安全教育消防安全心得(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 07:47:16
安全教育消防安全心得(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-01 07:47:16     小編:BW筆俠

每個(gè)人都會(huì)面臨挫折和失敗,重要的是如何從中汲取教訓(xùn),繼續(xù)前行。寫(xiě)作時(shí),我們要多注意常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤,避免影響文章的質(zhì)量。通過(guò)閱讀下面的總結(jié)范文,相信大家會(huì)更好地理解什么是一篇完美的總結(jié)。

安全教育消防安全心得篇一

對(duì)于一名地方大學(xué)畢業(yè)的消防警官來(lái)說(shuō),條令條例學(xué)習(xí)不僅僅是規(guī)范我的日常生活,還對(duì)我的思想上起到了很關(guān)鍵的作用,讓我更加貼近部隊(duì)生活,融入部隊(duì)。

這些體會(huì)和感想有利于幫助我日后在部隊(duì)中更加健康的成長(zhǎng),防止違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我總結(jié)出幾點(diǎn)心得,有利于認(rèn)識(shí)條令條例學(xué)習(xí)的重要性。

時(shí)代正在變遷,社會(huì)各個(gè)方面都在進(jìn)步。公安消防部隊(duì),作為一支保衛(wèi)國(guó)家安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的主要力量也必須進(jìn)步。因此,消防部隊(duì)也需要提高自身正規(guī)化建設(shè)。身為一名消防警官,我必須時(shí)刻做到嚴(yán)守紀(jì)律,從嚴(yán)治軍。不僅要按照條令條例嚴(yán)格要求自己,而且必須做到始終如一,不搞特殊。特別是在從嚴(yán)治軍上,我應(yīng)該端正思想正確區(qū)別開(kāi)“從嚴(yán)治軍”和“從嚴(yán)治兵”。在日常生活學(xué)習(xí)中,做好榜樣,為部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)帶好頭。利用條令條例加強(qiáng)戰(zhàn)士的管理,嚴(yán)格要求戰(zhàn)士和自己做好條令條例所學(xué)內(nèi)容,提高部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)。

條令條例的學(xué)習(xí),不僅僅是提高官兵部隊(duì)管理,還能讓官兵在心里加強(qiáng)服從意識(shí),提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

條令條例的內(nèi)容很多,規(guī)定的內(nèi)容也十分詳細(xì)。部隊(duì)里有部分戰(zhàn)士是在社會(huì)上有某些惡習(xí)的。條令條例的學(xué)習(xí)能夠讓他們規(guī)范自身行為,提高自身素養(yǎng),改掉社會(huì)上的惡習(xí)。條令條例中明確寫(xiě)出“干部不得侵占士兵利益”等內(nèi)容,就是規(guī)范干部,防止部隊(duì)中存在干部欺壓戰(zhàn)士的情況。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記條令條例中官兵應(yīng)做到的和不應(yīng)做的。日常生活和學(xué)習(xí)中時(shí)刻督促自己,不僅提高了自己道德修養(yǎng),還能影響他人,使他人在平時(shí)也接受道德教育。

消防部隊(duì)是一支面相群眾的部隊(duì),是貼近群眾的部隊(duì)。如何在群眾心中樹(shù)立我們消防兵的良好形象,僅僅靠滅火救援做出的貢獻(xiàn)或者宣傳報(bào)道是不夠的。我們還應(yīng)加強(qiáng)部隊(duì)管理,讓群眾覺(jué)得消防部隊(duì)不僅只會(huì)在危難時(shí)刻幫助他們,而且我們消防部隊(duì)是一支鋼鐵之師,文明之師?,F(xiàn)階段,部隊(duì)和群眾的沖突頻頻發(fā)生,這些事件會(huì)被國(guó)內(nèi)外反動(dòng)分子利用加以擴(kuò)大夸張。條令條例的學(xué)習(xí),讓我們以一名軍人的身份嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自身所作所為,從而提高消防部隊(duì)形象。

安全教育消防安全心得篇二

一直以來(lái),面對(duì)國(guó)家安全,在大家的印象中可能更多的是“國(guó)際”與“國(guó)內(nèi)”這兩個(gè)國(guó)家安全概念,即政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全,并提出國(guó)家安全觀,構(gòu)建11種安全為一體的國(guó)家安全體系?!凹戎匾曂獠堪踩?,又重視內(nèi)部安全;既重視國(guó)土安全,又重視國(guó)民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問(wèn)題,又重視安全問(wèn)題;既重視自身安全,又重視共同安全?!闭^聚沙成塔,其實(shí)國(guó)家安全就是我們生活中方方面面的小事匯集出的國(guó)家安全這個(gè)大事,我們要重新認(rèn)識(shí)國(guó)家安全,為國(guó)家安全教育的推廣開(kāi)好局。

回顧近代百年歷史,多少次因?yàn)閼?zhàn)火的荼毒,中華民族累積了數(shù)百年的文明成果毀于一旦。1860年英法聯(lián)軍侵華,被譽(yù)為“中國(guó)之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫,園內(nèi)無(wú)數(shù)寶物被搶走、美輪美奐的園林建筑葬身火海。自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),中國(guó)大地上戰(zhàn)火接連不斷,一次次戰(zhàn)敗妥協(xié),一次次簽訂不平等條約,一次次割讓土地,國(guó)家衰敗、民不聊生,國(guó)家又何談發(fā)展,人民又豈能幸福。因此,國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,如今,中國(guó)正不斷走近世界舞臺(tái)中央,面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),面對(duì)國(guó)內(nèi)發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾和新問(wèn)題,我們黨鞏固執(zhí)政地位,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),保證國(guó)家安全是頭等大事,所以黨與人民要團(tuán)結(jié)一心,共同搭建起國(guó)家安全的堅(jiān)實(shí)堡壘。

為維護(hù)國(guó)家安全,目的就是深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)?!皣?guó)家安全一切為了人民,一切依靠人民”,作為黨政機(jī)關(guān)干部要堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)于黨,忠誠(chéng)為黨,忠誠(chéng)于民,忠誠(chéng)為民,并嚴(yán)守紀(jì)律,遵守規(guī)章制度,牢固樹(shù)立國(guó)家安全觀,涉及國(guó)家政務(wù)工作機(jī)密的干部要明確國(guó)家安全紅線,維護(hù)國(guó)家政治安全;涉及國(guó)家尖端科技領(lǐng)域的科學(xué)工作者要嚴(yán)守國(guó)家技術(shù)專(zhuān)利,維護(hù)科技和信息安全,中國(guó)軍人要增強(qiáng)本領(lǐng)、掌握軍事技術(shù),維護(hù)國(guó)家軍事安全……人民群眾作為國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)者與建設(shè)者,要從自身做起,從身邊的每一件小事做起,動(dòng)員身邊的力量,喚醒培育國(guó)民國(guó)家安全意識(shí),匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量,為國(guó)家安全厚植土壤,共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

今天的中國(guó)已進(jìn)入闊步向前的新時(shí)代,但前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順,越是前景光明,越是要增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),做到居安思危,全面認(rèn)識(shí)和有力應(yīng)對(duì)一些重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。面向未來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn),我們黨與人民要凝心聚力、團(tuán)結(jié)一致、以時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕的勁頭維護(hù)國(guó)家安全,提高國(guó)家安全能力,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

安全教育消防安全心得篇三

在我校的.消防安全周,x老師給我們進(jìn)行了消防安全教育,使我頗有感觸,也給我們這些學(xué)生敲響了警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)。一種難以言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭,好像有一只蟲(chóng)子在啃食著我的心?;馂?zāi)實(shí)在是太可怕了!

然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個(gè)人都覺(jué)得不會(huì)發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂?zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問(wèn)題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場(chǎng)火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

所以我們必須得謹(jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開(kāi)不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;饎?shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬(wàn)不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒(méi)有辦法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。

火災(zāi)是無(wú)情的,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。

火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!

安全教育消防安全心得篇四

我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門(mén)窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。

如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的`安全地方轉(zhuǎn)移。可按當(dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。

一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。

二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐心等待消防人員。

生命*重要,安全*。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

安全教育消防安全心得篇五

我就參與本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益〞、“消防工作是其他工作的保障〞,牢牢樹(shù)立“安全第一〞的思想,將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)、敬重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的看法,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的'學(xué)習(xí)?;鹉o(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,假如我們能利用地形或身邊的物體實(shí)行有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)〞轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)〞,為生命贏得更多的“生機(jī)〞。火場(chǎng)逃命不能只能期望于“急中生智〞,只有靠平常對(duì)消防學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)、把握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,沉著逃離險(xiǎn)境。所以我們肯定要熟識(shí)把握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃命,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒(méi)有絕望的境況。〞當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),冷靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3职察o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃命,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃命機(jī)會(huì)。

五〔2〕班普杰。

這一周是消防安全周,在周四的班隊(duì)課上,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感受,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦??一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍擴(kuò)散在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭,似乎有一只蟲(chóng)子在啃食著我的心?;馂?zāi)實(shí)在是太可怕了!

然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個(gè)人都覺(jué)得不會(huì)發(fā)生在自己的身上,但幾乎全部的火災(zāi)都是由當(dāng)時(shí)的不重視與不當(dāng)心,才釀成大禍?;馂?zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必需得引起重視!小詳情決定大問(wèn)題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些簡(jiǎn)單被忽視的小詳情往往是一場(chǎng)火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)专暋?/p>

所以我們必需得謹(jǐn)慎處事,“火災(zāi)〞這種玩笑可開(kāi)不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要焦急,同學(xué)們肯定要保持冷靜,量力而行?;饎?shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥英勇地沖出去,但千萬(wàn)不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬(wàn)不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒(méi)有方法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。

火災(zāi)是無(wú)情的,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面前,我們應(yīng)當(dāng)有效地進(jìn)行防范,盡量躲避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和苦痛。我們不妨做起以下幾點(diǎn):

1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。

5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明查找物品。

6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要留意安全。

8、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時(shí)要盡量避開(kāi)采納可燃材料。

火災(zāi)的危害大于天,我們肯定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒。為了您和他人的美好,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!

安全教育消防安全心得篇六

孩子是祖國(guó)的未來(lái),保護(hù)幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)重要的工作。為做好此項(xiàng)工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教職員工和幼兒的消防安全教育,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),建章立制,加強(qiáng)管理,配合消防部門(mén)制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

加強(qiáng)教職員工的消防安全意識(shí)對(duì)做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識(shí)培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識(shí)答卷考試。

2、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救,會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì)簡(jiǎn)單的自救辦法,靈活的進(jìn)行自我救護(hù)。

3、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻,消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈設(shè)施處于正常狀態(tài)。

5、組織教職工、幼兒開(kāi)展消防演練,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)消防人員給教師做報(bào)告。

6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),但只單方面地在于成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識(shí),并提高自我保護(hù)的能力,為自己的健康成長(zhǎng)提供最基本的保證。因此,在開(kāi)展防火安全教育時(shí),我們嘗試應(yīng)用多種形式開(kāi)展系列活動(dòng)。

1、展示課件,讓幼兒了解火災(zāi)的危害。

多媒體技術(shù)可以將信息進(jìn)行隨意的組合、調(diào)用,打破時(shí)間與空間的限制,可以表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中無(wú)法感受的事物,并且以圖文、影像、音效等多種形式出現(xiàn),多方面、多角度傳播到幼兒的大腦,使幼兒能“立體”地認(rèn)識(shí)事物,更有效地獲得經(jīng)驗(yàn)。因此,我們與孩子們共同收集一些各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的圖片以及消防人員在現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)影像資料,然后通過(guò)powerpoint技術(shù)將圖片制作成展示課件并配上生動(dòng)解說(shuō)詞以及音效,讓幼兒直觀的感受火災(zāi)給人們帶來(lái)的重大損失和傷害,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)從災(zāi)難中解救自己和保護(hù)自己的欲望。

2、通過(guò)區(qū)域活動(dòng),讓幼兒在操作中逐步內(nèi)化正確的防火自救的知識(shí)。

看完課件后,師幼共同收集許多發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法。在美工區(qū),我們引導(dǎo)幼兒以繪畫(huà)的形式展示自己收集的資料;在語(yǔ)言區(qū)鼓勵(lì)幼兒相互介紹收集的資料;為了讓幼兒更好地應(yīng)用自己所掌握的知識(shí)解決問(wèn)題,在認(rèn)知區(qū)我們根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平,應(yīng)用authorware軟件設(shè)計(jì)三類(lèi)著火的場(chǎng)景:在家、公共場(chǎng)所和幼兒園發(fā)生了火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么辦的電腦游戲。例如:發(fā)生在家里的火情,當(dāng)火情初起時(shí);大火蔓延不能控制時(shí);當(dāng)你在房間而外面房間起火時(shí);當(dāng)樓下大火煙霧蔓延時(shí)等畫(huà)面場(chǎng)景的設(shè)計(jì),然后配上圖示的自救方法,讓幼兒應(yīng)用點(diǎn)擊和拖動(dòng)鼠標(biāo)的簡(jiǎn)單技能在模擬場(chǎng)景中選擇自己認(rèn)為可自救的逃生辦法。電腦會(huì)對(duì)幼兒所選擇的每一種現(xiàn)場(chǎng)逃生辦法給予評(píng)價(jià),對(duì)錯(cuò)誤的逃生辦法電腦則出現(xiàn)“你的逃生沒(méi)有成功,請(qǐng)你在試一次”的聲音提示,對(duì)正確的逃生辦法電腦中會(huì)想起成功的信號(hào)和鮮花的祝賀,幼兒通過(guò)電腦游戲的操作、演示以及自我的評(píng)價(jià)所獲取的經(jīng)驗(yàn)是最直接而深刻的。

3、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的現(xiàn)實(shí)行為。

為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn),我們開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)。在模擬著火的場(chǎng)景中教師投放電話(huà)、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候,幼兒根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時(shí)火勢(shì)的情況,分別選擇了不同的逃生和求救的辦法:有的幼兒迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開(kāi)“火場(chǎng)”;有的幼兒則站在陽(yáng)臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)的演習(xí)結(jié)束時(shí),教師組織幼兒一起互相交流和評(píng)價(jià),使那些在現(xiàn)場(chǎng)中沒(méi)有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識(shí)付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。

幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類(lèi)緊急情況。制訂相應(yīng)措施,及時(shí)的搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

(一)建章立制,用規(guī)章制度來(lái)規(guī)范防火工作。

1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險(xiǎn)應(yīng)急小組,火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間內(nèi)展開(kāi)自救和幼兒的疏散。

2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門(mén)口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

3、禁止幼兒玩打火機(jī)、火柴等火具,違者通報(bào)批評(píng),對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競(jìng)賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

4、加強(qiáng)幼兒的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。

6、幼兒園建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對(duì)上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì)每季度應(yīng)召開(kāi)一次。

7、建立安全工作臺(tái)帳制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好幼兒園安全工作。

(二)制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案

事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件

救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門(mén)。

具體的報(bào)警語(yǔ)是:這里是xx幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(shì)(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是——(教學(xué)樓或其它)的是第x層樓,是xx(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)xx(著火的現(xiàn)象)。請(qǐng)趕快來(lái)救火。我到xx路口等候消防車(chē),我穿xx衣服。

1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。

2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

6、現(xiàn)場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

7、火災(zāi)事故處理過(guò)后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

防火工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),保護(hù)幼兒的生命安全,加強(qiáng)幼兒園防火工作,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作,有布置、有檢查、有計(jì)劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎(jiǎng)懲,把消防安全工作落到實(shí)處,讓祖國(guó)的“花朵”茁壯成長(zhǎng)。

安全教育消防安全心得篇七

所謂“國(guó)泰民安”,只有國(guó)泰才能民安。愛(ài)國(guó),是每個(gè)人的本分、是每個(gè)人的責(zé)任,是心之所系、情之所牽,沒(méi)有愛(ài)國(guó)之心的理想不過(guò)是黃粱一夢(mèng),沒(méi)有愛(ài)國(guó)之心的行為不過(guò)是紙上談兵。前有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥、“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的陸游,后有“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅、“此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅”的陳毅、挺身而出舍身取義的黃繼光、不求回報(bào)樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒,今有“不計(jì)報(bào)酬、不論生死”的白衣天使、“若有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝”的退役軍人、“疫情不退、我們不休”的基層干部等,他們都用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫愛(ài)國(guó)情懷。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在理論學(xué)習(xí)中點(diǎn)燃愛(ài)國(guó)之心,在國(guó)歌吟唱中升華愛(ài)國(guó)之情,在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)之夢(mèng);我們必須把愛(ài)國(guó)的“基因”融進(jìn)血液里,把愛(ài)國(guó)的情懷刻進(jìn)骨子里;我們應(yīng)該深刻理解“唇亡齒寒”的道理,將自己的命運(yùn)同國(guó)家緊緊聯(lián)系在一起;我們應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)這份愛(ài)國(guó)主義情懷,讓愛(ài)國(guó)主義情懷植根大腦、深入骨髓、成為習(xí)慣。

為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”是共產(chǎn)黨人永恒不變的初心和使命,正是這個(gè)初心和使命激勵(lì)著一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼砥礪前行。一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的夢(mèng)想,我們應(yīng)該以初心為燈,照亮扛起責(zé)任的道路;我們應(yīng)該以初心為塔,指引擔(dān)起使命的方向。正如目前的疫情防控阻擊戰(zhàn)一樣,雖然已經(jīng)取得了階段性的重大勝利,可是疫情并沒(méi)有解除,繼續(xù)做好當(dāng)前的疫情防控工作,做到思想上不放松、行動(dòng)上不懈怠,外防輸入、內(nèi)防反彈,力求筑牢疫情防控的銅墻鐵壁;又如目前的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)一樣,已經(jīng)到了決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該繼續(xù)把這塊工作抓在手上落實(shí)到行動(dòng)上,確保在扶貧的路上真正做到真扶貧、扶真貧、真脫貧,確保不因疫情而影響到?jīng)Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的步伐,確保如期向國(guó)家和人民交出一張滿(mǎn)分的答卷。古詩(shī)有云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,不論是疫情防控阻擊戰(zhàn)還是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),我們都應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋自己的初心、擔(dān)起自己的使命、扛起自己的責(zé)任;我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持高昂的斗志和旺盛的生命力,以永遠(yuǎn)在路上的姿態(tài)接續(xù)奮斗不斷前行。

《大學(xué)》有云,“物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平”。我們必須自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,無(wú)論在何種情況下都必須做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。我們必須牢固樹(shù)立規(guī)矩意識(shí),自覺(jué)用黨章黨規(guī)來(lái)規(guī)范自己的言行舉止;我們必須牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí),時(shí)刻保持自省自律、自查自糾,堅(jiān)決不做“渾水摸魚(yú)”之人,而做“清水養(yǎng)魚(yú)”之士。我們必須樹(shù)立正確的價(jià)值取向,不做“面子工程”、不做“景觀工程”、不做“政績(jī)工程”,要以腳踏實(shí)地真抓實(shí)干之勢(shì)打下堅(jiān)實(shí)之基,要以“不愛(ài)皮鞋愛(ài)草鞋”之態(tài)下沉到一線,要以“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”之心立足崗位擼起袖子加油干。

國(guó)家安全教育日只是一個(gè)開(kāi)始,它永遠(yuǎn)都沒(méi)有結(jié)束之說(shuō)。我們應(yīng)該充分借助國(guó)家安全教育日的契機(jī),讓愛(ài)國(guó)主義情懷在為民初心中得到彰顯,讓愛(ài)國(guó)主義情懷在使命擔(dān)當(dāng)中得到釋放,讓愛(ài)國(guó)主義情懷在堅(jiān)定信念中得到升華,從而為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

安全教育消防安全心得篇八

今天是4月15日,是國(guó)家安全教育日,以下是我在學(xué)習(xí)關(guān)于國(guó)家安全教育日主題網(wǎng)課的心得體會(huì)。

這次網(wǎng)課首先學(xué)習(xí)了總體國(guó)家安全觀,學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全等知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了,人民安全是國(guó)家安全的宗旨,做好國(guó)家安全工作,根本的任務(wù)就是全方位保障人民安全,維護(hù)人民根本利益,保障人民當(dāng)家作主各項(xiàng)權(quán)利,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益,為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。

還有就是關(guān)于生物與公共衛(wèi)生安全。從非典到埃博拉再到如今的新冠肺炎,生物安全不斷影響著人類(lèi)生存與發(fā)展。這次新冠肺炎在全球大流行,各國(guó)對(duì)疫情的防控手段不斷升級(jí),對(duì)全球經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重沖擊,重創(chuàng)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。中國(guó)也一定會(huì)在面臨沖擊的同時(shí)也會(huì)抓住機(jī)遇,不斷減少損失。

安全教育消防安全心得篇九

在周隊(duì)的班隊(duì)課上,x老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦……一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)……一種難以言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭,好像有一只蟲(chóng)子在啃食著我的心?;馂?zāi)實(shí)在是太可怕了!

然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個(gè)人都覺(jué)得不會(huì)發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂?zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問(wèn)題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場(chǎng)火災(zāi)的.“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

所以我們必須得謹(jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開(kāi)不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;饎?shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬(wàn)不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒(méi)有辦法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。

火災(zāi)是無(wú)情的,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn):

1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。

5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。

火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!

安全教育消防安全心得篇十

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,于20__年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。

11月9日上午9點(diǎn)30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)在講座中,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi):

2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證每一位幼兒的安全。

4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí),加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。

5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè),還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火,讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個(gè)順口溜:一拉二壓三對(duì)準(zhǔn),這樣讓我們操作起來(lái)的更快熟練。11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話(huà),教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分,隨著警報(bào)的響起,我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后,老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。

這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全自救的知識(shí)技能。

這次培訓(xùn)活動(dòng),有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念,我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高認(rèn)識(shí),更新觀念,用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

培訓(xùn)結(jié)束后,我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位:一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,切實(shí)采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話(huà)會(huì)議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。

幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經(jīng)?;N覀兝脠?bào)告會(huì)、黑板報(bào)等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育。二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過(guò)以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。

安全教育消防安全心得篇十一

我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?;鹉o(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”?;饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒(méi)有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

五(2)班普杰

這一周是消防安全周,在周四的班隊(duì)課上,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦??一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭,好像有一只蟲(chóng)子在啃食著我的心。火災(zāi)實(shí)在是太可怕了!

力而行?;饎?shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬(wàn)不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒(méi)有辦法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。

火災(zāi)是無(wú)情的,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn):

1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。

5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。

火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!

安全教育消防安全心得篇十二

今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開(kāi)展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,用時(shí)1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),這個(gè)時(shí)間足以保證我們的`逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(zhǎng)了。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。

借此,我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng):一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。二、在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬(wàn)記住不要坐電梯逃生。三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話(huà):119。

在本次演練過(guò)程中,有個(gè)別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對(duì)的,我們必須批評(píng)。各班在回班召開(kāi)總結(jié)班會(huì)的時(shí)候,一定名警告,沒(méi)有對(duì)x日演練的重視,就沒(méi)有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

預(yù)防火災(zāi),從我做起。

安全教育消防安全心得篇十三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

本周三11月9日是全國(guó)“119消防日”,提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的.原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

我想每一位少先隊(duì)員都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧?kù)o,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

安全教育消防安全心得篇十四

1:熟悉環(huán)境,暗記出口。

當(dāng)你來(lái)到酒店、卡拉ok廳、商場(chǎng)時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),便可以摸清道理,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。幾年前,長(zhǎng)春一家酒店發(fā)生大火,在僅有的幾名逃生者中有一位外國(guó)商人。原來(lái),這位外國(guó)人在入住酒店時(shí)就專(zhuān)門(mén)查看了走火通道。當(dāng)深夜酒店起火時(shí),他便能夠摸黑找到逃生口。

2:保持鎮(zhèn)靜,快速撤離。突遇火災(zāi),面對(duì)濃煙和烈火,要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,快速判明危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法。

a.得知有火警時(shí),如無(wú)法得到確切的信息,可用手摸房門(mén)或門(mén)把手,已經(jīng)感到燙手,此時(shí)開(kāi)門(mén),火焰和濃煙將撲來(lái)。這時(shí),可以采取關(guān)緊門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來(lái)。

b.如果決定撤離,不要進(jìn)電梯,要走消防通道。用水澆身,要用濕毛巾捂住口鼻,采用低姿或臥姿,呼吸要小而淺。(毛巾折疊起來(lái)捂住口鼻就會(huì)起到很好的防煙作用。人們通常遇到的煙濃度按減光系數(shù)計(jì)算為10%,若將干毛巾折疊16層,就能使透過(guò)毛巾的煙霧濃度減少到1%以下,即煙霧消除率達(dá)到90%以上。但考慮實(shí)用,一條毛巾折疊8層為宜,這時(shí)煙霧消除率可達(dá)60%。實(shí)驗(yàn)證明,這種情況下,人在充滿(mǎn)強(qiáng)烈刺激性煙霧的15米長(zhǎng)的走廊里緩慢行走,沒(méi)有刺激性感覺(jué)。濕毛巾在消除煙霧和煙霧中刺激性物質(zhì)方面的效果要比干毛巾好得多,但毛巾過(guò)濕會(huì)使呼吸阻力增大,造成呼吸困難。因此,在使用濕毛巾時(shí),應(yīng)將毛巾含水量控制在毛巾本身重量的3倍以下。使用毛巾捂住口鼻時(shí),一定使過(guò)濾煙的面積盡量增大,確實(shí)將口鼻捂嚴(yán),在穿過(guò)煙霧區(qū)時(shí),即使感到呼吸阻力增大,也決不能將毛巾從口鼻上拿開(kāi)。一旦拿開(kāi)就可能立即導(dǎo)致中毒。)要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當(dāng)火勢(shì)不大時(shí),要盡量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi),逃到天臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)處,等待救援。

c.在逃生無(wú)門(mén)的情況下,努力爭(zhēng)取救援也不失為上策。被困者要盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方,及時(shí)發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的'注意。在將要失去知覺(jué)前,應(yīng)努力滾到墻邊,便于消防人員尋找、營(yíng)救,因?yàn)橄廊藛T進(jìn)入室內(nèi)都是沿著墻壁摸索前進(jìn)的。

d.低層樓房逃生常用布條攀援法:具體操作是將被罩、床單等撕成條條弄濕后綁牢在屋內(nèi)堅(jiān)固的足以承擔(dān)你自身重量的管道或大家具上,看窗外有沒(méi)有可供攀援的管道,如果有,抓牢布條小心向管道移動(dòng),抓牢管子后順管子慢慢下滑。如果附近沒(méi)有管道就拽緊布條力爭(zhēng)下到下一層或下到下一層的窗戶(hù)旁踢開(kāi)窗戶(hù)跳進(jìn)室內(nèi)。

1、不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)。生命是最重要的,不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ摇⒛米哔F重物品上。今年1月6日凌晨廣州海珠南路發(fā)生一場(chǎng)特大火災(zāi),事后,人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)三名遇難者手中都抓著存折或金飾。

2、火已燒身,切勿驚跑?;馃頃r(shí),千萬(wàn)不可驚跑拍打,因?yàn)楸寂芎团拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),促旺火勢(shì)。最佳辦法是設(shè)法脫掉衣服或就地翻滾,壓滅火苗。

對(duì)員工的要求:兩知三會(huì)。

(1)亂扔未熄滅的煙頭、火柴梗,引起地毯沙發(fā)、衣服等可燃物起火。

(2)賓客酒后在客房?jī)?nèi)吸煙,不慎引起被褥或窗簾等可燃物起火。

(3)賓客睡覺(jué)前在床上吸煙不慎,煙頭引起可燃物起火。

(4)客房?jī)?nèi)使用電飯鍋、電爐子、不慎引起火災(zāi)。

(5)無(wú)限度增加電器設(shè)備,引起負(fù)荷量超載造成電源短路,引起火災(zāi)。

(6)客房?jī)?nèi)客人所帶的易燃、易爆物品引起火災(zāi)。

(7)服務(wù)員為方便把未熄滅的煙頭吸到吸塵器的蓄塵袋內(nèi)。

(8)客房?jī)?nèi)使用電熨斗不慎引起火災(zāi)。

(9)客房?jī)?nèi)臺(tái)燈、壁燈、點(diǎn)燈等燈罩與燈泡相觸或距離太近,引起火災(zāi)。

(10)在客房?jī)?nèi)維修動(dòng)火,沒(méi)有采取防火措施。

(11)客房?jī)?nèi)使用化學(xué)涂料、油漆等,沒(méi)有采取防火措施。

(12)客房?jī)?nèi)電器設(shè)備安裝不良,使絕緣損壞,短路起火。

(14)電冰箱、電視機(jī)、電風(fēng)扇等開(kāi)啟后,使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),以致元件發(fā)熱而起火。

(15)防火安全系統(tǒng)不健全等。

1、餐廳收臺(tái)時(shí)不要將煙頭火柴卷入臺(tái)布內(nèi),

2、其次要定期檢查鋼瓶、管道等是否有油垢等異常情況。在開(kāi)火燒飯時(shí),要避免油鍋里的食用油過(guò)多,并且在煎炸時(shí)人不要離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。一旦油鍋著火,務(wù)必注意,切勿用水,而是切斷電源,蓋上鍋蓋或是用黃沙等物滅火。

安全教育消防安全心得篇十五

為了加強(qiáng)公司的安全,在有危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)不是亂作一團(tuán),有備無(wú)患,也是踐行公司安全作業(yè)的理念,在公司總經(jīng)理的號(hào)召下,由保安隊(duì)組織了一次為期十五天的消防安全培訓(xùn),我作為車(chē)間的一員,積極參加了這次的活動(dòng),學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的知識(shí),同時(shí)參與了消防基礎(chǔ)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間,我收獲了很多珍貴的東西,現(xiàn)在來(lái)講一講我在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的感想。

因?yàn)橐覀兞私庀?,所以我們采用的是軍事化培?xùn),鍛煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓(xùn)練,我有不同程度的掉隊(duì),隨著不斷地深入訓(xùn)練,我一次比一次有進(jìn)步,在每天的體力訓(xùn)練之后疲憊感越來(lái)越輕,一天比之一天輕松。接下來(lái)先學(xué)習(xí)了一些消防工具的應(yīng)用,然后練習(xí)消防水帶的對(duì)口連接,兩個(gè)一組產(chǎn)生對(duì)比,我在練習(xí)中用時(shí)不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺(jué)得非常有成就感。

在這次訓(xùn)練中,體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時(shí)間,借此機(jī)會(huì)我也接觸很多不一樣的訓(xùn)練方法,來(lái)加強(qiáng)我們對(duì)于身體的掌控力。在訓(xùn)練過(guò)程,教練為了刺激我們,很多的項(xiàng)目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后,生怕自己被懲罰。在團(tuán)體訓(xùn)練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優(yōu)秀的幫助落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們?cè)谥髮?shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的配合奠定了基礎(chǔ)。

火災(zāi)發(fā)生時(shí),最重要的是逃生,保護(hù)好自己,這就要求我們懂得使用個(gè)人防護(hù)的器材。訓(xùn)練中的一個(gè)主要內(nèi)容就是個(gè)人防護(hù)器材理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和使用的方法,在最后的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容,如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。

安全教育消防安全心得篇十六

1、火災(zāi)致人死亡的主要原因有:(a、)、窒息、燒傷致死。

a.中毒b.被人踐踏c.缺氧。

2、下列物質(zhì)中不是可燃物的有(b)。

a.氫氣b.空氣c.乙炔d.酒精。

3、導(dǎo)致爆炸物品爆炸的因素(a)。

a.熱作用b.摩擦c.撞擊d.酸堿作用。

4、撲救火災(zāi)的基本方法(c)。

a.隔離法b.窒息法c.冷卻法d.抑制法。

5、消防工作的基本措施(b)。

a.“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針。

b.施行“專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合”的消防工作原則。

c.依法治火,建立健全法律、法規(guī)體系。

d.建設(shè)和完善消防設(shè)施。

6、初起火災(zāi)的撲救原則是(c)。

a.救人第一和集中兵力的原則b.先高層樓,后低層樓的原則。

c.先控制后消滅d.先重點(diǎn),后一般的原則。

7、二氧化碳滅火劑尤其適用于撲救(b)。

a.圖書(shū)b.精密儀器c.貴重設(shè)備d.火藥。

8、消防安全管理有哪些基本特征?(d)。

a.全方位性b.全天候性c.全過(guò)程性d.全員性。

9、動(dòng)火作業(yè)根據(jù)作業(yè)區(qū)域火災(zāi)危險(xiǎn)性的大小分為哪幾級(jí)?(a)。

a.特級(jí)b.一級(jí)c.三級(jí)d.二級(jí)。

10、保險(xiǎn)絲不能用哪種材料制成(b)。

a鐵絲b鋁合金c銅絲d、鋁絲。

11、收看電視時(shí),不正確的做法是(c)。

a、雷雨天氣利用室外天線收看電視。

b、把電視機(jī)放在干燥通風(fēng)的地方。

c、可以長(zhǎng)時(shí)間收看電視。

d、不可以長(zhǎng)時(shí)間收看電視。

12、撲救煙灰缸里的雜物、廢紙簍里的廢紙片等初起小火時(shí),正確的做法是(c)。

a用手拍滅b用水撲滅c用濕毛巾覆蓋d、用滅火器撲滅。

13、當(dāng)你在公共場(chǎng)所時(shí),不符合安全管理規(guī)定的行為是(c)。

a在影劇院、商場(chǎng)內(nèi)燃放煙花、爆竹。

b尋找座位時(shí)不使用明火照明,用手電筒。

c隨便按動(dòng)公共場(chǎng)所電器設(shè)備的開(kāi)關(guān)。

14、使用電冰箱時(shí),不可以存放(c)。

a易燃易爆物品b易冰凍的物品c易發(fā)揮的化學(xué)物品。

15、“消訊通”軟件傳播內(nèi)容涵蓋(b)、法律法規(guī)、政務(wù)公告、消防產(chǎn)品、火情通報(bào)等資訊,并可快速鏈接全國(guó)各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和消防網(wǎng)站。

a消防時(shí)政新聞b消防知識(shí)c消防科技。

16、“消訊通”軟件“典型火災(zāi)案例”中,福州馬尾高福紡織公司特大火災(zāi)火災(zāi)發(fā)生時(shí),被困人員未能及時(shí)逃生而造成重大人員傷亡的原因包括(c)。

a沒(méi)有人通知被困人員。

b火災(zāi)發(fā)生在凌晨,且室內(nèi)多為易燃。

c迅速蔓延的大火堵住了逃生通道。

17、“消訊通”軟件“典型火災(zāi)案例”中,河南洛陽(yáng)東都商廈“12.25”特大火災(zāi)中,四樓歌舞廳娛樂(lè)人員重大傷亡的主要原因是(b)。

a無(wú)人及時(shí)報(bào)警火勢(shì)蔓延。

b有毒高溫?zé)熿F使人在極短時(shí)間內(nèi)窒息昏迷。

c被困人員采取跳樓方式逃生。

18、“消訊通”軟件“典型火災(zāi)案例”中,河北唐山林西百貨大樓特大火災(zāi)案例中,經(jīng)理兼黨支部書(shū)記孟玉珍從不過(guò)問(wèn)消防的訓(xùn)練和事故,(c)。

a她的行為構(gòu)成了失火罪。

c她的行為構(gòu)成了重大責(zé)任事故罪。

19.公安部1999年05月25日頒布的《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》規(guī)定:在地下建筑內(nèi)設(shè)置公共娛樂(lè)場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定:(c)。

a.只允許設(shè)在地下一層;

c.應(yīng)當(dāng)設(shè)置機(jī)械防煙排煙設(shè)施;

d.應(yīng)當(dāng)設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng);

20.滅火的基本方法有:(c)。

a.冷卻法。

b.隔離法。

c.窒息法。

d.抑制。

21.下列(c)公眾聚集的場(chǎng)所,在使用或者開(kāi)業(yè)前,應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)申報(bào),經(jīng)消防安全檢查合格后,方可使用或者開(kāi)業(yè)。

a.國(guó)家機(jī)關(guān)。

b.影劇院。

c.歌舞廳。

d.飯店。

22.高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),人員可通過(guò)(a)渠道逃生。

a.疏散樓梯。

b.普通電梯。

c.跳樓。

d.貨梯。

23.停電時(shí)(b)。

a.要盡可能用應(yīng)急照明燈照明;

b.要及時(shí)切斷處于使用狀態(tài)的電器電源,即關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)或拔掉插頭。

c.要采用有玻璃罩的油燈;

d.可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用。

24.使用液化石油氣時(shí)應(yīng)注意(b)事項(xiàng)。

a.不準(zhǔn)倒灌鋼瓶,嚴(yán)禁將鋼瓶臥放使用;

b.不準(zhǔn)在漏氣時(shí)使用任何明火和電器,嚴(yán)禁傾倒殘液;

c.不準(zhǔn)將氣瓶靠近火源、熱源,嚴(yán)禁用火、蒸汽、熱水對(duì)氣瓶加溫。

d.不準(zhǔn)在使用時(shí)人離開(kāi),小孩、病殘人不宜使用,嚴(yán)禁將氣瓶放在臥室內(nèi)使用。

25.高層建筑、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)不應(yīng)當(dāng)采用的裝修材料是:(c)。

a.可燃材料。

b.難燃材料和不燃材料。

c.易燃材料。

d.鋼筋混凝土。

26.下列物質(zhì)不是點(diǎn)火源的是(c)。

a.電火花。

b.紙。

c.空氣。

27.以下對(duì)報(bào)警電話(huà)描述正確的是(b)。

a.119報(bào)警電話(huà)是免費(fèi)的。

b.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以無(wú)償撥打119。

c.為了演練,平時(shí)可以撥打119。

28.使用然氣灶具時(shí),錯(cuò)誤的是(c)。

a.應(yīng)先開(kāi)氣閥后點(diǎn)火,即"氣等火"。

b.應(yīng)先點(diǎn)火后再開(kāi)氣,即"火等氣"。

c先點(diǎn)火還是先開(kāi)氣閥都無(wú)所謂,二者都是正確的。

29.對(duì)加工爆炸危險(xiǎn)物品車(chē)間的廠房房頂描述不正確的是(c)。

a.為泄爆,安裝輕質(zhì)房頂。

b.為堅(jiān)固,應(yīng)采用重型房頂。

c.以上都不對(duì)。

30.用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的方式不正確的是(d)。

a.上部。

b.中部。

c.根部。

d、側(cè)部。

31.下面(d)火災(zāi)用水撲救不會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。

a.油類(lèi)。

b.森林。

c.家具;。

32.身上著火后,下列哪種滅火方法是正確的(b)。

a.就地打滾。

b.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

c.迎風(fēng)快跑。

33.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?要速關(guān)閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不能(b)。

a.觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)或撥打電話(huà)。

b.使用明火。

c.出去透氣。

34.依據(jù)《高層居民住宅樓防火管理規(guī)則》,下列單位不是負(fù)責(zé)高層居民住宅樓的日常防火工作是(c)。

a.居民委員會(huì)。

b.派出所.

c.街道辦事處。

35.液化石油氣的殘液不應(yīng)該由(c)負(fù)責(zé)傾倒。

a.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)。

b.使用者個(gè)人。

c.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個(gè)人。

36.單位在營(yíng)業(yè)期間,下列(c)做法是正確的。

b.在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志。

c.當(dāng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過(guò)多時(shí),限制進(jìn)入人數(shù)。

37.發(fā)現(xiàn)液化石油氣灶上的導(dǎo)氣管有裂紋,不能(b)。

a.用燃著的打火機(jī)查找漏氣地方。

b.用著的火柴查找漏氣地方。

c.把肥皂水涂在裂紋處,起泡處就是漏氣的。

38.下列(c)火災(zāi)能用水撲滅的是?

a.棉布、家具。

b.金屬鉀、鈉。

c.木材、紙張。

39.依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》,能在(b)安裝和使用燃?xì)狻?/p>

a.廚房。

b.客廳。

c.臥室。

40.電腦著火了,不能(c)。

a.迅速往電腦上潑水滅火。

b.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦。

c.馬上撥打火警電話(huà),請(qǐng)消防隊(duì)來(lái)滅火。

41.下列哪些不是在特級(jí)動(dòng)火區(qū)域內(nèi)的動(dòng)火必須辦理(d)。

a.相關(guān)手續(xù)b.許可證c.特級(jí)動(dòng)火證d.動(dòng)火證。

42.用滅火器進(jìn)行滅火不是最佳位置是(d)。

a.下風(fēng)位置。

b.上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置。

c.離起火點(diǎn)10米以上的位置。

d.離起火點(diǎn)10米以下的位置。

43.檢查液化石油氣管道或閥門(mén)泄漏的方法不正確的是:(b)。

a.用鼻子嗅。

b.用火試。

c.用肥皂水涂抹。

d.用試劑試。

44.燃放禮花時(shí)以下(ac)行為是錯(cuò)誤的。

a.捂耳靠近點(diǎn)火b.在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃c.點(diǎn)著后注意觀察。

45.公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員的做法錯(cuò)誤的是(b)。

a.迅速撤離b.搶救貴重物品c.組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散。

46.當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí),下列做法不正確的是(c)。

a.放在熱水中加熱b.換氣c.把氣罐橫放。

47、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)(d)。

a、組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;

b、制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;

c、針對(duì)本單位的特點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行消防宣傳教育;

48、居民住宅區(qū)的物業(yè)管理單位應(yīng)當(dāng)在管理范圍內(nèi)履行下列消防安全職責(zé)(d)。

a、制定消防安全制度,落實(shí)消防安全責(zé)任,開(kāi)展消防安全宣傳教育;

b、開(kāi)展防火檢查,消除火災(zāi)隱患;

c、保障疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通;

d、保障公共消防設(shè)施、器材以及消防安全標(biāo)志完好有效。

49、下列屬于消防安全重點(diǎn)單位的是(d)。

a、住院床位在40張以上的醫(yī)院;

b、學(xué)生住宿床位在100張以上的學(xué)校;

c、縣級(jí)以上的黨委、人大、政府、政協(xié);

d、生產(chǎn)易燃易爆化學(xué)物品的工廠。

50、單位應(yīng)當(dāng)將(a)的部位確定為消防安全重點(diǎn)部位。

a、容易發(fā)生火災(zāi)。

b、火災(zāi)隱患較大。

c、一旦發(fā)生火災(zāi)可能?chē)?yán)重危及人身和財(cái)產(chǎn)安全。

51、發(fā)現(xiàn)下列違反消防安全規(guī)定的行為,單位應(yīng)當(dāng)責(zé)成有關(guān)人員當(dāng)場(chǎng)改正并督促落實(shí)(a)。

a、安全出口上鎖、遮擋或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通的;

c、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的;

d、違章進(jìn)入生產(chǎn)、儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)物品場(chǎng)所的。

52、消防安全重點(diǎn)單位制定的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案包括(c)。

a、組織機(jī)構(gòu)。

b、報(bào)警和接警處置程序。

c、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。

d、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。

53、《消防安全管理規(guī)定》文本的編制必須體現(xiàn)(b)的特點(diǎn)。

a、系統(tǒng)性b、連續(xù)性c、閉環(huán)性d、可操作性。

54、火災(zāi)隱患,其含義包括(a)。

a、增加了發(fā)生火災(zāi)發(fā)危險(xiǎn)性。

b、一旦發(fā)生火災(zāi),會(huì)增加對(duì)人身、財(cái)產(chǎn)的危害。

c、一旦導(dǎo)致火災(zāi)會(huì)嚴(yán)重影響滅火救援行動(dòng)。

55、基層單位的自查包括(abcd)。

a、一般檢查b、夜間檢查。

c、單位主管部門(mén)的檢查d、定期檢查。

56、《消防安全管理規(guī)定》的程序制度包括(d)。

a、每日防火巡查b、防火檢查。

c、自動(dòng)消防設(shè)施、器材運(yùn)行控制d、火災(zāi)隱患整改。

57、下列人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)(d)。

a、單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人。

b、專(zhuān)兼職消防管理人員。

c、消防控制室的`值班、操作人員。

d、運(yùn)輸易燃易爆物品的人員。

58、消防安全重點(diǎn)單位對(duì)員工的宣傳教育和培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括(c)。

a、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。

b、本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施。

c、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅水器材的使用方法。

d、報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能。

59.公安部1999年05月25日頒布的《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》規(guī)定:在地下建筑內(nèi)設(shè)置公共娛樂(lè)場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定:(c)。

a.只允許設(shè)在地下一層;

c.應(yīng)當(dāng)設(shè)置機(jī)械防煙排煙設(shè)施;

d.應(yīng)當(dāng)設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng);

60.滅火的基本方法有:(c)。

a.冷卻法。

b.隔離法。

c.窒息法。

d.抑制。

61.下列(c)公眾聚集的場(chǎng)所,在使用或者開(kāi)業(yè)前,應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)申報(bào),經(jīng)消防安全檢查合格后,方可使用或者開(kāi)業(yè)。

a.國(guó)家機(jī)關(guān)。

b.影劇院。

c.歌舞廳。

d.飯店。

62.高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),人員不可通過(guò)(c)渠道逃生。

a.疏散樓梯。

b.普通電梯。

c.跳樓。

d.貨梯。

63、任何單位和個(gè)人都有(b)的義務(wù)。

a、維護(hù)消防安全b、保護(hù)消防設(shè)施c、預(yù)防火災(zāi)d、撲救火災(zāi)。

64、火災(zāi)隱患,其含義包括(b)。

a、增加了發(fā)生火災(zāi)發(fā)危險(xiǎn)性。

b、一旦發(fā)生火災(zāi),會(huì)增加對(duì)人身、財(cái)產(chǎn)的危害。

c、一旦導(dǎo)致火災(zāi)會(huì)嚴(yán)重影響滅火救援行動(dòng)。

65.互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所應(yīng)遵守___消防安全規(guī)定。(c)。

a.禁止明火照明和吸煙,并懸掛禁止吸煙標(biāo)志;

b.必須設(shè)置足夠的泡沫滅火器;

d.不得擅自停止實(shí)施安全技術(shù)措施。

66.“三合一”場(chǎng)所不應(yīng)設(shè)置在下列___建筑內(nèi)。(d)。

a、有甲、乙類(lèi)火災(zāi)危險(xiǎn)性的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)的建筑;

b、建筑耐火等級(jí)為三級(jí)及三級(jí)以下的建筑;

c、廠房和倉(cāng)庫(kù);

d、建筑面積大于2500平方米的商場(chǎng)市場(chǎng)等公共建筑和地下建筑內(nèi)。

67.下列設(shè)施中,___屬于防火分隔設(shè)施。(c)。

a、防火墻b、擋煙垂壁。

c、防火閥d、防火門(mén)。

68.“三合一”場(chǎng)所電器設(shè)備使用管理應(yīng)符合下列___要求。(c)。

a、不應(yīng)用銅絲、鐵絲等代替保險(xiǎn)絲;

c、用電設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間使用時(shí),應(yīng)觀察設(shè)備、器具的溫度,及時(shí)冷卻降溫;

d、對(duì)產(chǎn)生高溫或使用明火的設(shè)備,應(yīng)限制周?chē)扇嘉?,使用期間設(shè)專(zhuān)人監(jiān)護(hù)。

69.《消防法》設(shè)定的處罰包括___。(c)。

a、警告,罰款;

b、沒(méi)收違法所得和非法財(cái)物,責(zé)令停止施工、停止使用、停產(chǎn)停業(yè);

c、吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照;

d、行政拘留。

70.發(fā)生火災(zāi)后,如何逃生?___(c)。

a、發(fā)生火災(zāi)后,選擇最近的逃生出口;

c、在有濃煙的情況下,采用低姿勢(shì)撤離,視線不清時(shí),手摸墻壁徐徐撤離;

d、樓道內(nèi)煙霧過(guò)濃,無(wú)法沖出時(shí),應(yīng)利用窗戶(hù)陽(yáng)臺(tái)逃生,拴上安全繩或床單逃生。

71、《中華人民共和國(guó)消防法》規(guī)定:任何單位、個(gè)人都有(c)的義務(wù)。

a、維護(hù)消防安全b、保護(hù)消防設(shè)施c、預(yù)防火災(zāi)d、報(bào)告火警。

72、室內(nèi)火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程可分為(d)。

a、陰燃階段b、初起階段c、發(fā)展階段d、下降階段。

73、物質(zhì)發(fā)生燃燒所需的必要條件:(c)。

a、可燃物b、濕度c、溫度(點(diǎn)火源)d、助燃物。

74、滅火的基本原理是(c)。

a、冷卻b、窒息c、隔離d、化學(xué)抑制。

75、熱傳播的途徑有(c)。

a、熱傳導(dǎo)b、熱感應(yīng)c、熱對(duì)流d、熱輻射。

76、為預(yù)防火災(zāi),學(xué)校宿舍內(nèi)不應(yīng)使用(b)等。

a、電爐b、電暖器c、電熱棒d、低溫照明燈具。

77、在進(jìn)行建筑內(nèi)部裝修時(shí),建筑內(nèi)的消火栓(b)。

a、其門(mén)不應(yīng)被裝飾物遮掩。

b、其門(mén)四周的裝修材料顏色應(yīng)與門(mén)的顏色有明顯區(qū)別。

c、可以移動(dòng)消火栓箱的位置。

d、安裝鐵門(mén)并上鎖。

78、學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品庫(kù)房?jī)?nèi)敷設(shè)的配電線路,(d)。

a、可以不穿管敷設(shè)。

b、應(yīng)穿一般塑料管保護(hù)。

c、必須穿金屬管。

d、必須穿難燃塑料管保護(hù)。

79、造成電氣火災(zāi)的原因有可能是(c)。

a、短路b、過(guò)負(fù)荷c、電熱器具使用不當(dāng)d、漏電。

80、發(fā)生火災(zāi)時(shí)有關(guān)單位的責(zé)任是(b)。

a、發(fā)生火災(zāi)的單位必須立即組織力量撲救火災(zāi)。

b、臨近單位應(yīng)當(dāng)給予支援。

c、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員有組織、引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散的義務(wù)。

d、撲救特大火災(zāi)時(shí),有關(guān)地方人民政府應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)人員、調(diào)集所需物資支援滅火。

81、某學(xué)校的一名職工撥打119謊稱(chēng)辦公樓起火,按照消防法的規(guī)定公安消防機(jī)構(gòu)可以給予(b)行政處罰。

a、警告b、二百元以上五千元以下罰款。

c、十日以下拘留d、十五日以下拘留。

82、根據(jù)公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,單位的消防安全負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)履行(c)的消防安全職責(zé)。

a、貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障單位消防安全符合規(guī)定,掌握本單位的消防安全情況。

b、確定逐級(jí)消防安全責(zé)任,批準(zhǔn)實(shí)施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。

c、組織防火檢查,督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改,及時(shí)處理涉及消防安全的重大問(wèn)題。

d、組織制定符合本單位實(shí)際的滅火和應(yīng)急散預(yù)案,并實(shí)施演練。

83、如果睡覺(jué)時(shí)被火災(zāi)煙氣嗆醒,在條件允許的情況下,正確的做法是(c)。

a、迅速將門(mén)窗打開(kāi)。

b、在逃出門(mén)之前將著火房間的門(mén)窗關(guān)好。

c、將毛巾淋濕后捂住口鼻,迅速?gòu)澭妥伺艿桨踩珔^(qū)域。

d、躲在床底下,等待消防隊(duì)前來(lái)救援。

84、電褥子是用電熱線和普通棉紡織布做成的,如使用不當(dāng)很容易發(fā)生火災(zāi),應(yīng)注意(c)等幾種使用事項(xiàng)。

a、可長(zhǎng)期通電使用b、可折疊使用。

c、不可用水洗d、不能在彈性和伸縮性較大的床上使用。

85、假設(shè)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)宿舍樓起火時(shí),你已被火勢(shì)圍困,最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵╝)。

a、站在窗口大聲呼救,以吸引消防隊(duì)員的注意。

c、躲在床底、衣柜等處。

d、披上淋濕的毛毯沖出去。

安全教育消防安全心得篇十七

某月某日,臨近我們頂崗的日子。今午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視,覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!

“大火無(wú)情,人有情?!薄痪湔鸷承撵`的話(huà)語(yǔ),被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的.火災(zāi)慘劇。究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類(lèi)——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí),并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

從消防的演講中,讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。

人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌握提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。

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