計劃可以幫助我們合理分配時間，避免任務(wù)沖突和時間浪費。做好計劃前的準備工作，收集相關(guān)資料和資源，為計劃的實施做好準備。以下是個人計劃的范例，可以作為你制定自己計劃的參考。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，積極推進基礎(chǔ)教育改革，以創(chuàng)建三星級學(xué)校為目標，確定本年度教學(xué)工作重點為：加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理，強化質(zhì)量意識，積極進行課題研究，努力推進課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，靈活扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動，樹名師、育優(yōu)生、建示范校。德育為首，智育為主，培育校園文化，辦一所有特色的九年一貫制學(xué)校。
(一)德育工作。
1.繼續(xù)推進九年一貫制學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制改革，探索有分有合、條塊結(jié)合、師資共享、資源共享的管理模式;建立能者上，庸者下的干部動態(tài)管理模式;形成分工明確、責任明確、職權(quán)明確的干部工作機制。
2.全面貫徹計劃-----實施------總結(jié)三段式工作方法，各項工作都要明確任務(wù)、明確責任并落實到月、周、日、節(jié)。做到事事有策劃、事事能落實、事事有總結(jié)。
年級德育目標、德育活動安排等。
4.制定與一貫制相適應(yīng)的‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’;‘職稱晉級考核辦法’;‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’。行政與總務(wù)人員應(yīng)制定相關(guān)考核辦法。制定并實施《大羅小學(xué)中小學(xué)生一日常規(guī)》、《大羅小學(xué)紀律養(yǎng)成要求》、《大羅小學(xué)學(xué)習(xí)養(yǎng)成要求》、《大羅小學(xué)衛(wèi)生養(yǎng)成要》、《大羅小學(xué)文明禮儀規(guī)范》等規(guī)章制度。
(二)教學(xué)工作。
1.加強師資隊伍建設(shè)，
(1)造就一支德材兼?zhèn)洌掠诟母?、不斷?chuàng)新的干部隊伍。造就一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、精通業(yè)務(wù)的研究型的教師隊伍。學(xué)校要配合教育局積極開展名師、名校長、優(yōu)秀班主任評選工作，學(xué)校要加大對論文、發(fā)表文章、著書立說、科研課題、觀摩課的獎勵力度，鼓勵和促進教師向研究型轉(zhuǎn)變。教務(wù)處盡快拿出相關(guān)操作辦法和獎勵辦法。
(2)班主任工作是學(xué)校最重要的工作，班主任隊伍的強弱直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，我校一定要加大班主任隊伍的調(diào)整力度，把年輕有為，德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才用起來。學(xué)校應(yīng)通過各種方式繼續(xù)提高班主任教師的政治待遇和物質(zhì)待遇。
2.抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)抓好開學(xué)初各項計劃的制定工作，學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，學(xué)期末、年末抓好各項工作的總結(jié)和評比。
(2)組織各類教學(xué)競賽和抽查，隨時隨地對每位教師進行聽課和。
教學(xué)質(zhì)量及工作落實情況的抽查，評估其在實施新課程標準過程中的各項工作的完成情況和取得的成績，切實有效地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié)，其他教師不得少于20節(jié)。年輕教師每期聽課不得少于25節(jié)。制定教師互相聽課制度(聽后要及時評課、反饋，教導(dǎo)處不定期抽查)利用教師的群體優(yōu)勢，實現(xiàn)教學(xué)水平的整體突破，縮小同科目班級的差距。
(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點，在知識技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進一步進行有益嘗試。英語教學(xué)，注重交際能力的培養(yǎng)，營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書寫實驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期試行“雙軌”教案，促使教師在備課中換位思考，重視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計。
(4)切實抓好畢業(yè)班的各項工作，保證質(zhì)量，提高素質(zhì)。學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)工作的落實情況進行每學(xué)期不少于兩次(即半期一查)定期和不定期的檢查，同時做好期中、期末的定期檢查。加強過程管理，對教師的教學(xué)工作除了平時的常規(guī)檢查，隨堂聽課外，加強對個別青年教師、不安心教學(xué)教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。
3.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。
好讀書筆記，每月記一次教育隨筆，每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(2)通過開展“拜師帶徒，青勝于藍;互幫互學(xué)，齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標活動，提高教師的教育教學(xué)實踐能力。
(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓(xùn)的機會，以獲取先進的教改信息，學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。
(三)總務(wù)后勤工作。
1.安全工作要責任到人。要克服麻痹思想，排查交通安全、食品安全、活動安全、用電安全隱患，建立責任追究制度，確保學(xué)校安全。德育處應(yīng)在較短的時間內(nèi)完成各部門的安全責任制。
(1)要建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制，明確“一把手”責任制，定期對學(xué)校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
2.加強食堂管理。
(1)我校制定了《食堂準入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂。
衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度，并張貼上墻，便于監(jiān)督。
(2)食堂工作人員堅持持證上崗，并以主人翁的態(tài)度做好食堂工作，盡心盡力為全校師生服務(wù)，杜絕不安全事故的發(fā)生。定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保后勤服務(wù)到位,達到服務(wù)育人的目的。
3.抓好校園環(huán)境建設(shè)。
(1)重視校園文化建設(shè)，進一步完善、美化校園環(huán)境，給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;讓每周的升旗儀式更加規(guī)劃化，專業(yè)化。
(2)抓好班級文化建設(shè)。各班的圖書角、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內(nèi)容，做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。三是進一步加強辦公室文化建設(shè)。各行政辦公室營造規(guī)范、和諧、溫馨的工作環(huán)境。
4.嚴格購物制度。
(1)教學(xué)辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。加強了財務(wù)管理，做好了收支預(yù)算和執(zhí)行工作，嚴格按規(guī)定收費，沒有參與代收費行為，杜絕了亂收費，業(yè)務(wù)招待嚴格按照文件執(zhí)行，無超規(guī)格接待行為，大宗開支堅持了行政會、教代會制度和報批制度，無白條報銷。
(2)開源節(jié)流，為學(xué)校當家理財，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實。
事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟帳、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。加強水電管理，制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強財產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風尚的形成。
其它工作。
1.切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學(xué)生進行思想教育。每周星期一的課間升旗時、團支部責成每個班級輪流認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、愛國、感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果。
2.積極開展第二課堂活動，在這些活動中，體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科要起帶頭作用。學(xué)校要生動起來，活躍起來。積極開展書香校園活動，并逐步將這一活動推向深入。
3.遠程教育按相關(guān)要求上滿課時。遠程教育要加強設(shè)備、帳目、記錄管理。加強資料室建設(shè)，加強檔案建設(shè)，尤其要加強普九資料建設(shè)。學(xué)校衛(wèi)生工作要健全資料，補充設(shè)備。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇二
一、結(jié)合三月分是防近月，組織開展有效的防近宣傳教育活動。
1、組織全校眼操競賽活動（3月中旬）由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行考核評比。
2、加強眼操指導(dǎo)和檢查（3月）要求是：鈴響后在任課教師組織下按時、認真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊聯(lián)合檢查考核。
3、“愛護我們的眼睛”知識講座。
4、評選“讀寫姿勢正確班”，班級自薦及校衛(wèi)生考核小組評選而成。
二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，凈化美化校園。
1、制定每周衛(wèi)生工作重點。開學(xué)第一周重點是：室外走廊、分擔區(qū)衛(wèi)生。
2、堅持作到每月其一次徹底大清掃，一日三小掃，不留死角。
3、教育學(xué)生：“實小是我家，人人有責任愛護它”加強學(xué)生保護環(huán)境意識。
在20xx年衛(wèi)生工作計劃中重點加強分擔區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。
三、加強學(xué)生常見病及傳染病的防控工作。
1、作好學(xué)生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學(xué)生情況，及時與家長聯(lián)系。
2、發(fā)現(xiàn)傳染病及時采取相應(yīng)措施，控制傳染病的蔓延。
3、定期進行消毒，尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。
4、通過衛(wèi)生講座等，提高學(xué)生衛(wèi)生知識知曉率，懂得自我保護，遠離傳染病。
四、做好區(qū)體檢工作組織和安排，保證體檢質(zhì)量。
1、作好體檢準備工作，保證質(zhì)量。
2、認真作好數(shù)據(jù)的.統(tǒng)計和分析，并及時將統(tǒng)計結(jié)果上報。
3、認真作好體檢統(tǒng)計分析報告，及時向家長下發(fā)體檢通知書。
五、組織學(xué)生預(yù)防齲齒活動——涂氟。
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新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇三
以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，以分解落實學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為重點，增強辦學(xué)實力，提高辦學(xué)質(zhì)量。堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，加強教育科研，全面推進素質(zhì)教育，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時俱進，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，為希望小學(xué)的教育做出應(yīng)有的貢獻。
二、工作總目標。
1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，力爭成為中心學(xué)校規(guī)范學(xué)校，同時爭取通過市級和區(qū)級“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標學(xué)?！钡尿炇铡?/p>
2、以“人才強教”為核心戰(zhàn)略，以科研為先導(dǎo)，加強師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，在上學(xué)年村級小學(xué)同類學(xué)校十六的基礎(chǔ)上，爭取進入村級小學(xué)同類學(xué)校前十強。
4、立足課堂教學(xué)，積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。
5、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。
6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇四
認真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。我校本學(xué)期把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，以建立健全各項學(xué)校安全工作制度為重心，并認真貫徹落實，保障學(xué)校安全工作落到實處，創(chuàng)建平安校園，為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校本學(xué)期將繼續(xù)建立健全由校長為第一責任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實“一崗雙責”機制，把安全工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛(wèi)、后勤保障人員等有關(guān)會議，落實安全責任和自查自糾責任，做到年初有計劃、每月有小結(jié)、學(xué)期有總結(jié)。進一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀，齊抓共管，為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長：王國軍。
副組長：徐萬忠。
組員：
學(xué)校安全工作人員分工如下：
教務(wù)處、少先隊：開展各項安全教育和宣傳工作。
總務(wù)處：校園安全、設(shè)施安全、消防安全，食品衛(wèi)生安全等。
食堂：飲食衛(wèi)生安全。
門衛(wèi)：學(xué)校及周邊安全。
路隊：學(xué)生路隊及交通安全。
（一）安全意識：認真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章，高度重視學(xué)校安全工作，牢固樹立安全意識，積極創(chuàng)建平安健康文明校園。
（二）安全要求：無重大安全責任事故；無交通安全事故；學(xué)生無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象；無重大打架斗毆，無逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生。
（三）安全保障：無體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生，無學(xué)生成績排隊和學(xué)生課業(yè)負擔過重現(xiàn)象，活動場地、教學(xué)設(shè)備無安全隱患。
（四）安全教育：加強安全教育、法制教育和心理健康教育，提高意識和應(yīng)急能力。
（五）制度建設(shè)：建立健全學(xué)校各項安全工作規(guī)章制度；并認真貫徹落實，及時、準確報告學(xué)校安全事故；嚴禁學(xué)生參加有安全隱患的活動和勞動。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，責任到人。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全各項安全工作制度，落實“一崗雙責”機制，做到校長對全校安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，教職工對所管理的器材物品、操作過程、教學(xué)過程負責的原則，層層落實，責任到人。
（二）加強對教師和學(xué)生的安全教育。
把學(xué)校安全工作確立為學(xué)校中心工作，在全校會議上強調(diào)并利用全校教師會議，對學(xué)校教師進行安全知識講座，學(xué)校與全體教職工簽定安全責任狀。學(xué)校利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳媒體，對學(xué)生進行安全知識宣傳和專題講座，提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識防患于未然。繼續(xù)舉辦好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“禁毒教育周”“法制教育周”等活動，增強全體師生安全的意識，使之學(xué)法、懂法和守法。對學(xué)生特別要加強防止青少年犯罪和未成年人保護的教育，不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性，依法辦學(xué)，按章管理，切實做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”，不發(fā)生影響學(xué)校和社會穩(wěn)定的治安問題。
（三）建立健全學(xué)校各項安全工作制度。
在原有安全制度的基礎(chǔ)上進行清查和補充，健全安全工作制度，并建立各種緊急預(yù)案，開展安全隱患治理排查體系，實施安全事故責任追究制，使安全工作有章可依，有章可查。
（四）加強學(xué)校的內(nèi)部管理，做好各項制度和措施的落實，把各項工作落到實處。
“看好自己的門，管好自己的人”，本學(xué)期將進一步加強門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況，并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇五
繼續(xù)堅定不移地以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議及省、市教育工作會議精神，在“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量”工作方針指導(dǎo)下，以學(xué)校發(fā)展為主題，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，以推進教育現(xiàn)代化為主線，以教育和教學(xué)為兩翼，以教學(xué)改革創(chuàng)新為突破口，全面貫徹黨的教育方針，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高三支隊伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，深化課堂教學(xué)改革，規(guī)范辦學(xué)行為，創(chuàng)建科學(xué)、規(guī)范、精細的管理體制，不斷提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用水平，全面推進學(xué)校規(guī)范化工程，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”和諧同步，繼續(xù)加強“三風”、行風和黨風廉政建設(shè)，提升精氣神，強化執(zhí)行力，努力辦好人民滿意的學(xué)校，爭做人民滿意的教師，實現(xiàn)學(xué)校教育的新騰飛。
二、工作思路。
堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校、以科研興校、以特色靚校之路，牢固“確立服務(wù)理念，塑造藍天形象，辦群眾滿意的學(xué)校；更新教育觀念，打造特色品牌，創(chuàng)社會美譽的學(xué)校；完善教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校；提升師生素養(yǎng)，豐富校園生活，辦師生快樂的學(xué)校”的思想，繼續(xù)堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題，圍繞一個“中心”，抓好三支隊伍，落實三項制度，采取五項措施，繼續(xù)保持各項工作在全縣的地位。
三、具體工作要求和措施。
（一）全面推進教師隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長的平臺。
本學(xué)期繼續(xù)突出“愛與和諧”兩大主題，全方位、多角度開展“養(yǎng)師德，練師能，鑄師魂，育新人”活動，建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。
1.認真扎實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強支部組織建設(shè)。貫徹執(zhí)行上級黨委的各項決定，組織黨員教師學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、《黨章》及《兩個條例》等，繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實踐。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，加強黨建工作。落實“三會一課”和黨員“六個一”工程，加強“四強”黨支部的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)，開展“廉政文化進校園”活動。形成人人創(chuàng)佳績，個個爭先進的良好氛圍，以優(yōu)異的成績迎接黨的十x大隆重召開。
2.切實加強教師思想道德教育，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動，提高師德修養(yǎng)，增強教師教書育人、為人師表的自覺性，增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。積極倡導(dǎo)四種精神——對教育事業(yè)的奉獻精神，對所有學(xué)生的關(guān)愛精神，對教育科學(xué)的求真精神，對教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神；樹立正面典型，弘揚先進事跡，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律；主動加強家校聯(lián)系，做好家訪工作和學(xué)困生、留守兒童等教育工作，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。重申師德“十不準”要求，嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。
3.以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標，積極開展比勞動紀律、看職業(yè)責任心；比教學(xué)技能，看課堂教學(xué)水平；比教書育人，看工作貢獻；比愛護學(xué)生，看師德風范；比執(zhí)行規(guī)范準則，看職業(yè)意識的“五比、五看”服務(wù)競賽活動。加強師德師風的考評工作，把教師的師德師風考評結(jié)果納入年終考核，與教師的績效掛鉤，進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。
4.通過“走出去、請進來”等多形式，加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí)。扎實開展“有效課堂教學(xué)”、課題研究和校本培訓(xùn)工作，通過課堂研討、專題講座、教師座談、教學(xué)競賽課、學(xué)習(xí)匯報課、教師網(wǎng)?？臻g等校本研修活動，促進教師專業(yè)成長。繼續(xù)實施“青藍工程”、“名師工程”，強化“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”爭創(chuàng)意識，搭建教師成長平臺，引導(dǎo)廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動反思、群體互助的道路，打造一支“學(xué)生歡迎，家長滿意，同行信望，業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。
5.加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》及《班主任工作條例》的內(nèi)容和要求，加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和管理。通過班主任培訓(xùn)、主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會活動，充實學(xué)習(xí)內(nèi)容，研討交流管理中遇到的新情況、好做法，營造良好的教書育人環(huán)境，讓愛生敬業(yè)成為每個教師從業(yè)的座右銘，為學(xué)生的一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
6.加強干部隊伍建設(shè)，逐步提升管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴格執(zhí)行中小學(xué)教師《職業(yè)道德規(guī)范》和“八條禁令”，堂堂正正做人，清清白白做事。努力做到“三個關(guān)注”和“八個能”：關(guān)注從教時間短、教育教學(xué)經(jīng)驗少的教師，關(guān)注薄弱、劣勢學(xué)科教師，關(guān)注有不良反映的教師；能帶頭、能主動、能積極、能負責、能協(xié)作、能服務(wù)、能守紀、能學(xué)習(xí)。行政成員還應(yīng)能上課，常聽課，會評課。在教育教學(xué)管理活動中不說外行話，不做外行事。
7.繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作，組織教師參加遠程培訓(xùn)并完成遠程培訓(xùn)考核任務(wù)，做好教師的繼續(xù)教育年度考核認定工作。
（二）以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以教學(xué)研為載體，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本，以抓教研為依托，以教研組建設(shè)為載體，以年級組備課為紐帶，以研究課堂教學(xué)為突破口，從細從實落實教學(xué)常規(guī)，加強過程管理，實現(xiàn)向管理要質(zhì)量，向課堂要效益，向研究要人才的目標。重抓“有效課堂教學(xué)”，夯實“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，推動教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量。
1.加強教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴格按照縣教研室、學(xué)校教導(dǎo)處下發(fā)文件及要求，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為，強化教學(xué)過程監(jiān)控，重視教學(xué)細節(jié)的考核，繼續(xù)實行推門聽課，推行巡課制度，組織好語、數(shù)、英期中、期末考試。
2.切實抓好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”工作，在教學(xué)“五認真”上下功夫，從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手，落實每月一次檢查制度，寫好檢查情況記載并及時與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴謹治學(xué)、精細管理、科學(xué)規(guī)范的原則，繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價，為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。
3.繼續(xù)貫徹課程標準，開齊開足課程，保證學(xué)生的活動時間。切實提高課堂教學(xué)效率和水平，向40分鐘要質(zhì)量。突出學(xué)科特點，努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。
4.加強教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作，規(guī)范辦學(xué)行為。對各項教學(xué)活動、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載，統(tǒng)一歸檔，為教師的專業(yè)化成長、評價表彰提供真實詳實的第一手資料。做好教學(xué)服務(wù)工作，提高服務(wù)意識，加強學(xué)籍管理，當好調(diào)度和調(diào)控員，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。
5.抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。教學(xué)過程中，注意指導(dǎo)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)和課堂認真聽課、課后及時作業(yè)的方法和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極思考、勇于探索、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問難、規(guī)范書寫、注重積累、樂于自學(xué)、勤于操作的能力及品質(zhì)。
6.抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。一是要學(xué)習(xí)新理念，研究新思路、新方法、新題型；二是要發(fā)揮團隊智慧，取長補短；三是扎實基礎(chǔ)，強化訓(xùn)練；四是加強家校聯(lián)系，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。
7.積極開展教學(xué)研活動，強化向教科研要質(zhì)量意識，強化年級組整體質(zhì)量意識，形成教育合力。各級各類課題研究絕不輕言放棄，讓學(xué)校成為研究的基地，讓教育教學(xué)中的問題成為研究的對象，讓教師個個都是研究的主體，讓發(fā)展成為我們研究的目的。認真抓好校本課程的建設(shè)，各教研組要根據(jù)教研計劃做到校本課程研發(fā)人員落實、活動內(nèi)容落實、鼓勵教師自編校本教材，并逐步形成具有我校特色的校本教材。繼續(xù)開展“攜手共建均衡和諧教育手拉手”活動。電教組組織開展好班級博客、教師網(wǎng)校及信息教育九項評比活動。教師每周參加一次集體備課活動，一次業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)活動，一節(jié)聽評課活動，每學(xué)期主講一節(jié)校本教研課，撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，開展師徒結(jié)對活動，努力造就一支業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。
8.切實加強學(xué)科教學(xué)同步，促進學(xué)生素質(zhì)全面提升。品德與生活（社會）要緊密聯(lián)系學(xué)生實際，使教學(xué)的思想性、教育性和實效性同步發(fā)展；科學(xué)課要重視實驗，使科學(xué)知識與學(xué)生操作能力同步發(fā)展；英語教學(xué)要采取靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，將興趣培養(yǎng)與口語訓(xùn)練同步；強化體藝、衛(wèi)勞技綜合和信息技術(shù)教育工作，使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動技能、實踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。
（三）以德育人，拓寬德育教育渠道，加強學(xué)生思想道德教育。
在學(xué)生思想道德教育過程中，要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，積極地以多種形式，多種渠道開展教育活動。
1.牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，整合學(xué)校一切德育力量，大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用，利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。
2.抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。落實《守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》各項規(guī)定；落實班主任工作目標責任制、五項檢查評比制；對常規(guī)檢查評比進行改革，各項檢查主要以教師為主，學(xué)生為輔，落實專人負責，確保檢查評比的公平、公正、公開。；繼續(xù)加強禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無”、“五有”：地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、放學(xué)有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動，并圍繞該項活動開展討論，征得家長意見，追求化的養(yǎng)成教育效果。
3.努力抓好校園文化建設(shè)，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生。利用德育基地等教育資源，開展好“養(yǎng)成教育活動月”、“文明禮貌伴我行”、“學(xué)習(xí)并弘揚先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國主義、傳統(tǒng)美德教育活動。充分利用晨會、班隊會，加強“五心”教育，通過活動讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、學(xué)校的變化，弘揚民族精神，從小樹立繼承使命、報效祖國的遠大志向。開展讀經(jīng)誦典等讀書活動，建設(shè)“書香校園”、“書香班級”，讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
4.創(chuàng)新德育常規(guī)活動開展形式，思考有創(chuàng)意并能調(diào)動師生積極性的評比方式，增強活動的新穎性、參與性，達到激勵、教育的目的。堅持每周一的升旗儀式和周三主題隊會活動，繼續(xù)開展“校園之星”評選活動。堅持開展春游、訪問、調(diào)查、參觀、服務(wù)等社會實踐活動。少先隊開展熟記校訓(xùn)、強化校風、學(xué)風、班風教育活動，營造良好的教育氛圍。
5.辦好家長學(xué)校，抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，進一步發(fā)揮家長委員會對學(xué)校工作的參與、指導(dǎo)和評價作用，形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。力求對本班學(xué)生進行一次家訪（鼓勵上門家訪，嘗試集體家訪），學(xué)年家訪率達100%。關(guān)注留守兒童、單親孩子、貧困、殘障孩子的生活和學(xué)習(xí)動態(tài)，制定切實可行的方案，在各方面給予他們更多的關(guān)照。
6.做好德育科研工作，加強思想品德課的教學(xué)教研，優(yōu)化課堂氛圍，注重教育實效。創(chuàng)新機制，推出一些參與性強、寓教于樂的文體活動，達到鍛煉身體，放松身心，培養(yǎng)團隊合作意識、增強集體主義榮譽感的教育目的。進一步加強并提升少先隊組織建設(shè)，充分利用校園廣播大力宣傳校園典型的人和事，把校園廣播辦成少先隊員愛聽、想聽的廣播站。德領(lǐng)組積極組織開展德育研究活動，努力提升學(xué)校德育工作的實效性。
7.注重心理健康教育。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，落實心理健康教育課，加強心理健康教育。能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo)，不回避、不漠視。
（四）加強學(xué)校規(guī)范管理，強化工作執(zhí)行力，提高校園管理水平。
1.繼續(xù)完善各項制度。進一步完善評優(yōu)評先和競聘上崗等規(guī)章制度，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機制。進一步完善以校長負責制、教職工全員崗位設(shè)置為核心的激勵機制，加強對教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、業(yè)績等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化。努力爭取主管部門的支持，認真組織好暑期及學(xué)校整體搬遷教師隊伍的選調(diào)（招）工作。
2.實行“四項”管理，提升學(xué)校管理水平。一是堅持全員管理。號召全體教職工在做好本職工作的同時，關(guān)注學(xué)校事務(wù)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻策；二是堅持目標管理。繼續(xù)推行處室辦實事活動，各處室要規(guī)劃并做好一件符合學(xué)校實際的、有創(chuàng)新、有實效、能提高辦學(xué)水平的工作；創(chuàng)建年級工作特色，各年級組制定符合現(xiàn)有教師狀況和學(xué)生年齡特征并具有獨具特色的管理思路，發(fā)揮管理的效益；全體教職工根據(jù)各自崗位任務(wù)，確定明確的奮斗目標并為實現(xiàn)之而不懈努力。三是堅持制度管理。本學(xué)期繼續(xù)堅持分級、分層負責的管理方法，建立“校長辦公會決策—處室執(zhí)行—年級組（教研組）監(jiān)督—教師履職”的線性管理機制，實行一級抓一級，一級管一級的管理模式；關(guān)注細節(jié)、重視過程，進一步將管理的視野深入到教育教學(xué)及各項活動的全過程，力求對教師的教學(xué)行為做出全面性的考核和評價；四是堅持工作問責制。按照“接受任務(wù)不講價錢，落實任務(wù)不需督辦，完成任務(wù)不拖時間”的要求，對認準的事，確定的事，抓住不放，一抓到底，實行工作責任追究制。對來信來訪，做到有訪必查，有查必果。
3.加強特色建設(shè)，實施素質(zhì)教育。樹立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索、實踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康。充分發(fā)揮全國青少年科學(xué)教育基地的作用，培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。繼續(xù)培養(yǎng)和打造高質(zhì)量、高水平的音、體、美特長隊伍。
（五）突出法制安全教育，打造平安校園。
1.加強法制教育，堅持依法治教。密切警校聯(lián)系，開展學(xué)生法律知識教育，增強學(xué)生遵紀守法意識，邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長以及專家、學(xué)者到校對學(xué)生進行安全、法紀、衛(wèi)生、消防、禁毒、國防等專題教育。發(fā)揮“關(guān)心下一代工作委員會”的作用，協(xié)調(diào)多方力量對未成年人進行思想道德教育。運用校會、晨會、班會、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳教育形式，加強對學(xué)生的教育。繼續(xù)加強與公安、武警、消防、科協(xié)、環(huán)保、社區(qū)的聯(lián)系，調(diào)動社會力量參與未成年人教育，加強學(xué)生成長記錄袋的管理，并注意發(fā)揮其作用。
2.加強安全工作，建立安全責任制度，做到警鐘常鳴。加強行政值周、值日護導(dǎo)教師工作，落實班主任、值日教師提前到校的制度，強化行政值日的職責，高度重視安全隱患的排查，健全安全應(yīng)急機制和應(yīng)急預(yù)案，確保校園及師生安全。
3.堅持以人為本，上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。開展平安校園創(chuàng)建活動，認真落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，開展安全知識教育和防震、消防等各類避險演練，提高師生安全意識和自救互救能力。切實加強春季傳染性疾病的防控工作，高度重視防汛、防溺水和交通安全教育工作，努力創(chuàng)建平安、文明、健康、和諧的校園。
4.大力加強綜合治理工作。認真做好“門前三包”，加強門衛(wèi)值守工作，做好學(xué)校的信訪工作和信息的報告制度，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾，認真落實社會治安和綜合治理責任制，加強檢查，狠抓落實，維護學(xué)校的穩(wěn)定。
（六）統(tǒng)籌各項工作，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。
1.充分發(fā)揮工會組織的橋梁作用。關(guān)心教師的工作和生活，傾聽群眾的意見和呼聲，積極開展文明健康的文體活動，是全體教師凝心聚力謀發(fā)展，形成校榮我榮的良好氛圍。
2.積極做好校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開，加強計劃生育工作，深化分配制度改革，制定科學(xué)合理的績效分配方案，充分調(diào)動教職工教書育人的積極性，提高工作績效。
3.重視宣傳工作。高度重視信息宣傳工作，踴躍向各類媒體投稿，多渠道宣傳學(xué)校各項工作。各部門按照原定的分工，做好組稿和發(fā)布工作，突出新聞報道的時效性。
4.做好開源節(jié)流、節(jié)能減排工作。學(xué)校后勤管理厲行節(jié)約，開源節(jié)流，管好用好學(xué)校的財力、物力。通過各種方式，促進學(xué)校的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。
5.統(tǒng)籌后勤、財務(wù)等工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。加強規(guī)范財務(wù)管理工作，嚴格開支的計劃性。加強經(jīng)費管理，認真做到帳目清楚收費合理有據(jù)，經(jīng)得起上級有關(guān)部門的審查。嚴格購物申報審批制度，增加財務(wù)工作的透明度。
6.認真、高效、優(yōu)質(zhì)、安全做好學(xué)校遷建工程的建設(shè)工作，參與建設(shè)過程管理與協(xié)調(diào)工作，做好遷建工程所需相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備的采購與安裝等工作，在質(zhì)量、安全得到保障的前提下，盡量縮短施工工期以緩解學(xué)生過于集中的管理和安全方面的壓力，確保新教學(xué)樓保質(zhì)保量準時竣工。
在新的學(xué)期中，希望全體教職員工要根據(jù)本計劃的精神，以飽滿的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為實驗小學(xué)師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇六
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實全國、全省、__市、__市教育工作會議和國家、省教育規(guī)劃綱要精神，以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育學(xué)校為奮斗目標，按照“科學(xué)發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的工作方針，著力推進本地義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力實施素質(zhì)教育，著力提高教育質(zhì)量，為推進本地區(qū)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展，努力走在全省同等縣市發(fā)展前列，做出新的更大貢獻。
二、20__年學(xué)校工作目標。
1、質(zhì)量目標：“鎮(zhèn)內(nèi)爭一保三消除第四，市內(nèi)確保一類，文體科技活動再突破”。并且爭創(chuàng)_市教育工作紅旗單位、先進單位;校本培訓(xùn)、教育技術(shù)裝備等先進單位。
2、德育目標是：安全責任零事故，違法犯罪零記錄，傳染疾病零發(fā)生，行為規(guī)范優(yōu)秀率99%，環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良率95%，爭創(chuàng)德育工作先進單位、關(guān)心下一代先進單位、假日家園先進單位、農(nóng)村青少年宮活動先進單位、平安校園。
3、總務(wù)后勤要爭創(chuàng)后勤工作先進單位。
4、繼續(xù)爭創(chuàng)“五好基層黨組織”。
5、繼續(xù)爭創(chuàng)“工會工作先進單位”和“樹、創(chuàng)、獻”活動先進單位”
三、工作措施。
(一)關(guān)于教學(xué)工作。
牢固樹立質(zhì)量第一的思想。思想決定行動，過去卓有成效的抓住質(zhì)量這根主線，在當陽、河溶確立了應(yīng)有的地位。這是全體干群共同努力的結(jié)果，新的一年，作為一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校，“質(zhì)量立校，質(zhì)量興校”的理念應(yīng)該牢牢的根植在每個同志的腦海里，要繼續(xù)響亮的提出20__年官垱小學(xué)質(zhì)量目標：“鎮(zhèn)內(nèi)爭一保三消除第四，市內(nèi)確保一類，文體科技活動再突破”。并且爭創(chuàng)當陽市教育工作紅旗單位、先進單位;校本培訓(xùn)、教育技術(shù)裝備等先進單位。通過去年的鎮(zhèn)級調(diào)考，再次找到提高質(zhì)量的有效方法，同時也發(fā)現(xiàn)影響質(zhì)量的關(guān)鍵因素，這就為不斷提高質(zhì)量找到了突破口。提高質(zhì)量，本期要做好以下工作：
1、繼續(xù)堅持以“比教學(xué)”為核心的高效課堂創(chuàng)建活動。功夫下在課堂上，深入鉆研教材、不斷更新教法、融合設(shè)施設(shè)備、開展校內(nèi)交流，提高駕馭課堂的能力。功夫下在課堂外，和學(xué)生交朋友，了解、理解學(xué)生，努力培養(yǎng)優(yōu)生，讓優(yōu)生充分發(fā)展，努力輔導(dǎo)差生，讓差生限度提高，齊頭并進便能取得優(yōu)異成績。本期人人一節(jié)公開課要堅持。
2、把育人放在十分重要的位置。育人不單是德育處、領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任的事，應(yīng)該是每一個學(xué)科教師、后勤崗位同志的共同認識和自覺行為。育人就是育品德行為，不重視育人的教職工一定是不合格的教職工，無論你怎么天花亂墜的宣揚自己，都是不現(xiàn)實的。建議：教職工要和學(xué)生交朋友，關(guān)心他們的冷暖，關(guān)注他們的疾苦，走進他們的心靈，每個教師要自覺和學(xué)生交朋友。
3、實行電子備課，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用。電子備課可以把教師從繁重的抄寫中解放出來，有更多的時間研究教材、輔導(dǎo)學(xué)生，但避免從一個極端走向另一個極端，無論你最初的材料怎樣獲取，都要進行一次、二次加工，把它轉(zhuǎn)化為自己的東西。這一塊教導(dǎo)室已經(jīng)拿出具體辦法，對照這個辦法執(zhí)行到位，對教學(xué)會有極大的幫助。
4、扎實開展校本研究與培訓(xùn)。教師職業(yè)倦怠，除了心理期望值與現(xiàn)實回報差距大帶來的失落感，其實更多的是教師越來越不適應(yīng)教育教學(xué)改革與發(fā)展的需求。提高素質(zhì)、能力便能更好的提升自信心，消除職業(yè)倦怠。當前情況看，校本培訓(xùn)是途徑之一。因此，本期，會針對性開展現(xiàn)代教育技術(shù)、心理疏導(dǎo)、新課程理念、人文知識等專題培訓(xùn)，不斷為教師的職業(yè)生涯注入新的活力，增添新的動力。每個教師都要有自己的職業(yè)規(guī)劃和成長計劃。特別重視薄弱學(xué)科建設(shè)，當前而言，數(shù)學(xué)學(xué)科要自我加壓，奮力趕超，要認真分析數(shù)學(xué)存在差距的原因，制定相應(yīng)對策，加強學(xué)科教學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)科突破了，今年的教學(xué)質(zhì)量一定會再上臺階。
5、特色活動和專長培養(yǎng)是教育質(zhì)量的有機組成部分，要在培育和發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng)特色活動的基礎(chǔ)上，爭取在市級文藝、體育、科技活動中有新突破。就校內(nèi)而言，已經(jīng)形成慣例的趣味運動會、口算比賽、書法比賽、大家唱大家跳展示、集郵興趣小組等要繼續(xù)堅持并提升品位。就校外而言，毽球賽、田徑賽、籃球賽、沮漳校園之星、科技節(jié)、英語百人百詞等要積極準備，并有新突破。
(二)關(guān)于德育工作。
德育是育人的根本。有德有才是正品，有德無才是半成品，有才無德是危險品，無德無才是廢品。教育工作者要始終牢記育德這個重任，在自己的管理工作、教學(xué)工作、服務(wù)工作中做好育人這個本職工作。
1、德育處為主，班主任、科室密切配合，開展德育主題活動。為什么強調(diào)主題活動重要呢?從認知和記憶來講，較為持續(xù)的活動可以深化認知，由感性上升到理性從而轉(zhuǎn)化為終身行為習(xí)慣。本期五個月，每月一個主題，有方案、活動、總結(jié)表彰，有形式有內(nèi)容，孩子們多少會感染、內(nèi)化。建議：
2月為行為規(guī)范養(yǎng)成月，要強調(diào)愛生命、愛學(xué)校。
3月為學(xué)雷鋒月，要強調(diào)勤奮守紀，關(guān)愛他人關(guān)愛社會。
4月為革命傳統(tǒng)教育月，要強調(diào)愛祖國、愛黨、愛社會主義，知道今天的和平、安定、幸福來之不易。
5月為為隊旗增光添彩月，要深入開展少先隊知識教育活動。
6月為學(xué)習(xí)競賽月和童心向黨活動月。
2、強化安全教育、監(jiān)管工作力度。開展季節(jié)性傳染病防控教育、檢查活動，新年伊始，甲流感、禽流感在部分國家地區(qū)蔓延，我國也出現(xiàn)死亡病例，我們不能掉以輕心，要吸取20__年上半年___流行的教訓(xùn)，抓教育、抓衛(wèi)生習(xí)慣、抓預(yù)防、抓晨檢午檢，做好記錄，做好隔離和治療，堅決控制住疾病的流行。開展春季安全教育，與學(xué)生、家長、教師簽訂安全責任狀，明確安全主體責任，重點指導(dǎo)學(xué)生從“水電火、車樹人、打鬧玩”等方面進行自我防控，必須明確學(xué)校一周一強調(diào)安全，班主任一天講一次安全的制度并有記錄。落實安全主體責任，校長負總責，分管副校長、主任負直接責任。明確分工，楊校長負責學(xué)生人身安全，張主任負責校產(chǎn)、食品安全。班主任負責班級安全，科任教師負責當堂課安全。值日領(lǐng)導(dǎo)負責當天安全。值日教師協(xié)同負責當天安全。寢管人員負責寢室就寢安全。門衛(wèi)負責進出安全。工友負責食堂食品安全及售賣時間的安全。電工、水工負責用水用電的安全。其間有重疊的責任一并負起，本期要采取嚴格的責任追究制度，擅離職守、未盡責任的當事人經(jīng)濟上要負責，工作上受牽連，這一塊絕不打折扣，絕不搞下不為例。發(fā)揮監(jiān)控設(shè)施的作用，搞好安全監(jiān)管工作。三年級及以下搞好學(xué)生上放學(xué)交接手續(xù)。每周上、放學(xué)值日領(lǐng)導(dǎo)、教師校門巡查，并佩戴標志。節(jié)假日大門上鎖。
3、進一步強化衛(wèi)生工作。教師、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭，各室大型檢查要拖洗，無大型檢查一月拖洗一次，物件擺整齊，不該放在辦公室的堅決清理走。學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成，“兩室一區(qū)”一日三整理，早晨打掃，中午、晚上以撿為主，注意保持。重點是寢室衛(wèi)生、寢室物件擺放，今年開展一到兩次內(nèi)務(wù)整理大比武，德育處組織。重點是廁所清掃，印痕清除、蛛清理?？倓?wù)室落實一個班一個小壁柜放清潔工具。春天來了，草長鶯飛，清潔區(qū)雜草要集中力量進行清理，磚頭雜物總務(wù)室安排人員撿走。進行個人衛(wèi)生大檢查，督促孩子們洗頭洗澡洗衣、晾曬被褥、鞋襪，堅決消除“臭寢室”，改善洗漱條件，安放板凳供學(xué)生洗澡，做好防滑工作。
4、培養(yǎng)學(xué)生高雅情趣，發(fā)揮班、隊組織作用。廣播室將歐洲和我國高雅音樂下載播放。班主任把班干部、中隊干部武裝起來，德育處把學(xué)生會、大隊干部武裝起來，發(fā)揮學(xué)生管理的自治功能，協(xié)助學(xué)校管理。開展精神文明建設(shè)活動，迎接文明單位創(chuàng)建驗收檢查，堅持好傳統(tǒng)的文明班級、文明寢室評比表彰，同時開展多方位文明創(chuàng)建評選活動，讓更多的學(xué)生享受教育的成功。搞好校園文化創(chuàng)建活動，提升辦學(xué)品位。規(guī)范升旗活動，本期開始，升旗改為每周一或長假后的第一天課前20分鐘，還學(xué)生大課間活動，試行學(xué)生、家長“同在藍天下、共升一面旗”活動，結(jié)合升旗對家長進行教育。
(三)總務(wù)后勤工作。
總務(wù)后勤工作事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)大局，其保障程度高低好壞直接影響學(xué)校發(fā)展。新的一年，總務(wù)后勤一班人要發(fā)揚已有的好傳統(tǒng)好作風好做法，團結(jié)一心、克難奮進，做好財務(wù)管理、后勤保障工作。總務(wù)后勤要爭創(chuàng)后勤工作先進單位。
1、進一步精細化管理財務(wù)財產(chǎn)。我們剛剛翻過資金困難這個坎，近__萬元的債務(wù)也才基本還清，不能大手大腳再欠一屁股債，到時候無顏向領(lǐng)導(dǎo)交代。20__年我們的收支基本持平，絕對持平還有困難，不精細管理怎么行呢?一是購物、開支嚴格報批制度，未報校長同意的開支，當事人自己負責，否則怎么叫“校長一支筆”呢?都能在外賒賬，都能先斬后奏不就亂套了嗎?報批的同時還要嚴格登記，從登記數(shù)量到資金，減少開支的隨意性。二是嚴格按月結(jié)賬，同時記賬式消費一律憑發(fā)票，采購員務(wù)必搞清楚問清楚，減少便條支付。三是小型維修、勞務(wù)預(yù)決算報批制度，這條制度要堅決執(zhí)行起來。四是減少各種加班補貼。領(lǐng)導(dǎo)班子份內(nèi)的常規(guī)工作，一般不予認可加班。臨時性或大型檢查加班給以一定補助。五是盡量減少迎來送往和招待費用。一般客人在食堂招待。六是食堂要精打細算當好家。采購做到物美價廉質(zhì)優(yōu)。這些措施落實了，今年才可能實現(xiàn)收支平衡略有盈余。
2、繼續(xù)做好營養(yǎng)配餐試點為主要任務(wù)的后勤保障工作。過去的一學(xué)期，后勤的同志很辛苦，在困難中摸索前進，我們的食堂越辦越好，要為下半年部分學(xué)生自主選擇營養(yǎng)配餐做準備，我們還要努力。食堂人員不能增，崗位不能變，請___同志辛苦一些，在搞好寢室管理的同時，幫助做好面食加工和小食堂炊事員工作，學(xué)校在每月給予一定獎勵。老師們一定要理解，后勤的同志為學(xué)校做出了很大貢獻。積極爭取氣改電工程實施，有大家的齊心協(xié)力和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，沒有克服不了的困難，也沒有解決不了的問題。
3、加強設(shè)施設(shè)備安裝管理。三月份就是省級教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收時間，大量的設(shè)施設(shè)備還沒有安裝，后勤一班人要高度負責，保證安裝到位。加強管理，減少損失。扎實做好20__年各項建設(shè)工作，我們上報的5個項目，2月份要召開相關(guān)項目建設(shè)會議，如果能納入3項，應(yīng)該是巨大的成功，而且今年的建設(shè)都要求提前開工，特別是新建項目，前期準備工作量大，要有充分的準備。
(四)黨務(wù)工會工作。
黨組織建設(shè)事關(guān)黨的先進性、事關(guān)黨的方針政策在學(xué)校落實、事關(guān)辦學(xué)方向。
一個教職工也要自覺關(guān)注自己的健康和安全，切莫因安全事故影響自己的工作和學(xué)校的工作。
新的一年，我們會面臨許多挑戰(zhàn)，但是，我們有信心和決心，戰(zhàn)勝困難，為了實現(xiàn)目標，重申過去的五項制度，今年只能加強不能削弱。一是堅持考勤制度，3天及以內(nèi)書面報校長批假，4天到1月中心學(xué)校___校長批假，1個月以上教育局批假。事假累計10天，病假累計30天，績效考核為四類。二是年度考核制度，按照師德、工作量、教學(xué)成績、考勤、教師評議、領(lǐng)導(dǎo)班子評議綜合打分。從高到低排序確定。三是獎懲制度，對于成績優(yōu)異者給予獎勵，獎勵幅度不小于去年，對于違紀違規(guī)者堅決給予處罰，特別強調(diào)，本屆市委市政府十分重視效能建設(shè)，效能辦還在增添力量，配發(fā)針孔式攝像機，一旦拍攝到，處罰力度大于過去，對不能按時上班、上班做私事、玩游戲、炒股票、看影視片、中午帶彩打牌、到餐館喝酒，教師違規(guī)收費、有償補課、推銷教輔讀物等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重處罰。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃。
二、具體目標：
1、建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機構(gòu)，有組織，職責明確，分工負責。
2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中，進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
3、認真抓好家長學(xué)校管理，成立各級家長委員會，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位（三到位）；有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有教室、有計劃總結(jié)（七有）。
4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。
5、加強師資隊伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認真做好家長學(xué)校資料的征訂工作，同時做好資料的整理和歸檔。
三、具體措施。
（一）提高家校認識，健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)。
對家長學(xué)校工作進行的總結(jié)回顧，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步認識家庭教育對學(xué)校教育的配合、促進作用，把家長學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計劃之中，成立以校長、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，班主任、學(xué)科教師為教學(xué)骨干，以學(xué)生家長為教學(xué)對象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責，分工合作，相互補臺，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。
（二）加強組織管理，確保教學(xué)順利進行。
1、建立各項教育常規(guī)制度，如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請假制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等，并在教學(xué)活動中認真加以落實，確保教學(xué)順利進行。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個落實。
（1）組織落實：健全組織機構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會，聘請各年級的家長委員會委員。充分發(fā)揮校長、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
（2）時間落實：家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間，一般每學(xué)期安排集中授課至少1次，每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，聽取建議。
（3）教師落實：家長學(xué)校聘請學(xué)校教育，教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任家長學(xué)校教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，并作理論報告，提高理論水平。
（4）教學(xué)內(nèi)容落實：根據(jù)省編《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用，每期教學(xué)活動由班主任具體牽頭進行并認真履行其職責，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。
4、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量，爭取克服人員、資金等困難，努力邀請更多的家教專家來我校指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。
5、切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難，針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點，認真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。保證每次授課的到課率達96%以上。
6、做好家長學(xué)校的檔案工作，使每次教學(xué)活動無論從時間到人員，還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄，使之有據(jù)可查、有章可循，為家長學(xué)校提供總結(jié)素材、有用教材、有益經(jīng)驗服務(wù)，促進教學(xué)活動，向深層次、高目標方向邁進。
（三）開辟多種途徑，切實提高教學(xué)效果。
1、定期舉行專題講座。邀請各級有家教經(jīng)驗的專家學(xué)者，來校進行面授活動。
2、聽課：學(xué)校舉辦家長學(xué)校開放日活動，邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課，包括語、數(shù)及音體美等課，讓家長及時了解學(xué)校如何實施素質(zhì)教育，了解教師如何按照學(xué)生的認識規(guī)律、知識特點選擇恰當?shù)姆椒ㄟM行教學(xué)，以及如何根據(jù)部分的差生進行個別的教學(xué)輔導(dǎo)，對部分的學(xué)生進行適時的品德教育的，從而使家長了解教師勞動的辛苦，增強他們教育孩子的責任感，另一方面也通過實例引導(dǎo)家長如何教育好自己的孩子，提高教育水平。
3、參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶?；顒訒r，孩子們在父母的指點幫助下，體驗到合作的重要性，體會到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂，達到寓教于樂之目的。
4、建立家長教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況，及時與家長取得聯(lián)系，每學(xué)期通過電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進行書面聯(lián)系外，還要充分利用家校通，發(fā)揮家校通的作用，及時與家長在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中，盡量地做到有書面聯(lián)系記錄，一方面以供查閱，另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗，提高家教水平。
5、努力豐富家長學(xué)校教學(xué)活動，在開展家長學(xué)校授課，舉行家教經(jīng)驗交流會，家長開放日等活動的基礎(chǔ)上，編印好每一期家長學(xué)校學(xué)習(xí)資料，使家長了解更多的家教信息，特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗來引導(dǎo)每一位家長，向家長們傳授家庭教育知識及實際操作辦法，使家長在提高家教理論水平的同時，提高家教水平，更使家長產(chǎn)生親近感。
6、努力使家長學(xué)校的教學(xué)及活動與學(xué)校教育、社會其他教育機構(gòu)組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設(shè)相一致，為推進新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。
7、積極開展教學(xué)研究活動，相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精，不斷提高教學(xué)質(zhì)量（此文來自優(yōu)秀斐斐課件園）。通過教學(xué)確保家長學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達到85%以上。
（四）加強教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。
1、定期組織校務(wù)委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。
3、利用適當?shù)臋C會組織教師與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗寫出有關(guān)論文。
（五）主動征求意見，構(gòu)建信息反饋落實制。
1、廣開言路，主動征求家長對課程設(shè)置和教學(xué)的意見，征求他們對學(xué)校教育教學(xué)的建議，征求他們對合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實制，建立家校聯(lián)系簿。
2、構(gòu)建信息互通制。堅持家訪或校訪，有的放矢地開展家校共商共育工作，進一步溝通家庭與學(xué)校，教師與家長之間的聯(lián)系，及時消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠，具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負的使命。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇八
本學(xué)期我們認真貫徹執(zhí)行紅寺堡區(qū)委一屆三次全會、一屆二次人民代表大會精神，以教育局和中心學(xué)校20xx年工作要點為依據(jù)，開拓創(chuàng)新，務(wù)實苦干，全力做好我校教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動我校教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。
本學(xué)期我校教育工作將圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作；突出兩個亮點：一法律常識進班級;二是古詩背誦人人會；抓好八項重點工作，一是抓管理，二是抓素質(zhì)教育，三是抓教學(xué)，四是抓教師培訓(xùn)，五是抓教研，六是抓校園文化建設(shè)，七是抓安全，八是抓后勤。
一是抓目標管理，提高辦學(xué)水平；二是抓德育教育，全面實施素質(zhì)教育；三是抓教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量；四是抓培訓(xùn)和教研，促教學(xué)；五是抓校園文化建設(shè)，豐富學(xué)校生活；六是抓信息化建設(shè)，加快教育步伐；七是抓安全，為教育教學(xué)保駕護航；八是抓后勤，加強黨風廉政建設(shè)。
1、學(xué)前兒童入學(xué)率達到95%，適齡兒童入學(xué)率保持在100%，升級率和畢業(yè)率達到100%。
2、六年級統(tǒng)考和其他年級統(tǒng)考總成績進入大河前五名。
3、創(chuàng)建特色示范學(xué)校，爭取通過教育局驗收。
4、確定學(xué)校教研課題，申報中心學(xué)校立項。
5、50歲以下教師全部會使用多媒體課件和電子白板進行教學(xué)。
6、讓學(xué)生人人懂些法律常識，人人會背20首古詩。
7、完成水房的建設(shè)任務(wù)，硬化校園800平方米。
（一）、實行目標管理、文化管理，提高辦學(xué)水平。
1、我校以《大河中心學(xué)校教育教學(xué)管理制度》、《大河二小學(xué)校管理制度》為總綱，制定目標考核量化細則，簽定教師目標管理責任書，重點抓常規(guī)管理和過程性考核，做到過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的評估運行機制。具體工作做到分工明確、責任到人、勤檢查、多督促、重落實、要質(zhì)量。
2、進一步完善獎懲制度，對班級管理、教學(xué)成績、教育科研突出的教師給予獎勵。對師德缺失、業(yè)績平平、統(tǒng)考成績差的教師給予懲罰。
（二）、以德育為首，全面實施素質(zhì)教育。
1、加強師德隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展“師德師風建設(shè)”活動，繼續(xù)抓好黨風行風建設(shè)，統(tǒng)一思想，提高認識，把廣大教師的注意力和精力引導(dǎo)到教育教學(xué)工作上來，使廣大教師依法執(zhí)教，以德執(zhí)教。
2、嚴格執(zhí)行師德師風考核一票否決制，凡師德考核不合格者，不準評優(yōu)選先、晉升職稱和提拔使用。
3、面向全體學(xué)生，扎實推進素質(zhì)教育。進一步加強學(xué)生思想道德教育，把“立德樹人”貫穿于學(xué)校管理和教學(xué)全過程。
4、發(fā)揮少大隊、班主任在德育工作中的主力軍作用。認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德若干意見》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
5、構(gòu)建學(xué)校、家庭、村委會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
6、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，少先大隊和班主任要制定詳細的計劃并且實施，
7、組織開展讀書教育、“民族團結(jié)教育”、“孝敬父母月”、慶祝“六·一”等活動，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，增強民族自信心和自豪感。
8、加強對學(xué)生的心理健康教育、公民道德教育、遵紀守法教育等，培養(yǎng)學(xué)生健全人格、社會責任感和守法意識。
9、加強體育和藝術(shù)教育，樹立“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”理念，實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標準，開齊、上好體育課，檢測記載達標成績。保證“兩操、兩活動”的有效開展。開展豐富多彩的陽光體育活動，為參加紅寺堡區(qū)首屆中小學(xué)生運動會做好準備。開齊、上好音樂課、美術(shù)課，提高學(xué)生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。
10、加強學(xué)校衛(wèi)生和預(yù)防疾病工作，使廣大師生有一個愉快的心情和健康的身體。
（三）、以教學(xué)為中心，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心，是對學(xué)生進行思想品德教育，提高學(xué)生文化知識水平的主渠道。為了進一步調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性，大幅度提升教學(xué)質(zhì)量，我校重點抓以下幾項工作：
1、認真抓好備課、上課、批改作業(yè)常規(guī)教學(xué)工作，勤檢查、多督促、抓好過程性考核。
2、定期對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行檢測和考核，抓好終結(jié)性考核評估。
3、抓好優(yōu)質(zhì)課競賽評選活動，以活動促教學(xué)。
4、抓好教師培訓(xùn)，以提高教師業(yè)務(wù)水平提升教學(xué)成績。
5、以骨干教師的模范帶頭作用引領(lǐng)全體教師愛崗敬業(yè)，努力工作，
6、把遠程教育資源的開發(fā)與應(yīng)用與教師的績效考評相掛勾，進一步發(fā)揮遠程教育資源的功能與作用。
7、要求教師撰寫教學(xué)論文，總結(jié)教學(xué)實踐中的經(jīng)驗。每位教師撰寫兩篇以上教學(xué)小論文或教學(xué)心得。
8、每個教師必須有自修筆記和個人聽課記錄，評課記錄，詳細記錄好本人本學(xué)期教育教學(xué)開展及學(xué)習(xí)情況。
9、簽定教學(xué)教研目標責任書，做到目標明確、分工明確，責任到人。
（四）、抓好教師培訓(xùn)。
1、制定青年教師培養(yǎng)方案，制定校本培訓(xùn)計劃，進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每周業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，提高教師業(yè)務(wù)能力，形成學(xué)科帶頭人，培養(yǎng)區(qū)、市、縣三級骨干教師隊伍。
2、繼續(xù)深入扎實做好教師三個層次培訓(xùn)工作，努力完成本學(xué)期培訓(xùn)任務(wù)。
3、制定信息技術(shù)培訓(xùn)計劃，進行電子白板使用和遠程教育資源使用及微機課程開設(shè)使用的培訓(xùn)。
4,、積極努力，多方聯(lián)系，派教師出去學(xué)習(xí)，請名師進學(xué)校講課、交流。
5、開展“踐行師德規(guī)范，爭當師德標兵”活動；建立師德學(xué)習(xí)、師德承諾、師德獎懲、師德監(jiān)管、師德檔案五項師德制度，提高教師水平。
（五）、抓好校本教研，助推教學(xué)質(zhì)量提高。
1、建立健全校本教研制度，推動教研活動制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。
2、制定校本教研計劃，深入實施自治區(qū)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”和開發(fā)區(qū)“學(xué)科教研進課堂活動”，開展多種形式的教研活動。
3、學(xué)校申報2個教研小課題，教師每人申報1個教研小課題，并開展學(xué)科教研活動。
4、本學(xué)期繼續(xù)開展遠程教育優(yōu)質(zhì)評選及“三課”活動，開展教研講座，同時進行示范教學(xué)，評選優(yōu)秀課教師代表，聘請有關(guān)教研人員進行交流。
5、一學(xué)期要求每位教師參加研修活動20課時以上，承擔公開教學(xué)1課時以上，聽課15節(jié)以上，骨干教師舉辦校本講座不少于1次。通過多種途徑，使廣大教師掌握一定的教學(xué)方法，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
（六）、抓好校園文化建設(shè)，營造濃厚育人環(huán)境。
加強校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化引導(dǎo)、教育、熏陶作用，我們要從三方面入手抓好校園文化建設(shè)。
1、多方籌措資金，搞好校園自然環(huán)境建設(shè)。抓好凈化、綠化、硬化、美化、亮化建設(shè)。
2、加強校園人文環(huán)境建設(shè)。搞好“一訓(xùn)三風”（校訓(xùn)，校風、教風、學(xué)風）。
3、少隊部要充分發(fā)揮國旗下的講話、黑板報、校園廣播、簡報、文化長廊的宣傳作用，進行校園文化宣傳。
4、加強班級文化建設(shè)，通過各種主題班會培養(yǎng)學(xué)生良好的紀律、衛(wèi)生行為習(xí)慣。同時保護好玻璃、墻壁，保護好革命領(lǐng)袖、英雄人物、科學(xué)家、勞動模范等杰出人物的畫像、格言、牌匾。
5、組織開展豐富多彩的學(xué)生課外活動，如舉辦體育活動、文化活動、文娛活動、各類競賽活動。
6、成立各種興趣小組，活躍校園文化。
7、開展精神文化建設(shè)，處理好師生關(guān)系，教師要做到著裝整潔、大方、莊重體面，言行文明、和藹，切忌粗魯、低俗；要對學(xué)生進行激勵性、期待性評價，努力做到學(xué)高為師，行為世范，用良好的表率影響學(xué)生。
8、教師要有團隊精神，因為我們的許多工作，如課題研究、集體備課、大型活動等都要靠集體的智慧，集體的力量合作完成。
（七）、抓信息化建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化步伐。
1、狠抓教師應(yīng)用信息技術(shù)設(shè)備能力特別是電子白板使用技能的培訓(xùn)，使教師能夠正確熟練的使用。
2、加強設(shè)備管理，強化教學(xué)應(yīng)用，以加快教育手段現(xiàn)代化步伐。
3、加強電子白板教室、遠程教育教室、光盤教室和微機教室的使用，開足開齊課程，讓這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備得到充分利用。
（八）、安全工作。
為了將我校辦成“安全、文明、和諧校園”，辦成“開發(fā)區(qū)示范學(xué)?！?，我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將采取如下措施：
1、以教育部《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》的要求，建立安全工作制度和各種事故應(yīng)急處理預(yù)案。
2、完善《近三年安全教育規(guī)劃》，制定本學(xué)期《安全教育計劃》并按計劃開展工作。
3、落實安全教育進課堂制度，對學(xué)生進行安全常識教育和心理健康教育。
4、加強安全工作檢查排查力度，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5、落實安全責任追究制。
6、將這一工作作為教師年終考核的重要內(nèi)容記入考核檔案。
（九）、抓好后勤工作。
后勤工作主要從開源、節(jié)流兩個方面入手來保證人、財、物發(fā)揮出最大的效益。認真執(zhí)行“購物審批制度”和“財務(wù)定期公開制度”，主動接受廣大教師和人民群眾的監(jiān)督。本學(xué)期我校將做如下工作：
1、做好財經(jīng)收支預(yù)算，做到開支重點突出，合情、合理、合法。
2、購置50個小課凳，補充近幾年的消耗。
3、完成水房的建設(shè)任務(wù)，完成部分校園硬化任務(wù)。
總之，我們要以全新的思想、全新的觀念和積極的行動投入到學(xué)校各項工作中去，大膽創(chuàng)新，勇于探索，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、愉樂的教育教學(xué)氛圍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇九
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標。
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點：
1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
四、具體工作。
(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
(二)常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(四)加強班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
(五)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。
(六)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
(七)加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(八)安全教育。
通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
五、德育工作月安排。
1、開學(xué)典禮,表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式等活動。
3、培訓(xùn)衛(wèi)生檢查小干部員及學(xué)生干部。。
1、組織入團積極分子學(xué)習(xí)團的知識。
2、籌備慶祝“五·一”活動、
3、出版慶?！拔濉ひ弧毙麄鲗?。
4、期中考試動員及考風考紀教育。
5、專題教育系列:安全教育講座。、
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
3、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。
4、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀考風教育。
5、召開班主任工作會。
1、期中評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
2、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。
3、上交班會記錄及班務(wù)日志。
4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關(guān)教育工作。
5、專題教育系列。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇十
一、指導(dǎo)思想:。
以第四次全教會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以“讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念，以學(xué)校和諧發(fā)展為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，內(nèi)抓管理，外樹形象，為把學(xué)校打造成可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校再作貢獻。
二、工作方略：
1、工作思路：平安穩(wěn)定，發(fā)展提高。
2、工作原則:為了學(xué)生健康；為了學(xué)校發(fā)展。
3、工作作風:求實求精,求深求新。
4、工作方法:日事日畢,周清月結(jié)。
三、工作目標:。
1、辦學(xué)指標：對照《綱要》，力爭完成。
2、德育工作：探索途徑，提高實效。
3、學(xué)科教學(xué)：立足課堂，輕負高質(zhì)。
4、常規(guī)工作：對照要求，有序高效。
5、特色建設(shè)：深化“小十星”，創(chuàng)新“農(nóng)科院”
6、班級管理：落實安全，推進文明。
7、教師管理：情理交融，凝心聚力。
8、團隊工作：結(jié)合形勢，富有成效。
9、黨建工作：三思三創(chuàng)，創(chuàng)先爭優(yōu)。
10、總務(wù)工作：服務(wù)學(xué)生，保障教學(xué)。
四、具體措施：
（一）、結(jié)合學(xué)生實際，實現(xiàn)德育有效。
1、抓內(nèi)容落實。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育是長期而艱巨的，必須從從小處著手，抓實抓活。本學(xué)年學(xué)校堅持十星評定，每周利用升旗儀式宣布本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求，學(xué)生對照自己的行為習(xí)慣找一找存在哪些差距。引導(dǎo)學(xué)生從自己的每一件小事、每一個行為習(xí)慣做起，從每一個小毛病的改正做起，從每一個小目標的實現(xiàn)開始做起。通過宣傳教育和活動的開展，掀起行為習(xí)慣養(yǎng)成活動的高潮。結(jié)合學(xué)生實際，開展豐富多彩的少先隊活動，有效的督促和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。班主任利用晨會、班隊課時間組織學(xué)生進行討論，在征求學(xué)生、家長意見的前提下對學(xué)生平時的行為情況作出評判。每月底向?qū)W校推薦1名優(yōu)秀學(xué)生，敘寫先進事跡，填報相應(yīng)檔案，予以表彰。
進一步改進和完善“四項競賽”考核和評比辦法，值周教師做好督查、考評工作，行政值周做好指導(dǎo)和督促工作，通過結(jié)分奪旗，努力提高四項競賽的有效性。
3、抓制度建設(shè)。堅持學(xué)生行為日檢查制、班級管理周評比制、小十星每月評比制，優(yōu)秀班級學(xué)期考核制。通過自查自評和對學(xué)生日檢查，周小結(jié)，月通報，學(xué)期總結(jié)表彰的量化管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，實現(xiàn)學(xué)生有優(yōu)良的學(xué)風，學(xué)校有嚴謹?shù)男ｏL。
4、抓校內(nèi)外結(jié)合。繼續(xù)抓好家庭教育的探索及校外教育資源的充分發(fā)掘，完善家長學(xué)校組織機構(gòu)，開辦好家長學(xué)校。精心組織每一次活動，指導(dǎo)正確的育人觀念及科學(xué)的育人方法，真正使家庭教育在觀念上、方法上、目標上盡可能與學(xué)校一致、同步。充分利用教師家訪、家校聯(lián)系冊、“學(xué)校網(wǎng)站“家校鏈接”頻道、校報等不定期地與家長取得聯(lián)系。提倡教師結(jié)合學(xué)校的各項要求定期開展“致家長一封信”活動，讓家長清楚地了解學(xué)校的各項工作。
（二）創(chuàng)新教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）教學(xué)思想管理。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，定期組織教師學(xué)習(xí)課改資料，幫助教師不斷更新教學(xué)觀念，樹立新的教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀，不斷變革教育行為。
（2）教學(xué)過程管理。本學(xué)年在常規(guī)工作上要狠抓細節(jié)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程、上足課時，重點是綜合學(xué)科的.規(guī)范。嚴禁隨意調(diào)課、占課、拖課，準時上課、按時下課。著力規(guī)范教學(xué)秩序，按照教研室備課管理要求加強定期檢查和隨時抽查。規(guī)范作業(yè)管理，提高作業(yè)有效。加強第二課堂輔導(dǎo)工作的管理，期初確定活動小組、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、成果形式及標準，有目的、有重點地進行輔導(dǎo)，積極參加市級以上各類競賽，力爭成績。
（3）教學(xué)質(zhì)量管理。教導(dǎo)處要加強各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控，要把大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的核心環(huán)節(jié)。本學(xué)期，對各班級的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提出明確的量化指標，關(guān)注后20%學(xué)生成績。加大對各學(xué)科進行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測，并進行質(zhì)量分析，對存在的問題共同探討，提出整改措拖。
（4）教學(xué)科研管理。抓好對市德育個人課題《以公德小十星評比促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成研究》和《建立錯題檔案，提高作業(yè)訂正有效性的研究》兩個課題的管理，加強檢查、交流、督促、指導(dǎo)，以此促進課題的研究與實驗。抓好學(xué)校教科研檔案資料管理，如教師教研檔案建設(shè)；學(xué)校網(wǎng)站及時上傳教師優(yōu)秀論文、案例、課件和教學(xué)隨筆。繼續(xù)做好教師教科研“四個一”制度：一個自主研究課題，一堂公開課，一份教學(xué)設(shè)計，一篇研究論文。
（5）健康促進管理。全面推進《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施工作，加強訓(xùn)練，提高合格率。深入開展學(xué)生陽光體育運動，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動。組織好第11屆片運動會和身體素質(zhì)測試，組織分月小型活動。進一步完善“男女小排球”課余訓(xùn)練工程，力爭前三。積極組織學(xué)生參加市第41屆小學(xué)生田徑運動會，力爭成績。
進一步加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè)。進一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制，提高學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。全面加強校園流感疫情的防控工作，強化制度落實，建立健全晨檢、缺課專訪、疫情報告、消毒、安全保衛(wèi)、健康教育等工作措施，積極創(chuàng)建健康促進學(xué)校。
（三）完善管理體制，確保和諧穩(wěn)定。
1、行政班子建設(shè)。學(xué)校行政班子要加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代化學(xué)校管理理論和方法，潛心摸索教師思想工作的管理藝術(shù)。優(yōu)化班子作風，發(fā)揚敬業(yè)奉獻、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增強責任意識、質(zhì)量意識、效率意識、合作意識吧、服務(wù)意識、表率意識。組織好教師教育學(xué)習(xí)活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動、休閑娛樂活動，提升群體的親和力，保證組織的凝聚力，努力辦成和諧向上的溫馨校園，最大限度地調(diào)動廣大教職工的積極性。
2、崗位管理到位。以民主和法治精神為支撐，以調(diào)動師生的積極性和創(chuàng)造性為出發(fā)點，結(jié)合學(xué)校的發(fā)展特點，明確學(xué)校各崗位的管理責任，從校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、辦公室主任和教研組長、班主任、副班主任各個層面上加強領(lǐng)導(dǎo)，倡導(dǎo)合作，優(yōu)化管理。
3、完善績效分配。加強對教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、綜合性等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化，實現(xiàn)學(xué)校人性化管理和制度化管理的和諧統(tǒng)一。
（四）嚴守平安底線，確保保障功能。
（1）校園安全保衛(wèi)。定期檢查校舍、活動設(shè)施、實驗器材等，及時消除安全隱患，建立檢查記錄臺帳；加強門衛(wèi)的晚間管理，通過監(jiān)控設(shè)施、門衛(wèi)登記、保安巡視等方式，確保校園安全。
（2）師生活動安全。制定詳盡的師生校內(nèi)外活動的安全措施和緊急預(yù)案，嚴格課間教師值班制度，加強校園巡視，積極預(yù)防；加強師生交通安全教育；加強學(xué)生節(jié)假日在家或外出活動的安全教育。進行學(xué)生應(yīng)急疏散的演練。
（3）飲食飲水安全。嚴格食堂管理，專人把關(guān)各個環(huán)節(jié)，專人負責學(xué)生飲用水，確保學(xué)生飲用水衛(wèi)生及安全。
（4）嚴肅財經(jīng)紀律。嚴格按標準和要求，規(guī)范收費，同時積極實施幫困助學(xué)制度。本著“節(jié)約開支，精打細算，統(tǒng)一管理，量入為出”的原則，嚴格區(qū)分公用經(jīng)費和人員經(jīng)費，大力開展節(jié)約活動，科學(xué)管理，合理支出，手續(xù)規(guī)范齊全。
（5）、發(fā)揮群團作用。組織工會、團隊、婦女的活動。全方位關(guān)心教師，特別是提高教師們的“健康”意識，以出操及其它運動促教師的身體健康，以座談與娛樂活動促教師的心理健康，讓大家以更加飽滿的熱情迎接每一天的教育工作。
面對新的形勢，新的任務(wù)，我們堅信在上級各部門的的關(guān)心、支持下，在全體師生的共同努力下，一定能全面完成工作目標，共創(chuàng)明偉小學(xué)教育事業(yè)新的輝煌！
20**年8日。
1、進行暑期校舍維修。
2、做好新一年級招生、編班及2-6年級學(xué)生插班工作。
3、做好教師暑期培訓(xùn)工作。
5、學(xué)校安全隱患排查整治。
1．舉行開學(xué)典禮，對學(xué)生進行行為習(xí)慣及安全教育。
2．各班開展開門紅競賽。
3．各線計劃制定并上交。
4、慶祝第27個教師節(jié)。
5、做好教師職務(wù)聘任工作。
7、第一期家長學(xué)校開課。
8、市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)學(xué)業(yè)考核（命題）培訓(xùn)。
9、迎接市首屆規(guī)范教研組評比。
9、制定綜合實踐活動課程開發(fā)與實施規(guī)劃方案并上交。
10、組織參加市藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動。
11、小十星之一：禮儀星。
1．慶祝國慶，對學(xué)生進行愛國主義教育。
2、參加市第屆田徑運動會。
3．舉行片教研周活動。
4、重陽敬老，協(xié)助退協(xié)活動。
5、期中班主任工作交流。
6、參加市各學(xué)科命題比賽。
7、組織學(xué)生體檢。
8、組織片第11屆田徑運動會。
9小十星之二：愛國星。
1、參加市排球比賽。
2、期中質(zhì)量調(diào)研抽測，教師五認真檢查。
3、做好學(xué)生身體素質(zhì)測試并上報。
4、組織校內(nèi)學(xué)科競賽。
5、組織做好市德育工作經(jīng)驗交流及各項評比工作。
6、小十星之三：健康星。
1、學(xué)科論文撰寫并上交。
2、召開片教職工代表大會。
3、舉行元旦游園活動。
4、小十星之四：勤星。
20**年1月：學(xué)。
1、安排期末結(jié)束工作。
2、組織各學(xué)科考試。
3、完成各線總結(jié)并上交。
4、安排師生寒假生活。
5、開展送溫暖活動。
（以上工作僅作參考，根據(jù)實際情況調(diào)整并及時補充）。
六、崗位分工。
1、學(xué)校行政分工：
吳順耐：負責學(xué)校全面工作，負責學(xué)校決策、調(diào)控、財務(wù)、人事管理、主抓黨支部工作。
張高君：協(xié)助校長工作，主持校內(nèi)行政工作，主管教育、教學(xué)工作。分管學(xué)校師訓(xùn)、工會、黨務(wù)工作。
嚴史展：主持教導(dǎo)處工作，主管全片教學(xué)輔導(dǎo)、教科研、學(xué)生學(xué)籍管理工作，兼學(xué)校信息報道工作。
徐建成：主持總務(wù)處工作，兼任報帳員、片房管員，負責統(tǒng)計、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、財產(chǎn)保管、食堂管理及校醫(yī)工作。
柳曉青：主持少先隊工作，負責學(xué)生德育工作及小記者輔導(dǎo)員工作，負責學(xué)校宣傳工作。
2、其他校務(wù)分工：
張新強：負責學(xué)校出納工作，協(xié)助總務(wù)負責后勤服務(wù)工作，任食堂會計。
沈娟娟：負責學(xué)校女工委工作，任巾幗示范崗崗長工作。
徐建華：負責政宣工作。
黃遠連：管理檔案、圖書、閱覽室、實驗儀器室，負責學(xué)校文印工作；負責學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有關(guān)安全工作及食堂進貨驗收等后勤工作。
3、各學(xué)科教研組長：
略
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇十一
新一年我校德育工作將認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20__—_）》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅持育人為本，德育為先，切實強化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律，突出重點、注重基礎(chǔ)、強化管理、追求實效、構(gòu)成特色，切實增強學(xué)校德育工作針對性、實效性和吸引力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。工作重點如下:。
（一）完善德育工作機制。德育工作是一項規(guī)范性和彈性都很大的工作，沒有嚴格的規(guī)章制度和嚴格的考核，德育工作的開展將流于形式。各校要切實發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師在抓德育工作中各自的職責和要求；要建立健全德育工作考核評價機制，制定完善政教保衛(wèi)處（少先隊）、班主任、科任教師的德育工作量化考核機制、德育工作評價獎勵機制。
（二）完善德育工作條件。各校要用心添置開展德育工作所需的設(shè)施設(shè)備，大力加強校園德育設(shè)施建設(shè)、心理咨詢室建設(shè)、校外活動場所或教育基地建設(shè)。校長要切實履行好抓德育工作“第一職責人”的職責，大力支持，嚴格督促，及時協(xié)調(diào)解決德育工作中的困難和問題，著力優(yōu)化德育工作條件和輿論環(huán)境，為提高德育工作實效帶給保障。
（三）嚴格德育工作考核。市教育局將按照《福建省學(xué)校德育工作測評方案》，制定和完善學(xué)校學(xué)校德育工作測評考核細則，加強德育工作過程考核評估，將學(xué)校德育常規(guī)工作完成狀況、德育工作特色學(xué)校建立納入常規(guī)督查資料，其結(jié)果將作為學(xué)校、校長績效考核、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
二、加強德育工作管理，提高德育工作水平。
（一）加強理想信念教育，構(gòu)建學(xué)生核心價值觀。
1.開展愛國主義教育。把開展愛國主義教育活動作為加強青少年學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)，與慶祝建黨90周年、建國62周年等重大活動結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)、學(xué)生社團建設(shè)、班級建設(shè)等結(jié)合起來，廣泛開展多種形式的主題教育和實踐活動。
2.開展弘揚和培育民族精神教育活動。廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動，充分利用重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀念日，透過多種途徑在學(xué)生中培育愛國、孝道、尊師、誠信等美德。各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動第8個中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動，結(jié)合新學(xué)年開學(xué)，新生入學(xué)教育，慶祝教師節(jié)，9.20“公民道德宣傳日”等集中開展宣傳教育活動。
3.開展讀書教育活動。各校要精心組織，把“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動作為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年活動的重要組成部分，作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要資料抓緊抓好。要結(jié)合班會、隊會組織專題活動，利用宣傳欄、黑板報、?？?、校園廣播站和校園網(wǎng)站等開展宣傳教育活動，組織以“歷史的選取”為主題的故事會、演講會、作文比賽等活動，透過組織參觀、訪問和社會調(diào)查等實踐活動豐富教育資料，使廣大青少年在參與活動中自主學(xué)習(xí)、自我教育，取得更大成效。
4.加強理想信念和職責教育。根據(jù)新的形勢和學(xué)生心理特點，有效融入社會主義核心價值觀，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會職責感，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價值觀。將理想信念教育和公民素質(zhì)培養(yǎng)，有效融入到校園文化建設(shè)、學(xué)校教育教學(xué)和日常管理中去；融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中去，做到潛移默化，落到實處，構(gòu)成常態(tài)。
（二）規(guī)范德育常規(guī)管理，進一步優(yōu)化校風校紀。
5.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點。不斷完善、切實落實學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”實施方案，集中訓(xùn)練、強化管理，認真落實學(xué)生行為規(guī)范管理細則，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。各校要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度，堅持把養(yǎng)成教育與推進校風校紀建設(shè)結(jié)合起來，與推進禮貌學(xué)校、禮貌禮儀教育示范學(xué)校和禮貌班級建立活動結(jié)合起來，促進良好校風、校紀的構(gòu)成。
6.加強德育常規(guī)管理。根據(jù)未成年思想道德建設(shè)測評體系要求和《福建省學(xué)校德育工作測評方案》，開展建立中小學(xué)德育工作先進校、達標?；顒?，組織學(xué)校德育常規(guī)管理檢查評比，建立德育工作量化考評制度，強化基礎(chǔ)工作和常規(guī)管理，不斷提高學(xué)德育工作水平。定期通報德育工作完成狀況，加大常規(guī)工作督辦力度，增強德育管理工作執(zhí)行力。適時召開德育工作座談會，透過工作通報、經(jīng)驗交流、專題研討和現(xiàn)場觀摩等形式，搭建相互學(xué)習(xí)、交流展示的平臺，引導(dǎo)基層學(xué)校開闊視野，確保重點工作的推進和開展。繼續(xù)落實學(xué)校德育工作年報制度，強化學(xué)校德育工作職責，引導(dǎo)各校注重德育工作過程的有效管理，及時掌握學(xué)校德育工作的狀況，總結(jié)成功經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在問題。
7.強化班主任隊伍建設(shè)。要對本校的班主任工作進行一次認真的總結(jié)，克服盲目性，增強自覺性，堅持發(fā)展傳統(tǒng)，改善完善不足。要制定切實可行的辦法加強班主任工作，堅持“德才兼?zhèn)?、以德為先”的原則，從思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高，身心健康、樂于奉獻的優(yōu)秀教師中選聘班主任。要加強對班主任的實踐指導(dǎo)，指導(dǎo)班主任建立班級日常管理規(guī)范、開展有特色的班級文化活動和社會實踐活動，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，指導(dǎo)班主任召開家長會及家校聯(lián)系工作，進一步提升班主任的業(yè)務(wù)水平。
8.開展“幫教助困”活動。要個性重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫忙，確保德育工作的整體質(zhì)量。要將“幫教助困”工作列入德育工作的計劃之中。要建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生和經(jīng)濟困難學(xué)生及留守學(xué)生檔案，落實具體措施，有針對性開展幫扶活動。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組，建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會診制度。組織幫教小組開展幫扶活動，用心預(yù)防和減少學(xué)生校外違法違紀現(xiàn)象。
（三）推進心理健康教育，全方位關(guān)注學(xué)生成長。
9.推進心理健康教育。結(jié)合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題。開設(shè)心理健康教育活動課或選修課，開展心理健康教育實踐教育活動，及時幫忙學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙，從而確保學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。組織教師參加心理健康教育b證師資培訓(xùn)班，制定學(xué)生突發(fā)事件心理危機干預(yù)方案，召開心理健康教育研討會，開展心理健康教育手抄報比賽，規(guī)范心理咨詢室建設(shè)。
10.廣泛開展生命教育。生命教育是學(xué)校德育的基點，要貫穿德育的全過程，滲透到德育教育的方方面面。要注重教育過程中學(xué)生的自主參與、自我教育、自我發(fā)展，讓學(xué)生在教育體驗中潛移默化養(yǎng)成道德好習(xí)慣，使學(xué)生具有健康舒展的身心，正直道德的品格。要在教育中整合生理、心理、安全、生存智慧等教學(xué)資源，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命之美；整合道德、法制、關(guān)心、感恩等資料資源，讓學(xué)生學(xué)會尊重生命，關(guān)愛寬容；整合環(huán)保、生態(tài)、節(jié)能等知識資源，使學(xué)生學(xué)會與自然和諧相處。
（四）整合力量優(yōu)化環(huán)境，推進德育工作社會化。
11．努力營造良好育人環(huán)境。各學(xué)校要加強與政府、村（居）的聯(lián)動，開展多種形式的共育活動。要主動與關(guān)工委、退教協(xié)的溝通與聯(lián)系，配合做好“百萬大手牽小手”關(guān)愛“十大工程”活動，充分發(fā)揮老同志對青少年的傳承、引導(dǎo)、保護和關(guān)愛作用。要主動爭取相關(guān)職能部門抓好校園周邊治安綜合治理，營造良好的社會氛圍。
12.做好家校聯(lián)系工作。要將家長學(xué)校工作作為學(xué)校工作的重要組成部分，加強對家長學(xué)校工作的管理和指導(dǎo)，建立健全完善的領(lǐng)導(dǎo)班子，要有明確的分工，各司其職，各盡其責。不斷完善家長學(xué)校的工作制度，豐富家長學(xué)校的辦學(xué)資料，推動家庭教育健康的發(fā)展。按照《南安市教育局關(guān)于進一步做好家訪工作的通知》要求，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進行家訪，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通。適時召開家訪工作先進經(jīng)驗交流會，開展優(yōu)秀家訪案例、家訪工作先進個人等評選活動。
（五）豐富德育工作載體，提高德育工作實效性。
13.加強校園文化建設(shè)。要做好校園美化凈化工作，在校園公共場所、教室里懸掛富有教育好處的標語或名言警句，進一步加強學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化和精神文化建設(shè)，構(gòu)成禮貌健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。做好綠色校園的建立工作，提高校園綠化覆蓋率。
14.發(fā)揮課堂育人主渠道作用。開全開齊德育課程，引導(dǎo)和督促教師自覺貫徹學(xué)科教學(xué)中滲透德育的原則，充分挖掘利用教材內(nèi)在的思想、資料對學(xué)生進行教育和自然滲透，營造全員育人、全程育人的良好環(huán)境。認真落實學(xué)生綜合素質(zhì)評價，促使學(xué)生“五育”并進。
15.精心組織主題教育活動。圍繞法定節(jié)日和重大紀念日，結(jié)合主題班會和團隊活動，開展人文性、開放性、時代性較強的主題教育活動。透過課外文體活動，以及組織藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等形式，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活。抓住有效契機，利用學(xué)校開學(xué)（畢業(yè)）典禮、升旗儀式和課間操等學(xué)生大型集會時間，設(shè)計形式各樣的教育情景，強化活動育人效果。透過組織學(xué)生參加社會實踐、參與社會調(diào)查和各種主題活動，使學(xué)生在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。
16.重視校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。倡導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)禮貌行為，把網(wǎng)絡(luò)道德教育的資料有機地納入中小學(xué)思想品德或思想政治課，融入思想道德教育和法制教育中，透過正面教育，幫忙學(xué)生正確地認識和使用網(wǎng)絡(luò)。要倡導(dǎo)健康的網(wǎng)絡(luò)文化，把網(wǎng)絡(luò)文化作為校園文化的重要組成部分，用心開設(shè)校園網(wǎng)站、教師、學(xué)生個人主頁，透過正面引導(dǎo)和榜樣示范作用，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
17.扎實抓好安全、法制教育。要真正樹立學(xué)生安全無小事，安全職責重于泰山，安全教育警鐘長鳴意識，職責分工，密切配合，團結(jié)協(xié)作，構(gòu)成安全教育工作合力。要加強與家長溝通，增強家長安全意識和監(jiān)護人的職責意識，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。要重點加強對學(xué)生進行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、緊急狀況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，要把單一的說教和實際演練相結(jié)合，切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護潛力。
18.重視德育工作研究。用心探索研究學(xué)校德育工作新模式，把德育“粗線條”的大道理的闡述、大范圍的說教、大標語的渲染，落實到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的思想教育工作的艱苦反復(fù)的“細節(jié)”上。樹立學(xué)校德育無小事，事事皆育人，育人要精致、成功在細節(jié)的思想。開展教師優(yōu)秀德育論文評選，鼓勵教師探討德育問題，從事德育研究，及時把德育研究成果應(yīng)用到實際工作中。各校每學(xué)期至少要召開一次德育研討會議，舉行一次班主任工作論壇等，不斷總結(jié)、交流和推廣學(xué)校內(nèi)生成的德育工作經(jīng)驗。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
以課堂和教育活動為載體，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮少先隊組織的獨特作用。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，讓學(xué)生樹立正確的生命觀，努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時代精神、基礎(chǔ)學(xué)力、健身意識和健康情趣的人，并結(jié)合本班的實際特點，抓好學(xué)生的各方面教育工作。
二、班級概況：
本班由--名女生，--名男生組成共--名學(xué)生。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感，思想比較上進，能夠做到尊敬師長。積極參加學(xué)校的各項活動。學(xué)習(xí)自覺主動。但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差，回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí)，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。
工作重點：
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學(xué)期重點抓學(xué)生的‘行為習(xí)慣’和‘良好秩序’。每日派班長和勞動委員，組長利用早晨到校時間，對每一位學(xué)生的進行學(xué)習(xí)用品，作業(yè)，和地面檢查，查出沒有準備好的給予教育，并想辦法使他下次不再忘記;讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手，以“好習(xí)慣伴我成長”為主線，開展小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練;本學(xué)期重點抓“良好秩序”，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.開展“星級班級”爭創(chuàng)活動：重視班集體建設(shè)，以班級為單位，以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動口號，以班級日常工作為切入口，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力，在班風班貌上形成自己的班級特色，以此帶動對學(xué)生的品行塑造與教育的工作，使班級活動真正成為德育教育的有效陣地。
4.培養(yǎng)學(xué)生的自主性：
(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級實際，通過各項活動，實現(xiàn)學(xué)生自主管理。
(2)生活中，要求學(xué)生“小鬼當家”——表寸草心。
(3)充分利用家校聯(lián)系本，及時和家長溝通交流。
(4)在教育內(nèi)容上，注重學(xué)生在誠信意識、遵守公共秩序、保護環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進展，使學(xué)生在法律常識、規(guī)則意識、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。
三、各月具體工作安排：
1、根據(jù)學(xué)校的教育目標，制定計劃;。
2、進行常規(guī)教育;。
3、做好收舊利廢工作。
4、文明伴我行主題板報。
1、開展文明禮貌月活動。
2、學(xué)習(xí)雷峰活動(各小隊共同完成)。
3、舉行朗讀比賽。
4、組織“新疆文化月”的匯報活動。
1、學(xué)雷峰主題黑板報;。
2、開展“學(xué)雷峰，樹新風”活動;。
3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動;故事會。
4、進行常規(guī)教育，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。
1、舉行鋼筆字比賽。
2、為慶六一排練節(jié)目。
1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)。
2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。(保護環(huán)境作貢獻)。
3、做好各項工作。
五、其它：
1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。
2、認真組織各項評比。
3、加強與家長的聯(lián)系。
4、堅持放學(xué)站隊，保證學(xué)生安全。
5、平時加強對學(xué)生禮貌、守紀、衛(wèi)生等方面教育。
6、每月辦好一期手抄報及墻報。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇十三
要為學(xué)生提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，就要讓學(xué)生知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。下面是豆花問答網(wǎng)小編給大家整理的學(xué)校春季新學(xué)期安全工作計劃，希望大家能夠喜歡！
一、指導(dǎo)思想。
認真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神，牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標，認真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育。
教學(xué)。
安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標。
以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、防震安全和學(xué)生心理安全為重點，遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負其責”的方針，牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想，堅持“重在規(guī)范制度管理，嚴在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，增強師生員工的安全防范意識，健全安全工作各項制度，拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
三、
工作措施。
（一）狠抓制度建設(shè)，建立安全工作長效機制。
1、健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。
誰在崗，誰負責”，形成學(xué)校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。
（二）狠抓教育培訓(xùn)，提高師生安全防范能力。
1、切實把安全教育納入課堂教學(xué)。按要求開設(shè)安全教育課，積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動，對學(xué)生進行日常安全知識教育，自護、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。
2、開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育不斷創(chuàng)新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實效性。
3、健全應(yīng)急救援機制。進一步制定和完善科學(xué)、實用的事故應(yīng)急救援預(yù)案，不斷深化演練工作，結(jié)合學(xué)校實際，確保每天至少開展一次師生應(yīng)急演練。
四、時間安排。
1、開學(xué)安全教育。
2、校園安全檢查。
3、安全演練。
4、開展“全國中小學(xué)生安全教育日”相關(guān)活動。
1、道路交通、飲食安全教育。
2、安全演練。
3、安全隱患自查。
2、“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)活動。
3、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育。
4、安全演練。
1、安全演練2、2018年上半年安全工作。
總結(jié)。
3、暑假安全教育。
1、加強保衛(wèi)巡查力度。
一、指導(dǎo)思想堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針進一步強化安全工作責任追究制大力拓展安全知識宣傳教育面建立健全安全管理長效機制為全校老師創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康、和諧發(fā)展。
二、主要工作。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)明確責任1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組2.明確責任。每位師生都應(yīng)該清醒地認識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此全體教師必須提高認識認真履行自己的職責。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施。
（二）加強安全制度建設(shè)。
1、加強工作責任制度。簽訂安全工作責任書加強護導(dǎo)師工作尤其是課間學(xué)生活動的巡視、監(jiān)督強化保安的24小時巡視制度嚴把入門關(guān)。
2、落實定期檢查制度。學(xué)校在每月第三周周五進行一次全面安全檢查并根據(jù)排查隱患情況及時上報并聯(lián)動相關(guān)部門及時進行整改。
3、執(zhí)行請示報告制度。每月召開一次安全工作例會履行安全情況報告制度。師生大型集體活動在安全保障措施到位的情況下建立申請報批制度。
4、上好安全教育課增強師生的安全意識提高自救自護的能力。
（三）加強校園內(nèi)部管理。
1、加強保安安全管理。嚴禁陌生人進入校園發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止或與上級聯(lián)系打110報警嚴格入門詢問登記制度非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園。
2、加強校園周邊的綜合治理工作嚴禁校門口擺攤、堆雜物嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品及有危險的物品嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。
3、加強交通安全管理。教育學(xué)生樹立“寧可等三分也不搶一秒”的安全意識禁止學(xué)校組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動以及組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動。
4、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進行校舍勘測檢查發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。學(xué)校從實際出發(fā)在集會后錯開解散課間安排護導(dǎo)師在樓道間負責維護秩序。
5、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護防止發(fā)生意外事故。建立學(xué)生健康檔案對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學(xué)生應(yīng)予勸阻。
6、加強校園內(nèi)學(xué)生課間活動安全的教育及實驗課的安全教育。
7、繼續(xù)做好甲流等傳染病的防控工作。
8、加大力度制定強有力的措施有預(yù)見性的對學(xué)生進行游泳安全教育嚴禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩防止溺水死亡事故的發(fā)生。
（四）加強師生安全教育。
1、利用早會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括交通安全、用電安全、防火、防溺水、防地震、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
3、安全宣傳月、安全教育日要圍繞安全工作主題利用多種形式開展安全教育活動營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
5、堅持每日安全事項的強調(diào)提醒上下午放學(xué)“安全一句話”。加強班級點名記錄對缺席的學(xué)生上課老師應(yīng)在第一時間與班主任聯(lián)系班主任應(yīng)及時與家長聯(lián)校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
6、擬結(jié)合“5.12防震日”開展防震減災(zāi)教育活動。
踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師會將會更加嚴格要求自己，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，本學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班的班務(wù)工作計劃。
一、班級情況分析。
經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：
1、優(yōu)勢表現(xiàn)：
（1）個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。
（2）好奇心強，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
（3）活躍、好動，喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
（4）班級常規(guī)進一步完善。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。
2、不足表現(xiàn)：
（1）我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。
（2）與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。
3、其它個別情況：
（1）我班有個別幼兒，交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時，不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施：進一步與家長溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進到集體中來。
（2）我班有個別幼兒，生活自理能力發(fā)展尚慢，還不會自己穿脫衣服，進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛，包辦代替過多有關(guān)。措施：在與家長溝通的同時，在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手，幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗，促進他們生活自理能力的提高。
二、家長情況分析。
1、家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。
2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通，我們了解到一些家長或是忙于工作，或是教育意識不強，對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。總的來說，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
三、本學(xué)期培養(yǎng)目標。
1、動作技能：
（1）鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動，不怕困難。
（2）跑步時曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動作較協(xié)調(diào)。
（3）學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。
（4）探索多種運動器材的方法。
（5）學(xué)會使用簡單的操作工具和材料，主動參加各種手工活動。
2、生活衛(wèi)生習(xí)慣：
（1）輕松、愉快地進餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具，能主動飲水。
（2）繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣，逐步學(xué)會自理大小便。
（3）引導(dǎo)幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學(xué)會自己整理床鋪。
（4）學(xué)會收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫、亂畫。
3、自我保護：
（1）積極配合成人進行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療。
（2）既學(xué)會“學(xué)習(xí)保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人。
（3）記住父母工作單位，家庭住址及電話號碼，遇到危險知道呼喊求救。
（4）認識日常生活中的安全標識，知道如何注意安全，懂得簡單交通規(guī)則，注意安全。
（一）認知發(fā)展（包括：科學(xué)、語言、藝術(shù)）。
1、科學(xué)。
（1）鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。
（2）有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。（學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄）。
（3）感知聲音和顏色的變化。
2、語言。
（1）主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。
（2）愿意表達自己的各種感受和想法，積極回答問題。
（3）喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書，了解事故情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認識頁碼。
（4）引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂。
3、藝術(shù)。
（1）在動作過程中表現(xiàn)內(nèi)容，隨著動作有目的地思考，用重復(fù)圖像把畫面畫滿。
（2）能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象。
（3）初步熟悉使用簡單的工具，逐步會控制手的動作，使手眼一致。
（二）社會性發(fā)展。
1、社會性認知。
（1）了解社會生活中的主要規(guī)則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。
（2）知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，“三八”“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。
（3）認識周圍生活中簡單符號和標號。
2、社會性情感。
（1）引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。
（2）我于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù)。
3、社會性行為。
（1）能按照正確的要求行動，初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。
（2）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做。
（3）能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛惜玩具、圖書及日常用品，用后歸還原處。
四、具體措施。
（一）根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。
（二）熱愛和關(guān)心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
（三）班內(nèi)三位老師相互配合，統(tǒng)一要求，加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性的進行教育。
五、家長工作。
（一）做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
（二）與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。
（三）做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。
（四）鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。
看來作者下了許多心思。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇十四
在深入貫徹"用六年影響一生，讓童年奠基未來"的辦學(xué)宗旨的過程中，進一步推動"主動發(fā)展、自我完善"的學(xué)校文化核心價值在教師文化、學(xué)生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯，構(gòu)建文化興校、文化育人的新機制，從和諧、內(nèi)涵、魅力三方面去提升辦學(xué)品位。
1、以干部學(xué)生隊伍建設(shè)為重點，狠抓辦學(xué)思想向辦學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，強化領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力建設(shè)，著力塑造具有"敬業(yè)、愛生、合作、創(chuàng)新"文化特質(zhì)的教師團隊，做到不誤事、辦好事、做成事。
2、強化德育課題研究成果的總結(jié)與運用，著力完善課堂與班級互動，教育教學(xué)與管理、服務(wù)互補，六個年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，學(xué)校、家庭、社區(qū)同心同行的學(xué)生工作體系，確保工作實效。
3、以"促進師生成長的有效教學(xué)研究"課題結(jié)題為契機，進一步貫徹有效教學(xué)思想，以課程的思維整合教育教學(xué)活動，提升教育教學(xué)活動的育人功能。著力做好課題結(jié)題、靈動課堂展示和"課程校本化實施"課題的啟動和調(diào)研。
4、進一步加強學(xué)校信息化資源的整合、管理與應(yīng)用，提高辦公和教學(xué)的智能化水平。著重抓好教學(xué)平臺完善、辦公平臺升級、家校通平臺對接以及辦公手機與學(xué)生出入卡的使用與管理。
5、積極爭取上級支持，最大化擴大學(xué)校資源，改善辦學(xué)環(huán)境和教育資源，做好校史室、實驗室、會議室裝修的立項與設(shè)計。
6、完善教學(xué)質(zhì)量、教研成果考核評價制度，修訂教師績效工資考核發(fā)放辦法，力求績效工資分配與實際工作態(tài)度、能力、業(yè)績的績效相對應(yīng)。
（一）充分發(fā)揮中隊伍的導(dǎo)向作用，力求使蹲點、導(dǎo)線、管面工作落在實處，抓出成效。
1、學(xué)校中層以上干部要在思想、態(tài)度、作風、水平等方面進一步為教師作出表率；
3、各部門負責人要提高工作的主動性和創(chuàng)造性，以更加積極的思維去觀察、思考、推進、完善所分管、所領(lǐng)導(dǎo)的工作。
（二）加快教師隊伍建設(shè)，營造學(xué)習(xí)之風、研究之風、提升之風。
1、狠抓學(xué)校辦學(xué)理念、教育思想、教學(xué)思想的學(xué)習(xí)貫徹，力求讀懂、弄通、會用；
3、引導(dǎo)教師自覺參加常態(tài)教研和課題研究，積極參加上級業(yè)務(wù)部門和學(xué)校教改協(xié)作組織的研究、交流活動，凸顯個人在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨特價值。
（三）強化學(xué)生工作的研究與改革。
3、在做好班級基本建設(shè)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)班主任加強班級個性問題的研究，以自身的專業(yè)優(yōu)勢建設(shè)特色班級，引領(lǐng)學(xué)生成長。
（四）深化課程教學(xué)研究。
2、加強課程校本化實施的需求調(diào)查。研究探索地方歷史文化資源在學(xué)科課程中的拓展?jié)B透，研究將學(xué)生社團活動、主題教育活動納入個性發(fā)展課程和成長體驗課程，制定目標，研究探索實施途徑。讓每一位教師既是課程的實踐者，又是課程的開發(fā)者。
3、結(jié)合新課標修訂版的實施，引導(dǎo)每一位教師加強學(xué)科教材體系的整體研究、教學(xué)內(nèi)容育人價值的目標研究和學(xué)生實際學(xué)習(xí)的狀態(tài)研究，不斷提高自身研究教材、理解教材、處理教材的能力和水平，彰顯以智慧啟迪智慧的專業(yè)魅力。
（五）加塊信息技術(shù)建設(shè)。
1、以辦公平臺的升級為重點，做好辦公系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)和短信平臺的更新銜接，提高網(wǎng)絡(luò)資源的整合與運用效率，做到便捷、好用、高效。
2、加強與相關(guān)專業(yè)部門的合作，切實抓好"一站兩臺五網(wǎng)"（即學(xué)校網(wǎng)站、校內(nèi)教學(xué)平臺和遠程教學(xué)平臺，內(nèi)部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、（）校園安防網(wǎng)）的建設(shè)和管理；完善"六大電子資源庫"（即學(xué)籍庫、圖片庫、教育資源庫、資產(chǎn)管理庫、圖書管理庫、校史資源庫）建設(shè)。
3、加大現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與使用的科研力度。作為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，應(yīng)結(jié)合學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用中的問題開展課題研究，保持理念、設(shè)備、技術(shù)和運用等多領(lǐng)域的優(yōu)勢，切實發(fā)揮示范作用。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇十五
全面貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神，堅決執(zhí)行教育主管部門的工作要求，強力開展素質(zhì)教育，大力開展校園建設(shè)，強化規(guī)范管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力抓好安全穩(wěn)定工作，以人為本，又好又快的建設(shè)高效益的和諧校園。
二、工作目標。
1、千方百計提高隊伍素質(zhì)，努力促進教師專業(yè)發(fā)展。
2、堅定不移開展素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、堅定不移規(guī)范辦學(xué)行為，努力提升規(guī)范管理水平。
4、齊心協(xié)力抓好校園建設(shè)，努力建設(shè)高效和諧校園。
三、工作重點。
1、開展素質(zhì)教育，提高質(zhì)量育人奪獎牌。
2、開展校園建設(shè)，科學(xué)管理和諧促效益。高質(zhì)量效益。
四、工作思路。
校長負責，分層管理，目標考核，責任追究。
五、工作方法。
態(tài)度老實，作風務(wù)實，工作扎實，考核落實。
六、工作安排。
(一)提高隊伍素質(zhì)，堅定不移地促進教師發(fā)展。
1、牢固樹立用素質(zhì)換素質(zhì)的觀念，把兩支隊伍建設(shè)工作作為學(xué)校工作的重中之重，校長親自抓，條塊負責具體抓，個人努力提升，著力打造特別能工作、特別愛學(xué)校、特別有師德的教師隊伍。
2、以建設(shè)“四好”班子為目標，努力提高管理效益。
（1）努力提高執(zhí)行能力、組織能力、學(xué)習(xí)能力和工作能力。
（2）全面樹立好講政治形象、講團結(jié)形象、講服務(wù)形象、講文明形象。
（3）進一步完善和實施校長負責、分層管理、目標考核、責任追究的管理機制。
（4）進一步完善和實施學(xué)月行政領(lǐng)導(dǎo)負責制，強化條塊配合，強化工作落實。
（5）人人做到“六個一”：有一個會議學(xué)習(xí)記錄本，有一個工作記錄本（含工作、巡校、安全、思政、座談等），帶好一個班級（包括教師培養(yǎng)、學(xué)生關(guān)愛、班級建設(shè)等），組織一個全校性師生活動，建設(shè)一個窗口（亮點），搞好學(xué)月學(xué)期的一次總結(jié)。
（6）繼續(xù)開展“三爭當”活動，以大家滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、擁護不擁護為檢驗標準，完善作息考核、工作考核和問卷考核制度，全面帶好頭。
3、以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為突破口，努力建設(shè)好班主任隊伍、骨干教師隊伍，促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。
（1）唯有學(xué)習(xí)才能進步和發(fā)展。學(xué)習(xí)是教育工作者的第一要務(wù)。建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊是我校教育質(zhì)量長盛不衰的力量源泉。每一個四公學(xué)校的教師都要做勤奮學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的楷模。
（2）高度重視師德建設(shè)。校興我榮、為人師表、愛崗敬業(yè)、追求卓越要成為我校教職工的核心價值觀。
（3）為搞好學(xué)習(xí)，全校教師要開展好“六個一”活動：每年訂一份報刊，每學(xué)期讀一本教育專著、有一個學(xué)習(xí)記錄本、練好一項基本功、研究一個教學(xué)問題并形成書面文字、寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。為此要堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，搞好進修提高學(xué)習(xí)。
（4）打造有愛心有責任心的班主任隊伍。班主任要把工作重點放在班級建設(shè)與管理、學(xué)生教育與激勵上，讓班有特點，讓生有特長。班主任的任用要堅持能上能下、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，其考核要堅持定性與定量結(jié)合，獎優(yōu)獎勤。
（5）培養(yǎng)各級骨干教師，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。骨干教師的培養(yǎng)要立足現(xiàn)實和長遠、嚴格要求和相關(guān)待遇相結(jié)合，骨干教師要向師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生敬愛、上縣評估年級，學(xué)校將努力為骨干的成長創(chuàng)設(shè)必需的內(nèi)外部條件。
（6）積極促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。年輕教師是我校教學(xué)的重要力量和希望所在。首先要引領(lǐng)年輕教師熱愛教育這一光榮職業(yè)，領(lǐng)會這一特殊職業(yè)的職業(yè)內(nèi)涵；其次要引領(lǐng)年輕教師逐步成長為教學(xué)骨干，通過站穩(wěn)講臺、站好講臺、駕馭講臺擔當教學(xué)的重擔；還要讓年輕教師從基本功入手、提升學(xué)歷水平。
(二)尊重教育規(guī)律，堅定不移地開展素質(zhì)教育。
1、要深入地全面地理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵，素質(zhì)教育的最終目的是為了促進人的全面的和諧的發(fā)展，為人的終身成長打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校推進素質(zhì)教育的目的就在于提高全面的教育質(zhì)量，讓學(xué)生全面發(fā)展的同時得到更好的發(fā)展。
2、實施素質(zhì)教育要全面貫徹黨的教育方針，全面執(zhí)行教學(xué)計劃，面向全體學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展。我校要在嚴格執(zhí)行上級對實施素質(zhì)教育的要求同時，結(jié)合實際，探索適合我校師生發(fā)展的素質(zhì)教育之路，努力奪取學(xué)校素質(zhì)教育新成果。
3、重視教育科研，做有思想的教育者。
（1）設(shè)立教科室，全面負責教育科研工作。
（2）設(shè)立文科（含語文、思想品德、歷史、地理）、理科（含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、科學(xué)）、外語、綜合學(xué)科教研組（含音樂、體育、美術(shù)、活動、信息等），具體負責相關(guān)教研工作。
（3）繼續(xù)開展上展示課、匯報課工作，評比校級優(yōu)質(zhì)課。
（4）切實抓好校本教研，把課標、教材體系、教法與學(xué)法作為重點來抓。
（5）堅持走出去學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略，鼓勵教師參加各級教學(xué)研究活動。
（6）把研究性學(xué)習(xí)、解決具體問題、小課題研究和論文撰寫工作抓出成績。
4、既重視教學(xué)過程，更重視教學(xué)質(zhì)量。
（1）嚴格按照縣教管規(guī)定制定學(xué)校的教學(xué)管理和考核細則。
（2）教導(dǎo)處經(jīng)常性地開展好教學(xué)六認真的指導(dǎo)和督促工作，更加重視過程的監(jiān)管。年輕教師、考試成績不理想和下滑的老師的六認真工作要周查周結(jié)。
（3）學(xué)月考試全面抓落實，做到考試科學(xué)、分析及時、對策有用。
（4）要充分體現(xiàn)學(xué)科特點和年級特點，千方百計向教師要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量。
（5）開始好特色教學(xué)、特長培養(yǎng)和活動教學(xué)，突出因材施教，把實驗、實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生動口、動腦、動手的能力。要組織學(xué)生觀看知識光盤、課堂光盤，開展豐富多彩的教學(xué)。
（6）實行大年級組長質(zhì)量責任制，推行班主任負責班級質(zhì)量管理模式，獎勤獎優(yōu)。
5、堅定不移繼續(xù)落實“四三制”。
（1）制定更加有激勵機制的教學(xué)質(zhì)量評價體系。
（2）真正把班主任蹲班工作抓出成效。
（3）科任老師坐班聽課持之以恒，嚴格管理。
（4）坐班辦公及教學(xué)研究作為作息考勤和職業(yè)道德考核的重要工作天天檢查。
（5）要開展好文體活動，讓學(xué)生身心健康發(fā)展。
（6）要重視家庭教育（家長學(xué)校），注意社會環(huán)境對學(xué)生成長的影響。
6、突破質(zhì)量頸瓶，全力奪獎牌。要在全面管理好各年級質(zhì)量的同時，重點抓好六九年級的質(zhì)量管理，確保獲獎。
(三)深化規(guī)范管理，堅定不移地規(guī)范教育行為。
1、遵規(guī)守紀是職業(yè)要求，法紀意識必須加強。
2、依法治校、依法執(zhí)教是客觀需要，這也是建設(shè)法制學(xué)校的必然要求。
3、突出教育治污，加強行風建設(shè)。嚴禁亂補課、亂收費、亂訂資料，嚴禁違法亂紀。
4、進一步完善制度建設(shè)。做到人人參與、人人知曉、人人遵守、人人擁護。
5、進一步突出管理重點。
（1）作息制度體現(xiàn)的是學(xué)校的精神風貌和個人修養(yǎng)，必須有效執(zhí)行。
（2）教學(xué)管理制度是教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，也是教師責任心的體現(xiàn)，必須遵守。
（3）校產(chǎn)管理制度事關(guān)集體財產(chǎn)，必須落實。
（4）例會制度和升旗制度是學(xué)校形象的體現(xiàn)，必須遵守。
（5）財經(jīng)制度尤其是專項經(jīng)費的管理，必須堅決貫徹。
（6）安全穩(wěn)定制度是學(xué)校發(fā)展前提，必須嚴格執(zhí)行。
6、以人為本，把制度管理和情感管理相結(jié)合。
(四)營造優(yōu)良校風，堅定不移地推進校園建設(shè)。
1、開展創(chuàng)建市級校風示范學(xué)?；顒?。
2、開展創(chuàng)滿意活動，讓領(lǐng)導(dǎo)作風更加務(wù)實，教風更加嚴謹，學(xué)習(xí)更加活潑，服務(wù)風更加體貼。
3、繼續(xù)推進校園建設(shè)，以綠化、美化、文化為目標。
（1）綠化好校園，特別是對草坪和設(shè)施的管理。
（2）凈化好校園，做到整潔、整齊和規(guī)范。
（3）文化好校園，特別是要增強班級文化。
（4）努力讓校園成為花園、樂園和家園。
4、德育為首，活動育人。
（1）抓實德育常規(guī)。
（2）重視班主任培養(yǎng)，重視班級管理。
（3）開展好各類主題教育（健康教學(xué)、禁毒教育、安全教育、法制教育、愛國教育等），尤其是對學(xué)生的行為常規(guī)和禮儀常規(guī)要持續(xù)訓(xùn)練和規(guī)范。
（4）抓好亮點工作：升旗儀式、讀書活動、讀書活動、天天廣播站。
（5）抓好薄弱工作：雙崗、團隊活動、宣傳、思想政治工作。
（6）抓好思想政治工作，講團結(jié)，樹正氣，營造積極向上的精神風貌。
(五)狠抓軟硬環(huán)境，進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平。
1、執(zhí)行好主管部門和黨政安排的各項工作。
2、協(xié)調(diào)各級關(guān)系，協(xié)調(diào)好與社會和家長的關(guān)系。
3、適度硬件建設(shè)，重點是添置教學(xué)設(shè)備、完善功能室、努力改善生居條件。
4、突出教育迎檢，迎接好各級對學(xué)校的檢查驗收，在檢查驗收中展示學(xué)校和個人形象，為集體和自己贏得榮譽。
(六)建設(shè)和諧校園，進一步樹立好教育者形象。
1、充分發(fā)揮黨群工團退作用，做到民主、科學(xué)、和諧。
2、重視村小、幼教、后勤、財經(jīng)和人事工作，做到協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、突出安全穩(wěn)定，落實“一崗雙責”，確保萬無一失。
4、積極參加上級活動，為學(xué)校爭光。
5、鞏固各種榮譽成果，確保我校在相臨學(xué)校的領(lǐng)先地位。
6、開展愛我校園系列活動。
(七)大型活動安排。
略
新的一年，我們要增強責任感和使命感，滿懷必勝的信心，精誠團結(jié)，振奮精神，勤奮拼搏，在上級領(lǐng)導(dǎo)和組織的關(guān)懷下，努力奪取素質(zhì)教育新成果，為四公學(xué)校的發(fā)展做出更大貢獻。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇十六
以新課程改革為核心，優(yōu)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，努力推進學(xué)科教學(xué)素質(zhì)化和教育現(xiàn)代化進程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，解放思想，更新觀念，開拓進取，創(chuàng)辦一所有特色的名校。
二、主要任務(wù)。
1、繼續(xù)貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，深入開展課改系列活動，轉(zhuǎn)變教師觀念，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ)。
2、深化課程改革與學(xué)校教科研、教研組緊密結(jié)合起來，努力提高廣大教師尤其是中青年教師使用現(xiàn)代教育裝備的積極性，切實提高教學(xué)的質(zhì)量和效率。
3、加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，使更多的教師成為課改的骨干教師。
4、開辟第二課堂，充分發(fā)揮學(xué)生的特長教育。
三、工作重點。
（一）繼續(xù)深化課程改革，抓好教學(xué)常規(guī)工作。
1、教學(xué)工作將進一步規(guī)范上課、備課、批改作業(yè)和補課等工作，繼續(xù)加強平時的檢查、督促和考核力度，對培優(yōu)補差工作進行及時抽查，檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合，同時結(jié)合學(xué)生座談會、家長評議、教師互評和教學(xué)成果展示等形式，正確公正地評價每一位教師。
2、加強學(xué)科組、備課組建設(shè)，進一步實行年級組、教研組備課、說課、教案展示、集體評議、上展示課等形式，定期做好檢查與調(diào)研，對認真?zhèn)湔n的給予表彰和獎勵，關(guān)注和引導(dǎo)教師不斷改進課堂教學(xué)方式，注意導(dǎo)入“合作、探究、實踐、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。
3、學(xué)科競賽活動。本學(xué)期校內(nèi)繼續(xù)開展年級組學(xué)科競賽，結(jié)合我鎮(zhèn)各類競賽，開展一些全校性的綜合競賽，并積極組織參加各級各類比賽，力爭取得好成績。
4、進行評價體系改革，逐步探索并構(gòu)建促進學(xué)生發(fā)展的教育評價體系，改進評價內(nèi)容和評價方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展，把量的評價與質(zhì)的評價結(jié)合起來，既注重結(jié)果，更注重學(xué)生的成長過程，發(fā)揮學(xué)生的作品、作業(yè)、經(jīng)歷和活動記錄等的評價功能，把教師評價、學(xué)生的自我評價、其他社會成長評價結(jié)合起來，改變單一由教師評價學(xué)生的狀況，實現(xiàn)評價主體的多元化。
5、各類資料的積累工作，在認真做好管理工作的同時，做好各類教學(xué)資料和積累整理工作，為今后學(xué)校的發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。
（二）推動基礎(chǔ)教育課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強師資隊伍建設(shè)。
a、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教導(dǎo)處的帶頭下，組織全體教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件，了解新課程概念、新課程的功能、結(jié)構(gòu)、模式、評價等方面知識，并將邀請一些專家來校進行專題講座，為實施課程改革打好理論基礎(chǔ)，以新的理念上好每一堂課，教師做到一課一思，學(xué)生做到一課一得。
b、加強青年教師的培養(yǎng)，本學(xué)期我校將積極創(chuàng)造條件，搭建舞臺，使學(xué)校骨干教師能脫穎而出，成為學(xué)科帶頭人等。
c、加強青年教師的培養(yǎng)，青年教師是學(xué)校未來的生力軍。學(xué)校將繼續(xù)為青年教師提供各種崗位練兵活動，安排好師徒接對活動，讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來。
2、抓好教科研建設(shè)，各教研組積極進行課堂教學(xué)模式的改革，變學(xué)生單一的接受式為主動探究、合作、討論式，以備課組為單位上好研究課，體現(xiàn)課改新概念，在實驗中邊研究邊總結(jié)，寫好教學(xué)反思、教學(xué)心得、教學(xué)案例。
3、加強校內(nèi)調(diào)研活動，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是檢查課改是否進行良好，本學(xué)期在校內(nèi)將繼續(xù)進行調(diào)研活動，聽隨堂課，查作業(yè)、備課與培優(yōu)補差工作、問卷調(diào)查等，全面了解教師課改進展。
4、舉辦“利用現(xiàn)代教育手段實踐新課程”活動，本學(xué)期我校將在繼續(xù)開展“實踐新課程”活動，教師參與面達100%，活動內(nèi)容包括：中青年教師多媒體教學(xué)比賽、說課比賽、教師優(yōu)秀課件比賽、課堂教學(xué)展示、教學(xué)案例評比等。
5、積極開發(fā)課程資源，本課改加強了課程內(nèi)容的綜合性，淡化了學(xué)科的界限。本學(xué)期我校將積極開發(fā)和利用校內(nèi)外自然環(huán)境等，讓學(xué)生積極實踐、挖掘現(xiàn)有的資源服務(wù)于教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
（三）發(fā)展學(xué)生的特長，加強音、體、美等特長教學(xué)。
我校將開展音樂、體育、美術(shù)、英語、電腦、寫作、奧賽等興趣小組，每周一、三、五由學(xué)生自己選擇參加自己喜歡的興趣小組，發(fā)展學(xué)生的特長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（1）音樂教學(xué)。在全面培養(yǎng)學(xué)生音樂素質(zhì)下，積極選拔人才，創(chuàng)編高水平的節(jié)目。
（2）美術(shù)教學(xué)。注重培養(yǎng)美術(shù)特長，多出有特色的高水平的作品，注重美術(shù)教育與職業(yè)教育的結(jié)合，所有美術(shù)教師要在掌握電腦繪畫的基礎(chǔ)上，力爭在本學(xué)期學(xué)習(xí)和掌握一項實用美術(shù)項目。
（3）體育教學(xué)。結(jié)合學(xué)生特點，提高田徑、籃球、足球、乒乓球等代表隊的訓(xùn)練和競爭水平，力爭出好成績，快出成績，出好人才，快出人才。
（4）英語教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力和視聽能力，不同年齡學(xué)生應(yīng)有不同的口語表達能力和視聽能力。
（5）電腦教學(xué)。將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為輔助學(xué)習(xí)工具，選擇一些趣味性強、與各科知識相關(guān)的內(nèi)容，由學(xué)生自主學(xué)習(xí)，擴充自己的資源庫。
（6）寫作教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生用心觀察體驗生活，提高學(xué)生的語言表達能力、賞析能力和創(chuàng)造熱情。
（7）奧賽教學(xué)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生敏捷的思維能力，讓學(xué)生具有扎實的數(shù)學(xué)功底。
四、德育管理工作。
1、認真學(xué)習(xí)和落實德育工作方案，嚴格按照學(xué)校德育工作方案實施學(xué)校的德育工作，繼續(xù)完善各項制度。
2、實行干部包班制度。
3、強化值班紀律，加大日常檢查的力度，明確不同時期的側(cè)重點，力爭查出實效，管出水平，值班人員每天都要帶領(lǐng)學(xué)生進行檢查，對不符合規(guī)范的行為和發(fā)現(xiàn)的問題要及時做出記錄，及時向有關(guān)部門反映，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分類處理。
4、繼續(xù)落實獎勵機制，逐步完善班級獎勵機制，并付諸實施。
5、密切家校聯(lián)系，相互配合，共同教育好學(xué)生。
6、定期召開學(xué)生家長委員會、座談會、協(xié)商教育和學(xué)校發(fā)展大計，統(tǒng)一思想，爭取支持，為學(xué)校發(fā)展獻計出力。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇十七
總體目標：
提升管理水平，創(chuàng)新常規(guī)工作，凝練學(xué)校特色，常抓安全預(yù)防，最終實現(xiàn)“依法治校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強?！?。
工作措施。
1、重視和發(fā)揮黨組織的政治核心作用。加強各層面思想政治工作的調(diào)控，從完善學(xué)習(xí)制度入手，選準階段性的突破口，以強化黨員、干部的宗旨服務(wù)意識為重點，采取多種形式，結(jié)合學(xué)校工作實際教育廣大教職工努力踐行“三個代表”，為學(xué)校的發(fā)展和事業(yè)的興旺艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)向上；工會、共青團更要從學(xué)校中心、重心工作的大局出發(fā)，緊密結(jié)合各自工作實際，抓住一切時機，充分利用各種載體，暢通各種信息渠道，充分發(fā)揮群團組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工，為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展獻計獻策，為我校整體工作的開展和教育改革的推進奠定扎實的思想和組織基礎(chǔ)。同時，黨、工、團還要加強自身建設(shè)，努力提高洞察新形勢、分析新情況、解決新問題，并不斷求得新實效的意識和能力。各支部要開展“黨員就是一面旗”活動，落實黨員聯(lián)系群眾制度，建立入黨積極分子的教育、培訓(xùn)、考察、推優(yōu)機制，推動黨建制度化。注重加強團校陣地建設(shè)，適時指導(dǎo)初中建立學(xué)生會組織。工會要培養(yǎng)和建立教工積極分子隊伍，真正擔當起群眾賦予各自的使命。
2、進一步加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極構(gòu)建全員育人的德育管理局面。突公文寫作出德育網(wǎng)絡(luò)和隊伍建設(shè)，構(gòu)建形成黨、政、工、團、學(xué)生會，班主任、教職工、家長，校內(nèi)、校外協(xié)作配合的思想建設(shè)、行政管理和社會教育工作線，明確分工、各司其責，力戒形式主義。各校要進一步加強班主任隊伍和專兼職管理人員隊伍建設(shè)，嚴格落實《班主任量化管理條例》《班主任常規(guī)工作制度》，強化班主任全日制管理及政教處全面統(tǒng)籌的力度，日查、周公示、月考核，不斷完善班主任月考核制度。突出抓好學(xué)生鞏固率，認真落實好班主任津貼，提高梯次性發(fā)放的準確性和質(zhì)量效果。初中政教處要研究設(shè)計和實施專兼職管理人員的考核評價辦法，建立班主任和管理人員問責制。規(guī)范和加強“班主任工作研究會”建設(shè)，積極設(shè)計開展德育研討、培養(yǎng)、培訓(xùn)、示范、帶動活動，落實班主任“三個一”的要求，即每學(xué)期完成一篇班主任工作論文，組織一次觀摩班會或班級活動，撰寫一個教育案例。以學(xué)生會、少先大隊為主體，在加強對學(xué)生干部指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，把學(xué)生自治、自理的管理局面進一步創(chuàng)設(shè)出來，不斷提高德育工作水平。全體教職工要切實樹立“樹人先樹德”、“育人先育心”的教育理念，真正確立“人人都是德育工作者”的教育觀念，積極參與德育教育和管理，立足本職，將“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的要求落到實處，初中將適時建立“級部為管理模塊、班級為管理單位、教職工全員參與、師生自愿組合”的“全員育人”管理機制，細化德育管理，提升德育水平，創(chuàng)樹德育品牌。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇十八
快樂的時間總是過的飛快，隨著春風再次吹起，20__年的新學(xué)期也已經(jīng)來到了我們的身邊!在上個學(xué)期里，我來到了__中學(xué)的初一年級。經(jīng)過一個學(xué)期學(xué)習(xí)的現(xiàn)在，我對初中的學(xué)習(xí)和生活也更加的熟悉和適應(yīng)了。當然，就目前來說我仍然有許多的不足和問題，為此，我在這里對這個新學(xué)期做新計劃如下：
一、計劃目標。
1.加強自我調(diào)整適應(yīng)。
我要在這個學(xué)期里適應(yīng)自己的初中生活，調(diào)整自己在幾門新課中的學(xué)習(xí)意識，均衡自己的成績和精力。加強學(xué)習(xí)的全面發(fā)展。
2.學(xué)習(xí)方面。
調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，適應(yīng)老師的教導(dǎo)方式，并對自己不熟悉的地方進行集中突破，讓自己能跟上初中的學(xué)習(xí)，并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
3.生活方面。
加強自我的管理和獨立能力，適應(yīng)初中的寄宿制生活，提高自我的管理能力，保持良好的生活習(xí)慣和個人生活。
二、學(xué)習(xí)方面的計劃。
1.正視初中的科目。
初中眾多的科目讓我在學(xué)習(xí)上造成了很多的分散，甚至在上學(xué)期里都是憑借自身的興趣去學(xué)習(xí)。這是非常不應(yīng)該的!如今我對這些課程也有了一定的認識，為此，在這個學(xué)期里，我要更加正式的去面對這些科目，針對自身的學(xué)習(xí)情況，積極的去調(diào)整自身的學(xué)習(xí)計劃。
2.加強自我的管理。
升入初中，這也意味著我自身責任的增加!作為一名初中生，我也清楚的感受到了學(xué)習(xí)中的壓力和要求。為此，我必須在學(xué)習(xí)和生活中加強自我的要求，保證自身在校園中的自覺性和積極性，這才能將我的學(xué)習(xí)提升上去。
3.提高競爭性和學(xué)習(xí)熱情。
通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也認識到班上很多同學(xué)都有極高的學(xué)習(xí)熱情，在他們的努力下，自然也取得了非常優(yōu)異的成績。
在這學(xué)期里，我也要加強自我的積極性，樣為自己確立目標，確立競爭的對手!讓自己能積極的去追逐，去趕超!希望在這學(xué)期里我能取得更大的成績和收獲!
“一寸光陰一寸金”，學(xué)習(xí)的時間是寶貴的。上學(xué)期中我有許多的不足，但也讓我探索并累積了對初中環(huán)境的認識。而在這個學(xué)期里，我要積極發(fā)展自身的能力，發(fā)揮自己的積極性和學(xué)習(xí)熱情，在這個新的環(huán)境和班級中，創(chuàng)造自己的價值，發(fā)揮自己的熱情!在這個學(xué)期里，我定能取得更加積極的成績，讓自己成為一名出色的初中生!
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇十九
指導(dǎo)思想：
認真貫徹落實市教育局相關(guān)文件精神，實施素質(zhì)教育，以對學(xué)生的健康成長高度負責的態(tài)度，全面貫徹黨的教育方針，依法治校，依法治教，爭創(chuàng)特色，強化管理，提升辦學(xué)水平和質(zhì)量水平，辦好群眾滿意的學(xué)校。
具體要求：
（一）師資隊伍建設(shè)：
1、著重在師德、文化素養(yǎng)、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫；通過師德考核、班主任工作評議、一日常規(guī)檢查評比、校本培訓(xùn)、信息技術(shù)能力的實踐運用等方面來提高師資隊伍整體水平。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持例會制度，發(fā)揮例會制度的決策功能，各部門對本周工作情況進行總結(jié)，對下周工作進行安排和布置；班子成員分工明確，責任落實；每學(xué)期進行民主測評；要求班子成員深入課堂，聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)，了解、掌握教情、學(xué)情，在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用。
3、堅持每周五全體教師會議，及時傳達和正確解釋各級教育主管部門和政府的各種政策，布置落實每周工作。
4、加強教師基本功訓(xùn)練，為教師提供練兵和展示才能的機會，開展教師基本功比賽；積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動，爭取成績。
（二）狠抓常規(guī)管理：
1、嚴格制度管理，對照《中小學(xué)管理規(guī)范》和教師規(guī)范，依法治校，依法治教；加強對青年教師的培養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)教育，檢查考核和評優(yōu)評先，保證學(xué)校各項工作的正常、有序、規(guī)范進行。
2、堅持做好每月認真檢查工作，定期聽隨堂課、跟蹤課，進行指導(dǎo)評課；教導(dǎo)處做好學(xué)科單元測試分析驗收和綜合質(zhì)量測評；開展校本培訓(xùn)，針對提高課堂教學(xué)效益，精心設(shè)計作業(yè)，單周進行語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)、研討、集體備課，雙周進行開課、評課活動；積極參加市教育局教師基本功比賽，認真實施市“十一五”立項課題研究工作，撰寫有質(zhì)量的論文。
3、實施“三項規(guī)定”精神，結(jié)合校情，制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動計劃，做到內(nèi)容、人員、時間、場地落實，對活動情況納入一日常規(guī)檢查內(nèi)容，期末舉行成果展示，舉辦“各年級賽詩會”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等，并與學(xué)期考績掛鉤。
4、繼續(xù)做好科學(xué)、勞動和文體衛(wèi)生、體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)。認真上好每門課，迎接市教育局的綜合質(zhì)量調(diào)研。衛(wèi)生工作有專人負責，每周進行個人衛(wèi)生檢查，每月一次衛(wèi)生知識講座，每期黑板報有專題衛(wèi)生知識宣傳角，每月評比衛(wèi)生先進班級；做好流行病的防控工作，建立流行病的報告制度。體育工作做到三認真，認真上好每堂課，做好廣播操和眼保健操，確保兩課兩操質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)；開展田徑運動培訓(xùn)，提高學(xué)生的體育達標率，合格率與優(yōu)秀率。
（三）加強德育工作：
1、注重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生開展道德教育，法制教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育。
2、結(jié)合學(xué)校實際工作計劃，積極開展“學(xué)雷鋒”社會實踐活動；組織少先隊員到社區(qū)服務(wù)，開展紅領(lǐng)巾“敬老愛老，扶貧助殘”服務(wù)崗；“三八”婦女節(jié)開展“我向媽媽學(xué)一招”班級交流活動；結(jié)合“一元錢工程”，開展愛心獻給身邊的小伙伴；每個月圍繞一個主題開展廣播講座、社區(qū)宣傳、行為養(yǎng)成等思想教育。
3、繼續(xù)開展“教師家訪”活動，教師深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來，切實防止學(xué)生違規(guī)、違法現(xiàn)象的發(fā)生，通過耐心細致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
4、各年級著重對學(xué)生尤其是外來人員子女在：懂禮貌、愛干凈、能靜心、講節(jié)約、會寬容、保安全等方面下功夫，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注意教育的方式方法，抓出成效，抓出典型，并把班風建設(shè)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。
5、做好班主任工作，定期開展工作交流、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進行班主任工作評議，表彰先進，激勵大家。
新學(xué)期小學(xué)春季學(xué)校工作計劃篇二十
總體思路：以十八大和十八屆三中、四中全會精神為指引，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會xx區(qū)教育局xx年工作要點的精神實質(zhì)，結(jié)合本校發(fā)展實際，堅持走素質(zhì)教育之路，努力做到“內(nèi)涵再提升，特色更明顯，質(zhì)量有保證”，把xx真正辦成“老百姓家門口的好學(xué)校”，辦人民滿意教育。
一、多管齊下，追求實效，以“德”育人。
教育的本質(zhì)在育人，育人的本質(zhì)在規(guī)范言行，明禮格心。今天的教育應(yīng)當是為學(xué)生未來的人生奠基，知識能力固然重要，人格完善卻是首當其沖的，必須高度重視德育工作，聚集德育合力，形成良好的德育氛圍，促進師生共同健康成長。
1．打造一支強有力的德育工作隊伍。一是提升全體教師的師德師風整體水平。身教重于言傳，高尚的師德、嚴謹?shù)慕田L和鮮明的個性，是最好的德育教材，無時無刻不在影響著學(xué)生。本學(xué)期，將通過組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成長歷程，請名師現(xiàn)身說法，評最美教師等途徑，宣傳典型，學(xué)習(xí)模范，同時，堅決執(zhí)行師德師風問責制，堅持師德承諾踐諾制度，全面提升我校教師師德水平。二是全面促進班主任工作能力水平。堅持班主任例會制度，每次一個主題，加大班主任培訓(xùn)力度，把“送出去”和“請進來”有機結(jié)合起來，積極培養(yǎng)本校德育名師，建立一支骨干班主任隊伍，定期舉辦德育沙龍等活動，共同研討德育案例，探索德育工作有效模式，切實提高德育工作效率。三是不斷提高少先大隊工作成效。要進一步明確少先隊組織在學(xué)校工作中的作用，提高學(xué)生干部自主管理的能力，不斷創(chuàng)新少先隊陣地建設(shè)形式，把對學(xué)生的日常管理工作和豐富多彩的少先隊活動有機融合起來，使少先大隊部成為學(xué)生向往，學(xué)生信賴，學(xué)生喜愛的組織，從而成為一支重要的德育工作團隊。
2．鍛造一塊有影響力的德育品牌。本學(xué)期，將結(jié)合黨建品牌的建設(shè)，進一步打造“大手拉小手，緊跟黨旗走”的德育品牌特色，在成功創(chuàng)建“家長進晨會”德育微創(chuàng)新案例的基礎(chǔ)上，挖掘品牌內(nèi)涵，形成系列活動，以增強德育體驗為目標，結(jié)合社會實踐活動的開展，不斷拓展品牌外延，豐富品牌形式，使德育工作呈現(xiàn)出亮點，形成特色。
3．舉辦一次有效的家?；踊顒?。本學(xué)期，要繼續(xù)強調(diào)家校合一的重要性，舉辦多種形式的家校互動活動，舉行教育教學(xué)開放周活動，建立健全家長委員會制度，讓家長有效參與到學(xué)校管理等活動當中來，形成德育合力，促進學(xué)生健康成長。
二、多方舉措，嚴格管理，以“法”治教。
教學(xué)質(zhì)量的提升離不開科學(xué)嚴格的管理，一方面既要遵循教學(xué)本身的規(guī)律，另一方面，也要符合各項教學(xué)常規(guī)管理的要求?！读x務(wù)教育學(xué)校管理標準》中對教學(xué)管理提出了明確的要求，區(qū)中小學(xué)生教學(xué)工作規(guī)程當中更是有具體的操作內(nèi)容，這是要堅決執(zhí)行到位的，這樣教學(xué)質(zhì)量提高才有制度上的保證。
1．職能部門要真抓實干，有的放矢，切實保證教學(xué)常規(guī)要求落實到位。
本學(xué)期，教學(xué)管理職能部門的人員要認真學(xué)習(xí)義務(wù)學(xué)校管理工作標準的有關(guān)教學(xué)方面的內(nèi)容，掌握“素質(zhì)教育5+2”工程中有關(guān)教學(xué)建設(shè)工程方面的要求，結(jié)合教育教學(xué)綜合督導(dǎo)的具體規(guī)定，梳理存在的問題和易發(fā)生懈怠的環(huán)節(jié)，研究制定有效應(yīng)對措施，嚴格教學(xué)管理，細化工作要求，做到有制度、有檢查、有措施、有反饋，從而最大限度地消除教學(xué)管理上的漏洞與死角，使教學(xué)常規(guī)水平進一步提升。
本學(xué)期，還要對學(xué)校已有課題實行有效指導(dǎo)和管理。課題光有立項，沒有研究的現(xiàn)象一定程度存在著，教科研管理人員要及時跟蹤課題研究動向，給予一定指導(dǎo)和幫助，督促課題主持人員和參與者要嚴格對照課題研究的規(guī)劃，有效開展活動，及時總結(jié)研究成果，形成研究記錄，使課題研究成為參與者專業(yè)成長的催化劑和有效平臺，杜絕有開題有結(jié)題卻無收獲的課題研究活動。
2．要加大聽課、研課力度，使課堂教學(xué)成為教學(xué)研究、教師成長的主陣地。要切實執(zhí)行一人一課的計劃，做到有安排有落實，中層以上人員要加大聽課力度，擴大聽課范圍，深入課堂，主動與教師溝通交流教學(xué)方法和教學(xué)觀點，在校內(nèi)形成聽課前認真?zhèn)湔n、聽課中積極思課、聽課后有效研課的良好氛圍。
3．要結(jié)合績效考核方案修訂的契機，使教育教學(xué)能力水平成為績效考核的重要指標。教師的本職工作就是教書育人，教育教學(xué)能力水平應(yīng)當是衡量一個教師工作成效的核心指標，如何調(diào)動激發(fā)教師潛心教學(xué)研究，努力提升自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平，是一個重要課題。在加強校本培訓(xùn)的同時，本學(xué)期，要在績效考核方案中認真研究制訂如何體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則，讓業(yè)績突出、家長認可、學(xué)生喜愛、同行稱贊的優(yōu)秀教學(xué)骨干得到一定價值體現(xiàn)，從而形成獎勤罰懶、你爭我趕的良性競爭氛圍。
三、多頭并進，百花齊放，以“節(jié)”促學(xué)。
學(xué)生是學(xué)校的主角，學(xué)校應(yīng)當成為他們的樂園，成長的家園，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，還應(yīng)當有豐富多彩的各類活動，讓他們樂在其中，展示特長，找到快樂和自信，從而成為全面加特長的新時代學(xué)生。
本學(xué)期，要在全面落實素質(zhì)教育5+2工程的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校特點，大力開展各項活動。數(shù)學(xué)運動會、美文誦讀大賽、英語口語聽力大賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、全校田徑運動會、三至六年級籃球夏季聯(lián)賽等傳統(tǒng)活動要做到有計劃有安排有落實，在形式上努力創(chuàng)新，不斷規(guī)范活動流程，形成各自的品牌特色，讓學(xué)生每年都充滿期待，積極參與，成為他們童年中最美好的記憶。同時，也讓學(xué)校充滿生機與活力，充滿機遇與挑戰(zhàn)。
四、多種經(jīng)營，個性彰顯，以“特”促校。
經(jīng)過多年的堅持與追求，我校“體藝雙馨”的特色逐步形成，取得了不少的成績，也得到廣泛的認可，本學(xué)期，將繼續(xù)堅持“體藝雙馨”不動搖，力爭申請成立國家級青少年體育俱樂部，輸送二至三名優(yōu)秀體育人才進入市體校。在取得現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，努力促進藝術(shù)特色項目——“面塑進校園”的推廣，力爭建設(shè)成特色課程基地，讓非遺項目在我校扎根抽枝，成為藝術(shù)教育的又一個亮點。在堅持田徑傳統(tǒng)項目的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，將繼續(xù)挖掘陽光體育項目——跳繩的特色內(nèi)涵，在原有成績上，加大跳繩的難度和花式，使學(xué)生真正從內(nèi)心喜愛上這項運動，促進體質(zhì)增強。
本學(xué)期，還將結(jié)合義務(wù)教育學(xué)校管理標準中，對綜合社會實踐活動方面的要求，結(jié)合我校地理位置和校區(qū)特點，積極謀劃“校園農(nóng)場”活動基地的建設(shè)，努力爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，把生活教育、勞技教育與信息技術(shù)教育有機結(jié)合起來，充分利用學(xué)校已有資源，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)勞動實踐、親手實驗、體驗生活的機會，并努力建成課程基地，使勞技課、科學(xué)課和信息技術(shù)課找到一個最佳的結(jié)合點，讓學(xué)生愉悅有效地參與到綜合性研究學(xué)習(xí)當中。
五、切實做好安全法制、后勤、健康教育等工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
1．牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時排除學(xué)校各種安全隱患。開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
2．樹立服務(wù)先行的工作理念，做好后勤保障工作?？倓?wù)處要及時籌劃，滿足教育教學(xué)工作的需要，切實做好后勤服務(wù)工作，添置教學(xué)等方面的物品，并管理到位，杜絕浪費現(xiàn)象。本學(xué)期，將努力完成綜合樓的改造維修工作，使校舍更安全美觀。財會人員要一絲不茍地做好教育收費和資助困難學(xué)生工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要加強督促，對報刊征訂、教輔資料購買等敏感事件加大檢查力度，嚴格執(zhí)行教育局有關(guān)收費的規(guī)定，堅決防止亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。
3．認真做好健康教育相關(guān)工作。一是按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校的要求，繼續(xù)做好健康教育宣傳工作，利用各種有效途徑，宣傳傳染病防治、健康衛(wèi)生保健知識；二是按要求做好體檢工作，建立健全健康檔案；三是不斷完善心理咨詢室的工作機制和相關(guān)建設(shè)，為學(xué)生的健康成長提供心理服務(wù)保障。四是切實做好紅十字會的相關(guān)工作。
4、認真做好學(xué)校宣傳工作。一方面不斷完善學(xué)校內(nèi)部的宣傳平臺建設(shè)，努力做到及時更新，形式多樣，拓展宣傳陣地建設(shè)；二是積極撰稿，善于發(fā)現(xiàn)校內(nèi)新聞點，及時總結(jié)提煉，對外做好宣傳學(xué)校工作。
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