想要做出與眾不同的創(chuàng)作，我們需要從日?，嵤轮邪l(fā)現(xiàn)特別之處。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息。時間管理是一門學問，接下來小編為大家分享一些心得和經(jīng)驗。
我的一張照片篇一
這個肥嘟嘟的，坐在腳踏車上的孩子就是我！那個是我101天的照片，對于那張照片的故事，我居然還有著較清晰的回憶。
我出生在20世紀末，是親眼見證社會發(fā)展起來的孩子。我和媽媽一樣，也喜歡照相。至今為止我的照片多過了爸爸媽媽照片的總和。我是幸福的。
看著那個可愛的影子，我忽然笑起來。
我的一張照片篇二
今天我心血來潮翻開小時候的相冊，發(fā)現(xiàn)一張有趣的相片。
相片中的我身穿花豹衣騎著一只兇猛的玩具老虎，老虎的眼睛炯炯有神，我高舉著拳頭另一只手抓著老虎的耳朵，嘴里還說著;"誰還不服"！看到我的樣子，就像武松打虎一樣神氣，媽媽指著相片笑瞇瞇的跨我是小英雄。
我們看的津津有味。這真是一張有趣的相片。
我的一張照片篇三
在我的臺板下，壓著一張記念照，那是今年暑假時在海南白石嶺公園照的，上面有我和爸爸媽媽坐在纜覽車上，我死死地抓住護欄，媽媽也有點怕，只有爸爸一副不以不然的樣子，看著這張照片，當時的情景就清晰地浮現(xiàn)在我眼前：
7月30日，我們一家隨團隊來到白石嶺公園，這公園建在一座高山上。望著這座高山，我心想：這么高的山，纜車能“爬”是去嗎？纜車就是是一個長座位，前面一個護欄，坐在上面腳是晃在半空中的。
剛開始，我神氣地坐在纜車上，到了一半時，回頭一看，哈！人那么小，低頭一看，到處是綠色的植物和大大小小的亂石，抬頭一望，白云從頭頂飄過，好象伸手就可以抓得到。人坐在纜車上有一種上不著天，下不著地的天馬行空的感覺。正當我欣賞藍天白云和綠葉的時候，纜車突然“哐哐”作響，我突然想到：纜車會不會掉下去？我才十歲，人生的路還長著呢？我緊緊地閉上眼睛，手死死地抓住護桿，人象僵硬了似的，一動都不敢動。就在我胡思亂想的時候，纜車晃動了一下，我想這下只怕是死定了。耳邊卻傳來媽媽的聲音：“到了，可以下車了。”我睜開眼一看，真到了，我一下來就說：“終于到了，又能腳踏實地了，可嚇死我啦?！蔽乙徽f，就把大人都逗樂了。
這張照片就是在快到山頂?shù)臅r候，攝影師搶拍下來的'。有了上山的經(jīng)驗，下山的時候我就可以盡情地欣賞自然美景了。
我的一張照片篇四
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的一張老照片初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
窗外雷聲大作，風雨交加。鳥兒們躲在樹上伸頭縮頸。此時，我正在家里休息，因為怕閑著，便開始打掃起了房間?；蛟S是因為柜子里的“古物”塵封已久，一打開柜子，灰塵瞬間彌漫開來……無意間，一張破舊的照片映入我的眼簾。雖說這是一年前拍的，但是在重物的碾壓下，它已經(jīng)破爛不堪，皺紋爬上了我和那只小螞蟻的臉龐，讓我們好似飽經(jīng)風霜的老人。我和這只小螞蟻到底發(fā)生了什么呢？故事還得從頭說起。
那是20xx年5月9日的中午，那天是我們軍訓的最后一天。訓練場上，大家正在盡情地揮灑著汗水。在緊密的訓練當中，所幸的是，教官仁慈的給了我們一定的休息時間。一到休息的點，我們?nèi)嗤瑢W就如同泄了氣的皮球，無精打采地癱在了地上。我看了看一旁的食堂，咽了咽口水，再望了望正在唱“空城計”的肚子，嘆了一口氣之后，便萬般無奈地提了提褲子。
這時，我瞟到了旁邊空地上有一塊吃剩的雞腿骨，上面有個黑點，在不停地移動著。我提起骨頭，細細地端詳著，發(fā)現(xiàn)這個小黑點，仍然在漫無目的地亂跑。我放開雞骨頭，只見那個黑點如一只無頭蒼蠅，竄到了我的手心里。
從此，那段經(jīng)歷深深的刻在了我的心里。小螞蟻那頑強不屈的精神將會永遠激勵我，指引著我前進。
我的一張照片篇五
五歲生日，我和爸媽去海底世界玩。我們看了海獅和海豹的表演，也看了許多美麗的小魚。最有趣的是，飼養(yǎng)員喂魚的時候，魚就在他身邊。真的很可愛。
當我們走出水下世界時，我看到了一對大鯊魚。當時我以為他們是真的鯊魚。我走近一對鯊魚雕像。我忍不住跑到鯊魚的嘴里去摸它的牙齒。然后爸爸給我拍了這張照片。
我今天過得很開心。
我的一張照片篇六
我有一張精美的照片，是我最喜歡的一張，它是在海邊照的。照片里有我哥哥和爸爸，我們在海邊嬉戲。哥哥和爸爸都沖進海里，爸爸來個“試比天高”，哥哥摔了狗啃泥，我正要沖進海時，一陣大浪襲來，嚇得我半死，滾到了沙堆里。我跳了出來，繼續(xù)前進。這時，一道閃光，是攝影師叔叔拍的。這張每天都要看看，就會想起當時的情景。
我的一張照片篇七
今天中午，我把相冊拿出來，看見了幼兒園的同學和老師。
我很想念他們，我已經(jīng)快五個月沒見到他們了。我想起和他們在幼兒園的生活。我還和他們一起玩耍。我也不知道他們在哪上學，但我祝他們好好學習，身體健康，每天都開心！
我的一張照片篇八
今天，我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生的時候在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。它讓我回憶起和爸爸媽媽一起去寧夏沙湖玩的美好時光。
照片是我和爸爸騎著駱駝照的。當時，爸爸媽媽想讓我一個人騎駱駝，可我一騎上駱駝背就有一種恐高的感覺，害怕得哭著喊著要下去。爸爸一看我的樣子也上了駱駝，摟著我說：“別怕!有爸爸抱著你呢。你看，騎在駱駝背上會看得遠?！?/p>
在爸爸堅實的懷抱里，我不哭了，乖乖騎在駱駝上。果然我看見了更遠、更美的風景。遠處的沙子又細又密，高低不平，在風吹日曬下形成了很多小城堡，壯觀極了，我感覺，我像生活在城堡中的公主一樣。近處的沙湖像一面平靜的鏡子，訴說著寧夏的風土人情。就在這時在我的耳旁只聽見“咔嚓”一聲，媽媽幫我和爸爸拍下了這張珍貴的照片。
現(xiàn)在，這張照片雖然很舊了,但是我還是把它收藏了起來。因為它展示了祖國美景，也記載著我童年的快樂。
作者：謝諾焱。
公眾號：雛鷹展翅高飛翔。
我的一張照片篇九
今年夏天的一個周末，我和父母去了公園。我們坐過山車，劃船，有點累了。我和父親坐在公園的長椅上，雙腿向內(nèi)傾斜。這個動作讓我們倆都笑了，我媽趁機按下快門，一張好看的照片誕生了。重點是，我那才華橫溢的媽媽說：“再來一個，你們倆都把臉轉(zhuǎn)過去，兩個人都要一副生氣的樣子，腿要向外翹?！边@邊。又一個很搞笑的我倆都撅嘴的畫面誕生了。
現(xiàn)在看到這兩張照片，我還是幸福的。
我的一張照片篇十
人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好的不可思議。
“來來來，同學們都站到架子上啊，這就是咱們最后一次合影了，都快一點?！毙W班主任王老師對我們說。同學們拉拉扯扯的`按順序走上了架子，還連說帶笑的，并不明白即將面對的離別，都以為會永遠一起上學，一起打鬧，一起嬉戲……聽到同學的歡笑聲，王老師獨自默默地嘆了口氣。
終于要照了，我們的老師也都到齊。同學們有的給前面的同學擺兔耳朵，有的比剪刀手，也有的開心的大喊著茄子。隨著“咔嚓”一聲，我們都被“定格”在了那一刻……“嘰喳”一聲清脆的鳥鳴聲將我從思緒中拉了回來，我用心的把它擦試好，小心翼翼的把它裝入了一個盒子里并重新放回了書櫥，把美好的記憶封存了起來。
電視中傳來了李叔同的送別：長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……我想，在成長的過程中，總是會不斷的送別。送別是悲酸的，也是美好的。讓我們將這一次次的送別珍藏起來，變成我們成長之路的驛站，變成生命中的珍寶。
我的一張照片篇十一
我最喜歡的就是這一張，我全身武裝，帶著滑雪墨鏡在白雪皚皚的雪地上滑雪的照片了，天空的蔚藍更加了雪場的潔白。
這是20xx年寒假，我爸爸、媽媽帶我去我夢寐以求的冰城---哈爾濱，然后在哈爾濱郊區(qū)的玉泉山滑雪場學習滑雪時候照的。
那天天氣很晴朗，但哈爾濱郊外卻依然是零下十幾度，第一次見到這么大的滑雪場，而且是建在一個大山的山坡上，自然而成，我顧不得寒冷，就迫不及待的換衣服了。我當時跟著教練到了山坡上，看著很陡峭的滑雪場地，又興奮，又有點害怕。擔心摔倒了，會丟丑，而且有可能會摔的很痛。
在教練的動作要領(lǐng)指導下，試滑了幾次，教練教會了我如何滑動，如何轉(zhuǎn)向，如何停住。
沒想到滑雪這么好玩，在第四次的時候，我就可以完成獨立的自己滑雪了。身體前傾，自由馳騁，耳邊的風呼呼的響著，即緊張又刺激，又說不出來的開心！沒一會兒就可以自由變道滑行了，自由掌控速度了，時而快，時而慢，時而上坡，時而下坡，自由自在的在滑雪場盡情的馳騁了！就是在我最得意的笑爸爸學得太慢的時候，一不留神，一個上坡，沒控制好速度，一下給飛了出去，摔倒了。
雖然不疼，但給我教訓，什么時候都不能驕傲與大意。
我的一張照片篇十二
在我爸爸的手機里，有，照片上有一座山，一方水，一個小孩，當我問起爸爸這一個小孩是誰時，爸爸說是我。
這張照片是爸爸一次參加學習帶上了我，在桂林玩時拍的。
那一次，我們是在桂林，坐了半天的火車，我們來到了桂林陽朔。我們到了漓江，我們乘著竹筏，先見到了象鼻山。
象鼻是四邊形的，上面有許許多多的青苔。象鼻越往上越彎，像槍形，大象的鼻子直入水中，好似捅進了龍王殿，好長。中間和大象的身體有個教堂大門似的大洞。中間能行三條般且不會擠在一起動不了。邊上的大山就是大象的身體，身體上有許多的大樹，樹綠油油的，像大象的綠被子。綠被子間有一塊祼露的石頭，就是大象的眼睛。大象為什么沒有腳？因為這漓江靜如鏡，綠如藍，像似翠綠的屏障，擋住了大象的腳，讓人看不到。
水中，大山的倒影十分柔美，多么好看，不把它們比作什么，也十分地值得觀賞呢。而這也定格在這美如畫的景色。
時光飛逝，但那天，那情，那景依然保留在我心中。
我的一張照片篇十三
我盯著手機屏幕上的一張照片，心底不僅為這個世界感到悲哀，雖然是在炎炎夏日，卻仍感到一股透徹心扉的寒涼。
那天，我陪媽媽去公園散步，忽然一位正在跳舞的老奶奶摔倒在地，無力爬起，痛苦地呻吟著，我下意識地想要過去扶起她，可是媽媽卻一把拉住我，對我小聲說：“別過去，小心她是碰瓷的?！蔽铱纯磱寢屇氐哪樕?，又回頭看看那位老人，衣著雖不華麗卻也十分干凈，手掌撐在地上使勁撐起自己的身體卻因體力不支重又摔倒在地，眉毛疼的緊緊皺在一起，眼里充滿無助。周圍的人在不知不覺中都停止了跳舞，紛紛向她靠攏過去，卻始終無人將她扶起，只是在老奶奶很遠的地方稀稀拉拉地圍成一個圈，互相低聲議論著，還不時伸出手來指指點點。
我不禁皺起了眉頭，環(huán)顧四周，還有很多像我一樣同情可憐那位老奶奶卻愛莫能助的學生。忽然之間，我發(fā)現(xiàn)老奶奶好像在尋找什么，在人群中掃落掃去，然后定格在了什么地方。我的眉毛皺得更緊了，伸手抓了抓后腦勺，順著她的視線望去，是一位騎著自行車在馬路邊慢慢晃悠的少年。然后，這位老奶奶向少年招招手，還一邊大聲喊著疼。那個少年把車停在路邊，跑過去把他扶了起來，我暗暗吐了一口氣，隨即又略帶緊張地看著兩人，內(nèi)心祈禱老奶奶千萬別是壞人。
我擔心的事還是發(fā)生了，老奶奶起來后就緊緊拽住少年的衣袖，索要賠償，少年急忙解釋，可是她居然說：“不是你撞的你扶我干嘛！”幸好少年的車還在路邊，不遠處有一個攝像頭。
我的一張照片篇十四
我家有一本厚厚的相冊，里面記載著許多美好的回憶。有我背著書包上幼兒園時留下的，有我上小學時光榮帶上紅領(lǐng)巾成為少先隊員時留下的，還有我出去旅行時留下的。
我最喜歡的是我四歲時，在北京的游樂場和姐姐一起拍下的。
那已經(jīng)是四年前的事了，那天我和姐姐去北京游樂場玩。走進游樂場，??！我尖叫了起來，這么多的玩具呀，我驚呆了。有摩天輪，有開小汽車，還有騎木馬，各種各樣好玩的東西。但最引人注目的是開小汽車，我對姐姐說：姐姐，我們?nèi)ネ嫘∑嚢?！姐姐帶我來到了開小汽車的地方。我們高興地坐上了一輛天藍色的小汽車，姐姐扶著方向盤，我坐在車上，小汽車嘟嘟地開起來了。我們開心極了！看，我高興的眼睛都瞇成一條線了。姐姐小心翼翼地開著小汽車。風娃娃來了，他吹拂著我們的臉。突然，我們就要撞到梯子了，姐姐急忙把方向盤一轉(zhuǎn)，我們的危機解除了。不一會兒，時間到了。這時，爸爸為我們拍下了一張紀念照。下車了，我們依依不舍地離開了。但我卻很開心，我和姐姐手拉手朝回家的路走去。
每當我打開相冊時，我就看見我和姐姐在游樂場留下的美好回憶！
我的一張照片篇十五
這是。
這是一張1931年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r被記者拍下來的照片。
照片中的背景有一座千瘡百孔的橋，橋下一大堆瓦片堆在一起，而鐵軌也被炸出了一個大洞，只有遠處的幾棟建筑還沒有倒下。瓦片旁，有一個小男孩盤腿坐在地上，正在號啕大哭，滿面灰塵掩蓋了他的模樣，臉都看不清了，身上的衣服破破爛爛，濺滿了鮮血，眼睛里透露出無助。他正在撕心裂肺地喊叫：“爸爸媽媽我要回家！”
我能夠想象得到，在此之前，男孩的父母還和他一起玩游戲，那是一幅多么美好的景象呀！可是在場的所有人并沒有發(fā)現(xiàn)，幾架日本飛機扔下了幾枚炸彈?！翱炫馨?！”人們都四處逃散。就這樣，從天而降的炸彈把繁華的火車站變成了廢墟。就這樣，繁華的火車站成了人們的死亡之地。
和我們現(xiàn)在的生活比起來就是天壤之別了。雖然我們現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭，每一天都過得很平靜，并且很快樂，但是世界并不和平，有些地區(qū)戰(zhàn)爭還在進行，這樣悲慘的場面還有，人們的哭聲還有。和平之花并沒有永遠開放。
為了我們能快樂地生活，為了讓明天更加美好，為了讓世界永遠和平。人們，醒悟吧！讓戰(zhàn)爭停止，讓和平之花永遠開放！
我的一張照片篇十六
一個偶然的機會，我看到了一張讓我終生難忘的照片。照片的內(nèi)容是這樣的：在一堆廢墟前，站著一對背著土灰色書包的雙胞胎姐妹。
原來，這兩個女孩正在教室里聚精會神的聽著課，還沒開始多久，就突然被一個從遠方拋來的炸彈打擾了?！稗Z”的一聲，炸彈刺破了空氣掉落在這座簡陋教學樓附近的空地上，爆炸的聲音更是震耳欲聾。這突然的驚嚇令同學們呆在了那里，老師也不例外。但是他們還沒來得及反應便受到了再一次心靈的摧殘。更多的炸彈一個接一個地飛了過來，被砸到的地方都變成了廢墟，一片狼藉。有些同學，在意識到這有多么殘酷之后，強迫自己在哭之前逃了出來，才得以幸存。雖說沒有古代戰(zhàn)爭的血流成河、橫尸遍地，但烏煙瘴氣、混亂不堪這些成語被用來形容之后的場景卻確實不為過。泥土地操場上，布滿了教學樓的碎片以及哭喊著的孩子們，他們抱怨著自己為什么沒能阻止那猙獰的炸彈，為什么沒能阻止它毀掉一個又一個生命，一個又一個未來。
圖片中的女孩是幸存下來的少數(shù)人，她們當時也非常害怕，但還是用清晰的頭腦逃出了教室。我相信，她們那惋惜而又剛強的眼神，表達著心里的想法：“我們學習玩耍、生活的地方，我們創(chuàng)造未來的地方，竟被戰(zhàn)爭摧殘成了這副模樣。我們要以自己的力量，抵抗這殘酷暴力的事實，使將來的孩子們持久、開心的擁有他們應該的到的幸福生活?！?/p>
想想吧，如果是你呢？我希望，所有看過這篇文章的人，都應該珍惜自己的生活。我希望，你應該感謝你活著，你被人愛著，你有實現(xiàn)自己夢想的機會。我也同樣希望，你可以向身邊人宣傳，向社會乃至世界呼吁，“我們要的，是只和平！”
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我的一張照片篇十七
在我的童年中，有許多趣事，今天，我在看相冊時，看見上面的事情，讓我想起一件事。
那是一個春天的早晨，我早早地起來，洗完臉刷完牙，我便到屋里看起書來。媽媽剛從房間出來，我就迫不及待的對她說：媽媽，今天我過生日！媽媽好像還沒睡醒，打著哈欠對我說：知道了。媽媽又睡了一會兒，睡醒了，她整理好形象，就帶我去店里。到了店里，媽媽給我煮了個雞蛋，我吃了，但我心里卻想著蛋糕。我懷著激動的心情對媽媽說：媽媽給我買個蛋糕吧！姑姑會給你買的。媽媽說。一天過到了中午，媽媽不知為了我的什么事和爸爸吵起來了。晚上，媽媽把我送回家，又去工作了。我回去時，姑姑在家，她給我買了一個大蛋糕！我打開一看，一只熊貓坐在巧克力做成的房子旁，周圍都是巧克力和櫻桃。我很想吃一口，就用嘴巴靠近蛋糕，再近一點、再近一點，別動！我給你照個相。于是相機‘咔嚓’的一聲照下了這個快樂的時光?？鞓房偸悄敲炊虝海@時，我忽然想起，今天也是媽媽的生日她卻依然工作著，如果她回來了，我一定要對她說一聲：生日快樂！那個蛋糕沒人和我分享，我只好花兩天時間把它吃完。
一張張照片有一個個美好的'回憶，有的傷心，有的開心，我希望每張照片上都有開心的一刻，因為開心，就是每天都快快樂樂，無憂無慮，我希望每天都能快快樂樂，也希望家人能記錄下我的開心！
我的一張照片篇十八
在我們的語文課本里有,記載著一個悲慘的故事。
1937年8月28日，一個兩三歲左右的孩子跟著他的爸爸媽媽一起去上?；疖嚹险?，打算從那兒坐火車到鄉(xiāng)下農(nóng)村去避難。
他突然停住了，發(fā)現(xiàn)了這個孩子坐在地上，腿流著血，無法走動，但嘴巴卻一直在呼喊著爸爸媽媽。他的爸爸媽媽雖然就倒在離他僅一米遠的廢墟之下，可是他沒有看見……而此刻，這位幸存者從自己的腰間掏出照相機，快速按下快門，記下了這一歷史瞬間。
這就是我們課本上的照片。望著照片上那慘不忍睹的畫面，我不禁要問，日本侵略者啊，你們也是有血有肉的人，怎能忍心讓孩子失去父母?讓別人失去家園?……戰(zhàn)爭，帶給人類無盡的創(chuàng)傷!我們應該一起行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓這個世界充滿理解和關(guān)愛!
我的一張照片篇十九
在我的相集里藏著一張令我難忘的照片，這就是我去年7月份去北京旅游，站在萬壽山上拍的那張照片。
相片上，我的左邊巖石縫里長出一棵柏樹，柏樹大約有2米多高，樹枝旁逸斜出，把附近的石頭都籠罩起來。在我身后的是一座塔，塔的中間有三個高3米的大門，塔身上每隔幾厘米就有一個洞，每個洞里都有一個菩薩，形象栩栩如生，非常美麗。這座塔有兩層，每層有4米多高。
每當我看見這張照片，我就會想起當年在北京旅游的事。那天，我，媽媽，外公，外婆，姐姐，表姐和舅舅在頤和園游玩。忽然，我看見一個人向萬壽山爬去，就拉著媽媽去爬，媽媽說：“大家已經(jīng)游過多處，走得很累，就不去了吧?！钡矣彩抢ヅ溃瑡寢専o可奈何，只好答應了。但爬到半山腰，我感到腰酸背痛，腿發(fā)軟，我后悔了，喊到：“累了，不爬了，下山吧?！边@時舅舅說話了：“一心要做的事不能半途而廢，咬著牙再堅持一會兒，你就會成功的?！蔽业哪標⒌囊幌录t了，推開媽媽伸來的手一步一步地向上爬，終于，我爬上了山頂。向四周望去，京城中心地帶的美景盡收在眼底。一股成功般的喜悅涌上心頭。“咔嚓”一聲，舅舅將這時的我攝下了。
這張照片在我的相集里永遠留下，它是我最難忘的。
我的一張照片篇二十
:老師。
在我小小的相冊中，有一張引人注目的照片：一個頭戴小花帽，手上拿著劍，背上背著刀的小男孩，你知道他是誰嗎？告訴你吧，他就是我。那張照片就記錄了我的——快樂之旅。
我要謝謝我姐姐，是她幫我留下了這張值得我珍藏的照片。
評語：看了你的習作，我仿佛看見了你當時拍照時的情景，的確值得珍藏啊！
:老師
我的一張照片篇二十一
我家的相冊有很多，每一本都貼滿了照片，每一張的內(nèi)容都不同，有剛會笑的，有剛會爬的，有剛會走的，有剛會掃地的，有剛會洗碗的，有剛會寫字的，爸爸媽媽在忙，也會幫我拍照。
一天，我打開相冊，這一張我臉胖胖的，手粗粗的一節(jié)節(jié)的像蓮藕，可愛極了，可是我又看到另一張我站在花盆盤看著那發(fā)呆呢！這是怎么回事？我一定要問個水落石出，我去問媽媽。我那時五六歲的時候，我可聰明了，媽媽講故事再重復兩三遍我就會了，我上幼兒園，老師說的話我都記在腦子里了，老師跟我們說：“種瓜得瓜，種豆得豆?！蔽倚南耄何易钕矚g吃蛋糕了，如果我種了蛋糕，我以后天天都可以吃蛋糕了！回到家里，我從冰箱里拿出我最喜歡吃的蛋糕，拿了一個花盆，把蛋糕小心翼翼的放到花盆里，再拿來了一小袋泥土，輕輕的灑在蛋糕上，好像給蛋糕蓋上一層被子似的，以后每天先爺爺奶奶種花草一樣給他灑水，施肥，可是一天，兩天，三天，半個月了，蛋糕樹怎么還沒發(fā)芽，我本來不打算告訴媽媽的，可是忘了要媽媽幫忙，我就叫媽媽來幫忙了，媽媽聽了哈哈大笑：“蛋糕怎么能發(fā)芽呢！”我說：“老師不是說種瓜得瓜，種豆得豆，種蛋糕不就得蛋糕嘛！”“老師是說叫你們認真聽話，好好學習，不信，你挖挖看?！蔽夷贸鲂＄P子挖開泥土看見蛋糕都長毛了，蟲子都在爬我就看著蛋糕發(fā)呆了，媽媽就照下來了。
我小時候雖然很聰明，但是還是有點笨??！
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