通過總結(jié)，我們可以回顧自己的成長歷程，發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步，從而更好地成長。怎樣提高自己的環(huán)保意識與實踐？在寫總結(jié)時，不妨看一看以下的總結(jié)范文，并從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。
我喜歡的一首歌高中篇一
上小學(xué)4年級的時候，一次音樂課上，老師突然教我們學(xué)唱這首歌。我欣喜若狂，激動不已。當(dāng)音樂老師用dvd給我們放這首歌時，我凝神諦聽：我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？……要蒼天知道：我不認(rèn)輸！……歌詞還有很多，我聽了眼淚在眼眶里來回的打轉(zhuǎn)。我最喜歡的一句是：要蒼天知道，我不認(rèn)輸。這句話給了我很大的鼓舞，教會了我不向困難低頭。只要有決心和恒心做什么事都會成功！我下定決心，一定要把這首《感恩的心》學(xué)會，唱給大家聽。
《感恩的心》讓我學(xué)會了永不放棄。一次，在我做方程情況，我就深深反思，便想起這首歌。它教會了我自信，不氣餒，不怕失敗，不怕挫折，有困難，堅強面對。
這首歌已成為我戰(zhàn)勝困難永不放棄的座右銘，一直激勵著我，發(fā)奮圖強，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
我喜歡的一首歌高中篇二
每個人都有自我喜歡的音樂，有的人喜歡古老的曲調(diào)、有的人喜歡流行音樂、有的人喜歡活力的搖滾，雖然喜歡的音樂風(fēng)格有所不一樣，但被一首好歌感動的心境卻是相同的。我也有自我珍愛的歌，其中我最喜歡的歌曲就是周杰倫的“稻香”。
周杰倫填詞作曲的“稻香”，是一首嘻哈民謠，開頭第一段就唱著：“對這個世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落”，周杰倫直率有力的藉著富節(jié)奏感的音調(diào)發(fā)問著，這有如當(dāng)頭棒喝，令我不禁反問自我是不是早以抱怨代替了感激。
“請你打開電視看看，多少人為生命在努力勇敢的走下去，我們是不是該知足珍惜一切，就算沒有擁有”，當(dāng)電視里播放著被埋在土堆里十幾個小時的人被救出的畫面，或是災(zāi)民們努力重建家園的景象，原始的求生本事，是人類最珍貴的力量，生命-正發(fā)出強大的訊號，每個人都應(yīng)當(dāng)聽聽心里的聲音，知足珍惜眼前的一切，周杰倫唱出了這個最簡單的道理，卻也是最容易被蒙蔽忽略的道理：知足。
最終周杰倫帶我們乘坐音樂的翅膀，回到鄉(xiāng)下，打赤腳在田里奔跑，偷摘水果的玩樂嬉戲聲回蕩在天地，這樣無憂無慮的童年記憶，恐怕是此刻很多都市小孩所沒有的，安親班代替了田地，而蟲鳴讓位給喇叭聲，現(xiàn)代化的世界侵襲了淳樸的世界，越來越多的抱怨讓大家忘記了最初的完美。
音樂能夠安撫人心，每當(dāng)聽見“稻香”，就會讓我有繼續(xù)向前走的動力，不會失敗了就輕言放棄。這首歌讓我懂得什么叫做知足常樂，改掉以往愛抱怨的壞習(xí)。
我喜歡的一首歌高中篇三
第一次聽《吉祥三寶》是在的春節(jié)聯(lián)歡晚會上。
我很喜歡這首歌的旋律，聽著聽著讓人心曠神怡，仿佛來到了遼闊的大草原上，我更喜歡的歌詞，聽他的歌詞，多溫馨啊，“寶貝，”“?。 薄鞍职窒裉?，照耀著媽媽，”“那媽媽呢？”“媽媽像綠葉托著紅花，”“我呢？”“你像種子一樣正在發(fā)芽?！备枨忻鑼懙氖且患胰撕湍佬腋５那榫岸嗝醋屓讼矚g呀！
吉祥如意的一家，他們生活在大草原上享受著幸福的生活。他們在蒙古包里非常和睦，雖然不是我們這里的人，但是我像他們一樣溫馨和睦的一個家。
世界就要和平，讓人類和睦相處，能像吉祥如意一家人的對話一樣和睦。停止戰(zhàn)爭讓人類像吉祥三寶中的一家人，這也是一切愛好和平的人物的心聲，讓我們向他們一樣和睦相處，變成一個溫馨的大家庭。
我喜歡的一首歌高中篇四
“坐在門前的矮墻上一遍遍幻想”，那美好的畫面又幫助了抒情。作者叔叔把心中對童年的懷戀，形象地寓于這樣一個優(yōu)美的畫面中，先浮現(xiàn)了一個美麗的童年的景象，再由這個景象加以想象，“陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長”，由此來聯(lián)想自己的童年生活，在那美麗的澎湖沙灘上，留下了一個個腳印，留下了一串串歌聲。優(yōu)美的歌，優(yōu)美的澎湖灣！
每當(dāng)我唱完《外婆的澎湖灣》，浮現(xiàn)在我眼前便是一幅幅優(yōu)美的畫面。藍(lán)藍(lán)的海邊，白白的沙灘，夕陽斜照，海浪翩翩。每當(dāng)夕陽西下，美麗的澎湖灣與絢麗的彩霞和湛藍(lán)的大海互相輝映，景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄著杖，挽著“我”的手，踏著余暉走在暖暖的澎湖灣上，走過仙人掌，走過沙灘，身后留下腳印兩對半，留下笑語一串串。
歌中美麗的畫面喚起了我的向往。我曾經(jīng)很傻得對媽媽說：“我也想去彭湖灣！我也想讓我的腳印變成兩對半！”媽媽笑了，可她保持了沉默，沒有講話。今天我終于明白了，因為那是臺灣的澎湖灣，它還沒有回歸祖國，我多么希望臺灣能早日回到祖國的懷抱！那樣我才能有機會去我向往的——《外婆的澎湖灣》。
晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。
沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍(lán)藍(lán)。
坐在門前的矮墻上一遍遍幻想：
也是黃昏的沙灘上印下腳印兩對半。
那是外婆拄著杖將我手輕輕挽，
踏著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣。
一個腳印是笑語一串，消磨許多時光，
就在夜色吞沒我倆在回家的路上。
澎湖灣，澎湖灣，
外婆的澎湖灣。
有我許多的童年幻想，
陽光、沙灘、海浪、仙人掌，
還有一位老船長。
這是我最喜愛的一首歌，每天我都會唱著它踏入美麗的校園。
我喜歡的一首歌高中篇五
我有首很喜歡的音樂，它的名字叫《我和我的祖國》。
這首歌曲大家應(yīng)該都不陌生，最令我印象深刻的是那句歌詞：“我和我的祖國，一刻也不能分割”，僅僅是這樣一句歌詞，就能讓我感到身為華夏兒女而感到自豪！
“我最親愛的祖國，你是大海永不干涸，永遠(yuǎn)給我，碧浪清波，心中的歌！”當(dāng)聽到這句歌詞，它已經(jīng)重復(fù)了幾遍，隨著音調(diào)的不斷升高，就如祖國的花朵，在不斷成長，他們有著巨大的潛力，不容忽視！當(dāng)調(diào)升得越來越高，我就越能感受到身為一名堂堂正正的中國人，為偉大的祖國感到無比的驕傲。這句歌詞就像刻在了骨子里，我將會永遠(yuǎn)記?。?/p>
最后一句歌詞，我的心潮難已，不知怎么形容。祖國是我們心中的燈塔，照亮我前進(jìn)的步伐；祖國是我們自信的源頭，賦予我們無窮的力量！
我在祖國懷里成長，祖國在我心中扎根！
我喜歡的一首歌高中篇六
“水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)，從小就生長在南湖旁。山中的清泉香噴噴，湖里的水菱甜又爽，啊，劃呀劃?！?/p>
這是我喜歡的`一首歌一一《采菱》，是唱給家鄉(xiāng)的歌。很快樂的調(diào)子，我第一次聽到就喜歡得不得了，纏著阿姨教我?，F(xiàn)在我天天把這首歌掛在嘴邊，高興時唱，煩惱時唱，想家時唱……它就像住在我心底的一個好朋友，隨時都會跑出來和我玩。
每當(dāng)我唱起這首歌，就仿佛身臨水鄉(xiāng)：藍(lán)瑩瑩的天，清凌凌的水，湖面上漂著一葉葉小舟。大人們劃著船兒，在湖心采水菱；孩子們則在岸邊嬉鬧著，跳躍著，盼望大人采到更多、更嫩的水菱，塞到嘴里一飽口福，或者拿到小鎮(zhèn)上去賣個好價錢，然后去買那盼望了好久的洋娃娃......
每當(dāng)我唱起這首歌，也讓我更想念我的家鄉(xiāng)一一龍門。雖然我沒有去過龍門，但是聽爺爺說那也是一個美麗的水鄉(xiāng)。我真想回家鄉(xiāng)啊，去看一看爺爺生活過的地方，猜一猜爺爺兒時都在玩什么。這些都是我很想知道，很想知道的。
我喜歡的一首歌高中篇七
下課鈴一響，我們便迫不及待地挾著音樂書去音樂室上課。
上課鈴響，音樂老師穿著高跟鞋咚——咚——咚有節(jié)奏地姍姍而來！同學(xué)們高呼：“音樂老師來了！”
老師坐在鋼琴旁邊，讓我們站著深呼吸。然后，她彈曲譜我們唱歌，復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的歌曲。唱完了我們坐下，老師就彈一些歡快樂的曲子給我們聽。
接著，音樂老師叫我們打開音樂書的第一課，老師說：“過年你們大家都長大一歲了，我希望你們在新學(xué)期里，各方面學(xué)習(xí)比以前更好！”老師又說：“我把《哦，十分鐘》這首歌送給大家，當(dāng)作新年的禮物?！币魳防蠋熜θ菘赊涞?、甜蜜歡快地唱著《哦，十分鐘》。
不一會兒，老師唱完了，我看了看第一課，那是用輕快和活潑的語氣來唱這首歌的。老師說：“老師唱曲，你們大家把詞帶到里面去?！崩蠋熼_始唱了，我們也一起唱。唱了兩遍，我就會了。那首歌真好聽。我聽著聽著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱：“聽那叮鈴鈴地下課鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧，來吧，大家都來輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天，讓……”我最喜歡唱這里了。
這首歌很有禮貌。里面有“哦，你好，你好，十分鐘。哦，歡迎，歡迎，十分鐘?！?/p>
這首歌真是好呀，它還寫出了我們的心里話。它好像知道我們上課一定很累的，它里面寫著：“來吧，來吧，來吧，大家都來活動活動。讓我們那握筆手指摸一摸皮球，讓……”從這首歌里我體會到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事??！
我聽過很多的歌，喜歡的歌也很多，比如《星空物語》、《愛的華爾茲》、《心疼你的心疼》……可我最喜歡的還是張韶涵的《隱形的翅膀》。我為什么會喜歡這首歌呢？請聽我慢慢講。
這首歌的旋律就很好聽，歌詞也很美。而且在張韶涵那動聽的聲音的襯托下，顯得更加好聽了。還有一個原因，就是這首歌曾經(jīng)鼓舞過我，這是一個非常非常重要的原因。
有一次，我們學(xué)校選合唱隊隊員，正好老師在我沒去的那節(jié)課公布了選合唱團(tuán)的歌曲，同學(xué)們告訴我是《因為有你》，我記得這首歌的第一句是“大地在顫抖”?；氐郊液?，我急忙叫媽媽給我查找那一首歌，可是查了很多首，甚至還有英文歌，可就是找不到我要那首《因為有你》。媽媽又到百度上去查了很久才查到，那幾天，我?guī)缀跆焯於荚诼犨@首歌。終于到了選合唱隊員的那一天，我看見鄒紋軒都輕松地被選上了，自己也想去碰碰運氣。我放亮嗓音大聲地唱著，可最后我的結(jié)果卻是：我，落選了！當(dāng)時我很想哭，但我卻想起了《隱形的翅膀》里的一句歌詞：“每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”我想：雖然我這么努力，但卻失敗了?？晌也荒芑倚?，不能氣餒，要唱得更好，讓老師我的實力?？晌一丶液?，還是忍不住大哭了一場。還是這首歌鼓舞了我，讓我很快走出了這片陰暗。
我相信我們每一個人都有一雙隱形的翅膀，不怕失敗、不怕受到挫折，就算夢想沒有成真，也可留一個愿望讓自己想象。
歌，可以用嘴去歌頌曲調(diào)，用手去比劃感情，但最重要的是用心靈的觸動和亢奮的激情來傾訴的。
歌曲，它表現(xiàn)出人們的各種思想情感，只要安靜地去傾聽一首歌，去感受他的情感，你將會被帶到一種身臨其境般境界，讓你享受這人世間無數(shù)的悲歡離合和對美好生活的憧憬。
假如給我一首歌的時間，我會靜靜地聆聽《你是我的眼》。雖然這首歌的演唱者蕭煌奇是一位盲人歌手，但是他的內(nèi)心永遠(yuǎn)是向往著光明。當(dāng)他每次演唱這首歌時，他是單憑嘴巴去唱歌嗎？不，我想他不是，他是用自己那雙永遠(yuǎn)籠罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把對美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融為一體了，旋律悠揚動人。假如他能看得見，正如他歌中所唱的“如果我能看得見，生命也許完全不同。你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變幻。”是??！如果他能看得見，那他將會寫下和唱出多少佳作奉獻(xiàn)給人們??！
當(dāng)這首歌結(jié)束時，我的內(nèi)心如何感受，他內(nèi)心呢？不愛音樂的人內(nèi)心如何？當(dāng)然一定會截然不同。熱愛音樂的人是在真正欣賞這首歌，用心去領(lǐng)悟這首歌，享受音樂給他帶來的快樂。而不熱愛音樂的人只是一味無知地聽一遍的就結(jié)束了，根本談不上享受。
《你是我的眼》，斟酌幾番，讓我的心莫名“沖動”，是無法用文字語言來表達(dá)的，只有親身感受，才能體會到這首歌中涌動的絲絲情愫。
這首歌不僅陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，還讓我細(xì)細(xì)體會到了它的美妙！我熱愛音樂，但我更愛這首歌的激情的演唱，悠揚的旋律，亢奮的情感。
我喜歡的一首歌高中篇八
《剛好遇見你》，歌手李玉剛演唱的。李玉剛擅長于假扮女聲唱高音，他的歌喉帶著些慵懶氣息。隨著深深的思念之情，我被帶入了這首歌迷人而又悲傷的韻律之間。
“期末考試結(jié)束了，要放假了!”此起彼伏的歡呼聲這樣響徹在校園。而我安靜地坐在教室里，一手支撐著頭，淡淡地盯著課桌上的斑駁紋路，心中百感交集。我即將轉(zhuǎn)學(xué)，初一的一年里，同學(xué)們都成熟了很多，都將友情視得極為重要。而這次我的離開，定會讓我與班里的幾個好朋友的感情發(fā)生動蕩。我靜靜地坐著，過了一會兒，班主任斯老師來到教室，先是向同學(xué)們簡單地分析了成績，然后帶著一副勉強的笑臉對大家說：“同學(xué)們，李一鋒同學(xué)將要轉(zhuǎn)學(xué)離開，下個學(xué)期將不能再見到他。”說完，看了我一眼。我嘴角牽扯起僵硬的弧度，眼中帶著空虛的笑意，與班主任對視一眼。我的好朋友紛紛對著我微笑，無不表現(xiàn)了遺憾、不舍之情。隨即班主任手一揮，下命令道：“讓李一鋒同學(xué)說幾句話?！闭f完，快步離開教室。不知怎的，當(dāng)時我們都聽錯了，聽成了“李一鋒，出來一下?！蔽异刈叱鼋淌遥匆姲嘀魅握驹谧呃壬媳硨χ?，我靜靜地走過去站在身后，從側(cè)面我看見班主任不停用手指抹眼淚。一會兒，她發(fā)現(xiàn)身后有人，立馬轉(zhuǎn)身，看見我，帶著羞惱地斥責(zé)道：“你出來干什么?不是讓你講幾句話嗎?”面對有些焦急又有些手足無措，眼中還帶著淚水的老師，我特緊張，結(jié)巴地回答：“你不是讓我出來嗎?”她揮了揮手，說道：“回去，回去?！蔽毅刈呋亓私淌摇?/p>
我坐在車上，吹著涼風(fēng)，聽著歌曲，靜靜地望著窗外。忽然，歌曲切換，熟悉的旋律沖入耳朵，刺激著鼓膜?！拔覀兛蘖?，我們笑著，我們抬頭望天空，星星還亮著幾顆……”當(dāng)歌曲進(jìn)入高潮“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因為不想分離……”我低頭笑了，人生不就是一個分分合合的過程嗎?“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。
過去的回憶，珍藏于心底就已經(jīng)足夠了。
《剛好遇見你》，感謝你，陪我走過那段悲傷。
我喜歡的一首歌高中篇九
那時我在讀一年級，我的膽子很小，上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一節(jié)語文課，老師正在講語文天地的內(nèi)容，并提出了閱讀問題，老師給我們5分鐘讀課文并思考問題的時間，5分鐘漸漸地過去了，老師問：“有誰知道問題的答案？”教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可就是不敢舉手。
就在這時，我的腦海中響起了《我相信》這首歌曲，我有了自信！我高高舉起了手，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問題，全班同學(xué)都鼓起掌來了。
我充滿勇氣地舉起手來回答問題，這都是《我相信》這首歌曲在背后鼓勵了我，讓我重新獲得了勇氣和信心。
我喜歡的一首歌高中篇十
我從小開始學(xué)會說話，慢慢地就會唱兒歌了。到現(xiàn)在成為一名小學(xué)生，也學(xué)過很多歌曲，旋律都很優(yōu)美動聽，但我最喜歡、印象最深的一首歌是《感恩的心》。
當(dāng)我第一次聽到這首歌時，我就被這首歌的歌詞深深打動了，就想試著跟著音樂哼唱，但不會歌詞。我回到家趕緊打開電腦，從網(wǎng)上找出來，聽了一遍又一遍。
上小學(xué)4年級的時候，一次音樂課上，老師突然教我們學(xué)唱這首歌。我欣喜若狂，激動不已。當(dāng)音樂老師用dvd給我們放這首歌時，我凝神諦聽：我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱?……要蒼天知道：我不認(rèn)輸!……歌詞還有很多，我聽了眼淚在眼眶里來回的打轉(zhuǎn)。我最喜歡的一句是：要蒼天知道，我不認(rèn)輸。這句話給了我很大的鼓舞，教會了我不向困難低頭。只要有決心和恒心做什么事都會成功!我下定決心，一定要把這首《感恩的心》學(xué)會，唱給大家聽。
《感恩的心》讓我學(xué)會了永不放棄。一次，在我做方程數(shù)學(xué)題時，總是不知道怎么解。突然想起數(shù)學(xué)課上，老師說過：“有的人，學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)不會的。”心想：也許我就是這種人吧。就放棄了，等待媽媽給我講解。我向媽媽重復(fù)了老師說的話，媽媽就語重心長的教導(dǎo)我。我就重新反復(fù)地讀題，認(rèn)真的計算，終于，自己算出正確的答案。我心里有一種說不出的成就感。當(dāng)語文老師布置的作業(yè)多，寫到九點多還寫不完時，我就泄氣了，開始急躁，發(fā)牢騷，看見誰都覺得不順。每次遇到這種情況，我就深深反思，便想起這首歌。它教會了我自信，不氣餒，不怕失敗，不怕挫折，有困難，堅強面對。
這首歌已成為我戰(zhàn)勝困難永不放棄的座右銘，一直激勵著我，發(fā)奮圖強，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
我喜歡的一首歌高中篇十一
我喜歡的歌是《蟲兒飛》，為什么呢？因為這首歌個我留下列悲傷與美好的回憶。
清楚的記得，這首歌是我從前跳舞的一個舞蹈曲子，一聽到它那輕柔優(yōu)美的童聲合唱，讓我覺得自己像一只美麗螢火蟲飛在夜空中翩翩起舞。
舞蹈老師把這首歌改編成一個舞，讓我去參加比賽，經(jīng)過初賽、復(fù)賽，我過五關(guān)斬六將。終于進(jìn)入決賽要去上海了！就在要去比賽的.前一個星期，我如往常一樣去練舞蹈基本功，可突如其來的事發(fā)生了，由于老師一下沒有扶好正在翻跟頭的我，我重重地摔在地上，把左手摔斷了。
我住院了，當(dāng)我躺在醫(yī)院里病床上想著不能去比賽了，非常失落傷心，不知道以后還能跳舞嗎？這時媽媽用手機放起了《蟲兒飛》：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，不怕天黑，不怕累，不管什么困難，一定會克服……”
我聽著這首熟悉而又優(yōu)美的旋律，心里那份失落傷感沒有了，我要像螢火蟲一樣……我相信自己一定會重新跳回那個舞臺。
我喜歡的一首歌高中篇十二
許許多多的音樂都可以給人帶來快樂和讓人心情舒坦，在媽媽送我的小天才手表上有很多我喜愛的歌曲。比如：周杰倫的《告白氣球》、夢然的《少年》、七叔的《踏山河》等等，但我最喜歡的就是這首名叫《微微》的歌，這吸引了我的注意。
這是在秋天的時候，我聽到這一首歌。當(dāng)我聽了這首歌時，感覺我身上突然有了一種愉快的心情?！拔⑽⑹乔锾?，僅代表著落葉?！边@一段是我覺得最好聽的，特別是在秋風(fēng)習(xí)習(xí)爽氣的天氣里，去外面走一走，播放著這首歌，就像被帶到了人間仙境一樣的，保證能讓你難以忘懷，非常地舒暢。
有一次，正在回家的.路上，我又想起了這首歌，自覺地小聲地唱起來，感覺已經(jīng)無法自拔了，越唱越有精神了，越來越有勁了，都不知道我自己完全地沉迷在音樂里面了。
我還有各種各樣喜歡的歌曲，可是這首歌獨特的唱法，獨有的情感，都完全地在這首歌的魅力之中，讓我長久不忘，久久喜歡。
我喜歡的一首歌高中篇十三
我喜歡春天的暖風(fēng)，在萬物盛開之前，吹開植物的心扉。我喜歡熱鬧歡喜，我喜歡人聲鼎沸的風(fēng)和涼。
我喜歡花瓣飄過幽靜的小路，花香像一縷輕飄飄的煙，一天開心的暢游著。我喜歡抬頭看星星，五角形的小星星，明亮的金色透著一絲歡樂的笑聲。
我喜歡秋天的收獲，我喜歡被太陽照著的小山坡。小稻田里浪此起彼伏，希望的苗兒微笑著。漸漸地，潔白的云兒被染黑，月亮隨著海浪的推進(jìn)而升起。
我喜歡春天的雨。在山腰上，在樹葉上，白得那樣火熱，美麗而歡樂。
我更喜歡海，喜歡海里截然不同的世界。我總能看見魚兒歡快的游，游過珊瑚和海藻。我看見灰色的鯊魚，上下伏動的身子在海水中橫行。我看見水下山洞，完全沒有光亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著平靜的海面。最令我刻骨銘心的是我看見了那一片紅亮紅亮的海水，是那緩緩升起的太陽照射下的在我眼中現(xiàn)出奇幻的水色。在夢中，在生活中，我也非常喜歡海。
我喜歡讀書，我喜歡讀楊紅櫻老師的書，那幾句動人的語言，使我心頭出現(xiàn)了那感動人的火光。最令我感動的是那個嚴(yán)冬，我從書店買來她的書。那幾句動人的語句讓這的嚴(yán)冬萌發(fā)了溫暖的火苗。
我也喜歡寫作文，特別是在早上。在寧靜的早晨，我所有的思路和我的想象力，會都印滿我的作文本，看著我的作文本，當(dāng)作家的夢頃時涌上心頭。美好的思路，奇妙的想象力是代表幻想，唯有寫下來才能永遠(yuǎn)保存。
我喜歡同學(xué)，喜歡在遇難題時一起尋找答案，特別是在陽光明媚的時候。當(dāng)我們解出答案時，陽光會照在我們身上。
我喜歡和平并且想永遠(yuǎn)活在和平又美好的世界。
我喜歡的一首歌高中篇十四
音樂是人類璀璨的文化。也不知是什么時候，我發(fā)現(xiàn)音樂竟成了我生活中不可缺少的部分。我喜歡欣賞許多的交響樂、老歌、紅歌、古箏曲、鋼琴曲……其中，我最喜歡的一首，就是《哈利波特》電影片頭的那首鋼琴曲。
可能是因為喜歡“哈利波特”，我總須曲子里聽出一些情節(jié)出來。
音樂開始了，一開始，傳出了清脆而又熟悉的鋼琴獨奏，如同星星點點，仿佛講述著哈利在魔法學(xué)校的生活，過了一會兒，疾快的鋼琴聲加上交響樂，給人一種神秘感；突然鋼琴聲變成急促了，讓人覺得有幾分毛骨悚然，仿佛大魔頭“伏地魔”出來作惡了。緊接著，雄渾的交響樂再次響起，雄渾的'音樂讓人又覺幾人勇敢，似乎是哈利在和伏地魔斗爭。慢慢地音樂又進(jìn)入了最高潮的接點，哈利與伏地魔的戰(zhàn)斗越來越激烈。忽然間，音樂又回到平靜，是哈利成功了嗎？每次我都這樣想。
一曲完后，余音繚繞，讓我回味無窮。
我喜歡的一首歌高中篇十五
我喜的歌有很多，可我最喜歡《我相信》因為這首歌教會了我做什么事都要自信，堅強。
想飛上天/和太陽肩并肩/這世界等著我去改變/想做的夢/從不怕？人看見/在這里我都能實現(xiàn)/……每一次聽到這首歌，我就心潮起伏，不由哼唱起來。
從小到大我一直都很內(nèi)向，上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課，老師正在講第四課，并提出了閱讀問題，老師給5分鐘讀課文并思考問題，漸漸地，5分鐘過去了，老師問：“有誰知道問題的.答案？”班級里鴉雀無聲，沒有一人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可不敢舉手……就在這時，我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲，我要自信！我高高舉起了手，，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問題，老師表揚了我。
我喜歡的一首歌高中篇十六
相信大家一定都有一首喜歡的歌，我當(dāng)然也不例外。我最喜歡的一首歌是《我的未來式》，這是我在商店里聽見的一首歌，這也讓我喜歡上了這首歌。
這首歌所說的是作者的未來，這里面有一句歌詞我特別喜歡，那就是：我的未來式由我作主，把所有的煩惱都拋在腦后，藍(lán)色背影下我練習(xí)飛行的角度，保持我的態(tài)度……這句歌詞是想告訴我們：自己的未來要靠自己去成功，就像在藍(lán)色背影下練習(xí)飛行的`時候，我們不但要多練習(xí)，而且還要堅持。
當(dāng)我不開心的時候，我就會聽一聽這首歌，這樣，我的心情就會好起來，因為這句歌詞會對我說：“我們只有多練習(xí)，只有練習(xí)，沒有什么能難倒我的?！碑?dāng)聽到這首歌時，我就對我自己說：“要重新振作起來，要重新‘啟航’，只有失敗才會讓我們成功！加油！”
“失敗后才能找到成功的鑰匙！”我經(jīng)常這樣提醒我自己。
我喜歡的一首歌高中篇十七
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城?！?/p>
這就是我們中華人民共和國國歌，原名是[勇軍進(jìn)行曲]。
每當(dāng)我們聽到這首歌聲，就會想起祖國過去被侵略、受壓迫的'歷史，眼前浮現(xiàn)八國聯(lián)軍攻占北京燒殺搶，無惡不作。日本鬼子在南京大屠殺，在抗日革命根據(jù)地實行三光政策更是罄竹難書。同時也想起前輩們在刀光劍影中同一切侵略者斗智斗勇，不怕拋頭顱灑熱血，冒著敵人的炮火，勇往直前，誓死趕歨侵略者，保衛(wèi)祖國的精神。
每當(dāng)我們唱起這首歌，就會居安思危，振奮精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為保。
偉大的祖國、為祖國的繁榮和富強而奮斗。
這一首歌歌曲高昂激揚，催人奮發(fā)，堅定有力，在戰(zhàn)爭中激勵人們?nèi)f眾一心，勇往直前，誓死保衛(wèi)祖國的精神。在學(xué)習(xí)中鼓勵我們刻苦學(xué)習(xí)，不要忘記歷史的恥辱，把祖國建設(shè)成繁榮強大的國家。所以我最喜歡這首歌。
我喜歡的一首歌高中篇十八
“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊，慢羊羊，軟綿綿，紅太狼，灰太狼……”熟悉的旋律又在耳邊回蕩，這便是《喜羊羊與灰太狼》的主題曲——別看我只是一只羊。
當(dāng)聽到“別看我只是一只羊，羊兒的聰明難以想像”之時，我便會想到喜羊羊用智慧，打敗灰太狼，救出同伴們的情形；當(dāng)聽到“有什么難題去牽絆我都不會去心傷，有什么危險在我面前也不會去慌亂”之時，我便會想到羊羊們在面對困難與挫折時。
這就是我喜歡的一首歌，一首幽默風(fēng)趣的、令人浮想聯(lián)翩的一首歌——《別看我只是一只羊》。
我喜歡的一首歌高中篇十九
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪駐沙灘，沒有椰林醉斜陽只是一片海藍(lán)藍(lán)……”這就是我最喜歡的歌，它描述了一個小女孩和外婆的故事，我覺得它唱的這首歌正是寫的我和外婆的故事。從小我就和外婆生活在一起，她非常疼愛我，雖然有時我有點任性，愛和外婆斗斗嘴，打打鬧鬧，(.)但我覺得我是天下最幸福的女孩。
我最喜歡“澎湖灣啊澎湖灣外婆的澎湖灣，有我許多的童年幻想，陽光沙灘海浪仙人掌，還有一位老船長”，這一段描述了藍(lán)天下、海邊的美好景象。
我聽著歌曲感覺自己來到了陽光燦爛、一望無際的海邊，光著腳丫，在沙灘上和外婆嬉戲、游玩，累了就躺在白沙上看著天上的海鷗和遠(yuǎn)處駛來的輪船，多么幸福、多么甜蜜啊!
我喜歡它的歌詞，我喜歡它的樂感，喜歡它帶給我幸福的感覺!
你喜歡什么歌呢?你是不是也和我一樣很喜歡這首歌呢?如果你也喜歡就和我一起放聲高歌吧!
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