總結是對過去的一個交代，開始寫起來吧！注意總結的語氣和感情色彩，使得文章更加生動和有感染力。小編為我們提供的總結范文，是我們寫總結時的良師益友。
學校廣播站的工作心得篇一
為加強校園文化建設，辦好學校廣播站，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質量和效果，廣播站擬定以下工作計劃：
一、工作宗旨。
活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質和審美能力，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的學習效率，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生的身心得到健康發(fā)展。
二、組織成員。
播音組組長：鄧毅剛。
播音組副組長：劉晶、覃逸博。
播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶。
設備使用指導：屈榮輝老師。
審稿：鄧艷老師。
三、播音時間。
每周播音三次，時間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。
四、欄目設置。
《經典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學會成長。
《流文溢彩》欄目：學生原創(chuàng)作品，優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動態(tài)、心得體會、讀書筆記，展示學生個人風采。
《流金歲月》欄目：經典影視歌曲，老歌回顧。
《知識百寶箱》欄目：科普知識。
《點點溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。
五、日常培訓。
1、由專業(yè)老師不定期為播音員進行一次業(yè)務知識培訓。
2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務素質。
3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導。
4、定期總結交流，互幫互助，共同提高業(yè)務水平和思想素質。。
1.組織紀律。
(1)凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
(3)廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節(jié)目的內容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。
(4)廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
(5)各成員應經常保持聯系，提出存在的問題，總結、積累經驗，提出好的建議和意見。
(6)站長要經常留意廣播播音，發(fā)現問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準備，必要時可以試播。
2.播音員注意事項。
(1)播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。
(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改并上報老師。
(3)播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節(jié)日，播音員應及時組織并播出相關的專題節(jié)目。
(5)播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。
(6)廣播站播音員每學期不定期進行考核，對于不符合條件的播音員要求其下崗或經過再培訓之后重新上崗。
(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關的設備，播音完畢后馬上離開廣播室，不得逗留。愛護器材設備，嚴格按操作規(guī)程操作，各種器材設備未經學校同意嚴禁外借。
(8)播音期間實行閉門作業(yè)，非廣播站工作人員不得進入機房。
學校廣播站的工作心得篇二
以下是本站小編為大家分享的廣播站工作。
心得體會。
歡迎大家閱讀!
校廣播站在校領導的高度重視下，在團委的組織帶領下，努力服務于學校學生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項。
工作總結。
如下:。
一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議，總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時能將廣播站所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發(fā)展服務，本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發(fā)現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。
三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂。”
四、技術部增添了兩個新的麥克風，儀器進行了一次全新的檢查，廣播站電腦主機更新，以上這些工作都有賴于技術部長。
五、在設備的更新下，播音部工作提高了不少，其他部門的工作也是起到了很大的作用。
六、廣播站本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
存在不足。
首先，節(jié)目編輯。節(jié)目內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面，得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節(jié)目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數并不多。
其次，考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現象。
最后，廣播站雖有值周制度，每周由播音員負責站內衛(wèi)生。但仍有主播不認真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。
一播音業(yè)務。
本學期一開學，制定了廣播站本學期的。
工作計劃。
在這之前，廣播站全年工作的開展一直是依照慣例進行，而從沒有過書面的確認擬訂年度工作基本框架給廣播站的工作一個書面的說明，也可以起到一個備忘的作用提醒各位站員需要完成而尚未完成的事項，以期把工作做得更好。
開學第二周后，所有的播音員準備節(jié)目錄制片頭、片花的工作。站內進行了節(jié)目總片頭，片花的錄制。所有的播音員都認真負責的籌劃，并且所有的片頭片花均在渭南電臺的錄音室錄制。新片花的播出給了各位老師和同學耳目一新的感覺，起到了全新出發(fā)的亮相作用。
在這個學期，我們也對節(jié)目進行了嘗試性的創(chuàng)新改革，以求突破播音瓶頸。這次的創(chuàng)新改革主要是加強同學間的互動，縮短校園廣播與師生間的距離，能夠真正的融入到大家的生活當中去。在充分了解了師生意見和西安高校的廣播節(jié)目的設置后，結合我院的校園廣播的實際情況拿出了節(jié)目改版的意見，得到主管部門的允許后，于3月24日節(jié)目全新改版。
四月份，我們提前準備學院20xx年田徑運動會的大會開幕式主持和大會期間的來稿播音工作。在此期間，組織記者采訪了體育系的領導及時的了解了此次運動會的籌備情況，連續(xù)在《焦點透視》欄目做了專題。4月17日運動會召開，我們所有播音員都認真負責的對待這項工作，大會的播音工作順利圓滿的完成。
五月份，為了配合學院的學風建設月活動的開展，我們精心組織了大型的采訪報道工作，所有的播音員分組對各系的學風建設情況進行采訪，并且對各系的領導講話全部錄音，各系的領導很重視我們對他們的工作宣傳作用，給予了很大的支持。我們在采訪過程中組織了《焦點透視》專題節(jié)目，邀請了全院各個系的學生會主席做客節(jié)目，具體詳細的了解了各系的學風建設活動。由于受到5.12大地震的影響，這項活動歷時一個多月，但是所有預期的采訪任務和訪談節(jié)目全部完成。
五月還是校園文化藝術節(jié)的活動月，我們組織專人到學院團委采訪了團委領導和學生會主要干部了解了藝術節(jié)的所有活動的籌劃和實施情況，組織了2次《焦點透視》專訪。
在此期間，最難忘的也是5.12汶川大地震的工作情況。在地震發(fā)生后，我們的廣播站工作顯的十分重要。我們及時的主動聯系院領導，聽從工作安排，在最快的時間把有關震情的報道帶給全院師生。5.12以后我們把所有播音員分成小組24小時值班，并且中午的所有節(jié)目轉化為抗震救災專題報道。在此期間，全國高校廣播聯盟和陜西高校廣播聯盟發(fā)來通知要求錄制學校抗震救災的音頻，我們加班錄制了我院的抗震救災祝福音頻后上傳到了中青網，并且在中央人民廣播電臺和四川人民廣播電臺及四川陜西的高校廣播臺(站)滾動播出?？拐鹁葹氖种匾瑸那楹偷卣鹬R讓廣大師生及時了解也很重要，在我院成立了抗震救災指揮部時，我們廣播站作為宣傳組的重要組成部分，每天的廣播節(jié)目我們都是由四個人以上負責編輯，專人負責制作片花和截取音頻。在全國哀悼日時，我們廣播站負責了黨委張書記講話和鳴笛的工作。全國高校廣播開展祈福詩會來哀悼死難者，我們廣播站于5.28日組織了我院的祈福詩會。
災后的心里調適十分重要，5.20日我們廣播站邀請了教育科學系的三位心理學老師做客我們的節(jié)目，給全校師生做了生動的心理調適講座。
六月份:在6月4日，有幸邀請了來自外語系的外教christina做了一期節(jié)目，討論中美文化差異，生活上的差異，對同學在學習英語的過程中提出了一些獨到的見解及方法，此次活動的進行更加受到了全院師生的關注。
七月份:我們廣播站召開了會議，選出了本年度的優(yōu)秀播音員5人，并且提前安排下學期的招新和給陜鐵院的廣播臺培訓工作。
二聯系互動。
我們本學期繼續(xù)和院學生會新聞中心保持聯絡員制度，保證了及時快捷的了解了學院的動態(tài)，把我們的工作做的更好。我們廣播站通過在5.12地震中的廣播節(jié)目交流中得到了陜西高校廣播聯盟同仁們的好評，并且與西安多所高校廣播臺建立了友好的關系。我們的廣播員有5人在渭南人民廣播電臺兼職做節(jié)目，并且一人在渭南電視臺兼職主持節(jié)目。這樣不斷的提高了廣播站的知名度，也為廣播站以后的節(jié)目專業(yè)化提供了很好的幫助作用。
時光匆匆，轉眼間一學期結束了。說實話，總覺得這學期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨著這短暫的一學期的結束，這學期廣播站的工作也告一段落。
總體來說，這學期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候，對于一切都充滿了好奇，好奇這會是一個怎樣的集體，好奇我將會在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候，由于緊張，由于是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得，自己被任命為小組長的時候，自己內心是如何的驕傲與自豪。
《時尚魅影》是我們全組人員為我們這檔節(jié)目起的新名字，還記得，自己剛分到時尚組的時候，有些不解，因為自己報名時報的是音樂組。然而，不知是從何時起，自己漸漸喜歡并愛上了時尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每周三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭，而每個組就像個小家庭，只有每個小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中，我們每個家人都相處得很融洽，每個人都在為這個大家庭的和諧做著自己的貢獻。在這相處的一年時間里，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不了解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友，在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。
一年的時間漫長而又短暫，漫長的是我們在這里經歷了我們人生中非常重要的一部分，經歷了一個成長的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰說，離開廣播站沒有絲毫的不舍，那是不可能的，因為在這里有我們的努力，在這里有我們的汗水，在這里有我們的回憶。我是真的真的很舍不得，我真的很想繼續(xù)留在廣播站，不管在哪個職位，以哪種方式也好，只要能留下來就好。但是我知道，或許這不太可能，但我希望能有這個機會。
很快我們將迎來新的一學期，廣播站也將有新的家人的加入，而我們也即將作為前輩來引領后輩，這是一份職責更是一份榮耀，我們將不遺余力，將我們在廣播站所學到的傾囊相授，把這作為我們?yōu)閺V播站所做的最后一點貢獻。
水潤桃李，霖澤芝蘭。時間如流水，轉眼間一個學期的工作和學習已經接近尾聲?；仡欁哌^的這一個學期,校園之聲廣播站真正成為校園的窗口，體現學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課余生活，塑造完美的靈魂。現總結如下:。
一、配合學校開展各項活動。
同時，針對學校的實際情況，還開展了以下活動:。
感恩的心:本學期利用一周的時間，廣播站全天為廣大學生開通，廣播學生送來的優(yōu)秀稿件，讓學生通過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。其次，還播出我校參加市書信比賽的作品，讓全員行動起來為東莞文明而加分。
安全教育:安全教育是每個學校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。
社會榮辱觀:作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學習提出的“八榮八恥”，宣傳社會榮辱觀。
學生養(yǎng)成教育:利用廣播站全校學習中小學日常行為規(guī)范。
二、提高了站長、編輯、播音員、小記者的工作水平。
三、欄目設置方面。
各班同學積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計達500余篇。
四、存在的不足。
我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學期的工作，也存在許多的不足:。
1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里，導致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強調，但現象依然存在。
2、每周的工作例會開的不是很成功，業(yè)務學習抓不好，成員不夠重視。
3、每天的播音內容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。
4、我的監(jiān)察力度不強，由于工作太忙，管理事務很多，忙著那忘了這。
5、對他們不夠嚴格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。
6、簽到制度半途而費，這可能是導致學生紀律不夠嚴明的原因。
8、全校學生參與度不夠積極，點歌一欄很少發(fā)揮作用。
五、改進措施。
針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體，有效開展活動。
1、調整成員編制與任務分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會在交接稿件上出現問題。
2、每天欄目的播音形式各有特色，對節(jié)目進行安排，如每天七個廣播員，兩個負責當天內容的廣播，一個負責每天一歌(點歌)，每日一題，讓全校學生都來參與解答，并于第二天公布答案。
3、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要采取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會要做好一周的總結任務，提出要求。并且組織負責人帶好業(yè)務學習這一塊。
當然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:英雄山中學校園之聲廣播站明天更美好!!
時光總是悄悄流逝，轉眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。
當初，我懷著對文學的熱愛，懷著對廣播站工作的熱情，來參加廣播站的招新面試，很幸運通過了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經過一個月的試用期，我最終走上了工作崗位--編輯。
在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協助能力，語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。
串詞。
部分不夠盡善盡美，所以在以后的工作我會保證稿件質量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進步的。
不可否認，在過去時間里，廣播站也有很大的進步和改變:首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開辟了點歌臺，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門、社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。最后，在站內，我們部門成員相親相愛，共同進步。
一分耕耘一分收獲，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會有一個更加輝煌的明天。
學校廣播站的工作心得篇三
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。同時，我們的校園紅領巾廣播站，從這周三開始開展工作，分析以往的`工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。具體安排如下：
（一）校園采風。
以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。
（二）我們在成長。
——講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣、追尋童年留下的足跡、談談心中的秘密、說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，開展心理健康教育）。
（三）百花園。
廣播一些綜合性的內容。
周三上午：9：30——9：35。
（一）成員設置及職責共人。
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
3、播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
4、小記者：全校19個班，每班一人共19人。觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒樱萌撕檬?。（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件。
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學生均可參加選拔。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：
（1）個人提出申請報名；
（3）評選出優(yōu)秀的人員；
（4）正式開展工作。
（一）稿件來源。
1、由各班同學投稿。
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。（附：若對廣播站有什么意。
見和建議，把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）。
（三）紀律：
各成員在工作中必須服從領導。
學校廣播站的工作心得篇四
廣播站是校團委主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立"心之聲廣播站"。
1.成立廣播站。
（1）、廣播隊：采用推薦的形式向學生公開招聘，擇優(yōu)錄取。
（2）、記者隊：采用推薦的形式學生公開招聘，擇優(yōu)錄取。
2、根據學生實際情況組建了以下幾個欄目
（1）校聞天下國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。
（2）校園采風以學生為中心，每周一日報道學校主導思想，捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。
(3)初中生活，在那里您將了解到一些生活中的常識、竅門、安全知識、防病措施、生活自救方法和生活中的奇聞趣事。
(4)心情的風鈴----大家將欣賞到我們老師和同學的優(yōu)秀文章及自創(chuàng)格言，以及名人名言、優(yōu)秀散文和成語典故。周五：
（5）訪談錄適時介紹我校老師和學生的成長經歷、工作及學習情況，另外我們還會給您介紹古今中外名人的故事。
3、廣播站機構設置：
廣播站分為播音部、記者部兩個部門、廣播站各部門工作職責：
(1)、站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開工作會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
（2)、副站長協助站長做好紅領巾廣播站日常工作。重點主要放在聯系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。
(3)、播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內，靈活設計具體內容。(4)、記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
（一）以人為本的管理，體現主人翁的作用
廣播屬于校團委工作的一部分，要充分體現其作用，就要依靠學生。
1、設立“廣播站”投稿箱，鼓勵和發(fā)動學生積極投稿，每星期組織學生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應的班分。
2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學校各個方面，及時學校各項工作。
3、廣播站把采、編、播完全交給學生，充分發(fā)揮學生的主動性和能動性。
廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了，某教師的教學深受學生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動，同學們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學校工作計劃的情況，為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學風、紀風，為學校的決策作一些合理的調整。
廣播站有時會根據學校工作實際，適時增加一些新節(jié)目。如結合我國推普宣傳周活動，特別制作一期普通話節(jié)目，使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優(yōu)秀學生的事跡進行報道，有力地促進學生競爭的開展，培養(yǎng)學生良好的道德品質。
廣播站旨在培養(yǎng)學生的寫作能力，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。
四、取得的進步與不足
1進步：(1)同學們的寫作有了很大的提高；
(2)養(yǎng)成了良好的傾聽習慣；(3)對課外書感興趣了；
（4）播音員的表達、想象能力有很大的進步；
2不足：（1）有部分班級投稿的質量不高，沒有針對欄目來寫；
（2）部分班主任沒有落實修改稿件中出現的錯誤；（3）組織播音員、小記者校內、外出活動少。
五、廣播站期末評選工作
廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到心之聲廣播站的預期效果。同時，也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級，我們將進行評選，評出星級小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領巾先進集體等，期末進行表彰。我校的廣播站，每天制定了專門的欄目保證了30分鐘的播音，有健全的組織能體現人人參與的精神?？傊瑥V播站自開辦以來同學們的寫作有了很大的提高，得到了同學們的喜愛、校領導的贊揚，已成為我校的一大宣傳陣地，我堅信心之聲廣播站將會越辦越好！
學校廣播站的工作心得篇五
廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立"心之聲廣播站"。
1.成立紅領巾廣播站。
a、廣播隊：采用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘，擇優(yōu)錄取。
b、小記者隊：采用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘，擇優(yōu)錄取。
2、根據學生實際情況組建了以下幾個欄目。
它們分別是：小小保護傘、知識百寶箱、文學星空、音樂點歌臺小小保護傘----為大家介紹安全各方面的知識，增長同學們的知識，開闊視野，也為同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識，科學、衛(wèi)生、健康、十萬個為什么等。
知識百寶箱----學習藏語口語。
文學星空----主要是提高學生的寫作能力、想象能力，及時播出優(yōu)秀作文，引發(fā)同學們對寫作的興趣。
音樂點歌臺----放松緊張的學習氣氛。
3、紅領巾廣播站機構設置：
廣播站分為播音部小記者部兩個部門廣播站各部門工作職責：
(1)、站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開工作會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
(2)、播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內，靈活設計具體內容。
(3)、小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
（一）、以人為本的管理，體現主人翁的作用。
廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現其作用，就要依靠學生。
1、設立“廣播站”投稿箱，鼓勵和發(fā)動學生積極投稿，每星期組織學生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應的班分。
2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學校各個方面，及時學校各項工作。
3、廣播站把采、編、播完全交給學生，充分發(fā)揮學生的主動性和能動性。
（二）、主題鮮明，體現紅領巾廣播的特點。
廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了，某教師的教學深受學生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動，同學們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學校工作計劃的情況，為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學風、紀風，為學校的決策作一些合理的調整。
（三）、與時俱進增設新欄目，體現學生個性。
廣播站有時會根據學校工作實際，適時增加一些新節(jié)目。如結合我國推普宣傳周活動，特別制作一期普通話節(jié)目，使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優(yōu)秀學生的事跡進行報道，有力地促進學生競爭的開展，培養(yǎng)學生良好的道德品質。
（四）參與實踐活動，展現風采。
廣播站旨在培養(yǎng)學生的寫作能力，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。
a進步：
(1)同學們的寫作有了很大的提高；(2)養(yǎng)成了良好的傾聽習慣；
(3)播音員的表達、想象能力有很大的進步；b:不足：
(1)有小部分班級投稿的質量不高，沒有針對欄目來寫；(2)部分班主任沒有落實修改稿件中出現的錯誤；(3)組織播音員、小記者校內、外出活動少。
總之，心之聲廣播站自本學期開辦以來同學們的寫作有了很大的提高，得到了同學們的喜愛、校領導的贊揚，已成為我校的一大宣傳陣地，我堅信心之聲廣播站將會越辦越好！
學校廣播站的工作心得篇六
校廣播站在校領導的高度重視下，在團委的組織帶領下，努力服務于學校學生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下:。
一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議，總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態(tài)的目的，同時能將廣播站所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發(fā)展服務，本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發(fā)現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。
三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂。”
四、技術部增添了兩個新的麥克風，儀器進行了一次全新的檢查，廣播站電腦主機更新，以上這些工作都有賴于技術部長。
五、在設備的更新下，播音部工作提高了不少，其他部門的工作也是起到了很大的作用。
六、廣播站本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
存在不足。
首先，節(jié)目編輯。節(jié)目內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面，得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節(jié)目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數并不多。
其次，考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現象。
最后，廣播站雖有值周制度，每周由播音員負責站內衛(wèi)生。但仍有主播不認真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。
一播音業(yè)務。
本學期一開學，制定了廣播站本學期的工作計劃。在這之前，廣播站全年工作的開展一直是依照慣例進行，而從沒有過書面的確認。擬訂年度工作基本框架。給廣播站的工作一個書面的說明，也可以起到一個備忘的作用。提醒各位站員需要完成而尚未完成的事項，以期把工作做得更好。
開學第二周后，所有的播音員準備節(jié)目錄制片頭、片花的工作。站內進行了節(jié)目總片頭，片花的錄制。所有的播音員都認真負責的籌劃，并且所有的片頭片花均在渭南電臺的錄音室錄制。新片花的播出給了各位老師和同學耳目一新的感覺，起到了全新出發(fā)的亮相作用。
在這個學期，我們也對節(jié)目進行了嘗試性的創(chuàng)新改革，以求突破播音瓶頸。這次的創(chuàng)新改革主要是加強同學間的互動，縮短校園廣播與師生間的距離，能夠真正的融入到大家的生活當中去。在充分了解了師生意見和西安高校的廣播節(jié)目的設置后，結合我院的校園廣播的實際情況拿出了節(jié)目改版的意見，得到主管部門的允許后，于3月24日節(jié)目全新改版。
四月份，我們提前準備學院20xx年田徑運動會的大會開幕式主持和大會期間的來稿播音工作。在此期間，組織記者采訪了體育系的領導及時的了解了此次運動會的籌備情況，連續(xù)在《焦點透視》欄目做了專題。4月17日運動會召開，我們所有播音員都認真負責的對待這項工作，大會的播音工作順利圓滿的完成。
五月份，為了配合學院的學風建設月活動的開展，我們精心組織了大型的采訪報道工作，所有的播音員分組對各系的學風建設情況進行采訪，并且對各系的領導講話全部錄音，各系的領導很重視我們對他們的工作宣傳作用，給予了很大的支持。我們在采訪過程中組織了《焦點透視》專題節(jié)目，邀請了全院各個系的學生會主席做客節(jié)目，具體詳細的了解了各系的學風建設活動。由于受到5.12大地震的影響，這項活動歷時一個多月，但是所有預期的采訪任務和訪談節(jié)目全部完成。
五月還是校園文化藝術節(jié)的活動月，我們組織專人到學院團委采訪了團委領導和學生會主要干部了解了藝術節(jié)的所有活動的籌劃和實施情況，組織了2次《焦點透視》專訪。
在此期間，最難忘的也是5.12汶川大地震的工作情況。在地震發(fā)生后，我們的廣播站工作顯的十分重要。我們及時的主動聯系院領導，聽從工作安排，在最快的時間把有關震情的報道帶給全院師生。5.12以后我們把所有播音員分成小組24小時值班，并且中午的所有節(jié)目轉化為抗震救災專題報道。在此期間，全國高校廣播聯盟和陜西高校廣播聯盟發(fā)來通知要求錄制學?？拐鹁葹牡囊纛l，我們加班錄制了我院的抗震救災祝福音頻后上傳到了中青網，并且在中央人民廣播電臺和四川人民廣播電臺及四川陜西的高校廣播臺(站)滾動播出?？拐鹁葹氖种匾瑸那楹偷卣鹬R讓廣大師生及時了解也很重要，在我院成立了抗震救災指揮部時，我們廣播站作為宣傳組的重要組成部分，每天的廣播節(jié)目我們都是由四個人以上負責編輯，專人負責制作片花和截取音頻。在全國哀悼日時，我們廣播站負責了黨委張書記講話和鳴笛的工作。全國高校廣播開展祈福詩會來哀悼死難者，我們廣播站于5.28日組織了我院的祈福詩會。
災后的心里調適十分重要，5.20日我們廣播站邀請了教育科學系的三位心理學老師做客我們的節(jié)目，給全校師生做了生動的心理調適講座。
六月份:在6月4日，有幸邀請了來自外語系的外教christina做了一期節(jié)目，討論中美文化差異，生活上的差異，對同學在學習英語的過程中提出了一些獨到的見解及方法，此次活動的進行更加受到了全院師生的關注。
七月份:我們廣播站召開了會議，選出了本年度的優(yōu)秀播音員5人，并且提前安排下學期的招新和給陜鐵院的廣播臺培訓工作。
二聯系互動。
我們本學期繼續(xù)和院學生會新聞中心保持聯絡員制度，保證了及時快捷的了解了學院的動態(tài)，把我們的工作做的更好。我們廣播站通過在5.12地震中的廣播節(jié)目交流中得到了陜西高校廣播聯盟同仁們的好評，并且與西安多所高校廣播臺建立了友好的關系。我們的廣播員有5人在渭南人民廣播電臺兼職做節(jié)目，并且一人在渭南電視臺兼職主持節(jié)目。這樣不斷的提高了廣播站的知名度，也為廣播站以后的節(jié)目專業(yè)化提供了很好的幫助作用。
學校廣播站的工作心得篇七
在廣播站里雖然我是播音員，但是我做個編輯，寫過策劃，做過技術，也嘗試干過記者!可以說站里面的工作差不多都干了遍了!可以說我做到了當初我第一次站在你們面前說的那一句話：我雖然不是最優(yōu)秀的，但是我會是做努力的!到了廣播站我會全面發(fā)展，不會局限一個地方!想想一年的播音，我自己可以說進步了很多，無意中聽到自己剛到廣播站時的錄音，自己不禁笑了!和現在比起來真?zhèn)€不知道進步了多少。如果當初沒有來廣播站，自己哪能有這樣的進步呢。
加入廣播站是我大學里最驕傲也是我最高興的事情!不管工作有多么的累，我從來沒有后悔過。在這個地方，我不進收獲了經驗和能力，更重要的是我收獲了一群心連心的好朋友，好兄弟，好姐姐和哥哥們。謝謝你們這一年來的陪伴，謝謝你們這一年來的幫助，謝謝你們這一年的關心和教導。能認識你們是我大學里最幸運的事情!還記得播音時我緊張，老搭檔那一聲自信的安慰;還記得例會挨批時，我們一起給對方鼓勵的眼神;還記得舉辦活動搬東西時，一起爭先恐后幫忙....一切的一切仿佛還在昨天!我們一起走過的路。通過這一年廣播站的這幾次的活動，我深深的了解到了團隊合作的重要性，只有各個部門協調合作才能完美的舉辦一次成功的活動!一個人的`力量是渺小的，同時眼觀也是比較近的，只有團隊合作才能發(fā)揮出自己最大的才能!通過別人的意見和提問才能在更高的一層上看待這個活動!不僅如此，我還認識到了光說不做，什么事情都做不了的，給自己定下了任務只有通過實踐才知道能不能成功，不嘗試永遠是不會成功的!不要輕言放棄，堅持才能成功!就像我們站內的那個舞臺劇一樣，我們最后不是很成功嗎?“音樂不斷，運動無限!陽光體育就在你身邊!”陽光體育節(jié)目從當初的謀劃到現在正式開播已經一年了!這個是我自己做的節(jié)目，采集信息，編輯節(jié)目，播出節(jié)目，可以說我是看著它長大的吧!從一開始的不成熟，內容單一到現在多方面的體育內容外加動感的音樂。我很高興，自己當初的夢想能夠實現，擁有自己的節(jié)目，能播自己喜歡的東西!當然這也離不開廣播站這個平臺，也可以說廣播站是一個大舞臺，讓我充分的展示了自己!同時自己也學會了很多，比如播音技巧;編輯的文字技巧;技術的電腦方面的技能，也學會了怎么寫一份策劃書，怎么舉辦一次活動等等吧!這一年自己收獲真的是非常大!在這一年里，我體會過成功后的激動，也體會過失敗后的萎靡不振;綻放過無憂的燦爛的笑容，也流過煩惱的無助的眼淚。就這樣，廣播站陪伴著我漸漸成長著。我相信，不管是愛好還是責任，在廣播站的每一天里我都是金燦燦的,因為我已經把它當成了自己的家。
學校廣播站的工作心得篇八
水潤桃李，霖澤芝蘭。時間如流水，轉眼間一個學期的工作和學習已經接近尾聲?；仡欁哌^的這一個學期,校園之聲廣播站真正成為校園的窗口，體現學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課余生活，塑造完美的靈魂?，F總結如下:。
一、配合學校開展各項活動。
同時，針對學校的實際情況，還開展了以下活動:。
感恩的心:本學期利用一周的時間，廣播站全天為廣大學生開通，廣播學生送來的優(yōu)秀稿件，讓學生通過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。其次，還播出我校參加市書信比賽的作品，讓全員行動起來為東莞文明而加分。
安全教育:安全教育是每個學校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。
社會榮辱觀:作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學習提出的“八榮八恥”，宣傳社會榮辱觀。
學生養(yǎng)成教育:利用廣播站全校學習中小學日常行為規(guī)范。
二、提高了站長、編輯、播音員、小記者的工作水平。
三、欄目設置方面。
各班同學積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計達500余篇。
四、存在的不足。
我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學期的工作，也存在許多的不足:。
1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里，導致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強調，但現象依然存在。
2、每周的工作例會開的不是很成功，業(yè)務學習抓不好，成員不夠重視。
3、每天的播音內容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。
4、我的監(jiān)察力度不強，由于工作太忙，管理事務很多，忙著那忘了這。
5、對他們不夠嚴格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。
6、簽到制度半途而費，這可能是導致學生紀律不夠嚴明的原因。
8、全校學生參與度不夠積極，點歌一欄很少發(fā)揮作用。
五、改進措施。
針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體，有效開展活動。
1、調整成員編制與任務分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會在交接稿件上出現問題。
2、每天欄目的播音形式各有特色，對節(jié)目進行安排，如每天七個廣播員，兩個負責當天內容的廣播，一個負責每天一歌(點歌)，每日一題，讓全校學生都來參與解答，并于第二天公布答案。
3、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要采取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會要做好一周的總結任務，提出要求。并且組織負責人帶好業(yè)務學習這一塊。
當然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:英雄山中學校園之聲廣播站明天更美好!!
時光總是悄悄流逝，轉眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。
當初，我懷著對文學的熱愛，懷著對廣播站工作的熱情，來參加廣播站的招新面試，很幸運通過了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經過一個月的試用期，我最終走上了工作崗位--編輯。
在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協助能力，語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。
隨著時間的推移，我漸漸熟悉了編輯的工作，當然在不斷進步中也存在諸多不足和需要改進之處，如:稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美，所以在以后的工作我會保證稿件質量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進步的。
不可否認，在過去時間里，廣播站也有很大的進步和改變:首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開辟了點歌臺，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門、社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。最后，在站內，我們部門成員相親相愛，共同進步。
一分耕耘一分收獲，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會有一個更加輝煌的明天。
學校廣播站的工作心得篇九
一、指導思想：
廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立"心之聲廣播站"。
二、組建安排：
1.成立紅領巾廣播站。
a、廣播隊：采用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘，擇優(yōu)錄取。
b、小記者隊：采用推薦的形式向三---八年級的學生公開招聘，擇優(yōu)錄取。
2、根據學生實際情況組建了以下幾個欄目。
它們分別是：七彩校園、百科知識、校園風采、開心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂abc和佳作欣賞。
七彩校園----教師或班隊干對同學的一周望語，及校園好人好事，國旗下講話等等。
百科知識----為大家介紹各方面的知識，增長同學們的知識，開闊視野，也為同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識，科學、衛(wèi)生、健康、十萬個為什么等。
校園風采----各中隊班隊活動及個人風采，為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓同學們及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。
開心一刻----播出一些有趣的笑話和腦筋急轉彎、點歌等，希望能博得同學們一笑，成為校園生活的調味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給大家?guī)硪恍┧妓?，增添一絲靈感。
故事天地---中外有趣有意義的小故事，小故事大道理等等，培養(yǎng)同學們聆聽的好習慣。
名人傳記----主要是中外名人成才成長故事，讓同學們學習這些榜樣。
作文天地----主要是提高學生的寫作能力、想象能力，及時播出優(yōu)秀作文，引發(fā)同學們對寫作的興趣。
快樂abc---提高同學們對英語的愛好、口語表達等等。
佳作欣賞主要是學生成長的喜樂煩惱、自創(chuàng)作品。
3、紅領巾廣播站機構設置：
廣播站分為播音部小記者部兩個部門。
(1)、站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開工作會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
(2)、副站長協助站長做好紅領巾廣播站日常工作。重點主要放在聯系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。
(3)、播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內，靈活設計具體內容。
(4)、小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
三、具體措施：
(一)以人為本的管理，體現主人翁的作用。
廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現其作用，就要依靠學生。
1、設立“廣播站”投稿箱，鼓勵和發(fā)動學生積極投稿，每星期組織學生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應的班分。
2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學校各個方面，及時學校各項工作。3、廣播站把采、編、播完全交給學生，充分發(fā)揮學生的主動性和能動性。
(二)主題鮮明，體現紅領巾廣播的特點。
廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了，某教師的教學深受學生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動，同學們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學校工作計劃的情況，為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學風、紀風，為學校的決策作一些合理的調整。
(三)與時俱進增設新欄目，體現學生個性。
廣播站有時會根據學校工作實際，適時增加一些新節(jié)目。如結合我國推普宣傳周活動，特別制作一期普通話節(jié)目，使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優(yōu)秀學生的事跡進行報道，有力地促進學生競爭的開展，培養(yǎng)學生良好的道德品質。
(四)參與實踐活動，展現風采。
廣播站旨在培養(yǎng)學生的寫作能力，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。
四、取得的進步與不足。
b:不足：(1)有小部分班級投稿的質量不高，沒有針對欄目來寫;(2)部分班主任沒有落實修改稿件中出現的錯誤;(2)組織播音員、小記者校內、外出活動少。
廣播站是紅領巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到心之聲廣播站的預期效果。同時，也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級，我們將進行評選，評出星級小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領巾先進集體等，期末進行表彰。
我校的廣播站，每天制定了專門的欄目保證了15分鐘的播音，有健全的組織能體現人人參與的精神?？傊?，心之聲廣播站自本學期開辦以來同學們的寫作有了很大的提高，得到了同學們的喜愛、校領導的贊揚，已成為我校的一大宣傳陣地，我堅信心之聲廣播站將會越辦越好!
學校廣播站的工作心得篇十
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。
預計時長10分鐘。
在生活方面：大多數幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鐘。
（二）播放時間。
每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40。
預計時長20分鐘。
（一）成員設置及職責共35人。
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
交通秩序基礎建設，在校內主干道畫黃線、安裝減速帶、設置標識牌，停車場畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。
2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
兩個副團分工合作，分管好部門，經常向團長匯報各部門信息、活動情況及團內動態(tài);監(jiān)督各部門的部長及副部的工作，將工作具體落實好;做好對外宣傳工作。
小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。
如：開學初將針對“家訪”開設相關的講座或下發(fā)相關的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時，我們還設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件。
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關心學校和集體，關注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開展工作。
（一）稿件來源。
1、由各班同學投稿。
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求。
作為“雙語班”的教師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
愉快的寒假生活結束了，新的學期開始了，孩子們通過上半個學期的接觸我們都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，說話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望，并有了良好的飲食習慣，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現象較少，本學期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應集體生活。
（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）。
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內容健康向上。
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字。
3、最好能自己準備好歌曲。
各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業(yè)正常進行。
開會時，各成員不得無故缺席。
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
學校廣播站的工作心得篇十一
運用新聞手段，靠雄辯的事實為正確輿論提供強有力的依據?？倲埲?，針對輿情，及時發(fā)表評論，表明立場，為社會輿論樹旗定向，以使輿論朝著正確的方向流動并迅速發(fā)展為主導性輿論。弘揚主旋律，大力宣傳先進典型。積極開展新聞批評，扶持正氣，鞭撻邪惡，形成社會輿論的健康主流。善于處理熱點問題。主動化解社會矛盾，使輿論導向實現正效應。貼近實際，貼近生活，貼近群眾，出精品，創(chuàng)名牌，增強宣傳報道的吸引力。
二、要做好我區(qū)各項事業(yè)發(fā)展的宣傳報道，做好對內宣傳。
在新聞的焦點上，我們要求新聞將加大對民生問題的關注力度，對群眾普遍關心的熱點、難點、焦點問題，不惜篇幅，深挖深究，形成重頭報道，力爭一期新聞，在群眾心中打一個烙印。我們將按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的總要求，明確責任，準確定位，堅持正確輿論導向，把體現黨的意志和反映人民群眾心聲統(tǒng)一起來，深入實際、深入生活、深入群眾、把每天發(fā)生農業(yè)、農村、農民中的生動事件、感人場景、動情故事和農民迫切需要的科學知識、科學方法、文化精品、通過聲音、通過電波傳遞給廣大農民，切實為“三農”服務，求得最佳社會效益和經濟效益。適應“三貼近”要求，改進節(jié)目結構，擴大農村廣播節(jié)目的影響力。
在廣播節(jié)目的結構設計上，將逐步加強和改進新聞宣傳。以貫徹區(qū)委、區(qū)政府決策，播報最新消息，關注人間萬象，傳承社會文明為宗旨的《新聞》，以短新聞為主，內容全，種類多，既有動態(tài)報道，也有深度報道，既有時政新聞，也有社會百態(tài)，既有領導活動，也有群眾實踐。
隨著xx人民廣播電臺的發(fā)展壯大，我們在制播方式上，將變過去單一的錄播方式基礎上，發(fā)展為錄播、直播兩種方式，這樣可以有效地形成聽眾與電臺互動，吸引的聽眾參與，提高收聽率;在節(jié)目設置上，將精心設置《新聞》、《法制與生活》、《三農直通車》等7個錄播節(jié)目和《與你同行》、《生活資訊網》、《娛樂新干線》、《戲曲大放送》等直播節(jié)目，在播出時間上由過去的6小時延長到12小時，能夠比較好地滿足不同年齡段、不同行業(yè)收聽人群的聽眾需求。
三、切實提高xx區(qū)的知名度，做好對外宣傳。
1、在現有基礎上，認真分析上級臺的用稿需求，查找問題，尋找對策，同時加大在省級電臺的上稿力度，圍繞落實科學發(fā)展觀、建設社會主義新農村、加快工業(yè)發(fā)展、構建和諧社會、推進自主創(chuàng)新等主題，及時宣傳和挖掘我區(qū)各單位的先進典型和經驗作法，加強對我區(qū)各項工作的報道力度，切實提高xx區(qū)的知名度，努力把我區(qū)打造成全市、全省乃至全國有影響力的區(qū)縣。
2、加強的學習培訓力度。繼續(xù)選送優(yōu)秀到省市電臺學習培訓，進一步熟悉省市臺報道的重點，加大重點新聞的報道。
3、進一步搞好上聯，做好通聯。繼續(xù)加強與上省、市級臺及兄弟電臺的業(yè)務聯系xx人民廣播電臺繼續(xù)加強與7個鎮(zhèn)街站的通聯工作，及時下發(fā)宣傳報道要點，確定節(jié)目選題，做好內外宣傳工作。
學校廣播站的工作心得篇十二
時間過的太快，就這樣大一就結束了。這一學年在廣播臺的工作也就告一段落了。在提筆總結第二學期工作之前，我思考了好久，并找出第一學期的工作總結重新整理了一下。首先，真的非常感謝廣播臺這個大家庭，感謝這里的所有人。因為，這一年我在這里獲得了很多很多，或者說，收獲遠遠大于付出。這樣看來，是不公平的，但是我會認真總結這學期的得與失，在接下來的新學期里，改正上學期的不足，努力工作，提高效率，做好每一件事。
從第二學期開始，我們做好稿件之后，基本都是師父審查修改后直接交給播音員的。在作總結之前，我翻看了這學期的自己做過的所有稿件，有很多不足。比如說做電影的部分就會犯很低級的錯誤，有些英譯的名字在一篇稿子里前后不一致。在3月的一期稿件中，我在標題上寫的是《史矛革之戰(zhàn)》而在正文部分又打成了《史矛戈之戰(zhàn)》。記得學姐將這個錯誤提出來過，當時就提醒自己下次一定要細心?，F在看來，其實這種錯誤，第一次就不應該犯，盡管對播音的影響不大，但是大大降低了稿件的質量。也不知道為什么，現在回頭看這些稿件，總覺得的還有好大的改善空間。也許當時又發(fā)現，但是總能找到一大堆理由來搪塞，現在總結來還就是做稿子時沒有上心。我感覺稿子里能表達自己的想法的地方太少了，廣播稿寫的就像時政新聞一樣，太官方沒有生機，都是在描述和講解。對電影，音樂要有更多自己的思想。這一點，我會好好調整，在新學期的新稿件中做改善，更多的加入自己的看法，將稿件做活。
除了做一名編輯，在廣播臺我也是一位校園記者，對這個稱呼，我很失職。因為我出去采訪的次數很少，有的時候的確是因為與上課時間有沖突。除此之外，只要沒有被安排任務，自己主動出去做同期聲的次數很少。這樣一學期下來，我在采訪這方面的功底就很薄弱，導致有的時候采訪不自信，問不出問題。也是因為出去采訪的少，這樣通訊稿也寫的很不理想。這一點，我會做自我檢討，不會再偷懶。
在廣播臺工作將近有一年的時間，收獲也是必不可少的。從廣播主持人大賽開始，到元旦校組織晚會再到詩文朗誦大賽，我看到的這個集體就像一個大家庭，每個人都心甘情愿為臺里做貢獻，我想，可能是廣播臺給予我們每個人太多太多了吧!工作上，我在無形中學到了很多，剛進臺的時候我真的想不到在這里能學到什么，因為我的專業(yè)是財務。后來，我發(fā)現很多地方讓我受益匪淺。為不影響欄目組播音，我會盡量保證在第二個星期一之前完成除新聞以外的所有內容，也讓師父有足夠的時間審查。就這樣一學期下來，的確有的時候時間很緊，外加大一的寢室沒有網，有的時候太晚我會用手機流量來搜資料，然后整理好一個字一個字打到電腦上。總之一定會保證稿件按時完成。在我個人看來，改變了我長期以來喜歡拖延的習慣。作為娛樂組的編輯，我會努力加大對電影和音樂的關注度。每期的電影，我會挑選最新上映的影片去電影院先看，然后再回來在網絡上搜索相關的臺前幕后消息。只是現在看稿件，包含自己想法的元素還是太少了，似乎只是過了一把在影院看電影的癮。但是，還是培養(yǎng)了我對一些娛樂欄目的興趣。一部好的電影先看然后查資料把它總結出來做成一期稿件，總有一種善始善終的感覺。
代表廣播臺，代表一個集體，不能因為很簡單的是犯錯而丟了集體的臉。我覺得那天的采訪很順利，基本沒有什么困難。任務圓滿完成，我高興了好久。讓我感受到，與別人溝通是件很快樂的事，有的時候會遭到別人拒絕，但是這樣反而鍛煉了膽量，時間長了，臉皮變厚，就不會害羞，在采訪時會變得大方很多。
其實，這一年的學習中，我最應該感謝的還是我的兩位師父，還是一樣的，鼓勵遠遠多于批評，從來沒有在全體例會上指責我們組員不足，都是會后耐心指導，建議。他們給了我很多信心，有時候有的欄目做的我自己都看不下去覺得很糟糕，但是發(fā)給師父們，他們仍是耐心告訴我該怎么修改，該注意的問題。在同一個欄目組工作，從來感覺真的就像是一家人，沒有放不開的地方，沒有領導架子。那天，葉繁學姐跟我說很抱歉，一年沒有教給我們什么。我特別感動，想告訴她其實她教會了我們很多，她是一位很成功地師父，無論是播音稿還是通訊稿，她都給了我還多的指導。我非常感謝他們。當然，新學期開學，我們也會像他們一樣成為下一屆新生的師父，我會努力學習自己師父的優(yōu)點，會讓我的徒弟明白，我們不存在上下級關系，我們是互相學習的一家人。
廣播臺作為校學生組織，一直為師生努力奉獻著，我作為廣播臺大家庭的一份子，很高興為學校為廣播臺做貢獻，在新的學期到來之前，我會總結出上一學期工作的不足，會在新的一學年了加以完善，做好一位合格的編輯和記者。同樣，新學期即將到來，我真誠的希望廣播之家會越來越好，會得到越來越多的人肯定。
學校廣播站的工作心得篇十三
一、播音業(yè)務：
本學期教場校區(qū)按慣例招收了新成員，目前廣播站已形成大一、大二、大三站員數量比較平均的局面，這種局面的形成有利于將來新老交替的完成。
在節(jié)目設置上本學期較上學期有了一定的變化，但變化幅度不大，主要是在完成新老交替的基礎上做細微的調整，原有節(jié)目依然保留，同時因為曾有一段時間廣播站人員過少(僅有6人，平均每天只有1.2人參與節(jié)目)，所以有部分欄目每周有兩檔節(jié)目時間，另外因為張成文的退出，其節(jié)目《法制在線》停播，同一時段改為策劃性較強的音樂節(jié)目《音樂午餐》。
二、日常管理及制度：
本學期廣播站的制度沒有過多的變化，主要沿用以前的制度和管理方法，新加入將考勤制度與補貼掛鉤的制度，學期內共有三位播音員因各種原因缺播、缺席會議而被扣除補貼50元/人，以加強站員的紀律意識。
三、聯系互動：
本學期未組織較大型活動，站員們的學習及社會活動較多是主要原因之一，另一主要原因是本學期廣播站的主要工作是完成新老交替，所以其他活動策劃案比以前要少。
本學期教場校區(qū)廣播站部分站員及前站員積極參與到校慶五十五周年系列活動當中，并在其中表現良好。同時與蓮華校區(qū)廣播站共同排演節(jié)目參加昆明大學廣播站建站二十周年慶祝晚會，取得良好的口碑。本學期我站還與我校人民武裝學院廣播站進行一次小型交流活動，雙方都表達了交換主持的意向，具體方案在籌備當中。同時幾位站員還參與到機關二總織與第二女子監(jiān)獄的交流當中。
本學期我站成功接到第一筆贊助，贊助由永賽電腦提供，贊助款已收。下學期我們將努力爭取更多贊助，為廣播站站員提供更好的播音條件。
四、經驗不足：
本學期廣播站的工作在摸索中有了一定的進步，尤其是站員個人都取得了不錯的成績，但不可否認的是整體上來說我們仍存在著很多不足。
首先部分播音員工作上不夠認真，懶于提高播音水平和節(jié)目質量，不打考勤或考勤記錄不完整，有缺播、漏播的現象，未經請假缺席廣播臺及分站的例行會議，甚至有兩名站員因為缺乏紀律意識而退出了廣播臺。
其次播音業(yè)務上仍需加強。不少節(jié)目的稿件并非主持人自己采編，而是直接拿報紙雜志不經加工就作為節(jié)目內容播出，主持人的節(jié)目采編制作能力仍有待提高，校園新聞稿數量和質量均不能達到要求，制度上，考勤、稿件采寫及工作流量登記的制度還不夠完善，紙面的規(guī)定執(zhí)行起來有一定難度，還應努力探索使其發(fā)揮實際作用。
另外廣播站沒有組織活動，除了一些小型交流活動外，沒有能擴大廣播站影響的大型活動，這是應該改善的。
五、設備管理及考勤：
本學期廣播站沒有添置新的設備，原有設備都基本運行正常，cd播放器老化較嚴重，cd在機子上讀取難度加大。所有播音員都能認真記錄考勤，但有個別站員發(fā)生了幾次缺播現象。
學校廣播站的工作心得篇十四
20xx年9月14日，我進入了這個大家庭，感受到了許多從未有過的感動，我?guī)缀跛械牡谝淮味剂粼诹诉@里，第一次寫述職報告，第一次在數人面前落淚，第一次有了自己的師父，第一次寫新聞稿件，第一次到廣播站里躲雨，第一次獨自一人離開家，在廣播站和大家一起過中秋節(jié)，吃到廣播站里發(fā)的月餅，第一次過記者節(jié)，我是多么的感動。每天都和大家通過文字的形式在簽到本上與每個新老成員交流。那時思想不成熟，特別害怕被淘汰，總以為被淘汰就是失敗者，后來，當試用期一個月后，人員大會上聽到自己的名字是被留下來之后，我真的很傷心，看到一起工作的“站友們”離開，那一刻我們抱頭痛哭。
20xx年9月26日，大連藝術學院第四屆秋季運動會，“藝院之聲”作為學院唯一的傳播宣傳平臺，在運動會期間為學校傳播運動會的最新信息，作為新聞部的實習記者，我采集了一些最新的比賽信息以及檢收得到的學生來稿，認真審核，遞交主持部來播給全院師生，大家齊心合力，經過緊張忙碌的一天時間，最后，運動會圓滿落幕。廣播站也受到了學校的好評和認可。
20xx年10月22日，“藝院之聲——第二屆金秋嘉年華文藝晚會”，之前所有的準備工作，都處于緊張狀態(tài)，分工明確，記得我和欣悅姐負責買熒光棒等活躍現場氣氛的道具，我們忙碌了好久，經過一次又一次彩排，審節(jié)目，晚會在期待中拉開了帷幕，嘉年華晚會最后的結果是非常成功的。它集結了所有人一直以來的努力和感動的淚水，身為晚會工作人員，我認為做的是讓自己滿意的，雖然很辛苦，但是苦中有甜，慶功聚會上，當時的四個部門就是一個團結向上的快樂的一家人，為了晚會的成功而喜悅，就像大合唱中唱的一樣“因為我們是一家人，相親相愛的一家人”。
經過寫稿，交稿，改稿，被播音員播出自己寫的新聞，我的工作就是這樣平淡的進行著，我們在部長厲萱暄的帶領下，新聞部日益完善起來并創(chuàng)建了純新聞播報性欄目《資訊周刊》，從版頭，版尾，欄目理念的創(chuàng)新和規(guī)劃，新聞部所有成員都用汗水和智慧注入了這個嶄新的欄目的全部希望。從第一期《資訊周刊》的錄播到現今的直播，每期兩個播音員的組合對整個一周國內國際時政，文體娛樂的新聞逐一回顧，節(jié)目逐步完善。節(jié)目的成長歸功于站長給予的肯定，部長給予的期望和支持，還有所有新聞部成員的努力。
由于老部長臨近實習期，學業(yè)上的繁重和個人因素，交待了所有工作后，辭退了廣播站的工作，新聞部處于無人帶領狀態(tài)，在每一次的輪值當中，輪值部長的工作每個人都很盡全力地完成，帶領新聞部穩(wěn)步前進。當然，值得肯定的是，每一次輪值過程中，每個人都作出了不少貢獻，或多或少，或輕或重。還有一起輪值時合作過的常永贏，杜宏遠，張洪野等對我的幫助。作為記者時，我積極出稿，作為輪值時我認真負責每天的監(jiān)聽《整點》工作，打分，排班，值日，幫《資訊周刊》編輯新聞素材。幾乎每天中午12：00，晚17：00我都按時到達工作崗位。也許是輪值的原因，我對自己的要求變高了，其實，作為部員時的我也總是守候在廣播站這個大家庭里，每天看著來往的每個人，認真聆聽著主持部的每檔節(jié)目，看著公關部成員拉來的每筆外聯，并為他們及時把廣告稿寫出來，拿給商家檢查，再修改，最后交給主持部播出，妞妞美，金漢斯，趙記老鋪，動漫巧克力糖果屋，這些廣告都是我耳熟能詳的，都是我寫出來的。聽著主持部成員讀廣告和那些尋物啟事，失物招領的時候，我都有種無法復制的成就感，無論什么時候我在操場，寢室，教學樓，排練廳內聽到這些熟悉的字句的時候我都對身邊的朋友說，這是我寫的。時間長了，成為了一種習慣，后來自己為了豐富對廣播站工作的熟練程度，我報名了主持部的培訓新導播工作。特別感謝當時的主持部部長曾帆姐給我的這個機會，當時報名導播的人特別多，一起報名的非主持部之外的人員除了我之外還有兩名公關部成員，每次的培訓學習我都按時的去了，并認真學習，用心記筆記，怕自己對業(yè)務不熟練，給主持人帶來不便導致主持人情緒不穩(wěn)定，節(jié)目質量受影響。還要特別感謝教我學習導播工作的燕燕，他對我說的每一句話我都深深地記在了心里，不論是工作上的還是生活上的，我都很受用，經過上機操作，實習導播，我學會了導播這個工作，并且成為了唯一一個除主持部之外的部門的導播，為主持人做周一早播和周五晚間兩檔的導播，與呼斯樂，艾瑪，牛婧默，李惠敏合作非常愉快，配合得也很默契，很感謝他們，在此，感謝主持部。
從小沒擔任過任何職務的我，在“藝院之聲”新聞部擔任部長這半年來，我從部員到部長的蛻變，使我成長成熟了很多，盡管現在我還是有些稚嫩，剛剛上任的時候，很多工作不知所措，特別感謝同期進站的我的站友們對我的工作的支持，每一次排班的過程中，我都按照每個人的學習生活時間來分配工作，盡管有時候會有工作上的分歧和時間的不妥，帶來的麻煩，但大家經過互相協調，最后都順利的完成了。新聞部的工作雖然很單調，每天重復著《整點》的播報，我每天負責監(jiān)聽《整點》和對記者寫稿的稿件檢查，我想這些工作只有持之以恒的堅持，對工作的細心，謹慎，認真負責才能使新聞部不被落在其他部門之后，并逐漸穩(wěn)妥起來。打分制度是新聞部一直以來的工作制度，把新聞播好是一種極為困難的事情，然而，我做為打分員也是一件極為枯燥和艱巨的任務。在新聞感，語速，狀態(tài)，流暢度，稿件表達，從這五個方面對播音員每天五分鐘的《整點》進行評分，時間長了我的專業(yè)方面也有所提高，這是不可質疑的。連我的專業(yè)老師也說我聽新聞時耳朵敏銳。
每次開會寫工作總結，起身發(fā)言，交代下周工作，是我最經常做的事，也許有的人覺得，這并不是什么難事，但每次這么簡單的工作，我都覺得要好好的完成，不能有一點閃失。
學校廣播站的工作心得篇十五
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：
一、主要欄目介紹：
(一)校園采風。
以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。
(二)青春之歌。
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的、愛好、人生觀點”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等，是學生的心靈之窗。
(三)文學天地。
讀一些名篇佳作，勵志名言;或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。
(四)你點我播：要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。(1元一首)。
(五)英語沙龍。
在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經典英文歌曲，在全校范圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。
(六)音樂在線。
播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
二、稿件。
(一)稿件來源。
1、由各班同學投稿。
2、由編輯搜集整理。
(二)投稿要求。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件投入投稿箱內，或交給編輯和站長。
(一)成員選拔。
a播音部(5名)b小記者部(5名)c編輯部(5名)。
1)凡本校學生均可參加選拔。
2)采用個人和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
選拔程序：個人提出申請報名;面試(自我介紹、演講、回答相關問題);評選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責：(每部設立一名部長，負責該部的全在工作)。
1)站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2)播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。
3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。
4)小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
周一至周五中午：12：0512：55下午：5:106：00。
2、廣播站人員應準時上崗開播，保證播音質量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現錯誤，能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時，應把握以下三個標準：選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放，保證無遺失，并進行記錄。
學校廣播站的工作心得篇十六
本學期，在“三個代表”重要思想指導下，切實加強少年隊員思想道德教育，深化“雛鷹行動”，創(chuàng)新品牌工作;積極開展各項活動，夯實組織基礎，努力營造良好的氛圍，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎?，F將本學期的少先隊工作總結如下：
(一)加強思想道德教育。
1、加強師德師風建設。組織教師認真學習《晉江市委教育工委關于進一步加強和改進師德建設工作的意見》、《晉江市中小學教師職業(yè)道德考核意見》，開展師德建設系列活動，進一步完善師德建設的考核和激勵機制，調動教師教書育人的積極性。
2、加強班主任、中隊輔導員培訓。于第2周分別召開班主任、中隊輔導員工作經驗交流會，全面提高班主任、中隊輔導員業(yè)務水平，共同做好班級管理。
3、加強隊員的愛國主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領巾廣播角及班會進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。
(二)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、抓好“行規(guī)”養(yǎng)成教育。繼續(xù)學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，開展好一系列教育活動，重點抓好學生儀容儀表、行為習慣、衛(wèi)生習慣三方面的培養(yǎng)。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2、堅持班級安全教育工作推行責任制，堅持做好安全教育常規(guī)工作：每周兩次早會、應急疏散演練、放學“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點名制度等工作。
3、繼續(xù)完善少先隊大隊紀律衛(wèi)生評比制度，抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、兩操等工作，少先隊干部和值日教師必須天天堅持檢查記載。
4、深化開展節(jié)約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態(tài)文明建設，深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導少年兒童從我做起，從現在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。并通過“小手拉大手”，促進全社會形成生態(tài)文明新風，為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻。
(三)開展豐富多彩的隊活動。
1、9月份，在全校師生的積極參與下，我們學校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
2、9月28日，我校舉行創(chuàng)建“書香校園”啟動儀式。此次建書香校園活動的啟動意在建構學生、老師、家長三位一體的讀書環(huán)境，讓孩子們有書讀，讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，為孩子終身發(fā)展奠基。
3、10月21日，學校開展“班級文化建設評比”為進一步促進校園文化建設，營造溫馨和諧、積極向上，富有特色的班級文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，促進班級管理，增強學生的集體榮譽感和責任心，培養(yǎng)其動手能力與審美能力。
4、10月24日，學校開展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚。
5、11月18日，學校舉行“好習慣伴我快樂成長”習慣養(yǎng)成教育啟動儀式。為了使我校同學養(yǎng)成良好的行為習慣，使他們健康、快樂成長。
6、12月10日，我們組織我校學生積極參與了安海鎮(zhèn)第五屆“唱響校園追逐夢想”小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。
7、12月12日，我們學校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學們的人文素養(yǎng)，而且營造了校園特色文化氛圍。
8、12月31日，我校舉行首屆校園卡拉ok比賽。為了讓孩子有一個自我表現的舞臺，提高孩子們的藝術水平和綜合素質，促進孩子的全面發(fā)展，增強孩子的自信心和自我表現力。
學校廣播站的工作心得篇十七
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。
一、節(jié)目安排。
(一)欄目設置。
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識\，也放松心情。
預計時長10分鐘。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鐘。
(二)播放時間。
每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40。
預計時長20分鐘。
二、成員。
(一)成員設置及職責共35人。
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
小記者：各年級23個班，一年級共五人。(除初高三同學)。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。
(附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。)。
(二)播音員條件。
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
(三)(副)站長條件。
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關心學校和集體，關注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
(四)成員選拔。
1、凡本校學生均可參加選拔(初三，高三年級學生一般不予考慮)。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);(3)評選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。
三、稿件。
(一)稿件來源。
1、由各班同學投稿。
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。
(二)投稿要求。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
(附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。)。
(三)點歌注意事項;。
1、歌曲內容健康向上。
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字。
3、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律。
各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業(yè)正常進行。
開會時，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項。
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
五、獎懲。
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。
學校廣播站的工作心得篇十八
為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播部本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃流程，具體安排如下：
招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳。
選拔程序：（1）個人提出申請報名。
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）。
（3）復選（復選出相對優(yōu)秀的人員）。
（4）正式進行培訓。
納新計劃。
廣播部計劃招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。
招新要求：
采編員：主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒又袚挝淖止ぷ?。
1：具備一定的文學基礎和寫作功底。
2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維。
3：工作積極，有責任心。
具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！
一)建立檔案制度。
二)工作細則。
1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排.
2.播音員和采編員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄.
3.每周五下午播音記錄在案，以便到時進行查證。
4.部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三）對內環(huán)節(jié)。
播音方面。
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。
采編方面。
采編部負責日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還在學校活動(例:遠動會、藝術節(jié)...)中負責編寫和審閱稿件。
每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組詳細討論出來！
廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
五）對外環(huán)節(jié)。
內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系，相互促進！（例如：舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）。
六）年終考評制度。
學期結束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯。
員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下擔任部長（副部長）作為優(yōu)先評選！
我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加.
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16825455.html】
