傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏，如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。每個(gè)人都有自己的激情和夢(mèng)想，如何實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想是人生中重要的課題。下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
霍金傳讀書(shū)心得篇一
前一段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一文，令我感觸頗深，心潮澎湃。
人稱“宇宙之王”的霍金，21歲時(shí)患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓。1985年，他因肺炎做了穿氣管手術(shù)，從此再也不能說(shuō)話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一向頑強(qiáng)地活了四十多年。而且，他正是在這種舉世公認(rèn)的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推斷出黑洞的大爆炸，成為天體物理學(xué)之泰斗……并被選為最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。不僅僅僅如此，他并沒(méi)有認(rèn)為，命運(yùn)殘酷地使他失去太多，相反地，他認(rèn)為自己就應(yīng)為自己所擁有的一切而高興。
由此可見(jiàn)，霍金有著不斷求索的科學(xué)精神和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人格力量。他不僅僅僅是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，還是一個(gè)樂(lè)觀向上、正是命運(yùn)的、令人折服的生活強(qiáng)者，一個(gè)非凡的人!
霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。其中，我最欣賞的是他那勇敢頑強(qiáng)的人格力量和樂(lè)觀向上、正視命運(yùn)的精神。因?yàn)?，如果他不勇敢頑強(qiáng)，不樂(lè)觀向上，不正視命運(yùn)，那么他連活下去的勇氣都沒(méi)有，哪來(lái)的科學(xué)成就即使他茍且偷生，那必定是碌碌無(wú)為，郁郁而終，絕不會(huì)有這么大的成就。甚至能夠說(shuō)，勇敢頑強(qiáng)的人格力量和樂(lè)觀向上、正視命運(yùn)的精神是他成功的最大原因。
我們的任何困難都不能與霍金的相比，但我們?cè)谏钪凶龅搅瞬慌吕щy嗎我原先很厭惡練習(xí)書(shū)法，總是不能靜下心來(lái)練字。讀了這篇文章后，我明白了:霍金遇到了那么大的困難都沒(méi)有放棄，我遇到這么小的困難就更不該放棄了。我決心克服所有的困難，練出一手好字!
《輪椅上的霍金》告訴我們:這樣像霍金那樣，有著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人格力量，和樂(lè)觀向上、正視命運(yùn)的精神，就務(wù)必能取得成功，創(chuàng)造輝煌。
霍金傳讀書(shū)心得篇二
史蒂芬·霍金是當(dāng)今世界最著名的物理學(xué)家，黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人，他編寫了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津。后來(lái)霍金被診斷出有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，但他仍然在不知疲倦的工作，這讓我從內(nèi)心敬畏他。
再看看我們，或許有學(xué)業(yè)上的失敗，或許有病痛上的折磨，或許有種。種的苦悶……但是這是不星又能算什么呢?或金他在人生最痛苦的時(shí)候，還是要緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)而沒(méi)有放棄希望。
我們也要學(xué)習(xí)史蒂芬·霍金，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)忍不拔的精神，決不向挫折說(shuō)不!只要想他看齊，即使再失落，我也會(huì)依然擺脫出來(lái)，找回自我，努力創(chuàng)造美好的明天!
霍金傳讀書(shū)心得篇三
今天，語(yǔ)文課上我們學(xué)了《輪椅上的霍金》，這篇課文講述的是史蒂芬霍金當(dāng)年的“宇宙之王”，可命運(yùn)對(duì)他十分殘酷。讀后感受很多。
1963年，當(dāng)他在讀研究生時(shí)不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久完全攤瘓。1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說(shuō)話功能。40年過(guò)去了疾病已使他徹底變形。可霍金還是頑強(qiáng)的與病魔做斗爭(zhēng)-堅(jiān)持學(xué)習(xí)和工作，在一次記者招待會(huì)上，一位女記者憐憫的問(wèn)：“您不覺(jué)的命運(yùn)對(duì)你失去太多了嗎？”可霍金是這樣回答的：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友......”
是什么讓他這樣與病魔抗?fàn)?？是什么他如此?jiān)強(qiáng)？是什么讓他不向命運(yùn)低頭？......這些問(wèn)題答案只有一個(gè)，因?yàn)樗薪K生追求的理想，和他那對(duì)科學(xué)精神和勇敢的無(wú)畏精神。就像霍金所說(shuō)：“無(wú)論命運(yùn)有多壞人都應(yīng)該有所做為，有生命就有希望，我一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去”。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
霍金身殘志堅(jiān)，敢于和命運(yùn)挑戰(zhàn)，并沒(méi)有被病魔打垮，成了名副其實(shí)的“宇宙之王”。他這樣的努力，對(duì)于我們健全人來(lái)講，難道就做不到嗎？不！當(dāng)然也可以做到！只要我們有一顆感恩的心，遇到困難不畏懼，勇敢地和命運(yùn)挑戰(zhàn)，便可以使自己崇高。一句名言說(shuō)得好?。骸叭瞬灰欢茏屪约簜ゴ螅欢梢允棺约撼绺摺！?/p>
霍金，不僅是一個(gè)科學(xué)巨匠，而且還是一個(gè)生活強(qiáng)者，他，永遠(yuǎn)是我敬佩的人，是我?jiàn)^斗的目標(biāo)！
讀完《輪椅上的霍金》后，我的心震撼著。我在不知不覺(jué)中成了霍金的崇拜者?；艚鹗橇钊藨z憫的：病痛不斷摧殘著他，他忍受著身體和精神上的雙重打擊。但霍金又是令人敬佩的：面對(duì)殘酷的命運(yùn)，霍金沒(méi)有抱怨，沒(méi)有退縮。他正視命運(yùn)對(duì)自己的不公，樂(lè)觀向上，坦然面對(duì)。是的，霍金充滿傳奇色彩。他雖然沒(méi)有健康的身體，但是他比四肢健全的人更“健康”，他甚至能和牛頓相媲美。
也許一個(gè)人只有身處逆境，并戰(zhàn)勝困難，才算真正長(zhǎng)大。人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總有不如意。但是，或許正是陷入困境，并不斷與命運(yùn)抗?fàn)?，才能擁有一顆樂(lè)觀的心，對(duì)生活抱有希望。因?yàn)?，你?huì)想：“再大的風(fēng)雨我都經(jīng)歷過(guò)，這點(diǎn)傷痛算什么？生活多美好！”
讓我們做一只同風(fēng)雨搏斗的雄鷹，在一次次失敗后，昂起頭，不放棄，自由翱翔在天空！
霍金傳讀書(shū)心得篇四
科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者史蒂芬?霍金是一位身患重度殘疾的科學(xué)家，他被眾人稱為“宇宙之王”。
命運(yùn)隊(duì)霍金十分殘酷，在他年輕的時(shí)候因?yàn)榧∪馕s，軀體完全癱瘓，被禁錮在輪椅上；二十多年后，因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù)，又不能發(fā)音了。因?yàn)檫@些病魔的纏身，霍金的外貌也有了巨大的改變：頭朝右邊傾斜，肩膀左低右高，嘴已成了s形，只要微微一笑，就馬山出現(xiàn)“齜牙咧嘴”的樣子。
我認(rèn)為雖然霍金身患?xì)埣?，但他身殘志不殘：他用僅能活動(dòng)的手指編寫著作，他的思想飛出了銀河系，飛到了宇宙深處，他還有著他的目標(biāo)和理想，探索宇宙的未來(lái)，他有愛(ài)他和他愛(ài)的親人朋友，因?yàn)樗麚碛幸活w感恩的心。
一位身體幾乎達(dá)到殘廢的人竟然能有信心活下來(lái)，并且撰寫了世界著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，并且為科學(xué)界和天文界做出了很大的貢獻(xiàn)。像我們這些身體健全的人也不一定能創(chuàng)寫著作，也不可能都進(jìn)入像牛頓一樣的講座，也不一定能為宇宙的未來(lái)做出巨大的貢獻(xiàn)。但是這些霍金都做到了。
在讀完他的故事后，我認(rèn)為我對(duì)他含有敬仰之情。這一點(diǎn)不僅體現(xiàn)于他為社會(huì)做出的那么多貢獻(xiàn)，還包括霍金是一位生活強(qiáng)者。因?yàn)樯眢w得到障礙使霍金做事都十分困難，但他并沒(méi)有悲觀退縮，而是依靠自己的實(shí)力把事情做到最好。我不僅要學(xué)習(xí)他不斷求索的科學(xué)精神，勇敢頑強(qiáng)的人格力量以及面對(duì)生活的自信。
霍金傳讀書(shū)心得篇五
當(dāng)我翻開(kāi)《輪椅上的霍金》便會(huì)想起他的勵(lì)志故事，他是一位物理天才，他被譽(yù)為當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家，輪椅上的愛(ài)因斯坦。
命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷，他二十一歲在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓了，被長(zhǎng)期地禁錮在輪椅上。后來(lái)又因?yàn)樽隽舜夤苁中g(shù)，又被完全被剝奪了說(shuō)話的功能。命運(yùn)讓霍金失去得太多了，他一生都離不開(kāi)輪椅了，全身也只有三根手指能動(dòng)，與外界交流的能力也無(wú)比的艱難?？伤](méi)有絲毫地抱怨過(guò)生活的艱辛，每天都堅(jiān)持著工作，霍金有夢(mèng)想，有親人，有朋友，還有一顆感恩之心。霍金卻對(duì)自己擁有的那些少得可憐的東西，而感到滿足，我們平常人能夠像霍金一樣地頑強(qiáng)嗎?答案是不可能的?；艚鸬臉?lè)觀，積極向上，感恩的精神品質(zhì)讓人敬佩不以。雖然如此，但霍金沒(méi)有想過(guò)要放棄研究，而且更努力地研究。古今中外的名人，都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雪后，才得到的成功與回報(bào)。
十九世紀(jì)美國(guó)就有一位身殘志堅(jiān)的女作家，教育家，慈善家，她的名字就叫海倫·凱勒。她就是以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮·沙利文的幫助下，掌握了英，法，德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列偉大著作，還為殘疾人創(chuàng)造了許多福利，創(chuàng)作了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。是美國(guó)十大英雄偶像之一?；艚鸷秃悺P勒不是一樣的嗎?我佩服霍金，他用一個(gè)常人不能想像的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神令我折服。這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠，永遠(yuǎn)是我敬佩的人。
我讀完《輪椅上的霍金》以后，我十分感動(dòng)，在心靈震顫之余，我又沉思許久，大腦中閃過(guò)一段話語(yǔ)：活著的人最重要的是要有靈魂，要有思想，最重要的是有一顆感恩的心?；艚?，一位充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且晃涣钊苏鄯纳鼜?qiáng)者。
霍金傳讀書(shū)心得篇六
我在不知不覺(jué)中成了霍金的崇拜者。霍金是令人憐憫的;病痛不斷摧殘著他，他忍受著身體和精神上的雙重打擊。但霍金又是令人敬佩的;面對(duì)殘酷的命運(yùn)，霍金沒(méi)有抱怨，沒(méi)有退縮。他正視命運(yùn)對(duì)自己的不公，樂(lè)觀向上，坦然面對(duì)。是的，霍金充滿傳奇色彩。他雖然沒(méi)有健康的身體，但是他比四肢健全的人更“健康”。他甚至能和牛頓相提并論。
也許一個(gè)人只有身處逆境，并戰(zhàn)勝困難，才算真正長(zhǎng)大。人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總會(huì)有不如意。但是，或許正是陷入逆境，并不斷與命運(yùn)抗?fàn)?，才能擁有一顆樂(lè)觀的心，對(duì)生活抱有希望。因?yàn)?，你?huì)想：“再大的風(fēng)雨我都經(jīng)歷過(guò)，這點(diǎn)傷痛又能算什么?生活總是美好的!”
讓我們做一只同風(fēng)雨搏斗的雄鷹，在一次次失敗后，昂起頭，不放棄，自由翱翔在浩瀚的天空!
霍金傳讀書(shū)心得篇七
《輪椅上的霍金》這篇課文主要講述的是著名科學(xué)家霍金在常人難以想象的艱難下生存下來(lái)，并且不斷為人類探索宇宙的奧秘。下面小編為大家搜集整理的輪椅上的霍金讀書(shū)心得，希望大家喜歡!
這天，我學(xué)習(xí)了一篇課文――《輪椅上的霍金》，讓我有感觸。
這篇課文主要講述了英國(guó)著名科學(xué)家史蒂芬·霍金因身體癱瘓，只能長(zhǎng)期禁錮在輪椅上，應(yīng)對(duì)常人難以想象的艱難仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)的故事。給我以強(qiáng)烈的震撼，真是感人肺腑。
命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷，讓他全身癱瘓，只有三根手指能夠正?；顒?dòng)，但他應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有怨天尤人，也沒(méi)有悲觀消沉，更沒(méi)有抱怨和屈服，而是抱著用心的態(tài)度，懷著一顆感恩的心，勇敢地應(yīng)對(duì)生活，不斷地研究科學(xué)，頑強(qiáng)地探索科學(xué)。他不注重榮譽(yù)，把時(shí)間都放在工作上，關(guān)于宇宙的命運(yùn)，他這種正視命運(yùn)，樂(lè)觀向上，堅(jiān)強(qiáng)探索的精神和堅(jiān)定不動(dòng)搖的信念值得我們學(xué)習(xí)。
霍金不僅僅有一個(gè)聰慧的大腦，他還懷揣一顆感恩的心。當(dāng)學(xué)術(shù)報(bào)告之后，應(yīng)對(duì)女記者關(guān)于命運(yùn)得與失的問(wèn)題，霍金的回答令人震撼，雖然身體殘疾但還有理想與追求，還有一顆感恩的心。這不僅僅震撼了全場(chǎng)也震撼了我，不能像常人那樣工作、學(xué)習(xí)，對(duì)一個(gè)擁有強(qiáng)烈科學(xué)抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)是多么痛苦的事，但他卻仍然能夠讓內(nèi)心愛(ài)，這是多么令人佩服啊!我向他表示由衷的敬意。
這個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文，課文主要講述了人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。在他讀研究生時(shí)，不幸患上了盧伽雷氏癥，不久就癱瘓了。過(guò)了幾年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說(shuō)話的功能。就這樣，霍金被禁錮在輪椅上整整40年，疾病已使他的身體完全變形：頭只能向右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成s型，只要略帶微笑，立刻就會(huì)現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣貌。這，已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。即使是這樣，霍金并沒(méi)有放棄，一向頑強(qiáng)地活了下來(lái)，并且在這種難以想象的艱難中成為了公認(rèn)的科學(xué)巨人。雖然他不能離開(kāi)輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，也到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。最終，他取得了成功!他被選為最年輪的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。霍金的魅力不僅僅在于他是一個(gè)物理天才，更因?yàn)樗且晃簧顝?qiáng)者。
我又想到了身殘志堅(jiān)的張海迪，她從小學(xué)時(shí)就高位截癱，胸部以下失去了知覺(jué)，長(zhǎng)年坐在輪椅上，她的命運(yùn)和霍金是相似的。她和霍金一樣，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)，出色地完成了從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè)，掌握了好幾種外語(yǔ)，翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品，讓人的敬佩之情油然而生。
讀了這篇課文，我明白了一個(gè)人在應(yīng)對(duì)困難時(shí)要持續(xù)樂(lè)觀的心態(tài)，要敢于正視現(xiàn)實(shí)，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，為了理想而努力奮斗，這樣才能改變命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡。同時(shí)，還要懷著一顆感恩的心，熱愛(ài)生活，這樣你的生活才能充滿陽(yáng)光。
前一段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一文，令我感觸頗深，心潮澎湃。
人稱“宇宙之王”的霍金，21歲時(shí)患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓。1985年，他因肺炎做了穿氣管手術(shù)，從此再也不能說(shuō)話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一向頑強(qiáng)地活了四十多年。而且，他正是在這種舉世公認(rèn)的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推斷出黑洞的大爆炸，成為天體物理學(xué)之泰斗……并被選為最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。不僅僅如此，他并沒(méi)有認(rèn)為，命運(yùn)殘酷地使他失去太多，相反地，他認(rèn)為自己就應(yīng)為自己所擁有的一切而高興。
由此可見(jiàn)，霍金有著不斷求索的科學(xué)精神和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人格力量。他不僅僅是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，還是一個(gè)樂(lè)觀向上、正是命運(yùn)的、令人折服的生活強(qiáng)者，一個(gè)非凡的人!
霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。其中，我最欣賞的是他那勇敢頑強(qiáng)的人格力量和樂(lè)觀向上、正視命運(yùn)的精神。因?yàn)?，如果他不勇敢頑強(qiáng)，不樂(lè)觀向上，不正視命運(yùn)，那么他連活下去的勇氣都沒(méi)有，哪來(lái)的科學(xué)成就?即使他茍且偷生，那必定是碌碌無(wú)為，郁郁而終，絕不會(huì)有這么大的成就。甚至能夠說(shuō)，勇敢頑強(qiáng)的人格力量和樂(lè)觀向上、正視命運(yùn)的精神是他成功的最大原因。
我們的任何困難都不能與霍金的相比，但我們?cè)谏钪凶龅搅瞬慌吕щy嗎?我原先很厭惡練習(xí)書(shū)法，總是不能靜下心來(lái)練字。讀了這篇文章后，我明白了：霍金遇到了那么大的困難都沒(méi)有放棄，我遇到這么小的困難就更不該放棄了。我決心克服所有的困難，練出一手好字!
《輪椅上的霍金》告訴我們：這樣像霍金那樣，有著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人格力量，和樂(lè)觀向上、正視命運(yùn)的精神，就必須能取得成功，創(chuàng)造輝煌。
霍金傳讀書(shū)心得篇八
近日，我讀了一本關(guān)于物理學(xué)界巨擘——霍金的傳記，震驚于他在全身癱瘓、只能依靠語(yǔ)音合成器與外界交流的情況下，對(duì)整個(gè)宇宙的探索與研究。這本書(shū)不僅展現(xiàn)了霍金的傳奇人生，更讓我感受到了許多深刻的道理。以下是我對(duì)《霍金傳奇》的讀書(shū)體會(huì)。
第一段：守護(hù)內(nèi)心的力量。
霍金靠著堅(jiān)毅、自信的內(nèi)心抵抗癱瘓與自閉癥的困擾，在黑暗中尋找光明。他的內(nèi)心強(qiáng)大到足以超越身體上的限制，在科學(xué)研究中探究世間奧妙。在生活中，人們經(jīng)常會(huì)遇到失敗、挫折與打擊，但更重要的是如何保持精神上的穩(wěn)定。只有把內(nèi)心凈化、堅(jiān)定自己的信念，才能排除困難，得到成功。
第二段：克服障礙的勇氣。
霍金身體上的障礙曾經(jīng)一度摧垮了他。雖然無(wú)法動(dòng)彈，但他毅然決定走自己的道路。在世界各地的科學(xué)交流中，他的語(yǔ)言、思路和剖析精神打動(dòng)了許多人。書(shū)中那種在黑暗中迎接挑戰(zhàn)的精神極具感染力。每個(gè)人都會(huì)遇到前進(jìn)路上的阻礙，面對(duì)外界壓力，與其望而卻步，不如斗志滿滿，一路前進(jìn)。
第三段：樂(lè)觀積極的心態(tài)與人生價(jià)值。
在生病的身體中，霍金沒(méi)有感到沮喪，反而利用他自己擁有的技術(shù)和資源去進(jìn)行科學(xué)探索。一直以來(lái)，他都樂(lè)觀積極面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)，留下了很多經(jīng)典的名言。在生活中，積極向上的心態(tài)能夠讓我們更好地面對(duì)生活中的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。當(dāng)逆境來(lái)襲時(shí)，能夠擁有這種心態(tài)的人都能夠在最短的時(shí)間內(nèi)去適應(yīng)，克服如今的困境，創(chuàng)造出屬于自己的未來(lái)。
第四段：執(zhí)拗于追求的人生境界。
在科學(xué)研究的道路上，霍金對(duì)宇宙的探究貫穿了他的一生。不管是博士論文、黑洞理論，還是整個(gè)宇宙的9年探究，都足以過(guò)量我們?yōu)橹^斗的動(dòng)力和精神。那種執(zhí)拗于追求的境界讓我們深受震撼，也讓我們明白，一個(gè)人只要對(duì)生命中的夢(mèng)想始終保持著執(zhí)著的信念，總有一天能夠迎來(lái)屬于自己的收獲。
第五段：勇于探尋的科學(xué)精神。
霍金對(duì)黑洞和引力波的研究已成為現(xiàn)代宇宙科學(xué)史上的光輝頁(yè)章。他對(duì)科學(xué)的探究和揭示，不僅讓我們體驗(yàn)到科學(xué)研究的魅力，也讓我們領(lǐng)悟到科學(xué)家對(duì)真理的執(zhí)著追求和愿意為之奉獻(xiàn)的精神。在科學(xué)探索路上，可以經(jīng)歷一些成長(zhǎng)與成就的探究之路，那些看似不染塵世的追求，終將為自己創(chuàng)造出屬于自己的抱負(fù)與崇高的目標(biāo)。
讀完《霍金傳奇》之后，我感同身受到自己內(nèi)心深處的柔情與光芒。每個(gè)人的一生都會(huì)遇到很多挫折，而那些卓立于世的傳奇人物們，所寫下的精彩人生，或許是我們那些在平淡藍(lán)色的生活中去尋找細(xì)微之處的啟迪。人生是需要經(jīng)歷的，它絕不是一道數(shù)理方程式，而是一直去尋找光明的過(guò)程。
霍金傳讀書(shū)心得篇九
我最近讀了名人傳里的《霍金傳》。書(shū)里講了，霍金以前上的大學(xué)是牛津大學(xué)，但是，經(jīng)過(guò)他的努力，他上了劍橋大學(xué)。他以前在牛津大學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，是一名非常優(yōu)秀的舵手，他每次訓(xùn)練都能鼓勵(lì)隊(duì)友，比賽的時(shí)候，他們組就拿到了第一名。霍金的學(xué)習(xí)也很好，每次考試的時(shí)候，他都能輕輕松松的考到好成績(jī)，尤其是物理科。但是有一天，他覺(jué)得手腳不像以前一樣靈活了，結(jié)果，他得了一種病，只有兩根手指和一雙眼睛能動(dòng)，但是這并不阻礙他朝自己的夢(mèng)想而努力，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“我的三根手指還能動(dòng)，我的大腦還能思考，我還有終生追求的理想，我還有愛(ài)我的家人和朋友和我愛(ài)的家人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心?！?/p>
我讀完這本書(shū)，我的感悟頗深，心潮澎湃，霍金雖然只有三根會(huì)動(dòng)的手指和一雙眼睛能動(dòng)，但是，他還是成為了偉大的數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家，為什么他能成為科學(xué)家呢?他身殘志堅(jiān)，開(kāi)朗樂(lè)觀，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，不管遇到多大的困難他都沒(méi)有退縮，最后才能成為偉大的科學(xué)家。
我認(rèn)為霍金這種敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也要像他一樣為了理想而努力奮斗，這樣才能改變命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡，同時(shí)，還要懷有一顆感恩的心，熱愛(ài)生活，這樣才能讓你的生活充滿陽(yáng)光。成功總在風(fēng)雨后，讓我們用自己的汗水和心血去澆灌那朵成功之花吧!
霍金傳讀書(shū)心得篇十
霍金傳奇是一本令人震撼的書(shū)籍，它講述了霍金這位偉大天才的傳奇經(jīng)歷。在閱讀這本書(shū)時(shí)，我深受霍金所傳達(dá)的思想感染和啟迪，從中受益匪淺。以下是我對(duì)該書(shū)的讀書(shū)心得與體會(huì)。
第一段：震撼與敬佩。
通過(guò)閱讀霍金傳奇，我被霍金出色的所作所為所震撼。一個(gè)如此嚴(yán)重的身體殘疾卻依舊能夠成為引領(lǐng)物理界的偉人，他那頑強(qiáng)、勇敢的生命力和堅(jiān)毅不屈的精神令我十分敬佩。即便患有肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥這種無(wú)法治愈的疾病，他依然沒(méi)有放棄，不斷追求科學(xué)知識(shí)的廣闊領(lǐng)域，為人類探索宇宙奧秘做出了卓越貢獻(xiàn)。他的故事不僅是一段震撼歷程，同時(shí)也感動(dòng)和啟發(fā)了我。
第二段：探索的精神。
霍金在他的成就中充分展現(xiàn)了科學(xué)探索的精神。他的堅(jiān)定信念，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和對(duì)科學(xué)問(wèn)題的深刻思考，都是其成就的關(guān)鍵。作為一名物理學(xué)者，他不斷地推動(dòng)科學(xué)前沿的研究，曾經(jīng)撰寫過(guò)重要著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為人類解開(kāi)了宇宙奧秘。通過(guò)閱讀霍金傳奇，我意識(shí)到要成為一名出色的科學(xué)工作者，需要有不斷的好奇心、熱情和探索的決心。
第三段：堅(jiān)毅與自我超越。
霍金鼓舞人心的堅(jiān)毅與自我超越精神，也是我在讀完該書(shū)時(shí)最深刻的印象之一。他面對(duì)重重困難和挑戰(zhàn)，始終不停止對(duì)科學(xué)研究的探索，這種精神使我對(duì)生活上的困境充滿了信心。我們?cè)谌松须y免會(huì)遇到種種困難，在霍金傳奇這本書(shū)中，我從中提取到的可以支持我戰(zhàn)勝挫折的信念和決心。
第四段：奉獻(xiàn)與發(fā)展。
正是因?yàn)榛艚鸬牟恍概?，人類才能更好地認(rèn)識(shí)宇宙和人類本身的未來(lái);正是他無(wú)私奉獻(xiàn)，人類才能不斷發(fā)展和進(jìn)步?；艚饌髌嫦蛭覀冋故玖艘晃怀錾茖W(xué)家的努力和奉獻(xiàn)，鼓勵(lì)我從中學(xué)習(xí)到更多的精神力量，并為人們的共同利益做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：人類未來(lái)和建設(shè)。
霍金所著《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)中，霍金表達(dá)了他對(duì)人類未來(lái)的思考和期望。在他看來(lái)，人類需要更多的投注于建設(shè)和完善社會(huì)制度上，而不是將資源極度集中于戰(zhàn)爭(zhēng)等爆炸性領(lǐng)域。讀完霍金傳奇后，我深刻地認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，努力為人類未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，將是至關(guān)重要的。
總之，霍金傳奇是一本令人感動(dòng)的書(shū)籍，其中體現(xiàn)著霍金的魅力和人類對(duì)于科學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)。在我們的人生中，總會(huì)遇到挫折和困難，但這并不是讓我們放棄前進(jìn)的道路。我們可以從霍金的故事中汲取力量和信仰，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，不斷拓展知識(shí)領(lǐng)域，不斷奉獻(xiàn)于人類共同的事業(yè)，是我們的責(zé)任和義務(wù)。
霍金傳讀書(shū)心得篇十一
孤獨(dú)時(shí)，王勃說(shuō)：“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”！600字作文在森林深處，有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，王國(guó)里的動(dòng)物都十分友好地生活著。秋風(fēng)中，桂花樹(shù)上的每一片葉子都在搖曳著。“站前廣場(chǎng)”的后面就是火車站的主體建筑－－銀灰色的火車站大樓！我喜愛(ài)梅花，不僅僅是因?yàn)樗拿?。瀑布的水匯進(jìn)小溪,小溪的水順著彎彎曲曲的山谷流進(jìn)平湖,溪水看起來(lái)時(shí)而急,時(shí)而緩,像一條穿山而過(guò)的白玉帶。
公斤，不僅不能夠站立、活動(dòng)，連說(shuō)話都是要靠特制的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言系統(tǒng)、帶有金屬腔調(diào)的科學(xué)家。我對(duì)他很好奇，我覺(jué)得換作任何人都會(huì)向命運(yùn)低頭的，他身體的狀況應(yīng)該屬于命運(yùn)無(wú)比悲慘?？墒牵褪沁@樣一個(gè)活動(dòng)范圍還不到一平方米的人，他思索的卻是浩瀚的宇宙：它的起源、結(jié)構(gòu)和本質(zhì)。讀完這本書(shū)，我深深的體會(huì)到霍金內(nèi)心深處的一種強(qiáng)烈使命感，有堅(jiān)強(qiáng)的意志和人生的斗志，帶著對(duì)宇宙的根本問(wèn)題的追求，讓他的生命大放光彩，成為繼愛(ài)因斯坦后最偉大的科學(xué)家。
探索了宇宙的起源和歸宿。面對(duì)著霍金如此巨大的成就我們每個(gè)人都不禁要問(wèn)：“他的成功來(lái)自何處？”
從書(shū)中我可以看到霍金用他的行動(dòng)給了我最好的答案。那是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，才使生命變得熠熠發(fā)光；是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，讓他的生命變得變得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。雖然霍金全身癱瘓，但是他憑著自己的智慧和努力，登上了當(dāng)今科學(xué)金字塔的頂峰。推動(dòng)了科技的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。是的，人生的斗志，在他身上得到了最充分的體現(xiàn)，人生的斗志，在他身上得到了最完美的展示。霍金面對(duì)身體殘疾他沒(méi)有感到悲哀，他激發(fā)了人生斗志的能力，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己。
我在想，如果換作我，我是否也有這種堅(jiān)強(qiáng)和自信。我現(xiàn)在還小，以后的人生旅途還很漫長(zhǎng)，總會(huì)遇到各種各樣的挫折。但是，只要我想到霍金，還有什么困難不能夠克服呢？我堅(jiān)信，只要懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念，遠(yuǎn)大的理想，成功就一定屬于我！
霍金傳讀書(shū)心得篇十二
霍金，這個(gè)名字幾乎成為了現(xiàn)代科學(xué)的代名詞。無(wú)論是他在理論物理學(xué)領(lǐng)域的突破，還是他在智能生命領(lǐng)域的思考，都讓人們對(duì)他的傳奇經(jīng)歷和深度思想感到敬佩和欽佩。正是對(duì)霍金傳記《霍金：斗爭(zhēng)與勇氣》的閱讀，我更加深刻地了解了這位偉大科學(xué)家的一生和他的精神傳承。通過(guò)閱讀，我獲得了很多啟發(fā)和感悟，從而受到了深深的打動(dòng)。
在這本傳記中，霍金的生平事跡被展現(xiàn)出來(lái)，他從小追求知識(shí)，樂(lè)于思考，并且在年輕時(shí)就展現(xiàn)了非凡的科學(xué)才華。然而，他的一生并不是一帆風(fēng)順的。在26歲時(shí)，他被診斷出患有肌萎縮側(cè)索硬化癥。這種不治之癥讓他漸漸喪失了行動(dòng)能力，但他卻堅(jiān)持不懈地追求科學(xué)的真理，鼓勵(lì)人們逐步了解宇宙的奧秘。從他的身上，我看到了對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)生命的熱愛(ài)。
霍金對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。通過(guò)閱讀，我了解到他在黑洞研究方面的成果，特別是他提出的“霍金輻射理論”。霍金通過(guò)理論物理的思考和數(shù)學(xué)推導(dǎo)，證明了黑洞并非像人們過(guò)去所認(rèn)為的那樣永遠(yuǎn)吞噬一切，而是會(huì)慢慢輻射能量，最終消失殆盡。他的這一理論深刻影響了后來(lái)的研究者，對(duì)宇宙的演化和黑洞的本質(zhì)提出了新的見(jiàn)解。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀到這一章節(jié)，我深深地感受到了科學(xué)的力量和思維的力量。
除了在理論物理學(xué)領(lǐng)域取得的突破外，霍金還對(duì)智能生命領(lǐng)域的思考給了我很大的啟發(fā)。他提出了“人工智能”的概念，并指出它可能對(duì)人類造成威脅。他擔(dān)心人工智能無(wú)人化和失控，將人類推向風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)之中。他的思考激發(fā)了我對(duì)科技與人類的關(guān)系的思考，特別是在人工智能領(lǐng)域的發(fā)展日趨迅猛的今天。我們應(yīng)該如何保護(hù)人類的利益，防止科技發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的潛在危險(xiǎn)？這些問(wèn)題成為了我思考的重要題材。
通過(guò)閱讀霍金的傳記，我更加了解到他作為一位科學(xué)家和智者的世界觀和人生態(tài)度。盡管他身患絕癥，但他始終堅(jiān)持不懈地追求科學(xué)的真理和推動(dòng)人類文明的發(fā)展。他的一生教給我了勇氣和堅(jiān)持的重要性，無(wú)論面對(duì)何種困難，我們都應(yīng)該保持樂(lè)觀向上的態(tài)度，并以積極向上的努力去拓展人類的智慧和認(rèn)識(shí)。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)閱讀《霍金：斗爭(zhēng)與勇氣》，我對(duì)霍金傳奇的一生有了更深刻的了解。他的科學(xué)成就、對(duì)宇宙奧秘的探索以及對(duì)人工智能的思考都給我留下了深刻的印象。在霍金的一生中，我看到了堅(jiān)持追求知識(shí)的精神，看到了科學(xué)思維的力量，看到了勇氣和勇敢的意義。我相信，通過(guò)不懈的努力和持之以恒的追求，我們每個(gè)人都可以在自己的領(lǐng)域創(chuàng)造出閃耀的傳奇。
霍金傳讀書(shū)心得篇十三
霍金的病情漸漸加重。1970年，在學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無(wú)法自我走動(dòng)，他開(kāi)始使用輪椅。直到今日，他再也沒(méi)離開(kāi)它。
永遠(yuǎn)坐進(jìn)輪椅的霍金，極其頑強(qiáng)地工作和生活著。
1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。
又有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過(guò)急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自我所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用惟一能夠活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;在莫斯科的飯店中，他提議大家來(lái)跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景;當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自我的輪椅來(lái)炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。
當(dāng)然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來(lái)。
霍金傳讀書(shū)心得篇十四
今天，語(yǔ)文課上我們學(xué)了《輪椅上的霍金》，這篇課文講述的是史蒂芬霍金當(dāng)年的“宇宙之王”，可命運(yùn)對(duì)他十分殘酷。讀后感受很多。
1963年，當(dāng)他在讀研究生時(shí)不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久完全攤瘓。1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說(shuō)話功能。40年過(guò)去了疾病已使他徹底變形?？苫艚疬€是頑強(qiáng)的與病魔做斗爭(zhēng)-堅(jiān)持學(xué)習(xí)和工作，在一次記者招待會(huì)上，一位女記者憐憫的問(wèn)：“您不覺(jué)的命運(yùn)對(duì)你失去太多了嗎？”可霍金是這樣回答的：“我的手指還能動(dòng)，我的`大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友......”
是什么讓他這樣與病魔抗?fàn)帲渴鞘裁此绱藞?jiān)強(qiáng)？是什么讓他不向命運(yùn)低頭？......這些問(wèn)題答案只有一個(gè)，因?yàn)樗薪K生追求的理想，和他那對(duì)科學(xué)精神和勇敢的無(wú)畏精神。就像霍金所說(shuō)：“無(wú)論命運(yùn)有多壞人都應(yīng)該有所做為，有生命就有希望，我一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去”。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
霍金身殘志堅(jiān)，敢于和命運(yùn)挑戰(zhàn)，并沒(méi)有被病魔打垮，成了名副其實(shí)的“宇宙之王”。他這樣的努力，對(duì)于我們健全人來(lái)講，難道就做不到嗎？不！當(dāng)然也可以做到！只要我們有一顆感恩的心，遇到困難不畏懼，勇敢地和命運(yùn)挑戰(zhàn)，便可以使自己崇高。一句名言說(shuō)得好?。骸叭瞬灰欢茏屪约簜ゴ?，但一定可以使自己崇高。”
霍金，不僅是一個(gè)科學(xué)巨匠，而且還是一個(gè)生活強(qiáng)者，他，永遠(yuǎn)是我敬佩的人，是我?jiàn)^斗的目標(biāo)！
讀完《輪椅上的霍金》后，我的心震撼著。我在不知不覺(jué)中成了霍金的崇拜者。霍金是令人憐憫的：病痛不斷摧殘著他，他忍受著身體和精神上的雙重打擊。但霍金又是令人敬佩的：面對(duì)殘酷的命運(yùn)，霍金沒(méi)有抱怨，沒(méi)有退縮。他正視命運(yùn)對(duì)自己的不公，樂(lè)觀向上，坦然面對(duì)。是的，霍金充滿傳奇色彩。他雖然沒(méi)有健康的身體，但是他比四肢健全的人更“健康”，他甚至能和牛頓相媲美。
也許一個(gè)人只有身處逆境，并戰(zhàn)勝困難，才算真正長(zhǎng)大。人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總有不如意。但是，或許正是陷入困境，并不斷與命運(yùn)抗?fàn)?，才能擁有一顆樂(lè)觀的心，對(duì)生活抱有希望。因?yàn)?，你?huì)想：“再大的風(fēng)雨我都經(jīng)歷過(guò)，這點(diǎn)傷痛算什么？生活多美好！”
讓我們做一只同風(fēng)雨搏斗的雄鷹，在一次次失敗后，昂起頭，不放棄，自由翱翔在天空！
霍金傳讀書(shū)心得篇十五
前一段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一文，令我感觸頗深，心潮澎湃。
人稱“宇宙之王”的霍金，21歲時(shí)患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓。1985年，他因肺炎做了穿氣管手術(shù)，從此再也不能說(shuō)話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一直頑強(qiáng)地活了四十多年。而且，他正是在這種舉世公認(rèn)的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推斷出黑洞的大爆炸，成為天體物理學(xué)之泰斗……并被選為最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。不僅如此，他并沒(méi)有認(rèn)為，命運(yùn)殘酷地使他失去太多，相反地，他認(rèn)為自己應(yīng)該為自己所擁有的一切而高興。
由此可見(jiàn)，霍金有著不斷求索的科學(xué)精神和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人格力量。他不僅是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，還是一個(gè)樂(lè)觀向上、正是命運(yùn)的、令人折服的生活強(qiáng)者，一個(gè)非凡的人!
霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。其中，我最欣賞的是他那勇敢頑強(qiáng)的人格力量和樂(lè)觀向上、正視命運(yùn)的精神。因?yàn)?，如果他不勇敢頑強(qiáng)，不樂(lè)觀向上，不正視命運(yùn)，那么他連活下去的勇氣都沒(méi)有，哪來(lái)的科學(xué)成就?即使他茍且偷生，那必定是碌碌無(wú)為，郁郁而終，絕不會(huì)有這么大的成就。甚至可以說(shuō)，勇敢頑強(qiáng)的人格力量和樂(lè)觀向上、正視命運(yùn)的精神是他成功的最大原因。
我們的任何困難都不能與霍金的相比，但我們?cè)谏钪凶龅搅瞬慌吕щy嗎?我原來(lái)很討厭練習(xí)書(shū)法，總是不能靜下心來(lái)練字。讀了這篇文章后，我知道了：霍金遇到了那么大的困難都沒(méi)有放棄，我遇到這么小的困難就更不該放棄了。我決心克服所有的困難，練出一手好字!
《輪椅上的霍金》告訴我們：這樣像霍金那樣，有著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人格力量，和樂(lè)觀向上、正視命運(yùn)的精神，就一定能取得成功，創(chuàng)造輝煌。
霍金傳讀書(shū)心得篇十六
霍金是一位的非常富有傳奇人生的物理天才，在科學(xué)成就上，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻(xiàn)是在他被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上20年之久的情況下做出的，這真的是空前絕后的。他的貢獻(xiàn)對(duì)于人類的觀念有深遠(yuǎn)的影響。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。霍金被禁錮在輪椅上，但是他的頭腦可以自由探索整個(gè)宇宙?；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。
書(shū)中描寫到，霍金具有很高的天賦，17歲時(shí)就考進(jìn)了牛津大學(xué)。然而，就是這樣一位天才少年卻在21歲時(shí)患上了肌肉萎縮癥，醫(yī)生宣判他只有兩年的生命。面對(duì)這一切，霍金也曾悲絕望，每天關(guān)在房間里喝酒、聽(tīng)音樂(lè)。但這樣的絕望并沒(méi)有持續(xù)多久，僅僅幾個(gè)月，他又勇敢的站起來(lái)了，視殘疾不存在，重新回到快樂(lè)的生活中。他和同事為了天鵝座的黑洞而打賭，他在電視系列劇中出演角色，他為女兒購(gòu)買的衣物永遠(yuǎn)都非常合身，他甚至是一個(gè)活潑好動(dòng)的人——這聽(tīng)起來(lái)有些好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的.手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”，也許是因?yàn)楸３謽?lè)觀的心態(tài)，霍金居然又奇跡般的活了四年。并且在這四年里寫成了名為“宇宙的擴(kuò)張性”的博士論文。
隨著霍金的身體的不斷惡化，最終不得不在他26歲的時(shí)候坐上了輪椅。雖然如此，他依然將生活和工作的日程排得滿滿的，不亞于一個(gè)繁忙的正常人。然而，最終霍金還喪失了語(yǔ)言功能，成為一個(gè)不能用語(yǔ)音表達(dá)思想的人。但這一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有影響霍金的情緒，通過(guò)使用“補(bǔ)償者”這個(gè)電腦軟件，霍金又可以艱難的借助語(yǔ)言合成器“說(shuō)話”了。
就在這樣惡劣的身體條件下，霍金創(chuàng)作出了一本舉世聞名的物理著作：《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這本書(shū)一出版就引起了全世界的轟動(dòng)，一上市就被一搶而空，在全球擁有著無(wú)數(shù)的讀者，霍金本人也躋身世界頂尖級(jí)科學(xué)家行列。人們不得不對(duì)人類中居然有以這般堅(jiān)強(qiáng)意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。記得在一次新聞發(fā)布會(huì)上，一位女記者提出了一個(gè)無(wú)比尖銳的問(wèn)題。她說(shuō)：“霍金先生，難道您不為只能被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲哀嗎?”然而，霍金鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出了這些字：“我沒(méi)有感到悲哀，相反，我卻很慶幸，因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上，但是卻給了我足以想象世間萬(wàn)物、足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí)，上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的?！彼幕卮鸬玫搅巳珗?chǎng)最熱烈的掌聲。的確，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己。
面對(duì)著霍金如此巨大的成就，我們每個(gè)人都不禁要問(wèn)：“他的成功來(lái)自何處?”霍金用他的行動(dòng)給了我們答案。如果霍金沒(méi)有一種強(qiáng)烈的使命感，不去追求宇宙的根本問(wèn)題，他能夠活下去嗎?正是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志、執(zhí)著的追求和人生的斗志，才使他的生命大放光彩，成為繼愛(ài)因斯坦后最偉大的科學(xué)家。如果說(shuō)，他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光;如果說(shuō)，他的命運(yùn)是那干枯的水井，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得泉涌不斷，水光接天;如果說(shuō)，他的命運(yùn)是那荒寥的沙漠，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。
霍金傳讀書(shū)心得篇十七
今天，我讀了一本霍金自傳體，它使我深受啟發(fā)。
霍金自小就對(duì)宇宙非常好奇，進(jìn)入中學(xué)，他更加想當(dāng)一名天文學(xué)家，可他的爸爸認(rèn)為這個(gè)職業(yè)不如當(dāng)醫(yī)生好。但執(zhí)著地霍金還是對(duì)宇宙很感興趣?；艚鸷退幕锇橹圃爝^(guò)一臺(tái)電腦，雖說(shuō)這臺(tái)電腦配置簡(jiǎn)單，但這卻使他們有很大的成就感，使他度過(guò)了美好的中學(xué)時(shí)光?？墒且蚬ぷ餍枰?，家人要離開(kāi)英國(guó)一年。在他上牛津大學(xué)時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，他的身體在抽搐著，他患上了“葛雷克氏癥”，可病魔沒(méi)能擊倒他，他頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，并出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等許多宇宙書(shū)籍。
看到這里，我不禁感動(dòng)萬(wàn)分，霍金都患了致命性疾病了，可他還是繼續(xù)研究宇宙，而我們呢，學(xué)習(xí)不好好地，上課也經(jīng)常開(kāi)小差，我們現(xiàn)在的生活比霍金以前的生活好多了，可我們?nèi)绻缓煤玫卣湎?，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，那可真是太忘恩負(fù)義了。
所以讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)。
霍金傳讀書(shū)心得篇十八
總結(jié)歸納精選（1）：
1、霍金想象力豐富，能夠想出11種出入自己房間的方法，喜愛(ài)擺弄小玩意兒，組裝了簡(jiǎn)易電腦，引起了轟動(dòng)。
2、霍金僅用了一上午便做出了其他學(xué)生花了一星期都沒(méi)做出來(lái)的題目，同學(xué)們認(rèn)為他是一個(gè)具有高智商的外星人。
3、他不但沒(méi)做老師布置的題目，還標(biāo)出了錯(cuò)誤，使老師也敬佩他。
總結(jié)歸納精選（2）：
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)潛質(zhì)似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名，而且正因作業(yè)總是“很不整潔”，老師們覺(jué)得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。
原來(lái)，隨著年齡漸長(zhǎng)，小霍金對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物如何運(yùn)行開(kāi)始感興趣起來(lái)，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí)，他卻束手無(wú)策，但是，他的父母并沒(méi)有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。
在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究十分有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得個(gè)性枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來(lái)和為何在那里的問(wèn)題。從此，霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。
總結(jié)歸納精選（3）：
斯蒂芬·威廉·霍金，英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，是當(dāng)今享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一齊證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他因此被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理，即隨著時(shí)刻的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一齊。
史蒂芬·霍金，出生于1942年1月8日，這個(gè)時(shí)候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。這迫使霍金一家搬離海格特的家園，遷到牛津避難。他們?cè)诨艚鹫Q生后又回到了倫敦。童年時(shí)的霍金，學(xué)業(yè)成績(jī)并不突出，但喜愛(ài)設(shè)計(jì)極為復(fù)雜的玩具，據(jù)說(shuō)他曾做出一臺(tái)簡(jiǎn)單的電腦。
霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個(gè)小鎮(zhèn)度過(guò)了自己的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說(shuō)，當(dāng)霍金躺在搖籃車中時(shí)十分引人注目，他的頭顯得很大，異于常人———這多半是正因霍金此刻的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人，鄰居不由自主地要在記憶里重新刻畫(huà)一下天才兒童的形象。
霍金熱衷于搞清楚一切事情的來(lái)龍去脈，因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時(shí)總喜愛(ài)把它拆開(kāi)，把每個(gè)零件的結(jié)構(gòu)都弄個(gè)明白——但是他往往很難再把它裝回原樣，正因他的手腳遠(yuǎn)不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來(lái)的字在班上也是有名的潦草。
霍金在17歲時(shí)進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個(gè)用功的學(xué)生，而這種態(tài)度與當(dāng)時(shí)其他同學(xué)是一致的，這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時(shí)期——他們對(duì)一切厭倦，覺(jué)得沒(méi)有任何值得發(fā)奮追求的東西?；艚鹪趯W(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂(lè)部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個(gè)庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現(xiàn)了。
病魔出現(xiàn)了。
從童年時(shí)代起，戶外從來(lái)就不是霍金的長(zhǎng)項(xiàng)，幾乎所有的球類活動(dòng)他都不行。
到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒(méi)有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來(lái)，當(dāng)即昏迷，差一點(diǎn)死去。
直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。（52article）剛過(guò)完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期，經(jīng)過(guò)各種各樣的檢查，他被確診患上了“盧伽雷氏癥”，即戶外神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。
大夫?qū)λf(shuō)，他的身體會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)使喚，只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會(huì)失效?；艚鸨弧靶小敝皇赡甑纳Ｄ鞘窃?963年。
起初，這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對(duì)霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放下了一切學(xué)習(xí)和研究，正因他認(rèn)為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。然而，一個(gè)女子出現(xiàn)了。
輪椅出現(xiàn)了。
霍金的病情漸漸加重。1970年，在學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無(wú)法自己走動(dòng)，他開(kāi)始使用輪椅。直到這天，他再也沒(méi)離開(kāi)它。
永遠(yuǎn)坐進(jìn)輪椅的霍金，極其頑強(qiáng)地工作和生活著。
1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。
又有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過(guò)急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用惟一能夠活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；在莫斯科的飯店中，他推薦大家來(lái)跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。
當(dāng)然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運(yùn)的`是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來(lái)。
來(lái)自直覺(jué)的啟示：黑洞不黑。
霍金的研究對(duì)象是宇宙，但他對(duì)觀測(cè)天文從不感興趣，只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)過(guò)。與傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)等科學(xué)方法相比，霍金的方法是靠直覺(jué)。
“黑洞不黑”這一偉大成就就來(lái)源于一個(gè)閃念。在1970年11月的一個(gè)夜晚，霍金在慢慢爬上床時(shí)開(kāi)始思考黑洞的問(wèn)題。他突然意識(shí)到，黑洞就應(yīng)是有溫度的，這樣它就會(huì)釋放輻射。也就是說(shuō)，黑洞其實(shí)并不那么黑。
這一閃念在經(jīng)過(guò)3年的思考后構(gòu)成了完整的理論。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷地輻射出x光、伽馬射線等，這就是有名的“霍金輻射”。而在此之前，人們認(rèn)為黑洞只吞不吐。
從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)?；艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。
我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……（在一次新聞發(fā)布會(huì)上，一位女記者提出一個(gè)刁鉆的問(wèn)題，但霍金還是以恬靜的微笑這樣回答）霍金不僅僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。勵(lì)志照亮人生，成功改變命運(yùn)！
總結(jié)歸納精選（4）：
霍金傳讀書(shū)心得篇十九
1、足夠巨大而致密的星體具有如此之強(qiáng)的引力場(chǎng)，以致光都被拉了進(jìn)來(lái)而無(wú)法逸出，這種星體稱為黑洞。
2、如何才能形成黑洞？
恒星是在大量氣體，主要是氫，在自身吸引力下開(kāi)始向其內(nèi)部收縮時(shí)形成的，當(dāng)它收縮時(shí)，氣體原子越來(lái)越高的速度碰撞，氣體熾熱起來(lái)，最終氣體變得如此之熱，以致當(dāng)氫原子碰撞時(shí)，它們不再相互反彈，而是相互融合成氦原子，增加的熱量提高了氣體壓力，它可和引力平衡，于是氣體停止收縮。恒星將最終耗盡氫和其他核燃料。（錢德拉塞卡極限：質(zhì)量大于太陽(yáng)約1.5倍的恒星可能無(wú)法抵抗他自己的引力以維持自身的平衡，這個(gè)質(zhì)量稱為錢德拉塞卡極限）如果恒星質(zhì)量小于極限，他可能變成半徑為幾千英里，密度為每立方英寸幾百噸重的白矮星。白矮星是靠其物質(zhì)呈電子之間的不相容原理排斥力支撐的。
對(duì)于極限質(zhì)量大約為太陽(yáng)的1~2倍的恒星，還有一種最終狀態(tài)，他們是靠中子和質(zhì)子之間的不相容原理排斥力支撐的，他們被稱為中子星，它們的半徑只有十英里左右，而密度為每立方英寸幾億噸。
隨著恒星收縮，其表面引力場(chǎng)越來(lái)越弱，最終一個(gè)時(shí)空區(qū)域，要從那里逃脫是不可能的，這個(gè)區(qū)域即為黑洞。
3、時(shí)空。
根據(jù)廣義相對(duì)論，黑洞內(nèi)必有一密度無(wú)窮大的奇點(diǎn)，它是時(shí)間終點(diǎn)，無(wú)論是光還是其他信號(hào)都無(wú)法從該奇點(diǎn)到達(dá)別的地方。如果有宇航員進(jìn)去的話，他可能看到裸露的奇點(diǎn)，他可能避開(kāi)奇點(diǎn)墜入一個(gè)“蚯蚓洞”，并通過(guò)它在宇宙另一個(gè)區(qū)域出現(xiàn)，這位時(shí)空旅行提供了可能。
第四講黑洞不太黑。
熱力學(xué)第二定律。
鼓勵(lì)的系統(tǒng)熵永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的增加而減少，當(dāng)兩個(gè)系統(tǒng)合并時(shí)，合并的系統(tǒng)上大于單個(gè)的系統(tǒng)熵之和。
廣義相對(duì)論和量子力學(xué)。
如果一名宇航員掉進(jìn)了黑洞，黑洞的質(zhì)量將增加，最終，這部分增加的熱量等價(jià)的能量將以輻射的`形式返回宇宙。因此從某種意義上來(lái)講，這名宇航員得到了再生。但，這種形式上的不滅是沒(méi)有意義的，因其在黑洞內(nèi)喪生時(shí)，他個(gè)人的時(shí)間概念肯定已經(jīng)終結(jié)，即使是最終從黑洞發(fā)射出的粒子種類多半也會(huì)與構(gòu)成這名宇航員的粒子不同，他唯一能夠幸存的特征就是他的質(zhì)量或能量。
霍金傳讀書(shū)心得篇二十
無(wú)論是一個(gè)正常人還是殘疾人，只要活著，只要還有生命，他都應(yīng)該有自己活著的價(jià)值。
霍金是個(gè)殘疾人，但他不同于他人的獨(dú)特氣質(zhì)和智慧，卻得到了全世界的尊重和認(rèn)同，它是偉大的，是獨(dú)特的偉大，是超常的偉大。
宇宙無(wú)限，生命有限，一個(gè)人的生命對(duì)于整個(gè)宇宙來(lái)說(shuō)比不上彈指一瞬，人生是短暫的，人總要面臨死亡，這是恒古不變的規(guī)則，用這種角度看待生命難免有些悲觀，若是換個(gè)角度，把短暫的生命看作是宇宙賦予每個(gè)人的一次機(jī)遇，一次能夠名垂青史，創(chuàng)造永恒的機(jī)遇，那也許會(huì)更珍視生命，這便是活著的價(jià)值。
霍金曾遭遇及其罕見(jiàn)的疾病，若他以消極的心態(tài)去看待自己的不幸，他必然不會(huì)像現(xiàn)在這樣得到舉世的尊重和敬仰，而那疾病必然會(huì)毀掉他的才華，他的智慧，甚至他的一生，但他并沒(méi)有允許病魔對(duì)他這么做?；艚鹑藲堉遣粴?，人毀志不毀，他踩在病魔身上頑強(qiáng)地存活下來(lái)，為人類做出杰出了的貢獻(xiàn)。這是霍金活著的價(jià)值，是別人尊重他作為一個(gè)正常人的原由。
霍金的成就對(duì)于所有生理上缺陷的人來(lái)說(shuō)是一種激勵(lì)，對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)更是一種巨大的鼓舞，他堅(jiān)強(qiáng)的毅力使其得到許多的人文關(guān)懷，使其在平凡的.生活中創(chuàng)造著不平凡，使他如此幸運(yùn)。
作為身體健全的人，我們沒(méi)有理由不為這個(gè)世界貢獻(xiàn)，沒(méi)有理由逃避生存的責(zé)任，更沒(méi)有理由不體現(xiàn)自己活著的價(jià)值，即使是細(xì)微的，不起眼的貢獻(xiàn)，那也是一種價(jià)值。
只要還有生命，只要還活在這世上，就有創(chuàng)造人生價(jià)值的權(quán)利，同時(shí)也擁有得到人文關(guān)懷的權(quán)利，人活著不僅僅是為了自己，而是為世界添光加彩。
像霍金那樣，用短暫的生命去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值吧!任何一個(gè)人都有活著的價(jià)值，任何一個(gè)人都可以受到尊重，生存的價(jià)值等待我們?nèi)ヒ?jiàn)證。
霍金傳讀書(shū)心得篇二十一
霍金是一位的非常富有傳奇人生的物理天才，在科學(xué)成就上，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻(xiàn)是在他被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上之久的情況下做出的，這真的是空前絕后的。他的貢獻(xiàn)對(duì)于人類的觀念有深遠(yuǎn)的影響。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。霍金被禁錮在輪椅上，但是他的頭腦可以自由探索整個(gè)宇宙?；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。
書(shū)中描寫到，霍金具有很高的天賦，17歲時(shí)就考進(jìn)了牛津大學(xué)。然而，就是這樣一位天才少年卻在21歲時(shí)患上了肌肉萎縮癥，醫(yī)生宣判他只有兩年的生命。面對(duì)這一切，霍金也曾悲絕望，每天關(guān)在房間里喝酒、聽(tīng)音樂(lè)。但這樣的絕望并沒(méi)有持續(xù)多久，僅僅幾個(gè)月，他又勇敢的站起來(lái)了，視殘疾不存在，重新回到快樂(lè)的生活中。他和同事為了天鵝座的黑洞而打賭，他在電視系列劇中出演角色，他為女兒購(gòu)買的衣物永遠(yuǎn)都非常合身，他甚至是一個(gè)活潑好動(dòng)的人——這聽(tīng)起來(lái)有些好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的.手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”，也許是因?yàn)楸３謽?lè)觀的心態(tài)，霍金居然又奇跡般的活了四年。并且在這四年里寫成了名為“宇宙的擴(kuò)張性”的博士論文。
隨著霍金的身體的不斷惡化，最終不得不在他26歲的時(shí)候坐上了輪椅。雖然如此，他依然將生活和工作的日程排得滿滿的，不亞于一個(gè)繁忙的正常人。然而，最終霍金還喪失了語(yǔ)言功能，成為一個(gè)不能用語(yǔ)音表達(dá)思想的人。但這一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有影響霍金的情緒，通過(guò)使用“補(bǔ)償者”這個(gè)電腦軟件，霍金又可以艱難的借助語(yǔ)言合成器“說(shuō)話”了。
就在這樣惡劣的身體條件下，霍金創(chuàng)作出了一本舉世聞名的物理著作：《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這本書(shū)一出版就引起了全世界的轟動(dòng)，一上市就被一搶而空，在全球擁有著無(wú)數(shù)的讀者，霍金本人也躋身世界頂尖級(jí)科學(xué)家行列。人們不得不對(duì)人類中居然有以這般堅(jiān)強(qiáng)意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。記得在一次新聞發(fā)布會(huì)上，一位女記者提出了一個(gè)無(wú)比尖銳的問(wèn)題。她說(shuō)：“霍金先生，難道您不為只能被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲哀嗎?”然而，霍金鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出了這些字：“我沒(méi)有感到悲哀，相反，我卻很慶幸，因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上，但是卻給了我足以想象世間萬(wàn)物、足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí)，上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的?！彼幕卮鸬玫搅巳珗?chǎng)最熱烈的掌聲。的確，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己。
面對(duì)著霍金如此巨大的成就，我們每個(gè)人都不禁要問(wèn)：“他的成功來(lái)自何處?”霍金用他的行動(dòng)給了我們答案。如果霍金沒(méi)有一種強(qiáng)烈的使命感，不去追求宇宙的根本問(wèn)題，他能夠活下去嗎?正是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志、執(zhí)著的追求和人生的斗志，才使他的生命大放光彩，成為繼愛(ài)因斯坦后最偉大的科學(xué)家。如果說(shuō)，他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光;如果說(shuō)，他的命運(yùn)是那干枯的水井，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得泉涌不斷，水光接天;如果說(shuō)，他的命運(yùn)是那荒寥的沙漠，那么，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志，生命變得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。
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