寒假社會實踐學習心得(實用15篇)

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寒假社會實踐學習心得(實用15篇)
時間:2023-12-01 07:43:11     小編:筆塵

總結(jié)是我們回頭觀察前行的過程,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。論證是總結(jié)文章中通過邏輯推理和證據(jù)支持論點的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。此次總結(jié)范文的收集是為了幫助大家更好地學習和運用總結(jié)的技巧。

寒假社會實踐學習心得篇一

大學的的第二個寒假到來了,應(yīng)學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次社會實踐的心得做一總結(jié)。

寒假社會實踐,是我們大學生充分利用寒假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功??偠灾?,這次實踐,使我終身受益!

時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。

時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

寒假社會實踐學習心得篇二

當在某些事情上我們有很深的體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的學生學習環(huán)衛(wèi)工人寒假社會實踐心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

環(huán)衛(wèi)可以說是最底層的工作。環(huán)衛(wèi)工人的工作是繁重的,他們的工作條件是苛刻的。在報紙上也可以時常見到有關(guān)他們的新聞,例如環(huán)衛(wèi)老人救落水青年,環(huán)衛(wèi)工人帶著孫子孫女上班,環(huán)衛(wèi)工人被毆等等。

現(xiàn)如今環(huán)衛(wèi)工人面臨“老齡化”,在大馬路上,在社區(qū)我們更多的是看到一個個老叟勾著腰,低著頭的背影。在我們社區(qū)就有這樣一個環(huán)衛(wèi)工人。臨近年關(guān),家家戶戶都忙著準備食物,打掃屋子,垃圾的量是平時的好幾倍。屋子里傳出來陣陣笑聲,屋外是老人獨自清理著垃圾。

今年寒假的社會實踐活動我就選擇幫老人打掃一天垃圾。我們區(qū)并不,大從頭到尾也就一條街不過一二百米長。垃圾最后對放在街道盡頭的垃圾集中處理點。

這一天早上6點,我早早的起床,全副武裝,口罩、手套、在家隨便找了一件工作衣。在去的路上我就碰上了爺爺,見他佝僂著掃著垃圾,穿著就像平時,似乎掃垃圾已經(jīng)融入他的生活,并不需要把自己裹得嚴嚴實實。而看我這一身打扮,在想想當初決定幫張爺爺掃一天地的時候,爸媽都是不怎么同意的。還是我的百般勸說才使他們勉強答應(yīng)幫他掃一天地。和張爺爺碰面之后,我才知道這是他第二趟的清理了。早上5點,天蒙蒙黑時,他就開始一天的工作。第一趟的清理還沒有掃到大街三分之一,看來大家都為過個好年坐著充足的準備,但給那些臨近過年還在工作的環(huán)衛(wèi)工人增加了很多負擔。爺爺在前面拉著車,我在后面推著車。一股股惡臭飄進我的鼻孔,腥味特重,不自覺的做起了嘔吐狀,眼淚嘩嘩的流。再也忍收不了那氣味,幾步小跑,來到了車的側(cè)面。每停一處,我?guī)蜖敔斈苗P子,他把垃圾掃進來,沒有拿過鏟子的我冒冒失失的把垃圾邊到邊丟。這時我深深感覺到我是來給他添麻煩的,吼厚著臉皮堅持下去。這一路掃過來可真是心酸。有些人家自己拿桶裝,也有的拿帶套,就苦了那些直接倒在路邊的',多難掃。還有的是剛掃完,后頭就丟了一地。在寒風中,臉頰流下了汗滴。今天是一個晴天,往日在風雨中,張爺爺照樣掃地不誤,要是下雪,他還得掃雪開道。在無休止的來去中終于熬到了他的下班時間,事實上這個下班時間是有名無實的,張爺爺堅持把街最后完整的掃一遍才下班,流留下來則要等到明天的他來掃。

張爺爺一直工作到除夕夜,而在大年初三我就看見了他在街頭掃垃圾的身影。

這是在社區(qū)工作的張爺爺,還有更多的環(huán)衛(wèi)工人是在危險的馬路上工作。他們不嫌工資低,工作臟,只為求一份生活。他們的無心插柳,也為和諧社會出一份力。

公民年齡層次老化,社會問題;老齡化環(huán)衛(wèi)工,也是社會問題,應(yīng)該擺上各級政府的案頭了。國家規(guī)定社會工作人員60歲退休,毋庸置疑是有科學依據(jù)的。老年人做環(huán)衛(wèi)工人,不僅會凸顯社會公德問題,還有一個不容忽視的事實,就是生命安全問題。再有就是老人的反應(yīng)能力問題,畢竟環(huán)衛(wèi)工作是掃馬路,諸多交通安全隱患豈能忽視?如今的老年人“掃馬路”,應(yīng)該讓社會汗顏,應(yīng)該有政府汗顏。

寒假社會實踐學習心得篇三

20xx年2月25日,天氣晴。明天早上就要舉行師生運動會了,結(jié)束之后,我們就正式跟這些可愛的小朋友們告別了。所以,今天是我們最后一次給他們上課。

看著這一個個可愛的小孩子,心里除了不舍還是不舍。雖然支教的時間不長,甚至可以說只有那么短短的幾天。但是,這些孩子還是帶給了我很大的快樂,陪他們下棋,陪他們踢足球,陪他們上折紙課、音樂課,帶著他們出去清理街道,一件件,一樁樁,都深深地扎根在我的腦海里。

雖然只給他們上過幾節(jié)課,但是小正太欣耘,愛哭鬼宇杰,調(diào)皮好動喜歡打乒乓的哲元,還有愛碎碎念的瑤瑤和喜歡下象棋的雷奕明,都給我留下了很深的印象。很多時候我都在想,如果我真的是老師,他們真的是我的學生,那就好了。可是沒想到,這么快,我就要跟他們說再見了。

說再見是也是為了下次更好的相見。

寒假社會實踐學習心得篇四

今天是我們支教的最后一天,時光易逝,這天我們分外早得到達學校,繼續(xù)準備這場別開生面的師生趣味運動會,使孩子們能夠擁有這段美好的回憶。

準備過程中,我們吹氣球,拉繩,分配任務(wù),期間出現(xiàn)的小插曲會讓我們捏把汗,不過一切都較順利地進行。運動會終于開始了,孩子們迫不及待地跟著老師的號召排成一隊,熱鬧的喧嘩聲始終不能停息,五人六足、跳大繩、踢毽子、托乒乓球,個個都能帶來無限的歡樂。

運動會結(jié)束了,孩子們在教室里休息著,我們整理場地,一些孩子開始沉默下來,看起來一副傷心的樣子,老師問他:“你怎么了?”他們羞澀地不說話,久久才說:“我舍不得你們”,此時我的心一震,稚嫩的小孩子們的情感是那么細膩,當然我們同樣有許多不舍。

二十多天的支教時光結(jié)束了,孩子們的快樂是我們最大的動力,離開總是那么難分難舍,可是我們想對孩子們說:“我們只是暫時得離開,明年的寒假再見!”財會系有一支致力于支教的優(yōu)秀隊伍,每年的寒假,一定會與孩子們相見,請大家拭目以待吧!

寒假社會實踐學習心得篇五

我的工作地點是在超市。這個超市在當?shù)剡€是比較大的超市,經(jīng)營范圍很廣,每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺工作,以前也沒有做過這樣的事情,所以還要接受了基本的培訓。幾天后,對基本的工作已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一,要幫顧客解決一般的問題的同時還要賣一些東西,是需要人很細心的去做。我知道不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。

其次,誠信是根本。不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說誠招天下客,譽從信中來。經(jīng)商信為本,買賣禮在先。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟效益固然是根本,但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益,需要經(jīng)營者與職工共同努力的。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質(zhì)的職工,但招高學歷的還不太現(xiàn)實,但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,就會有誠信的企業(yè),生意也會越做越大。

再次,提高經(jīng)營管理水平經(jīng)營管理者是一個企業(yè)的領(lǐng)頭人,對企業(yè)起決定性作用。就像一個形象的比喻說的由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊,能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊,足見的重要角色。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑,而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高,才能樹立起良好的信譽素質(zhì)和企業(yè)形象,有利于超市的生存發(fā)展。

總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生,做起事情來一點也不老道。

社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!

但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。但是沒有執(zhí)行力,沒有勤奮的努力,更沒有成功的可能,有位名人說過,勤奮的人不一定成功,但成功的人一定勤奮過。作為現(xiàn)代大學的一名學者,我們應(yīng)有清晰的頭腦,客觀的目標,勤奮的努力,來實現(xiàn)我們的人生目標。

寒假社會實踐學習心得篇六

盼??!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節(jié)前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街??!”人們忙碌地準備著春節(jié)大吃大喝一番。春節(jié)到了,小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩載歌載舞,忘情地玩?zhèn)€痛快!

在玩耍之余,我們也進行著社會實踐活動,雖然已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

寒假社會實踐學習心得篇七

作為一名高二的學生,能在這個寒假去參與一個教育機構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發(fā),很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的。

這個寒假,我來到沙坪壩一個叫回龍壩鎮(zhèn)上幫一個教育機構(gòu)招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學教育專業(yè)的我來說,上課的主要對象自然就是小學階段的小朋友們,說得更具體一點,我所負責的班級就是一二年級的語文數(shù)學,三年級六年級的數(shù)學。工作大概就是這樣,時間算下來前后差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發(fā)現(xiàn),很多學習生活的相關(guān)學問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。

一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴,也需要社會各界的關(guān)愛。

前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。記得那一天,我是在回龍壩鎮(zhèn)上的小學招生,其實我遠遠的就發(fā)覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準備離開之前,他向我緩緩而來(右腿有點殘疾的癥狀),經(jīng)過半個多小時的交談,發(fā)現(xiàn)原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家?guī)е棠虥]念過書,女兒多少受些影響,在思想學習方面就存在很多問題……那位父親說著說著就哽咽了,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態(tài)里,我能清晰的看出他對女兒的擔憂,從他的語調(diào)里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無奈,然而我卻透過他的這些擔憂和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

如今,隨著社會的發(fā)展,物質(zhì)與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富來滿足他們的精神財富,打工已經(jīng)成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,信息再發(fā)達,有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深刻。

現(xiàn)實的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時期的孩子們,在這個一切以物質(zhì)需求為基礎(chǔ)的社會里,我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉(xiāng)……但是無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關(guān)愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內(nèi)心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上!

二、我們必須拿出我們的負責真誠勇氣來對待我們周邊的每個“一”,用實力和信心來面對自己面對生活!

對于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對于接下來的上課環(huán)節(jié),尤其是對于我來說,即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實戰(zhàn)演習,在學校學的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周圍的人都很優(yōu)秀,我開始怕了,開始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,最終還是決定留了下來。

后來,我開始狂看小學每個年級的教材和相關(guān)資料,對每個年級的內(nèi)容進行初步歸類,找出重點難點易錯點(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長交流,爭取在盡可能短的時間內(nèi)了解每個孩子的學習狀況和家長的相關(guān)意見,從而達到因材施教的教學效果。第一天真的來了,實施照著計劃順利的進行著,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對于其他老師來說,能取得這樣滿意的結(jié)果是他們意料之中的,但是對于毫無經(jīng)驗的我來說,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。

一上午,我通過與孩子和家長們的交流,初步了解每個孩子的狀況,從而了解了每個班級的狀況,剩下的就是根據(jù)每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學內(nèi)容以及精選課堂練習和課后練習,一切都準備好了,就等著第一堂的到來,這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發(fā)揮好,我還滿心愁悶之際,一個三年級的小朋友都跑到街道中去了,又回過頭來笑呵呵的對我說“我最喜歡王老師的數(shù)學課啦”,那一刻,說真的,我都快感動地掉眼淚了。

就這樣,一天天過去了,在這些天里,我?guī)缀跏菦]有睡過好覺,經(jīng)常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天里,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業(yè),用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,與此同時,我也真正體會并懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎(chǔ)并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!

三、夢想的背后都是腳踏實地的生活,夢想越大,需要付出的就越多。

往往大多數(shù)人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過那光環(huán)背后的故事,去關(guān)心過那光環(huán)背后的辛酸與淚水!

每天看著這里的負責人有時上上網(wǎng),有時教教小朋友畫繪畫,有時打打球,也有時下下象棋,感覺他的生活就是備受陽光普照。然而,通過一段時間的相處,才發(fā)現(xiàn),那些輕松自在都是表面現(xiàn)象,他也會忙得不可開交,他一邊要負責自己的店里的正常運行,也要負責他自己的課程,還要負責管理我們的課程。一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口,可能就是一個自稱家長的陌生電話,他又得放下碗奔跑到崗位上去。

當夜深人靜,人們都進入夢鄉(xiāng)時,還在做明天亦或后來的計劃安排的是他;當別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時,奔走在外的還是他……他對夢想的那份執(zhí)著與堅定讓人感動,他對夢想的那種腳踏實地與堅持不懈更是讓人嘆服,我們?yōu)橹畡尤?,相信生活也會為之動容,相信他的付出一定會換來更美好的明天!

每個人都擁有一個夢,看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來的那種精神,然后學著去耕作自己的“花園”,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!也許有人會感嘆努力了不一定就會有成功,但是,朋友,你是否也曾想過,你不努力就一定不會有成功呢!

短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng),作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。

人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現(xiàn)或是等到不可挽回時才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現(xiàn)在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,堅持發(fā)展性學習,堅持以專業(yè)學習為中心的發(fā)散性學習,綜合提高自己各方面的能力!

寒假社會實踐學習心得篇八

大學的第一個寒假到來了,應(yīng)學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了寒假社會實踐活動。在這一次活動中,我學到了很多,也感悟了很多。

下面就我這次寒假社會實踐的心得做一總結(jié)。寒假社會實踐,是我們大學生充分利用假期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。假期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實,用實際行動證明!一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。對于出生在農(nóng)村的我而言,假期打工是理所當然的,這樣既可以賺點錢為父母減輕經(jīng)濟負擔,又可以充實寒假生活。這個假期,我報名參加了我們縣信譽樓商廈的假期工,開始兩天的培訓里我聽到最多的話就是微笑帶給顧客好心情,服務(wù)行業(yè)里最重要的就是服務(wù)態(tài)度,我被分到了干果柜臺,時逢過年,大家都在備年貨,我的腿站麻了酸了,可是柜臺前的人還是那么多,是啊,回想自從改革開放以來,農(nóng)村的經(jīng)濟的到了巨大的發(fā)展,這從車輛的增多就能大概的說明。農(nóng)民的物質(zhì)需求不斷提高。

最主要的轉(zhuǎn)變是由過去的“無錢可花、有錢不敢花”變?yōu)椤澳軖赍X、會花錢”。拿到第一筆工資時,雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說:“ofcourse”回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。一個大學生,如果缺乏交往能力,以后走出社會如何能與他人交往,而這個社會需要我們每個人去適應(yīng)。是啊,一個人如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人這樣說過一句話:一個人不會隨隨便便的成功,上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個人的命運就掌握在自己的手里!通過這次社會實踐,我感覺自己實踐能力,溝通能力有所提高,同時加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,開拓了視野,尤其提高了觀察、分析和解決問題的實際工作能力。打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。有人說,吃苦是一件樂事,它能讓你從中得到徹底的磨煉,使筋骨更為強韌,如果能有苦中作樂的心態(tài),那么成功也將不遠了。

孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!哪一個想收獲成功果實的人,不付出辛勤的汗水會輕易地得到呢?所以這份工作雖然辛苦了點,但我還是堅持了下來。在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功??偠灾?,這次實踐,使我終身受益!是啊,大學是一個教育我們、培養(yǎng)我們、磨練我們的圣地,我們應(yīng)當為我們能在這里成長而倍感榮幸。能將學校學的知識聯(lián)系于社會,社會是一個很好的鍛煉基地。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好基礎(chǔ)。時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力?,F(xiàn)今,在人才招聘會上,面試的大學生很多,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了假期打工。假期雖然時間不長但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次假期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己?!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。

寒假社會實踐學習心得篇九

這次的寒假我終于沒有一直待在家里了,我選擇了出去進行實踐。現(xiàn)在我的寒假也快結(jié)束了,為此我也來總結(jié)一下自己這次的社會實踐。

寒假開始,我沒有回家,而是就近在學校附近的培訓機構(gòu)找了個小學輔導教師的工作,這項工作不是特別的辛苦,但是就我實踐過后,我發(fā)現(xiàn)輔導幼兒作業(yè)還是有一定的艱難的。

我輔導的是一二年紀的學生。短短一月的輔導工作,讓我感受到作為輔導老師,也是需要很大的耐心的。在這個時段的孩子,他們還有很多的字是不認識的,所以輔導的時候,我還得給他們念題目,然后他們才能去做。在輔導過程中,我覺得最難的就是語文了,數(shù)學還好,基本上大部分的幼兒都能做,但是語文真的比較難。主要是因為他們認字不多,而他們有的作業(yè)里有那種文字多的,他們就讀不懂了,就需要我一段一段的給他們帶讀,給他們?nèi)ソ忉?,不然根本就做不了題。說實話這項工作要是沒點耐心,真的做不了。我特別慶幸自己耐心還是比較好的,不然遲早得崩潰。

這一個月的工作,時間還比較寬松,一般都是下午輔導,一整個下午就做在他們專門寫作業(yè)的教室里陪著他們,在他們遇到問題的時候去幫助他們解答,其余的時間也算是在監(jiān)督他們了。總體來說,工作還算是輕松的,難的時候是在輔導作業(yè)的過程中,有些學生不能理解我講的,那我就要費心思去跟他們講,這個時候真的就挺難熬的,他著急,我也著急。有些學生的老師還給他們布置了背誦的作業(yè),這真的難為到我了,一二年級的他們字都認不全,加上他們原先上課的時候沒有認真聽,所以他們背誦一篇短文,真的特別的難,先是要認全所有的字詞,然后再去讀通文章,才能去背誦,這個事情是最費時間和精力的,連帶著我也很難受。

一個月對他們作業(yè)的輔導,忽然就讓我理解了為什么他們的父母會把他們送來機構(gòu)進行輔導,因為真的是不好做。說不上是辛苦,主要是無從下手。好在這個月我完整的做下來,也讓我明白了自己學習還要在用功一些,因為在輔導中我發(fā)現(xiàn)自己也有些題是不會的。這個寒假過的還是比較有意義的,賺了零花錢,也讓自己沒有把時間給它浪費了。

寒假社會實踐學習心得篇十

20xx年1月30日,我的第一次社會實踐活動畫上了句號。這次實踐我跟隨老師以及學長學姐們來到了淶源縣中莊小學組織少年法制宣傳,手工公益義賣和優(yōu)秀征文等活動,并且探望了當?shù)亟?jīng)濟困難、身患疾病的韓迎奧小朋友。滿打滿算僅僅兩天時間,卻也讓我看到了很多,感悟了很多。

我們來到的是中莊小學的新校區(qū),一棟明亮寬敞的教學樓,之前也路過了舊校區(qū),土坯圍墻加幾間矮平房,兩者相比已經(jīng)是天壤之別。新校區(qū)配備了音樂教室、美術(shù)教室、體育活動室、圖書室等場所,讓我不禁想起了那句“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”。不過看著孩子們身上的穿著,我知道他們的生活遠沒有這座新蓋的學??雌饋砟敲礃酚^,相比城市、哪怕是相對富裕的農(nóng)村來說,這里的孩子過的還是苦了些,見到他們,我對自己曾在物質(zhì)上所做的諸多抱怨頓感無地自容。

在接觸這些孩子以前,我認為山村里的孩子應(yīng)該是閉塞的,會有些怕生,可是當我們進入各個班級去與孩子們交流互動時,我發(fā)現(xiàn)他們是那么的天真活潑,反倒是我們顯得有些靦腆了。當一年級的小朋友一起合唱小蘋果時,著實令我驚訝,沒有智能手機,沒有平板電腦的他們,原來跟我們一樣有著對新事物的追求和對外界的向往。這活躍的課堂氛圍出乎我們的意料,也令我們欣喜,我們知道孩子們是真心的歡迎我們,喜愛我們。此前我一直覺得此類的實踐活動六個字就可以概括:走形式,做樣子??墒谴朔?jīng)歷過后,我理解了真正的社會實踐的意義在于堅持和用心??赡芪覀冇X得我們的力量太小,其實我們能做的有很多;可能我們覺得好像做了許多工作,可回頭再看我們做的又真的太少了。所以只有堅持、只有用心,才能使活動的價值最大化。這一次社會實踐,最重要的并不在于我們宣傳了多少法律知識,不在于收獲了多少手工公益品,不在于發(fā)放的那一點微薄的物資,而是在于讓那些孩子們知道每一年都有一群像我們這樣的人在關(guān)注他們,給他們?nèi)计鹨皇M男』鹈?,足以。最令我感動的是,那些孩子們在我們眼中或許有些困苦,但他們依舊有自己的快樂,我隨便問了幾個孩子,他們都說很喜歡學校的生活,可能上學對他們來說已是一件莫大的喜事,可謂“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。”

而接下來去探望的韓迎奧小朋友相比中莊小學的同學們又多了幾分不幸與悲慘,先是患有先天性心臟病,兩歲又患上了糖尿病。七歲的韓迎奧眼看已到了上學的年齡,卻因為經(jīng)濟和身體原因無奈只能放棄。韓迎奧有一個哥哥,已經(jīng)輟學,父親長期在外打工,母親因要在家照看她基本沒什么收入,就是這樣的一個家庭還負擔著數(shù)十萬的醫(yī)療費,其艱辛程度可想而知。韓媽媽還說生活困難成這樣卻沒有批下來醫(yī)保,這令我想起了網(wǎng)上的那句“有低保的不一定貧困,貧困的不一定有低保。”在這個家庭身上除了上蒼降下的不幸,還藏著制度腐敗的縮影。我不禁要反思,社會志愿服務(wù)的目標是盡一份力所能及的力量,走一步看一步,還是靠堅持、傳播、呼吁、影響,來凝聚一股社會能量,引導一種社會風尚,形成一種社會現(xiàn)象?我期待是后者,我也知道這條路會很遠很難,但是只要用心和堅持就終會取得成果。

我知道我們的很多工作還不到位,我們的想法還有很多不成熟,但是我們就是摸著石頭過河,淌出一條路,不斷去更正,去總結(jié),去完善,也許在我們的哪一屆學弟學妹的手中,志愿服務(wù)的終極目標就能美夢成真。

寒假社會實踐學習心得篇十一

20xx年x7月,我加入大學生志愿支援西部的行列之中,服從組織安排并被分配到中共格爾木市委黨校服務(wù),服務(wù)以來,我積極主動參加團市委和服務(wù)單位組織的各種志愿活動,其中包括為白血病患者募捐、“三下鄉(xiāng)”宣講、合唱團、足球友誼賽、長江源民族(藏族)小學普法宣講、科技下鄉(xiāng)宣傳、地震宣傳、文明交通行、艾滋病宣傳、“獻愛心、送溫暖”捐款捐物等。在單位工作繁忙時期,能夠良好地協(xié)調(diào)所在單位和團市委的各項工作與活動,以認真負責的態(tài)度做好各項工作,并及時向相關(guān)領(lǐng)導匯報,為團委和志愿者隊伍樹立了良好的形象。

上半年我擔任了中共格爾木市委黨校2007級函授本科班的《英語》和2006級函授大專班的《貿(mào)易經(jīng)濟教程》授課工作;期間,認真?zhèn)湔n,精心制作課件,積極主動、保質(zhì)保量地完成了授課任務(wù),并做好課堂管理工作,認真做好所講課目的作業(yè)批改工作。期末考試學員也取得了理想的成績,我也因此得到了單位領(lǐng)導的認可和學員的好評。

我根據(jù)自已的專業(yè)及所學知識,主動承擔了中共格爾木市委黨校的網(wǎng)絡(luò)和電腦維護工作以及文件打印工作。秉承著認真、負責的態(tài)度,積極主動地完成了領(lǐng)導交派的任務(wù),充分體現(xiàn)了大學生西部志愿者的能力和素質(zhì),發(fā)揮了志愿者的積極能動性,絕不給項目辦和志愿者抹黑。

積極主動參加教研室組織的教師備課研討會,培訓和函授教學期間,積極、主動地與電教處老師協(xié)調(diào)負責多媒體的維護與調(diào)試,確保多媒體教室的授課工作能夠順利的開展。會議期間,協(xié)調(diào)配合茶水供應(yīng)及其它相關(guān)工作。

平時,我與其他大學生志愿者保持良好友善的交流,互相幫助,共同進步;我積極地團結(jié)其他少數(shù)民族,尊重少數(shù)民族的風俗習慣,友愛互助,和睦相處,體現(xiàn)了大學生志愿者隊伍的凝聚力。我們每個人也許都是孤單的,但卻不會感到孤獨,所有大學生志愿者肩并肩、手挽著手努力向前,向著我們心中的圣殿前進。

記得剛來格爾木時,有些高原反應(yīng),高原氣候的嚴重缺氧,自然環(huán)境的惡劣,氣候干燥,人口稀少等。我徘徊過,但卻不曾退縮,因為這是我的選擇,我堅守我的信念。慢慢的我適應(yīng)了,也逐漸喜歡上了西部,接受了西部的各個方面,以前那種厭惡的情緒也消之殆盡。

光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。轉(zhuǎn)眼間,來西部服務(wù)已經(jīng)快一年的光景了,這使我更加明確努力的方向,堅定了服務(wù)的信心和決心,懂得了人生的目的和意義。我愛這片熱土,我愿意留在西部,在西部生活,為西部的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的熱和光,也希望西部能夠接納我,提供一個施展的平臺。為明天努力,扎西德勒。

志愿西部,是我無悔的選擇。

夜,靜了,這樣的深夜,很靜,很靜,靜到只能聽到自己沙沙的寫字聲。我守著燒水的爐子,喝著家鄉(xiāng)的茶,靜靜享受獨處的寧靜,繼續(xù)著我要寫的日記。望望窗外,深夜的黑暗襲上心來,我發(fā)覺自己內(nèi)心深處的改變,對家鄉(xiāng)對親人的思念,似乎感覺到了些許的孤獨。

我推開了窗,站在窗邊,抬頭仰望天空,在這靜謐的夜里,湛藍的天空就像平靜的海面,星星在那里快活的徜徉,把點點滴滴的光融成淡淡的亮,那么的惹人臆想。

孤獨的感覺是那么平淡,也許,是因為盼望著天上閃爍的星星可以知曉我的心。這些年一路走來,自己的中學是玩玩就過去了;在大學雖然有一定的經(jīng)歷,風吹雨打,但時間還是忽悠忽悠一晃而過了;盡管學有所長,自以為有所成熟了,學到了很多東西,如今踏入社會這個大染缸,才發(fā)現(xiàn)自己其實學的很少,會做的也還很少,沒有什么經(jīng)驗,回過頭望望學校,知道自己還需要多學點本領(lǐng),才能更好的實現(xiàn)自己想做的事。

從07年7月底到現(xiàn)在,在這段寧夏的志愿服務(wù)生活里,既充滿著青春的激情也有著遺憾。在大學一年級的暑期,看到了師大西部愛心聯(lián)盟的甘肅漳縣的公益紀錄片,很感動,也就是2005年的時候,自己對公益的感受觸動很大。當我選擇作為一名大學生志愿者來西部服務(wù)的時候,目的也就很單純了,就是想當一名普通的支教志愿者,就是想盡自己能力更好地幫助當?shù)氐囊恍┬枰獛椭膶W生(不只是貧困學生),只是后來,情況在慢慢的改變,自己支教的夢想,不知道何時才可以實現(xiàn)了。

有一段時間,總有一些人問我,你為什么來西部?當志愿者每個月拿多少工資?甚至有的朋友誤會我可以拿雙份工資或者覺得我們作為志愿者來西部肯定是為了優(yōu)厚的待遇才會來。也許是因為他們還不是很了解大學生志愿者志愿服務(wù)西部計劃的政策吧!我們剛畢業(yè)經(jīng)濟還不能完全獨立,其實志愿服務(wù)是自愿的,當青年志愿者是沒有工資的,因為我們作為國家招募的青年志愿者,為了能保障我們在西部志愿服務(wù)的日常生活,國家在財政上每個月給我們安排了600塊生活補助,雖然從07年至今物價一路上漲,但身份與情況的不同,我們只能是由自己克服一定的經(jīng)濟困難了。

也有的人會問我,你不覺得后悔嗎?你覺得你這樣做有意義嗎?了解我的朋友也問過我你放棄了在福建的工作,來寧夏,難道就真的那么好嗎?呵呵,我說過我不后悔的,哪怕時光倒流,再來一次選擇,我一樣會選擇西部計劃,選擇追求公益這條道路。既然我選擇了一條已經(jīng)合法而自己覺得可以走的路,雖然有困難,雖然有點彎路,但只要合法,自己也覺得對,就應(yīng)該堅定不移的走下去,人生總會遇到不同的情況,路總是會高低起伏不定,所謂的柳暗花明又一村了。

來到西部寧夏這片熱土,不知道是我們這一批人從局部上改變西部,還是西部改變了我們,眾說紛紜吧,身邊的朋友倒是大多認可后者--西部改變了我們,或者說我們正在被西部改變,而我們只能在某個局部為西部的發(fā)展付出自己所能付出的所有。因此,想起最近看的一本書,不知道是哪位名人說的一句話:有些事情(道理)是需要付出一定代價和時間才能明白的。

在寧夏的時候,身臨其境,遇到一些事,有時候會有自己的看法和想法,只是有時只能在心里面自己對自己說了。每當夜幕降臨,忙碌一天的我總會有點累,有時候也會因為一些事情不開心,心情失落,但因為心中有了夢想,有了公益,身邊有了一群熱心公益的朋友,才使自己的心態(tài)不至于太壓抑,相反,從他們積極的人生觀中學到了一些為人處世的道理。如今,想著曾經(jīng)的生活曾經(jīng)的'話,感覺是什么樣的環(huán)境決定什么樣的心情,當時是那么想,現(xiàn)在,也許會比當時想得開一點了。當我在寧夏經(jīng)歷了一些事情以后,學習了很多,感動了很多,被教育了很多,在認識上,比學生時代進步了,也是不知何時,開始有了攢錢買部dv機的想法,打算走遍寧夏,把真實的寧夏拍下來,把一些感動我們教育我們的真實畫面拍下來,讓自己能在內(nèi)心深處保留一些最真實的感動,希望這個想法可以盡早的實現(xiàn)了。

經(jīng)歷多了,看得多了,聽得多了,尤其是關(guān)于怎么看待大學生志愿服務(wù)西部計劃這件事情上,不同的人有不同的看法。我覺得它是一個很好的服務(wù)項目,為想到西部志愿服務(wù)、奉獻公益的人創(chuàng)造了不少有利的條件,還制定且不斷完善相關(guān)的政策保障我們志愿者的生活、服務(wù)工作的正常開展。參加這個西部計劃,雖然所做的真的只是社會上很多人正在做或者已經(jīng)做過的一些平常而平凡的事情,可是得到的卻是社會上很多人都沒機會得到的人生體驗。其實,我知道在這個社會上,有很多人包括應(yīng)屆的畢業(yè)生,都有想過到西部工作或是參加青年志愿者服務(wù)、做公益事業(yè)的,我相信,他們的收獲也會很大,只是大部分都是在精神上收獲的,比如是對人生的看法、對生活的感悟等等,不能在物質(zhì)上收獲太多。

當然,親愛的朋友們,請別跟我爭論在福建或者是其他發(fā)達城市找到一份好的工作年薪可以有多少多少萬的錢途事情。我知道在你們當中,有剛畢業(yè)就月薪幾千的白領(lǐng),有的已經(jīng)考上了公務(wù)員,……,都能在事業(yè)上有了好的職業(yè)前景。只是凡事不能只往錢看?。∮行〇|西是用多少錢都買不到的,例如一些思想,一些友誼,一些親身經(jīng)歷所獲得精神的滿足等等。有些人開著名車,住著別墅,你跟他說資助一個學生一年只要幾百,他都會覺得煩,然,這個社會仍然會有很多愛心人士,他們其中有很多人是會在精神上支持你的,甚至會用行動來表示無私的付出,去幫助弱勢群體,資助學生重返校園,考上中專甚至大學,學生改變了命運,也就改變了一個家庭的前程,所以,做公益,盡力而為,堅持,也就是了。

不管如何,我慶幸自己有機會參加了大學生志愿服務(wù)西部計劃,從一開始就沒有多想,很高興自己本著公益的目的走到今日,能吃苦,敢吃苦,是人生的能力之一,吃過苦,是人生的財富之一。

我是來自廣東華南師范大學應(yīng)用心理學專業(yè)在讀研究生,目前參加2008年西部計劃抗震救災(zāi)專項行動,作為志愿者在震中汶川縣映秀鎮(zhèn)服務(wù)。

2008年5月12日,在我國美麗的四川汶川,發(fā)生了里氏8級的強地震。黨和政府積極組織動員,盡全力搶救傷員。災(zāi)區(qū)的情況同樣牽動了我們年輕的心。地震發(fā)生后,我就一直期望著自己能夠做些什么,從查找相關(guān)資料,了解災(zāi)區(qū)情況,到參加各種培訓到組織同門間關(guān)于心理援助的討論和學習,我希望自己所學習的東西能夠幫助災(zāi)區(qū)人民。

5月28日我還參加了學校的心理援助隊,在踏上四川的土地時,我就難以平靜。面對著斷壁殘垣的廢墟、面對著痛失家園和親人的群眾,我想為災(zāi)區(qū)人民做些什么的愿望更加迫切了。回來之后,面對著這個服務(wù)一年的志愿服務(wù)行動的通知,我終于難以抑制那種潛藏于心的感動,我很快明白自己要去做自己應(yīng)該做的事,履行自己應(yīng)該履行的責任。在從團廣東省委出得知團中央組織西部計劃志愿者參與抗震救災(zāi)專項行動的后,我的情緒就沸騰了起來。我是一名學生黨員,黨員就是要在關(guān)鍵的時刻挺身而出。所以我毅然決然的報了名。

在出發(fā)前,我想了很多,考慮了很多,也有面對了很多人的不理解和疑問。在此之前,我的研究生導師也非常理解和支持我的選擇,同意我休學一年去參加西部計劃,到四川為災(zāi)區(qū)人民服務(wù)。但是他也十分為我擔心,擔心我到了災(zāi)區(qū)后無法去從事相關(guān)專業(yè)工作,會把學業(yè)落下。說實話,那段時間我也曾猶豫,也曾擔憂,但是有一個信念一直在支撐著我,那就是作為80后的年輕一代、作為沐浴在改革開放春風中成長起來的一代,在國家和民族危難之際,我們一定要勇于擔當。

帶著朋友的祝福、家人的牽掛和老師的期望,我開始了在災(zāi)區(qū)的志愿服務(wù)征程。7月13日當我作為廣東青年志愿者再次踏上這塊土地的時候,心中涌起一種震顫,一種激動,我已難以描述那是什么感覺,緣何而起。同學的一句“回家了”仿佛讓凝聚著的那份感覺在那一刻完全宣泄。因為我選擇了義無返顧,選擇了堅持。

到達災(zāi)區(qū)后,我先被派到了縣抗震救災(zāi)前線指揮部,后來又被調(diào)去還映秀鎮(zhèn)黨政辦公室和團委工作。映秀鎮(zhèn)的“百廢待興”帶來的是工作的繁重性和特殊性,但我更清楚這是一種挑戰(zhàn),但是我沒有因為選擇了在最艱苦的震中所在地映秀工作而后悔。從抗震救災(zāi)指揮部到映秀鎮(zhèn)政府黨政辦公室,工作崗位在變化,工作環(huán)境在變化,工作對象在變化,但我相信不變的依舊是那份熱情,那種堅持。從文秘到打字員,從接線員到維修工,從清潔工到搬運工,我扮演著不同的角色,體會著不同崗位的感受,學習著不同的經(jīng)驗和知識,我突然間明白自己需要的是什么,自己感動的是什么,因為太多的人讓我成長,太多的事讓我堅毅,太多的感受讓我堅持。

在做好本職工作的同時,我也努力在尋找機會去發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,因為我明白震后的人們有的比較脆弱,有的比較激動,而我只想盡一份力去讓他們知道我愿意去理解他們,愿意去幫助他們。為了實現(xiàn)這個目標,我主動承擔了映秀小學心靈驛站的工作。從工作人員的選擇到設(shè)備的調(diào)試,從工作計劃的制定到工作制度的完善,從兒童心理撫慰公開課到團體輔導,每一項工作都凝聚著責任和熱情,因為我明白這是大事,因為我知道自己面對的是100多個經(jīng)歷了地震的孩子,因為我知道任何失誤都會給孩子帶來再次的傷害。當我接待一個個孩子,聽著他們訴說著經(jīng)歷的時候,我痛心于他們經(jīng)歷的災(zāi)難,也欣慰于他們的樂觀堅強;當我?guī)е⒆觽冊谕嬗螒虻臅r候,從他們的臉上看到了喜悅和開心,仿佛淡去了許多地震的陰影。孩子們以屬于他們的方式在向我們展示自己的活力,仿佛在說“我們也可以堅強的!”這種孩子們的語言和行動鼓舞了很多人,讓我也禁不住地流淚。

任何的成績都是來源了強大的支持。從隊員的第一次見面到廣東省團委領(lǐng)導的機場送別,我分明感受到身后的強大動力,“我們是你們永遠的大后方”一種激勵,一種支持,更是一種責任,讓我們始終銘記我們共同的名字“廣東省青年志愿者”;從與縣團委領(lǐng)導的見面會到走進映秀,從我們的衣食住行到中秋聚會,我們感受到的是廣東的深深惦記和汶川的真摯熱情,常常讓身處異地他鄉(xiāng)的我備感溫暖;從中秋月餅到御寒衣物,仿佛都凝聚著遠方“親人”的祝福和激勵,祝福我們平安健康,激勵我們無私奉獻。

感動中同樣帶著痛苦和無助。沒有假期的生活讓我始終沒有辦法放松自己去思考;工作的不足和失誤常常會讓我愧疚;面對一些村民的痛哭流涕我卻覺得很無助;有時候突然發(fā)現(xiàn)生活的無意義讓我覺得很苦惱;……如此種。種,并沒有成為工作的阻礙,因為我明白自己需要的是什么,自己為什么來這里。

“煩但不閑著,痛并快樂著”這是生活的寫照,更是一種激勵,因為工作還在繼續(xù),感動不斷,激勵不斷,成長不斷。

寒假社會實踐學習心得篇十二

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復回憶,思索這一路上的點點滴滴,三個月的社會實踐有汗水、有歡樂,更有沉甸甸的收獲。

xx年1月28日至xx年2月28日,我作為學校應(yīng)屆畢業(yè)生的一員,參加了學院組織的寒假赴京社會實踐活動。雖然三個月的實踐讓我覺得很累,很辛苦,但鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,也通過這些日子的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。

11月28日,甘肅電大赴京實習的170名同學在我們何老師的帶領(lǐng)下冒著嚴寒出發(fā)了,到達北京后,天氣特別惡劣。正是因為有這樣的環(huán)境更堅定了我要完成這次實踐活動的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。

對我感觸最深的是:向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則在實際學習工作中都很重要。我們從小學到大學,未經(jīng)歷社會的風風雨雨,是家庭的寶貝,學校的驕子,能否經(jīng)得起時代的挑戰(zhàn)、能否受到社會的歡迎,需要我們把在學校學的、個人所想的和社會的實踐結(jié)合起來,抓緊時間好好的充實自己。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過參加社會實踐活動,使我了解了各地更多的社會現(xiàn)實、開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認識了自己,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價,使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力?!凹埳系脕斫K覺淺,要知此事須躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐相結(jié)合的途徑。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作上發(fā)揮的不理想。通過社會實踐活動,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識水平,加深和鞏固原來的理論知識,使理論上的欠缺在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

“千里之行,始于足下”。這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到一個橋梁作用、過度作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對我將來走上工作崗位也有著很大的幫助。社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代大學生不僅要具備創(chuàng)興觀念,還要掌握應(yīng)用技術(shù),有艱苦奮斗的精神,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。我們即將走向社會,只有不斷學習書本知識,并把書本知識和社會實際結(jié)合起來,把個人理想和社會實際結(jié)合起來,才能適應(yīng)社會的需求,才能有發(fā)展有進步,做到與時俱進,不與社會脫節(jié)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記虛度年華就是作賤自己。要抓緊時間好好的充實自我,不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在漫長的三個月的實踐活動中汗水濕透了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但我們選擇了堅持,在實際行動中體現(xiàn)了我們電大學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌。我們這次社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上發(fā)揮重要作用。

作為大學生我們要了解社會,認識社會。此次實踐之行,是學校給我們的難得的學習實踐機會,給我們畢業(yè)后的發(fā)展指明了方向。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,我們的學校生活馬上就要結(jié)束了,但我們?nèi)松膶嵺`還遠沒有結(jié)束。在新的考驗和抉擇面前,要奮斗不息、磨礪前行,把理論知識和實際結(jié)合起來,在建設(shè)社會主義小康社會中做一個奮發(fā)有為的青年!讓學校放心,讓老師放心。

寒假社會實踐學習心得篇十三

在經(jīng)過了幾番考慮之后,我最終選擇了在xxx快餐店完成自己的工作之旅。沒有多余的原因,只是因為這里適合。以下,是我對這次工作體驗的新的體會:

一開始的時候,作為一名新人,我在工作中聽從領(lǐng)導和前輩的安排去完成工作,但是這時候我很快就發(fā)現(xiàn)了問題!在大家都在忙碌,沒有人指揮的時候,自己就會失去目標,不知道做什么!因為這件事我也被批評了一頓。但是在這之后,我學會了自己找事情做,自己去完成一些力所能及的事情。我認為這是一項很大的轉(zhuǎn)變,過去的我還總當這里和教室一樣,聽著“老師”的講話去做事,但實際上,工作中需要我們自己自覺的去完成一些事情,這必須讓我們在思想上認識到,自己是一名工作者,而不是一名學生。

在工作中,我只是負責服務(wù)工作,除了學會一些基本的工作禮儀,基本上每天都是重復的完成自己的任務(wù)。這真的非常的單調(diào),每天就是工作、打掃、工作……在起初的新鮮感過去后,我很快也感到無聊了。但是,在這個時候,我學會了一個新的知識,責任感!在朋友的鼓勵下,我很快在工作中有找回了信心,重新嘗試著這個已經(jīng)“膩了”的工作,并且通過自己的進步,找到了很多不一樣的樂趣。

初次走上社會,我真的感到非常的辛苦,很多自己過去都不愿意做的事,到這里都變成了必做的任務(wù)。就算是疲累也不能隨便休息,我現(xiàn)在真正的感受到了父母的辛苦。但是,相信在今后真正踏足社會的時候,這次的經(jīng)歷會成為我堅固的墊腳石,讓我能更加順利的去面對未來!

這次的工作給了我很多的收獲,有體會、經(jīng)驗、收益、朋友,更讓我明白了,自己現(xiàn)在應(yīng)該更加的努力!在今后的高中生活中,我會更加的拼搏,讓自己的未來在自己的努力下更加的出彩!

寒假社會實踐學習心得篇十四

寒假的結(jié)束與新學期的來臨意味著這次社會實踐的鍛煉終于迎來了結(jié)束的這天,盡管只是初次嘗試卻讓我意識到身為大一學生的自己在實踐經(jīng)驗方面的淺薄,尤其是自以為足以輕易勝任工作卻在嘗試過后遭遇打擊的落差心理很容易令人感到沮喪,但在調(diào)整過后便能理解到工作的艱辛與這類社會實踐帶給大學生的蛻變。

這次社會實踐主要是替學校附近的餐館送外賣順便鍛煉自己,盡管因為年關(guān)將近導致配送任務(wù)十分繁重卻也在這份平凡的崗位上獲得了深刻的感受,半個多月的時間駕駛著餐館的電動車配送著客戶所需的外賣,時間不長卻讓我對附近街道的路線逐漸熟悉起來并結(jié)識了不少經(jīng)常訂外賣的老客戶,而且這段時間磨礪自己浮躁的心態(tài)以外還讓我明白想要工作輕松其實是比較困難的事情,如果不想因為配送太遲導致被投訴的話只能盡快提升相應(yīng)的速度才能達到客戶的需求,而且經(jīng)過送外賣的社會實踐鍛煉總能找準努力的方向從而提升自身整體水平。

寒假期間送外賣的好處或許便是較低的競爭壓力與街道的暢通吧,當可供客戶選擇的店家較少以后自然也就意味著自己工作的餐館有了更多的商機,盡管這意味著自己的任務(wù)加重卻因為街上車輛少了許多的緣故反而更加輕松,穿梭在不同的街道之中既能鍛煉自己的工作能力了又讓我對未來的規(guī)劃有了更多的認識,畢竟身處于大一階段的自己應(yīng)當盡快做好職業(yè)規(guī)劃才能夠展開相應(yīng)的部署從而實現(xiàn)能力的提升,畢竟總是渾渾噩噩可無法有效利用這次社會實踐的經(jīng)驗從而提升自身能力。

盡管后來因為冠狀病毒的問題導致自己不得不中斷這次社會實踐之旅卻讓我利用空閑的時間消化所獲的經(jīng)驗,實際上整日待在租住的房子之中感到有些無聊卻讓我明白這種做法也是為了自身安全著想,而且隨著寒假的延長以及與父母保持通話暢通讓我感到安心不少,這也意味著遭逢困境的自己更應(yīng)該保持良好的心態(tài)才能夠攻克難關(guān)從而實現(xiàn)心靈的升華,只不過每當回想起送外賣的社會實踐都會令自己感受到生活的不易與職場的競爭。

寒假的結(jié)束在我看來著實令人感到釋懷不少,漫長的獨居時間既讓自己經(jīng)歷了不少內(nèi)心的掙扎又有效地消化了前段時間送外賣的實踐經(jīng)驗,或許身處于大一階段的自己無法為父母的辛勞減輕多少壓力卻也應(yīng)當認識到積累實踐經(jīng)驗的重要性并為之而努力。

寒假社會實踐學習心得篇十五

第一次參加一中的社會實踐活動,感覺收獲頗豐。

1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。

此次的實踐活動任務(wù)是服務(wù)濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。

先說說導購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面臨每位顧客都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務(wù)。

“我初中時也是學生會的一員,當時擔任宣傳部的部長,在學校里感覺十分的光榮??!”

她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。

“可是,后來我的成績下降很厲害,學校里停止了我的職務(wù),我當時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振?!?/p>

她看看我,見我聽得很認真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學校學習,好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時光就這樣揮霍掉了?!?/p>

我聽了也十分的受感動,“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩?!?/p>

“呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學習,不要留下什么遺憾!”

我也陷入了沉思……。

很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法遇見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!

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