好記性不如爛筆頭，總結(jié)是對(duì)自己的一種記錄和反思。在寫總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。希望通過范文的閱讀，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇一
正在上課，學(xué)校里安靜極了，整個(gè)學(xué)校只剩下學(xué)生“沙沙沙”寫字的聲音！
突然，一個(gè)班里傳出一陣嘈雜的聲音，這是怎么回事兒呢？原來這個(gè)班的班主任在上課時(shí)要到辦公室去取一樣?xùn)|西。結(jié)果，班主任一走，班里的學(xué)生就吵起來了。
把你吵吵鬧急了，學(xué)生們，一個(gè)學(xué)生，離開了座位，和其他學(xué)生在走廊里打鬧起來，另一個(gè)學(xué)生則是悄悄和旁邊的幾個(gè)學(xué)生聊起了天。
這時(shí)，門突然開了，同學(xué)們急忙坐回自己座位，迅速的安靜了下來。他們一看門口，頓時(shí)哈哈大笑了起來，搞了半天，原來是剛才出去上廁所的一個(gè)男同學(xué)。
同學(xué)們又吵了起來，沒過多久，門又開了。有一個(gè)同學(xué)以為還是其他去上廁所的同學(xué)回來了，就沒有停下來，繼續(xù)說話，剛一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)一對(duì)眼睛死死地盯著自己。原來，這次進(jìn)來的是老師?，F(xiàn)在還在說話，很不高興。課后這個(gè)同學(xué)被老師狠狠的罵了一頓。
沒過多久，學(xué)校又安靜下來……。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇二
老師不在的時(shí)候，我們班可以用三個(gè)字來概括——吵、鬧、亂。在學(xué)校的一天生活中，最“吵”，最“鬧”，最“亂”的，當(dāng)然非吃完午飯後莫屬了。
某天中午十二點(diǎn)多，剛吃完午飯。王老師簡要交代了幾句話便匆匆忙忙地走了。她走後最多有五秒是安靜的。此時(shí)此刻，教室里活躍起來，洋溢著歡笑與自由。又過了幾分鐘，這時(shí)約有三分之二的同學(xué)離開了座位，只有零零散散幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真寫作業(yè)，剩下的便在交頭接耳，再過了幾分鐘后的教室猶如一鍋沸騰的熱水了，跳的跳，叫的叫，鬧的鬧。幾乎所有人都離開了座位，同學(xué)們的臉上都蕩著歡樂。他們有的聚成一夥談笑風(fēng)生，有的追逐，有的打鬧，還有的竟跑到了外面去“呼吸新鮮空氣”……真可謂是“斗酒十千姿歡謔”。但我就沒有他們那麼“無法無天”，只是安靜地拿了本剛發(fā)下來的雜志看。當(dāng)我遨游在書的海洋時(shí)，身邊的同學(xué)似乎不見了，吵鬧聲似乎也逐漸的安靜下來……這種境界可真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”??！
“王老師來啦！”殊不知是誰叫了一聲。大夥紛紛去“取證”，見的的確確是，便作鳥獸散了。教室里冷不丁靜了下來，使“沉溺”於書海的我驚了一聲冷汗。我嚇地四處張望，忽然看到了窗戶外王老師如冰的眼神。我不知所措地坐好，捧著雜志不敢動(dòng)。王老師走了進(jìn)來，開始上課。我才慌忙地放下雜志，拿出冊(cè)子，聽起課來。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇三
星期五中午，朱老師要去開會(huì)，安排同學(xué)們?cè)诮淌依镒詫W(xué)，請(qǐng)顧益嘉同學(xué)負(fù)責(zé)好班中的紀(jì)律。
朱老師走了以后，安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋，嘰嘰喳喳地講起話來，有的同學(xué)在東張西望，有的同學(xué)在交頭接耳，有的同學(xué)在大聲喧嘩，有的同學(xué)甚至離開了座位。顧益嘉同學(xué)見教室里鬧哄哄的，于是大聲命令同學(xué)：“安靜！安靜！”同學(xué)們聽了，講話的聲音頓時(shí)小了很多?？刹灰粫?huì)兒，教室里又熱鬧起來。突然，丁辰同學(xué)大聲說道：“不是他，不是他，他沒說話?！本o接著，王裕琪也喊道：“不是他，不是他，他沒說話?！闭谶@時(shí)，我抬頭看見我的同桌正在和后面的同學(xué)講話，我就用手指指指他，提醒他不要講話。誰知，他竟然張開嘴巴，來咬我的手指，幸好我及時(shí)反應(yīng)，把手縮了回來。而同桌也寫起了字……顧益嘉見同學(xué)們不遵守紀(jì)律，又嚴(yán)肅地說：“安靜！安靜！”可不多時(shí)，就有同學(xué)從座位上走到顧益嘉旁邊，把嘴湊到顧益嘉的耳邊，說：“我要上廁所?！鳖櫼婕温犃?，就說了一句：“要上廁所的同學(xué)去。”“呼啦”一下，班中多數(shù)同學(xué)都去了。
唉，這真是“山中無老虎，猴子稱大王”。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇四
俗話說：“國不可一日無君，”如果真的“一日無君”，那么天下則將大亂。如果有一節(jié)課老師不在的話，那么整個(gè)教室就大亂了。碰巧，前些日子，我們班就“大亂”了一回。那是一個(gè)星期五下午，班主任夏老師有事不在，教室里只有當(dāng)天的值日生在維持秩序，可過了幾分鐘后，見老師還不來，教室里便熱鬧了起來。許多同學(xué)都圍在一起，談笑風(fēng)聲，盡管值日生已近竭盡全力，可教室里還是不下來，陳文彬和唐旭澤兩人的頭要得像撥浪鼓一樣，一會(huì)向東，一會(huì)向西，嘴里說個(gè)不停。有些同學(xué)更是拿出了玩具、零食等，教室里頓時(shí)一片混亂。
最后，還是響亮的下課鈴將我們拉回了現(xiàn)實(shí)，自由的一節(jié)課終于結(jié)束了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇五
上個(gè)星期四，老師去其他班里面聽課，叫我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。她臨走時(shí)說：“你們要聽班長的話，要不然罰你們抄課文?！蓖犕昀蠋煹脑捄?，想：老師你不要走??！你走了班上就會(huì)亂成一片的。
果然，老師一走，教室里就吵成了一片。有的人在和其他同學(xué)說話；有的人在玩尺子；還有的在和同學(xué)打鬧……我想：我才不會(huì)吵鬧呢！要不然會(huì)被老師罰抄課文的。于是，我就坐在椅子上看課外書。
班長看教室這么吵，就大聲說：“你們要是再說話，我等一下就告訴老師。”誰知，班長越說，他們?cè)匠?，還有的人已經(jīng)開始下位跑來跑去的呢！教室不僅有男生吵，而且女生們也在吵?？墒?，因?yàn)榘嚅L是女生，所以她不說女生們。
我心想：如果我當(dāng)了班長，我就說，“如果你們安靜，我就獎(jiǎng)勵(lì)你們。”這樣，全班就都會(huì)安靜下來的，而且都是不僅不會(huì)批評(píng)我們，反而會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們呢，這樣多好??！
漸漸地，有同學(xué)開始打擾我了，他說：“我們來玩游戲吧！反正老師都不在?！蔽艺f：“你們要玩就自己玩吧！被老師罰了不關(guān)我的事！”說完，我就又拿起課外書看了起來。
后來，老師回來了，她懲罰了那些不聽話的人。我想：“幸好我沒吵鬧，不然也會(huì)被老師懲罰的。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇六
下午第三節(jié)課，老師不在，她讓我們?cè)诮淌依锇察o的寫作業(yè)。
第二節(jié)可剛下課，同學(xué)們迫不及待的發(fā)下作業(yè)本，今天的作業(yè)很簡單，很快就寫完了，每個(gè)人都開始“狂歡”，唱著我們?yōu)閤xx同學(xué)的“新專輯”。連上課鈴聲響了，大家都在繼續(xù)自己的party，看大家都已經(jīng)控制不住自己的情緒了，我連忙說了一句：“別吵了，呆會(huì)兒老師來了就完蛋啦!”一聽到這句話，每個(gè)同學(xué)有手忙腳亂地回到了自己的位置上，看書的看書，寫作業(yè)的寫作業(yè)……難得的`一節(jié)課沒有老師上，每個(gè)人始終還是控制不住自己的嘴巴，跟同桌講，跟前后桌講，甚至還跟“遠(yuǎn)方”的同學(xué)聊天。可不知怎么搞的，平時(shí)最愛講話的同學(xué)，現(xiàn)在都在認(rèn)真的看書。地球倒過來了。(快樂的春節(jié)作文)。
我猛一回頭，發(fā)現(xiàn)一雙眼睛正盯著我們。
地球有轉(zhuǎn)回來了……。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇七
老師不在場的時(shí)候，發(fā)生了許許多多的事，但有一次發(fā)生的事情，令我十分難忘。
那是一次數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師生病了沒來，由別班的老師代課，可是這節(jié)課剛好這個(gè)老師有事，所以和語文交換了一下，可更糟的是：語文老師也沒來。
“沒來？太好了?！蔽覀冏杂闪耍 罢{(diào)皮鬼”不知什么時(shí)候跑到講臺(tái)上大喊：“老師不在，我們盡情的玩吧！”隨著他的喊聲，班上立刻像一鍋粥沸騰起來。
大約過了七八分鐘，只聽見樓梯傳來“咚咚咚”的腳步聲，換位置的匆匆的藏起心愛的小人書，在一起聊天的女生也趕快擺好坐姿。有的胡亂抓起一本書，翻開假裝閱讀，把書拿倒了也不顧去拿正，有的.隨便抓起一支筆，一本正經(jīng)的假裝在寫字。
老師推開門，走進(jìn)教室，看到一片勤奮學(xué)習(xí)的景象，會(huì)心的笑了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇八
這天，數(shù)學(xué)老師因臨時(shí)有事，晚來了十幾分鐘。在這短短的時(shí)間里，可謂是“山中無老虎，猴子稱霸王?！?/p>
現(xiàn)在，班級(jí)中的“二人轉(zhuǎn)”演員徐偉揚(yáng)，手拿英語書，站在講臺(tái)上，開始了表演。他先把書定在手指上，很快轉(zhuǎn)了起來，可真是“真人不露相”呀。徐偉揚(yáng)一邊吹口哨，一只手在轉(zhuǎn)書，另一只手也不閑著，和徐勛峰開始了一場如火如荼的扔筆戰(zhàn)斗。而他的英語書像一棵常青樹一樣，依舊在不停地旋轉(zhuǎn)?？此F(xiàn)在的氣焰囂張，真讓人難以想象他在老師面前的樣子：坐在角落中，一言不發(fā)，如果讓老師叫到，也仍舊是一個(gè)木頭人，無動(dòng)于衷。
轉(zhuǎn)書轉(zhuǎn)累了，徐偉揚(yáng)終于肯下場了?？伤退阆铝藞?，也不閑著，開始和幾位“灌籃高手”一個(gè)個(gè)投籃，“球門”都在哀叫訴苦。
突然，徐偉揚(yáng)拉響了警報(bào)：“老師來了?！蓖瑢W(xué)們說：“你當(dāng)我們傻呀，真是的?！边@時(shí)一陣陣腳步聲傳來，數(shù)學(xué)老師氣呼呼的.臉映入我們的眼簾。
一場漫長的批斗課開始了……。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇九
上課鈴響了二三分鐘，同學(xué)們?nèi)匀粵]有看見老師的身影。班長跑到老師的辦公室才知道，老師臨時(shí)有事去開會(huì)了。回到班里，班長給我們布置了一些作業(yè)，同學(xué)們接到任務(wù)，就認(rèn)真地寫了起來，班里頓時(shí)鴉雀無聲。我心想：“我們班不愧是優(yōu)秀的班集體，同學(xué)們可真自覺啊!”
大約過了二十分鐘，可能是大家寫完了作業(yè)，也可能是大家不愿意錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)，班里忽然熱鬧起來。同學(xué)們像出了籠子的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說了起來。有的同學(xué)在扔紙飛機(jī)、有的同學(xué)圍在一起說說笑笑、有的同學(xué)在追跑打鬧、有的同學(xué)在竄座位、有的同學(xué)在看課外書、還有的同學(xué)在吃東西，班上簡直成了自由市場。
正當(dāng)大家玩得正起勁的時(shí)候，突然聽到了老師的腳步聲，大家頓時(shí)慌了起來。竄座位的急忙彎著腰走回去;說笑的趕緊閉上嘴巴;吃東西的趕忙把嘴里咽下去，手里的東西塞進(jìn)抽屜里;有的同學(xué)趕緊抓起桌上的書，裝模作樣的讀了起來，甚至有的連書都拿反了;有的'同學(xué)拿著筆假裝的寫著;有的同學(xué)拿著書擋著臉偷偷地笑。老師推開門走了進(jìn)來，看見同學(xué)們?cè)趯Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)，老師露出了滿意的笑容。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇十
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。
上課鈴響了，同學(xué)們以飛快地跑進(jìn)教室。要知道這節(jié)可是谷老師的課，如果讓那”女魔頭”看見我們不讀書，那就是劈頭蓋臉一頓痛罵呀，可能還會(huì)作業(yè)翻倍。同學(xué)們管他三七二十一，掏出品社課本就開始”假正經(jīng)”。
讀了大約五六分鐘吧，谷老師還沒有來，班里剛有一點(diǎn)兒熱乎勁兒，就又被紀(jì)律委員吼了回去。這時(shí)，谷老師匆匆忙忙地跑來，氣喘吁吁地說：“我要去中學(xué)參觀，這節(jié)課上自習(xí)?！惫壤蠋熢捯魟偮?，教室里頓時(shí)炸開了鍋。
大部分女生都拿出了這幾天流行的折紙，折成各種各樣的小動(dòng)物；有的男生兩兩結(jié)伴”斗棋”；有的掏出在校門口買的小玩具，玩的倒挺盡興；有的正談?wù)撟蛱焱娴挠螒?；有的卻因?yàn)橐谎圆缓驮诤竺娲蚱鹆思埽贿€有一位歌王在講臺(tái)上為我們唱歌……當(dāng)然，也有幾位”學(xué)霸”在做練習(xí)題，好像天塌了也要把習(xí)題做完，那勁頭，令人”望而生畏”。
“噠噠噠”老師高跟鞋的聲音若隱若現(xiàn)，我老以為是幻聽，不過”寧可信其有，不可信其無”呀，還是把書擺在那兒比較安全。老師真來了，說是突發(fā)情況，只能回來了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇十一
“叮鈴鈴”隨著上課鈴的打響，教室里隨之安靜下來，時(shí)間一分一秒地過去了，老師還是遲遲沒有來，有些同學(xué)坐不住了，漸漸地，教室里開始騷動(dòng)起來。
教室里，同學(xué)們有些懈怠了，有的開始做起了游戲，燕昊禹、張錦望、洪佳怡、金宇澄四人開始了彈橡皮大戰(zhàn)，規(guī)則很簡單，誰的橡皮被彈出“戰(zhàn)斗場地”就輸了。只見燕昊禹先發(fā)射了自己的橡皮，很不幸，被瞄準(zhǔn)的金宇澄還未出場就被燕吳禹干掉了，張錦望和洪佳怡知道燕昊禹很厲害，便聯(lián)手對(duì)抗燕昊禹，雙方開始了激烈的“戰(zhàn)爭”。把目光轉(zhuǎn)向程晗這邊，好為人師表的他正在講一個(gè)笑話，逗得同學(xué)們哈哈大笑。這時(shí)，只見“砰”一聲，大家都以為是老師從辦公室來了，都換一副模樣。有的同學(xué)總裝模作樣地寫起了作業(yè)，有的假裝在讀書，卻把書拿反了，令人發(fā)笑，而席源動(dòng)作不及時(shí)，慌慌張張收拾剛才游戲時(shí)的殘留物。
過了一會(huì)，同學(xué)們見沒有人來，便繼續(xù)說起話來，這時(shí)，值日生鐵表著臉，大聲吼道：“安靜！”看到值日生管紀(jì)律，大多數(shù)同學(xué)安靜下來，可張子灝還是在不停地說話，也許是受他的影響，全班又能騷動(dòng)起來，把目光轉(zhuǎn)向第一組，劉文正往水中加入色素——墨水、粉筆灰等，組成一杯黃色的“毒藥“，引來了不少人的觀摩。這時(shí)，我們班的”偵察員“朱驪安打開后窗，小心翼翼地伸出頭去，“不好，李老師來了！“隨著朱驪安的尖叫聲，同學(xué)們?cè)?秒之內(nèi)由開心轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅。
隨著腳步聲越來越近，越來越清晰，老師推開了教室門：“今天表現(xiàn)不錯(cuò)，開始上課！“。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇十二
俗話說“老師不在，學(xué)會(huì)快活?！睂?duì)，我今天就要講老師不在的時(shí)候發(fā)生的事情。
一天，老師正在為我們上課。突然一個(gè)電話打進(jìn)來，老師拿起電話：“喂，好的。我知道了，馬上過去?！崩蠋煼畔码娫?，叮囑了我們幾句就走了。這個(gè)時(shí)候教室還是一片安靜，突然王景生大喊了一句：“來，一起搖擺！”
這下，我們班上的幾個(gè)“歌神”開始唱起來了：“跟著我左右右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播……”真受不了，這個(gè)時(shí)候我們班的“搞笑大王”大喊一聲：“你們有沒有規(guī)矩，也不帶我一個(gè)?！闭f完，他就在教室里，左跑跑，右跑跑，嘴里還發(fā)出“啊啊啊……”的聲音。我和幾個(gè)同學(xué)在玩斗尺，這斗斗，那斗斗，可有趣了。
女生似乎受不了了，大喊：“一群神經(jīng)病……”可我們男生當(dāng)作沒聽見一樣。這個(gè)時(shí)候，孫瀟跑到了講臺(tái)上，拿著棍子大喊：“我是你們的大博孫老師?！迸鷤兇蠛埃骸摆s快下臺(tái)！”有的同學(xué)上講臺(tái)了，直接拽著孫瀟的頭發(fā)，他趕緊求饒。
這個(gè)時(shí)候，大班長跑到門口，看了走廊一圈，急忙大喊：“老師還有三秒鐘到達(dá)教室，請(qǐng)做好準(zhǔn)備?！苯淌宜查g安靜！過了幾分鐘，老師還沒有來，大家不解地問：“老師怎么還沒來呀？”“騙你們的！”話音剛落，全班同學(xué)又亂做一團(tuán)了。
就在我們狂歡的那一刻，門口突然出現(xiàn)一個(gè)黑影——老師。我們立刻坐好，只有我的同桌在那里大喊大叫，像個(gè)瘋子一樣。突然，一個(gè)冰冷的大手，拽著他的耳朵，把他拎到了講臺(tái)上。全班同學(xué)都憋紅了臉，汗毛都直起來了。老師說：“你們表現(xiàn)得很好啊！來啊，繼續(xù)啊。”老師瞪著全班同學(xué)足足有十分鐘那么久。
在這十分鐘里，大家大氣不敢出，直到下課鈴聲響了，我們才愉快地松了一口氣……。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇十三
叮鈴鈴上課鈴響了。一分鐘，有的同學(xué)已經(jīng)在寫作業(yè)了；兩分鐘，有的同學(xué)已經(jīng)忍不住了，臺(tái)下已經(jīng)騷動(dòng)了；三分鐘了，咦？老師怎么還不來？有的同學(xué)開始講話，有了第一個(gè)，隨后，有的同學(xué)已經(jīng)嘰嘰喳喳地講起來。不知誰說了一聲：老師去開會(huì)了。接下來的一秒，可想而知，班里整個(gè)炸開了鍋。
什么山大王、曹操、夏侯惇全出來了。干什么的都有：有的和別人一起寫寫作業(yè)；有的和別人聊聊天，刺耳的聲音千里之外也能聽到，我真想一個(gè)展翅高飛飛到十一萬三千里之外；有的同學(xué)把橡皮扔到最邊邊同學(xué)的位置，再扔回來；有的同學(xué)抬上了杠，那場面一點(diǎn)也不亞于秦王和藺相如吵架時(shí)的場面，可以用唇槍舌劍、針鋒相對(duì)來形容；有的同學(xué)還動(dòng)粗，在旁邊同學(xué)苦口婆心的勸導(dǎo)下才得以平靜心態(tài)。
我發(fā)現(xiàn)老師來了便大喊：皇上駕到，還不快做好！可他們卻不知情，說我自稱皇上這時(shí)老師進(jìn)班他么才知道我說的皇上是老師。有的同學(xué)成了漏網(wǎng)之魚，逃脫了老師的魔爪。但大部分都被老師逮個(gè)正著，都沒能得過300字說明書的懲罰。
看來不管老師在不在都要自覺。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇十四
“山中無老虎，猴子稱霸王”，那么，當(dāng)教室里沒有老師的時(shí)候，我們又會(huì)怎么樣呢？今天，我來給大家揭開這個(gè)秘密。一天，我去校外的輔導(dǎo)班，到了上課時(shí)間，老師還沒來，班上一下子沸騰起來了，有的三三兩兩聚在一起，交頭接耳；有的一邊看漫畫書，一邊“咯咯咯”地笑個(gè)不停；有的打打鬧鬧。我和一些同學(xué)在一起畫畫，每人畫一個(gè)地方，一會(huì)兒便完成了——一個(gè)瘦得像竹子一樣的人卻長著一個(gè)大大的腦袋和一個(gè)大鼻子，眼睛和嘴巴卻小得看不見，望著這個(gè)怪物，我們都笑了起來......這時(shí)，門外突然響起了急促的腳步聲，我們急忙往座位上奔，有位同學(xué)還摔了一跤，同學(xué)們又都笑了起來，他也顧不得，跳起來就往回跑，同學(xué)們也趕緊用手把笑得合不上的嘴巴捏一捏，生怕被老師看見?！芭尽?，門被人用很大的力氣推開了，我們一看，原來是一位遲到的同學(xué)。他連頭都沒抬，徑直沖了進(jìn)來，氣喘吁吁地說：“老師，對(duì)不起，我遲到了......！”還沒等他說完，我們又大笑了起來，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)沒老師，也紅著臉笑了。警報(bào)解除了，教室里又充滿了我們的笑聲。過了一會(huì)，老師真的來了，好在我們發(fā)現(xiàn)了，做好了準(zhǔn)備，老師進(jìn)來后看到我們的紀(jì)律很好，笑瞇瞇地表揚(yáng)了我們?？墒?，誰知道老師不在的時(shí)候？當(dāng)老師不在的時(shí)候作文（2）星期一的時(shí)候，余老師說自己會(huì)在星期三出去學(xué)習(xí)，語文課跟其它的課換掉。我心想，在余老師出去的這幾天里，我一定要表現(xiàn)好，上課一定要認(rèn)真，爭取加更多的分。
這一天很快就到來了，星期三的中午午休時(shí)刻，余老師接到一個(gè)電話，便匆匆地走了。一些同學(xué)聽到余老師走了，變得有些肆無忌憚起來了，有些到校門口的小店里買了一種叫“口紅糖”的.零食；有些爬到椅子上打開了電視看動(dòng)畫片。那天中午可真是“熱鬧非凡”呀！
接著星期四，早上的語文課換成了電腦課，大隊(duì)干部盧靜璐和副中隊(duì)長鄭穎帶著我們?nèi)ノC(jī)2室上課，今天的張老師也特別好，居然讓我們?cè)谧鳂I(yè)做好后打游戲，接著就上英語和數(shù)學(xué)，一天的上午，就這樣的過去了。中午吃飯是我這組值日，我身為組長，當(dāng)然要表現(xiàn)的好點(diǎn)了。余老師去學(xué)習(xí)了，而楊老師還沒回來，兩位盛菜的老師不在，我這個(gè)組長當(dāng)然要挑起重?fù)?dān)了。我細(xì)心地為每個(gè)同學(xué)盛好菜，由于中午在學(xué)校里吃的同學(xué)十分多，我累得是大汗淋漓。這時(shí)，楊老師回來了，她看到這樣，高興得替我加了分。后來，有好幾位同學(xué)幫我們一起拿東西，也得到了加分獎(jiǎng)勵(lì)。這天中午我真是太高興了。
可下午，這種喜悅的心情一掃而光。在下午的常識(shí)課上，是由趙嘉倫這組來上，可由于沒有老師的押陣，課堂上十分混亂。鄭晨皓居然坐在了自己的桌子上，還不時(shí)地在那兒罵人。記分員潘旭翔上去勸說，可他就是屢教不改。看見鄭晨皓這樣，其他的一些同學(xué)也在那兒大談其談，說話聲甚至高過了講課聲。這節(jié)課在同學(xué)們的交談聲中結(jié)束了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇十五
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了，那一大堆復(fù)習(xí)題像小山似的壓得我們喘不過氣來，“哎，苦啊”，教室里不時(shí)傳來同學(xué)們哀聲嘆氣的聲音，就連樹上的知了也無不停地替我們催促老師：“讓小朋友們玩玩吧！”是呀，我們多么希望老師能給我們一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間??！
突然喇叭里傳來了“全校教師開會(huì)的”通知。我們班的語文課上不成了，老師在黑板上寫下了幾個(gè)醒目的大字“默寫該背誦的課文”，然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像開了鍋似的，沸騰了。
大約過了七八分鐘，又聽見樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲，同學(xué)們都以為是老師來了，下位的急匆匆地回了位，看小人書的急著藏起自己心愛的小人書，在一起促膝談心的女生，也馬上擺好自己的姿勢。有的同學(xué)慌忙地抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上正過來；有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經(jīng)的樣子。
教室門猛地被推開了。沒有誰會(huì)想到，進(jìn)來的竟不老師，而是頑皮的我。其實(shí)我趁同學(xué)們嬉鬧時(shí)悄然離開座位，并順手關(guān)上教室門，攝手?jǐn)z腳地走下樓去。等到我哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟。于是，教室里又掀起一陣“笑浪”，有的捧著肚子，哈哈大笑說：“真是活見鬼！”有的佯裝氣乎乎地說：“瞧你那德行！”這些話不但沒有惹壞了我，我還翹起了大拇指，大搖大擺地走到了座位上一些男生有的聚在一起一邊抄歌詞，一邊歡唱，似乎比在郊游時(shí)還要興奮。
咚咚咚，“老師真來了”不知誰拉響了警報(bào)。頃刻間，我趕緊溜回了座位，教室里恢復(fù)了安靜，老師推開教室門，看到同學(xué)們那“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子，臉上不禁露出欣慰的笑容。
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當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇十六
每當(dāng)有老師的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)坐的筆直筆直，聚精會(huì)神，不知是不是在認(rèn)真聽。老師不在的時(shí)候我們就像炸開了鍋一樣！
但是過了好一會(huì)，也沒見到老師的身影，原來有人在騙我們，我們又開始散漫地玩了起來，一點(diǎn)也不顧老師。過了好長時(shí)間，一位同學(xué)叫道：“老師真的來了，快點(diǎn)準(zhǔn)備好呀！”我們又裝出一副正經(jīng)的模樣。老師看見我們這么“專心致志”的學(xué)習(xí)，可高興了。我們每個(gè)人都舒了一口氣：“耶，終于躲過了！”
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇十七
早上，王老師對(duì)我們說要去開一個(gè)短會(huì)，一會(huì)就回來，同學(xué)們表面上很平靜，心中卻暗暗自喜。王老師出門不到十五秒，探子便貓一樣的走到門前，伸頭一看，只見王老師已不見，便打了個(gè)手勢，班里立刻鬧開了。同學(xué)們下位的下位，打牌的打牌，說話的說話，個(gè)個(gè)都比在家還輕松，快樂無比。可好景不長，大約七八分鐘后，突然響起了敲門聲，只聽第一排的同學(xué)大喊：“王老師回來了??！”全班在不到三秒鐘的時(shí)間內(nèi)立刻安靜下來，接著，一個(gè)人去開門，可門外的卻是一個(gè)找錯(cuò)了班的家長，大家差點(diǎn)笑出聲來。
為了不被王老師發(fā)現(xiàn)，一幫探子出動(dòng)了，分別安排在三、四、五層。班里再一次鬧了起來?？赡苁菓?yīng)為有探子出動(dòng)吧，這回大家更瘋狂了。女生們有些圍在一起，有說有笑，有些沒事找事自言自語，還有些具然開起了kfc。男生們也不甘示弱，打牌、看漫畫、吃東西的一大堆。女生笑、男生鬧，班里一片混亂。
又過了十多分鐘，只見一幫探子跑了回來，邊跑邊喊：“王老師來了?。?！”班里在一陣混亂和一連串“王老師來了！”之中開始漸漸平靜，下位的竄回了自己的位置，打牌的抓起牌就跑。十二秒五九，班里已鴉雀無聲。這時(shí)，胡逸飛唱起了《同一首歌》，接著，由一人獨(dú)唱立刻變成了六十六人大合唱：“鮮花曾告訴我，你怎樣走過……”又過了將近一分鐘，王老師走了進(jìn)來，看見大家正在唱歌，高興地笑了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇十八
“哈哈哈……”一陣笑聲從五2班教師里傳出。
黃磊一臉迷茫地看著大家。走回位置時(shí)，大家還在笑。
到底怎么回事呢？事情是這樣的……。
老師走出了教室。大家開始放下筆，講起話來。講著講著，不知是誰講了一個(gè)笑話，大家越笑越大聲，有不少同學(xué)還邊笑邊拍桌子。林俊杰怕大家的笑聲把老師引來，就躡手躡腳地跑到教室門口，裝模作樣地往走廊上瞟了一眼，邊跑還邊喊：“張老師來了！”同學(xué)們一聽，看書的趕緊把書收起來；講話的趕緊轉(zhuǎn)回來；還在笑的同學(xué)收起了笑容。大家都在一本正經(jīng)地寫作業(yè)。
過了一會(huì)兒，走廊上響起了腳步聲。林俊杰又說：“張老師就要進(jìn)來了?！痹捯魟偮?，真的進(jìn)來了一個(gè)人。只不過不是張老師，而是黃磊。
我們大家笑得前仰后合。當(dāng)然，我只是微笑了一下，就自顧自寫作業(yè)了。
教室又安靜了下來，仿佛什么事情也沒有發(fā)生過。林俊杰閑著無聊又說：“怎么安靜下來了？”大家一聽，又笑了。安靜的教室有吵了起來。
“張老師真的來了！”不知是誰在說。剛一說完，張老師就走進(jìn)了教室。教室又變得安靜起來。
還是老師在教室里好??！
當(dāng)老師不在的時(shí)候小學(xué)一年級(jí)篇十九
“我去辦公室拿個(gè)東西，你們先寫作業(yè)，不要講話！”這是語文老師對(duì)我們說的。然而，當(dāng)老師剛走，班里就像炸了鍋一樣，完全不把語文老師的話放在心上。
女生們?cè)谝贿厙\嘰喳喳地聊八卦，一會(huì)講哪個(gè)電影好看，一會(huì)講電視劇的劇情，其中袁方真是眉飛色舞，在那兒大聲講八卦，絲毫沒有一點(diǎn)忌憚。
還有一個(gè)圈子，是林海在講鬼故事，周圍的人嚇得哇哇大叫。尤其是女生，還把身子縮作一團(tuán)，嚇了半天還是問：“然后呢？”
這時(shí)語文老師進(jìn)來了，全班立刻安靜下來，李一航和于一鳴頓時(shí)僵在講臺(tái)上。
老師讓大家坐好，說：“剛才我看了一會(huì)兒，還挺不錯(cuò)的，我公布一下獲獎(jiǎng)名單，最佳表演獎(jiǎng)：李一航，于一鳴；最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)：崔錦源；最佳觀眾獎(jiǎng)：李振陽，沈子揚(yáng)；最佳八卦獎(jiǎng)：袁方；最佳故事獎(jiǎng)：林海。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)放學(xué)后到辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)?！钡蠹叶贾肋@一定是一份大“獎(jiǎng)”
這就是我的班級(jí)，老師出門后的亂時(shí)常發(fā)生，但這樣能讓班里產(chǎn)生更多的快樂！這些是同學(xué)們放飛自我，展現(xiàn)自己的方式。
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