書中的描寫令我如身臨其境般沉浸其中。在寫讀后感時，可以運用一些生活和工作中的經(jīng)驗，與作品進行對比和聯(lián)系，產(chǎn)生更深入的思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些范文，供大家參考鑒賞。在讀這些范文的過程中，不僅可以了解到優(yōu)秀的讀后感寫作技巧和表達方式，還可以拓寬自己的閱讀視野，增加對不同類型作品的理解和欣賞。希望大家能夠通過這些范文，找到自己的寫作靈感和風格，寫出一篇精彩紛呈的讀后感作品。大家快來一起欣賞吧！
三國紀讀后感篇一
在這個暑假里，我讀了三國演義的原文版，有很多地方比譯文版有趣得多，也深刻得多，比如精簡版的桃園三結(jié)義，只有短短的幾句話，而古文版則用了幾乎整整一章的篇幅來描寫劉、關(guān)、張三人的外貌，他們?nèi)绾蜗嘤?，如何相識，如何到張飛家桃園結(jié)義、來張飛家住宿的商戶怎么把打敗黃巾賊希望寄托在他們身上，又把自己原來準備賣的馬匹、生鐵等贈與他們，馬匹讓他們乘坐，生鐵讓他們打造武器，讓我體會到了商戶們的慷慨和劉、關(guān)、張三人的英雄之氣。
接下來，它又用極少量的篇幅描述了一代梟雄——曹操剛出山時的處境：他在一個比較小的將軍那里服役，后來，董卓進了京。曹操提出要救出天子，不讓它變成董卓的木偶，可那些軍官只顧著吃喝玩樂，誰也不理他，曹操就明白，他們只是領(lǐng)著朝廷的俸祿，當一個經(jīng)常要保養(yǎng)，保養(yǎng)費還很高的“花瓶”而已，要救天子，只能靠自己，所以，他就憑著剛好有一個人借助美人計吧董卓殺掉的機會，就將天子接到他的根據(jù)地洛陽，以便“奉天子以令不臣”或“挾天子以令諸侯”。
接著，就是描寫江東霸主孫權(quán)了，他繼承了哥哥和爸爸的事業(yè)，可以說是“不勞而獲”，但他卻是少年老成，雖然才17、8歲，而已經(jīng)完全有能力統(tǒng)領(lǐng)一個國家了，再加上周瑜和魯肅，當然有權(quán)成為江東霸主。
要說三國里最著名的戰(zhàn)爭，那非得由赤壁之戰(zhàn)莫屬。在那次戰(zhàn)斗中，劉備、孫權(quán)的聯(lián)盟以少勝多，多次使用適合的計謀，并利用曹操的多疑，又多次虎口余生，還通過黃蓋的詐降，騙曹操將戰(zhàn)船鎖在一起，又利用天時（剛好刮東風）、地利（曹操的軍隊不善水戰(zhàn)）人和（黃蓋詐降）再用火攻，最后將曹操打的.元氣大傷，逃回了北方，并且再也不敢來南方了。
雖然我的讀后感已經(jīng)寫得比較長了，但是我實際上才看了小半本《三國》，等我看完以后，我一定會寫出更好更深刻的讀后感！
三國紀讀后感篇二
輕輕合上這本充滿古色古香的書籍，腦海中依然浮現(xiàn)書中的一幕幕情景。是正義與邪惡的較量呢？還是欲望與勢力的較量呢？我不禁沉思了......
《三國演義》這部斷代歷史小說可謂是家喻戶曉婦孺皆知。它主要講述了東漢末帝漢獻帝軟弱無能，一時間亂賊四起。遂分成魏、蜀、吳三國，三國國主曹操、劉備、孫權(quán)爭霸一事。最后于司馬炎統(tǒng)一三國，建立國家，國號為晉。證實了：“天下大勢，分久必合，合久必分”一話。
《三國演義》中，我認識了足智多謀的諸葛亮；心胸狹窄的周瑜；才華橫溢的曹操；有勇有謀的`關(guān)羽；忠厚老實的魯肅；莽撞的張飛......等許許多多豪杰壯士。他們在一起，塑造了整本書的靈魂！文中的蜀國也是一個悲?。《斐烧呤钦l？劉備？諸葛亮？劉禪？都有過！在赤壁大戰(zhàn)之后，劉備建立的蜀國蒸蒸日上，一連奪取了四郡！而關(guān)羽——那個知書達理的大將，一時被勝利沖昏了頭腦，失去了荊州，自己的性命也在吳國了結(jié)。劉備為了自己的私情，不顧大臣的勸阻，不顧吳蜀的情分執(zhí)意要攻打吳國。結(jié)果呢？可謂是弄巧成拙！不但70萬大軍灰飛煙滅，自己也在白帝城逝世。是的，為兄弟報仇沒有錯，但也應該聽取意見，找準時機呀！劉備去世后，諸葛亮六出祁山，攻打魏國，可每一次都是無功而返。不是被那個昏君劉禪給“召”回來，就是后勤跟不上，還六出！弄得是民不聊生，《出師表》中也說：“今天下三分，益州疲倦，國困民虛，決敵之字，唯仰錦耳”打仗把國家折騰的沒有一點生機。諸葛亮一死，宦官如雨后春筍般冒了出來，姜維雖好，但也獨立難撐，九進中原也無功而返，蜀國就被輕易的滅掉了！
打仗有什么好？折騰的國破民亡，國困民虛！反把自己的性命也搭了進去。單說現(xiàn)在，巴基斯坦、阿富汗、也門......到處烽火連年。不就是為了勢力嗎？不就是為了金錢嗎？難到世界和平起來就不好嗎？古代有多少君王多少國家都是因為打仗而喪生！人類呀！放下你們的武器，讓世界充滿和平吧！
三國紀讀后感篇三
易中天教授具有獨特的語言藝術(shù)能力，同時，也在于他對歷史知識的深厚功底。他能用通俗的語言，幽默風趣地解說嚴肅的歷史事件。他善用形象的比喻。他還能進入各自的角色，表現(xiàn)各種不同人物不同的語言風格。
易教授用平民化的語言表現(xiàn)出各種人物各自復雜的心理變化，性格特點，描述他們的喜怒哀樂。他拉近了歷史人物與我們普通百姓之間的距離。使我們不僅了解了歷史，對人物有了新的體會，新的認識，而且還懂了很多道理。
像袁術(shù)，從來不用人，不聽別人勸告，意氣用事，盡管率領(lǐng)十萬大軍，也打不過曹操。這是為什么呢？就因為曹操不僅會用人，而且自身謀略就在袁術(shù)之上，這場官渡之戰(zhàn)充分體現(xiàn)了曹操是個英雄。
《三國演義》塑造的神機妙算的諸葛亮，應該說是一個偉大的政治家。他出使江東，促使劉備集團和孫權(quán)集團聯(lián)合的事就是最好的證明。
曹操有時也一意孤行。如他占取荊州后，一不勞軍，二不安民，卻還不聽程昱之言，以為孫劉不會聯(lián)合，最后火燒赤壁，慘敗而逃。這就說明不能不聽別人的勸告。
“既生喻，何生亮！”人們便會想起那個氣量狹窄的周喻，但其實周喻氣量并不狹窄，而是心胸開闊之人；魯肅也沒那么窩囊，因為他發(fā)表過東吳版的《隆中對》；是一種新的說法。
從易中天品三國我們可以看出，深刻不等于晦澀，精奧不等于難懂。思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一，可以將一個非常復雜和話題，變得通俗易懂。
三國紀讀后感篇四
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。暑假里，我看了我國四大古典名著之一的《三國演義》，那里面描寫的一些氣勢磅礴的場景真是讓我回味無窮。這個假期，我又把《三國演義》看了一遍，因為我太喜歡看了！
書中刻畫了上百個人物，無數(shù)的軍事謀略。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物給我留下了深刻的印象：曹操的“寧可我負天下人，不可天下人負我”，周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”，諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復興漢室，復興天下”而戰(zhàn)、關(guān)羽“威風凜凜，智勇雙全”、趙云“赤膽忠心，驍勇善戰(zhàn)”……但我最喜歡的兩個人物是諸葛亮。
的才能與謙虛謹慎的品格為后人樹立了非常好的榜樣。他非常善于用計：“草船借箭”、“借東風”、“三氣周瑜”和“空城計”……劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之恩，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五義原。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。可謂是一代杰出的軍事家和政冶家。
讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。還要刻苦學習，立志做一個學識淵博、智勇雙全的人，成為國家的棟梁！
三國紀讀后感篇五
我想大家一定看過《三國演義》，什么桃園三結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭等等，在此，我想說一下我個人的看法。
首先，凡看過次書之人畢有一個觀點，那就是曹操這人是一代奸雄，為人陰險，多疑，而劉備仁義，有才能，但是依我愚見，在亂世之中，沒有三分奸，怎稱七分雄，所以認為曹操不應該這樣被人唾棄，因為《三國演義》是不能來決定一個人的好壞，事實上，哪一個不想做皇帝呢？話說劉備，書上也寫了，十分仁義，禮賢下士的，還是皇叔，可大家忘了他當初是一個編草鞋的，這不是我貶劉備，誰知道他到底是不是皇叔呢？可我認為劉備不如人家曹操，第一，劉備借荊州不還，還欺騙老實的魯肅，難道這也是仁義的一種表現(xiàn)？第二，劉備做事莽撞，不加思考，不聽眾人勸告，為了報義弟的仇而出征東吳，又因為不懂兵法，在林中扎營，結(jié)果被陸遜來個火燒連營，死得七十余萬大軍到最后只剩百余人，險些丟了自己的性命，還折了黃忠，因小失大，不顧全大局，此非明智的表現(xiàn)。
再說諸葛亮，被劉備請出山，輔佐劉備，想想當初說的“等到事成之后再回山林隱居”可到最后……哎！但他實現(xiàn)了自己的誓言“鞠躬盡瘁，死而后已”，諸葛亮為劉備付出的實在是太多了特別是劉備死后，后主的無能，使得諸葛亮身上的擔子越重了，身為丞相，當劉備死后完全可以稱帝，就憑他的威望和才能，可他沒這樣做，他選擇繼續(xù)實現(xiàn)他的政治理想，可他遇上了人生中的勁敵——司馬懿，雖然在大小戰(zhàn)役中諸葛亮沒輸給他，但是當他在谷中用火攻時，天上下起了大雨，卻不知這三國在為晉打下雄厚的基礎(chǔ)，直到他死后。
這只是我個人的看法，希望大家多多批評和指點。
三國紀讀后感篇六
打開一本《三國》，就像打開一扇門。門通向過去，更通向未來。
天下英雄，誰是敵手？
劉玄德，這個一心想要匡扶漢室的皇叔，這個借著一個仁字闖天下的“草鞋哥”。那一回，你不顧兄弟反對，誓不棄新野百姓，最終帶領(lǐng)他們逃離了曹兵的追捕。當天下諸侯都在為增強自己的勢力而不擇手段的時候，你卻能道出如此話語：寧教天下人負我，休教我負天下人。
三國紀讀后感篇七
讀完了義中天先生的《品三國》，讓我對三國故事有了更深刻的了解，從這本書里學到了很多知識，但也有意見和分歧。
劉備，姓劉名備，字玄德，具有漢室皇家血統(tǒng)，書中這樣評到：劉備是胸懷大志之人。這本書對劉備的評價，讓我更深入的了解到劉備的一生。我很贊同作者對劉備的評價，我也認為，未成蜀主之前的劉備，渾身上下透露著高貴的皇室氣息，虛心謹慎，重情重義，求賢若渴的劉備，在兩個兄弟張飛、關(guān)羽和大賢諸葛亮的幫助下，終于打出了自己的江山，做了蜀國皇帝，有因一時沖動，想給兩位兄弟報仇，而落了個病死白帝城的悲慘結(jié)局。
諸葛亮字孔明，號臥龍，正如書中所說，諸葛亮乃一位奇才，神機妙算，足智多謀，鞠躬盡瘁，胸有成竹贊美他的成語多的不勝枚舉。周瑜嫉妒諸葛亮的才干，想要陷害他，可諸葛亮巧妙應對，使周瑜咬牙切齒，憤然而去。諸葛亮三氣周瑜，使周瑜在城門前吐血氣絕，諸葛亮作為劉備的軍師，也就是丞相，為劉備出謀劃策，初出茅廬時就新官上任三把火，打得敵人落花流水，狼狽而逃，扭轉(zhuǎn)了張飛、關(guān)羽對諸葛亮的看法。劉備去世后，諸葛亮在給后主劉禪的奏章《后出師表》中寫到一句：鞠躬盡瘁死而后已，他盡心盡力的輔佐劉禪，可當諸葛亮與司馬懿交戰(zhàn)時，不夠外面百鳥稠鳴還是春風蕩漾，他只關(guān)心軍事，由于過度的操勞而不幸過世，死時年僅五十四歲。英明一世的奇才諸葛亮臥龍先生就這樣的走了。
書中給予曹操的評價是個狡猾奸詐的小人，可我卻不這么認為。在我的腦海里，曹操治國有方，教子有方，是個天生做皇帝的人才。他乃是一代杰出的思想家、政治家、教育家、軍事家。多疑的性格塑造了這個“保守黨”的魏王。而多疑不是在這亂世中處事的方法嗎？三國人物中，我最欽佩曹操和孔明。
暢游在書海中，遙想三國人物，李白的《詠赤壁》寫得好，只見滾滾長江東逝水，來到江邊，那火海滔天的景象仿佛有呈現(xiàn)在眼前?！镀啡龂愤@本細品三國的書，令我受益匪淺。
三國紀讀后感篇八
《三國志》或者《三國演義》，后來幾次要求自己看一遍《三國演義》的電視劇也好，但是新版都出了，我還沒有看完。不過，三國故事作為我們中國的四大名著，基本上是家喻戶曉，從小的文化熏陶下，也讓我們對三國故事有個大概的了解。近期我比較喜歡看一些漫畫三國故事，或者其他的名家講解的三國故事，讀這本書的目的也是如此，這就好像是，你學習語文課文時候的輔導書，能夠更好的加深你對它的理解。
三國故事，一直受到大家的歡迎，而且是年紀越大會越喜歡就是因為，三國人的謀略。這個智慧一直受到商界、政界的喜歡，我們的歷史老師也愿意從這些故事里給我們指點出一些人生大道理，爭取讓人們有所領(lǐng)悟。著名的“關(guān)羽”也一直是男孩子們成年未成年的兄弟情義的楷模。
全書用了5本史書參考文獻，近20本引用書目，內(nèi)容豐富詳實，有些故事確實得到的反轉(zhuǎn)，這種反轉(zhuǎn)并沒有讓你對英雄的形象有所折扣，讀書筆記我覺得探究歷史的真假有一定的樂趣，但是這種專業(yè)的研究交給史學家就好了，對于我們普通大眾來說，能學到一定的東西或者因為某個故事和人物，讓我們對自己的人生或者處事方式，有所啟發(fā)和思考就已經(jīng)足夠了。
另外這本書的裝幀設(shè)計也非常好，圖文并茂的同時，書頁也根據(jù)各個章節(jié)，做了不同顏色的切換，我們在讀書的過程中，能產(chǎn)生走進故事里的那種沉浸感。作者因為大學的時候?qū)W的是中國近代史，同時又常年研究中國歷史，他說他對于三國故事的開悟，也是在初中的時候玩游戲，所以你說，一個經(jīng)典的內(nèi)容ip是多么的強大，在方方面面都能夠發(fā)光發(fā)彩的同時，也在很多維度，影響著人們對故事的理解。最后，很難說是我們影響了故事，還是故事影響了我們。
三國紀讀后感篇九
古人說：“少不看《水滸》，老不看《三國》?！边@件三國中的各類角色的鉤心斗角也是非同一般。在《三國》上上下下近千號人物中，我最中意的是曹操。
魏、蜀、吳三國鼎立。蜀劉備，漢中王靖王之后，打著復興大漢的幌子，收攏人心，建立自己的政權(quán)；吳孫權(quán)，靠著父兄辛苦打出的富足江山，只守不攻，獨步江東盡享樂；魏曹操，從最基層做起，早在東漢末，曹操就參與鎮(zhèn)壓黃巾起義立下戰(zhàn)功。雖說曾挾天子以令諸侯，經(jīng)過多年的征戰(zhàn)，終于統(tǒng)一北方，稱雄一方。
曹操曾在一首名為《對酒》的樂符詩中描繪他理想中的太平世界。
對酒歌，太平詩，吏不呼門，對酒歌，太平時，吏不呼門。王者賢且明，宰相股肱皆忠良。咸禮讓，民無所爭訟。三年耕有九年儲，倉谷滿盈。斑白不負載。
我認為，人可以沒有淵博的知識，但不可能沒有遠大的理想，沒有理想就沒有目標，就沒有奮斗的方向。在這方面曹操也給我們做了表率。
再說曹操的文學造詣。他是西漢的著名文學家，他所作簡樸，慷慨激昂，是文學上的代表作。著有《曹操集》。此外，曹操還組織精通兵法，著有《孫子略解》等書。所以說，曹操是當之無愧的政治家、文學家和軍事家。
倘若廣大青年都能如曹操這樣，不怕吃苦、扎實穩(wěn)步、勇敢博識、志向遠大，那么，我們中華屹立世界之林頂峰則不遠矣！
三國紀讀后感篇十
讀了《三國演義》三遍，總是全神貫注地沉入驚心動魄的大戰(zhàn)之中，百讀不厭，使我受益匪淺。四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的古典名著?？虅澚私?00個人物形象。它講述了從東漢末年到晉朝歸一發(fā)生的一系列驚天地泣鬼神之作。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，張飛的勇猛，關(guān)羽的忠義，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。
在《三國》中，我最佩服的人當屬關(guān)云長，他雖然為人驕傲自大，以致敗走麥城，但人無完人，尚且他為人忠義，武功超人。與劉張?zhí)覉@三結(jié)義，曹操打敗劉備時，關(guān)羽因帶著二嫂，又被張遼說動，約法三章：降漢不降操、準時給糧、一旦發(fā)現(xiàn)劉備行蹤，即刻離開，然后投降，足以見云長之俠義，無愧“一世梟將”之稱。他秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，刀光劍影處，唯其獨尊！
諸葛亮是我在《三國演義》中又一欣賞的人物，他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。他一生鞠躬盡瘁，死而后已，未出茅廬，就已定天下三分。他火燒博望坡，借東風，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵……足以見其神機妙算，但魏延一生為蜀漢立下汗馬功勞，卻稍有冷淡，以致其造反，錦囊殺魏延，卻小有不妥。
《三國》給予了我太多，我只有一句話要說：多行不義必自斃。
三國紀讀后感篇十一
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非轉(zhuǎn)頭空……隨著熟悉的開篇詞，我徜徉在三國亂世的海洋中，深深陶醉?！度龂萘x》的主要組成部分是一次又一次的戰(zhàn)爭，線索是一個策略，主角是一個英雄。讓我感受到戰(zhàn)場上的劍影，同時也能更好地理解軍事家之間的智慧策略。最讓我記憶猶新的是最三絕——“智絕”諸葛亮，“義絕”關(guān)羽，“奸絕”曹操?？吹綍嘘P(guān)于他們的文字，一個個從書中走出來，不斷生動起來。
諸葛亮，估計是整本書中最有名的人物。在我正式閱讀之前，我聽到了很多關(guān)于他的故事。自從他告訴劉備隆中對，被三請出山以來，幾乎所有的策略都是他制定和實施的。燒博望坡、燒新野、燒赤壁造就了“新官上任三火”的傳奇。尤其是赤壁之戰(zhàn)，就是他“借”了東風，幫助周瑜打破曹軍。書中有詩為證：“不是孔明施妙計，而是周郎安的才華？”。一句話，立刻比較了兩者之間的高低。成功幫助劉備擺脫東吳，回到荊州。之后推薦龐統(tǒng)，取漢中都是他的汗馬功勞。
劉備死后，托孤給了他，他也盡力支持劉禪。七擒孟獲成功招降蠻夷，守衛(wèi)邊疆；六出祁山，幾乎成功，給了曹軍很大的打擊。用空城計退敵，死后遺計嚇跑司馬懿，用刀殺魏延。其余的木牛流馬都是小事。智慧絕對是當之無愧的！
關(guān)羽以其忠誠而聞名于三國。最重要的是通過五關(guān)斬六將和華容道義釋曹操。騎著塵土，千里尋主，不背當時的兄弟盟約；在華容道上，義釋曹操一開始并沒有斷絕友誼。這樣一個忠誠、勇敢、善良的'英雄，死后被后人封為武圣也不為過。
最后，三國亂世最奸雄曹操。當他年輕的時候，別人有一個評論，隨著他走完整個東漢末年“子治世只能臣，亂世之奸雄”。他既有滅呂伯豪一家的殘忍，又有寬恕許渚的仁慈。以天子為諸侯，哪一個能爭鋒？青梅煮酒論英雄，不是狂言。官渡一役，他處于弱勢地位，只因為求賢之性得了許游，火燒烏巢，戰(zhàn)敗袁本初，平定了長江以北。即使赤壁一敗，他也能迅速走出打擊，吸取教訓，挑撥孫劉兩家。縱觀他的一生，有人說他奸詐狡猾，也有人說他審時度勢。但不管你怎么評價，死者已經(jīng)走了，留下的只是無盡的遐想。這可能是《三國演義》中所有人物的共性，也是整本書的魔力。
三國紀讀后感篇十二
當賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的三國讀后感，希望對大家有所幫助。
寒假中，我如癡如醉的迷上了四大名著中的《三國演義》。其中精彩的故事，風趣的人物性格，瞞天過海的計謀，和遠近聞名的'戰(zhàn)役，都深深的吸引著我。
單從人物性格，品質(zhì)來說，我十分喜愛關(guān)羽關(guān)云長，他是書中著力描寫的“忠義之士”。但從事跡來說，關(guān)公可比不過孔明諸葛亮，我國近代革命家魯迅先生說：“諸葛亮多智近妖?！蔽乙灿型?，從“初出茅廬第一功”到“武鄉(xiāng)侯五丈原升天”。由“大火燒赤壁”，到“關(guān)云長義釋曹操”，讓曹軍聞風喪膽。新野用火，白河用水。把曹洪燒得焦頭爛額。最后在七出祁山中，諸葛亮“升天”了。讓后人十分惋惜，留下了：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的千古佳句。
再從戰(zhàn)役上來說，夷陵之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)，則成為了三國及歷史上以少勝多的“教科書”。赤壁之戰(zhàn)不僅是以少勝多的著名戰(zhàn)役，而且還是三國時期最著名的一場，我非常喜歡這場仗，打得太氣派了！
有大風，假裝借風要人情也不一定。只是一個大體架子是真實的，在一些細節(jié)中，加入了虛構(gòu)，使讀者可以去充分的想象。
《三國演義》是一本“傳說”級的書，遨游在這字里行間，我深深地陶醉在了那引人入勝的故事情節(jié)中。它是我最喜歡的書，對我的文言文學習有著很好的幫助，認識了許多生僻字，更讓我悟出了許多人生道理。
三國紀讀后感篇十三
東漢末年，朝政糜爛，在這樣的布景下，產(chǎn)生了一個又一個亮光的人物：劉備、孫權(quán)、曹操、諸葛亮……形成了魏、蜀、吳三方面的割據(jù)政權(quán)，三方斗智斗勇，合縱連橫。它比《封神演義》更實在，比《東周列國志》更靈動。
一場扣人心弦的赤壁大戰(zhàn)，一次神鬼莫測的巧借東風……這些，都出自《三國演義》。
《三國演義》描繪的便是國力的競賽，也是人才的競賽。戰(zhàn)略層出不窮，變化無常。難怪之后的軍閥們都把他當著兵法研究呢！
“不是英豪，不讀三國，東漢末年分三國，烽火連天戰(zhàn)不休?！焙叱恫懿佟罚粗度龂萘x》，想著那個雄姿英才、人才濟濟的年代，真的思潮翻涌，感慨萬千??！
三國紀讀后感篇十四
劉備.我在想：他跟皇家或許八桿子搭不到一起.胡亂扯也說不清楚.就因為他.為了光宗耀祖.實現(xiàn)個人宏愿.在混亂中揭桿而起.把人民帶入了戰(zhàn)爭的深淵.
諸葛亮、是拉長戰(zhàn)爭的制造者、是分裂民族的罪人、沒有諸葛亮.孫權(quán)也成不了氣候.也不可能三國鼎立.歷史就會改寫——、曹操一統(tǒng)天下、人民提前過上太平盛世、什么奸雄英雄、只要天下太平.人民免受戰(zhàn)爭之苦.誰當家都歡迎擁護.姓李.姓王.姓趙.搶來搶去.勝者為王.敗者為寇、漢高祖劉邦一個二流子鬧事、成功登上歷史舞臺、誰又敢對他指手劃腳?這是人最狡猾的一面、有權(quán)有勢老子說了算、制定一些維護統(tǒng)治者利益的愚民政策.諸葛亮、劉備趁天下大亂、分裂祖國.分裂人民的暴動分子、犯下反人類罪、他們雖然比別人聰明.聰明沒用到正路上.應該受到人民的審判。
三國紀讀后感篇十五
有一本書使我最快樂，這本書就是——《幽默三國》。這是一本由周銳創(chuàng)作的搞笑三國戰(zhàn)爭，主要人物當然是周瑜、諸葛亮、孫權(quán)和劉備。
我的這本書是《幽默三國》之今晚喝西北風?！短痫烇L波》是其中一個故事，也是我最喜歡的一篇。因為店主想吸引更多客源，便掛出了一塊牌子——防偷餅不怕偷，偷餅者偷一獎十。于是，四面八方的.偷餅霸主都來偷了。每天都會被偷十個餅，不但沒賺，還要虧本。還差點引發(fā)一場大戰(zhàn)。根本無法抵擋。沒法子，店主無奈，只能去找諸葛亮。
于是，諸葛亮空投妙計，把偷一獎十的牌子摘掉，不雇傭保安，改名字為“方頭餅”實行無人售餅。這樣果然成功了。從此，這家餅店蒸蒸日上，欣欣向榮。
這個故事真是既幽默，又讓人耳目一新。
三國紀讀后感篇十六
我最喜歡的書就是周銳老師寫的《幽默三國》，這本書是根據(jù)《三國演義》改編而來。周銳老師把里面的每一個人物都寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，想象力非常豐富，也和我們的生活非常相近。唯一不同的是，這本書主要是用魔法打仗，魔法鉆研；而《三國演義》沒有涉及到魔法。畫家鄭凱軍把里面的人物畫的可愛極了，胖胖的曹操，詭計多端的曹丕，文采出眾的曹植，身手矯健的曹彰，擅長雕蟲小技的曹熊……鄭凱軍叔叔畫得好，周銳老師寫得更好！
我最喜歡的一個故事是魔法游戲，故事是這樣的：右老師的女兒左雀斑來找曹熊玩，左雀斑用媽媽教的魔法在地上畫了一條長長的方格，里面畫上老鼠，然后用兩只腳夾住一塊板磚，向格子里的老鼠砸去，砸掉所有的老鼠就算勝利了。而且，第一關(guān)只有五塊磚，接著往上遞增。一關(guān)比一關(guān)難，最后一關(guān)的十二只老鼠不僅會“一隱一現(xiàn)”術(shù)，還會“縮地”術(shù)，困難極了！
但是曹熊很快就被這個游戲迷上了，第一天，曹熊輕而易舉地通過了第一關(guān)，來到第二關(guān)，第二關(guān)的兩只老鼠跑得更快了，曹熊從放學玩到晚上，費了九牛二虎之力，終于通過了第二關(guān)。
可是，第二天曹熊學也不上了，只顧著打老鼠。于是，左雀斑在格子里畫了一個小人，讓曹熊打掉他，其實，那個小人就是曹熊自己。從此曹熊再也不玩魔法游戲了。
我喜歡周銳老師寫的《幽默三國》，它帶給了我無限的歡樂。
三國紀讀后感篇十七
今年寒假，我細細地讀了拼音版彩圖本《三國演義》，這部“四大名著”之一的歷史人物描寫栩栩如生，我喜歡的人物有料事如神并忠心耿耿的諸葛亮，有聰明機智但心胸狹窄的周瑜，有雄才大略卻又陰險狡詐的曹操，還有英勇善戰(zhàn)且粗中有細的張飛，等等。其中，我印象最深刻、最有感想的人物是關(guān)羽?？磥恚皾M招損謙受益”這句古訓真是真理，我們在學習和生活中也要吸取關(guān)羽失敗的教訓，牢記驕兵必敗的道理，始終保持謙虛謹慎，不驕不躁。
三國紀讀后感篇十八
近期，選煤廠工會組織“我最喜愛的一本書”讀后感活動，在二十六年的工作歷程中，我覺得“三國演義”這本書，從內(nèi)容、構(gòu)思、欣賞價值和人生借鑒上都可以說是小說中的經(jīng)典、軍事上的典范和思想上的一次洗禮。就其一百四十余回的內(nèi)容記載而言，為我們展現(xiàn)出一曲蕩氣回腸的歷史畫卷。閱讀之余，讓人感慨萬千，受益匪淺。《三國演義》是我國四大古典名著之一，人物描寫淋漓盡致，場面刻畫栩栩如生，使人流連忘返，掩卷難忘。人物性格描寫中有威風不可一世且又奸詐多疑曹操曹孟德；有仁義可敬而又心慈面軟的劉備劉玄德；又有雄踞江東且豪氣云天的孫權(quán)孫仲謀。而這些性格又成為他們雄霸一方的資本，究其背后他們又有著心胸寬闊、唯才是用、膽略過人、治國有方的雄才大略，尤有曹操勝之一籌。在軍事戰(zhàn)略上，此書是三十六計的一次成功演變；謀略上“上兵伐謀，其次伐兵，再次伐城”運用得恰到好處。有聞名之“赤壁之戰(zhàn)”、“草船借箭”、“空城計”“火燒連營七百里”等等，至今仍然被軍事稱之為教科書般的經(jīng)典。在治國之道上，正如諸葛孔明在出師表中所言“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也”。又如“宜開張圣聽，咨諏善道，察納雅言”等等，在任何一個國家和時期都成為不可或缺的治國方略……這些感觸頗深的歷史事件和人物刻畫的深邃，闡述了“天下大勢，分久必合，合久必分”深刻而又淺顯的道理，不僅讓人感嘆：“三國真實一個英雄輩出的時代”！
《三國演義》之所以成為人們津津樂道的歷史經(jīng)典，是讓人們真
切地感到：“英雄終有用武之地”、“三百六十行，行行出狀元”“忠貞之士人人敬仰”等是貼近生活、貼近實際的，就其個中故事，淺談幾個個人的觀點：
一：共同創(chuàng)業(yè)要尋找志同道合之人。“志不同，道不合，不相為謀”。如劉皇叔與劉表、曹操與司馬氏、董卓與呂布等等都說明了這一點。反之，劉、關(guān)、張三結(jié)義，曹操的排除異己，孫權(quán)與周瑜等是追求共同目標、共同利益的知己，辦起事來也事半功倍。如今的企事業(yè)單位也是一樣，一個人的力量是有限的，要善于發(fā)揮群體（集團）的力量和潛能，才能成就一番偉大的事業(yè)。
二：“人盡其才，物盡其用”是事業(yè)發(fā)展的基石。在“三國演義”中無數(shù)章節(jié)都說明了人才的重要性。三個鼎力國家的領(lǐng)袖都有愛才、惜才、用才共同特點，發(fā)揮人才的最大潛能，成就霸業(yè)。當今的人才戰(zhàn)略和發(fā)展戰(zhàn)略都離不開人才，如“臥龍、鳳雛得一人者得天下”便說明了人才的重要性。反之，用才疑才，晾曬人才，甚至是攻擊迫害人才，那么他的事業(yè)或大家集體的企事業(yè)遲早會毀在這個人的手里。三：“兼聽則明，偏聽則暗”是成敗的關(guān)鍵。人人都想追求成功，但成功的辦法又各有不同。但其中最重要的是“兼聽則明”，“十個臭皮匠，能頂諸葛亮”也表明了這一淺顯的道理。如今的群力群策、吸取其精華，排除其糟粕、從群眾中來，到群眾中去等等都說明了兼聽則明的重要性。反之如桓、靈帝的覆滅，劉表之執(zhí)拗，后漢的劉禪等都快速地走向滅亡。
“三國演義”中，還可以學到許許多多的東西，如研究歷史規(guī)律，
人物性格的復雜，分析事情的前因后果等等。一代偉人毛澤東同志就讀了五遍“三國演義”，原因也在于此吧。名著是值得反復閱讀和推敲的，好的名著會伴人一生成長。
三國紀讀后感篇十九
空閑之余，久聞易中天之《品三國》一書。閱之，作者用現(xiàn)代的眼光解讀三國的歷史，且讓我對三國這段歷史更加產(chǎn)生了興趣。
易老師用通俗幽默的詞語，認真的歷史態(tài)度，公正的對每個歷史人物的解析。使我明白了真正歷史上的三國，也使我對三國中的'歷史人物有了新的了解，三國里面最讓我感興趣的就是曹操。
在看之前曹操給我的印象就是一個冷酷奸詐的歷史形象，當然也是受了小說的原因，看了之后使我對真正歷史上的曹操有了更加深刻的了解，當然曹操最讓我佩服得是他的用人才能。
一個企業(yè)是一樣的，靠什么壯大，靠的是人才，如果一個企業(yè)不能夠做到人才為我所用，不能夠吸引人才，留不住人才，那么這個企業(yè)將是一個失敗的企業(yè)。無論在什么時代人才是多么的重要，一個真正的人才可以使企業(yè)迅速的發(fā)展并壯大起來，一個企業(yè)如果想做到這幾點那么就要在文化上、制度上、管理上表現(xiàn)出整體的形象，首先一點就是要讓員工信服，靠什么讓員工信服，不只是單靠的工資，最重要的是企業(yè)的信譽和企業(yè)的發(fā)展?jié)摿?，有沒有自己真正的一套企業(yè)文化，有沒有好的管理制度，要做到人為我所用，就首先要管好人，要讓員工信服，要讓員工真正的看到企業(yè)的發(fā)展?jié)摿?，而不是意味的唱高調(diào)子，這樣只能是一時的效果，但帶來的后果是十分嚴重的，因為直接影響了企業(yè)在員工心目的形象，企業(yè)靠什么傳播，靠什么吸引人才，靠的是實力以及信譽，如果你在員工的心中把這兩樣都給毀了，還談什么企業(yè)文化，還談什么發(fā)展，一切都是空的。
三國紀讀后感篇二十
我第一次讀《三國演義》(白話版)時，才五歲。從那時到現(xiàn)在的八年中，《三國演義》被我翻了不下二十遍。
記得第一次讀《三國演義》，我只是走馬觀花般地瀏覽一遍。隨著瀏覽，我漸漸明白了故事情節(jié)，各種感情油然而生：我贊嘆關(guān)羽的義、張飛的勇;我喜愛孔明的智、趙云的忠;我痛恨曹操的奸、董卓的暴……一切感情抒發(fā)完畢后，很長一段時間內(nèi)，我認為那一次我讀懂了《三國演義》——那只是本故事書。
隨著我漸漸長大，我逐漸形成了個認識，戰(zhàn)爭是智力的較量。懷著充實我的大腦的目標，我又開始讀《三國演義》。那一次，我讀得格外認真，它的字字句句都震撼著我，我的感情有了巨大的更新：關(guān)羽的水淹七軍讓我贊嘆不已，呂蒙的白衣過江使我贊不絕口，孔明的火燒上方谷的小漏洞令我扼腕嘆息……加上我讀過的《長征》中毛澤東戰(zhàn)時經(jīng)?？础度龂萘x》，我更認為那一次我讀懂了《三國演義》——那是本兵書。
突然，我又發(fā)現(xiàn)：一本書，永遠無法徹底讀懂。你讀多少遍，就會有多少種不同的見解。讀一本書，一個人讀不到最懂的境界，但能讀得更懂。
三國紀讀后感篇二十一
聽了這個三國講座，我深受感觸。它讓我認識了許多的三國人物，如：關(guān)于、張飛、劉備……它為我們簡述了一個個的歷史故事，它飽含著正義、勇敢、堅強、至死不渝的頑強精神，這正是我們應該具備的品質(zhì)。它讓我學會了一個個道理：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，可以服人”。它是一則“童話故事”，是讓每個孩子喜歡的“童話故事書”，它是一則“教育書”，是讓每個家長向往的書。
我除了喜歡神機妙算的諸葛亮，還喜歡武藝高超的關(guān)羽、尊重人才的劉備、狡猾的曹操。雖然曹操在書里面扮演的不是一個很好的角色，但我還是喜歡他，他的狡猾很巧妙，他使得奸計很讓人敬佩。他打了多次敗仗，還永不放棄，這點正是我最欣賞他的地方，勝敗乃兵家常事嘛！有的人他卻越輸越猛，直到勝利為止，而曹操也一樣，直到拿下江上為止，有這種精神是好的。
在這里，我要對大家說：失敗乃成功之母，你不必要一下子就做得最好，只有努力了，你才是最棒的。只有經(jīng)歷過挫折，你才會發(fā)光，有些人沒經(jīng)歷挫折就會放光，這純屬是偶然，他能百分之百地保證下次還會放光嗎？他不能。在春天，你撥下了希望的種子才能在秋天收獲，人生就是這樣，有付出，才有收獲。
三國紀讀后感篇二十二
"四大名著"是我國古代文學圣殿中的隗寶，代表了我國古典小說的最高成就，在世界上有著廣泛的聲譽。經(jīng)過我的努力終于把四大名著都"啃"完了，然而讓我影響最深的就是《三國演義》這本書。
《三國演義》描寫了自東漢末年至西晉統(tǒng)一全國這段時期，以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治，軍事集團之間的斗爭。在這一時期農(nóng)民起義風起云涌，英雄輩出，自宋朝始，三國故事已成為說書人最好的素材，通過他們的口耳相傳，成為老百姓街談巷議的熱點話題。
出個題給你們猜猜，他二十八左右，長相奇特，身長七尺五寸，五朵垂肩，長臂過膝，而且少言寡，喜怒不形于顏色，他威武雄壯，身長八尺，豹頭環(huán)眼，說話如同打雷，振聾發(fā)聵，他身高九尺，須長二尺，面如重棗，丹鳳眼，臥蠶眉，猶如天神下凡。這三位就是劉備，張飛，關(guān)羽，其中關(guān)羽最讓人佩服他的堅強，有一次他的左臂中了毒箭，需要有刀子劃開肉，把骨頭上的毒一刀一刀地刮下來。，雖然這讓人十分痛苦，但是，他依然一邊強忍著劇痛，一邊專心致志地和謀士下圍棋，關(guān)羽降漢不降曹，秉燭達且，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽，后來又在華容，道義釋曹操，他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我覺得他雖然降了敵，但是最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
此外我還喜歡諸葛亮這個人物，他上知天文下知地理，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道。巧擺八陣圖，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些都是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪十分簡單，身長百尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴壁，他的所作所為給后人很深的印象。
在我眼里曹操是個實干家，他曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓，這些使我感到曹操偉大之處。與曹操截然相反的一個人物就是劉備了，劉備好交結(jié)豪俠，年少爭附之，而關(guān)羽，張飛二人是在劉備糾合徒眾時所結(jié)交的好朋友好兄弟，他還很看不起志向不高的人，劉備在落難時，還帶著百姓逃命，他管理一個新野或者徐州，都是布施仁政，得到百姓的愛戴。
讀完《三國演義》讓我感覺到三國時期既是一個人才輩出的時代又是一個浪淘英雄很快的時代，多少英雄為自己的國家獻出了自己的一生。
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