一個完善的方案需要有詳細的實施計劃和監(jiān)控機制。在制定一個完美的方案之前，我們首先需要明確目標和需求，確保方案能夠滿足實際需求。以下是一些關于方案制定的實用建議和方法，希望能對你的工作有所啟發(fā)。
青年策劃方案篇一
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!
以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
1、紀念五四運動xx周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;
由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。
匯灣中學5——9年級學生
5月4日 舉行
學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>
1、前期工作:
a、由校團委于 4月20日 前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團委。
b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
a、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段：
節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的
精神風貌，上下場致意，答謝。 1分
4、綜合印象：根據選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。 1分
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。
1、 設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、 給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
青年策劃方案篇二
根據共青團團工委有關文件要求，結合本單位實際，糖廠創(chuàng)號集體將從20xx年月12日1至12月31日開展“我為企業(yè)節(jié)能減排做貢獻”月活動。有關活動計劃如下：
活動主題：我為企業(yè)節(jié)能減排做貢獻。
活動安排：
1、思想教育。
為陶冶青年團員思想情操，提高“愛國愛崗”思想意識，糖廠青年文明號“創(chuàng)建”窗口開展定期學習，相互交流創(chuàng)建經驗，組織專題研討會。
2、開展節(jié)能減排宣傳活動。
為更好地開展示范月活動，倡導綠色企業(yè)，引領綠色生產，共建美好家園，號召大家從我做起，從身邊點滴做起，為建設生態(tài)文明，為改善生態(tài)環(huán)境盡一份力量。再者就是充分發(fā)揮廣大職工節(jié)能減排的主力軍作用。以“我為節(jié)能減排做貢獻”為主題，在職工中廣泛開展合理化建議和小革新、小發(fā)明、小設計、小創(chuàng)新、小竅門等“金點子”合理化建議征集活動，并印發(fā)“金點子”合理化建議征集意見表，積極幫助企業(yè)挖掘節(jié)約能源的潛力，推動企業(yè)加強節(jié)能減排技術改造和管理，并做好宣傳服務活動。
3、總結經驗。
活動月活動后，組織創(chuàng)建成員座談，總結活動經驗，并提交征集意見活動結果，為企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)民做出自己的一份貢獻。
青年策劃方案篇三
在第xx個五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
本次晚會是以繼承五四傳統(tǒng)，構建和諧校園為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。
時間：5月4日
地點：湖南水利水電職業(yè)技術學院大禮堂
對象：我校領導及全體師生
活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲
準備工作：
4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。
4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選，確定參演節(jié)目單。
4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。
4月26日——30日采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
贊助工作
1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作
1、由宣傳部完成，與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內容。
2、聯(lián)系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節(jié)目編排
1、由組織部對參演節(jié)目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。
舞臺布置
1、由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調應為紅色，要求熱烈。
物品采購
1、辦公室對所需物品，進行統(tǒng)一采購
2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。
安保工作
1、由青工部負責檢票工作。
2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。
組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊
宣傳部6：00——8：00進行攝像工作都角度選景，便于選取。
素質拓展部5：00——6：00對燈光，話筒確保設備正等設備進行調試。
青年策劃方案篇四
一、活動題目：
"永遠跟黨走--五四獻禮"主題團日活動。
二、活動創(chuàng)意：
本次活動以"永遠跟黨走--五o四獻禮"為主題，通過參觀鄧小平故居，進一步了解中國共產黨的發(fā)展歷程，近距離接受紅色革命教育，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"永遠跟黨走"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為園林事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
三、活動時間、地點和內容：
20xx年x月x日--20xx年x月x日，統(tǒng)一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發(fā)。預計11點到達目的地四川廣安，參觀愛國主義教育基地鄧小平故居，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫。
入團誓詞。
全體參加人員還在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做園林事業(yè)的一塊磚"的橫幅上簽名。
四、活動效果。
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到園林事業(yè)的發(fā)展中去。
五、其他注意事項：
1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(xx公園);。
3、活動中團員都要佩戴團徽;。
4、活動結束后，建議一人寫一份參觀。
心得體會。
公司領導：
為加強精神文明建設和企業(yè)文化建設，豐富員工業(yè)余文化生活，提高員工的凝聚力和向心力，在“五四”青年節(jié)來臨之際，公司及祿豐縣團委將聯(lián)合舉辦20xx年“五四”青年節(jié)文藝晚會?，F(xiàn)將有關活動安排如下：
一、組織機構。
成立20xx年“五四”青年節(jié)文藝晚會組委會(節(jié)目審查組)。
主任：田訊融。
副主任：李福楊文海。
委員：桂華強、軟學才、何麗紅、蘇云、劉玲。
吳繼軍、陳貴富、王雄、楊繼春、向鴻雁。
戴美勤、丁志偉。
組委會下設辦公室，由田訊融具體負責組織工作。
二、主辦單位。
云南德勝鋼鐵企業(yè)有限公司共青團祿豐縣委。
三、承辦單位。
共青團云南德勝鋼鐵有限公司團委。
四、晚會背景。
五四青年節(jié)是為紀念1920xx年5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日。1920xx年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
五四青年晚會的舉辦，就是為了通過此次晚會，讓公司青年員工深刻體會五四愛國精神，教育青年員工必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)，傳承不朽的五四精神，激勵公司青年員工時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。
五、晚會主題。
“傳承五四之光，奏響青春樂章”
六、晚會時間及地點。
(一)晚會時間：20xx年5月4日晚19:30至21:30。
(二)晚會地點：祿豐縣體育場。
七、晚會籌備組。
(一)場地組：負責晚會的總體策劃方面工作，包括舞臺設計、背景及會場布置，音響、燈光等，由田訊融、楊文海負責。
(二)宣傳組：負責晚會相關的通訊報導以及圖片攝影。由王志淵、何麗紅負責。
(三)場地規(guī)劃組：負責各單位場地分化。負責人桂華強。
屆時將視具體情況調配人員，請各單位配合相關工作。
八、彩排時間。
20xx年5月3日下午14:00點至17:00。
九、晚會節(jié)目。
由祿豐縣團委選送節(jié)目14個以及云南工商學院選送節(jié)目2個。
十、活動流程。
1、7：00—7：15主持人熱場(宣傳5.4歷史和公司精神)。
2、7:15—7:25主持人邀請公司領導上臺演講。(公司領導一人，縣領導一人)。然后主持人宣布晚會開始。
3、重溫入團誓詞，公司員工代表上臺領讀，觀看節(jié)目所有青年員工一起宣誓。
4、觀看晚會節(jié)目。
5、晚會結束主持人出場總結并宣布晚會結束。
十一、
應急預案。
為確保整個晚會流程得以順利進行，急方案如下：
1、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一個節(jié)目由于各種原因無法按時演出，下一個節(jié)目即時跟進。
2、任意節(jié)目在演出過程中發(fā)生錯誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立刻退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
十二、安保。
1、由祿豐縣公安局為場地安全保護提供保障。
2、設置晚會現(xiàn)場的警戒線、以及進出口安保人員。
一、活動背景：
五月，鮮花怒放;五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。九十三年前-1920xx年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰(zhàn)在建設祖國的第一線，把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!
二、活動目的：
三、活動主辦單位：
南華大學青志總隊。
四、活動承辦單位：
南華大學各青志分隊。
五、活動對象：
南華大學全體學生。
六、活動時間：
20xx年三月三十日至五月五日。
七、活動流程：
1.籌備階段：
時間：3月30日至4月12日。
a:召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美;同時，根據各學院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內容的大概方向，并開始排練。
b:活動宣傳：
(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加;。
(2)媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。
c:主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。
2.審查階段：
時間：4月16日至5月2日。
4月16日：對所有節(jié)目進行初審。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導演可對節(jié)目提出可行性建議。
4月27日：對所有節(jié)目進行復審，并審查主持人。主要是對節(jié)目的質量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。
4月29日：確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。
4月29日-5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段：
彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。
八、活動預期效果：
1.各項準備工作扎實落實。
2.各分隊積極配合。
3.各學院同學積極配合。
4.晚會氣氛活躍，節(jié)目精美。
5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、
活動總結。
十、經費預算：
展板費用：120元。
海報;商家提供。
晚會邀請函：20張共計20元。
礦泉水：20瓶共計20元。
晚會門票：1500張(商家提供)場地費用：100元。
租音響費用：500元。
主持人服裝租賃費用：200元。
其他項目：150元。
青年策劃方案篇五
為隆重紀念“五四”運動89周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮(zhèn)共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下：
向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神。
20xx年4月下旬——20xx年5月。
1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。
2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統(tǒng)一組織評比。
3、發(fā)展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。
要高度重視，提高認識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。
青年策劃方案篇六
今年是“五四”運動xx周年，為紀念這一偉大的青年愛國運動，引導廣大青年發(fā)揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，團結進取，銳意創(chuàng)新，鎮(zhèn)團委擬定“五四”期間在全鎮(zhèn)組織青年團員開展 “閃耀青春的光輝”主題系列活動。為做好此次活動，特作如下方案：
活動主題：閃耀青春的光輝
活動時間：xx年4月下旬
時間：20xx年4月18日至4月22日
地點：各村（居）委辦公樓
主要內容：充分發(fā)揮農村黨員教育系統(tǒng)的資源優(yōu)勢，圍繞農村實用種養(yǎng)技術，黨的理論知識等，以村（居）委為單位，對全鎮(zhèn)青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養(yǎng)技術，打好理論基礎和提高種養(yǎng)技能，從而能以理論聯(lián)系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。
時間：20xx年4月25日
地點：各村（居）委
主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現(xiàn)象，由鎮(zhèn)團委牽頭與鎮(zhèn)文化站舉辦送電影下村活動。
時間：20xx年4月26日
地點：以具體關愛地點為準
主要內容:由各村（社區(qū)）對本轄區(qū)內的空巢老人進行摸底，把名單報給鎮(zhèn)團委，經鎮(zhèn)團委審核每個人的實際情況，選出3名生活較困難的空巢老人，對其進行慰問，送去黨和政府的關懷，并結合當前的農忙時節(jié)，組織各村（居）委、學校團支部書記幫其插秧。
時間：20xx年4月28日
主要內容：通過交流活動，搭建團干部、團員青年的交流平臺，擴大團組織的影響力，提升團組織的凝聚力，促進和加強團的自身建設的重要意義；展現(xiàn)團員青年的青春風采，釋放創(chuàng)造活力，引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂，促進全鎮(zhèn)各界青年的交流與聯(lián)誼，團結和凝聚全鎮(zhèn)青年智慧和力量。
時間：20xx年5月4日
地點：洋橋初中
內容：由洋橋初中主辦，教研組和班級出參賽節(jié)目。節(jié)目包括舞蹈、演唱、曲藝等，要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節(jié)目評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，教職工節(jié)目不參與評獎。
青年策劃方案篇七
今年是“五四運動”xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶?！拔濉に那嗄旯?jié)”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學校。
愛崗敬業(yè)，提升素質，盡快成長。
20xx年5月4日（周五）下午4：45
音樂教室，座談會由王辰書記主持
學校全體老師
1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業(yè)務素質，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，()努力培養(yǎng)一大批綜合素質強的優(yōu)秀青年教師。
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表（小學部和中學部各一名）發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。
青年策劃方案篇八
為了迎接“五四青年節(jié)”_周年，進一步引領青年、凝聚青年、帶動青年，展示新時代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，增強新時代青年的社會責任感，萬江公司團委將開展主題為“青春就這young”__短視頻大賽。
一、活動時間。
即日起——20_年5月8日。
二、參賽對象。
全體青年員工(以個人或團支部形式參賽均可)。
三、參賽要求。
1、各團支部集體參賽作品至少1個，個人作品數(shù)量不限。
2、要求內容積極向上，富有創(chuàng)意、彰顯正能量，視頻能夠體現(xiàn)公司產品，雨刮拆裝，產品特性為佳。
3、推薦豎屏錄制(9：16)，畫面清晰穩(wěn)定，可配背景音樂、人聲，聲音與畫面同步。時間不低于10秒、不超過60秒，并自行上傳。
4、視頻發(fā)布標題內容需添加#萬_年#，視頻內容部分需出現(xiàn)字幕或語音體現(xiàn)活動主題。
5、參賽者須保證版權，若涉及抄襲等糾紛，由參賽者自行承擔。
四、評比方式。
1、活動期間，視頻發(fā)布后所有人員可對系列參賽作品進行點贊及評論。
2、個人參賽作品以點贊+評論數(shù)進行評比;支部作品以點贊+評論+青年參與率進行評比。
3、短視頻大賽將評選出集體獎一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;個人獎設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，參與獎若干。
青年策劃方案篇九
新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn)，作為最為活躍、創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進新課改的.生力軍。為此，學校決定結合“五四”青年節(jié)，舉行青年教師練兵活動，旨在通過練兵，進一步促使青年教師在課改中加強學習，提高教育教學水平，不斷發(fā)展和超越自我。
30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動，須由本人提出書面申請經校長室批準方可同意。
1、粉筆字比賽。
參賽選手在規(guī)定的時間內完成指定的寫字內容，字體工整規(guī)范，大小適中，結構勻稱，整齊美觀。
2、教案設計評比。
參賽選手在規(guī)定的時間內，按學科獨立設計教案，教學流程體現(xiàn)課改精神，能把新的教學理念轉化為可操作的行為。
3、“我與新課程”演講比賽。
參賽選手以“我與新課程”為主題，闡述自己在實施新課程過程當中的所作所思所感，主題要鮮明，內容要真實，能表現(xiàn)出自己對新課程的新認識和新收獲，時間控制在6分鐘左右。
4、課堂教學能力評比。
參賽選手根據自己所任學科，自選一節(jié)課，以新課程理念指導教學行為，圍繞“學生學什么?怎么學?學到什么程度?”等方面獨立設計教案，并能在課堂教學中得到充分展示。
5、課件制作評比。
1、評分辦法。
總分500分，其中粉筆字占60分，教案設計占100分，“我與新課程”演講占100分，課堂教學能力占140分，課件制作占100分。
2、評分細則。
3、評委組成。
(1)粉筆字評比評委庫。
(2)教案設計評比評委庫。
(3)“我與新課程”演講評比評委庫。
(4)課堂教學能力、課件制作評比評委庫。
4、獎項設立。
按總分由高到低排序計算，設立一等獎3名，各獎300元;二等獎5名，各獎200元;三等獎8名，各獎100元。另設獎品一份。
撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。
1.“五四”青年教師練兵活動將作為學校常規(guī)制度執(zhí)行，請參賽對象，對照比賽條件，充分準備，積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu)，職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據之一。
2.本次比賽一等獎獲得者，在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽，同時可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。
青年策劃方案篇十
1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。20__年為“五四運動”_周年，中國共青團成立_周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀念主題系列活動。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，全面踐行社會主義核心價值體系。以__市教育局團委的相關文件精神為綱領，結合我校學生實際情況，為學生創(chuàng)設多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。
二、活動時間：20__年5月。
三、活動主要內容。
(一)宣傳記錄篇。
根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門：宣傳部、信息部。
(二)意識教育篇。
1、開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門：組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部。
2、開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業(yè)余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請__市第_中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，并參與討論。為同學們做專業(yè)性指引。負責部門：少先隊、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、組織部。
(三)主題活動篇。
1、開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。
負責部門：學習部、文體部、紀檢部。
2、開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部，__市第_中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內發(fā)放第一批愛心捐助。負責部門：志愿者部、生活部、辦公室。
(四)總結表彰篇。
開展“五四”青年節(jié)紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰，發(fā)放榮譽證書。
青年策劃方案篇十一
激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，培養(yǎng)團隊競爭意識，增強幼兒體質，經研究決定，特舉辦第二屆秋季趣味運動會，具體安排如下：
一、活動時間：__9年11月26日上午9:00—11：00。
二、活動地點：幼兒園操場。
三、活動主題：“運動、快樂、團結、健康”
四、活動對象：幼兒園師生。
五、運動項目：
小班組：1、小螞蟻運糧：每班10人;。
2、搖擺車大賽：每班8人;。
3、推小車跑：每班10人。
中班組：1、小兔拔蘿卜：每班10人;。
2、小動物運西瓜：每班16人;。
3、拍球：每班10人;。
4、接力賽：每班10人。
大班組：1、接力賽：每班10人;。
2、傳球：每班10人。
3、跳繩：每班8人。
4、毛毛蟲游戲：全體幼兒。
教師組：1、打沙包。
2、跳大繩。
六、活動流程：
1、運動員入場。
按大、中、小班順序入場，精神飽滿，隊列整齊。主持人解說各班概況。
2、園長講話。
3、運動員代表發(fā)言(教師、幼兒)。
4、師生運動項目比賽。
5、頒獎儀式。
七、工作人員安排。
1、主持：岳春娟。
2、場地布置：李艷賈方花蘇艷紅林洪艷孫建梅。
馬海云蓋學良李新忠。
3、裁判組：裁判長：閆如美。
裁判員：賈方花蘇艷紅李艷蓋學良李新忠。
隋彩云蘇麗梅禹海莉劉虹。
董建敏蘇志平。
4、安全組：蓋學良李新忠。
5、攝影：張潔、周紹興、各班教師。
6、音響：田麗麗。
八、其他事宜。
1、各班參照比賽項目在班級預賽的基礎上，選出參賽選手。
2、各班準備班牌、隊名、口號、入場解說詞，11月23日上報。
3、活動時各班自行帶小椅子，按指定場地坐好。
各班要高度重視這次活動，認真做好運動會前的各項準備工作，訓練過程中教給幼兒基本的安全保護措施，運動會期間維持好班級秩序，組織幼兒有序參賽，確保幼兒安全。
青年策劃方案篇十二
引言：為隆重紀念偉大的五四運動100周年，弘揚五四愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念五四運動系列活動?；顒臃桨笖M定如下：
紀念五四運動繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風采，成就輝煌學業(yè)，塑造綠色人生
20xx年5月4日20xx年5月31日
1、與山東中醫(yī)藥大學知心小屋（心理健康輔導組織）建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織五月的鮮花演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
青年策劃方案篇十三
為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，動員引導員工積極投身到xxx的生產經營中，增加員工的團結力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業(yè)余生活，xxx決定以“五四青年節(jié)”為契機，舉辦”今天你來講”主題活動。為確保本次活動圓滿成功，特制定活動方案：
一、活動宗旨。
隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快，xxx公司各項工作也得到了xxx省、市、區(qū)政府、集團公司、股份公司、xxx公司領導的關心和支持，xxx也成為領導調研、交流學習的主陣地，為進一步做好企業(yè)宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業(yè)務水平的同時，培養(yǎng)青年員工語言組織和表達能力，xxx借鑒部分xxxx推出的“今天你來講”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點。
xxxxx。
三、參加人員。
xxxx領導班子成員、副科以上干部、機關員工、團委委員、各團支部青年團員。
四、活動方式。
每一位參加的人員均要參與現(xiàn)場“今天你來講”主題活動，以講體會、講故事、講經驗、講匯報、講看法、講模板等方式為主，每位人員講述時間不超過3分鐘。
五、活動要求。
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。
青年策劃方案篇十四
為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎理論知識及思想認識，激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情，圍繞建黨100周年及“五四”青年節(jié)主題，文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動，現(xiàn)擬定方案如下：
閃耀青春的光輝——“五四”青年節(jié)系列活動
4月下旬至5月上旬
時間：4月xx日下午：1：00-3：00
地點：xx圖書館
主要內容：邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解，以黨團史為主要內容，圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統(tǒng)特點，讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識，打好理論基礎，提高思想認識，從而能以理論聯(lián)系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。
時間：4月xx日(周五)下午：3：30-5：00
地點：xx圖書館
主要內容:觀看世博志愿者影片
時間：4月下旬
地點：以具體服務地點為準
時間：4月xx日(周五)下午
地點：xxxx
時間：4月下旬-5月上旬
主要內容：在文化系統(tǒng)內全面發(fā)動，以“閃耀青春的光輝”為主題，契合建黨九十三周年，緊扣主題(也可自由選題)，從自身出發(fā)，從實際出發(fā)，說出青年人最想說的話，旨在展示當代青年的精神風貌，發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質，體現(xiàn)當代青年的無限活力。
并從獲獎作品中，選取優(yōu)秀作品，刊登在《虹橋風》中。
時間：5月中旬
地點：xx圖書館
主要內容：以茶話會的形式，邀請局黨委領導及系統(tǒng)青年代表，圍繞系列活動的內容、形式以及工作、生活各方面，談談自己的看法及建議，以便更全面了解團員青年需求，更好的開展團組織工作。
青年策劃方案篇十五
2、內容：各基層團支部自行開展慶?；顒?。
3、負責部門：基層團支部。
二、紀念五四運動手工制作比賽。
1、時間：4月28日。
2、內容：手工制作比賽。
3、負責部門：池店青年志愿者服務隊。
三、成立踏青年中心和非公企業(yè)團工委。
1、時間：5月4日。
2、內容：成立踏青年中心和非公企業(yè)團工委。
3、負責部門：鎮(zhèn)團委、安踏公司團委。
四、“青春輝映團旗，建設美好池店”活動的倡議。
1、時間：5月1日。
2、內容：向全鎮(zhèn)青年發(fā)出“青春輝映團旗，建設美好池店”活動的倡議。
3、負責部門：鎮(zhèn)團委。
五、祭掃烈士活動。
1、時間：4月6日。
2、內容：祭掃烈士活動。
3、負責部門：鎮(zhèn)團委、基層團支部。
六、“晉江一日游”
1、時間：4月27日。
2、內容：組織團員青年代表參觀晉江經濟建設。
3、負責部門：鎮(zhèn)團委。
七、青年志愿者系列活動。
1、時間：4月中旬至5月底。
3、負責部門：池店鎮(zhèn)青年志愿者服務總隊。
八、展風采”大型文藝晚會的通知。
1、時間：6月底。
2、內容：舉行文藝演出。
3、負責部門：鎮(zhèn)團委、基層團支部。
九、池店鎮(zhèn)團校成立儀式。
1、時間：4月30日前。
2、內容：成立池店鎮(zhèn)團校。
3、負責部門：鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)機關團總支。
十、團干部、團員青年座談會。
1、時間：5月1日。
2、內容：團干部、團員青年座談會。
3、負責部門：鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)機關團總支、優(yōu)秀團員青年代表。
青年策劃方案篇十六
引言：為隆重紀念偉大的"五四"運動88周年，弘揚"五四"愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念"五四"運動系列活動?；顒臃桨笖M定如下：
一、活動主題：
紀念"五四"運動"繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風采，成就輝煌學業(yè)，塑造綠色人生"。
二、活動時間：
20xx年5月4日--20xx年5月31日。
三、活動內容：
1、與山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織"五月的鮮花"演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發(fā)展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關愛自我，拾獲精彩。
二、活動時間：
20xx年5月4日--20xx年5月31日。
三、活動內容：
1."關愛自我，拾獲精彩"心理健康教育講座。
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報。
3.心理電影放映。
4.全校范圍內的心理調查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
四、活動安排。
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦"關愛自我，拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以"關愛自我，拾獲精彩"為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評。
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由"知心小屋"工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
"慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻"演講比賽方案。
為發(fā)揚"五四"光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學生。
二、比賽時間：5月12日晚7：00。
三、比賽地點：校會議室。
四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校。
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排。
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(4分)。
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)。
八、評分辦法及設獎。
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
九、評委：待定。
十、照像：待定。
十一、計分：待定。
十二、計時：待定。
觀看愛國主義教育影片活動方案。
青年策劃方案篇十七
值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀念中國共青團成立100周年，弘揚"五四"精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現(xiàn)青春活力"活動。
本次活動主題為"春華秋實"，華即是"花"，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲；同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。
1、舉行一場詩歌朗誦會。（4月中旬）
各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應的物質獎勵。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員典型事跡的電教片。（4月下旬）
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員崇高品格的`電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動（4月下旬）
為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
（1）5分鐘跳繩
方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳（每人記一次），相鄰的人可同時跳，并記相應的次數(shù)。5分鐘內以跳過的人次計算（未跳過者不計），跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。
（2）運球投籃接力（4男4女）；
規(guī)則：
1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑；
2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
（3）1分鐘投籃
方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝
規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
（4）背靠背夾球跑
1、場地器材：15米直道，折返標志物，排球（或籃球）
2、規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
3、成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。
青年策劃方案篇十八
宣揚"愛國、進步、民主、科學"的五四精神，激發(fā)青年人的工作熱情，為青年人創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，增強青年人歸屬感。
二、活動內容。
1、公司組織評選出20xx年度"青年標兵"。
2、"青年標兵"頒獎大會。
3、公司領導和"青年標兵"一起旅游活動。
三、"青年標兵"評選。
1、評選流程：
1.1人事行政部發(fā)送關于"五四活動"的通知及其具體流程。
1.2以部門為單位，進行無記名投票評選候選人。
1.3將候選人資料以ppt形式交人事行政部，格式見附件一。
1.4管理委員會討論，作出最終評選。
1.5人事行政部制作榮譽證書及風采展示圖片。
2、參選資格：
在同事間能夠團結、互助、友愛者;。
在青年人中有良好的影響力者;。
能夠積極學習、不斷嘗試進步者;。
在工作崗位上能夠提出新的見解、建議者。
3、評選項目及名額：
3.1"青年標兵"分為普通青年標兵和青年管理者標兵。
普通青年標兵指主管助理級以下符合參選資格的員工;。
青年管理者標兵指主管助理級、主管級符合參選資格的管理人員。
3.2參選名額：
普通青年標兵名額：
部門候選人名額獲選名額。
營運部53。
營銷部32。
物管部42。
財務部42。
人事行政部21。
青年管理者標兵名額：每個部門推選1名候選人，最終獲選者為2名。
4、評選時間安排見附件"五四活動時間安排表"。
1、公司領導講話。
2、公司領導宣讀獲得"青年標兵"稱號的名單。
3、公司領導為"青年標兵"頒獎。
4、合影留念。
五、旅游活動。
1、時間：5月7日全天。
2、參加人員：公司領導、獲得"青年標兵"稱號的人員。
3、
活動方案。
見附件"旅游活動方案"。
六、五四活動展覽。
1、"青年標兵"風采展示。
2、展覽用ad板在員工餐廳和員工通道展示。
七、費用預算。
1、"青年標兵"榮譽證書制作：120元。
2、旅游活動費用：200元/人*21人=4200元。
3、活動展覽費用：200元。
活動費用總計：4520元。
引言：為隆重紀念偉大的"五四"運動88周年，弘揚"五四"愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念"五四"運動系列活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題：
紀念"五四"運動"繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風采，成就輝煌學業(yè)，塑造綠色人生"。
二、活動時間：
20xx年5月4日--20xx年5月31日。
三、活動內容：
1、與山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織"五月的鮮花"演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發(fā)展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關愛自我，拾獲精彩。
二、活動時間：
20xx年5月4日--20xx年5月31日。
三、活動內容：
1."關愛自我，拾獲精彩"心理健康教育講座。
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題。
手抄報。
3.心理電影放映。
4.全校范圍內的心理調查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
四、活動安排。
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦"關愛自我，拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以"關愛自我，拾獲精彩"為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評。
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由"知心小屋"工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
"慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻"演講比賽方案。
為發(fā)揚"五四"光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學生。
二、比賽時間：5月12日晚7：00。
三、比賽地點：校會議室。
四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校。
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排。
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(4分)。
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)。
八、評分辦法及設獎。
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
九、評委：待定。
十、照像：待定。
十一、計分：待定。
十二、計時：待定。
觀看愛國主義教育影片活動方案。
為隆重紀念偉大的"五四"運動90周年，弘揚"五四"愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念"五四"運動系列活動?；顒臃桨笖M定如下：
一、活動主題：
紀念"五四"運動"繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風采，成就輝煌學業(yè)，塑造綠色人生"。
二、活動時間：
20xx年5月4日--20xx年5月31日。
三、活動內容：
1、定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織"五月的鮮花"演講比賽。
3、組織團支部與學生會到敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
"心理健康教育活動月"方案。
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發(fā)展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關愛自我，拾獲精彩。
二、活動時間：
20xx年5月4日--20xx年5月31日。
三、活動內容：
1."關愛自我，拾獲精彩"心理健康教育講座。
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報。
3.心理電影放映。
4.全校范圍內的心理調查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
四、活動安排。
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦"關愛自我，拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以"關愛自我，拾獲精彩"為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評。
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
為發(fā)揚"五四"光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學生。
二、比賽時間：5月12日晚7：00。
三、比賽地點：校會議室。
四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校。
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排。
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(4分)。
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)。
八、評分辦法及設獎。
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
九、評委：待定。
十、照像：待定。
十一、計分：待定。
十二、計時：待定。
觀看愛國主義教育影片活動方案。
為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學們的業(yè)余文化生活。在"五四"青年節(jié)來臨之際，校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：
一、活動組織機構：
機構成員：學生會全體成員。
二、活動時間：5月20日(周二)晚7：00。
三、活動地點：校餐廳前大會議室。
四、活動對象：全校學生。
五、活動安排和分工：
1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意：影片的題材要與。
本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。
2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)。
青年策劃方案篇十九
“青春心向黨，建功新時代”
20xx年xx月xx日。
1、創(chuàng)業(yè)就業(yè)導師隊伍走基層活動。
2、“千校萬崗·就業(yè)有位來”x屆畢業(yè)生線上招聘會。
3、青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。
圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求，切實助力青年發(fā)展，引導和助力青年成長，采用線上線下結合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導幫扶;組織開展x屆畢業(yè)生線上招聘會，并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務季為依托，為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負責，團縣委協(xié)調邀請高校專業(yè)講師，組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導。
2、開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”
各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會，對x年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感，引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。
1、開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。
由團縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型，在新時代文明實踐中心(站、所)，面向農村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型，通過宣講、座談、互動交流等形式，在本轄區(qū)、本行業(yè)領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動，廣泛傳播當代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進的正能量。
1、開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。
2、開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。
招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者，幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等)，廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進行愛心慰問活動，大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡，營造全社會關心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。
全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌，通過“線上+線下”相結合的方式，廣泛動員發(fā)動，結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動，推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前，將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委，共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。
全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業(yè)，切實把思想政治引領貫穿于各項活動之中，做好結合的文章，切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。
全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示，按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統(tǒng)一要求，采取靈活多樣的工作方式，設計開展符合實際的工作載體，確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領導下安全、有序、高效推進。
青年策劃方案篇二十
為隆重紀念偉大的"五四"運動90周年，弘揚"五四"愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念"五四"運動系列活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題：
紀念"五四"運動"繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風采，成就輝煌學業(yè)，塑造綠色人生"。
二、活動時間：
20xx年5月4日--20xx年5月31日。
三、活動內容：
1、定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織"五月的鮮花"演講比賽。
3、組織團支部與學生會到敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
"心理健康教育活動月"方案。
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發(fā)展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關愛自我，拾獲精彩。
二、活動時間：
20xx年5月4日--20xx年5月31日。
三、活動內容：
1."關愛自我，拾獲精彩"心理健康教育講座。
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報。
3.心理電影放映。
4.全校范圍內的心理調查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
四、活動安排。
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦"關愛自我，拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以"關愛自我，拾獲精彩"為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評。
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
為發(fā)揚"五四"光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學生。
二、比賽時間：5月12日晚7：00。
三、比賽地點：校會議室。
四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校。
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排。
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(4分)。
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)。
八、評分辦法及設獎。
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
九、評委：待定。
十、照像：待定。
十一、計分：待定。
十二、計時：待定。
觀看愛國主義教育影片活動方案。
為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學們的業(yè)余文化生活。在"五四"青年節(jié)來臨之際，校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：
一、活動組織機構：
機構成員：學生會全體成員。
二、活動時間：5月20日(周二)晚7：00。
三、活動地點：校餐廳前大會議室。
四、活動對象：全校學生。
五、活動安排和分工：
1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意：影片的題材要與。
本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。
2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)。
青年策劃方案篇二十一
弘揚志愿者精神，為貧困學生的學習生活提供一些幫助。
系青協(xié)計劃于x年9月舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為白城醫(yī)學高等?？茖W校青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
宣傳活動地點：教學樓一樓大廳。
組織人：李舒、孫雪松、周晶等。
1、活動申請;。
2、設計宣傳板：與系內宣傳部協(xié)作完成。
3、設計及復印海報和宣傳單。
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;。
7、為捐書者準備小紀念品若干。
4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理并分發(fā)給各貧困學生。
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;。
2、系內各班各部的協(xié)調;。
3、圖書的管理和保存;。
4、由于活動規(guī)模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓全體系學生會成員來承辦此次活動。
青年策劃方案篇二十二
通過免費派發(fā)口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛(wèi)生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免于流感的侵襲。下面是豆花問答網為大家整理的青年愛心活動策劃方案資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
一、活動主題。
“青春情暖·親青匯愛”區(qū)內困難群體關愛行動。
二、活動時間。
--年1月至2月。
三、
主、協(xié)辦單位。
主辦單位：團區(qū)委、區(qū)青年聯(lián)合會、區(qū)青年商會。
四、活動內容。
統(tǒng)籌市、區(qū)青年聯(lián)合會、區(qū)青年商會資源，對我區(qū)長者、殘疾人、單親特困家庭及外來務工人員子女等困難群體開展公益關愛活動。
(一)圓一個微夢想。
發(fā)動區(qū)內社會組織，收集其服務對象中困難群體的“微夢想”。組織青聯(lián)、青商委員“認領夢想”，與社會組織共同為困難群體圓夢。(受助人員約--人)。
(二)做一件暖心事。
組織發(fā)動青聯(lián)、青商委員，根據“微夢想”情況，為受助者開展有針對性的探訪活動，以“夢想使者”身份與受助人結對幫扶。
(三)送一個能量包。
在活動開展過程中，為服務對象發(fā)放一個“親青夢想能量包”，禮包分別裝生活用品、過年貨品等物資。
五、活動經費。
若認領一位受助對象的微夢想，需將350元匯入區(qū)青年商會賬戶，并注明匯款人姓名。每位委員可以自愿原則幫扶多名受助對象。
戶名：--市--區(qū)青年商會。
開戶行：中國--銀行--支行。
一、活動背景。
深秋已至，天氣轉涼，最近學校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，通過免費派發(fā)口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛(wèi)生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免于流感的侵襲。
二、活動的目的及意義。
近段時間，大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想通過這次獻愛心活動，希望能使在校師生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。
三、活動宗旨和要求：
本活動與醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位合作，以推動我會成員開展公益實踐，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中，大學生能與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
四、活動時間：
20--年12月22日前后。
五、活動組織安排。
本次活動由就業(yè)協(xié)會主辦，對于本次活動的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立活動組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排并遵循贊助商的安排進行適當調度。
六、宣傳計劃。
冠名權：---醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位。
宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單。(該項目可獨立，可由商家獨自提供)。
海報宣傳：海報上商家以贊助商的`身份出現(xiàn)，并可以印上商家各自的標志。(商家自行設計也可以)。
展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。
宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的冠名權。
橫幅宣傳：在活動現(xiàn)場、運動場、飯?zhí)每蓱覓熨澲堂Q的橫幅。
獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。
產品宣傳：公司產品可作為該活動的指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。
七、活動步驟:。
1、經院團委審核批準，并尋找醫(yī)藥贊助商制定工作安排。
2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。
3、組織一個流動小組,在活動當天在校園里做宣傳活動和派發(fā)口罩工作,邊宣傳,邊讓同學積極參加此項活動。
八、擴張項目：
通過現(xiàn)場派發(fā)口罩這活動，贊助商醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位，還可以在此進行醫(yī)藥保健品銷售，尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售，并派發(fā)本店宣傳單張，從而增強本醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位在學校的影響力。
九、活動經費：
1、獨立包裝型醫(yī)藥口罩1000個以上(由贊助商提供)。
2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商提供)。
3、宣傳板報設計及費用(我會承包)。
4、相關其余經費(詳談)。
提示：按照策劃書大意跟贊助商進行推銷，多提及他的好處和這樣做在學校所形成的影響力，其中策劃書第六點的宣傳計劃，可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳，活動經費由贊助商全部承包，并看看贊助商態(tài)度，適當拉取一點其余活動計費或本會贊助費。
一、活動主題：
活躍老齡，樂在創(chuàng)新。
二、活動背景、目的和意義。
活動背景：
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的：
通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現(xiàn)有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動意義：
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
三、活動時間和地點。
活動時間：20--年9月—20--年10月。
活動地點：活動的持續(xù)時間在1——1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?；顒右黝}明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
幸虧沒寶??！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16840565.html】
