體驗總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，為個人成長提供指導(dǎo)。了解總結(jié)的目的和重要性，做好充分準(zhǔn)備，才能寫出一篇較為完美的總結(jié)?？偨Y(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異，選擇適合自己的寫作模板。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇一
我們在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求，我們在生活中往往能感受到父母之愛的深沉與寬廣，但是，我們有時也會誤解他們對我們的“愛”。
自從學(xué)了十九課以后，我認(rèn)為那位母親給“我”的愛有點太多了，若是沒有文中那個既偉大又嚴(yán)厲的父親的話，“我”一定會非常驕傲，從而使自己走上歧途。就像文中講的一樣，“我”非常想得到父親的夸獎，但父親總是不斷的批評“我”，而母親則在后面一如既往的鼓勵“我”?！拔摇睆哪赣H那兒得來了寫作的動力，一直在不斷的推進(jìn)我繼續(xù)創(chuàng)作，母親是慈祥的，父親是嚴(yán)厲的，雖然一個是贊揚，一個是批評，但，他們都有一個共同的出發(fā)點，那就是愛。我相信，在愛的鼓勵下，“我”一定會實現(xiàn)自己的寫作之夢的。
我的。
“生活里永遠(yuǎn)不缺乏對你甜言蜜語的人，‘良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行’，我們身邊需要批評的力量來平衡自己，為此，我們應(yīng)該深深的對那些敢于批評我們的人說‘謝謝你們的——愛?！?/p>
這才是真正的讀后感，而不僅僅是文章的內(nèi)容分析。
點評老師：沈霽月。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇二
鼓勵，就像一個太陽，它照耀是我的成長；自律是一片肥沃的土地，它為我的成長提供了“營養(yǎng)”，我是一個嫩綠的樹苗，批評告訴我生命的奧妙，教會了我如何健康茁壯的生長，批評也是一種養(yǎng)料，必不可少......
那個夏天會永遠(yuǎn)記得——對我來說，那是一個重要的轉(zhuǎn)折點。那一天，老師將我們以往測的一張卷子發(fā)了下來，當(dāng)我看到我的卷子上一如既往地布滿了紅叉叉時，我如夢初醒，春風(fēng)得意地拿起手中的卷子跑去倒數(shù)第一的位置上去炫耀：“你看你看我及格嘍！”隨即而來的就是我嘲笑倒數(shù)第一的那爽朗的笑聲，伴隨著喧鬧聲一陣一陣，此起彼伏。
忽然，全班鴉雀無聲，只剩下我還在哈哈大笑，我見其情況不對，即刻收斂了。我疑惑的望著同學(xué)們，有一位同學(xué)用眼神示意我：背后有老師，我顫抖的身子小心翼翼地轉(zhuǎn)過去，定睛一看，我呆住了——老師正站在我的背后，用眼睛直勾勾的盯著我，見我的意洋洋的'樣子，又讓我去辦公室。我的臉被漲得通紅，極不情愿地進(jìn)了辦公室。
老師就坐在我的面前，我不敢直視老師的眼睛，只是看著地板。“這次及格你很開心嗎？這僅僅是及格??！去倒數(shù)第一面前去炫耀有意義嗎？你應(yīng)該設(shè)身處地的為別人著想，你記住了，老師批評你，是因為你還有藥可救，要學(xué)會尊重別人，為別人著想，謙遜地對待別人，不驕傲，不自大，真正的沉得住氣的才是王者！明白嗎......”老師意味深長地說。
聽到這，我的眼淚在手上滯留，一滴又一滴的匯聚，那是無聲的感慨......
那次批評以后，盡管我有時會有得意的苗頭，但我會想起六個字：謙遜，尊重，學(xué)??
這不僅僅是簡單的六個字他教會我做人，教我做事，告訴我什么是真正意義上的成長。也因為這個，我十分感謝這一次批評，他既是一個競爭也是一個禮物，降臨在我的手上......
批評并不會鼓勵人心，但它是一個警鐘，時時敲響——批評也是一種養(yǎng)料，育養(yǎng)著我的成長。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇三
就像生活的多姿多彩，繽紛復(fù)雜；就像人生的酸甜苦辣，有滋有味；就像天氣的陰晴不定，變幻莫測；就像通往廣場的路不止一條，愛的表達(dá)方式各有不同，多種多樣。
都說父母的愛是雨季里的一把傘，為我撐出一片天；父母的愛是一陣溫暖的風(fēng)，把潮濕的心吹暖；父母的愛是一張潔白的手帕，拭去你傷心的淚痕。而有時，父母的愛也是嚴(yán)厲的，冰冷的。
當(dāng)你犯錯后，考試失敗后，以為回到家中可以得到父母的關(guān)懷，沒想到等待你的卻是一陣嚴(yán)厲的批評。那時會覺得自己是一條被遺棄的小狗，沒有疼愛，沒有安慰。直到后來才發(fā)現(xiàn)，他們批評你，罵你，他們的心里也不好受，他們是愛你的，而且愛得是那么深沉。
如果什么都依著你的話，那么總有一天你會抱怨，因為溺愛并不是真正的愛。不要以為批評是一種恥辱，或許那是愛的另一種表達(dá)方式。其實這個世界到處都充滿愛，只不過是不同的人有不同的理解罷了。
愛的方式各有不同，只要揚起生命之帆，用沸騰著熱血的心緊緊地?fù)肀е鴲郏銜l(fā)現(xiàn)，愛，就是這么簡單。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇四
我們在父母的愛中長大，父母的愛是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求，是親切的話語。
還記得那一次。我正坐在位子上，一張試卷落在了我的桌子上，定睛一看，哦，不！原本潔白的試卷，如今卻被紅叉布滿每個角落，猶如一個殘兵敗將，任由紅叉在自己身上耀武揚威，再看看那分?jǐn)?shù)，85分！一個慘不忍睹的分?jǐn)?shù)！哎呀！又考砸了！
回到家，我拿出試卷，顫顫巍巍地遞給爸爸。爸爸臉色瞬間就變了，眉頭一皺，大發(fā)雷霆，“85分！我看你越來越不像話了！”說罷，便“唰”的一聲，將試卷扔在了地上，我頓時淚如雨下。
屋里寂靜了許久，爸爸的氣消了，將試卷從地上撿起，認(rèn)真地給我分析起來，一題，兩題，不漏掉任何一處，甚至是標(biāo)點符號，生怕我不懂。我不再啜泣，仔細(xì)地聽著。分析完試卷，他在試卷上簽了名字，告誡我下次不能再這樣了，才把試卷還給了我。
夜深了，我突然感覺房門被打開。瞇起眼睛，哦，原來是爸爸，他見我睡了，便坐在我床邊，愧疚地說：“孩子，我批評你是我不對，但這也是為你著想，可千萬別怪我呀”！說完，便走了出去。
哦！爸爸，我不怪你，因為我已明白了批評也是一種愛！
批評也是一種愛批評也是一種愛篇五
母愛，如同一塊未經(jīng)雕琢過得璞玉，一旦雕琢，將成為令人驚嘆的無價之寶，我在母愛中，深切的感到：母愛無痕。
但我媽媽對我的愛，卻藏在批評里。
我邁著沉重的步伐上了媽媽的車，媽媽果然用她慣有的語氣問道：“英語考了多少分呀？”我支支吾吾地回答：“我……我考了……92分?！薄安皇?4分嗎？老師都跟我說了，怎么又成了92分了，啊？”“老師算錯了，少扣了2分。”“以前都考98分，100分的，現(xiàn)在呢，越來越差，越來越差，連我的最低標(biāo)準(zhǔn)95分都達(dá)不到了！這說明你考前根本沒好好復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯不端正！連平均分都不到了，和優(yōu)等生壓根扯不上關(guān)系啦……”哎，河?xùn)|獅吼又開始了。有時候我真的很討厭媽媽，認(rèn)為她心里只有成績，只有分?jǐn)?shù)，搞得我常常躺在被窩里淚水長流。
雖然在車上媽媽把我狠狠地訓(xùn)斥了一通，但是在晚飯后，媽媽端坐在我旁邊，把錯題一一幫我進(jìn)行分析，為什么正確答案會是這個，那里又為什么會失分?？粗鴭寢屢唤z不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子，我突然覺得我的媽媽是天底下最盡責(zé)、最關(guān)心自己孩子的媽媽了，我感受到媽媽的無形的愛。
還有一次，學(xué)校體檢，在進(jìn)行最后一項視力檢查時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的視力只有4.5了，因而忐忑不安了許久。放學(xué)后，我第一時間將這不幸的消息告訴了媽媽。“媽媽，我的視力又下降了，本來5.0的，現(xiàn)在才4.5了！好怕戴眼鏡啊，怎么辦呢？”媽媽冷笑了幾聲，說：“哼！現(xiàn)在開始著急了，低著頭看書，寫字，提醒你的時候，聽進(jìn)去了嗎？寫字的時候，主動開臺燈了嗎？我能有什么辦法？沒辦法嘍，你就等著戴眼鏡吧……”
接下來的日子里，每當(dāng)寫作業(yè)時，總感覺有雙眼睛在偷瞄我，還時不時有個聲音傳來：“頭又要湊到本子上去啦！”“又不開臺燈！”“眼睛瞎掉算了……”哎，我的“女版唐僧”什么時候能消停會兒啊！但是看著班級里半數(shù)以上的“四眼”同學(xué)，我真慶幸媽媽的那些嘮叨，慶幸每天睡前媽媽給我準(zhǔn)備的那些護眼神器。
古人云：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！蔽疑羁痰刂溃M管有些藥很苦，但對自己的病是有好處的；有些話雖然不好聽，但是對自己是有幫助的。正是媽媽的批評，使我無論在生活還是學(xué)習(xí)上都取得了很大的進(jìn)步，我愛你，媽媽！
批評也是一種愛批評也是一種愛篇六
今天，語文老師把我寫的那篇“誠實的一面”當(dāng)做范文讀給全班同學(xué)聽。我的心里甜滋滋的，像樂開了的花。我忽然想起在還沒有寫這篇文章之前發(fā)生的那件事。
幾天前，我早有寫這篇文章的打算，正好老師布置了日記作業(yè)。我在急急忙忙的情況下快速寫完，當(dāng)時我滿腦子都是寫完作業(yè)之后怎樣好好地玩。本來文章里應(yīng)該加的好句和詞語都被我一帶而過，寫的感受不深。但我又想不快點寫完就會耽誤我很長玩的時間。作業(yè)又多，時間真是不公平!文章中本來深刻的話語變得簡單起來，寫完后，還不到一張紙。我把寫好的日記扔向媽媽，媽媽接過來用一種不滿意的眼神瞟了我一眼，表情變得復(fù)雜起來，接著皺緊眉頭，不時地用腳踩著地，只見她二話不說，攥緊拳頭，向我的折爛的本子撕去，真是“孫二娘”中的絕版，乃武林高手也!只聽“嚓........”我的本子被她殘忍的手給撕爛了。當(dāng)時我生氣的一跺腳，也許是被媽媽聽到了，我見她忙上要發(fā)怒，嚇得我有點哆嗦。媽媽用那干脆而直白的話語說道:“這就是你寫的?我看這樣下去，你必定是要退步的?！睖I水一下子沖出了我的眼睛.......
我關(guān)上屋門，獨自一人在那想，太不公平了!作業(yè)那么多，都沒有玩的時間了，好歹做完啦，還被撕了訓(xùn)一頓，我一時想不明白。我敲著腦門，怎么會這樣呢?媽媽平時那溫暖的身影哪去了?我越想越不明白，媽媽不會不再關(guān)心我了吧!事后，結(jié)果可想而知，我向媽媽主動道了歉，從新寫下了這篇文章。
這時，突然一塊橡皮掉到了地上，讓我從回憶中醒過來?，F(xiàn)在我終于明白媽媽的苦心。下課放學(xué)后，媽媽來接我，我連忙背起書包向那匆忙的腳步奔去。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇七
若沒有批評，何來使唐朝繁榮“貞觀之治”？若沒有批評，何來世人熟悉的“刮目相待”？若沒有批評，何來傳播新思想的“戊戌變法”？正因有了魏征的批評，才有了唐太宗的偉績；正因有了魯肅的批評，才有了呂蒙的文武雙全、戰(zhàn)勝“過五關(guān)斬六將”旳關(guān)羽；正因有了康有為的批評，光緒帝才敢下令“明定國是”。
當(dāng)今社會，少有批評。有的只是，阿諛奉承，為名利而不顧一切的馬屁精早已司空見慣。我們需要批評！更需要被批評的寬容和批評者的勇敢?！傲妓幙嗫?，忠言逆耳”，古人的勇和榮值得今者學(xué)習(xí)。
有了批評枝葉的襯托，才會孕育出一代又一代的“天之驕子”。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇八
許多人說老師很煩，但我覺得，老師的煩恰恰就是老師對我們的愛。老師不愿把愛顯在明處，于是，一種叫“批評”的愛占滿了他們的心。楊老師心中也有一種愛，這種愛的名字叫“講理”。楊老師經(jīng)常通過講道理，讓我們認(rèn)識到自己的錯誤，并且改正。
作為班干部的我，也有這樣的經(jīng)歷。接近冬天，一直都喜歡蹦蹦跳跳的我更喜歡跳了——因為這樣還可以溫和點。對于這一個小小的細(xì)節(jié)，我也沒當(dāng)會事，可楊老師都看在眼里。在專用教室上完課，我領(lǐng)著隊伍回到教室，楊老師看見我后朝我招招手，我小跑到楊老師身邊，問：“楊老師，您找我有事嗎？”“小毛，我知道你在帶隊是有些冷，但是……”楊老師頓了頓，語重心長地說：“在你帶隊時，不要這樣跳跳跳的，你需要一種管理者的威嚴(yán)，這樣才會有更多的人聽你指揮?！蔽尹c點頭，按照楊老師說的去做了。果真有更多人聽我安排了，我心里美滋滋的，像吃了一顆蜜糖一樣。
還記得在三年級時，有一件事讓我有了巨大的改變。臨近期末，楊老師經(jīng)常給我們做一些練習(xí)。我認(rèn)認(rèn)真真地答完題，正準(zhǔn)備要交時，才發(fā)現(xiàn)名字沒寫，就胡亂寫了一個，楊老師看了一眼，就立刻讓我去重寫名字，我不高興了，嘀咕了一句：“名字寫不好也要重寫?！睏罾蠋熀孟裼许橈L(fēng)耳，這句話竟被她聽見了，給我舉了一個小小的例子，我馬上認(rèn)識到了自己的錯誤，從今往后認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)，一點也不馬虎。
有一種愛叫“批評”。這種愛永遠(yuǎn)銘記在我們心中，讓我們更棒、更優(yōu)秀。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇九
觥籌交錯，美味佳肴，余香裊裊，家里到處洋溢著歡聲笑語，看著眼前的佳肴，我自顧自地吃起來，沉浸在美食的世界中。突然媽媽喚起我的名字，讓我到她的房間幫個忙，我戀戀不舍的離開餐桌，離開我的美食，走向媽媽的房間。
有句話說得很好明天和意外你永遠(yuǎn)不知道哪個先來。當(dāng)我關(guān)上房門準(zhǔn)備問媽媽要幫什么忙的時候，媽媽的責(zé)備就這么毫無征兆的`向我砸來你讀了多少年的書啊！怎么越學(xué)越回去了！一點禮貌都不懂的嗎？吃飯的時候明知道客人很多坐不下，你還要坐在那里占一個位置，不懂得讓給客人先坐嗎？你這樣的行為，你讓別人怎么看待你呢？難道要別人說你這個小孩一點禮貌都不懂嘛！
聽到這些話，眼淚委屈地流了出來，心里雖然想反駁，但也知道不應(yīng)該，媽媽說得沒錯，像我這樣的待客之道是不行的，這是對客人的怠慢和不尊重，所以我只能低下頭安靜地反思自己。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇十
在那一次，上數(shù)學(xué)課，老師進(jìn)門臉上沒有表情，來到講臺上，生氣地說：“作業(yè)本又有誰沒交，站起來……”我被嚇了一大跳，不久，果然有幾個，雖然不是很多，但這也已經(jīng)讓數(shù)學(xué)老師夠氣的了，老師走到每一個人的面前，拿著長尺重重地打下去，“啪！啪！啪！”這聲音真大。
接著，數(shù)學(xué)老師又說：“我說你們，連一點作業(yè)都完成不了，我布置的作業(yè)很多嗎？一張試卷，你好懶呢！謝志康，下次你們要是不寫好，馬馬虎虎的，我撕了，我也不給你們做??！”
我在心里暗暗地想：其實數(shù)學(xué)老師批評得再多，他們也聽不進(jìn)去的，左邊耳朵聽，右邊耳朵出，有什么用呢！再說了，老師批評是為了我們大家好，老師批評也是一種愛，只有認(rèn)真，才能感受的到，無論是語文，是英語，還是數(shù)學(xué)，批評是一種真情，是老師教你，是老師引導(dǎo)你，父母的批評，老師的批評，都是無私，偉大的。
批評，就能感受到愛，理解老師的批評，批評是一種愛、甜蜜的愛。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇十一
抱著99分的卷子回家，那種感覺真是爽。山城的天空出現(xiàn)了少有的藍(lán)天白云。當(dāng)然，心中的喜悅難以壓抑，臉上的笑容就暴露無遺。于是來了個百米速度跑回了家。
“媽――”還沒到家門口我就叫到。
“回來了，快進(jìn)來吧！”媽對我來了一個中國式的微笑。
在回敬母親一個美國式的擁抱后，我擺了個最酷的“大”字形躺在了床上。
“數(shù)學(xué)考得怎么樣”母親坐在了我旁邊，還是一臉的笑容。
“99！”我說完便喝了一口水。
“不錯不錯，考得不錯嘛！”媽媽音調(diào)高8度，臉上也眉飛色舞起來。
盡管聽了很多表揚的話，但心里還是甜滋滋的。
“不過，媽媽突然悄悄地轉(zhuǎn)了一種口氣，你有想過那一分丟在哪兒嗎？”
這句話真是說在了我心坎上，我還真沒有想過個問題。接下來是一陣沉默，沉默得令人害怕，沉默得令人窒息。
“不能精益求精，是你最大的毛病啊，孩子！”母親的語氣與剛才迥然不同了。
心里的甜變得似乎有些發(fā)酸。
母親輕輕地帶上門出去了。我感覺到她在門口站了好一會兒。
空空的房間只留下了我和那被風(fēng)吹起的窗簾……。
后來，我開始用另一個角度來想這件事。我開始感受到母親說話的藝術(shù)了。表揚是熱情洋溢的，批評卻來得悄聲無息，表揚和批評似乎毫無聯(lián)系，其實不然，誰是誰的鋪墊，誰是誰的高潮，仔細(xì)琢磨起來，卻意味深長。
于是我試著總結(jié)出來一個公式，就是本文的題目。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇十二
批評是一面鏡子，總在你犯錯的時候讓你看清自己，人生的道路曲折難行，若沒有那面鏡子及時提醒，又怎能走直那條復(fù)雜的人生之道呢，讓我難忘的是多芬與莫扎特的師生情誼，在這種大師之間的交嗟應(yīng)是華美之詞不斷，但莫扎特對待他的名徒依舊嚴(yán)格要求。音樂天才成功了，也是就是那幾句批評讓他看到了自己的不足，也許就是那幾句批評讓他有了創(chuàng)新的動力，所以他用黑白鍵撞擊出了屬于自己的音樂天地，此時，誰還能忽略那美妙旋律下的批評呢？成功的道路上，批評又怎能缺席，批評如一面鏡子，讓鳥兒看清前面的荊棘，以便更順利的飛過。
批評是一種動力，總在無形中激勵著你前進(jìn)，得意時，它會壓低你的頭，以防高仰而迷失了方向，失意時，它會扶起你的頭，以防失落而放棄了前進(jìn)，生活并不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)?shù)靡鈺r常常又會被生活的坎坷而拌倒，在榮譽和鮮花圍繞時，我們需要批評來緩和，讓有所成績之后更發(fā)奮圖強，而不是驕傲不前。亞里士多德是一位百科學(xué)者，但在他老師眼里，他仍是一個需要批評指導(dǎo)的學(xué)生，這是人之常性，無論成就多大，我們都有缺點，在成功中還能看到自己缺點的人，那才是真的偉大。在艱難的求學(xué)之路上，往往有人因困難而放棄了學(xué)習(xí)，求學(xué)的動力終被困難而消磨，沒有了動力，成功更是遙遠(yuǎn)之望。批評讓人氣憤，但卻更激起人內(nèi)心的斗志，喚起那份不服輸?shù)木瘛Ｅu就像加油站，驅(qū)使你奮勇前進(jìn)。
批評還是一瓶調(diào)和劑，總在榮耀面前悄悄做怪，成功有時卻在不禁意中拌住了你前進(jìn)的腳步，因為成功容不得驕傲，高傲的人需要批評，若沒有批評，也許他永遠(yuǎn)也高傲不起來了，成功路上，批評必不可少。
彩虹因承受住了風(fēng)雨雷電的批評，才展現(xiàn)出了亮人奪目的光彩；瀑布因經(jīng)受住了山石流沙的批評，才展現(xiàn)出雄偉壯觀的畫面；人則需了解批評才能通向那成功的彼岸。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇十三
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有著這樣一件事，讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)記在我的腦海中。一個清香裊裊的早晨，楓樹屹立在校園中，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。
今天似乎安靜了許多，好像暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。王老師推開了教室的門，走上講臺就叫我們先看課文，一會兒抽查我們背書。我預(yù)感王老師會抽查我背書，但我也沒有太多的顧慮。王老師發(fā)話了，要開始抽查我們背書。我聽后感覺恐慌了：我根本沒認(rèn)真背，如果抽查到我，該怎么辦？想著想著，老師開始找人背書了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我的心里無比的緊張，但還是裝作很興奮的樣子站了起來。大家的目光一齊投向我，我不得不吐出兩個字來。
因為我沒認(rèn)真背，也沒有信心，支支吾吾的。老師叫我不要緊張。但我還是背不出來，同學(xué)們都盯著我，在嘀咕，在議論老師便說：“坐下來吧，今天主要的目的是想讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)做平凡的是來對待。但是，你這個樣子讓我很質(zhì)疑你有沒有背書，作為懲罰，把我們要背的這篇課文抄寫一遍吧！”此時，我滿臉通紅的坐了下去。下課之后，我把課文認(rèn)真的背誦了一遍。
到了下午，王老師同樣還是抽查我背誦。我一字一句流利如水的把課文背誦了下來，我吸取了教訓(xùn)，從那以后，我便記住了：只要認(rèn)真，沒有什么是不可以的。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇十四
編者按：《批評也是一種滋養(yǎng)》通過記敘發(fā)生在自己身上的一件事來論證“批評也是一種滋養(yǎng)”，描寫上有情境，有對話，有心理活動，行文完整流暢。
在我眼里，多數(shù)批評是善意的，是出于對我們的愛和關(guān)懷，是為了幫助我們成長進(jìn)步。這時候，如果我們能夠虛心接受批評，批評便會變成一種滋養(yǎng)。
成長的路上，我遭遇過大大小小不計其數(shù)的批評，其中一次來自洪老師的批評讓我記憶猶新。
那是一個書聲瑯瑯的早讀課，全班同學(xué)都在認(rèn)真背書，我也不例外。正當(dāng)我沉靜在書的世界中，隱隱聽到有人喊我的名字。我回過神，才發(fā)現(xiàn)洪老師正盯著我。我應(yīng)了一聲，徑直走向講臺。
“為什么。
作文。
又沒寫，理由?”洪老師一臉不滿地責(zé)問我。
我一時錯愕，不知道怎么回答，便理直氣壯地說了四個字：“沒有理由?！?/p>
此言一出，前排的同學(xué)都“吃吃”地竊笑起來，洪老師眼里透露出詫異、驚愕和不可思議的神情。看到洪老師的反應(yīng)，我不由得心虛起來。
“叮鈴鈴~”忽然響起的下課鈴聲解救了我，我在心底暗暗吐了一口氣。洪老師扔下一句：“放學(xué)留下來!”便夾著。
教案。
走了。
然而我并沒有把老師的警告當(dāng)回事，中午放學(xué)便提著書包溜回了家。而接下來的語文課，洪老師也決口不提這件事。
過了幾天，我以為事情過去了，洪老師卻忽然派人把我叫到辦公室。我低著頭站在洪老師面前，表面佯裝鎮(zhèn)定，心底卻忐忑不安。
料想中劈頭蓋臉的批評聲沒有響起。我抬起頭，正迎上洪老師關(guān)切又失望的目光，我心底浮上一絲內(nèi)疚。洪老師語重心長地對我說：“你可能不知道我有多驚訝。在我印象里，你是一個尊重老師的學(xué)生，之前我看到了你的努力，所以想幫助你，那天你頂撞我，我一直希望你來道歉，可是你沒有?！?/p>
聽到這里，我的眼眶慢慢濕潤起來，鼻頭不知道有多酸，但我依然強忍著不說話。
“只要你肯努力，老師會繼續(xù)幫助你的?！焙槔蠋熍牧伺奈业募绨?，不再多說一句話便走了，留下我還愣愣地站在原地，久久地回味著洪老師的批評，反思著自己的錯誤。
我終于明白，錯誤并不可怕，可怕的是不知悔改。如果有一份正視錯誤，接受批評的勇氣，批評也會變成一種滋養(yǎng)，促使我們健康成長。
作者：吳佳遠(yuǎn)(福建省泉州市第五中學(xué)初二)。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇十五
我心中，表揚是溫暖的陽光，批評是暴風(fēng)雨，我就是在這樣的環(huán)境中長大的。
往往批評能讓我進(jìn)步。那是我們這個班剛剛成立，我憑著自己的努力當(dāng)上了班長。當(dāng)班長真自在，課前課后在教室里走來走去，能有好多機會進(jìn)辦公室，每天都悠閑自在，也不用寫“說明書”多好呀！同學(xué)們看我掛著班長的稱呼卻每天游手好閑，不管事，有些同學(xué)便去打小報告。終于好日子沒過多久，麻煩撞了頭，老師當(dāng)著全班同學(xué)批評了我，老師絲毫沒給我留面子，讓我深深地感到內(nèi)疚?；氐郊遥姨稍诖采嫌眯牡卮χ蠋煹脑挘骸鞍喔刹渴堑诙€教師，是要對大家負(fù)責(zé)的，能吃苦的班干部，才是同學(xué)們的榜樣……”我用心地體會著，眼前閃現(xiàn)著老師那雙怒視的眼睛，我對老師的那些話又有了新的體會。
這段時間我沖破了頭，努力為班級做貢獻(xiàn)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，對待同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，這些舉動老師看在了眼里，記在心里。果然在我的努力后，老師又在全班同學(xué)面前表揚了我。我暗暗自喜，同學(xué)們紛紛投來羨慕的目光，我的心更是樂開了花。我時時回味老師的話，刻刻回憶著當(dāng)時的情景，心里充滿了自豪之情，老師那慈祥贊許的目光永遠(yuǎn)成為我的動力，永遠(yuǎn)激勵我進(jìn)步。
老師的表揚和批評哪個更加值得我接受？其實批評與表揚都是一種愛，一種鼓勵，一種欣賞，每一次的表揚與批評都值得我難忘。
我知道了我們每一棵幼苗，都需要風(fēng)雨和陽光，溫暖的陽光與暴風(fēng)雨都是一種營養(yǎng)，一種巨大的力量，為的是每一棵幼苗能夠更好地成長。
這件事，就發(fā)生在前不久，使我難以忘懷。
期中考試前的'一次數(shù)學(xué)月考。我因粗心而把“一對水桶”看成“一個水桶”。六分便“東流去”了?？衫咸觳粔蛞馑?，非讓我再錯一道應(yīng)用題。幾天的焦慮換來了苦果。老師念成績是，特別強調(diào)了一下：“馬慶，三十七名，九十一分?！碧炷模∫恢痹谥猩嫌闻腔氐奈医档搅说箶?shù)十四名，完全不及格的分?jǐn)?shù)。我腦子里仿佛有幾千只蜜蜂在嗡嗡作響?？磥?，又是一頓教訓(xùn)在所難免了。
回家的路上，我的心里如十五個吊桶打水――七上八下。腦海里浮現(xiàn)出家人責(zé)備的目光。終于挨到了家里。我沒心思吃飯，自己坐在轉(zhuǎn)以上來回擺。媽媽好像看出了什么，叫我來到小臥室，關(guān)上門，問我：“是不是成績下來了，考了多少分？”“九十一分”我支吾了半天才吐出幾個字來。媽媽又問我是怎么了。我心里想著，都是粗心惹的禍，卻沒有說出來。媽媽見我不想說，也不問下去了，讓我晚上不去輔導(dǎo)班，給老師請了假，自己在家里反省反省。
過了一會兒，我聽見媽媽給數(shù)學(xué)老師打電話詢問情況，又是漫長的幾分鐘后。()媽媽走了進(jìn)來，說：“老師說你最近很浮躁，心思根本不在學(xué)習(xí)上，簡單的題你能做錯，可是難的題你卻做對了?！蔽业椭^，臉漲得通紅。
原本以為事情就這樣子已經(jīng)過去了，可是星期六上小升初，又被老師問道，我們把成績報上去以后，才發(fā)現(xiàn)我是最后一名。這無疑是一次晴天霹靂。我就像祥子般經(jīng)歷了冰天雪地又迎來了赤日炎炎，耐到了放學(xué)，同學(xué)們都走了，留下我一個人，老師說以后我每次要比別人多一些作業(yè)。句句話語似敲碎我的心。
星期一上學(xué)時，我被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室。我早已做好了被罵的心里準(zhǔn)備?？墒?，老師沒有罵我，而是鼓勵我說：“這次沒有考好沒有關(guān)系，希望你能繼續(xù)努力，下次拿出好成績來。”走出老師辦公室，我又充滿了信心?！笆∧顺晒χ浮毕嘈盼視晒Φ?。
這次批評與教訓(xùn)，使我難以忘懷。同時我從中體會到了媽媽對我的關(guān)心和慈愛，老師對我的嚴(yán)厲和慈祥。也讓我明白了一個道理――陽光總在風(fēng)雨后，機會總是留給那些有準(zhǔn)備的人。所以，我要變阻力為動力。相信明天的我，會更加的優(yōu)秀！
在人生的道路上，盡管人人盼望表揚，無人喜歡批評，但它們本是一對孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。表揚，會使我們的心中迸發(fā)出無比的自豪與歡樂，批評，又會像一瓢冷水灑向我們，將憂傷籠罩在心頭，煩惱與痛苦齊增。但后者又會像一把雙仞劍，催促、激勵著我們前進(jìn)。讓我們吃一塹，長一智，注意吸取教訓(xùn)，豐富我們的人生體驗。
我還清楚地記得，那是放假的時候，我忙著寫作業(yè)，可是，三分鐘熱血，一會兒就厭倦了，于是，我就把書扔到一旁，此時，桌子上的書已經(jīng)堆成了小山，而我卻不理不睬，悠然自得地看起電視來。媽媽回來了，一瞅我的房間，一向和藹的她忽然變的嚴(yán)肅起來：“這屋子怎么讓造反派造了？”我卻視而不見，繼續(xù)欣賞著精彩的電視節(jié)目，媽媽一看，火冒三丈，“砰”的一聲將電視狠狠地關(guān)上了。我也怒了：“憑什么不讓我看電視？”“趕快把房間收拾得利利索索，否則以后什么電視統(tǒng)統(tǒng)不準(zhǔn)看！”媽媽不甘示弱地朝我喊到。面對媽媽這狠狠地批評，我心里感到無比委屈。假期本來就是屬于我們自己的，家長們竟這么不善解人意，不盡人情，為什么不給我一片自己的空間我只好悶悶不樂地走到房間，極不情愿地收拾起來，心里面還想著那電視節(jié)目的結(jié)局，無可奈何的我淚流滿面，終于，雜亂無章的房間立刻變的煥然一新，我久久地佇立著呆呆地望著，心里想了很多。我認(rèn)識到了自己的錯誤，并立下決心，以后寫作業(yè)時，一定要及時整理、收拾好桌子，不能做個邋遢的孩子。
那一天，我傷心過，但也快樂過，畢竟在以后的日子里，我吸取了教訓(xùn)，不做一個懶女孩！
批評也是一種愛批評也是一種愛篇十六
植物需要養(yǎng)料才能蓬勃生長，我們也需要指路甚至批評，這樣才不致岔道。
第一次模擬考試后，落寞地看著卷子著令人心痛的分?jǐn)?shù)，我不禁滿眼都是傷心，黯然神傷地趴在了桌子上。教室里顯得格外安靜，同學(xué)們都在表情嚴(yán)肅凝神盯著自己的卷子時，一陣急促的腳步聲卻縈繞耳畔，慢慢向我們靠近，是老馮來了，“這一次你們考的不好，戚大慶到外面來一下?！笔抢习嗟?叫我出去。
原本就無比緊張的心頓時頻率更快，無奈地從座位上站起，膽顫心驚地走向教室外的走廊，同學(xué)們都為我感到‘默哀’。我心神不寧出去了，忐忑不安地來到老師面前，恐懼在心頭蔓延……可意外的是，老師沒說什么，卻沒看到老師臉上出現(xiàn)我預(yù)想的暴風(fēng)驟雨，而是滿眼關(guān)愛的目光：“一次失敗并不意味這永遠(yuǎn)不能成功，下一次要努力，老師相信你一定可以考好?！逼届o的話語使我慌亂的心情慢慢平復(fù)，那一瞬間我竟然有了鼻子一酸的沖動，奮斗的力量澆灌全身，心中暗下決心：一定要沖進(jìn)前100名。但是我哭了。
那是我剛上初中的時候，高老師布置了一篇作文，怎么辦呢？我望著那500字的作文發(fā)呆，想了很久也沒想出合適的題材，就想，抄一篇算了。我找到一篇與老師要求正合適的作文，懷著忐忑不安的心情把這篇作文抄到了稿紙上，邊寫邊默念著，但愿同學(xué)們都沒看過這篇作文，但愿不被老師看穿，我發(fā)到了作文網(wǎng)上了。
從那以后，我被你批評了，但是我再也沒有去抄作文去發(fā)到網(wǎng)上，這次讓我懂了很多。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇十七
我在班里學(xué)習(xí)不是最好的，因此挨老師的批評是家常便飯，有時甚至還會產(chǎn)生一些逆反心理，把老師氣得還要請家長到學(xué)校來。批評挨的多了，也就會有難忘的時候。
記得那是上三年級的時候，學(xué)校為我們在學(xué)校吃午飯的同學(xué)開設(shè)了學(xué)生閱覽室，閱覽室的老師為了使我們看到更多更多的書，給我們準(zhǔn)備了兒童連環(huán)畫、童話寓言的故事、科學(xué)家的故事、科學(xué)幻想故事等。我每次都是閱覽室里的忠實讀者，到了閱覽室我只恨自己沒能長三頭六臂，哪本書我都想看，哪本書我都愛看，只可惜時間過得太快了。不等我看完一本書，閉館的時間就到了?！厄湴恋目兹浮愤@本書是我瞄準(zhǔn)的一個目標(biāo)，這一天由于別的老師借用閱覽室忘了鎖門，我溜進(jìn)去悄悄地拿走了《驕傲的孔雀》這本書，沒想到這件事還是讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，告訴了班主任汪老師。我知道到了班主任手里沒有什么好果子吃，婆婆媽媽的講一通道理，我都聽煩了。沒想到汪老師把我?guī)У絼⒗蠋熌钦f：“這事由你處理吧!”我低著頭，兩眼直勾勾地看著自己的腳尖，手不住地摸索著兩個衣角，一副等著挨批評的樣子。只聽劉老師親切地說：“你愛看書，這很好，做為學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識，還應(yīng)該多看課外讀物，才能開闊眼界，增長知識……”聽著老師中肯的教誨，我漸漸地抬起了羞愧的頭，兩眼望著老師想說什么，劉老師好像看透了我的心思，又接著說：“你特別喜歡這本書，但是你不應(yīng)該私自去拿。你還小，我還不能用‘偷’這個字扣在你頭上，否則你在同學(xué)中就抬不起頭了……”我最怕劉老師說我偷書，可劉老師并沒有用偷的字眼來諷刺我，而是態(tài)度和藹的教育我，我流出了悔恨的淚水。
這次批評是我最難忘的，她使我改變了對老師批評人時總是婆婆媽媽的看法。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇十八
在人生的道路上，盡管人人盼望表揚，無人喜歡批評，但它們本是一對孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。表揚，會使我們的心中迸發(fā)出無比的自豪與歡樂，批評，又會像一瓢冷水灑向我們，將憂傷籠罩在心頭，煩惱與痛苦齊增。但后者又會像一把雙仞劍，催促、激勵著我們前進(jìn)。讓我們吃一塹，長一智，注意吸取教訓(xùn)，豐富我們的人生體驗。
我還清楚地記得，那是放假的時候，我忙著寫作業(yè)，可是，三分鐘熱血，一會兒就厭倦了，于是，我就把書扔到一旁，此時，桌子上的書已經(jīng)堆成了小山，而我卻不理不睬，悠然自得地看起電視來。媽媽回來了，一瞅我的房間，一向和藹的她忽然變的嚴(yán)肅起來：“這屋子怎么讓造反派造了？”我卻視而不見，繼續(xù)欣賞著精彩的電視節(jié)目，媽媽一看，火冒三丈，“砰”的一聲將電視狠狠地關(guān)上了。我也怒了：“憑什么不讓我看電視？”“趕快把房間收拾得利利索索，否則以后什么電視統(tǒng)統(tǒng)不準(zhǔn)看！”媽媽不甘示弱地朝我喊到。面對媽媽這狠狠地批評，我心里感到無比委屈。假期本來就是屬于我們自己的，家長們竟這么不善解人意，不盡人情，為什么不給我一片自己的空間我只好悶悶不樂地走到房間，極不情愿地收拾起來，心里面還想著那電視節(jié)目的結(jié)局，無可奈何的我淚流滿面，終于，雜亂無章的房間立刻變的煥然一新，我久久地佇立著呆呆地望著，心里想了很多。我認(rèn)識到了自己的錯誤，并立下決心，以后寫作業(yè)時，一定要及時整理、收拾好桌子，不能做個邋遢的孩子。
那一天，我傷心過，但也快樂過，畢竟在以后的日子里，我吸取了教訓(xùn)，不做一個懶女孩！
批評也是一種愛批評也是一種愛篇十九
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的批評，有時也是一種愛作文，希望能夠幫助到大家。
在我小時候，哪怕現(xiàn)在也是，經(jīng)常挨批。當(dāng)然，也因為這，我成績還是不錯的。
小學(xué)時，家長見我成績不是很好，就認(rèn)為學(xué)校管的不嚴(yán)，于是幫我找了一個名譽不錯的學(xué)校。我“理所當(dāng)然”地考了進(jìn)去。開始，上了四年級，我成績開始像坐火箭一般上升。從原來的六十多人三十多名到了后來的第一名。
家長都很高興，我也有點沾沾自喜了。但老爸上來就是一頓批，說我成績太飄了。為此，我還難過了好長一段時間。果不其然，下一次又降到十多名了。之后，父親看到我不學(xué)就是一頓批。
說什么我不學(xué)，還說了一句名言：堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。讓我堅持學(xué)習(xí)。我總是受不了父親的批評，但我的成績也一天天穩(wěn)定了下來。
上了五年級，我懂事了很多。有一天，出去和朋友玩，我就對他發(fā)牢騷。說我父親管的太嚴(yán)，卻突然聽到他父母很少批評他，但他很羨慕我。他說批評你是愛你??！
后來他走了，我在公園里呆了一天。我明白了很多。以后，當(dāng)我聽到父親的批評后，會聽從他的意見。不過，或許是我長大了，或許是我懂事了，也或許是他老了。他批評我的次數(shù)越來越少。
美學(xué)大師羅丹說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我卻想說：“愛是到處都有的，對于我們的心靈，不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛?！?/p>
批評，其實有時也是一種愛。當(dāng)老板在批評你時，說明他對你的寬容；當(dāng)父母在批評你時，說明他們對你的關(guān)心。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇二十
記憶的梗上，誰沒有兩三朵娉婷，披著情緒的花，我想，挑評是否是一朵帶刺的玫瑰。
外公離開后，留有一本日記。20多年的婚姻生活，陽春白雪般的平淡歲月，都被那么安穩(wěn)地記錄于中。大概是過往回憶中的.過多動容，以至于外婆每一次翻閱都能夠熱淚盈眶，哪怕她未識幾字。
兒時的記憶中，依然清晰地記著那個不是很愉快的夜晚。我和哥哥不知經(jīng)過一番怎樣的精心籌劃，反正已是鐵定主意要偷到那本日記。兩人躡手躡腳地偷住了鑰匙，貓著腰踮著腳尖，又是一陣細(xì)無聲的急快走。湊在路燈下，借以微弱的光想要好好研究一番，卻因年少無知而對此放棄。然而悲劇卻因外婆的一聲呼喚，再加以我們的做賊心虛而發(fā)生了。一本日記，一攤臟東西，兩者來了個完美契合。外婆看到的那刻，目光已經(jīng)暗了下去。
犯錯的那個晚上，我和哥哥理所當(dāng)然地被請到外婆房間。桌上是那本被我們傷害到體無完膚的日記，踏進(jìn)門的那刻，它就成了一個無聲的昭示，靜默著刺痛了的心。而外婆卻倚在椅子邊，頭發(fā)散散地披著，眉頭不皺但卻無法拭去一番怒意。平日做起事來那雙有著春秋星辰的眼睛在那一刻是黯然的，她的心好像是被人剝走了一份希望的皮囊。只見她時而會用力地呼出一聲嘆息，聽來是帶著幾分艱難，也時而會把目光投向日記，眼中又添上幾絲愁。我們大概真的傷了外婆的心。等了良久，她才軟綿綿地抬起頭，看著我們兩張寫滿愧疚的臉，吐出了一句話：“最后的念想，斷了也好省得流淚。今后也不要在我這邊鬧，經(jīng)不住你們的一番折騰?！迸既灰黄?，她的眼中溢滿了淚水。原來，我們這次過分地傷到了外婆的心，傷到一份千瘡百孔的愛，只記得，那時被批評后的我們頹頹的，也忘了說聲道歉。
日記事件現(xiàn)在回憶起來，忘不掉的是外婆的批評。長大后我才明白了外婆對外公的愛。那天批評，不僅滋養(yǎng)著我的行為，還在更深程度上讓我看到愛的另一種方式。
青春期有著一個明媚的自己。“醒來覺得甚是愛你”的真誠；“我想牽著你的手，走過綠水青山”的陪伴；“情若絡(luò)繹，煢煢孑立”的相思。哪怕也會無奈于方漸鴻的圍城婚姻，但也會因外婆的關(guān)于一本日記的執(zhí)念而對其憧憬。
外婆的批評滋養(yǎng)著我年少的愛與憧憬。
批評也是一種愛批評也是一種愛篇二十一
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的批評也是一種愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大多數(shù)的人在生活中受到批評時，心里總是會感到不愉快。但是可曾想過，當(dāng)一個人去批評你的時候，他也知道你心里會不愉快，知道可能會的得罪你，可是盡管冒著這種風(fēng)險，他還是要批評你，證明他是真正關(guān)心你的人，他從心里希望你變得更好。所以我們應(yīng)該珍惜批評我們的人。
作為年輕的一代，總是會有這樣的思想：“我就是最優(yōu)秀的人，別人不應(yīng)該批評我?！闭嬉驗檫@種心高氣傲，我們就認(rèn)為別人對自己的批評時因為別人討厭自己，認(rèn)為別人批評自己就是在針對自己，根本意識不到自己的錯誤。回頭看看，其實從小到大批評自己最多的還是我們的父母。因為沒有哪個父母不是望子成龍、望女成鳳。而在學(xué)校批評我們最大的還是我們的老師，也沒有哪個老師不是希望自己的學(xué)生將來有出息。因此他們對我們的批評時從為我們好作為出發(fā)點的。
絕大多數(shù)人都喜歡聽表揚的話。所以我們都常說：“忠言逆耳利于行”，對我們?nèi)松?fù)責(zé)的人才會愿意批評我們，不然何必浪費時間去吃力不討好呢？而那些光說好話的人，隨時把你吹上天的人，往往都不是真心對你好的人，換句話說，就是馬屁精。
而我們不愿意接受批評的原因，不外乎兩點。第一是正如我之前所說，心高氣傲，認(rèn)為自己做得完全正確。其實，人無完人，做事情也是這個樣子，多一件事情的處理沒有最好，只有更好。說不定是在一些問題上，而往往我們自己根本看不到那些小問題，所以當(dāng)別人提出來時會覺得不足掛齒，其實聽取批評的意見才會讓事情變得更加完美。第二也就是面子問題。這種人當(dāng)被批評的時候其實認(rèn)識到了自己的錯誤，但就是不肯趁人，因為他們覺得接受批評很丟人，會覺得沒有自尊，也有的人會怕因此沒有了威脅。這是個很錯誤的`想法，因為接不接受別人的批評和傷不傷自尊一點關(guān)系也沒有，接受批評也根本不會讓我們沒有面子。真正能挽回面子的做法是虛心聽取批評的意見，改正過來使自己變得更優(yōu)秀，這才是真正的有面子。
這個世界上沒有誰不會犯錯誤，接受批評并不可恥，可恥的是一直錯下去。所以對于批評我們的人我們不應(yīng)該是憤怒、不屑和反駁的態(tài)度。而是應(yīng)該虛心的接受。更何況批評時為了我們自己好，所以我們更應(yīng)該充滿感激之意對待他們才對。
所以，當(dāng)我們聽到批評時應(yīng)該做的事一下兩件事情。一是做好自己應(yīng)該做的事情，用事實證明自己的實力，而不是用毫無作用力的語言去為自己辯解。二是靜下心來和批評自己的人交談，認(rèn)真地聽自己的錯誤之處到底在哪里。這就是正視被批評的態(tài)度，也是與批評我們的人批次信任的表現(xiàn)。
同時，我們還應(yīng)該明白，批評我們的人都是重視我們的人，批評自己的人越多，證明關(guān)愛自己的人越多，當(dāng)然也證明自己的問題越多，才更應(yīng)該改過來，也能使自己少走一些彎路。而且在批評的時候，我們還能參考得他人的人生觀、世界觀和價值觀。通過他們觀點對我們錯誤的洗禮，也更能是我們的人生更加被肯定，逐步從幼稚走向成熟。
嚴(yán)是愛，松是害。批評就是一種嚴(yán)厲的表現(xiàn)。在當(dāng)今時代能直言不諱批評我們的人已經(jīng)不多了，所以我們更加應(yīng)該珍惜現(xiàn)在還能批評我們的人。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16852384.html】
