范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
快樂的一天英文篇一
快樂是一種感覺，它是人們在心態(tài)愉悅、心情舒暢的狀態(tài)下產(chǎn)生的。而“快樂的一天集”活動無疑是一次讓人們嘗試體驗快樂的機會。參加這種集體活動，不僅可以讓人們感受到快樂帶來的愉悅，更能夠讓人們從中獲取到心得體會。下面，本文將分享作者自己參加快樂的一天集的心得體會。
第二段：準備活動前的期待
準備活動前，我充滿了期待。我清楚地記得當我看到這個活動的介紹時，我內(nèi)心充滿了好奇和期待?；顒拥膬?nèi)容包括了很多游戲和運動項目，比如足球、籃球、拓展訓練、搶紅包等等，這讓我感到非常興奮。在我看來，這些活動既神秘又充滿了挑戰(zhàn)。我非常期待在這些活動中認識新朋友，收獲新的體驗和感受。
第三段：參加活動后的感受
當我參加了這個活動后，我發(fā)現(xiàn)自己的期待并沒有落空?；顒又械拿恳豁楉椖慷汲錆M了樂趣和挑戰(zhàn)性。最令我印象深刻的是拓展訓練和搶紅包這兩項活動。在拓展訓練當中，我們需要互相協(xié)作，攀爬高墻和懸掛式吊橋，過程中充滿了緊張和危險，但最終我們通過互相協(xié)作和相互信任完成了挑戰(zhàn)。在搶紅包這項活動中，我們需要采用策略，與隊友進行默契的配合，才能獲得更多的紅包。這些活動不僅讓我感受到了團隊合作的重要性，還讓我收獲了成功帶來的喜悅和成就感。
第四段：結(jié)識新朋友和提高自信心
參加“快樂的一天集”活動，除了讓我體驗到了樂趣，還讓我結(jié)識了一些新朋友。這些新朋友來自不同的地方和背景，但我們卻可以在活動中共同愉悅。我們一起完成了各項挑戰(zhàn)，共同領悟了活動中的意義。另外，在活動中的成功和團隊協(xié)作，也讓我提高了自己的自信心。我相信，這樣的自信心和鼓勵，會在將來幫助我走得更遠。
第五段：總結(jié)
最后，我想說的是，“快樂的一天集”這種活動，不僅帶給了我快樂和愉悅，還讓我從中受益匪淺。通過參加這個活動，我不僅強化了團隊協(xié)作的意識和能力，還結(jié)識了新朋友。更重要的是，在活動中我發(fā)現(xiàn)了自我潛能，提高了自信心和勇氣。對于我們這些青年人來說，這樣的體驗和收獲無疑是寶貴和難得的。希望更多的人能夠參加這樣的活動，從中獲取快樂，同時也成為更好的自己！
快樂的一天英文篇二
“親愛的叔叔阿姨們，和我們一起過呀過這快樂的節(jié)日”每當我聽到這首歌，就會想起6月1日，這令人興奮的日子。
那天，同學們都興高采烈地來到學校。上午學校頒發(fā)了“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”的獎勵。下午，在院大禮堂舉行慶六一文藝匯演。我們在教室里一邊笑一邊說一邊唱，家長和老師忙著為我們化妝，同學們互相看著對方美麗的面容，個個都開心的不得了，那歡聲笑語充滿了整個教室。不一會，大家排著整齊的隊伍了大禮堂。
同學們期待已久的演出，在四位小主持人充滿激情的開幕詞中開始了。
大幕拉開，校合唱隊的隊員們唱起了悅耳動聽的歌聲，我被這美妙的歌聲所迷住。
啊，終于輪到我們?nèi)昙壓铣?。我們面帶微笑地走上舞臺，為大家獻上《和祖國在一起，和媽媽在一起》、《勞動最光榮》這兩首歌曲。
等啊等啊，盼呀盼呀，終于該我們表演舞蹈《軍中姐妹》了。我們身著艷麗的服裝，排著整齊的隊伍，伴著優(yōu)美的旋律，邁著有力的步伐，英姿颯爽地走向舞臺。頓時，觀眾席響起熱烈的掌聲，觀眾的掌聲讓我們充滿自信。我們的服裝多么亮麗，我們的舞姿多么優(yōu)美，我們的笑容多么燦爛。表演完畢后，臺下又一次響起雷鳴般的掌聲，這掌聲使我們感到驕傲與自豪。“藍天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛&hllip&hllip”這首《軍中姐妹》永遠回蕩在我的耳邊，讓我忘不了今年的“六一”兒童節(jié)。
快樂的一天英文篇三
暑假的時候，爸爸媽媽決定帶我去北京石景山游樂場玩。出發(fā)的前一天晚上，爸爸告訴我說：“明天早晨要早起哦，我們?nèi)ナ吧接螛穲鐾??！蔽以缇吐牴霉谜f，那里很好玩。我一下子就歡呼起來，趕緊上床去睡覺。第二天的早晨，我破天荒的沒用爸爸媽媽叫，就早早的起了床，帶著既高興又期待的心情出了門。
經(jīng)過兩個小時的車程，我們終于到了那里。一進游樂場門口，我就被眾多的游樂設施看花了眼，真不知道從哪里開始玩了。
我首先來到了“叢林飛躍”，看著排在那里的長長的隊伍，我就知道它一定很好玩。等了很久終于該我上了，我?guī)еo張和興奮的心情登上了高高的飛車。隨著車子在軌道上快速的旋轉(zhuǎn)、飛躍，我的心好像也要飛出去了。下了車我的頭都暈了，真是太刺激了。
接下來我玩的是“激流勇進”。坐到船里，船慢慢地動了，它居然滑進大鱷魚嘴里，里面黑洞洞的，什么都看不見，只能感覺船在慢慢往上升，心里好害怕呀。突然，前面出現(xiàn)一道光，“啊，出口到了”，我正暗自高興的時候，卻發(fā)現(xiàn)出口居然是一座水滑梯，船快速的沖了下去，我忍不住尖叫起來。船重重的砸在水坑，濺起了一個大大的水花，我全身都濕了。下了船，我對爸爸講了這個刺激的過程，爸爸直夸我勇敢，我心里得意極了。
然后我又玩了空中ufo、峽谷漂流、碰碰車……
不知不覺一天就過去了，雖然我很累，但我挑戰(zhàn)了自我，不再怕高和危險了，我真為自己驕傲。
這真是快樂的一天。
快樂的一天英文篇四
星期五，我把作業(yè)做完了，還認真的檢查了一次，媽媽說只要把老師布置的任務保質(zhì)保量的完成了，就可以玩了。我慶興我有一位好爸爸和一位好媽媽，他們給了我絕對的自由，我的童年是快樂的！
吃過午餐后，媽媽讓我玩賽爾號，她不教我，媽媽說，想玩的話，自己想辦法去玩，我玩了一個多小時，以前沒有玩這么長時間，媽媽告訴我，以后不能玩這么長時間了，我聽了媽媽的話，就關了電腦。
沒有上學的時候，在家里可以玩電腦，看電視，媽媽有空還會陪著我一起到外面去玩。玩累了看看書，不過不管是做什么，首先要把老師布置的作業(yè)完成才行的喲。
大哥哥大姐姐，小弟弟小妹妹們，不管是玩電腦還是看電視，時間都不要太長喲，那樣會對眼睛不好，因為我們正在長身體喲。
快樂的一天英文篇五
在6月1日之前的最后一周的星期三，作為慶祝6月1日的一項活動，學校組織我們?nèi)昙壓退哪昙壍膶W生去西部快樂公園。因為我有148厘米高，我用130元買了一張成人票。這是我第一次能買到成人套票。成人套餐票中有24項娛樂活動，其中許多我以前從未體驗過。我的心里充滿了期待！
早上9: 30，我們聚集在袁環(huán)新建的河邊路門口，參加一個小蘋果的集體舞蹈。然后我們?nèi)ヅ恼諄硎占?。收票后，我們解散了自由活動?/p>
我們一解散，就開始和朋友一起玩。起初，我們想去玩激流，但沒有工作人員，所以我們不得不玩“隨風飛揚的飛行椅。，風說，其實是上升圈的座位，坐在那很酷！當你去玩一次，當天氣很熱的時候，汗水一定會把你吹出來！
第二個是過山車。它慢慢地上坡，因為下坡時感覺好像真的被拋出了一圈又兩圈。女孩們在下坡時尖叫，但我忍住了，沒有喊出來。更重要的是，它必須經(jīng)過兩輪，這真的讓人難以忍受。盡管我這么說，我還是坐了三次。
還有旋風騎士。我們坐了兩次。它的軌道是半圓形的。它在轉(zhuǎn)圈的同時滑動。上升后，非常令人興奮。
我玩過四次瘋狂迪斯科！這是非常令人興奮的，脫掉你的鞋子，坐在或躺在一個有欄桿的大板狀裝置里。起初，它只是在原地打轉(zhuǎn)，但過了一會兒，它會給前兩項增加一個劇烈的震動。這一刻，真的很激動人心。人群四處奔跑，忍不住抓住欄桿。我覺得我的胳膊會斷，最后我會慢慢停下來。
我們也玩了很多項目，每個項目都很有趣，還有一些我不敢玩或者不有趣的項目。我和幾個同學一直呆在游樂園，直到下班。
快樂的西方天堂，你是我們青春的快樂世界！雖然我不愿意和你分開，但我必須在20xx年和你說再見！
快樂的一天英文篇六
每個人都希望能夠在學習中保持愉快的心情，因為快樂的心情會讓我們更加專注和積極地投入學習，從而取得更好的學習效果。在我長期的學習過程中，我逐漸總結(jié)出了一些方法和經(jīng)驗，幫助自己保持愉快的學習心情。通過這些方法，我不僅能夠提高學習效率，還能在學習中體驗到樂趣和成就感。下面我將分享我認為是快樂的一天學習心得體會。
第一段：早起并規(guī)劃一天
早起是保持心情愉快的重要一步。早晨的空氣清新，大腦處于清醒的狀態(tài)，我總能感受到能量充沛，積極向上的氛圍。而規(guī)劃一天的學習也是保持愉悅心情的好方法。在早晨，我會花幾分鐘列出一份學習計劃，明確每一件要完成的任務。通過規(guī)劃，我將學習分散成小目標，并為每個目標設定時間限制。這種規(guī)劃的結(jié)構能夠讓我感到井然有序。每當我完成一個小目標，我會有一種成就感，這進一步激勵我堅持學習并邁向下一個目標。
第二段：選擇適合的學習環(huán)境
與學習環(huán)境的選擇密切相關。對我來說，安靜的環(huán)境是最好的學習之地。我可以有更高的集中度，并能更好地理解學習內(nèi)容。有時，我也會選擇去圖書館或公共場所學習。這樣做有兩個好處：一是能夠接觸到不同的學習氛圍，從而減輕單調(diào)感；二是能遇見其他學習者，有機會互相交流并互相關心。這種積極的互動可以增加我的學習動力，讓我覺得學習變得更加有趣。
第三段：采用多樣化的學習方式
多樣化的學習方式是促進快樂學習的秘訣之一。每個人的學習方式不同，因此需要嘗試不同的方法來找到適合自己的方式。例如，有的人喜歡通過繪圖來理清思路，而我較喜歡用筆記整理和總結(jié)知識點。除此之外，我還會選擇使用多媒體來學習。視頻教程和在線學習平臺可以使學習變得更加生動有趣。這些多樣化的學習方式讓我能夠以自己最舒適的方式學習，并從中找到樂趣。
第四段：合理安排休息時間
學習是一項長期的任務，但也需要適當?shù)男菹矸潘缮硇?。在我的學習計劃中，我總會安排一些休息時間。這段時間可以用來做一些與學習無關的事情。例如，我可以看一些有趣的視頻、與朋友聊天、聽些音樂或運動。這些休閑活動不僅能夠放松我的大腦，減少疲勞，還能給我?guī)碛鋹偤涂鞓返捏w驗。經(jīng)過一段時間的休息后，我會感到身心愉悅，并更有動力繼續(xù)學習。
第五段：積極評價自己的學習成果
學習是一種持續(xù)的努力過程，并非一蹴即至。因此，我會時刻保持積極的心態(tài)，并對自己的學習成果進行積極的評價。無論學習的成果是大是小，有了積極的評價，我都能感到成就感。這種積極評價的力量一方面激勵我堅持學習下去，另一方面也能增強我對學習的信心。同時，我也會關注他人對我的進步的肯定和鼓勵，這種外部的正反饋對我來說是一種更加快樂的學習體驗。
總結(jié)：
通過早起并規(guī)劃一天、選擇適合的學習環(huán)境、采用多樣化的學習方式、合理安排休息時間和積極評價自己的學習成果等方法，我能夠保持快樂的心情來學習。這些方法和經(jīng)驗讓我不僅享受到學習的樂趣，還能提高自己的學習效率。希望這些心得體會能夠幫助更多的人找到自己的學習快樂，繼續(xù)努力并取得更好的成績?？鞓穼W習，快樂成長！
快樂的一天英文篇七
今天是國慶節(jié)又是中秋節(jié)，街上國旗飄飄，大街小巷擠滿了從四面八方到來的游客。
夜幕降臨，古街越來越熱鬧。祭月賞月開始，文物館門口擺放著很多桌子，桌子上擺著各式各樣的水果和糕點，還點著蠟燭呢！我拿著香燭許下心愿。
今年的明清古街真是太好玩了！
快樂的一天英文篇八
目標：
1、在情境對話中正確運用禮貌用語，并能在交談中注意傾聽他人的話。
2、初步嘗試運用不同的祝福語，體會同伴間互相關心的美好情感。
工具材料：
場景設置：草地、山羊家、小牛家
幼兒頭飾、音樂等
活動設計：
(教師扮演兔姐姐，小朋友扮演各種小動物，兩名大班幼兒分別扮演山羊和小牛)
一、問聲好
為幼兒創(chuàng)設有趣的情境，有助于他們大膽和小伙伴問好，教師扮演的兔姐姐給幼兒親切感。
1、小動物們在草地遇見，互相問好
2、得知山羊生日，一起為它采青草
二、過生日
創(chuàng)設有趣的生日情境，幼兒在投入?yún)⒓拥耐瑫r也初步嘗試了說生日祝福語。而打電話小片段中也蘊涵了“注意傾聽他人說話”的語言要求。
1、到山羊家：問好并嘗試說祝福的話
2、發(fā)現(xiàn)小牛沒有來，打電話詢問
三、探病友
在初步嘗試向病人說祝福語的同時也讓幼兒感受到了關心他人的美好情感。
1、到小牛家：問好并嘗試說祝福的話
2、互相道別。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16877558.html】
