新學期小學春季學校工作計劃（通用24篇）

有一個良好的計劃可以讓我們更好地應對突發(fā)事件，并迅速做出合理的應對和決策。在制定計劃之前，我們可以先進行一次詳細的需求分析，以確定具體的工作內(nèi)容。以下是一些計劃制定的注意事項和技巧，希望能對大家有所幫助。

新學期小學春季學校工作計劃篇一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極推進基礎(chǔ)教育改革，以創(chuàng)建三星級學校為目標，確定本年度教學工作重點為：加強課堂教學及教學常規(guī)管理，強化質(zhì)量意識，積極進行課題研究，努力推進課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學生實際，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，靈活扎實地搞好教與學的實踐活動，樹名師、育優(yōu)生、建示范校。德育為首，智育為主，培育校園文化，辦一所有特色的九年一貫制學校。

(一)德育工作。

1.繼續(xù)推進九年一貫制學校領(lǐng)導體制改革，探索有分有合、條塊結(jié)合、師資共享、資源共享的管理模式;建立能者上，庸者下的干部動態(tài)管理模式;形成分工明確、責任明確、職權(quán)明確的干部工作機制。

2.全面貫徹計劃-----實施------總結(jié)三段式工作方法，各項工作都要明確任務、明確責任并落實到月、周、日、節(jié)。做到事事有策劃、事事能落實、事事有總結(jié)。

年級德育目標、德育活動安排等。

4.制定與一貫制相適應的‘教師業(yè)務考核辦法’;‘職稱晉級考核辦法’;‘教師業(yè)務考核辦法’。行政與總務人員應制定相關(guān)考核辦法。制定并實施《大羅小學中小學生一日常規(guī)》、《大羅小學紀律養(yǎng)成要求》、《大羅小學學習養(yǎng)成要求》、《大羅小學衛(wèi)生養(yǎng)成要》、《大羅小學文明禮儀規(guī)范》等規(guī)章制度。

(二)教學工作。

1.加強師資隊伍建設(shè)，

(1)造就一支德材兼?zhèn)洌掠诟母?、不斷?chuàng)新的干部隊伍。造就一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、精通業(yè)務的研究型的教師隊伍。學校要配合教育局積極開展名師、名校長、優(yōu)秀班主任評選工作，學校要加大對論文、發(fā)表文章、著書立說、科研課題、觀摩課的獎勵力度，鼓勵和促進教師向研究型轉(zhuǎn)變。教務處盡快拿出相關(guān)操作辦法和獎勵辦法。

(2)班主任工作是學校最重要的工作，班主任隊伍的強弱直接關(guān)系到學校的生存和發(fā)展，我校一定要加大班主任隊伍的調(diào)整力度，把年輕有為，德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才用起來。學校應通過各種方式繼續(xù)提高班主任教師的政治待遇和物質(zhì)待遇。

2.抓常規(guī)教學，提高教學質(zhì)量。

(1)抓好開學初各項計劃的制定工作，學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，學期末、年末抓好各項工作的總結(jié)和評比。

(2)組織各類教學競賽和抽查，隨時隨地對每位教師進行聽課和。

教學質(zhì)量及工作落實情況的抽查，評估其在實施新課程標準過程中的各項工作的完成情況和取得的成績，切實有效地完成教學任務。學校領(lǐng)導每人每學期隨堂聽課不得少于30節(jié)，其他教師不得少于20節(jié)。年輕教師每期聽課不得少于25節(jié)。制定教師互相聽課制度(聽后要及時評課、反饋，教導處不定期抽查)利用教師的群體優(yōu)勢，實現(xiàn)教學水平的整體突破，縮小同科目班級的差距。

(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點，在知識技能練習、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓練、質(zhì)量檢測等方面進一步進行有益嘗試。英語教學，注重交際能力的培養(yǎng)，營造良好的英語學習與應用的環(huán)境。在上學期集體備課教案書寫實驗的基礎(chǔ)上，本學期試行“雙軌”教案，促使教師在備課中換位思考，重視學生學的過程的設(shè)計。

(4)切實抓好畢業(yè)班的各項工作，保證質(zhì)量，提高素質(zhì)。學校將對教學常規(guī)工作的落實情況進行每學期不少于兩次(即半期一查)定期和不定期的檢查，同時做好期中、期末的定期檢查。加強過程管理，對教師的教學工作除了平時的常規(guī)檢查，隨堂聽課外，加強對個別青年教師、不安心教學教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務能力。

3.組織教師繼續(xù)學習新課程改革內(nèi)容。

好讀書筆記，每月記一次教育隨筆，每節(jié)課后記教學隨記。并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。

(2)通過開展“拜師帶徒，青勝于藍;互幫互學，齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標活動，提高教師的教育教學實踐能力。

(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓的機會，以獲取先進的教改信息，學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。

(三)總務后勤工作。

1.安全工作要責任到人。要克服麻痹思想，排查交通安全、食品安全、活動安全、用電安全隱患，建立責任追究制度，確保學校安全。德育處應在較短的時間內(nèi)完成各部門的安全責任制。

(1)要建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制，明確“一把手”責任制，定期對學校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

2.加強食堂管理。

(1)我校制定了《食堂準入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂。

衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財務管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度，并張貼上墻，便于監(jiān)督。

(2)食堂工作人員堅持持證上崗，并以主人翁的態(tài)度做好食堂工作，盡心盡力為全校師生服務，杜絕不安全事故的發(fā)生。定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保后勤服務到位,達到服務育人的目的。

3.抓好校園環(huán)境建設(shè)。

(1)重視校園文化建設(shè)，進一步完善、美化校園環(huán)境，給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境;讓每周的升旗儀式更加規(guī)劃化，專業(yè)化。

(2)抓好班級文化建設(shè)。各班的圖書角、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內(nèi)容，做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。三是進一步加強辦公室文化建設(shè)。各行政辦公室營造規(guī)范、和諧、溫馨的工作環(huán)境。

4.嚴格購物制度。

(1)教學辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學正常需求。加強了財務管理，做好了收支預算和執(zhí)行工作，嚴格按規(guī)定收費，沒有參與代收費行為，杜絕了亂收費，業(yè)務招待嚴格按照文件執(zhí)行，無超規(guī)格接待行為，大宗開支堅持了行政會、教代會制度和報批制度，無白條報銷。

(2)開源節(jié)流，為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實。

事辦好事之目的，一方面為學校算經(jīng)濟帳、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。加強水電管理，制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強財產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風尚的形成。

其它工作。

1.切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周星期一的課間升旗時、團支部責成每個班級輪流認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、愛國、感恩教育”等方面開展對學生教育。讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果。

2.積極開展第二課堂活動，在這些活動中，體育、音樂、美術(shù)等學科要起帶頭作用。學校要生動起來，活躍起來。積極開展書香校園活動，并逐步將這一活動推向深入。

3.遠程教育按相關(guān)要求上滿課時。遠程教育要加強設(shè)備、帳目、記錄管理。加強資料室建設(shè)，加強檔案建設(shè)，尤其要加強普九資料建設(shè)。學校衛(wèi)生工作要健全資料，補充設(shè)備。

新學期小學春季學校工作計劃篇二

以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實全國、全省、__市、__市教育工作會議和國家、省教育規(guī)劃綱要精神，以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育學校為奮斗目標，按照“科學發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的工作方針，著力推進本地義務教育均衡發(fā)展，著力實施素質(zhì)教育，著力提高教育質(zhì)量，為推進本地區(qū)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展，努力走在全省同等縣市發(fā)展前列，做出新的更大貢獻。

二、20__年學校工作目標。

1、質(zhì)量目標：“鎮(zhèn)內(nèi)爭一保三消除第四，市內(nèi)確保一類，文體科技活動再突破”。并且爭創(chuàng)_市教育工作紅旗單位、先進單位;校本培訓、教育技術(shù)裝備等先進單位。

2、德育目標是：安全責任零事故，違法犯罪零記錄，傳染疾病零發(fā)生，行為規(guī)范優(yōu)秀率99%，環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良率95%，爭創(chuàng)德育工作先進單位、關(guān)心下一代先進單位、假日家園先進單位、農(nóng)村青少年宮活動先進單位、平安校園。

3、總務后勤要爭創(chuàng)后勤工作先進單位。

4、繼續(xù)爭創(chuàng)“五好基層黨組織”。

5、繼續(xù)爭創(chuàng)“工會工作先進單位”和“樹、創(chuàng)、獻”活動先進單位”

三、工作措施。

(一)關(guān)于教學工作。

牢固樹立質(zhì)量第一的思想。思想決定行動，過去卓有成效的抓住質(zhì)量這根主線，在當陽、河溶確立了應有的地位。這是全體干群共同努力的結(jié)果，新的一年，作為一所偏僻的農(nóng)村學校，“質(zhì)量立校，質(zhì)量興校”的理念應該牢牢的根植在每個同志的腦海里，要繼續(xù)響亮的提出20__年官垱小學質(zhì)量目標：“鎮(zhèn)內(nèi)爭一保三消除第四，市內(nèi)確保一類，文體科技活動再突破”。并且爭創(chuàng)當陽市教育工作紅旗單位、先進單位;校本培訓、教育技術(shù)裝備等先進單位。通過去年的鎮(zhèn)級調(diào)考，再次找到提高質(zhì)量的有效方法，同時也發(fā)現(xiàn)影響質(zhì)量的關(guān)鍵因素，這就為不斷提高質(zhì)量找到了突破口。提高質(zhì)量，本期要做好以下工作：

1、繼續(xù)堅持以“比教學”為核心的高效課堂創(chuàng)建活動。功夫下在課堂上，深入鉆研教材、不斷更新教法、融合設(shè)施設(shè)備、開展校內(nèi)交流，提高駕馭課堂的能力。功夫下在課堂外，和學生交朋友，了解、理解學生，努力培養(yǎng)優(yōu)生，讓優(yōu)生充分發(fā)展，努力輔導差生，讓差生限度提高，齊頭并進便能取得優(yōu)異成績。本期人人一節(jié)公開課要堅持。

2、把育人放在十分重要的位置。育人不單是德育處、領(lǐng)導班子、班主任的事，應該是每一個學科教師、后勤崗位同志的共同認識和自覺行為。育人就是育品德行為，不重視育人的教職工一定是不合格的教職工，無論你怎么天花亂墜的宣揚自己，都是不現(xiàn)實的。建議：教職工要和學生交朋友，關(guān)心他們的冷暖，關(guān)注他們的疾苦，走進他們的心靈，每個教師要自覺和學生交朋友。

3、實行電子備課，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用。電子備課可以把教師從繁重的抄寫中解放出來，有更多的時間研究教材、輔導學生，但避免從一個極端走向另一個極端，無論你最初的材料怎樣獲取，都要進行一次、二次加工，把它轉(zhuǎn)化為自己的東西。這一塊教導室已經(jīng)拿出具體辦法，對照這個辦法執(zhí)行到位，對教學會有極大的幫助。

4、扎實開展校本研究與培訓。教師職業(yè)倦怠，除了心理期望值與現(xiàn)實回報差距大帶來的失落感，其實更多的是教師越來越不適應教育教學改革與發(fā)展的需求。提高素質(zhì)、能力便能更好的提升自信心，消除職業(yè)倦怠。當前情況看，校本培訓是途徑之一。因此，本期，會針對性開展現(xiàn)代教育技術(shù)、心理疏導、新課程理念、人文知識等專題培訓，不斷為教師的職業(yè)生涯注入新的活力，增添新的動力。每個教師都要有自己的職業(yè)規(guī)劃和成長計劃。特別重視薄弱學科建設(shè)，當前而言，數(shù)學學科要自我加壓，奮力趕超，要認真分析數(shù)學存在差距的原因，制定相應對策，加強學科教學，數(shù)學學科突破了，今年的教學質(zhì)量一定會再上臺階。

5、特色活動和專長培養(yǎng)是教育質(zhì)量的有機組成部分，要在培育和發(fā)揚學校傳統(tǒng)特色活動的基礎(chǔ)上，爭取在市級文藝、體育、科技活動中有新突破。就校內(nèi)而言，已經(jīng)形成慣例的趣味運動會、口算比賽、書法比賽、大家唱大家跳展示、集郵興趣小組等要繼續(xù)堅持并提升品位。就校外而言，毽球賽、田徑賽、籃球賽、沮漳校園之星、科技節(jié)、英語百人百詞等要積極準備，并有新突破。

(二)關(guān)于德育工作。

德育是育人的根本。有德有才是正品，有德無才是半成品，有才無德是危險品，無德無才是廢品。教育工作者要始終牢記育德這個重任，在自己的管理工作、教學工作、服務工作中做好育人這個本職工作。

1、德育處為主，班主任、科室密切配合，開展德育主題活動。為什么強調(diào)主題活動重要呢?從認知和記憶來講，較為持續(xù)的活動可以深化認知，由感性上升到理性從而轉(zhuǎn)化為終身行為習慣。本期五個月，每月一個主題，有方案、活動、總結(jié)表彰，有形式有內(nèi)容，孩子們多少會感染、內(nèi)化。建議：

2月為行為規(guī)范養(yǎng)成月，要強調(diào)愛生命、愛學校。

3月為學雷鋒月，要強調(diào)勤奮守紀，關(guān)愛他人關(guān)愛社會。

4月為革命傳統(tǒng)教育月，要強調(diào)愛祖國、愛黨、愛社會主義，知道今天的和平、安定、幸福來之不易。

5月為為隊旗增光添彩月，要深入開展少先隊知識教育活動。

6月為學習競賽月和童心向黨活動月。

2、強化安全教育、監(jiān)管工作力度。開展季節(jié)性傳染病防控教育、檢查活動，新年伊始，甲流感、禽流感在部分國家地區(qū)蔓延，我國也出現(xiàn)死亡病例，我們不能掉以輕心，要吸取20__年上半年___流行的教訓，抓教育、抓衛(wèi)生習慣、抓預防、抓晨檢午檢，做好記錄，做好隔離和治療，堅決控制住疾病的流行。開展春季安全教育，與學生、家長、教師簽訂安全責任狀，明確安全主體責任，重點指導學生從“水電火、車樹人、打鬧玩”等方面進行自我防控，必須明確學校一周一強調(diào)安全，班主任一天講一次安全的制度并有記錄。落實安全主體責任，校長負總責，分管副校長、主任負直接責任。明確分工，楊校長負責學生人身安全，張主任負責校產(chǎn)、食品安全。班主任負責班級安全，科任教師負責當堂課安全。值日領(lǐng)導負責當天安全。值日教師協(xié)同負責當天安全。寢管人員負責寢室就寢安全。門衛(wèi)負責進出安全。工友負責食堂食品安全及售賣時間的安全。電工、水工負責用水用電的安全。其間有重疊的責任一并負起，本期要采取嚴格的責任追究制度，擅離職守、未盡責任的當事人經(jīng)濟上要負責，工作上受牽連，這一塊絕不打折扣，絕不搞下不為例。發(fā)揮監(jiān)控設(shè)施的作用，搞好安全監(jiān)管工作。三年級及以下搞好學生上放學交接手續(xù)。每周上、放學值日領(lǐng)導、教師校門巡查，并佩戴標志。節(jié)假日大門上鎖。

3、進一步強化衛(wèi)生工作。教師、領(lǐng)導要帶頭，各室大型檢查要拖洗，無大型檢查一月拖洗一次，物件擺整齊，不該放在辦公室的堅決清理走。學生衛(wèi)生習慣要養(yǎng)成，“兩室一區(qū)”一日三整理，早晨打掃，中午、晚上以撿為主，注意保持。重點是寢室衛(wèi)生、寢室物件擺放，今年開展一到兩次內(nèi)務整理大比武，德育處組織。重點是廁所清掃，印痕清除、蛛清理。總務室落實一個班一個小壁柜放清潔工具。春天來了，草長鶯飛，清潔區(qū)雜草要集中力量進行清理，磚頭雜物總務室安排人員撿走。進行個人衛(wèi)生大檢查，督促孩子們洗頭洗澡洗衣、晾曬被褥、鞋襪，堅決消除“臭寢室”，改善洗漱條件，安放板凳供學生洗澡，做好防滑工作。

4、培養(yǎng)學生高雅情趣，發(fā)揮班、隊組織作用。廣播室將歐洲和我國高雅音樂下載播放。班主任把班干部、中隊干部武裝起來，德育處把學生會、大隊干部武裝起來，發(fā)揮學生管理的自治功能，協(xié)助學校管理。開展精神文明建設(shè)活動，迎接文明單位創(chuàng)建驗收檢查，堅持好傳統(tǒng)的文明班級、文明寢室評比表彰，同時開展多方位文明創(chuàng)建評選活動，讓更多的學生享受教育的成功。搞好校園文化創(chuàng)建活動，提升辦學品位。規(guī)范升旗活動，本期開始，升旗改為每周一或長假后的第一天課前20分鐘，還學生大課間活動，試行學生、家長“同在藍天下、共升一面旗”活動，結(jié)合升旗對家長進行教育。

(三)總務后勤工作。

總務后勤工作事關(guān)學校教育教學大局，其保障程度高低好壞直接影響學校發(fā)展。新的一年，總務后勤一班人要發(fā)揚已有的好傳統(tǒng)好作風好做法，團結(jié)一心、克難奮進，做好財務管理、后勤保障工作?？倓蘸笄谝獱巹?chuàng)后勤工作先進單位。

1、進一步精細化管理財務財產(chǎn)。我們剛剛翻過資金困難這個坎，近__萬元的債務也才基本還清，不能大手大腳再欠一屁股債，到時候無顏向領(lǐng)導交代。20__年我們的收支基本持平，絕對持平還有困難，不精細管理怎么行呢?一是購物、開支嚴格報批制度，未報校長同意的開支，當事人自己負責，否則怎么叫“校長一支筆”呢?都能在外賒賬，都能先斬后奏不就亂套了嗎?報批的同時還要嚴格登記，從登記數(shù)量到資金，減少開支的隨意性。二是嚴格按月結(jié)賬，同時記賬式消費一律憑發(fā)票，采購員務必搞清楚問清楚，減少便條支付。三是小型維修、勞務預決算報批制度，這條制度要堅決執(zhí)行起來。四是減少各種加班補貼。領(lǐng)導班子份內(nèi)的常規(guī)工作，一般不予認可加班。臨時性或大型檢查加班給以一定補助。五是盡量減少迎來送往和招待費用。一般客人在食堂招待。六是食堂要精打細算當好家。采購做到物美價廉質(zhì)優(yōu)。這些措施落實了，今年才可能實現(xiàn)收支平衡略有盈余。

2、繼續(xù)做好營養(yǎng)配餐試點為主要任務的后勤保障工作。過去的一學期，后勤的同志很辛苦，在困難中摸索前進，我們的食堂越辦越好，要為下半年部分學生自主選擇營養(yǎng)配餐做準備，我們還要努力。食堂人員不能增，崗位不能變，請___同志辛苦一些，在搞好寢室管理的同時，幫助做好面食加工和小食堂炊事員工作，學校在每月給予一定獎勵。老師們一定要理解，后勤的同志為學校做出了很大貢獻。積極爭取氣改電工程實施，有大家的齊心協(xié)力和領(lǐng)導的大力支持，沒有克服不了的困難，也沒有解決不了的問題。

3、加強設(shè)施設(shè)備安裝管理。三月份就是省級教育均衡發(fā)展督導評估驗收時間，大量的設(shè)施設(shè)備還沒有安裝，后勤一班人要高度負責，保證安裝到位。加強管理，減少損失。扎實做好20__年各項建設(shè)工作，我們上報的5個項目，2月份要召開相關(guān)項目建設(shè)會議，如果能納入3項，應該是巨大的成功，而且今年的建設(shè)都要求提前開工，特別是新建項目，前期準備工作量大，要有充分的準備。

(四)黨務工會工作。

黨組織建設(shè)事關(guān)黨的先進性、事關(guān)黨的方針政策在學校落實、事關(guān)辦學方向。

一個教職工也要自覺關(guān)注自己的健康和安全，切莫因安全事故影響自己的工作和學校的工作。

新的一年，我們會面臨許多挑戰(zhàn)，但是，我們有信心和決心，戰(zhàn)勝困難，為了實現(xiàn)目標，重申過去的五項制度，今年只能加強不能削弱。一是堅持考勤制度，3天及以內(nèi)書面報校長批假，4天到1月中心學校___校長批假，1個月以上教育局批假。事假累計10天，病假累計30天，績效考核為四類。二是年度考核制度，按照師德、工作量、教學成績、考勤、教師評議、領(lǐng)導班子評議綜合打分。從高到低排序確定。三是獎懲制度，對于成績優(yōu)異者給予獎勵，獎勵幅度不小于去年，對于違紀違規(guī)者堅決給予處罰，特別強調(diào)，本屆市委市政府十分重視效能建設(shè)，效能辦還在增添力量，配發(fā)針孔式攝像機，一旦拍攝到，處罰力度大于過去，對不能按時上班、上班做私事、玩游戲、炒股票、看影視片、中午帶彩打牌、到餐館喝酒，教師違規(guī)收費、有償補課、推銷教輔讀物等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重處罰。

新學期小學春季學校工作計劃篇三

以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標。

1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動，使學生學做真人。

三、工作重點：

1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

四、具體工作。

(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。

(二)常規(guī)教育常抓不懈。

1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

(三)根據(jù)學生年齡特點，抓好各年級學生管理。

學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。因此，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

(四)加強班級建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

(五)提高學科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習，積極向上的內(nèi)在動力。

(六)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化。

問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

(七)加強心理健康教育，使學生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。

(八)安全教育。

通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

五、德育工作月安排。

1、開學典禮,表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式等活動。

3、培訓衛(wèi)生檢查小干部員及學生干部。。

1、組織入團積極分子學習團的知識。

2、籌備慶?！拔濉ひ弧被顒印?/p>

3、出版慶?！拔濉ひ弧毙麄鲗凇?/p>

4、期中考試動員及考風考紀教育。

5、專題教育系列:安全教育講座。、

1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

3、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。

4、期終復習考試動員及考紀考風教育。

5、召開班主任工作會。

1、期中評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。

2、班主任做好期終學生評語、填寫有關(guān)資料等工作。

3、上交班會記錄及班務日志。

4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關(guān)教育工作。

5、專題教育系列。

新學期小學春季學校工作計劃篇四

一、結(jié)合三月分是防近月，組織開展有效的防近宣傳教育活動。

1、組織全校眼操競賽活動（3月中旬）由學校衛(wèi)生領(lǐng)導小組成員進行考核評比。

2、加強眼操指導和檢查（3月）要求是：鈴響后在任課教師組織下按時、認真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊聯(lián)合檢查考核。

3、“愛護我們的眼睛”知識講座。

4、評選“讀寫姿勢正確班”，班級自薦及校衛(wèi)生考核小組評選而成。

二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，凈化美化校園。

1、制定每周衛(wèi)生工作重點。開學第一周重點是：室外走廊、分擔區(qū)衛(wèi)生。

2、堅持作到每月其一次徹底大清掃，一日三小掃，不留死角。

3、教育學生：“實小是我家，人人有責任愛護它”加強學生保護環(huán)境意識。

在20xx年衛(wèi)生工作計劃中重點加強分擔區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。

三、加強學生常見病及傳染病的防控工作。

1、作好學生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學生情況，及時與家長聯(lián)系。

2、發(fā)現(xiàn)傳染病及時采取相應措施，控制傳染病的蔓延。

3、定期進行消毒，尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。

4、通過衛(wèi)生講座等，提高學生衛(wèi)生知識知曉率，懂得自我保護，遠離傳染病。

四、做好區(qū)體檢工作組織和安排，保證體檢質(zhì)量。

1、作好體檢準備工作，保證質(zhì)量。

2、認真作好數(shù)據(jù)的.統(tǒng)計和分析，并及時將統(tǒng)計結(jié)果上報。

3、認真作好體檢統(tǒng)計分析報告，及時向家長下發(fā)體檢通知書。

五、組織學生預防齲齒活動——涂氟。

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新學期小學春季學校工作計劃篇五

本學期我們認真貫徹執(zhí)行紅寺堡區(qū)委一屆三次全會、一屆二次人民代表大會精神，以教育局和中心學校20xx年工作要點為依據(jù)，開拓創(chuàng)新，務實苦干，全力做好我校教育教學工作，努力提高教育教學質(zhì)量，推動我校教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

本學期我校教育工作將圍繞“全面提高教育教學質(zhì)量”這一中心工作；突出兩個亮點：一法律常識進班級;二是古詩背誦人人會；抓好八項重點工作，一是抓管理，二是抓素質(zhì)教育，三是抓教學，四是抓教師培訓，五是抓教研，六是抓校園文化建設(shè)，七是抓安全，八是抓后勤。

一是抓目標管理，提高辦學水平；二是抓德育教育，全面實施素質(zhì)教育；三是抓教學，提高教學質(zhì)量；四是抓培訓和教研，促教學；五是抓校園文化建設(shè)，豐富學校生活；六是抓信息化建設(shè)，加快教育步伐；七是抓安全，為教育教學保駕護航；八是抓后勤，加強黨風廉政建設(shè)。

1、學前兒童入學率達到95%，適齡兒童入學率保持在100%，升級率和畢業(yè)率達到100%。

2、六年級統(tǒng)考和其他年級統(tǒng)考總成績進入大河前五名。

3、創(chuàng)建特色示范學校，爭取通過教育局驗收。

4、確定學校教研課題，申報中心學校立項。

5、50歲以下教師全部會使用多媒體課件和電子白板進行教學。

6、讓學生人人懂些法律常識，人人會背20首古詩。

7、完成水房的建設(shè)任務，硬化校園800平方米。

（一）、實行目標管理、文化管理，提高辦學水平。

1、我校以《大河中心學校教育教學管理制度》、《大河二小學校管理制度》為總綱，制定目標考核量化細則，簽定教師目標管理責任書，重點抓常規(guī)管理和過程性考核，做到過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的評估運行機制。具體工作做到分工明確、責任到人、勤檢查、多督促、重落實、要質(zhì)量。

2、進一步完善獎懲制度，對班級管理、教學成績、教育科研突出的教師給予獎勵。對師德缺失、業(yè)績平平、統(tǒng)考成績差的教師給予懲罰。

（二）、以德育為首，全面實施素質(zhì)教育。

1、加強師德隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展“師德師風建設(shè)”活動，繼續(xù)抓好黨風行風建設(shè)，統(tǒng)一思想，提高認識，把廣大教師的注意力和精力引導到教育教學工作上來，使廣大教師依法執(zhí)教，以德執(zhí)教。

2、嚴格執(zhí)行師德師風考核一票否決制，凡師德考核不合格者，不準評優(yōu)選先、晉升職稱和提拔使用。

3、面向全體學生，扎實推進素質(zhì)教育。進一步加強學生思想道德教育，把“立德樹人”貫穿于學校管理和教學全過程。

4、發(fā)揮少大隊、班主任在德育工作中的主力軍作用。認真落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德若干意見》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

5、構(gòu)建學校、家庭、村委會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

6、繼續(xù)抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，少先大隊和班主任要制定詳細的計劃并且實施，

7、組織開展讀書教育、“民族團結(jié)教育”、“孝敬父母月”、慶祝“六·一”等活動，激發(fā)學生愛國熱情，增強民族自信心和自豪感。

8、加強對學生的心理健康教育、公民道德教育、遵紀守法教育等，培養(yǎng)學生健全人格、社會責任感和守法意識。

9、加強體育和藝術(shù)教育，樹立“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”理念，實施國家學生體質(zhì)健康標準，開齊、上好體育課，檢測記載達標成績。保證“兩操、兩活動”的有效開展。開展豐富多彩的陽光體育活動，為參加紅寺堡區(qū)首屆中小學生運動會做好準備。開齊、上好音樂課、美術(shù)課，提高學生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。

10、加強學校衛(wèi)生和預防疾病工作，使廣大師生有一個愉快的心情和健康的身體。

（三）、以教學為中心，不斷提高教育教學質(zhì)量。

教學是學校一切工作的中心，是對學生進行思想品德教育，提高學生文化知識水平的主渠道。為了進一步調(diào)動廣大教師教育教學積極性，大幅度提升教學質(zhì)量，我校重點抓以下幾項工作：

1、認真抓好備課、上課、批改作業(yè)常規(guī)教學工作，勤檢查、多督促、抓好過程性考核。

2、定期對學生學習情況進行檢測和考核，抓好終結(jié)性考核評估。

3、抓好優(yōu)質(zhì)課競賽評選活動，以活動促教學。

4、抓好教師培訓，以提高教師業(yè)務水平提升教學成績。

5、以骨干教師的模范帶頭作用引領(lǐng)全體教師愛崗敬業(yè)，努力工作，

6、把遠程教育資源的開發(fā)與應用與教師的績效考評相掛勾，進一步發(fā)揮遠程教育資源的功能與作用。

7、要求教師撰寫教學論文，總結(jié)教學實踐中的經(jīng)驗。每位教師撰寫兩篇以上教學小論文或教學心得。

8、每個教師必須有自修筆記和個人聽課記錄，評課記錄，詳細記錄好本人本學期教育教學開展及學習情況。

9、簽定教學教研目標責任書，做到目標明確、分工明確，責任到人。

（四）、抓好教師培訓。

1、制定青年教師培養(yǎng)方案，制定校本培訓計劃，進行業(yè)務培訓，每周業(yè)務培訓學習一次，提高教師業(yè)務能力，形成學科帶頭人，培養(yǎng)區(qū)、市、縣三級骨干教師隊伍。

2、繼續(xù)深入扎實做好教師三個層次培訓工作，努力完成本學期培訓任務。

3、制定信息技術(shù)培訓計劃，進行電子白板使用和遠程教育資源使用及微機課程開設(shè)使用的培訓。

4,、積極努力，多方聯(lián)系，派教師出去學習，請名師進學校講課、交流。

5、開展“踐行師德規(guī)范，爭當師德標兵”活動；建立師德學習、師德承諾、師德獎懲、師德監(jiān)管、師德檔案五項師德制度，提高教師水平。

（五）、抓好校本教研，助推教學質(zhì)量提高。

1、建立健全校本教研制度，推動教研活動制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。

2、制定校本教研計劃，深入實施自治區(qū)“課堂教學質(zhì)量工程”和開發(fā)區(qū)“學科教研進課堂活動”，開展多種形式的教研活動。

3、學校申報2個教研小課題，教師每人申報1個教研小課題，并開展學科教研活動。

4、本學期繼續(xù)開展遠程教育優(yōu)質(zhì)評選及“三課”活動，開展教研講座，同時進行示范教學，評選優(yōu)秀課教師代表，聘請有關(guān)教研人員進行交流。

5、一學期要求每位教師參加研修活動20課時以上，承擔公開教學1課時以上，聽課15節(jié)以上，骨干教師舉辦校本講座不少于1次。通過多種途徑，使廣大教師掌握一定的教學方法，促進教學質(zhì)量的提高。

（六）、抓好校園文化建設(shè)，營造濃厚育人環(huán)境。

加強校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化引導、教育、熏陶作用，我們要從三方面入手抓好校園文化建設(shè)。

1、多方籌措資金，搞好校園自然環(huán)境建設(shè)。抓好凈化、綠化、硬化、美化、亮化建設(shè)。

2、加強校園人文環(huán)境建設(shè)。搞好“一訓三風”（校訓，校風、教風、學風）。

3、少隊部要充分發(fā)揮國旗下的講話、黑板報、校園廣播、簡報、文化長廊的宣傳作用，進行校園文化宣傳。

4、加強班級文化建設(shè)，通過各種主題班會培養(yǎng)學生良好的紀律、衛(wèi)生行為習慣。同時保護好玻璃、墻壁，保護好革命領(lǐng)袖、英雄人物、科學家、勞動模范等杰出人物的畫像、格言、牌匾。

5、組織開展豐富多彩的學生課外活動，如舉辦體育活動、文化活動、文娛活動、各類競賽活動。

6、成立各種興趣小組，活躍校園文化。

7、開展精神文化建設(shè)，處理好師生關(guān)系，教師要做到著裝整潔、大方、莊重體面，言行文明、和藹，切忌粗魯、低俗；要對學生進行激勵性、期待性評價，努力做到學高為師，行為世范，用良好的表率影響學生。

8、教師要有團隊精神，因為我們的許多工作，如課題研究、集體備課、大型活動等都要靠集體的智慧，集體的力量合作完成。

（七）、抓信息化建設(shè)，加快教育現(xiàn)代化步伐。

1、狠抓教師應用信息技術(shù)設(shè)備能力特別是電子白板使用技能的培訓，使教師能夠正確熟練的使用。

2、加強設(shè)備管理，強化教學應用，以加快教育手段現(xiàn)代化步伐。

3、加強電子白板教室、遠程教育教室、光盤教室和微機教室的使用，開足開齊課程，讓這些現(xiàn)代化教學設(shè)備得到充分利用。

（八）、安全工作。

為了將我校辦成“安全、文明、和諧校園”，辦成“開發(fā)區(qū)示范學?！保倚０踩I(lǐng)導小組將采取如下措施：

1、以教育部《中小學、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學校重大安全事故應急處理預案》的要求，建立安全工作制度和各種事故應急處理預案。

2、完善《近三年安全教育規(guī)劃》，制定本學期《安全教育計劃》并按計劃開展工作。

3、落實安全教育進課堂制度，對學生進行安全常識教育和心理健康教育。

4、加強安全工作檢查排查力度，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

5、落實安全責任追究制。

6、將這一工作作為教師年終考核的重要內(nèi)容記入考核檔案。

（九）、抓好后勤工作。

后勤工作主要從開源、節(jié)流兩個方面入手來保證人、財、物發(fā)揮出最大的效益。認真執(zhí)行“購物審批制度”和“財務定期公開制度”，主動接受廣大教師和人民群眾的監(jiān)督。本學期我校將做如下工作：

1、做好財經(jīng)收支預算，做到開支重點突出，合情、合理、合法。

2、購置50個小課凳，補充近幾年的消耗。

3、完成水房的建設(shè)任務，完成部分校園硬化任務。

總之，我們要以全新的思想、全新的觀念和積極的行動投入到學校各項工作中去，大膽創(chuàng)新，勇于探索，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、愉樂的教育教學氛圍，全面提高教育教學質(zhì)量。

新學期小學春季學校工作計劃篇六

繼續(xù)堅定不移地以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議及省、市教育工作會議精神，在“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量”工作方針指導下，以學校發(fā)展為主題，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，以推進教育現(xiàn)代化為主線，以教育和教學為兩翼，以教學改革創(chuàng)新為突破口，全面貫徹黨的教育方針，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高三支隊伍素質(zhì)和教育教學質(zhì)量，深化課堂教學改革，規(guī)范辦學行為，創(chuàng)建科學、規(guī)范、精細的管理體制，不斷提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應用水平，全面推進學校規(guī)范化工程，努力做到“教師發(fā)展，學生發(fā)展，學校發(fā)展”和諧同步，繼續(xù)加強“三風”、行風和黨風廉政建設(shè)，提升精氣神，強化執(zhí)行力，努力辦好人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師，實現(xiàn)學校教育的新騰飛。

二、工作思路。

堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校、以科研興校、以特色靚校之路，牢固“確立服務理念，塑造藍天形象，辦群眾滿意的學校；更新教育觀念，打造特色品牌，創(chuàng)社會美譽的學校；完善教學管理，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學校；提升師生素養(yǎng)，豐富校園生活，辦師生快樂的學?！钡乃枷耄^續(xù)堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題，圍繞一個“中心”，抓好三支隊伍，落實三項制度，采取五項措施，繼續(xù)保持各項工作在全縣的地位。

三、具體工作要求和措施。

（一）全面推進教師隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長的平臺。

本學期繼續(xù)突出“愛與和諧”兩大主題，全方位、多角度開展“養(yǎng)師德，練師能，鑄師魂，育新人”活動，建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。

1.認真扎實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強支部組織建設(shè)。貫徹執(zhí)行上級黨委的各項決定，組織黨員教師學習政治理論、法律法規(guī)、《黨章》及《兩個條例》等，繼續(xù)深化科學發(fā)展觀的學習與實踐。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，加強黨建工作。落實“三會一課”和黨員“六個一”工程，加強“四強”黨支部的創(chuàng)建領(lǐng)導，開展“廉政文化進校園”活動。形成人人創(chuàng)佳績，個個爭先進的良好氛圍，以優(yōu)異的成績迎接黨的十x大隆重召開。

2.切實加強教師思想道德教育，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學習活動，提高師德修養(yǎng)，增強教師教書育人、為人師表的自覺性，增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。積極倡導四種精神——對教育事業(yè)的奉獻精神，對所有學生的關(guān)愛精神，對教育科學的求真精神，對教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神；樹立正面典型，弘揚先進事跡，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律；主動加強家校聯(lián)系，做好家訪工作和學困生、留守兒童等教育工作，全心全意幫助學生全面發(fā)展，做學生健康成長的指導者和引路人。重申師德“十不準”要求，嚴禁體罰與變相體罰學生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。

3.以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標，積極開展比勞動紀律、看職業(yè)責任心；比教學技能，看課堂教學水平；比教書育人，看工作貢獻；比愛護學生，看師德風范；比執(zhí)行規(guī)范準則，看職業(yè)意識的“五比、五看”服務競賽活動。加強師德師風的考評工作，把教師的師德師風考評結(jié)果納入年終考核，與教師的績效掛鉤，進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。

4.通過“走出去、請進來”等多形式，加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學習。扎實開展“有效課堂教學”、課題研究和校本培訓工作，通過課堂研討、專題講座、教師座談、教學競賽課、學習匯報課、教師網(wǎng)?？臻g等校本研修活動，促進教師專業(yè)成長。繼續(xù)實施“青藍工程”、“名師工程”，強化“學科帶頭人”、“教學能手”爭創(chuàng)意識，搭建教師成長平臺，引導廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動反思、群體互助的道路，打造一支“學生歡迎，家長滿意，同行信望，業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。

5.加強班主任、輔導員隊伍建設(shè)，努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。根據(jù)《少先隊輔導員管理辦法（試行）》及《班主任工作條例》的內(nèi)容和要求，加強班主任、輔導員隊伍建設(shè)和管理。通過班主任培訓、主題學習、研討會、座談會活動，充實學習內(nèi)容，研討交流管理中遇到的新情況、好做法，營造良好的教書育人環(huán)境，讓愛生敬業(yè)成為每個教師從業(yè)的座右銘，為學生的一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

6.加強干部隊伍建設(shè)，逐步提升管理水平。學校領(lǐng)導班子成員要嚴格執(zhí)行中小學教師《職業(yè)道德規(guī)范》和“八條禁令”，堂堂正正做人，清清白白做事。努力做到“三個關(guān)注”和“八個能”：關(guān)注從教時間短、教育教學經(jīng)驗少的教師，關(guān)注薄弱、劣勢學科教師，關(guān)注有不良反映的教師；能帶頭、能主動、能積極、能負責、能協(xié)作、能服務、能守紀、能學習。行政成員還應能上課，常聽課，會評課。在教育教學管理活動中不說外行話，不做外行事。

7.繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作，組織教師參加遠程培訓并完成遠程培訓考核任務，做好教師的繼續(xù)教育年度考核認定工作。

（二）以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以教學研為載體，規(guī)范教學行為，提高教學質(zhì)量。

教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線。本學期學校將以抓常規(guī)教學為基本，以抓教研為依托，以教研組建設(shè)為載體，以年級組備課為紐帶，以研究課堂教學為突破口，從細從實落實教學常規(guī)，加強過程管理，實現(xiàn)向管理要質(zhì)量，向課堂要效益，向研究要人才的目標。重抓“有效課堂教學”，夯實“教學五環(huán)節(jié)”，推動教學方法和教學手段的創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量。

1.加強教學常規(guī)管理，落實教學常規(guī)，規(guī)范教學行為，提高教育教學質(zhì)量。嚴格按照縣教研室、學校教導處下發(fā)文件及要求，規(guī)范課堂教學程序與行為，強化教學過程監(jiān)控，重視教學細節(jié)的考核，繼續(xù)實行推門聽課，推行巡課制度，組織好語、數(shù)、英期中、期末考試。

2.切實抓好“教學五環(huán)節(jié)”工作，在教學“五認真”上下功夫，從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手，落實每月一次檢查制度，寫好檢查情況記載并及時與教師反饋。教學常規(guī)檢查本著嚴謹治學、精細管理、科學規(guī)范的原則，繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合，教導處檢查與領(lǐng)導檢查相結(jié)合，注重教學指導和質(zhì)量評價，為老師的年度業(yè)務考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。

3.繼續(xù)貫徹課程標準，開齊開足課程，保證學生的活動時間。切實提高課堂教學效率和水平，向40分鐘要質(zhì)量。突出學科特點，努力形成富有學校的特色學科教學。

4.加強教學檔案及教務管理工作，規(guī)范辦學行為。對各項教學活動、教師業(yè)務檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載，統(tǒng)一歸檔，為教師的專業(yè)化成長、評價表彰提供真實詳實的第一手資料。做好教學服務工作，提高服務意識，加強學籍管理，當好調(diào)度和調(diào)控員，確保學校教育教學工作正常開展。

5.抓好學生學習習慣養(yǎng)成和學法指導工作。教學過程中，注意指導學生的課前預習和課堂認真聽課、課后及時作業(yè)的方法和習慣，引導學生養(yǎng)成積極思考、勇于探索、合作學習、質(zhì)疑問難、規(guī)范書寫、注重積累、樂于自學、勤于操作的能力及品質(zhì)。

6.抓好畢業(yè)班的教育教學工作。一是要學習新理念，研究新思路、新方法、新題型；二是要發(fā)揮團隊智慧，取長補短；三是扎實基礎(chǔ)，強化訓練；四是加強家校聯(lián)系，為學生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。

7.積極開展教學研活動，強化向教科研要質(zhì)量意識，強化年級組整體質(zhì)量意識，形成教育合力。各級各類課題研究絕不輕言放棄，讓學校成為研究的基地，讓教育教學中的問題成為研究的對象，讓教師個個都是研究的主體，讓發(fā)展成為我們研究的目的。認真抓好校本課程的建設(shè)，各教研組要根據(jù)教研計劃做到校本課程研發(fā)人員落實、活動內(nèi)容落實、鼓勵教師自編校本教材，并逐步形成具有我校特色的校本教材。繼續(xù)開展“攜手共建均衡和諧教育手拉手”活動。電教組組織開展好班級博客、教師網(wǎng)校及信息教育九項評比活動。教師每周參加一次集體備課活動，一次業(yè)務知識學習活動，一節(jié)聽評課活動，每學期主講一節(jié)校本教研課，撰寫一篇高質(zhì)量的教學論文，開展師徒結(jié)對活動，努力造就一支業(yè)務精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。

8.切實加強學科教學同步，促進學生素質(zhì)全面提升。品德與生活（社會）要緊密聯(lián)系學生實際，使教學的思想性、教育性和實效性同步發(fā)展；科學課要重視實驗，使科學知識與學生操作能力同步發(fā)展；英語教學要采取靈活多樣的教學方法和教學手段，將興趣培養(yǎng)與口語訓練同步；強化體藝、衛(wèi)勞技綜合和信息技術(shù)教育工作，使學生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動技能、實踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。

（三）以德育人，拓寬德育教育渠道，加強學生思想道德教育。

在學生思想道德教育過程中，要以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，積極地以多種形式，多種渠道開展教育活動。

1.牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，整合學校一切德育力量，大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用，利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生良好的道德情操。

2.抓好行為規(guī)范教育，重視學生良好習慣的養(yǎng)成。落實《守則》、《小學生一日常規(guī)》各項規(guī)定；落實班主任工作目標責任制、五項檢查評比制；對常規(guī)檢查評比進行改革，各項檢查主要以教師為主，學生為輔，落實專人負責，確保檢查評比的公平、公正、公開。；繼續(xù)加強禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無”、“五有”：地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、放學有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動，并圍繞該項活動開展討論，征得家長意見，追求化的養(yǎng)成教育效果。

3.努力抓好校園文化建設(shè)，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學生。利用德育基地等教育資源，開展好“養(yǎng)成教育活動月”、“文明禮貌伴我行”、“學習并弘揚先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國主義、傳統(tǒng)美德教育活動。充分利用晨會、班隊會，加強“五心”教育，通過活動讓學生了解家鄉(xiāng)、學校的變化，弘揚民族精神，從小樹立繼承使命、報效祖國的遠大志向。開展讀經(jīng)誦典等讀書活動，建設(shè)“書香校園”、“書香班級”，讓學生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

4.創(chuàng)新德育常規(guī)活動開展形式，思考有創(chuàng)意并能調(diào)動師生積極性的評比方式，增強活動的新穎性、參與性，達到激勵、教育的目的。堅持每周一的升旗儀式和周三主題隊會活動，繼續(xù)開展“校園之星”評選活動。堅持開展春游、訪問、調(diào)查、參觀、服務等社會實踐活動。少先隊開展熟記校訓、強化校風、學風、班風教育活動，營造良好的教育氛圍。

5.辦好家長學校，抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，進一步發(fā)揮家長委員會對學校工作的參與、指導和評價作用，形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。力求對本班學生進行一次家訪（鼓勵上門家訪，嘗試集體家訪），學年家訪率達100%。關(guān)注留守兒童、單親孩子、貧困、殘障孩子的生活和學習動態(tài)，制定切實可行的方案，在各方面給予他們更多的關(guān)照。

6.做好德育科研工作，加強思想品德課的教學教研，優(yōu)化課堂氛圍，注重教育實效。創(chuàng)新機制，推出一些參與性強、寓教于樂的文體活動，達到鍛煉身體，放松身心，培養(yǎng)團隊合作意識、增強集體主義榮譽感的教育目的。進一步加強并提升少先隊組織建設(shè)，充分利用校園廣播大力宣傳校園典型的人和事，把校園廣播辦成少先隊員愛聽、想聽的廣播站。德領(lǐng)組積極組織開展德育研究活動，努力提升學校德育工作的實效性。

7.注重心理健康教育。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，落實心理健康教育課，加強心理健康教育。能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導，不回避、不漠視。

（四）加強學校規(guī)范管理，強化工作執(zhí)行力，提高校園管理水平。

1.繼續(xù)完善各項制度。進一步完善評優(yōu)評先和競聘上崗等規(guī)章制度，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機制。進一步完善以校長負責制、教職工全員崗位設(shè)置為核心的激勵機制，加強對教師的師德、教學工作量、考勤、業(yè)績等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化。努力爭取主管部門的支持，認真組織好暑期及學校整體搬遷教師隊伍的選調(diào)（招）工作。

2.實行“四項”管理，提升學校管理水平。一是堅持全員管理。號召全體教職工在做好本職工作的同時，關(guān)注學校事務，關(guān)心學校發(fā)展，積極為學校的發(fā)展出力獻策；二是堅持目標管理。繼續(xù)推行處室辦實事活動，各處室要規(guī)劃并做好一件符合學校實際的、有創(chuàng)新、有實效、能提高辦學水平的工作；創(chuàng)建年級工作特色，各年級組制定符合現(xiàn)有教師狀況和學生年齡特征并具有獨具特色的管理思路，發(fā)揮管理的效益；全體教職工根據(jù)各自崗位任務，確定明確的奮斗目標并為實現(xiàn)之而不懈努力。三是堅持制度管理。本學期繼續(xù)堅持分級、分層負責的管理方法，建立“校長辦公會決策—處室執(zhí)行—年級組（教研組）監(jiān)督—教師履職”的線性管理機制，實行一級抓一級，一級管一級的管理模式；關(guān)注細節(jié)、重視過程，進一步將管理的視野深入到教育教學及各項活動的全過程，力求對教師的教學行為做出全面性的考核和評價；四是堅持工作問責制。按照“接受任務不講價錢，落實任務不需督辦，完成任務不拖時間”的要求，對認準的事，確定的事，抓住不放，一抓到底，實行工作責任追究制。對來信來訪，做到有訪必查，有查必果。

3.加強特色建設(shè)，實施素質(zhì)教育。樹立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學生的探索、實踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學生的情感態(tài)度、身體健康。充分發(fā)揮全國青少年科學教育基地的作用，培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學生。繼續(xù)培養(yǎng)和打造高質(zhì)量、高水平的音、體、美特長隊伍。

（五）突出法制安全教育，打造平安校園。

1.加強法制教育，堅持依法治教。密切警校聯(lián)系，開展學生法律知識教育，增強學生遵紀守法意識，邀請校外輔導員、法制副校長以及專家、學者到校對學生進行安全、法紀、衛(wèi)生、消防、禁毒、國防等專題教育。發(fā)揮“關(guān)心下一代工作委員會”的作用，協(xié)調(diào)多方力量對未成年人進行思想道德教育。運用校會、晨會、班會、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳教育形式，加強對學生的教育。繼續(xù)加強與公安、武警、消防、科協(xié)、環(huán)保、社區(qū)的聯(lián)系，調(diào)動社會力量參與未成年人教育，加強學生成長記錄袋的管理，并注意發(fā)揮其作用。

2.加強安全工作，建立安全責任制度，做到警鐘常鳴。加強行政值周、值日護導教師工作，落實班主任、值日教師提前到校的制度，強化行政值日的職責，高度重視安全隱患的排查，健全安全應急機制和應急預案，確保校園及師生安全。

3.堅持以人為本，上好“開學安全第一課”、安全教育課和法制教育課。開展平安校園創(chuàng)建活動，認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，開展安全知識教育和防震、消防等各類避險演練，提高師生安全意識和自救互救能力。切實加強春季傳染性疾病的防控工作，高度重視防汛、防溺水和交通安全教育工作，努力創(chuàng)建平安、文明、健康、和諧的校園。

4.大力加強綜合治理工作。認真做好“門前三包”，加強門衛(wèi)值守工作，做好學校的信訪工作和信息的報告制度，消除和化解學校內(nèi)部的各種矛盾，認真落實社會治安和綜合治理責任制，加強檢查，狠抓落實，維護學校的穩(wěn)定。

（六）統(tǒng)籌各項工作，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。

1.充分發(fā)揮工會組織的橋梁作用。關(guān)心教師的工作和生活，傾聽群眾的意見和呼聲，積極開展文明健康的文體活動，是全體教師凝心聚力謀發(fā)展，形成校榮我榮的良好氛圍。

2.積極做好校務、政務、財務公開，加強計劃生育工作，深化分配制度改革，制定科學合理的績效分配方案，充分調(diào)動教職工教書育人的積極性，提高工作績效。

3.重視宣傳工作。高度重視信息宣傳工作，踴躍向各類媒體投稿，多渠道宣傳學校各項工作。各部門按照原定的分工，做好組稿和發(fā)布工作，突出新聞報道的時效性。

4.做好開源節(jié)流、節(jié)能減排工作。學校后勤管理厲行節(jié)約，開源節(jié)流，管好用好學校的財力、物力。通過各種方式，促進學校的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。

5.統(tǒng)籌后勤、財務等工作，為學校發(fā)展保駕護航。加強規(guī)范財務管理工作，嚴格開支的計劃性。加強經(jīng)費管理，認真做到帳目清楚收費合理有據(jù)，經(jīng)得起上級有關(guān)部門的審查。嚴格購物申報審批制度，增加財務工作的透明度。

6.認真、高效、優(yōu)質(zhì)、安全做好學校遷建工程的建設(shè)工作，參與建設(shè)過程管理與協(xié)調(diào)工作，做好遷建工程所需相應的設(shè)施、設(shè)備的采購與安裝等工作，在質(zhì)量、安全得到保障的前提下，盡量縮短施工工期以緩解學生過于集中的管理和安全方面的壓力，確保新教學樓保質(zhì)保量準時竣工。

在新的學期中，希望全體教職員工要根據(jù)本計劃的精神，以飽滿的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為實驗小學師生的共同成長和學校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。

新學期小學春季學校工作計劃篇七

一、指導思想：

家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃。

二、具體目標：

1、建立健全家長學校領(lǐng)導小組，有機構(gòu)，有組織，職責明確，分工負責。

2、把家長學校納入到學校的整體計劃中，進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3、認真抓好家長學校管理，成立各級家長委員會，確保：通知到位、服務到位、教育到位（三到位）；有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有教室、有計劃總結(jié)（七有）。

4、舉辦“學習型家庭”研討會，探討對學生的科學教育方法。

5、加強師資隊伍的培訓，提高教師的指導水平。

6、認真做好家長學校資料的征訂工作，同時做好資料的整理和歸檔。

三、具體措施。

（一）提高家校認識，健全教學組織網(wǎng)絡(luò)。

對家長學校工作進行的總結(jié)回顧，使學校領(lǐng)導、教師進一步認識家庭教育對學校教育的配合、促進作用，把家長學校教育列入學校教學計劃之中，成立以校長、教導主任為教學領(lǐng)導，班主任、學科教師為教學骨干，以學生家長為教學對象的三位一體的教學網(wǎng)絡(luò)。明確職責，分工合作，相互補臺，保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。

（二）加強組織管理，確保教學順利進行。

1、建立各項教育常規(guī)制度，如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員請假制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等，并在教學活動中認真加以落實，確保教學順利進行。

2、組織領(lǐng)導上，做到四個落實。

（1）組織落實：健全組織機構(gòu)，建立家長學校校務委員會，聘請各年級的家長委員會委員。充分發(fā)揮校長、教導主任等的領(lǐng)導、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學校的教學活動，使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

（2）時間落實：家長學校上課學習時間，一般每學期安排集中授課至少1次，每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，聽取建議。

（3）教師落實：家長學校聘請學校教育，教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任家長學校教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問，并作理論報告，提高理論水平。

（4）教學內(nèi)容落實：根據(jù)省編《小學生家長讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。

3、積極發(fā)揮班主任的組織作用，每期教學活動由班主任具體牽頭進行并認真履行其職責，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。

4、努力提高家長學校上課質(zhì)量，爭取克服人員、資金等困難，努力邀請更多的家教專家來我校指導家長學校的教學工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。

5、切實引導任課教師根據(jù)教學安排，克服教材缺乏等困難，針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點，認真?zhèn)湔n，精心組織教學，積極利用學校現(xiàn)有教學設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。保證每次授課的到課率達96%以上。

6、做好家長學校的檔案工作，使每次教學活動無論從時間到人員，還是從教學內(nèi)容到教學形式都有詳盡記錄，使之有據(jù)可查、有章可循，為家長學校提供總結(jié)素材、有用教材、有益經(jīng)驗服務，促進教學活動，向深層次、高目標方向邁進。

（三）開辟多種途徑，切實提高教學效果。

1、定期舉行專題講座。邀請各級有家教經(jīng)驗的專家學者，來校進行面授活動。

2、聽課：學校舉辦家長學校開放日活動，邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課，包括語、數(shù)及音體美等課，讓家長及時了解學校如何實施素質(zhì)教育，了解教師如何按照學生的認識規(guī)律、知識特點選擇恰當?shù)姆椒ㄟM行教學，以及如何根據(jù)部分的差生進行個別的教學輔導，對部分的學生進行適時的品德教育的，從而使家長了解教師勞動的辛苦，增強他們教育孩子的責任感，另一方面也通過實例引導家長如何教育好自己的孩子，提高教育水平。

3、參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶祝活動時，孩子們在父母的指點幫助下，體驗到合作的重要性，體會到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂，達到寓教于樂之目的。

4、建立家長教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況，及時與家長取得聯(lián)系，每學期通過電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進行書面聯(lián)系外，還要充分利用家校通，發(fā)揮家校通的作用，及時與家長在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中，盡量地做到有書面聯(lián)系記錄，一方面以供查閱，另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗，提高家教水平。

5、努力豐富家長學校教學活動，在開展家長學校授課，舉行家教經(jīng)驗交流會，家長開放日等活動的基礎(chǔ)上，編印好每一期家長學校學習資料，使家長了解更多的家教信息，特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗來引導每一位家長，向家長們傳授家庭教育知識及實際操作辦法，使家長在提高家教理論水平的同時，提高家教水平，更使家長產(chǎn)生親近感。

6、努力使家長學校的教學及活動與學校教育、社會其他教育機構(gòu)組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設(shè)相一致，為推進新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。

7、積極開展教學研究活動，相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精，不斷提高教學質(zhì)量（此文來自優(yōu)秀斐斐課件園）。通過教學確保家長學習成績優(yōu)良率達到85%以上。

（四）加強教學研究，提高業(yè)務水平。

1、定期組織校務委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

2、定期組織家長學校教師學習家庭教育理論，提高業(yè)務水平。

3、利用適當?shù)臋C會組織教師與兄弟學校進行交流學習。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗寫出有關(guān)論文。

（五）主動征求意見，構(gòu)建信息反饋落實制。

1、廣開言路，主動征求家長對課程設(shè)置和教學的意見，征求他們對學校教育教學的建議，征求他們對合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實制，建立家校聯(lián)系簿。

2、構(gòu)建信息互通制。堅持家訪或校訪，有的放矢地開展家校共商共育工作，進一步溝通家庭與學校，教師與家長之間的聯(lián)系，及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符。家長學校的教學是一項任重道遠，具有深遠的教學意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負的使命。

新學期小學春季學校工作計劃篇八

一、指導思想:。

以第四次全教會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局，以“讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才”為辦學理念，以學校和諧發(fā)展為主題，以全面提高教學質(zhì)量為中心，內(nèi)抓管理，外樹形象，為把學校打造成可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學校再作貢獻。

二、工作方略：

1、工作思路：平安穩(wěn)定，發(fā)展提高。

2、工作原則:為了學生健康；為了學校發(fā)展。

3、工作作風:求實求精,求深求新。

4、工作方法:日事日畢,周清月結(jié)。

三、工作目標:。

1、辦學指標：對照《綱要》，力爭完成。

2、德育工作：探索途徑，提高實效。

3、學科教學：立足課堂，輕負高質(zhì)。

4、常規(guī)工作：對照要求，有序高效。

5、特色建設(shè)：深化“小十星”，創(chuàng)新“農(nóng)科院”

6、班級管理：落實安全，推進文明。

7、教師管理：情理交融，凝心聚力。

8、團隊工作：結(jié)合形勢，富有成效。

9、黨建工作：三思三創(chuàng)，創(chuàng)先爭優(yōu)。

10、總務工作：服務學生，保障教學。

四、具體措施：

（一）、結(jié)合學生實際，實現(xiàn)德育有效。

1、抓內(nèi)容落實。學生良好行為習慣的教育是長期而艱巨的，必須從從小處著手，抓實抓活。本學年學校堅持十星評定，每周利用升旗儀式宣布本周學習的內(nèi)容和要求，學生對照自己的行為習慣找一找存在哪些差距。引導學生從自己的每一件小事、每一個行為習慣做起，從每一個小毛病的改正做起，從每一個小目標的實現(xiàn)開始做起。通過宣傳教育和活動的開展，掀起行為習慣養(yǎng)成活動的高潮。結(jié)合學生實際，開展豐富多彩的少先隊活動，有效的督促和指導學生養(yǎng)成良好行為習慣。班主任利用晨會、班隊課時間組織學生進行討論，在征求學生、家長意見的前提下對學生平時的行為情況作出評判。每月底向?qū)W校推薦1名優(yōu)秀學生，敘寫先進事跡，填報相應檔案，予以表彰。

進一步改進和完善“四項競賽”考核和評比辦法，值周教師做好督查、考評工作，行政值周做好指導和督促工作，通過結(jié)分奪旗，努力提高四項競賽的有效性。

3、抓制度建設(shè)。堅持學生行為日檢查制、班級管理周評比制、小十星每月評比制，優(yōu)秀班級學期考核制。通過自查自評和對學生日檢查，周小結(jié)，月通報，學期總結(jié)表彰的量化管理，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，實現(xiàn)學生有優(yōu)良的學風，學校有嚴謹?shù)男ｏL。

4、抓校內(nèi)外結(jié)合。繼續(xù)抓好家庭教育的探索及校外教育資源的充分發(fā)掘，完善家長學校組織機構(gòu)，開辦好家長學校。精心組織每一次活動，指導正確的育人觀念及科學的育人方法，真正使家庭教育在觀念上、方法上、目標上盡可能與學校一致、同步。充分利用教師家訪、家校聯(lián)系冊、“學校網(wǎng)站“家校鏈接”頻道、校報等不定期地與家長取得聯(lián)系。提倡教師結(jié)合學校的各項要求定期開展“致家長一封信”活動，讓家長清楚地了解學校的各項工作。

（二）創(chuàng)新教學管理，提高教學質(zhì)量。

（1）教學思想管理。利用業(yè)務學習時間，定期組織教師學習課改資料，幫助教師不斷更新教學觀念，樹立新的教師觀、學生觀、教學觀、質(zhì)量觀，不斷變革教育行為。

（2）教學過程管理。本學年在常規(guī)工作上要狠抓細節(jié)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程、上足課時，重點是綜合學科的.規(guī)范。嚴禁隨意調(diào)課、占課、拖課，準時上課、按時下課。著力規(guī)范教學秩序，按照教研室備課管理要求加強定期檢查和隨時抽查。規(guī)范作業(yè)管理，提高作業(yè)有效。加強第二課堂輔導工作的管理，期初確定活動小組、輔導教師、活動內(nèi)容、成果形式及標準，有目的、有重點地進行輔導，積極參加市級以上各類競賽，力爭成績。

（3）教學質(zhì)量管理。教導處要加強各學科教學質(zhì)量的全過程監(jiān)控，要把大面積提高教育教學質(zhì)量作為學校的核心環(huán)節(jié)。本學期，對各班級的學科教學質(zhì)量提出明確的量化指標，關(guān)注后20%學生成績。加大對各學科進行教學質(zhì)量調(diào)研抽測，并進行質(zhì)量分析，對存在的問題共同探討，提出整改措拖。

（4）教學科研管理。抓好對市德育個人課題《以公德小十星評比促學生行為習慣的養(yǎng)成研究》和《建立錯題檔案，提高作業(yè)訂正有效性的研究》兩個課題的管理，加強檢查、交流、督促、指導，以此促進課題的研究與實驗。抓好學校教科研檔案資料管理，如教師教研檔案建設(shè)；學校網(wǎng)站及時上傳教師優(yōu)秀論文、案例、課件和教學隨筆。繼續(xù)做好教師教科研“四個一”制度：一個自主研究課題，一堂公開課，一份教學設(shè)計，一篇研究論文。

（5）健康促進管理。全面推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作，加強訓練，提高合格率。深入開展學生陽光體育運動，保證學生每天有一小時的體育活動。組織好第11屆片運動會和身體素質(zhì)測試，組織分月小型活動。進一步完善“男女小排球”課余訓練工程，力爭前三。積極組織學生參加市第41屆小學生田徑運動會，力爭成績。

進一步加強學校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè)。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制，提高學生安全意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。全面加強校園流感疫情的防控工作，強化制度落實，建立健全晨檢、缺課專訪、疫情報告、消毒、安全保衛(wèi)、健康教育等工作措施，積極創(chuàng)建健康促進學校。

（三）完善管理體制，確保和諧穩(wěn)定。

1、行政班子建設(shè)。學校行政班子要加強學習，努力提高自身素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代化學校管理理論和方法，潛心摸索教師思想工作的管理藝術(shù)。優(yōu)化班子作風，發(fā)揚敬業(yè)奉獻、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增強責任意識、質(zhì)量意識、效率意識、合作意識吧、服務意識、表率意識。組織好教師教育學習活動、業(yè)務培訓活動、休閑娛樂活動，提升群體的親和力，保證組織的凝聚力，努力辦成和諧向上的溫馨校園，最大限度地調(diào)動廣大教職工的積極性。

2、崗位管理到位。以民主和法治精神為支撐，以調(diào)動師生的積極性和創(chuàng)造性為出發(fā)點，結(jié)合學校的發(fā)展特點，明確學校各崗位的管理責任，從校級領(lǐng)導、中層干部、辦公室主任和教研組長、班主任、副班主任各個層面上加強領(lǐng)導，倡導合作，優(yōu)化管理。

3、完善績效分配。加強對教師的師德、教學工作量、考勤、綜合性等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化，實現(xiàn)學校人性化管理和制度化管理的和諧統(tǒng)一。

（四）嚴守平安底線，確保保障功能。

（1）校園安全保衛(wèi)。定期檢查校舍、活動設(shè)施、實驗器材等，及時消除安全隱患，建立檢查記錄臺帳；加強門衛(wèi)的晚間管理，通過監(jiān)控設(shè)施、門衛(wèi)登記、保安巡視等方式，確保校園安全。

（2）師生活動安全。制定詳盡的師生校內(nèi)外活動的安全措施和緊急預案，嚴格課間教師值班制度，加強校園巡視，積極預防；加強師生交通安全教育；加強學生節(jié)假日在家或外出活動的安全教育。進行學生應急疏散的演練。

（3）飲食飲水安全。嚴格食堂管理，專人把關(guān)各個環(huán)節(jié)，專人負責學生飲用水，確保學生飲用水衛(wèi)生及安全。

（4）嚴肅財經(jīng)紀律。嚴格按標準和要求，規(guī)范收費，同時積極實施幫困助學制度。本著“節(jié)約開支，精打細算，統(tǒng)一管理，量入為出”的原則，嚴格區(qū)分公用經(jīng)費和人員經(jīng)費，大力開展節(jié)約活動，科學管理，合理支出，手續(xù)規(guī)范齊全。

（5）、發(fā)揮群團作用。組織工會、團隊、婦女的活動。全方位關(guān)心教師，特別是提高教師們的“健康”意識，以出操及其它運動促教師的身體健康，以座談與娛樂活動促教師的心理健康，讓大家以更加飽滿的熱情迎接每一天的教育工作。

面對新的形勢，新的任務，我們堅信在上級各部門的的關(guān)心、支持下，在全體師生的共同努力下，一定能全面完成工作目標，共創(chuàng)明偉小學教育事業(yè)新的輝煌！

20**年8日。

1、進行暑期校舍維修。

2、做好新一年級招生、編班及2-6年級學生插班工作。

3、做好教師暑期培訓工作。

5、學校安全隱患排查整治。

1．舉行開學典禮，對學生進行行為習慣及安全教育。

2．各班開展開門紅競賽。

3．各線計劃制定并上交。

4、慶祝第27個教師節(jié)。

5、做好教師職務聘任工作。

7、第一期家長學校開課。

8、市中小學教師教學常規(guī)學業(yè)考核（命題）培訓。

9、迎接市首屆規(guī)范教研組評比。

9、制定綜合實踐活動課程開發(fā)與實施規(guī)劃方案并上交。

10、組織參加市藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動。

11、小十星之一：禮儀星。

1．慶祝國慶，對學生進行愛國主義教育。

2、參加市第屆田徑運動會。

3．舉行片教研周活動。

4、重陽敬老，協(xié)助退協(xié)活動。

5、期中班主任工作交流。

6、參加市各學科命題比賽。

7、組織學生體檢。

8、組織片第11屆田徑運動會。

9小十星之二：愛國星。

1、參加市排球比賽。

2、期中質(zhì)量調(diào)研抽測，教師五認真檢查。

3、做好學生身體素質(zhì)測試并上報。

4、組織校內(nèi)學科競賽。

5、組織做好市德育工作經(jīng)驗交流及各項評比工作。

6、小十星之三：健康星。

1、學科論文撰寫并上交。

2、召開片教職工代表大會。

3、舉行元旦游園活動。

4、小十星之四：勤星。

20**年1月：學。

1、安排期末結(jié)束工作。

2、組織各學科考試。

3、完成各線總結(jié)并上交。

4、安排師生寒假生活。

5、開展送溫暖活動。

（以上工作僅作參考，根據(jù)實際情況調(diào)整并及時補充）。

六、崗位分工。

1、學校行政分工：

吳順耐：負責學校全面工作，負責學校決策、調(diào)控、財務、人事管理、主抓黨支部工作。

張高君：協(xié)助校長工作，主持校內(nèi)行政工作，主管教育、教學工作。分管學校師訓、工會、黨務工作。

嚴史展：主持教導處工作，主管全片教學輔導、教科研、學生學籍管理工作，兼學校信息報道工作。

徐建成：主持總務處工作，兼任報帳員、片房管員，負責統(tǒng)計、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、財產(chǎn)保管、食堂管理及校醫(yī)工作。

柳曉青：主持少先隊工作，負責學生德育工作及小記者輔導員工作，負責學校宣傳工作。

2、其他校務分工：

張新強：負責學校出納工作，協(xié)助總務負責后勤服務工作，任食堂會計。

沈娟娟：負責學校女工委工作，任巾幗示范崗崗長工作。

徐建華：負責政宣工作。

黃遠連：管理檔案、圖書、閱覽室、實驗儀器室，負責學校文印工作；負責學生上學、放學有關(guān)安全工作及食堂進貨驗收等后勤工作。

3、各學科教研組長：

略

新學期小學春季學校工作計劃篇九

認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系。我校本學期把安全工作納入學校重要議事日程，以建立健全各項學校安全工作制度為重心，并認真貫徹落實，保障學校安全工作落到實處，創(chuàng)建平安校園，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

學校本學期將繼續(xù)建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領(lǐng)導小組，落實“一崗雙責”機制，把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛(wèi)、后勤保障人員等有關(guān)會議，落實安全責任和自查自糾責任，做到年初有計劃、每月有小結(jié)、學期有總結(jié)。進一步完善學校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，使學校的安全工作做到領(lǐng)導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀，齊抓共管，為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。

領(lǐng)導小組名單：

組長：王國軍。

副組長：徐萬忠。

組員：

學校安全工作人員分工如下：

教務處、少先隊：開展各項安全教育和宣傳工作。

總務處：校園安全、設(shè)施安全、消防安全，食品衛(wèi)生安全等。

食堂：飲食衛(wèi)生安全。

門衛(wèi)：學校及周邊安全。

路隊：學生路隊及交通安全。

（一）安全意識：認真學習貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章，高度重視學校安全工作，牢固樹立安全意識，積極創(chuàng)建平安健康文明校園。

（二）安全要求：無重大安全責任事故；無交通安全事故；學生無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象；無重大打架斗毆，無逃學出走等不良事件發(fā)生。

（三）安全保障：無體罰、變相體罰、侮辱學生事件發(fā)生，無學生成績排隊和學生課業(yè)負擔過重現(xiàn)象，活動場地、教學設(shè)備無安全隱患。

（四）安全教育：加強安全教育、法制教育和心理健康教育，提高意識和應急能力。

（五）制度建設(shè)：建立健全學校各項安全工作規(guī)章制度；并認真貫徹落實，及時、準確報告學校安全事故；嚴禁學生參加有安全隱患的活動和勞動。

（一）加強領(lǐng)導，責任到人。

學校安全工作領(lǐng)導小組，健全各項安全工作制度，落實“一崗雙責”機制，做到校長對全校安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，教職工對所管理的器材物品、操作過程、教學過程負責的原則，層層落實，責任到人。

（二）加強對教師和學生的安全教育。

把學校安全工作確立為學校中心工作，在全校會議上強調(diào)并利用全校教師會議，對學校教師進行安全知識講座，學校與全體教職工簽定安全責任狀。學校利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳媒體，對學生進行安全知識宣傳和專題講座，提高學生的安全意識和自我保護意識防患于未然。繼續(xù)舉辦好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“禁毒教育周”“法制教育周”等活動，增強全體師生安全的意識，使之學法、懂法和守法。對學生特別要加強防止青少年犯罪和未成年人保護的教育，不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性，依法辦學，按章管理，切實做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”，不發(fā)生影響學校和社會穩(wěn)定的治安問題。

（三）建立健全學校各項安全工作制度。

在原有安全制度的基礎(chǔ)上進行清查和補充，健全安全工作制度，并建立各種緊急預案，開展安全隱患治理排查體系，實施安全事故責任追究制，使安全工作有章可依，有章可查。

（四）加強學校的內(nèi)部管理，做好各項制度和措施的落實，把各項工作落到實處。

“看好自己的門，管好自己的人”，本學期將進一步加強門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況，并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。

新學期小學春季學校工作計劃篇十

以貫徹科學發(fā)展觀為主線，以分解落實學校發(fā)展規(guī)劃為重點，增強辦學實力，提高辦學質(zhì)量。堅持以德育為首、教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校的效益和質(zhì)量這一主題，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，堅持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，加強教育科研，全面推進素質(zhì)教育，堅持教學育人、服務育人、管理育人，與時俱進，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展，為希望小學的教育做出應有的貢獻。

二、工作總目標。

1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，力爭成為中心學校規(guī)范學校，同時爭取通過市級和區(qū)級“義務教育學校常規(guī)管理達標學?！钡尿炇?。

2、以“人才強教”為核心戰(zhàn)略，以科研為先導，加強師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學習型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學常規(guī)管理，努力提高教學質(zhì)量，在上學年村級小學同類學校十六的基礎(chǔ)上，爭取進入村級小學同類學校前十強。

4、立足課堂教學，積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。

5、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學氛圍。

6、完善教學設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。

新學期小學春季學校工作計劃篇十一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極推進基礎(chǔ)教育改革，以創(chuàng)建星級學校為目標，確定本年度教學工作重點為：加強課堂教學及教學常規(guī)管理，強化質(zhì)量意識，積極進行課題研究，努力推進課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學生實際，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，靈活扎實地搞好教與學的實踐活動，樹名師、育優(yōu)生、建示范校。德育為首，智育為主，培育校園文化，借創(chuàng)建文明城市的機會，狠抓學生的養(yǎng)成教育。美化、綠化好校園環(huán)境，辦一所有特色的郊區(qū)學校。

(一)德育工作。

教書育人。

2.全面貫徹計劃-----實施------總結(jié)三段式工作方法，各項工作都要明確任務、明確責任并落實到月、周、日、節(jié)。做到事事有策劃、事事能落實、事事有總結(jié)。

3.完善以習慣養(yǎng)成為核心的德育工作體系。拓寬德育渠道，更新德育內(nèi)容，注重德育活動、德育實踐，強化德育的自我教育功能，形成學校、家庭、社會相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學年我校應制定相關(guān)德育流程、分年級德育目標、德育活動安排等。

4.制定與一貫制相適應的‘教師業(yè)務考核辦法’;‘職稱晉級考核辦法’;‘教師業(yè)務考核辦法’。行政與總務人員應制定相關(guān)考核辦法。制定并實施《胡家小學學生一日常規(guī)》、《胡家小學紀律養(yǎng)成要求》、《胡家小學學習養(yǎng)成要求》、《胡家小學衛(wèi)生養(yǎng)成要求》、《胡家小學文明禮儀規(guī)范》等規(guī)章制度。

(二)教學工作。

1.加強師資隊伍建設(shè)，

(1)造就一支德材兼?zhèn)?，勇于改革、不斷?chuàng)新的干部隊伍。造就一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、精通業(yè)務的研究型的教師隊伍。學校要配合教育局積極開展名師、優(yōu)秀班主任評選工作，學校要加大對論文、發(fā)表文章、著書立說、科研課題、觀摩課的獎勵力度，鼓勵和促進教師向研究型轉(zhuǎn)變。教務處盡快拿出相關(guān)操作辦法和獎勵辦法。

年輕有為，德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才用起來。學校應通過各種方式繼續(xù)提高班主任教師的政治待遇和物質(zhì)待遇。

2.抓常規(guī)教學，提高教學質(zhì)量。

(1)抓好開學初各項計劃的制定工作，學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，學期末、年末抓好各項工作的總結(jié)和評比。

(2)組織各類教學競賽和抽查，隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質(zhì)量及工作落實情況的抽查，評估其在實施新課程標準過程中的各項工作的完成情況和取得的成績，切實有效地完成教學任務。學校領(lǐng)導每人每學期隨堂聽課不得少于30節(jié)，其他教師不得少于20節(jié)。年輕教師每期聽課不得少于25節(jié)。制定教師互相聽課制度(聽后要及時評課、反饋，教導處不定期抽查)利用教師的群體優(yōu)勢，實現(xiàn)教學水平的整體突破，縮小同科目班級的差距。

(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點，在知識技能練習、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓練、質(zhì)量檢測等方面進一步進行有益嘗試。英語教學，注重交際能力的培養(yǎng)，營造良好的英語學習與應用的環(huán)境。在上學期集體備課教案書寫實驗的基礎(chǔ)上，本學期試行“雙軌”教案，促使教師在備課中換位思考，重視學生學的過程的設(shè)計。

轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務能力。

3.組織教師繼續(xù)學習新課程改革內(nèi)容。

(1)理念是先導，學習是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面，本年度，我們要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習，采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結(jié)合的辦法，要求每位教師每天自學購買的繼續(xù)教育教材中的一問，做好讀書筆記，每月記一次教育隨筆，每節(jié)課后記教學隨記。并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。

(2)通過開展“拜師帶徒，青勝于藍;互幫互學，齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標活動，提高教師的教育教學實踐能力。

(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓的機會，以獲取先進的教改信息，學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。

(三)總務后勤工作。

1.安全工作要責任到人。要克服麻痹思想，排查交通安全、食品安全、活動安全、用電安全隱患，建立責任追究制度，確保學校安全。應在較短的時間內(nèi)完成各部門的安全責任制。

(1)要建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制，明確“一把手”責任制，定期對學校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

(2)要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其要。

2.加強食堂管理。

(1)我校制定了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財務管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度，并張貼上墻，便于監(jiān)督。

(2)食堂工作人員堅持持證上崗，并以主人翁的態(tài)度做好食堂工作，盡心盡力為全校師生服務，杜絕不安全事故的發(fā)生。定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保后勤服務到位,達到服務育人的目的。

3.抓好校園環(huán)境建設(shè)。

(1)重視校園文化建設(shè)，進一步完善、美化校園環(huán)境，給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境;讓每周的升旗儀式更加規(guī)劃化，專業(yè)化。

(2)抓好班級文化建設(shè)。各班的圖書角、作品園地、特色專欄等要不斷充實內(nèi)容，做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。三是進一步加強辦公室文化建設(shè)。辦公室營造規(guī)范、和諧、溫馨的工作環(huán)境。

4.嚴格購物制度。

學正常需求。加強了財務管理，做好了收支預算和執(zhí)行工作，嚴格按規(guī)定收費，沒有參與代收費行為，杜絕了亂收費，業(yè)務招待嚴格按照文件執(zhí)行，無超規(guī)格接待行為，大宗開支堅持財務審批小組審核制度，無白條報銷。

(2)開源節(jié)流，為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經(jīng)濟帳、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。加強水電管理，制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強財產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風尚的形成。

(四)創(chuàng)建省文明城市和城鄉(xiāng)整建工作。

1、加強學校衛(wèi)生、文明建設(shè)。

全面完成有關(guān)教育系統(tǒng)的各項創(chuàng)文工作任務，以完善的檔案資料、整潔的校園環(huán)境，創(chuàng)造溫馨、文明、衛(wèi)生的校園。

2、加強城鄉(xiāng)環(huán)境整治與建設(shè)工作，成立領(lǐng)導小組，確保順利完成工作任務。

3、校長、分管領(lǐng)導負責落實創(chuàng)文和整建工作。

4、創(chuàng)文和整建工作安排專項經(jīng)費1萬元。

其它工作。

1.切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周星期一的課間升旗時、團支部責成每個班級輪流認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、愛國、感恩教育”等方面開展對學生教育。讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果。

2.積極開展第二課堂活動，在這些活動中，體育、音樂、美術(shù)等學科要起帶頭作用。學校要生動起來，活躍起來。積極開展書香校園活動，并逐步將這一活動推向深入。

3.遠程教育按相關(guān)要求上滿課時。遠程教育要加強設(shè)備、帳目、記錄管理。加強資料室建設(shè)，加強檔案建設(shè)，尤其要加強普九資料建設(shè)。學校衛(wèi)生工作要健全資料，補充設(shè)備。

新學期小學春季學校工作計劃篇十二

新學年、新起點、新希望。為實現(xiàn)偉大中國夢，描繪“有教無類、因材施教、終身學習、人人成才”的教育夢想，本學期，我校將在xx市教育局正確領(lǐng)導下，在鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心和指導下，緊緊圍繞《xx市教育局20xx年工作要點》等文件精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動力，以增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，加強教師隊伍建設(shè)，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進，全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

以十八屆三中、四中全會精神為指導，開展群眾路線教育實踐活動，行教育夢助推中國夢；繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，落實教育惠民工程，努力實現(xiàn)教育資源共享，認真落實《義務教育法》，力促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，減輕學生課業(yè)負擔，加強校園文化建設(shè)，全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育，努力提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展，從而推動高王小辦學品位上臺階。

1、安全第一，預防為主，為師生營造一個安全和諧的工作和學習環(huán)境。

2、以人為本、實行人性化、精細化管理，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。

3、質(zhì)量為本，教學中心地位不動搖，關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學困生，爭創(chuàng)全分會一流學校。

4、德育為先，強化養(yǎng)成教育，大力推進陽光體育鍛煉，為學生一生夯實基礎(chǔ)。

5、“學最好的別人，做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。

6、加強營養(yǎng)餐管理力度，確保學生及時食用安全放心的早餐。

（一）管理工作：齊抓共管，務實創(chuàng)新，開拓進取。

1、認真領(lǐng)會市教體局的會議精神。找準學習與工作、生活的結(jié)合點，堅持學以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”。

2、以人為本、實行人性化精細化管理，科學開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。進一步完善管理制度，將學校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學效益。學校領(lǐng)導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學習活動、業(yè)務培訓活動。

3、充分利用學校媒體建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。

（二）德育工作：深入研究，完善機制，講究實效。

1、根據(jù)上級精神，進一步鞏固好第二批群眾路線教育實踐活動，促進師德師風建設(shè)再上新臺階。

2、加強德育領(lǐng)導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導小組，具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊應根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。

3、進一步細化《高王中心小學德育工作計劃》，從學生行為、生活、學習、思維做具體的細化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在校日志，公布在周評比欄中，監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布，月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。

4、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學生積極參與各種社會實踐活動，大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。

5、建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期召開家長會，加大社會參與學校德育工作的力度，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

（三）教學工作：深化改革，開拓新路，不斷創(chuàng)新。

1、按照大綱標準開齊開足課程。嚴格執(zhí)行作息時間，任何教師不得以任何理由延長學生在校時間，不得以任何理由利用節(jié)假日補課或進行有償家教。

2、加強教學常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。進一步嚴格執(zhí)行《xx市中小學教師綜合考核細則》、《xx市教職工管理辦法》。

3、按照《高效課堂實施方案》積極開展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效；每位教師堅持夯實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程。探索因材施教、分類指導的有效途徑，提高教學質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，責令糾正不足之處，并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務考核檔案中。

4、以人為本，全面提高學生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊，進一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學獎懲結(jié)合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中，作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。

5、進一步探索作業(yè)設(shè)臵方式，激發(fā)學生認真按時完成作業(yè)的積極性，定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動，激發(fā)學生養(yǎng)成認真書寫的習慣。學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生，同時設(shè)臵學生書畫、作文、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容，鼓勵學生有個性、有特長發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè)，一二年級不布置家庭作業(yè)，三至六年級每科家庭作業(yè)量不超過半小時。

1、通過組織學習師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

2、通過組織學習教育先進典型人物的師德風范，學習本校師德標兵的先進事跡，增強廣大教師的事業(yè)心、責任感，使教師熱愛學生，愛崗敬業(yè)，促進學生、教師、學校的和諧發(fā)展。

3、通過師德師風教育活動，進一步促進學校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學管理，逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務評聘等相掛鉤的長效激勵機制，使我校師德師風教育健康可持續(xù)發(fā)展。

4、樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識，全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生。“學最好的別人，做最好的自己”，弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。

（五）安全工作：安全第一，預防為主。

1、建立健全學校安全工作領(lǐng)導小組，繼續(xù)推行領(lǐng)導安全輪流值日制度。誰值班，誰主管、誰負責。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制，學校與每位班主任教師簽定安全責任書，進一步明確責任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)。

3、把對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去，定期對學生進行安全教育，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

5、加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長或值日領(lǐng)導同意不得擅至出校門。

5、制定安全工作預案，加強各種逃生演練，特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作，增強自護自救能力。

6、定期對校園平安創(chuàng)建工作進行檢查，尤其要對學校安全隱患進行反復排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報。制定校園周邊環(huán)境治理預案，力爭取得上級領(lǐng)導支持，對學校北校墻進行重新修建加固。

7、繼續(xù)加強校車的管理。

（六）體衛(wèi)工作：豐富校園文化，健康學生身心。

1、各班級抓好兩課兩操質(zhì)量，要求動作靜、齊、快。組織好大課間活動和本校趣味運動會、跳繩、乒乓球比賽，促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。

2、校健康教育教師要加強衛(wèi)生宣傳、疾病預防、學生體檢等健康教育，控制近視新發(fā)病率，以養(yǎng)成學生良好衛(wèi)生習慣創(chuàng)造條件，完善衛(wèi)生檔案，抓好計生工作。

3、搞好慶祝“六一”兒童節(jié)活動，以形式多樣的文藝節(jié)目向高王人民展現(xiàn)我校師生的精神風貌。

（七）服務保障：增強責任，改進方法，完善服務學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學主動服務，為師生主動服務，敢當勤務員。

1、后勤工作人員要深入教師了解情況，及時搞好日常教學的后勤服務，確保教學需要。

2、嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴格財務制度，按規(guī)定收費，定期清帳理財，做到財物相符，開支合理，帳目清楚。認真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作，關(guān)心教師，不斷提高教職工生活水平。

新學期小學春季學校工作計劃篇十三

這個春季是是高三最后一個學期，現(xiàn)在的高三學生都非常重視的一點就是高考，作為班主任，需要做的就是讓學生在高考期間取得好成績。

為了加大對學生的時間投入我決定在今后工作中，提高學生們的時間利用，讓更多的學生都有時間做好學習工作計劃，每天對于每個學生的學習情況都做一個全新的安排，每個人在學習中都必須把時間安排好，所以在今后的工作中，我會每天都做好班級安排和巡查，找到班級的工作主要任務，掌控好每個人的工作重心，時刻安排好工作的要求。對每一個學生都及時安排好工作任務，每個人的學習情況，成績情況都會做好檢查和監(jiān)督，掌握班級每一個人的具體學習成績之后會更具要求來規(guī)劃好工作。

每一個學生都是我們老師要幫助的目標，需要我們老師全力去做好工作掌握好學生的學習，避免學生因為學習成績不好而放棄學習，為了把我們班級的學生成績提升上來，我利用晚自習時間，留在學校輔導學生學習，給更多的人學習更多的知識，讓他們能夠在不但成長中不斷發(fā)展，每一個差生都是一個個體，我們作為老師就需要尊重他們，給他們更多的幫助和關(guān)心，讓他們知道老師，并沒有放棄他們，只要努力一切皆有可能，讓差生把自己遇到的問題及時反饋個我然后我更具這個做好具體的安排工作。把每一個差生都帶起來，讓他們有自信有能力去做好自己的工作。

每一個學生都必須要有一個合適的成長環(huán)境，同樣我們也要掌握他們的情況和實力，每一個學生的情況都有所不同，他們的情況有時候卻又是整個班級出現(xiàn)的問題，著些都需要我們掌控好工作的具體操作。在班級里成績好的學生占一部分成績差的占一部分，還有更多的是因為成績并不好需要更多的努力，成績一般，對于這一些學生我們要做的就是讓他們有足夠的能力和實力來提升自己，讓他們不但的成長和發(fā)展，每一個學生的學習情況都可以提高，只要我們班主任愿意花時間就會取得不錯的成績。

做好家長溝通工作，每個家長都是非常關(guān)心自己子女的，所以對于每個學生我們都必須要做好家庭工作，比如有的家長對子女的掛心不夠，有的又沒有多少能力讓他們有了很多的缺陷卻總是得不到發(fā)展，家長不會教導導致學生在學習上有了很大的差距。所以今后對于這些方面我們會重點跟進。

新學期小學春季學校工作計劃篇十四

為了全面推進素質(zhì)教育，深化新課程改革，切實抓好學校的教育教學的常規(guī)工作和課程管理，努力提高教學質(zhì)量，提高校本教研和區(qū)級課題的實效性，大力構(gòu)建和諧教育，使學校教育教學工作躍上一個新臺階。特擬定以下計劃：

根據(jù)學校工作計劃和萬州教科所的工作安排指導下，把“提高教學技術(shù)，優(yōu)化課堂教學，提高教育教學質(zhì)量”作為教導處的中心工作和核心任務來抓，努力落實常規(guī)管理精細化，提高校本教研和科研工作的有效性，提升師生校園學習生活質(zhì)量。

1、切實推進“變革課堂教學，提高教學質(zhì)量”的活動，繼續(xù)抓好工作教學常規(guī)管理，實施教學常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、科學化、人文化，特別是加強非統(tǒng)考學科的課堂常規(guī)管理和督察力度，努力提高教學質(zhì)量。

2、強化三個意識：責任意識、創(chuàng)新意識和競爭意識。進一步強化教研組職能，明確教研組長職責，并指導各組扎扎實實地開展工作。

3、扎扎實實地搞好本校的兩個區(qū)級課題的研究。

4、繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作，建設(shè)一支優(yōu)良的教師隊伍。

5、加強學生良好的學習習慣的培養(yǎng)和學習過程的評價。

6、落實好“唱、讀、講、傳”的工作。

7、突出“德育為先”，主要開展文明禮儀的主題教育。

8、“健康第一、安全為先”，組織開展好“2+2”、“4+1”項目工程。

1、學習相關(guān)的文件和規(guī)章制度。

2、以切實抓細教學工作“六認真”為重點，進一步規(guī)范教學常規(guī)，改善教學行為，提高教學質(zhì)量。

（1）每位在崗教師都必須認真?zhèn)湔n，專任學科備祥案，兼任學科備簡案，做到先備課后上課，帶教案上課。注重備課的實效性。

（2）切實更新課堂教學模式，全體教師要結(jié)合新課標，探索具有教師個性的教學模式，努力改進教學方式，優(yōu)化教學過程，切實提高課堂教學質(zhì)量和效率。

（3）切實減輕學生負擔，做到“一輔”“一考”。教師不得私定教輔資料。作業(yè)布置要適量，作業(yè)的設(shè)置要有新意，有內(nèi)涵，作業(yè)的批改要及時、細致、有激勵性，并能引導學生主動改錯。

3、優(yōu)化管理，促進工作規(guī)范化。

（1）嚴格執(zhí)行重慶市普通中小學課程計劃，檢查開齊課程，排足課時。做到各科互不擠占，不隨意停課和調(diào)課。按時到達課堂，不得拖堂，除特殊情況外，不得坐著上課。

（2）嚴格執(zhí)行肩負的規(guī)定，切實控制學生在校時間，建立學生作業(yè)量監(jiān)督機制。

（3）定時或隨機抽查備課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的執(zhí)行情況，，并做好記載，組織人員對各班教學秩序進行抽查，切實落實課堂教學常規(guī)。

（4）繼續(xù)堅持聽推門課，并及時與教師進行反饋與交流。

（5）嚴格執(zhí)行教學常規(guī)評價制度。

（6）執(zhí)行課堂巡課制度。每周的值周行政必須進行巡查考核登記。校長不定時地進行巡查。

4、強化教學質(zhì)量監(jiān)控

嚴格按照區(qū)教委、教科所、學校的要求，實行教學中的單元考評、中期抽測、期末檢測，每次進行分析，做好記載。

1、加強學習，提高意識。

2、重視對青年教師的培養(yǎng)工作，積極完善獎勵優(yōu)秀教師的制度。

3、充分發(fā)揮教研組的職能作用。

本學期將繼續(xù)建立三個教研組：語文教研組、數(shù)學教研組、綜合教研組。分別由德才兼?zhèn)涞耐蹴樜洹⑽恼?、張小云三位教師擔任中心教研組長。教研組長要協(xié)助教導處做好月檢工作，對我校的兩個區(qū)級課題進行教研活動，并制定好活動方案，安排好具體活動內(nèi)容、方式、時間、地點，并扎扎實實地開展活動，做好記錄。

教研活動的時間定在雙周：星期二下午是語文組的活動時間。星期三的下午是綜合組的活動時間，星期四的下午是數(shù)學組的活動時間。

4、開展好科研課題參研教師上教學研討課活動。

（1）切實加強組織領(lǐng)導。

（2）組織集中學習和培訓，調(diào)動教師的.積極性，鼓勵全體教師踴躍參與。

（3）布置相關(guān)工作和任務，讓教師有目標和方向地參與科研工作。

（4）做好階段性總結(jié)。

（5）制定和完善檢查、考核制度，扎扎實實地推進我校教育科研課題的研究。

1、注重自我反思，堅持寫教學反思或后記。

2、開展學習及經(jīng)驗交流活動。組織教師學習新課標，解讀新教材；自學教育理論，記好讀書筆記；學習先進的教學經(jīng)驗、教學方法和科研成果；以教研組為單位，定時安排課題研究、專題學習和交流討論活動。

3、堅持專家引領(lǐng)，同伴互助

積極組織教師外出學習，回校交流。請專家、行家到我校導航、培訓，提高我校教師的整體水平。

4、抓好區(qū)級、校級骨干教師的建設(shè)和培養(yǎng)，在學校教育教學、教研、科研工作中起好帶頭和榜樣的作用。

5、抓好教師“以老帶新”的結(jié)對子工作，，充分發(fā)揮教師間的幫、扶、帶的作用。

1、培養(yǎng)學生以下七個方面的培養(yǎng)：注意聽講、認真看書、認真思考、積極發(fā)言、完成作業(yè)、仔細審題和學會學習。

2、注重形成性評價和綜合性評價相結(jié)合。

把教唱、學唱紅色經(jīng)典歌曲列入革命傳統(tǒng)教育和音樂教育的課程內(nèi)容，本期要把《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》等革命歌曲作為教學內(nèi)容。

在語文教學中，加強經(jīng)典詩文誦讀、講故事、傳箴言活動。

營造“唱紅歌，頌經(jīng)典”的校園氛圍，如課間、午間、大型活動播放、展示，讓全體師生受到熏陶。

本年度，將舉行進行“唱、讀、講、傳”的各種競賽活動。

1、養(yǎng)成教育要大有起色：本期要從文明禮儀入手，塑造學生們成為講文明，有禮貌的孩子。

2、加強班主任隊伍建設(shè)，使班主任成為思想道德教育的骨干，溝通家長和社區(qū)的橋梁，實施素質(zhì)教育的重要力量。

我們將繼續(xù)推進“2+2”項目實驗工程，認真舉辦好春秋兩季運動會，加強保潔和疾病防控，加強學生的心理健康教育。

關(guān)心留守兒童是全校教師的共同職責，我們努力做好實驗項目，從活動中讓學生得到收益，讓留守兒童健康成長。

按規(guī)定排好課，定時檢查教師的上課情況。學校的安全課統(tǒng)一排在星期一下午的第一節(jié)課。以便落實。

新學期小學春季學校工作計劃篇十五

以新課程改革為核心，優(yōu)化教學管理，深化教學改革，努力推進學科教學素質(zhì)化和教育現(xiàn)代化進程，不斷提高教學質(zhì)量，解放思想，更新觀念，開拓進取，創(chuàng)辦一所有特色的名校。

二、主要任務。

1、繼續(xù)貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，深入開展課改系列活動，轉(zhuǎn)變教師觀念，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ)。

2、深化課程改革與學校教科研、教研組緊密結(jié)合起來，努力提高廣大教師尤其是中青年教師使用現(xiàn)代教育裝備的積極性，切實提高教學的質(zhì)量和效率。

3、加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務水平，使更多的教師成為課改的骨干教師。

4、開辟第二課堂，充分發(fā)揮學生的特長教育。

三、工作重點。

（一）繼續(xù)深化課程改革，抓好教學常規(guī)工作。

1、教學工作將進一步規(guī)范上課、備課、批改作業(yè)和補課等工作，繼續(xù)加強平時的檢查、督促和考核力度，對培優(yōu)補差工作進行及時抽查，檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合，同時結(jié)合學生座談會、家長評議、教師互評和教學成果展示等形式，正確公正地評價每一位教師。

2、加強學科組、備課組建設(shè)，進一步實行年級組、教研組備課、說課、教案展示、集體評議、上展示課等形式，定期做好檢查與調(diào)研，對認真?zhèn)湔n的給予表彰和獎勵，關(guān)注和引導教師不斷改進課堂教學方式，注意導入“合作、探究、實踐、創(chuàng)新”的課堂教學模式。

3、學科競賽活動。本學期校內(nèi)繼續(xù)開展年級組學科競賽，結(jié)合我鎮(zhèn)各類競賽，開展一些全校性的綜合競賽，并積極組織參加各級各類比賽，力爭取得好成績。

4、進行評價體系改革，逐步探索并構(gòu)建促進學生發(fā)展的教育評價體系，改進評價內(nèi)容和評價方法，在關(guān)注學生學業(yè)成就的同時，關(guān)注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展，把量的評價與質(zhì)的評價結(jié)合起來，既注重結(jié)果，更注重學生的成長過程，發(fā)揮學生的作品、作業(yè)、經(jīng)歷和活動記錄等的評價功能，把教師評價、學生的自我評價、其他社會成長評價結(jié)合起來，改變單一由教師評價學生的狀況，實現(xiàn)評價主體的多元化。

5、各類資料的積累工作，在認真做好管理工作的同時，做好各類教學資料和積累整理工作，為今后學校的發(fā)展提供科學依據(jù)。

（二）推動基礎(chǔ)教育課程改革，提高教學質(zhì)量。

1、加強師資隊伍建設(shè)。

a、加強業(yè)務學習，在教導處的帶頭下，組織全體教師學習基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件，了解新課程概念、新課程的功能、結(jié)構(gòu)、模式、評價等方面知識，并將邀請一些專家來校進行專題講座，為實施課程改革打好理論基礎(chǔ)，以新的理念上好每一堂課，教師做到一課一思，學生做到一課一得。

b、加強青年教師的培養(yǎng)，本學期我校將積極創(chuàng)造條件，搭建舞臺，使學校骨干教師能脫穎而出，成為學科帶頭人等。

c、加強青年教師的培養(yǎng)，青年教師是學校未來的生力軍。學校將繼續(xù)為青年教師提供各種崗位練兵活動，安排好師徒接對活動，讓青年教師在思想和業(yè)務上盡快成熟起來。

2、抓好教科研建設(shè)，各教研組積極進行課堂教學模式的改革，變學生單一的接受式為主動探究、合作、討論式，以備課組為單位上好研究課，體現(xiàn)課改新概念，在實驗中邊研究邊總結(jié)，寫好教學反思、教學心得、教學案例。

3、加強校內(nèi)調(diào)研活動，質(zhì)量是學校的生命線，也是檢查課改是否進行良好，本學期在校內(nèi)將繼續(xù)進行調(diào)研活動，聽隨堂課，查作業(yè)、備課與培優(yōu)補差工作、問卷調(diào)查等，全面了解教師課改進展。

4、舉辦“利用現(xiàn)代教育手段實踐新課程”活動，本學期我校將在繼續(xù)開展“實踐新課程”活動，教師參與面達100%，活動內(nèi)容包括：中青年教師多媒體教學比賽、說課比賽、教師優(yōu)秀課件比賽、課堂教學展示、教學案例評比等。

5、積極開發(fā)課程資源，本課改加強了課程內(nèi)容的綜合性，淡化了學科的界限。本學期我校將積極開發(fā)和利用校內(nèi)外自然環(huán)境等，讓學生積極實踐、挖掘現(xiàn)有的資源服務于教學，提高教學質(zhì)量。

（三）發(fā)展學生的特長，加強音、體、美等特長教學。

我校將開展音樂、體育、美術(shù)、英語、電腦、寫作、奧賽等興趣小組，每周一、三、五由學生自己選擇參加自己喜歡的興趣小組，發(fā)展學生的特長，提高學生的綜合素質(zhì)。

（1）音樂教學。在全面培養(yǎng)學生音樂素質(zhì)下，積極選拔人才，創(chuàng)編高水平的節(jié)目。

（2）美術(shù)教學。注重培養(yǎng)美術(shù)特長，多出有特色的高水平的作品，注重美術(shù)教育與職業(yè)教育的結(jié)合，所有美術(shù)教師要在掌握電腦繪畫的基礎(chǔ)上，力爭在本學期學習和掌握一項實用美術(shù)項目。

（3）體育教學。結(jié)合學生特點，提高田徑、籃球、足球、乒乓球等代表隊的訓練和競爭水平，力爭出好成績，快出成績，出好人才，快出人才。

（4）英語教學。注重培養(yǎng)學生的口語表達能力和視聽能力，不同年齡學生應有不同的口語表達能力和視聽能力。

（5）電腦教學。將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為輔助學習工具，選擇一些趣味性強、與各科知識相關(guān)的內(nèi)容，由學生自主學習，擴充自己的資源庫。

（6）寫作教學。引導學生用心觀察體驗生活，提高學生的語言表達能力、賞析能力和創(chuàng)造熱情。

（7）奧賽教學。提高學生學習數(shù)學興趣，培養(yǎng)學生敏捷的思維能力，讓學生具有扎實的數(shù)學功底。

四、德育管理工作。

1、認真學習和落實德育工作方案，嚴格按照學校德育工作方案實施學校的德育工作，繼續(xù)完善各項制度。

2、實行干部包班制度。

3、強化值班紀律，加大日常檢查的力度，明確不同時期的側(cè)重點，力爭查出實效，管出水平，值班人員每天都要帶領(lǐng)學生進行檢查，對不符合規(guī)范的行為和發(fā)現(xiàn)的問題要及時做出記錄，及時向有關(guān)部門反映，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分類處理。

4、繼續(xù)落實獎勵機制，逐步完善班級獎勵機制，并付諸實施。

5、密切家校聯(lián)系，相互配合，共同教育好學生。

6、定期召開學生家長委員會、座談會、協(xié)商教育和學校發(fā)展大計，統(tǒng)一思想，爭取支持，為學校發(fā)展獻計出力。

新學期小學春季學校工作計劃篇十六

在深入貫徹"用六年影響一生，讓童年奠基未來"的辦學宗旨的過程中，進一步推動"主動發(fā)展、自我完善"的學校文化核心價值在教師文化、學生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯，構(gòu)建文化興校、文化育人的新機制，從和諧、內(nèi)涵、魅力三方面去提升辦學品位。

1、以干部學生隊伍建設(shè)為重點，狠抓辦學思想向辦學行為的轉(zhuǎn)變，強化領(lǐng)導力和執(zhí)行力建設(shè)，著力塑造具有"敬業(yè)、愛生、合作、創(chuàng)新"文化特質(zhì)的教師團隊，做到不誤事、辦好事、做成事。

2、強化德育課題研究成果的總結(jié)與運用，著力完善課堂與班級互動，教育教學與管理、服務互補，六個年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，學校、家庭、社區(qū)同心同行的學生工作體系，確保工作實效。

3、以"促進師生成長的有效教學研究"課題結(jié)題為契機，進一步貫徹有效教學思想，以課程的思維整合教育教學活動，提升教育教學活動的育人功能。著力做好課題結(jié)題、靈動課堂展示和"課程校本化實施"課題的啟動和調(diào)研。

4、進一步加強學校信息化資源的整合、管理與應用，提高辦公和教學的智能化水平。著重抓好教學平臺完善、辦公平臺升級、家校通平臺對接以及辦公手機與學生出入卡的使用與管理。

5、積極爭取上級支持，最大化擴大學校資源，改善辦學環(huán)境和教育資源，做好校史室、實驗室、會議室裝修的立項與設(shè)計。

6、完善教學質(zhì)量、教研成果考核評價制度，修訂教師績效工資考核發(fā)放辦法，力求績效工資分配與實際工作態(tài)度、能力、業(yè)績的績效相對應。

（一）充分發(fā)揮中隊伍的導向作用，力求使蹲點、導線、管面工作落在實處，抓出成效。

1、學校中層以上干部要在思想、態(tài)度、作風、水平等方面進一步為教師作出表率；

3、各部門負責人要提高工作的主動性和創(chuàng)造性，以更加積極的思維去觀察、思考、推進、完善所分管、所領(lǐng)導的工作。

（二）加快教師隊伍建設(shè)，營造學習之風、研究之風、提升之風。

1、狠抓學校辦學理念、教育思想、教學思想的學習貫徹，力求讀懂、弄通、會用；

3、引導教師自覺參加常態(tài)教研和課題研究，積極參加上級業(yè)務部門和學校教改協(xié)作組織的研究、交流活動，凸顯個人在教育教學領(lǐng)域的獨特價值。

（三）強化學生工作的研究與改革。

3、在做好班級基本建設(shè)的基礎(chǔ)上，引導班主任加強班級個性問題的研究，以自身的專業(yè)優(yōu)勢建設(shè)特色班級，引領(lǐng)學生成長。

（四）深化課程教學研究。

2、加強課程校本化實施的需求調(diào)查。研究探索地方歷史文化資源在學科課程中的拓展?jié)B透，研究將學生社團活動、主題教育活動納入個性發(fā)展課程和成長體驗課程，制定目標，研究探索實施途徑。讓每一位教師既是課程的實踐者，又是課程的開發(fā)者。

3、結(jié)合新課標修訂版的實施，引導每一位教師加強學科教材體系的整體研究、教學內(nèi)容育人價值的目標研究和學生實際學習的狀態(tài)研究，不斷提高自身研究教材、理解教材、處理教材的能力和水平，彰顯以智慧啟迪智慧的專業(yè)魅力。

（五）加塊信息技術(shù)建設(shè)。

1、以辦公平臺的升級為重點，做好辦公系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)和短信平臺的更新銜接，提高網(wǎng)絡(luò)資源的整合與運用效率，做到便捷、好用、高效。

2、加強與相關(guān)專業(yè)部門的合作，切實抓好"一站兩臺五網(wǎng)"（即學校網(wǎng)站、校內(nèi)教學平臺和遠程教學平臺，內(nèi)部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、（）校園安防網(wǎng)）的建設(shè)和管理；完善"六大電子資源庫"（即學籍庫、圖片庫、教育資源庫、資產(chǎn)管理庫、圖書管理庫、校史資源庫）建設(shè)。

3、加大現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與使用的科研力度。作為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，應結(jié)合學校現(xiàn)代教育技術(shù)應用中的問題開展課題研究，保持理念、設(shè)備、技術(shù)和運用等多領(lǐng)域的優(yōu)勢，切實發(fā)揮示范作用。

新學期小學春季學校工作計劃篇十七

新一年我校德育工作將認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20__—_）》和中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅持育人為本，德育為先，切實強化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位，把立德樹人作為教育的根本任務。遵循學校德育工作規(guī)律和青少年學生成長規(guī)律，突出重點、注重基礎(chǔ)、強化管理、追求實效、構(gòu)成特色，切實增強學校德育工作針對性、實效性和吸引力，全面提高學生的綜合素質(zhì)。工作重點如下:。

（一）完善德育工作機制。德育工作是一項規(guī)范性和彈性都很大的工作，沒有嚴格的規(guī)章制度和嚴格的考核，德育工作的開展將流于形式。各校要切實發(fā)揮德育工作領(lǐng)導小組的作用，明確學校領(lǐng)導、班主任、科任教師在抓德育工作中各自的職責和要求；要建立健全德育工作考核評價機制，制定完善政教保衛(wèi)處（少先隊）、班主任、科任教師的德育工作量化考核機制、德育工作評價獎勵機制。

（二）完善德育工作條件。各校要用心添置開展德育工作所需的設(shè)施設(shè)備，大力加強校園德育設(shè)施建設(shè)、心理咨詢室建設(shè)、校外活動場所或教育基地建設(shè)。校長要切實履行好抓德育工作“第一職責人”的職責，大力支持，嚴格督促，及時協(xié)調(diào)解決德育工作中的困難和問題，著力優(yōu)化德育工作條件和輿論環(huán)境，為提高德育工作實效帶給保障。

（三）嚴格德育工作考核。市教育局將按照《福建省學校德育工作測評方案》，制定和完善學校學校德育工作測評考核細則，加強德育工作過程考核評估，將學校德育常規(guī)工作完成狀況、德育工作特色學校建立納入常規(guī)督查資料，其結(jié)果將作為學校、校長績效考核、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

二、加強德育工作管理，提高德育工作水平。

（一）加強理想信念教育，構(gòu)建學生核心價值觀。

1.開展愛國主義教育。把開展愛國主義教育活動作為加強青少年學生思想政治教育的重要任務，與慶祝建黨90周年、建國62周年等重大活動結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)、學生社團建設(shè)、班級建設(shè)等結(jié)合起來，廣泛開展多種形式的主題教育和實踐活動。

2.開展弘揚和培育民族精神教育活動。廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動，充分利用重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀念日，透過多種途徑在學生中培育愛國、孝道、尊師、誠信等美德。各校要在秋季開學典禮中正式啟動第8個中小學弘揚和培育民族精神月活動，結(jié)合新學年開學，新生入學教育，慶祝教師節(jié)，9.20“公民道德宣傳日”等集中開展宣傳教育活動。

3.開展讀書教育活動。各校要精心組織，把“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動作為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年活動的重要組成部分，作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要資料抓緊抓好。要結(jié)合班會、隊會組織專題活動，利用宣傳欄、黑板報、?？?、校園廣播站和校園網(wǎng)站等開展宣傳教育活動，組織以“歷史的選取”為主題的故事會、演講會、作文比賽等活動，透過組織參觀、訪問和社會調(diào)查等實踐活動豐富教育資料，使廣大青少年在參與活動中自主學習、自我教育，取得更大成效。

4.加強理想信念和職責教育。根據(jù)新的形勢和學生心理特點，有效融入社會主義核心價值觀，著力提高學生服務國家服務人民的社會職責感，引導學生構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價值觀。將理想信念教育和公民素質(zhì)培養(yǎng)，有效融入到校園文化建設(shè)、學校教育教學和日常管理中去；融入到學生日常生活和學習中去，做到潛移默化，落到實處，構(gòu)成常態(tài)。

（二）規(guī)范德育常規(guī)管理，進一步優(yōu)化校風校紀。

5.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點。不斷完善、切實落實學生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓練月”實施方案，集中訓練、強化管理，認真落實學生行為規(guī)范管理細則，培養(yǎng)學生良好行為習慣。各校要把學生良好習慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓，不斷完善學生日常行為管理制度，堅持把養(yǎng)成教育與推進校風校紀建設(shè)結(jié)合起來，與推進禮貌學校、禮貌禮儀教育示范學校和禮貌班級建立活動結(jié)合起來，促進良好校風、校紀的構(gòu)成。

6.加強德育常規(guī)管理。根據(jù)未成年思想道德建設(shè)測評體系要求和《福建省學校德育工作測評方案》，開展建立中小學德育工作先進校、達標校活動，組織學校德育常規(guī)管理檢查評比，建立德育工作量化考評制度，強化基礎(chǔ)工作和常規(guī)管理，不斷提高學德育工作水平。定期通報德育工作完成狀況，加大常規(guī)工作督辦力度，增強德育管理工作執(zhí)行力。適時召開德育工作座談會，透過工作通報、經(jīng)驗交流、專題研討和現(xiàn)場觀摩等形式，搭建相互學習、交流展示的平臺，引導基層學校開闊視野，確保重點工作的推進和開展。繼續(xù)落實學校德育工作年報制度，強化學校德育工作職責，引導各校注重德育工作過程的有效管理，及時掌握學校德育工作的狀況，總結(jié)成功經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在問題。

7.強化班主任隊伍建設(shè)。要對本校的班主任工作進行一次認真的總結(jié)，克服盲目性，增強自覺性，堅持發(fā)展傳統(tǒng)，改善完善不足。要制定切實可行的辦法加強班主任工作，堅持“德才兼?zhèn)?、以德為先”的原則，從思想道德素質(zhì)和業(yè)務水平較高，身心健康、樂于奉獻的優(yōu)秀教師中選聘班主任。要加強對班主任的實踐指導，指導班主任建立班級日常管理規(guī)范、開展有特色的班級文化活動和社會實踐活動，指導班主任做好學生綜合素質(zhì)評價工作，指導班主任召開家長會及家校聯(lián)系工作，進一步提升班主任的業(yè)務水平。

8.開展“幫教助困”活動。要個性重視困難群體和特殊群體學生的教育和幫忙，確保德育工作的整體質(zhì)量。要將“幫教助困”工作列入德育工作的計劃之中。要建立學習困難學生、行為偏差學生和經(jīng)濟困難學生及留守學生檔案，落實具體措施，有針對性開展幫扶活動。要成立學生不良行為心理矯正小組，建立幫扶學生聯(lián)合會診制度。組織幫教小組開展幫扶活動，用心預防和減少學生校外違法違紀現(xiàn)象。

（三）推進心理健康教育，全方位關(guān)注學生成長。

9.推進心理健康教育。結(jié)合健康教育、品德與生活等學科的教學活動，結(jié)合學生的日常學習和生活，多渠道地了解和掌握學生的心理問題。開設(shè)心理健康教育活動課或選修課，開展心理健康教育實踐教育活動，及時幫忙學生糾正心理偏差、解決心理障礙，從而確保學生身心健康和諧的發(fā)展。組織教師參加心理健康教育b證師資培訓班，制定學生突發(fā)事件心理危機干預方案，召開心理健康教育研討會，開展心理健康教育手抄報比賽，規(guī)范心理咨詢室建設(shè)。

10.廣泛開展生命教育。生命教育是學校德育的基點，要貫穿德育的全過程，滲透到德育教育的方方面面。要注重教育過程中學生的自主參與、自我教育、自我發(fā)展，讓學生在教育體驗中潛移默化養(yǎng)成道德好習慣，使學生具有健康舒展的身心，正直道德的品格。要在教育中整合生理、心理、安全、生存智慧等教學資源，使學生發(fā)現(xiàn)生命之美；整合道德、法制、關(guān)心、感恩等資料資源，讓學生學會尊重生命，關(guān)愛寬容；整合環(huán)保、生態(tài)、節(jié)能等知識資源，使學生學會與自然和諧相處。

（四）整合力量優(yōu)化環(huán)境，推進德育工作社會化。

11．努力營造良好育人環(huán)境。各學校要加強與政府、村（居）的聯(lián)動，開展多種形式的共育活動。要主動與關(guān)工委、退教協(xié)的溝通與聯(lián)系，配合做好“百萬大手牽小手”關(guān)愛“十大工程”活動，充分發(fā)揮老同志對青少年的傳承、引導、保護和關(guān)愛作用。要主動爭取相關(guān)職能部門抓好校園周邊治安綜合治理，營造良好的社會氛圍。

12.做好家校聯(lián)系工作。要將家長學校工作作為學校工作的重要組成部分，加強對家長學校工作的管理和指導，建立健全完善的領(lǐng)導班子，要有明確的分工，各司其職，各盡其責。不斷完善家長學校的工作制度，豐富家長學校的辦學資料，推動家庭教育健康的發(fā)展。按照《南安市教育局關(guān)于進一步做好家訪工作的通知》要求，采取多種形式，組織教師深入學生家庭中進行家訪，架起學校家庭聯(lián)系的橋梁，加強學校與學生家長的聯(lián)系與溝通。適時召開家訪工作先進經(jīng)驗交流會，開展優(yōu)秀家訪案例、家訪工作先進個人等評選活動。

（五）豐富德育工作載體，提高德育工作實效性。

13.加強校園文化建設(shè)。要做好校園美化凈化工作，在校園公共場所、教室里懸掛富有教育好處的標語或名言警句，進一步加強學校物質(zhì)文化、制度文化和精神文化建設(shè)，構(gòu)成禮貌健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。做好綠色校園的建立工作，提高校園綠化覆蓋率。

14.發(fā)揮課堂育人主渠道作用。開全開齊德育課程，引導和督促教師自覺貫徹學科教學中滲透德育的原則，充分挖掘利用教材內(nèi)在的思想、資料對學生進行教育和自然滲透，營造全員育人、全程育人的良好環(huán)境。認真落實學生綜合素質(zhì)評價，促使學生“五育”并進。

15.精心組織主題教育活動。圍繞法定節(jié)日和重大紀念日，結(jié)合主題班會和團隊活動，開展人文性、開放性、時代性較強的主題教育活動。透過課外文體活動，以及組織藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等形式，培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好，豐富學生的校園業(yè)余生活。抓住有效契機，利用學校開學（畢業(yè)）典禮、升旗儀式和課間操等學生大型集會時間，設(shè)計形式各樣的教育情景，強化活動育人效果。透過組織學生參加社會實踐、參與社會調(diào)查和各種主題活動，使學生在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。

16.重視校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。倡導學生網(wǎng)絡(luò)禮貌行為，把網(wǎng)絡(luò)道德教育的資料有機地納入中小學思想品德或思想政治課，融入思想道德教育和法制教育中，透過正面教育，幫忙學生正確地認識和使用網(wǎng)絡(luò)。要倡導健康的網(wǎng)絡(luò)文化，把網(wǎng)絡(luò)文化作為校園文化的重要組成部分，用心開設(shè)校園網(wǎng)站、教師、學生個人主頁，透過正面引導和榜樣示范作用，提高學生的網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

17.扎實抓好安全、法制教育。要真正樹立學生安全無小事，安全職責重于泰山，安全教育警鐘長鳴意識，職責分工，密切配合，團結(jié)協(xié)作，構(gòu)成安全教育工作合力。要加強與家長溝通，增強家長安全意識和監(jiān)護人的職責意識，共同做好學生校內(nèi)外安全工作。要重點加強對學生進行校園安全、預防地震、交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、緊急狀況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，要把單一的說教和實際演練相結(jié)合，切實提高每一個學生的安全意識和自救自護潛力。

18.重視德育工作研究。用心探索研究學校德育工作新模式，把德育“粗線條”的大道理的闡述、大范圍的說教、大標語的渲染，落實到曉之以理、動之以情、導之以行的思想教育工作的艱苦反復的“細節(jié)”上。樹立學校德育無小事，事事皆育人，育人要精致、成功在細節(jié)的思想。開展教師優(yōu)秀德育論文評選，鼓勵教師探討德育問題，從事德育研究，及時把德育研究成果應用到實際工作中。各校每學期至少要召開一次德育研討會議，舉行一次班主任工作論壇等，不斷總結(jié)、交流和推廣學校內(nèi)生成的德育工作經(jīng)驗。

新學期小學春季學校工作計劃篇十八

一、指導思想：

本學期，學校進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞“質(zhì)量立校、管理強校、聲譽揚校、教研興?！焙汀肮芾砀鼊?chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學更有效、德育更務實”的學?？傮w目標，落實“抓好開頭、精細過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路，以教育局“五項工程”為抓手，扎實做好各項工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度，形成嚴肅的校風校紀，嚴格的學校管理，嚴謹?shù)男ｏL、學風，建設(shè)有特色的農(nóng)村初級中學；加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐，爭取xx年中考再上一個新臺階，力爭為上級學校輸送更多的優(yōu)秀人才。

二、主要目標和任務。

（一）改善辦學條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。

適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資，在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章，完善校園小景點建設(shè)工作，使校園綠化和美化工作上一個新臺階。

（二）推進教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程，充分發(fā)揮多媒體的教學功能。要求每位教師都能上好多媒體課，進一步完善個人博客，加強網(wǎng)絡(luò)教研，提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。

（三）教學方面：九年級普通高中升學人數(shù)達65人以上，七、八年級在全市統(tǒng)測中各科名次居中上水平。

（四）努力做好控輟保學工作。確保在校生人數(shù)不減少。

學生不斷增強遵規(guī)守紀、文明禮儀的自覺性，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（六）加強教育教學的常規(guī)管理，進一步把管理的觸角延伸到學校的每一個工作細節(jié)，把“高標準、精細化、零缺陷”的觀念落到實處。以課堂教學為切入點，加強校本研訓，提升教師素質(zhì)。切實優(yōu)化“備、講、查、批、導”五個教學環(huán)節(jié)，持之以恒，抓緊抓好，抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度，促進公平競爭，并把教學成績作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位，無為者無位的原則。

（七）嚴格教師管理，加強師德師風建設(shè)。開展多種形式的政治業(yè)務學習和教師評比、評優(yōu)活動，認真做好學生評教和教師業(yè)務評定，加大教學成績在教師評優(yōu)中的權(quán)重。通過教學常規(guī)的督查，教學成績的評比、教學業(yè)務的評定，領(lǐng)導、學生的評價，逐步實行末位淘汰制，加強對教師進行文化考核，爭取考自己教的內(nèi)容，促進教師業(yè)務學習。

（八）管理人員要堅持“以人為本，質(zhì)量第一”的原則，樹立管理就是服務的意識，努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性，形成良好的人際關(guān)系，和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計劃、有實施、有結(jié)果、有檢查、有改進，不斷提高執(zhí)行工作的能力，堅持行政例會和周工作總結(jié)制度。

（九）做好后勤服務工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量，核實一次價格，召開一次后勤、伙管人員會議，努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學設(shè)施，工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進。

（十）積極辦好《校園簡報》和學校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開展“億萬學生陽光體育運動”系列活動，做好體衛(wèi)藝工作。

（十一）不斷擴大住宿生規(guī)模，力爭家遠學生全部住校，為提高教育教學質(zhì)量提供安全和時間上的保證。

（十二）堅持教職工月度考核，實行效績工資制，激勵教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。

新學期小學春季學校工作計劃篇十九

總體思路：以十八大和十八屆三中、四中全會精神為指引，認真學習和領(lǐng)會xx區(qū)教育局xx年工作要點的精神實質(zhì)，結(jié)合本校發(fā)展實際，堅持走素質(zhì)教育之路，努力做到“內(nèi)涵再提升，特色更明顯，質(zhì)量有保證”，把xx真正辦成“老百姓家門口的好學校”，辦人民滿意教育。

一、多管齊下，追求實效，以“德”育人。

教育的本質(zhì)在育人，育人的本質(zhì)在規(guī)范言行，明禮格心。今天的教育應當是為學生未來的人生奠基，知識能力固然重要，人格完善卻是首當其沖的，必須高度重視德育工作，聚集德育合力，形成良好的德育氛圍，促進師生共同健康成長。

1．打造一支強有力的德育工作隊伍。一是提升全體教師的師德師風整體水平。身教重于言傳，高尚的師德、嚴謹?shù)慕田L和鮮明的個性，是最好的德育教材，無時無刻不在影響著學生。本學期，將通過組織學習優(yōu)秀教師成長歷程，請名師現(xiàn)身說法，評最美教師等途徑，宣傳典型，學習模范，同時，堅決執(zhí)行師德師風問責制，堅持師德承諾踐諾制度，全面提升我校教師師德水平。二是全面促進班主任工作能力水平。堅持班主任例會制度，每次一個主題，加大班主任培訓力度，把“送出去”和“請進來”有機結(jié)合起來，積極培養(yǎng)本校德育名師，建立一支骨干班主任隊伍，定期舉辦德育沙龍等活動，共同研討德育案例，探索德育工作有效模式，切實提高德育工作效率。三是不斷提高少先大隊工作成效。要進一步明確少先隊組織在學校工作中的作用，提高學生干部自主管理的能力，不斷創(chuàng)新少先隊陣地建設(shè)形式，把對學生的日常管理工作和豐富多彩的少先隊活動有機融合起來，使少先大隊部成為學生向往，學生信賴，學生喜愛的組織，從而成為一支重要的德育工作團隊。

2．鍛造一塊有影響力的德育品牌。本學期，將結(jié)合黨建品牌的建設(shè)，進一步打造“大手拉小手，緊跟黨旗走”的德育品牌特色，在成功創(chuàng)建“家長進晨會”德育微創(chuàng)新案例的基礎(chǔ)上，挖掘品牌內(nèi)涵，形成系列活動，以增強德育體驗為目標，結(jié)合社會實踐活動的開展，不斷拓展品牌外延，豐富品牌形式，使德育工作呈現(xiàn)出亮點，形成特色。

3．舉辦一次有效的家校互動活動。本學期，要繼續(xù)強調(diào)家校合一的重要性，舉辦多種形式的家校互動活動，舉行教育教學開放周活動，建立健全家長委員會制度，讓家長有效參與到學校管理等活動當中來，形成德育合力，促進學生健康成長。

二、多方舉措，嚴格管理，以“法”治教。

教學質(zhì)量的提升離不開科學嚴格的管理，一方面既要遵循教學本身的規(guī)律，另一方面，也要符合各項教學常規(guī)管理的要求?！读x務教育學校管理標準》中對教學管理提出了明確的要求，區(qū)中小學生教學工作規(guī)程當中更是有具體的操作內(nèi)容，這是要堅決執(zhí)行到位的，這樣教學質(zhì)量提高才有制度上的保證。

1．職能部門要真抓實干，有的放矢，切實保證教學常規(guī)要求落實到位。

本學期，教學管理職能部門的人員要認真學習義務學校管理工作標準的有關(guān)教學方面的內(nèi)容，掌握“素質(zhì)教育5+2”工程中有關(guān)教學建設(shè)工程方面的要求，結(jié)合教育教學綜合督導的具體規(guī)定，梳理存在的問題和易發(fā)生懈怠的環(huán)節(jié)，研究制定有效應對措施，嚴格教學管理，細化工作要求，做到有制度、有檢查、有措施、有反饋，從而最大限度地消除教學管理上的漏洞與死角，使教學常規(guī)水平進一步提升。

本學期，還要對學校已有課題實行有效指導和管理。課題光有立項，沒有研究的現(xiàn)象一定程度存在著，教科研管理人員要及時跟蹤課題研究動向，給予一定指導和幫助，督促課題主持人員和參與者要嚴格對照課題研究的規(guī)劃，有效開展活動，及時總結(jié)研究成果，形成研究記錄，使課題研究成為參與者專業(yè)成長的催化劑和有效平臺，杜絕有開題有結(jié)題卻無收獲的課題研究活動。

2．要加大聽課、研課力度，使課堂教學成為教學研究、教師成長的主陣地。要切實執(zhí)行一人一課的計劃，做到有安排有落實，中層以上人員要加大聽課力度，擴大聽課范圍，深入課堂，主動與教師溝通交流教學方法和教學觀點，在校內(nèi)形成聽課前認真?zhèn)湔n、聽課中積極思課、聽課后有效研課的良好氛圍。

3．要結(jié)合績效考核方案修訂的契機，使教育教學能力水平成為績效考核的重要指標。教師的本職工作就是教書育人，教育教學能力水平應當是衡量一個教師工作成效的核心指標，如何調(diào)動激發(fā)教師潛心教學研究，努力提升自身教學業(yè)務水平，是一個重要課題。在加強校本培訓的同時，本學期，要在績效考核方案中認真研究制訂如何體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則，讓業(yè)績突出、家長認可、學生喜愛、同行稱贊的優(yōu)秀教學骨干得到一定價值體現(xiàn)，從而形成獎勤罰懶、你爭我趕的良性競爭氛圍。

三、多頭并進，百花齊放，以“節(jié)”促學。

學生是學校的主角，學校應當成為他們的樂園，成長的家園，在學習文化知識的同時，還應當有豐富多彩的各類活動，讓他們樂在其中，展示特長，找到快樂和自信，從而成為全面加特長的新時代學生。

本學期，要在全面落實素質(zhì)教育5+2工程的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校特點，大力開展各項活動。數(shù)學運動會、美文誦讀大賽、英語口語聽力大賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、全校田徑運動會、三至六年級籃球夏季聯(lián)賽等傳統(tǒng)活動要做到有計劃有安排有落實，在形式上努力創(chuàng)新，不斷規(guī)范活動流程，形成各自的品牌特色，讓學生每年都充滿期待，積極參與，成為他們童年中最美好的記憶。同時，也讓學校充滿生機與活力，充滿機遇與挑戰(zhàn)。

四、多種經(jīng)營，個性彰顯，以“特”促校。

經(jīng)過多年的堅持與追求，我?！绑w藝雙馨”的特色逐步形成，取得了不少的成績，也得到廣泛的認可，本學期，將繼續(xù)堅持“體藝雙馨”不動搖，力爭申請成立國家級青少年體育俱樂部，輸送二至三名優(yōu)秀體育人才進入市體校。在取得現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，努力促進藝術(shù)特色項目——“面塑進校園”的推廣，力爭建設(shè)成特色課程基地，讓非遺項目在我校扎根抽枝，成為藝術(shù)教育的又一個亮點。在堅持田徑傳統(tǒng)項目的基礎(chǔ)上，本學期，將繼續(xù)挖掘陽光體育項目——跳繩的特色內(nèi)涵，在原有成績上，加大跳繩的難度和花式，使學生真正從內(nèi)心喜愛上這項運動，促進體質(zhì)增強。

本學期，還將結(jié)合義務教育學校管理標準中，對綜合社會實踐活動方面的要求，結(jié)合我校地理位置和校區(qū)特點，積極謀劃“校園農(nóng)場”活動基地的建設(shè)，努力爭取領(lǐng)導的支持，把生活教育、勞技教育與信息技術(shù)教育有機結(jié)合起來，充分利用學校已有資源，為學生創(chuàng)設(shè)勞動實踐、親手實驗、體驗生活的機會，并努力建成課程基地，使勞技課、科學課和信息技術(shù)課找到一個最佳的結(jié)合點，讓學生愉悅有效地參與到綜合性研究學習當中。

五、切實做好安全法制、后勤、健康教育等工作，為學校發(fā)展保駕護航。

1．牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時排除學校各種安全隱患。開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。

2．樹立服務先行的工作理念，做好后勤保障工作?？倓仗幰皶r籌劃，滿足教育教學工作的需要，切實做好后勤服務工作，添置教學等方面的物品，并管理到位，杜絕浪費現(xiàn)象。本學期，將努力完成綜合樓的改造維修工作，使校舍更安全美觀。財會人員要一絲不茍地做好教育收費和資助困難學生工作，分管領(lǐng)導要加強督促，對報刊征訂、教輔資料購買等敏感事件加大檢查力度，嚴格執(zhí)行教育局有關(guān)收費的規(guī)定，堅決防止亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

3．認真做好健康教育相關(guān)工作。一是按照創(chuàng)建健康促進學校的要求，繼續(xù)做好健康教育宣傳工作，利用各種有效途徑，宣傳傳染病防治、健康衛(wèi)生保健知識；二是按要求做好體檢工作，建立健全健康檔案；三是不斷完善心理咨詢室的工作機制和相關(guān)建設(shè)，為學生的健康成長提供心理服務保障。四是切實做好紅十字會的相關(guān)工作。

4、認真做好學校宣傳工作。一方面不斷完善學校內(nèi)部的宣傳平臺建設(shè)，努力做到及時更新，形式多樣，拓展宣傳陣地建設(shè)；二是積極撰稿，善于發(fā)現(xiàn)校內(nèi)新聞點，及時總結(jié)提煉，對外做好宣傳學校工作。

新學期小學春季學校工作計劃篇二十

快樂的時間總是過的飛快，隨著春風再次吹起，20__年的新學期也已經(jīng)來到了我們的身邊!在上個學期里，我來到了__中學的初一年級。經(jīng)過一個學期學習的現(xiàn)在，我對初中的學習和生活也更加的熟悉和適應了。當然，就目前來說我仍然有許多的不足和問題，為此，我在這里對這個新學期做新計劃如下：

一、計劃目標。

1.加強自我調(diào)整適應。

我要在這個學期里適應自己的初中生活，調(diào)整自己在幾門新課中的學習意識，均衡自己的成績和精力。加強學習的全面發(fā)展。

2.學習方面。

調(diào)整學習節(jié)奏，適應老師的教導方式，并對自己不熟悉的地方進行集中突破，讓自己能跟上初中的學習，并找到適合自己的學習方法。

3.生活方面。

加強自我的管理和獨立能力，適應初中的寄宿制生活，提高自我的管理能力，保持良好的生活習慣和個人生活。

二、學習方面的計劃。

1.正視初中的科目。

初中眾多的科目讓我在學習上造成了很多的分散，甚至在上學期里都是憑借自身的興趣去學習。這是非常不應該的!如今我對這些課程也有了一定的認識，為此，在這個學期里，我要更加正式的去面對這些科目，針對自身的學習情況，積極的去調(diào)整自身的學習計劃。

2.加強自我的管理。

升入初中，這也意味著我自身責任的增加!作為一名初中生，我也清楚的感受到了學習中的壓力和要求。為此，我必須在學習和生活中加強自我的要求，保證自身在校園中的自覺性和積極性，這才能將我的學習提升上去。

3.提高競爭性和學習熱情。

通過上學期的學習，我也認識到班上很多同學都有極高的學習熱情，在他們的努力下，自然也取得了非常優(yōu)異的成績。

在這學期里，我也要加強自我的積極性，樣為自己確立目標，確立競爭的對手!讓自己能積極的去追逐，去趕超!希望在這學期里我能取得更大的成績和收獲!

“一寸光陰一寸金”，學習的時間是寶貴的。上學期中我有許多的不足，但也讓我探索并累積了對初中環(huán)境的認識。而在這個學期里，我要積極發(fā)展自身的能力，發(fā)揮自己的積極性和學習熱情，在這個新的環(huán)境和班級中，創(chuàng)造自己的價值，發(fā)揮自己的熱情!在這個學期里，我定能取得更加積極的成績，讓自己成為一名出色的初中生!

新學期小學春季學校工作計劃篇二十一

指導思想：

認真貫徹落實市教育局相關(guān)文件精神，實施素質(zhì)教育，以對學生的健康成長高度負責的態(tài)度，全面貫徹黨的教育方針，依法治校，依法治教，爭創(chuàng)特色，強化管理，提升辦學水平和質(zhì)量水平，辦好群眾滿意的學校。

具體要求：

（一）師資隊伍建設(shè)：

1、著重在師德、文化素養(yǎng)、教學技能和信息技術(shù)能力上下功夫；通過師德考核、班主任工作評議、一日常規(guī)檢查評比、校本培訓、信息技術(shù)能力的實踐運用等方面來提高師資隊伍整體水平。

2、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，堅持例會制度，發(fā)揮例會制度的決策功能，各部門對本周工作情況進行總結(jié)，對下周工作進行安排和布置；班子成員分工明確，責任落實；每學期進行民主測評；要求班子成員深入課堂，聽課、評課，指導教學，了解、掌握教情、學情，在所任的教學中起到骨干示范作用。

3、堅持每周五全體教師會議，及時傳達和正確解釋各級教育主管部門和政府的各種政策，布置落實每周工作。

4、加強教師基本功訓練，為教師提供練兵和展示才能的機會，開展教師基本功比賽；積極參加市教師業(yè)務大練兵活動，爭取成績。

（二）狠抓常規(guī)管理：

1、嚴格制度管理，對照《中小學管理規(guī)范》和教師規(guī)范，依法治校，依法治教；加強對青年教師的培養(yǎng)，通過學習教育，檢查考核和評優(yōu)評先，保證學校各項工作的正常、有序、規(guī)范進行。

2、堅持做好每月認真檢查工作，定期聽隨堂課、跟蹤課，進行指導評課；教導處做好學科單元測試分析驗收和綜合質(zhì)量測評；開展校本培訓，針對提高課堂教學效益，精心設(shè)計作業(yè)，單周進行語文、數(shù)學、英語的學習、研討、集體備課，雙周進行開課、評課活動；積極參加市教育局教師基本功比賽，認真實施市“十一五”立項課題研究工作，撰寫有質(zhì)量的論文。

3、實施“三項規(guī)定”精神，結(jié)合校情，制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動計劃，做到內(nèi)容、人員、時間、場地落實，對活動情況納入一日常規(guī)檢查內(nèi)容，期末舉行成果展示，舉辦“各年級賽詩會”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等，并與學期考績掛鉤。

4、繼續(xù)做好科學、勞動和文體衛(wèi)生、體育、藝術(shù)學科的教學。認真上好每門課，迎接市教育局的綜合質(zhì)量調(diào)研。衛(wèi)生工作有專人負責，每周進行個人衛(wèi)生檢查，每月一次衛(wèi)生知識講座，每期黑板報有專題衛(wèi)生知識宣傳角，每月評比衛(wèi)生先進班級；做好流行病的防控工作，建立流行病的報告制度。體育工作做到三認真，認真上好每堂課，做好廣播操和眼保健操，確保兩課兩操質(zhì)量，提高學生身體素質(zhì)；開展田徑運動培訓，提高學生的體育達標率，合格率與優(yōu)秀率。

（三）加強德育工作：

1、注重學生的行為習慣養(yǎng)成教育。利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生開展道德教育，法制教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育。

2、結(jié)合學校實際工作計劃，積極開展“學雷鋒”社會實踐活動；組織少先隊員到社區(qū)服務，開展紅領(lǐng)巾“敬老愛老，扶貧助殘”服務崗；“三八”婦女節(jié)開展“我向媽媽學一招”班級交流活動；結(jié)合“一元錢工程”，開展愛心獻給身邊的小伙伴；每個月圍繞一個主題開展廣播講座、社區(qū)宣傳、行為養(yǎng)成等思想教育。

3、繼續(xù)開展“教師家訪”活動，教師深入到學生家庭中去，把握學生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來，切實防止學生違規(guī)、違法現(xiàn)象的發(fā)生，通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作，全面提高學生素質(zhì)。

4、各年級著重對學生尤其是外來人員子女在：懂禮貌、愛干凈、能靜心、講節(jié)約、會寬容、保安全等方面下功夫，努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣，注意教育的方式方法，抓出成效，抓出典型，并把班風建設(shè)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。

5、做好班主任工作，定期開展工作交流、學習培訓，進行班主任工作評議，表彰先進，激勵大家。

新學期小學春季學校工作計劃篇二十二

全面貫徹黨的教育方針，認真學習貫徹上級文件精神，堅決執(zhí)行教育主管部門的工作要求，強力開展素質(zhì)教育，大力開展校園建設(shè)，強化規(guī)范管理，努力提高教育教學質(zhì)量，全力抓好安全穩(wěn)定工作，以人為本，又好又快的建設(shè)高效益的和諧校園。

二、工作目標。

1、千方百計提高隊伍素質(zhì)，努力促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、堅定不移開展素質(zhì)教育，努力提高教育教學質(zhì)量。

3、堅定不移規(guī)范辦學行為，努力提升規(guī)范管理水平。

4、齊心協(xié)力抓好校園建設(shè)，努力建設(shè)高效和諧校園。

三、工作重點。

1、開展素質(zhì)教育，提高質(zhì)量育人奪獎牌。

2、開展校園建設(shè)，科學管理和諧促效益。高質(zhì)量效益。

四、工作思路。

校長負責，分層管理，目標考核，責任追究。

五、工作方法。

態(tài)度老實，作風務實，工作扎實，考核落實。

六、工作安排。

(一)提高隊伍素質(zhì)，堅定不移地促進教師發(fā)展。

1、牢固樹立用素質(zhì)換素質(zhì)的觀念，把兩支隊伍建設(shè)工作作為學校工作的重中之重，校長親自抓，條塊負責具體抓，個人努力提升，著力打造特別能工作、特別愛學校、特別有師德的教師隊伍。

2、以建設(shè)“四好”班子為目標，努力提高管理效益。

（1）努力提高執(zhí)行能力、組織能力、學習能力和工作能力。

（2）全面樹立好講政治形象、講團結(jié)形象、講服務形象、講文明形象。

（3）進一步完善和實施校長負責、分層管理、目標考核、責任追究的管理機制。

（4）進一步完善和實施學月行政領(lǐng)導負責制，強化條塊配合，強化工作落實。

（5）人人做到“六個一”：有一個會議學習記錄本，有一個工作記錄本（含工作、巡校、安全、思政、座談等），帶好一個班級（包括教師培養(yǎng)、學生關(guān)愛、班級建設(shè)等），組織一個全校性師生活動，建設(shè)一個窗口（亮點），搞好學月學期的一次總結(jié)。

（6）繼續(xù)開展“三爭當”活動，以大家滿意不滿意、答應不答應、擁護不擁護為檢驗標準，完善作息考核、工作考核和問卷考核制度，全面帶好頭。

3、以建設(shè)學習型組織為突破口，努力建設(shè)好班主任隊伍、骨干教師隊伍，促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。

（1）唯有學習才能進步和發(fā)展。學習是教育工作者的第一要務。建設(shè)學習型團隊是我校教育質(zhì)量長盛不衰的力量源泉。每一個四公學校的教師都要做勤奮學習和自覺學習的楷模。

（2）高度重視師德建設(shè)。校興我榮、為人師表、愛崗敬業(yè)、追求卓越要成為我校教職工的核心價值觀。

（3）為搞好學習，全校教師要開展好“六個一”活動：每年訂一份報刊，每學期讀一本教育專著、有一個學習記錄本、練好一項基本功、研究一個教學問題并形成書面文字、寫一篇學習總結(jié)。為此要堅持政治學習和業(yè)務學習，搞好進修提高學習。

（4）打造有愛心有責任心的班主任隊伍。班主任要把工作重點放在班級建設(shè)與管理、學生教育與激勵上，讓班有特點，讓生有特長。班主任的任用要堅持能上能下、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，其考核要堅持定性與定量結(jié)合，獎優(yōu)獎勤。

（5）培養(yǎng)各級骨干教師，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。骨干教師的培養(yǎng)要立足現(xiàn)實和長遠、嚴格要求和相關(guān)待遇相結(jié)合，骨干教師要向師德高尚、業(yè)務精湛、學生敬愛、上縣評估年級，學校將努力為骨干的成長創(chuàng)設(shè)必需的內(nèi)外部條件。

（6）積極促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。年輕教師是我校教學的重要力量和希望所在。首先要引領(lǐng)年輕教師熱愛教育這一光榮職業(yè)，領(lǐng)會這一特殊職業(yè)的職業(yè)內(nèi)涵；其次要引領(lǐng)年輕教師逐步成長為教學骨干，通過站穩(wěn)講臺、站好講臺、駕馭講臺擔當教學的重擔；還要讓年輕教師從基本功入手、提升學歷水平。

(二)尊重教育規(guī)律，堅定不移地開展素質(zhì)教育。

1、要深入地全面地理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵，素質(zhì)教育的最終目的是為了促進人的全面的和諧的發(fā)展，為人的終身成長打下堅實的基礎(chǔ)。學校推進素質(zhì)教育的目的就在于提高全面的教育質(zhì)量，讓學生全面發(fā)展的同時得到更好的發(fā)展。

2、實施素質(zhì)教育要全面貫徹黨的教育方針，全面執(zhí)行教學計劃，面向全體學生，讓學生全面發(fā)展。我校要在嚴格執(zhí)行上級對實施素質(zhì)教育的要求同時，結(jié)合實際，探索適合我校師生發(fā)展的素質(zhì)教育之路，努力奪取學校素質(zhì)教育新成果。

3、重視教育科研，做有思想的教育者。

（1）設(shè)立教科室，全面負責教育科研工作。

（2）設(shè)立文科（含語文、思想品德、歷史、地理）、理科（含數(shù)學、物理、化學、生物、科學）、外語、綜合學科教研組（含音樂、體育、美術(shù)、活動、信息等），具體負責相關(guān)教研工作。

（3）繼續(xù)開展上展示課、匯報課工作，評比校級優(yōu)質(zhì)課。

（4）切實抓好校本教研，把課標、教材體系、教法與學法作為重點來抓。

（5）堅持走出去學習的戰(zhàn)略，鼓勵教師參加各級教學研究活動。

（6）把研究性學習、解決具體問題、小課題研究和論文撰寫工作抓出成績。

4、既重視教學過程，更重視教學質(zhì)量。

（1）嚴格按照縣教管規(guī)定制定學校的教學管理和考核細則。

（2）教導處經(jīng)常性地開展好教學六認真的指導和督促工作，更加重視過程的監(jiān)管。年輕教師、考試成績不理想和下滑的老師的六認真工作要周查周結(jié)。

（3）學月考試全面抓落實，做到考試科學、分析及時、對策有用。

（4）要充分體現(xiàn)學科特點和年級特點，千方百計向教師要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量。

（5）開始好特色教學、特長培養(yǎng)和活動教學，突出因材施教，把實驗、實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生動口、動腦、動手的能力。要組織學生觀看知識光盤、課堂光盤，開展豐富多彩的教學。

（6）實行大年級組長質(zhì)量責任制，推行班主任負責班級質(zhì)量管理模式，獎勤獎優(yōu)。

5、堅定不移繼續(xù)落實“四三制”。

（1）制定更加有激勵機制的教學質(zhì)量評價體系。

（2）真正把班主任蹲班工作抓出成效。

（3）科任老師坐班聽課持之以恒，嚴格管理。

（4）坐班辦公及教學研究作為作息考勤和職業(yè)道德考核的重要工作天天檢查。

（5）要開展好文體活動，讓學生身心健康發(fā)展。

（6）要重視家庭教育（家長學校），注意社會環(huán)境對學生成長的影響。

6、突破質(zhì)量頸瓶，全力奪獎牌。要在全面管理好各年級質(zhì)量的同時，重點抓好六九年級的質(zhì)量管理，確保獲獎。

(三)深化規(guī)范管理，堅定不移地規(guī)范教育行為。

1、遵規(guī)守紀是職業(yè)要求，法紀意識必須加強。

2、依法治校、依法執(zhí)教是客觀需要，這也是建設(shè)法制學校的必然要求。

3、突出教育治污，加強行風建設(shè)。嚴禁亂補課、亂收費、亂訂資料，嚴禁違法亂紀。

4、進一步完善制度建設(shè)。做到人人參與、人人知曉、人人遵守、人人擁護。

5、進一步突出管理重點。

（1）作息制度體現(xiàn)的是學校的精神風貌和個人修養(yǎng)，必須有效執(zhí)行。

（2）教學管理制度是教學質(zhì)量的基礎(chǔ)，也是教師責任心的體現(xiàn)，必須遵守。

（3）校產(chǎn)管理制度事關(guān)集體財產(chǎn)，必須落實。

（4）例會制度和升旗制度是學校形象的體現(xiàn)，必須遵守。

（5）財經(jīng)制度尤其是專項經(jīng)費的管理，必須堅決貫徹。

（6）安全穩(wěn)定制度是學校發(fā)展前提，必須嚴格執(zhí)行。

6、以人為本，把制度管理和情感管理相結(jié)合。

(四)營造優(yōu)良校風，堅定不移地推進校園建設(shè)。

1、開展創(chuàng)建市級校風示范學?；顒?。

2、開展創(chuàng)滿意活動，讓領(lǐng)導作風更加務實，教風更加嚴謹，學習更加活潑，服務風更加體貼。

3、繼續(xù)推進校園建設(shè)，以綠化、美化、文化為目標。

（1）綠化好校園，特別是對草坪和設(shè)施的管理。

（2）凈化好校園，做到整潔、整齊和規(guī)范。

（3）文化好校園，特別是要增強班級文化。

（4）努力讓校園成為花園、樂園和家園。

4、德育為首，活動育人。

（1）抓實德育常規(guī)。

（2）重視班主任培養(yǎng)，重視班級管理。

（3）開展好各類主題教育（健康教學、禁毒教育、安全教育、法制教育、愛國教育等），尤其是對學生的行為常規(guī)和禮儀常規(guī)要持續(xù)訓練和規(guī)范。

（4）抓好亮點工作：升旗儀式、讀書活動、讀書活動、天天廣播站。

（5）抓好薄弱工作：雙崗、團隊活動、宣傳、思想政治工作。

（6）抓好思想政治工作，講團結(jié)，樹正氣，營造積極向上的精神風貌。

(五)狠抓軟硬環(huán)境，進一步提高學校辦學水平。

1、執(zhí)行好主管部門和黨政安排的各項工作。

2、協(xié)調(diào)各級關(guān)系，協(xié)調(diào)好與社會和家長的關(guān)系。

3、適度硬件建設(shè)，重點是添置教學設(shè)備、完善功能室、努力改善生居條件。

4、突出教育迎檢，迎接好各級對學校的檢查驗收，在檢查驗收中展示學校和個人形象，為集體和自己贏得榮譽。

(六)建設(shè)和諧校園，進一步樹立好教育者形象。

1、充分發(fā)揮黨群工團退作用，做到民主、科學、和諧。

2、重視村小、幼教、后勤、財經(jīng)和人事工作，做到協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、突出安全穩(wěn)定，落實“一崗雙責”，確保萬無一失。

4、積極參加上級活動，為學校爭光。

5、鞏固各種榮譽成果，確保我校在相臨學校的領(lǐng)先地位。

6、開展愛我校園系列活動。

(七)大型活動安排。

略

新的一年，我們要增強責任感和使命感，滿懷必勝的信心，精誠團結(jié)，振奮精神，勤奮拼搏，在上級領(lǐng)導和組織的關(guān)懷下，努力奪取素質(zhì)教育新成果，為四公學校的發(fā)展做出更大貢獻。

新學期小學春季學校工作計劃篇二十三

上學期，我們學校的工作開展得十分順利。在這個新學期開學之際，結(jié)合我校辦學發(fā)展進程，特制定秋期學校工作計劃。

一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的“xxx”及全國“兩代”會議精神，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，科學踐行辦學理念，深化發(fā)展辦學特色，結(jié)合“文明城區(qū)”創(chuàng)建和渝北區(qū)“體育、藝術(shù)、科技2+2”項目工程的實施以及“紅歌傳唱”、“經(jīng)典誦讀”活動的開展，積極構(gòu)建文明校園、書香校園、藝術(shù)校園、和諧樂園，促進教師專業(yè)發(fā)展、學生全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

二、工作思路：通過在教師中開展教育思想大討論，進一步加強師德師風建設(shè)，圍繞“以改革創(chuàng)新求發(fā)展、用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的工作思路，結(jié)合“文明城區(qū)創(chuàng)建”和“紅歌傳唱”、“經(jīng)典誦讀”，推進教育教學改革，推進“渝北區(qū)體育、藝術(shù)、科技2+2”項目工程的實施，提升書香校園檔次，豐富提高“國家語言文字規(guī)范化示范校”的成果，彰顯學校特色，構(gòu)建文明校園、書香校園、藝術(shù)校園、和諧樂園，提升學校辦學品位，逐步建成具有較高社會認知度的城市品牌學校。

三、主要工作及措施：

(一)教職工隊伍建設(shè)。

1.深入貫徹學校辦學理念?！耙匀藶楸?、重德育才、和諧發(fā)展”是學校的辦學理念。它強調(diào)要以學生為本，要服務全體學生，要注重學生德育建設(shè)，促進學生全面發(fā)展，促進學校健康和諧發(fā)展。辦學理念體現(xiàn)了新課改時期的辦學思想，辦學理念是學校發(fā)展之本，是教師執(zhí)教之魂，學校各部門要通過開展多樣的教育教學示范活動，引導教師轉(zhuǎn)變教育思想，規(guī)范執(zhí)教行為，真正把辦學理念和新課改理念融入到教育教學過程之中，力爭早日打造更多理念新、能力強、工作實的教師群體。

2.加強干部隊伍建設(shè)。值改革開放30周年大慶之際，積極開展“解放思想、擴大開放”大討論，通過參觀、交流、學習，不斷提高干部隊伍的政治素養(yǎng)和管理水平，牢固樹立服務意識、大局意識和責任意識;堅持落實每周行政例會制度，加強時事要聞學習，部門溝通、匯報、交流，總結(jié)、布置工作，樹立創(chuàng)新意識、主動意識，提高管理工作實效及統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力。

3.加強師德建設(shè)。深入學習十七大和全國兩代會精神。

貫徹落實***在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神進一步加強和改進師德師風建設(shè)廣泛開展向全國模范教師學習活動開展“師德師風”論壇等系列活動大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神收集教師先進典型事跡樹立師德楷模發(fā)揮榜樣示范效應認真學習《重慶市教委的六條禁令》加強有師德問題傾向的教師的幫教力度引導廣大教師努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。同時繼續(xù)發(fā)揮學?！靶ｉL信箱”的監(jiān)督作用對家長反映的問題學校要認真核查;對影響學校聲譽的教師要依情節(jié)進行相應的處理。

4.加強教師專業(yè)成長，加強教師從業(yè)基本功訓練，倡導學習型教師隊伍建設(shè)。在教師培訓提高方面，學校將繼續(xù)加大投入，為教師創(chuàng)造更多的學習機會，開闊教師視野，提高執(zhí)教能力。對于外出參賽教師，一方面學校要提供有利條件，另一方面，還要繼續(xù)加大教研、教改的指導、幫助力度，充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢，促進教師專業(yè)化水平的提高。本期，繼續(xù)開展教師“六個一”活動(設(shè)計好一份教案、上好一堂示范課、做好一個課件、帶好一個班級、讀一本教育專著、寫好一篇教育論文)，繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動，繼續(xù)開展教師基本功(普通話、三筆字及學科基本功)訓練，邀請知名專家到校視導、講座，幫助教師擬訂成長計劃，逐步在教師中樹立“終生學習，快樂學習”的良好學風。

(二)加強德育工作。

堅持德育為首，切實推進學生思想道德建設(shè)。我們要認真落實教育部20xx年工作要點指出的“切實推進素質(zhì)教育，進一步把立德樹人的任務落到實處”的要求以及《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，進一步加強和改進未成年人思想道德教育，提高德育的針對性和實效性，積極構(gòu)建學?？茖W化德育體系，全面營造學生健康成長環(huán)境。

1.按照社會主義核心價值體系的要求，把德育有機融入各學科教育教學中;以舉國上下學習“抗震英雄先進事跡”和學習中國鍵兒頑強奪金的奧運精神以及渝北區(qū)“文明城區(qū)的創(chuàng)建驗收階段”活動為契機，通過開展“經(jīng)典誦讀”“紅歌傳唱”活動，加強愛國主義教育，弘揚和培育民族精神;通過繼續(xù)開展文明城區(qū)創(chuàng)建宣傳活動，開展“與陋習宣戰(zhàn)，與文明攜手”的環(huán)保小衛(wèi)士活動，構(gòu)建整潔校園、文明校園，積極推進以營造濃厚育人氛圍為重點的校園文化建設(shè)，逐步形成人人樹形象，個個是廣告的對外宣傳氛圍。本期將舉行創(chuàng)文明城區(qū)學生攝影展、師生歌詠比賽活動。

2.加強常規(guī)工作的檢查、落實。本期，繼續(xù)執(zhí)行升國旗制度、國旗講話團的選拔制度、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度、紅領(lǐng)巾廣播站播音制度以及值周制度。改變升國旗儀式，升國旗儀式由德育處組織轉(zhuǎn)變?yōu)榘嗉壗M織，提高兩會一課(朝會、班隊會、思品課)教育實效，通過常規(guī)制度和兩會一課的落實，幫助學生良好文明行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成;通過建立紅領(lǐng)巾記者站，利用黑板報、廣播站、校園簡報、校園網(wǎng)等形式大力宣傳校園新聞、辦學動態(tài)、師生榮譽，積極營造學風濃、校風正的校園文化氛圍。

3.充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用，繼續(xù)抓好社區(qū)。

德育基地等共建活動，邀請校外輔導員進行法制教育、交通消防安全教育或逃生演練，辦好家長學校，廣泛發(fā)動社會力量，形成學校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。

4.加強班主任隊伍建設(shè)。進一步突出班主任在學校管理中的作用;加強班主任培訓，增強班主任的責任意識，拓展班主任的工作思路;建立班主任管理幫扶制度，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范作用。積極組織實施名班主任工程，按照《渝北區(qū)教育委員會印發(fā)的班主任培訓工作實施意見的通知》，推選一批班主任通過培訓班、班主任工作論壇、班主任工作技能競賽等活動，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任，全面提高班主任工作業(yè)務水平。加強青年班主任的跟蹤培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題，及時談心;教給他們處理家長與學生、學生與學生發(fā)生矛盾時的工作方法;建議他們主動與其他任課教師溝通，了解學生全面發(fā)展情況，共商班級體管理辦法;幫助他們建立良好的、健康向上的班級團隊。本期將開展班隊主題教育活動，推選優(yōu)秀班隊主題教育活動課例參加渝北區(qū)主題班隊會競賽。

5.加強少先隊組織建設(shè)和常規(guī)工作。本期將改選大隊委，通過競選、演講、投票等形式產(chǎn)生新一屆大隊委。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè)，規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)崗行為，把監(jiān)督崗辦成學校的形象崗。

6.加強校園安全教育。安全工作是一切教育教學活動的基礎(chǔ)，安全教育要抓實抓細,實行安全責任掛牌公示制度和責任追究制度。本期，繼續(xù)通過朝會、主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站，加強學生安全教育，同時，任課教師也應加強教學過程的安全教育，確保教育教學活動正常開展。同時，要留意學校的校舍、消防、衛(wèi)生、交通等安全隱患排查和專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即與學校總務處溝通、解決。加強門崗的管理，不折不扣落實門衛(wèi)制度。積極配合綜治、公安、文化、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等有關(guān)部門抓好學校周邊環(huán)境的治理，開展創(chuàng)建安全文明校園活動，努力為學生創(chuàng)造一個良好、安全的受教育環(huán)境。

7.籌備組建學生管樂隊。

(三)教學、科研工作。

1.加強教學常規(guī)檢查力度，注重教師從教過程管理。本學期，除教學管理干部加強課堂聽課、巡查以外，包年級行政領(lǐng)導要參加教學常規(guī)檢查。常規(guī)檢查對各學科有基本要求，檢查要抓實抓細，加強檢查反饋工作，做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，突出教學常規(guī)的動態(tài)管理。學期結(jié)束，行政領(lǐng)導有聽課、查課記錄。通過細化管理，確保教學秩序正常，課堂教學安全得到落實。

2.深化課堂教學改革，提高課堂教學效率，搞好教學開放日活動。全面推進課程改革，進一步轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，本著“一切為了學生、為了學生的一切”的原則，在教學過程中踐行新課程標準理念，為學生的“終身學習”奠定堅實的基礎(chǔ)。本學期，要突出強化課堂教學管理，提高課堂教學實效，減少或杜絕拖堂現(xiàn)象;要加強學生作業(yè)檢查，促進教師規(guī)范批改、學生書寫整齊美觀;繼續(xù)搞好教學開放日活動，讓家長關(guān)注教學活動，提高學校辦學的社會效益。

3.加強校本教研，提高校本教研活動的實效性。校本教研要突出兩個立足、三個原則，即立足樹立課改理念，立足解決教育教學中的實際問題，教研要遵循科學性、實用性、實效性原則。本學期，各教研組要針對一個主題(教學問題)舉辦一次開放性的教研活動;繼續(xù)搞好骨干教師、青年教師賽課活動，繼續(xù)搞好師徒結(jié)對活動，教導處和教研組要加強活動過程的監(jiān)控和指導工作。

4.豐富“示范書香校園”內(nèi)涵，鞏固“國家語言文字規(guī)范化示范?！背晒蔑@辦學特色促進師生發(fā)展。本期，利用語文課、每周一的課外教育活動課加強學生語言文字訓練，認真落實“經(jīng)典誦讀”的指導、訓練、參賽工作;利用校會、朝會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等渠道，宣傳語言文字法規(guī)，增強廣大師生提高對規(guī)范使用語言文字的認識，積極倡導師生使用規(guī)范字，鼓勵師生課間交流使用普通話，力爭讓普通話成為師生校園交流的主要語言，認真開展小學生作文集的推選、評比、展出工作。

5.扎實推進課題研究工作。本期，要認真抓好中國教育學會子課題《小學生音樂素質(zhì)(潛能)發(fā)展性評價研究》課題的結(jié)題工作，繼續(xù)進行市級子課題《小學英語教學中如何激發(fā)學生的學習興趣與培養(yǎng)學習能力的研究》的推廣應用和《中華經(jīng)典文化學習對青少年語文素養(yǎng)的影響》的研究工作，抓好《城市小學營造書香校園，促進師生共同成長實踐策略研究》的開題研究工作，做好《小學語文綜合性學習校本資源開發(fā)和實施——走進龍溪餐飲文化》課題的結(jié)題工作。加強小課題研究的實效。

6.加強學生“經(jīng)典誦讀”參賽準備工作。開學伊始，著手人員的選拔、篇目的選擇，誦讀的訓練工作，并積極做好于20xx年9月下旬的參賽工作。

7.抓好龍溪小學附屬幼兒園工作。小學、幼教是一個教育的整體，兩者之間相互制約、相互促進。因此，我們要在重視小學教育發(fā)展的同時，重視、支持幼兒教育，加強幼小銜接，促進小學幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。要規(guī)范幼教管理，提高幼教質(zhì)量。要確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》扎實開展幼兒園教育教學工作，促進幼兒和諧發(fā)展，提高幼兒教育水平。要加強幼教研究，嚴防幼教小學化;要以活動為載體，培養(yǎng)幼兒各方面的能力。幼兒園教師要將安全工作落到實處，進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度，加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度，確保幼兒的活動安全、食品安全、接送安全。

(四)體、衛(wèi)、藝工作。

1.積極開展課外文體活動，認真開展陽光體育運動，嚴格落實“兩課兩操活動”的要求，保證學生每天至少進行1小時的體育鍛煉，提高體育課和課外活動的質(zhì)量，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，健全學生體質(zhì)健康檢測網(wǎng)絡(luò)。

學習指導，學校將舉行全校性田徑運動會。

5.搞好文明城區(qū)創(chuàng)建相關(guān)工作的銜接，認真開展環(huán)保教育活動，堅持每月一次校園清潔大掃除。

(五)后勤工作。

后勤管理工作是學校教育教學活動正常開展的有力保障。加強總務后勤管理工作的科學化、規(guī)范化，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，保障及時是后勤工作的重點。

2、嚴格財務管理制度，財會人員要當好校長的參謀，做到帳物相符，收支平衡，開支合理，定期向校長報告收支情況。嚴格執(zhí)行新的義務教育收費制度，切實減輕學生家長的負擔。

3.后勤組人員應服從學校的分配，盡職盡責做好本職工作，為教育、教學服好務，保質(zhì)保量地完成突擊性任務。

4.繼續(xù)抓好校園日常維修建設(shè)，完善人文環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境。

5.嚴格學校財產(chǎn)的管理制度：對學校財產(chǎn)完善登記，建帳，嚴格出借手續(xù)，損壞照價賠償。加強電腦室、電教室、圖書室、復印室和實驗室的管理。及時添置和維修教學設(shè)施設(shè)備。

6.加強學校門市管理，嚴查門市不規(guī)范用電、用水，私接電線，偷電、漏水行為，杜絕門市安全隱患發(fā)生。要求門市守法經(jīng)營，嚴格遵守清潔衛(wèi)生門前三包，確保學校門市創(chuàng)文明城區(qū)達標。

(五)支部、工會等群團工作。

加強黨風廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部先進性作用。要進一步落實中央關(guān)于黨風廉政建設(shè)的部署和要求，分析研究職責范圍內(nèi)黨風廉政狀況，繼續(xù)進行以“三個代表”為主要內(nèi)容的黨性黨風黨紀教育，理想信念，法制教育和廉潔從教教育，增強服務意識，推進廉政文化建設(shè)進校園。進一步建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進性教育和師德師風建設(shè)長效機制，提高黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，在學校各項工作中起好先鋒模范作用。要充分發(fā)揮工會在校務公開、行風評議、參政議政、送溫暖工作中的職能作用，加大監(jiān)督檢查力度。本期，開展一次教工活動。

四、各學月活動安排。

1.做好開學各項準備工作，加強學生常規(guī)教育和安全教育。

2.開展教師節(jié)慶?；顒?，評選表彰優(yōu)秀教師。

3.制訂xx小學“體育、藝術(shù)、科技2+2項目”實施方案并組織實施。

4.組織好師生合唱訓練、經(jīng)典誦讀的訓練工作和參賽工作。

5.各班開展紅色經(jīng)典歌曲教唱、傳唱活動。

6.進行童年世界小學生。

作文集的上報評選展出活動，舉行創(chuàng)文明城區(qū)學生攝影展比賽。

7.做好升國旗儀式改革的安排。

8.組建學生管樂隊。

9.開展“創(chuàng)文明城區(qū)師生志愿者”上街宣傳實踐活動。

10.開展“慶祝國慶節(jié)”學生軍訓活動。

1.發(fā)展新隊員，改選學校大隊部，競選大隊委。

2.開展師德師風宣傳活動，組織師德師風征文比賽，評比出師德師風優(yōu)秀文章參加區(qū)教委征文評比活動。

3.舉行教學開放日活動。

4.開展主題班隊會活動，舉辦班主任工作交流會。

5.工會開展教職工活動(暫定)。

6.召開家長會。

1.舉行冬季田徑運動會3.進行教學常規(guī)中期階段檢查。

4.開展師德師風學習宣傳活動，組織教師學習胡錦濤書記《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上講話》、《教育法》《教師法》等文章。

5.舉辦法制教育或交通安全講座。

1.開展紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽活動(元旦慶祝活動)。

2.開展師德師風先進典型選樹活動。

3.開展青年教師賽課活動，培訓青年教師。

4.進行班主任工作經(jīng)驗交流會。

1.組織期末考試。

2.班級工作考核。

3.校產(chǎn)校具清查、維修。

5.召開教代會。

6.舉行散學典禮，安排寒假生。

新學期小學春季學校工作計劃篇二十四

（1）思想觀念創(chuàng)新。

1、端正工作心態(tài)創(chuàng)新工作思路。

以校學生會為主，各分部分會為輔，切實將校學生會做實做大起來。在“三個代表”重要思想的指導下，秉承校訓“精醫(yī)崇德勤奮求實”的精神，堅持要有創(chuàng)新才會有進步，在吸收前幾屆的優(yōu)秀成果，使不足之處得到完善的同時，不斷豐富，創(chuàng)新。

2、加強團隊精神提高合作意識。

一個不謀求自身發(fā)展的民族是一個落后的民族，一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為謀地位，做到跨部門、跨校區(qū)合作。以搶占活動載體、活動陣地、活動群體為動力，積極謀求部門在整個校學生會中的地位；以部門的工作效績來謀求部門在學生會中的影響力。

3、擴大活動廣度挖掘思想深度。

在活動中，要求努力擴大活動廣度，挖掘思想深度，將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相結(jié)合；自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結(jié)合；思想性、學術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相結(jié)合，提高活動的參與性，積極調(diào)動廣大學生活動參與熱情，擴大活動的影響力。

4、把握整體性鼓勵多樣性。

顧及全體，從整體著眼，以三個校區(qū)，三駕馬車的概念，船載一個校學生會的管理理念，團結(jié)各個校區(qū)的靈魂，凝聚成一個強而有力的團體，建立起一個合作、有效的戰(zhàn)斗型隊伍。但同時也要定位于多校區(qū)的格局下，鼓勵各校區(qū)根據(jù)校區(qū)特色專業(yè)特色，發(fā)揮自己優(yōu)勢，打造自己的特色品牌。

（2）具體動作創(chuàng)新。

1、沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)。

在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下，對活動的內(nèi)容、形式、運作要有所創(chuàng)新，有所突破，很多活動如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、后三個階段：前期活動的策劃；中期活動的舉行；后期活動的總結(jié)。在活動前期一定要認真的做好詳細的活動調(diào)查，調(diào)查對象主要包括校內(nèi)大學生、學校黨政機關(guān)和校外社會企業(yè)，并對活動的可行性進行評估分析。

2、細分活動類型整合活動資源。

根據(jù)受眾的廣度，大致將學生會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分，利于整合活動資源，不浪費活動資源。盡量用更少的資金，更少的人力資源獲得同樣的或更好的預期效果。在建設(shè)“和諧饒醫(yī)”的同時，本著“節(jié)約型校園”的理念，建立起系統(tǒng)化的工作體系，規(guī)范化的工作制度，人性化的工作氛圍。

3、抓好活動精髓提高活動立意。

在我們本著為同學們創(chuàng)造學習環(huán)境、建設(shè)鍛煉平臺，提供表現(xiàn)機會的時候，有必要在活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義，體現(xiàn)廣大同學的需求，體現(xiàn)實在為同學服務，體現(xiàn)活動真正價值?？偠灾?，價值體現(xiàn)在需求。整合現(xiàn)有資源的同時，可以根據(jù)實際情況，擴大活動規(guī)模，使之在全省甚至全國都具有影響力。

4、把握宣傳手法創(chuàng)造新型方式。

做活動不是為了宣傳，但是做了活動就一定要宣傳。在新時期的現(xiàn)代化社會里，宣傳工具的更新是與時俱進的，電子傳媒前進的步伐勢不可擋，因此在保障傳統(tǒng)傳媒的前提下，拓展新時期傳媒工具，要把宣傳部門作為院學生會的.廣告部，弘揚藝術(shù)魅力，流動校園風采，燃燒青春激情，描繪七彩生活。

二、三個任務服務廣大青年。

（1）以學習為中心，促進學生的全面發(fā)展。

響應共青團中央、教育部、全國學聯(lián)推出的“大學生素質(zhì)拓展計劃”，定義第二課堂是第一課堂的延伸和擴大。專業(yè)學習之余，學生在不同領(lǐng)域?qū)嵺`，在實踐中運用所學的知識，真正體驗和領(lǐng)會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動，但更希望學生主動做一名義工，為公益活動投入自身的力量。第二課堂分是能力提升的證明，同學們結(jié)合自身特點、興趣，合理安排參加各類活動，也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。

（2）發(fā)揮溝通與橋梁的作用。

認真做好“上情下達，下意上傳”的工作。學生會作為學生進行“自我服務”的組織，在學生與學校、學生與老師、團（黨）員與組織的溝通過程中，要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反映問題，積極為廣大同學服務，切實幫助同學解決實際問題，并協(xié)助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。

（3）關(guān)心同學生活，完善勤工助學工作。

學生會組織要從維護同學權(quán)益，關(guān)心同學成長的角度，從廣大同學的生活學習方面關(guān)心他們，尤其要關(guān)注困難學生的生活狀態(tài)，關(guān)注弱勢群體的權(quán)益。在勤工助學對象檔案確定的環(huán)節(jié)上，要嚴格認真把關(guān)，并樹立典型，在全校范圍內(nèi)擴大宣傳。從社會助學、救助困難學生，開展勤工助學活動，加強勤工助學服務能力建設(shè)，爭取社會更大地支持，豐富勤工助學崗位，完善勤工助學機制，讓受助的同學通過自己的勞動回報社會、回報國家。

三、加強內(nèi)部組織建設(shè)。

（1）管理模式宗旨：集中決策分權(quán)管理。

傳承一個校學生會的管理理念，團結(jié)各個校區(qū)的靈魂，密切聯(lián)系各學院分會，建立起一個精兵強將的戰(zhàn)斗型隊伍。主席團、常委會作為最高決策機關(guān)，是校學生會的核心，堅持常委會議的決定是維護校學生會權(quán)威的唯一保障。

（2）給于一定義務的同時，必要賦予一定的權(quán)利。

面對新時期我校“崛起”的需要，形成多校區(qū)格局，三個校區(qū)并駕齊驅(qū)，而我們前所未有的挑戰(zhàn)也接踵而來。各校區(qū)主席主要負責各校區(qū)的各項事務，同時也對自己的專職部門負責，由三個校區(qū)的部長中產(chǎn)生校學生會部長，凡涉及全校的事務、決策、活動對專職常委負責，涉及校區(qū)的事務、決策、活動對本校區(qū)主席負責，這樣保證了全校一盤棋的整體，同時也鼓勵了各校區(qū)發(fā)展自己的多樣性。各部長對專職常委負責不得越級匯報工作。

（3）作為決定地位?視野決定高度?觀念就是財富。

崗位意味著責任。加強對各院學生會的指導和考評力度，進一步活躍和繁榮我校的學生會工作。校學生會要進一步做好與各院學生會的溝通與交流，切實加強對各院學生會的指導和考評。在充分交換意見、相互取長補短的基礎(chǔ)上，形成以校學生會為中心，各院學生會通力合作、輻射涵蓋的整體格局。結(jié)合自身實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，充分調(diào)動同學們的積極性和能動性開展實實在在的活動，用自身的扎實工作來吸引和凝聚廣大同學，同時，建立各院學生會的績效評估體制，通過對各院學生會工作的監(jiān)督、檢查，橫向比較與縱向分析，在各院學生會之間形成良好的競爭機制，從而促進全校學生會組織健康、有序的發(fā)展。

四、活動及時間安排。

1，召開新學期第一次部長級例會?？偨Y(jié)上學期各部門工作，各部門負責人遞交本學期工作計劃，對下學期各部門工作開展提出要求；安排近期工作任務。

2，整理學生會的檔案資料。

制定學生會納新制度及通知。

1，學生會開始納新。

2，籌備“五四”文化藝術(shù)節(jié)活動。

1，舉辦“五四”文化藝術(shù)節(jié)。

2，迎接“五。一二”國際護士節(jié)。

1，學生會新老成員交接。

2，學生會干部評優(yōu)。

五、確保活動時間，加強過程管理。

（一）活動的開展，不是做給別人看的，而要始終關(guān)注學生的成長、親歷過程，注重學生的內(nèi)心體驗和自主構(gòu)建，視學生是一個活生生的完整的人。我們要注重活動的過程，重視學生情感、態(tài)度、價值觀的體驗。積極幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內(nèi)容，要注重學生對生活的感受和體驗，引導學生熱愛生活，并學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地活動。全面發(fā)揮同學的才能，放松同學的心情，激發(fā)起學習興趣。

（二）各活動主題應打破“大而全”的活動主題“一統(tǒng)天下”的格局，選擇“小而精”，簡便易行、健康向上的主題。

（三）開展活動以全院學生為主，具體活動時間參照附件一，具體地點由所負責各部門策劃安排，各負責部門必須認真負責，院學生會進行籌劃。

（四）活動按時間按計劃進行，如有變動另行通知取消或更改。

（五）每次活動做好必要的廣告宣傳，讓每位同學都能夠參與自己喜愛的活動。

（六）團體、晉級、選拔活動，應堅持公平、公正、公開的原則進行，特設(shè)各種獎勵鼓勵優(yōu)秀突出作品、人員等。

（七）各項活動資金應節(jié)約從簡，做好詳細計劃，使用資金如實申報，并依照票據(jù)及時核銷。

（八）各活動策劃應有應急方案，以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等，并作好向廣大同學解釋的準備。

（九）及時總結(jié)，加強交流與合作。

1、不定期印發(fā)活動資料，并評點活動。

2、期末評選優(yōu)秀活動策劃。

3、爭取機會與兄弟學院相互交流。

我們相信，在校黨委的領(lǐng)導和校團委的指導下，在廣大同學的支持下，學生會全體成員會努力務實的做好每件事，學生會工作將會越做越好，在新的學期里爭創(chuàng)輝煌，與大家攜手為把我校學生會建設(shè)成一流學生會而奮斗、努力！

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