制定計(jì)劃可以幫助我們更好地分配時(shí)間和資源，避免時(shí)間的浪費(fèi)和資源的浪費(fèi)。計(jì)劃的制定需要權(quán)衡不同的選擇和決策，找到最優(yōu)解。在以下是一些成功人士分享的計(jì)劃制定心得和經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)大家一起來學(xué)習(xí)。
英語過四級(jí)計(jì)劃書篇一
很多同學(xué)可能心中對(duì)新學(xué)期有了很多期待，除了扎實(shí)鞏固專業(yè)課，英語四級(jí)考試可能也是新的目標(biāo)。那么，如何合理利用復(fù)習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)備6月份的英語四級(jí)考試呢?首先我們要了解英語四級(jí)考試的題型，然后對(duì)癥下藥，各個(gè)擊破!
作文跟詞匯和語法都有很大關(guān)系，詞匯決定了你作文內(nèi)容的豐富程度，而語法決定了你作文的正確程度。平常可以有計(jì)劃地每天背一些單詞，日積月累詞匯量就會(huì)增大很多。而語法除了有意識(shí)地看看語法書外，更重要的在于去運(yùn)用，在閱讀中分析句子的語法結(jié)構(gòu)，并有意識(shí)地模仿。
當(dāng)然，作文光說不練是不夠的，可以從詞匯、句型、段落、篇章布局四個(gè)角度，依據(jù)不同的文章體裁，分別準(zhǔn)備。借鑒范文和模板可以，但不能依靠這些，否則作文就容易落入俗套，引起閱卷老師反感。多嘗試自己去寫，比如給自己規(guī)定每周一篇作文，把這一周學(xué)到的單詞、句型結(jié)合起來，真正做到學(xué)以致用，到時(shí)候考試的時(shí)候這些內(nèi)容就可以信手拈來。
聽力的提高更多的是靠平時(shí)的練習(xí)，所以，在考前兩三個(gè)月就要每天堅(jiān)持聽力練習(xí)，磨練自己的耳朵(去淘淘聽力材料)。其實(shí)聽力和口語也有很大關(guān)系，如果自己發(fā)音不準(zhǔn)，口語不好，就不太容易聽懂聽力里面的說話形式，很可能聽錯(cuò)、聽不懂。所以平時(shí)也可以多練習(xí)口語，熟悉不同的發(fā)音。建議平時(shí)精聽和泛聽相結(jié)合，分三階段進(jìn)行練習(xí)。
階段一：3月-4月 利用bbc、慢速美音和標(biāo)準(zhǔn)美音素材進(jìn)行反復(fù)聽寫練習(xí)，熟悉各類語音、語調(diào)、語速，基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)可以從慢速voa開始。剛開始聽的時(shí)候很容易被各類人名、地名或新聞事件專有名詞所阻撓，這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持下去，要相信努力就會(huì)有收獲。
階段二：5月 繼續(xù)進(jìn)行bbc、voa聽力練習(xí)的同時(shí)可以聽一些流行美語、走遍美國(guó)、地道英語之類的聽力節(jié)目，因?yàn)檫@些材料中對(duì)話部分是對(duì)生活情景的最佳分類，是積累聽力考試對(duì)話場(chǎng)景詞匯的最佳素材，而一些短小文章性的素材則有助于篇章對(duì)話與聽寫的提高。
階段三：6 這一個(gè)月是考前沖刺的關(guān)鍵時(shí)期，所以真題的演練必不可少。這一階段可收集歷年真題，按照由遠(yuǎn)到近的順序，每周做兩套真題聽力。每次聽力分三輪，第一輪：將沒有聽清楚和明白的地方標(biāo)注出來。第二輪：第一輪中標(biāo)注的地方仔細(xì)聽，直到聽懂，修改第一輪的答案。然后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案，錯(cuò)誤地方的認(rèn)真分析，標(biāo)注。第三輪：邊聽邊寫下內(nèi)容，可以先嘗試短對(duì)話，再寫寫長(zhǎng)對(duì)話，寫完后對(duì)照原文，查漏補(bǔ)缺。另外，真題也是十分豐富的復(fù)習(xí)資料，可以重點(diǎn)背誦真體力常出現(xiàn)的核心詞匯和常見場(chǎng)景。
關(guān)于快速閱讀，大綱規(guī)定本部分有兩種考查題型，即判斷正誤題和單項(xiàng)選擇題，每年從中選擇一種題型進(jìn)行考查?？焖匍喿x考查的就是泛讀把握有效信息的能力，所以平時(shí)廣泛的閱讀少不了。而15分鐘讀完1200字的文章，還要答題，聽起來似乎很難，但關(guān)鍵則是要掌握解題技巧。首先要瀏覽題目，將題干和選項(xiàng)中多個(gè)關(guān)鍵詞標(biāo)出來，了解文章大致講什么，然后是略讀全文，瀏覽大標(biāo)題和小標(biāo)題，把握文章架構(gòu)。第二步則是利用題目中的關(guān)鍵詞去文中定位，瀏覽該詞的上下文語境。最后根據(jù)題干出現(xiàn)的關(guān)鍵詞尋找，比如具體的年代、人名、專有名詞等尋找正確答案。一般來說快速閱讀的出題順序與行文順序是一致的，所以答題時(shí)最好按順序去做。
英語過四級(jí)計(jì)劃書篇二
預(yù)計(jì)專四考試時(shí)間為：204月22日(周六)。
聽力部分：30%/30分鐘。
3.長(zhǎng)對(duì)話(10%)：兩段長(zhǎng)對(duì)話題目，每段內(nèi)容約500詞，卷面只有選項(xiàng)，無問題(與四六級(jí)形式一致)。
語言知識(shí)：20%/10分鐘。
共計(jì)20題，每題一分，從試卷題目看，英文語法名詞考點(diǎn)已經(jīng)不見了，問題均以實(shí)用語法及搭配考點(diǎn)為主。
完型填空：10%/10分鐘。
共計(jì)10題，每題一分，實(shí)際為15選10的選詞填空(與四六級(jí)形式一致)考察實(shí)詞辨析。
閱讀：20%/35分鐘。
共計(jì)三篇文章，對(duì)應(yīng)10道客觀選擇題(每題1分)及到主觀簡(jiǎn)答題(每題2分);其中，主觀題答案不得超過十個(gè)單詞，注意，需要進(jìn)行必要的同義替換和含義總結(jié)。
寫作：20%/45分鐘。
分析：
2.閱讀出現(xiàn)主觀總結(jié)題目，難度增加;同義替換和詞性改變要熟練;。
3.寫作成為重災(zāi)區(qū)，45分鐘寫200詞，其實(shí)重點(diǎn)首先在于讀懂內(nèi)容，并作出干凈簡(jiǎn)潔的材料重述，然后才是個(gè)人觀點(diǎn)。
tem暑假及秋季總體備考建議。
1.暑假期間，背詞為先，例如“專業(yè)四級(jí)/專業(yè)八級(jí)絕對(duì)高頻詞”，不管題目怎么變，單詞不變，聽讀寫譯全靠單詞量，尤其是專八。
3.開學(xué)季，入手新版專四/專八新版/改編版真題，開始練;。
1.年改革后英語四級(jí)備考須知。
2.2017關(guān)于英語四級(jí)新題型解析。
3.2017英語四級(jí)題型以及各占分值一覽。
4.2017英語四級(jí)考試新題型。
5.2017大學(xué)英語四級(jí)考試時(shí)間公布(全年)。
6.英語考試重大改革!初中過三級(jí)?高中要過四級(jí)?
7.2017年6月四六級(jí)考試時(shí)間及題型分布。
8.2017年改革后專四備考須知。
9.2017年大學(xué)英語四六級(jí)考試時(shí)間出爐。
英語過四級(jí)計(jì)劃書篇三
很多人都有出聲閱讀的習(xí)慣。這種閱讀方式的主要弊端就是使閱讀速度和效率受到說速度的限制。因?yàn)檎Ｄx速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。此外，出聲閱讀往往以不同方式表現(xiàn)出來，有時(shí)是唇誦，有時(shí)是喉誦。讀寫活動(dòng)都會(huì)影響眼睛的掃視速度。因此，要克服這種不良的閱讀習(xí)慣，就要養(yǎng)成通過視覺器官直接感知文字符號(hào)的視讀能力。
2.心讀。
心讀是一種很難覺察到的閱讀習(xí)慣。在閱讀的過程之中，人體的任何部位，包嘴，頭喉都不動(dòng)。只是在心里自言自語，一字一句地讀出每一個(gè)詞。由于這只是一種內(nèi)在的說話方式，因此要改掉比較困難。所以要強(qiáng)制自己在深入理解文章的同時(shí)，還要強(qiáng)制自己加快閱讀速度，才可以逐漸改掉這種壞的習(xí)慣。
3.指讀。
因此，必須克服這種不良的閱讀習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成用腦反映文字信息的能力。
4.復(fù)視。
復(fù)視即回視，重讀現(xiàn)象。閱讀能力差的人往往過分依賴復(fù)視，以至于養(yǎng)成習(xí)慣。所以閱讀大量難度適宜的讀物，就不會(huì)因遇到生詞或不懂的短語，句子和段落而回過頭再來看，以至于養(yǎng)成復(fù)視的習(xí)慣。閱讀時(shí)要盡量控制自己，盡量做到一眼讀完就讀懂。如果這樣效果仍不明顯，可選用遮蓋訓(xùn)練法，即看一行遮一行，使眼睛不重看。這樣反復(fù)聯(lián)練習(xí)可見成效。
5.頭的擺動(dòng)。
有的人在閱讀文章時(shí)，頭部會(huì)無意識(shí)地左右擺動(dòng)。這也是一種不良的閱讀習(xí)慣。在閱讀的時(shí)候，他往往會(huì)使自己的鼻尖對(duì)準(zhǔn)正在讀的每一個(gè)字。這樣一來，當(dāng)他順著一行字往下讀的時(shí)候，就會(huì)輕微地?cái)[動(dòng)頭部。而當(dāng)他開始另一行時(shí)，就會(huì)很快地轉(zhuǎn)回去，以便使鼻尖再次對(duì)準(zhǔn)要讀的部分。這種情況下頭的擺動(dòng)，自己往往自己意識(shí)不到。而正是這種不必要的動(dòng)作，對(duì)閱讀速度產(chǎn)生影響。因此，在閱讀時(shí)要想辦法檢測(cè)并控制頭的`移動(dòng)，以便養(yǎng)成閱讀時(shí)只移動(dòng)視線的習(xí)慣。
6.查字典。
我們?cè)谧鲱}的時(shí)候，往往會(huì)遇到部分生詞，有的人查字典尋詞義，而忽略采用猜測(cè)或邏輯推理的辦法加以解決。只是頻繁地查字典。這看似勤奮。實(shí)則用手代替了腦的思考。閱讀時(shí)，查生詞的次數(shù)過多，不僅影響閱讀理解，而且容易打斷閱讀的思路，不利于閱讀的進(jìn)行和閱讀能力的培養(yǎng)。事實(shí)上，有很多詞完全可以根據(jù)上下文線索以及構(gòu)詞法推測(cè)出來。比如上下文同義或反義現(xiàn)象，關(guān)聯(lián)詞，以及前綴和后綴等。
除了以上提到的各點(diǎn)之外，還有一些不良的閱讀習(xí)慣也會(huì)在一定程度上影響閱讀效果。比如說有人閱讀時(shí)心不在焉，有的學(xué)生一邊閱讀一邊轉(zhuǎn)筆，不時(shí)地發(fā)出聲響。有的人身體亂動(dòng)，還有人過多地進(jìn)行語法分析等現(xiàn)象。而這些現(xiàn)象頻繁的出現(xiàn)就會(huì)變成不良的習(xí)慣，影響閱讀的效果，應(yīng)當(dāng)予以糾正。
英語過四級(jí)計(jì)劃書篇四
翻來覆去背單詞書，容易背了后邊忘了前邊，不利于識(shí)記，建議在閱讀中背單詞。準(zhǔn)備一個(gè)單詞本，把平時(shí)閱讀中遇到的生詞或句子記下來。還可以多注意身邊的英語，如電器設(shè)備上的英語，產(chǎn)品說明書上的英語，各種警示語、標(biāo)語等。
攜帶小卡片利用零散時(shí)間。
現(xiàn)在的生活節(jié)奏很快，對(duì)一些已工作或課業(yè)繁重的人來說，每天專門劃一塊時(shí)間出來背單詞的方法并不適用。利用零散時(shí)間背單詞，也會(huì)很有成效。隨身攜帶小卡片，就可以很好地利用起零散時(shí)間，積少成多。
背單詞順序可多變。
學(xué)會(huì)背單詞的三種順序：正序記憶、逆序記憶和亂序記憶。第一遍背單詞可以正序記憶，第二遍背單詞應(yīng)該采用逆序記憶，從第三遍開始進(jìn)行亂序記憶，先往前背，再往后背，建立對(duì)應(yīng)關(guān)系，徹底記住單詞，之后進(jìn)行自我測(cè)試。
分組背單詞分組背。
人的瞬時(shí)記憶極其有限，一次只能記憶5-7個(gè)東西，所以單詞也要分成組，背一組，測(cè)一組，掌握后再背下一組?？梢詫⑿谓~或音近詞分成一組，搞清楚單詞的區(qū)別和聯(lián)系。說讓一組單詞看似不多，但這樣堅(jiān)持下來記憶的單詞數(shù)量也是可觀的。
攻破遺忘“臨界點(diǎn)”
著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”告訴我們遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進(jìn)程并不均衡。在記憶的最初階段遺忘速度很快，后來會(huì)逐漸減慢。背單詞時(shí)，要根據(jù)自身實(shí)際情況，掌握好自己的遺忘臨界點(diǎn)，及時(shí)復(fù)習(xí)。
掌握單詞界的偏旁部首。
其實(shí)英語單詞和漢字一樣，有著很多偏旁部首――詞根詞綴。一般情況下，詞根是基本意思，前綴和后綴覺得詞性。雖然并不能完全準(zhǔn)確，但在一定程度上大大增強(qiáng)了“見詞識(shí)意”的能力，當(dāng)然，這也是要我們?cè)趽碛幸欢ㄔ~匯量的基礎(chǔ)上才能熟練使用的。
善于聯(lián)想具體意象。
使用圖像情景法，單詞的含義都是為了定義某個(gè)事情，某個(gè)場(chǎng)景，某個(gè)概念，盡可能在背單詞的時(shí)候讓大腦里產(chǎn)生這個(gè)單詞所描述的景象，這樣會(huì)使記憶更加持久。
記憶東西最好的辦法其實(shí)就是多用，想要學(xué)好英語背單詞肯定必不可少，但是在生活中活學(xué)活用也是很有助益的一個(gè)方法。靈活運(yùn)用，就是對(duì)所記憶東西的最好的鞏固。
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英語過四級(jí)計(jì)劃書篇五
1、背單詞買一本單詞書，每天100個(gè)單詞把中文意思一定要背過，會(huì)拼寫爭(zhēng)取在一個(gè)月內(nèi)把大約4500個(gè)單詞全部過一遍有個(gè)大體印象。
2、看課本新視野大學(xué)生英語，每天讀兩篇，把結(jié)構(gòu)比較好的句子畫下來多看幾遍，能背則背。語法不需要背，如果實(shí)在不懂就不用看語法了。
3、練聽力在基礎(chǔ)階段時(shí)不需要練習(xí)考試聽力，可以從網(wǎng)上下載一些voa的慢速英語，因?yàn)樗募?jí)的聽力語速很慢，每天只需要聽一篇。但是一定要一邊聽一遍寫，直到能把英語都寫下來。
4、寫作方面不用下太多功夫，背作文框架就可以。
1、將單詞開始背第二遍，這一遍要求記牢，無論中文意思還是拼寫都要記住。每天150個(gè)以外還要背一些詞組，單詞永遠(yuǎn)是最重要的，單詞量不過關(guān)什么也不行。
2、看閱讀，將歷年的四級(jí)真題的閱讀一篇一篇的看，難度并不大自己好好分析，對(duì)照答案的說明，然后做一遍，如有不懂可請(qǐng)教他人，每天一篇真題，有兩篇仔細(xì)閱讀一篇快速閱讀。
3、練聽力，還是以voa的聽力為主，每天一篇，寫下來再對(duì)照答案。
1、背單詞，再將單詞從頭至尾背一遍，直到考試，單詞至少要背三遍。如果學(xué)有余力，掌握拼寫外，將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上，不要寫中文意思，只寫英文。然后每天有空拿出來背一背，效果顯著，單詞是基礎(chǔ)。
2、練聽力，這個(gè)階段一定要開始練習(xí)歷年真題的聽力了，每天做一篇即可與背單詞相同的是也要將聽力文章里出現(xiàn)的陌生單詞整理到紙上，不標(biāo)注中文意思，找空閑時(shí)間、背一背在聽聽力的時(shí)候，要訓(xùn)練自己只聽一遍，不可以一道題聽很多遍。那樣事倍功半，在聽聽力題的最后一個(gè)大題復(fù)合式聽寫時(shí)，聽句子的時(shí)候聽主干，只寫主干，一樣得分。
3、做閱讀，將做過的閱讀，在重新看看，哪里還有不懂及時(shí)解決，在做快速閱讀時(shí)，不要先看文章，要先看題目，從題目去文章中定位，做大閱讀的方法也一樣。
4、寫作，四級(jí)的寫作可以說就是考議論文，議論文就是分三段，每一段的句首的作用舉重若輕。
5、翻譯，同樣，將歷年真題一道一道的認(rèn)真做下來，每做完幾年的就做一個(gè)對(duì)比，會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)都是重復(fù)出現(xiàn)的，翻譯相對(duì)簡(jiǎn)單。
另外如果認(rèn)為背單詞太累，且記不住，還可以嘗試這樣一種方法，就還i從基礎(chǔ)階段就開始做真題，在閱讀中去背單詞將所有不會(huì)的單詞都記錄下來整理到本子上，背就可以了。
英語過四級(jí)計(jì)劃書篇六
詞匯是基礎(chǔ)，是基石，是基本。面對(duì)過千的單詞量，不總結(jié)點(diǎn)方法單純死記硬背是很吃力的。常見的幾個(gè)背單詞方法：
缺點(diǎn)：不成體系，較為零散。
推薦：把最近十年的真題都拿出來做一遍，做不了十年，近五年、三年的最起碼要做。
優(yōu)點(diǎn)：系統(tǒng)，便利，易于復(fù)習(xí)和查找。
推薦：星火的巧記速記，的詞根聯(lián)想都可以嘗試，如果是第一次考四六級(jí)，那么可以直接照搬書上的方法;如果已經(jīng)有了自己的背誦習(xí)慣，最好選擇跟自己的記憶點(diǎn)結(jié)合度高的詞匯書，周計(jì)劃、美文情景、實(shí)用對(duì)話等等，各取所需。
英語過四級(jí)計(jì)劃書篇七
心理狀態(tài)就是一個(gè)人的心情。心情的好壞，會(huì)直接地影響我們工作、學(xué)習(xí)的效果。你也能看到，在體育比賽中，由于心理狀態(tài)的起伏，參賽選手的發(fā)揮會(huì)跟著有較大的起伏。
同樣的道理，心理狀態(tài)的正常與否對(duì)參加聽力考試的同學(xué)來說也至關(guān)重要。心理方面的任何失衡都會(huì)使你手忙腳亂，得分率降低，平時(shí)掌握的內(nèi)容也有可能發(fā)揮不出來；相反，保持良好的心態(tài)，則會(huì)使你如虎添翼，發(fā)揮出最佳水平。
考試中的心理偏差有兩種，一是過于放松，難以集中注意力，總是想起別的東西，無法抓住聽力內(nèi)容的關(guān)鍵詞；二是過于緊張，心跳加快，手心出汗，有頭暈的感覺。出現(xiàn)前一種情況的同學(xué)要加強(qiáng)訓(xùn)練，找一個(gè)與考試環(huán)境相似的教室，模仿真實(shí)的考試場(chǎng)景，逐漸進(jìn)入狀態(tài)；出現(xiàn)后一種情況的同學(xué)可能是對(duì)自己的能力估計(jì)不足，心中無數(shù)，有一種懼怕心理。這就要從自身做起，平時(shí)加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，做到有的放矢，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。從而充滿自信，保持心理穩(wěn)定。
在考前，把指令背熟，然后在放指令的錄音時(shí)，閱讀選擇項(xiàng)，并進(jìn)行有關(guān)的預(yù)測(cè)，這時(shí)，緊張的心理自然消除了。另外，要做到順其自然，我們的意思是不要怕漏聽一些非關(guān)鍵部分，像介詞、連詞、冠詞等，總之不要去想一個(gè)沒聽到或一個(gè)不熟悉的單詞，否則，會(huì)漏聽更多內(nèi)容。關(guān)于心理準(zhǔn)備。在開首，我們提出同學(xué)們?cè)诰毩?xí)聽力以及正式的考試中都必須遵循的一條，就是放松心情，但要使聽覺系統(tǒng)緊張起來。只有放松心情，才能正常(甚至超水平)發(fā)揮聽力。
聽的過程中，一定要集中注意力，不要胡思亂想。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練中，就要注意加強(qiáng)大腦與聽覺系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)與溝通。我們?cè)谝院蟮拿恳粋€(gè)測(cè)試開首，都會(huì)講解實(shí)用技巧，希望同學(xué)們能熟練掌握并運(yùn)用于試題之中。
1.英語四級(jí)聽力題型及備考技巧。
2.英語四級(jí)聽力備考4大技巧。
3.英語四級(jí)聽力得分技巧。
4.英語四級(jí)聽力新聞技巧。
5.英語四級(jí)的聽力技巧講解。
6.英語四級(jí)聽力技巧方法。
7.英語四級(jí)聽力技巧。
8.英語四級(jí)聽力技巧。
9.2017英語四級(jí)聽力技巧。
10.12月英語四級(jí)聽力改革備考技巧。
英語過四級(jí)計(jì)劃書篇八
任務(wù)一《背單詞、低強(qiáng)度模擬題、無意識(shí)翻短語表》。
準(zhǔn)備一本四級(jí)單詞手冊(cè)，建議到書店購買新東方的四級(jí)大綱詞匯亂序版（綠皮的），大概有30個(gè)單元的單詞，每天背誦一個(gè)單元，1個(gè)月正好背會(huì)，僅僅會(huì)英譯漢即可（認(rèn)識(shí)即可）。背單詞方法可參考30分鐘記住所有四六級(jí)核心詞匯（附錄一），包括所有的四級(jí)大綱的高頻單詞.也可以優(yōu)先背誦英語四級(jí)一千個(gè)核心詞匯，內(nèi)含每個(gè)單詞記憶方法（附錄二）。
任務(wù)二《做往年真題，不考了的題型不必做》。
背三天單詞后就要開始做真題，每三天一套，一天做，兩天改，對(duì)著答案逐句翻譯，詳細(xì)改正。四級(jí)真題和模擬題都行，書店都有，建議買考拉進(jìn)階牌子的題源四級(jí)《考拉四級(jí)全真試卷(10真題+3題源預(yù)測(cè)+4795詞匯手冊(cè))》，上海交通大學(xué)，齊魯電子音像出版社，也可以買其他的版本，只要有“考拉”或“題源”字樣都行。非常棒的題！
四六級(jí)改革后詞組短語比單詞要重要得多，聽力復(fù)合式聽寫增加短語聽寫，這要求對(duì)聽到的短語極其熟練，并且能清楚地聽出連讀和爆破音，如果僅僅是認(rèn)識(shí)或者背過一兩遍短語，那么不可能如此條件反射的聽懂所讀短語并且精確默寫。而且不僅聽力，閱讀上僅僅看懂單詞往往依然無法看懂句子，無法讀懂文章，而且翻譯、作文和復(fù)合式聽寫更需要較大短語量的支持。但是四六級(jí)常見短語有上千個(gè)，還有變形和異構(gòu)體，應(yīng)該是從你高考完事就開始背的，所以成功留給有準(zhǔn)備的人！新東方給他們大二學(xué)生發(fā)的那個(gè)新東方短語表（附錄三&四）挺好用的，這個(gè)絕對(duì)是高頻的短語，共兩篇，一共720個(gè)。每天背40個(gè)，一共分18天正好背完。
背短語的這18天，保持隨時(shí)鞏固單詞，放學(xué)后躺在宿舍里就著手進(jìn)行單詞復(fù)習(xí)，看單詞書！背短語的這18天必須必須保持每3天做真題或模擬題一套！
作文在英語等級(jí)考試中的作用是無可估量的！不要以為會(huì)點(diǎn)單詞能看懂文章分?jǐn)?shù)就高了，每年都有很多人，閱讀答了兩百多分，結(jié)果作文50多分，照樣過不去！
這個(gè)大概一共是幾百個(gè)句子，自己選擇喜歡的用得上的背誦，好像是分成6類的，這十天根據(jù)自己需要就一天背5-12句吧。
另外，強(qiáng)調(diào)一下四六級(jí)的模擬題、真題利用方法：《模擬考試》：
模擬考試方法：進(jìn)入十月之后至少也要五天一套。四級(jí)題的做法是按照考場(chǎng)要求先答作文，限時(shí)30分鐘，然后快速閱讀，限時(shí)15分鐘，然后答其他的，并控制總時(shí)間不超過2小時(shí)05分。絕對(duì)不可以中途發(fā)短信、看手機(jī)、上廁所、喝水、吃東西，不答作文和不計(jì)時(shí)答卷更是十分錯(cuò)誤的做法，這也是這段文字我擬的標(biāo)題是《模擬考試》而不是《做題》的原因。很多四六級(jí)考試失敗的同學(xué)并不是沒有努力備考，而是因?yàn)闆]有按照考試的時(shí)間和習(xí)慣進(jìn)行模擬，導(dǎo)致考場(chǎng)上不習(xí)慣。人都有一個(gè)追求本能習(xí)慣的潛意識(shí)，就像熬夜學(xué)習(xí)的人不能起早、四點(diǎn)半吃晚飯的人七點(diǎn)吃飯會(huì)很餓一樣，習(xí)慣發(fā)生變化就會(huì)導(dǎo)致不適應(yīng)。你平常模擬題不寫作文考場(chǎng)上讓你寫作文就會(huì)鬧心，鬧心就會(huì)影響成績(jī)。而且通過平常的全真模擬，你會(huì)形成一套自己的答題模式。另外根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，要按照710分的模式批，百分制毫無意義。（建議詳細(xì)研讀后面標(biāo)準(zhǔn)分轉(zhuǎn)化表部分）。
作文萬能句反復(fù)復(fù)習(xí)，這一個(gè)月每天重頭到尾讀一遍?。ㄓ涀?，一定要每天讀一遍，既然你看到這里了，就希望你能堅(jiān)持，這套復(fù)習(xí)計(jì)劃的特色就是環(huán)環(huán)相扣，效果疊加，哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏項(xiàng)，疊加效果就會(huì)消失！都影響整個(gè)復(fù)習(xí)成果的！記住，堅(jiān)持方能創(chuàng)造奇跡?。┬∫?guī)模的模擬考試，每周1-2套題，精改！做過的所有卷紙，都要用紅筆詳細(xì)的改好，我隨便拿一張你做過的四六級(jí)卷紙問你一句話如果你不能給我翻譯過來，那說明這套卷紙你改的不精。精改一套勝過略做十套，如果你改完的卷紙不是紅筆滿篇標(biāo)記無數(shù)旁批若干的話，那說明你改的不細(xì)！這是十分致命的！
30天時(shí)間，反向記憶單詞，每天1個(gè)單元，30天正好30個(gè)單元，這次是要求漢譯英的！不是認(rèn)識(shí)就可以的，你做模擬題的時(shí)候其實(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，復(fù)合式聽寫的長(zhǎng)句子寫不出來很多時(shí)候都是因?yàn)閱卧~拼寫不會(huì)，你只背英譯漢導(dǎo)致單詞根本不會(huì)寫，更不可能聽出來，即使聽出來也寫不對(duì)。所以反向記單詞這個(gè)環(huán)節(jié)切勿省去，否則別想答高分。
同時(shí)30天時(shí)間把新東方綠皮亂序版單詞本后面的300道單詞復(fù)習(xí)用的選擇題做了，每天10道，詳細(xì)改正，忘記的單詞要認(rèn)真回顧記憶。
聽力要先做，做完對(duì)答案，錯(cuò)誤的題目標(biāo)記，但不寫正確答案，然后不看原文再聽，把打叉的題自己改過來，然后再看答案，看看哪些改對(duì)了，哪些沒有改對(duì)，然后看原文聽一遍，對(duì)照原文分析自己沒聽出的部分是什么原因，最后再次播放一遍，仔細(xì)體會(huì)剛剛沒聽出來的部分的發(fā)音方法和句子結(jié)構(gòu)。四級(jí)聽力一般是不單獨(dú)復(fù)習(xí)的，因?yàn)榫毩?xí)真題過程中以及每周答模擬題過程中都會(huì)有涉及的，但是如果你聽力很差，也可以到書店買一些聽力輔導(dǎo)書，四級(jí)聽力和六級(jí)聽力都有的，至于什么網(wǎng)上的四六級(jí)聽力課程班，已經(jīng)有多個(gè)人問我了，這個(gè)說實(shí)話輔導(dǎo)班確實(shí)是有效的，但更多的還要靠你自己，輔導(dǎo)班只是在網(wǎng)上教給你如何去聽，如果你學(xué)習(xí)的自覺性比較差還是算了吧。
記住，溪水和巖石的較量勝利的總是溪水，不是因?yàn)榱α?，而是因?yàn)閳?jiān)持。
做過的卷紙，看錯(cuò)題，看標(biāo)記的單詞，能看多少看多少，由于大家的題量不同，不一定非得都要復(fù)習(xí)一遍，但是要不斷翻，反復(fù)翻，，一遍一遍的翻！
考前一周的晚上，建議耳朵不要閑著，晚上22:30-23:00之間，把四六級(jí)真題聽力拿出來裸聽（就是不看原文，因?yàn)槟阋呀?jīng)都做過的了），主要是熟悉英語環(huán)境。
1、把作文萬能句拿出來再好好讀讀，一遍一遍地讀，不要覺得這一下午就讀這個(gè)感覺很浪費(fèi)，考場(chǎng)上你就知道這一下午讀萬能句的巨大作用了，周五那個(gè)下午就看作文萬能句，雖然你之前背過，但你應(yīng)該對(duì)自己的記憶力有了解吧，背過記不住多少的，這個(gè)下午的強(qiáng)化太重要了！
2、把你親手寫過改過的作文拿出來，看看紅筆標(biāo)記的部分，自己容易犯哪些語法錯(cuò)誤，尤其是自己的拼寫錯(cuò)誤一定要反復(fù)看看，因?yàn)楹枚嗥磳戝e(cuò)誤都是你的思維定勢(shì)，如果不看，考場(chǎng)上你還會(huì)那樣寫的！
這是考試前的最后一個(gè)晚上，把《英語四六級(jí)考前必須重溫的100個(gè)單詞》（附錄六）再看一遍，有不認(rèn)識(shí)的詞也不要緊，有個(gè)印象就能有助閱讀，單詞生疏對(duì)閱讀速度是十分不利的，然后保持個(gè)好心情，十點(diǎn)半之前上床，11點(diǎn)之前正式睡覺，早上正常起床即可，考試當(dāng)天的早晨，舒舒服服上考場(chǎng)，等待你的必將是累累的碩果！
英語四六級(jí)考試實(shí)施710分制而不是百分制，過級(jí)分?jǐn)?shù)線是426分即60%。（一般省份425分也算通過）。100分到710分兩種分制之間有一個(gè)復(fù)雜的計(jì)算公式，需要參考標(biāo)準(zhǔn)分常模和考生排名，涉及很多函數(shù)還要考慮考正態(tài)分布。這個(gè)公式我們是很難弄懂的，所以暫時(shí)無需操心，考前我會(huì)在空間告訴大家如何批改自己的模考試卷計(jì)算自己的成績(jī)。
1.英語四六級(jí)考試作文沒有草稿紙，不能打草稿，必須直接寫，平常模擬的時(shí)候習(xí)慣打草稿的同學(xué)，請(qǐng)盡快改掉這個(gè)習(xí)慣。
2.英語四六級(jí)考試作文是限時(shí)的，先發(fā)作文答題紙（即答題卡一），作文限時(shí)是30分鐘，這期間你是看不到其他題目的，所以作文寫太快是沒有用的，寫完你也不能干別的！所以考試總時(shí)間130分鐘有30分鐘是作文，剩余時(shí)間就很少了，不容樂觀。
3.作文限時(shí)30分鐘，但是25分鐘的時(shí)候就發(fā)閱讀的題了，只不過這個(gè)時(shí)候不允許翻看，作文限時(shí)結(jié)束后打鈴或者老師口頭宣布可以答閱讀了，這個(gè)時(shí)候作文卡是不收回的。
4.播放聽力之前有試音時(shí)間和發(fā)答題卡二的時(shí)間（聽力答題卡與之前不是一張卡，之前的答題卡一已經(jīng)收走了），所以你有足夠的時(shí)間讀題，和你們說這個(gè)是因?yàn)楹枚嗳舜鹉M題的時(shí)候都是利用錄音中度direction的時(shí)間看題，考試的時(shí)候多了一些時(shí)間卻不知道怎么利用了，這個(gè)時(shí)候要全力集中看題！都讀一遍也是時(shí)間足夠的，但是要全力集中！這是決定聽力勝敗的命脈時(shí)刻！
5、20xx年12月22日，迎來了第三次全國(guó)四六級(jí)大改革，全國(guó)統(tǒng)一首用“多題多卷”形式。參加本月22號(hào)四六級(jí)考試的童鞋們注意了：本次考試首次實(shí)行“多題多卷”的考試形式，即在同一考場(chǎng)內(nèi)使用多套試卷進(jìn)行考試，每一套試卷的題目?jī)?nèi)容都不一樣，是真正意義上的“多卷”。跟以往采用一套試題,僅通過題目順序變化實(shí)現(xiàn)“多卷”有所不同?？荚嚂r(shí)考生除按原有要求填（涂）答題卡上相關(guān)內(nèi)容外，還須講試題冊(cè)封底上的條形碼揭下，粘貼在答題卡二的相應(yīng)框內(nèi)，而且考生要在試題冊(cè)封底指定位置填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)有誤整個(gè)試卷作廢。
英語過四級(jí)計(jì)劃書篇九
臨近四級(jí)考試還有一個(gè)月的'時(shí)間，不妨將該月平均劃分三期，前10天為第一期，中間10天為第二期，最后10天為第三期(可按自身情況制定不同時(shí)間間隔，但確保三階段)。之所以如此，是基于所謂的過程化管理理論，即將目標(biāo)散化并合理置于各管理階段中，以有效完成階段性管理任務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。而且，從實(shí)際操作角度來說，對(duì)三個(gè)10天的分別操控，難度上大大低于對(duì)一個(gè)30天的操控，考生可以在充實(shí)有效地復(fù)習(xí)過程中不知不覺完成最后的備考直至沖刺。
那么這三期中，前期重點(diǎn)為閱讀和聽力，中期重點(diǎn)為寫作(含翻譯)和聽力。最后一期為全套模擬題訓(xùn)練。之所以如此安排，是因?qū)﹂喿x和寫作而言，前者目標(biāo)更難達(dá)至，故置前，只因閱讀作為一種輸入過程，不由己身，視輸入對(duì)象而有不同心理感觸和答題反應(yīng);而寫作，作為一種輸出過程，由己而發(fā)，得分高低跟內(nèi)心句型儲(chǔ)存量成正比，在模版盛行的今天，倒是可以通過多背記一些普適性優(yōu)秀句型，從而得分，不會(huì)毫無斬獲。另外，這三期中聽力是從始至終貫穿的，它除了起到良好的催眠作用外，每天堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)的精聽和一個(gè)小時(shí)的泛聽對(duì)提高聽力成績(jī)很有幫助，它最能證明堅(jiān)持就是勝利的道理。精聽可以往年真題或模擬題(甚或六級(jí)聽力題目)為材料，并做題，重點(diǎn)是長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力，泛聽即找來一些新聞?lì)?bbc/voa/cri)或者網(wǎng)絡(luò)下載聽力材料進(jìn)行訓(xùn)練，無需做題。相信這樣點(diǎn)面結(jié)合，堅(jiān)持30天左右，會(huì)親眼看到成效。
下面是具體的操作建議。
(1)前期——第一個(gè)10天期間，重點(diǎn)：閱讀和聽力。
上午：首先閱讀然后聽力。題目來源即是往年真題，若已做過，再快速做一遍，對(duì)于曾做錯(cuò)的題目進(jìn)行重復(fù)回看，教訓(xùn)要吸取，痛楚要記恨，如：“沉著氣地將四個(gè)選項(xiàng)看完后再做選擇，不可輕易選擇著急付出”，并將此類教訓(xùn)醒目地貼于每天必看之處，(如床頭，鏡前等等)。做完上述內(nèi)容后若有時(shí)間，還可選擇近幾年的六級(jí)閱讀進(jìn)行訓(xùn)練。其實(shí)閱讀過程最是學(xué)習(xí)過程，很多人通過備考，英語水平提高了，這其中，大量閱讀題目的練習(xí)，功不可沒。做題時(shí)要全神貫注，抓緊時(shí)間，自我營(yíng)造考場(chǎng)氣氛，不可拖沓沒有管束，因?yàn)樗募?jí)考試是限時(shí)考試，不僅要求正確度，還要求速度。無他，唯手熟而。另外，在閱讀中遇見的好句型，尤其是那些讀后令人微笑的句子不妨及時(shí)采集，通過背誦從而擁有它們。對(duì)于聽力，前面已有所述。下午：做一篇作文。所以前期至少可以完成10篇作文，不過，可預(yù)見的是由于上午的辛勞，下午的寫作可能已經(jīng)無力而為，那么，晚上進(jìn)行一篇吧。
上述過程，重復(fù)10天，試一下，一生也就這么一回。
(2)中期——第二個(gè)10天期間，重點(diǎn)：寫作和聽力。
上午：寫作和聽力。關(guān)于寫作，此時(shí)要多遍抄寫乃至默寫所心儀的模版和句型，一開始抄寫感覺是在抄襲別人作品，其實(shí)抄上四五遍，也就成為自己的了。考生可以放下一個(gè)掛慮，即模版會(huì)給分嗎?答案是肯定的，這鑒于如此一個(gè)事實(shí)：四級(jí)考試是非競(jìng)爭(zhēng)性非排他性考試(就是競(jìng)爭(zhēng)性考試)且是大學(xué)生們所面臨的第一個(gè)英語考試，旨在考察學(xué)生對(duì)基本句型基本句式結(jié)構(gòu)的掌握。所以大可放心。當(dāng)然，若能私有一套獨(dú)家高級(jí)模版最好不過，不妨?xí)簳r(shí)珍視私藏之，自私從來都是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的最真誠(chéng)實(shí)效的心理動(dòng)力。抄寫完模板后，要臨摹寫出2篇作文，依舊選擇真題來做，做完四級(jí)的便找來六級(jí)的。下午：進(jìn)行閱讀，相比第一期可以減少閱讀量，聽力依舊保持。
如此，進(jìn)行10天，你已經(jīng)距離成功更近了，堅(jiān)持吧!
(3)后期——第三個(gè)10天，重點(diǎn)：全套模擬題。
按各個(gè)考試項(xiàng)目的考場(chǎng)出現(xiàn)順序進(jìn)行模擬，定好時(shí)間，嚴(yán)格遵守，自我評(píng)定分?jǐn)?shù)，告訴自己不以分高而喜不以分低而悲。因?yàn)橹皇莻€(gè)模擬貨色，不值得動(dòng)容動(dòng)心。
保證一天一套，多多益善，既可真題，也可模擬題，做到8~9~10套即可。
上述所有過程中，均離不開做題，對(duì)于曾做錯(cuò)的題，不妨記憶背誦，因?yàn)檫@個(gè)世界，錯(cuò)誤的種類總是有限，謹(jǐn)記在心，可大大降低重復(fù)錯(cuò)誤的幾率，難怪西方有諺語說“記憶是智慧之父”。若做題做累了，可通過背單詞來調(diào)劑，這是永恒的一件事情，多背多得福。若做題做膩了，也可閑適地讀讀大學(xué)精讀課文，感受一下沒有考試壓力的英語學(xué)習(xí)是多么地純潔和美好。
另外，提及一下四級(jí)考試中的“綜合”，這是一類技巧性不高的試題，旨在用來拉開考生間分?jǐn)?shù)距離，一個(gè)月中盡量堅(jiān)持做到20篇?？紙?chǎng)上，面對(duì)它，坦然順命，盡力而為就是上上策。
基本建議便是如上所述。其實(shí)，學(xué)習(xí)過程自有天然調(diào)節(jié)機(jī)制，即：盈虧缺損持定守恒。具體來說即發(fā)自內(nèi)心最想學(xué)什么(比如閱讀)，那么就去操練什么(做大量的閱讀題)，很快就會(huì)發(fā)覺另外項(xiàng)目(比如寫作)有些滯后，于是心有虧欠，便立刻再補(bǔ)充寫作(練習(xí)幾篇寫作)，即是。
最后，考前頭一晚不要想和英語有關(guān)的事，第二天早起后再想足夠來得及，睡前回憶最美好的那些人那些事，可以思念父母，可以仰臥起坐，然后面帶笑意地入睡。進(jìn)入考場(chǎng)，面對(duì)即將到來的洪水，深呼吸，默默禱告心理暗示，這是一根誰都可以抓住的岸上稻草，雖柔弱卻仍有力。
英語過四級(jí)計(jì)劃書篇十
早上6點(diǎn)—8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。
早上8點(diǎn)—9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是理解各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間可安排難度大的攻堅(jiān)資料。
上午9點(diǎn)—11點(diǎn)：試驗(yàn)證明這段時(shí)間短期記憶效果很好對(duì)“搶記”和立刻要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
正午13點(diǎn)—14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長(zhǎng)。
午時(shí)15點(diǎn)—16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)證明，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果十分好可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。
晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情景妥善安排。
早晚背英語單詞效果都很好哦，詞匯量是英語的重點(diǎn)，能夠結(jié)合有效的。記憶法和工具到達(dá)事半功倍的效果。
補(bǔ)充1：1、堅(jiān)持每一天讀寫記，這些必不可少。
2、要記好筆記，你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課后必須要好好復(fù)習(xí)，仔細(xì)抓住知識(shí)點(diǎn)。
3、必須要刻苦，這是最重要的，什么重要的都記，哪怕你已經(jīng)會(huì)了，還是再掌握一遍好，以打牢基礎(chǔ)為目標(biāo)。
另外多聽聽一些過來人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相信會(huì)對(duì)你有所幫忙~*。
補(bǔ)充2：1，選定一套適宜的教材，從頭開始提議從初中英語或者小學(xué)英語開始，因?yàn)榻滩馁Y料循序漸進(jìn)，體系完整，配套練習(xí)、錄音等等到處可得放下架子，從最基礎(chǔ)的東西開始吧。
2、制定計(jì)劃，穩(wěn)步推進(jìn)按照你每一天兩小時(shí)的時(shí)間安排，每一天學(xué)習(xí)1—2課，像中學(xué)生一樣，認(rèn)真做作業(yè)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等。
3、擺好心態(tài)，不要指望一口吃個(gè)胖子只要有提高，就要開心不要因?yàn)樘岣卟淮缶托幕乙饫?，或者心煩意亂。
4、速度能夠適當(dāng)快一些，因?yàn)槌赡耆说睦斫獗臼聲?huì)更強(qiáng)保證必須的速度對(duì)提升自我的信心和成就感有好處。
5、扎實(shí)，可是也不要苛求自我一開始就弄懂所有的東西，有些東西能夠暫時(shí)放一放，以后隨著自我水平的提高會(huì)自然解決的。
6、不恥下問十分重要，不要因?yàn)槟樒け【头胖鴨栴}不問，想一想，鏟除一座障礙，你就會(huì)走的更遠(yuǎn)。
7、持之以恒，堅(jiān)持到底，還要對(duì)自我要狠一些。
8、如果經(jīng)濟(jì)活躍，參加英語培訓(xùn)也不錯(cuò)！很鍛煉人的說！
9、祝你學(xué)習(xí)愉快！
英語過四級(jí)計(jì)劃書篇十一
第一：?jiǎn)卧~必須要過關(guān)，我記單詞的時(shí)候從來沒有寫一個(gè)字，幾乎全是讀過來的吧（除了個(gè)別整理的時(shí)候要在本子上寫一寫）。我為什么要建議大家讀著記單詞呢？其實(shí)里面的好處多多！首先我們看了一遍單詞才能讀出來，其次我們讀了一遍再者我們聽了一遍最后我們的大腦記了一遍（也可以說強(qiáng)化了一遍）其實(shí)對(duì)于精力集中的同學(xué)來說如果邊讀邊思考那么他還在心里又記了一遍！這樣一來讀一遍單詞我們其實(shí)足足記了五遍！其中的好處大家試試后便可知。
第二：讀經(jīng)典文章。
主要推薦的是我們經(jīng)常所忽略的英語教材。我們學(xué)的課本其實(shí)都是很經(jīng)典的文章，值得我們猛讀。我就是把英語四本書反復(fù)讀了大約六遍吧，大約有48萬單詞的閱讀量。讀的多對(duì)于培養(yǎng)語感和語法習(xí)慣都是十分有利的。大家不妨讀讀試試，效果肯定不錯(cuò)！
第三：整理單詞和句子。
主要是在閱讀中把生詞和好的句子寫在一個(gè)專門的本子上，以后有時(shí)間經(jīng)常拿出來讀讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了許多新的知識(shí)，同時(shí)對(duì)于提高寫作也是十分有益的。
第四：考前兩周必須至少背十篇優(yōu)秀范文，以不變應(yīng)萬變。
背熟以后至少能消除考場(chǎng)上的緊張情緒，使你能正常發(fā)揮但往往是給你意外的驚喜。
第五：聽力抽瑣碎時(shí)間天天聽。
備考資料。
貴在堅(jiān)持！
第六：不建議做模擬題，因?yàn)闆]有必要。
做近十年的真題完全足夠了，做完后認(rèn)真分析總結(jié)規(guī)律和心得自己寫在一個(gè)本子上經(jīng)常翻閱時(shí)刻提醒自己以前犯的錯(cuò)誤到考場(chǎng)上絕不能再犯。真題中出現(xiàn)的生詞專門找個(gè)本子整理，可以每天拿點(diǎn)時(shí)間看看，爭(zhēng)取考之前真題中的生詞都是自己的“熟”詞。
第七：關(guān)于改錯(cuò)和完型填空。
完型填空題相對(duì)來說更簡(jiǎn)單一些，因?yàn)橹灰獑卧~和語法掌握的差不多其實(shí)很簡(jiǎn)單就能填出來，這個(gè)要靠你平時(shí)讀的那48萬字。如果你讀到了，那么考試的時(shí)候讀一篇只有幾百字的完型填空那還不是小菜一碟嗎？讀多了一些詞不必思考就能憑語感填出來。對(duì)于改錯(cuò)最絕的辦法是總結(jié)，把改錯(cuò)的實(shí)質(zhì)搞清楚，它考的無非就是錯(cuò)詞，固定搭配，介詞錯(cuò)用，漏詞和反義詞的錯(cuò)用等等，這些你可以在本子上寫下來時(shí)刻提醒自己，到考試之前拿出來看看就可以了做到心中有數(shù)即可。
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英語過四級(jí)計(jì)劃書篇十二
很多同學(xué)可能心中對(duì)新學(xué)期有了很多期待，除了扎實(shí)鞏固專業(yè)課，英語四級(jí)考試可能也是新的目標(biāo)。那么，如何合理利用復(fù)習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)備12月份的英語四級(jí)考試呢?首先我們要了解英語四級(jí)考試的題型，然后對(duì)癥下藥，各個(gè)擊破!
作文跟詞匯和語法都有很大關(guān)系，詞匯決定了你作文內(nèi)容的豐富程度，而語法決定了你作文的正確程度。平?？梢杂杏?jì)劃地每天背一些單詞，日積月累詞匯量就會(huì)增大很多。而語法除了有意識(shí)地看看語法書外，更重要的在于去運(yùn)用，在閱讀中分析句子的語法結(jié)構(gòu)，并有意識(shí)地模仿。
當(dāng)然，作文光說不練是不夠的，可以從詞匯、句型、段落、篇章布局四個(gè)角度，依據(jù)不同的文章體裁，分別準(zhǔn)備。借鑒范文和模板可以，但不能依靠這些，否則作文就容易落入俗套，引起閱卷老師反感。多嘗試自己去寫，比如給自己規(guī)定每周一篇作文，把這一周學(xué)到的單詞、句型結(jié)合起來，真正做到學(xué)以致用，到時(shí)候考試的時(shí)候這些內(nèi)容就可以信手拈來。
聽力的提高更多的是靠平時(shí)的練習(xí)，所以，在考前兩三個(gè)月就要每天堅(jiān)持聽力練習(xí)，磨練自己的耳朵(去淘淘聽力材料)。其實(shí)聽力和口語也有很大關(guān)系，如果自己發(fā)音不準(zhǔn)，口語不好，就不太容易聽懂聽力里面的說話形式，很可能聽錯(cuò)、聽不懂。所以平時(shí)也可以多練習(xí)口語，熟悉不同的發(fā)音。建議平時(shí)精聽和泛聽相結(jié)合，分三階段進(jìn)行練習(xí)。
階段一：9月-10月利用bbc、慢速美音和標(biāo)準(zhǔn)美音素材進(jìn)行反復(fù)聽寫練習(xí)，熟悉各類語音、語調(diào)、語速，基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)可以從慢速voa開始。剛開始聽的時(shí)候很容易被各類人名、地名或新聞事件專有名詞所阻撓，這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持下去，要相信努力就會(huì)有收獲。
階段二：11月繼續(xù)進(jìn)行bbc、voa聽力練習(xí)的同時(shí)可以聽一些流行美語、走遍美國(guó)、地道英語之類的聽力節(jié)目，因?yàn)檫@些材料中對(duì)話部分是對(duì)生活情景的最佳分類，是積累聽力考試對(duì)話場(chǎng)景詞匯的最佳素材，而一些短小文章性的素材則有助于篇章對(duì)話與聽寫的提高。
階段三：11月-12月這一個(gè)月是考前沖刺的關(guān)鍵時(shí)期，所以真題的演練必不可少。這一階段可收集歷年真題，按照由遠(yuǎn)到近的順序，每周做兩套真題聽力。每次聽力分三輪，第一輪：將沒有聽清楚和明白的地方標(biāo)注出來。第二輪：第一輪中標(biāo)注的地方仔細(xì)聽，直到聽懂，修改第一輪的答案。然后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案，錯(cuò)誤地方的認(rèn)真分析，標(biāo)注。第三輪：邊聽邊寫下內(nèi)容，可以先嘗試短對(duì)話，再寫寫長(zhǎng)對(duì)話，寫完后對(duì)照原文，查漏補(bǔ)缺。另外，真題也是十分豐富的復(fù)習(xí)資料，可以重點(diǎn)背誦真體力常出現(xiàn)的核心詞匯和常見場(chǎng)景。
關(guān)于快速閱讀，大綱規(guī)定本部分有兩種考查題型，即判斷正誤題和單項(xiàng)選擇題，每年從中選擇一種題型進(jìn)行考查?？焖匍喿x考查的就是泛讀把握有效信息的能力，所以平時(shí)廣泛的閱讀少不了。而15分鐘讀完1200字的文章，還要答題，聽起來似乎很難，但關(guān)鍵則是要掌握解題技巧。首先要瀏覽題目，將題干和選項(xiàng)中多個(gè)關(guān)鍵詞標(biāo)出來，了解文章大致講什么，然后是略讀全文，瀏覽大標(biāo)題和小標(biāo)題，把握文章架構(gòu)。第二步則是利用題目中的關(guān)鍵詞去文中定位，瀏覽該詞的上下文語境。最后根據(jù)題干出現(xiàn)的關(guān)鍵詞尋找，比如具體的年代、人名、專有名詞等尋找正確答案。一般來說快速閱讀的出題順序與行文順序是一致的，所以答題時(shí)最好按順序去做。
英語過四級(jí)計(jì)劃書篇十三
零基礎(chǔ)，英語四級(jí)怎么備考?大多數(shù)人首先想到的就是拿著詞匯書背單詞，不斷地記單詞。但我不太贊成大家采用這樣的死辦法，作為與眾不同的90后，大家背單詞的方法也該與時(shí)俱進(jìn)了。所以我的記憶方法是把單詞放到具體的語境中結(jié)合上下文來記憶單詞。
關(guān)于聽力復(fù)習(xí)，但是不同的人可能有不同的方法，我在這里給大家提供一些方法：1、聽教材、聽新聞。對(duì)很多同學(xué)來說，聽大學(xué)英語教材絕對(duì)沒問題，但要碰到英文新聞廣播、美劇電影，就有點(diǎn)兒茫然無措了，這時(shí)候大家就可以多聽一點(diǎn)voa,bbc，培養(yǎng)一點(diǎn)點(diǎn)新聞聽力的思維和感覺，也可以多看看美劇，練習(xí)口語。2、聽歷年真題，可以分為精聽和泛聽，精聽就是要求大家聽著mp3錄音，拿著真題一句話一道題的對(duì)照著來進(jìn)行，每一個(gè)單詞都要聽清楚、聽懂，一遍一遍反復(fù)地進(jìn)行聽力練習(xí)。
二、快速閱讀有方法技巧，步步為營(yíng)穩(wěn)提高。
英語四級(jí)怎么備考閱讀部分呢?閱讀不僅能培養(yǎng)語感，擴(kuò)大詞匯量，掌握語法知識(shí)，更關(guān)鍵的是我們可以從中了解很多到英美文化，豐富知識(shí)。閱讀量多了，閱讀速度也就會(huì)逐步提高。平時(shí)閱讀讀什么，怎么讀呢?大家如果有足夠的時(shí)間的話，我建議大家可以多去讀一些比較短的外國(guó)名著原文，平時(shí)沒事的時(shí)候也可以看一下英文雜志或者英文報(bào)紙之類的東西，如果大家實(shí)在沒有時(shí)間和渠道去讀那些名著、雜志、報(bào)紙之類的，那大家就只能拿著歷年真題的閱讀來當(dāng)做閱讀材料了。我的復(fù)習(xí)方法是兩者皆有，每天晚上睡覺前的睡前讀物就是一些英文名著或者雜志。
三、累積素材，提高寫作水平。
英語四級(jí)怎么備考寫作呢?語法和詞匯的基礎(chǔ)問題解決了，基本就能寫出一篇像樣的四級(jí)作文了。但是寫作是一個(gè)不斷完善的過程大家在前期解決了語法和詞匯的基礎(chǔ)問題，基本就能寫出一篇像樣的四級(jí)作文了，隨著學(xué)習(xí)和寫作的深入，大家自己就能夠不斷發(fā)現(xiàn)和改正以前常犯的語法錯(cuò)誤，并學(xué)會(huì)不斷使用新單詞。但是一篇優(yōu)秀的四級(jí)作文這樣就可以了嗎?答案當(dāng)然是否定的!除了最基本的詞匯和語法句式，好的素材積累和模板的運(yùn)用與創(chuàng)新也是提高作文成績(jī)必不可少的條件，這就需要大家在復(fù)習(xí)過程中不斷地積累了。
英語過四級(jí)計(jì)劃書篇十四
一、基礎(chǔ)階段：（9月20日——10月20日）
4、寫作 寫作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以（我給過你一本小冊(cè)子就是英語作文的框架 在一個(gè)月前背過就行）
二、強(qiáng)化階段：（10月20日——11月20日）
3、練聽力 還是以voa的聽力為主每天一篇 寫下來 再對(duì)照答案
三、沖刺階段：（11月20日——12月20日）
1、背單詞再將單詞從頭至尾背一遍 直到考試 單詞至少要背三遍 1
總之四級(jí)很簡(jiǎn)單 不是什么問題 努力的學(xué)兩個(gè)月 沒有任何問題的 continue to ask, the god will tell you.
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一、基礎(chǔ)階段
1、背單詞。買一本單詞書，每天100個(gè)單詞把中文意思一定要背過會(huì)拼寫，爭(zhēng)取在一個(gè)月內(nèi)把襲擊的約4000(5500)個(gè)單詞全部過一遍有個(gè)大體印象。
2、看課本。每天讀兩篇，把結(jié)構(gòu)比較好的句子畫下來多看幾遍，能背則背。語法不需要背，如果實(shí)在不懂就不用看語法了，另外有條件的可以再系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新概念。
3、練聽力。在基礎(chǔ)階段時(shí)不需要練習(xí)考試聽力，可以從網(wǎng)上下載一些voa的慢速英語，因?yàn)樗募?jí)的聽力語速很慢?？梢允褂寐爩懣?，每天只需要聽一篇，但是一定要一邊聽一遍寫，直到能把英語都寫下來，無論聽多少遍。
4、寫作。寫作方面不用下太多功夫，背作文框架就可以。(模擬試卷或者從網(wǎng)上下載英語作文的框架，在一個(gè)月前背過就行)。
二、強(qiáng)化階段
1、背單詞。將單詞開始背第二遍，這一遍要求記牢，無論中文意思還是拼寫都要記住。每天150個(gè)以外，還要背一些詞組單詞永遠(yuǎn)是最重要的，單詞量不過關(guān)什么也不行。
2、看閱讀。將歷年的四級(jí)真題的閱讀一篇一篇的看，難度并不大，自己好好分析，對(duì)照答案的說明，然后做一遍，如有不懂可請(qǐng)教他人。每天一篇，每份真題有兩篇仔細(xì)閱讀一篇快速閱讀，只需要把這些文章分析得徹底問題就不大。
3、練聽力。還是以voa的聽力為主，每天一篇，寫下來，再對(duì)照答案。
三、沖刺階段
1、背單詞。再將單詞從頭至尾背一遍，直到考試，單詞至少要背三遍如果學(xué)有余力。掌握拼寫，另外，將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上，不要寫中文意思只寫英文然后每天有空拿出來背一背，效果顯著，單詞是基礎(chǔ)。
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2、練聽力。這個(gè)階段一定要開始練習(xí)歷年真題的聽力了，每天做一篇即可，與背單詞相同的是，也要將聽力文章里出現(xiàn)的陌生單詞整理到紙上，不標(biāo)注中文意思，找空閑時(shí)間、背一背在聽聽力的時(shí)候要訓(xùn)練自己只聽一遍。不可以一道題聽很多遍那樣事倍功半，在聽聽力題的最后一個(gè)大題，復(fù)合式聽寫時(shí)聽句子時(shí)候聽主干。只寫主干，一樣得分。
3、做閱讀。將做過的閱讀再重新看看，哪里還有不懂及時(shí)解決。在做快速閱讀時(shí)，不要先看文章，要先看題目，從題目去文章中定位做大閱讀的方法一樣。
4、寫作。四級(jí)的寫作可以說就是考議論文，議論文就是分三段每一段的句首的作用舉重若輕。所以背作文框架很重要。
5、翻譯。同樣，將歷年真題一道一道的認(rèn)真做下來，每做完幾年的就做一個(gè)對(duì)比，會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)都是重復(fù)出現(xiàn)的，所以翻譯相對(duì)簡(jiǎn)單。另外,如果認(rèn)為背單詞太累且記不住，還可以嘗試這樣一種方法從基礎(chǔ)階段就開始做真題。在閱讀中去背單詞將所有不會(huì)的單詞都記錄下來，整理到本子上，背就可以了。但是這種方法并不是很扎實(shí)，因?yàn)榧热幌肟妓募?jí)了，就是想考研了，基礎(chǔ)還是要打牢比較好。
今天是4月19日，距離2017年6月份的大學(xué)英語四級(jí)考試僅剩56天的時(shí)間。這不禁又讓我想起了去年備戰(zhàn)高考的那段緊張而又不安的歲月，進(jìn)入倒計(jì)時(shí)100天的時(shí)候，感覺時(shí)間走得異常地塊。高考是我人生中的一件大事，是一道分水嶺，其重要性不言而喻。現(xiàn)在同樣如此，大學(xué)英語四級(jí)考試在整個(gè)大學(xué)生涯和以后的發(fā)展中都占有重要地位。而現(xiàn)在只有五十多天的時(shí)間了，緊張自不必說。俗話說：“不打無準(zhǔn)備之仗”，“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。因此制定一個(gè)切合自身實(shí)際，可行的計(jì)劃顯得尤為重要。
說實(shí)話英語并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，在高考中吃過英語的虧，當(dāng)時(shí)就是從來沒有過的緊張，手一直在顫抖基本上已經(jīng)沒有辦法寫字了，這歸根到底可能還是自身的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)導(dǎo)致的。自從進(jìn)入大學(xué)以后，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的天壤之別，對(duì)于英語的學(xué)習(xí)反而沒有高中那么認(rèn)真了。大學(xué)英語四級(jí)總分是710分，結(jié)合自身實(shí)際，我今年6月英語四級(jí)的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是520分左右，上下浮動(dòng)不超過5分，當(dāng)然超過的是多多益善。希望可以通過自己接下來五十多天的計(jì)劃實(shí)施和努力奮斗，可以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的`目標(biāo)。
為什么要制定這一計(jì)劃和目標(biāo)？第一點(diǎn)，大學(xué)英語四級(jí)證書是將來拿到學(xué)校所頒發(fā)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書的基礎(chǔ)之一，沒有它只能拿到結(jié)業(yè)證書，換句話說就是大學(xué)四年白上了。所以這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題，必須要拿到英語四級(jí)證書，沒有商量的余地。第二點(diǎn)，作為學(xué)商科類的學(xué)生多學(xué)一點(diǎn)英語大有裨益，對(duì)于以后的發(fā)展也都是有好處的?？梢哉f英語四級(jí)是我們將來企業(yè)應(yīng)聘的敲門磚，一個(gè)擁有英語四級(jí)和一個(gè)沒有英語四級(jí)的人相比顯然前者的優(yōu)勢(shì)更大一些。第三點(diǎn)，是時(shí)代的要求，是自己不斷進(jìn)步的要求，這是一種大的趨勢(shì)或是規(guī)律暫時(shí)還沒有人可以去打破。第四點(diǎn)，就是要證明自己的能力，始終相信自己是最棒的。即便在今年的兩會(huì)上有些代表建議取消大學(xué)的英語四六級(jí)考試，但是我覺得完全沒有必要，英語學(xué)習(xí)已經(jīng)深入人心了，就好像一日三餐，成為了必需品。在今天這個(gè)全球化的的國(guó)際社會(huì)里，不存在大學(xué)英語四級(jí)考試無用論的說辭。我想有總比沒有要好得多的多。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃將采取學(xué)與練相結(jié)合的方式。英語四級(jí)的題型有作文，閱讀理解，聽力，完形填空和翻譯。我的計(jì)劃如下：
一、 所有這些題型的基礎(chǔ)當(dāng)然就是單詞了，因此首先應(yīng)從單詞著手。四級(jí)詞匯一共是4750個(gè)，由于之前已經(jīng)大致看過一遍，結(jié)合所剩余的時(shí)間，打算每天熟記60個(gè)單詞（由于之前看過一遍，另外還有很多以前掌握的單詞，問題應(yīng)該不大），分50天背完，乃至熟練掌握。
二、 英語最讓我頭疼的是語法，大學(xué)里不再教授語法知識(shí)，而語法對(duì)于英語學(xué)習(xí)很重要。所以需要把高中學(xué)過的語法知識(shí)重新回過頭再過一遍，名詞性從句，定語從句，狀語從句三大從句。冠詞，名詞（短語），動(dòng)詞（短語）等熟練掌握，能夠運(yùn)用語法知識(shí)正確分析句子結(jié)構(gòu)，造句，翻譯之類?？梢砸恢軓?fù)習(xí)一個(gè)重點(diǎn)語法知識(shí)。
所列出的重點(diǎn)短語，大概每天熟記15個(gè)短語左右。能夠正確運(yùn)用，譬如造句，填空，翻譯。
四、 聽力是我的薄弱環(huán)節(jié)，這點(diǎn)主要通過多聽來強(qiáng)化。計(jì)劃每?jī)商煲环菟募?jí)真題聽力限時(shí)練習(xí)，除此以外，還要多聽一些如美-國(guó)-之-音，學(xué)校發(fā)放的聽力材料。當(dāng)然平時(shí)在娛樂的同時(shí)可以通過看美劇，英語新聞來加強(qiáng)聽力。在聽的同時(shí)能夠加強(qiáng)寫的能力。
六、 作文和翻譯一方面通過詞匯短語的積累，另一方面要掌握格式。加強(qiáng)背誦，比如一些優(yōu)秀的范文，現(xiàn)在我們每周抄一篇四級(jí)真題作文。我覺得這當(dāng)然還不夠，抄僅僅是表層的，沒有實(shí)質(zhì)進(jìn)步。需要加強(qiáng)練習(xí)。計(jì)劃每周一篇作文，主題自己挑選，盡量聯(lián)系當(dāng)前熱點(diǎn)問題，展開合理的想象。寫好后可以請(qǐng)老師、同學(xué)或網(wǎng)絡(luò)幫助自己批改，然后再加以進(jìn)一步修改，使之完善。
七、 在以上的計(jì)劃實(shí)施結(jié)束時(shí)，在考試前兩周把重心轉(zhuǎn)向做四級(jí)真題和模擬試題模仿考試場(chǎng)景，熟悉考試環(huán)境和考試流程安排。
以上計(jì)劃的實(shí)施者是我，期間可以尋求老師和同學(xué)的相關(guān)幫助，計(jì)劃實(shí)施的時(shí)間比如背單詞和短語安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17：30，聽力的練習(xí)安排在早上8:00—8:30（沒兩天一次，有早課除外），語法的復(fù)習(xí)可以安排在中午12:30—13:00（一周一個(gè)語法知識(shí)點(diǎn)），作文的摘抄和自己寫的作文放在每周五晚上。四級(jí)真題練習(xí)和模擬安排在周二和周四的晚自習(xí)時(shí)段。閱讀和了解熱點(diǎn)可以放在平時(shí)的娛樂中，比如上網(wǎng)、看電視的時(shí)候。以上計(jì)劃從制定之日起開始執(zhí)行，到四級(jí)考試結(jié)束止。
計(jì)劃實(shí)施的地點(diǎn)主要包括教室、自習(xí)室、圖書館和宿舍，同時(shí)可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬空間進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！庇?jì)劃已經(jīng)制定好了，關(guān)鍵在于實(shí)施。希望通過真正地貫徹和落實(shí)此計(jì)劃實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，忌三分鐘熱度，戒躁，靜心，盡力，成功就在彼岸。
英語過四級(jí)計(jì)劃書篇十五
cet4考友分享：英語四級(jí)過關(guān)一石數(shù)鳥絕招，以為，四級(jí)考試和畢業(yè)證及學(xué)位脫鉤后，大家都可以松口氣了。哪料想，仍然有眾多招聘單位，在大學(xué)生求職時(shí)仍然要求看四級(jí)成績(jī)單，而成績(jī)單上的各個(gè)題型的分?jǐn)?shù)詳細(xì)列出，于是，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，四級(jí)帶給很多同學(xué)的壓力不僅沒有減輕，反而更大了。
本以為，四級(jí)考試和畢業(yè)證及學(xué)位脫鉤后，大家都可以松口氣了。哪料想，仍然有眾多招聘單位，在大學(xué)生求職時(shí)仍然要求看四級(jí)成績(jī)單，而成績(jī)單上的各個(gè)題型的分?jǐn)?shù)詳細(xì)列出，于是，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，四級(jí)帶給很多同學(xué)的壓力不僅沒有減輕，反而更大了。前一日，偶遇一小師弟，為考四級(jí)苦苦掙扎數(shù)年，屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗，信心喪失殆盡，愛情事業(yè)雙雙歉收，于是就動(dòng)了惻隱之心，遂將自己考四級(jí)、教四級(jí)的秘訣和盤托出，以普渡四級(jí)苦海中的蕓蕓眾生，助他們?cè)缛招蕹烧?，進(jìn)入英語的極樂世界。
屢戰(zhàn)屢敗為何因。
一曰急躁浮躁。不少人一考完四級(jí)，就讓四級(jí)書甚至英語書休息了。直到四級(jí)考試前一兩個(gè)月，才又忙活起來。殊不知，學(xué)習(xí)英語如同練武唱戲，須做到“曲不離口，拳不離手”，“一日不學(xué)，倒退兩日”決非危言聳聽。也正因?yàn)檫@些人“三月打魚，兩月曬網(wǎng)”，所以再次考四級(jí)時(shí)的英語水平剛好趕上前一次的水平。于是，每次考試，分?jǐn)?shù)都不會(huì)有太大波動(dòng)，也不足為怪。更有甚者，分?jǐn)?shù)還逐次遞減。
二曰根基不牢，底氣不足。不少莘莘學(xué)子，十二個(gè)月都不能全寫對(duì)，作文中錯(cuò)詞連篇，令閱卷老師覺得若放你一馬，天理不容。不少人聽到中學(xué)英語單詞之后，第一反映是這個(gè)詞我學(xué)過，數(shù)秒后才能想起來它的漢語意思，接下來的部分根本來不及進(jìn)耳朵就要做出抉擇，當(dāng)然只能靠蒙了。更有不少同學(xué)，聽力的文字答案放在眼前，竟然讀不懂，談何聽的懂。前幾日，一老兄登門求教過四級(jí)之道，我拿出某次四級(jí)考試聽力第一題的文字答案，他竟不知fixmywatch中的watch之意是為“表”，莫談“fix”。雖說四級(jí)不難，但也決非此等英文素質(zhì)者囊中之物也。
三曰戰(zhàn)線太長(zhǎng)，樹敵太多。不少人慨嘆：四級(jí)難，聽力尤難；四級(jí)閱讀，半天不知所云；四級(jí)詞匯，“數(shù)年背不盡，考試吹又生”；四級(jí)作文，“為寫一句話，拈斷數(shù)根須”。然而，他們又很少能夠踏踏實(shí)實(shí)地把自己聽力、閱讀中的具體的問題找出來，一個(gè)一個(gè)地干掉。很多人不是集中優(yōu)勢(shì)兵力，逐個(gè)殲滅敵人，而是把自己本來就不多的時(shí)間，大部分用于背單詞，剩下的時(shí)間，又忙于做模擬題，聽力、閱讀、語法、作文，到處撒胡椒面。這就犯了兵法上的大忌，于是乎，總是有一種“只在此山中，云深不知處”的感覺?！秾O子兵法》上云“散地不戰(zhàn)”，要知道，“傷其十指，不如斷其一指”乃常勝之道。
遙想上個(gè)世紀(jì)末，筆者也曾苦于四級(jí)及格無門，幸得以高人(四十五歲自學(xué)英語口語，一年后成為翻譯并創(chuàng)立逆向英語的鐘道隆教授)指點(diǎn)，從此，聽力一句一句地聽寫，以查出聽不懂之處，這猶如地毯式搜索，很快就會(huì)將壞人抓住一樣，所以極其有效，然后對(duì)答案、跟讀背誦，再多聽?zhēng)妆?。在閱讀上，也一句一句地?fù)?，如遇不?huì)，則四處求教，然后熟讀。兩個(gè)月下來，四級(jí)竟考了92分，又再戰(zhàn)四個(gè)月，六級(jí)和托福同時(shí)準(zhǔn)備，閑暇教人自己已弄得滾瓜爛熟的四級(jí)考題，賺了一些小錢，還考了個(gè)托福(老托)663分。
一石數(shù)鳥全新攻略。
這些年來，四級(jí)已成為眾矢之的，出四級(jí)考題的老師們也倍受指責(zé)，以至于一個(gè)在中國(guó)外語界非常有名的狂人，在數(shù)千聽眾面前，大吼“四、六級(jí)考試是個(gè)屁！”學(xué)生中對(duì)四級(jí)刻骨仇恨的，也大有人在。倘若四級(jí)有靈，一定會(huì)大聲喊“我比竇娥還冤哪！”“金無足赤，人無完人”，四級(jí)也有缺點(diǎn)，但冷靜地分析一下，四級(jí)還真是個(gè)“好同志”，至少是“七分功，三分過”。
四級(jí)聽力的小對(duì)話，展示了一個(gè)個(gè)很實(shí)用的場(chǎng)景，用語又很地道，如果您能把歷年來的四級(jí)考題中的小對(duì)話全部跟讀、模仿、背誦下來，您的.口語一定會(huì)很溜，如果您的中學(xué)基礎(chǔ)還不是很牢固，您還可以用它來進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本詞匯、基本語法。此外，在聽力部分，無論是小對(duì)話還是段子，都有少許生詞，而這些詞匯，如果您能做到一聽就懂，放在閱讀中自然是一看就會(huì)，這些詞匯，將成為您的詞匯大軍中的“嫡系部隊(duì)”，聽、說、讀、寫、譯，均可隨時(shí)調(diào)遣，再以這些詞為基本詞匯，通過詞根、詞綴、同義、反義、形近、音似等多種方法，大幅度擴(kuò)大詞匯量。由此可見，招人不待見的四級(jí)聽力，其實(shí)“渾身上下都是寶”。并且，聽力題的文字答案，是四級(jí)考試中最簡(jiǎn)單的一部分，以它為突破口，先看著它，認(rèn)認(rèn)真真把每一個(gè)單詞都搞明白，每一個(gè)句子都弄懂，再多讀幾遍，然后一句一句地聽寫，找出自己聽不懂的地方和下筆寫時(shí)拿不準(zhǔn)的單詞，多查字典，多問老師，再跟著錄音多讀，直至背過。這樣，兩套題下來，聽力將會(huì)有質(zhì)的飛躍。詞匯量也會(huì)猛增數(shù)百。并且，多背誦句子、短文，對(duì)作文也大有裨益。此為第一招，看聽力。
第二招，聽寫聽力。此時(shí)，就不要先看文字答案了，要直接一句一句地聽寫，聽不懂、寫不出的地方，多聽?zhēng)妆椋俑鶕?jù)音標(biāo)查一查辭典，還可以看一看選擇項(xiàng)，找一點(diǎn)線索，實(shí)在寫不出來，就先放它一馬，但要留出位置，做出標(biāo)記。一套題聽寫完了，再對(duì)一下答案，最好用另一種顏色的筆，標(biāo)出寫錯(cuò)的和沒有寫出來的部分。再分析一下沒有聽寫出來或聽寫錯(cuò)誤的原因，是連讀、弱讀、失音、混同還是由于英音與美音的差別，然后跟讀、背誦。聽寫紀(jì)錄一定不能扔了，它不僅銘刻著您征戰(zhàn)四級(jí)途中的每一個(gè)腳印，并且是您以后復(fù)習(xí)的好材料。如此再認(rèn)真學(xué)上十套題，聽力中18分可收入賬下。
第三招，造作文?！笆熳x唐詩三百首，不會(huì)做詩也能吟”，“千古文章一大抄”。找到四級(jí)每一套考題后面所附的范文，在把文章結(jié)構(gòu)弄懂、每一個(gè)詞、每一句話都搞明白的基礎(chǔ)上，一定要背熟。它可以進(jìn)一步鞏固基本語法、擴(kuò)大詞匯量。十幾篇下來，自己再操練一下，盡可能地運(yùn)用自己已經(jīng)背的很熟的詞匯和句子，然后檢查一下錯(cuò)誤。練上幾篇，一定會(huì)在考試時(shí)思如泉涌，十來分鐘后，一篇佳作躍然紙上。過完以上兩招，聽力與作文即可穩(wěn)拿30分，四級(jí)及格已勝利在望。
第四招，摳閱讀。不要求快，要知道，要想做到一目十行，必先十目一行。閱讀也要像聽力一樣，一句一句的摳，每一個(gè)詞都要弄懂，甚至要把印刷錯(cuò)誤也揪出來，然后熟讀，能背過若干篇更好。在此過程中，可以大幅度提高詞匯量，并且，由于所背的單詞有具體的語境，印象也深。此外，還可以練就一身較高的語法功力。閱讀中的句子，盡管較長(zhǎng)，但仔細(xì)分析一下，不外乎比中學(xué)英語課文多了幾個(gè)從句、幾個(gè)非謂語動(dòng)詞、幾個(gè)介詞詞組而已。這樣認(rèn)認(rèn)真真摳上50篇四級(jí)閱讀文章，閱讀拿下30多分，不在話下。此外，詞匯也會(huì)上漲一千有余。
第五招，濾單選。先做上一遍，找出做錯(cuò)的和拿不準(zhǔn)的，一個(gè)題一個(gè)題地弄懂，一句一句地讀熟，遇上生詞，要和閱讀中的生詞一視同仁，立刻收入單詞本并且招至帳下。
以上五招，不可顛倒順序，更不可偷工減料，否則，“不聽老生言”，必定“吃虧在眼前”。若時(shí)間不允許，可以不過第五招，在考四級(jí)前把四級(jí)單詞快速掃一遍，挑出還不認(rèn)識(shí)的，多讀幾遍即可。
您怎么可能考不了高分。
以上五招如果您全學(xué)會(huì)了，并且練熟了，在聽力上，您至少能一遍能聽懂80%的內(nèi)容。想當(dāng)初，在一句話只能聽對(duì)個(gè)把詞的情況下，尚能蒙對(duì)幾個(gè)。而如今，聽力的內(nèi)功如此雄厚，口語也有很大進(jìn)步(跟讀、模仿、背誦了那么多句子)，背景知識(shí)也增加了不少(熟知幾十個(gè)場(chǎng)景)，再加上一些很容易掌握的“下三濫”手段--所謂的應(yīng)試技巧，怎么可能拿不下聽力?除非您的耳朵練壞了，連漢語聽力也不行了。順便提醒諸位練聽力時(shí)，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，聽一小時(shí)，休息十分鐘。
在閱讀上，您也許會(huì)擔(dān)心背景知識(shí)不夠或者自己的思維方式與鬼佬的相距甚遠(yuǎn)。其實(shí)，這根本不用大家操心。我曾經(jīng)把四級(jí)閱讀文章和考題翻譯成漢語，讓學(xué)生們做，他們認(rèn)為我太低估他們的智商了。只要您細(xì)心一點(diǎn)，別太吹毛求疵、牽強(qiáng)附會(huì)，問題不大。
語法和詞匯，我實(shí)在不想再說了。
如果您還對(duì)自己不放心、還有時(shí)間或者想考九十多分，以光宗耀祖的話，再按聽、寫、說、背四個(gè)步驟，扎扎實(shí)實(shí)地把《新概念英語》第二冊(cè)、第三冊(cè)和大學(xué)英語六級(jí)考試真題學(xué)一學(xué)，做到每一句話都能在聽到后立刻復(fù)述和翻譯，則足以成為四級(jí)大蝦。
為了便于大家記憶，現(xiàn)給出本人總結(jié)的四級(jí)方程式：
四級(jí)及格(甚至優(yōu)秀)=中學(xué)英語+12套四級(jí)題+200小時(shí)。
此外，在決戰(zhàn)四級(jí)時(shí)，還要裝備一臺(tái)復(fù)讀機(jī)(一百多塊錢的就行)或者具有復(fù)讀功能的mp3、一本好的英漢詞典、一本中學(xué)語法書、幾個(gè)單詞本、幾個(gè)聽寫紀(jì)錄本和幾支彩色筆。
真的，四級(jí)就這么簡(jiǎn)單。我希望大家趕緊消滅了它，再用同樣的方法考六級(jí)、考研、考托福。在考試的同時(shí)提高自己的英語水平，早日能“師夷之長(zhǎng)技以制夷”。即便是我失業(yè)了，也心甘情愿。
英語過四級(jí)計(jì)劃書篇十六
大學(xué)英語四級(jí)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來說基本屬于必過的考試項(xiàng)目之一，本文就為大家對(duì)英語四級(jí)做一個(gè)基本的介紹，同時(shí)為英語不太好的同學(xué)提供一些應(yīng)考的方法。
基礎(chǔ)好很容易：
英語四級(jí)考試的題型如下圖，大家可以做一個(gè)基本的了解。如果你高中的英語基礎(chǔ)不錯(cuò)的話不需要再看下去了，只需要在考前練幾套往年真題，練練聽力，保持做題的感覺就基本可以了。
基礎(chǔ)不好一樣可以過：
對(duì)于英語基礎(chǔ)并不是很好的同學(xué)也不用擔(dān)心，英語四級(jí)比高考英語難不了多少，而且750分只要考到425分就可以通過，總體來講還是比高考簡(jiǎn)單，也很容易通過的。
長(zhǎng)線積累：
如果你還有幾個(gè)月才進(jìn)行4級(jí)考試，那么你就可以用這種長(zhǎng)線積累方法。方法很簡(jiǎn)單，每天背10-30個(gè)單詞擴(kuò)充詞匯量(詞匯量是過四級(jí)的基礎(chǔ)，另外別忘了要定期復(fù)習(xí)背過的單詞)，熟讀至少1篇英語文章培養(yǎng)語感(為什么只需要熟讀?語感就是要靠讀來培養(yǎng)。就算詞匯量不太多，語感對(duì)于做閱讀題的提升還是很明顯的)，英語聽說課本的對(duì)話聽半小時(shí)提升聽力(聽力是過四級(jí)最關(guān)鍵的一關(guān))。以上3項(xiàng)每天共計(jì)只需2小時(shí)左右，堅(jiān)持幾個(gè)月你的英語水平就會(huì)有明顯的提高，再配合本文后面的考前突擊方法四級(jí)基本穩(wěn)過。
考前突擊：
只有一個(gè)月左右就要考四級(jí)了，英語基礎(chǔ)不好，以前也一直沒有復(fù)習(xí)，怎么辦?說實(shí)話，這種情況下過四級(jí)難度較大，在這里給大家提供一些考前突擊的方法。和長(zhǎng)線積累不同，考前再背單詞時(shí)間實(shí)在太晚，效果也不好。這時(shí)候還是應(yīng)該保證每天讀英語文章，練習(xí)聽力，做往年4級(jí)真題。同時(shí)一定要著手加強(qiáng)自己最怕的題型，每天反復(fù)練習(xí)培養(yǎng)做題感覺，這是唯一的突破口。
總結(jié)：
過四級(jí)就看自己肯下多大功夫，用對(duì)方法，慢慢培養(yǎng)語感和題感就能通過。最后祝大家考試順利!
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