方案的執(zhí)行過程中可能會面臨各種風險和困難，需要及時調整和優(yōu)化。在制定方案之后，我們需要進行充分的溝通和協(xié)調，以確保方案的有效落地和實施。在這里，我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍嶋H的方案范例，供大家參考和借鑒。
少先隊入隊工作活動方案篇一
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學生先進思想和意識。
1、紅領巾，誓詞。
2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊，新隊員名單于5月25日交到德育處。
4、五（1）、五（2）班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領巾。
大隊旗手：
5月27日早讀課。
學校小廣場。
1、全體立正。
2、出旗、行隊禮。
3、奏唱隊歌。
4、禮畢共產主義事業(yè)而奮斗。新隊。
5、宣讀新隊員名單員讀：時刻準備著。
6、老隊員授予新隊員標志。
7、宣誓（主持人領讀誓詞）。
8、大隊輔導員講話。
9、呼號。
10、退旗、儀式結束。
少先隊入隊工作活動方案篇二
活動宗旨：
為一步豐富校園生活，培養(yǎng)新老隊員綜合素質，激勵大家團結上進，求實創(chuàng)新，以更飽滿的熱情投入到新一年的學習中去，借此元旦即將來臨之際，特開展一系列活動。
活動主題：
擁抱新年快樂飛翔。
活動時間：
12月9日——12月31日。
活動對象：
全校師生。
活動安排：
(一)新生隊前教育。
1.一年級各班利用晨會，班會時間，對學生進行隊知識教育。(負責人：班主任)。
2.聽一次入隊前隊知識教育講座(負責人：大隊輔導員)。
時間：12月10日下午第三節(jié)。
地點：校學術報告廳。
3.隊禮儀比賽。
時間：12月19日中午。
地點：校下沉廣場。
(二)“201x，我們共同攜手走過”中隊風采展。
內容：全校36個中隊全部參加，將本中隊在20xx年發(fā)生的難忘故事，取得的成績，點滴收獲以及對2014年的展望等制作成小報。
要求：為了便于展出，請務必制作在a3彩色卡紙上，版面清晰，圖文并茂，觀賞性較強，可適當用照片。
截止日期：20xx年12月18日
(三)“擁抱新年快樂飛翔”主題大隊會。
時間：20xx年12月26日下午第二、三節(jié)。
大會第一項：
出旗敬禮唱《中國少年先鋒隊隊歌》
大會第二項：
李校長發(fā)表“辭舊迎新”講話。
大會第三項：
少先隊員獻詞：《2014，向著夢想出發(fā)》。
大會第四項：
1、大隊組織部部長宣讀新隊員名單。
2、授予隊員標志，六年級的隊員們?yōu)橐荒昙壭玛爢T戴紅領巾。
3、大隊長吳宜家?guī)ьI新隊員宣誓。
4、新隊員代表講話，新隊員家長代表給予祝愿。
5、李校長宣讀批準新中隊及各中隊輔導員名單。
6、新中隊輔導員上臺接受紅領巾，少先隊員代表上臺為輔導員老師佩戴紅領巾。
7、輔導員老師授予新中隊中隊旗，一年級的六位中隊長上來接旗。
8、新輔導員代表。
詩朗誦：《致紅領巾的詩》。
大會第五項：
“校級小公民”頒獎儀式。
大會第六項：
“新年禮物大放送”抽獎活動。
大會第七項：
歌舞表演：《我相信》。
大會第八項：
呼號、退旗。
(四)“和和美美迎新年”中隊慶?；顒印?/p>
時間：20xx年12月31日下午第三節(jié)。
少先隊入隊工作活動方案篇三
為隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年，學校將舉行新隊員入隊儀式暨老隊員重溫誓詞活動。通過此次活動，加強新隊員的責任感、培養(yǎng)學生強烈的愛國主義熱情、主人翁意識和愛隊意識，感受作為一名光榮的少先隊員的.神圣使命。
全體師生。
10月13日上午9：30。
樓前廣場。
大隊旗旗手：張鈺琦、張昊哲、劉偉東。
中隊旗旗手：一至五年級各中隊中隊長。
著裝要求：全體參加儀式的新老隊員一律穿校服，老隊員一律佩戴紅領巾、隊干標志。
1、第一項，出旗。
2、第二項，唱隊歌。
3、第三項，各中隊報告人數。
4、第四項，給新隊員佩戴紅領巾。
5、第五項，隊員宣誓，請大隊長上臺。
6、第六項，請馮校長宣布中隊輔導員名單，
7、第七項，為一(1)中隊、一(2)中隊、一(3)中隊授隊旗。
8、第八項請大隊輔導員宣布新一屆大隊委員名單。
9、第九項為裕豐小學大隊長、副大隊長、中隊長佩戴隊干標志。
10、第十項請學校少先隊員為來賓和學校領導佩戴紅領巾，并和學校大隊委成員合影。
11、第十一項請新入隊隊員代表發(fā)言。
12、第十二項請大隊委代表尚敏發(fā)言。
13、第十三項呼號，請大隊長領呼。
14、第十四項舉行“紅旗下的誓言”大隊會活動。
（1）、出國旗、黨旗、團旗、大隊旗。
（2）、校長致節(jié)日祝詞。
（3）、大隊輔導員領誓。
15、第十五項退旗。
16、學校文藝隊表演。
最后，高新區(qū)裕豐小學慶祝少先隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式到此結束！
少先隊入隊工作活動方案篇四
活動時間：20__年__月__日上午9：30開始(老師、學生8：15分到校)。
活動地點：__小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)。
衣著要求：女老師穿夏裝藍色校服，男老師穿白襯衫、西褲；學生穿白色禮服，戴好新紅領巾。(如沒校服者請事先解決)。
活動目的：通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動，讓隊員感受“今天，我為少先隊添光彩；明天，少先隊為我而自豪”；用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結少年兒童、影響少年兒童，進一步加強少先隊組織的文化建設，迎接全國第五次少代會勝利召開。
儀式程序：(團市委副書記__海同志主持)。
1、全體立正，出隊旗，敬隊禮；(鼓號齊奏——鼓號隊；旗手出旗)。
2、唱隊歌；(播放隊歌第一段)。
3、介紹到會的領導嘉賓；
4、宣布批準新隊員名單；(__區(qū)少先隊總輔導員李群英宣布)。
5、授予新隊員紅領巾；(老隊員為新隊員佩戴紅領巾)。
6、入隊宣誓；(由領誓)。
7、請領導授予新隊員代表《隊章》；(小禮儀端獎盤給領導授隊章)。
8、市領導祝詞；
9、新隊員家長代表發(fā)言；
10、新隊員代表發(fā)言；
12、呼號；(領呼人：)。
13、退隊旗；(鼓號齊奏；旗手退旗)。
15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動；領導與新隊員、“__之星”合影留念；
16、由“__之星”帶領領導嘉賓參與活動。
少先隊入隊工作活動方案篇五
為加深對少先隊組織的認識，增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感，學校將組織舉行入隊儀式活動，下面本站小編給大家介紹關于少先隊入隊。
的相關資料，希望對您有所幫助。
一、活動目的：
“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動，加強學生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”
二、活動時間：xx年12月17日。
三、活動地點：一(2)班教室。
五、活動過程。
(1)主持人：(播放少先隊隊歌)出示紅領巾提問：同學們你們知道這是什么嗎?對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”
(2)你們了解哪些有關少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生：紅領巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領巾的同學要敬禮等)
(3)教師補充“十個知道”，強調入隊的小朋友要做一件好事。
師：紅領巾是少先隊員的一個標志，所以小朋友要愛護它，我們應該怎樣佩帶它呢?首先，把紅領巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現紅領巾的兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉一圈使它有一個環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。
生：自由練習佩帶紅領巾(教師巡視指導)。
師：梁老師發(fā)現有些小朋友帶了“紅領巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應該怎樣敬禮呢?指導敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關節(jié)彎曲有一個角度。(師示范)
生：自由練習(教師巡視指導)。
師：下面，梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范)，老師念：準備著為共產主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時刻準備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓練)。
師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學唱隊歌)。
師：我們了解了這么多有關少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導書寫入隊申請)。
一、指導思想：
以習對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導，以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”為工作理念，以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題，以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線，進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責任感。
二、活動時間：
20xx年5月30日(周五)上午8：30—9：00。
三、活動地點：
上海市徐匯區(qū)田林第四小學。
四、活動對象：
全體二年級學生。
五、活動內容：
1、隊課學習：5月30日之前。
5月30日之前，以班級為單位，在小學二年級學生中，以隊課形式學習隊章，學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”，知道少先隊的光榮傳統(tǒng)，熱愛少先隊的標志，了解少先隊員的行為標準，明白少先隊員肩負的責任，并通過對少先隊光榮歷史的了解，明白“先鋒”的真正涵義，深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。
2、儀式部分：5月30日上午8：30——9：00儀式議程：苗苗今天換領巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長。
寄語。
談期望。
一、
開場白。
主：親愛的同學們!敬愛的輔導員老師們!下午好!又是一個陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式，見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式現在開始!(帶頭鼓掌)。
二、正文：
1、主：全體立正!出旗!(奏《出旗曲》)。
2、主：唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)。
3、主：我們的隊旗高高地飄揚，星星火炬閃耀著金光，我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。今天，我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。下面，請大隊輔導員宣讀新隊員名單!
4、主：請輔導員為新隊員授紅領巾!(背景音樂起)。
5、主：佩戴紅領巾!(背景音樂起)。
6、主：請大隊輔導員帶領我們宣誓!(宣誓禮畢)。
7、主：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，入隊是一次理想啟航。此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓;此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章，好好學習，天天向上!此刻戴上紅領巾，心情一定十分激動，請新隊員代表表決心。
9、主：全體立正!請大隊輔導員帶領我們呼號!
10、主：全體立正!退旗!敬禮!(稍候)禮畢!(背景音樂《退旗歌》)
11、主：上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領巾，我為你自豪”
新隊員。
發(fā)言稿。
尊敬的老師們、親愛的同學們:。
大家好!我是二班的，現在我很激動。今天戴上綠領巾是我人生道路上的第二個目標，今后我還要加入共青團、共產黨。我現在要好好學習，學會做人和道理，掌握科學文化知識，將來才能建設好我們的國家。謝謝!
教師代表發(fā)言稿。
親愛的同學們：
大家好!今天看到你們戴上夢寐以求的紅領巾，真為你們感到高興!你們又長大了!不再是嫩綠的小苗苗了，已經成為一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了。老師首先在這里祝賀你們!(鼓掌)另外，老師也希望你們在星星火炬的指引下，不斷努力學習，積極鍛煉，學好本領，老師期待著你們的表現!
一、活動目的：
在建隊xx周年來臨之際，為培養(yǎng)學生的主人翁意識，在一年級新生中開展隊前教育活動，激發(fā)學生對少先隊組織的熱愛，培養(yǎng)新生的愛隊意識，積極爭取加入少先隊組織，為能當上一名光榮的少先隊員而感到自豪，同時增強學校少先隊組織力量，促進我校紅領巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
二、活動時間：20xx.10.13下午第一節(jié)課。
三、活動地點：內操場。
四、活動要求：全體學生穿校服、隊員佩帶紅領巾。
五、準備工作：
(一)大隊部。
1.大手拉小手互助活動：大隊委對新生進行隊前教育。
2.培訓老隊員學會面對面地為新隊員系紅領巾的方法，正確的隊禮姿勢，為新隊員戴好紅領巾后要為新隊員糾正隊禮姿勢。
3.訓練主持人、旗手。
4.訓練2-6年級的中隊長整隊報告人數，做到規(guī)范。
5.準備好儀式所需的音樂和大(中)隊旗、紅領巾、綬帶、旗桿。
6.準備好新老隊員代表。
講話稿。
輔導員講話稿。
7.懸掛橫幅：“龍興中心校慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式”。
(二)班主任。
1.一年級各班主任上交入隊學生名單(電子稿)，收取紅領巾費2元。
2.各中隊利用晨會課、班會課進行隊前教育，學習少先隊知識。
3.各中隊準備好旗桿(各班1根中隊旗桿2.5米),練習好隊禮、隊歌和呼號詞。一年級各班還要訓練好宣誓詞。
4.各班主任要了解入隊儀式過程，一年級要訓練學生上、下臺的秩序、紀律。
5.六年級各班主任選出優(yōu)秀少先隊員50人。五年級二班選出17人。
六、活動流程。
(一)宣布活動開始。
(二)整隊、報告人數。
(三)出旗儀式。
(四)唱隊歌。
(五)輔導員宣布新隊員名單。
(六)授予隊員標志。
(七)新隊員宣誓。
(八)聘任輔導員，授予中隊旗。
(九)新、老隊員代表發(fā)言。
(十)輔導員講話。
(十一)呼號。
(十二)退旗儀式。
(十三)宣布活動結束。
七、人員安排(略)。
少先隊入隊工作活動方案篇六
一、活動目的：
在建隊xx周年來臨之際，為培養(yǎng)學生的主人翁意識，在一年級新生中開展隊前教育活動，激發(fā)學生對少先隊組織的熱愛，培養(yǎng)新生的愛隊意識，積極爭取加入少先隊組織，為能當上一名光榮的少先隊員而感到自豪，同時增強學校少先隊組織力量，促進我校紅領巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
二、活動時間：20xx.10.13下午第一節(jié)課。
三、活動地點：內操場。
四、活動要求：全體學生穿校服、隊員佩帶紅領巾。
五、準備工作：
(一)大隊部。
1.大手拉小手互助活動：大隊委對新生進行隊前教育。
2.培訓老隊員學會面對面地為新隊員系紅領巾的方法，正確的隊禮姿勢，為新隊員戴好紅領巾后要為新隊員糾正隊禮姿勢。
3.訓練主持人、旗手。
4.訓練2-6年級的中隊長整隊報告人數，做到規(guī)范。
5.準備好儀式所需的音樂和大(中)隊旗、紅領巾、綬帶、旗桿。
6.準備好新老隊員代表。
講話稿。
輔導員講話稿。
7.懸掛橫幅：“龍興中心校慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式”。
(二)班主任。
1.一年級各班主任上交入隊學生名單(電子稿)，收取紅領巾費2元。
2.各中隊利用晨會課、班會課進行隊前教育，學習少先隊知識。
3.各中隊準備好旗桿(各班1根中隊旗桿2.5米),練習好隊禮、隊歌和呼號詞。一年級各班還要訓練好宣誓詞。
4.各班主任要了解入隊儀式過程，一年級要訓練學生上、下臺的秩序、紀律。
5.六年級各班主任選出優(yōu)秀少先隊員50人。五年級二班選出17人。
六、活動流程。
(一)宣布活動開始。
(二)整隊、報告人數。
(三)出旗儀式。
(四)唱隊歌。
(五)輔導員宣布新隊員名單。
(六)授予隊員標志。
(七)新隊員宣誓。
(八)聘任輔導員，授予中隊旗。
(九)新、老隊員代表發(fā)言。
(十)輔導員講話。
(十一)呼號。
(十二)退旗儀式。
(十三)宣布活動結束。
七、人員安排(略)。
一、指導思想：
以習對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導，以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”為工作理念，以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題，以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線，進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責任感。
二、活動時間：
20xx年5月30日(周五)上午8：30—9：00。
三、活動地點：
上海市徐匯區(qū)田林第四小學。
四、活動對象：
全體二年級學生。
五、活動內容：
1、隊課學習：5月30日之前。
5月30日之前，以班級為單位，在小學二年級學生中，以隊課形式學習隊章，學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”，知道少先隊的光榮傳統(tǒng)，熱愛少先隊的標志，了解少先隊員的行為標準，明白少先隊員肩負的責任，并通過對少先隊光榮歷史的了解，明白“先鋒”的真正涵義，深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。
2、儀式部分：5月30日上午8：30——9：00儀式議程：苗苗今天換領巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長。
寄語。
談期望。
一、
開場白。
主：親愛的同學們!敬愛的輔導員老師們!下午好!又是一個陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式，見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式現在開始!(帶頭鼓掌)。
二、正文：
1、主：全體立正!出旗!(奏《出旗曲》)。
2、主：唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)。
3、主：我們的隊旗高高地飄揚，星星火炬閃耀著金光，我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。今天，我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。下面，請大隊輔導員宣讀新隊員名單!
4、主：請輔導員為新隊員授紅領巾!(背景音樂起)。
5、主：佩戴紅領巾!(背景音樂起)。
6、主：請大隊輔導員帶領我們宣誓!(宣誓禮畢)。
7、主：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，入隊是一次理想啟航。此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓;此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章，好好學習，天天向上!此刻戴上紅領巾，心情一定十分激動，請新隊員代表表決心。
9、主：全體立正!請大隊輔導員帶領我們呼號!
10、主：全體立正!退旗!敬禮!(稍候)禮畢!(背景音樂《退旗歌》)
11、主：上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領巾，我為你自豪”
新隊員。
發(fā)言稿。
尊敬的老師們、親愛的同學們:。
大家好!我是二班的，現在我很激動。今天戴上綠領巾是我人生道路上的第二個目標，今后我還要加入共青團、共產黨。我現在要好好學習，學會做人和道理，掌握科學文化知識，將來才能建設好我們的國家。謝謝!
教師代表發(fā)言稿。
親愛的同學們：
大家好!今天看到你們戴上夢寐以求的紅領巾，真為你們感到高興!你們又長大了!不再是嫩綠的小苗苗了，已經成為一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了。老師首先在這里祝賀你們!(鼓掌)另外，老師也希望你們在星星火炬的指引下，不斷努力學習，積極鍛煉，學好本領，老師期待著你們的表現!
少先隊入隊工作活動方案篇七
在建國61周年、建隊61周年之際，通過舉行少先隊新隊員入隊儀式，向學生進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
時間：10月13日下午大課間。
地點：中樓前操場。
全校師生及新隊員家長。
1、各班主任對全體學生進行少先隊基礎知識教育。
a、學會：唱中國少年先鋒隊隊歌。
b、學會：敬隊禮。
c、學會宣誓。
d、學會呼號。
e、了解少先隊基礎知識。
2、各班主任對全體學生進行上述內容的`考核，結合考核成績及平時表現，通過全班選舉產生每班12名少先隊員。
1、活動由李江濤主持。
2、準備好新隊員代表講話、輔導員講話。
3、懸掛橫幅：“紅領巾，我為你自豪”少先隊新生入隊儀式。
4、準備好相關音樂設備的擺放和播放。
5、準備好儀式所需的大隊旗、中隊旗、紅領巾、輔導員聘書及其他用品。
6、旗手。
7、紅領巾授予者16人。
小雨點中隊：陳忠江、張淑燕、楊玉蓮、成愛萍、
小浪花中隊：王愛泉、宋國倩、王新芹、董琪。
小露珠中隊：李江濤、周春光、倫玉環(huán)、孫繼玉。
小雪人中隊：曲小芳、張愛蘭、高揚、程青青。
少先隊入隊工作活動方案篇八
為紀念中國少年先鋒隊建隊xx周年，進一步加強愛國主義教育，堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導少年兒童，堅定廣大少年兒童跟黨走中國特色社會主義道路的.想信念，培養(yǎng)廣大少年兒童愛伙伴、愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷，逐步培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情，為全面建設小康社會做好全面準備，根據全國少工委“開展紀念少先隊建隊xx周年全國統(tǒng)一主題隊日活動”的要求，在10月13日組織全校少先隊員開展“高舉隊旗跟黨走，祖國發(fā)展我成長”主題教育活動暨新生入隊儀式。通過活動，激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
高舉隊旗跟黨走 祖國發(fā)展我成長
10月13日下午
學校操場
全校師生
（1）新生入隊儀式
（2） “高舉隊旗跟黨走”建隊xx周年慶祝大會
（3）開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。
（4）收看“我的紅領巾故事”專題節(jié)目。
（5）開展“光榮的少先隊”中隊會
（6）開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動
（7）舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽
（一）、準備階段
1、開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。
各班限報一名優(yōu)秀隊員，各中隊于20xx年10月10日前將參評對象的事跡材料報到大隊部。學校將統(tǒng)一拍照并予以表彰。
2、收看“我的紅領巾故事”專題節(jié)目。
建隊紀念日期間，要求全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀念建隊xx周年專題節(jié)目——“我的紅領巾故事”。
3、開展“光榮的少先隊”中隊會
各中隊利用班隊會時間以各種生動活潑的形式開展中隊會，回顧少先隊xx年的光榮歷程，幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，增強組織意識。介紹黨、團、隊的特殊關系，增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往；各中隊可結合實際，大膽創(chuàng)新，進一步豐富隊會的內容和形式。
4、開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動
10月13日全天在學校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾；用紅領巾廣播站、中隊黑板報、中隊角等少先隊陣地，介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。
5、舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽
展示開展“祖國發(fā)展我成長”——“尋訪新變化”、“暢想新生活的”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當好隊員”活動的成果并組織少先隊員參觀，增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
6、入隊儀式所需物品
（1） 紅領巾300條
（2） 國旗、黨旗、團旗、大隊旗各1面，中隊旗30面
（3） 音樂：出旗曲、退旗曲、隊歌
（4） 新隊員名單
（5）一年級中隊輔導員聘書
7、大隊委同學利用隊會時間向一年級同學宣傳隊前教育十知道：
（1）知道隊的名稱，理解`方.#文...-“先鋒”的意義。
（2）知道隊旗的圖案和含義。
（3）知道隊員的標志是紅領巾，了解紅領巾的意義，學會系紅領巾，愛護紅領巾。
（4）知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。
（5）知道隊的呼號。
（6）學會寫入隊申請書。
（7）知道入隊的時候為人民做一件好事。
（8）會唱隊歌。
（9）知道入隊誓詞的內容。
（10）知道一個合格的少先隊員要做到“五自”（自學、自.、自護、自強、自律）。
（二）、活動階段
1全體立正；各聯(lián)合中隊報告人數
2．出旗(奏樂、敬禮、禮畢。全體隊員必須目送隊旗行進)；
3．唱隊歌；
4．宣布新隊員名單；
6．大隊長帶領全體隊員宣誓；領誓人讀一句，新隊員重復一句，宣誓時右手握拳，舉在耳側。宣誓時，隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。
7、劉校長宣布聘任中隊輔導員名單并頒發(fā)聘書
8、少先隊員為一年級中隊輔導員敬獻紅領巾
9、授中隊旗
10、新隊員代表發(fā)言
11、由六年級同學出國旗、黨旗、團旗、大隊旗
12、校長講話
13、大隊輔導員講話并帶領大家呼號；
14、四（1）中隊主題中隊會觀摩
15．退旗(奏樂、敬禮、禮畢)；
16．宣布儀式結束，解散。
少先隊入隊工作活動方案篇九
一、活動目的：
在建隊xx周年來臨之際，為培養(yǎng)學生的主人翁意識，在一年級新生中開展隊前教育活動，激發(fā)學生對少先隊組織的熱愛，培養(yǎng)新生的愛隊意識，積極爭取加入少先隊組織，為能當上一名光榮的少先隊員而感到自豪，同時增強學校少先隊組織力量，促進我校紅領巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
二、活動時間：20xx.10.13下午第一節(jié)課。
三、活動地點：內操場。
四、活動要求：全體學生穿校服、隊員佩帶紅領巾。
五、準備工作：
(一)大隊部。
1.大手拉小手互助活動：大隊委對新生進行隊前教育。
2.培訓老隊員學會面對面地為新隊員系紅領巾的方法，正確的隊禮姿勢，為新隊員戴好紅領巾后要為新隊員糾正隊禮姿勢。
3.訓練主持人、旗手。
4.訓練2-6年級的中隊長整隊報告人數，做到規(guī)范。
5.準備好儀式所需的音樂和大(中)隊旗、紅領巾、綬帶、旗桿。
6.準備好新老隊員代表講話稿、輔導員講話稿。
7.懸掛橫幅：“龍興中心校慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式”。
(二)班主任。
1.一年級各班主任上交入隊學生名單(電子稿)，收取紅領巾費2元。
2.各中隊利用晨會課、班會課進行隊前教育，學習少先隊知識。
3.各中隊準備好旗桿(各班1根中隊旗桿2.5米),練習好隊禮、隊歌和呼號詞。一年級各班還要訓練好宣誓詞。
4.各班主任要了解入隊儀式過程，一年級要訓練學生上、下臺的秩序、紀律。
5.六年級各班主任選出優(yōu)秀少先隊員50人。五年級二班選出17人。
六、活動流程。
(一)宣布活動開始。
(二)整隊、報告人數。
(三)出旗儀式。
(四)唱隊歌。
(五)輔導員宣布新隊員名單。
(六)授予隊員標志。
(七)新隊員宣誓。
(八)聘任輔導員，授予中隊旗。
(九)新、老隊員代表發(fā)言。
(十)輔導員講話。
(十一)呼號。
(十二)退旗儀式。
(十三)宣布活動結束。
七、人員安排(略)。
少先隊入隊工作活動方案篇十
改變兩種傾向：變輔導員要我入隊為我要入隊，變老隊員給我佩戴領巾為我要榜樣來佩戴領巾。讓每一位新隊員在活動中扎實接受到隊前教育，在活動中更好認識少先隊組織，在活動中體驗到加入少先隊是一件無尚光榮之事，為正確引導他們樹立起健全的人生觀和世界觀做好鋪墊。
一、家校攜手建隊會課堂。
通過家校合力，讓隊前教育看得見，摸得著，有意義。讓新隊員接受隊前教育后，能主動向組織遞交申請。
學校隊課堂。
1、舉行家長隊知識培訓會，聘請家長為少先隊家庭輔導員，確保家庭教育中能滲透隊的教育，從而達到家校隊前教育一致性。
2、帶領新隊員走進隊室，從認識紅領巾開始，讓他們一步步走近少先隊，學習隊章，了解隊史。
3、舉行新老隊員手拉手活動。通過結對，讓新隊員在老隊員的現身說隊中，掌握隊禮，并由老隊員手把手、一對一教他們如何參加隊的活動、如何遵守隊的工作制度等。
4、舉行學校隊的榮譽展，讓新隊員在學校的隊史中接受榮譽教育，讓他們?yōu)槟芗尤肷傧汝?、能為少先隊組織添光彩感到自豪。
家庭隊課堂。
1、舉行革命小英雄故事會，讓新隊員在王二小、小兵張嘎、攀東子等小英雄事跡中，懂得有志不在年高，從小就樹立起使命感。
2、帶領新隊員參觀當地革命歷史博物館或是到革命遺址去，近距離了解中國的近代革命史，讓他們接受革命傳統(tǒng)教育，并明白今天幸福生活的來之不易。
3、給新隊員創(chuàng)造機會，讓他們順利完成隊前一件好事的任務，并讓他們切實感受到做事中的光榮感。家庭輔導員以照片或記錄等形式反饋給學校少先隊組織，給新隊員存上第一份值得紀念的隊檔案。
二、尋找身邊的榜樣星。
在我們的生活中，一定有值得新隊員欽佩的星級人物，或是教師，或是醫(yī)生，或是警察，或是清潔工人，或是務工農民……通過尋找活動，讓新隊員走近他們最敬佩的人，并邀請來給自己佩戴上第一根紅領巾。
榮辱觀教育，讓隊員從小能能知榮明恥。
說欽佩的人，找身邊榜樣，體驗榜樣之事。
新隊員請求榜樣星給自己頒發(fā)特殊獎勵，然后有禮節(jié)的發(fā)出邀請函。
三、光榮入隊。
在莊嚴而又神圣的入隊儀式上，由隊員自己尋找的榜樣星為新隊員佩戴上鮮艷的紅領巾，給新隊員留下人生第一次美好的印象。
邀請人和被邀請人一一見面。
結對成形，佩戴紅領巾。
互相祝福，彼此鼓勵。
結對留影，完美定格。
少先隊入隊工作活動方案篇十一
20xx年10月13日，我校舉行了隆重的“紅領巾我為你自豪”新生入隊儀式。
入隊儀式在激昂的《出旗曲》中拉開帷幕，全場學生齊唱《少年先鋒隊隊歌》，歌聲嘹亮，振奮人心。新隊員們戴上心愛的紅領巾，個個神采奕奕，激動不已。在鮮艷的隊旗下，大隊長趙麗麗帶領新隊員們莊嚴宣誓，響亮的誓詞，表明了他們爭做優(yōu)秀少先隊員的決心。在《退旗曲》的音樂聲中，全體少先隊員敬隊禮，目送隊旗，入隊儀式在隆重而溫馨的氛圍下結束。
通過本次入隊活動，大大增強了少先隊組織的凝聚力和向心力。新隊員們不僅感受了少先隊入隊的莊嚴和隆重，也接受了一次集體主義、愛國主義、民族精神的教育，更加激發(fā)新隊員們努力學習、完善自我的決心。
少先隊入隊工作活動方案篇十二
活動時間：
20xx年5月29日上午9：30開始（老師、學生8：15分到校）。
活動地點：
朝天小學大操場（雨天改滿漢樓四樓大禮堂）。
參加人員：
在校歷屆朝天之星、四(1)、四(4)、五年級學生及老師、其他有任務的老師。
衣著要求：
女老師穿夏裝藍色校服，男老師穿白襯衫、西褲；學生穿白色禮服，戴好新紅領巾。（如沒校服者請事先解決）。
活動目的：
通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動，讓隊員感受“今天，我為少先隊添光彩；明天，少先隊為我而自豪”；用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結少年兒童、影響少年兒童，進一步加強少先隊組織的文化建設，迎接全國第五次少代會勝利召開。
儀式程序：（團市委副書記李潔明同志主持）。
1、全體立正，出隊旗，敬隊禮；（鼓號齊奏——鼓號隊；旗手出旗）。
2、唱隊歌；（播放隊歌第一段）。
3、介紹到會的領導嘉賓；
4、宣布批準新隊員名單；（xx區(qū)少先隊總輔導員李群英宣布）。
5、授予新隊員紅領巾；（老隊員為新隊員佩戴紅領巾）。
6、入隊宣誓；（由xx領誓）。
7、請領導授予新隊員代表《隊章》；（小禮儀端獎盤給領導授隊章）。
8、市領導祝詞；
9、新隊員家長代表發(fā)言；
10、新隊員代表發(fā)言；
11、請少先隊員代表宣讀倡議書；
12、呼號；（領呼人：xxx）。
13、退隊旗；（鼓號齊奏；旗手退旗）。
14、入隊儀式結束；
15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動；領導與新隊員、“朝天之星”合影留念；
16、由“朝天之星”帶領領導嘉賓參與活動。
少先隊入隊工作活動方案篇十三
根據本校實際情況，將少先隊集中的.主題教育活動與經常性的校園文化活動有效結合，讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日，使少先隊活動更加規(guī)范，少先隊組織更加具凝聚力。
結合我校實際，重在讓少先隊員在活動中體驗、成長，開展以“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”為主題的系列活動。
20xx年10月8—15日為慶祝少先隊建隊xx周年——“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”主題活動周。
（1）要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時，必須高揚隊旗；要教會隊員正確戴紅領巾、敬隊禮的方法；全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
（2）利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練，培養(yǎng)隊員的集體榮譽感和組織紀律感。
（二）舉行全國統(tǒng)一隊日活動。
（1）10月13日早上通過莊嚴的升旗儀式，了解什么是四好少年及如何爭當四好少年。
（2）一年級做好隊前教育：組織一年級新生學隊史，給他們上隊課，講解有關少先隊的基本知識，教一年級小朋友系紅領巾、敬隊禮、念入隊誓詞等。
（3）二至六年級10月13日下午，各中隊舉行以“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”為內容的主題隊會。
（三）宣講“少先隊知識十知道”并落實到位。
少先大隊將“四好少年內容及童謠”“少先隊知識十知道”內容印發(fā)到各班，各輔導員認真組織學習，開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。
少先隊入隊工作活動方案篇十四
為紀念少先隊建隊68周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據上級部門要求，學校大隊部決定在2018年少先隊建隊68周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
少先隊入隊工作活動方案篇十五
一、活動目的：
暑假即將來臨，這是隊員們從學校走向社會，從社會走向自然的最佳時期，是少先隊員調節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機。我校大隊部根據區(qū)暑期活動意見，以體驗教育為基本途徑，通過豐富多彩的暑期體驗活動，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實為活動準則，依托學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，精心組織安排，創(chuàng)造性地開展暑期工作，組織和帶領隊員開展豐富多彩的社會實踐活動，同時讓同學們在活動中學習，在活動中長知識，活動中增才干，使全體隊員過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。
二、活動口號：快樂假期我做主。
三、活動內容：
（一）“祖國發(fā)展60載領巾飄揚60年”——少先隊主題教育。
圍繞慶祝建國60周年和少先隊建隊60周年，廣泛開展“我與紅領巾”主題教育，引導隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛少先隊。通過豐富多彩的實踐活動，深刻感受祖國的巨大變化，不斷增強青少年愛國熱情和社會責任感。
1、“我與紅領巾”主題征文活動（省級評比）。
鼓勵全體少先隊員參與尋訪身邊的老一輩少先隊員和少先隊工作者活動，回顧自己在少先隊組織鍛煉成長的真實歷程，了解挖掘老一輩少先隊員和少先隊工作者與少先隊組織之間的感人故事，以生動感人的`筆觸進行講述，展現紅領巾對一代又一代少先隊員的深遠影響。
活動要求：開學時，現4—5年級各中隊上交5篇“我與紅領巾”活動優(yōu)秀征文（語文老師指導）。a4紙打印，標題2號宋體加粗，征文3號仿宋，行距固定值28磅，頁邊距上下3厘米，左右2.5厘米標有題目。文章注明作者姓名、學校、年級、班級、年齡、性別、指導老師、詳細聯(lián)系方式，并上交電子稿，比賽規(guī)則詳見。
上交部門：大隊部（電子稿：ftp-少先隊大隊部“我與紅領巾”征文）。
2、“品味書香愛我中華”主題征文活動（區(qū)級評比）。
結合推普周宣傳教育，開展“品味書香愛我中華”主題征文活動，號召廣大少先隊員積極閱讀有益書籍，參加上城區(qū)“品味書香、愛我中華”讀書征文活動。
上交部門：圖書老師。
（二）“探索我們的宇宙”科普實踐活動（區(qū)級評比）。
結合國際天文年“探索我們的宇宙”這一主題，抓住7月22日將發(fā)生近3xx年一遇的日全食這一良機，組織全校學生開展觀測活動，并開展日全食科學小論文、進行天文科學知識的普及教育。
活動要求：
二、實驗小論文選送要求：格式：作品以a4紙格式打印，一式三份，封面上標明題目、作者姓名、學校、指導教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體，正文用小4宋體。同時需要填寫天文小實驗附表（見校園外網），論文電子稿發(fā)送到郵箱，并標明“活動報告：《文章名稱》”。
三、“多彩的星空”攝影作品選送，要求：膠片作品和數碼作品均可參賽，上交作品需填寫膠片作品表或數碼作品表。
活動要求：全校隊員積極參加。
上交部門：日記和小論文電子稿在7月25日前發(fā)給科學張忠華老師。
（三）繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動（校級評比）。
一—六年級隊員積極參加假日小隊活動。（結合“走進第二課堂”雛鷹爭章活動，使用好《上城區(qū)第二課堂活動指南》。）。
活動反饋：開學初，現2—5年級各中隊上交活動校報3份，有能力的可制作雛鷹假日活動手冊。（要求：美化封面、記載詳細、配有照片）。
上交部門：大隊部。
（四）積極參加社區(qū)文化站活動。
每位隊員在暑假中至少去社區(qū)文化站活動4次，活動中帶《上城區(qū)中小學生社會實踐活動記載冊》。
開放時間：7月5日——8月26日，每個社區(qū)時間不同，請隊員根據具體情況到居住地社區(qū)參加活動。）。
（五）引導隊員合理安排作息時間，積極開展陽光體育健身活動。
1、引導隊員合理安排好暑假的作息時間，制定作息時間表，注意勞逸結合。
2、指導學生在假期中開展“我做一日小當家”活動，完成自己力所能及的事，懂得孝敬與感恩。
3、開展“陽光體育”活動，要求隊員堅持每天參加體育健身活動至少一個小時。
（六）安全、法制、保衛(wèi)工作。
1、安全使用水、電、煤，節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電，增強防盜、防火意識。知道110、119、120電話（無事不撥打）。
2、四遠離：遠離網吧、遠離黃色書刊、遠離不正當的娛樂場所、遠離************。
3、出門遵守交通法規(guī)；參加各項活動注意安全，學會保護自己。
4、在假期中注意勞逸結合，不要暴飲暴食；注意用眼衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生；每天堅持鍛煉身體。
少先隊入隊工作活動方案篇十六
以少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導，以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”為工作理念，以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題，以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線，進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責任感。
20xx年5月30日（周五）上午8：30—9：00。
上海市徐匯區(qū)田林第四小學。
全體二年級學生。
1、隊課學習：5月30日之前。
5月30日之前，以班級為單位，在小學二年級學生中，以隊課形式學習隊章，學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”，知道少先隊的光榮傳統(tǒng)，熱愛少先隊的標志，了解少先隊員的行為標準，明白少先隊員肩負的責任，并通過對少先隊光榮歷史的了解，明白“先鋒”的真正涵義，深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的'名稱。
2、儀式部分：5月30日上午8：30——9：00儀式議程：苗苗今天換領巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長寄語談期望。
一、開場白：
主：親愛的同學們！敬愛的輔導員老師們！下午好！又是一個陽光燦爛的日子。您瞧！火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式，見證苗苗的茁壯成長！上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式現在開始?。◣ь^鼓掌）。
二、正文：
1、主：全體立正！出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?/p>
2、主：唱《中國少年先鋒隊隊歌》（背景音樂起）。
3、主：我們的隊旗高高地飄揚，星星火炬閃耀著金光，我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。今天，我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。下面，請大隊輔導員宣讀新隊員名單！
4、主：請輔導員為新隊員授紅領巾?。ū尘耙魳菲穑?。
5、主：佩戴紅領巾?。ū尘耙魳菲穑?。
6、主：請大隊輔導員帶領我們宣誓?。ㄐ亩Y畢）。
7、主：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，入隊是一次理想啟航。此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓；此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章，好好學習，天天向上！此刻戴上紅領巾，心情一定十分激動，請新隊員代表表決心。
9、主：全體立正！請大隊輔導員帶領我們呼號！
10、主：全體立正！退旗！敬禮?。ㄉ院颍┒Y畢！（背景音樂《退旗歌》）
11、主：上海市徐匯區(qū)田林第四小學“紅領巾，我為你自豪”
少先隊入隊工作活動方案篇十七
20xx年5月29日上午9：30開始(老師、學生8：15分到校)。
朝天小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)。
女老師穿夏裝藍色校服，男老師穿白襯衫、西褲;學生穿白色禮服，戴好新紅領巾。(如沒校服者請事先解決)。
通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動，讓隊員感受“今天，我為少先隊添光彩;明天，少先隊為我而自豪”;用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結少年兒童、影響少年兒童，進一步加強少先隊組織的文化建設，迎接全國第五次少代會勝利召開。
(團市委副書記李潔明同志主持)。
1、全體立正，出隊旗，敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)。
2、唱隊歌;(播放隊歌第一段)。
3、介紹到會的領導嘉賓;。
4、宣布批準新隊員名單;(xx區(qū)少先隊總輔導員李群英宣布)。
5、授予新隊員紅領巾;(老隊員為新隊員佩戴紅領巾)。
6、入隊宣誓;(由領誓)。
7、請領導授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤給領導授隊章)。
8、市領導祝詞;。
9、新隊員家長代表發(fā)言;。
10、新隊員代表發(fā)言;。
11、請少先隊員代表宣讀倡議書;。
12、呼號;(領呼人：)。
13、退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗)。
14、入隊儀式結束;。
15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動;領導與新隊員、“朝天之星”合影留念;。
16、由“朝天之星”帶領領導嘉賓參與活動。
少先隊入隊工作活動方案篇十八
5月30日之前，以班級為單位，在小學二年級學生中，以隊課形式學習隊章，學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”，知道少先隊的光榮傳統(tǒng)，熱愛少先隊的標志，了解少先隊員的行為標準，明白少先隊員肩負的責任，并通過對少先隊光榮歷史的了解，明白“先鋒”的真正涵義，深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。
2、儀式部分：5月30日上午8：30——9：00儀式議程：苗苗今天換領巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長寄語談期望。
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