總結(jié)是對自己努力和付出的一種回報，它可以讓我們更有動力和信心地迎接新的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)時應(yīng)該注意什么問題，如何避免遺漏重要的信息？閱讀總結(jié)范文可以開闊我們的思路，幫助我們寫出更全面、更深入的總結(jié)。
高校生物系年度總結(jié)篇一
5月15日（周日）起生物系04、03級同學(xué)陸續(xù)開始了為期兩周的野外實習(xí)。本次實習(xí)由系羅玉明羅主任及各班專業(yè)指導(dǎo)老師帶隊，不同專業(yè)同學(xué)分批進(jìn)行。植物學(xué)實習(xí)基地被安排在安徽黃山市和江蘇南京。動物學(xué)實習(xí)基地被安排在連云港和青島。兩組實習(xí)同學(xué)分批、分地進(jìn)行。
實習(xí)時，在各班專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們以班級為單位外出活動，以小組為單位進(jìn)行日常管理在其住宿地附近和各大動植物資源豐富的景區(qū)進(jìn)行野外考察，途經(jīng)各處，同學(xué)們分工合作，認(rèn)真記錄下指導(dǎo)老師對各類動植物特征、科屬的講解并收集、整理了部分動植物標(biāo)本。
通過本次專業(yè)野外實習(xí)，使同學(xué)們鞏固所學(xué)動植物分類的'基本知識，把課堂所學(xué)理論與實踐相聯(lián)系，認(rèn)識并采集了數(shù)百種動植物標(biāo)本，初步掌握這些動植物的形態(tài)特征、生長生活習(xí)性、所屬科目、分類地位、生態(tài)分布和經(jīng)濟(jì)意義等知識。了解組織專業(yè)野外工作的基本方法，學(xué)會動植物標(biāo)本的采集、處理及制作，為將來從事中學(xué)生物教學(xué)工作掌握必備的知識和技能，另外，通過野外實習(xí)，使同學(xué)們增強(qiáng)了集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，同時開闊眼界，了解祖國豐富的動植物資源、美麗的大好河山，從而進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們愛專業(yè)、愛祖國的情懷。
高校生物系年度總結(jié)篇二
高校老師首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)，那么高校老師年度總結(jié)怎么寫呢?下面我就和大家共享高校老師年度總結(jié)，來觀賞一下吧。
20xx年行將過去，回顧今年學(xué)習(xí)和工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門支持下以及經(jīng)過電教網(wǎng)絡(luò)中心全體人員關(guān)懷幫忙下透過自己努力各方面都取得長足進(jìn)步工作中也取得了必需成果現(xiàn)將個日20xx年全年工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
能仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨路線、方針、政策始終和黨中央持續(xù)高度全都作為支部書記能仔細(xì)組織本支部老師開展“三個代表＇重要思想學(xué)習(xí)按時完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項工作任務(wù)除自己帶頭外主動找每一個老師交心了解群眾意見做急躁細(xì)致思想工作作為教輔黨總支宣揚(yáng)委員能協(xié)作總支書記和其委員開展工作盡心盡力。
二、工作方面。
3月10日簽訂弱電布線工程*期合同137萬元項目為電話和網(wǎng)絡(luò)其中網(wǎng)絡(luò)采納美國avaya綜合布線系統(tǒng)室內(nèi)主干采納萬兆多模光纖水平接入采納6類布線包括語音、計算機(jī)與ap無線接入三種信息點6類信息點2200個、萬兆多模光纖點168個、單模光纖點48個。
(2)8月3日簽訂弱電布線工程第二期合同100.7萬元項目為電視點143個、廣播100個點、多媒體(110間教室)和安防監(jiān)控(紅外監(jiān)控點1018個、電視監(jiān)控點180個)。
(3)9月29日簽訂同學(xué)公寓弱電布線(20萬元)及新校內(nèi)一期接地工程(約10萬元)合同其中同學(xué)公寓5類信息點5600個。
3、實行強(qiáng)有力措施保證了工程進(jìn)度和質(zhì)量。
由于時間緊、任務(wù)重、工程施工方多工程中協(xié)調(diào)、管理難度很大再加之新建工程施工、條例、規(guī)范等對于我們?nèi)鹿ぷ?、全新問題如何做好協(xié)調(diào)管理一個務(wù)必解決問題我們邊工作、邊學(xué)習(xí)針對弱電布線工程制定了包括組織管理制度、例會制度、協(xié)調(diào)制度、獎懲制度等7項管理制度派專人到現(xiàn)場監(jiān)理并從11月起攻堅階段中心5名*強(qiáng)技術(shù)和管理人員派到現(xiàn)場對工程進(jìn)行督促、檢查、測試和驗收監(jiān)理工作準(zhǔn)時訂正設(shè)計中不合理之處克服了難度大、時間長、環(huán)境苦困難在改善施工方案、協(xié)調(diào)施工沖突等方面做了超多深化細(xì)致工作。
4、完成新校區(qū)多媒體掌握中心和網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房設(shè)計并完成網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房整體設(shè)計與招標(biāo)工作。
(二)網(wǎng)絡(luò)中心工作。
1、學(xué)院成立了信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組電教網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)幫助學(xué)院制定了《湖南工程學(xué)院信息化建設(shè)實施意見》使我院信息化建設(shè)進(jìn)入正軌。
2、將我院ip地址總數(shù)增加到40個c。
在因特網(wǎng)ip地址資源非常緊急狀況下透過8個月不懈努力從中國訓(xùn)練科研網(wǎng)申請到了32個c類ipv4地址使我院ip地址總數(shù)到達(dá)40個c可供總數(shù)達(dá)10000臺計算機(jī)用合法地址同時上網(wǎng)為我院實現(xiàn)數(shù)字校內(nèi)打下堅實基礎(chǔ)。
3、完成了學(xué)院主頁全面升級工作。
20xx年解決了學(xué)院和各部門網(wǎng)頁有無問題20xx年解決資料和質(zhì)量問題到20xx年底基本完成學(xué)院網(wǎng)頁數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)改造透過超多采納數(shù)據(jù)庫進(jìn)行全面更新制作對各職能部門制定管理權(quán)限為我院辦公自動化奠定了基礎(chǔ)。
4、完善校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)管理手段先后開發(fā)和安裝了路由器流量管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備大事管理等網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。
5、完成了20xx年網(wǎng)上招生和新生報到網(wǎng)上收費技術(shù)支持工作。
5、20xx年全院共調(diào)整和新增加上網(wǎng)端口(用戶)47個其中北院12個南院35個并義務(wù)為其部門修理電腦和重裝系統(tǒng)近50臺次。
(三)電教中心工作。
1、完成10間多媒體教室進(jìn)行升級或更新。
將全院20xx年前建設(shè)多媒體教室用設(shè)備進(jìn)行全面檢修對部分不能滿意教學(xué)要求投影機(jī)、計算機(jī)、投影幕布進(jìn)行升級或更新。
2、完成學(xué)院南院有線電視線路改造升級和轉(zhuǎn)網(wǎng)工作。
將南院家屬區(qū)605套住房電視線路全部按廣電新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了升級改造20xx年起南院電視收看轉(zhuǎn)為有線電視網(wǎng)全面解決電視收視問題并爭取了極優(yōu)待條件在整個項目中可為學(xué)院和教職工節(jié)省費用約25萬元。
3、對所管理21間多媒體教室設(shè)備進(jìn)行了超多日常維護(hù)保證多媒體教學(xué)正常運行全年擔(dān)當(dāng)多媒體教學(xué)共計34043學(xué)時課時并安裝調(diào)試院辦會議室設(shè)備30次。
4、全年為老師刻錄教學(xué)光盤418張。
6、擔(dān)當(dāng)全校語音室、有線電視、廣播線路日常維護(hù)工作全年修理音/視頻設(shè)備349臺件、修理耳機(jī)778個;檢修閉路電視684小時;廣播站主機(jī)修理5次;線路8次;廣播箱7個。
三、存在不足。
1、學(xué)習(xí)不夠。
政治學(xué)習(xí)雖然能基本完成學(xué)校布置任務(wù)但還遠(yuǎn)不夠時間精力都用在行政事務(wù)上。
用在學(xué)習(xí)上較少思想熟悉還有待進(jìn)一步提高。
2、工作中不足。
工作雖然有較強(qiáng)潛力但領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平不太高不善言談公關(guān)很多問題如本部門作用和地位、如何穩(wěn)定隊伍、如何制定政策提高福利引進(jìn)人才、如何讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全院師生關(guān)懷支持我們等等都遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠，也就說只會苦干不擅長巧干。
20xx年我院新校內(nèi)建設(shè)進(jìn)入高峰和本科合格評估預(yù)備*重要一年我院將要搬遷到新校區(qū)、進(jìn)展變化*大一年確定也我們大展鴻圖一年透過不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)使我變得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地為全院師生員工服務(wù)要透過自己勤奮努力不斷提高業(yè)務(wù)水平以精彩工作業(yè)績證明自己潛力透過細(xì)致工作使領(lǐng)導(dǎo)和各部門更加理解和支持我們制造更好業(yè)績愿自己能夠盡職盡責(zé)不辱使命以回報組織上和同志們信任。
高校生物系年度總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼大三，我的班長任期也即將結(jié)束，回首在相思湖開荒的這一年，感慨頗多，現(xiàn)就任班長職務(wù)一年，小結(jié)如下。
一、幾件大事。
先來回顧一下我這學(xué)年來為班級做的幾件大事。
（一）良鳳江秋游。
這是我上任后為班級做的第一件大事，親自參與策劃，親自去包車，親自采購物資，基本都是親力親為，也許很累，但當(dāng)天看到大家炒菜、燒烤、火鍋升起的縷縷青煙和大家的笑容交相輝映的時候，便明白一切都值得，只要大家開心滿意，我們班委才會真正開心。這張群眾照中沒有我，往后的很多群眾照中也沒有我，因為我負(fù)責(zé)拍照嘛。當(dāng)你愿意付出，承擔(dān)起為大家“拍照”這個主角的時候，我相信你便是一個值得大家信賴的人。
（二）感動女生節(jié)。
女生節(jié)，是我校的一個特色節(jié)日，所以我也務(wù)必整出點新意來。于是女生節(jié)前一晚，我?guī)ьI(lǐng)全班男生，下去掛了這條充滿大愛的橫幅——“無論你們以后是誰的女人，你們永遠(yuǎn)是我們計科1141班的女生！計科1141班3。7女生節(jié)宣”。女生節(jié)當(dāng)天，微博，空間整整被這條橫幅刷了一天的屏，我班徹徹底底火了一把，我班女生成了無數(shù)女生羨慕的對象，男生則成為了浪漫有愛的代名詞，但這些都不是我想要的，我那天晚上對著通訊錄一個一個給女生們派發(fā)信息祝福到12點半的目的也只有一個，讓你們?yōu)槭俏覀儼嗟呐械津湴粒覀冇嬁?141永遠(yuǎn)是一個充滿愛的群眾。日后畢業(yè)了，偶然間翻見這張昏黃的相片，看著這些稚嫩的臉龐，想起那些年為你們做過瘋狂的事，心里該會是滿滿的感動吧。
（三）民生外聯(lián)。
一個偶然的機(jī)會，得到一個商機(jī)，在大家的配合下，我為班級拉來近1000元經(jīng)費，一千元雖然不多，但也足夠讓大家一個學(xué)期不再繳納班費了，各項活動有資金的保障，才能更順利進(jìn)行。這件事告訴我，作為一個leader，只要對群眾好的，就要勇敢去做，不要嫌麻煩，不必太在乎別人的看法，要堅持自我的決定，并用成果證明你的決定。
（四）氣排球宿舍戰(zhàn)。
由于我班這學(xué)期未組織春游，所以我提議班級能夠組織一次氣排球團(tuán)體賽，并讓組織委撰寫了策劃書，最終確定了以一個男生宿舍搭載一個女生宿舍為一組的形式，獎品則是利用上回來回來的外聯(lián)資金特意加大了份量，蘋果、雪梨、桃子、李子、果凍、棒棒糖、牛奶、飲料等應(yīng)有盡有，提高了大家的參賽熱情。事實證明，這場比賽十分成功，即使烈日，大家的參與度也十分高，獲得了輔導(dǎo)員和班主任的高度贊揚(yáng)。這件事也啟發(fā)了我，其實大家的熱情都有，只但是看是否有人肯出來牽頭帶領(lǐng)大家。
（五）班級版“一站到底”
在馬哲老師的鼓勵下，我獨自策劃了這個“計科1141班版本的‘一站到底’”活動，看著同學(xué)們在宿舍用心的背題庫，更增加了我執(zhí)行的信心。比賽當(dāng)天，緊張的答題氣氛，選手們從容作答的姿態(tài)，觀眾們用心的搶答以及老師臉上一向浮現(xiàn)的笑容，無疑，這場財院班級中獨有的活動又獲得了成功。老師在期末還給了我們班很多同學(xué)高分。從中我也學(xué)到，年輕人，有機(jī)會就就應(yīng)多嘗試，做一些不一樣的事情，不嫌苦不嫌累，不要人云亦云，要勇于創(chuàng)新。
（六）重返明秀。
在相思湖駐滿一年之后，我院經(jīng)學(xué)校安排，重新遷回明秀校區(qū)。搬校區(qū)但是一項浩大的工程，三點鐘睡四點鐘起五點鐘搬校區(qū)是那天大多數(shù)人的寫照。那天所有人都很累，但是沒有一個人喊累，沒有一個人鬧脾氣。我要求男生務(wù)必先幫所有女生搬完之后，才能搬自我的，男生們毫無怨言。女生的搬完之后，還有很多女生主動過來幫男生搬行李，這是令我十分感動的。此次搬校區(qū)，我班沒出半點亂子，一切按計劃圓滿完成。雖然很累，但是我還是很享受和大家一齊工作一齊流汗的感覺。最后一班崗，我穩(wěn)穩(wěn)站住。
二、幾點不足。
上述就是我為班級做的幾件大事，做得好的地方就不說了，下方談?wù)勎疫@一年來做的不好的地方。
1、學(xué)習(xí)不好。似乎我們這兩任班長學(xué)習(xí)都不是很好，沒能夠在這方面做出榜樣，帶頭去營造這種學(xué)習(xí)氛圍，所以這也是我下一年要立志改變的一個方向。
2、業(yè)務(wù)繁忙。因為我身兼多職，業(yè)務(wù)較多，所以有時候一些班務(wù)沒時間打理，在此也個性感謝那些為我分擔(dān)的班委們。
3、要求太高。在學(xué)生會待過與沒待過的人，在處理問題的潛力上是的確存在差距的。一些我看似簡單的工作，安排下去，下方的人很多時候都不能給我滿意的答案，甚至有時候我相當(dāng)無語。但是這也讓我明白，永遠(yuǎn)不要以要求自我的要求去要求別人，互相理解互相包容，才是王道。若這一年中有什么過于苛責(zé)大家的地方，在此向各位致歉了。
三、幾點期望。
對下一學(xué)年班級的發(fā)展，我提出了幾點期望。
1、提高學(xué)風(fēng)。透過以身作則，少數(shù)帶動多數(shù)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、提高服從意識。無論學(xué)校、學(xué)院或者老師布置什么任務(wù)，都要服從并落實工作，不要在這種問題上跟上級爭辯，因為毫無好處。
3、提高用心性。至于如何帶動同學(xué)們的用心性，打造一個活力班級，就是下一任班長需要思考的方向了。
開學(xué)我也大三了，需要完善一個更好的自我。每個地方能夠?qū)W習(xí)的東西都是無限的，但是每個地方能夠?qū)W到的東西又都是有限的。這一年當(dāng)班長，收獲很大。能為班級爭取的，我都不竭余力，自我再苦再累也沒有關(guān)系，只要大家開心，或者上級夸一句“計科班的同學(xué)不錯”，一切就都值得。在此，個性感謝這一年來各位老師和同學(xué)們對我工作的理解與支持，多謝你們！
相信計科1141班在下一屆班委的帶領(lǐng)下，必須會走得更好！
高校生物系年度總結(jié)篇四
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了，從9月的寒風(fēng)蕭瑟到現(xiàn)在的寒冬，我作為班長和班里來自五湖四海的同學(xué)一起走過了400多個日子。太多的甜美，太多的溫馨，讓人難以忘記。
在進(jìn)入大學(xué)之前就聽朋友講過，大學(xué)班級很少有團(tuán)結(jié)的，大多數(shù)都一盤散沙。所以，我作為班長，我在一開始就告訴自己我不能讓我的班級散亂，我既然做了班長，就要有一個班長的責(zé)任心，我要帶領(lǐng)我們班做出成績，在這里，我想先說說團(tuán)結(jié)，因為團(tuán)結(jié)無論何時都應(yīng)該成為一個班級的基礎(chǔ)，他是一個集體的靈魂。一個團(tuán)結(jié)的班級有利于班級更好的學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)的身心健康的成長，有利于展示我們年輕人活力的一面。這個學(xué)期，為了做到團(tuán)結(jié)這兩個字，我們班委和班級同學(xué)一直很努力，我們班組織去過蘭亭燒烤，組織去過班級聚餐，兩次都是圓滿完成，此外，我們辦還開展了許多小型活動，同學(xué)們都踴躍參加，很有班級團(tuán)結(jié)氛圍。
班級的核心是班委會和團(tuán)支部。在我們班，每個班委都很積極，分工明確，責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委之間默契配合，每次活動，班委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)服務(wù)。經(jīng)過一個學(xué)期的工作和磨合，各班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作也都相當(dāng)熟悉。相信下一學(xué)期，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，將班級工作迅速有效的開展。
這個學(xué)期很短暫，但依然很忙碌，我們9月16日開學(xué)，進(jìn)來就參加了軍訓(xùn)，炎炎烈日，我們班每個人都挺過來了，都喊累，但都不退縮；之后我們迎來了國慶長假，7天樂讓我們得到了盡情的放松，回到學(xué)校，我們學(xué)院組織了籃球賽，辯論賽，運動會，千瓶計劃，心里劇比賽，元宵燈比賽等等活動，我們班都是積極參與，在活動中表現(xiàn)突出，深受好評。
我們班現(xiàn)在并不是十全十美，還存在著許多問題：班級凝聚力有待提高，有部分同學(xué)總是不能活躍的加入到集體中來。個別班委要提高個人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識。個別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，下課也不復(fù)習(xí)，更有甚者有逃課行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績低下。由于我們班都是男生，在活動時，同學(xué)積極性就會降低，導(dǎo)致活動少了許多活躍氛圍。班級同學(xué)之間要加強(qiáng)交流，有些同學(xué)到現(xiàn)在不能融入我們班這一大家庭。
本學(xué)期我學(xué)會交流溝通學(xué)會傾聽，在工作中生活中，當(dāng)別人想我求助時也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對于求助的人這也許是很重要的。自己的隨口一說也會加重別人的茫然無助，很多時候都忽略了別人的感受，所以學(xué)會傾聽非常重要。我學(xué)會了換位思考，工作中生活中我們每個人都要學(xué)會換位思考。立場不同角度不同，對問題的看法也會不同。學(xué)會換位思考帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。我學(xué)會感恩，在工作中生活中，無時無刻很多人都在默默的幫助自己，自己也許不知道可是沒有別熱的幫助單憑自己的力量怎么可能成功。在以后的人生道路中，無論何時何地，我都會抱著感恩的心面對我的面對我的朋友。成功屬于大家，成功屬于我們的班級。
這一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，作為班長我學(xué)會了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。在下一學(xué)期，我將展望未來的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展。為本班的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
高校生物系年度總結(jié)篇五
近年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。
思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。
例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。
例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。
同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。
定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時表揚(yáng)，獎勵。
這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。
例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。
他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。
我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進(jìn)步的就及時表揚(yáng)他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。
通過教育，他進(jìn)步很快，后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。
通過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
本人申報考核等級：優(yōu)秀
被考核人簽名：吳
在歲末之際，我應(yīng)該就一年以來的工作做一下認(rèn)真的總結(jié)。
總結(jié)自己在過去一年的得與失，總結(jié)一年以來的酸甜苦辣，總結(jié)自己明年該如何去做的更好。
這些都是我每年形成的習(xí)慣，沒到歲末，總結(jié)一下我在過去一年的得失，已經(jīng)習(xí)慣。
總體來說，我的，工作十分順利，成長較為迅速!
一、政治態(tài)度和師德修養(yǎng)
我熱愛祖國和中國共產(chǎn)黨，忠于人民教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)，貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)二期課改。
在教育教學(xué)中關(guān)愛學(xué)生，為人師表;兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);因材施教，注重實踐;師生平等，教學(xué)相長;終生學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新;淡泊名利，愛崗敬業(yè)，以縣教學(xué)標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力在教師群眾中起表率作用。
二、學(xué)識水平和工作能力
(一)教育研究
1、積極參加學(xué)校市級課題《農(nóng)村初中提高弱勢群體子女學(xué)習(xí)能力的研究》的研究工作，并撰寫該課題的二級子課題《農(nóng)村初中弱勢群體子女心理問題及其教育的研究》。
2、積極撰寫教育教學(xué)論文，《在體育教育中實施“兩綱”教育的實踐與思考》一文發(fā)表于11月《教育》雜志。
3、在今年1月的聯(lián)合體教研活動中，為我們的同行做《淺談體育課程教育教學(xué)的目標(biāo)管理》體育專題講座。
于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作《研讀體育教材教參，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計》專題講座。
(二)教學(xué)業(yè)績
1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，兢兢業(yè)業(yè)備課，全面實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，積極推進(jìn)二期課改精神，努力提高日常課的`教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)中能對教材有深刻的分析理解，能根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況，結(jié)合教育教學(xué)動態(tài)，科學(xué)的傳授知識、培養(yǎng)能力、突出重點和分析難點。
同時能做到語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗易懂，動作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。
在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生，因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講、練、看相結(jié)合，使用現(xiàn)代化手段，用制作的計算機(jī)軟件分析動作，從而指導(dǎo)教學(xué)工作，收到了事半功倍的效果。
2、努力提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生體育終身意識，我任教的班級體育成績超過校平均，名列學(xué)校前茅。
3、充分利用課余時間帶好學(xué)校男子乒乓隊和男女籃球隊，積極進(jìn)行乒乓球和籃球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，在今年的縣級比賽中取得了一定的成績。
4、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，積極創(chuàng)建溫馨班級，為形成濃郁的班級文化氛圍而努力。
(三)引領(lǐng)作用
1、在教育教學(xué)中堅持以人為本，堅持學(xué)高為師，身正為范，以自己的人格魅力感染學(xué)生，熏陶學(xué)生。
積極探索教育教學(xué)規(guī)律，逐步形成了自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
在教育教學(xué)工作中，我繼續(xù)研究學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，充分發(fā)揮縣級骨干教師的作用，逐步成為家長、學(xué)生和教師心目中的好老師。
2、積極參加縣級教育技術(shù)培訓(xùn)，努力提升信息技術(shù)與課程整合的能力。
作為一名校級主講老師，我認(rèn)真組織學(xué)校的教育技術(shù)培訓(xùn)工作，受到了縣教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
3、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導(dǎo)老師，我能積極主動關(guān)心青年教師的成長，不遺余力地為青年教師的成長搭建舞臺。
4、作為一名教研負(fù)責(zé)人，我充分發(fā)揮集體的智慧，團(tuán)結(jié)片內(nèi)全體成員，實行輪流上研討課的制度，從而相互取長補(bǔ)短，各抒己見，切實把握每一節(jié)課的重點和難點，認(rèn)真鉆研教材，為上好每一節(jié)日常課打下扎實的基礎(chǔ)。
一年來，我做的已經(jīng)是最好了，我相信在今后的工作中，我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。
雖然一年以來，我的工作還是有所瑕疵，不過這是無法避免的，因為誰也不是圣人，出錯是在所難免的，所以我不會過多的苛求自己。
不過我相信，只要我在教室崗位上一天，我就會做出自己最大的努力，將自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好!
高校生物系年度總結(jié)篇六
我們平時衡量一個人的工作能力是看他承擔(dān)或執(zhí)行某項業(yè)務(wù)的能力，工作能力是推動工作前進(jìn)的重要依據(jù)，而你怎么對自己做個總結(jié)呢?下面小編給大家分享一些高校年度。
范文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
人事處一學(xué)期來堅持以魏校長的教育思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的工作任務(wù)和目標(biāo)，緊扣學(xué)校20__年工作重點，根據(jù)學(xué)校行政的統(tǒng)一安排，重點做了以下幾個方面工作：
1、做好新教師的上崗培訓(xùn)工作。今年新招聘8位教師，開學(xué)前組織的新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的主題是：走進(jìn)書生中學(xué)，了解魏書生的教育思想，了解書生中學(xué)的。
規(guī)章制度。
通過培訓(xùn)使新招聘的教師盡快熟悉書生中學(xué)的工作環(huán)境，盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作的需要。
2、做好一年一度的教師職稱評定工作。今年在職稱評定時遇到一個嚴(yán)峻的問題，中高級教師職稱指標(biāo)小，而符合條件的教師多。召開了符合條件的全體教師會議，會上陶校長作耐心細(xì)致的說明：
一是要大家能正確對待。
二是學(xué)校也盡量考慮教師的利益，盡量爭取逐年解決。大家都能理解學(xué)校的實際情況，夠到條件沒能評上的教師也能正確對待。
3、為教師辦實事。本學(xué)期重點解決了校編教師的醫(yī)療保險參保工作。以前校編教師的醫(yī)藥費都是由學(xué)校報銷，為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障，參加醫(yī)療保險后，解決了教師的后顧之憂，為以后繼續(xù)做好這項工作，打好基礎(chǔ)。
4、做好教師變動的善后處理工作。本學(xué)期我校有一位教師辭職，三位教師待崗。學(xué)校本著人性化的處理意見，對這幾位教師做了妥善的處理。其他調(diào)入和調(diào)出的教師，也能及時做好遺留問題的處理。
5、本學(xué)期為了配合學(xué)校中心工作，繼續(xù)制定和完善學(xué)校制度和有關(guān)規(guī)定。
(1)甲流期間，制定了《關(guān)于甲流期間書生中學(xué)教職工病假的暫行規(guī)定》。
(2)制定了《關(guān)于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》。
(3)制定了《書生中學(xué)關(guān)于禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定》(有待行政會議討論)。
6、人事處做的都是日常事務(wù)，而關(guān)系到的是教師的切身利益，因此本著履行好學(xué)校賦予的職責(zé)，堅持為教師服務(wù)的宗旨，既要服務(wù)教師，又要堅持原則。一學(xué)期來，人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作，熱情地為教師服務(wù)，不厭其煩地解答教師的疑難問題。
下學(xué)期人事處在做好常規(guī)工作的同時，著重做好以下兩件事：
1、根據(jù)學(xué)校工作的安排做好20__學(xué)年教師增資方案的測算。
2、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。
本期認(rèn)真貫徹縣局文件精神，認(rèn)真落實中心校工作要求。以教師專業(yè)成長和學(xué)生發(fā)展為根本，有效地進(jìn)行教學(xué)管理。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。顧全大局，謀劃學(xué)校未來發(fā)展。
協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村做好高年級撤并工作。通過家長座談會和個別家長訪談，告家長一封信，宣傳教育政策，限度爭取家長支持。雖個別家長滋事，阻力重重，但最終較好完成中心校要求的撤班任務(wù)，實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。
2、持之以恒抓安全。
每周每班一節(jié)安全教育課，以安全教育讀本為內(nèi)容，結(jié)合本校實際開展安全教育活動。通過防火、防中毒、防交通事故等安全教育專題教育，安全教育知識競賽，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自我防范能力。保證學(xué)校未出現(xiàn)安全事故。
3、堅持不懈抓教學(xué)，保證教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。
學(xué)校一如既往抓好教學(xué)流程管理，教師的計劃、備課，作業(yè)批改，單元監(jiān)測，每月一查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。我校認(rèn)真做好培優(yōu)扶差工作，提出不丟下一個學(xué)困生。學(xué)校認(rèn)真抓好語、數(shù)學(xué)科的質(zhì)量檢測，及時掌握學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，對于成績滑坡的學(xué)生，教師及時補(bǔ)缺補(bǔ)差，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所提升。
4、通過教師專業(yè)內(nèi)、外閱讀，提高教師的專業(yè)水平。
學(xué)校利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展教師專業(yè)閱讀、寫作、研討活動，使專業(yè)學(xué)習(xí)落到實處，有時間，有內(nèi)容，有記錄。學(xué)校對教師專業(yè)外閱讀每月進(jìn)行檢查，三位教師每人寫出100篇讀后感，并寫出。
我校被中心校評為專業(yè)閱讀優(yōu)秀組織獎，張義平專業(yè)外閱讀。
心得體會。
能結(jié)合教學(xué)實際寫出內(nèi)容具體的教學(xué)反思榮獲中心校專業(yè)外閱讀優(yōu)秀獎。
5、，積極開展以教學(xué)為中心的教育教學(xué)活動。
針對低年級學(xué)生的興趣特點，積極開展形式喜聞樂見的教學(xué)活動。猜謎語、背誦課文、背誦古詩、背誦兒歌以及經(jīng)典詩文活動，把活動內(nèi)容與提高學(xué)生語文能力相結(jié)合。抓住開展校園集體舞活動的契機(jī)，積極開展音樂，體育比賽。踢毽子、跳繩等趣味比賽學(xué)生積極參與，效果良好。廣播操、大課間集體舞《最炫民族風(fēng)》受到中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
6、注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
按照中心校要求，確立一年級為衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成試點班，二年級為學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成試點班。班級細(xì)化養(yǎng)成教育目標(biāo)，并進(jìn)行認(rèn)真落實。學(xué)生基本養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校各項工作開展。同時結(jié)合每月兩次學(xué)生評選，把養(yǎng)成教育落到實處。
7、開展校園文化建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園。
從校園物質(zhì)文化建設(shè)入手，更新增設(shè)校園櫥窗，精心布置活動室，教室，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍、通過升旗儀式、少先隊活動、以及留守兒童各種活動、大課間集體舞蹈等形式豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵。特別是堅持一天兩次(上午課間操和下午預(yù)備前)播放校園歌曲，讓學(xué)校充滿生機(jī)與活力，贏得社會與家長的好評。
8、難點有所突破，重點有所加強(qiáng)。
為突破體育、音樂的短板現(xiàn)象，體育課以教做廣播操為主，利用一個月的時間，全體學(xué)生都能會做完整的廣播操。由于學(xué)生年齡小，體育老師花費很多心血。結(jié)合大課間集體舞訓(xùn)練，音樂課與之相融合，選擇低年級兒童邊歌邊舞的，歌曲與舞蹈相結(jié)合的形式，學(xué)生愿意學(xué)，樂意跳。保證從數(shù)量上完成任務(wù)，大課間集體舞《最炫民族風(fēng)》效果還行。留守兒童之家建設(shè)，我校是項目學(xué)校。作為重點工作大力推進(jìn)。按留守兒童之家建設(shè)的工作要求，從圖書管理與學(xué)生借閱到學(xué)生親情電話的記錄，從留守兒童的家庭訪談到留守兒童的各種活動開展，學(xué)校安排得當(dāng)，硬件，軟件資料過硬，受到中心校的表揚(yáng)，作為市、縣考核的重點備查學(xué)校。
學(xué)校工作中還存在很多不足之處，與中心校的要求還有相當(dāng)大的差距，我校將總結(jié)經(jīng)驗，向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，以期取得良好的成績。
已經(jīng)過去的20__年秋學(xué)期，是我校教育工作在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下落實科學(xué)發(fā)展觀，取得跨越式發(fā)展的一學(xué)期。切實加強(qiáng)學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作，強(qiáng)化學(xué)校管理，大興科研興校，不斷創(chuàng)新進(jìn)取，取得了顯著的成績?，F(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、德育工作。
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》，重視德育工作，堅持德育為首，開展“三德”系列教育活動，即：領(lǐng)導(dǎo)修政德，老師修師德，學(xué)生修品德。不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，真正落實“以德立校，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》，“兩個條例”以及《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》等。使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了，對學(xué)生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。
強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基矗為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，少先隊經(jīng)常組織大型教育活動和主題中隊會，利用班隊會、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?；B(yǎng)成教育落到實處，學(xué)校制定了“行為規(guī)范示范班級評選制度”，并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校，在校門口檢查，督促學(xué)生排隊入校。把行為規(guī)范班級的榮譽(yù)和班主任的津貼掛鉤，調(diào)動了師生的積極性，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管，形成了良好的局面。
抓好學(xué)生法制教育工作，使師生知法守法，學(xué)校聘請法制副校長，定期到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，通報社會治安情況，本學(xué)期進(jìn)行法制專題講座3次。通報青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。學(xué)校通過辦法制手抄報，教師專題講座，深化了法制教育的內(nèi)涵。一學(xué)期來，學(xué)校師生中無違法犯罪人員，無涉毒人員，無刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。學(xué)校被北水橋社區(qū)申報為“甘州區(qū)平安學(xué)?！?。
二、學(xué)校管理工作。
1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平。
在內(nèi)部管理中實施校長負(fù)責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過校委會討論，教師會通過，確保了決策的準(zhǔn)確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用，保證了學(xué)校管理的透明、公開。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)中層主動服務(wù)意識，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅強(qiáng)核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實行參與領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，責(zé)任到崗，誰主管誰負(fù)責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)校長為中層服務(wù)，中層老師服務(wù)，老師為學(xué)生服務(wù)，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)踏實、辦事公正，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對中層人員的考核力度，提高要求，為其他教師樹立良好的榜樣。
3、大力加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。
學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)的同時，利用校本資源優(yōu)勢，進(jìn)行計算機(jī)應(yīng)用、課件設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時抓好教師在職學(xué)歷提高。學(xué)校31名教師中，本科4人，大專21人，中師6人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)校還通過派教師外出學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)水平，使教師的業(yè)務(wù)能力普遍得到提高，學(xué)校這一學(xué)期又派出25%的教師外出學(xué)習(xí)，近三年來，學(xué)校老師全部輪流到外地學(xué)習(xí)過一次。
一年來，在區(qū)教育局和上級財政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的大力支持下，學(xué)校財務(wù)工作緊緊圍繞為教育教學(xué)服務(wù)這個中心，積極推進(jìn)財務(wù)改革，不斷更新理財觀念，認(rèn)真履行《會計法》等法律、法規(guī)，積極組織收入，努力改善辦學(xué)條件，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力的資金保障。
一、強(qiáng)化預(yù)算，合理安排資金。
部門預(yù)算是學(xué)校完成各項事業(yè)任務(wù)，實現(xiàn)年度計劃的重要保證，也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，對做好學(xué)校的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，年初，依據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，既要總結(jié)、分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，排查過去在預(yù)算執(zhí)行中的不足、又要客觀分析本年度國家有關(guān)財政政策對部門預(yù)算的影響、還要廣泛征求各職能部門的意見，并多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，在現(xiàn)有政策范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道籌措資金，本著“一保吃飯、二保運轉(zhuǎn)、三視財力求發(fā)展”的原則，堅決杜絕無預(yù)算、超預(yù)算安排經(jīng)費，使預(yù)算更加切合實際，發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。
二、強(qiáng)化日常經(jīng)費支出管理。
支出管理是學(xué)校財務(wù)管理工作的重中之重，加強(qiáng)支出管理，既是緩解資金供給矛盾，也是開源節(jié)流的重要體現(xiàn)，更是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)的舉措。為了加強(qiáng)這一管理，一方面，建立健全各項財務(wù)制度，使財務(wù)日常工作有法可依，有章可循;另一方面，對日常開支嚴(yán)格按財務(wù)制度辦理。通過認(rèn)真落實執(zhí)行，效果非常顯著，極大地提高資金的使用效益。
三、強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理。
學(xué)校固定資產(chǎn)是開展教育教學(xué)工作及其它活動的重要物質(zhì)條件。過去在管理中，很多人不重視，存在著重錢輕物，重買輕管的思想。為加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理，學(xué)校出臺了《__中學(xué)固定資產(chǎn)管理辦法》，建立了教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)平臺。每學(xué)年初與班主任簽訂公物使用管理責(zé)任狀，學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行逐一檢查核對，對使用或保管不善造成公物損壞或丟失的班級和當(dāng)事人除按價賠償外，還結(jié)合班主任考核條例實行細(xì)化量分。今年暑期，學(xué)?？倓?wù)部門還對固定資產(chǎn)進(jìn)行了全面清查復(fù)核，盤活了部分閑置資產(chǎn)，提高了固定資產(chǎn)的使用效率，使偌大的學(xué)校、眾多的財產(chǎn)、校舍、課桌椅、儀器等分管到人，責(zé)任到人，做到大家當(dāng)家，人人盡心保管。
四、強(qiáng)化年終決算。
年終決算是一項比較復(fù)雜和繁重的工作，結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬、記入新帳和編制財務(wù)報告。財務(wù)報告是反映一年來學(xué)校財務(wù)狀況的書面文件，財務(wù)報告包括會計報表及其說明，它是財政、主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校年度預(yù)算執(zhí)行情況和資產(chǎn)結(jié)存分布情況的重要資料，也是編制下年度部門預(yù)算的基礎(chǔ)。同時，還要針對會計報表撰寫出詳細(xì)的財務(wù)分析報告，總結(jié)經(jīng)驗、揭示問題，以便今后改進(jìn)財務(wù)管理工作，提高管理水平。
總之，20__年，在財務(wù)管理上做了大量卓有成效的工作，新的一年，我們將更加努力工作，發(fā)揚(yáng)成績，改正不足，以勤奮務(wù)實、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度，為提高教育投資的效益以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平再上新臺階，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來，在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新上求發(fā)展，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù)，現(xiàn)將本。
如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī)，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容，了解大事要事，增強(qiáng)法律意識;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計法》等法律、法規(guī)，積極參加會計資格培訓(xùn)、年審等，促進(jìn)工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí)，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運用，直至完全掌握為止。
二、任勞任怨，樂于奉獻(xiàn)。
本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室，財務(wù)工作瑣事多，心要細(xì)，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下，債務(wù)要還，學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財務(wù)工作人員，就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，精打細(xì)算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦干，不計較個人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神.總之，工作千頭萬緒，本人始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的態(tài)度來完成每一項工作。
三、認(rèn)真履行職責(zé)，服務(wù)于教育教學(xué)。
全心全意為人民服務(wù)的遵旨，既是一種崇高理想，又是一種政治要求，更是一種實際行動所在。學(xué)校財務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé)，只有立足于自己的工作崗位，結(jié)合自己的特殊的工作特點，完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù)，才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事，要認(rèn)真細(xì)致的堅決辦，不拖拉;能辦到的事馬上辦，不等不靠;不好辦的事，想方設(shè)法去辦，不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時，嚴(yán)格按照上級規(guī)定，實行收支兩條線管理，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，做到有計劃的使用經(jīng)費，從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求，單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報銷。
四、謙虛謹(jǐn)慎，做好傳、幫、帶工作。
財務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強(qiáng).在學(xué)校決定安排新人接我班后，我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認(rèn)認(rèn)門戶，作個交接，試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?？傊野盐宜赖?，毫不保留地傳授與她。同時，自己要謙虛謹(jǐn)慎，向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識，取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
高校生物系年度總結(jié)篇七
這一年多來，作為班長，我學(xué)到了很多工具，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應(yīng)對不同的對象，要采取最適宜的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的設(shè)法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和辦理班級。從這個角度來看，我認(rèn)為本身的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)持續(xù)友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型勾當(dāng)?shù)慕?jīng)驗。一年中各類評選、文藝勾當(dāng)都需要動員和選拔同學(xué)去參與，除此以外日常平凡的一些展覽、表演勾當(dāng)?shù)慕M織安排也對我是一份熬煉。經(jīng)過了一年多工作，我此刻與從前的本身最大的不同就是：此刻的我樂于做一個組織者，用心的參與到辦理和組織勾當(dāng)中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的揭曉意見上能夠患上到左證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的辦理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒有要患上大家的日常平凡表現(xiàn)患上到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，這要患上到學(xué)年末的德育分評選中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個就應(yīng)改善的地方。
從我的本職工作來說，這一學(xué)年中，我們即看到了新的期望，但也有不好的端緒。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完美本身的知識體系。如果不是由于發(fā)生了那件意外的工作，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評選中，我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍！
但再看到好的一面的同時也不克不及忽視暴露出態(tài)度錯位緊張：日常平凡不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在如許一個競爭激烈的年月，60分的成績能貴干?作為一個非長春人，要是想日后留在長春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種征象我的熟悉：這些同學(xué)還比較幼稚，沒有開化。但是說服教誨的工作不克不及由我們班委會來做，我認(rèn)為就應(yīng)有輔導(dǎo)員您來進(jìn)行一些勸說工作，講講道理。幫忙他們認(rèn)清實際。
另一個不容樂觀的疑難題目就是：大家對學(xué)校安排的勾當(dāng)?shù)钟|情緒比較緊張，很很長時間候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加勾當(dāng)。這個疑難題目我認(rèn)為首要是兩個方面釀成的：一方面，是我們班委會教誨工作做的不夠好，沒有充分的提倡教誨奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些勾當(dāng)時欠思考，導(dǎo)致勾當(dāng)?shù)倪M(jìn)程和事前宣傳的不相符，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個疑難題目我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到勾當(dāng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其它方式，輪流代表班級參加勾當(dāng)。
競賽中有數(shù)人患上獎，用心參與學(xué)院組織的各類勾當(dāng)，并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。
大家都明白，說永恒比做容易。大學(xué)班級的辦理權(quán)當(dāng)作是生活中的一種體驗吧。
高校生物系年度總結(jié)篇八
我承擔(dān)了《數(shù)控實用技術(shù)》的教學(xué)任務(wù)，承擔(dān)了《數(shù)控技術(shù)》、《金屬切削機(jī)床》、《特種加工與精密加工》、《機(jī)械加工新技術(shù)》等課程的實驗教學(xué)任務(wù)，同時承擔(dān)了本科畢業(yè)設(shè)計和?？飘厴I(yè)設(shè)計的教學(xué)任務(wù)。其中指導(dǎo)的兩名學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成績優(yōu)秀，一名學(xué)生獲校級優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位。我利用現(xiàn)有條件，積極探索網(wǎng)絡(luò)在實踐教學(xué)管理中的應(yīng)用，了《高校畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)設(shè)計與構(gòu)建研究》、《基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)控加工技術(shù)在實踐教學(xué)中的應(yīng)用研究》等多項教學(xué)項目，并設(shè)計開發(fā)了基于web的開放式實驗室管理系統(tǒng)，同時有多項參與的教學(xué)項目通過學(xué)校驗收。在利用設(shè)備原有功能的基礎(chǔ)上，我相繼完成了renishaw位置測量掃描系統(tǒng)和六分量測力系統(tǒng)的功能開發(fā)，完成了《特種加工與精密加工》、《機(jī)械加工新技術(shù)》等新開實驗課程建設(shè)，并對《數(shù)控技術(shù)》等課程原有的實驗內(nèi)容加以改進(jìn)。先進(jìn)制造技術(shù)實驗室是山東省大型儀器設(shè)備共享單位，我堅持以實驗教學(xué)為主體，實驗教學(xué)與科研、工程應(yīng)用共同發(fā)展的方針，為教師提供科研平臺和成果轉(zhuǎn)化條件。我堅持實驗教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，作為先進(jìn)制造技術(shù)實驗室負(fù)責(zé)人參與了學(xué)院山東省數(shù)控技能培訓(xùn)工作，培訓(xùn)了多批合格學(xué)員，同時積極指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生科技創(chuàng)新和科技競賽，并取得了一定成績。
我能夠探索創(chuàng)新，積極參與科研項目的研究開發(fā)工作。我先后參與了多項省級、校級項目的設(shè)計開發(fā)工作，參與了山東省自然科學(xué)基金項目《基于修形齒形的直齒圓錐齒輪設(shè)計理論研究與應(yīng)用技術(shù)》(項目編號：y20xxf21)、山東省優(yōu)秀中青年科研獎勵基金項目《汽車用精密成形錐齒輪齒形修形設(shè)計技術(shù)研究》(項目編號：20xxbs05016)等多個項目的科研開發(fā)。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我分別負(fù)責(zé)了學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院工會文體委員和學(xué)院行政黨支部書記的具體工作，并擔(dān)任了機(jī)自14和機(jī)自15兩個班級的班主任。在日常教學(xué)中我注重自身學(xué)習(xí)的提高，20xx年6月順利完成了山東大學(xué)碩士學(xué)位答辯，并取得了碩士學(xué)位。20xx年參加了全國數(shù)控機(jī)床維修的培訓(xùn)并合格畢業(yè)。在工作和學(xué)習(xí)中，我能夠認(rèn)真完成學(xué)校、學(xué)院交給的各項任務(wù)，積極探索，勇于創(chuàng)新，敢于奉獻(xiàn)。
20xx年，我累計完成教學(xué)工作量700多課時。
總之，在認(rèn)真做好教學(xué)工作的同時，我努力進(jìn)行科學(xué)研究，對兼職管理工作認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我會一如既往、認(rèn)認(rèn)真真的作好本職工作，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，爭取以更優(yōu)異的成績服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校和社會。
高校生物系年度總結(jié)篇九
近日，我校學(xué)團(tuán)的黨支部書記xx年就“視野”、“公心”、“憂患”、“快樂”，談了他的人生看法，我很受啟迪，我想就“公心”的理解談?wù)勎覍θ松睦斫狻?/p>
如果，高校教師第一的理念成立，那么學(xué)校服務(wù)教師，為教師提供一個公平的人文環(huán)境，就顯得尤為重要，以人為本教師第一，這是擺在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前的新課題，要做好這篇文章，首先需要我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)階層丟棄私心，私心一定會產(chǎn)生官僚作風(fēng)，私心一定會產(chǎn)生不合理結(jié)果，私心一定會失去“公心”的公正環(huán)境，在一個不合理不平等的體制下談“公心”，是不是會有好的效果，只吃兔子草量的牛，擠出好的牛奶，怕是很難!怕不長久!
設(shè)想學(xué)校要沒有私心，新校的的家屬住宅一刀切，不分彼此一視同仁，我想我們早已經(jīng)入住新房了!設(shè)想總校的電梯公寓，不參加私利，不任人唯親，公正公平的招投標(biāo)，負(fù)責(zé)任的檢驗建筑單位的資質(zhì)，怕是沒有那么多老師有那么多的意見!
我們學(xué)校也曾走過降級淘汰的鎮(zhèn)痛，那不是在艱苦的戰(zhàn)爭時期，而是在搬遷時期，由于峨眉的生活條件的問題，是我們學(xué)校絕大多數(shù)優(yōu)秀的土木專業(yè)教師流逝，造就了華東華南多個大學(xué)的土木優(yōu)勢，我校也從全國一流滑向二流院校，當(dāng)時大家都認(rèn)為是由于我校更改校名所致，其實深層次原因是教師的流失。
現(xiàn)在我校又面臨這樣的問題，對教師的人文關(guān)懷不夠，學(xué)術(shù)認(rèn)可不夠，管理服務(wù)不夠，致使好多中青年教師對學(xué)校失去信心，他們大多數(shù)沒有選擇離開，而是沒把工作的主體放在學(xué)校，加強(qiáng)制度性管理可能會有一定效果，但這不亞于讓牛喝水強(qiáng)按頭，估計不會有好的效果，好的成品絕對來自師傅的責(zé)任心及對工作的熱愛，況且我們所生產(chǎn)出的產(chǎn)品，是我們自己檢驗，送到社會上短時期也看不出教育的好壞效果，這就更需要我們的教師階層有一顆“公心”，這是一種氛圍，絕對需要一個邏輯環(huán)境，學(xué)校醒悟是當(dāng)務(wù)之急，我們是愛學(xué)校的，盼著學(xué)校發(fā)展，因為他是家，我們教師們的精神家園!
高校生物系年度總結(jié)篇十
我是大學(xué)管理學(xué)部的輔導(dǎo)員，20xx年我仍然嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，把舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則；始終把增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)學(xué)生意識作為一切工作的基礎(chǔ)，細(xì)致、扎實、求實的做好學(xué)生工作。
我把這一年的學(xué)生管理工作向?qū)W院及各位領(lǐng)導(dǎo)做以下總結(jié)和陳述。
就業(yè)始終是學(xué)校和學(xué)生最終的目的，所以如何提高學(xué)生就業(yè)能力，提高就業(yè)率，就成為我另一項重要的工作。使用現(xiàn)代化手段建立信息平臺，使每個信息都能直接到達(dá)學(xué)生手中。
1、就業(yè)摸底調(diào)查，在班級中以每個人為單位，充分進(jìn)行就業(yè)方向，就業(yè)形勢，就業(yè)地點，就業(yè)前景，如何提高就就業(yè)能力等方面的調(diào)查，了解每一位同學(xué)的就業(yè)實際情況，并以此為據(jù)對學(xué)生就業(yè)進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)。
3、聯(lián)系實習(xí)和就業(yè)單位，使學(xué)生們能夠盡快的走向社會，做好學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)之間的信息溝通工作，使得畢業(yè)信息、就業(yè)信息能夠及時地傳達(dá)到學(xué)生方面。
4、做好各項畢業(yè)生的日常工作如：整理各類材料，匯總給類畢業(yè)生數(shù)據(jù)，整理檔案，統(tǒng)計戶口遷移，派遣證的發(fā)放，畢業(yè)證學(xué)位證的發(fā)放，畢業(yè)生安全離校工作等。
對于大三專業(yè)分流后的工作，我認(rèn)為主要是認(rèn)真做好日常的事務(wù)工作，使同學(xué)們盡快融入到新班級里，盡快進(jìn)入新的專業(yè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，多聽到班級內(nèi)聽課查課，對三年級學(xué)生進(jìn)行就業(yè)方面的指導(dǎo)，以扎實工作，服務(wù)學(xué)生作為自己的工作宗旨，對于學(xué)生學(xué)年綜合測評、入黨、三好學(xué)生、獎學(xué)金及各種獎勵評定；貧困補(bǔ)助發(fā)放等基本的日常事務(wù)性工作，本著實事求是、公開、公正、公平的原則，把工作做得扎實細(xì)致，保證班級的正常運轉(zhuǎn)，樹立自己在學(xué)生中的威信，為其他工作打下良好的基礎(chǔ)。對于學(xué)生的宿舍管理，定期到各宿舍進(jìn)行走訪，調(diào)查學(xué)生間的各種情況，從小事抓起，因人而異，及時地解決了宿舍的矛盾和問題，抑制了不良風(fēng)氣的擴(kuò)展，促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。比較重點的工作如下：
1、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)
我所帶的學(xué)生跨年級，跨專業(yè)，學(xué)生成分異常復(fù)雜，學(xué)生存在許多陋習(xí)經(jīng)常翹課，通宵上網(wǎng)等，尤其以新生最為明顯。良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。所以我一直以來都很注重所帶班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)我不斷的學(xué)習(xí)與摸索，深入學(xué)生實際，探究學(xué)生工作中存在的問題，因材施教，有的放矢，充分發(fā)掘?qū)W生特長和優(yōu)勢，以思想教育、校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)、交流談心的方式解決各種問題。在對待問題學(xué)生的工作上，我組織了優(yōu)秀學(xué)生干部對其幫扶，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)我們加大了組織發(fā)展力度，在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時，我更加嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，積極向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。
通過一個學(xué)期的整改，學(xué)生思想健康向上發(fā)展，學(xué)生考試作弊率直線下降，歸寢率逐漸提升，到課率大大提高到。大多數(shù)學(xué)生精神面貌良好，學(xué)習(xí)氛圍濃烈，發(fā)展形勢一片大好，學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)在我?guī)ьI(lǐng)的新生班已經(jīng)初見成效。
2、貧困生工作
經(jīng)過了一個學(xué)期對學(xué)生情況的深入了解，我把班級里的學(xué)生分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。一有時間我就到學(xué)生宿舍與他們談心，了解他們的身體狀況和日常生活狀況。為把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力，我認(rèn)真仔細(xì)地做好了獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，為幫助他們擺脫自卑心理，我經(jīng)常對他們進(jìn)行心理健康教育。
3、黨員發(fā)展工作
歷年的黨員發(fā)展工作都是學(xué)生最為關(guān)注的一項工作。公平、公正、公開地進(jìn)行黨課學(xué)員的推薦和黨員的發(fā)展，是穩(wěn)定班級內(nèi)部矛盾，樹立自我威信的基本工作。針對同學(xué)們對于黨員發(fā)展的問題，要給予耐心的講解，不能不理不睬，回避問題，應(yīng)該更清楚地使同學(xué)們了解這個過程，明白自己發(fā)展的方向并為之努力。黨員發(fā)展的問題也是班級穩(wěn)定的基礎(chǔ)，一點要重點抓好黨員發(fā)展問題。
高校生物系年度總結(jié)篇十一
在20xx年在朱海霞教師的大力支持和黃邦漢教授、岳方遂教授的指導(dǎo)下，積極申報安徽省教育廳人文社會科學(xué)研究項目，并獲得《提升高職院校思想政治教育實效性的新路徑》的立項。為個人科研之路開了頭。在準(zhǔn)備過程中，很多閱讀參考論文，提升個人理論水平，同時，在我院11級學(xué)生中近800人以“結(jié)合實際，談?wù)剬ξ倚Ｋ枷胝卫碚撜n教學(xué)的意見以及提升我校思想政治理論課教學(xué)實效性的提議”為題，收集學(xué)生的真實想法，大大提高個人對增強(qiáng)高校思想政治理論課教學(xué)實效性的迫切性認(rèn)識和擴(kuò)展了思考的空間。
積極探索，大膽實踐。我積極向教師們學(xué)習(xí)，努力實施創(chuàng)新教學(xué)，積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學(xué)中，我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會做，不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。具體探索途徑比如細(xì)化平時成績，將100分的平時成績劃分成60分出勤、20分課堂表現(xiàn)、20分平時作業(yè)。學(xué)期末向?qū)W生公布每個人的平時成績。努力做到公開、公平、公正，獲得學(xué)生積極擁護(hù)。利用課間播放電影。20xx年在忙碌中過去了。回顧這一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的支持和幫忙下，我較圓滿地完成各項任務(wù)。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人就《xx》和《x》。兩門課都是建筑學(xué)專業(yè)的核心課程，任課壓力很大；另一方面，我也積極參與聽課，經(jīng)過對兄弟院系名師的學(xué)習(xí)，提高自我的課堂教學(xué)水平。
這一年來，我撰寫論文1篇，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項目一項，正在積極準(zhǔn)備已申報項目的結(jié)項工作。如何提高自我和團(tuán)隊的.科研本事，將是明年工作的一個重要組成部分。
擔(dān)任建筑學(xué)教研室主任已有一年多，可是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位教師的教學(xué)科研工作，如何做好建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)工作等方面，還在積極探索中。個人管理本事還有很大的提升空間。
作為輔助院長負(fù)責(zé)我院實驗室建設(shè)的院長助理，積極為教師和學(xué)生服務(wù)；在院系教師的協(xié)助下，全力配合實驗室建設(shè)和實驗設(shè)備管理處做好德國促進(jìn)銀行貸款項目的招標(biāo)和具體設(shè)備的價格及技術(shù)指標(biāo)核查工作。為早日建設(shè)好我院的實驗室和實訓(xùn)場地努力工作。
今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量，以便更周到、更細(xì)致。在教學(xué)方面還應(yīng)更多地向有經(jīng)驗、教學(xué)質(zhì)量高的教師請教和學(xué)習(xí)。并在課堂教學(xué)方法上，勇于創(chuàng)新，構(gòu)成自我獨特的教學(xué)風(fēng)格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。
以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情景、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
高校生物系年度總結(jié)篇十二
近日，我校學(xué)團(tuán)支部書記xx年就“視野”、“公心”、“憂患”、“快樂”，談了他的人生看法，我很受啟迪，我想就“公心”的理解談?wù)勎覍θ松睦斫狻?/p>
如果，高校教師第一的理念成立，那么學(xué)校服務(wù)教師，為教師提供一個公平的人文環(huán)境，就顯得尤為重要，以人為本教師第一，這是擺在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前的新課題，要做好這篇文章，首先需要我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)階層丟棄私心，私心一定會產(chǎn)生官僚作風(fēng)，私心一定會產(chǎn)生不合理結(jié)果，私心一定會失去“公心”的公正環(huán)境，在一個不合理不平等的體制下談“公心”，是不是會有好的效果，只吃兔子草量的牛，擠出好的牛奶，怕是很難!怕不長久!
設(shè)想學(xué)校要沒有私心，新校的的家屬住宅一刀切，不分彼此一視同仁，我想我們早已經(jīng)入住新房了!設(shè)想總校的電梯公寓，不參加私利，不任人唯親，公正公平的招投標(biāo)，負(fù)責(zé)任的檢驗建筑單位的資質(zhì)，怕是沒有那么多老師有那么多的意見!
我們學(xué)校也曾走過降級淘汰的鎮(zhèn)痛，那不是在艱苦的戰(zhàn)爭時期，而是在搬遷時期，由于峨眉的生活條件的問題，是我們學(xué)校絕大多數(shù)優(yōu)秀的土木專業(yè)教師流逝，造就了華東華南多個大學(xué)的土木優(yōu)勢，我校也從全國一流滑向二流院校，當(dāng)時大家都認(rèn)為是由于我校更改校名所致，其實深層次原因是教師的流失。
現(xiàn)在我校又面臨這樣的問題，對教師的人文關(guān)懷不夠，學(xué)術(shù)認(rèn)可不夠，管理服務(wù)不夠，致使好多中青年教師對學(xué)校失去信心，他們大多數(shù)沒有選擇離開，而是沒把工作的主體放在學(xué)校，加強(qiáng)制度性管理可能會有一定效果，但這不亞于讓牛喝水強(qiáng)按頭，估計不會有好的效果，好的成品絕對來自師傅的責(zé)任心及對工作的熱愛，況且我們所生產(chǎn)出的產(chǎn)品，是我們自己檢驗，送到社會上短時期也看不出教育的好壞效果，這就更需要我們的教師階層有一顆“公心”，這是一種氛圍，絕對需要一個邏輯環(huán)境，學(xué)校醒悟是當(dāng)務(wù)之急，我們是愛學(xué)校的，盼著學(xué)校發(fā)展，因為他是家，我們教師們的精神家園!
高校生物系年度總結(jié)篇十三
時光飛逝，一學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲。為了今后做得更好，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
俗話說，“活到老，學(xué)到老。”我在各方面都嚴(yán)格要求自己，努力提升自己，讓自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的書籍，我有勇氣解剖自己，分析自己，正視自己，提高自己的素質(zhì)。
這學(xué)期我一直在教高二語文，課多，面臨新課改。面對第一次接觸的教材，我在教育教學(xué)中遇到了很多困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的課堂教學(xué)研討會的同時，虛心向有經(jīng)驗的老師和兄弟學(xué)校的同事請教經(jīng)驗。在教學(xué)中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，深入理解教材，積極探索教學(xué)思路，將一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)方法靈活運用到課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力、自主探究能力和創(chuàng)新能力。另外，在做好教學(xué)的同時，也非常注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。等我有了自己的經(jīng)驗，我會寫下來，及時和同事交流。這學(xué)期我寫論文得了一等獎。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，主動請假。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系。平時勤奮努力，對人真誠，愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧。他從不進(jìn)行無原則的爭論。他總是按照一個人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，堅持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課改中教師專業(yè)能力的提高，我花時間自學(xué)，掌握了多媒體課件的制作。
高校生物系年度總結(jié)篇十四
很幸運的加入了我們管理學(xué)院的青分隊，剛剛開始，我對這個組織的活動和項目不是很了解，但是我認(rèn)為青分隊絕對是一個很培養(yǎng)鍛煉能力的地方，既然選擇了它，我希望自己可以努力工作，為青分隊奉獻(xiàn)我的一份力量。
通過幾天的學(xué)習(xí)。我認(rèn)識到：
當(dāng)你做活動之前聽聽同學(xué)和其他干部的意見，向隊長和學(xué)生會干事咨詢，可以使你的活動的思路更加新穎，計劃更加完，宣傳更加到位，這樣我們的工作和開展活動就會更好。有時我們自己做活動的時候，認(rèn)為自己可能做的不錯了，但有時和其他院系的同學(xué)一起交流的時候，就可以更加的看到他們在工作時的優(yōu)點和他們好的工作特點，我們完全可以互相補(bǔ)充，相得益彰。同時，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)十分方便，我們應(yīng)該通過互聯(lián)網(wǎng)，在網(wǎng)上看看別的大學(xué)的青年志愿者協(xié)會是怎么做的，看看各個城市的青年志愿者們是怎么為大家服務(wù)的。從中找到新的活動的靈感。對于別的部門別的院系開展的活動，多多留意，學(xué)習(xí)他們活動的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)他們的不足，從而為以后本部門做好類似的活動積累經(jīng)驗。
注意活動本身的效果與后期總結(jié)與宣傳，注意無意義活動與有意義活動。盡量讓活動開展得有效果，做就要使我們開展的活動真正有意義，讓同學(xué)們得到了什么或使別人得到了什么，做就做在校內(nèi)外有影響的活動，利用各種新聞媒體和宣傳平臺。可能有意外的情況使活動無法達(dá)到預(yù)期的效果，也可以汲取經(jīng)驗，寫好總結(jié)。
很多同學(xué)反映經(jīng)常有各種活動是要青年志愿者參加幫忙甚至是湊人數(shù)做什么事情，同學(xué)們好不容易去了反而別人態(tài)度還不好，這樣確實很打擊同學(xué)們的熱情。所以我們應(yīng)該注意與同學(xué)之間的關(guān)系。作為干部是同學(xué)們中先進(jìn)分子,積極分子，必須做到嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)們帶個好頭、這樣同學(xué)才可以相信你，支持你，擁護(hù)你，愿意參加你策劃開展的活動。而開展青年志愿者活動更是如此，我們更是能讓不是很想愿意參加活動的同學(xué)參加我們的活動，在活動中讓他們得到快樂，感受到喜悅，體會到收獲，這樣我們的活動也達(dá)到了目的。
高校生物系年度總結(jié)篇十五
xx年是我校二級學(xué)院體制實行的第一年，也是我院成立的第一年，我們建立了一個新的集體，在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全院師生的共同努力，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?，我本人也在工作中得到了鍛煉，現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結(jié)如下：
政治上，我堅持“四項基本原則”，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學(xué)生，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
本年度我教授《管理學(xué)》、《消費者行為學(xué)》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、方法等方面，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。
今年，在前期積累的基礎(chǔ)上，我申報了校級教研項目《管理類專業(yè)實踐教學(xué)平臺建設(shè)的研究》，并公開發(fā)表了3篇（包括一篇教研論文），和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的'差距，對此我有清醒的認(rèn)識，今后會不斷努力。
“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學(xué)教師，要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，才能給學(xué)生提供高水平的授課，所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí)，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實踐，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
高校生物系年度總結(jié)篇十六
近年來,高校公共衛(wèi)生危機(jī)事件頻發(fā),引起高校管理者以及社會各界的廣泛關(guān)注,引起學(xué)者對高校公共衛(wèi)生危機(jī)管理策略的廣泛研究。今天本站小編給大家找來了高校。
希望能夠幫助到大家。
近三年來，我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行一個教師的職責(zé)。
在思想上能夠嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)院、部門組織的各種政治學(xué)習(xí)，在平時的生活和工作中，能夠從嚴(yán)要求自己，積極向上。在理論學(xué)習(xí)方面，我通過北京市高校教師學(xué)習(xí)平臺，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識，堅持理論聯(lián)系實際，提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。
在教學(xué)工作中,我作為一名專職教師，在自己的教學(xué)工作崗位上，始終做到勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑等各個教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了講好每一節(jié)課，課前都要精心準(zhǔn)備。為了讓不同專業(yè)的學(xué)生對所學(xué)的數(shù)學(xué)知識能夠?qū)W以致用，她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識，準(zhǔn)備一些與專業(yè)有關(guān)的例題，這樣，在講課中，學(xué)生就有興趣，而且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識。在課堂教學(xué)中，對不同專業(yè)、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生，能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上，盡量調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中，將多媒體技術(shù)運用到課堂教學(xué)中，對于一些抽象的數(shù)學(xué)概念、定理等，我利用數(shù)學(xué)軟件，借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生，收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面，她能夠認(rèn)真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)工作總結(jié)。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門課程，同時擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。
在科研方面，積極開拓創(chuàng)新，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績，每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高，遇事要冷靜，不能急躁。
總之，無論在學(xué)習(xí)、工作、生活、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用，維護(hù)黨員形象。
一年來，地學(xué)院學(xué)生工作把握新形勢，緊扣主旋律，著眼未來做好當(dāng)下，在工作實踐中以創(chuàng)新激發(fā)活力，以學(xué)習(xí)提升內(nèi)涵，堅持“五個發(fā)展”理念，全面推動工作上水平、出實效。
一、提升創(chuàng)新能力，隊伍建設(shè)“內(nèi)涵發(fā)展”作保障。
1.五位一體，凝聚育人合力。規(guī)范“五位一體”育人隊伍，學(xué)院現(xiàn)有班主任61人，新生班主任100%為副教授以上職稱，班主任根據(jù)工作核算績效津貼，提升育人成效。院領(lǐng)導(dǎo)、校友全年開展各類講座22場次。李振春獲評省優(yōu)秀研究生導(dǎo)師，郭雪嬌獲評優(yōu)秀輔導(dǎo)員，譚寶海獲評十佳班主任。
2.多措并舉，提升專業(yè)素養(yǎng)。全年召開工作例會21次，舉辦輔導(dǎo)員沙龍9期。輔導(dǎo)員累計外出參加培訓(xùn)32人次，調(diào)研走訪10人次。25人次考取心理咨詢師等資格證書，16人次參加專業(yè)團(tuán)隊，全面提升職業(yè)水平。
二、優(yōu)化育人載體，思政教育“人文發(fā)展”顯情懷。
1.主題教育提升素養(yǎng)。以人文素養(yǎng)提升為主線，開展“談天論地”系列講座20余次，“明德修身。
勵志。
成才”系列教育活動80余次，實現(xiàn)學(xué)生文理雙向發(fā)展。
2.播撒陽光守護(hù)心靈。依托輔導(dǎo)員宿舍值班室設(shè)立“心靈氧吧”，開展心語面談270余人次。開展“陽光護(hù)航”系列團(tuán)體輔導(dǎo)40余次、輔導(dǎo)員人均接訪心理咨詢30余人次，塑造陽光心靈。
3.青春領(lǐng)航助推成長。搭建“副書記-輔導(dǎo)員-學(xué)生榜樣”多層培訓(xùn)平臺，開展“領(lǐng)頭雁”系列培訓(xùn)20余場。設(shè)立優(yōu)秀展臺，領(lǐng)航青春向上育人氛圍。
4.網(wǎng)絡(luò)陣地引領(lǐng)方向。學(xué)院微信平臺全年發(fā)稿446篇，粉絲達(dá)5060人，年閱讀量34157人次。微博粉絲1142人，發(fā)布微博1781條。設(shè)立易班工作站，引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思政方向。
三、狠抓工作落實，日常管理“協(xié)調(diào)發(fā)展”重實效。
1、嚴(yán)字把關(guān)，夯實管理。輔導(dǎo)員每周兩進(jìn)宿舍、一進(jìn)課堂，全年完成宿舍督查3893間，課堂督查850余節(jié)次，全面深入學(xué)生做好工作。
2、細(xì)字入手，真心服務(wù)。設(shè)立宿舍圖書流動島、布展價值觀宣傳板、生活服務(wù)小貼士，打造宿舍管理軟環(huán)境。與公安處聯(lián)手制作安全教育視頻，舉辦消防演練和高層逃生模擬3場，全年無一例安全事故。
3、實字見效，培尖樹優(yōu)。把質(zhì)量作為人才培養(yǎng)的生命線。本科畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)42.42%，涌現(xiàn)出1個全國示范團(tuán)支部、1個山東省先進(jìn)班集體、5個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，1名山東省優(yōu)秀共青團(tuán)員、2名王濤英才獎獲得者、1名學(xué)術(shù)十杰、1名十大學(xué)生標(biāo)兵、2名十大團(tuán)員標(biāo)兵，學(xué)院獲評博萃節(jié)優(yōu)秀組織單位。
4、廣字著眼，拓寬視野。100余人通過雅思等語言考試，2+2聯(lián)合培養(yǎng)人數(shù)占全校24.36%，公派留學(xué)人數(shù)占全校的22.35%，本科畢業(yè)生出國比例近6%。一年來，舉辦國際學(xué)術(shù)交流25場次，學(xué)生參加國際學(xué)術(shù)會議60余人次。
四、發(fā)揮最大效能，服務(wù)育人“開放發(fā)展”再突破。
1.資助服務(wù)全面化。發(fā)放各類獎助款項1600余萬元，資助2039人次。舉辦獎學(xué)金千百分之一、誠信資助征文等活動，推進(jìn)資助育人效果。
2.就業(yè)服務(wù)全程化。幫助學(xué)生指導(dǎo)生涯規(guī)劃，開展“助力”系列活動33場，完成一對一指導(dǎo)331人次。走訪主要用人單位5家，開辟新用人單位8家，組織院級招聘會14場。學(xué)院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)95.76%，創(chuàng)5年新高，兩個專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%，就業(yè)格局日漸合理。學(xué)院獲評“就業(yè)工作先進(jìn)單位”。
五、搭建優(yōu)勢平臺，黨團(tuán)建設(shè)“全面發(fā)展”上層次。
1.黨建平臺引領(lǐng)航向。推出“青春加油站”，為積極分子發(fā)放“成長加油卡”，發(fā)揮黨員的模范先鋒作用。地質(zhì)系黨支部獲評山東省思想政治教育先進(jìn)集體，3個研究生黨支部獲評示范黨支部，立項黨建課題3項。
2.文體宣傳有聲有色。校運動會蟬聯(lián)團(tuán)體第一名、甲組第一名、院長杯和體育道德風(fēng)尚獎，青年健身節(jié)獲團(tuán)體第一名。學(xué)院獲繽紛萃園優(yōu)秀組織單位，院藝術(shù)團(tuán)獲校優(yōu)秀藝術(shù)團(tuán)。學(xué)院連續(xù)6年獲評新聞宣傳先進(jìn)單位，李思亦獲評省級宣傳優(yōu)秀個人，張富祺、蔡生娟獲評校十大優(yōu)秀學(xué)生記者。
3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如火如荼。獲40項國家級獎項，14項省級。創(chuàng)辦“青橙創(chuàng)客空間”，注冊成立公司2家，省部級以上創(chuàng)業(yè)獎5項，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍逐步濃厚。
4.志愿服務(wù)如沐春風(fēng)。設(shè)立5個志愿服務(wù)基地，學(xué)院獲社會實踐優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀院部青協(xié)等稱號。5支暑期社會實踐隊獲得國家級立項，1支獲批山東省優(yōu)秀社會實踐隊。
六、特色工作：完備的實踐體系提升育人成效。
1.教學(xué)實踐四位一體。構(gòu)建“室內(nèi)實驗—校內(nèi)實訓(xùn)—野外實習(xí)—現(xiàn)場實干”的“四位一體”產(chǎn)學(xué)研實踐教學(xué)體系。設(shè)有10個科研實驗室、24家校外實習(xí)基地，每年1000余名學(xué)生進(jìn)行野外實習(xí)，提高教學(xué)實踐育人的效能。
2.專業(yè)實踐搭臺助力。全國地學(xué)專業(yè)四大賽事實現(xiàn)6個專業(yè)的全覆蓋，均摘得最高獎項。學(xué)生申請專利20余項，大創(chuàng)項目47項，以專業(yè)實踐提升學(xué)生創(chuàng)新思維能力。
3.社會實踐常抓不懈。開展“夢想實踐計劃”，暑期486名學(xué)生組建52支隊伍奔赴12個省市進(jìn)行實踐，社會實踐體系逐步形成。5支實踐隊獲國家級立項，獲國家資助10000余元。
4.德育實踐長效發(fā)展。依托5大日常志愿服務(wù)基地、4大暑期支教平臺開展志愿活動。學(xué)院注冊志愿者500余人，開展志愿服務(wù)150余次，3個支教項目獲國家級立項。春暉志愿服務(wù)隊與“感動中國年度人物”張平宜女士合作實踐項目，德育實踐建立長效發(fā)展平臺。
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的。
座右銘。
一、在思想上，積極上進(jìn)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平?？傊?，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。
三、服從安排，積極主動。在每周16節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
四、提高素養(yǎng)，努力工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，本人堅持出全勤，從不請臨時事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實踐中，我深深地認(rèn)識到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評指正。
高校生物系年度總結(jié)篇十七
一年來，地學(xué)院學(xué)生工作把握新形勢，緊扣主旋律，著眼未來做好當(dāng)下，在工作實踐中以創(chuàng)新激發(fā)活力，以學(xué)習(xí)提升內(nèi)涵，堅持“五個發(fā)展”理念，全面推動工作上水平、出實效。
一、提升創(chuàng)新能力，隊伍建設(shè)“內(nèi)涵發(fā)展”作保障。
1.五位一體，凝聚育人合力。規(guī)范“五位一體”育人隊伍，學(xué)院現(xiàn)有班主任61人，新生班主任100%為副教授以上職稱，班主任根據(jù)工作核算績效津貼，提升育人成效。院領(lǐng)導(dǎo)、校友全年開展各類講座22場次。李振春獲評省優(yōu)秀研究生導(dǎo)師，郭雪嬌獲評優(yōu)秀輔導(dǎo)員，譚寶海獲評十佳班主任。
2.多措并舉，提升專業(yè)素養(yǎng)。全年召開工作例會21次，舉辦輔導(dǎo)員沙龍9期。輔導(dǎo)員累計外出參加培訓(xùn)32人次，調(diào)研走訪10人次。25人次考取心理咨詢師等資格證書，16人次參加專業(yè)團(tuán)隊，全面提升職業(yè)水平。
二、優(yōu)化育人載體，思政教育“人文發(fā)展”顯情懷。
1.主題教育提升素養(yǎng)。以人文素養(yǎng)提升為主線，開展“談天論地”系列講座20余次，“明德修身勵志成才”系列教育活動80余次，實現(xiàn)學(xué)生文理雙向發(fā)展。
2.播撒陽光守護(hù)心靈。依托輔導(dǎo)員宿舍值班室設(shè)立“心靈氧吧”，開展心語面談270余人次。開展“陽光護(hù)航”系列團(tuán)體輔導(dǎo)40余次、輔導(dǎo)員人均接訪心理咨詢30余人次，塑造陽光心靈。
3.青春領(lǐng)航助推成長。搭建“副書記-輔導(dǎo)員-學(xué)生榜樣”多層培訓(xùn)平臺，開展“領(lǐng)頭雁”系列培訓(xùn)20余場。設(shè)立優(yōu)秀展臺，領(lǐng)航青春向上育人氛圍。
4.網(wǎng)絡(luò)陣地引領(lǐng)方向。學(xué)院微信平臺全年發(fā)稿446篇，粉絲達(dá)5060人，年閱讀量34157人次。微博粉絲1142人，發(fā)布微博1781條。設(shè)立易班工作站，引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思政方向。
三、狠抓工作落實，日常管理“協(xié)調(diào)發(fā)展”重實效。
1、嚴(yán)字把關(guān)，夯實管理。輔導(dǎo)員每周兩進(jìn)宿舍、一進(jìn)課堂，全年完成宿舍督查3893間，課堂督查850余節(jié)次，全面深入學(xué)生做好工作。
2、細(xì)字入手，真心服務(wù)。設(shè)立宿舍圖書流動島、布展價值觀宣傳板、生活服務(wù)小貼士，打造宿舍管理軟環(huán)境。與公安處聯(lián)手制作安全教育視頻，舉辦消防演練和高層逃生模擬3場，全年無一例安全事故。
3、實字見效，培尖樹優(yōu)。把質(zhì)量作為人才培養(yǎng)的生命線。本科畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)42.42%，涌現(xiàn)出1個全國示范團(tuán)支部、1個山東省先進(jìn)班集體、5個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，1名山東省優(yōu)秀共青團(tuán)員、2名王濤英才獎獲得者、1名學(xué)術(shù)十杰、1名十大學(xué)生標(biāo)兵、2名十大團(tuán)員標(biāo)兵，學(xué)院獲評博萃節(jié)優(yōu)秀組織單位。
4、廣字著眼，拓寬視野。100余人通過雅思等語言考試，2+2聯(lián)合培養(yǎng)人數(shù)占全校24.36%，公派留學(xué)人數(shù)占全校的22.35%，本科畢業(yè)生出國比例近6%。一年來，舉辦國際學(xué)術(shù)交流25場次，學(xué)生參加國際學(xué)術(shù)會議60余人次。
四、發(fā)揮最大效能，服務(wù)育人“開放發(fā)展”再突破。
1.資助服務(wù)全面化。發(fā)放各類獎助款項1600余萬元，資助2039人次。舉辦獎學(xué)金千百分之一、誠信資助征文等活動，推進(jìn)資助育人效果。
2.就業(yè)服務(wù)全程化。幫助學(xué)生指導(dǎo)生涯規(guī)劃，開展“助力”系列活動33場，完成一對一指導(dǎo)331人次。走訪主要用人單位5家，開辟新用人單位8家，組織院級招聘會14場。學(xué)院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)95.76%，創(chuàng)5年新高，兩個專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%，就業(yè)格局日漸合理。學(xué)院獲評“就業(yè)工作先進(jìn)單位”。
五、搭建優(yōu)勢平臺，黨團(tuán)建設(shè)“全面發(fā)展”上層次。
1.黨建平臺引領(lǐng)航向。推出“青春加油站”，為積極分子發(fā)放“成長加油卡”，發(fā)揮黨員的模范先鋒作用。地質(zhì)系黨支部獲評山東省思想政治教育先進(jìn)集體，3個研究生黨支部獲評示范黨支部，立項黨建課題3項。
2.文體宣傳有聲有色。校運動會蟬聯(lián)團(tuán)體第一名、甲組第一名、院長杯和體育道德風(fēng)尚獎，青年健身節(jié)獲團(tuán)體第一名。學(xué)院獲繽紛萃園優(yōu)秀組織單位，院藝術(shù)團(tuán)獲校優(yōu)秀藝術(shù)團(tuán)。學(xué)院連續(xù)6年獲評新聞宣傳先進(jìn)單位，李思亦獲評省級宣傳優(yōu)秀個人，張富祺、蔡生娟獲評校十大優(yōu)秀學(xué)生記者。
3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如火如荼。獲40項國家級獎項，14項省級。創(chuàng)辦“青橙創(chuàng)客空間”，注冊成立公司2家，省部級以上創(chuàng)業(yè)獎5項，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍逐步濃厚。
4.志愿服務(wù)如沐春風(fēng)。設(shè)立5個志愿服務(wù)基地，學(xué)院獲社會實踐優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀院部青協(xié)等稱號。5支暑期社會實踐隊獲得國家級立項，1支獲批山東省優(yōu)秀社會實踐隊。
六、特色工作：完備的實踐體系提升育人成效。
1.教學(xué)實踐四位一體。構(gòu)建“室內(nèi)實驗—校內(nèi)實訓(xùn)—野外實習(xí)—現(xiàn)場實干”的“四位一體”產(chǎn)學(xué)研實踐教學(xué)體系。設(shè)有10個科研實驗室、24家校外實習(xí)基地，每年1000余名學(xué)生進(jìn)行野外實習(xí)，提高教學(xué)實踐育人的效能。
2.專業(yè)實踐搭臺助力。全國地學(xué)專業(yè)四大賽事實現(xiàn)6個專業(yè)的全覆蓋，均摘得最高獎項。學(xué)生申請專利20余項，大創(chuàng)項目47項，以專業(yè)實踐提升學(xué)生創(chuàng)新思維能力。
3.社會實踐常抓不懈。開展“夢想實踐計劃”，暑期486名學(xué)生組建52支隊伍奔赴12個省市進(jìn)行實踐，社會實踐體系逐步形成。5支實踐隊獲國家級立項，獲國家資助10000余元。
4.德育實踐長效發(fā)展。依托5大日常志愿服務(wù)基地、4大暑期支教平臺開展志愿活動。學(xué)院注冊志愿者500余人，開展志愿服務(wù)150余次，3個支教項目獲國家級立項。春暉志愿服務(wù)隊與“感動中國年度人物”張平宜女士合作實踐項目，德育實踐建立長效發(fā)展平臺。
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