健康的教育工作計劃(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 05:05:17
健康的教育工作計劃(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-12-01 05:05:17     小編:JQ文豪

計劃有助于我們規(guī)劃自己的未來,使我們的努力更加有方向性和具體化。制定計劃時,需要考慮到可能出現(xiàn)的風險和不確定性,制定相應的風險管理策略。如果你對制定計劃感到困惑,不妨參考一些成功人士的計劃方法和心得。

健康的教育工作計劃篇一

為了確保今年農(nóng)村公共衛(wèi)生服務項目的順利完成,進一步改善農(nóng)村衛(wèi)生狀況,提升農(nóng)村公共衛(wèi)生服務的質(zhì)量,提高農(nóng)民群眾的健康水平,促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設,特制定年鎮(zhèn)公共衛(wèi)生工作及社區(qū)衛(wèi)生服務工作計劃如下:

今年我服務中心將進一步加強領導,落實到人,適當調(diào)整各村責任醫(yī)生和協(xié)助人員,根據(jù)人口比例、村落范圍、距服務中心(站)距離,進一步完善考核獎勵制度,加強與公共衛(wèi)生聯(lián)絡員的聯(lián)系,組織實施好本轄區(qū)面向農(nóng)村的十二項公共衛(wèi)生服務內(nèi)容,及時整理相關資料、及時上報、歸檔。

1.要求必須有工作計劃和總結(jié),內(nèi)容詳實。

2.健康教育課每季開課一次,內(nèi)容要有季節(jié)性、針對性,每次參加人員必須達到50人或以上,宣傳欄內(nèi)容同上,每季要有照片存檔。

3.要有農(nóng)戶健康資料發(fā)放記錄,并確保每戶每年不少于一份,使農(nóng)村居民基本衛(wèi)生知識知曉率達80%或以上。

4.開展孕婦和3歲以下兒童家長健康教育,必須要有記錄資料,受教育率達80%。

(二)、健康管理。

1.家庭健康檔案建檔率要求90%,健康檔案冊中內(nèi)容必須完整準確、無缺項,并輸入電腦。

2.要求責任醫(yī)生及時將獲得的健康體檢、兒童預防接種、兒童體檢、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理、常見婦女病檢查、職業(yè)體檢、重點管理慢病、上門訪視內(nèi)容以及因病住院、門急診等診療情況記入健康檔案中,要求完整準確,建立動態(tài)、連續(xù)的家庭健康檔案。

3.每季開展一次免費上門訪視服務,訪視率必須達到95%或以上,隨訪和干預情況及時記入健康檔案中,重點疾病的訪視內(nèi)容要求詳細,完整清楚,真實可信,并及時進行匯總準確上報。

4.掌握轄區(qū)內(nèi)婚齡青年名單,積極動員欲婚青年進行婚前醫(yī)學檢查,確保優(yōu)生優(yōu)育。

(三)、基本醫(yī)療惠民服務:

1.建立健全各項規(guī)章制度,嚴格按照醫(yī)療技術操作規(guī)范,主要收費價格上墻,合理收費,積極控制醫(yī)療費用的不合理增長,按規(guī)定執(zhí)行醫(yī)療優(yōu)惠政策。

2.責任醫(yī)生必須由取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師或執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的擔任,對轄區(qū)內(nèi)重點疾病診療情況記錄要求完備,對居民的自診或轉(zhuǎn)診率必須達90%。

3.責任醫(yī)生的滿意率調(diào)查要求達到90%或以上。

(四)、合作醫(yī)療便民服務。

1.責任醫(yī)生必須熟悉合作醫(yī)療政策,并進行大力宣傳,上門訪視中確保每戶農(nóng)戶獲得合作醫(yī)療宣傳資料,使各種人群對合作醫(yī)療政策的知曉率達85%。

2.每季度公示本村參合人員報銷情況,專人負責并保管好本村參合人員名冊,登記項目要齊全、準確。

3.方便群眾報銷進行代辦,使參合人員能及時得到報銷,農(nóng)戶對報銷工作滿意度達到90%或以上。

(五)、兒童保健。

1.社區(qū)衛(wèi)生服務中心的預防接種門診為浙江省示范化接種門診,設施齊全,實行按周接種,我中心要求防保醫(yī)生的新生兒建卡率100%,五苗全程接種率95%以上,乙肝首針及時率90%以上,并掌握轄區(qū)流動兒童情況,及時按排接種。

2.各責任醫(yī)生要搞好預防接種宣傳工作,積極參與強化免疫、應急接種等臨時布置的工作。

3.負責好轄區(qū)內(nèi)兒童入托入學驗證工作,驗證率95%或以上;兒童系統(tǒng)管理率要求達到90以上%,由兒保醫(yī)生負責。

(六)、婦女保健1.要求掌握轄區(qū)內(nèi)育齡婦女和孕婦健康狀況,動員和通知懷孕婦女進行孕產(chǎn)期保健管理,孕產(chǎn)婦住院分娩率必須達99%,孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率達95%或以上,高危孕婦住院分娩率必須達100%。

2.對孕產(chǎn)婦進行系統(tǒng)管理,做好早孕建冊、產(chǎn)前檢查和產(chǎn)后訪視工作,并負責高危孕婦的篩查、追蹤、隨訪和轉(zhuǎn)診;同時開展產(chǎn)前篩查、產(chǎn)前診斷陽性病例的追蹤,了解分娩結(jié)局。

3.開展常見婦女病普查工作,普查率達45%以上,并將檢查情況記入健康檔案。

4.參加上級培訓和指導,召開和參加例會,做好總結(jié)和計劃,資料存檔。

(七)、老人和困難群體保健。

1.加強60歲以上老人、特困殘疾人、低保戶和五保戶家庭健康檔案的建檔,建檔率要求90%,健康體檢率80%或以上。

2.開展每年四次免費隨訪工作,對體檢和隨訪發(fā)現(xiàn)的健康問題進行有針對性的以健康教育為重點的健康干預。

3.對健康檔案進行動態(tài)管理,發(fā)現(xiàn)情況隨時記入,并及時匯總準確上報。

(八)、重點疾病社區(qū)管理。

1.開展結(jié)核病防治工作,病人轉(zhuǎn)診率達100%,同時進行病人的追蹤治療和隨訪管理,督促病人按時服藥,定期復查,資料及時匯總上報。

2.開展血吸蟲病防治工作,查螺、滅螺、查治病工作完成95%,如發(fā)現(xiàn)病例及時上報,協(xié)助做好疫點處理。

3.開展艾滋病防治工作,掌握轄區(qū)內(nèi)流動人口數(shù),大力宣傳艾滋病防治知識,要求宣傳資料入戶,并達到95%以上,成人艾滋病性病防治知識知曉率80%或以上。

4.協(xié)助政府、村委對精神病人的綜合管理,綜合管理率達80%,同時建立卡片專案管理,定期隨訪,并在訪視中指導合理用藥。(5)開展以高血壓、糖尿病、腫瘤、腦卒中、冠心病為重點慢性病咨詢服務和用藥指導,并及時匯總上報。

健康的教育工作計劃篇二

第一,上好高二心理課,不斷改善教學資料與形式。20xx學年度,我將繼續(xù)努力上好每節(jié)心理課,爭取做到每節(jié)心理課學生都能夠得到必須的收益。為此,我打算在原有教學資料與教學設計的基礎上不斷改善與完善。首先,收集更多的教學案例與課件資料,整合資料中的精華資料,對這些資料進行整理與重組,為我所用。其次,對自我舊的教學設計進行改造與創(chuàng)新。我打算本學年度要在原有的教學資料與形式進行大膽改造,原先精彩的部分保留,不適宜的資料與形式要拋棄,重新來進行設計。

探索適合學生心理需要的新資料。每一屆學生他們的心理需要與年齡特征雖然大體相同,但在細微處卻有較多的不一樣,所以,我要在細微處做文章,同樣的資料能夠有不一樣的講解方法,盡量做到切合學生的實際,滿足學生的心理需求。

第二,做好心理咨詢工作,及時為學生排憂解難。20xx學年度,我將繼續(xù)做好學生的心理咨詢工作。做到心理輔導室按時開放,熱情接待來訪學生,耐心傾聽學生的煩惱,為來訪者供給心理上的支持,與來訪者一齊尋找解決問題的方法;咨詢完成后及時做好咨詢記錄,并對咨詢過程進行反思,為下次咨詢做好準備;整個咨詢結(jié)束后,注意對學生進行隨訪,以便及時了解咨詢效果,有反復的要及時進行干預或轉(zhuǎn)介。

本學期高一學生剛剛進入新的環(huán)境,可能會有各種不適應的情景出現(xiàn),所以在開學初,我計劃經(jīng)過各種途徑向他們宣傳心理輔導室的功用,使他們在遇到問題時能尋求心理教師的幫忙,及時解決自身的心理煩惱與困擾。

第三,開設好心理拓展課,培養(yǎng)學生心理咨詢員。20xx學年度,我要吸取11學年開設心理拓展課的經(jīng)驗教訓,努力讓選修心理拓展課的同學學習到有用的心理知識,提高他們的自我認識,增強他們的綜合本事,培養(yǎng)他們助人的意識和精神,使他們真正成為心理教師的好幫手。

首先,嚴格挑選選修心理拓展課的人員,有重點地加強對他們的培訓與指導,使他們每個人都得到鍛煉的機會;其次,對原先的教學單元進行調(diào)整與改動,根據(jù)上一學年學生的反饋意見對教學資料進行調(diào)整與改動,從而使自我的教學資料更加完善與合理。再次,適當增加課外活動時間,本學年我將根據(jù)教學資料選擇教室內(nèi)外相結(jié)合的教學環(huán)境,比如一些團體游戲活動,需要大的活動場地,可選擇在室外進行,增強學生參與的興趣和進取性。

第四,進取開設市縣級的公開課與比賽課,提高自身的教學本事。20xx學年度,我將繼續(xù)進取申報開設縣級公開課和比賽課,每一次公開課或比賽課,對自身來說都是一次鍛煉,一次成長。經(jīng)過課后的研討,聽取兄弟學校專家與同行的提議與意見,你能更好地了解自我的優(yōu)點與缺點,改善自我教學中存在的不足,以便使自我更快成長為一名成熟的心理教師。本學年度,我將要參加上海市心理輔導活動課大賽的評比,這是一次難得的.鍛煉自我提高自我的機會。我將盡自我的努力做好比賽的準備,不管結(jié)果如何,我想我都將會獲得很多的經(jīng)驗和感悟。

第五,組織學生參加各種比賽活動,增強學生的心理素質(zhì)。20xx學年度,我將繼續(xù)組織學生參加上海市《家化杯》“四格漫畫展心聲真情實感繪世博”的評選活動,還有《生活的準則》的征文競賽活動,經(jīng)過參與這些評選活動,不僅僅能夠增強心理健康教育在師生中的影響力,并且能夠培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)、健康的生活態(tài)度與正確的價值取向。除了這些競賽活動,我們也將進取鼓勵學生參加其它一些市縣級心理評比活動,以便使學生在豐富多彩的心理活動中,不斷增強自身的心理素質(zhì),提高自身的健康水平。

第六,辦好心理小報,宣傳心理健康的基本知識。20xx學年度,我計劃將心理小報原先的欄目進一步完善,在資料選擇上嚴格要求,切實做到知識與趣味相結(jié)合,可讀性與實用性相結(jié)合,使心理小報成為學生課余生活的精神糧食之一;同時,我將繼續(xù)發(fā)揮心理社團成員的帶頭作用,讓他們在課余時間收集心理小報的資料,構(gòu)思心理小報各欄目資料,使心理小報真正貼合學生的心理需要;還有,我將進取發(fā)動學生投稿,豐富心理小報的資料來源,并對征用的稿件進行署名,提高學生參與的進取性。除此之外,我還將繼續(xù)發(fā)揮學校廣播臺、學校網(wǎng)、宣傳欄、民本校報等的宣傳作用,向全校師生宣傳心理健康的基本知識。

第七,加強對班主任和家長的培訓與指導,擴大對學生的心理輔導力度。本學年度,我將在德育處領導的支持下加強對班主任培訓,并當作學校的一項制度來執(zhí)行。經(jīng)過培訓,讓班主任了解高中生的心理特點,了解學生中普遍存在的問題,及時發(fā)現(xiàn)本班學生中存在的異常心理狀況,并進行有效的溝通與疏導,避免學生嚴重心理問題的產(chǎn)生,構(gòu)成班主任工作的藝術性和有效性。有些學生的問題跟家長的教育方式或家庭環(huán)境有很大關系,所以本學年度我將加強與家長聯(lián)系的主動性,經(jīng)過家長會議、家長學校對家長進行心理知識的培訓與家庭教育的指導,經(jīng)過電話或面談的方式了解來訪學生的信息,從而做到對學生的問題進行更加客觀的評估。

第八,做好教育科研工作,總結(jié)反思經(jīng)驗教訓。作為一名教師,除了要上好課,還要提高自我的教育科研水平,提升自我的理論素養(yǎng)。20xx學年度,我將繼續(xù)做好教育科研工作,總結(jié)和反思工作經(jīng)驗和教訓,并將之轉(zhuǎn)化為文字,寫成心理案例和論文,向各種教育和心理類的雜志投稿。

經(jīng)過兩個暑假的集中學習,我已完成華東師范大學教育碩士的課程學習,現(xiàn)階段的任務是畢業(yè)論文的開題與研究工作。我將以此為依托,在導師的悉心指導下,認真做好課題研究和論文撰寫工作,為今后開展課題研究積累寶貴的經(jīng)驗。

總之,成績是過去的,未來還需繼續(xù)努力,不斷地實現(xiàn)自我超越,永不停止前進的腳步。

健康的教育工作計劃篇三

為進一步落實《中小學健康教育指導綱要》和《學校衛(wèi)生工作條例》全面貫徹黨的教育方針,努力推進健康教育工作的發(fā)展,增強學生健康意識,提高學生健康水平,培養(yǎng)學生健康的心理和百折不撓的意志品質(zhì),結(jié)合我校實際,特制定學校健康教育工作計劃如下:

學校要成立健康教育領導小組;嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》,《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求,做好學校健康教育和衛(wèi)生工作。

充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用要將健康教育列入課堂,走進課堂,并保質(zhì)保量,上好每雙周的一課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學生考核評價。學生健康知識知曉率及格率達90%以上,健康行為形成率達85%以上。健康資料規(guī)范、齊備存檔。

1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發(fā)展的一個重要方面,學生一個健康的體質(zhì)是保證學生們生活學習的基礎,因此要使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

2、注意培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。要注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、根據(jù)學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

4、對學生進行生理衛(wèi)生教育,低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)自己的年齡,每天的睡眠時間不少于8、10小時,睡前后注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。

5、學生上課時,嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠,身離課桌一尺遠,手離筆尖一寸遠,使學生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。

6、平時生活中,預防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學生了解怎樣預防牙病,使學生能健康成長。

7、積極開展預防和遠離毒品教育。

堅持每天進行晨、午檢,及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。

每周對校園進行至少一次的消毒,消毒要徹底,全面,尤其對教室、宿舍、餐廳、灶房、及廁所這些學生相對集中的地方,堅決杜絕流行性的傳染病在校園內(nèi)流行,維護師生身心健康,維護社會的穩(wěn)定。

加強學生的.心理健康教育,政治教師為心理咨詢教師,接受學生心理咨詢,舒緩學生心理壓力,排解學生郁悶心情,提高學生心理品質(zhì)。

xx負責全校健康教育課程的執(zhí)行以及教學常規(guī)的檢查、資料的收集。

xx負責學生的心理咨詢,對學生進行心理疏導工作。

xx負責課程的講授和對學生健康的考核評價。

總之,學校衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

健康的教育工作計劃篇四

健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分,更是學校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進一步加強健康教育工作,根據(jù)上級有關要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的認識水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等方面著手,特定本計劃:

1、中學生防近知識教育。

2、學生口腔保健知識教育。

3、學生營養(yǎng)與健康知識學習教育。

4、針對季節(jié)性特點,開展防治傳染病教育。

5、學生生理衛(wèi)生教育。

6、關于青少年進行科學體育鍛煉教育。

7、上級安排其他教育任務。

計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內(nèi)容,一學年完成全部教育內(nèi)容,教育時應避開期中、期末考試時間。

健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。

1、以衛(wèi)生專欄板報進行宣傳教育。

2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。

3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。

4、學校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結(jié)合起來,以調(diào)動全體師生的積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。

當湖中學醫(yī)務室。

xx年9月2日。

健康的教育工作計劃篇五

以提高師生健康素質(zhì)為目標,結(jié)合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,治標兼治本,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導文明健康生活方法為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實現(xiàn)學校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、主動創(chuàng)建江蘇省健康教育促進學校。認真落實健康促進學??己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標,力爭辦出特色。

2、樹起健康認識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法。

3、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

1、加強組織建設,提高健康管理水平。

認真貫徹關于加強愛國衛(wèi)生工作的批示,組織學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境,使學生健康地成長。

成立“健康校園”網(wǎng)絡,主動調(diào)動學校建立各班衛(wèi)生工作制度,重點對學生青春期生理及心理健康教育,擴大宣傳力度,建設文明健康校園。

2、加強組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用。

健教人員組織開展健康教育課,已成為學校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學生把健康知識帶給每個家庭,形成優(yōu)良效益。學校主動開展健康教育課,在高年級開展心理課,在中低年級開展健康教育,主動要求增加健康教育活動,并按照上級標準有專職教師授課,以提高健康知識掌握程度為目標,能夠把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體。做到學生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學生能夠身心健康,減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領域?qū)挘蔀榻ㄔO“健康校園”必不可缺一部分。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。

響應號召,主動開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境。主動開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛(wèi)生。

每年因氣候,季節(jié),危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童,青少年,對此要加強學校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種認識,確保學生健康。

(1)定期檢查學校黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,做到有檢查有記錄。

(2)每學年為各學校開展衛(wèi)生知識講課,傳授季節(jié)性、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識。

(3)主動進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學生營養(yǎng)日”進行健康教育工作。

5、認真做好學生體質(zhì)監(jiān)控工作及統(tǒng)計工作。

每年的體質(zhì)監(jiān)控工作與上半年完成,根據(jù)有關部門規(guī)定,學校應做好體質(zhì)監(jiān)控(即體檢)提前準備工作,要求教室領導做好學生體檢思想準備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計工作,及時準確上報相關表格。

6、主動開展學生常見病防治工作,增強學生體質(zhì)。在此項工作中,本中心始終堅持“預防為主,治療為輔,”主動開展“六病”防治工作,一預防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:

(1)關于預防齲齒教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的優(yōu)良習慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

(2)對于預防沙眼工作中,教育學生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

(3)教育學生從小養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

(4)督促學校對有疾病的學生及時通知父母帶學生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學校,督促學校將及時通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。

7、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

督促學校衛(wèi)生老師,加強對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學生出勤率。認真做好學校治療收集匯總工作,及時上報疾控中心。

聲明:

(一)由于各方面情況的調(diào)整,本網(wǎng)所提供的信息僅供參考,敬請以相關部門公布的正式信息為準。

(二)本網(wǎng)轉(zhuǎn)載的文章在于傳遞信息,不承擔此類稿件侵權行為的連帶責任,如需刪除請及時聯(lián)系。

(三)招聘單位無權收取任何費用,請求職人員加強自我保護意識,警惕虛假招聘,避免上當受騙。

健康的教育工作計劃篇六

本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關部門下達的健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。

1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

1、教導處要加強健康教育制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

2、總務處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確****康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關注,認真執(zhí)行信息報告制度。

健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確****康教育檔案的完整與準確。

健康的教育工作計劃篇七

在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神,用心配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。

二、工作思路:

以扎實開展心理危機預警工作為基礎;。

以朋輩輔導和心理委員輔導相結(jié)合為輔導模式。

以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;。

重點以“新生適應”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計劃)展心理健康教育課外活動。

三、工作要點:

1、做好心理危機干預的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩(wěn)定。

2、配合學校院系,認真開展xx級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。

3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導,透過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經(jīng)驗交流會,構(gòu)架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。

5、進一步加強班級心理委員建設,透過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的主角歸屬感和職責感。

2、準備系陽光心理部招新工作。

3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

6、做好節(jié)假日心理危機干預和輔導工作。

十月份:1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。

3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。

4、做好“新生適應”的前期準備工作。

5、開展“新生適應”活動。

6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。

7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。

8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

十一月份:1、配合學院做好xx級新生心理普查。

2、配合學院做好xx級新生心理回訪工作。

3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。

4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。

5、召開11月份班級心理委員例會。

6、上交《11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

十二月份:1、更新預警庫的信息。

2、召開12月份班級心理委員例會。

4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結(jié)。

一月份:1、召開1月份班級心理委員例會。

2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。

3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。

健康的教育工作計劃篇八

為了進一步貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》的指示精神,結(jié)合學校工作實際,以務實創(chuàng)新的態(tài)度,高效穩(wěn)步推進我校心理健康教育工作全方位滲透到學校各項教育教學活動之中,制定如下計劃。

一、指導思想。

1、對全體學生開展心理健康教育,使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

2、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理訪談和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。

3、以面向全體學生為主,個別輔導為輔,讓心理健康教育真正進人課堂,在課堂教學中要有別于其他學科的教學方式,注重活動體驗和心靈感悟,追求“教學無痕”的最高意境和“潤物細無聲”的教學效果。

二、發(fā)展方向分析。

1、讓教師更了解心理健康教育。

教師是心理健康教育的實施者,當然更應該站在一定的高度來認識心理健康教育的內(nèi)涵、功能、實施途徑與方法,否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的了解,但缺乏理論指導和深刻認識的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的,因此,本學期的一個重心應放在教師的理論學習和正確認識上。

2、讓學生也認識心理健康教育。

一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼來,內(nèi)心極不舒服,下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣,心理治療(矯正性功能)只是其中一個方面,我們的教育對象更多的是心理健康的學生,發(fā)展性功能、預防性功能更為普遍和重要。因此,讓學生正確認識心理健康,了解心理健康教育,進而主動學習心理健康知識,形成健康的心理,是本學期的重點。

3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來。

對于中學生來說,心理健康教育是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中,才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學年學校的各種教育途徑都要行動起來,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,讓心理健康教育深入人心。

三、工作目標。

堅持面向全體學生,以“預防為主、治療為輔”為方針,以“發(fā)展學生個性特點,培養(yǎng)學生健康人格”為目標,構(gòu)建“心理訪談室為主體、班級為主導、優(yōu)化校園心理健康教育環(huán)境為手段”的全方位、立體式的心理健康教育模式。

四、具體措施。

2、在課堂教學中滲透心理健康教育,把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來;結(jié)合學科教材內(nèi)容,滲透有機專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學同樣可以幫助學生提高心理品質(zhì)。

4、充分利用“心聯(lián)小屋”心理咨詢室做好心理訪談工作,發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能;針對少數(shù)有心理問題的學生而進行的心理訪談、心理訓練活動,它面向少數(shù)學生,立足于矯治。完善“心聯(lián)小屋”心理咨詢室值班制度,為學生提供優(yōu)質(zhì)的服務。立足本校實際,定于每周一、周五午休時間,周一、周三、周四、周五第八節(jié)課對外開放,通過電話、面談、書信網(wǎng)絡(qq:xxx)、電子郵箱(xxx)等方式接待來訪學生。咨詢室設“心聯(lián)小屋”信箱,專人解答學生來信;咨詢室設談心區(qū),專人輔導學生解決心理問題;做好心理咨詢檔案的收集與整理。

5、把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來,落實發(fā)展與預防功能;嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育,在學生喜聞樂見的形式中,春風化雨地滲透心理健康教育。

6、充分利用國旗下講話、湟中二中校園廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,讓更多的人正確認識心理健康教育;湟中二中校園廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題;開辟心理健康宣傳專欄,安排幾次圍繞心理健康展開的國旗下講話。

7、在學校網(wǎng)站開設我校心理健康教育專塊,擴大心理健康教育的影響力,提升我校心理健康工作檔次,讓更多人來支持、更多的專家來指導我校的心理健康教育工作。

8、利用“班班通”設備在中午課前時間播放心理健康輔導短片,偏重于對學生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓練、學習心理指導、情感教育、人際關系指導、自我心理修養(yǎng)指導等內(nèi)容。解決學生中存在的共性問題。

9、針對學生家長進行家庭心理健康輔導。

學校心理健康教育要取得好的效果,就必須做好家庭生活的心理健康教育工作。利用家校互聯(lián)、家長會等經(jīng)常宣傳有關心理健康知識,加深家長對孩子心理健康的了解,使他們掌握青少年心理發(fā)展的規(guī)律,促進與子女的情感交流,促進家庭內(nèi)部良好氛圍形成。

10、注意收集活動材料,如照片、稿件等。

以上是本學期心理訪談室制定的本學期開展心理健康教育工作的計劃,疏漏和不合理之處,屆時將根據(jù)具體情況和相關領導老師的指導不斷完善,使計劃得到有效的落實。一切為了孩子,相信通過我們的不懈努力,學校心理健康教育活動會愈辦愈好,更上一臺階。

健康的教育工作計劃篇九

自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動過程。在以疾病為中心向以病人為中心和以人的健康為中心的整體護理模式轉(zhuǎn)變的情況下,醫(yī)院開展健康教育是社會發(fā)展和醫(yī)學進步的必然產(chǎn)物,也是醫(yī)院由單純治療服務向預防、護理、康復一體化保健服務轉(zhuǎn)變的重要手段,在整體護理中更具有特殊的意義和作用。健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。為了提高全民思想素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì),切實提高我科健康教育工作水平,廣泛開展健康教育,特制定健康教育計劃如下。

通過健康教育與健康促進活動,提高全民思想素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì),切實提高我科健康教育工作水平,以及提高患者住院適應能力和自己保健能力,消除或減輕影響健康的.危險因素,預防疾病,促進健康和提高生活質(zhì)量。

1、新病人入院時,責任護士在10分鐘之內(nèi)到床前主動自己介紹,介紹主管醫(yī)生、主任、護士長、同病室的病友,介紹床單元的設施,呼叫器、床頭燈及床檔的使用,向病人及家屬詳細介紹病房環(huán)境,包括護士站、醫(yī)生辦公室、開水房、洗漱間、廁所等具體位置。講解有關規(guī)章制度、吃飯時間、查房時間、治療時間、探視時間、護理級別。須留陪護,住院期間不允許請假或離開病房。

2、印刷一些圖文并茂的書面材料,如入院須知、健康教育處方、產(chǎn)褥期保健、新生兒疾病篩查、母乳喂養(yǎng)知識、出院指導等書面資料,內(nèi)容通俗易懂、易接受、具有針對性,在入院后系統(tǒng)地發(fā)放,使她們盡快掌握有關的健康知識。

3、有針對性的個體化教育,教育之前針對產(chǎn)婦的身體狀況、心理狀態(tài)、社會背景及疾病有關知識的了解做出評估,然后針對病人所欠缺的知識進行教育。護士對病人提出的問題及時給予詳細的解答,直到病人滿意為止。

4、護士針對不同的健康問題和心理狀態(tài),可在給產(chǎn)婦做基礎護理和技術操作時進行,利用每次與孕產(chǎn)婦接觸的機會,對她們進行宣教,起到反復加深的作用。

5、護士進行各項技術操作時,將相關疾病的健康教育知識、注意事項向病人做好解釋,消除緊張感,取得病人的信任和合作。

6、護理人員及時巡視病房,認真觀察病情變化及病人的心理改變,發(fā)現(xiàn)問題及時通知醫(yī)生,做出處理,確保病人安全。加強與病人溝通,主動關心病人,對于行動不便的病人給予生活護理。

7、作特殊檢查、行動不便的病人,護理人員應做好陪檢,檢查前告知注意事項。

8、護理人員在日常工作中應根據(jù)病人的病情對病人進行藥物、飲食、運動進行具體指導。

9、每天電視滾動播放健康教育相關知識、孕婦學校每月15號上午開課,每月召開工休座談會一次,對各種常用知識的講課和操作示范,如母乳喂養(yǎng)知識、哺乳姿勢、擠奶手法、產(chǎn)后體操等。

10、制定出院病人訪視制度,病人出院時進行評估,填寫出院病人隨訪資料。每1—2周隨訪一次,針對患者病情及康復計劃,安排復診時間。

11、醫(yī)患手牽手活動,下鄉(xiāng)給病人送溫暖、送健康、送衣服,給予宣教預防疾病的知識。

12、詳細解釋出院后如何用藥:如藥物的名稱、用法、用量、使用療程及注意事項,如有不適及時就診。

13、護理人員應指導病人合理飲食,加強營養(yǎng),少量多餐。多吃新鮮水果及蔬菜,保持大便通暢。對產(chǎn)婦進行母乳喂養(yǎng)指導。幫助病人辦理出院手續(xù),整理用物,送患者至電梯口,必要時備平車或輪椅送患者出院。

(二)進一步完善醫(yī)院健康教育制度。

健康教育領導小組明確職責,保證計劃落實,任務到位;嚴格考核辦法。為了讓每一位護士掌握宣教內(nèi)容,制定了健康教育手冊、主任、護士長健康教育為必查內(nèi)容,隨時抽查醫(yī)護人員健康宣教知識的掌握程度??剖颐吭乱詥柧碚{(diào)查的形式了解病人是否理解、接受、是否能復述健康教育內(nèi)容,以此來考核各責任護士健康教育工作是否落實到實處??己顺煽儗⑴c經(jīng)濟掛鉤,年終考核評比后,根據(jù)成績和結(jié)果,獎懲兌現(xiàn)。

健康的教育工作計劃篇十

健康教育是學校工作的'一項重要資料,本學期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實開展體育衛(wèi)生健康活動,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為學生一生的健康奠定基礎。

二、教學目標。

1。讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,明白快樂益于身心健康。

2。充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。

3。增強自我保護意識,構(gòu)成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關懷他人的生命與健康,為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。

4。培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。

5。了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。

三、教學措施。

1。培養(yǎng)學生自覺參與課間活動,持續(xù)充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的構(gòu)成。

2。教學時運用多種教學手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣,鞏固教學效果,促進潛力的培養(yǎng)。

3。聯(lián)系學生實際,對學生進行心里健康教育,教育學生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學生熱愛體育,熱愛生活。

四、教材分析。

本冊教材貼近學生的生活,從選編課文到設計聯(lián)系,從資料安排到呈現(xiàn)方式及版式設計都有極強的創(chuàng)新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇,該教材貼合新的教學理念,能讓孩子們在快樂中學習,在快樂中健康成長。

五、教學重點與難點。

重點是教育學生遵守學校常規(guī),進一步培養(yǎng)學生的愛心,引導學生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。

難點是讓每一位學生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫忙,不論是在學習,還是在生活中都是快樂的小天使。

六、實施措施。

1。鉆研教材,了解學生,突出重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

2。課堂教學形式十分靈活多樣,激發(fā)學生的興趣,寓教于樂,讓學生在快樂中學習,在快樂中健康成長。

3。精心設計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學生,幫忙樹立信心。

4。學習活動中,發(fā)揮學生的學習主動性。

七、教學進度。

表格略。

加強學生的健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學生勇敢頑強的毅力,艱苦奮斗,團結(jié)合作的精神,是我們教師的職責,為此,我將奮斗!

健康的教育工作計劃篇十一

小學四年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

(二)教學重難點

1、教學重點:跑、跳、投的基本技術和籃球的一些基本技術動作的學習和了解。

2、教學難點:對跑、跳、投的基本技術和籃球的一些基本技術動作的了解和掌握。

(三)教學目標

1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:學生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動。

2、獲得運動基礎知識;學習和應用運用技能。學生將能夠在球類游戲中做出單個動作,如拍球運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻等;安全地進行體育活動、獲得野外活動的基本技能。

3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關注身體和健康的意識。

4、學會通過體育活動等方法調(diào)控情緒,學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

5、通過趣味體育,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新、在活動中體驗成功的樂趣。

6、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

經(jīng)過一學期的教學,本班學生積極參與運動,體育運動能力較強,整體體育素質(zhì)好,運動技能熟練掌握,身體健康狀況良好,學習與鍛煉能吃苦、勇敢頑強,較好的處理同學之間的人際關系,游戲與鍛煉中能團結(jié)合作,學生喜歡體育游戲活動,更喜歡體育比賽。但班級之間學生的體育水平與體育素質(zhì)存在差異,有的`學生比較活躍,喜歡一些競技較強的體育項目,有的學生更趨向于小游戲及小運動量的體育內(nèi)容。體育課堂常規(guī)存在不足。本學期要根據(jù)以上情況制定出相應的策略,促進教學質(zhì)量提高。四年級學生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。

1、牢固樹立"健康第一"思想,把握新課程的四個教學理念,有效促進學生健康、快樂成長。

2、發(fā)揚教學民主,融洽師生關系,經(jīng)常聽取學生的意見,師生共同練習、游戲,提高學生學習興趣,樹立自信,提高課堂教學效益。

3、加強對學生學法的指導。提高學生自學、自練的能力。

4、給學生營造合作學習的氛圍。在學生自學、自練的基礎上,可以組成學習小組,讓學生相互觀察、相互幫、相互糾正,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤的能力,不斷提高動作質(zhì)量,并在合作學習過程中發(fā)展社會交往能力。

5、教師要為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力以及迎接挑戰(zhàn)的能力。在教學過程中,有些教學內(nèi)容教師可以只提要求,不教方法,讓學生自己去嘗試學習。

6、通過布置適當形式的課外鍛煉作業(yè),培養(yǎng)學生的鍛煉習慣以及對社會健康問題的責任感。

7、運動技能和體能中等以上的學生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領進行練習,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

8、本學期還要靈活根據(jù)教學內(nèi)容適時對學生進行學科滲透法制教育,讓學生在學習體育活動的過程中學會和懂得一些基本的國家體育法律法規(guī),從而提高自己的法制意識,增強自己的法治觀念。如;在上到第三章籃球比賽中對抗、角力與游戲時滲透《中華人民共和國教育法》和《學生傷害事故處理辦法》等相關法律法規(guī)內(nèi)容。

健康的教育工作計劃篇十二

為推進素質(zhì)教育,貫徹教育部的《中小學心理健康教育指導綱要》,我校將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分,通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。本學期我校心理健康教育工作計劃如下:

一、指導思想。

以尊重學生的人格,遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學生成長過程的需要,在學校的教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成小學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

二、工作重點。

1、通過心理健康教育,引導學生認識自己,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

2、通過心理健康教育,培養(yǎng)學生樂觀自信,友善待人,學會溝通,誠實守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。

3、通過心理健康教育,使學生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力。培養(yǎng)學校、家庭、社會適應能力和人際交往能力。

4、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學生,給予有效心理輔導,盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,增強自我發(fā)展能力。

1、加強心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團委、及政治教師為主體,以兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

2、加強對教師的學習和培訓,以班主任、兼職心理輔導教師為主,重點學習《心理健康教育教師培訓手冊》和《中小學心理健康教育理論》《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。

3、開展心理健康教育的教科研,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。

4、設立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。

5、開展學生心理調(diào)查,每學期二次問卷調(diào)查,掌握學生心理狀況及動態(tài)。

6、每學期組織實施對全體學生開展一次心理健康專題講座。

7、開展心理健康活動課。結(jié)合初中學生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學生以及學生和家長之間的誤解等課題開展活動,做到有計劃,有教案。

8、追蹤調(diào)查在校學生中接受過咨詢學生,看其在心里、人際交往、學習等方面的變化,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。

健康的教育工作計劃篇十三

在xx街道所轄社區(qū)廣泛開展健康培育和健康促進行動,大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康培育活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質(zhì)的題高.

1、常見傳染病的預防與控制;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施.

2、針對易病群體(老太婆、婦女、兒童)的平常生活健康知識以及注意亊項.

1、在各社區(qū)成立健康培育靈導小組,設有網(wǎng)絡人員名單,配備專(兼)職人員,定期召開工作例會.真實發(fā)揮三級網(wǎng)絡的作用,確保健康培育工作落到實處.

2、制定各項工作計劃、制度,做到有工作記錄、有檢察、有評比、年終有總結(jié).

3、組織健康培育培訓、結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康培育活動(培訓每年不少于12次).用多種形式完成健康培育工作.

4、定期更換健康知識宣傳欄,針對老太婆、婦女、兒童等要點人群開展健康詢問工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容,宣傳內(nèi)容要求有本底資料,或圖片).

5、要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康培育活動,增強健康培育工作的針對性、指導性和實效性.努厲題高社區(qū)住戶健康知識和行為的曉得率.

6、積極組織開展"控制吸煙"活動.(活動要求有方案、活動記錄及總結(jié)并且配備負責控煙工作專(兼)職負責人).

7、年終由街道健康培育辦公室對本年度各社區(qū)健康培育工作進行綜和考劾評估、檢察健康培育檔案.

健康的教育工作計劃篇十四

心理健康是學生全面發(fā)展的基礎,實施心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們學校領導歷來很重視心理健康教育,近期又投入大筆資金建設了400余平方的心理健康活動中心,為落實“治未病”工作理念,切實發(fā)揮心理健康活動中心的放松和調(diào)適功能,做好我校學生心理健康教育指導工作,特制定計劃如下:

逐步完善“預防--預警--干預”的心理教育三級體系,做到心理健康教育工作規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化。充分利用學校心理教育課堂,普及心理健康知識,進行心理健康正面教育。從人格因素、心理健康和學習品質(zhì)三個方面分階段對學生進行心理測試,建立學生心理檔案。有效利用心理健康活動中心,讓學生親近心理健康,提高學生的心理健康意識,及時解決學生心理障礙,做到校園心理危機事件零發(fā)生。通過心理委員培訓及心理社團活動指導,以提高全體學生的心理素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展。

心理健康活動中心面向所有學生開放,搭建一個溫馨、舒適的心靈家園。首先做好中心各功能室的“開放活動”,充分宣傳,有效利用中心場地和設備,讓學生親近心理健康,提高學生的`心理健康意識,及時解決他們心中的心理困惑,在各種豐富多樣的心理健康活動中,形成積極、陽光的人生觀和心理素質(zhì)。心理咨詢室每周一至周五全天開放,對有需要的學生進行心理咨詢。另外,為了保障學生正常上課,利用學生休息時間開展心理咨詢工作,對來訪學生進行心理咨詢,并做好個案分析、記錄。

去年雖購置了心理測量軟件,但因為學校服務器和機房的問題,心理普查未能進行,只建立了部分學生的心理檔案。為了進一步健全學校心理健康“預警”工作機制,為心理干預提供科學依據(jù),今年將在條件具備的前提下,盡快運用專業(yè)心理測量及檔案系統(tǒng)分班級對全校學生進行心理測量的結(jié)果,對心理健康程度有偏差的學生進行篩選和面談,及時對心理出現(xiàn)偏差的學生進行心理干預,使心理健康工作更加有效化、科學化、規(guī)范化。

加強班級心理委員的培訓,堅持班級心理狀況晴雨表的填報工作,使工作能落實到實處。密切關注各班學生心理狀況,如果發(fā)現(xiàn)問題,及時預警,做到防患于未然。

心理社團隊伍壯大,成員共106名,為方便管理、保證效果分兩個班分別開展活動。做好心理社團的指導工作,日?;顒蛹八囆g節(jié)活動均做出特色,將心理社團打造成精品社團,更好地實現(xiàn)同伴互助,構(gòu)建學生健全人格。

為了滿足學生的需求,豐富學生心理知識,我們準備開展一些團體心理輔導,主要內(nèi)容包括學習方法指導、思維訓練、人際交往、合作互助等。同時針對優(yōu)生和希望生,我們開展有針對性的團體心理輔導,如潛能開發(fā)、壓力管理、自信心提升等。

學生的心理問題與其家庭有著密切聯(lián)系,為了全面保障學生心理健康,對家長宣傳普及心理健康和家庭教育知識十分必要。通過家長學校,對家長講授學生心理特點和相應教育方法,多渠道開展心理教育工作。此外,對有偏差的學生及時與家長聯(lián)系,做好家長心理咨詢和家庭咨詢工作。

組織主題為“呵護心靈、與愛同行”的心理健康教育系列活動,包括啟動儀式,心理運動會,高三學生戶外心理拓展,家庭教育講座,主題黑板報評比,現(xiàn)場心理測量與咨詢,心理電影賞析,祝福高考等大型活動。

四月:高三學生心理拓展。

“朋輩咨詢員”培訓。

五月:“5.25”心理健康教育系列活動。

趣味游戲運動會。

心理電影賞析。

現(xiàn)場心理測量與咨詢。

黑板報設計比賽。

六月:祝福高考。

九月:社團文化節(jié)心理社團特色展示。

十月:高一年級“心理健康活動中心開放周活動”

學生心理檔案的建立。

十一月:團體心理輔導。

十二月:藝術節(jié)心理社團特色活動。

元月:總結(jié)、整理資料。

20xx年3月。

健康的教育工作計劃篇十五

付家鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一項重要工作內(nèi)容,為了更好地開展基本公共衛(wèi)生服務工作,進一步完善我院健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年,內(nèi)容如下:

通過健康教育與健康促進活動,提高轄區(qū)居民的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率—年底最好達70%以上,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

(一)宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》。

(二)居民健康教育:合理營養(yǎng)、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。

(三)重點人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0—36個月兒童母親等。

(四)重點慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病等健康問題。

(五)公共衛(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題。

(六)中醫(yī)中藥的預防保健教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、中風后遺癥等健康問題的中醫(yī)中藥保健。

(一)舉辦健康教育講座以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內(nèi)容,為高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病人及家屬定期舉辦健康講座,引導居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能,促進轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。衛(wèi)生院每月舉辦健康教育講座不少于1次,每年不少于12次,其中減鹽防控高血壓知識講座至少2次,中醫(yī)中藥健康指導講座不少于2次。衛(wèi)生室每2月舉辦健康教育講座1次,每年不少于6次。

(二)開展公眾健康咨詢活動在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日,利用發(fā)放宣傳單、宣傳資料及黑板報等宣傳方式,開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發(fā)放健康教育宣傳資料。每年公眾健康咨詢活動不少于9次,其中中醫(yī)中藥健康咨詢活動不少于2次。

(三)充分利用健康教育宣傳專欄,積極開展健康宣傳活動,根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等及時更新,戶外健康教育宣傳專欄內(nèi)容每2個月更新1次,每次兩版。

(四)積極發(fā)放健康教育資料健康教育資料根據(jù)基本公共衛(wèi)生項目開展等情況自行印制,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康小冊子等。一是放置在衛(wèi)生院的候診區(qū)、診室、輸液觀察室處,供居民免費索取。每年度提供不少于12種內(nèi)容的健康教育資料,其中中醫(yī)中藥資料不少于4種。二是在輸液觀察室、健康教育區(qū)循環(huán)播放健康教育音像資料。

(五)對糖尿病、高血壓病人要有針對性的利用門診、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務時開展個體化健康教育和健康技能的健康教育。

一月份:教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道疾病防治。

二月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日。重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。

四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日。重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。

五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。

重點宣傳兒童保健、遠離毒品等方面的'知識。識教育。

八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日。開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。

十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14。

的全國防治糖。

十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日。重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》的健康教育服務規(guī)范的相關要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際,積極開展健康教育宣傳活動。健康教育活動要有完整的健康教育活動記錄,由專人負責收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價等數(shù)據(jù),包括文字、圖片、影音文件等,逐步建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評價。

我院健康教育工作由孫淑娟同志負責,主要針對社區(qū)的健康特點開展針對性的健康教育活動。主要工作有健康教育講座、義診和公眾健康咨詢、健康教育宣傳欄的制作,健康教育影音的播放及健康教育宣傳資料的制作和發(fā)放。

目前我院已配備了dvd、電視、筆記本電腦、投影儀、相機、打印機、專用柜子、健康教育宣傳欄和資料架等均正常使用。

每次健康教育宣傳活動結(jié)束后,健康宣教負責人要做好活動效果評價并做好文字記錄工作,為下一次開展健康教育工作提供依據(jù),在本年底做好本年度的健康教育總結(jié)及效果評價。

健康的教育工作計劃篇十六

健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來,醫(yī)療衛(wèi)生服務機構(gòu)是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。

通過健康教育與健康促進活動,提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

(一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務有關人員參與。

(二)每年制定并下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網(wǎng)絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)加強醫(yī)院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

(五)大力開展院內(nèi)健康教育活動。

(六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務,對轄區(qū)各村進行經(jīng)常性指導。配合各種宣傳日,深入各村開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

(七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,醫(yī)療場所有禁煙標志,無人吸煙。

(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對健康教育工作進行評價與總結(jié)。

一月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護理。

二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。

四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。

五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護,遠離毒品等方面的知識。

七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。

八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。

十一月份:結(jié)合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。

十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

(一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務手段,是控制醫(yī)療費用,拉動保健需求的根本措施。主管領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經(jīng)費,有規(guī)范的工作制度和檔案。

(二)健全網(wǎng)絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發(fā)揮領導小組成員的積極性,定期開展業(yè)務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

(三)利用醫(yī)院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

(四)做好評估、注重質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響醫(yī)院評價的主要問題,提高全鄉(xiāng)人民群眾健康知識知曉率和健康行為形成率,疾病相關知識知曉率。

每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進行檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結(jié)評估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進一步推進我鄉(xiāng)健康教育工作的全面開展。

健康的教育工作計劃篇十七

為大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,著力提高全體員工健康知識知曉率和健康行為形成率,有針對性地開展預防傳染病等健康教育,全面提高我項目怒的健康教育工作總體水平。

健康教育是增強全員衛(wèi)生意識、公德意識、環(huán)境意識的重要手段,是精神文明建設的重要內(nèi)容。開展好健康教育活動,對于全員健康意識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣具有重要的現(xiàn)實意義。制訂健教計劃,把開展健康教育工作與其它工作緊密結(jié)合起來,統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合考慮,付諸實施。

將健康素養(yǎng)促進行動經(jīng)費納入年度預算,建立長期穩(wěn)定有效的健康教育與健康促進財政投入機制,確保其順利實施。廣泛宣傳,營造氛圍。工地現(xiàn)場設置健康教育宣傳欄。

認真組織全年的防病及應急性健康教育工作。做好重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進,重點做好防治艾滋病、結(jié)核病、乙肝等重大傳染病健康教育和健康促進工作,普及慢性非傳染性疾病防治知識,對全員開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為,增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。

公共場所健康教育與健康促進:1、從業(yè)人員必須接受健康知識培訓,考核合格,方可上崗,培訓率 100%。2、公共場所設有衛(wèi)生科普宣傳固定欄,定期張貼宣傳畫報。3、公共場所禁煙標志明顯,環(huán)境整潔,消防通道通暢。

農(nóng)民工健康教育:1、加強農(nóng)民工崗前和崗位安全教育和健康生活方式教育。2、開展結(jié)核病、性病、艾滋病、食物中毒等知識的教育。

廣泛開展控煙宣傳,要有醒目的禁煙標志、禁煙制度。

有公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急健康教育預案,有計劃、有評估。及時制作相應信息傳播資料并快速發(fā)放。及時組織相應的科普知識宣傳活動。

健康的教育工作計劃篇十八

(1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材,教材人手一冊,教師按課本授課,備好教案,周課時0.5節(jié)。

(2)為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設心理健康講座。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的*。

(5)食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設置簡單的營養(yǎng)配餐處方。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛(wèi)生服務優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

(3)學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味,要求學生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當日整改。打分結(jié)果公布。

(1)做好常見病的.防治工作。

進一步加強對常見病的預防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平。

(2)加強學生視力保護工作

以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛(wèi)生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。

(3)做好傳染病控制工作

1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,一日三餐定時定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。

3、積極開展課題研究,圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,促進學生文明行為的養(yǎng)成教育。

4、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用,利用健康教育課,上一節(jié)有關倡導文明生活方式的健康教育課。

5、確保我校健康教育開課率達100%。

6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測工作。

(一)開展多種形式的健康教育活動

1、充分利用學校的廣播、板報、國旗下的講話等宣傳陣地進行健康教育知識宣傳。并根據(jù)我校的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。結(jié)合3月3日全國愛耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結(jié)核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國兒童預防接種日、5月20日中國學生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關宣傳活動。

2、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

3、積極參與省級重點課題“在中小學生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結(jié)合八要八不要對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環(huán)境;不隨意浪費糧食,要學會節(jié)約;以此來開展學生良好行為形成的養(yǎng)成教育。

4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,積極倡導學生文明健康的生活方式。

(二)上好健康教育課

1、健康教育課做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個領域以及我區(qū)自編教材中小學生慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容。確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透,在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

3、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用,根據(jù)各年級特點上一節(jié)有關于倡導文明生活方式的健康教育課,并制定教學計劃。

(三)做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

1、本學期積極配合保健所做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

(四)認真做好健康教育的建檔工作

健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

新的學期,新的起點,我校師生共同努力,將成功完成健康教育各項工作。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16827775.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔