責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感(實(shí)用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 07:56:14
責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-12-01 07:56:14     小編:影墨

在讀后的思考中,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些共鳴點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為優(yōu)質(zhì)的讀后感呢?首先,我們可以先閱讀完整個(gè)作品,確保對(duì)內(nèi)容有全面的了解。其次,要結(jié)合自己的感受和思考,通過(guò)對(duì)作品中的細(xì)節(jié)、人物形象、情節(jié)發(fā)展等方面進(jìn)行分析和解讀。同時(shí),要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性,使讀后感更具有說(shuō)服力和藝術(shù)性。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些難忘的讀后感摘抄,希望能夠引起大家的共鳴。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇一

責(zé)任是個(gè)沉甸甸的話題,責(zé)任是一種精神、一種品質(zhì),一種職業(yè)道德的升華,一種積極向上的工作態(tài)度,即將工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做的態(tài)度。責(zé)任重于泰山,責(zé)任勝于能力,能力要靠責(zé)任來(lái)承載和體現(xiàn),一位偉人曾說(shuō)過(guò):“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后?!痹谪?zé)任的內(nèi)在力量的驅(qū)使下,我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。

我們大多人都在平凡的崗位上做著平凡的工作,沒(méi)有轟轟烈烈的驚天壯舉,可能我們會(huì)厭倦,會(huì)得過(guò)且過(guò)。久而久之會(huì)把工作當(dāng)做兒戲,把人生當(dāng)兒戲,殊不知這種對(duì)工作也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的態(tài)度會(huì)讓我們離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),與成功背道而馳。一個(gè)人再有能力,如果沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的態(tài)度,他也不會(huì)有大作為,注定失敗一生,甚至因?yàn)樗芰?qiáng)而被安排在重要的崗位,那么他可能會(huì)因?yàn)樽约旱耐婧雎毷卦斐删薮蟮膿p失;相反一個(gè)人的能力平平,只要他有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),他就會(huì)努力地學(xué)習(xí),全力以赴地工作,會(huì)盡全力地提高自己的能力,這樣的人會(huì)有一種強(qiáng)烈的使命感和奉獻(xiàn)精神,為企業(yè)做出很大的貢獻(xiàn),離自己成功的目標(biāo)越來(lái)越近。書(shū)中無(wú)數(shù)的案例都說(shuō)明了這一點(diǎn),其實(shí)每個(gè)企業(yè)真正需要的是具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且在責(zé)任感的驅(qū)使下不斷提升自己能力的人。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其他所有能力的統(tǒng)帥與核心。責(zé)任承載著能力,責(zé)任勝于能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

在具體工作中,很多員工都能完成自己的本職工作,也就是說(shuō)很多人都有一定的工作能力,但為什么有些員工得不到肯定呢?關(guān)鍵在于個(gè)人的責(zé)任心。與企業(yè)共生存并不是一句空喊的口號(hào),好的員工不光對(duì)自己的分內(nèi)工作負(fù)責(zé),而且對(duì)整個(gè)企業(yè)的興衰發(fā)展有著強(qiáng)烈的責(zé)任感:遇到違規(guī)的行為及時(shí)制止或上報(bào);遇到難題迎難而上積極解決,而不是多一事不如少一事;為了企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。企興我榮、企衰我恥是他們一直堅(jiān)持的信念。工作中無(wú)小事,只要充分地負(fù)起責(zé)任,你就是一個(gè)稱職的員工,一個(gè)受人尊敬的人。

在我們企業(yè)里,有一代一代的人為了企業(yè)的發(fā)展,在“急難險(xiǎn)”情況下,只要是公司需要,他都能義無(wú)反顧、挺身而出。這是一種對(duì)事業(yè)、對(duì)企業(yè)至高無(wú)上的責(zé)任感。而現(xiàn)在的年輕人,正值大好青春年華,倘若都不能樹(shù)立起對(duì)事業(yè)、對(duì)企業(yè)的責(zé)任感,把工作當(dāng)兒戲,把人生當(dāng)兒戲,那么到頭來(lái)只能是虛擲青春,虛度人生。

當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),敢拍胸脯說(shuō)自己是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)的人,那么他的一生才問(wèn)心無(wú)愧、坦坦蕩蕩。而責(zé)任感越強(qiáng),能力發(fā)揮的空間就越大,讓我們承擔(dān)起自己的責(zé)任,為我們的能力搭一個(gè)更加廣闊的舞臺(tái),演繹精彩的人生!

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇二

一個(gè)人無(wú)論你在事業(yè)上有何成就,也無(wú)論你在自己的工作崗位上如何稱職,都離不開(kāi)二個(gè)最基本的成功要素,即責(zé)任和能力。一個(gè)人不能沒(méi)有能力,更不能沒(méi)有責(zé)任,責(zé)任勝于能力這本書(shū)讀后給了我們深刻的啟迪。

歷史在前進(jìn),時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),在市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,人才,在現(xiàn)代社會(huì)各領(lǐng)域中,越來(lái)越顯得特別重要,它已成為企業(yè)的一個(gè)不可缺少的重要財(cái)富,現(xiàn)代企業(yè)用有時(shí)非常強(qiáng)調(diào)個(gè)人的知識(shí)和技能,但事實(shí)上,只有責(zé)任與能力并有的人才是企業(yè)真正需要的人才,沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人,每一名員工都對(duì)企業(yè)要負(fù)有責(zé)任,無(wú)論你是董事長(zhǎng),或總經(jīng)理還是普通的員工。責(zé)任保證了服務(wù),保證了敬業(yè),保證了創(chuàng)造,一個(gè)有責(zé)任的人才會(huì)給別人信任感,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,最大的力量源泉就來(lái)源于所有員工的責(zé)任和能力。

我們每一個(gè)人都在工作或生活中,扮演著不同的角色,無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職業(yè),在什么崗位上工作,他都對(duì)企業(yè)或他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,也是道德法則,還是心靈法則,世界上每一個(gè)都扮演著不同的角色,每一種角色又承擔(dān)著不同的責(zé)任,從某種程度上講,對(duì)角色飾演的最大成功是對(duì)責(zé)任的完成,正因?yàn)槲覀冇胸?zé)任的驅(qū)使,才讓我們?cè)诶щy時(shí)能堅(jiān)持,讓我們?cè)诔晒r(shí)保持冷靜,讓我們?cè)诮^望時(shí)懂得不放棄,因?yàn)槲覀兊呐蛨?jiān)持不僅是為了自己,而又。是為了企業(yè),為了社會(huì),為了他人。

“軍中保爾”張占平教授的先進(jìn)事跡,也真正體現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,他將自己的一腔熱血傾注在三尺講臺(tái)上,他在火炮學(xué)科建設(shè)中,憑借著歷史賦予自己的責(zé)任在平凡的崗位上作出了不斷不平凡的貢獻(xiàn),他的感人故事,始終在震撼著我們每一個(gè)人的心靈,他所做的一切,甚至超乎尋常的勇氣和戰(zhàn)勝困難,取得非凡成績(jī)的根源,來(lái)自于他對(duì)黨的忠誠(chéng),對(duì)人民的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和追求,這一切,又都離不開(kāi)一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任,他沒(méi)有因?yàn)樽约阂蚬?fù)傷而氣餒,因?yàn)樨?zé)任,他沒(méi)有放棄自己的目標(biāo)和信念,因?yàn)樨?zé)任他克服了一個(gè)又一個(gè)難以想象的困難,因?yàn)樨?zé)任,他在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了一個(gè)又一個(gè)新的成就。。

責(zé)任的內(nèi)在動(dòng)力是強(qiáng)大的,一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)任的精神之后”,在責(zé)任的內(nèi)在力量驅(qū)使下,我們常常由此而生一種崇高的使命感和歸宿感受感,無(wú)論自己是從事什么的,盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作,也就是實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,有人說(shuō),假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄,在每一個(gè)人的人生當(dāng)中,大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,如果我們放棄了對(duì)自己的責(zé)任,就放棄了對(duì)我們所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任,勇敢地扛起它,無(wú)論對(duì)于自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧,人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒(méi)有責(zé)任,任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的擔(dān)子和責(zé)任,扛著它,就是找著自己生命的信念。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇三

讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū),使我受益匪淺。此書(shū)用通俗易懂的語(yǔ)言,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的精神。其深刻的內(nèi)涵、淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例和寓言故事,有很強(qiáng)的說(shuō)服力。闡明了責(zé)任的有無(wú)將直接決定一個(gè)人做事或成或敗的道理,也讓我對(duì)文中的"責(zé)任"二字有了更深刻的理解,即責(zé)任比能力更重要。

對(duì)于一個(gè)人而言,"責(zé)任"從大道理來(lái)說(shuō),就是最基本的職業(yè)精神,從小的方面來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人工作的如何,當(dāng)然與其自身的能力和水平有著很直接的關(guān)系,但最關(guān)鍵的還在于這個(gè)人有沒(méi)有"責(zé)任心",是否認(rèn)真履行了自己的崗位責(zé)任。否則,即便是能力再?gòu)?qiáng),水平再高,而對(duì)工作不能盡職盡責(zé),他的工作也是做不好的,也不可能取得什么成就?,F(xiàn)實(shí)工作中,有些事情并不是我們需要費(fèi)很大力氣才能完成的,做與不做,甚至是做好之間的區(qū)別,就在于一個(gè)責(zé)任的問(wèn)題。簡(jiǎn)單地講,我們是從事公路施工工作的,項(xiàng)目施工過(guò)程中的安全管理問(wèn)題,作為項(xiàng)目上的每個(gè)管理人員都有自己的職責(zé),但我們?yōu)槭裁催€要層層簽定安全責(zé)任書(shū)呢?很簡(jiǎn)單,就是有的管理人員不能夠自覺(jué)履行自己的崗位職責(zé),對(duì)自己安全工作的那份責(zé)任不放在心上。為什么項(xiàng)目上時(shí)有這樣或那樣事故的發(fā)生?無(wú)~例外的都是管理人員責(zé)任心不強(qiáng),履職不到位所造成的。因此需要通過(guò)一種方式來(lái)進(jìn)一步對(duì)這種"責(zé)任"進(jìn)行約束和強(qiáng)化。我們只有人人都對(duì)安全生產(chǎn)這項(xiàng)工作負(fù)起責(zé)任來(lái),施工過(guò)程中的事故才能減少,從而杜絕。

在企業(yè)里,每個(gè)員工都有不同的工作崗位,也擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任。如果你是一名技術(shù)員,你就有責(zé)任去做好技術(shù)工作,無(wú)論是測(cè)量放線,還是日常技術(shù)管理工作,你都要做到一絲不茍;如果你是一名部門(mén)負(fù)責(zé)人,那么你就要抓好你部門(mén)的工作,認(rèn)真做好自己所分管的工作;如果你是一名項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者,你就有責(zé)任帶領(lǐng)項(xiàng)目的全體員工去實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的各項(xiàng)目標(biāo)。一個(gè)人無(wú)論能力大小,還是你所擔(dān)負(fù)的工作重要與否,只要你能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,你所做的一切就有價(jià)值,就會(huì)成功,就會(huì)獲得尊重。所以沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人,責(zé)任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼,()戰(zhàn)勝死亡的威脅,責(zé)任能夠彌補(bǔ)人在知識(shí)、水平、能力上的不足。因?yàn)樵谪?zé)任面前,人們會(huì)變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。

身為一名員工,一名共產(chǎn)黨員,熱愛(ài)工作崗位,以滿腔的熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神投身于事業(yè)中,是我義不容辭的責(zé)任。因?yàn)檫@種責(zé)任的支撐才一步步實(shí)現(xiàn)我的"夢(mèng)".我的"夢(mèng)"是堅(jiān)持個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是實(shí)現(xiàn)"公路夢(mèng)"的不懈奮斗。我與許許多多的追夢(mèng)人一樣,從小事做起,從基層干起,跟隨企業(yè)發(fā)展的腳步,編織著自己的夢(mèng)想。"事無(wú)巨細(xì)不言苦,甘于奉獻(xiàn)愛(ài)打拼",就是這樣的一個(gè)夢(mèng),讓我日趨堅(jiān)強(qiáng),勇敢承擔(dān)自己的責(zé)任。這種責(zé)任,使我與公路的情懷更加根深蒂固。為了公路建設(shè),為了橋梁架設(shè),我的同事們與時(shí)間賽跑,與設(shè)備作伴,與鋼鐵、沙石、水泥打交道,用辛勤的汗水增添光彩。而我在分公司綜合辦這個(gè)崗位上,全方位服務(wù),承上啟下、溝通內(nèi)外、編制職責(zé)、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,聽(tīng)從指揮,服從安排,以身作則,甘于奉獻(xiàn),確保政令暢通,用自己的努力贏得一方靚麗。

作為一名黨員,履行黨員職責(zé),忠誠(chéng)黨的事業(yè),是實(shí)現(xiàn)理想的標(biāo)桿。責(zé)任是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任是人生的品質(zhì),責(zé)任是一種使命!我從一名普通的員工,走到分公司綜合辦主任這個(gè)管理崗位;從普普通通的群眾,成長(zhǎng)為一名共產(chǎn)黨員。在行走的歷程中,我身邊有許多黨員發(fā)揮著模范作用。他們忠于職守,用認(rèn)真負(fù)責(zé)、不畏艱難、吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的足跡追逐著自己的夢(mèng),猶如一面旗幟,飄揚(yáng)在我的心靈深處,指引著我前進(jìn)的方向。我一直認(rèn)為,是黨培養(yǎng)了我,是公司編織著屬于我們自己的夢(mèng),我熱愛(ài)自己的崗位,我離不開(kāi)自己的事業(yè),更離不開(kāi)讓自己成長(zhǎng)起來(lái)的這方熱土。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇四

近日,閑逛書(shū)店時(shí),偶得一本書(shū)名曰《責(zé)任勝于能力》。這本書(shū)針對(duì)職業(yè)精神與價(jià)值觀念進(jìn)行了系統(tǒng)的討論,深刻地剖析了在工作中“責(zé)任勝于能力”的行為準(zhǔn)則,閱后,本人認(rèn)為文中的觀點(diǎn)失之偏頗。本人認(rèn)為,責(zé)任,應(yīng)與能力并重。

本書(shū)中的核心觀點(diǎn)是“責(zé)任勝于能力”,但事實(shí)上我們并不能否認(rèn)能力的同等重要性,一個(gè)只有責(zé)任心而無(wú)能力的人,也是無(wú)用之人。真正的責(zé)任心,是用實(shí)際行動(dòng)而不是靠嘴巴說(shuō),是要用業(yè)績(jī)來(lái)證明的,而業(yè)績(jī)又要靠能力去創(chuàng)造和完成。能力體現(xiàn)在各個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗,而履行責(zé)任則需要具備相應(yīng)的履行責(zé)任的能力。一個(gè)優(yōu)秀的人才應(yīng)該全面提高自己的素質(zhì)和能力,讓自己成為一個(gè)擅長(zhǎng)履行責(zé)任的人。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。一位哲人說(shuō):“如果你能真正釘好一枚紐扣,這應(yīng)該比你縫制出一件粗糙濫造的衣服更有價(jià)值。”盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,無(wú)論自己的工作是什么,重要的是你是否真正做好了你的工作。

明代有位圣賢叫王陽(yáng)明的,陽(yáng)明公之所以稱得上是孔孟之后唯一的圣賢,而不僅僅是朱熹程頤那樣的大儒,是因?yàn)槠渑c光懂得哲學(xué),整日高談闊論的書(shū)生不一樣,其倡導(dǎo)的是“知行合一”?!爸逼鋵?shí)就是一種能力,就是明白道理;而“行”則是代表了要去承擔(dān)責(zé)任,要有所作為。千年以來(lái),有人認(rèn)為知易行難,有人認(rèn)為知難行易,總之是莫衷一是,眾說(shuō)紛紜。其中《責(zé)任勝于能力》這本書(shū)的觀點(diǎn)就是古代知易行難觀點(diǎn)的翻版。至于知難行易,則與理學(xué)家們的“圣人”朱熹的觀點(diǎn)不謀而合,朱熹認(rèn)為:明白道理最困難,付諸行動(dòng)承擔(dān)責(zé)任很簡(jiǎn)單。于是宋明時(shí)期的讀書(shū)人都皓首窮經(jīng),除了悟道什么都不干,整日高談闊論,卻不曉責(zé)任為何物。

陽(yáng)明先生曾口占“心學(xué)四訣”,曰“無(wú)善無(wú)惡心之體,有善有惡意之動(dòng)。知善知惡是良知,為善去惡是格物。”

這率真活潑,真理實(shí)用的陽(yáng)明心血,仿佛一縷和煦的陽(yáng)光,照耀了封建社會(huì)的黑暗;又穿越時(shí)空,啟迪了現(xiàn)代社會(huì)的未來(lái)?!爸焙汀靶小北揪蛻?yīng)是一體的,兩個(gè)都很重要。沒(méi)有能力,就承擔(dān)不起相應(yīng)的責(zé)任,而空有能力,整日高談闊論,驕傲自滿,不去“行”,不去承擔(dān)責(zé)任,則脫離了現(xiàn)實(shí),真正成了“百無(wú)一用是書(shū)生”。就我們檢察工作而言,我們應(yīng)認(rèn)清自己的責(zé)任,明白自己所從事的崗位責(zé)任,同時(shí),我們也應(yīng)抓緊提升自己的能力,使自己具有履行崗位職責(zé)的能力。就其現(xiàn)實(shí)意義而言,也就是要將能力與責(zé)任有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將“知”與“行”結(jié)合起來(lái),做到“知行合一”。

當(dāng)然,本書(shū)中的觀點(diǎn)也并非完全沒(méi)有道理,在現(xiàn)實(shí)生活以及工作中,責(zé)任確實(shí)經(jīng)常被忽視。人們總是片面地強(qiáng)調(diào)能力的重要性。究其本質(zhì),就是只強(qiáng)調(diào)“知”的重要性,而忽略了“行”。現(xiàn)實(shí)生活中不乏有各種各樣的人才,可真正能負(fù)責(zé)任的、能將責(zé)任作為義務(wù)的人才卻寥寥無(wú)幾。如今的工作中太多的只是借口、抱怨和不滿,而這些人的結(jié)果往往也是以失敗而告終,正如《責(zé)任勝于能力》一書(shū)中所說(shuō)“你對(duì)工作的態(tài)度決定你對(duì)人生的態(tài)度;你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn);你在工作中的成就決定了你在人生中的成就?!?/p>

責(zé)任就是出色的完成工作,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任就是人性的升華,而要履行好自己的責(zé)任,則應(yīng)當(dāng)具有相應(yīng)的能力,也就是要做到“知行合一”。就我們檢察工作而言,我們要在“知行合一”的思想指導(dǎo)下更加努力地工作,努力做到戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,使自身素質(zhì)和工作能力得到進(jìn)一步的提高,創(chuàng)造更大的成績(jī),為檢察事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇五

一位偉人曾說(shuō)過(guò):"人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。"在責(zé)任的內(nèi)在力量的驅(qū)使下,我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。一個(gè)企業(yè)管理者說(shuō):"如果你能真正釘好一枚紐扣,這應(yīng)該比你縫制出一件粗制濫造的衣服更有價(jià)值。"盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,無(wú)論自己的工作是什么,重要的是你是否真正做好了你的工作。

有人說(shuō),假如你非常熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活當(dāng)中,有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。放棄了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就背棄了對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任就是人性的升華。

履行責(zé)任需要具備履行責(zé)任的能力。一個(gè)優(yōu)秀的人才應(yīng)該全面提高自己的素質(zhì)和能力,讓自己成為一個(gè)擅長(zhǎng)于履行責(zé)任的人。

現(xiàn)代企業(yè)在用人時(shí)非常強(qiáng)調(diào)個(gè)人的知識(shí)和技能,事實(shí)上,只有責(zé)任與能力并有的人才是企業(yè)真正需要的人才。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,每一個(gè)員工都對(duì)企業(yè)負(fù)有責(zé)任,無(wú)論你的職位高低。一個(gè)有責(zé)任感的人才會(huì)給別人信任感,會(huì)吸引更多的人與自己合作。責(zé)任保證了服務(wù),保證了敬業(yè),保證了創(chuàng)造……可以說(shuō),"責(zé)任保證一切",正是這一切,保證了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,也真正代表了一個(gè)員工對(duì)企業(yè)的責(zé)任感和忠誠(chéng)度。

幾乎每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。在華為公司,其文化的核心價(jià)值觀念之一就是:"認(rèn)真負(fù)責(zé)和管理有效的員工是我們公司最大的財(cái)富"。在ibm,每個(gè)人堅(jiān)守和履行的價(jià)值觀念之一就是:"在人際交往中永遠(yuǎn)保持誠(chéng)信的品德,永遠(yuǎn)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)"。在微軟,"責(zé)任"貫穿于員工們的全部行動(dòng)。責(zé)任不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其他所有能力的統(tǒng)帥與核心。缺乏責(zé)任意識(shí),其他的能力就失去了用武之地。所以,在這些企業(yè)里,責(zé)任是勝于能力的。無(wú)論多么優(yōu)秀的能力,只有通過(guò)盡職盡責(zé)的工作才能完美地展現(xiàn)。不知道用奮斗擔(dān)負(fù)起自己責(zé)任的員工,即使工作一輩子也不會(huì)有出色的業(yè)績(jī)。

最優(yōu)秀的人才總是希望進(jìn)入最優(yōu)秀的企業(yè)。而每一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),都在解釋、創(chuàng)造、奉行和實(shí)踐著自己的企業(yè)文化、職業(yè)精神和價(jià)值觀念。

海爾的一名員工這樣說(shuō)過(guò):

"我會(huì)隨時(shí)把我聽(tīng)到的和看到的關(guān)于海爾的意見(jiàn)記下來(lái),哪怕我是在朋友的聚會(huì)中,或是走在街上聽(tīng)陌生人講話。因?yàn)樽鳛橐幻麊T工,我有責(zé)任讓我們的產(chǎn)品更好,我有責(zé)任讓我們的企業(yè)更成熟、更完善。"。

如果一個(gè)企業(yè)的員工兼有高度的責(zé)任感和優(yōu)秀的個(gè)人能力,那么他就會(huì)樂(lè)觀地迎接挑戰(zhàn),樂(lè)意擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)公司遠(yuǎn)景的責(zé)任。

在完善和提升個(gè)人素質(zhì)時(shí),每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)記住:"責(zé)任勝于能力"!服務(wù)于企業(yè)的每一位員工都應(yīng)該銘記自己的責(zé)任。當(dāng)然,對(duì)履行職責(zé)的最大回報(bào)就是,這位員工將被賦予更大的責(zé)任和使命。因?yàn)椋挥羞@樣的員工才真正值得信任,才能真正擔(dān)當(dāng)起企業(yè)賦予他的責(zé)任。

本書(shū)正是針對(duì)企業(yè)和公司對(duì)其員工職業(yè)精神與價(jià)值觀念建設(shè)和實(shí)踐的需求,深刻地剖析了在企業(yè)和公司中"責(zé)任勝于能力"的行為準(zhǔn)則。責(zé)任能夠讓一位員工具有最佳的精神狀態(tài),精力旺盛地投入工作,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。

如果你也是企業(yè)的一名員工,你做到了嗎?有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。

做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇六

讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū)使我受益非淺,人的`一生中承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的,家庭的,工作的等等。對(duì)于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己分內(nèi)的事,然后理所當(dāng)然的拿薪水,把自己的工作看成一中謀生手段,也是對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任。其實(shí)我們應(yīng)該懂得責(zé)任不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其它所有能力的核心。我們來(lái)到這個(gè)世界上,每一個(gè)人都有自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,所以我們要認(rèn)清自己的責(zé)任。

20xx年三鹿,讓為人父的我異常憤怒,一個(gè)國(guó)際上知名的大品牌,一個(gè)跨國(guó)企業(yè),竟為牟取暴利而不惜傷害降臨人世不久的嬰幼兒們。三鹿披漏后,三鹿集團(tuán)并沒(méi)有意識(shí)到自身的錯(cuò)誤,反而把責(zé)任推給奶農(nóng)。責(zé)任是推脫不掉的,不管是企業(yè)還是個(gè)人都應(yīng)認(rèn)清自己的責(zé)任,主動(dòng)承擔(dān)起我們應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。像三鹿集團(tuán)這樣,傷害我們祖國(guó)的幼苗,每個(gè)家長(zhǎng)心中的太陽(yáng)。有誰(shuí)會(huì)不憎恨這種不負(fù)責(zé)的行為呢?如果三鹿集團(tuán)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,也許他們的企業(yè)不至于這樣快速的滅亡。

現(xiàn)代管理學(xué)大師彼得。德魯克認(rèn)為“企業(yè)的第一任務(wù)是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。其次,贏利,誰(shuí)違反這個(gè)規(guī)則,誰(shuí)就會(huì)被市場(chǎng)淘汰”三鹿集團(tuán)為了牟取私利,促使這個(gè)國(guó)際上響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笃放谱呦驕缤鲋贰?/p>

責(zé)任不僅是企業(yè)的立足之本,也是個(gè)人的成功之本,對(duì)工作負(fù)責(zé)才能對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。每個(gè)行業(yè)都應(yīng)有各自所承擔(dān)的責(zé)任,責(zé)任能改變我們的工作態(tài)度,決定著工作成績(jī)。一個(gè)人不論社會(huì)地位高低,能力大小,多有一份責(zé)任感就會(huì)多一份回報(bào)。

大師說(shuō)過(guò)“認(rèn)清自己在做些什么,就已經(jīng)完成一半的責(zé)任。教師所肩負(fù)的責(zé)任是使祖國(guó)的幼苗茁壯成長(zhǎng),教師不僅要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),還要對(duì)學(xué)生的終身負(fù)責(zé)。我們所傳授的不僅是學(xué)生的學(xué)業(yè),還要讓他們擁有良好的道德與習(xí)慣。以及教會(huì)他們成為勇于承擔(dān)責(zé)任的人。教師的言行舉止都會(huì)潛移默化的影響學(xué)生,因此教師更應(yīng)積極的承擔(dān)起自己的責(zé)任,為我們的學(xué)生起表帥作用。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,責(zé)任卻經(jīng)常被人們忽視,人們總是片面的強(qiáng)調(diào)能力,用能力來(lái)衡量人,評(píng)價(jià)人。此書(shū)強(qiáng)調(diào)的是務(wù)實(shí)精神,一個(gè)人盡新盡責(zé)的工作就是百分之百地對(duì)子機(jī)的行為負(fù)責(zé),那么這個(gè)人就擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感,這種責(zé)任感不斷提升能力,平臺(tái)也不斷擴(kuò)大,承擔(dān)責(zé)任,弱者可以變強(qiáng),強(qiáng)者可變更強(qiáng),逃避責(zé)任強(qiáng)者邊弱,弱者更弱。

從某種意義上講,責(zé)任已成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上,即使是一個(gè)自由者,他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì),組織和人員發(fā)生往來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中責(zé)任感是最基本的能力。如果你缺乏責(zé)任,組織不會(huì)聘用你,團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟,搭檔不愿與你共事,朋友不愿與你來(lái)往,親人不愿給你信任。你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。

對(duì)于一名教育者而言,認(rèn)清責(zé)任還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們必須增強(qiáng)自己的責(zé)任感。每個(gè)人都有責(zé)任,但不等于每個(gè)人都有責(zé)任感。責(zé)任是讀任務(wù)的一種責(zé)任和承擔(dān),而責(zé)任感指一個(gè)人對(duì)待任務(wù)的態(tài)度。我們知道自己的責(zé)任,但不很好的履行也是枉然,所以我們要認(rèn)清責(zé)任,還要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。這樣才能使我們的學(xué)生更加優(yōu)秀,使他們獲得蝴蝶破繭而出的美麗,讓他們永遠(yuǎn)晶瑩在生命的精彩中。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇七

看了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū),使我受益匪淺,它用淺顯易懂的語(yǔ)言把一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀點(diǎn)展現(xiàn)在我們的面前,讓我在頓悟和啟迪的同時(shí),加深了對(duì)“責(zé)任”兩字的理解,使我逐步走向成熟。

成功始于責(zé)任。責(zé)任感是一個(gè)人品格和能力的承載,是一個(gè)人走向成功必不可少的素養(yǎng)。責(zé)任感比能力更重要。所有成功的人,都有一個(gè)共同的品質(zhì)--責(zé)任感。

責(zé)任提升能力。強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,能提高個(gè)人的工作能力,它將創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),讓個(gè)人能力的到發(fā)展和提升。一個(gè)不具備責(zé)任感得人能力將是有限的,在重要的工作中將會(huì)掉鏈子,對(duì)公司造成損失。只有具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值。

具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能點(diǎn)燃工作激情。秘書(shū)工作紛繁復(fù)雜,頭緒多。如果簡(jiǎn)單的把工作當(dāng)成差事來(lái)干,僅“為稻粱謀”,就會(huì)覺(jué)得疲勞厭倦,容易失去工作的激情和動(dòng)力。具有強(qiáng)烈的責(zé)任感的人,會(huì)把工作當(dāng)成學(xué)問(wèn)來(lái)研究,會(huì)把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)干,才會(huì)獲得成功。

責(zé)任意識(shí),決定了干好工作的態(tài)度和做好工作的積極性,有沒(méi)有責(zé)任意識(shí),有沒(méi)有把自己的崗位重視起來(lái),做事的結(jié)果絕對(duì)是不一樣的。只有思想認(rèn)識(shí)到位,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是有沒(méi)有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。只有對(duì)工作高度負(fù)責(zé),才會(huì)有“勁”、有“進(jìn)”,才會(huì)有“為”、有“位”。注重細(xì)節(jié)就是對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的一種體現(xiàn)。細(xì)節(jié)雖小,但“小”中蘊(yùn)“大”,“小”可制“把工作當(dāng)成學(xué)問(wèn)來(lái)研究,就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題、就沒(méi)有克服不了的困難;把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)對(duì)待,就會(huì)有創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、永爭(zhēng)一流的信心和勇氣,就會(huì)有只爭(zhēng)朝夕、跨越發(fā)展的激情和干勁。沒(méi)有責(zé)任心的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

每項(xiàng)工作都環(huán)環(huán)相扣,任何一個(gè)環(huán)節(jié)不落實(shí),整個(gè)工作就會(huì)受到影響,就不能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果。不重“細(xì)節(jié)”看似方法問(wèn)題,實(shí)是作風(fēng)問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題。如果對(duì)這個(gè)細(xì)節(jié)不當(dāng)回事,那個(gè)細(xì)節(jié)也不當(dāng)回事,那就等于將所有群眾所關(guān)心的事都不當(dāng)回事,這樣所謂的“大事”也終難做成。一個(gè)人只有具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作,才會(huì)創(chuàng)造性的解決各種問(wèn)題,才會(huì)使自己的能力展現(xiàn)的淋漓盡致。

在工作中要干一行,愛(ài)一行,要認(rèn)真再認(rèn)真,盡量減少錯(cuò)誤的發(fā)生,要本著嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到日常工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,對(duì)“責(zé)任”兩字要做到問(wèn)心無(wú)愧。樹(shù)立起崗位責(zé)任意識(shí)和高度的責(zé)任感。

人沒(méi)有能力大小之分,只有做與不做,能不能勇于承擔(dān)責(zé)任之分,只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),那么我們所做的一切就有價(jià)值,就會(huì)成功,就會(huì)獲得尊重和認(rèn)可。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇八

近日工作之余,我認(rèn)真地閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū),深有感觸。這本書(shū)針對(duì)企業(yè)員工的職業(yè)精神與價(jià)值觀念進(jìn)行了系統(tǒng)的討論,深刻地剖析了在工作中“責(zé)任勝于能力”的行為準(zhǔn)則,對(duì)責(zé)任做了非常精辟的闡釋,是一本鼓勵(lì)人勇敢地承擔(dān)起責(zé)任,走向成功的難得的好書(shū)。這本書(shū)告訴我們,責(zé)任精神體現(xiàn)一個(gè)人的職業(yè)素質(zhì),落實(shí)責(zé)任,變現(xiàn)一個(gè)人的執(zhí)行能力。歸根到底,負(fù)責(zé)任是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則,做事和做人是統(tǒng)一的,沒(méi)有做不好的事,只有做不好的人。對(duì)于企業(yè)而言,只有每一個(gè)員工的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,這個(gè)企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展持續(xù)進(jìn)步,才能真正具有核心競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于個(gè)體而言,只有每個(gè)人選擇責(zé)任,堅(jiān)守責(zé)任,才能真正增強(qiáng)內(nèi)控力,成為強(qiáng)者。所以,責(zé)任是具體的與每個(gè)人息息相關(guān),只有每個(gè)人都意識(shí)到責(zé)任的重要性,努力將責(zé)任落到實(shí)處,企業(yè)才有生生不息的力量,社會(huì)才有源源不斷的動(dòng)力。

責(zé)任從大道理說(shuō),就是最基本的職業(yè)精神,從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。責(zé)任就是做好自己被賦予的任何有意義的事,就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,對(duì)自己工作出色的完成,就是忘我的堅(jiān)守。責(zé)任有無(wú)直接決定事物的成敗。我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色,無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,這是道德法則,同時(shí)也是心靈法則。我們?cè)诠ぷ髦?,就是要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,同時(shí)要使自己的團(tuán)隊(duì)所有的成員,認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任。這樣我們的工作就會(huì)由壓迫式、被動(dòng),轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),當(dāng)遇到困難時(shí),就會(huì)積極想辦法去克服,而不是找借口,退縮。當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到自己的責(zé)任并承擔(dān)起時(shí),就可以變得堅(jiān)強(qiáng),就可以發(fā)揮自己的潛能。

通過(guò)對(duì)《責(zé)任勝于能力》的學(xué)習(xí),我認(rèn)為一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待生活、工作的態(tài)度,是決定他能否做好事情的關(guān)鍵。現(xiàn)在有些人心態(tài)浮躁,不能清晰地意識(shí)到,自己手頭的平凡工作就是一座豐富的鉆石礦,他們往往忽視了即使在極其平凡的職業(yè)中、極其低微的位置上,也會(huì)藏著極大的機(jī)會(huì)。其實(shí)工作無(wú)小事,認(rèn)真對(duì)待每一件事都算是做大事,只要抱著使命感的態(tài)度,全力以赴、盡職盡責(zé)地把自己的工作做得比別人更專注、更迅速、更正確、更完美,就能找到屬于自己的“鉆石”。一個(gè)人的能力有大小,能力大的人可以做大事情,難事情,能力小的人可以做一些力所能及的事情,但是無(wú)論是做大事情、難事情或者是做小事情,簡(jiǎn)單的事情都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任心。如果沒(méi)有責(zé)任心,不僅大事、難事做不好,就是小事、易事也做不好。大事小事,難事、易事都做不好的員工,企業(yè)是不能容納的。我們每個(gè)人,無(wú)論在那個(gè)崗位,都要正確對(duì)待自己的工作,應(yīng)該在強(qiáng)烈使命感的激勵(lì)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)地做工作。工作好壞很大程度上取決于個(gè)人的責(zé)任心,一旦踏上了一個(gè)崗位,便是選擇了一份責(zé)任,擁有了一份使命,就必須承擔(dān)責(zé)任,把責(zé)任當(dāng)成提高工作成效的“催化劑”。一個(gè)對(duì)自己的工作有高度責(zé)任感的人,會(huì)花更多的時(shí)間去尋找更多機(jī)會(huì)和可能性,更值得信任。同時(shí),他會(huì)得到更多人的信賴,更多地把握了掌控自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)和能力,因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給那些有優(yōu)秀職業(yè)精神、崇高職業(yè)態(tài)度的人??梢哉f(shuō)一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)的人,更是對(duì)自己命運(yùn)負(fù)責(zé)的人。從這個(gè)角度來(lái)看,工作是為自己做的。

有人曾說(shuō)過(guò):“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后”。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人?,F(xiàn)實(shí)生活中,一些人面對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,往往粗枝大葉,辦事拖拉,敷衍了事,效率低下,質(zhì)量不高。是這些人沒(méi)有能力么?不是!最主要的就是他們?nèi)狈ω?zé)任心。對(duì)待工作,有責(zé)任心的人會(huì)全身心投入、全力以赴地解決問(wèn)題;而沒(méi)有負(fù)責(zé)態(tài)度,再?gòu)?qiáng)的`能力,再好的本事也沒(méi)有用,也很難把工作做到很好,一切將成為空談。當(dāng)然,責(zé)任勝于能力,并不是對(duì)能力的否定。責(zé)任與能力是一個(gè)統(tǒng)一物的兩個(gè)方面,只有相輔相成才能相得益彰。工作必須具備責(zé)任,責(zé)任在先,能力在后;能力必須有責(zé)任來(lái)引導(dǎo),責(zé)任必須靠能力來(lái)實(shí)施。況且我認(rèn)為責(zé)任心也是一種必須具備的能力,沒(méi)有責(zé)任心的人不能算是有能力者。要求我們?cè)诠ぷ魃钪?,無(wú)論做什么事,都需要記?。河胸?zé)任感才是工作出色的前提,是職業(yè)素質(zhì)的核心。所有成功的人都有一個(gè)共同的品質(zhì)--責(zé)任感,聰明才智、學(xué)識(shí)、機(jī)緣等固然是成功的因素,但缺少了責(zé)任,一切都是“水中月、霧中花”。

我們?cè)诠ぷ魃钪校瑹o(wú)論做什么事都不要靠借口來(lái)推脫責(zé)任。借口永遠(yuǎn)是一個(gè)人前進(jìn)道路上的“攔路虎”和“絆腳石”。人放棄了責(zé)任,也就等于放棄了生活,也將被生活所放棄?!敦?zé)任勝于能力》一書(shū)中提到“沒(méi)有一滴雨滴認(rèn)為它們應(yīng)當(dāng)對(duì)洪災(zāi)負(fù)責(zé)”令人回味警醒一個(gè)有高度責(zé)任心的人,是從來(lái)不找借口的。即使工作遇到困難,他努力尋找的是解決問(wèn)題的方法、途徑,是認(rèn)定了目標(biāo)后的百折不撓。而一個(gè)缺乏責(zé)任心的人,考慮更多的是“盡力就可心安”,而對(duì)于完不成任務(wù),不能主觀上有原因,卻反而強(qiáng)調(diào)客觀因素,本末倒置找借口,這是人性弱點(diǎn)的反應(yīng),也是虛榮心的表現(xiàn)。在工作中我們或多或少地存在不足,但只要堅(jiān)持“以結(jié)果為導(dǎo)向”,總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)促成成功,也是收益多多。只有多份責(zé)任心,工作才能有激情,才有可能得到信任,并被欣賞重用。我們最基本的責(zé)任就是工作敬業(yè),對(duì)單位忠誠(chéng),對(duì)同志和群眾守信,這永遠(yuǎn)是現(xiàn)代社會(huì)最寶貴的財(cái)富?!敦?zé)任勝于能力》上這方面的案例不勝枚舉,值得研究與深思。常此以往,因?yàn)槿狈Τ晒Φ捏w驗(yàn),在單位受損失的同時(shí),個(gè)人的自尊心、自信心也逐漸萎謝,難以有追求成功的愿望,難于獲得成功的人生。

我們即使面對(duì)逆境,要鼓足勇氣;面對(duì)誘惑,要不為所動(dòng)。會(huì)克服艱難險(xiǎn)阻,執(zhí)著勇敢,發(fā)揮潛能,奔向成功并樂(lè)在其中。責(zé)任與績(jī)效之間的關(guān)系是成正比的。當(dāng)一方面提高時(shí),另一方面也隨之提高。所以要提高工作績(jī)效,首先要確保員工的責(zé)任感。責(zé)任是可以傳遞的,如果每一個(gè)人都能夠從自己做起,對(duì)工作都抱有強(qiáng)烈的責(zé)任心,那么我們整個(gè)單位環(huán)境都將充滿責(zé)任的氛圍,這樣我們的工作就一定能做好。

通過(guò)對(duì)這本書(shū)學(xué)習(xí),我更加明白:責(zé)任是成果,責(zé)任是創(chuàng)新,責(zé)任即效率,責(zé)任即生存,責(zé)任是單位的立命之本。我意識(shí)到對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé),你敷衍工作,工作也會(huì)敷衍你;只有踏踏實(shí)實(shí)做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,才能把工作做好做到位的道理。有了責(zé)任感我們的能力才有用武之地,有了責(zé)任感我們才會(huì)有正確的努力方向。我認(rèn)為無(wú)論在什么崗位我們都要有自己的責(zé)任和所在崗位的重要性,才能在責(zé)任的引導(dǎo)和驅(qū)使下將自己的能力發(fā)揮到最好的狀態(tài)。責(zé)任是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。有責(zé)任才能有能力,責(zé)任精神改變了人們對(duì)工作的態(tài)度,責(zé)任決定成敗,責(zé)任重于泰山,責(zé)任勝于能力。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置。”我們的工作意味著責(zé)任,我們的工作呼喚責(zé)任。生命一分鐘,敬業(yè)六十秒。讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任吧。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇九

最近單位開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),并推薦了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū),它通過(guò)企業(yè)員工的各種事例詳細(xì)的闡述了責(zé)任與能力的辨證關(guān)系,一個(gè)人的能力在工作、生活中固然重要,但假如這個(gè)人缺乏一定的責(zé)任感,那么這個(gè)人注定是一個(gè)無(wú)所作為的人。

責(zé)任貫穿我們每一個(gè)人的一生,無(wú)論是家庭責(zé)任還是社會(huì)責(zé)任都需要付出艱辛的努力。通過(guò)對(duì)這本書(shū)的認(rèn)真閱讀,我深刻的體會(huì)到作為企業(yè)的一名員工,責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成;職位有高有低、能力有大有小,但無(wú)論你在何種崗位上都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,人一旦有了責(zé)任意識(shí),才能愛(ài)崗敬業(yè),促使你通過(guò)各種手段提高自己的工作能力,從而勝任你的工作崗位。

責(zé)任本身就是一種能力的體現(xiàn),在企業(yè)的各個(gè)崗位上都需要員工有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),明確自己的崗位職責(zé),能否勝任工作崗位的前提就是看他有沒(méi)有責(zé)任感,是否真正的履行了自己的職責(zé),一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,他的工作能力在強(qiáng)、技術(shù)水平在高,也會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),甚至?xí)斐蔁o(wú)法彌補(bǔ)的損失;書(shū)中幾個(gè)典型的事例就說(shuō)明了這一點(diǎn)。其實(shí)每個(gè)企業(yè)都缺乏既有工作能力又有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)的人才,在工作中只有崗位的不同、職位的高低,只有各負(fù)其責(zé)才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)、合作伙伴的信任。

在具體工作中,大部分員工都能勝任自己的本職工作,也就是說(shuō)大部分人都有較強(qiáng)的工作能力,但為什么有些員工得不到肯定呢,關(guān)鍵在于個(gè)人的責(zé)任心;與企業(yè)共生存并不是一句空洞的口號(hào),好的員工不光對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),而是對(duì)整個(gè)企業(yè)的興衰發(fā)展有著強(qiáng)烈的責(zé)任感;遇到違規(guī)的行為及時(shí)制止或上報(bào),遇到難題迎難而上積極解決崗位中遇到的各種困難,為了企業(yè)的發(fā)展出謀劃策;廠興我榮、廠衰我恥是他們一直追求的信念。工作中無(wú)小事,只要充分的負(fù)起責(zé)任,你就是一個(gè)稱職的人,受人尊敬的人。

通過(guò)對(duì)《責(zé)任勝于能力》的閱讀,深刻的體會(huì)到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,需要許許多多既有強(qiáng)烈責(zé)任心又有各種工作能力的人才,需要他們承擔(dān)的責(zé)任,在崗位上用全身心的工作來(lái)捍衛(wèi)我們的企業(yè)榮譽(yù),我們這個(gè)企業(yè)才有希望、自己才會(huì)受到尊敬。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇十

一直到現(xiàn)在還很喜歡聽(tīng)江濤的"愚公移山",不僅僅僅因那激昂奮奮進(jìn)的曲子催人上進(jìn),同時(shí)也被愚公堅(jiān)定執(zhí)著的信念及不屈不饒的精神所折服.這一切都源自愚公對(duì)子孫后代的關(guān)愛(ài),因而使他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感.被人批評(píng)嘲諷的是這份責(zé)任感,同樣使愚公流芳百世的也是這份責(zé)任感!

工作上,兢兢業(yè)業(yè),不撒謊,不偷懶,不論有沒(méi)有人監(jiān)督考勤,只為完成既定的目標(biāo),讓自己在每一天都有長(zhǎng)進(jìn),把手頭的工作當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)好好鍛煉自己,這樣生活就充滿了滿足和快樂(lè).對(duì)于這樣的員工,老板是很欣賞的,也是很信任他他們的,怎么會(huì)得到不老板的賞識(shí)呢?如此就是一種對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)老板負(fù)責(zé)的態(tài)度,作為一個(gè)有理想有目標(biāo)的年輕人,我們都應(yīng)該培養(yǎng)并擁有極強(qiáng)的責(zé)任感,那樣的自己才有希望,也只有被這樣一群人充滿的公司才有競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì)。

老板和員工并不是對(duì)立的,因?yàn)槟銟O有可能也成為別人的老板,那時(shí)你希望你的員工怎么待你呢?那么現(xiàn)在你就應(yīng)該怎么待你的老板和上司.

都說(shuō)"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵",同樣"只滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,追求上進(jìn)的員工也不是好員工."就如在學(xué)校求學(xué)一樣,工作上,我們同樣應(yīng)有目標(biāo),有方向,不然工作本身就沒(méi)有動(dòng)力,自然也就沒(méi)有干勁,隨波逐流了.然而目標(biāo)又不能太高太大,若是超乎我們的能力,為了要達(dá)到目標(biāo),被逼完成相應(yīng)的工作,那我們就真正成了工作的奴隸了;我們要在工作中找到真正的價(jià)值和意義:工作不僅僅是為了獲得更高的薪水,有更好的職位,除了獲得理想收入,但更為重要的是:在工作中可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的,同時(shí),自身養(yǎng)成良好的道德情操,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系的,并且更重要的是給朋友同事及其他的人,帶來(lái)造就和幫助:要營(yíng)造種"因?yàn)橛形以谶@個(gè)集體中,而給所在團(tuán)體帶來(lái)好的改變"一種好的趨勢(shì),不論這改變是大還是小,我能為集體發(fā)揮價(jià)值,那工作就實(shí)現(xiàn)了一種成功,這樣不論工作還是生活就十分有價(jià)值,同時(shí)又意義深遠(yuǎn)了!

其三,工作上履行責(zé)任時(shí)要“不要為惡所勝,乃要以善勝惡,”。在工作上,想成為一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,很不簡(jiǎn)單,俗話說(shuō):“木秀于林,風(fēng)必吹之;行出于眾,人必非之?!焙茱@然,如果你工作太講究,太過(guò)于認(rèn)真負(fù)責(zé),肯定會(huì)引起你身邊一些隨便之人的非議或攻擊,很有可能你的名譽(yù)或受損,工作或有攔阻,人際關(guān)系或疏遠(yuǎn),如果在順境中你可以很自豪的說(shuō),我愿意為了集體的利益放棄自己的好處,但這樣的環(huán)境下你會(huì)怎么處理?估且比作一種善與惡的較量,在這種善與惡之間,你會(huì)怎么選擇。如果你認(rèn)為人生是活出一種愛(ài)和被愛(ài)及付出給予的的生命,那你大體可以慢慢的放下自己,少想到自己,為了活出一種愛(ài)的生命,開(kāi)始思考怎樣在工作中實(shí)現(xiàn)這種生命方式。如果說(shuō)對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)無(wú)偽,為了活出這樣一種生活,極有可能你要面對(duì)別人的不解與嘲諷,甚至攻擊,但為著你那生命的最大原則與價(jià)值觀,你要堅(jiān)貞不渝,不要為惡所勝,乃要以善勝惡;用圣經(jīng)中的一句話說(shuō):“你們行善不可喪志,不可灰心,到了時(shí)候必要收成。”誠(chéng)然現(xiàn)在你還沒(méi)有收獲那份尊重與認(rèn)可,但沒(méi)關(guān)系,可能現(xiàn)在還不是收割的時(shí)候,到了那時(shí)你必要?dú)g喜快樂(lè)了:因?yàn)榱鳒I撒種的必要?dú)g呼收割。

愿我們都能成為一個(gè)有責(zé)任感,對(duì)所做的工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,因?yàn)闉橹隳芸吹闷鹉阕约海阈枰活w責(zé)任心,為著收獲工作上的那份滿足與快樂(lè),你更需要這份責(zé)任感!

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇十一

為迎接建黨xx周年,進(jìn)一步落實(shí)打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo),我們學(xué)校黨支部開(kāi)展了以“責(zé)任勝于能力”為主題的教師讀書(shū)活動(dòng)。當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí),被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心所打動(dòng),仔細(xì)閱讀書(shū)中的文字時(shí)又一下子被書(shū)中通俗易懂的語(yǔ)言和一個(gè)個(gè)樸實(shí)生動(dòng)的案例觸動(dòng),也讓我對(duì)“責(zé)任”兩個(gè)字有了更深刻的了解。從我們來(lái)到人世間一直到我們離開(kāi)這個(gè)世界,我們每時(shí)每刻都要履行自己的責(zé)任:對(duì)家庭要有責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓我們的家庭更溫馨更和諧;對(duì)我們的工作要有責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓我們的事業(yè)更有凝聚力,讓我們的工作表現(xiàn)更卓越更優(yōu)秀;對(duì)我們的社會(huì)要有責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任能夠讓我們的社會(huì)平安穩(wěn)定,讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大;對(duì)我們的生命要有責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任能讓我們的生命絢麗綻放……這種對(duì)一切所負(fù)有的的責(zé)任感,能讓我們坦然的面對(duì)逆境,能夠真正擁有正直自愛(ài)之心。

一、做事要多問(wèn)一下自己:“我究竟做得好不好?”——勇于負(fù)責(zé)的意識(shí)?,F(xiàn)在很多人面對(duì)責(zé)任和出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),總是在找這樣或那樣的理由來(lái)推卸責(zé)任,我們是否在心里問(wèn)過(guò)自己:“我哪沒(méi)做到?哪里做的還不夠好?是否在經(jīng)歷過(guò)問(wèn)題之后認(rèn)真細(xì)致地反思過(guò)問(wèn)題出現(xiàn)在哪里?”尤其是我們教師在講課或是與教師交流的時(shí)候更要多反思是自己哪里沒(méi)做好,做得不夠好,不要總?cè)ブ肛?zé)別人,總把成功歸于自己,而把失敗歸于他人。正如書(shū)中“神奇的奧芝法則”告訴我們的道理:在充滿挫折的人生道路上,應(yīng)該清理傷口,勇于負(fù)責(zé),面對(duì)現(xiàn)實(shí),凝聚力量,這樣,我們的未來(lái)才會(huì)更加燦爛光明。

二、以積極的態(tài)度面對(duì)每一項(xiàng)工作——對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我很喜歡書(shū)中的一段話:如果你是一名圖書(shū)管理員,經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng),在整理書(shū)籍的縫隙中,便會(huì)感覺(jué)到自己每一天都在獲取一些知識(shí),取得一定的進(jìn)步。如果你是一位學(xué)校老師,每天懷著一種積極的心態(tài)備課、教書(shū),就會(huì)從按部就班的教學(xué)工作中感受到園丁澆灌花蕾的快樂(lè)。有了這種心態(tài),你在工作的過(guò)程中,就會(huì)變得非常有耐心,所有的煩惱也都會(huì)拋到九霄云外去的。工作十余年,我正是以這種心態(tài)去面對(duì)自己工作。雖然也有倦怠也有困惑,但每做一件事情我都力求精益求精,從設(shè)計(jì)一個(gè)小小的表格大到參與組織一次次的大型活動(dòng),我都會(huì)反復(fù)思量表格這么設(shè)計(jì)到底合不合理,活動(dòng)中還有哪些需要我做的、我能做的……希望能從這一件件小事中讓自己進(jìn)步、成長(zhǎng),讓自己離這份工作所要求的目標(biāo)近一些、更近一些。只有做事積極,一絲不茍,才能在工作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、掌握問(wèn)題、解決問(wèn)題,保證自己時(shí)時(shí)刻刻都有所進(jìn)步。

三、要多角度思考問(wèn)題——不抱怨,原來(lái)生活可以更美。生活中有很多種選擇,也有很多種解決問(wèn)題的方法。我們不妨試著接納不同的事物,遇到事情的時(shí)候先從自己的身上尋找問(wèn)題的根源,好好控制自己的情緒,保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài)。因?yàn)樵谖覀兊纳校嚯y和挫折總是短暫的,僅僅是滄海一粟,要相信自己有更多的機(jī)會(huì)來(lái)改變目前的狀況。作為教師,每天面對(duì)著的總是那群孩子,年復(fù)一年教著同樣的課程,工作、生活帶給我們的種。種壓力,我們會(huì)有職業(yè)倦怠,也會(huì)遇到形形色色的誘惑,也難免會(huì)對(duì)周?chē)氖挛锊粷M意或產(chǎn)生抱怨,我們需要給自己一個(gè)空間,去釋放心中的苦悶,但要適度,不要因?yàn)楸г苟雎院湾e(cuò)過(guò)了美好的風(fēng)景。不管遇到任何事情的時(shí)候,都要想辦法以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待,要時(shí)刻保持一顆平常心,認(rèn)真對(duì)待每件事情、每一天。

“千里之行,始于足下”。經(jīng)驗(yàn)的積累、能力的提升、自身的成長(zhǎng)都離不開(kāi)一磚一瓦、一點(diǎn)一滴的積累,在今后的生活中,無(wú)論我將從事什么樣的工作,都要靜下心來(lái),本著負(fù)責(zé)的精神腳踏實(shí)地地去做。我要學(xué)著用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活中的一切,用心去理解生活、感受生活,用自己的不懈地努力去改變生活,用積極、樂(lè)觀、進(jìn)取之心譜寫(xiě)人生多彩篇章。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇十二

一直以為,一個(gè)人工作出色與否,關(guān)鍵在于個(gè)人能力的大小。但讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū)后,進(jìn)一步了解了責(zé)任與能力的關(guān)系;工作必須具備責(zé)任,責(zé)任在先,能力在后。

一個(gè)人對(duì)于社會(huì)的價(jià)值和意義,不在于能力的大小,而在于他對(duì)工作、對(duì)事情,有沒(méi)有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任。一個(gè)人即使能力再?gòu)?qiáng),如果不負(fù)責(zé)任,很容易辦的.事情,也可能辦不好,甚至辦壞事。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,會(huì)失去別人對(duì)自己的信任與尊重。所以說(shuō),責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值。

過(guò)去,我認(rèn)為工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū),使我受益非淺,書(shū)中一系列的案例,有很強(qiáng)的說(shuō)服力,闡明了責(zé)任有無(wú)直接決定事物的成敗,也讓我對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。

“責(zé)任”就是最基本的職業(yè)精神,即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。有些事情,做與不做之間的差距就在于—責(zé)任。平日按時(shí)上班、準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說(shuō)到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

作為燃?xì)夤镜囊环葑?,我們每個(gè)員工都與公司血脈相連,為燃?xì)馐聵I(yè)做貢獻(xiàn),盡責(zé)就是最好的學(xué)習(xí)與修養(yǎng)。事實(shí)上,許多工作、活動(dòng)、學(xué)習(xí),只要你去做,只要你去積極參與,把你應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起來(lái),它都會(huì)極大地豐富你的思想,開(kāi)闊你的胸懷和視野。人生因盡責(zé)而美麗,人生在履責(zé)中升華。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇十三

責(zé)任的定義:對(duì)責(zé)任的理解通常可以分為兩個(gè)意義。一是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒(méi)有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。

對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé),你“敷衍”工作,工作也會(huì)“敷衍”你。有人說(shuō):“付出不一定就有回報(bào)?!蔽蚁胝f(shuō)“不付出肯定不會(huì)有回報(bào),只有付出了才有得到回報(bào)的機(jī)會(huì)?!闭J(rèn)真負(fù)責(zé)的工作也是一天,敷衍了事的工作也是一天。那我們?yōu)槭裁床婚_(kāi)開(kāi)心心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作那,選擇前者自己會(huì)心情愉悅,有成就感,得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,也是在為自己的事業(yè)前途打拼,體現(xiàn)自己的能力,也可以借著工作的這個(gè)平臺(tái)來(lái)逐漸的實(shí)現(xiàn)自己的理想。選擇后者,把自己在同事和領(lǐng)導(dǎo)面前扮演一個(gè)“演員”的角色,把大部分時(shí)間放在精心策劃的“演員”上面,還不如踏踏實(shí)實(shí)做點(diǎn)事情。

一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。正如書(shū)中所說(shuō)的“假如你熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們?cè)诠ぷ髦?,就是要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),這樣才能享受工作中的樂(lè)趣。

現(xiàn)在社會(huì)并不缺少有能力的人,缺少的是既有能力又富有責(zé)任感的人。在一個(gè)單位里,如果你的工作可以由任何人來(lái)代替你,那這個(gè)單位隨時(shí)都可以淘汰你,如果你的工作在單位里任何人都不能替代你,那就會(huì)成為那個(gè)“領(lǐng)跑者”。就像是一臺(tái)機(jī)器上各個(gè)部位的零件一樣,缺了這個(gè)零件機(jī)器就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了,要讓自己成為那個(gè)不可替代的零件。社會(huì)上的工作沒(méi)有高低貴賤之分,只是每個(gè)人的工作崗位不同而已,所承擔(dān)的責(zé)任就不同,在任何一個(gè)工作崗位上都能體現(xiàn)自己的能力,也必須承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,各崗位有各崗位責(zé)任和使命。完成自己的工作,不把麻煩留給別人,各負(fù)其責(zé)。責(zé)任心是最重要的。出工不出力,可能適得其反。

責(zé)任本身就是一種能力。能認(rèn)識(shí)到責(zé)任是什么就是一大進(jìn)步。無(wú)論是責(zé)任還是能力,人才是關(guān)鍵,要從根本上改變?nèi)耍灰袚?dān)責(zé)任,應(yīng)不應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任這都是你對(duì)工作的態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度決定一切,其實(shí)對(duì)別人負(fù)責(zé)也好對(duì)自己負(fù)責(zé)也好,這些都是掌握在自己的手上,最終基于你對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任,有能力的.人不一定有責(zé)任心,有責(zé)任心的人也不一定能力就強(qiáng),但是有責(zé)任心的人他的能力也不會(huì)弱到哪里去,讓能力轉(zhuǎn)化成最大的價(jià)值最重要的是履行。每個(gè)人每天多做一點(diǎn)實(shí)際工作。

工作無(wú)小事,細(xì)節(jié)決定成敗。做一個(gè)履行職責(zé)的人,讓責(zé)任成為習(xí)慣《責(zé)任勝于能力》的書(shū)中寫(xiě)道:“工作無(wú)小事,責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起?!币虼藶榱诉@份責(zé)任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實(shí)地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在工作中體現(xiàn)責(zé)任。再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的,沒(méi)有小事就沒(méi)有大事。把簡(jiǎn)單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月得做到位,就是不簡(jiǎn)單!我們教師面臨的工作正是面對(duì)每一個(gè)孩子重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的諄諄教誨。我們要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,從小事做起,小事中看責(zé)任,責(zé)任中無(wú)小事,對(duì)一位有責(zé)任心的人,小就是大!對(duì)待教育工作“這是我的責(zé)任!”責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,責(zé)任就是對(duì)工作的出色完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任就是人性的升華。作為教師的我們更應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,對(duì)我們的學(xué)生負(fù)責(zé)的同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!既然我從事了教育工作,選擇做一名教師,就必須熱愛(ài)他,讓自己享受教育工作的幸福與快樂(lè)。

“責(zé)任勝于能力,沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,只有履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值。”

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇十四

我拿到《責(zé)任勝于能力》一書(shū),認(rèn)真的品讀后,我深刻的體會(huì)到:責(zé)任無(wú)處不在,能力固然重要,但責(zé)任卻必不可少。我們每個(gè)人都有自已所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,在社會(huì),身為社會(huì)一份子,我們有尊紀(jì)守法的義務(wù)和責(zé)任,有維護(hù)社會(huì)和諧的責(zé)任;在家里,不管是擔(dān)任哪種角色,都應(yīng)該承擔(dān)其應(yīng)有的家庭責(zé)任;在企業(yè),我們有維護(hù)企業(yè)利益和為企業(yè)創(chuàng)利潤(rùn)的責(zé)任。不管我們身在何處,做何事,除了有能力之外,更需要相應(yīng)的責(zé)任心,只有擔(dān)起全部的責(zé)任,我們的能力才能得以更大的發(fā)揮,個(gè)人魅力才能得以展現(xiàn)。

首先,我們常常提及的安全要靠責(zé)任來(lái)維系。80%交通事是因?yàn)樗緳C(jī)缺乏責(zé)任感而造成的,他們有的由于疲勞駕馭,有的是酒后駕車(chē),有的甚至為無(wú)牌駕馭,他們都抱著僥幸心理咨詢,沒(méi)有對(duì)自已和對(duì)他人負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,以致于出事后才捶胸頓足,后悔晚矣!有能力的人善于處理問(wèn)題,而有責(zé)任心的人卻可以預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生。我們需要有能力的人,更需要有有能力且責(zé)任心的人。在我們車(chē)間更是如此,設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn),需要有責(zé)任心的員工細(xì)心保養(yǎng)和維護(hù),需要有責(zé)任心的員工細(xì)心的檢查每個(gè)安全隱患,并將安全隱患杜絕在未發(fā)生之前。特別是車(chē)間煤氣使用設(shè)備,這更需有要高度責(zé)任心的人員,每天嚴(yán)格按安照規(guī)定細(xì)心的檢查每個(gè)安全點(diǎn)、管道,不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié),如此我們的安全才可有保障。在管理上,需要安全責(zé)任措施落實(shí)到人,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),激發(fā)員工責(zé)任感。

然后,是我們每個(gè)人都盼望的幸福,只有完全的承擔(dān)起我們?nèi)松巧母鞣N責(zé)任,人生價(jià)值得到他人承認(rèn),我們才會(huì)感到幸福。美滿的家庭都差不多,比如妻賢子孝,夫妻恩愛(ài),兄妹和睦等,因?yàn)榧彝コ蓡T都負(fù)起了他們的責(zé)任,所有這個(gè)家庭才幸福。另外,在社會(huì)和工作中被人所需求也是一種幸福,被人需求首先它是一種責(zé)任,只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有被人需求的資本,一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,失去的是別人對(duì)自己的信任與尊重,那他還有什么幸??裳阅?。

最后,責(zé)任也是個(gè)人成功的基石。無(wú)論做什么工作,只有敢于承擔(dān)責(zé)任的人,才能出色地完成任務(wù),才能發(fā)揮自己的價(jià)值。如果我們只看責(zé)任的正面,確實(shí)那壓力重重,但如果看看責(zé)任的背后,我們會(huì)看到機(jī)會(huì)多多。“責(zé)任有多大,事業(yè)就有多大”,擴(kuò)大我們的“責(zé)任圈”同時(shí),也就擴(kuò)大了我們的“成功圈”。責(zé)任就是對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),一旦養(yǎng)成對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任感,我們即使面對(duì)逆境,也會(huì)鼓足勇氣;面對(duì)誘惑,也會(huì)不為所動(dòng)。我們會(huì)想盡辦法克服工一切困難,奔向我們的目標(biāo),奔向成功。

人一旦有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。愿我們所有的人們都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光輝。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇十五

我讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū),本書(shū)以通俗易懂的.語(yǔ)言,闡述了責(zé)任的重要性;列舉了一些成功案例,使本書(shū)的精神內(nèi)涵具有了更強(qiáng)的說(shuō)服力。

關(guān)于能力,本書(shū)中并不是說(shuō)能力不重要,一個(gè)人的能力有大有小,能力小可以通過(guò)后天的學(xué)習(xí)提高、來(lái)彌補(bǔ)能力上的不足;如果一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,雖然有很強(qiáng)的能力也可能給我們的單位、社會(huì)和他人帶來(lái)?yè)p害或損失。

關(guān)于責(zé)任,責(zé)任是一種精神、是敬業(yè)、是對(duì)價(jià)值的堅(jiān)守、是對(duì)信念的執(zhí)著、是對(duì)工作的負(fù)責(zé)、是對(duì)社會(huì)、他人的負(fù)責(zé)任。責(zé)任是一種承諾,一個(gè)有責(zé)任感的人,在工作中就有了熱情,就能激發(fā)潛在的能力,有能力又有責(zé)任感就會(huì)有使命感,有了使命感、有堅(jiān)定的信念就能轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,這種動(dòng)力就能夠克服工作中的一切困難,履行好自己的職責(zé),出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。

做為一名教育工作者,對(duì)青少年的課外教育和各種能力的培養(yǎng),負(fù)有不可推卸的責(zé)任,我們不但要教授他們知識(shí)、能力和技能,更要帶著一顆愛(ài)心讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),讓他們?cè)趷?ài)的氛圍中去學(xué)習(xí)、去鍛煉、去生活,讓愛(ài)心伴著他們成長(zhǎng)的每一步;讓他們從小就感受著愛(ài)、傳遞著愛(ài),就能培養(yǎng)他們將來(lái)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)、對(duì)家庭、對(duì)他人的責(zé)任意識(shí);一個(gè)有責(zé)任心的有能力的人才是我們社會(huì)需要的人》。

一個(gè)負(fù)責(zé)人的人,應(yīng)該敢于承擔(dān)社會(huì)負(fù)于的各種使命,在生活中我們尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心他人、維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定是我們的責(zé)任。在工作中,我們認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)際、勤奮苦干、努力完成各項(xiàng)任務(wù),把每一件小事做好,每一件小事都要認(rèn)真去做,在具體工作中鍛煉提高自身的能力,把工作做的順暢、完美是我們的責(zé)任。

一個(gè)負(fù)責(zé)任的人、有榮譽(yù)感的人,就能在工作中多承擔(dān)責(zé)任,熱情主動(dòng),為企業(yè)多做貢獻(xiàn),為單位爭(zhēng)取榮譽(yù),為自己樹(shù)立榮譽(yù),為榮譽(yù)去工作,在平凡的工作中創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇十六

權(quán)力是領(lǐng)導(dǎo)的基本特征,責(zé)任是領(lǐng)導(dǎo)的真正象征,服務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。

《孫子兵法》中論述領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)為:“將者,智信仁勇嚴(yán)也?!逼渲械摹坝隆本褪怯杏職?,有魄力,敢做敢當(dāng),敢冒風(fēng)險(xiǎn),勇于負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任。

美國(guó)管理學(xué)家包莫爾教授提出領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的10種能力,其中第4種就是勇于負(fù)責(zé):對(duì)上、下級(jí)、客戶及整個(gè)社會(huì)抱有高度責(zé)任心。

可見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)者必須是有責(zé)任的人。正如愛(ài)默生所說(shuō):“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置。”

最近我反復(fù)閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū),雖然書(shū)中舉的事例我原來(lái)大部分都看過(guò)了,但是經(jīng)過(guò)兩位主編的編輯整和及闡述,這些內(nèi)容還是再次讓我深深感動(dòng),感觸頗深。

我認(rèn)為,不但是領(lǐng)導(dǎo)者管理者需要有責(zé)任心,做任何事情如果想做好都需要有責(zé)任心。因?yàn)橛胸?zé)任心的人做事會(huì)全力以赴,責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,也是人生的升華。有責(zé)任心還可以彌補(bǔ)能力的不足,從而逐步提高自己的能力。而就算是有能力的人,如果沒(méi)有責(zé)任心,也很難把事情做到很好,況且我認(rèn)為責(zé)任心也是一種必須具備的能力,沒(méi)有責(zé)任心的人不能算是有能力者!有責(zé)任心的人,久而久之就會(huì)變得有能力!有能力的人如果沒(méi)有責(zé)任心,他的能力將大打折扣。

假如你非常熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活中,有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,而工作是對(duì)社會(huì)的責(zé)任。如果放棄了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就背棄了對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。

我認(rèn)為在培訓(xùn)基層教師中的每件小事都是大事,把每件小事做到位,大事也會(huì)隨之完整。因此我從培訓(xùn)策劃開(kāi)始,培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間等處處為教師們著想,基層教師的需要就是我們要做到的。如果沒(méi)有責(zé)任心,把培訓(xùn)通知一發(fā)就不管了,等著教師們自己上門(mén),這樣做的結(jié)果是很被動(dòng)的。我會(huì)在通知發(fā)出去幾天后,估計(jì)對(duì)方已收到通知信件了,就打個(gè)電話過(guò)去溝通一下,培訓(xùn)期間,我認(rèn)真做好每一次培訓(xùn)記錄,觀察教師們的聽(tīng)課表現(xiàn),與每位教師溝通,認(rèn)真聽(tīng)取建議,發(fā)放培訓(xùn)材料,培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,組織外出考察,進(jìn)行培訓(xùn)考核等。正因?yàn)槲艺J(rèn)為一定要把事情做好,有了責(zé)任心,才會(huì)這樣做。一個(gè)人能力的發(fā)揮,在很大程度上取決于責(zé)任感。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇十七

"學(xué)會(huì)感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ),成功不是一種機(jī)會(huì),而是一種選擇!學(xué)會(huì)感恩,選擇責(zé)任!"這段文字出自《責(zé)任勝于能力》一書(shū)。在對(duì)書(shū)中章節(jié)一遍遍的品讀中我深深感受到感恩與社會(huì)、與企業(yè)、與家庭都意味著一種比泰山還重的責(zé)任,當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)了感恩,便意味著選擇了一份責(zé)任,而這份責(zé)任會(huì)促使我們?cè)跉v練中超越自我。

平日里,我們常說(shuō)能力有大小,而感恩之心卻能夠從某種程度上強(qiáng)化責(zé)任,提升我們的能力。換句話說(shuō)感恩讓責(zé)任成為一種自覺(jué)行為,感恩讓責(zé)任變成一種自律意識(shí)。書(shū)中舉了這樣一個(gè)事例:某外貿(mào)公司普通職員楊小麗文憑不高,從事遞交文件,打掃環(huán)境衛(wèi)生、清理垃圾等雜務(wù),雖說(shuō)工作不起眼還很繁雜辛苦,而她卻對(duì)這份工作心存感激,把自己當(dāng)成公司的"主人",工作中,她把印壞的紙或背面空白的廢紙裁成小張分給同事做便條,把回收廢紙和紙箱賣(mài)的錢(qián)捐給工會(huì),周末上班從不報(bào)加班費(fèi),在她工作的地方?jīng)]有不該亮的燈,沒(méi)有滴水的籠頭,地上也沒(méi)有紙屑。兩年后,她在高學(xué)歷員工羨慕的眼神中被破格提拔為總務(wù)主任,進(jìn)入了公司中層主管行列。其實(shí),因感恩而勇?lián)?fù)責(zé)任的楊小麗為我們傳遞了一個(gè)訊息,也就是這個(gè)時(shí)代的新主張:"這是個(gè)要負(fù)責(zé)的'新時(shí)代,這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任,而是要擁抱責(zé)任。"。

所以,當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩時(shí)就會(huì)牢牢抓住責(zé)任,就會(huì)為了履行責(zé)任對(duì)自己狠一點(diǎn),正如作者楊宗華說(shuō)的:"我愛(ài)我自己,但我絕不溺愛(ài)我自己。"或許有人會(huì)說(shuō)背負(fù)太多責(zé)任會(huì)被壓垮,其實(shí)不然,責(zé)任象山不是山,每個(gè)人身上的家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和崗位責(zé)任都是相互融會(huì)的動(dòng)力而不是包袱,它是一種沉甸甸的情和義,是讓你矢志不渝為之奮斗的力量源。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇十八

《責(zé)任勝于能力》一書(shū)以責(zé)任、忠誠(chéng)、能力為重點(diǎn),濃縮了大量生動(dòng)的案例,闡述了忠誠(chéng)與責(zé)任的深刻內(nèi)涵、責(zé)任與能力的辯證關(guān)系,以及責(zé)任感對(duì)培養(yǎng)道德品質(zhì)、對(duì)工作成效和社會(huì)發(fā)展的影響等。讀過(guò)之后,感觸很深,也明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無(wú)論能力大小,主要看對(duì)工作、對(duì)事情有沒(méi)有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任。我對(duì)“責(zé)任”二字有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解:責(zé)任是一種使命,是最基本的職業(yè)精神,只有負(fù)責(zé)任的人,才能擔(dān)當(dāng)重任,而缺乏責(zé)任心的人,成就不了事業(yè)的同時(shí),只會(huì)整日沉溺于自怨自艾或懷才不遇的感嘆之中。

人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的等等。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,就等于放棄了生活。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮人的潛能,責(zé)任可以改變態(tài)度。在工作中,如果能清醒明確地認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)工作責(zé)任,那么工作就會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),由消極應(yīng)付轉(zhuǎn)化為積極創(chuàng)新。

實(shí)踐中,有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。簡(jiǎn)單的說(shuō),按時(shí)上下班準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)等一些小事,真正能做到的并不是所有的人,總有一小部分人會(huì)鉆空子,趁領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候遛出去辦私事,或者找出各種理由上班遲到早退,違反單位制度。這些現(xiàn)象說(shuō)到本質(zhì)就是一種對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個(gè)人有沒(méi)有擔(dān)負(fù)起責(zé)任,可以從方方面面體現(xiàn)出來(lái),沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。

責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。一個(gè)人的成功,來(lái)自于人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責(zé)任已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為人們求生存求發(fā)展的重要能力。

在局機(jī)關(guān),每個(gè)干部都有不同的工作崗位,擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任。我從事的是征管基礎(chǔ)管理工作崗位,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)是我應(yīng)盡的職責(zé)。首先,要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),將責(zé)任轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。對(duì)股長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)納稅人負(fù)責(zé),對(duì)基層人員負(fù)責(zé)。其次,要腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起。責(zé)任不是停留在口頭,而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。征管基礎(chǔ)管理工作是一項(xiàng)比較繁鎖的工作,從每一件小事做起,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作體現(xiàn)出一個(gè)部門(mén)工作水平和工作質(zhì)量。最后,要全面提高自身素質(zhì),提升個(gè)人形象。一個(gè)有責(zé)任的稅務(wù)工作者應(yīng)該不斷提高自己道德素養(yǎng)和專業(yè)水平,只有責(zé)任與能力并有才能真正達(dá)到工作目標(biāo)要求,取得理想成績(jī),獲得人生和事業(yè)雙豐收。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇十九

近日,公司開(kāi)展全員“轉(zhuǎn)心態(tài)、提素質(zhì)、增活力”活動(dòng),我認(rèn)真閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū),書(shū)中運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言,以責(zé)任、忠誠(chéng)、能力為重點(diǎn),體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,闡述了忠誠(chéng)與責(zé)任的深刻內(nèi)涵、責(zé)任與能力的辯證關(guān)系,以及責(zé)任感對(duì)培養(yǎng)道德品質(zhì)、對(duì)工作成效和社會(huì)發(fā)展的影響等,使我深受教育。現(xiàn)實(shí)生活中不乏有各種各樣的人才,可真正能負(fù)責(zé)任的、能將責(zé)任作為義務(wù)的人才卻寥寥無(wú)幾。如今的工作中太多的只是借口、抱怨和不滿,而這些人的結(jié)果往往也是以失敗而告終,正如書(shū)中所說(shuō)“你對(duì)工作的態(tài)度決定你對(duì)人生的態(tài)度;你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn);你在工作中的成就決定了你在人生中的成就?!敝挥胸?zé)任與能力并有的人才才是企業(yè)真正需要的人才。責(zé)任本身就是一種能力。如果一個(gè)所謂的人才對(duì)待自己的工作只有能力而沒(méi)有任何責(zé)任心,那么他的工作再努力其業(yè)績(jī)也不會(huì)有質(zhì)的提高,更不會(huì)出色。每天也就是枯燥的重復(fù)著機(jī)械的工作,然而只有將責(zé)任放在工作的第一位,運(yùn)用自己的能力與激情去努力才能產(chǎn)出最高效率,才能釋放出自己的巨大潛能,才能使自己的工作充滿活力,使工作生動(dòng)而有趣。責(zé)任是一切行動(dòng)的根源,是工作效率的基礎(chǔ),只有具備了責(zé)任心的工作才能出色,也只有具備責(zé)任心的人才能勝任。

人處在社會(huì)的角色不同,所肩負(fù)的責(zé)任也不同,有家庭的、社。

會(huì)的、工作的等等,但不管任何時(shí)候我們都不能放棄它,扛著它就是扛著生命的信念,由此聯(lián)想到了我以前的工作,常常滿足于現(xiàn)狀,我認(rèn)為工作是任務(wù),常常以消極的態(tài)度對(duì)待,在執(zhí)行力和創(chuàng)造力等方面積極性也不是很高。書(shū)中說(shuō)“假如你非常熱愛(ài)工作,你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄”。正是因這句話讓我徹底覺(jué)醒,我要改變、我必須改變,現(xiàn)在,我徹底改變以前那種消極的態(tài)度,以一種全新的富有激情的、具備責(zé)任感的精神去投入工作、去體現(xiàn)自己的價(jià)值、去實(shí)現(xiàn)自我。因?yàn)闆](méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。關(guān)鍵是你是否主動(dòng),只要你想做、你愿意做、你就會(huì)做的很好。就象書(shū)中所說(shuō)“對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),擁有熱情就如同生命。憑借熱情我們可以釋放出潛在的巨大能量,發(fā)展出一種堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性;憑借熱情我們可以把枯燥無(wú)味的工作變的生動(dòng)有趣,使自己充滿活力,培養(yǎng)自己對(duì)事業(yè)的狂熱追求;憑借熱情,我們可以感染周?chē)耐拢屗麄兝斫饽?、支持你,擁有良好的人際關(guān)系;憑借熱情,我們可以獲得老板的提拔和重用,贏得珍貴的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)”。

我們經(jīng)常講到“責(zé)任重于泰山”,對(duì)我們生產(chǎn)而言,責(zé)任尤為重要,目前公司的產(chǎn)品加工生產(chǎn)全部由我們自己完成,smt在生產(chǎn)過(guò)程中又是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),我深感責(zé)任之重大,不管是生產(chǎn)自己的產(chǎn)品還是外協(xié)加工的產(chǎn)品都要嚴(yán)格控制產(chǎn)品質(zhì)量,因?yàn)槲覀兯a(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量好壞將深遠(yuǎn)影響著公司的聲譽(yù),無(wú)論擔(dān)任什么樣的職務(wù)或在什么樣的崗位,都要對(duì)企業(yè)負(fù)起責(zé)任,這是社會(huì)法則,這是道德法則,這也是心靈法則。從某種意義上講,責(zé)任已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。

書(shū)中說(shuō)“團(tuán)隊(duì)最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能最終實(shí)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感”團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,關(guān)鍵是你如何的去發(fā)揮,如何去調(diào)動(dòng),如何去以身作則,如何負(fù)起你的責(zé)任。對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),能不能帶領(lǐng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先取決于他的責(zé)任與能力,責(zé)任決定工作,決定成果,決定一個(gè)團(tuán)隊(duì)或企業(yè)成敗的關(guān)鍵。

讓我們承擔(dān)起屬于自己的甚至更多的責(zé)任;為了自己,為了榮譽(yù)而努力,對(duì)待工作全力以赴,滿腔熱情;為責(zé)任而工作,就是為自己,為將來(lái)而努力,在工作中表現(xiàn)出色直致卓越,全力以赴,最完美地履行自己的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作,忠誠(chéng)于企業(yè),在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí),也樹(shù)立了自己的榮譽(yù),自己就向成功更邁進(jìn)了一步。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇二十

當(dāng)我讀了集團(tuán)公司推薦的《責(zé)任勝于能力》這本書(shū),感觸頗深:萬(wàn)物都有其根源,糧食的種子能帶來(lái)豐收的喜悅,花兒的種子能帶來(lái)世界的美麗;萬(wàn)事都有其根本,無(wú)論是生活,還是工作,都需要一種精神,一個(gè)目標(biāo),而這精神、目標(biāo)的基礎(chǔ)就是責(zé)任,所以說(shuō),責(zé)任就是成功的種子。

。一粒不起眼的種子,能破土而出,能延續(xù)生命;而責(zé)任這顆種子,則能培養(yǎng)人的態(tài)度,磨煉人的忠誠(chéng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,最終造就其優(yōu)質(zhì)的人生品格?!柏?zé)任到此,不容推脫”猶如一顆種子,生根發(fā)芽破土,成長(zhǎng)開(kāi)花結(jié)果;“敢于擔(dān)當(dāng),將責(zé)任貫徹到底”就會(huì)收獲一份喜悅,收獲一份安然。

一次,家里裝修,給樓下鄰居家里漏下了水,鄰居很體諒,也很理解,所以并沒(méi)有說(shuō)什么,而我也就客氣了幾句。然而,沒(méi)有一個(gè)月的時(shí)間,水管破裂又給樓下的鄰居漏下了水,我當(dāng)時(shí)心情很內(nèi)疚,不知道說(shuō)什么才好,鄰居那一對(duì)老人沒(méi)有提任何要求又諒解了我。從那天起,我很有意識(shí)的躲著他們,進(jìn)樓道時(shí),心總是懸著,很怕遇見(jiàn)。一天,孩子放學(xué)回來(lái),書(shū)包里多了一個(gè)自動(dòng)卷筆刀,我問(wèn):“這是誰(shuí)的?怎么在你書(shū)包里呀!”孩子很自然的說(shuō):“噢,那是同桌的,被我不小心碰到地上,摔壞了。我要去買(mǎi)個(gè)新的給他?!薄澳悄愕狼噶藛??”“嗯,他原諒我了,也沒(méi)有讓我賠,可是,我認(rèn)為是自己的過(guò)失,應(yīng)該賠給他,這樣我心里才踏實(shí),媽媽,你說(shuō)對(duì)嗎?”孩子的話讓我很慚愧,我才意識(shí)到,我每天回家心里總是不安的原因,原來(lái)是我沒(méi)有承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。第二天,我就敲開(kāi)鄰居的門(mén),真誠(chéng)的向兩位老人為漏水的事道歉,并承認(rèn)自己沒(méi)有做出任何補(bǔ)救措施的錯(cuò)誤,同時(shí),也請(qǐng)了刷房師傅將房子全部粉刷,自己也主動(dòng)參加打掃。一天下來(lái),真的是說(shuō)不出的累,可是心里卻是發(fā)出心底的輕松。孩子的成長(zhǎng)有家長(zhǎng)和老師的兩只手來(lái)呵護(hù),老師已為她種下了責(zé)任的種子,不能從我的身上讓孩子流失它,我要做的是堅(jiān)持守護(hù)它,筑固它。

做一個(gè)有責(zé)任的人,就是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),更是對(duì)生活的負(fù)責(zé)。書(shū)中用許多生動(dòng)的`故事,多方面的闡述責(zé)任的重要性,我想,這些不單單指工作,同樣適應(yīng)于生活,因?yàn)榻?jīng)營(yíng)生活與努力工作是同樣的:

把一粒責(zé)任的種子

深深地種在心底

縱是塊懶散的土地

也能改變其生長(zhǎng)的方向

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇二十一

愛(ài)默生說(shuō):“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置?!笨茽栴D說(shuō):“人生中只有一種追求,一種至高無(wú)上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求?!?/p>

身為一個(gè)公司的最高決策者,我深感責(zé)任的重大。強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知,也能激發(fā)一個(gè)人的潛能。但在生活和工作中,隨處可以見(jiàn)到這樣一些人,他們失去了自己的責(zé)任感,只有等別人去強(qiáng)迫他們工作時(shí),他們才會(huì)工作,他們從來(lái)沒(méi)有真正考慮過(guò)自己身體內(nèi)到底有多少潛能。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,尤其是廣告這個(gè)行業(yè),最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能最終實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。

做大事不拘小節(jié),固然是一種處事態(tài)度,但這往往也是一種很危險(xiǎn)的做法,不拘小節(jié)有時(shí)會(huì)誤大事的事列不勝枚舉。無(wú)論是在工作還是生活中,做事認(rèn)真仔細(xì),才能把事做得盡善盡美。客戶無(wú)小事,客戶的事情再小,也與客戶是否對(duì)公司100%滿意這種完美結(jié)局緊緊聯(lián)系在一起。每個(gè)客戶都希望員工重視他們的任何一件小事,任何小的疏忽都會(huì)造成客戶的不滿,甚至可能生產(chǎn)十分嚴(yán)重的后果。因此,我教育員工,客戶的每件小事都是大事,把每一件小事做到位,大事也會(huì)隨之完整。

責(zé)任勝于能力勵(lì)志圖書(shū)讀后感篇二十二

“現(xiàn)在的社會(huì)并不缺少有能力的人,但每個(gè)企業(yè)單位真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才!”這是《責(zé)任重于能力》一書(shū)的中心思想,這本書(shū)例舉了很多企業(yè)單位的事例,結(jié)合員工的工作實(shí)際,運(yùn)用大量生動(dòng)具體的案例,論述了責(zé)任對(duì)于一名員工的重要性。

《責(zé)任重于能力》這本書(shū)告訴我們:責(zé)任是一種使命責(zé)任,從本質(zhì)上說(shuō),是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任,并勇敢地扛起它,無(wú)論對(duì)于自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒(méi)有責(zé)任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任?!敦?zé)任重于能力》這本書(shū)還告訴我們:責(zé)任重于能力。有一位偉人曾說(shuō):"人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。"責(zé)任能夠讓一個(gè)人具有最佳的精神狀態(tài),精力旺盛地投入工作,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。

然而,讓我們感到萬(wàn)分遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活以及工作中,責(zé)任經(jīng)常被忽視,人們總是片面地強(qiáng)調(diào)能力。的確,戰(zhàn)場(chǎng)上直接打擊敵人的,是能力;商場(chǎng)上直接為公司創(chuàng)造效益的,也是能力。

而責(zé)任,似乎沒(méi)有起到直接打擊敵人和創(chuàng)造效益的作用??赡苷且?yàn)檫@一點(diǎn),導(dǎo)致人們重能力輕責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任重于能力,并不是對(duì)能力的否定。一個(gè)只有責(zé)任感而無(wú)能力的人,是無(wú)用之人。而責(zé)任則需要用業(yè)績(jī)來(lái)證明,業(yè)績(jī)是靠能力去創(chuàng)造的。對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),員工的能力和責(zé)任都是動(dòng)態(tài)的。

《責(zé)任重于能力》這本書(shū)還告訴我們:責(zé)任承載能力。

工作中,當(dāng)你試著樹(shù)立起責(zé)任感后,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn):工作其實(shí)并不枯燥,而是充滿了樂(lè)趣;自己也不平庸,而是非常出色。要想讓自己變得不可替代,就要對(duì)工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任來(lái)。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能阻止你成為最出色的人,除了你自己?!辈还苣銖氖率裁礃拥墓ぷ鳎还苣闶穷I(lǐng)導(dǎo)還是職員,只要有可能,就擴(kuò)展自己的職責(zé),讓自己承擔(dān)更多的責(zé)任。成功的關(guān)鍵不在于我們?cè)?jīng)取得過(guò)多么大的成就,而是取決于我們是否無(wú)可替代,不否能在未來(lái)有更好的發(fā)展。認(rèn)真負(fù)責(zé)地專注于自己的工作,不僅能讓我們出色地完成任務(wù),還能讓我們從中學(xué)到許多東西。最后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的工作能力越來(lái)越高,自身的價(jià)值也在工作中不斷得到實(shí)現(xiàn)。

責(zé)任重于能力的觀點(diǎn)對(duì)于我今后改進(jìn)工作有很大的作用,思想上的轉(zhuǎn)變必將指引行動(dòng)上的轉(zhuǎn)變,我將努力使自己成為一個(gè)擅長(zhǎng)履行責(zé)任的人,在我所從事的食品稽查工作上一步一個(gè)腳印的走下去,天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。我堅(jiān)信“責(zé)任成就人生”,我將盡心盡力的做好自己的本職工作。

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