英語面試這樣自我介紹大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 08:32:17
英語面試這樣自我介紹大全(18篇)
時(shí)間:2023-12-01 08:32:17     小編:JQ文豪

總結(jié)可以幫助我們形成自己的價(jià)值觀和人生觀??偨Y(jié)的撰寫需要多次修改和潤(rùn)飾,以確保語言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

英語面試這樣自我介紹篇一

敬愛的老師:

您好!很榮幸,再過三個(gè)月,我就要成為您的一名學(xué)生了。希望我們今后的合作愉快!

在小學(xué)的課本中,有“毛遂自薦”這樣一個(gè)故事,現(xiàn)在,我要當(dāng)一回毛遂來向您推薦一下自己,以便您了解我。我是一個(gè)普通的女孩,有一個(gè)普通的.名字,趙方瑋。畢業(yè)于長(zhǎng)征路小學(xué)。12歲的我活潑開朗,充滿自信。有廣泛的愛好。眾多的特長(zhǎng)使我變得有一點(diǎn)不平常,在小學(xué)的五年中,我一直活躍在文藝的前線上。美術(shù)、書法、朗誦、主持,這些都是我的拿手戲。最近,為了讓自己成為琴、棋、書、畫,我又學(xué)起了薩克斯。

英語面試這樣自我介紹篇二

各位評(píng)委老師:

你們好!

我叫xx,是xxx學(xué)校xxx專業(yè)的學(xué)生,我很高興自己能夠來參加這次面試,我知道這次機(jī)會(huì)來時(shí)不易,我會(huì)好好把握的。

我有一些教育工作者的經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,情知互動(dòng),寓教寓樂的'教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動(dòng)。在英語活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的興趣。

我一直在不斷的提升自己,完善自己,自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了學(xué)高為師,身正為范。我覺得自己很適合這份工作,我希望發(fā)貴校能夠給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)好好努力的,讓大家看到大家的努力。

英語面試這樣自我介紹篇三

我是今天的第31號(hào)選手,今年21歲,身高163,體重46公斤,就讀于某高鐵乘務(wù)員專業(yè)學(xué)校。我喜歡微笑,喜歡禮儀,喜歡生活充滿激情與挑戰(zhàn)。在校期間是校禮儀社的一員,曾多次參加各種大型的迎賓、禮儀等活動(dòng)。

因而具備了足夠的耐心和信心,也更好的鍛煉了與人交流溝通和待人接物的能力。因?yàn)槲业募胰耸氰F路職工,我從小就耳濡目染,看著他們每天雖辛辛苦苦,但卻幸福而又滿足,除了感動(dòng),我更多的是對(duì)鐵路職工的敬仰!我致力于加入這蓬勃發(fā)展的鐵路行業(yè),愿為這偉大的事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春和活力!希望各位評(píng)委老師可以記住我,一個(gè)優(yōu)雅大方、熱愛鐵路事業(yè)的第31號(hào)選手。

英語面試這樣自我介紹篇四

尊敬的先生/小姐:

您好!我是湖北民族學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)情況會(huì)有助于我來應(yīng)聘這些職位。

大學(xué)五年,我努力學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識(shí),在校時(shí)各科考試均取得了優(yōu)良的成績(jī),

實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)學(xué)習(xí),對(duì)于各科的`常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù),獲得了帶教老師的好評(píng)。

我有較好的計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用能力,并于通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)qbasic)的考核,現(xiàn)在正準(zhǔn)備參加三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試。我能熟練的進(jìn)行windows98操作,并能使用c,qbasic等語言編程,并能熟練運(yùn)用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于通過了cet-4。

在大學(xué)期間,我多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,發(fā)表多篇文章,還擔(dān)任過班干部,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。

此致

敬禮

閱讀本文后畢業(yè)生簡(jiǎn)歷網(wǎng)還為您推薦了更多相關(guān)的文章參考:

不要放棄你在面試中的權(quán)利面試技巧寶潔筆試歸來面試技巧十二種非常規(guī)面試技巧。

英語面試這樣自我介紹篇五

在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是用來謀生的。然而,隨著高校每年招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,一些專業(yè)變得非常一文不值,也變得非常可憐。至于大學(xué)里哪個(gè)專業(yè)是這樣的,今天我們就來盤點(diǎn)一下大學(xué)里三個(gè)“最不值錢”的專業(yè)。在此期間,就業(yè)工資很低,畢業(yè)相當(dāng)于失業(yè)。

1、商務(wù)英語專業(yè)。

商務(wù)英語這個(gè)專業(yè)的名字聽起來很高大上,很多學(xué)生覺得自身英語能力還不錯(cuò)就會(huì)選擇這個(gè)專業(yè),然而商務(wù)英語這個(gè)專業(yè)是相當(dāng)?shù)目拥?,很多就讀這個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)出來能找到的工作都是薪資待遇極差的,期間畢業(yè)就等同于失業(yè),無奈之下這類專業(yè)學(xué)生都是選擇轉(zhuǎn)行。

2、工商管理專業(yè)。

工商管理是一個(gè)著名的專業(yè)。很多學(xué)生在畢業(yè)初期看到這個(gè)專業(yè)的名字,以為畢業(yè)后可以管理一個(gè)企業(yè)或從事一些公司管理的工作。然而,現(xiàn)實(shí)是非常艱難的。無數(shù)本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后找不到相應(yīng)的崗位,因?yàn)闆]有一家企業(yè)會(huì)把公司交給一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生管理。即使找工作,也是一種端茶倒水的“雜工”。這種工作的薪水很低。

3、食品科學(xué)與工程專業(yè)。

從20xx年起,中國(guó)食品工業(yè)增速從20xx年的26%放緩至14%,隨后連續(xù)三年回落。然而,在大學(xué)里學(xué)了這樣一個(gè)專業(yè)之后很難找到工作。此外,食品類本科專業(yè)到食品企業(yè)就業(yè)時(shí),只能從事質(zhì)量管理或市場(chǎng)營(yíng)銷工作。這一時(shí)期,就業(yè)形勢(shì)不穩(wěn)定,工資水平不高。

權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容,請(qǐng)發(fā)送郵件舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除。

英語面試這樣自我介紹篇六

面試英文個(gè)人介紹,這個(gè)是每個(gè)大學(xué)生求職者必須準(zhǔn)備的。因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)公司都要求求職者具備基本的英語口語交流能力。而最簡(jiǎn)單的英語能力測(cè)試,就是讓求職者做一個(gè)面試英文個(gè)人介紹了。下面這兩篇面試英文個(gè)人介紹范文比較經(jīng)典,值得大家模仿。大家可以仿照這兩篇范文來準(zhǔn)備。

這是一篇英語專業(yè)學(xué)生的面試自我介紹,語句組織得很地道。適合英語類專業(yè)求職者參考。

英語面試這樣自我介紹篇七

各位評(píng)委老師:

你們好!

我叫xx,是xxx學(xué)校xxx專業(yè)的學(xué)生,我很高興自己能夠來參加這次面試,我知道這次機(jī)會(huì)來時(shí)不易,我會(huì)好好把握的。

我有一些教育工作者的經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,情知互動(dòng),寓教寓樂的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動(dòng)。在英語活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的興趣。

我一直在不斷的`提升自己,完善自己,自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范??茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了學(xué)高為師,身正為范。我覺得自己很適合這份工作,我希望發(fā)貴校能夠給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)好好努力的,讓大家看到大家的努力。

英語面試這樣自我介紹篇八

很高興做能做自我介紹,我本人出生在遼寧,專業(yè)是國(guó)際貿(mào)易,畢業(yè)于南開大學(xué),我的興趣愛好是音樂,讀書,尤其是經(jīng)濟(jì)類的書。

很榮幸應(yīng)聘貴公司,希望能在貴公司實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,希望能給我一次機(jī)會(huì),謝謝。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

英語面試這樣自我介紹篇九

我是大學(xué)網(wǎng),是xxxx大學(xué)經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)的畢業(yè)生,在大學(xué)四年里我很注重培養(yǎng)自學(xué)。我先后順利地通過了英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),還能熟練應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化軟件,也能翻譯英文名著,在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余,我還廣泛涉足于哲學(xué)、文學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域,并輔修了經(jīng)貿(mào)英語,自學(xué)了第二外語——德語。

作為部長(zhǎng)助理,我參與編寫、訪問并總結(jié)的調(diào)研項(xiàng)目,通過真實(shí)的數(shù)據(jù),糾正了社會(huì)上部分群眾對(duì)大學(xué)生不正確的看法,引起了很大反響。

我堅(jiān)信作為一位適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才,走入社會(huì)汲取養(yǎng)分是必備的。在**年*月到**月,我在**公司駐長(zhǎng)辦事處做了三個(gè)月的'促銷小姐,初步感受到商家的激烈競(jìng)爭(zhēng),也以微見巨地了解了中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀。同年期間,我還兼職市場(chǎng)咨詢公司調(diào)查員,對(duì)市場(chǎng)調(diào)查做了全面、專業(yè)、深刻的了解。這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會(huì),參與商業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作奠定了良好的基礎(chǔ)。

四載匆匆,我深深懂得:昨天的一切已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。做事踏實(shí)、投入,但不盲目,這是我工作、學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)重要準(zhǔn)則。

現(xiàn)在的我并不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能,在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

英語面試這樣自我介紹篇十

您好!

我是xx大學(xué)xx系xx專業(yè)的大四畢業(yè)生,非常榮欣參加貴公司的現(xiàn)場(chǎng)面試,我的求職方向是英語翻譯職位,下面是本人的簡(jiǎn)單自我介紹:

本人在大學(xué)接受全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),能夠承受較大的壓力和獨(dú)立解決問題的`能力。待人友善,具有良好的人際關(guān)系和協(xié)作能力,我十分熱愛教育事業(yè),喜歡和孩子相處。工作學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),我的求職目標(biāo)是小學(xué)英語教師的崗位。

我的介紹完畢,謝謝!

英語面試這樣自我介紹篇十一

尊敬的考官:

您好!

我是xx,是xxx大學(xué)經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)的畢業(yè)生。在大學(xué)四年里我很注重培養(yǎng)自學(xué)。下面就是本人的自我介紹:

此外,我更注重自己綜合能力的培養(yǎng)。在校期間,我擔(dān)任班級(jí)宣傳委員,受到了全校師生的廣泛好評(píng)。我深知作為經(jīng)濟(jì)類學(xué)生,交流、實(shí)踐不可或缺。我先后順利地通過了英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),還能熟練應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化軟件,也能翻譯英文名著,在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余,我還廣泛涉足于哲學(xué)、文學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域,并輔修了經(jīng)貿(mào)英語,自學(xué)了第二外語——德語。

因此,在xx年我加入了“xx工大軟科學(xué)愛好者協(xié)會(huì)”的市場(chǎng)調(diào)研部。作為部長(zhǎng)助理,我參與編寫、訪問并總結(jié)的調(diào)研項(xiàng)目,通過真實(shí)的數(shù)據(jù),糾正了社會(huì)上部分群眾對(duì)大學(xué)生不正確的看法,引起了很大反響。

我堅(jiān)信作為一位適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才,走入社會(huì)汲取養(yǎng)分是必備的'。在20xx年x月到xx月,我在xx公司駐長(zhǎng)辦事處做了三個(gè)月的促銷小姐,初步感受到商家的激烈競(jìng)爭(zhēng),也以微見巨地了解了中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀。同年期間,我還兼職市場(chǎng)咨詢公司調(diào)查員,對(duì)市場(chǎng)調(diào)查做了全面、專業(yè)、深刻的了解。這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會(huì),參與商業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作奠定了良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在的我并不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能,在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。

我堅(jiān)信事在人為,若有幸被貴單位錄用,我愿用自己的專業(yè)知識(shí)及聰明才智為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力!

謝謝!

英語面試這樣自我介紹篇十二

您好,我叫齊峻,是河北省廊坊市xx中學(xué)高三文科(11)班的一名學(xué)生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我仍然會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是,盡量言簡(jiǎn)意賅。

當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到清華這個(gè)字眼時(shí),只覺得她是一個(gè)好聽的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺。愈了解她的歷史,愈覺文化之博深;愈了解她的精神,愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺前路之浩蕩。自強(qiáng)不息,厚德載物這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,鋪開了我的成長(zhǎng)之路。

英語面試這樣自我介紹篇十三

尊敬的各位考官:

你們好!今天能夠在這里參加招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。

我是***號(hào)考生,碩士研究生畢業(yè)。從小我就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識(shí),還要有出眾的能力。于是,在大學(xué)生活中,我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識(shí),同時(shí)非常注重培養(yǎng)自己作為一個(gè)教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測(cè)試和普通話測(cè)試,并獲取了教師資格證書,具備了一個(gè)教師所需要的基本條件。

此外我還利用課余時(shí)間在兼職中小學(xué)課外輔導(dǎo)工作,這些社會(huì)經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個(gè)職位。

今天站在這里,我懇請(qǐng)各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會(huì),或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。

我的介紹完畢。

謝謝大家。

英語面試這樣自我介紹篇十四

敬愛的先生/女士:

您好!

雖然我只是一名應(yīng)屆的畢業(yè)生,但是我會(huì)通過所學(xué)的知識(shí)加上實(shí)踐來展現(xiàn)出我最好的一面。我相信好的開端和i成功的一半,我希望能與貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

我出生于風(fēng)景秀美的邊陲小城——臨江,xx年我以優(yōu)異的成績(jī)考入了吉林工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,從此翻開了我人生新的篇章。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時(shí)候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對(duì)我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。

我在做好本職工作的同時(shí),還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并鼓勵(lì)同學(xué)參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué),我相信集體的力量是強(qiáng)大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項(xiàng)工作做好。

社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),主攻英語和計(jì)算機(jī),在英語方面,我加強(qiáng)培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計(jì)算機(jī)方面,我從基礎(chǔ)知識(shí)入手,進(jìn)一步掌握了office的各項(xiàng)功能,同時(shí)還自學(xué)了internet的基本知識(shí),能夠靈活加以運(yùn)用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識(shí)面,我還參加了會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí),掌握了會(huì)計(jì)軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能夠與實(shí)際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財(cái)務(wù)管理,資本運(yùn)營(yíng)等,并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。

希望貴公司能給我這次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力的。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

英語面試這樣自我介紹篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!我叫中國(guó)人才網(wǎng),來自廣東羅定,是&7學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是商務(wù)英語。在學(xué)習(xí)生活中,我積極學(xué)習(xí),掌握了很多專業(yè)知識(shí),在閑暇的時(shí)候,我喜歡運(yùn)動(dòng),主要喜歡打羽毛球等等,讓自己的身心得到放松。

我是一個(gè)來自農(nóng)村的普通女孩,從小被農(nóng)村淳樸的感情渲染。我有一個(gè)幸福的家庭,和爸爸媽媽,妹妹一起生活。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個(gè)家所付出的辛苦,勞累與奔波,一點(diǎn)一滴都深深的刻在我的心中。

在大學(xué)三年,不僅只是能力還是個(gè)人修養(yǎng)上,我都受益匪淺。在老師的教導(dǎo)和個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并系統(tǒng)的掌握了各方面的理論知識(shí),幾倍了聽說讀寫譯的能力。在大學(xué)第一期,我順利的通過了大學(xué)英語三級(jí)的考試,并在第二年就具備了大學(xué)英語四級(jí)的水平。并且,我能夠熟練的進(jìn)行計(jì)算機(jī) word, excel, photoshop的軟件操作,在大學(xué)第三年掌握了外貿(mào)單證制單與跟單的操作。

大學(xué)期間,我擔(dān)任學(xué)生會(huì)女生一職,工作上細(xì)心,負(fù)責(zé)市我任職期間遵守的原則。我?guī)ьI(lǐng)部門的其她成員,把女生部的工作管理的井井有條,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一職肯定。在期末總結(jié)大會(huì)上,我并作為學(xué)生會(huì)所有成員代表進(jìn)行了發(fā)言。暑假期間,我曾參加過學(xué)校的留校實(shí)踐,不僅僅是希望問母校做一些力所能及的貢獻(xiàn),更期望能一次來鞏固自己的專業(yè)知識(shí)和應(yīng)變能力。我熱愛參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),比如:文藝匯演,英語角還有班會(huì)主持,我都積極參加,并取得了不錯(cuò)的效果。

盡管我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,但我有應(yīng)屆畢業(yè)生上刻苦,熱情的精神,希望貴公司能給我這次機(jī)會(huì),能為貴公司添磚加瓦。

領(lǐng)導(dǎo):

!我叫weifangjob,羅某些來自廣東,是& amp;7最近的學(xué)校的研究生,我的專業(yè)是商務(wù)英語。在學(xué)習(xí)生活中,我積極學(xué)習(xí)和掌握大量的專業(yè)知識(shí),在空余時(shí)間,我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡打羽毛球等等,主要用于自己的身心放松。

我是一個(gè)普通的女孩從農(nóng)村,從小農(nóng)村簡(jiǎn)單的情感渲染。我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸、媽媽、妹妹生活在一起。從小我看到媽媽和爸爸這個(gè)家付出的艱苦,艱苦和旅行,深深刻在我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的。

在大學(xué)三年,不僅能力或個(gè)人成就,我受益來老師的教學(xué)和個(gè)人努力,我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且掌握了系統(tǒng)中各個(gè)方面的理論知識(shí),多次的聽、說、讀、寫能力。在第一階段的大學(xué),我順利通過了大學(xué)英語水平測(cè)試,第二年他們有大學(xué)英語四級(jí)水平。我可以熟練的計(jì)算機(jī)word、excel,photoshop軟件操作,第三年大學(xué)掌握了貿(mào)易制單,跟單的操作。

在大學(xué)期間,我擔(dān)任過學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)的女孩工作細(xì)心,負(fù)責(zé),我應(yīng)當(dāng)遵守的原則。我?guī)ьI(lǐng)部門成員的她,女孩工作管理井井有條,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。最后總結(jié)大會(huì),我作為學(xué)生會(huì)的所有成員的代表講話。暑假期間,我去了學(xué)校在實(shí)踐中,不僅想問他的母校做一些貢獻(xiàn),你可以達(dá)到更多的期待去鞏固自己的專業(yè)知識(shí)和應(yīng)變能力。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),如:文學(xué)表現(xiàn),英語角和主持的會(huì)議上,我積極參與,取得了良好的效果。

我是xx師范大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。這些年的`學(xué)習(xí)生活,讓我在專業(yè)知識(shí)、社會(huì)活動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作等方面都有很大的收獲。我對(duì)英語有一種火一般的熱愛。從小我就有三個(gè)小小的愿望:一是希望自己有一天能和外國(guó)人用流利的英語交流;二是畢業(yè)后能從事自己喜歡的英語方面的工作;三是希望能夠周游世界。帶著這三個(gè)兒時(shí)至今的夢(mèng)想我覺得這些年的求學(xué)生活可以說是“痛并快樂著”的。我認(rèn)為一個(gè)人只要心中有理想,善于學(xué)習(xí),是沒有什么能難得倒她的。

我知道萬事開頭難,我愿意從最基本的做起、學(xué)起。希望貴公司能給我這個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在貴公司這個(gè)大家庭越走越自信,期待能與貴公司同步發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo),大家好。我叫朱萍萍,來自湖南常德,是一名湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是商務(wù)英語。我喜歡打羽毛球,喜歡聽音樂,是個(gè)活潑開朗,熱情大方的女孩子。喜歡交朋友,也總會(huì)給別人帶來歡笑。

我是一個(gè)來自農(nóng)村的普通女孩,從小被農(nóng)村淳樸的感情渲染。我有一個(gè)幸福的家庭,和爸爸媽媽,妹妹一起生活。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個(gè)家所付出的辛苦,勞累與奔波,一點(diǎn)一滴都深深的刻在我的心中。

在大學(xué)三年,不僅只是能力還是個(gè)人修養(yǎng)上,我都受益匪淺。在老師的教導(dǎo)和個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并系統(tǒng)的掌握了各方面的理論知識(shí),幾倍了聽說讀寫譯的能力。在大學(xué)第一期,我順利的通過了大學(xué)英語三級(jí)的考試,并在第二年就具備了大學(xué)英語四級(jí)的水平。并且,我能夠熟練的進(jìn)行計(jì)算機(jī)word, excel, photoshop的軟件操作,在大學(xué)第三年掌握了外貿(mào)單證制單與跟單的操作。大學(xué)期間,我擔(dān)任學(xué)生會(huì)女生一職,工作上細(xì)心,負(fù)責(zé)市我任職期間遵守的原則。我?guī)ьI(lǐng)部門的其她成員,把女生部的工作管理的井井有條,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一職肯定。在期末總結(jié)大會(huì)上,我并作為學(xué)生會(huì)所有成員代表進(jìn)行了發(fā)言。暑假期間,我曾參加過學(xué)校的留校實(shí)踐,不僅僅是希望問母校做一些力所能及的貢獻(xiàn),更期望能一次來鞏固自己的專業(yè)知識(shí)和應(yīng)變能力。我熱愛參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),比如:文藝匯演,英語角還有班會(huì)主持,我都積極參加,并取得了不錯(cuò)的效果。

盡管我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,但我有應(yīng)屆畢業(yè)生上刻苦,熱情的精神,希望貴公司能給我這次機(jī)會(huì),能為貴公司添磚加瓦。

英語面試這樣自我介紹篇十六

進(jìn)屋后,若發(fā)現(xiàn)招聘人員正在填寫上一個(gè)人的評(píng)估表,不要打擾,應(yīng)表現(xiàn)出理解與合作,但也不要自作聰明,在招聘人員不知曉的情況下等在門外不進(jìn)去,這也是不對(duì)的。對(duì)招聘人員來說,什么時(shí)候填寫評(píng)估表,寫多長(zhǎng)時(shí)間,都是他自己的工作安排;對(duì)你來說,如果面試的時(shí)間到了,你就應(yīng)該按點(diǎn)敲門。不過如果招聘人員請(qǐng)你在門外等一下,那就另當(dāng)別論,此時(shí)你就應(yīng)按他的要求去做。

其實(shí)有的時(shí)候,招聘人員已填完了表格,并已開始看自己的文件了,這時(shí)如果你仍自作主張地在外面苦等,就會(huì)落得“啞巴吃黃蓮,有苦說不出”的后果,時(shí)間就白白浪費(fèi)了。

有的人會(huì)讓你進(jìn)來在屋里等一下,你就聽從他的安排,不要東張西望、動(dòng)手動(dòng)腳、閉目養(yǎng)神或中間插話。這段時(shí)間雖然會(huì)比較難熬,但忍一忍也就過去了。

如果實(shí)在無所事事,邊上又有可以看的雜志,那么在經(jīng)過允許之后,可以翻閱。一般填寫評(píng)估表的時(shí)間都不會(huì)太長(zhǎng),不必一定要省這個(gè)時(shí)間看點(diǎn)什么或干點(diǎn)什么。

有經(jīng)驗(yàn)的招聘人員會(huì)妥善處理這種尷尬的局面。比如,他覺得你等的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)建議你先看一下桌上的雜志。這時(shí)即使你不想看,也別拒絕,你看不看是另外一回事,但禮貌上要友善地接受。

2、名片與明騙。

校園中有越來越多的同學(xué)為自己印制了精美的名片。在招聘會(huì)上、面試現(xiàn)場(chǎng),與招聘人員互換名片顯得格外專業(yè),能夠給自己的求職帶來不少方便。這種現(xiàn)象很正常,但也不必為了求職目的而硬往招聘人員手里推銷名片。

有一張方便聯(lián)系自己的名片固然好,但不必因?yàn)闆]有名片就認(rèn)為自己在求職上會(huì)不利。面試前,招聘經(jīng)理已經(jīng)通過簡(jiǎn)歷獲得了你的名字、聯(lián)絡(luò)信息,甚至了解了你的背景,所以你遞給他一張名片并請(qǐng)他保留的期望往往會(huì)落空,他會(huì)用曲別針把你的名片別在簡(jiǎn)歷上,然后“珍藏”在文件夾中。除非你有特殊的背景,他才會(huì)留下你的名片,以便有事情時(shí)找你咨詢或者請(qǐng)你暑期去公司兼職。在你被雇用之前,你既不是同事更不是客戶,所以招聘經(jīng)理始終會(huì)覺得你們相互間的位置不平等,他總會(huì)帶著居高臨下的心態(tài)來與你溝通。

投石問路。

一般來說,外企招聘經(jīng)理收到你的名片后,不好意思不回贈(zèng)一張他的名片給你,這時(shí)你的一張小小名片就充當(dāng)了“魚餌”的角色,換回了方便你今后與他聯(lián)系的“信息卡”。

雖然你深知他作為商務(wù)人士不可能不隨身帶有名片,但是許多業(yè)務(wù)經(jīng)理平時(shí)事務(wù)繁忙,招聘季節(jié)會(huì)有許多拿到他名片的學(xué)生打電話、發(fā)電郵找他幫忙、咨詢,為了不受求職者的.無端打擾,他們會(huì)選擇不給你名片以絕“后患”。

人事經(jīng)理則不同,他們通常樂于回贈(zèng)給你一張名片,因?yàn)檎衅溉瞬疟揪褪撬麄兊墓ぷ?,即使不在招聘季?jié),還是會(huì)有許多找工作的人不時(shí)與他們聯(lián)系,他們不會(huì)在意再多你一個(gè)。但也有的人事經(jīng)理比較怕煩,不會(huì)輕易給求職者名片。

總之,你的名片可能大家都會(huì)欣然接受,但是“回報(bào)率”通常不會(huì)超過50%。

見機(jī)行事。

外國(guó)商人一見面就會(huì)立即互贈(zèng)名片,而中國(guó)人之間有時(shí)要到最后或聊到火候時(shí)才交換。

學(xué)生剛剛有了名片時(shí),通常都會(huì)見人就發(fā),沒有任何的寒暄和鋪墊,這樣非常不自然、不得體。但是在招聘經(jīng)理面前,遞名片的時(shí)機(jī)必須把握得當(dāng)。有的學(xué)生明明看到招聘經(jīng)理兩手都拿著東西,連接受你的名片都要使出渾身解數(shù)才勉強(qiáng)辦到,你又怎么能奢望他在分身乏術(shù)時(shí)回贈(zèng)你一張名片呢?顯然,你的名片遞得太早了,表明你不夠老練。

遞名片就像穿新鞋一樣,需要反復(fù)磨合才能順手。你不妨在招聘會(huì)上多發(fā)幾次名片,體會(huì)一下遞出和互贈(zèng)的時(shí)機(jī)。

雙手奉上還不夠。

遞名片時(shí)務(wù)必用雙手,但如果有的外國(guó)人單手遞給你,你用單雙手回贈(zèng)都可以。

如果對(duì)方是外國(guó)人,你不妨直接把英文面朝上,但切忌不要用英文面來“直面”中國(guó)經(jīng)理,這會(huì)招來反感。如果你不打算求職外企,可只印單面中文,但中英文雙面名片更能讓一些企業(yè)看到你對(duì)于國(guó)際化、專業(yè)化的認(rèn)同和追求。

3、恭敬不如從命。

進(jìn)入面試房間之后,你的一舉一動(dòng)要按照招聘人員的指示來做,既不要過分拘謹(jǐn),也不能太過謙讓。如果招聘人員讓你坐下,你不用故意客套地說:“您先坐?!边@是不對(duì)的,大方得體才最重要。作為招聘人員,面試過許多人后,一般都會(huì)發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者有自己的地域文化特點(diǎn):有些東北人往往過分熱情,東北的男同胞尤其如此。你讓他坐,他偏不坐,非要讓你先落座,他才肯坐。

面試結(jié)束后出門送客時(shí),一般都認(rèn)為應(yīng)該女士先行。有時(shí)碰到面試你的是一位女經(jīng)理,這時(shí)你千萬別執(zhí)意讓她先行,如果一定要讓,最多簡(jiǎn)單地讓一下就行了。因?yàn)橛械臅r(shí)候她并不需要陪你一同走出去,而是要繼續(xù)在座位上等候下一位求職者。如果你偏要把她“讓”出去,那么她被你送出去之后,還得回來,多麻煩!所以應(yīng)該客隨主便,恭敬不如從命。

4、面試時(shí)的飲水之道。

托福新題。

英語面試這樣自我介紹篇十七

尊敬的考官:

早上好。

很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試,我叫xxx 畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動(dòng)。在英語活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的興趣。

自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!

做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。

最后,我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!

英語面試這樣自我介紹篇十八

俗話說得好:知彼知己,百戰(zhàn)不貽,今天,我們來看看有關(guān)人士如何剖析面試問題,讓正在求職的大學(xué)生做好針對(duì)性的準(zhǔn)備工作,做到心中有數(shù),自然就能處事不驚了。

進(jìn)退自如巧對(duì)面試提問。

對(duì)于沒有任何求職經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說,面對(duì)面試官的提問,有時(shí),真的會(huì)防不勝防,被打個(gè)措手不及?;艁y中,舌頭發(fā)麻,雙手顫抖,霧里云里,不知所言為何物。但實(shí)際上,面試官的提問并沒有那么可怕,咱們不妨來剖析一下面試官的一般提問方式,做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

封閉型提問。

例:你愿意做工程師還是市場(chǎng)開發(fā)人員?

分析:?jiǎn)栴}答案具有確定性和唯一性,應(yīng)試者只能做既定性的回答,不應(yīng)加以隨意發(fā)揮。

出招:這種問題回答力求簡(jiǎn)潔,明白,一般不需作過多的補(bǔ)充和修飾。

開放型提問。

例:你的性格特點(diǎn)是什么?善于與人相處嗎?

分析:提問具有發(fā)射性和靈活性,應(yīng)試者可以根據(jù)自己的實(shí)際情況作出較為自由的選擇和回答。

假設(shè)型提問。

例:如果讓你來當(dāng)我們公司的總經(jīng)理,首先你會(huì)做幾件事?

分析:這都是假設(shè)性的情況,目的是考察應(yīng)試者的想象能力,原創(chuàng)能力,解決或處理突發(fā)情況的能力。

出招:面對(duì)這種問題,切忌長(zhǎng)時(shí)間的沉默,但也不要不經(jīng)考慮急于回答。需要對(duì)問題的關(guān)鍵部位進(jìn)行詳細(xì)分析,提出切實(shí)可行的解決方法。不過也不要做長(zhǎng)篇大論。

控制型提問。

例:你以為我們的改革怎么樣?

分析:面試官對(duì)提問問題答案有一定的傾向性,希望能得到符合他的心意的回答。

出招:聰明的你,可以順?biāo)浦郏o面試官一個(gè)較為滿意的回答,但若你對(duì)這家公司的改革確實(shí)有意見,而且有特殊的理由,倒也可以談出自己的看法,令面試官覺得耳目一新,出奇制勝。否則,還是夸夸他吧。很多的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)者是需要贊賞的!

否定型提問。

例:我們要求的都是大學(xué)本科以上學(xué)歷的,你只是專科,恐怕不合適吧?

分析:這其實(shí)是面試官故意為之,目的是通過指出應(yīng)試者的薄弱之處,使其陷入一種困境,考察在這種極端情況下,應(yīng)試者的心理承受能力。

出招:切記大吵大鬧,甚至拂袖而去,這樣只能反映出自己沒有修養(yǎng)。只要你相信自己行,你就行。表達(dá)出這種自信,努力扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)。

連珠型提問。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16869511.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔