總結(jié)需要從不同的角度出發(fā)，全面地評價(jià)和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。在總結(jié)時(shí)要盡量做到言之有物，突出實(shí)質(zhì)性的收獲和收益。以下是專家為您推薦的相關(guān)書籍，供參考。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇一
合：大家上午好！
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）。
甲：謝謝王校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為北海小學(xué)爭光！
乙：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）。
甲：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的'季節(jié)。
乙：愿我們相會時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：在這離別的時(shí)刻，讓我們展現(xiàn)最美的舞姿，留給大家最動人的微笑吧。請欣賞六（2）班同學(xué)帶來的舞蹈。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞六年級全體學(xué)生生表演唱《感恩的心》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以海小為榮！
乙：明天，海小以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記，今天，我們以海小為榮！明天，海小以我們?yōu)闃s！
合：北海小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇二
a、尊敬的各位老師、各位家長！
b：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
a：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾，
b：20xx悄然而去，20xx款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅，
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
文藝節(jié)目正式開始。
b、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、校長的話語激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學(xué)里健康快樂的成長。
b：下面就請出我們今天的主角可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
1、新年好。
時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
2、花喜鵲。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
3、小可愛。
過去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲！
4、boom。
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
5、祖國您好。
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
6、天使。
我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐?；因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
7、愛我你就抱抱我。
媽媽，你愛我嗎xx老師，你愛我嗎xx如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
a、歡樂的時(shí)光總是這么短暫，
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語，
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
晚會正式結(jié)束，請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇三
（王）親愛的同學(xué)們。
（吳）所有光臨晚會現(xiàn)場的群眾朋友們！
（合）大家晚上好！
（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩。
（王）聽，陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動人的旋律。
（雷）在此，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！”
（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長的樂園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”
（師）親愛的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來的一年，更多展望，更多夢想，更多高峰，等著我們奮力登攀！
（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校。
（生）2、舞蹈：《俏丫丫》。
每個(gè)孩子身上都有陽光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。
（師）3、手語詩朗誦：《感恩的心》。
心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請欣賞手語詩朗誦：《感恩的心》。
（師）4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》。
一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。
請欣賞舞蹈，親親茉莉花。
（生）5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》。
（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校。
欣賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！
（生）7、外城小學(xué)小品：《我“牛”故我樂》。
（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說？當(dāng)然是豬年啦?。ㄠ崳┱f起牛，你會想起什么？（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊?。ㄠ崳]錯(cuò)。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天！（王）好一個(gè)“牛氣沖天”?。R）相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！
（鄭）接下來請欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“?！惫饰覙罚 ?。
（師）8、高羅小學(xué)。
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
（師）9、舞蹈：《同樂》。
小小萬花筒折射著童年七彩的世界，歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。
（師）10、說唱表演：《古詩》。
情境：
吳：小朋友，你這是去哪兒呀？
周：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳：放風(fēng)箏??！平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？
周：少壯不努力，老大徒傷悲！
吳：小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來??！
周：不識廬山真面目，只緣身在此山中！
吳：那今天來到我們晚會的現(xiàn)場，也是要給我們送上古詩誦讀了？
周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來呀！
吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。
過渡語言：
詩的世界，有情有趣；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。
（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》。
好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍(lán)的天幕，開放在明艷的舞臺。瞧，一群小蘭花，來了！
過渡語言：
（師）12、漁洋垾小學(xué)。
（生）13、積石小學(xué)。
武術(shù)《軍體旋》。
回想舊的一年，我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長，在依山伴水的校園中快樂成長，憧憬未來。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。
（師）14、武岐小學(xué)。
舞蹈《蹦蹦蹦》。
“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認(rèn)識這些乖乖兔吧！今天，我們晚會的現(xiàn)場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼?，大家一定等不及了吧！讓我們一起動起來吧?/p>
（師）15、舞蹈：《榴花似火》。
石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火，舞動著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
請欣賞舞蹈《榴花似火》。
（師）16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》。
奧運(yùn)，是炎黃子孫百年的夢。曾經(jīng)，多少夢想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場，他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！
（師生）17、舞蹈：《祖國您好》。
每當(dāng)此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：
讓我們一起欣賞長春中心主校獻(xiàn)上的《祖國，您好！》。
（師生）結(jié)束語：
祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
祝福所有光臨現(xiàn)場的家長朋友們吉祥如意！
新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇四
（男）在冬日里溫暖的陽光中，xxxx年元旦如約而至。
（女）在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
（男）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
（女）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（男）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（女）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男）xxxx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由xx—致新年祝詞！
（女）感謝xx—的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
（男）燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xx—給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（女）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
（男）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
（女）請欣賞由xx—為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（女）父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請。
（男）在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx—帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（女）我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xx—給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（男）看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx—《苗嶺連北京》。
（女）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
（男）揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xx—的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（女）花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（男）敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xx—給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?/p>
（女）如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx—帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
（男）一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（女）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（女）一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
（男）：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
（男）追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花。
（女）奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）朋友們，
（合）再見！
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇五
a：敬愛的老師：
b：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
（言畢鞠躬）。
a：時(shí)光荏苒。
b：歲月如梭！
b：擁抱盛夏的熱情。
a：收獲秋天的碩果。
b：感受嚴(yán)冬的凜冽。
a：今天，我們歡聚一堂，述說夢想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
b：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
20xx年xx班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
b：xx，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？
a：sure，跆拳道就是我喜歡的！
b：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞xx的跆拳道表演！
a：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！
a：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來開動腦筋，思考思考了，接下來請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
a：動過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
b：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！
a：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來我們班的xx就會給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)?，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來了！
a：你會表演魔術(shù)？
b：我不會、但xx會。
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下來，請欣賞xx同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)。
a：大家歡迎。
b：我來做一個(gè)小調(diào)查，請問在家有沒有在電腦里玩過游戲？哇，這么多？但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎！
a：先給大家猜個(gè)謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們再欣賞一個(gè)來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請xx、xx、xx！
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！
a：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動動腦子吧，大家來猜謎語如何？有請xx、xx、xx！
a：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢？掌聲有請xx！
b：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請他們再為我們表演一個(gè)節(jié)目，請欣賞《挑花線》！
a：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請聽xx、xx、xx的《明天會更好》！
結(jié)束語。
a：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
b：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
b：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
a：新年是新的樂章，
b：讓我們用行動，
a：讓我們用真誠，
b：讓我們用奉獻(xiàn)。
合：迎接充滿希望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇六
合：大家下午好!
甲：今天,我們的衣服格外漂亮,。
乙：今天,我們的笑臉格外燦爛,。
丙：今天的教室里,處處寫滿了快樂,。
?。航裉?我們的心中蕩漾著歡歌笑語，
合：今天,小朋友們將用自己的方式來表達(dá)我們成長的快樂。
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
丙：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來了。
?。盒履甑年柟鈱⒃谖覀兊纳砩?，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
甲：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
乙：再把祝福送給見證我們成長的`父母和老師：
合：愿你們身體健康，工作順利！
丙：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
合：讓我們手牽手，讓我們肩并肩，在這歡樂的節(jié)日里，盡情地唱吧、跳吧！玩吧！()元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！甲：首先有請老師致詞。
大家好!爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!說不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，事事順心!道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
甲：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅,。
乙：優(yōu)美的舞步舞出我們對新年的美好憧憬，
丙：看著這一群可愛的孩子,。
丁：爸爸媽媽、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容在此,。
合：請讓我們一起說一聲:“老師，你們辛苦了，謝謝你們！”（其他同學(xué)跟一遍）”爸爸媽媽,謝謝你們?。ㄆ渌瑢W(xué)跟一遍）……爺爺奶奶,你們辛苦了……”（其他同學(xué)跟一遍）。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
乙：聽，鐘聲朗朗，那是新年動人的旋律。
丙：讓歡樂伴著我們，歡笑的名字叫做燦爛；
丁：讓溫馨伴著我們，溫馨的名字叫做永遠(yuǎn)！
合：我們堅(jiān)信,擁抱理想和希望,明天的我們一定會更優(yōu)秀,更出色。時(shí)間過得飛快，在美妙的歌聲中我們迎來2015年，相信這會是更為美好的一年，（）班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再見！
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇七
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
?。和晔莾?yōu)美的畫卷！
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來到了咱們的身旁！
丙：唱起來吧！跳起來吧！
?。簒xx小學(xué)六一文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語。
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
丙：今天，學(xué)校因咱們而精彩。
?。好魈?，學(xué)校因咱們而自豪。
甲：讓咱們記住今天，
乙：讓咱們期待明天！
合：晚會到此結(jié)束，朋友們，再見！
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小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
在這美麗的季節(jié)里，我們滿懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
同學(xué)們，只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化，寬大氣派的大門，坐落有致的雕塑，郁郁蔥蔥的花草樹木，安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓，學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室，為老師裝備了電子備課室，班班安裝了多媒體，所有電腦全部聯(lián)網(wǎng)，為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該感謝張校長，因?yàn)檫@些變化都是在張校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。
我們應(yīng)該感謝老師，因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長都傾注了老師全部的心血。
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起大聲的說出：“老師，謝謝您”
首先：由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情，急于表示自己的心聲，說出自己心里話，有請各班代表上臺。
聽到一句句感人真摯話語，看到一件件精美的禮物，此時(shí)此刻，我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
同學(xué)們，我們對老師的感謝，對老師的祝福不能僅僅局限于今天，不能只表現(xiàn)在嘴上，體現(xiàn)在禮物上。其實(shí)，老師最想得到的祝福就是你們的健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對待每一天，好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉，用優(yōu)秀的成績感謝最可親可敬老師們吧！
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇九
大家好！
一路歡聲笑語，一路拾金綴玉，走過揮灑汗水和希望的秋和冬，新一度暑假即將來臨，而春節(jié)的，春天的腳步也已在不遠(yuǎn)處姍姍踏起，于是，我們今天聚在這里，舉行流渡中學(xué)20xx年秋季學(xué)期的散學(xué)典禮。
同學(xué)們，只有在回顧時(shí)才能看清楚自己跋涉的曲折，只有在反省中才能更好地裨補(bǔ)缺漏。在過去的一個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們或許犯過錯(cuò)，又或許很努力，但是一切都已過去，悔之無益。今天我們在這里回望漫漫前路，是為了將來不再犯錯(cuò)，是為了將來更加努力！
讓自己也成為滿載的漁夫吧！下面讓我們有請駱斌老師主持頒獎典禮宣讀獲獎名單請獲獎同學(xué)分批次快速上主席臺領(lǐng)獎?wù)垖W(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
為獲獎學(xué)生頒獎，掌聲響起來——
好，感謝馮校長的諄諄教誨和殷切期望，在這即將離別之際，我也要給同學(xué)們叮囑幾句：
一、假期誠可貴，學(xué)習(xí)價(jià)更高。散學(xué)只是我們的學(xué)校學(xué)習(xí)告了一個(gè)段落，同學(xué)們不要散了這顆學(xué)習(xí)的心，玩耍之余要學(xué)習(xí)，并把每天的學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣。
二、走親訪友，注意禮儀。學(xué)習(xí)無處不在，養(yǎng)成全靠平時(shí)，我們要抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)和養(yǎng)成，做懂得禮儀的文明的高雅的人。
三、衷心祝愿同學(xué)們過一個(gè)安全的、充實(shí)的、進(jìn)步的、健康的、快樂的暑假和春節(jié)。
我們緣分未盡，下個(gè)學(xué)期再見！
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十
開幕詞：
a：尊敬的各位老師。
b：親愛的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準(zhǔn)備。
b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請?zhǔn)一年級的舞蹈做準(zhǔn)備。
a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準(zhǔn)備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準(zhǔn)備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準(zhǔn)備。
a：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準(zhǔn)備。
a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎。
閉幕詞：
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十一
老師們，同學(xué)們：大家好!
“光陰似箭，日月如梭，”今天，這個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)之旅又將劃上一個(gè)完美的句號，我們又共同度過了一段緊張而又充實(shí)的時(shí)光，在成長的道路上又向前邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。今天，我們聚會在這里，回望碩果累累的校園生活。這一個(gè)學(xué)期，在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校各個(gè)方面都取得了可喜的成績，在這里，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤勞動的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示熱烈的`祝賀!
下面我宣布：駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx---20xx學(xué)年暑假散學(xué)典禮正式開始。
在即將過去的一學(xué)期中，我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學(xué)期中，我們用努力譜寫出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績，有老師的苦口婆心;我們的成長，有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長講話!
同學(xué)們，在這個(gè)學(xué)期里，我們努力奮斗，收獲了沉甸甸的希望。本學(xué)期又有那些同學(xué)獲得了“五星級少年“”的榮譽(yù)呢?下面請宣讀獲獎名單。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每一天，都有同學(xué)們成長的堅(jiān)實(shí)腳步;每一天，都有老師們耕耘的辛勤汗水。本學(xué)期又有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦，工作踏實(shí)努力的同學(xué)脫穎而出。下面請趙校長宣布本學(xué)期在各項(xiàng)活動中獲獎的同學(xué)。
讓我們再次以熱烈的掌聲對上述獲獎的同學(xué)表示祝賀!希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一學(xué)期綜合評價(jià)中再創(chuàng)佳績。也希望沒有獲獎的同學(xué)不要灰心，勇于尋找自身的不足，更加勤奮、努力，爭取進(jìn)步的成績!
曾經(jīng)，我們播種希望，如今，我們收獲著成功。這份榮譽(yù)離不開老師們的精心培育。在此，讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心和教導(dǎo)。老師們，同學(xué)們，20xx年的輝煌已成為歷史，新的一年已經(jīng)來臨，它將繼續(xù)見證我們駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的光榮與夢想。
從明天起，大家盼望已久的暑假生活就要開始了。最后，祝全體同學(xué)們渡過一個(gè)愉快而有意義的暑假!
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五年級中隊(duì)的升旗儀式主持人，我叫韋濤。本周擔(dān)任升旗手的是五年級中隊(duì)的陳鷗璐同學(xué)、陳威同學(xué)、熊睿同學(xué)、韋佳藝同學(xué)、陳正金同學(xué)、李冥威同學(xué)。首先歡迎他們做先進(jìn)事跡的介紹。有請（陳歐鷺、陳威、韋佳藝、熊睿）。
請旗手歸位。
1、全體都有，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看！
2、我宣布樂紀(jì)小學(xué)升旗儀式此刻開始：
第一項(xiàng)：旗手出旗。
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。
（禮畢）（請旗手歸隊(duì)）。
第三項(xiàng)：全校師生齊唱國歌。
第四項(xiàng)：有請五年級的陳鷗璐同學(xué)作國旗下講話，大家歡迎。
3、我宣布樂紀(jì)小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束，多謝大家！
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十三
1、晨會即將開始，請大家列隊(duì)。
2、各位同事，早上好!(好)今天是xx年xx月xx號，我是主持人xx。
3、你我相互監(jiān)督，每天前進(jìn)一步。下面進(jìn)行儀容儀表檢查。首先進(jìn)行儀容自檢，請大家跟我一起做。請將雙手放在眉前，檢查劉海是否遮住眉毛。然后將雙手放在耳后，檢查耳朵是否露出傾聽患者的聲音。整理一下自己的衣領(lǐng)，檢查工牌是否佩戴整齊，整理前衣襟、后衣襟，提起裙邊或褲腳檢查鞋襪是否按要求穿戴。
下面進(jìn)行互檢，請雙方同事各自上前一小步，將雙手搭在對方肩上。首先幫對方同事捋捋衣領(lǐng)，其次再整理下絲巾和領(lǐng)帶，再捋捋衣肩。請放下，請歸位。
下面有我為大家進(jìn)行巡檢。
4、現(xiàn)在請xx主任講話。
掌聲感謝xx領(lǐng)導(dǎo)。下面請夜班人員進(jìn)行工作交接.
5、溫故知新”--“常常新”請大家和我一起復(fù)習(xí)文明用語。(根據(jù)科室情況每個(gè)文明用語復(fù)習(xí)兩遍.)。
6、創(chuàng)新環(huán)節(jié)。(小游戲、笑話，唱歌等。)。
7、最后請所有同事和我一起擊十全十美掌，鼓勵(lì)自己的同時(shí)也鼓勵(lì)我們的同事。請大家準(zhǔn)備，開始。
今天的晨會到此結(jié)束，請大家回到各自的工作崗位做好班前準(zhǔn)備，辛苦大家了，散會。@@@@@“搶板凳”
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十四
精心的計(jì)劃與設(shè)計(jì)會使晨會課生動、深刻起來,使學(xué)生在積極、互動、體驗(yàn)的旋律中養(yǎng)成良好習(xí)慣,感悟人生。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)晨會。
主持詞。
僅供參考。
主持人合：各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們早上好!
主持人2：我們是祖國的小雛鷹，要做一個(gè)文明的使者，讓文明之花在心中盛開。
主持人1：我們是新世紀(jì)的主人，從小就要做文明人，讓我們用真心搭建禮儀之橋。
主持人2：那我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂文明禮儀的人呢?請聽《小學(xué)生文明禮儀童謠》。
主持人1:讓我們吹響文明禮儀的號角，共同插上文明的翅膀。主持人合：飛向藍(lán)天，飛向我們美好的未來。
主持人2：下面請欣賞同學(xué)的拉丁舞表演。
主持人2：下面請聽同學(xué)演唱的歌曲《》。
主持人合：同學(xué)們，希望我們都能讓文明禮儀之花在心中生根發(fā)芽，長成參天大樹。愿我們個(gè)個(gè)都能成為守規(guī)范，講文明的好少年!至此三(10)班晨會到此結(jié)束，謝謝大家!
甲乙合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，早上好!三(1)中隊(duì)“小草頌”主題晨會現(xiàn)在開始。
甲：介紹本周升旗手—(甲)--------(乙)---------。
乙：兩位護(hù)旗手分別是三(1)中隊(duì)的------------。
甲：出旗、升旗奏國歌。禮畢，唱國歌。
甲：全體稍息。
甲：是誰?心甘情愿地被人們踩而從來也不抱怨?
全班合：是小草。
乙：是誰?在炎熱的夏天也不低頭?
全班合：是小草。
甲：是誰?在暴風(fēng)雨過后依然頑強(qiáng)地站立著?
全班合：還是小草。
甲：噯，xxx，我考考你，你知道我們班為什么叫“小草中隊(duì)”嗎?
乙：這可難不倒我。“小草中隊(duì)”這個(gè)名字寄寓著老師們的厚望。希望咱們班的同學(xué)們既要有像小草那樣頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的精神，又要像小草一樣團(tuán)結(jié)，更要具備像小草那般無私奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的品質(zhì)。
甲：說得太好啦!讓我們聽聽同學(xué)們朗誦的關(guān)于小草的詩歌吧：
左半邊：綠色的衣是我的信仰。
訴說著永不離去的希望。
我尋找那一片陽光。
陽光，在我身旁。
右半邊：柔韌的葉是我的力量。
充滿了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
我需要一顆執(zhí)著的心臟。
心臟，在我胸膛。
全班合：我還有，還有夢想。
源自深埋入土的根。
它在血液里蒸騰，然后隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
誰能說我是邁不動腳的小草。
我的奉獻(xiàn)就是飛翔的翅膀!
甲：“我的奉獻(xiàn)就是飛翔的翅膀”!這不僅僅是贊美默默無聞的小草，更是在贊美許多像小草一樣的人。
乙：他們有頑強(qiáng)不屈的精神，在自己的工作崗位上，辛勤地耕耘著，默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
甲(面向全班同學(xué)問)：同學(xué)們，他們都是誰呀?
(同學(xué)1響亮地)：我知道我知道——無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的老師們!(同學(xué)2響亮地)：我也知道——身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)不屈的桑蘭姐姐!(同學(xué)3響亮地)：還有——默默耕耘的農(nóng)民伯伯!
(同學(xué)4響亮地)：還有還有——我們的爸爸媽媽們!
??。
乙：對!在我們的身邊，有許許多多像小草一樣的人。我們贊美小草，更贊美像小草一樣的人!
甲乙合：同學(xué)們!讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)成長，具備像小草那樣團(tuán)結(jié)凝聚，甘于奉獻(xiàn)，不屈不撓的精神!讓我們的明天更美好!
甲：三(1)中隊(duì)“小草頌”主題晨會到此結(jié)束。
乙：下面請校長講話??。
開場白。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
女：春去夏至，草木蓯蓉，
男：在這生機(jī)勃勃的初夏時(shí)節(jié)，歡樂的六一向我們走來。
合：南浦小學(xué)五(6)班《歡樂六一，幸福童年》主題晨會，現(xiàn)在開始!
女：同學(xué)們，請看操場上英姿颯爽的旗手，他們是五(6)中隊(duì)的,,下面舉行升旗儀式。全體立正!面向國旗!升國旗，奏唱國歌!敬禮!
禮畢!
甲：六一像一曲動聽的歌，奏響了我們金色的篇章。
乙：六一似一個(gè)甜蜜的夢，承載著我們無數(shù)的希望。
甲：聽，鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。
一、獨(dú)舞《羽化靈蛇》。
女：一條具有靈性的小蛇，充滿著對人類世界的向往，在成長的過程中不得不經(jīng)歷痛苦的蛻變，最終羽化成“人”，變成了一位美麗少女。
男：請欣賞我們班“舞林高手”------鄒思鈺同學(xué)帶來的獨(dú)舞《羽化靈蛇》。
二、獨(dú)唱《老鼠娶親》。
女：優(yōu)美的舞姿，悅耳的旋律無不牽動我們，讓我們陶醉其中。
男：，你聽過老鼠娶親的故事嗎?
女：不知道啊!
男：相傳在民間，正月初三晚上是“老鼠娶親”的大日子，為了不打擾老鼠娶親的好事，人們都會盡量提早熄燈就寢，并且在家中老鼠常出入的角落，撒上一些米和糕餅，與老鼠共享新婚的歡樂，希望與老鼠打好交道，以求今年的鼠害少一些。
女：下面就請大家欣賞我班翁佳慧同學(xué)的獨(dú)唱《老鼠娶親》。
三、課本劇。
男：看來我們班同學(xué)真是多才多藝啊!
甲：這得感謝敬愛的老師和無私的爸爸媽媽，感謝親愛的祖國和美麗的南浦校園，乙：他們?yōu)槲覀兘】党砷L付出了多少辛勤的汗水，給了我們美好幸福的時(shí)光。
甲：同學(xué)們，五(6)班《歡樂六一，幸福童年》主題晨會。
合：到此結(jié)束!
女：下面請魏老師講話。
四、領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：魏老師的話雖簡潔卻語重心長，讓我們牢記在心中，落實(shí)在行動吧!
女：今天的晨會到此結(jié)束，各班按次序退場。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
第一項(xiàng)：班級介紹本周負(fù)責(zé)升旗的班級為一年級二班，一年級二班有一個(gè)童話般的名字：彩虹之翼，在彩虹橋上跳躍著57只快樂的小鳥。在開發(fā)區(qū)第三小學(xué)這個(gè)美麗的大花園里，每天伴隨著朗朗的讀書聲，他們快樂的成長!課堂上他們像雛鷹遨游在知識的海洋;課堂下他們像活潑的小馬快樂的玩耍;隊(duì)列中他們像嚴(yán)肅的士兵整齊劃一;在老師的帶領(lǐng)下，他們共同努力，取得了一個(gè)又一個(gè)巨大的進(jìn)步!
第二項(xiàng)：出旗，全體立正。
第三項(xiàng)：請王世駿、岳季儒同學(xué)介紹護(hù)旗手事跡護(hù)旗手事跡:。
王鎮(zhèn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，是老師的“小助手”班級的“小博士”是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!張松浩，一個(gè)快樂健康充滿了活力的小伙子，他是班級里的體育委員，整理隊(duì)伍，呼喊口號，還真是不含糊!楊明宇：尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，他總是能伸出援助的小手，因?yàn)閹椭鷦e人是最快樂的事情!
第四項(xiàng)：升國旗奏唱國歌，全體敬禮禮畢。
第五項(xiàng)：國旗下小故事有請同學(xué)們上臺。
第六項(xiàng)：請少先隊(duì)大隊(duì)長馮蕭雪宣讀“揚(yáng)雷鋒精神，祝春雨活動”倡議書。
第七項(xiàng)：宣誓誓詞：我是開發(fā)區(qū)第三小學(xué)的一名學(xué)生，我要謹(jǐn)遵師長的教誨，牢記父母的囑托，恪守“讀書立品，德才兼?zhèn)洹钡男Ｓ?xùn)，嚴(yán)格要求自己，做開發(fā)區(qū)合格小公民。讓自信隨我攀登高峰，讓勤奮隨我乘風(fēng)破浪，讓快樂伴我健康成長。宣誓畢。
第八項(xiàng)：升國旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十六
大家早上好,非常榮幸能給大家開這個(gè)晨會：
蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。謝謝，我的晨會到此結(jié)束!
unjs主持詞頻道介紹：
主持詞開場白。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十七
男：親愛的同學(xué)們：
合：早上好！
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：這天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國旗！這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé)。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，xx班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
男：這天的旗手有xx、xx、xx、等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻xx開始！
男：立正、稍息！
此刻進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下方進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮！全體師生行注目禮。
禮畢！稍息。
男：下方進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下方進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量！
男：下方進(jìn)行第五項(xiàng)：請李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下方進(jìn)行第六項(xiàng)：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
藝：新的一周又開始了。
欣：今天的.升旗儀式由我們六年級三班主持。
藝：我是六三班的王孟藝。
欣：我是六三班的王紫欣。
藝：我們六年級三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級。這里是我們成長、快樂的家園，我們在這個(gè)家園里互相關(guān)心，互相幫助！我們在老師的辛勤培育下，在知識海洋里，讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。
合：毛陽中心學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。
欣：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
藝：今天的升旗手是六年級三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。
欣：升旗手王珍珍同學(xué)，做事認(rèn)真從不拖拉，責(zé)任感強(qiáng)。她畫畫的好，是我們班的小畫家。
藝：升旗手王紫瑜同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，而又樂于助人，誰有了困難，她定會熱心幫助。
欣：升旗手王周霞同學(xué)，在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，回到家里，幫助父母做家務(wù)，是個(gè)懂事的好孩子。
藝：護(hù)旗手王淑裴同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，值日時(shí)總會把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王欣欣同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績良好，又樂于助人，是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?/p>
藝：護(hù)旗手王祖貝同學(xué)，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王怡晨同學(xué)，是一位不服輸?shù)男∨?，學(xué)習(xí)上，生活上從沒見她低過頭，她有一對美麗的小酒窩，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：我們的宣讀完畢，謝謝！
藝：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮。
欣：禮畢！
藝：下面是國旗下的演講，由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！
欣：下面有請校長講話，掌聲有請?。ㄌ崆皢栃ｉL）。
請校長、輪值班級主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。
藝：升旗儀式結(jié)束，請各班有序得離開。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻x升國旗！這次升旗儀式由xx、班負(fù)責(zé)。xx、班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，xx班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在xx開始！
男：立正、稍息！
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：接下來進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮！全體師生行注目禮。禮畢！稍息。
男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：接下來進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量！
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：接下來進(jìn)行第六項(xiàng)：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回！
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇二十
雙峰小學(xué)廬山區(qū)分校一（1）班。
男，女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！本周的主題晨會由我們一（1）班主持。
男：我是一（1）班的陳俊興。
女：我是一（1）班的崔一諾。
男：本周晨會的主題是《快樂生活，快樂學(xué)習(xí)》。
女：陽光照耀著我們，鮮花打扮著我們。
男：我們是幸福的，我們是快樂的。
女：瞧，遠(yuǎn)處正有一群快樂的寶貝朝我們走來。
男，女：請欣賞一（1）班帶來的`舞蹈《快樂寶貝》，一起來感受她們的快樂吧！
節(jié)目一：舞蹈《快樂寶貝》。
男：感謝同學(xué)們的精彩舞蹈，讓校園里充滿了快樂的能量。
女：漢語拼音是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，進(jìn)入小學(xué)兩個(gè)月以來，我們學(xué)會了聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。
男：今天一（1）班還帶來了一個(gè)拼音故事表演呢。
男，女：請欣賞故事表演《誰來扛聲調(diào)》，在故事里快樂學(xué)拼音吧！
節(jié)目二：故事表演《誰來扛聲調(diào)》。
男：《誰來扛聲調(diào)》既有知識性，又有趣味性，媽媽再也不用擔(dān)心我聲調(diào)標(biāo)錯(cuò)了。
女：聽，是誰在唱歌？
男：“一上一，二上二，三下五除二”。
男，女：請欣賞珠心算表演《聽，算盤在唱歌》。
節(jié)目三：《聽，算盤在唱歌》。
男：如果你是一只鳥，快樂就源自，蔚藍(lán)的天空。
女：如果你是一條魚，快樂就源自，清澈的流水。
男，女：就讓我們一起快樂生活，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長，做一個(gè)快樂的小學(xué)生吧！一（1）班的晨會表演到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇二十一
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前；
甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
合：此刻開始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、奏國歌。
甲：唱國歌。
乙：請xx中隊(duì)國旗下演講。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩！
甲：請領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：請上周值勤同學(xué)宣布值周狀況。
乙：本周大課間活動資料是x本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是x衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是x。
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
我們的校訓(xùn)是xx我們的學(xué)風(fēng)是xx。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由xx中隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇二十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第（14）周升旗儀式此刻開始！全體立正。
第一項(xiàng)：出旗；
（方隊(duì)站立后主持人解說）承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護(hù)旗手。
第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌；
（敬禮）
（禮畢）。
第三項(xiàng)：國旗下講話；有請二3中隊(duì)的同學(xué)上臺講話。
感謝同學(xué)的發(fā)言。
第四項(xiàng)：值周總結(jié)，有請同學(xué)到臺前做值周總結(jié)；
第五項(xiàng)：輔導(dǎo)員周前談話；有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
第六項(xiàng)：國旗下吟誦：有請二3班全體同學(xué)進(jìn)行國旗下吟誦表演。
感謝二3班的同學(xué)！這天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇二十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
這天是xx月xx日，星期一，本周的升旗儀式由我們x年級主持進(jìn)行，我是主持人xxx。
升旗儀式此刻開始！
第一項(xiàng)：全體立正，出旗。
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng)：升旗手歸隊(duì)。
第四項(xiàng)：國旗下演講，這天由x年級的x為大家演講，他演講的題目是《xxxx》，大家歡迎！
第五項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎！
第六項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由x年級主持，請做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場。
小學(xué)閉學(xué)式主持詞篇二十四
每天晨會控制在30分鐘以內(nèi)，公司全員參與，包括后勤和老總。晨會流程，每天有值日主任，負(fù)責(zé)檢查公司各崗位的衛(wèi)生和同事的衣著打扮是否得體，不合格按照公司的標(biāo)準(zhǔn)處罰，在我們公司叫”成長贊助”，流程背誦企業(yè)的價(jià)值準(zhǔn)則，唱歌和跳舞，還有故事分享，鼓勵(lì)同事表達(dá)自己。
工具/原料。
（是當(dāng)日值日主任）確定音樂準(zhǔn)備情況，確保樂曲、設(shè)備準(zhǔn)確無誤。
步驟/方法。
一、敬業(yè)時(shí)間。
各位優(yōu)秀的主管，各位精英伙伴！大家早上好！壽險(xiǎn)營銷，不同于其他行業(yè)，它不但要有勤奮的特質(zhì)，更需要有良好的自律性，這是作為一名合格營銷員最起碼的條件。自我鞭策、自我激勵(lì)，與伙伴們相互支持、鼓舞，共鑄壽險(xiǎn)營銷的輝煌之夢。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx經(jīng)理為我們做今天的敬業(yè)時(shí)間！
二、晨操。
每一天由理想充當(dāng)向?qū)?，該怎么做我們會知道?/p>
每一天讓我們迎著紅日，向著美好的生活共同舞蹈！
請全體起立，掌聲有請各組主管帶領(lǐng)我們跳起今天的晨操：紅日！
三、喜訊報(bào)道。
俗話說，有志者事竟成，付出就有收獲！下面讓我們共同關(guān)注昨天有哪些伙伴收獲了豐碩的果實(shí)！掌聲有請xx伙伴帶領(lǐng)我們進(jìn)入今天的喜訊報(bào)道！
四、業(yè)務(wù)推動。
增員靠風(fēng)氣；環(huán)境靠人氣；業(yè)績靠士氣；成功靠志氣！下面就讓我們用收展部特有的方式歡迎xx老師為我們做今天的業(yè)務(wù)推動！龍的呼喚！
讓我們用瘋狂的掌聲感謝老師！壽險(xiǎn)業(yè)呼喚英雄，英雄必將從我們中崛起，美好的事業(yè)，廣闊的前景，它會成就一個(gè)又一個(gè)英雄，只要用心、專業(yè)、執(zhí)著，我們將成為明天中國人壽華彩四溢的太陽。希望在座的每位伙伴都能氣貫長虹，一飛沖天，！
五、政令宣達(dá)。
在春風(fēng)拂面的四月，分秒必爭的四月，我們的方向在哪里，我們的動力在哪里？接下來，有請我們的領(lǐng)航人xxx作政令宣達(dá)，掌聲有請！
伙伴們，箭在弦上不得不發(fā)！讓我們共同努力共同奮斗！最后共同見證勝利時(shí)刻的到來！
六、結(jié)束。
今天的一次晨會到此結(jié)束，請各組召開二次晨會！
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