教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)進(jìn)程，提高教學(xué)效果。制定教案時(shí)要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行個(gè)性化設(shè)置。在教案的編寫(xiě)中，應(yīng)注重教學(xué)理論的指導(dǎo)和實(shí)際教學(xué)的結(jié)合。
城市美容師教案篇一
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。
3、有愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
重點(diǎn)：了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
難點(diǎn)：懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。
1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的'時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些，且能確保安全。)。
2、小抹布(與幼兒人手相等)。
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)、教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
(2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)、教師：你還在哪些地方見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁?
(2)、引導(dǎo)幼兒討論：如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
3、尊重、愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
通過(guò)活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)始來(lái)養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣!總的來(lái)說(shuō)，幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過(guò)程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。
城市美容師教案篇二
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。
3、有愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。
1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些，且能確保安全。)。
2、小抹布(與幼兒人手相等)。
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)、教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
(2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的'工作，馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)、教師：你還在哪些地方見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁?
(2)、引導(dǎo)幼兒討論：如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
3、尊重、愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
城市美容師教案篇三
1、感受清潔工人的勞動(dòng)及人們生活的關(guān)系。
2、萌發(fā)尊重清潔工人和他們的勞動(dòng)的情感。
3、養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
5、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
1、編制或繪制一組美麗的生活小區(qū)錄象鏡頭或圖片，清潔工人打掃馬路的錄象或圖片。
2、與社區(qū)的清潔工人聯(lián)系，請(qǐng)他們配合采訪，展示他們平時(shí)的工作情況，并與幼兒交談對(duì)自己工作意義的認(rèn)識(shí)。
3、初步了解當(dāng)前垃圾分類、垃圾發(fā)電、變廢為寶工業(yè)的新動(dòng)態(tài)活動(dòng)過(guò)程：
師：小朋友你知道清潔工人是怎樣工作的嗎？他們要做哪些工作？
1、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
2、尊重、愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
師：清潔工人很辛苦，我們應(yīng)該怎樣尊重他們，鼓勵(lì)幼兒做保護(hù)環(huán)境整潔的`好孩子。
通過(guò)活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)始來(lái)養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣！總的來(lái)說(shuō)，幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過(guò)程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。
城市美容師教案篇四
通過(guò)活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)始來(lái)養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣!總的來(lái)說(shuō)，幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過(guò)程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。
城市美容師教案篇五
(播放視頻：馬路上亂扔垃圾、垃圾扔在筒外、口香糖吐于地上等等)。
你看到什么了?他這樣做對(duì)嗎?如果是你，你會(huì)怎么做?
叔叔，你覺(jué)得我們小朋友說(shuō)得對(duì)嗎?(你們說(shuō)得真好，如果你們都這樣做，那我的工作就輕松多了。)。
小結(jié)：對(duì)了，孩子們，我們不光要保護(hù)環(huán)境，還要尊重環(huán)保工人，尊重他們的勞動(dòng)哦!
城市美容師教案篇六
1.教育幼兒尊重清潔工人和他們的勞動(dòng)，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.幫助幼兒了解清潔工人的工作與人們的生活關(guān)系，知道不能隨便亂扔垃圾，不亂吐痰。
3.遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4.能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。
ppt課件:城市美容師。
一、引導(dǎo)幼兒理解“城市美容師”的概念
1.小朋友你們知道美容師嗎？知道他們是干什么工作的嗎？
2.教師：城市美容師是環(huán)衛(wèi)工人，我們的城市經(jīng)過(guò)他們的勞動(dòng)，才變得又整潔又漂亮，所以稱環(huán)衛(wèi)工人是“城市美容師”。
二、了解清潔工的工作
1.談話交流：清潔工人每天都做些什么事？
課件：城市美容師
（1）畫(huà)面上有誰(shuí)？在干什么？
（2）下雨的時(shí)候清潔工在干什么？
（3）清潔工在小區(qū)的墻面上干什么？
教師：每天城市里的每個(gè)角落都有著環(huán)衛(wèi)工人勤勞工作的身影。
他們認(rèn)真打掃大街小巷，有了他們勤勞的勞動(dòng)我們城市才變得清潔美麗。
三、交流、感受清潔工人的辛苦。
1.他們什么時(shí)候開(kāi)始工作，什么時(shí)候運(yùn)送垃圾？
2.落葉滿地、烈日當(dāng)頭的時(shí)候，他們?cè)诟墒裁矗?/p>
看著剛剛清洗干凈的地方又被過(guò)往的行人留下不該有的垃圾和污穢時(shí)，他們是怎樣做的？
3.教育幼兒尊重清潔工人，珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。
（1）討論清潔工的勞動(dòng)與人們生活的關(guān)系。
提問(wèn)：如果沒(méi)有清潔工人會(huì)怎樣？
（2）我們應(yīng)該怎樣珍惜清潔工人的勞動(dòng)成果。
四、教育幼兒在日?；顒?dòng)中請(qǐng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
城市美容師教案篇七
“城市美容師”是《幼兒園綜合活動(dòng)課程》主題活動(dòng)“人們?cè)鯓庸ぷ鳌敝械囊粋€(gè)活動(dòng)。幼兒的家長(zhǎng)從事各行各業(yè)的工作，我們?cè)谥黝}開(kāi)展前的調(diào)查中獲知：我班有一名幼兒的家長(zhǎng)是清潔工人，在填寫(xiě)家長(zhǎng)職業(yè)時(shí)，孩子請(qǐng)求家長(zhǎng)不要填，并說(shuō)：“我們班小朋友的爸爸媽媽是老師、醫(yī)生、設(shè)計(jì)師，等等，你是個(gè)掃馬路的，人家會(huì)瞧不起”。聽(tīng)了這些，我覺(jué)得現(xiàn)在的清潔工成了被人們遺忘的職業(yè)。于是，我邀請(qǐng)那位家長(zhǎng)與我共同設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
1．讓幼兒了解清潔工人的勞動(dòng)，以及他們的勞動(dòng)與人們生活的關(guān)系。
2．讓幼兒懂得尊重清潔工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。
3．培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
材料準(zhǔn)備：清潔工人已清掃的馬路、已拖送的垃圾、已疏通的管道和未清掃的路面、未拖送的垃圾、未疏通的管道圖片各一張，邀請(qǐng)清潔工人來(lái)班介紹工作情況，每人一塊小抹布，寫(xiě)有“城市美容師”的卡片一張，畫(huà)有環(huán)保標(biāo)記的胸卡每人二個(gè)。
1．了解清潔工人的勞動(dòng)
(1)歡迎清潔工人
小朋友，今天，我們邀請(qǐng)了一位很特別的客人來(lái)我們班做客，并介紹她的工作情況，大家歡迎！
（在師生熱烈的掌聲中，清潔工人來(lái)到幼兒面前）
(2)認(rèn)識(shí)清潔工人
她是做什么工作的呀？
（清潔工人）
真了不起，小朋友一下子就從阿姨穿的制服上認(rèn)出了她是一位清潔工人。你們想知道清潔工人的工作情況嗎？讓我們歡迎阿姨給我們作介紹。
（師生再次掌聲歡迎）
(3)清潔工人自述（略）
(4)歡送清潔工人
幼：謝謝！再見(jiàn)！
(5)組織討論
剛才向我們做介紹的是誰(shuí)??？（清潔工人）她們還有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，想一想，叫什么？揭示卡片：“城市美容師”。
引導(dǎo)幼兒齊讀：“城市美容師”。
啟發(fā)幼兒理解“城市美容師”的含義，體會(huì)清潔工人工作的辛勞。聽(tīng)了阿姨的介紹，我們想想清潔工人是怎樣工作的呢？指導(dǎo)更多的幼兒表達(dá)，教師適時(shí)評(píng)價(jià)。
小結(jié)：不管是炎熱的夏天，還是北風(fēng)呼嘯、雪花紛飛的冬天，她們每天都堅(jiān)守崗位，清掃、拖送垃圾，及時(shí)疏通、清理管道與積水。
她們的工作辛苦嗎？（非常辛苦）
她們工作的環(huán)境呢？（非常惡劣）
2．討論清潔工人的工作與人們生活的聯(lián)系
假如這個(gè)社會(huì)沒(méi)有清潔工人會(huì)是什么情形呢？（幼兒討論）
小結(jié)：是的'，哪里最臟，哪里最臭，哪里就有我們的清潔工人。她們遍布城市的每個(gè)角落。日復(fù)一日、年復(fù)一年，從來(lái)沒(méi)有一句怨言，真?zhèn)ゴ蟆?/p>
3．引導(dǎo)幼兒尊重、愛(ài)惜清潔工人和他們的勞動(dòng)成果。
(1)幼兒找好朋友一起討論。（教師播放音樂(lè)《找朋友》）
(2)幼兒跟客人、老師一起討論。
(3)幼兒集體交流，教師總結(jié)。
（不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，要廢物利用、變廢為寶，減輕清潔工人的負(fù)擔(dān)，尊重清潔工人）
小結(jié)：沒(méi)有清潔工人的起早貪黑，辛勤地掃、沖、擦的勞動(dòng)，就沒(méi)有我們整潔、優(yōu)美的城市環(huán)境；沒(méi)有清潔工人盡心盡職的巡視、檢查、保護(hù)，就沒(méi)有美麗的花草樹(shù)木。我們不但要從心里、口頭去尊重她們，支持她們的工作，還要從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我們應(yīng)該做點(diǎn)兒什么呢？現(xiàn)在就從你最拿手的做起吧。
(4)引導(dǎo)幼兒做自己想做的環(huán)保工作。（掃地、擦窗戶、抹桌子、擺桌椅）
4．欣賞兒歌：《清潔工人好阿姨》
教師和幼兒一起欣賞兒歌。
5．勞動(dòng)實(shí)踐
此環(huán)節(jié)主要是為了讓幼兒形成保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。
城市美容師教案篇八
一位平凡的城市：
你好！
那是一個(gè)初冬的早晨，天灰蒙蒙的，有些陰冷，我被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，跟著外公去馬路對(duì)面吃早點(diǎn)。
在過(guò)馬路時(shí)我注意到了你。你穿得那么單薄、破舊，一件橙黃相間的背心（工作服）罩著薄薄的外套，下面是一條打過(guò)補(bǔ)丁的黑褲子和一雙又臟又破的白色旅游鞋。要不是那件顯眼的工作服，我還真會(huì)以為你是個(gè)要飯的。
當(dāng)時(shí)，你正用一把大掃帚努力地清掃著馬路邊。忽然，你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，一個(gè)厚重的黑色大錢包。我以為你一定會(huì)悄無(wú)聲息的把錢包藏起來(lái)，可你不但沒(méi)有占為己有，還四處奔波，到處詢問(wèn)路人，一會(huì)兒又回到原地，站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖地等待著。終于，一位正急得滿頭大汗的青年找到了你：“請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有看到一個(gè)又重又厚的黑色大錢包？”“有?！蹦愀纱喽辛Φ幕卮?，令青年頓時(shí)激動(dòng)不已。接著，你睿智地詢問(wèn)了青年有關(guān)那個(gè)黑色大錢包的樣子以及里面的東西。在一切核實(shí)完畢后，你拿出了黑色大錢包，還給了青年。青年感激不盡，一定要報(bào)答你，就順手從錢包里抽出幾張百元大鈔，可你一把退了回去，并一口回絕了。
你漸漸遠(yuǎn)去，你那渺小的身影忽然變得高大起來(lái)……。
或許你已將這件三年前的小事淡忘，但它卻牢牢地銘刻在我心中，陪伴我走過(guò)三年的成長(zhǎng)歲月！謝謝，謝謝善良的你給我起的榜樣作用，讓我成為一個(gè)正直的人！衷心祝愿你平安幸福！
此致
敬禮
一位尊敬你的人。
城市美容師教案篇九
1、采訪、討論，感知發(fā)現(xiàn)的工作特點(diǎn)。
2、愿意將自己的想法積極地表達(dá)出來(lái)。
3、愛(ài)惜自己生活的環(huán)境，能初步懂得尊重別人的勞動(dòng)。
4、發(fā)展幼兒的觀察的能力。
5、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。
視頻、ppt、聯(lián)系好的環(huán)保工人以及他的裝備、音樂(lè)伴奏等。
（一）認(rèn)識(shí)客人，自然導(dǎo)入。
小朋友，看，我們班來(lái)了一位客人，是誰(shuí)呀？（環(huán)保工人進(jìn)入）。
對(duì)了，他是一位環(huán)保工人，打個(gè)招呼吧！我們的馬路、街道，那么的干凈、整潔，全靠他們了。
評(píng)析：邀請(qǐng)孩子熟悉又不熟悉的環(huán)保工人進(jìn)入課堂，與他們近距離接觸，感知他們的苦與樂(lè)。我們的活動(dòng)有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫@些“特別嘉賓”的進(jìn)入而更顯活力。
（二）采訪叔叔，了解工作。
1、叔叔來(lái)到我們身邊，現(xiàn)在，你們都是小記者，有什么問(wèn)題，你來(lái)問(wèn)問(wèn)這位叔叔。
問(wèn)題設(shè)置預(yù)設(shè)：
（1）你掃的垃圾臭不臭??？（當(dāng)然臭了，你們經(jīng)過(guò)垃圾箱時(shí)，是不是都捂著鼻子啊？那我每天都要把這些掃干凈。）。
（2）你天天掃馬路，累不累?。浚ê芾酆芾?，每天下班，我的手和腳都是又酸又累。）。
（3）你除了掃馬路，還做什么呀？（還要清理垃圾箱，還有好多人在墻上亂貼小廣告，多難看啊，我們要及時(shí)清理掉。）。
（4）你天天幾點(diǎn)鐘起床上班??？（我們要在你們的爸爸媽媽上班之前，把馬路打掃干凈，垃圾箱清理掉，所以，你們都在睡覺(jué)的時(shí)候，4點(diǎn)鐘，天還沒(méi)亮呢，我們就已經(jīng)在工作了。）。
老師小結(jié)：看來(lái)，環(huán)保工人的工作不但辛苦，有時(shí)還有點(diǎn)危險(xiǎn)，因?yàn)?，他們就在車?lái)車往的馬路上工作。每天，他們面對(duì)的都是又臟又臭的垃圾，他們要早早起床，工作就在有灰塵、有噪音、有好多車的馬路上，多辛苦啊。但是，沒(méi)有環(huán)保工人的勞動(dòng)，我們生活的環(huán)境就沒(méi)有這么整潔了。
評(píng)析：此環(huán)節(jié)深受幼兒喜歡，孩子們提出的問(wèn)題常常讓我們成人大吃一驚，確實(shí)來(lái)自他們的視覺(jué)，他們的疑問(wèn)，特別是生活。環(huán)衛(wèi)工人叔叔的回答很有趣，展示了他們的工作與生活，孩子們聽(tīng)得聚精會(huì)神，感嘆連連。
（三）討論交流，尊重勞動(dòng)。
你覺(jué)得環(huán)保工人的工作重要嗎？可是這里有一段視頻，你看看……。
（播放視頻：馬路上亂扔垃圾、垃圾扔在筒外、口香糖吐于地上等等）。
你看到什么了？他這樣做對(duì)嗎？如果是你，你會(huì)怎么做？
叔叔，你覺(jué)得我們小朋友說(shuō)得對(duì)嗎？（你們說(shuō)得真好，如果你們都這樣做，那我的工作就輕松多了。）。
小結(jié)：對(duì)了，孩子們，我們不光要保護(hù)環(huán)境，還要尊重環(huán)保工人，尊重他們的勞動(dòng)哦！
（四）觀看ppt，價(jià)值判斷。
老師這兒有幾幅圖片，你們來(lái)看一看，這些人做得對(duì)不對(duì)？（5幅圖：亂扔垃圾、吐痰、開(kāi)車時(shí)扔?xùn)|西、撿垃圾……）。
評(píng)析：價(jià)值判斷，進(jìn)一步推動(dòng)情感的升華，孩子們?cè)谂袛鄬?duì)錯(cuò)的過(guò)程中，不自覺(jué)地對(duì)照自己的行為、評(píng)價(jià)他人的行為。
（五）表達(dá)心聲，結(jié)束活動(dòng)。
環(huán)保工人的工作這么辛苦，這么重要，小朋友，你最想對(duì)他們說(shuō)些什么？
說(shuō)得真好，現(xiàn)在，我們來(lái)送個(gè)禮物給叔叔，唱首歌給阿姨聽(tīng)好嗎？
小結(jié)：環(huán)保工人就是我們的，有了他們，我們的城市才能更美麗，孩子們，讓我們都來(lái)做，讓我們的地球越來(lái)越美吧！
通過(guò)活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)始來(lái)養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣！總的來(lái)說(shuō)，幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過(guò)程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。
城市美容師教案篇十
人們所說(shuō)的，也就是環(huán)衛(wèi)工人，他們默默無(wú)聞，起早貪黑的敬業(yè)精神令我敬佩。
夏天，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過(guò)后，河水倒灌，垃圾堵住了排水溝。一群環(huán)衛(wèi)工人來(lái)到排水溝前進(jìn)行清理。他們一個(gè)個(gè)穿著橙紅色的衣服，由于他們常年在外，皮膚被陽(yáng)光炙烤得黝黑發(fā)亮。他們一群人大概是三十至五十歲的人，他們的額頭上都已經(jīng)出現(xiàn)了一道道深深的皺紋。
環(huán)衛(wèi)工人先拿開(kāi)排水溝上的蓋子，過(guò)路的人有的捂住鼻子快速地跑開(kāi);有的對(duì)孩子說(shuō)：“這里好臭，走快點(diǎn)!”還有的還專門避開(kāi)這段路走別的道路。而環(huán)衛(wèi)工人卻沒(méi)有被這點(diǎn)味道嚇跑，他們的臉上看不出半分的難受。只見(jiàn)，他們抓著竹竿用力地往下壓，再把竹竿拉出來(lái)，如此反復(fù)做了好幾次，時(shí)不時(shí)還用竹竿在排水溝里費(fèi)力地?cái)嚵藥紫?，有時(shí)竹竿卡在排水溝里，他們甚至直接趴在地上把竹竿往上拉，或者跪在地上把竹竿向上拔。
夏日炎炎，地面的溫度很高，很快，和豆子差不多大小的汗珠從他們額頭順著發(fā)絲不斷往下流。有時(shí)，有些垃圾還需要他們直接伸手去挖，但是他們卻毫不抱怨，而是平靜地把手上的垃圾處理到垃圾桶里，再把手洗一洗，幾個(gè)人依舊說(shuō)說(shuō)笑笑，似乎在他們面前的不是一堆臭氣熏天的垃圾。
路邊的人看了問(wèn)：“不臭嗎?你們?yōu)槭裁丛敢膺@樣呢?”環(huán)衛(wèi)工人平靜地說(shuō)：“習(xí)慣了就好。這是我們的責(zé)任?！钡人麄兦謇硗炅耍麄兙湍仉x開(kāi)了。
城市美容師教案篇十一
每天晚上，我都到市府廣場(chǎng)去散步。我覺(jué)得市府廣場(chǎng)真美，璀璨的燈光照亮了整個(gè)市府廣場(chǎng)地面十分干凈，沒(méi)有一點(diǎn)臟東西。空氣清新，云淡月朗，真的很美！但是卻總有幾個(gè)人亂丟垃圾。我有些嫌惡地繞開(kāi)那些垃圾，可當(dāng)我走第二圈的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那垃圾不見(jiàn)了。我既驚訝又奇怪——垃圾怎么不見(jiàn)了？在我的刻意注意下，很快我就發(fā)現(xiàn)了答案——一位盡責(zé)盡職的保潔員。
我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是酷熱的盛夏，還是寒冷的冬天，他每天，每晚都騎著三輪車，拿著垃圾夾子，把垃圾撿起來(lái)，保持廣場(chǎng)的清潔。他的個(gè)子很矮，身材清瘦，穿著工作服，臉色平靜。晚上散步的時(shí)候，我看見(jiàn)過(guò)他好幾次，他總是不知疲倦地，平靜地徘徊在他負(fù)責(zé)的范圍，清掃著垃圾，從未消失過(guò)。
我親眼見(jiàn)過(guò)保潔員工作環(huán)境之差。就是在下暴雨的幾天，楊家門那條街尤其嚴(yán)重，被水淹得根本無(wú)法出行，不得不在水上搭起竹橋來(lái)通行。搭起竹橋的第三天，我也去看了一眼，水已經(jīng)基本排干了，但是那些垃圾全部被水泡過(guò)，腐爛發(fā)臭了。有些垃圾四處漂散，整條街都有垃圾，環(huán)境十分臟亂，幾乎無(wú)法下腳。我在那個(gè)環(huán)境中甚至待不過(guò)一分鐘。從此我就對(duì)保潔員有了幾分敬仰。當(dāng)那天晚上我又看到那個(gè)保潔員的時(shí)候，我竟覺(jué)得他變得高大而偉岸了。
我忽然明白了，正是他們的付出，使桐鄉(xiāng)變得宜居而美麗。他們果真對(duì)得起的名聲！一份感情從我心中涌出：他們是最美的人，最美的浙江人！
城市美容師教案篇十二
最近發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒在戶外隨地吐痰以及亂扔垃圾的壞習(xí)慣，為了讓幼兒懂得從小事做起，從小培養(yǎng)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。組織了社會(huì)活動(dòng)《》，以了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系為主題來(lái)延伸抓好班級(jí)幼兒常規(guī)。
此活動(dòng)的主要目標(biāo)是：1．了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。2．懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。3．有愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
以“小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎？（有環(huán)衛(wèi)工人）環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢？我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么?！睘橛梢鹩變旱呐d趣，進(jìn)一步深入地了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。引導(dǎo)幼兒觀察教育掛圖，引導(dǎo)幼兒注意觀察、講述環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。與幼兒討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系，“在哪些地方見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁矗俊币龑?dǎo)幼兒討論：“如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣？”教育幼兒懂得尊重、愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。展開(kāi)討論：環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢？指導(dǎo)幼兒觀察、看看書(shū)上這些小朋友誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)？讓幼兒再次懂得清潔工人很辛苦，我們應(yīng)該怎樣尊重他們，鼓勵(lì)幼兒做保護(hù)環(huán)境的好孩子。帶領(lǐng)幼兒擦洗班內(nèi)積木、椅子、桌子等易臟物品，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。
通過(guò)活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果，并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)始來(lái)養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣！總的來(lái)說(shuō)，幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過(guò)程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。
城市美容師教案篇十三
有人敬佩那不辭辛勞的郵遞員，有人敬佩那公正嚴(yán)明的交通警察，有人敬佩那為國(guó)效力的解放軍人，還有人敬佩那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯……而我敬佩的是那位不辭辛勞的城市美容師――清潔工。
那是個(gè)清閑的午后，一切都是那么美好，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歡樂(lè)的歌；小狗追著美麗蝴蝶；蜜蜂依然勤勤懇懇地采蜜。風(fēng)拂過(guò)，花兒的芬芳傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。真可謂是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山啊！”
這時(shí)，一陣惡臭打破了我的心情，那惡臭猶如病毒一樣鉆進(jìn)我的鼻子里，讓我非常難受，路人也紛紛捂住口鼻，眼睛瞪得像一個(gè)個(gè)大燈籠，個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離了這里。這股惡臭究竟是從哪里來(lái)的？原來(lái)是在草叢后的垃圾堆那傳來(lái)的。突然，一個(gè)中年婦女映入我的眼簾，她穿著一條洗得發(fā)白的黑褲子，她的眼睛非常小，猶如芝麻那樣大，她笑起來(lái)，眼睛瞇成一條縫。我仔細(xì)一看，那垃圾堆發(fā)現(xiàn)那個(gè)猶如一座山那么高，有牙刷、衛(wèi)生紙、飲料瓶等等。那個(gè)婦女看著裝就知道是一名清潔工，她拿著把生銹的鐵鏟在垃圾堆里挑，好像在垃圾分類，即使那惡臭的泥巴粘在她身上也一點(diǎn)兒不在乎。
這時(shí)，我走了上去，跟那位阿姨說(shuō)：“阿姨，您家里很貧困嗎？這份工作那么累，工資又不高，您何苦呢？”“我不那么做的話，這大街就要成垃圾堆了，現(xiàn)在的人什么東西都往這扔，我這么做為了給你們一個(gè)好的環(huán)境，不受病菌的影響。”那一刻，我對(duì)這個(gè)阿姨的佩服之情油然而生，我不禁豎起大拇指贊揚(yáng)道：“你真是我的榜樣?！?/p>
如果說(shuō)寬闊的馬路是用千萬(wàn)個(gè)石頭組成的，那么她是最堅(jiān)硬的那顆；如果說(shuō)那優(yōu)美的音樂(lè)是樂(lè)譜寫(xiě)得，那么她是最優(yōu)美，如果說(shuō)荷花是池塘的仙子，那么她就是出淤泥而不染的蓮藕，她只付出而不享受。
城市美容師教案篇十四
夢(mèng)想是什么味道的？有人說(shuō)它像棒棒糖一樣甜甜的；有人說(shuō)它像黃蓮一樣是苦澀的；有人說(shuō)它像辣椒一樣是辣的.；又有人說(shuō)它像醋一樣是酸的；還有人說(shuō)它想鹽一樣是咸的。沒(méi)錯(cuò)，人生就像五味雜陳，你永遠(yuǎn)都不知道在夢(mèng)想的旅途中會(huì)嘗到什么滋味，但夢(mèng)想的終點(diǎn)永遠(yuǎn)會(huì)是甜的。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名"”。
地球母親的病情日異惡化，但人們卻還沒(méi)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。汽車排放的廢氣；工廠排放的污水；伐木工人砍伐的樹(shù)木。人們還沒(méi)意識(shí)的整件事情的嚴(yán)重性。做一名園丁，可以用雙手創(chuàng)造出無(wú)限的綠色，來(lái)凈化空氣，阻擋噪音為鳥(niǎo)兒們創(chuàng)造美好的家。每天早晨，花兒對(duì)我微笑，大樹(shù)向我招手，一切美好的事物都在向我問(wèn)好。在公園里散步，可以愉悅身心，讓自己充滿活力。
保護(hù)環(huán)境是很重要的，我希望大家能盡量綠色出行，，為子孫后代創(chuàng)造出美好的家。
這就是我的夢(mèng)想，當(dāng)一名普通的""。
城市美容師教案篇十五
“唰唰唰……，咚咚咚……”一大早，我就被這些聲音給吵醒了，心里不禁埋怨起來(lái)：“寒假里好不容易可以多睡會(huì)兒了，是誰(shuí)把我的美夢(mèng)給攪亂了，我倒要看看是誰(shuí)在搗亂？”于是，我穿好衣服，走到了窗戶邊。
只見(jiàn)有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人手里正拿著掃把奮力地?fù)]動(dòng)著，地上的生活垃圾和落葉都被她掃進(jìn)了簸箕，倒進(jìn)了垃圾箱。我又仔細(xì)打量她，大約三十歲左右的模樣，身上穿著工作服，頭戴帽子，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾甩在了背后。我暗想：“這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人好年輕啊，是不是因?yàn)闆](méi)有文化才干這個(gè)又累又臟的工作呢？”好奇心使我忍不住留意起她來(lái)。
清晨的馬路上，各種車輛多了起來(lái)，我注意到在她的垃圾車旁還站著一個(gè)七、八歲的小女孩，手里拿著饅頭正在吃呢?？赡苁翘鞖夂涞脑颍∨⒌哪橗嫳粌龅眉t撲撲的，雙腳在地上不停地來(lái)回走動(dòng)著。一條馬路掃完，那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)到了小女孩的身邊，慢慢蹲下身子，幫小女孩整理了一下衣服和帽子，又摸摸她的手，就一起推著車走遠(yuǎn)了。我猜想她們可能是母女倆。
這時(shí)聽(tīng)到媽媽叫我去刷牙，我才回過(guò)神來(lái)。媽媽問(wèn)我剛才在看什么，我就說(shuō)了看到的情景，隨后又問(wèn)媽媽：“環(huán)衛(wèi)工人的工作又累又臟，這樣的活怎么還有人去干呢？”媽媽看著我，認(rèn)真地說(shuō)：“環(huán)衛(wèi)工人是我們每個(gè)城鎮(zhèn)不可缺少的一個(gè)工作群體，他們每天辛勤地給我們美化著城市，很渺小很卑微，但是他們又很偉大和崇高，我們要尊重他們的職業(yè)和勞動(dòng)?！?/p>
聽(tīng)了媽媽的一番話，我想起平時(shí)經(jīng)常看到有些人隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為實(shí)在有些過(guò)分。我覺(jué)得送給環(huán)衛(wèi)工人最佳的禮物就是每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，所以提高全民素質(zhì)，遵守城市規(guī)范，真的刻不容緩！
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城市美容師教案篇十六
人，需要美容。我們的城市也需要美容。那些在馬路上穿著橙色衣服的“”在默默地付出。他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
他們不管垃圾的惡臭，清潔著我們的城市；他們不計(jì)辛勞，每天早起。我們只為給我們一個(gè)干凈的家園。
寒假，有一天夜里，突然下起了鵝毛大雪。熟睡的人們并不知情。清晨，我被鏟子發(fā)出的“沙沙”聲吵醒了。我走到窗前，拉開(kāi)窗簾，窗外白茫茫的一片。我驚叫道：“哇！下雪了！”這時(shí)，我的眼前閃出了一個(gè)橙紅色的身影。我揉了揉眼睛，以為看錯(cuò)了。我又睜開(kāi)眼睛仔細(xì)看。不，我沒(méi)看錯(cuò)，下面有一個(gè)人。我想：這么冷的天，是誰(shuí)會(huì)這么早離開(kāi)暖和的被窩呢？我正這么想著，鏟子聲又傳進(jìn)了我的耳朵里。我一看，是他。他拿著那足有一人高的鏟子，費(fèi)力地將雪撥到路的邊緣。我隱隱約約地看見(jiàn)他的頭上不滿了汗珠，但他一刻不停，只為人們能夠走在平緩的路上，不滑倒。
他，，總在默默付出，他就是我最敬佩的人。
城市美容師教案篇十七
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)、教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
(2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)、教師：你還在哪些地方見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁?
(2)、引導(dǎo)幼兒討論：如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
3、尊重、愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
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