音樂(lè)策劃書(shū)大全(19篇)

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音樂(lè)策劃書(shū)大全(19篇)
時(shí)間:2023-12-01 05:05:09     小編:筆舞

總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們從中獲取更多的智慧和教訓(xùn)。在總結(jié)的過(guò)程中,要注意突出重點(diǎn),展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)和成果。總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒,讓我們?cè)诳偨Y(jié)中更好地展現(xiàn)自己的成果和創(chuàng)新,提高自己的表達(dá)能力和思考能力。

音樂(lè)策劃書(shū)篇一

一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段〈8月14日―9月2日〉:

針對(duì)現(xiàn)在攀枝花學(xué)院學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀,我社團(tuán)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾?,特制定了一系列的招新措施和?yīng)急處理方案。

1、8月14日,協(xié)會(huì)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議,商議招新工作細(xì)節(jié),并用以后的三天進(jìn)行可行性論斷。

2、8月17日,協(xié)會(huì)再次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議,確定要以后招新的工作,并實(shí)行的責(zé)任到人制。

3協(xié)會(huì)內(nèi)部對(duì)招新可能存在的問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)的討論,并制定出一系列問(wèn)題解決的方案。

二、活動(dòng)中期宣傳階段〈9月2日―9月20日〉;。

在該階段,我協(xié)會(huì)將張?zhí)鹥op海報(bào)和通過(guò)展板宣傳我們的社團(tuán),同時(shí)在階段后期也會(huì)掛出宣傳橫幅,以提高我社團(tuán)在新生中的知名度和影響力。

三、正式的招新工作階段〈9月21日―9月24日〉;。

在此階段中,我們會(huì)向廣大的的在校學(xué)生,特別是大一新生發(fā)放3000份余傳單,以擴(kuò)大宣傳。

與此同時(shí),其它的宣傳活動(dòng)不但不會(huì)因此而停止,反而會(huì)有所加強(qiáng)。

每天在10號(hào)公寓前設(shè)置招新現(xiàn)場(chǎng),并高掛我協(xié)會(huì)會(huì)旗,吸引更多的人來(lái)注意和前來(lái)咨詢。

現(xiàn)場(chǎng)還有象棋的殘局展示和各種競(jìng)技活動(dòng)開(kāi)展,以便吸引更多來(lái)訪人員,這為贏取時(shí)間讓它們更好的了解我協(xié)會(huì)創(chuàng)造一種可能。

現(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)立辦公地點(diǎn),有意向同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填表入會(huì)。

四、招新總結(jié)工作階段〈9月25日―9月28日〉;。

在此階段中,我們將通過(guò)總結(jié)此次活動(dòng)與招生策劃相對(duì)比,找出成功與失敗之處,作為協(xié)會(huì)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

增強(qiáng)協(xié)會(huì)的工作統(tǒng)籌能力和協(xié)會(huì)的總體工作能力。

五、新成員大會(huì)〈9月29日〉;。

大會(huì)中協(xié)會(huì)將對(duì)協(xié)會(huì)的基本情況規(guī)章制度做以更詳細(xì)的介紹,并對(duì)協(xié)會(huì)以后的工作加以簡(jiǎn)單講解。

此次大會(huì)還將組織會(huì)員進(jìn)行相互認(rèn)識(shí)和了解,并對(duì)攀枝花學(xué)院和攀枝花市相關(guān)情況進(jìn)行的簡(jiǎn)單介紹,讓協(xié)會(huì)新會(huì)員可以更快的適應(yīng)此處新的環(huán)境和新的生活。

六、宣傳工作:

1、懸掛會(huì)旗,吸引更多的人注意,擴(kuò)大社團(tuán)的知名度。

2、在全校范圍內(nèi)發(fā)放傳單3000余份。

3、pop海報(bào)宣傳。

pop海報(bào)5張,將pop海報(bào)張貼于學(xué)校的張貼欄內(nèi),突顯我社團(tuán)的工作實(shí)力和特色,并盡一進(jìn)擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。

4、在學(xué)校各院系進(jìn)行迎新及以后的一段時(shí)間里我協(xié)會(huì)將動(dòng)員全體已有會(huì)員進(jìn)行宣傳活動(dòng),以擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。

5、印有各式中國(guó)象棋的殘局的橫幅2幅,以突顯我社團(tuán)的特點(diǎn)及工作范圍。

6、我協(xié)會(huì)還將通過(guò)校廣播站和校報(bào)進(jìn)行宣傳。

7、除以上措施外,我協(xié)會(huì)還將制定出這學(xué)期的會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃,使新生明白我社團(tuán)是真心為會(huì)員服務(wù)的社團(tuán)。

以增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)我社團(tuán)的好奇心,從而加入我社團(tuán)。

音樂(lè)策劃書(shū)篇二

1、通過(guò)欣賞樹(shù)葉歌,感受童謠的意境美。

2、在有趣的活動(dòng)中幫助幼兒正音:陰、團(tuán)、藏。

1、活動(dòng)之前,觀察過(guò)人影,對(duì)影子知識(shí)有初步的了解。

2、多媒體課件制作:動(dòng)態(tài)的擬人化太陽(yáng)、樹(shù)葉(一片樹(shù)葉、一團(tuán)樹(shù)葉)、小朋友、小樹(shù)。

1、觀看多媒體課件,感受理解童謠的意境。

(1)幼兒觀看之后說(shuō)說(shuō)畫(huà)面內(nèi)容。

(2)老師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒發(fā)準(zhǔn)“陰”“團(tuán)”的音。(集體、個(gè)別)。

(3)輔助問(wèn)題:太陽(yáng)公公出來(lái)后,小樹(shù)葉有變化嗎?

2、學(xué)念童謠。

(1)通過(guò)游戲向幼兒介紹兒歌名字。

(2)老師完整示范。(注意語(yǔ)速要慢,重讀個(gè)別字的發(fā)音)。

(3)邊看多媒體邊跟著老師朗讀兒歌。

(4)鼓勵(lì)幼兒為多媒體畫(huà)面配音(表演兒歌)。

進(jìn)行戶外游戲。

為了豐富我校大學(xué)生的校園文娛生活,讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間能一起欣賞音樂(lè),學(xué)習(xí)音樂(lè),本社將舉辦一場(chǎng)校園音樂(lè)會(huì)。本社希望通過(guò)舞臺(tái)演奏的方式,加深大家對(duì)音樂(lè)的了解,也給學(xué)院的吉他愛(ài)好者創(chuàng)造一個(gè)展示的平臺(tái),共同創(chuàng)造和諧·友愛(ài)·多姿的大學(xué)校園。

創(chuàng)造一個(gè)音樂(lè)交流平臺(tái),讓學(xué)院的音樂(lè)愛(ài)好者展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力,給予全院學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)去了解音樂(lè),接觸吉他,接觸搖滾。同時(shí),提高學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)。

開(kāi)學(xué)第三周(初定為周三)。

學(xué)校宿舍e1與e2棟之間空地。

南方技師學(xué)院廣州校區(qū)全體師生。

南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社。

承辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社。

吉他社成員吉他彈唱和外來(lái)嘉賓表演等等。

1通知各表演成員進(jìn)行排練。

2提前一周制作海報(bào),傳單等形式進(jìn)行宣傳。

3提前一天完成節(jié)目審核,并制作節(jié)目表。

1中午開(kāi)始由吉他社部分成員搬運(yùn)物資,器材(音響設(shè)備,樂(lè)器等)并布置舞臺(tái)。

2安排現(xiàn)場(chǎng)工作人員接電源開(kāi)始試音,調(diào)試設(shè)備。

3下午3點(diǎn)開(kāi)始組織表演人員簽到,并安排地點(diǎn)準(zhǔn)備。

4下午4點(diǎn)保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒,所有工作人員準(zhǔn)備就位。

5下午4點(diǎn)半到五點(diǎn)之間音樂(lè)會(huì)開(kāi)始。

6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,確保整個(gè)音樂(lè)會(huì)時(shí)間的順利進(jìn)行。

7大概下午6點(diǎn)半至7點(diǎn)之間音樂(lè)會(huì)結(jié)束,吉他社所有成員清理現(xiàn)場(chǎng)。

1華春平老師籌備各種物資,(包括各種樂(lè)器設(shè)施,音響,海報(bào),橫幅)。

2副社長(zhǎng)黃興智負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)外校表演嘉賓和其他直接性工作。

3吉他社后勤部人員負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資,樂(lè)器設(shè)施。

4其他沒(méi)有表演的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

5完場(chǎng)后全部工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

各種樂(lè)器設(shè)施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣傳海報(bào),橫幅。

1各種樂(lè)器設(shè)施免費(fèi)(華春平老師免費(fèi)贊助)。

2各種樂(lè)器設(shè)施的來(lái)回運(yùn)費(fèi)500元。

3宣傳海報(bào)100元。

4橫幅100。

總共700元。

黃興智。

華春平老師。

南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社。

xx年3月14日。

1、在引導(dǎo)幼兒回憶吧歌詞的.基礎(chǔ)上,體會(huì)歌曲情緒。初步學(xué)習(xí)分角色演唱。

2、發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力及審美力。

3、培養(yǎng)幼兒正確的歌唱習(xí)慣,激發(fā)對(duì)音樂(lè)的興趣。

掛圖三幅、音樂(lè)磁帶一盒。

1、練聲:我學(xué)小動(dòng)物教師唱前半句,小朋友唱后半句,要求聲音干脆。

2、出示圖片,跟著音樂(lè)演唱歌曲。"看看這幾幅圖片,我們學(xué)過(guò)一首小小雨點(diǎn)的歌曲,還記得嗎?跟著音樂(lè)唱一遍。"。

3、借助圖片,引導(dǎo)幼兒回憶歌詞。"歌詞里唱了什么,怎樣唱的?"。

4、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)歌詞情緒。"下雨了,小花、小魚(yú)、小草的心情怎樣?你是它們會(huì)怎樣?你們高興的時(shí)候是什么樣子?做給做給老師看看,那我們用怎樣的聲音來(lái)唱歌呢?"。

5、教師有表情地范唱第一段。聽(tīng)聽(tīng),老師高興的時(shí)候是這樣唱歌的。

6、引導(dǎo)幼兒有表情地歌唱。你們高興的時(shí)候是怎樣唱歌的,用怎樣的聲音唱"小小雨點(diǎn),沙沙沙沙沙。"。

7、引導(dǎo)幼兒分角色歌唱。"你們想當(dāng)誰(shuí)?"(由幼兒自愿擔(dān)任角色)老師當(dāng)小雨點(diǎn),小雨點(diǎn)落在花園里花朵唱歌;落在魚(yú)池里小魚(yú)們唱歌;落在田野里小苗唱歌。

8、音樂(lè)游戲:我是快樂(lè)的歌唱家你們想當(dāng)誰(shuí)?找到自己的家。老師當(dāng)小雨點(diǎn),落在誰(shuí)的家誰(shuí)就邊做動(dòng)作,邊快樂(lè)的歌唱。

9、教師小結(jié)。

音樂(lè)策劃書(shū)篇三

招新對(duì)象:全校各專業(yè)對(duì)翻譯感興趣并有一些英語(yǔ)功底的同學(xué)。

活動(dòng)主題:提高專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)綜合能力。

活動(dòng)目的:提高我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)實(shí)踐能力,吸收更多更廣愛(ài)好英語(yǔ)翻譯并想提升自己綜合能力及本專業(yè)英文知識(shí)的同學(xué),為各專業(yè)學(xué)生及老師提供最新翻譯好的外文資料,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

活動(dòng)內(nèi)容:1、以多種途徑進(jìn)行宣傳,保證完成31人的招新計(jì)劃。

2、本學(xué)期末即開(kāi)始調(diào)查每個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀外語(yǔ)人才。

3、張貼海報(bào),讓大家了解翻譯協(xié)會(huì)。

4、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,熱情為前來(lái)看展覽的師生講解服務(wù)。

5、向同學(xué)們發(fā)放調(diào)查報(bào)告,了解同學(xué)們需要但翻譯缺陷的領(lǐng)域,并收錄提出的意見(jiàn)和建議。

活動(dòng)意義:1、為喜愛(ài)英語(yǔ)翻譯的同學(xué)提供一個(gè)良好的平臺(tái)。

2、讓同學(xué)們更好的了解翻譯這項(xiàng)工作。

3、推動(dòng)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的普及和更深層次的發(fā)展。

4、營(yíng)造和提供良好的外語(yǔ)學(xué)術(shù)環(huán)境。

一活動(dòng)背景。

啟明星服務(wù)社是學(xué)院最具影響力的第一大社團(tuán)。

社團(tuán)至成立以來(lái),始終銘記全心全意為學(xué)院學(xué)生服務(wù)的原則,秉承并發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)·忍耐·創(chuàng)新”的精神。

提高當(dāng)前大學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力,為成員的美好明天啟明導(dǎo)航。

二活動(dòng)概述。

1·活動(dòng)名稱:?jiǎn)⒚餍欠?wù)社納新活動(dòng)。

2·活動(dòng)時(shí)間:2010年11月6~7日。

3·活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院正門(mén)。

4·參與對(duì)象:大一新生。

5·組辦單位:?jiǎn)⒚餍欠?wù)社(模擬公司)。

6·策劃人:柳振民,李鵬真,周媛。

三活動(dòng)主題。

新學(xué)年,學(xué)院遷址新校區(qū),迎來(lái)新的發(fā)展。

啟明星服務(wù)社也即將迎來(lái)蓬勃發(fā)展的好勢(shì)頭。

為繼承并發(fā)揚(yáng)服務(wù)學(xué)生理念,提高更多大學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力,我社各部門(mén)將遵守社團(tuán)納新原則,為社團(tuán)注入一股新的血液。

四活動(dòng)流程。

1·活動(dòng)前五天,各部部長(zhǎng)將本部職能介紹交給社長(zhǎng)。

2·活動(dòng)前三天,宣傳部完成四張宣傳海報(bào)交于常務(wù)部,在學(xué)院餐廳等地張貼。

3·活動(dòng)前一天,宣傳部完成三個(gè)板報(bào),分別是社團(tuán)簡(jiǎn)介,各部門(mén)職能介紹,及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子名單。

秘書(shū)處印好新生登記表和部長(zhǎng)納新考核表。

4·活動(dòng)前當(dāng)晚,社團(tuán)開(kāi)準(zhǔn)備工作會(huì)議,各部門(mén)明確工作任務(wù),積極做好準(zhǔn)備。

5·納新當(dāng)日,社團(tuán)各部積極展開(kāi)工作,熱情耐心地向新生介紹說(shuō)明,展示我社風(fēng)采。

6·納新結(jié)束,各部門(mén)分工,認(rèn)真收拾現(xiàn)場(chǎng)。

五活動(dòng)分工。

1·宣傳部:將所制作海報(bào)按時(shí)張貼,在活動(dòng)中將三個(gè)板報(bào)展出。

2·秘書(shū)處:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好各部門(mén)考勤工作,制作考勤表。

并認(rèn)真登記新成員。

3·企劃部:印制并發(fā)企劃書(shū)。

布置氣球,桌面。

4·常務(wù)部:準(zhǔn)備好桌椅,搭建遮篷。

5·網(wǎng)絡(luò)部:準(zhǔn)備電腦(備用一臺(tái)),音響。

6·營(yíng)銷(xiāo)部:開(kāi)水,杯子。

7·外事部:掛條幅。

8·其他各部門(mén)配合分工部門(mén)的工作,做好應(yīng)急措施。

附:

1·活動(dòng)預(yù)算160元,由外事部引資。

2·納新當(dāng)天,各部長(zhǎng)無(wú)特殊情況須提前到場(chǎng),有事提前向社長(zhǎng)請(qǐng)假。

3·著正裝,佩戴胸卡(將此納入考勤中)。

4·應(yīng)對(duì)雨雪天氣,參與者應(yīng)做好防水防凍準(zhǔn)備,宣傳部門(mén)負(fù)責(zé)好板報(bào)遮擋工作。

5·向新生介紹時(shí),我們要耐心細(xì)致,展示社團(tuán)美好形象。

6·必要時(shí),社團(tuán)實(shí)踐部要為大家準(zhǔn)備午飯。

7·活動(dòng)資金各部大匯總,由社長(zhǎng)簽章后上報(bào)秘書(shū)處。

音樂(lè)策劃書(shū)篇四

承辦單位。

1為大學(xué)生提供一個(gè)廣闊的、有影響力的音樂(lè)平臺(tái);

2挖掘校園音樂(lè)人才、推動(dòng)原創(chuàng)音樂(lè)的發(fā)展;

3促進(jìn)大學(xué)生音樂(lè)創(chuàng)作者與整個(gè)音樂(lè)界的溝通交流。

1用普通話簡(jiǎn)短自我介紹;

3演唱形式:獨(dú)唱重唱小組唱小合唱(不超過(guò)8人);

4比賽組別:專業(yè)組、業(yè)余組。

注:參賽歌曲必須健康向上;初賽時(shí),參賽曲目為清唱;復(fù)賽時(shí),自備服裝和伴奏帶。參賽曲目鼓勵(lì)原創(chuàng)。

1熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)文化藝術(shù);

2品行端正、身體健康;

3全日制在校大學(xué)生。

1現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,報(bào)名參賽選手可在就近賽區(qū)報(bào)名參賽;

3網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,登陸*****注冊(cè)報(bào)名;

4組委會(huì)填寫(xiě)報(bào)名表。

5報(bào)名地址:詳見(jiàn)各分賽區(qū)。

報(bào)名須知〈自愿的條目可以不選擇〉。

1〉報(bào)名費(fèi)每人300元人民幣。

2〉交兩寸免冠照片3張,生活照片或?qū)懻嬲掌?-3張(大頭貼免交)。

培訓(xùn)內(nèi)容:形體表演、發(fā)音技巧等。

6〉所有歌手由組委會(huì)統(tǒng)一安排食宿,參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費(fèi)伙食費(fèi)100元,不參加培訓(xùn)的歌手每人每天住宿費(fèi)伙食費(fèi)150元。

7〉凡獲得本次賽事前5名均可由組委會(huì)策劃制作mtv歌曲一首。

賽區(qū)設(shè)置。

1.分賽區(qū)設(shè)置。

擬定在河北省各地區(qū)設(shè)置分賽區(qū);

2.對(duì)分賽區(qū)舉辦單位的基本要求。

1信譽(yù)良好,有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī);

2組織過(guò)大型文化活動(dòng),并有成功范例;

3具備獨(dú)立法人資格和一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力;

4遵紀(jì)守法,能夠認(rèn)真按照組委會(huì)總體方案組織實(shí)施賽區(qū)的`各項(xiàng)活動(dòng);

5賽區(qū)舉辦單位與組委會(huì)簽訂協(xié)議后,組委會(huì)將提供《授權(quán)委托書(shū)》及有關(guān)資料。

邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)有關(guān)專家、教授組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,確保大賽公正、公平、公開(kāi),可聘請(qǐng)公證處進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。

1大賽按專業(yè)組、業(yè)余組各評(píng)選出前三名,分別為冠軍、亞軍、季軍;

2十佳歌手獎(jiǎng):兩個(gè)組別各評(píng)出前三名之外,另評(píng)選出10名為十佳歌手;

3優(yōu)秀歌手獎(jiǎng):各地區(qū)選手凡參加總決賽且未進(jìn)入前三名及十佳的歌手均獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)選手待遇。

2大賽各組別前三名和十佳歌手榮獲“大學(xué)生明星歌手”稱號(hào);

3獲得優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)的歌手均獲“大學(xué)生優(yōu)秀歌手”稱號(hào);

5凡獲獎(jiǎng)選手將被推介到河北電視臺(tái)文藝欄目,有機(jī)會(huì)參加電視文藝晚會(huì)演出;

6將組織部分獲獎(jiǎng)歌手赴****參加文化藝術(shù)交流和演出活動(dòng);

7凡獲獎(jiǎng)歌手將收入《大學(xué)生風(fēng)采》大型畫(huà)冊(cè);

電視媒體:

報(bào)紙媒體:

網(wǎng)絡(luò)媒體:

音樂(lè)策劃書(shū)篇五

為豐富廣大科院師生的課余文化生活,展示社團(tuán)魅力,豐富學(xué)生的文化生活。給大家一個(gè)放松自己也是展示自己的平臺(tái),是大家的課余生活更加豐富、充實(shí)。

音樂(lè)節(jié):通常是在特定的地方用統(tǒng)一的內(nèi)容舉行連續(xù)性的演出,音樂(lè)節(jié)意指持續(xù)數(shù)天和數(shù)周的、一種或幾種藝術(shù)的慶祝聚會(huì)。其中大多數(shù)每隔一段的時(shí)間并通常在同一地點(diǎn)舉行。不同的地域節(jié)日的時(shí)間也不同。

游園會(huì):游園會(huì)是在節(jié)日里舉辦的一項(xiàng)傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存的娛樂(lè)活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)往往布置很多形式各異、集趣味性與益智性于一體的攤位,參加者可成群結(jié)隊(duì)的在各個(gè)攤位前觀賞、游戲或者猜謎等,在不斷的“攤位巡游”過(guò)程中獲得樂(lè)趣,感受節(jié)日氛圍。

20xx年11月6號(hào)(暫定)

科學(xué)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)二村食堂旁邊

承辦方:藝術(shù)推廣類(lèi)社團(tuán)(藝術(shù)團(tuán),極地營(yíng)街舞社,吉他協(xié)會(huì),越劇社,汐草街話劇社,cosplay協(xié)會(huì),魔術(shù)協(xié)會(huì))

參與人員:寧波大學(xué)科技學(xué)院廣大師生

宣傳

在西校區(qū)和北校區(qū)放置海報(bào)宣傳圖(或橫幅),海報(bào)(橫幅)上會(huì)有校園音樂(lè)節(jié)的內(nèi)容以及主贊助商。

在西區(qū)和北區(qū)進(jìn)行掃樓,分發(fā)傳單,傳單上會(huì)有校園音樂(lè)節(jié)的內(nèi)容以及贊助商的簡(jiǎn)短介紹。

在西區(qū)北區(qū)進(jìn)行為期兩天的擺攤宣傳。

工作分配: 工作內(nèi)容 完成時(shí)間 負(fù)責(zé)部門(mén) 備注

宣傳品購(gòu)買(mǎi) 10.21 社宣部 宣傳品包括地貼丶宣傳貼丶海報(bào)三種,突出表演嘉賓丶活動(dòng)名稱丶活動(dòng)地點(diǎn)(音樂(lè)節(jié)logo及二維碼)

網(wǎng)絡(luò)宣傳 11.3 社宣部 1連續(xù)發(fā)布關(guān)于校園音

樂(lè)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容,嘉賓介紹及地點(diǎn)

2.在貼吧,新浪,微信等工作社交網(wǎng)站發(fā)布狀態(tài)

批 海報(bào)擺放審批 10.10 事務(wù)部 申請(qǐng)海報(bào)擺放在西區(qū)和北區(qū)二村的食堂

聯(lián)

主持人 10.18 外聯(lián)部 1.確定主持人

2.完成主持詞(包括開(kāi)場(chǎng)和結(jié)束詞及介紹嘉賓)

系 嘉賓 10.22 外聯(lián)部 1.10.22前確定嘉賓名單

2.前確定并收齊伴奏

場(chǎng)邊攝影 10.25 外聯(lián)部 聯(lián)系攝影攝影師一枚

10.21 辦公室 借用學(xué)校的工具比如帳篷

道具 10.22 辦公室 燈牌(使用熒光棒)制造

10.23 辦公室 道具搬運(yùn)(音箱,物資,燈牌,旋轉(zhuǎn)

椅等)

音樂(lè) 10.22 外聯(lián)部 聯(lián)系歌手,收藏伴奏,制作音樂(lè)列表

財(cái)務(wù)采購(gòu) 10.22 策劃部 1.預(yù)算單(聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)布置組·宣傳

組·確定預(yù)算)

2.提前購(gòu)買(mǎi)給各位表演嘉賓的紀(jì)念

品·照明或裝飾用的小燈·仿真蠟

燭·桌布等物資

音樂(lè)策劃書(shū)篇六

(3)促進(jìn)獨(dú)立原創(chuàng)音樂(lè)與整個(gè)音樂(lè)界、傳媒界的溝通和交流。

風(fēng)格設(shè)計(jì)將在“前衛(wèi)+時(shí)尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂(lè)群體多元化的特性。

本次活動(dòng)的地點(diǎn)是周村區(qū)體育館,在此舉行過(guò)多次大型晚會(huì)。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺(tái),貝斯音箱一臺(tái),世界名鼓一套。進(jìn)口臺(tái)口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音。

(1)音樂(lè)節(jié)時(shí)間:20xx年12月25日。

(2)地點(diǎn):周村區(qū)體育館。

(3)彩排試音時(shí)間::xx月xx日安裝音響設(shè)備,xx月xx日下午2點(diǎn)進(jìn)行模擬彩排試音,要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍,確保演出萬(wàn)無(wú)一失。

(4)舞臺(tái)布置:演出當(dāng)天上午由社團(tuán)負(fù)責(zé)人員布置演出場(chǎng)地。

(5)觀眾入場(chǎng):下午5:50觀眾入場(chǎng)。工作人員協(xié)調(diào)秩序。

(6)演出開(kāi)始:下午6:30演出正式開(kāi)始,主辦方登場(chǎng),并由主贊助商致辭。

(7)演出結(jié)束:9:00左右演出結(jié)束,觀眾離場(chǎng),社團(tuán)工作人員及演出人員合影留念,工作人員清理場(chǎng)地。

(1)表演形式:以原創(chuàng)為主,可部分翻唱。

(3)除校園原創(chuàng)樂(lè)隊(duì)外,屆時(shí)還有著名音樂(lè)人xxx參加助興;

1、傳單:由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。

2、條幅:在活動(dòng)前期,將與音樂(lè)節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域,長(zhǎng)度10m左右;活動(dòng)期間,在音樂(lè)會(huì)演出場(chǎng)地掛出相關(guān)條幅,并將各贊助商的宣傳條幅布置在會(huì)場(chǎng)的顯眼處。

3、海報(bào):海報(bào)將會(huì)在五區(qū)三縣各大高校,休閑娛樂(lè)場(chǎng)所的宣傳欄上貼出,內(nèi)容以繪畫(huà)及文字的形式體現(xiàn)。

4、噴繪:作為演出宣傳的主要工具,噴繪將長(zhǎng)期放在各大學(xué)校內(nèi),只至活動(dòng)結(jié)束。噴繪預(yù)計(jì)5個(gè),每一個(gè)都可加入贊助商的`廣告內(nèi)容,實(shí)際方案課余主辦方具體商議。

5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主,音樂(lè)節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會(huì)放在“旮旯論壇”、“淄博獨(dú)立音樂(lè)網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。

6、將聯(lián)系淄博電視臺(tái)以及地區(qū)電視臺(tái)做本次音樂(lè)節(jié)的報(bào)道。

參與方式:

1、贊助商以冠名的形式進(jìn)行贊助,并提供大學(xué)生音樂(lè)節(jié)的部分活動(dòng)資金;

2、贊助商僅贊助整個(gè)活動(dòng)的一項(xiàng)或幾項(xiàng),則只須提供該贊助項(xiàng)的資金支出。

回報(bào)方式:

2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行致辭演說(shuō)等,以達(dá)到廣告宣傳的目的;

3、傳單、條幅、海報(bào)、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求,提供其廣告宣傳用地。

宣傳原則:

在保證音樂(lè)會(huì)宣傳工作正常進(jìn)行的基礎(chǔ)上,可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整,具體方案可由雙方進(jìn)一步商討。

音樂(lè)策劃書(shū)篇七

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)是“十佳社團(tuán)”笛簫藝術(shù)協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng),表演者包括笛簫協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、民樂(lè)團(tuán)等諸多樂(lè)團(tuán),傾力打造一場(chǎng)音樂(lè)盛典。音樂(lè)會(huì)作為高雅藝術(shù)傳播的主要載體,也深受廣大師生的歡迎。音樂(lè)會(huì)在引導(dǎo)學(xué)生文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)上發(fā)揮著重要的作用。

演繹高雅,傳遞激情。

為豐富我校校園文化活動(dòng),以及各高校之間的文化友誼交流,展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的精神面貌,倡導(dǎo)健康高雅的文化藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)和提高大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),推動(dòng)高雅藝術(shù)進(jìn)校園,引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,笛簫藝術(shù)協(xié)會(huì)將于20xx年月日舉辦我校的專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

本次活動(dòng)繼承弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,發(fā)展了中華音樂(lè)藝術(shù),營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,同時(shí)為愛(ài)好民樂(lè)的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓同學(xué)們對(duì)音樂(lè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng),豐富了校園課外活動(dòng),讓校園充滿了青春的氣息。

1。尋求贊助。

外聯(lián)部在接到組織部的活動(dòng)策劃書(shū)之后,即著手開(kāi)展尋求活動(dòng)贊助工作,目標(biāo)贊助商可與音樂(lè)行業(yè)聯(lián)系起來(lái),避免尋求食品類(lèi)等商業(yè)贊助。尋求贊助時(shí),向商業(yè)機(jī)構(gòu)提供本次活動(dòng)策劃書(shū),對(duì)于贊助本次活動(dòng)的商業(yè)機(jī)構(gòu),我們將在前期的'活動(dòng)宣傳的展板和傳單中,注明活動(dòng)贊助商;在活動(dòng)結(jié)束后,社團(tuán)將制作音樂(lè)會(huì)紀(jì)錄dvd,以低價(jià)格出售,在紀(jì)錄視頻前同樣插入活動(dòng)贊助商內(nèi)容。

2。戶外宣傳。

戶外宣傳分為三大部分。第一部分為網(wǎng)絡(luò)宣傳,在外聯(lián)部尋求廣告贊助時(shí)即可同期進(jìn)行,宣傳內(nèi)容不涉及商業(yè)色彩。主要采取濃情bbs發(fā)帖的方式,由于沒(méi)有商業(yè)宣傳色彩,因此不會(huì)又被刪帖的風(fēng)險(xiǎn)。第二部分采取展板和海報(bào)相結(jié)合的方式,展板兩塊布置于五羊廣場(chǎng)前后兩個(gè)通道;海報(bào)張貼至每棟學(xué)生宿舍樓樓道。第三部分以派票形式進(jìn)行宣傳,會(huì)堂座位數(shù)量與排票數(shù)量比為1:1。5。

3。選擇主持人。

先由社團(tuán)同學(xué)自我推薦后,再由晚會(huì)籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生或老師。主持人為男女各一名,主持人用語(yǔ)必須在晚會(huì)前一周經(jīng)過(guò)晚會(huì)策劃組的審查。

4。會(huì)場(chǎng)布置。

由組織部做好晚會(huì)的后勤保障工作。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加舞臺(tái)搭。

設(shè)、觀眾席布置等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。

5。邀請(qǐng)嘉賓。

由外聯(lián)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓老師、評(píng)委、校內(nèi)其他社團(tuán)、兄弟學(xué)校其他音樂(lè)社團(tuán)嘉賓工作。對(duì)于能當(dāng)面要請(qǐng)的嘉賓,遞送邀請(qǐng)?zhí)?/p>

6。節(jié)目彩排。

計(jì)劃在節(jié)目正式演出前三天、前一天分別進(jìn)行節(jié)目彩排,通過(guò)節(jié)目彩排,完善節(jié)目表演、調(diào)整節(jié)目排序、發(fā)現(xiàn)后勤工作中存在的問(wèn)題,以保證正式表演的順利進(jìn)行。

7。ppt背景及音樂(lè)制作。

由節(jié)目策劃組在節(jié)目彩排后收集選中節(jié)目的所有音樂(lè)及相應(yīng)背景,并有序的進(jìn)行匯總整理。然后,由音樂(lè)制作負(fù)責(zé)人進(jìn)行詳細(xì)編輯。同時(shí)做好開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)、開(kāi)場(chǎng)視頻的選擇編排工作。確保在正式演出前4小時(shí)制作完畢。

8?;顒?dòng)正式開(kāi)始。

1。宣傳部:

(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳,以濃情bbs發(fā)帖的形式,宣傳本次音樂(lè)會(huì)的基本情況;

音樂(lè)策劃書(shū)篇八

1、通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、看看、畫(huà)畫(huà)、唱唱等方法熟悉歌曲,并激發(fā)幼兒歌唱的興趣。

2、自然、愉快地演唱歌曲,掌握滑音、說(shuō)唱的演唱方法。

圖譜、記號(hào)筆、根據(jù)歌詞創(chuàng)作的圖畫(huà)人手一份,電腦。

活動(dòng)過(guò)程:1、聽(tīng)音樂(lè)《小花貓和小老鼠》入場(chǎng)。

師:小朋友,你們聽(tīng),誰(shuí)來(lái)了?(師幼邊做動(dòng)作邊入場(chǎng))。

師小結(jié):小花貓有著大大的眼睛、尖尖的爪子、直直的胡子、長(zhǎng)長(zhǎng)的小腿、鋒利的牙齒,這些都是抓老鼠的武器。

(2)談話引出新歌曲:“可是有一只小老鼠卻做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)貓變成了另外一個(gè)樣子,不能再捉老鼠了,誰(shuí)來(lái)猜猜看,在小老鼠夢(mèng)中小花貓變成了什么樣子呢?”(幼兒猜測(cè)回答)。

(3)理解、熟悉歌詞:“這只小花貓變成了什么樣子,現(xiàn)在老師就幫小老鼠來(lái)畫(huà)給你們看吧?。ㄗ兟俣瘸鑼⒇埖臉幼赢?huà)出來(lái))。

“這只小花貓變成什么樣子?”(教師根據(jù)幼兒的回答唱出相應(yīng)的歌詞)。

(4)幼兒操作,幫助幼兒進(jìn)一步記憶歌詞。

師:“原來(lái)小老鼠夢(mèng)到的小花貓變成了一只不會(huì)捉老鼠的貓,我們也一起來(lái)畫(huà)一畫(huà)吧!”(反復(fù)播放歌曲)。

“現(xiàn)在我們都畫(huà)好了一只不會(huì)捉老鼠的`貓,讓我們一邊看著圖片一邊來(lái)唱歌吧!”“看著自己畫(huà)出來(lái)的圖唱歌感覺(jué)就是不一樣,我們?cè)賮?lái)唱一遍吧!”(師幼共同學(xué)唱歌曲2遍)。

(5)出示圖譜,學(xué)習(xí)滑音、說(shuō)唱的唱法。

師:“這首歌曲就叫《老鼠畫(huà)貓》,請(qǐng)你們來(lái)看一看,在這首歌曲中小老鼠有什么地方不一樣?”“原來(lái)這只小老鼠的尾巴是往上翹的,所以我們?cè)诔臅r(shí)候也要把最后一個(gè)“鼠”字往上唱,我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)?!薄斑@兒小進(jìn)行了是站著的,我們唱的時(shí)候是用象我們平時(shí)說(shuō)話的方式來(lái)演唱的,叫做說(shuō)唱,誰(shuí)愿意上來(lái)學(xué)一學(xué)?!?/p>

完整學(xué)唱歌曲2—3遍“現(xiàn)在我們用剛學(xué)會(huì)的滑音和說(shuō)唱的方法來(lái)跟著音樂(lè)唱一遍。”

(6)看動(dòng)畫(huà),進(jìn)一步學(xué)唱歌曲。

師:“看,小老鼠也來(lái)了,讓我們邊看著動(dòng)畫(huà)片邊來(lái)唱歌吧!”“想一想,我們還可以用什么樣的動(dòng)作和表情把這首歌曲表現(xiàn)出來(lái)?”“現(xiàn)在讓我們向后轉(zhuǎn),把自己想的動(dòng)作來(lái)表演給客人老師看?!?/p>

1.享受跳舞的樂(lè)趣.

2.探索腳的功能和保護(hù)方法.

3.比較大小.

4.復(fù)習(xí)紅色,黃色和綠色.

5.培養(yǎng)幼兒的自理能力.

1.舞蹈表演影碟.

2.紅色,黃色和綠色的水彩,海綿.

3.大白紙,剪刀,膠棒,塑料盆,擦腳毛巾.

4錄音機(jī),音樂(lè)錄音帶(有快,慢節(jié)奏).

1.播放表演舞蹈的影碟,引導(dǎo)幼兒欣賞表演者的舞姿和服飾.

師:電視上小朋友在干什么?她們跳得好看嗎?穿得漂亮嗎?

2.提議幼兒一起跳舞.跳舞前,教師和幼兒一邊說(shuō)兒歌一邊活動(dòng)一下小腳.

(1)師:看著她們跳舞,老師也真想跳舞,你們想嗎?咱們一起來(lái)跳舞好嗎?

(2)師:跳舞之前,咱們先活動(dòng)活動(dòng)小腳吧!

3.帶領(lǐng)幼兒走到放有海綿的盤(pán)子旁邊.復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)紅色,黃色,綠色.

師:小朋友,你們認(rèn)識(shí)這些顏色嗎?老師指著,你們分別說(shuō)出它們的顏色好嗎?

4.引導(dǎo)幼兒雙腳踏在海綿上,當(dāng)兩只腳都沾滿了顏色后,隨著音樂(lè)在大白紙上自由跳舞.

5.跳完舞后,教師協(xié)助幼兒把腳擦干凈.

6.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)跳舞的感受,并討論小腳有什么功能,如何保護(hù)自己的雙腳.

(1)師:小朋友跳舞的時(shí)候有什么感覺(jué)?(高興)跳舞累不累呀?快揉一揉我們的小腳,讓它休息一下吧!

(2)師:小朋友想一想,我們的小腳除了會(huì)跳舞,它還能干什么?(走,蹦,跳繩,蹬自行車(chē)等).

師:小腳真能干,會(huì)做這么多事情.如果它受傷了,就做不成這些事了,那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的小腳呢?(不能光腳走路,穿鞋襪,鞋子不能太大也不能太小等).

7.引導(dǎo)幼兒自己穿鞋襪,培養(yǎng)自理能力.

師:摸一摸我們的小腳涼不涼?穿上襪子它就不涼了.(老師和幼兒一起穿上鞋襪).

|8.請(qǐng)幼兒比較腳印的大小,并與幼兒一起溫習(xí)紅色,黃色和綠色.

師:老師和小朋友的腳印一樣嗎?(老師的腳印大,小朋友的腳印小)它們的顏色一樣嗎?(不一樣,有紅色,有黃色,有綠色).

9.等腳印干透后,老師協(xié)助幼兒剪下腳印(提醒幼兒用剪刀時(shí)注意安全),引導(dǎo)幼兒制作拼貼畫(huà).

10.教育幼兒要保護(hù)環(huán)境,和幼兒一起清理碎紙片.

活動(dòng)結(jié)束:總結(jié)分享。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)最喜歡的拼貼畫(huà).

音樂(lè)策劃書(shū)篇九

總策劃:福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院器樂(lè)社。

主辦單位:福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院器樂(lè)社。

時(shí)間:20xx年3月中旬。

地點(diǎn):師生活動(dòng)中心。

參加演出對(duì)象:

福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院器樂(lè)社。

意識(shí)流樂(lè)隊(duì)。

福州高校樂(lè)隊(duì)聯(lián)盟:

恒溫樂(lè)隊(duì)。

界限樂(lè)隊(duì)。

塑料子彈樂(lè)隊(duì)。

紫緣樂(lè)隊(duì)。

睡樂(lè)隊(duì)。

凝望樂(lè)隊(duì)。

各方提供的項(xiàng)目。

各種籌辦費(fèi)用。

提供晚會(huì)游戲獎(jiǎng)品,抽獎(jiǎng)的禮品。

我方提供項(xiàng)目:。

維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

晚會(huì)前一周在校園內(nèi)為晚會(huì)做宣傳,包括海報(bào),條幅,傳單,廣告汽球,陽(yáng)光學(xué)院廣播臺(tái).

晚會(huì)的部分節(jié)目,表演的服裝,伴奏帶等。

節(jié)目單,請(qǐng)?zhí)?印發(fā),派發(fā)。

具體工作安排。

派發(fā)請(qǐng)?zhí)脱?qǐng)函:在晚會(huì)前兩周,由器樂(lè)社宣傳組負(fù)責(zé)寫(xiě)請(qǐng)?zhí)?邀請(qǐng)?jiān)?團(tuán)委,學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)觀看演出,以擴(kuò)大晚會(huì)的影響力.請(qǐng)?zhí)尚麄鹘M統(tǒng)一負(fù)責(zé)派發(fā).

宣傳和擴(kuò)大影響力:由宣傳組負(fù)責(zé)出3張海報(bào)和2條橫幅.其中演出前3天貼于東區(qū),西區(qū)人流較多的地方;條幅懸掛于東區(qū)籃球場(chǎng)前,其中張貼和懸掛工作由器樂(lè)社宣傳組和組織組負(fù)責(zé).在晚會(huì)的前一周,制作好宣傳單和節(jié)目單,共700份.節(jié)目單派發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)嘉賓.

附錄。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

各高校樂(lè)隊(duì)接送運(yùn)輸費(fèi):400元。

熒光棒:200個(gè)40元。

印刷費(fèi):100元。

哨子:20個(gè)8元。

打氣筒5個(gè):20元。

演出費(fèi)用:300元。

總計(jì):980元。

福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院器樂(lè)社。

音樂(lè)策劃書(shū)篇十

尊敬的:

由中央音樂(lè)學(xué)院主辦,中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系承辦的`第五屆中央音樂(lè)學(xué)院室內(nèi)樂(lè)音樂(lè)節(jié)暨第三屆室內(nèi)樂(lè)演奏比賽,將于11月1日正式開(kāi)幕。室內(nèi)樂(lè)演奏比賽是“中央音樂(lè)學(xué)院室內(nèi)樂(lè)音樂(lè)節(jié)”的重要項(xiàng)目之一。至今已成功舉辦兩屆并廣受業(yè)內(nèi)人士好評(píng)。第三屆室內(nèi)樂(lè)比賽將于月19日進(jìn)行初賽,11月5日進(jìn)行決賽。

中央音樂(lè)學(xué)院室內(nèi)樂(lè)音樂(lè)節(jié)始創(chuàng)于。室內(nèi)樂(lè)在我國(guó)發(fā)展處于初級(jí)階段,本音樂(lè)節(jié)致力于室內(nèi)樂(lè)普及,擴(kuò)大室內(nèi)樂(lè)影響力,提高室內(nèi)樂(lè)演奏以及教學(xué)水平;通過(guò)舉辦比賽、學(xué)術(shù)研討、演奏交流、國(guó)際大師班等活動(dòng),促進(jìn)我國(guó)室內(nèi)樂(lè)表演藝術(shù)水平的不斷提高和發(fā)展;通過(guò)與國(guó)內(nèi)知名作曲家溝通,在室內(nèi)樂(lè)新作品的創(chuàng)作和演繹方面進(jìn)行合作;開(kāi)展和參加社會(huì)音樂(lè)活動(dòng),致力于高雅音樂(lè)普及工作。

在此,我們謹(jǐn)以誠(chéng)摯之情邀請(qǐng)貴校的老師、學(xué)生參加本屆室內(nèi)樂(lè)音樂(lè)節(jié)觀摩及比賽,比賽詳情請(qǐng)見(jiàn)附件。望您能夠在百忙之中接受我們的邀請(qǐng),對(duì)“第五屆中央音樂(lè)學(xué)院室內(nèi)樂(lè)音樂(lè)節(jié)”給予大力支持。熱切盼望您的回復(fù)。謝謝!

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聯(lián)系人:xxx。

中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系暨室內(nèi)樂(lè)音樂(lè)節(jié)組委會(huì)中央音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)實(shí)踐管理辦公室。

音樂(lè)策劃書(shū)篇十一

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)地點(diǎn):長(zhǎng)江師范學(xué)院音樂(lè)廳。

音樂(lè)會(huì)主辦單位:長(zhǎng)江師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院。

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)備用題目:愛(ài)要大聲唱出來(lái)。

指導(dǎo)老師:王淑芳。

策劃人:高婷婷。

本場(chǎng)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)(設(shè)計(jì))的意義和特點(diǎn):

意義:

通過(guò)這次音樂(lè)會(huì)的準(zhǔn)備,使我在演唱及歌曲技巧的處理上都有了很大的提高。并且這次音樂(lè)會(huì)的舉辦也為我的大學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想舞臺(tái),做一名合格的音樂(lè)教師打下了很好的基礎(chǔ)。并充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)格同時(shí)以音樂(lè)會(huì)的形式檢驗(yàn)自己在大學(xué)四年學(xué)習(xí)成績(jī),使之更加深入地了解自己,找出自身優(yōu)缺點(diǎn)。

特點(diǎn);

1、此次音樂(lè)會(huì)在歌曲的選擇上,主要以美聲唱法為主,其中包括中國(guó)藝術(shù)性歌曲和富有反應(yīng)中國(guó)文化底蘊(yùn)的電影插曲,不同歌曲表達(dá)出不同的情感,并體現(xiàn)出了自己的風(fēng)格!

2、在伴奏上,采用正譜伴奏和即興伴奏,豐富了音樂(lè)會(huì)的伴奏形式、增添了舞臺(tái)氣氛!

3、在演唱風(fēng)格上,主要以體現(xiàn)自己聲音效果的歌曲為主。幾種不同風(fēng)格結(jié)合使得音樂(lè)會(huì)別開(kāi)生面。

主題闡述:愛(ài)是一顆心,幫助眼睛發(fā)現(xiàn)所有的美麗。同時(shí)它又是一種責(zé)任,一種付出,一種無(wú)私的奉獻(xiàn):它是我們生命舞臺(tái)上最重要的角色。沒(méi)有愛(ài)我們的生命就不會(huì)完整。以愛(ài)之名,用愛(ài)來(lái)締造世界是完美而堅(jiān)不可摧的,用愛(ài)譜寫(xiě)生命之歌永遠(yuǎn)是動(dòng)人的,這個(gè)世界上什么都會(huì)離我們遠(yuǎn)去,唯有愛(ài)才是永恒不變的。畢業(yè)音樂(lè)會(huì)(設(shè)計(jì))實(shí)施步驟、進(jìn)展計(jì)劃:

第一階段;2014年申報(bào)音樂(lè)會(huì)。

第二階段;2014年6月確定曲目。

第三階段;假期查找曲目背景、信息資源等;

第四階段;2015年2月開(kāi)學(xué)進(jìn)行聲樂(lè)發(fā)聲訓(xùn)練和歌曲的演唱處理;

第五階段;找伴奏老師合伴奏。

第六階段;2015年5月準(zhǔn)備服裝。

節(jié)目流程安排:

1.彩排及布置場(chǎng)地。

2、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并宣布音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始。

3、由高婷婷,郭超,陳芳玲分別演唱四首聲樂(lè)作品。

4、演唱完各自曲目后接著由主持人宣布音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束。

5、請(qǐng)相關(guān)人員上臺(tái)合影留念。

畢業(yè)音樂(lè)會(huì)設(shè)計(jì)曲目第一樂(lè)章情意綿綿。

女聲獨(dú)唱《心上人像達(dá)瑪花》是一首非常成功的藝術(shù)歌曲,它的醞釀,產(chǎn)生更是源于生活的產(chǎn)物,歌曲由李剛改詞,薛明,楊青作曲,是一首優(yōu)美抒情的好歌,原詞是藏族民歌,改詞后更顯優(yōu)美,富有詩(shī)意,歌詞以布谷鳥(niǎo)的歌聲,達(dá)瑪花的美麗,比喻心上人的歌聲和美麗,詞義含蓄而有深情。

《藍(lán)色愛(ài)情海》創(chuàng)作背景。

由樊孝斌作詞、印青作曲的歌曲《藍(lán)色愛(ài)情?!?是一首詩(shī)詞與旋律完美結(jié)合的經(jīng)典之作,充分體現(xiàn)了詩(shī)的韻律與音樂(lè)旋律的和諧統(tǒng)一,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。通過(guò)中西合璧的旋律創(chuàng)作、抑揚(yáng)相間的節(jié)奏變化、豐富準(zhǔn)確的襯詞襯腔,使藝術(shù)歌曲《藍(lán)色愛(ài)情?!肪哂泻芨叩乃囆g(shù)魅力,它的旋律優(yōu)美流暢,清新典雅、大氣舒展,使觀眾(聽(tīng)眾)無(wú)不被它所感染,受到強(qiáng)烈的心靈震撼,表現(xiàn)了新時(shí)期聲樂(lè)作品所表達(dá)的思想內(nèi)涵和情感深度。

《斷橋遺夢(mèng)》創(chuàng)作背景。

歌曲《斷橋遺夢(mèng)》描寫(xiě)了在美麗的西子湖畔,許仙和白娘子斷橋相會(huì)的一段凄美愛(ài)情故事。歌曲以此為創(chuàng)作素材,歌頌世間真情,是一首以古代題材為主題的現(xiàn)代創(chuàng)作歌曲。這首歌曲旋律優(yōu)美,戲劇性強(qiáng),富有張力。

《一杯美酒》創(chuàng)作背景。

《一杯美酒》是一首維吾爾族民歌,艾克拜耳詞。歌曲體現(xiàn)了青年男女間炙熱的戀情,通過(guò)富有維吾爾民族心理特征和地獄特色的比興手法來(lái)加以表達(dá),因此歌曲具有一種獨(dú)特的藝術(shù)魅力。歌曲采用固定切分節(jié)奏型,節(jié)拍規(guī)整,節(jié)奏鮮明,氣氛熱烈。旋律生動(dòng)活潑,熱情奔放。

第二樂(lè)章母愛(ài)頌。

《母愛(ài)》是一首意義深遠(yuǎn)、歌頌?zāi)笎?ài)的優(yōu)秀聲樂(lè)歌曲。這首歌曲曲調(diào)優(yōu)美、音域?qū)拸V、節(jié)奏深沉、旋律起伏蕩漾,這首歌曲的演唱難度很大,旋律的跳動(dòng)比較明顯,充分的表現(xiàn)了孩子對(duì)孩子母親無(wú)限的贊美和感激之情。此曲雖然以抒情為主,但是整體磅礴大氣?!赌笎?ài)》為單三部的曲式結(jié)構(gòu)。

《母親教我的歌》。

“最美的女人是媽媽,媽媽的乳汁似蜜,媽媽的笑靨如花,每一聲呼喚都是詩(shī),每一縷皺紋都是畫(huà),”此歌詞平實(shí)動(dòng)人,曲調(diào)婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,表達(dá)了孩子對(duì)母親無(wú)盡的愛(ài),凸顯了母愛(ài)的偉大。

《兒行千里》。

《兒行千里》是由車(chē)行座次,戚建波譜曲的一首歌唱母親的深情作品。曲調(diào)中1234567俱全,而且有些7音還處在強(qiáng)拍或強(qiáng)位上初看似乎更像是西洋的自然小調(diào)式,但是旋律中羽、角之間的空五度進(jìn)行非常多,而且其中5、6、1、3四音列對(duì)作品的支撐作用顯然要強(qiáng)于作為小調(diào)式主三和弦的6、1、3三音,從音響聽(tīng)覺(jué)上,樂(lè)曲有著一種羽調(diào)式的激情和蒼勁。

意義:德國(guó)詩(shī)人海涅曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó),他就不屬于人類(lèi)”??梢哉f(shuō)祖國(guó)永遠(yuǎn)是一個(gè)人的根,只有祖國(guó)繁榮昌盛,我們才能過(guò)上美滿幸福的生活。所以我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó),因?yàn)閻?ài)國(guó)永遠(yuǎn)是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家存在的支柱,也是做人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。

《親吻祖國(guó)》是由著名作詞家、國(guó)家一級(jí)編劇雷子明所創(chuàng)作的一首反映主旋律題材的歌曲。歌曲創(chuàng)作于香港回歸時(shí),真正流傳開(kāi)來(lái)已是澳門(mén)回歸之后。為了歌曲更具生命力,歌詞有意規(guī)避回歸等詞,不受時(shí)間、地點(diǎn)的局限,站在海外華人的角度,抒發(fā)了游子對(duì)祖國(guó)久別歸來(lái)的思念之情。歌曲旋律高潮迭起,扣人心弦,表現(xiàn)了濃烈的愛(ài)國(guó)情懷。

《我和我的祖國(guó)》是由張藜、秦詠誠(chéng)創(chuàng)作的歌曲,這首歌是一首深受人們喜愛(ài)的經(jīng)典之作。它采用了抒情和激情相結(jié)合的筆調(diào),將優(yōu)美動(dòng)人的旋律與樸實(shí)真摯的歌詞巧妙結(jié)合起來(lái),表達(dá)了人們對(duì)偉大祖國(guó)的衷心依戀和真誠(chéng)歌頌。

《祖國(guó),慈祥的母親》創(chuàng)作于1981年,是:陸在易與詩(shī)人張鴻喜合作創(chuàng)作的反映文革后人們對(duì)新生祖國(guó)熱愛(ài)的心曲。這首歌曲風(fēng)格樸實(shí)自然,品味高雅,既有深情傾訴的抒情特質(zhì),又有清新真摯的旋律語(yǔ)言,表達(dá)了億萬(wàn)中華兒女對(duì)祖**親的赤誠(chéng)的愛(ài),和對(duì)祖**親由衷的贊美,贊美她的不斷強(qiáng)大。

應(yīng)急預(yù)案。

1、停電應(yīng)急方案。

(1)若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20:00舉行,若20:00仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

(2)在停電期間,由各演唱嘉賓負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)嘉賓的組織與服。

裝道具的看管工作;由辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作;由青隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

2、下雨應(yīng)急方案。

如果發(fā)現(xiàn)當(dāng)天有下雨的跡象,及時(shí)準(zhǔn)備幾個(gè)塑料桶放置雨傘,保證大報(bào)告廳內(nèi)不受雨水污染。

預(yù)采購(gòu)物品及預(yù)算:氣球4×10元/袋40元。

宣傳海報(bào)5×2元/張10元。

宣傳橫幅2×80元/條160元。

音響道具租借(包括車(chē)費(fèi))200元。

彩帶6×2元/卷12元。

彩紙5×2元/張10元。

膠水3×2元/個(gè)6元。

膠帶3×1元/個(gè)3元其他費(fèi)用50元電池20元共計(jì):521元。

音樂(lè)策劃書(shū)篇十二

清明前后,種瓜點(diǎn)豆。

現(xiàn)在是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯剛剛在田里播下各種各樣的種子之后,那群可惡的害蟲(chóng)向瓜田發(fā)起了進(jìn)攻。

進(jìn)攻啊,其實(shí)它們要開(kāi)音樂(lè)會(huì),它們?cè)谝魳?lè)會(huì)上。蟲(chóng)子們瘋狂地吃著剛發(fā)芽的小苗。

在寧?kù)o的夜晚,知了、螳螂、蚊子、蒼蠅、毛毛蟲(chóng)……在神不知,鬼不覺(jué)地情況下,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì),躲躲藏藏地進(jìn)了瓜田。

那小苗可好吃啊,大大小小,碧綠油油,水靈靈,它們的口水可以匯著一條臭烘烘的河了。

首先演唱的是蚊子先生,蚊子先生的嘴尖尖的,嗡嗡……地聲音也是尖尖的,似女生看到小蟲(chóng)子的尖叫。

我心想,聽(tīng)了的人不被嚇跑,就是耳朵爆廢。

接著,是紡織娘。紡織娘一上來(lái)就受到了歡迎,今天它穿得十分春天,翠綠翠綠的。

一開(kāi)始,她用兩只爪子互相摩擦著,發(fā)出“咝,咝……”地聲音,使我的汗毛也豎得筆直筆直的,好像一群螞蟻在我的脊背上爬過(guò)。

紡織娘磨啊磨,半天沒(méi)好,煩!太討厭了。似乎別人也聽(tīng)厭了,沒(méi)像剛才那樣歡迎了。

然后,是毛毛蟲(chóng)。

這回,毛毛蟲(chóng)怪怪的,拿了一堆嫩葉上來(lái),就惹得大家口水嘩嘩流個(gè)不停。

毛毛蟲(chóng)嗓音不好,可是,它吃樹(shù)葉的聲音卻十分好聽(tīng),“卡,卡,卡……”脆脆的,十分清脆的,很好聽(tīng),自己吃得飽飽的,我都聽(tīng)得陶醉了。

清明前后,種瓜點(diǎn)豆,瓜果田里,饕餮大餐。

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音樂(lè)策劃書(shū)篇十三

1、感受歌曲旋律,初步學(xué)唱歌曲。

2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試用動(dòng)作,表情來(lái)表現(xiàn)歌曲情節(jié)。

初步學(xué)唱歌曲。

嘗試用動(dòng)作,表情來(lái)表現(xiàn)歌曲情節(jié)。

一、開(kāi)始部分

1、聽(tīng)音樂(lè)做踵趾小跑步進(jìn)入活動(dòng)室。

2、發(fā)聲練習(xí),師生相互問(wèn)好。

二、基本部分

(一)學(xué)唱第一段歌曲

1、以提問(wèn)的方式引出主題。

——小朋友們,你們和好朋友在一起開(kāi)心嗎?為什么?

——但是現(xiàn)在又兩個(gè)小朋友發(fā)生了一件不開(kāi)心的事,請(qǐng)你們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

2、教師示范唱第一段歌曲,幼兒初步感受歌曲旋律。

3、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)唱歌曲。

(二)學(xué)唱第二段歌曲

1、引出第二段歌曲情節(jié)。

——這兩個(gè)小朋友發(fā)生了不開(kāi)心的事,他們應(yīng)該怎樣來(lái)解決呢?

——想不想知道他們是怎樣做的?仔細(xì)聽(tīng)!

2、教師示范唱第二段歌曲,幼兒欣賞。

3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)第二段歌詞,熟悉歌曲內(nèi)容。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱第二段歌曲。

(三)完整學(xué)唱歌曲教師引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲,并讓幼兒為歌曲起名字。

(四)嘗試用動(dòng)作表情來(lái)表現(xiàn)歌曲

1、引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作和表情。

2、師幼一起隨音樂(lè)邊唱邊做動(dòng)作。

三、活動(dòng)結(jié)束聽(tīng)音樂(lè)做跑跳步離開(kāi)活動(dòng)室。

音樂(lè)策劃書(shū)篇十四

為了豐富我校大學(xué)生的校園文娛生活,讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間能一起欣賞音樂(lè),學(xué)習(xí)音樂(lè),本社將舉辦一場(chǎng)校園音樂(lè)會(huì)。本社希望通過(guò)舞臺(tái)演奏的方式,加深大家對(duì)音樂(lè)的了解,也給學(xué)院的吉他愛(ài)好者創(chuàng)造一個(gè)展示的平臺(tái),共同創(chuàng)造和諧·友愛(ài)·多姿的大學(xué)校園。

創(chuàng)造一個(gè)音樂(lè)交流平臺(tái),讓學(xué)院的音樂(lè)愛(ài)好者展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力,給予全院學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)去了解音樂(lè),接觸吉他,接觸搖滾。同時(shí),提高學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)。

開(kāi)學(xué)第三周(初定為周三)

學(xué)校宿舍e1與e2棟之間空地

南方技師學(xué)院廣州校區(qū)全體師生

南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

承辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

吉他社成員吉他彈唱和外來(lái)嘉賓表演等等

活動(dòng)前期:

1通知各表演成員進(jìn)行排練

2提前一周制作海報(bào),傳單等形式進(jìn)行宣傳

3提前一天完成節(jié)目審核,并制作節(jié)目表

活動(dòng)當(dāng)天:

1中午開(kāi)始由吉他社部分成員搬運(yùn)物資,器材(音響設(shè)備,樂(lè)器等)并布置舞臺(tái)

2安排現(xiàn)場(chǎng)工作人員接電源開(kāi)始試音,調(diào)試設(shè)備

3下午3點(diǎn)開(kāi)始組織表演人員簽到,并安排地點(diǎn)準(zhǔn)備

4下午4點(diǎn) 保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒,所有工作人員準(zhǔn)備就位

5下午4點(diǎn)半到五點(diǎn)之間音樂(lè)會(huì)開(kāi)始

6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,確保整個(gè)音樂(lè)會(huì)時(shí)間的順利進(jìn)行

7大概下午6點(diǎn)半至7點(diǎn)之間音樂(lè)會(huì)結(jié)束,吉他社所有成員清理現(xiàn)場(chǎng)

1華春平老師籌備各種物資,(包括各種樂(lè)器設(shè)施,音響,海報(bào),橫幅)

2 副社長(zhǎng)黃興智負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)外校表演嘉賓和其他直接性工作

3吉他社后勤部人員負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資,樂(lè)器設(shè)施

4 其他沒(méi)有表演的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

5 完場(chǎng)后全部工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)

各種樂(lè)器設(shè)施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣傳海報(bào),橫幅

1各種樂(lè)器設(shè)施 免費(fèi) (華春平老師免費(fèi)贊助)

2各種樂(lè)器設(shè)施的來(lái)回運(yùn)費(fèi) 500元

3宣傳海報(bào) 100元

4橫幅 100

總共700元

黃興智

華春平老師

南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

xx年3月14日

音樂(lè)策劃書(shū)篇十五

在這個(gè)搖滾樂(lè)萌動(dòng)的時(shí)期我們所有搖滾樂(lè)愛(ài)好者期待一場(chǎng)甘霖的到來(lái)。而天天藝術(shù)所號(hào)召的正是我們想做的——讓音樂(lè)之花在校園綻放。社團(tuán)聯(lián)盟與樂(lè)隊(duì)聯(lián)合即刻行動(dòng)起來(lái),用最飽滿的精神和最強(qiáng)大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂(lè)節(jié),迎接搖滾樂(lè)在二外的第一場(chǎng)生命的洗禮。

此次活動(dòng)由學(xué)院社團(tuán)聯(lián)盟及本校樂(lè)隊(duì)聯(lián)合共同策劃主辦。社團(tuán)聯(lián)盟自成立以來(lái)曾多次舉辦或承辦校內(nèi)大型文藝晚會(huì)及校外活動(dòng),組織經(jīng)驗(yàn)豐富,人才眾多,既有外聯(lián)、文藝、宣傳等職能部門(mén),同時(shí)也是所有院級(jí)社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),是二外學(xué)生活動(dòng)的表率。二外擁有多支樂(lè)隊(duì),就在校已知樂(lè)隊(duì)而言,總數(shù)已超過(guò)10支,其中既有聞名全校的[理想國(guó)]樂(lè)隊(duì),也有初出茅廬的[candy&toys]樂(lè)隊(duì)。由各樂(lè)隊(duì)代表組成的二外樂(lè)隊(duì)聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動(dòng)的策劃及籌備,并組織校內(nèi)樂(lè)隊(duì)以及校外專業(yè)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行演出。

主題:首屆北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院搖滾音樂(lè)節(jié)

時(shí)間:初定于5月14日至17日之間,具體日期根據(jù)校外樂(lè)隊(duì)情況待定。

地點(diǎn):視聽(tīng)中心禮堂。規(guī)模在500人以上,進(jìn)行音樂(lè)演出效果最佳。

形式內(nèi)容:全部以樂(lè)隊(duì)形式進(jìn)行演出,突出搖滾樂(lè)主題。第一天由校內(nèi)樂(lè)隊(duì)出演,力求表現(xiàn)學(xué)生特色的音樂(lè),其中穿插本校內(nèi)知名歌手進(jìn)行音樂(lè)互動(dòng)活動(dòng)及贊助方的宣傳活動(dòng)。第二天由校外專業(yè)樂(lè)隊(duì)出演,不做過(guò)多修飾,保持演出連貫性,力求帶給大家純粹的音樂(lè)享受,讓大家感受真正搖滾樂(lè)的魅力。

(一)戶外視覺(jué)宣傳:

1.精致展板*3(彩色),標(biāo)明活動(dòng)主題、贊助方及主辦方。形式簡(jiǎn)單直接,配以醒目色彩,吸引群眾注意。放置于主樓大廳、食堂門(mén)口及中文樓大廳。尺幅為1.5m*1m。時(shí)間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)天。(如贊助商有需要可添加其標(biāo)致)

2.宣傳海報(bào)*50(彩色),標(biāo)注活動(dòng)時(shí)間及簡(jiǎn)單介紹內(nèi)容,突出活動(dòng)主題。放置于學(xué)校海報(bào)欄、宿舍樓宣傳欄、操場(chǎng)外圍、小賣(mài)部、書(shū)報(bào)亭、水房及其他可張貼海報(bào)處。尺幅為中小型。時(shí)間為5月7日至5月16日即活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天。(如贊助商有需要可添加其標(biāo)致)

3.條幅*1,標(biāo)注活動(dòng)主題及副主題。尺幅1.5m*8m。放置于視聽(tīng)中心禮堂門(mén)口,演出當(dāng)晚置于廳內(nèi)。時(shí)間為5月7日至5月16日。(如贊助商有需要可冠名)

(二)校內(nèi)媒介宣傳:

1.校廣播臺(tái)宣傳:自5月7日至14日播放3次,用于宣傳活動(dòng)內(nèi)容,引起群眾注意,最后說(shuō)明贊助商名稱。

2.校內(nèi)雜志宣傳:隸屬于社團(tuán)聯(lián)盟的文學(xué)社團(tuán)春華秋實(shí)刊內(nèi)制作活動(dòng)專欄,向讀者宣傳此次活動(dòng)同時(shí)講解搖滾樂(lè)相關(guān)歷史及知識(shí),介紹即將演出的樂(lè)隊(duì)概況。(由于該刊物為校內(nèi)刊,不能涉及商業(yè)行為,因此不能為贊助商提供除名稱外過(guò)多宣傳機(jī)會(huì),請(qǐng)予以諒解)

(三)門(mén)票:制作小門(mén)票,于5月11日及12日兩天發(fā)票。門(mén)票只是宣傳手段,即使未持有門(mén)票也可進(jìn)場(chǎng)觀看演出。

具體流程安排:

第一天(預(yù)計(jì)為5月15日周二):

(一)12:00設(shè)備到場(chǎng),14:00道具組安排布置會(huì)場(chǎng),安裝音響、調(diào)音師調(diào)試設(shè)備,樂(lè)隊(duì)試音,安裝燈光并調(diào)試,。提早做準(zhǔn)備,以求全力保證音響效果以及舞臺(tái)效果。

(二)18:00所有工作組就位,包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18:30開(kāi)始檢票,觀眾進(jìn)場(chǎng)。

(三)19:00介紹出場(chǎng)樂(lè)隊(duì)以及贊助商,演出正式開(kāi)始。

(四)20:10結(jié)束第一階段演出,進(jìn)行音樂(lè)互動(dòng)活動(dòng),由校內(nèi)十佳歌手等客串嘉賓,與觀眾交流、介紹搖滾樂(lè)知識(shí)同時(shí)對(duì)贊助商進(jìn)行鳴謝,活躍會(huì)場(chǎng)氛圍。為時(shí)15分鐘左右。之后音樂(lè)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。

(五)21:30演出結(jié)束。主辦方(包括社團(tuán)聯(lián)盟方面負(fù)責(zé)人及樂(lè)隊(duì)聯(lián)合方面負(fù)責(zé)人)感謝贊助商的支持,感謝校內(nèi)樂(lè)隊(duì)及到場(chǎng)校外嘉賓樂(lè)隊(duì),感謝學(xué)校媒體。播放退場(chǎng)音樂(lè)。

(六)10:00之前所有設(shè)備全部卸下。清掃衛(wèi)生。工作人員退場(chǎng)

第二天(預(yù)計(jì)為5月16日周三):

(七)14:00道具組安排布置會(huì)場(chǎng),安裝音響、校外樂(lè)隊(duì)試音,安裝燈光并調(diào)試,調(diào)音師調(diào)試設(shè)備。

(八)18:00所有工作組就位,包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18:30觀眾進(jìn)場(chǎng)。

(九)19:00介紹出場(chǎng)樂(lè)隊(duì)以及贊助商,演出正式開(kāi)始。

(十)20:10結(jié)束第一階段演出,場(chǎng)內(nèi)放輕音樂(lè)舒緩觀眾情緒,樂(lè)隊(duì)休息。為時(shí)6分鐘左右,之后音樂(lè)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。

(十一)21:30演出結(jié)束。主辦方(包括社團(tuán)聯(lián)盟方面負(fù)責(zé)人及樂(lè)隊(duì)聯(lián)合方面負(fù)責(zé)人)為本次音樂(lè)節(jié)活動(dòng)做簡(jiǎn)短總結(jié),并感謝贊助商的支持,感謝校外專業(yè)樂(lè)隊(duì)及校外嘉賓樂(lè)隊(duì),感謝學(xué)校媒體。播放退場(chǎng)音樂(lè),二外搖滾音樂(lè)節(jié)活動(dòng)到此落下帷幕。

1. 關(guān)于前期:此次音樂(lè)節(jié)的籌劃工作由社團(tuán)聯(lián)盟文藝部及樂(lè)隊(duì)聯(lián)合負(fù)責(zé)人共同制作,社聯(lián)方面以宣傳、布置晚會(huì)為主,樂(lè)聯(lián)以聯(lián)系樂(lè)隊(duì)編排節(jié)目為主。目前已經(jīng)確定下來(lái)場(chǎng)地和宣傳工作的各細(xì)節(jié),如會(huì)場(chǎng)工作人員安排、會(huì)場(chǎng)布置、宣傳工作人員安排、宣傳內(nèi)容、廣播稿,確定下校內(nèi)可參加演出的各樂(lè)隊(duì)及演出曲目,部分校外專業(yè)樂(lè)隊(duì)及其演出曲目。

2. 關(guān)于演出:此次音樂(lè)節(jié)定在視聽(tīng)中心禮堂,為室內(nèi)環(huán)境,不受天氣等因素影響,同時(shí)聲音傳播效果也有相對(duì)保障。參與會(huì)場(chǎng)安排的工作人員都是屬于正規(guī)校級(jí)部門(mén),有能力及經(jīng)驗(yàn)處理基本的突發(fā)情況或不良狀態(tài)等。演出致力于音樂(lè)表現(xiàn)方面,除開(kāi)場(chǎng)報(bào)幕、過(guò)場(chǎng)調(diào)節(jié)、為贊助商宣傳等必要環(huán)節(jié)外不做其他與音樂(lè)無(wú)關(guān)活動(dòng),例如發(fā)獎(jiǎng)做游戲等。

3. 關(guān)于設(shè)備:目前和一家認(rèn)識(shí)的設(shè)備租賃有聯(lián)系,質(zhì)量高價(jià)格低,如果音樂(lè)節(jié)可以如期舉行將能夠以以下設(shè)備進(jìn)行演出:laney65w吉他專用音箱*2,100w貝斯專用音箱*1,一套tama鼓,反饋音箱*3(1個(gè)給鼓,兩個(gè)給前臺(tái)樂(lè)手),臺(tái)口音箱*4總計(jì)500w,一個(gè)調(diào)音臺(tái),并請(qǐng)調(diào)音師。10個(gè)麥克風(fēng),4個(gè)給鼓,3個(gè)給前臺(tái)樂(lè)手,3個(gè)做備用拾音話筒,連接線若干。

4. 關(guān)于組織者:如對(duì)活動(dòng)有疑問(wèn)可聯(lián)系以下組織者:郎子隆(13691551992),負(fù)責(zé)有關(guān)贊助事宜及協(xié)調(diào)各部門(mén)工作。社聯(lián)方面于博(13581732208),負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)和宣傳工作。樂(lè)聯(lián)方面鄭磊(13811226851),負(fù)責(zé)所有演出樂(lè)隊(duì)和設(shè)備。

音樂(lè)策劃書(shū)篇十六

音樂(lè)是什么?音樂(lè)與人的生活情趣、審美情趣、言語(yǔ)、行為、人。

際關(guān)系等等,有一定的關(guān)聯(lián)。故高潔的音樂(lè)與低價(jià)的音樂(lè)其對(duì)人們的影響是大不相同的。音樂(lè)是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù),不論是唱或奏或聽(tīng),都內(nèi)涵著及關(guān)聯(lián)著人們千絲萬(wàn)縷的情感因素。

二、活動(dòng)目的。

迎接**屆新生,豐富校園音樂(lè)文化,讓音樂(lè)傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂(lè)的無(wú)比魅力,享受音樂(lè)節(jié)帶給他們的無(wú)限樂(lè)趣,體會(huì)到社團(tuán)文化的.特色。

三、活動(dòng)主題。

無(wú)可取代的音樂(lè)之美,感受音樂(lè)之美。

四、活動(dòng)對(duì)象。

xxxx大學(xué)全體學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間。

**年10月23日早上8:30到11:30。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

xxxx。

七、活動(dòng)流程。

(一)活動(dòng)前期。

1、前期宣傳。

(1)、實(shí)體宣傳:分發(fā)宣傳單,張貼海報(bào),10月12日在西、東、北、南食堂門(mén)口搭制桁架,擺放主題噴繪宣傳。

(2)、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用xxxx大學(xué)校團(tuán)委網(wǎng)站、校園論壇、新浪微博、人人網(wǎng)、各學(xué)院qq群等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,并由專人負(fù)責(zé)隨時(shí)更新進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的宣傳。

2、人員安排。

(1)、邀請(qǐng)嘉賓:由辦公室干事協(xié)助負(fù)責(zé)邀請(qǐng)參加xxxx大學(xué)音樂(lè)節(jié)的嘉賓,并發(fā)出請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函,并于10月10日前確定到場(chǎng)的嘉賓。

(2)、主持人的邀請(qǐng)。

邀請(qǐng)學(xué)生主持人,并在10月12日前確定主持人名單。10月。

15日前確定學(xué)生主持臺(tái)本。

3、場(chǎng)地及物資準(zhǔn)備。

(1)場(chǎng)地準(zhǔn)備:提前向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)有關(guān)場(chǎng)地的使用權(quán)(2)物資準(zhǔn)備:與宣傳部制定計(jì)劃確定宣傳物資,與財(cái)資部對(duì)接所需物資,提前準(zhǔn)備活動(dòng)有關(guān)物品(包括麥克風(fēng)、音響設(shè)備、鮮花、a字牌等道具)。

(二)、活動(dòng)中期。

1、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

2、活動(dòng)流程。

組織進(jìn)場(chǎng):分派4名工作人員在會(huì)場(chǎng)門(mén)口組織觀眾嘉賓有序進(jìn)場(chǎng)并維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

學(xué)生主持人介紹活動(dòng)背景及主題:按照先前確定臺(tái)本宣講。嘉賓致辭:由特邀嘉賓致辭并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

音樂(lè)節(jié)表演:抽簽決定各個(gè)上報(bào)節(jié)目表演順序(節(jié)目表略),

并安排工作人員催場(chǎng)。并準(zhǔn)備活躍氣氛的小游戲(比如有獎(jiǎng)競(jìng)猜等)亦可以借此來(lái)避免突發(fā)狀況下(比如節(jié)目不能上場(chǎng),需要等待等)的冷場(chǎng)等。

活動(dòng)結(jié)束:所有節(jié)目表演完之后,由主持人進(jìn)行最后的總結(jié)陳。

詞,并宣布結(jié)束。

組織退場(chǎng):由工作人員有序組織嘉賓及觀眾離場(chǎng),維護(hù)好秩序。清理善后:由勤部工作人員組織好善后工作,整理打掃會(huì)場(chǎng)。

(三)活動(dòng)后期。

1.將活動(dòng)視頻及照片等上傳社聯(lián)微博、人人等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

2.承辦方內(nèi)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),形成書(shū)面的活動(dòng)總結(jié)或感想。

八、活動(dòng)預(yù)算。

(一)宣傳品(二)物資。

九、注意事項(xiàng)及應(yīng)急方案。

一、如在活動(dòng)開(kāi)始前停電,并且提前十分鐘還未來(lái)電,可使用備用配電設(shè)施。

二、遇突發(fā)性觸電事故應(yīng)立即切斷電源(包括總電源)。遇有緊急情況立即用,將觸電人員與電源脫離。對(duì)觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120求援。

三、如遇突然起火,視具體起火緣由和火情輕重進(jìn)行應(yīng)急處理,比如切斷電源,撲火,撥打119等,并及時(shí)疏散觀眾。

四、若突然降雨,應(yīng)立即換用備用場(chǎng)地,有序的組織人員到達(dá)備用場(chǎng)地。

五、如節(jié)目演員突發(fā)狀況不能上場(chǎng),及時(shí)和主持人交流,可用備用游戲替補(bǔ)或直接跳到下一環(huán)節(jié)。

六、活動(dòng)進(jìn)行之中,如出現(xiàn)擁擠踩踏事件等緊急狀況,要求應(yīng)急組迅速做出反應(yīng),主持人穩(wěn)定觀眾情緒,所有工作人員聽(tīng)從責(zé)任組的安排,有序地組織觀眾向四周撤離現(xiàn)場(chǎng),并仔細(xì)排查是否有人受傷。若有人受傷則及時(shí)將傷者送往醫(yī)院治療。

音樂(lè)策劃書(shū)篇十七

(3)促進(jìn)獨(dú)立原創(chuàng)音樂(lè)與整個(gè)音樂(lè)界、傳媒界的溝通和交流。

風(fēng)格設(shè)計(jì)將在“前衛(wèi)+時(shí)尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂(lè)群體多元化的特性。

本次活動(dòng)的地點(diǎn)是周村區(qū)體育館,在此舉行過(guò)多次大型晚會(huì)。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺(tái),貝斯音箱一臺(tái),世界名鼓一套。進(jìn)口臺(tái)口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音。

(1)音樂(lè)節(jié)時(shí)間:20xx年12月25日

(2)地點(diǎn):周村區(qū)體育館

(3)彩排試音時(shí)間::xx月xx日安裝音響設(shè)備,xx月xx日下午2點(diǎn)進(jìn)行模擬彩排試音,要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍,確保演出萬(wàn)無(wú)一失。

(4)舞臺(tái)布置:演出當(dāng)天上午由社團(tuán)負(fù)責(zé)人員布置演出場(chǎng)地。

(5)觀眾入場(chǎng):下午5:50觀眾入場(chǎng)。工作人員協(xié)調(diào)秩序。

(6)演出開(kāi)始:下午6:30演出正式開(kāi)始,主辦方登場(chǎng),并由主贊助商致辭。

(7)演出結(jié)束:9:00左右演出結(jié)束,觀眾離場(chǎng),社團(tuán)工作人員及演出人員合影留念,工作人員清理場(chǎng)地。

(1)表演形式:以原創(chuàng)為主,可部分翻唱。

(3)除校園原創(chuàng)樂(lè)隊(duì)外,屆時(shí)還有著名音樂(lè)人xxx參加助興;

1、傳單:由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。

2、條幅:在活動(dòng)前期,將與音樂(lè)節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域,長(zhǎng)度10m左右;活動(dòng)期間,在音樂(lè)會(huì)演出場(chǎng)地掛出相關(guān)條幅,并將各贊助商的宣傳條幅布置在會(huì)場(chǎng)的顯眼處。

3、海報(bào):海報(bào)將會(huì)在五區(qū)三縣各大高校,休閑娛樂(lè)場(chǎng)所的宣傳欄上貼出,內(nèi)容以繪畫(huà)及文字的形式體現(xiàn)。

4、噴繪:作為演出宣傳的主要工具,噴繪將長(zhǎng)期放在各大學(xué)校內(nèi),只至活動(dòng)結(jié)束。噴繪預(yù)計(jì)5個(gè),每一個(gè)都可加入贊助商的廣告內(nèi)容,實(shí)際方案課余主辦方具體商議。

5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主,音樂(lè)節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會(huì)放在“旮旯論壇”、“淄博獨(dú)立音樂(lè)網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。

6、將聯(lián)系淄博電視臺(tái)以及地區(qū)電視臺(tái)做本次音樂(lè)節(jié)的報(bào)道。

參與方式:

1、贊助商以冠名的形式進(jìn)行贊助,并提供

大學(xué)生音樂(lè)節(jié)的部分活動(dòng)資金;

2、贊助商僅贊助整個(gè)活動(dòng)的一項(xiàng)或幾項(xiàng),則只須提供該贊助項(xiàng)的資金支出。

回報(bào)方式:

2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行致辭演說(shuō)等,以達(dá)到廣告宣傳的目的;

3、傳單、條幅、海報(bào)、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求,提供其廣告宣傳用地。

在保證音樂(lè)會(huì)宣傳工作正常進(jìn)行的基礎(chǔ)上,可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整,具體方案可由雙方進(jìn)一步商討。

音樂(lè)策劃書(shū)篇十八

星期六傍晚,我們小區(qū)物業(yè)舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心、別開(kāi)生面的中秋鄰里音樂(lè)節(jié)。家家戶戶都早早地到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng),等待著精彩紛呈的.節(jié)目開(kāi)始。

隨著一首輕松歡快的樂(lè)曲,一位年輕帥氣的主持人大步流星地走上舞臺(tái),為我們主持節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是由我們小區(qū)的三位奶奶演唱的《社區(qū)之歌》。她們穿著紫色禮服長(zhǎng)裙,銀白色的頭發(fā)高高挽起,臉上還化著淡淡的妝,顯得十分精神。奶奶們?yōu)槲覀兩钋檠莩瑑?yōu)美的音韻讓我們不禁鼓起掌來(lái)。第二個(gè)節(jié)目是由小區(qū)的十幾位阿姨表演舞蹈《江南春雨》。隨著音樂(lè)的響起,她們跳了起來(lái),優(yōu)雅的舞姿博得了大家雷鳴般的掌聲。

最令我難忘的是氣功大師表演的雜技節(jié)目。只見(jiàn)他讓三位居民上場(chǎng)配合演出,居民們把鐵棍的一邊牢牢固定在木頭上,再把另一頭頂在他的脖子上??吹竭@里,我們真為他捏把汗。究竟行不行?。克粫?huì)把自己的脖子戳一個(gè)大窟窿吧……那血淋淋的鏡頭讓我不敢想象。大家都屏息凝神地望著氣功大師,漸漸的,氣功大師一步一步向前走,那穩(wěn)健的步伐似乎充滿了力量,隨著大師的使力,那根又粗又長(zhǎng)的鐵棍居然被他折彎了,看得我們目瞪口呆!全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),紛紛為他喝彩。真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功啊!

節(jié)目又進(jìn)入了一個(gè)小高潮,我們要舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)啦!當(dāng)聽(tīng)到“64”號(hào)時(shí),我激動(dòng)地跳了起來(lái),有點(diǎn)不相信自己的耳朵,再定睛仔細(xì)看了下手中的號(hào)碼牌,我居然中了二等獎(jiǎng)!我連忙三步并作兩步?jīng)_上舞臺(tái),領(lǐng)取我的獎(jiǎng)品。

一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,歡聲笑語(yǔ)縈繞在我們的耳畔……相逢是緣分,相識(shí)是首歌,感謝物業(yè)為我們舉辦了這場(chǎng)中秋鄰里音樂(lè)節(jié)。俗話說(shuō):遠(yuǎn)親不如近鄰。通過(guò)這次活動(dòng),讓大家團(tuán)聚在一起,共度中秋佳節(jié),也讓我們的感情變得更加深厚,愿大家都有一個(gè)更美好的明天!

音樂(lè)策劃書(shū)篇十九

歐陽(yáng)xx院士說(shuō)“個(gè)人的研究應(yīng)該與國(guó)家的需求結(jié)合在一起,要心系民族的振興和國(guó)家的強(qiáng)盛。有了使命感,也就有了學(xué)習(xí)和研究的動(dòng)力?!睂?duì)很多院士而言,雖然很多時(shí)候他們是“被選擇”,但正因?yàn)樗麄兊目蒲信c國(guó)家和人民的需求緊密相連,他們的人生之路才走的異常堅(jiān)實(shí)?!敖K生才智為國(guó)家,立足本職思中華。一心只為振興事,愿將余暉閃金花?!边@是中國(guó)工程院院士、蒸汽工程專家黃其勵(lì)的自勵(lì)之作,也是所有院士人生的真實(shí)寫(xiě)照。院士們雖然術(shù)業(yè)有專攻,但相同的愛(ài)國(guó)之情,相同的歷史使命感,讓他們?cè)诳茖W(xué)的道路上勇攀高峰,最終在峰頂相遇,成為我國(guó)科學(xué)界的佼佼者。

院士的智慧與情懷

xx學(xué)院音樂(lè)舞蹈系

1.由團(tuán)總支辦公室負(fù)責(zé)人提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),并準(zhǔn)備點(diǎn)名簽到

2.出席活動(dòng)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)109教室

3.主持人發(fā)言引出活動(dòng)主題,講明活動(dòng)目的,并宣布活動(dòng)開(kāi)始

4.主持人發(fā)言活動(dòng)總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束

通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),用以幫助學(xué)生不斷細(xì)化前進(jìn)的目標(biāo),認(rèn)識(shí)到自身到底缺什么,應(yīng)該用怎樣的一個(gè)態(tài)度來(lái)面對(duì)和解決問(wèn)題,彌補(bǔ)空缺。反省自己為什么做不到,別人為什么能做到,將院士的智慧和情懷與自身聯(lián)系,并借取經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到自己平時(shí)生活中、學(xué)習(xí)中去。

音樂(lè)舞蹈系團(tuán)總支辦公室

xx年xx月xx日

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