名著類演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 07:15:12
名著類演講稿(精選16篇)
時間:2023-12-01 07:15:12     小編:JQ文豪

演講稿的語氣應(yīng)該自然而真誠,讓聽眾感受到演講者的熱情和信心。演講稿的結(jié)尾要有一個合適的總結(jié),概括演講的主要內(nèi)容,并給予聽眾一個積極的思考或行動呼吁。演講稿的寫作并非易事,以下是一些經(jīng)典范例,希望能夠給您一些靈感和幫助。

名著類演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

讀了《老人與?!肺殷w會深刻。在這本書里,我知道了:“一個人不是生來就要被打敗的,你可以毀滅,但不可以被打敗?!薄叭吮M可以毀滅,但卻不能被打敗?!边@兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴我們要勇敢的道理。

《老人與?!分v的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒有打到魚了,頭40天有一個孩子跟著他一起出海??墒呛⒆拥陌謰屨f這老頭兒倒了運,叫孩子跟別的漁船去出海。

第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗,一絲風(fēng)都沒有,海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著船。天還沒大亮,他就撒下魚食,便目不轉(zhuǎn)睛地望釣絲,看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去,接著釣絲動了一下。他知道:水面下100米的深處,一條馬林魚正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚。

……最終,在茅棚里,老頭兒又睡著了,在是睡夢中他夢見了一頭獅子,孩子則坐在一邊靜靜地守著他。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰(zhàn),超越他們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬佩的。

因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

名著類演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

讀書節(jié)活動正式啟動,這意味著美妙的書香又在我們的.校園內(nèi)開始彌漫。

菁菁校園,書香致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺象是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍天;象是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。

近兩年來,我們__中學(xué)的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味:學(xué)校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎,學(xué)校的閱讀活動介紹被很多報刊雜志刊發(fā)。今天,學(xué)校又開始了讀書節(jié)活動,旨在希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,博覽群書,真正讓讀書成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié),我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂”、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動。

老師們、同學(xué)們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一。

美文,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。

讓我們多讀書,讀好書,讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔,讓書籍的雨露陽光滋養(yǎng)我們茁壯成長!

我讀書,我快樂;我快樂,我讀書。

最后,預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!

謝謝大家。

名著類演講稿篇三

讀名著演講稿,讀書是發(fā)展的新起點,下面帶來讀名著演講稿范文,歡迎閱讀。

老師們,同學(xué)們,大家好!

盞盞茶香,淡淡書香,交錯縱橫,散發(fā)一陣陣幽香,使人無法不沉迷于其中。

茶,可以使人靜心;書,可以使人高尚;一邊品茶,一邊讀書,那是怎樣的一種境界呢?

兒時,在書的熏陶下慢慢向往《童話故事》中令人心馳神往的美麗世界。

在那個世界里,又白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有著牛郎織女的幸福美滿。

這時的書在我眼里,那么變幻神奇,那么美麗誘人,那么令人如癡如醉。

在書相伴的日子里,我漸漸長大,開始品味書中的人生百態(tài),世事變遷。

讀《紅與黑》使我感受到于連身上那份固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《簡·愛》使我更折服于簡·愛身上屬于女性的堅韌與頑強,讀《圍城》令我驚異于圍城內(nèi)外,人心和迥異于那“圍城外的人拼命追求城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外那自由的氛圍?!?/p>

書,就像年過半百的淵博學(xué)者,在其中,靈魂在這里升華,大腦在這里日益完善,更認識到許多著名的人物給我無盡的啟示。

如《孫子兵法》中的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”從《本草綱目》中我又重新認識了大自然,它是一座貯藏豐富的藥物寶庫,花花草草、枝枝葉葉都是治病救人的良藥。

從《三國演義》中我交到了“三奇”的朋友——鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣諸葛亮;“忠、勇、義”的勇士關(guān)羽;胸懷寬廣,招賢納才,求賢若渴的王者曹操。

從《上下五千年》中我了解了從天地混沌的遠古時代到中國近代的戰(zhàn)爭約五千年的歷史。

在書香中,去領(lǐng)悟那沁人心脾,去領(lǐng)略那神清氣爽,獲得一份高原的曠遠,一份自省的靜謐與安詳。

讓,名著伴你我成長!

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們,大家好!

我非常喜歡讀書,在父母和老師的引導(dǎo)下,名著一直伴我成長,他們給我?guī)淼牟粌H是精神的食糧,還是我心靈的震撼。

在名著陪伴下,我快樂的成長,讓我們再次走進名著!走進名著傳奇!感受名著的沐浴吧!

每個名著帶給我們的是不同的心靈震撼。

《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是戰(zhàn)爭中的故事,一個被貴族稱為小流氓的保爾·柯察金,看透了底層的最深處,用自己的滿腔的怒火與正義參軍,他在戰(zhàn)爭中目睹身邊的戰(zhàn)友倒下,他反而更加堅信自己身上的責(zé)任,越戰(zhàn)越勇。

但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中,上天卻十分眷顧他,他一次次于死神擦過,雖然他身上早已千瘡百孔,但他那熾熱的心還在跳動,他仍以不屈的精神活著。

這本書是我懷著復(fù)雜的心情看完的,一個健全的人在戰(zhàn)爭中成了殘疾人,但仍用樂觀的心態(tài)去面對,像我這樣的殘疾人真是自愧不如,這本書給我?guī)砩羁痰膯⒌?,那就是:一個人在困難面前要用樂觀的心態(tài)去面對,殘疾人并不是廢人,天無絕人之路,當(dāng)一扇門為你關(guān)閉的時候,還有一扇門為你打開。

還有《魯濱遜漂流記》,他講述的是魯濱遜在荒島所過的日子,沒人會相信有一個人在荒島生存28年,但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì):樂觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細算、善良,這不可能集中于我們?nèi)祟愐簧?,即使有,全世界恐怕只有幾個人,我不禁贊嘆魯濱遜能把一個荒島變?yōu)榫G洲,使自己衣食無憂,對我們來說,無疑比登天還難。

在書中,我領(lǐng)悟到一個人要想在逆境生存,就要樂觀面對。

《水滸傳》是我們中國四大名著之一,他的故事可謂家喻戶曉,梁山一百零八漢就是從書中走出來的,及時雨宋江,智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵……都是英雄豪杰,雖然他們朝廷反動叛的迫害下失敗了,但是他們的英勇事跡在民間流傳,如吳學(xué)究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、黑旋風(fēng)斗浪里白條……他的作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來。

這個小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動,概括了當(dāng)時不同階層的人們從覺醒道反抗的斗爭的道路。

他給我們帶來了震撼與啟迪。

也把我們帶入了英雄當(dāng)中,追溯著北宋農(nóng)民無窮的力量。

使我們看到北宋的和群眾力量的強大。

還有老舍先生寫的《駱駝祥子》,他反映了舊社會的黑暗,貧苦人民的苦難與永無出頭之日的災(zāi)難,祥子就是這個活生生的例子。

老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會的黑暗之處。

他對平民生活的熟悉不亞于我們,正是他的貧苦生活的真切的感受,為我們后人留下了寶貴的財富。

祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會無比的黑暗,它,是中國不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理:我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不虛度一絲光陰。

《繁星》可謂是文學(xué)壇上的瑰寶,誰也沒想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。

但她的名字被我們這一代的人記住,她的思想超脫出來當(dāng)時女流之輩的思想,這不得不說是一個奇跡。

她給我們帶來的不僅是她的才華,還有她的童心、愛、忠告、哲理,正是她的影響,我們才明白了人生該怎樣走。

正像我在開頭所說的,名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。

我們是在書中長大,書給我們很多很多道理,教我們學(xué)會做人,教我們?nèi)松芾?,教我們怎樣走好這一步。

名著更是我們的伙伴,我們的老師,我們的指路者,更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。

我是在名著的熏陶下成長,我愛名著,愛他們給我的啟迪;我愛名著,愛他們給我的哲理;我愛名著,愛他們伴我成長!閱讀名著對我來說是極大的快樂,因此,我希#from http://www..com end#望,名著能伴我成長。

感謝名著伴我走了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨!

謝謝大家!

各位老師各位同學(xué)大家好。

今天我演講的題目是《讀中國古典名著,做自豪中國人》。

中國是一個有著悠久歷史的文明古國,先人們給我們留下了許多佳作。

然而中國古典著作浩繁軼卷,何從入手呢? 我把讀過的'刪之又刪,簡而又簡,最后剩下五部經(jīng)典,向各位推薦:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《史記》、《莊子》。

《紅樓夢》,它先引領(lǐng)我進入瑣碎凡庸的家庭生活。

表面崇拜女性的賈寶玉,爭奪的是高于人權(quán)的家庭主宰權(quán),因為誰奪得家庭主宰權(quán),誰就是大觀園里的大爺。

說句膽大包天的話,從古至今中國的家庭生活大多陰沉、壓抑,健全的人性遭到扭曲,天賦的創(chuàng)造力被窒息。

但被壓抑的生命能量不可能消失,最終會積聚惡變?yōu)槠茐牧Α?/p>

所以乖戾的寶玉才要奪門而出,去找尋他的“太虛幻境”,這讓我聯(lián)想到今天的韓寒沖出《三重門》的勇氣一定受其影響,并發(fā)揚光大為沖出家庭教育、學(xué)校教育和作家圣嘆三道門檻的“壞小子”。

其殺傷力之強遠遠勝過寶玉對當(dāng)年迂腐的士大夫的影響。

隨著賈寶玉的出家,我從壓抑的“家庭紅樓”轉(zhuǎn)向恣縱的“江湖”。

《水滸傳》就是江湖生存的百科全書,它引領(lǐng)我的閱讀從室內(nèi)走向室外。

仇視女人的武松等梁山好漢,爭奪的是高于家庭主宰權(quán)的江湖主宰權(quán)。

誰奪得江湖主宰權(quán),誰就是江湖之上的老大,女人更不在話下,你看那被滅門的扈三娘,不也乖乖地成了矮腳虎王英的妻子了嗎?中國的江湖生存野蠻而且血腥,欺詐無處不在。

讀過《水滸傳》的陽性兇殘,會使《紅樓夢》的陰性優(yōu)美黯然失色。

險惡的江湖生存,似乎使壓抑的家庭生活變得容易忍受了,唉!還是家好啊!暴-政的父親賈政和可笑的老祖宗賈母也不那么面目可憎了。

隨著宋江們的被招安,我從遼闊的“江湖”轉(zhuǎn)入幽深的“廟堂”。

《三國演義》是廟堂權(quán)術(shù)的百科全書。

這本對于中學(xué)生的我們存在著閱讀障礙,從情感來說我最厭惡的大概就是這本經(jīng)典,因為書中描寫的每個人都不擇手段,陰險的權(quán)力爭斗在文學(xué)書籍中是少見的。

《三國演義》中的陰陽怪氣,使兇險的江湖肉搏《水滸傳》變得爽朗可愛了。

隨著天下一統(tǒng)三國歸晉,我又從虛構(gòu)的“文學(xué)”轉(zhuǎn)到實錄的“歷史”——《史記》。

司馬遷的《史記》真實記錄了對古典中國的描繪,我們能夠從讀帝王

本紀、諸侯列傳中窺見封建中國是如何形成,如何定型,甚至預(yù)見古典中國為什么會僵化,為什么會停滯不前。

讀《史記》后掩卷而思使我激動得情難自已,在如此豐厚的歷史淵源中生長,頓感生為中國人,死不恨矣!盲目追崇日韓國家,只是幼稚膚淺的黃毛小兒的把戲。

老師們、同學(xué)們演講到此我的情緒已是高-潮,然而中國文化的經(jīng)典高-潮,我認為惟有《莊子》,也惟有《莊子》超越歷史、超越時間乃至空間。

這里沒有家庭壓抑、江湖兇險和廟堂傾軋,只有對天地萬物的純粹審美,是空前絕后的哲學(xué)奇觀。

讀過《莊子》后讓我們豁然開朗:歷經(jīng)兩千多年的戰(zhàn)亂和致命戕害,為什么中國依然有綿綿不絕的頑強生機?因為《莊子》為中國人早就注入了一脈揮霍不盡的磅礴元氣,國家也因此能夠置死地而后生。

五部經(jīng)典引領(lǐng)我由淺入深地逆流而上地學(xué)習(xí)了中國歷史,由于才疏學(xué)淺我的體會不深。

再過兩年我將會由深入淺地順流而下,從古到今地再走一遍,如重游故地,感受照樣新鮮。

親愛的老師和同學(xué),因為時間有限,下次演講我將從首讀《莊子》如何讓我有醍醐灌頂之感覺分享起。

謝謝大家。

名著類演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

一直想讀這本書老人與海,終于如愿以嘗了。每每讀到這類外國的書,總覺得怪了點,但卻并非不是一種樂趣。但我覺得這本書讀得似乎比其他書更吃力些,硬著讓一個正興奮著的人靜下心來去讀一個老人3天的行程,似乎很困難。但它辦到了。

當(dāng)我意識到是,已經(jīng)看完了整本書(雖然很短)。我的不耐煩去了,只知道舒了口長長的氣,不知是因為終于看完了此書,還是替老人順利回到家而開心。之后回想起來,我在吃力地啃咬下那些文字時,看到老人84天沒補到一條魚,心里似乎籠著一大片茫茫的煙霧,看到老人為了補大馬林魚而堅持了一天一夜,柔軟的沙發(fā)椅坐起來也讓人腰酸背痛,如坐針氈,看到老人吃生魚,既悲涼又不可思議,看到老人同鯊魚搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的`非洲的夢里的獅子,仿佛在那夢中的不是他,而是我,倚著船欄,看著海岸高處凝望的獅子。

正如其他出色的作品一樣,它給我?guī)砹松钌畹恼鸷?,絕非來自文字的華美,而是心靈的,讓我對像所有其他讀者一樣都不能不產(chǎn)生這樣的感情:尊敬。如果一個人有老人的堅持,optimistic,這樣堅強而透徹的,質(zhì)樸而樂觀的,高尚的心,無論是在一個普通漁夫的身上,抑或是農(nóng)民,醫(yī)生,工人,等等,我都要義無返顧地保持著一情感。直至某一天,我也能得到這樣的心,即便只有一半也足夠用了。

名著類演講稿篇五

老師,同學(xué)們大家好!

今天我演講的題目是我讀外國名著,我讀的外國名著是:魯濱遜漂流記,它的作者是丹尼爾·笛福。

丹尼爾·笛福出生于英國的中下層資產(chǎn)階級。是英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人,被譽為“英國與歐洲小說之父”。

《魯濱孫漂流記》是其代表作。主要講述主人公魯濱遜通過個人努力,靠自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難。情節(jié)曲折,文體采用自述方式。魯濱遜·克魯索不屑守成,傾心開拓,三番五次的拋開小康家庭,出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后,他運用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源"。他在海外冒險多年,經(jīng)歷千辛萬苦,終于得到了可觀的財富,回到了英國,完成了一個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。因此,魯濱遜·克魯索被稱為是西方文學(xué)中第一個理想化的新興資產(chǎn)者形象。因為在他身上表現(xiàn)了強烈的資產(chǎn)階級進取精神和啟蒙意識。

最后,我在學(xué)習(xí)外國文學(xué)的時的最大感受是:每一個不一樣的時代都會造就出不一樣的文豪和英雄,而歷史的舞臺也正是由這些文豪和英雄所鋪就。所以,不管后世怎么評價,他們始終都在那,而他們的作品,正是他們?nèi)松难堇[。

名著類演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們好!今天我國旗下。

講話。

的主題是:讓讀書成為一種習(xí)慣。

體會,并把學(xué)習(xí)所得運用到實踐中去,指導(dǎo)。

中國。

革命。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。世紀老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。

這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出如下倡議:

2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

3、平時寫好讀書筆記或。

心得。

通過閱讀提高自己的。

思想。

和品位;

的慰藉。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。希。

望大家。

與好書為友,以讀書為樂。行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓濃濃的書香溢滿我們的校園!

名著類演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是101班的武xx,今天,我演講的題目是—《名著伴我成長》。

我特別愛聽故事,爸爸媽媽給我講的故事一筐又一筐,數(shù)都數(shù)不過來啦!

《皇帝的新裝》講的就是這個故事。我想:謊話早晚有一天都會被揭穿,所以,我們一定要做一個誠實的孩子!

每逢過年,都是我們最開心的時候,因為有好吃的,有新衣服,還有壓歲錢……而有這樣一個小女孩卻沒有這些,她光著腳,在冰天雪地里賣火柴,又冷又餓,最后凍死了。她就是“賣火柴的小女孩”,實在是太可憐了!而我們真的是太幸福,所以,我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

一本好書就像是我最好的朋友,它豐富了我的知識,伴我度過了快樂的每一天!同學(xué)們,讓我們一起讀名著吧,讓名著伴隨我們成長!謝謝大家!

名著類演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

看到《我與名著》這個題目,使人自然而然的想起了。

中國。

四大名著《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》《三國演義》,這都是中華文化的瑰寶。當(dāng)然,在浩如煙海的文學(xué)史上,名著何其多乎?曾記得笛卡兒說過一句話:“讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話?!蔽覀儚淖x書中學(xué)做人,從《史記》中學(xué)到嚴肅的歷史。

精神。

從《正氣歌》中學(xué)到人格的剛烈從魯迅的文章中學(xué)到批判。

精神。

從托爾斯泰的文學(xué)中學(xué)到道德的執(zhí)著。古詩有云:“問渠哪得清如許為有源頭活水來”我們的。

思想。

需要源頭活水,而這源頭活水正是來源于讀書,作為人民教師,我也對古今中外的名著時有閱覽,遺憾的是蜻蜓點水,淺嘗輒止。偶然一個機會,在朋友家的書桌上看到一本《論語》譯注,他吸引了我的眼球,正如《黃生借書說》中的一句話:“書非借不能讀也”,我愛不釋手的讀了幾便,于丹教授在此書中是以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,把兩千多年前的論語用一個現(xiàn)代人對社會,對生活,對人生的感悟演繹出來,看完這本書真的'是受益匪淺,給人以心靈的震撼!但每個人理解的程度不同,感受也會不同,我的理解就是此書教導(dǎo)世人如何做人,如何做一個好人,一個對社會有用的人,而做人的起點就是要有一個樂觀積極的心態(tài),與人為善、修身養(yǎng)性,做好自我。

《論語》的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難。人首先要能夠正確面對人生的遺憾,不要糾纏在里面,一遍遍地問天問地,這樣只能加重你的苦痛。子曰:“已所不欲,勿施于人”,應(yīng)該放下時且放下,你寬容別人,其實是給自己留下來一片海闊天空。對于我們來說,大的就是工作中,小的就是家庭中,同事之間、夫妻之間,一些陳谷子爛芝麻的事,不要抑郁于胸,要學(xué)會自己勸自己,想開些,何必計較那么多呢?請記住印度詩哲泰戈爾所說的話:“如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了。”

在處世之道中,孔子提倡的“不在其位,不謀其政”,隱含著就是“在其位要謀其政”。在工作中我們每個人都有自己的崗位,做好本職工作是前提,社會是一所大學(xué)校,要想在工作中有所作為,真正的勝任本職工作,就要多聽、多想、多看、多思、謹言慎行,以自己的。身體力行結(jié)合別人的間接經(jīng)驗才會使自己在工作中游刃有余。如果每個人都能做好自己份內(nèi)的事,那么整個集體就是一個和諧的集體,是一個積極向上的集體。

高爾基說,書是人類進步的階梯。讀書的好處很多,如果讀一本好書,對我們的好處就會更多,我們的進步也會更快。我國的傳世經(jīng)典《論語》就是這樣一本好書,它教會了我們怎樣學(xué)習(xí)、怎樣交朋友、怎樣做人等許多道理,對我有很大的啟示!

就拿曾子的一句話來說吧:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這句話用第一人稱想我們闡述了三個道理:幫別人做事要盡心盡力;與朋友交往要誠心相待;老師傳授的知識要用心溫習(xí)。我喜歡曾子的這句話,它不僅教我們要天天反省自己,還教我們學(xué)習(xí)的方法,做人的基本準則。當(dāng)然,我喜歡《論語》這本書,因為它不僅把我?guī)У搅撕棋闹R海洋和古代文化當(dāng)中,而且它更從生活、做人方面引領(lǐng)著我向光輝的圣人道路走去。

在《論語》中,子游說的一句話對我感觸很深:“事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣。我的理解就是距離產(chǎn)生美。這非常像禪宗所推崇的一個境界,叫做“花未全開月未圓”。這是人間最好的境界?;ㄒ坏┤_,馬上就要凋謝了;月一旦全圓,馬上就要缺損了。而未全開,未全圓,仍使你的內(nèi)心有所期待,有所憧憬。朋友之道,親人之道,皆是如此。稍微留一點分寸,得到的往往是海闊天空??鬃釉唬骸拔崾宥兄居趯W(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!薄墩撜Z》里的這段話,是孔子在講自己的人生軌跡:十五歲是學(xué)習(xí)的起點,選擇好方向,三十歲能牢固地自立,四十歲對各種問題不疑惑,五十歲知道天命是什么。圣人描述的這個人生坐標(biāo)放在了今天,在天地悠悠,斗轉(zhuǎn)星移中,面對物欲橫流、轉(zhuǎn)瞬即逝,讓每一個凡夫俗子去體驗,去規(guī)劃自己的人生。我想,人的一生60歲之前是人身的黃金時刻,60歲之后呢,對于大多數(shù)人來說,也就像別人調(diào)侃的一句戲言一樣:六十歲告老還鄉(xiāng),七十歲打打麻將,八十歲曬曬太陽,九十歲躺在床上,一百歲掛在墻上。總而言之,人生短暫,不可荒廢,說到此處,我不得不為小沈陽的經(jīng)典而嘆服:眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛閉住再不睜開,一輩子過去了。同志們,珍惜今天吧,珍惜著年輕的時刻吧!

孔子圣賢對于我們來說是遙不可及的,但是我們將孔子從圣人的高位復(fù)原到腳踏實地的普通者,將圣賢經(jīng)典點化為涓涓心語,不故作高深,不矯情賣弄,于是,圣人不再遙遠,經(jīng)典不再塵封。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讓我從流芳千古的《論語》中,解讀當(dāng)下社會和生活,讓我們豁然開朗,讓我們坦然微笑,讓我們掩卷而思吧!

名著類演講稿篇九

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

我非常喜歡讀書,在父母和老師的引導(dǎo)下,名著一直伴我成長,他們給我?guī)淼牟粌H是精神的食糧,還是我心靈的震撼。在名著陪伴下,我快樂的成長,讓我們再次走進名著!走進名著傳奇!感受名著的沐浴吧!

每個名著帶給我們的是不同的心靈震撼?!朵撹F是怎樣煉成的》講述的是戰(zhàn)爭中的故事,一個被貴族稱為小流氓的保爾·柯察金,看透了底層的最深處,用自己的滿腔的怒火與正義參軍,他在戰(zhàn)爭中目睹身邊的戰(zhàn)友倒下,他反而更加堅信自己身上的責(zé)任,越戰(zhàn)越勇。但他不幸被炸彈和子彈一次次擊中,上天卻十分眷顧他,他一次次于死神擦過,雖然他身上早已千瘡百孔,但他那熾熱的心還在跳動,他仍以不屈的精神活著。這本書是我懷著復(fù)雜的心情看完的,一個健全的人在戰(zhàn)爭中成了殘疾人,但仍用樂觀的心態(tài)去面對,像我這樣的殘疾人真是自愧不如,這本書給我?guī)砩羁痰膯⒌?,那就是:一個人在困難面前要用樂觀的心態(tài)去面對,殘疾人并不是廢人,天無絕人之路,當(dāng)一扇門為你關(guān)閉的時候,還有一扇門為你打開。

還有《魯濱遜漂流記》,他講述的是魯濱遜在荒島所過的日子,沒人會相信有一個人在荒島生存20xx年,但魯濱遜傳承了我們?nèi)祟愖顑?yōu)秀的品質(zhì):樂觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細算、善良,這不可能集中于我們?nèi)祟愐簧?,即使有,全世界恐怕只有幾個人,我不禁贊嘆魯濱遜能把一個荒島變?yōu)榫G洲,使自己衣食無憂,對我們來說,無疑比登天還難。在書中,我領(lǐng)悟到一個人要想在逆境生存,就要樂觀面對。

《水滸傳》是我們中國四大名著之一,他的故事可謂家喻戶曉,梁山一百零八漢就是從書中走出來的,及時雨宋江,智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵……都是英雄豪杰,雖然他們朝廷反動叛的迫害下失敗了,但是他們的英勇事跡在民間流傳,如吳學(xué)究智取生辰鋼、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、黑旋風(fēng)斗浪里白條……他的作者施耐庵把英雄膽色活靈活現(xiàn)的把他們表現(xiàn)出來。這個小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動,概括了當(dāng)時不同階層的人們從覺醒道反抗的斗爭的道路。他給我們帶來了震撼與啟迪。也把我們帶入了英雄當(dāng)中,追溯著北宋農(nóng)民無窮的力量。使我們看到北宋的腐敗和群眾力量的強大。

還有老舍先生寫的《駱駝祥子》,他反映了舊社會的黑暗,貧苦人民的苦難與永無出頭之日的'災(zāi)難,祥子就是這個活生生的例子。老舍先生的洞悉與思考把我們帶入了舊社會的黑暗之處。他對平民生活的熟悉不亞于我們,正是他的貧苦生活的真切的感受,為我們后人留下了寶貴的財富。祥子、虎妞、小福子這些人物的悲慘遭遇反映了社會無比的黑暗,它,是中國不可磨滅的恥辱!也暗含了一些引人深思的道理:我們的生活比以前在水深火熱的人民好多了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不虛度一絲光陰。

《繁星》可謂是文學(xué)壇上的瑰寶,誰也沒想到這本著作是一位女作家謝婉瑩。但她的名字被我們這一代的人記住,她的思想超脫出來當(dāng)時女流之輩的思想,這不得不說是一個奇跡。她給我們帶來的不僅是她的才華,還有她的童心、愛、忠告、哲理,正是她的影響,我們才明白了人生該怎樣走。

正像我在開頭所說的,名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書中長大,書給我們很多很多道理,教我們學(xué)會做人,教我們?nèi)松芾?,教我們怎樣走好這一步。名著更是我們的伙伴,我們的老師,我們的指路者,更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成長,我愛名著,愛他們給我的啟迪;我愛名著,愛他們給我的哲理;我愛名著,愛他們伴我成長!閱讀名著對我來說是極大的快樂,因此,我希望,名著能伴我成長。感謝名著伴我走了20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨!

謝謝大家!

名著類演講稿篇十

老師們,同學(xué)們:

一本好書,如果你能讀懂作者的思想,它將是你開啟智慧大門的鑰匙;是你心靈的聆聽者;是你思想的啟明星,它將讓你受益一生。任何的一本書,都能讓人受益匪淺,讓人回味無窮……在此,我推薦一本書——《平凡的世界》。

這是一部全景式地表現(xiàn)中國當(dāng)代城鄉(xiāng)社會生活的長篇小說。作者在近十年間廣闊背景上,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,刻劃了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂,日常生活與巨大社會沖突,紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。

這也是一部現(xiàn)實主義小說,也是小說化的家族史。作家高度濃縮了中國西北農(nóng)村的歷史變遷過程,作品達到了思想性與藝術(shù)性的高度統(tǒng)一,特別是主人公面對困境艱苦奮斗的精神,對今天的人們?nèi)杂袠O大啟迪。

這更是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。

在此書中,把年輕人的貧窮和窘迫寫得如此無辜、純潔甚至可愛是本書的作者路遙的不同凡響之處;只有明白了作家對貧窮的這種詩意的態(tài)度,才理解路遙的此作品。

《平凡的世界》是路遙嘔心瀝血之作,在世界的文學(xué)史上影響很大。

一個外國學(xué)者他提到過,他說實際上應(yīng)當(dāng)把作家作品的杰出性和持久性劃等號。路遙就是這樣的作家,和《平凡的世界》永垂不朽!

勞動著是幸福的,無論在哪個時代?!镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛生活,上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者,不把不幸當(dāng)作負擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗,畢竟生命屬于我們只有一次。

第一次讀時,相信大家都不會有任何感覺,這里面的事情太平凡了,平凡得讓人感覺到他們都好像是發(fā)生在自己的身邊。然而,越讀越讓人感到熱血沸騰,雖然在這本書里,沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節(jié),沒有驚天動地的場面,有的只是平凡的人平凡的生活平凡的感情平凡的故事。

名著類演講稿篇十一

就像這段話一樣,文學(xué)在當(dāng)今社會上已占有了高大的地位,是我們青少年必讀的書集,它將為我們帶來巨大的影響。

前不久我剛看完了一本《歐也妮葛朗臺》是由法國作家巴爾扎克創(chuàng)作的,同時也是諷刺作品中最具活力的一部力作。

讀完了這部小說,使我知道了:葛朗臺他是個貪婪、狡猾、吝嗇的人,金錢是他崇拜的上帝,獨自觀摩金子成了他的癖好,為了錢,他可以六親不認:克扣妻子的費用;要女兒吃請水面包;弟弟破產(chǎn)無動于衷;侄兒求他置之不理。直到他知道可以花費小筆資金解決弟弟破產(chǎn)的事情,同時提高自己的知名度后,才肯出這筆錢,甚至臨終前也不忘吩咐女兒看住他的錢。雖然,他是個守財奴卻與別人不相同。他不僅熱衷守財,還善于發(fā)財,精明計算,平時不動聲色,看準時機果斷出擊。索漠城里,都嘗過他的厲害,反倒佩服他,把他當(dāng)成索漠城的光榮。

通過葛朗臺使我明白了:金錢在當(dāng)時社會具有無邊的影響力,同時也揭露了當(dāng)時資產(chǎn)階級社會活動中赤裸裸的金錢關(guān)系。

而歐也妮,葛朗臺的女兒,天真美麗的她喜歡上了破產(chǎn)的表弟夏爾,為了資助夏爾,她把父親給的金幣贈給他,這樣的舉動激怒了愛財如命的葛郎臺,父女發(fā)生激烈的沖突,而她的母親卻因此一病不起,但最終歐也妮等到的卻是個發(fā)了財?shù)呢撔臐h。與此同時,在她的身邊圍繞著許多金錢的奴隸。為了得到她的錢,拼命地在她的身邊包圍著。

使我同情她,為什么生活在這樣的社會,“金錢“這東西的怨恨是那么深,那么重。

每個人都覺得她是一個吝嗇鬼,因為她同她的父親一樣省吃儉用,精打細算。但是,一個個虔誠的機構(gòu),一所養(yǎng)老院,幾所教會小學(xué)……卻給了責(zé)備她愛財?shù)娜艘挥浻辛Φ亩狻?/p>

從這本書中使我明白了:當(dāng)時資產(chǎn)階級社會中,金錢就如上帝一般,讓所有人侵倒,甚至六親不認,但有的看似吝嗇的人卻不是一個吝嗇鬼而是一個慈善的人。讓我知道,看人不能只看外表,要多看人內(nèi)心的世界……文學(xué)永遠是全世界人民的無價之寶,它不僅豐富了我們知識還陶冶了我們的情操,加強修養(yǎng),使我們在成長的道路上充滿陽光與滋潤心靈的雨露。

經(jīng)典名著讀后感演講稿今天,我讀了蘇霍姆林斯基《怎樣培養(yǎng)真正的人》。其中明白一條是教師要培養(yǎng)學(xué)生的愛心,尤其是能具有感受到別人的愛心(或是痛苦)的能力,進而才有可能把他培養(yǎng)成為一個真正的有愛心的善良的人。

愛是教育的永恒的主題。韓軍的人文主義精神,教育在線中的朱永新教授高舉的愛的旗幟的新教育實驗;李鎮(zhèn)西的“走進心靈”的教育,似乎無不凝聚著愛的核心。

定就有難處,我要幫助每一個有困難的人。那時,我家里也不富裕,我吃和穿都很節(jié)省,可是只要有同學(xué)跟我借錢,只要我兜里還有錢我就一定會借。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我眼中的世界似乎變了,每天我都會有無窮的快樂,每當(dāng)我躺在床上要入睡的那一刻,我似乎都能感受到明天又是一個燦爛輝煌的日子。

再后來,我當(dāng)了一名老師。在教育教學(xué)中,我首先教育孩子要學(xué)會關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是現(xiàn)代社會中人所必備的素質(zhì)之一,只有關(guān)心他人勝過關(guān)心自己的人,才能把我融入到使周圍的人都快樂的大我之中,實現(xiàn)自我的人生價值。人與人之間需要互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,相互提高。學(xué)會幫助他人,也就學(xué)會了關(guān)愛自己。我給他們講了這樣一個故事,充分說明了關(guān)愛與合作對人的健康成長至關(guān)重要:上帝到天堂和地獄去考察,發(fā)現(xiàn)天堂里的人同地獄里的人一樣都是圍著一口鍋,拿著兩米長的勺子喝著相同的肉湯。但是,天堂里的人卻精神煥發(fā),滿面紅光,地獄里的人卻萎靡不振,面容憔悴,這是什么原因呢?原來,地獄里的人心中只有自己,手里拿著長勺子舀湯喝,勺柄太長,總是喝不上,而天堂里的人則相反,他們的心中有他人,手拿長勺子舀湯第一口總是先喂他人,然后再被別人喂。由于有了先己后人和先人后己之別,于是也就有了天堂地獄之分。在和孩子們朝夕相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)了,比我的世界更動人的孩子們的心靈世界,在那里如小石潭記中的潭水一樣的清澈,在那里如桃花源記中的桃源一樣的美麗;在那里像圣經(jīng)里的天堂一樣沒有苦難只有關(guān)愛,在那里像佛教中的佛心一樣沒有憎恨只有善良。你愛他們,他們也愛你。愛孩子們吧,即使他暫時不能理解你,終有一天,他會明白你的愛。愛是永恒的!為了你的學(xué)生總有一天如你愛他一樣能去愛別人,為了這世上的人彼此之間都能互相關(guān)愛,請你愛你的學(xué)生吧!師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。

正如一首歌中唱到的:“愛別人就等于愛自己!”蘇霍姆林斯基認為:當(dāng)你培養(yǎng)出具有愛心的孩子,他就會對教師的愛很敏感,并以好心還好心;而教師的愛,最重要的是為了學(xué)生獲得知識,若是學(xué)生懂得了這些,自發(fā)向上,成績自然就好,成績好了,那作為老師的你不也會更加快樂了嗎?經(jīng)典名著讀后感演講稿作為傳統(tǒng)文化的先祖,孟子于中國的影響是達數(shù)千年之長遠,我輩中人自然難以三言兩語以攬括,雖然我的認識只是管錐之見,但孟子本人的思想、精神和氣魄卻如穿透萬里晴空的紅日,我即使局限于視野和眼識,亦已感到了耀眼的光芒。

首先,我覺得孟子的厲害處正在于,所提倡的“仁義”思想最能抓住事物的本質(zhì)要害。孟子看到“生”、“利”是對事物利益關(guān)系的短視,而仁、義卻能長遠影響到未來,故有“舍生取義”、“舍利取義”之說。狹義的“仁義”是指封建時代人倫的忠義孝悌,實則是千百年來對孟子的誤解,因為從五四新文化運動以來,三綱五倫已革了命;《中庸》講:“道不可須臾離也,可離非道也?!蹦悄?,此“仁義”還有永恒的意義可言嗎?所以我們今天理解孟子的“仁義”,實應(yīng)站在高處,從廣義入手:如同道家的“道”、佛家的“菩提”,都是對客觀普遍規(guī)律的認識,孟子的“仁義”也不二致。而這種認識,可讓孟子如一熟練漁夫的手鉗在了螃蟹扼要的部位,任螃蟹用力再猛,縱有大腿大腳亦是擺脫不了。無論事物表象出現(xiàn)多么錯綜復(fù)雜的問題或困難,孟子皆顯得不昏沉也不散亂,經(jīng)常化險為夷、轉(zhuǎn)難為易,而綽綽有余。

當(dāng)今著名于世界的“系統(tǒng)論”、“系統(tǒng)思考”,雖口口聲聲反對舍本逐末,而要動態(tài)、長遠地看事情,說透了:皆可從孟子的仁義思想找到雛形。用毛澤東的話“干振而枝披,將麾而卒舞”,以形容孟子的仁義之道最為恰當(dāng)不過了。而抓不到仁義精髓的人,有如行走在茫茫沙漠或海洋上,終生疲命于隨時浮現(xiàn)的海市蜃樓的追逐中去。

另有一點,我覺得孟子最值得后人效仿的是他獨行特立,不同流合污的氣概。這點即注定了他若有機會作為,給予一發(fā)揮才干的舞臺,則必能成一王業(yè)的大人物也!獨行特立者,立場堅定,意識獨立;不同流合污者,則能做到不見異思遷、不心隨物轉(zhuǎn)。有此二者,則造就了孟子之大氣魄,表現(xiàn)在文風(fēng)上則氣勢雄奇而磅礴,用來創(chuàng)業(yè)則整個世界都向他一人傾倒,孫子兵法言“致人而不致于人”,在孟子身上得到了體現(xiàn)。當(dāng)今社會形勢風(fēng)起云涌,常常人置于其中而莫辯方向,倘學(xué)得孟子一二,何怕不能驚天地而泣鬼神呢?雖然研習(xí)《孟子》的時間短促,然而孟子光明的仁義之道已足以令人受益終生了,最后,再對孟子的仁義之道作一總結(jié):一是其舍末逐本的思想,二是其獨行特立的精神,三是其駕馭形勢的氣魄。

名著類演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,我是來自高一五班的高璐璐。今天我要向大家推薦一本好書,這本書的名字叫《淡定的人生不寂寞》。

這本書的內(nèi)容主要講了在人生的道路中,寂寞就像一道時空的門檻,前進一步是光明,后退一步是黑暗。然而,生活中的很多人,卻常常經(jīng)受不了寂寞的考驗,在寂寞中好到空虛,在寂寞中變得越來越浮躁,并且對人生也失去了信心,對未來也失去了希望……其實,有的時候生活不是黯然失色,而是我們的襟懷不夠開闊;不是人生孤獨寂寞,而是我們不知道如何面對、如何取舍。倘若在世間的變化里不能以靜制動,那么我們終將會被寂寞吞噬到一事無成。而能將人從寂寞的泥潭里拉出來的,唯有的方法就是淡定。因為淡定的人生不寂寞。淡定不完全是一種個性,它更多的是一種心態(tài),一種修養(yǎng),一種智慧。淡定不是消極的、不是刻意放縱的,而是閱盡滄桑的醒悟、了然于胸的坦然;它也不是自我封閉、孤芳自賞的,而是不以物喜、不以己悲的,超脫地面對外界環(huán)境的紛繁和喧囂。它是對名利榮辱的淡然,是對愛恨情仇的超脫,是對世態(tài)人情的看破。正所謂‘千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)’。走出人生迷局的人會發(fā)現(xiàn),只有淡定才可以讓人生不寂寞。

生活就像是一次旅游,途中有風(fēng)有雨,過程是我們無法想象的,無從強求的,但順境中寵辱不驚,逆境里不悲不愁,才能緩解世間的浮塵,見人生更有意義,對名利淡定,并沒有了絞盡腦汁的奪取;對金錢淡定,并少了談財務(wù)的心態(tài);淡定的看待現(xiàn)在的生活,才能得之坦然,順其自然而了解人生。唯有淡定的心態(tài),會讓人從內(nèi)心深處找到簡單的自己,讓心靈的綠洲遠離寂寞,擁有淡定的心態(tài),才會心志堅定,才會不被世俗所左右,不被利益所驅(qū)動;才能清楚的認識自己,客觀地評價他人;面對外來的誘惑,才能保持清醒的頭腦,面對朋友的背棄,希望的破滅,才不會耿耿于懷,有太多的痛苦。

學(xué)會了淡定,沒有了心酸刻薄,沒有了斤斤計較,更不會自尋煩惱,只會寬容一切,善待自己,善待他人。淡定能讓我們保持一種幽遠平和的人生姿態(tài),才能擁有快樂的人生。擁有一顆平靜的心,才會坦然的看待那變幻莫測的人生,找回充滿樂觀的信念,快樂喜悅的精神力量。以淡定的人生態(tài)度,用心去發(fā)現(xiàn)生活,將一些不該背負的重量卸下來,放下所有的滄桑,名利和愛恨情仇,才可以為自己繪制一張人生的圖畫,從而能盡情的享受生活,享受所遇而安的美麗。淡定的人因為能看透,所以不浮躁;因為想得遠,所以不妄想;因為站得高,所以不驕傲;心懷淡定的人,必將是最坦然,平和,幸福的人。邢思存編著的《淡定的人生不寂寞》這本書將告訴我們,面對生活,如何修煉出淡定的心態(tài),從而用淡定擊退浮躁,用淡定抵御寂寞,收獲灑脫、平和、幸福的人生。

保持淡定,才能欣賞到最美麗的風(fēng)景!保持淡定,人生從此不再寂寞。

名著類演講稿篇十三

《紅樓夢》是十八世紀中國最偉大的文學(xué)巨著,主要寫了賈寶玉、林黛玉的悲劇愛情故事和榮、寧兩府由盛到衰的過程,揭示了封建社會必然走向沒落的命運。

在這本書中,一群少男少女住在大觀園里,他們在一起玩耍,青春活潑,并且組織起來一起吟詩,他們碰到好的景色或者一盆好看的花一時來了興趣就聚在一起比賽作詩,在我看來真是一件很浪漫很高雅的事。

在這本書中,我感受最深的還有下人的生活,不象印象中的非打即罵。下人雖然地位很低,但大部分的主人對他們都很好,有時候還任由下人和自己開玩笑,下人病了,主人不用他們干活,還給他們看病,讓他們休息。寶玉的丫鬟襲人的母親病了,還讓她回家住了幾天,主仆關(guān)系很好。

《紅樓夢》寫成于清乾隆帝四十九年,原名《石頭記》。被評為中國最具文學(xué)成就的古典小說及章回體小說的巔峰之作,被認為是“中國四大名著”之首。隨著這部不朽巨著的巨大影響力,在現(xiàn)代產(chǎn)生了一門以研究紅樓夢為主題的學(xué)科“紅學(xué)”。

《紅樓夢》是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大文學(xué)作品。作家曹雪芹是中國文學(xué)史上最偉大的作者之一,他出身高貴,晚年的生活卻貧困潦倒。他嘔心瀝血,用了十年時間,才寫成了這部長篇小說。書中以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,寫出了封建社會大家族由盛而衰的歷史,也刻畫了眾多性格鮮明的人物。

《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。

名著類演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

高爾基說:“書是人類進步的階梯?!笔堑?,書籍承載的是知識,是。

思想。

是文化。書是人類。

精神。

的家園。試想,如果這個世界上的書一下子全都不翼而飛,那么,人類的。

精神。

世界將會荒蕪成什么樣子!

許多同學(xué)都十分喜愛讀書,他們在讀書中體會到了讀書的樂趣。他們把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就愛不釋手。爸爸媽媽給的零用錢,他們舍不得花,攢起來買書;每逢生日,爸爸媽媽問要什么禮物時,他們總是脫口而出:“書!”在有些同學(xué)的房間里,擺放著好幾個大書櫥,里面全是書,他們經(jīng)常靜靜地在書海里遨游。讀到高興處,情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,為主人公的不幸遭遇傷心不已;讀到深奧處,也皺眉冥思苦想……書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。

讀書應(yīng)該是同學(xué)們每天生活中的必修課。本學(xué)期,我們學(xué)校制定讀書計劃,各班在班主任和語文老師的指導(dǎo)下掀起了“讀一本好書”的活動高潮。午間、課余,同學(xué)們有的捧著書自個兒專注地讀著,有的三五成群地圍在一起看著,有的相互交換著書爭相閱讀……。

同學(xué)們,我們不光要好讀書,還要讀好書。這好書,不一定要多讀。

作文。

書籍,也不能天天抱著《名偵探柯南》、《臘筆小新》等動畫書不放。大家應(yīng)該讀各種各樣的書。我建議大家多讀文學(xué)名著,多讀科普讀物,多讀名人傳記。學(xué)校推薦的100種好書就適合小學(xué)生閱讀,都是營養(yǎng)豐富的好書。

有的書需要精讀,比如一些文學(xué)名著,就應(yīng)該反復(fù)咀嚼,有的內(nèi)容甚至要熟讀成誦,這就是“煮書”的含義。讀書還要善于做讀書筆記。好的詞、句、段可以在書上圈圈畫畫或者摘抄下來。讀書有感想,要寫一寫,學(xué)思結(jié)合,才能更上一層樓。讀書也需要交流,把自己的讀后感給同學(xué)說說,也可以組織讀書報告活動,對所讀的書進行討論和交流,那收獲就更多。

司馬遷說“讀萬卷書,行千里路”,希望同學(xué)們都能在人生的道路上以書為伴,好讀書,讀好書!

名著類演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我要演講的題目的是《我讀故我思》。

我有幸成為了此次讀名著演講比賽初賽的評委。聽完幾十名同學(xué)的演講之后,我發(fā)現(xiàn):有部分同學(xué)的讀名著演講只是一些對名著的泛泛的.概括與描述。其演講中很少聽到他個人的思考與見解。在我們的日常閱讀中,也同樣還有一些同學(xué),在讀書時只是進行著一種被動的對書中內(nèi)容的灌輸。他們在合上一本書之后,竟讓不知道這本書到底是要表達什么。

思考應(yīng)是貫穿閱讀始終的一種心理活動,也是閱讀的核心與關(guān)鍵??鬃诱f過:“學(xué)而不思則罔?!敝恢雷x書而缺乏思考,結(jié)果依舊是恍然若失、迷蒙不清。宋代著名理學(xué)家朱熹總結(jié)了閱讀時的“三到法”,即“眼到、手到、心到”。其中他認為最為重要的就是要做到心到。因為唯有做到心到,才能真正將書本中的知識轉(zhuǎn)化為我們的認知與思想。

《風(fēng)中的紙屑》一書中有這樣一個比喻:我們的雙腿一步一米,可思考卻如同輕盈的紙片,承接風(fēng)力,翻飛、舞動。憑借思考的力量,我們將于浩瀚如空的文字里自由飛翔,去追尋那生命中最初的美好。

閱讀需要思考,而且需要的是有價值的積極的思考。假若我們讀完《雷鋒日記》,對這本書的思考是對雷鋒老是多管閑事的嘲笑,那么我們所作的思考就是消極的、無意義的。讀《雷鋒日記》,我們應(yīng)該思考雷鋒為人民服務(wù)的無私奉獻精神。只有在閱讀時進行有意義的積極地思考,我們的心靈才會受到一次又一次的洗禮,才會真正有所收獲。

那么,我們應(yīng)該如何在閱讀時進行有意義的思考呢?思考的范圍是相當(dāng)廣泛的:對人生價值與自我的思考,對社會現(xiàn)象的思考,對自然科學(xué)的思考····在我們閱讀時,對于文章中的重點、難點。疑點等,我們可以做出適當(dāng)?shù)臉?biāo)記,以便在對全文整體感知后,對其進行深入思考。對于書本中有價值的內(nèi)容,或是能夠引發(fā)資金思考的問題,都應(yīng)注意做上批注并及時摘錄;讀完以后,應(yīng)該把自己的心得體會,把自己的閃光之見保留下來,不讓這些想法稍縱即逝。

“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。同學(xué)們,想擁有一個屬于你們自己心目中的哈姆雷特嗎?那就請在閱讀中進行積極地思考吧!唯有借助思考的紙片,我們才自已自由地飛翔在書籍的天空中,才能憑借前人的思想朝更高處飛去???!那書籍的天空多么遼闊,飛吧!思考的紙片們!

我的演講完畢,謝謝大家。

名著類演講稿篇十六

如果有人在幾個月前問我:“你最大的夢想是什么?”我想我當(dāng)時一定會毫不猶豫地回答他:“我最大的夢想就是能好好的睡上一覺?!?/p>

為什么會有這樣的回答?因為,在來社區(qū)工作之前,我的生活充滿了緊張和煩躁。雖然那時的我讓很多人都感到羨慕,但是每天10個小時以上的高強度工作,每周僅有的1天休息還經(jīng)常要被加班所占據(jù),每月做不完的報表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。這些都曾令我感到迷茫和厭倦。好容易有一天休息,要么是陪夫人去吃頓飯、看場電影,要么就是陪孩子去上早教課,因為作為一個筋疲力盡的丈夫和老爸,我實在沒有辦法同時去做這些事情還保證不打瞌睡。我曾不止一次的問自己:“這難道就是我夢寐以求的幸福生活嗎?”

然而,就在我來到社區(qū),開始工作的那一刻,我感覺我找到了,我找到了那個真正屬于我自己的“夢”。雖然,在這個“夢”里沒有太多的薪金和物質(zhì)財富,但是,它卻給了我更為珍貴的東西——那就是無私的“愛”和“奉獻”,以及實現(xiàn)自己從未想象過的目標(biāo)的機會。

它教會了我,在別人遇到危難之時要及時伸出援助之手;教會了我要心存感激,要懂得謙卑和尊重,要珍惜每一個人的貢獻。因為我們的工作要依靠許多人的幫助才能完成,更因為幫助別人比自己爭先更有意義。

在過去的幾個月里,我平生以來第一次真正的用心感受了我所居住的這片社區(qū)。作為一名專職的社區(qū)基層工作者,我?guī)缀鯀⒓恿松鐓^(qū)的所有活動,而無論我去到哪里,從我所見到的人們,所聽到的故事中,無一例外的都感受到了幸福,感受到了我心中最真切的那個“中國夢”。

在居民們對我親人般的友善和熱情中,在敬老院的老人們對我的關(guān)懷和囑托中,在“特扶”家庭那充滿希望和無比堅定的眼神中,我看到了它。

在人們面對突如其來的“7.21特大暴雨自然災(zāi)害”無私去拯救他人時,在社區(qū)突發(fā)火情需要大家奮不顧身去滅火救災(zāi)時,我找到了它。

在我們需要為“”、“兩會”等重大國家活動做好社區(qū)治安保障時,一些巡邏隊員為了能夠堅守崗位放棄了正躺在醫(yī)院病床上需要陪護的親人,放棄了家中需要照看的孩子,甚至放棄了他們年邁的父親母親“。為了我們社區(qū)的平安穩(wěn)定,我以后還會這樣去做?!睆倪@樣輕描淡寫的話語中,我更是觸摸了它。

每一天,我所見到的居民們都鼓舞著我。每一天,他們都令我驕傲。每一天,他們都在提醒著我,能夠生活在這地球上最偉大的國度中是多么的幸福。我更為自己能夠成為一名新時代的社區(qū)工作者而感到的榮耀和自豪。

時至今日,我仍然很慶幸,自己當(dāng)時的選擇是那么的正確。曾經(jīng),我的父母和眾多生活在這里的人們?yōu)榱宋夷軌驌碛懈用篮玫拿魈於D苦奮斗;能夠在這寸草不生的山坳里樹立起那高聳入云的火炬煉塔;能夠在祖國和社區(qū)最需要他們時,毫無怨言,挺身而出。那么,我當(dāng)然也能夠讓為了他們擁有整潔優(yōu)美、安全穩(wěn)定、健康活力、文明和諧的宜居養(yǎng)老環(huán)境而忘我犧牲,毫不退縮,毫不動搖。

歸根結(jié)底,這,就是我的中國夢。對我心中的夢想,我滿懷信心;對我們祖國明日的更加富強,我也深信不疑。我堅信,只要緊緊圍繞街道工委辦事處打造“六型社區(qū)”的工作目標(biāo),堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進,那么,我們的祖國母親就一定能夠驕傲的屹立在世界的東方,而我的幸福中國夢也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

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