總結是一種概括性的寫作方式，它幫助人們系統(tǒng)化地整理和理解所學和所思。在寫總結時，我們還可以借鑒他人的經驗和觀點，豐富自己的思考和總結。下面是小編為大家整理的一些寫總結的案例，供大家參考和學習。
六年級感動講話稿篇一
大家好，我是四（六）中隊中隊長梁xx。能夠當選升旗手，我覺得無比榮幸。
作為一名光榮的少先隊員，我熱愛祖國，熱愛集體，尊敬老師，團結同學。
我愛好廣泛，特別喜歡讀書，因為高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！泵慨斘易x起一本好書，就像遨游在知識的`海洋里，不斷從中吸取營養(yǎng)，使自己的知識逐步豐富起來。
漫，在今后的成長道路上，沒有最好，只有更好。我相信：有志不在年高，只要努力去做，就是最出色的。
能成為一名升旗手是我一直追求的夢想。今天，我站在國旗下，將用雙手把國旗冉冉升起，升起我的理想，升起我的希望。
六年級感動講話稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級一班的xxx，今天我非常榮幸能夠站在開學典禮的講臺上代表初一新生發(fā)言。今天是我們每一個新生非常自豪的日子。因為從今天起，我們將開始嶄新的初中生活。我非常自豪能夠成為華龍區(qū)三中的一份子。這里不僅有團結務實的領導，有學識淵博、認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學生，而且還有配備了班班通的教室，市區(qū)一流的青少年宮活動基地，能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個新生的幸運。
座座紅樓平地起，意氣風發(fā)在此時。六年級是我們初中階段的起始，是基礎。青少年研究專家孫云曉指出：“習慣決定孩子的命運。習慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習慣，則會終生受益；反之，就會在不知不覺中害你一輩子。作為一名新時代的中學生，我們應該自覺遵守一日常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習慣。為此我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學生還要自強自立，我們不能像小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
常言道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，四年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始.。為“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮。”這個目標而為之奮斗，努力！謝謝大家，我的演講到此結束。
六年級感動講話稿篇三
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
在這金秋的八月，我們又迎來啦新學期的開始。我是六1班的?我能作為六年級學生代表講話，心情非常激動。
首先，我代表中余中小的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意!
在五年的學習生活中，我們在這里學到啦許多科學文化知識，懂得啦不少做人的道理，學會啦許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦啦!”
新學期已經開始，我們又長大啦一些，又長高啦一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!謝謝大家!
六年級感動講話稿篇四
大家好！
我是六年級一班的，今天我非常榮幸能夠站在開學典禮的講臺上代表初一新生發(fā)言。今天是我們每一個新生非常自豪的日子。因為從今天起，我們將開始嶄新的初中生活。
————來源網絡整理，僅供供參考。
大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學生還要自強自立，我們不能像小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
————來源網絡整理，僅供供參考。
中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始.。為“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮。”這個目標而為之奮斗，努力！謝謝大家，我的演講到此結束。
大家好！
我是六年級學生田**，很榮幸老師給了我在開學典禮上發(fā)言的機會。此時此刻，我的心情不僅僅是激動，更多的是對母校的無限感恩和依戀。
————來源網絡整理，僅供供參考。
忘不了，社會實踐活動中，老師帶領我們，深入社區(qū)，貼近自然，收獲愛心。六年來，是敬愛的老師悉心培育，讓我們從一個個懵懂的兒童變成了自尊自信、自立自強的風華少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師，你們辛苦了！我決心，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信，這也是我們全體學生的共同心聲！因為我們的心中早已有了自己的理想！對母校絲絲縷縷的感動，留存于心底，說不盡也道不完。今天我們?yōu)槭抢顝R完小的一名學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪！
我個人認為一至四年級的同學們要腳踏實地打下扎實的基礎；而五年級的同學們則更不能放松，不能懈怠，這一年是轉折點；六年級的同窗們：我們很快就要與朝夕相處的老師同學們分別，對于即將邁入初中大門的我們而言，這是至關重要的一學期，在這短暫的時光中，必然是荊棘叢生，烏云密布，但只要咬緊牙關，定能破繭成蝶。
別看這些都是小事，小事做不好，怎么做大事？而且學校是我家，愛護要靠大家呀。
親愛的同學們，我們是清晨的太陽，是祖國的棟梁，是未來的希望?！耙荒曛?。
計在于春”，讓我們一起加油，把命運掌握在自己手中，無論以前是成功還是失敗都只代表過去！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”讓我們以此刻作為一個新的起點，拿出滿腔學習的熱情，刻苦勤奮的學習作風，在老師同學們的指導幫助下，找準方向向前邁出一大步吧！
最后，請讓我向尊敬的老師、親愛的同學們送上我真誠的祝福：祝大家在羊年里，時間流逝慢羊羊，生活甜蜜暖洋洋，身體健康沸羊羊，學習進步美羊羊，工作順利喜羊羊，就算你是懶羊羊，只要愿意改，也會大變樣！
謝謝大家！
5————來源網絡整理，僅供供參考。
六年級感動講話稿篇五
大家好，我是六年級的 。今天我講話的題目是《勤奮學習，讓青春更閃亮》 ,常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。
愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。
同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。 做一名愛學習的學生吧，學習讓青春更閃亮！
大家上午好?。ㄐ猩傧汝犼牰Y）
我是向陽小學六年級??班學生???????。
今天，是我們教學樓落成的日子，也是邳州市集中舉行2012年度115項校舍安全工程竣工儀式的日子。今天天氣雖然寒冷，但是我們的心里很溫暖，很溫暖，真的。
能夠坐在窗明幾凈的教室里，遨游知識的海洋，放飛稚嫩的理想，一直是我們的美好愿望。我們在一年級時盼望，我們在二年級時盼望；我們陽光明媚時盼望，我們在烏云密布時盼望；我們在學習安徒生童話時盼望，我們在背誦乘法口訣時盼望……盼望啊，盼望。
終于，工程開工的鞭炮響起來啦，我們的大樓就要生根發(fā)芽啦。市里各級領導前來我校調度工程進展情況，有關部門的業(yè)務人員隨時檢查著工程質量。工人叔叔阿姨們在鋼筋水泥里來回穿梭，上下翻飛。教學大樓在他們的背影里一天天長高，長大，我們的期盼也一天天茁壯成長。
今天，在三九嚴寒來臨之前，我們像一群群遷徙的候鳥，終于飛進了這寬敞明亮、洋溢著現代化氣息的教學樓，我們的幸福該如何表達？感恩的心，感謝有您們——、市政府的真誠關愛;社會各界的大力支持；工人叔叔阿姨們的流血流汗。
您們，為我們搭建了遨游知識的殿堂，為我們開墾了孕育夢想的溫床。
從此，我們的童年五彩繽紛，我們的校園歌聲嘹亮
各位領導、叔叔阿姨們，面對大樓，仰望國旗，我和同學們一起傾訴著誓言：在這充滿生機的新校園里，我們一定發(fā)奮努力，刻苦學習，為家鄉(xiāng)的建設，為我們中華民族的偉大復興做出我們應有的貢獻！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為再過一個星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場，即將光榮畢業(yè)了。在此，我謹代表學校全體六年級畢業(yè)生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
又是一個金色的六月，伴著似火的驕陽，滿載六年的收獲，幾天后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開六年溫馨熟悉的校園，結束小學階段的學習與生活，邁入中學那全新的學習征程。此時此刻，看著我們胸前飄揚的領巾，在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下，更顯輕靈紅艷，還記得入校時，老師們手把手教會我們如何佩戴，還記得入隊時，同學們發(fā)自內心的歡欣激動，如今，我們即將把它摘下，但就像這六年來的美好回憶一樣，它們都將被我們珍藏在心底，伴隨著我們的不斷成長，成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月，漫長而又短暫。朝夕相處間，那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上，老師那清流晨露的諄諄教誨；難忘放學后，老師那和風細雨的耐心輔導；難忘考試前，老師的叮嚀期待；難忘考試后，老師的舒眉展顏；難忘操場上，同學們的奮力拼搏，難忘活動中，師長們的喜悅自豪。六年過去，河小已不僅僅是我們獲取知識的地方，更成為了我們心靈成長的殿堂，在這里，我要代表所有六年級的畢業(yè)生和他們的家長，深深地感謝河背街小學——這所培育我們成長的搖籃；深深地感謝河小的領導和老師——我們人生的領路人，是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田，更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著，教會了我們如何做人，做一個勇敢、堅強、奮發(fā)向上的人。
河小，我親愛的母校，是您給了我們今天的一切，很快，我們就要和您道別，在此，我要大聲對您說：我們已經準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是河小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走向社會，成為一名對國家、對人民有用的人才。
最后，請允許我代表河小六年級全體畢業(yè)生同學，再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意！
祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長！
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好。
六月里驕陽似火，在這個萬物蓬勃的日子里，正是我們學子大顯身手，施展才華，回報母校的好時機。今天是我們學校九年級的哥哥姐姐們中考的.日子，讓我們一起祝愿他們取得優(yōu)異的成績，考上理想的學府。我這次榮幸的獲得了獎學金，此時此刻，我心潮澎湃、思緒萬千，多少感激的話語在心中奔涌，多少留戀的激-情在胸中蕩漾。
幾年來，我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。是育才實驗學?！覀兊哪感＃酶侍?、芳醇的乳汁滋潤了我們，是您用團結向上的育才精神塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師，您用愛心教會了我們怎樣做人，用熱情點燃了我們求知的欲望。是您無私的奉獻和不懈地努力為我們營造了團結、活潑、勤奮、向上、和-諧發(fā)展的氛圍，讓我們的身心得以健康成長，讓我們的整體素質不斷提高。
我們忘不了親愛的母校，我們成長的搖籃，忘不了，您的一草一木；忘不了，您的一磚一瓦；更忘不了，領導、老師對我們的殷殷期望！敬愛的老師們:感謝您對我們的辛勤培育，校園里、教室里您忙碌的身影，匆匆的步履；忘不了，辦公室里您伏案工作的背影；忘不了，餐廳里您和我們共進午餐的情景；忘不了，課堂上您精彩的講解引領我們走進了多彩的文學殿堂，把我們帶到了神秘的數學王國；忘不了，書法比賽、體操表演、周末大家樂、運動會各項有意義的活動，讓我們對成功充滿了向往。
老師啊，您的愛是春天的甘露，滋潤著我們的心田；您的愛是冬天的陽光，溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長大了懂事了，成了一名合格的小學畢業(yè)生。今天我們就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍的天空。
感謝您啊，育才實驗學校——我們成長的搖籃。
感謝您啊，為培養(yǎng)我們付出心血的老師們。
老師，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報老師，回報學校，回報社會。
在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說，你們一定要珍惜在校的每一天，秉承育才精神，遵守紀律，全面發(fā)展，學有特長，不斷進步，取得更優(yōu)異的成績，為母校增光添彩。
我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕。
祝愿我們的學校明天更加輝煌！
六年級全體畢業(yè)生
各位家長：
大家好！首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。試想，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？一個孩子的成長，不是光靠學校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。
一、介紹六年級的重要性：
首先，作為家長，我們應該清醒認識這段時間學習對你的孩子的重要性。
第一、孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，嚴寒酷暑?，F在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。
第四、有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的初中。能夠在將來有一個好的學習環(huán)境；那這段時間學習就是必經的一道坎；某種程度上說這也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次抉擇，一次可能并不是自覺的抉擇。但的確是隱含著的，真實存在的社會現實。
我上面只是簡單地列舉了一些六年級學習的重要性，其實對不同的學生，不同的家庭，學習成績的意義會不同。一句話，我們每一個人，只要是與孩子有關系的人，我們都應該重視孩子的這一段學習，把他當作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。
二、了解孩子的狀況。
11月，我們進行了期中測試。試卷我都已經發(fā)給了孩子們，并要求孩子給您過目了，這里我就測試情況及孩子們的學習狀況做個介紹。
家長們，捫心自問，我們知道您在孩子成長中傾注了大量精力，付出了大量的心血，對他們寄予了殷切的期望，可是您真正了解自己的孩子嗎？了解自己的孩子的家長請舉舉您的手?。ê?，咱們給點掌聲謝謝?。?/p>
期中考試完后，孩子們寫下了自己的學習反思。記得那天中午，我和曾老師一起閱讀了孩子們寫下的發(fā)自心靈的文字，我倆一次次地被孩子們的坦誠感動著，震撼著，時而激動得淚流滿面，時而為他們渴求進步的吶喊振臂高呼!
xx-x同學在反思中說：當老師說到我數學100分的時我大吃一驚；當老師說我總分數全班第一時，我更加吃驚：上個學期數學94的我，竟考出了100分的好成績！
我想，這也離不開我的細心吧。上個學期，我因粗心而痛失6分。這樣慘痛的教訓使我刻骨銘心。
這期中考試，我沒有再那么急于交卷了，而是細心地檢查，避免了粗心，好險，終于保住了滿分。
其實，細心知識一個方面，不懂就問才是關鍵中的關鍵。在考試之前，不懂的就忽悠一下過去了。直到考前復習，才問老師。只有保持好不懂就問的好習慣，才能保證有好成績。
成績只屬于過去，我要繼續(xù)加油，爭取再考一個滿分！
xx-x同學在反思中寫道：考試是檢驗我們學的情況的一個手段，這次成績并不代表未來，重要的是從考試中吸取教訓，找出不足，從現在開始好好學習，最終到達勝利的彼岸!學而時習之，學完以后要時常去溫習，我經常學完新知識，總忘記復習,所以造成一次一次不應該的失誤，這次期中考試，又能怪誰，只能怪自己。又馬虎又粗心，應用題的第五題明明是按比例分配，我卻不會做，唉！就讓自己白白地失去了8分！
xx-x在反思中寫道：唉看到那鮮紅89分，我實在不甘心；但這又能怪誰呢？還是怪我自己，誰讓自己平時不好好學習，誰讓我那么驕傲，到頭來還是自作自受?。∥颐靼桌蠋焸兊目嘈?，在高考只差1分就會考不上大學，甚至找不到一份工作。每次，一個人單獨走在大街上，看著那些流浪街頭，無家可歸的人，我就明白：這個社會，這個世界，就這么殘酷的。沒有文化，就會落后，難怪人們常說：落后就要挨打。事實說明，只有努力學習，將來才可以過上幸福的生活。
為了明天，為了以后，為了未來，我一定重新塑造自我，做一個好學生。
學生xx-x在反思中寫道：我的貪玩、任性，已經給父母添了許多麻煩與擔憂，使他們雙發(fā)已有一絲白發(fā)。我的貪玩、任性，還給您，張老師、李老師多了一絲憂愁。
您說得對，我是一個沒有資格笑的人，在同學開心地笑的時候，我只能默默的看著，默默的希望，68分！68分！我對不起張老師，我在您面前認錯、悔恨。如有機會讓張老師看到這篇文章，我只能對張老師您說：張老師，請您打我一巴掌，讓我忘掉過去，重新開始，再做您心目中的好學生?！拔抑荒苣?、安靜地反思，我之前的過錯，用實際行動來證明我的決心。
我還想對張老師說一句話：“張老師，我對不起您，對不起您對我的希望，希望您在明天能看到我的進步，看到我的認真！”
進入六年級就意味著學習生活面臨最緊張最激烈的開始！孩子們的生理、心理都在發(fā)生著急劇的變化。自我意識也在不斷加強，各種環(huán)境都可能影響到他們的發(fā)展，他們一方面渴望自己的努力能得到周圍的認可，能得到自我價值的肯定，另一方面學習成長的壓力、自我完善的壓力又使得他們不得不面對各種矛盾。在眾多矛盾面前，有些孩子不會識別主次，分不清輕重緩急，于是就開始手忙腳亂，情緒失控，心態(tài)極易變得消沉，表現出做事注意力不集中，記憶力下降，忙卻效率低下，甚至出現心智的逐漸退化，形成惡性循環(huán)！
三、家長如何配合老師對孩子進行教育：
那么，作為家長在這段時間里我們應該做一些什么呢？
1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、加強對孩子們的身體健康方面關心。學習任務的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現在一感冒就會落下課。由于時間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看，電腦的使用時間。
3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯系。千萬不能留下管理上的空白。因為現在壓力變大，有的人會自我逃避，去網吧、商店，去放松一下，有時應該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現該到家時沒有回家要及時與老師聯系。查明原因，進行相關的教育。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現在有一個不好的現象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全放湯了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。
4、加強安全意識。因為學習到了緊張的關鍵時刻。有些學生有時要留校補課，在此我辛苦我們的家長朋友來學校接一下，以保障路上的安全。
5、用實際行動關心、幫助孩子的學習。
a平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。
b平時有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應該要多觀察，幫助他找到根本原因。
c參與學習過程，進行有效的幫助。數學知識觸類旁通，環(huán)環(huán)相扣，更不能落下，家長們更應該多關注孩子做題的情況，并給予有效的指導！我們有許多家長都很有耐心，孩子完成好以后，家長認真檢驗，發(fā)現問題及時給孩子點撥，讓孩子更正，直到最對了，孩子弄懂了，才簽一個字，作為證明。
d多鼓勵，少批評。多正面引導，少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子，他學會爭斗。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。
e多談心，減輕學習的精神壓力。
6、加強對孩子良好學習品質的培養(yǎng)。對待自己孩子的學習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵。是高標準嚴要求?，F在許多學生在考試時不是不會做題，而是不夠細心。要知道，細心正是一種很重要良好的學習品質。所以平時做作業(yè)時，作為家長一旦發(fā)現作業(yè)的質量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質就容易養(yǎng)成。
還有學習的態(tài)度，也是十分重要的。有的學生安他的能力他是能做好的，但因為某種不經意的態(tài)度，從不盡心做，盡力做，一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的。同時發(fā)現有厭倦的情緒，要及時做好思想工作，也可以及時與任課老師聯系。
7、加強家長與任課老師的聯系。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯系，了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見，我想最好還是親自與我們任科老師談談。不要動不動就與校長或一些領導聯系。然后他們還是要找到我們來解決問題。顯得有點興師動眾的樣子，把一些小事復雜化。作為教師，我們也會在教育教學工作中進行適當的調整。在最大程度上減輕學生的負擔。最后我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這小學階段最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
你們好！
今天，我們歡聚在苗蘭小學舉行2015屆小學畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師和學校領導致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。你們就要離開母校，離開老師，開始人生又一征程?？粗銈円粡垙垹N爛的笑臉，老師心中充滿無限的依戀和懷念。老師常常回味和你們在一起的日子，小學生活即將悄悄地走進了回憶，所有的往惜都可憶而不可重逢了。六年前，你們天真無邪，滿懷夢想，攜帶著美好的憧憬，邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈的苗蘭小學的校園。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴，綻放你們的笑容……。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。同學們，曾經有首歌唱道：“這世界屬于你，因為你年青……”多美的歌詞呀！你們青春年少，正值人生最美好的花季，老師著實羨慕你們朝氣蓬勃，意氣風發(fā)?！吧倌瓴蛔R愁滋味?！碧旄邞{你飛，海闊憑你躍：同學們，為自己的理想奮斗、打拼吧！加油，成功總是屬于你們的。
祝愿同學們一帆風順
六年級感動講話稿篇六
大家早上好!非常榮幸地在這里代表全體六年級同學講話。
今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這個美好的季節(jié)里，我們又迎來了一個快樂的新學期，我祝全體老師工們作順利，祝全體同學們學習進步!
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的寒假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學期。當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的領巾飄揚在胸前，我們的心情無比激動。我時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生，因為我們是祖國的希望與未來!
看著一年級的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那時，我對三板小學充滿了陌生感，對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創(chuàng)造的良好學習環(huán)境，讓我天天快樂學習，生活充實。
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
同學們，在新的學期里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!謝謝大家!
六年級感動講話稿篇七
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好：
齊：今天我們六中隊演講的題目是：《學會感恩，孝敬父母》。
當、汪：親情是人類永恒的話題。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清，道不明。
當我們第一次睜開雙眼凝望這個多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學語，能喊出的第一個字眼，是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學步，直至獨立行走的背后，又是父母多少的擔驚受怕;當我們邁入學堂，吮吸知識的甘露時，又是父母為我們包上一本本的教科書。當我們遇到困難時，永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈時，能耐心傾聽我們哭述，安慰我們的人，是父母;當我們犯下錯誤時，能毫不計較、包容我們的人，是父母;當我們取得成功時，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母;當我們遠在他鄉(xiāng)、獨處異地時，思戀我們、牽掛我們的人，還是父母。
我們應該用心去感恩。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。同學們，我們是否在父母勞累時遞上一杯暖茶，在他們生日時打一個電話，在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血和精力，而我們可曾清楚得記得他們的生日、體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲、那一絲絲皺紋?其實父母并不要我們?yōu)樗麄兌嘧鍪裁?，哪怕我們只是為他們捶捶肩、洗洗碗，給他們唱首歌，陪他們逛逛街、散散步，他們就會感到無比的欣慰。
活更加充實。
感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱：讓我們擁有了美麗，充滿生機的世界;。
感謝日升：讓我們在白日的光輝中有明亮的心情;。
感謝日落：讓我們在喧囂疲憊過后有靜夜可依。
感謝快樂：讓我們幸福地綻開笑容，在美好生活著;。
感謝傷痛：讓我們學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能;。
感謝生活：讓我們在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
感謝有你：盡管遠隔千里，可你寒冬里也給我們溫暖的心懷;。
感謝關懷：生命因你而多了充實與清新;。
感謝所有的一切~~~~~~。
感恩是愛和善的基礎。常懷感恩之心，至少可以讓自己活得更美麗，更加充實。如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節(jié)，這世界就會變得更加美麗。
六年級感動講話稿篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的各位即將開始大學征程的英雄們：
大家好！我是2011級化學專業(yè)的和悅，很榮幸的站在這里，作為學生代表致辭。
九月，在這個收獲的季節(jié)里，我和化學化工學院所有學長學姐一起分享了你們成功的喜悅，我代表化學化工學院全體同學向來到河南大學求學的2012級新同學表示最熱烈的歡迎和最真摯的祝福。
總是在夏末秋初的九月感到光陰像一場夢。我曾和你們一樣，經歷過高考的背水一戰(zhàn)，那是我永遠難忘的時光。背上重重的行囊，離開家來到這所百年名?！幽洗髮W。身處在一個全新的環(huán)境，面對著許多陌生的臉龐，我該如何規(guī)劃自己的人生，如何充實地度過我四年的大學生活。經過了一年的學習、生活，我可以自信的告訴所有人，河南大學是求知問學的殿堂，化學化工學院是探幽發(fā)微的圣地。在這里有學識淵博的老師為你答疑解惑，在這里有藏書百萬的圖書館供你查閱資料，在這里有聰敏勤思的同學和你一起探討問題，在這里有五彩斑斕的校園文化生活和社會實踐提高你的組織、協調和社會實踐能力。相信多年之后，回首過去，河南大學將是你求學路上無悔的選擇。
一百年的風雨兼程，一百年的春華秋實，2012年9月25日河南大學將迎來她百年華誕。坐落在古城開封飽經滄桑的河大，見證了科舉制度的終結，也引領了新式高等教育的啟航。在長達一個世紀的辦學歷程當中，經過了歷代學員的不懈努力，河南大學積淀了深厚的文化底蘊和堅實的發(fā)展基礎，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等方面都取得了豐碩的成果，為民族發(fā)展、社會振興作出了卓越貢獻。千年鐵塔，見證輝煌河大。悠悠湖畔，相伴風雨百年。青蔥校園，喜迎世紀華誕。莘莘學子，祝福母校榮光。
此時此刻，我內心充滿感恩。我感恩我能夠來到河南大學，校園的楊柳依依荷花飄香把“明德新民，止于至善”的校訓烙入我心底；我感恩我能來到化學化工學院，老師的教導朋友的陪伴把“志存高遠，腳踏實地；同心同德，銳意進取”的院訓印入我腦海；我感恩有幸能遇到各位化工院的老師，是老師一如既往的教導，讓我敢相信、愿付出、能堅持；我感恩身邊有那么支持我的同學和我一起并肩作戰(zhàn)，讓我知道團隊精神的真諦，讓我找到為之奮斗終身的事業(yè)。
大學生活是塊嶄新的畫布，選擇不同的底色能描繪出不同的生活。作為你們的學姐，我要告訴大家：經過短暫的休整，充滿激情、意氣風發(fā)的你們又將開始新的征程。大學生活是人生的重要階段，河南大學特有的校園文化氛圍，會使你們從幼稚走向成熟，由幻想變?yōu)槔硐搿Ｔ浀拇髱煵淘嘞壬鷮W生有三大告誡：抱定宗旨，砥礪德行，敬愛師友。希望你們在學校能努力學習充分把握學習時機，規(guī)劃好自己的人生，樹立遠大的思想和奮斗目標，在這四年里為自己將來的人生之路打下堅實的基礎。要堅信：我們的未來不是夢！
在你們的大學時光里，或許會有些許迷茫，但逆風的方向更適合飛翔。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過知識的磨礪，你們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。在未來的四年里，我們要攬萬卷文集，汲百代精華，認認真真學習、踏踏實實做人，不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現河大學子的真風采！
最后，祝福你們勇往直前去追求平凡中的卓越，祝福你們不拋棄、不放棄地揚起勝利的風帆去創(chuàng)造平靜中的升華，祝福你們用自身的魅力去實踐青春無悔的諾言，在最廣袤的天空下像雄鷹一樣展翅翱翔。讓時間作證，你們承載著學院領導、老師們的殷切希望勝利前行，在四年以后的這個收獲的季節(jié)里露出最美的笑容。
謝謝大家！
六年級感動講話稿篇九
又是一度天高氣爽，又是一年碩果飄香，時間的車輪再次把我們帶進了心馳神往的校園。20xx~20xx學年第一學期的帷幕在我們的面前正徐徐舒展，新的學習生活揭開了嶄新的一頁。
新學期伊始，在我們的身邊又增添了370多張洋溢著純真、稚氣的新面孔。他們就是我們東方紅小學一年級新同學。憧憬著未來美好的生活，沐浴著秋天和煦的陽光，伴隨著細細的金風，這些孩子踏進了神慕已久的東方紅小學校園，叩開了充盈著智慧和神秘的知識的殿堂，同時，也開啟了走向快樂，走向幸福的新的人生旅程。讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的小朋友、新朋友。祝福他們在今后六年的學習生活中不斷進步，知識和智慧相得益彰，身體和品德共同成長。
我希望同學們能夠做到“三個保持”、“五個努力”。
保持一種快樂的心態(tài)。人人都向往幸福的人生，人人都追求幸福的生活。幸福不單單是物質生活的豐贍，更是一種精神的充實和滿足。追求幸福應該從保持快樂的心態(tài)做起。每天高高興興上學，認認真真學習，歡歡喜喜回家，臉上、心里都刻著“快樂”兩個字，誰能說這不是一種幸福的生活呢?快樂是童年的同義語。充滿著快樂的童年才是人生最美好的時光，心中滿布陽光的孩子才是最幸福的孩子。
保持一種向上的精神。唐代大詩人杜甫有一句詩是這樣的：“新松恨不高千尺”。在杜甫的筆下，一株小小的松苗，也在渴望成長，恨不能長成千尺高的大樹。人也要和松樹一樣，不斷地向上成長，這樣才能實現自己的人生目標和價值。向上就是不斷進步，今天比昨天哪怕進步一點點，也是在向上生長。我們每個人都應該這樣問一問自己：我今天比昨天有沒有進步?我這一周比上一周有沒有進步?我這學期比上學期有沒有進步?我這一年比上一年有沒有進步?這樣時時地反思自己、激勵自己，就能很好地保持向上成長的勢頭。我們永遠都要保持向上的精神，這種精神是人生所必需的。
保持一種自信的情懷。自信就是相信自己、肯定自己、認為自己能夠做事，能夠把事情做好。這是一種非?？少F的品質。自信的人才能自強。世界上做出突出成就的人，無一不是充滿強烈自信感的人。在學習中，在學校開展的各項活動中，同學們可能會遇到這樣或那樣的困難和挫折，但只要篤定“我能行、我能做得更好”，就會想方設法去攻克難關，走出困境，達到自己最好的狀態(tài)。自信是我們獲得成功的最重要的法寶。
說完了“三個保持”，再說說“五個努力”。
努力修養(yǎng)品德。品德是做人的第一位的要素。品德修養(yǎng)好的人會受到人們由衷的敬佩。每一個同學都要修養(yǎng)自己的品德，不以善小而不為，不以惡小而為之，做文明的小學生，做文明的小公民。
努力學習知識。不僅要學好老師教的知識，還要廣泛涉獵，學習更多學科、更多領域的知識，做一個“學富五車”、“滿腹經綸”的小學者、小博士。
努力培養(yǎng)能力。光有知識，還不一定會把事情做好，還要培養(yǎng)較強的做事的能力。比如學習能力、組織能力、語言表達能力、與人溝通的能力等，都需要著力地加以培養(yǎng)，讓自己成為有德、有知、有能的人。
努力鍛煉身體。身體素質在一個人的一生中的重要性自不待言。好的身體是鍛煉出來的。同學們要有強烈的健身意識，要積極參加體育活動，把身體煉得棒棒的，增強抵御疾病的能力，提高生活的質量。
努力養(yǎng)成良好的行為習慣。良好的行為習慣是健康成長的重要保證。良好的行為習慣必須從小時抓起，必須從小事抓起。本學期學校在幫助同學們養(yǎng)成良好行為習慣方面，提出了要矯正“四姿”(立姿、坐姿、行姿、寫姿)、防治“手足口病”(管住自己的手、足、口)的工作要求，力爭在這些細處抓出成效。
同學們：我相信大家在新的學期里一定會有新的表現，新的面貌，會取得新的成績。
六年級感動講話稿篇十
老師們，同學們：
今天，我們在這里隆重舉行信息傳媒與藝術學院2014級新生入學開學典禮。我代表傳媒學院全體師生，向來自全國各地的450名新同學，表示最熱烈的歡迎！同學們，你們已經在學院的招生簡章以及軍訓過程中，初步了解到了學院的辦學概況。我院現下設藝術設計系和信息技術系兩個。
教學。
系，有計算機應用研究所和美術造型研究所。開設軟件技術、物聯網、控制技術、建筑動畫、廣告、視覺傳達、展示設計、藝術設計等九大專業(yè)?，F有國家級精品課程1門，江蘇省特色專業(yè)2個，省級優(yōu)秀課程6門，目前在校生達1144人。學院高度重視師資隊伍建設，具有一支結構合理、業(yè)務精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。目前，傳媒學院師資力量不斷加強，共有專職教師42人。其中博士2人，在讀博士3人，碩士35人；教授2人，副教授9人；中級職稱24人；45歲以下中青年教師比例達到70%。學院正在按照學校“金泉工程”要求，結合每位老師的實際情況，對教師進行有序培養(yǎng)。同時，學院擁有優(yōu)質的硬件教學環(huán)境，如：藝術專業(yè)影像、包裝、絲網、圖文、壁畫、動畫采編、建筑動畫等七大工作室以及計算機軟件、計算機控制實驗實訓室以及多座理實一體化教室。這些硬件設施為教學提供了良好充足的實踐教學環(huán)境，能夠充分履行工學結合的培養(yǎng)模式。在未來的三年里，學院還將一如既往的秉承“厚生尚能”的校訓為你們提供最優(yōu)質的教育資源，最美的育人環(huán)境，讓你們茁壯成長。
同學們，大學的專業(yè)學習只是教育的一部分，在以后的大學生活里，你們還要學會學習，學會動手，學會動腦，學會生存，學會和別人共同生活。對于新進大學的你們，更是具有極強的針對性。所以，在這里，我對大家提出幾點希望：
一、心存感激，學會珍愛。
用自己真摯的感激之情面對師長，面對同學朋友，面對未來，把握生活，懂得珍愛；要用一顆感恩的心，回報一切給予你們關心的人，回報母校，回報孕育我們成長的社會，真正做到讓家長放心、老師放心，讓學校滿意、社會滿意。
二、學會思考，學會生存。
首先，要根據自身素質和專業(yè)性質，在老師的指導下，自覺地做好自己的職業(yè)生。
涯規(guī)劃。并且朝著這個規(guī)劃堅持不懈地去努力。其次，人的健康發(fā)展，需要德、智、體、美全方位的提升和發(fā)揮。道德品質是做人的前提；專業(yè)技能是人的才干；健康的身體是生活的本錢；美的追求是人的品味。它們是每個人發(fā)展的整體方向和全部內容。
三、
明確目標，學會學習。
大學學習與以往的學習有很大的不同。首先要有高度的自覺性。要自覺地抓緊寶貴的時間投入學業(yè)，因為兩三年的時光其實是短暫的，稍縱即逝。其次是要有高度的主動性。主動地取長補短和查漏補缺，主動地。
總結。
和分析自己的成敗得失。最后，學院培養(yǎng)的目標是應用型的高技能人才，采用的是工學結合的人才培養(yǎng)模式，這就要求同學們轉變學習觀念，盡快適應這一變化，找到良好的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、勤于動手，掌握技能。
同學們在學習中，一定要理論聯系實際，一定要重視實訓教學，一定要勤于動手、動腦。把所學的知識轉化為自己的技能。做到了這一點，你們就把握了高職學習的方向，掌握了成才的鑰匙。
五、提高素質，全面發(fā)展。
社會的競爭歸根到底是人的素質的競爭，提高人的綜合素質，能夠增強人的可持續(xù)發(fā)展能力。在學習上，要把遠大志向與腳踏實地的努力結合起來，打好基礎，學會創(chuàng)造，發(fā)展特長，提高素質；在生活上，要嚴于律己，遵紀守法，文明做人，從小事做起，從我做起；在為人上，要誠實守信，寬以待人，團結協作，知恩圖報。在就業(yè)觀上，要端正心態(tài)，把握住每一次機會，不要好高騖遠，一步到位的思想是不值得提倡的；在處事上，要善于動腦筋，創(chuàng)新思維；遇到難題，要善于從多個角度考慮。知識改變命運，命運靠自己選擇。當你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；當你選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；當你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學們，今天，你們是桃李芬芳，三年后將是社會棟梁；今天，你們是莘莘學子，三年后將是杰出校友！最后，我祝大家學習好、工作號，身體好，前程似錦！
謝謝！
六年級感動講話稿篇十一
大家晚上好！
如果我在學生當中問這樣的問題，學生肯定會動腦去思考了，我們現在動腦的幾率比用心的幾率多得多，可咱們老祖宗很早就告訴我們凡事要先用心，再用腦。
比如中國的漢字偏旁有新的從來沒少過，中國人所說的“思想”二字都帶“心”，所以思想不只是頭腦活動，也是心理活動，有一種美好的情感叫“感恩”，也是因“心”而起情懷；學生最熱心做的“志愿”“志愿”二字都是從心開始的，自愿自發(fā)才叫志愿。還有一種佛教提倡的“慈悲”之心，所以，我經常跟學生說，在學習的時候，我最關注學生的`兩個最重要的就是“質量和態(tài)度”，作業(yè)、聽課的質量和學習態(tài)度，這兩樣東西，決定了你學習及人生的路能走多遠。
為人師，今年已經是我從教的第十一個年頭了，在白芒小學六年，這片土地傾注了我大量的熱情和血汗，為了跟上教育的步伐，我們每學期都參加南山區(qū)和深圳市各種各樣的培訓和教研活動，閱讀大量的書刊，撰寫論文和教育心得，每天工作時間超過十小時，備課和做課件，其中還沒包括教育后進學生和輔導學生的時間。完成這一切，如果不用心，是無法負荷的。
為人父母，我個人覺得壓力挺大的，這壓力源自于環(huán)境和孩子不斷地成長變化，我不斷給自己充電，經常閱讀大量的家庭教育書籍，開闊自己的視野，提高自己，擔心自己跟不上孩子所需要的教育，錯過了孩子成長的最佳教育期。
“文化”一詞，最重要的不是文，而是“把文轉化化為精神和行動的力量”，孩子本身是在不斷的學習和成長的過程，這個過程需要師長和家長的引導，幫助他們把學到的“文”轉化成為獲得財富和幸福生活的行動力量。在這里，我真心期待大家都是稱職的。
所以，我希望大家能做到以下幾點：
1、放下手頭的工作，只需要半個小時每天傍晚抽些時間，給孩子檢查一下作業(yè)，相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。
2、親近一下孩子，不要覺得在你眼皮底下，他始終很聽話。跟孩子走得近些，了解他在生活和學習上的情況。
3、多與學校老師溝通，有什么情況也及時向老師反映，這樣家校配合也能教育好孩子。
4、關注孩子的背課文情況，一些優(yōu)秀的文章，詞句都是這樣積累下來的，有些家長常認為孩子不會寫作文，其實就是少看書，少背書的原因。
5、每天給孩子聽寫一下詞語盤點。
6、督促孩子讀課外書。給孩子創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。
7、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。這不是學校老師一方面的問題，而是我們家校共同要做的事。
謝謝大家！
六年級感動講話稿篇十二
各位六年級同學的家長們：
你們好 （http://）！
首先，我代表城關一小以及我們六年級組各學科的全體教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天你們抽出寶貴時間，來參加我們的六年級最后一學期的家長會，可見家長們對我們學校工作始終如一的支持，你們用實際行動表達了對孩子們成長的關心和對一小的信任，真的是很感謝你們！作為孩子的家長，大家對學校開家長會有一種特殊的情懷：期盼開家長會，可以了解孩子在學校的表現；害怕開家長會，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后于別的孩子，怕受到指責，這是我們很普遍的家長會的心態(tài)。在我們的孩子被全方位關注的今天，怎樣更好地開好家長會，其實也成了我們思考的一個問題。
六年前孩子進入一小學習的情景也許歷歷在目，但隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉眼，他們已經是六年級的學生了，再過一百天，他們就要參加小學階段的最后一次小學階段的完成考試。小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義。
今天召開家長會的目的就是為了加強學校、教師及家長之間的聯系，相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學生在校及在家的情況，以便老師們能夠及時調整工作，更好地做好總復習工作，盡最大力量提高教育教學質量，同時使家長也能夠積極參與到教育管理中來，使孩子們在這關鍵性的三個多月的時間里，取得更好的成績，獲得更大的發(fā)展，為進入高一級學校學習打下扎實的基礎，實現家長、孩子以及學校三方共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了孩子”，這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
一、目前學生學習的情況和我們的打算：
對學校來說，六年級畢業(yè)班成績的好壞是我校辦學質量的重要體現，在一定程度上也影響到學校整體的教育教學情況。六年級是學校的一塊招牌，也是學校發(fā)展的一個關鍵。我們與各位家長的目標是一致的。對于今年這屆畢業(yè)班，我們學校十分重視。通過我們共同努力，目前的情況還是令人滿意的。尤其是我們學校堅持以“盡責”的文化旗幟引領廣大師生，把培養(yǎng)“品端行正、勇于擔當”的有社會責任感、有能力有創(chuàng)造精神的新一代當做我們的最基本任務，進一步整頓班風、宣傳校風，大力創(chuàng)造良好的班風、學風。但也有一部分學生意識不到位、態(tài)度不端正，學習不努力、成績不理想，少部分學生學習習慣差，學習缺乏自覺性，對個人要求的重視程度嚴重不夠，希望引起我們家長的高度重視。
學校就此對畢業(yè)班也提出兩點要求：（一）嚴格管理，營造氛圍。教師一定要履行教師的神圣職責，把“尊重、責任、愛”放在第一位，以愛育愛，以真情換取學生的真情，尤其是對學習有困難的同學，我們要堅持以正面教育為主，想方設法做好提高工作，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。（二）勞逸結合，舒緩緊張。本學期學生承擔著緊張而繁重的學習任務，時間緊，學校將會多為學生創(chuàng)設寬松愉快的學習氛圍，鼓勵學生積極參加體育活動，適當開展文體競賽活動，提高學生身體素質和心理素質。
二、對家長四點合理建議：
一個孩子的成長，離不開家庭教育的力量，為此，對各位家長提出如下建議：
（一）要制造良好的家庭氣氛、和-諧的學習環(huán)境。家長要始終同教師保持一致，給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下，尤其是我們學校的教師，承受著很大的壓力，他們也有缺點，希望家長和教師直接溝通。我們的教師很辛苦，面對的幾十名學生豐富的精神世界，要設計好每一堂課，批閱大量的作業(yè)，特別在學生的課外輔導和心理指導與幫助上，無時無刻不把學生放在第一位，但有你們的支持與配合，我們工作起來才更有信心，更有動力！在這里我也要真誠地感謝你們對我們的老師和學校的理解、尊重與支持！
（二）要給孩子多一點關心，讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望，再忙也不要忘記給孩子予以關愛。家長要經常詢問孩子的學習情況，了解他們的所想、所惑；要多傾聽孩子的心聲，了解他學習上的困難，并給予幫助。
（三）要經常和老師保持聯系，了解孩子在校學習情況。特別是臨考前這些天，家長要同老師多交流，多發(fā)現差距和不足，配合老師共同提高孩子的成績，給孩子一個正確的評價。家長要經常了解孩子的學習態(tài)度、學習情況，對孩子有微小的進步也要進行各種誘導性和鼓勵性的評價，幫助孩子樹立自信，激勵孩子努力向上。特別是到這個時候，每位老師對孩子的學習也應該多關心。自然，這個時期，老師的作業(yè)、考試可能多了些。一方面，教師之間相互調節(jié)，另一方面，也請各位學生家長加強監(jiān)督，保證孩子不折不扣的完成。
（四）要重視心理健康，給予孩子自信心。給孩子一個夢想、一個追求，給孩子一個快樂的童年、幸福的童年，是我校教師培育學生一個目標，同時也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子在今后的學習需要付出更為艱苦的努力，因此要注意從小培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關注孩子對學習的態(tài)度，通過各種方法培養(yǎng)他的學習興趣，增強他的責任感。心理素質對孩子以后的學習工作，十分重要，只有這樣，我們培養(yǎng)的人才能應對未來的挑戰(zhàn)，也將會擁有終生的幸福！好習慣使人終生受益。
四點合理建議以后，我還想和家長談一談要有全面關心孩子的責任心與態(tài)度。
人無論做什么，都應該從小事做起，關注一點一滴，積小成大，由近及遠。但是與此相反，在思想觀念上，我想應該不能只關注眼前的、近小的利益，應該從人生長遠的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的'學科成績上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品質的培養(yǎng)。孩子是父母心中的太陽和生活的希望，是我們把他們帶到這個世界上來的，作為家長，我們沒有理由不去承擔好這份責任。雖然做好一個家長真的是很難，但我們還是應該努力。我相信，你們當中有很多家長，做著一個好家長，體驗著做家長的快樂，但也有一些家長，真的很努力，很苦很累，只是有些狀況不盡如人意，有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學習好，而自己吃了很多的苦，卻還是不行，心理難免會不平衡或是失去信心，其實如果我們大人不能平衡好心態(tài)，那么無論對自己還是孩子，帶來的都不會是快樂。人生總有得有失，人與人是不可比的，我們每個人的境遇都是不同的，也只有珍惜自己所擁有的，不去和外在比，努力做好自己該做的，讓自己的一切更好，那才會有平和的快樂。我們很多時候在教育中、在對待孩子的學習上有著困惑，但我想，只要我們想努力做好一個家長，我們也就自然會有辦法去解決一些問題，改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們愿意放棄一些休閑，多一點為責任而有的學習與付出，那么一切一定會更好，努力之后總會有收獲。而相應的，輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責或歉疚。
不少家長有這樣的認識，把孩子送到學校，就是來學習的，因此學習成績最重要，這種認識有一定的道理，但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學生成人，學習好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。
知識改變命運，能力創(chuàng)造奇跡，人品決定前途。一個人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個人的品格如何，因為“品格決定成就?！蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明、品行端莊、風度高雅、充滿自信、敢于爭先的孩子來。
因此我們家長要做的就是從現在開始，從孩子的小事細節(jié)抓起，以“品格第一”的理念去教育引導孩子，去訓練培養(yǎng)孩子，去開發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功，去體驗因點滴成功所帶來的快樂，從而進一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功，就要想方設法使孩子充滿自信，激發(fā)其內在動力。
三、準備送給孩子們的三句話在此也和家長分享：
每年學校都要給畢業(yè)班舉行盛大而隆重的畢業(yè)典禮，作為一校之長，在典禮上都要給孩子們給予要求和希望，今天我先在這里將送給孩子們的三句話與各位家長分享。
不管怎樣，要珍愛生命。對于每一個人而言，生命只有一次。只有生命的存在，才可能實現人生更高的價值。今后的學習和生活中我們都會遇到失利和挫折，希望同學們勇敢面對，排除困難。
不管怎樣，要善良感恩。人來到社會上是為了創(chuàng)造美好生活的，一個人的情操高尚，決定了他心靈的柔軟、善良和高貴。一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動力。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，并時時閃爍著純凈的光芒，人生就會充實而快樂。
不管怎樣，要盡責向上。人是要有一點精神和追求的。大家讀過神話故事《夸父追日》，夸父翻過了無數高山峻嶺，跨過了數不清的激流深澗，戰(zhàn)勝了重重艱難險阻，終于越走越亮，看到了盼望已久的太陽。它告訴我們：不管怎樣，你們都要有盡責、向上的思想，決不放棄自己的夢想和追求。
希望我們的家長能將“不管怎樣，要珍愛生命；不管怎樣，要善良感恩；不管怎樣，要盡責向上”這三句話和孩子們共同分享。
各位家長，孩子的成長與發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力，只有三股繩擰到一起，我們的教育才有合力，孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天！所以拜托我們的家長和老師在未來的一百天攜手合作，集中全部精力，關注學生的思想，關注學生的學習，讓孩子在一小起好步、開好頭，為將來的更大發(fā)展奠定堅實的基礎。關注2015年的畢業(yè)會考只是孩子們一個新起點的開始，一個美好未來的一小部分，任何時候我們的教師和家長要做到不松懈、不放棄！今天你們的孩子以一小為自豪，將來一小一定會因為你們的孩子而驕傲！
謝謝大家!?
六年級感動講話稿篇十三
尊敬的各位家長，老師們：
大家下午好！
1、為孩子制訂切實的奮斗目標。每個學生應有自己奮斗的目標，家長要正確引導孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現狀（學習上的情況、優(yōu)勢、問題），鼓勵孩子跳一跳，摘到桃。比如，有些同學應鼓勵他爭取得優(yōu)，有些同學則鼓勵他爭取得良，還有些同學則應鼓勵他努力后爭取得及格，千萬不能聽之任之，放任自流。又比如，對有些孩子來說，只要他肯努力，他是很有希望進入嘉積中學，這又可以成為孩子前進的動力。作為家長，要不時地激起孩子的斗志，讓他具有強者的品格。
2、真正關心孩子的學習、生活。孩子是家庭的希望，是決定一個家庭是否幸福的關鍵。所以，家長要真正地關心孩子?？赡苡行┘议L會認為自己每天為孩子的衣食住行操心，惟恐他哪個方面受苦，對孩子是真正的關心。其實，對孩子孩子的關心，不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派，有些學生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊，則進行模仿，喜歡打打鬧鬧。作為家長，應該讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當的游戲與活動，特別是不要讓他打游戲機或進網吧上網玩游戲。孩子每天什么時候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要了如指掌。發(fā)現情況，及時報告班主任，家庭、學校共同進行教育。在學習上，有一些家長認為學習是學校和孩子的事。其實不然，孩子除了在學校的學習時間以外，其余時間都是在家里度過的，家庭教育非常重要。所以，再忙也不能耽誤對孩子的家庭教育。比如，您可以抽些時間同孩子說說話，了解他們的內心需求，而不是一味地用家長的意愿來要求孩子；當孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子；對一些成績不是很理想的孩子，您要了解孩子學習上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習題錯誤的原因，幫助孩子解決學習上的困難，如果自己有困難的，也可以與任課老師一起商量對策，不能放任、放棄，或只有決心，而無行動?？傊?，要讓孩子感到你不僅僅是在關心他的衣食住行問題，更要讓他感到你對他的學習的關心，對他的成長的關心。
3、為孩子樹立良好的榜樣。托爾斯泰說：在一個家庭里，只有父親能自己教育自己時，在那里才能產生孩子的自我教育。沒有父親的先鋒榜樣，一切有關孩子進行自我教育的談話都將變成空談。你孝敬老人，子女才可能孝敬你；你面對困難時充滿自信，子女才可能面對挫折不斷追求。榜樣的作用是無窮的，家長的人格力量是最重要的教育因素。家長是孩子最好的老師。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或一整天不關心孩子的學習情況與作業(yè)情況，那么，孩子就很有可能認為學習沒什么重要的。
4、多與學校交流溝通。這里的交流溝通指家長來?；騺黼娕c老師聯系、溝通，要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，同時向老師反映學生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老師的工作，支持學校的決定。大家要相信老師的出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。老師有時留學生進行個別輔導，放學時間可能會晚一些，這完全是出于責任心，為了你孩子的學習，希望家長不要產生老師是在為難學生的想法。
5、為孩子創(chuàng)設舒適的學習環(huán)境。讓孩子有一個相對安靜、舒適的學習空間，切忌在房間里看電視、打麻將，打牌，玩電腦游戲等，以免分散孩子學習的注意力。同時，在最后的幾個月內，最好教育孩子少看電視。總之，從現在開始，家長，老師要攜手合作，集中全部精力，關注學生的思想，關注學生的學習，關注20xx年的畢業(yè)會考，為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中取得好的成績而努力。
六年級感動講話稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天在這里作為畢業(yè)班學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我代表全校二百多名畢業(yè)班的同學祝我們的母校興旺發(fā)達、蒸蒸日上！祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意！祝全體學弟學妹思想好、身體好、學習好！
回顧六年的小學生活，我們感到是非常幸運的，我們不但成為了一名光榮的七里甸的學生，而且見證了母校的發(fā)展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境。
以前我們當中有些同學不懂得珍惜，對自己要求不嚴，出現過一些不好的現象，不重視學習，違反校紀校規(guī)等。但是我們有勇氣，有決心，把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學校里，我們的學習將會更加緊張，更加艱苦，壓力也會變得越來越大，但是請老師相信我們，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動力會越足，我們將和新的老師密切配合，同心協力，共創(chuàng)輝煌，為我們的母校爭光！
最后，請我們畢業(yè)班的全體同學用熱烈的掌聲獻給我們美麗的母校！獻給我們敬愛的老師！獻給我們可愛的學弟、學妹們。同時，我們也用我們最熱烈的掌聲獻給我們自己，因為我們都很棒，因為我們將做得更好！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
首先請允許我代表xx小學2015屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意?。ň炊Y！）
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨；運動場上，我們颯爽風姿；校園藝術節(jié)中，我們輕歌曼舞；怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影；敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導；怎能忘記傷心時您親切的話語；怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷兒童，走過成長的真實故事。同學們溫馨的`笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風，不斷地充實自己?！瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子，今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞蛭覀兌院溃?/p>
現在，我向六年級全體同學發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們敬愛的領導、老師們三鞠躬！
一鞠躬，感謝您，六年來的諄諄無悔的教導。同學們，讓我們一起說一聲：“老師，謝謝您！”
二鞠躬，感謝您，六年來的辛勤操勞。同學們，讓我們深情地說一聲：“老師，您辛苦了！”
三鞠躬，老師，祝您健康、快樂！
最后，請接受我最真誠的祝福：
衷心祝愿同學們努力學習，快樂成長！
祝愿領導、老師們工作順利，身體健康！
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下，造就更多棟梁興中華！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹代表學校向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示祝賀，向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學表示熱烈地祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心地感謝！
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。六年了，看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好，看到你們你們在教師的悉心培育下，通過自己的努力，在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步，我真心地為你們高興。我的383個孩子們長大了，就要離開培養(yǎng)你六年的母校了，我有那么多的舍不得，但是知道你們又要飛到更高的學校煉硬翅膀，我又無比的高興。孩子們我相信，三年后、六年后同學們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。
在你們即將離開母校的時刻，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：
1、要珍惜時間。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，我希望大家要珍惜在學校的學習時間，努力學習文化知識，這樣當你回首往事的時候就不會因虛度年華而悔恨，更通俗地說，你現在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕耍惶ぬ崒嵉厝W習，去追求，那什么理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。尤其現在你們正是學習的年齡，知識是靠一點一點積累起來的，就得日復一日地堅持不懈地努力學習才能積累豐厚的知識，才能考入理想的學校，用知識改變命運，去實現自己的遠大抱負。
3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是三小的一員。走出校門，要時刻提醒自己我是三小的學生我不管來到那所學校我都要尊敬師長、團結同學、愛護學校的一草一木，關心班集體，就要向我們25名學校值日干部嚴格監(jiān)督自己和身邊的同學的一切行為，使大家都努力成為有紀律、守規(guī)矩、懂禮儀的好孩子。我們學校對口的初中是育才中學，現在的育才中學每年都在進步，不僅升入高中的學生越來越多，而且學生的潛力很大，我希望你們按時到xx中學報到，到那所學校學習。來到育才，你們就會分到不同的班級，我們五個班的學生，你們又成了同班同學，我希望你們不論和誰在一個班級里，從xx小走出的學生就要互相團結，互相幫助，互相督促，發(fā)奮讀書，努力拼搏、在德智體美勞各個方面張揚自己的個性，讓育才的各個方面優(yōu)秀學生都有我們三小學子的名字。希望三年后公費升入高中的人數更多，六年后考入重點大學的人數超越前一屆，我相信大家的能力，我也希望你們真正踏踏實實做事、老老實實做人，提前預祝你們成功。
同學們，你們都是三小的孩子，xx小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小為榮，更愿明天xx小能以你們?yōu)闃s。學生齊說：我們今天以xx小為榮，明天xx小以我為榮。
最后，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成。
老師們、同學們：
今天，學校在這里召開小學畢業(yè)復習迎考動員大會，目的就是要給老師和同學們打打氣，鼓鼓勁，使同學們在今年的小學畢業(yè)測試中取得優(yōu)異的成績。首先，我代表學校，向六年級老師和同學們說一聲：你們辛苦了！希望同學們在老師的指導下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，在學習、勞動方方面面為低年級學生樹立良好的榜樣，并以優(yōu)異的成績?yōu)樾W生活畫上一個圓滿的句號。
到六月30日，你們將迎來人生中第一個重要的考試——小學畢業(yè)測試，有的同學認為，現在的考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學，其實不然，同學們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。測試是你六年學習的肯定，你的測試成績是你獻給母校、獻給你父母最好的禮物，你的測試成績是你給中學老師的第一印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這一個多月的時間里，要復習小學階段所有的內容，時間緊，任務重，希望同學們提高思想認識，樹立緊迫感和危機意識。
同學們，我們擁有畢業(yè)班的老師都是有著豐富教學經驗、高度責任感的教師，相信我們在座的82位畢業(yè)班同學，是一個積極進取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個強有力的精銳部隊。在將來的50多個 日日夜夜里，在復習迎考的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即，我希望每一位六年級的同學都能根據自己的切身情況，制定一個明確的目標，并為之一鼓作氣進行50多天艱苦卓絕地努力。因為只有心存高遠，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動起來，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨讀中多一些學習、背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少一些拼命三郎,課堂上少一些搗蛋，甚至夢周公的現象。
無論你的起點在哪，這剩下的50多天都會成為前行的加油站，你騰飛的助推器。一說到復習，有的同學腦海里就會浮現這樣的情景，考試—講評—考試，如此的循環(huán)，感覺厭煩，我們要調節(jié)好自己的心態(tài)，面對如山的學習任務和各方面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態(tài)變壓力為動力，因為這是我們成長的必經階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，另外在學習中要主動和同學們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進步。
尊敬的家長朋友、親愛的同學們、老師們：
今天我先請大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。
聽著剛才這首歌，我不知道你現在的心情如何。歌的名字叫《啟程》，也正是我今天與畢業(yè)班的同學們臨別談心的題目。
啟程，就意味著要告別過去，然而過去卻是如此的難以告別。過去，不單單只的是一段時間，還有那段時間里的人和物，成與敗，歡笑和淚水，痛苦與快樂，哪里是簡單的xx——xx這兩個數字所能涵蓋的?親愛的同學們，你們還記得第一次踏入這個學校時的情景嗎?第一次見老師和同學，第一次寫作業(yè)，第一次下課后在走廊上游戲，第一次參加活動，第一次受到老師的表揚或批評······xx年，這里留下了你的多少第一次啊!在隨后的四年中，你們在家長和老師的用心幫助下，不斷進步，不斷成長，最終六·一、六·二這兩個班級成為了值得全校學生學習的模范班級，你們尊敬老師，愛護同學，團結守紀，專心治學，勤奮勞動，時時楷模。隨著距離畢業(yè)時間越來越近，本來大家對你們還有些擔心，擔心你們情緒有波動，擔心你們過早的產生離情別緒，擔心你們會不會因為要馬上離開這所學校而松懈、放縱，而你們用事實做出了漂亮的回答，告訴大家這些擔心是多余的。六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒有在六年級下學期集中強化紀律的班級。升初中的考試業(yè)已結束，據初步統(tǒng)計，在區(qū)區(qū)2個班級150名同學中，有12名同學考上文選中學，有72名同學考上xx中學，有23名同學考上了xx中學，其他同學也順利地升入自己理想的中學，你們這兩個班級的升學成績也有望成為學校歷史上最好的班級。在校是楷模，畢業(yè)贏榮譽，現在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布：孩子們，你們是最好的，你們是最棒的!而培養(yǎng)了你們的家長和各位老師是最好的，最棒的!
啟程，就意味著新的征程。轉眼間我們就一起走到了xx年的夏天，也走到了告別的路口，今天的這里又將留下你們小學生活的許多最后一次，而我也正在與你們進行著小學時期的最后一次交流，在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的校長和大朋友送給你們兩句話吧。第一句：“明天的我是xx路小學的驕傲”，孩子們你們的表現已經證明你們一定都會成就一番事業(yè)的吧，無論畢業(yè)多長時間你都要記得自己是xx路小學的一名畢業(yè)生，你在今后的學習和將來的工作中，勤奮向上，爭取榮譽，珍惜榮譽，愛護榮譽，在更多的地方和更長的時間里為母校爭光添彩，讓母校以你們?yōu)轵湴?第二句話就是我們學校的核心理念：“發(fā)現最好的自己，成為最好的自己”，這句話又兩層含義，一是要你們懂得自我管理，自我加壓，明確自己的目標，不斷通過努力提高自己，積極向上，積極向善，達到人生的理想境界;二是要你們懂得人是不同的，人生不是比較，幸福就是適合，大家的天資不同，家庭不同，學習情況不同，今后的經歷也肯定不同，所以只要你自己盡力了，做到了最好的自己，不給自己留遺憾，那么無論你成人后是成為叱咤風云的大人物，還是普普通通的小人物，你們就都是成功的，都是幸福的。希望孩這句話能在你人生困難的時候給你鼓勵，給你希望。記住，始終不要忘記夢想，始終不要放棄希望，只要堅持就會勝利，讓夢想和希望成為指引你不斷前進的明燈!
啟程，就意味著要珍惜這短暫的相聚。今天是個多么特別而寶貴的日子啊!值得我們一起好好珍惜。雖然告別總是有些傷感，，想到要告別可愛的你們更令人不舍，往常見到你們的面容我總會發(fā)出欣慰的笑容，今天我卻多了些留戀。但“無為在歧路，兒女共沾巾”，因為“海內存知己，天涯若比鄰”。希望你們以后有時間“常回家看看”，不管是你得意的時候還是失意的時候，不管你高興的時候還是難過的時候，xx路小學的大門始終向你們敞開著!
孩子們，再見!在難舍的今天。
孩子們，再見!在輝煌的明天!
六年級感動講話稿篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
首先請允許我代表xx小學xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意?。ň炊Y?。?/p>
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨；運動場上，我們颯爽風姿；校園藝術節(jié)中，我們輕歌曼舞；怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影；敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導；怎能忘記傷心時您親切的話語；怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷兒童，走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風，不斷地充實自己。“陽光總在風雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子，今天我們?yōu)樯钤隍湴?，相信明天一定會因我們而自豪?/p>
現在，我向六年級全體同學發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們敬愛的領導、老師們三鞠躬！
一鞠躬，感謝您，六年來的諄諄無悔的教導。同學們，讓我們一起說一聲：“老師，謝謝您！”
二鞠躬，感謝您，六年來的辛勤操勞。同學們，讓我們深情地說一聲：“老師，您辛苦了！”
三鞠躬，老師，祝您健康、快樂！
最后，請接受我最真誠的祝福：
衷心祝愿同學們努力學習，快樂成長！
祝愿領導、老師們工作順利，身體健康！
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下，造就更多棟梁興中華！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我非常榮幸地在這里代表六年級同學發(fā)言。
今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這個美好的黃金季節(jié)，我們又迎來了一個快樂的新學年，我祝木橋小學的全體老師工作順利，祝全體同學學習進步！
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年。當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的領巾飄揚在胸前，我們的心情無比激動。我時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生，因為我們是祖國的希望與未來！ 看著一年級的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那時，我對木橋小學充滿了陌生感，對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我成長為一名有知識的少先隊員；感謝學校為我們創(chuàng)造的良好學習環(huán)境，讓我天天快樂學習，生活充實。
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。 因此，我們要努力做好以下幾方面：
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，，不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學習小主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。 同學們，在新的學年里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：大家好！
在六一兒童節(jié)來臨之際，祝親愛的小伙伴們節(jié)日愉快！我很榮幸在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下代表全體少先隊員向新入隊的隊員們表示衷心地祝愿！當我面對你們稚嫩的笑臉，將鮮艷的紅領巾整齊地戴在你們的胸前時，我感到無比地光榮和幸福！
回想六年前，我第一次戴上紅領巾的時候，真幸福極了！六年來，在老師的精心哺育下，在隊友、同學們的幫助下，我努力學習，認真工作，取得了一些成績。但是我知道，這些成績的取得，歸功于老師，歸功于令我們自豪與驕傲的少先隊。每次系上紅領巾，我就想起： 這是烈士們鮮血染紅的紅旗一角呀!無數革命先輩、英雄人物不屈不撓、奮勇向前的精神無時無刻不在鼓舞著我！
聆聽耳邊嘹亮的隊歌，我們踏上了新的路程。這的確是新的路程，因為明天的美好等你去開拓！在這里，有一句話要告訴大家：未來的路是自己走出來的！新的一天也需要你自己去創(chuàng)造！新入隊的少先隊員們，你們的旅途才剛剛開創(chuàng)，愿你們個個都能胸有成竹地迎接挑戰(zhàn)！取得屬于自己光輝的明天！再一次祝大家節(jié)日快樂！祝親愛的老師們身體健康，萬事如意！
謝謝大家！(敬禮)
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我非常榮幸地在這里代表全校同學發(fā)言。
今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這個美好的黃金季節(jié)，我們又迎來了一個快樂的新學年，我祝**二小的全體老師工作順利，祝全體同學學習進步!
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年。當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的領巾飄揚在胸前，我們的心情無比激動。我時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生，因為我們是祖國的希望與未來!
看著一年級的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那時，我對**二小充滿了陌生感，對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創(chuàng)造的良好學習環(huán)境，讓我天天快樂學習，生活充實。
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此，我們要努力做好以下幾方面：
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿?、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學習小主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
同學們，在新的學年里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在學校領導的.正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為再過一個星期我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場，即將光榮畢業(yè)了。在此，我謹代表學校全體六年級畢業(yè)生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
又是一個金色的六月，伴著似火的驕陽，滿載六年的收獲，幾天后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開六年溫馨熟悉的校園，結束小學階段的學習與生活，邁入中學那全新的學習征程。此時此刻，看著我們胸前飄揚的領巾，在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下，更顯輕靈紅艷，還記得入校時，老師們手把手教會我們如何佩戴，還記得入隊時，同學們發(fā)自內心的歡欣激動，如今，我們即將把它摘下，但就像這六年來的美好回憶一樣，它們都將被我們珍藏在心底，伴隨著我們的不斷成長，成為我們生命中永不磨滅的印記。
六年的歲月，漫長而又短暫。朝夕相處間，那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上，老師那清流晨露的諄諄教誨；難忘放學后，老師那和風細雨的耐心輔導；難忘考試前，老師的叮嚀期待；難忘考試后，老師的舒眉展顏；難忘操場上，同學們的奮力拼搏，難忘活動中，師長們的喜悅自豪。六年過去，河小已不僅僅是我們獲取知識的地方，更成為了我們心靈成長的殿堂，在這里，我要代表所有六年級的畢業(yè)生和他們的家長，深深地感謝河背街小學——這所培育我們成長的搖籃；深深地感謝河小的領導和老師——我們人生的領路人，是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田，更用自己對教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著，教會了我們如何做人，做一個勇敢、堅強、奮發(fā)向上的人。
河小，我親愛的母校，是您給了我們今天的一切，很快，我們就要和您道別，在此，我要大聲對您說：我們已經準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是河小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走向社會，成為一名對國家、對人民有用的人才。
最后，請允許我代表河小六年級全體畢業(yè)生同學，再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意！
祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長！
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝大家！
六年級感動講話稿篇十六
尊敬的家長朋友、親愛的同學們、老師們：
今天我先請大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。
聽著剛才這首歌，我不知道你現在的心情如何。歌的名字叫《啟程》，也正是我今天與畢業(yè)班的同學們臨別談心的題目。
啟程，就意味著要告別過去，然而過去卻是如此的難以告別。過去，不單單只的是一段時間，還有那段時間里的人和物，成與敗，歡笑和淚水，痛苦與快樂，哪里是簡單的xx——xx這兩個數字所能涵蓋的?親愛的同學們，你們還記得第一次踏入這個學校時的情景嗎?第一次見老師和同學，第一次寫作業(yè)，第一次下課后在走廊上游戲，第一次參加活動，第一次受到老師的表揚或批評······xx年，這里留下了你的多少第一次啊!在隨后的四年中，你們在家長和老師的用心幫助下，不斷進步，不斷成長，最終六·一、六·二這兩個班級成為了值得全校學生學習的模范班級，你們尊敬老師，愛護同學，團結守紀，專心治學，勤奮勞動，時時楷模。隨著距離畢業(yè)時間越來越近，本來大家對你們還有些擔心，擔心你們情緒有波動，擔心你們過早的產生離情別緒，擔心你們會不會因為要馬上離開這所學校而松懈、放縱，而你們用事實做出了漂亮的回答，告訴大家這些擔心是多余的。六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒有在六年級下學期集中強化紀律的班級。升初中的考試業(yè)已結束，據初步統(tǒng)計，在區(qū)區(qū)2個班級150名同學中，有12名同學考上文選中學，有72名同學考上xx中學，有23名同學考上了xx中學，其他同學也順利地升入自己理想的中學，你們這兩個班級的升學成績也有望成為學校歷史上最好的班級。在校是楷模，畢業(yè)贏榮譽，現在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布：孩子們，你們是最好的，你們是最棒的!而培養(yǎng)了你們的家長和各位老師是最好的，最棒的!
啟程，就意味著新的征程。轉眼間我們就一起走到了xx年的夏天，也走到了告別的路口，今天的這里又將留下你們小學生活的許多最后一次，而我也正在與你們進行著小學時期的最后一次交流，在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的校長和大朋友送給你們兩句話吧。第一句：“明天的我是xx路小學的驕傲”，孩子們你們的表現已經證明你們一定都會成就一番事業(yè)的吧，無論畢業(yè)多長時間你都要記得自己是xx路小學的一名畢業(yè)生，你在今后的學習和將來的工作中，勤奮向上，爭取榮譽，珍惜榮譽，愛護榮譽，在更多的地方和更長的時間里為母校爭光添彩，讓母校以你們?yōu)轵湴?第二句話就是我們學校的核心理念：“發(fā)現最好的自己，成為最好的自己”，這句話又兩層含義，一是要你們懂得自我管理，自我加壓，明確自己的目標，不斷通過努力提高自己，積極向上，積極向善，達到人生的理想境界;二是要你們懂得人是不同的，人生不是比較，幸福就是適合，大家的天資不同，家庭不同，學習情況不同，今后的經歷也肯定不同，所以只要你自己盡力了，做到了最好的自己，不給自己留遺憾，那么無論你成人后是成為叱咤風云的大人物，還是普普通通的小人物，你們就都是成功的，都是幸福的。希望孩這句話能在你人生困難的時候給你鼓勵，給你希望。記住，始終不要忘記夢想，始終不要放棄希望，只要堅持就會勝利，讓夢想和希望成為指引你不斷前進的明燈!
啟程，就意味著要珍惜這短暫的相聚。今天是個多么特別而寶貴的日子啊!值得我們一起好好珍惜。雖然告別總是有些傷感，，想到要告別可愛的你們更令人不舍，往常見到你們的面容我總會發(fā)出欣慰的笑容，今天我卻多了些留戀。但“無為在歧路，兒女共沾巾”，因為“海內存知己，天涯若比鄰”。希望你們以后有時間“?；丶铱纯础保还苁悄愕靡獾臅r候還是失意的時候，不管你高興的時候還是難過的時候，xx路小學的大門始終向你們敞開著!
孩子們，再見!在難舍的今天。
孩子們，再見!在輝煌的明天!
親愛的同學們：
短短的六年時光，老師與你們朝夕相處，六年中老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了張集小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄-國作家托爾斯泰。
2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經?？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
親愛的六年級同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康，學習進步，鵬程萬里！
親愛的朋友們：
這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的'起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過，回首來時的路，從呀呀學語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步；你們激揚文字，對學校的很多工作提出了很好的意見和建議；你們眾志成城，從容面對各種考驗；你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗。作為鐵路小學的畢業(yè)生，我為你們對母校的深切的責任感和深深的愛戀之情感動與驕傲?？紙錾?，鏡頭前，課堂外，你們?yōu)槟感ＺA得了榮光，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個體素質，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進；你們，踏踏實實走著生活的每一天。
曾經傷害了你……在這里，我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們的無心之過！
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮；喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什么樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要勇敢堅強地走出去，去開創(chuàng)自己美好的明天！
胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、腳踏實地的人”，成為“大寫的人”，成為“和-諧的人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現代中國人”！
不知同學們是否聽過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟-子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅持的。那么，我們要堅持什么？堅持我們心中的理想和信念，你們在這里度過了美好的小學生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾，學校永遠是你們的最愛！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順！
謝謝大家！
作為學校分管教學的副校長，我做的還很不夠：對畢業(yè)班教學情況了解不夠，對畢業(yè)班差生情況掌握不準，進行隨堂聽課時間不多。我想在這一年里和我們六年級教師多聯系聯系，多交流交流。今天召開會議，目的就是加強畢業(yè)班管理，促教學成績提高。我們就是盡早安排，提前部署，想把本屆畢業(yè)班成績提高些。下面向大家談談我的觀點和想法：
一、既要提高認識，又要充滿信心
我們要明確畢業(yè)班質量的四個“重要性” 和四個“一流”——畢業(yè)班質量是學校辦學質量的重要指標；是檢驗教師教學成果的重要指標；是反映學生階段性學習的重要里程碑；是體現學校管理水平的重要窗口。補缺補差敬業(yè)奉獻精神要一流；自覺遵守校紀校規(guī)要一流；學科之間團結協作相互支持要一流；家長社會對教師滿意度要一流。
二、既要有憂患意識，又要有必勝的信心。
三、既要有決心，又要有方法。
1．抓實課內外訓練，確保堂堂清，日日清。熟練完成好書上的練習題，用好單元測試。
2．堅持提優(yōu)補差，個別輔導。（確保合格率，提高優(yōu)秀率，消滅低差率。）
3．充分挖掘資源，緊密家校聯系。（利用早讀和下午時間，盡量給予指導，家校聯系、個別談話，形成家校合力，共同教育。）
四、既要重視知識傳授，又要重視興趣、能力、習慣的培養(yǎng)。
五、既要關注學科成績，又要關心學生身心健康。
一是嚴抓班級紀律，著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提，沒有一個好的班級集體，良好的學習氛圍，談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細，要剛柔結合，齊抓共管。二是付出真愛，關愛學生。三是各科教學要形成合力，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。四是同科教師在教育教學過程中要注重交流，互相取長補短，要做到資源的共享。五是關注學生的安全。
六、既要加強師師溝通，又要加強師校溝通。發(fā)揮團隊精神，我們六年級是捆-綁在一起的，是個整體，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團結一致，才是戰(zhàn)無不勝的法寶。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自601中隊的李佳圓，能被大家在小學的最后一個學期中推薦為第一周的光榮升旗手，我倍感榮幸。特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會，這將是我一生中難以忘懷的時刻。
升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
在班中，作為小組長的我，總是認真、負責地幫助老師收交作業(yè)，為同學讀背課文。作為宣傳委員，我總是堅守自己的本分，提前規(guī)劃班級園地，我們班的板報設計新穎、內容豐富、主題鮮明，常受到其他同學和老師的稱贊。由此，我和我的團隊還承擔了低年級三個班的板報刊出任務。
我最大的愛好是畫畫。每天做完作業(yè)，我總會不自覺地拿起手中的畫筆，畫上幾幅過過癮，日積月累，已有厚厚幾疊，老師還要為我專門出畫集呢！
轉眼間，我已經是畢業(yè)班的學生了。回首過去，我感動于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；感動于老師們無私奉獻，為我們放棄無數休息的時間；感動于老師們精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝，送一份最真摯的祝愿，祝老師們身體健康、桃李滿園！
親愛的學弟學妹們，我們懷著驕傲祝福你們。我們將要帶著這份感動遠行，卻帶不走盛放著回憶的校園。愿你們珍惜現在的一點一滴，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動；愿你們胸懷夢想，擁有一個美好的前程。
同學們，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦，用優(yōu)秀的成績來回報母校。我相信，益農鎮(zhèn)小的明天會因我們而燦爛，會為我們而自豪！
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