通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)學習和工作中的薄弱環(huán)節(jié)，從而有針對性地進行改進和提升。總結(jié)時可以運用一些歸納和概括的方法，讓文章更具條理和可讀性。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的范例，可以幫助讀者更好地理解總結(jié)的方式和技巧。
小記者社團活動總結(jié)篇一
首先，加強組織建設(shè)一直是我們學生會學生工作的重中之重，在這一學期的工作中，我們不斷從實踐中改進管理方法，總結(jié)新經(jīng)驗，研究新現(xiàn)象，尋找新機遇，取得了相當?shù)某煽?。學生會各部部長打破常規(guī)，以學生會為紐帶，進一步加強與各班級之間的聯(lián)系，確立了學生會聯(lián)系各班的分工制度，規(guī)范了學生會干部例會制度。對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結(jié)，并向各有關(guān)部門做了反映，都得到了不同程度的解決，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。
二、自我的完善特色的彰顯。
學生會的定性為“學生自治聯(lián)合組織”，其宗旨為“全心全意為同學們服務”。我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴格要求自己，為壯大組織隊伍、提高創(chuàng)新意識而不斷努力，一支素質(zhì)過硬、紀律嚴明、團結(jié)自律的學生干部隊伍是學生會職能得以有效發(fā)揮的動力所在。
在例會中，我們多次強調(diào)了“兩會、一心、零距離”的工作方針，“兩會”即“學會學習和工作的相結(jié)合”；“一心”指的是對工作要有責任心；“零距離”強調(diào)的是“和同學之間要零距離的接觸，切實解決身邊同學的困難”。同時還重申了確立好學生會的“學生自治聯(lián)合組織會”的這一定義，做到學生“后勤”，立足于“服務于同學”這一主題。我們切實解決了06——級的各個班級在學生工作中存在的困難，受到了各個班級，尤其是08級同學的`好評。
三、文化的繁榮風采的展示。
我們在開展學生活動的工作中，切實立足于學生的興趣、喜好、特長等條件，開展適合自己院系的活動，并積極組織本院的同學參加其他院系組織的各項活動。在參與的同時，加強了與其它院系之間的合作，增強了院系之間的友誼，為日后各院系之間的良好合作鋪墊了堅實的基礎(chǔ)。
在其他的活動中，由我院學生會宣傳部組織參加的紀念一二九海報展中，獲得了3等獎的好成績，充分顯示了我院學生自主創(chuàng)新能力的優(yōu)越，真正實踐著“自我教育、自我管理、自我服務”的功能和口號。
本學期已經(jīng)過去，我們回首這半年的工作，我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績，在于我們?nèi)簩W生和學生會成員的共同努力，我們感到很欣慰?？吹降氖俏覀兊母墒聜儾粩嗟某砷L，他們才是學生會的中流砥柱！一年的校學生會副主席工作就這樣的很快的過去了，一年里學會很多了，懂得了很多，也明白了很多。
回想當初的一步一步走近校學生會的舞臺：經(jīng)過系部推薦，校團委書記和老師的考核，承蒙校團委領(lǐng)導老師的信任，我成為校學生會主席團唯一的一個大二的學生，我很榮幸同時也感覺到責任和信任的份量，所以我選擇了繼續(xù)保持一種不變的熱情和激情，以學習的心態(tài)面對每一次的任務。
作為主席團成員我們分擔著不同部門的溝通和管理工作，我負責的部門是文娛部和女生部兩個部門，所以文娛部一個主導著校園文化生活先鋒的部門成為我工作的重心，而且兩個部門的部長都是大三的學姐，所以我首先面臨的是一個最重要的問題———溝通技巧，就是這一點讓我學到了以前從來沒有的經(jīng)歷，我盡力先以學弟的身份接近他們，經(jīng)過熟悉了解談心的方式拉近了我們以后合作工作的距離，然后明確了我以后的工作心態(tài)那就是時刻保持一顆學習的心態(tài)與他們一起努力奮斗。
從每個活動的前期構(gòu)想和策劃，到立項舉辦活動，都是要經(jīng)過一個部門所有人員的討論決定，這個過程看似簡單，可是其中細節(jié)決定了一個活動的成敗。
校學生會剛剛換屆不久，我們接下來的重任就是學校本科教育水平的評估，其間的社團巡禮周的系列活動決定了我們學校在評估中的成績，一個反應校園文化生活水平的晚會，讓我們知道了我們的使命有多么的重要。從前期的策劃，各系的節(jié)目征集，到節(jié)目的初步篩選，二次篩選，節(jié)目定型，節(jié)目改變整合，到經(jīng)歷三次的彩排歷經(jīng)兩個月的準備工作，終于一場可以說是學校建校以來最具大型，最具影響力的之一的晚會圓滿成功的完成，并得到了校領(lǐng)導和評估專家的一致好評。同時，在整個過程中，最值得關(guān)注的就是在各系的征集節(jié)目的過程中，考慮到不單單是節(jié)目好壞的問題，還要顧及到各系上臺節(jié)目，所以我覺得當時溝通和配合充分的體現(xiàn)的一個學生組織的團結(jié)力量的重大。同時，我們的工作還是存在一定的不足，在溝通過程中還是增加更多的人性化，調(diào)動全校同學參與整個組織過程中，使工作分解化，分擔化，也不會導致部門的干事對工作失去樂趣，對工作實施獎勵措施，使工作人員為自己的工作而有一份成就感。
經(jīng)過一次大洗禮之后，讓我在看問題上有一個很大的改觀，我可以把自己的角度提高到一定的層次上去看待自己所經(jīng)歷的問題。
在每次開會和學習中我都學會很多，包括溝通技巧，任務分配，接待任務，接納任務，接受批評，獲得表揚以及和領(lǐng)導溝通過程的心得，給我了很多成長當中不可多得的經(jīng)驗。
所以選擇校學生會是在我人生成長經(jīng)歷中最重要的一個過程。我感謝校學生會給我的信任和培養(yǎng)我鍛煉我的機會，非常的感謝。
小記者社團活動總結(jié)篇二
一、活動宗旨。
通過指導小記者學習新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會實踐活動，為他們提供一個多元化的第二課堂，培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及社會實踐能力，為青少年學生搭建起練膽量、長見識、增才干的平臺，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。也讓小記者各類活動，為學校的宣傳工作作出貢獻。
二、活動方式。
社團將開展各種活動，如小記者課堂、人物專訪等講座與實踐活動，通過學習、交流、參觀、調(diào)查、采訪實踐、團隊訓練、等活動，讓團員走出家庭、走出學校，走進社會、走進更廣闊的生活。
三、依托平臺。
1.充分利用學校廣播和校報發(fā)表同學們寫的稿。2．積極向各級各類雜志報刊投稿。
四、指導老師：孔維靜李晶晶。
五、活動安排九月份：
1．小記者課堂（紀律培訓）2．采訪學校社團。
3、采訪校長：行為養(yǎng)成。
4、“教師節(jié)”特別報道活動，人物專訪:我們的老師。
1．小記者課堂（禮儀培訓）。
2、外出活動：重陽節(jié)去敬老院慰問。
3、結(jié)合“國慶節(jié)”，人物專訪：走進老戰(zhàn)士。
1、小記者課堂（攝影培訓）。
2、冬日送溫暖：在校園里號召同學們捐棉衣送給貧困地區(qū)的孩子們。
3、戶外體育游戲。
1．小記者課堂（寫作培訓）。
2、小記者完成兩篇優(yōu)秀稿件4．人物專訪：品學兼優(yōu)學生。
小記者社團活動總結(jié)篇三
通過開展采訪、征文、演講等豐富多彩的實踐活動，為學生搭建起豐富課外知識、增長才干的平臺，普及新聞采訪、攝影、寫作、編輯等的基本知識，提高寫作能力、和社會實踐能力，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
二、活動時間。
1、每周四下午第七節(jié)課。
2、不定期的組織采訪活動。
三、參加活動的對象。
喜歡攝影及寫作愛好者。
四、小記者具備條件：
1、品學兼優(yōu)，喜歡攝影、并熱愛寫作的學生。
2、誠實、正直、認真負責、積極進取的學生。
3、不怕吃苦、不怕累的學生。
4、自尊自愛并樂于助人的學生。
五、活動內(nèi)容。
第一講：記者的基本知識。
第二講：小記者應具備的能力。
第三講：攝影。
第四講：記者采訪常識及技巧。
第五講：新聞稿的寫作技巧。
第六講：禮儀知識。
跟蹤學校開展的各項活動進行實踐指導。
六、活動方式。
活動采取集中培訓與實地相結(jié)合等方式，注重實踐和應用（主要跟蹤學校開展的各項活動）。
七、指導老師。
李齊。
小記者社團活動總結(jié)篇四
一、活動宗旨：
以“服務于信息宣傳，服務于教育教學，服務于學校管理，服務于學生發(fā)展”為目標，通過開展采訪、征文、講座、攝影等豐富多彩的實踐活動，普及新聞采訪、攝影、寫作、編輯等基本知識，提高學生語言表達能力和社會實踐能力，為學生搭建起豐富課外知識、增長才干，培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺。
1、品學兼優(yōu)，喜歡攝影并熱愛寫作的學生；
2、誠實、正直、認真負責、積極進取的學生；
3、不怕吃苦、不怕累的學生；
4、自尊自愛并樂于助人的學生。
三、活動內(nèi)容及形式：
校園小記者社團主要以校園網(wǎng)、校報、校園廣播、文學社等為依托，以專題講座和實踐相結(jié)合的方式開展活動。（主要跟蹤關(guān)注學校開展的各項活動：升旗儀式、主題班會、年級動態(tài)、社團活動、班級特色活動等）。
集中培訓主要內(nèi)容：
第一講：小記者的基本知識和應具備的能力。
第二講：新聞攝影。
第三講：記者采訪常識及技巧。
第四講：新聞稿的基本寫作技巧。
第五講：采訪禮儀知識。
四、活動時間：
1、集中培訓或交流講座每周四下午課外活動。
2、密切跟蹤學校工作動態(tài)或其它新聞熱點即時組織采訪活動。
五、活動安排：
第1周：建團并召開社團成員會議，學習活動章程，讓小記者們盡快進入角色。
第2——3周：邀請專業(yè)老師或自主開設(shè)培訓課程，了解小記者的基本知識和應具備的能力。培訓簡訊寫作、新聞采編、語言表達等，普及有關(guān)，常識提高小記者的語言表達、作文和新聞寫作能力。
第4周：了解掌握新聞攝影常識，進行有關(guān)培訓。
第5周：采訪禮儀知識。
第6——18周。
1、培訓期間，主要是理論與實踐想結(jié)合，以培訓為主，以適當?shù)募w實踐活動為輔，培訓結(jié)束后，以實踐活動為主。關(guān)注新學期開學新氣象，關(guān)注曝光校園不文明現(xiàn)象（校園曝光臺），關(guān)注學校、年級、班級的系列活動，如特色主題班會、高效課堂建設(shè)、運動會，師德學術(shù)論壇、名師工作室活動，校本特色課程開展、選課走班等，及時寫好通訊報道。負責校園各類社團活動的報道工作。
2、深入學生群體，關(guān)注學生思想及活動動態(tài)，挖掘?qū)W生身邊的好人好事，宣傳報道優(yōu)秀師生的典型事跡，介紹優(yōu)秀學生的學習方法等。
3、加強與教師的溝通與交流，架起學生與教師溝通的橋梁。
4、加強與校園廣播臺和文學社的聯(lián)系，及時采稿、供稿，擴大宣傳效應。
5、通過組織校內(nèi)活動，讓學生盡快熟練掌握采訪基本常識和活動流程，然后嘗試組織社區(qū)采訪活動，拓寬視野，提升社會閱歷，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。采訪主題由小記者們根據(jù)大家比較關(guān)注的'問題自主商議決定。
6、交流講座：優(yōu)秀小記者從新聞報道撰寫、新聞采訪（新聞點捕捉、采訪技巧等）、攝影作品拍攝藝術(shù)等方面讓一些優(yōu)秀學生進行現(xiàn)身說法，互相交流，共同提高。
7、《今日四中》小記者團攝影作品展。
8、“小手拉大手”活動。在可能的情況下，與教體局聯(lián)系，邀請陰平電視臺大記者來我校與小記者座談，向大記者學習寫作、采訪的基礎(chǔ)知識。或者在條件許可的情況下，組織小記者代表參加大記者的參加采訪活動，鍛煉小記者們的綜合能力。
9、《今日四中》小記者團期末優(yōu)秀新聞稿件評選和“優(yōu)秀小記者”評選。
附：
小記者社團活動總結(jié)篇五
4月3日16：30。由四川師范大學校團委和歷史文化與旅游學院主辦、歷史文化與旅游學院辯論協(xié)會協(xié)辦承辦的四川師范大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學社團聯(lián)合會主席郝瑗琪作為嘉賓，由四川師范大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅游學院代表隊。
本次比賽中，正方為化學與材料科學學院，所持觀點是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學院代表隊，所持觀點則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟。
首先由主持人介紹到場嘉賓和評委，在對此次比賽進行簡要說明后，分別由雙方的四位選手做自我介紹。
接下來，進入比賽的第一環(huán)節(jié)，由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述，然后由反方歷旅學院進行。
緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此，比賽進入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見，不相上下。雙方辯手針鋒相對，以事實舉例，數(shù)據(jù)作證科學為證據(jù)，對對方的觀點反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點強調(diào)論證。
然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言，正方以覺悟是內(nèi)因為中心來反駁對方的觀點，而反方以大量科學研究和準確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關(guān)鍵在于男人的覺悟，有力對正方的觀點做出了有力的反詰。
對此雙方的辯論告一段落，由場下的觀眾向正反兩方分別提問，再由辯手予以回答。在這過程中，場上氣氛活躍，不乏詼諧與幽默。
比賽最后，由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評，她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。
最終，作為反方的歷史文化與旅游學院以170。17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒，同時也評出了本次比賽的最佳辯手。
17：25，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。
小記者社團活動總結(jié)篇六
時光荏苒，彈指間，忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過?；厥走@一個月，工作的主要資料是學院迎新工作以及學生會內(nèi)部招新工作，而今，教師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個學校。下頭是社團部對本月的工作總結(jié)：
隨著迎新工作的結(jié)束，學生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規(guī)工作進行順利，我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核，以便他們能夠更好地勝任我部門的工作，能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示，安排各社團開展招新工作，并對其進行相應指導服務。
本月初，各部門的工作是為大一新生軍訓供給服務，并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作，每一天都會指定人員守點服務，以便能更好地給大一新生們供給咨詢，同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬，由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用干事名單。經(jīng)過此次招新，能更好地為學生會輸送新的人才，也為提高學生會工作本事的提升打下好的基礎(chǔ)。
本月我部門安排和指導了各個協(xié)會舉辦了協(xié)會動員大會，從廣大的同學中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學擔任協(xié)會干部，并對他們進行嚴格的培訓指導，經(jīng)過細心的溝通與交流，悉心聽取大家意見，制定出更為合理、完善的考核制度，從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。
本月中旬，我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上，經(jīng)過這次活動，豐富了同學們的課余生活，有效提高大家的團結(jié)性，學生會干事的工作本事也得到了提高和鍛煉，同時我系舉辦的這次活動，在學院起到了積極地影響作用，這也向?qū)W院展示了機械系莘莘學子的青春與活力。
我們會更加努力，我們將總結(jié)上個月的工作經(jīng)驗，揚長避短、積極工作，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合他們的工作，力爭做到真誠，切實服務于學生會、服務于教師、服務于同學，與大家共同努力，讓我系及我院學生會發(fā)展的更好。
小記者社團活動總結(jié)篇七
1,第六屆社團西安高校社團素拓中，誠信志愿者協(xié)會的成員積極參加，表現(xiàn)優(yōu)異，校內(nèi)各個社團評選中表演的節(jié)目受到了表揚，取得了第一名的好成績，因此被挑選為優(yōu)勝社團獲得參加高校社團素拓活動赴西外資格?；顒又袌F結(jié)一致，一路領(lǐng)先，各個成員也因此成為了好朋友，加深了彼此了解，最終取得第二名的好成績。
2在10月份隨新竹社一起去南雷小學支教，在支教活動中，我社團成員負責教小學一年級的數(shù)學和語文。在支教前倆名成員積極備課，課前寫好教案，在課堂上與孩子互動，他們親切稱倆位支教的同學為“大哥哥”，課堂氣氛活躍，并沒有因為他們不好教失去耐心，反而讓他們對課堂內(nèi)容感興趣。下課后，跟他們一起玩老鷹捉小雞等游戲，和他們相處融洽，活動結(jié)束后孩子很不舍，自發(fā)地把課堂活動的一些卡片寫上自己的名字送給了倆位“老師”留為紀念。
311月份組織了第二次例會，對10月份的工作做出了總結(jié)，并對上個月活動中表現(xiàn)好的同學提出了表揚。11月的工作做出了規(guī)劃。主席詢問了大家對動的想法法，并玩了一些小的游戲加深了解。
4獻血車進校園活動中，攜手紅十字會和愛心社一起畫了海報，并在丁香公寓外面發(fā)傳單進行活動宣傳。在獻血車進校園后，維持現(xiàn)場秩序。雖然工作枯燥，而且下著小雨，可志愿者熱情高，并沒有因為一些原因而放棄，抱怨。
612月份第三次例會。郭主席主持召開嗎，主要介紹本月的工作情況。宣布本學期活動結(jié)束，并預祝大家考試取得好成績。希望大家下學期更加積極參加社團活動，努力鍛煉各方面的能力。
73月份開新學期的第一次例會，主要是想讓大家久別之后見一次面，新的學期開始，讓大家趕緊從寒假的甜美生活的習慣中收回心，投入到學習和工作中。對新學期的社團工作做了規(guī)劃，告誡大家對自己的學習和生活作出規(guī)劃。詢問大家有無不解的地方，歡迎大家找他溝通。
84月份積極參加社聯(lián)舉辦的游園會活動。從中午12點到傍晚的6點多，社團成員一直在和同學們玩游戲?；顒又凶屚瑢W們寫下對自己的祝福，把自己以前的夢想寫了出來，對比現(xiàn)在的生活。社團成員還和同學們一起玩了游戲，下象棋，和其它一些童年游戲。同學們積極參與，玩游戲的熱情高漲，同時對社團很好做了宣傳，擴大了社團影響力和知名度，并有新成員加入，壯大了隊伍。
9校運動會時，志愿者社團成員為運動會的舉辦貢獻力自己的力量。很多項目都有社團成員的身影。當運動會的裁判，為運動會做幕后工作出力，把成績單給獎品組，播音組和貼出展覽。在志愿活動中及服務了同學也鍛煉了自己。雖然做出的貢獻是微小的，但是志愿者卻是在為這次運動會真心的貢獻自己的力量。
115月份召開了一次例會，會議上由社團接班人曹同學主持，介紹了5月將要開展的活動，大家進行了討論，最后，對要展開的活動進行了分工，每個同學明確自己的任務，曹同學對同學們的任務做出了時間上的要求。
125月份開展了以“不要讓宣傳單污染校園”的活動。活動中，社團成員向同學們講了宣傳單給美麗的校園帶來的不好因素，各種宣傳單被到處亂扔，既不文明，也給校園帶來了污染。
小記者社團活動總結(jié)篇八
時間過得很快，一學期的中國象棋第二課堂活動結(jié)束了，現(xiàn)在總結(jié)如下：中國象棋有著悠久的歷史，“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術(shù)修養(yǎng)項目，而棋擺在了第一位，可見中國古人對棋的重視，到了今天，下棋仍然是流行極為廣泛的活動，它集科學性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛，在主動發(fā)展日活動中我校開設(shè)了中國象棋這個興趣活動內(nèi)容。
在開設(shè)這個活動之前，我設(shè)想經(jīng)過一學期的學習，學生能夠?qū)ο笃逵幸粋€初步的認識并知道基本的開局、中局和殘局，為學生以后在象棋這個領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達成這個目的，在第一節(jié)課我讓學生兩兩分組，互相幫助、互相學習，在上課時我采取了把課時一分為二的辦法，前一段時間采取我講為主，學生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學習完畢，在后一段時間則采取組內(nèi)活動，鞏固這節(jié)課所學內(nèi)容。學習一段時間之后則分組比賽，決出一二三名，并檢測學生一段時間的學習成果。最后通過學生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學期的學習成果。經(jīng)過一學期的學習，學生對下棋有了長足的進步，知道了如何開局，開局時需要注意的地方，在中局時如何爭取先手，在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。
我覺得通過這一個學期的第二課堂活動，對學生來說，他們對象棋有了全面的認識，對下象棋也有了一定的興趣，對我來說，通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學到了如何才能將一樣東西學好，可以說是教學相長吧。
一、可引入加分機制，對表現(xiàn)好的學生加分，從而進一步激發(fā)學生學習象棋的興趣。
二、不是簡單的就下象棋而教象棋，實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的，比如下象棋時各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當代社會的合作意識是相同的，下象棋時如果只注重一種棋子，而不考慮其他的棋子是很難贏的，當代社會如何不注重合作也是很難有所做為的，所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學生。
當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動，在教學時會遇到一系列問題，面對這些問題，我會盡量去想辦法解決的。
小記者社團活動總結(jié)篇九
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間本學期的硬筆書法課程即將結(jié)束，回味本學期的教學內(nèi)容，學生每節(jié)課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字，在書寫之前，我先講解基本筆畫的書寫要領(lǐng)，再告訴學生每個生字的基本筆順，注意點，寫的生字也是由簡單到復雜，筆畫由少到多，循序漸進，回顧教學成果，有成功的喜悅，一些學生的確進步了?，F(xiàn)將本學期的具體工作總結(jié)如下：
一、完善的教學計劃。
我先制定了教學計劃，有了完善的教學內(nèi)容和教學要求，教學就有了很好的方向，本學期教材以楷書基本筆畫為中心，以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托，循序漸進，可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃，為教學指定了方向，也為教學打好了堅實的基礎(chǔ)。
二、扎實的課堂教學。
練習書法不是什么結(jié)果，因為藝術(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個表達、交流和學習的過程，不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程，所以練習書法不應該放在結(jié)果上，而是放在練習上。
1．精講多練。在我的課堂上，給學生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘，重要的是個別輔導和學生的親身體驗，練習是學習，體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。
2．巡視指導。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執(zhí)筆方法，還有學生在寫時的`筆順，運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。
3．批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是，我都是把學生叫在旁邊，邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當面講解，并讓其改正，讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣。
三、取得的成果。
1、激發(fā)了學生的寫字興趣。興趣是的老師，特別對于低年級學生更是如此。我知道低年級的學生特別愛聽故事，根據(jù)這一特點我找來很多大書法家從小認真練字的故事講給他們聽。同時在教學中，我經(jīng)常舉行一些游戲活動來激發(fā)學生的寫字興趣。
2、培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣。由于一年級的學生手指力度不夠，很多學生剛開始時執(zhí)筆方法不正確，執(zhí)筆方法是否正確，對于學生以后的字寫得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會導致寫字姿勢的不正確，這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字，還會影響學生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強調(diào)正確的寫字姿勢，時時提醒學生，時時糾正學生不正確的姿勢和方法。學習新的生字的時候，我要求學生慢慢寫，不要寫得太快，只要把字認真地寫好。課堂上老師的反復指導，學生在練習中認真書寫，循序漸進，逐步形成寫字能力，養(yǎng)成了良好的寫字習慣。
3、激勵評價，鼓勵進取，展開競賽。表現(xiàn)欲是小學生的特點。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機會。課堂上，采用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”，就獎勵一顆五角星。對于有些學生即使他的字沒有達到“優(yōu)”，當發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進步，我也會鼓勵他評“優(yōu)”，讓學生感到成功的滋味，讓學生感到寫字的樂趣。每隔一段時間，把寫得好的同學的作業(yè)本作展覽，這樣既可以讓寫得好的學生感到成功感，也可以讓其他學生有目標，希望自己的作業(yè)本也能上榜。
四、不足之處。
由于時間的原因，只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時間開展活動，所以部分學習內(nèi)容還沒完成，學生練習的時間較少，今后還要鼓勵學生平時多練字。
小記者社團活動總結(jié)篇十
為了確保工作或事情有序地進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾小記者社團活動方案，歡迎大家分享。
指導思想：
倡導學生主動參與、樂于探究。勤于動手，要求少先隊教育更要發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢。積極引導少先隊員在實踐中立志向、學知識、長本領(lǐng)，挖掘各類資源、調(diào)動各方力量，讓少先隊員在社會生活中受教育。為他們的成長、進步營造良好氛圍和環(huán)境。讓有著共同興趣愛好的隊員走到一起，讓他們在社團里體驗到滿足和快樂，讓整個校園充滿生機和活力。
宗旨：
紅領(lǐng)巾小社團的宗旨是促進學習、提高認識、陶冶情操、有益成長。紅領(lǐng)巾小社團是隊員們根據(jù)共同的情感需要、學習興趣和娛樂愛好等，以自愿的原則組成的隊員群眾團體。嚴格遵守團隊章程和學校的各項規(guī)章制度。
目的：
紅領(lǐng)巾小社團活動以創(chuàng)建文明校園、繁榮校園文化、服務同學、服務學校、服務社會為目的。
活動口號：
參加一個社團，培養(yǎng)一種興趣
學會一門知識，練就一項技能
體會一個成功，享受一份快樂
活動時間
20xx年10月13日下午2點30分準時開始。
活動地點
學校操場
成立儀式
1、升旗儀式
(1)出國旗，奏五星紅旗迎風飄揚，全體立正行注目禮；
(2)升國旗，奏國歌，全體行隊禮、注目禮；
(3)唱國歌，全體立正，聲音嘹亮。
2、校領(lǐng)導講話
4、社團學員宣誓。（誓詞）
活動要求
（一）發(fā)動和組建，實現(xiàn)隊員全員參與
根據(jù)學生特長和喜好開設(shè)各類社團，也可根據(jù)隊員興趣愛好創(chuàng)設(shè)社團，隊員可以自己選擇輔導教師。成立社團服務中心，實現(xiàn)隊員自我管理充分發(fā)揮大隊職能部的作用，大隊部成立“社團服務中心”，在社團中，采取社長競選的方式?？勺晕彝扑]，民主選舉產(chǎn)生。
（二）實現(xiàn)輔導員老師由隊員聘任
社團由學生聘請指定老師指導。如：主持人社、環(huán)保社、愛心社、小蜜蜂社、編輯社等。指導老師可挑選學員，也可由隊員自主選擇。
（三）改變評價方式，實現(xiàn)隊員自我激勵。
自設(shè)興趣章。比如：愛心章、管理章、口語章等。把社團活動與少先隊雛鷹爭章相結(jié)合，優(yōu)化重組，讓社團成為雛鷹爭章的訓練基地。
《社團成長手冊》記錄隊員成長腳印。內(nèi)容包括：我的.個人檔案、我們的社團、我的活動記錄、別人眼中的我、我的心里話、了不起的我。通過隊員自評、互評、輔導教師評價及家長評價。
附：
社
團
服
務
中
心
組織部負責：社團成立、注冊等事宜
外交部負責：外交、禮儀等
學習部負責：文學、采訪社團
宣傳部負責：主持、報社等
爭章部負責：自設(shè)興趣爭章事宜
小記者社團活動總結(jié)篇十一
時間：xx年10月29日15:30。
地點：德龍會堂草坪前。
主辦：englishclub。
(1)參加此次會議的有社團干部和xx級各部門干事，這次會議架起了新老干事間溝通的橋梁，為社團今后的工作順利進行奠定了基礎(chǔ)。
(1)各位干部干事都積極熱情地作了自我介紹，其中有才藝的`干部還主動勇敢的表演了節(jié)目，活躍了活動氣氛。
(2)此次交流會加強了新老干事間的交流與合作，加深了彼此間的了解，增強了友誼，大家都好開心。
(3)此次會議一直處于輕松愉悅的氛圍中，充滿了歡聲笑語，各干部干事相互認識了解后，還組織活動考驗干部干事們的記憶，對記錯名認錯人的干事進行了懲罰，例如：唱歌、跳舞等。
(4)各干部對其部門的干事進行了更深入的談話，向干事們講述了其部門的主要工作任務，并悉心認真的聽取了干事們的問題且耐心的給予了回答，這對完善以后的各種活動工作很有幫助。
(1)會議時間偏短了點。
(2)有些干部干事沒有準時參加此次會議，希望下次活動盡量提前，不要遲到。
(3)由于時間的沖突，導致有些干部干事無法參加會議，不能與其她干部干事很好的認識和了解;所以下次活動時間要更合理的安排。
總的來說，此次干部干事交流會還是很成功的，雖然還存在一些不足，但對本次會議并沒有太大的影響，因此，希望干部干事們在以后的工作中繼續(xù)加強交流，把社團活動創(chuàng)辦得更完美!
小記者社團活動總結(jié)篇十二
時光似箭，轉(zhuǎn)眼間20xx年至20xx年學年度第一學期即將結(jié)束，對于本學期的象棋社活動，我收獲很大。本學期的象棋社的活動比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī)，學校和老師都非常的重視此項活動，為這項活動的開展投入很大的時間和精力。在這一個學期里，我們象棋社在每周三下午積極的進行活動，充分提高學生活動興趣，增長學生棋藝水平，陶冶學生的性情?，F(xiàn)將棋類興趣小組的活動情況總結(jié)如下：
參加本學期象棋社的的同學和以往有所不同。以往的象棋小組的同學分別來自2—6年級的同學，學生的學生水平參差不齊，很難進行組織教學及活動。而本學期的象棋社的活動是針對的一二年級的學生進行。學生的水平相差不大，便于老師進行組織活動和教學安排。在每周三下午，我們的社團成員都能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展象棋的學習和交流活動。雖然他們的年齡比較的小，水平也高低不一甚至個別同學都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團活動，在活動中進行學習，進行互助中提高。
學生在本學期主要學習象棋基本知識和技能的學習和訓練，教育學生進行了象棋的啟蒙，使學生了解象棋的來歷及相關(guān)歷史趣聞，象棋的走棋方法和規(guī)則，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。
通過在學生在社團里進行學習和交流，學生視野開闊了，而且學生能夠在濃重的興趣中，相互交流，相互學習提高?；顒舆^程中，學生不僅學習相關(guān)的知識和技能，而且學會相互的合作，陶冶學生的情操。在活動過程中，我始終堅持學練結(jié)合，以學生合作練習為主，老師講解指導為輔，積極的調(diào)動學生思維，在實踐中和掌握理解應用理論知識，提高學生棋藝。特別是在學習各種殺法的時候，老師面對各種各樣的的殺法布局時，學生能夠積極的進行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上，我感觸非常的深，我們的學生有著非常斐凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng)。
在活動過程中，對我們社團成員積極的進行分組，使學生在小組中進行合作學習，進行合作活動，培養(yǎng)學生的分享及合作的意識。剛開始的時候，有部分學生不會進行合作，更不懂進行分享。每個同學都帶來了象棋，但是這部分學生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋，后用誰的象棋，使他們進入到活動中，然后在活動中使他們感受活動的樂趣，逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動，學生們變化比較大，不再計較用誰的象棋，還有同學積極的邀請其他的同學進行分享自己的象棋，進行學棋練棋。
通過向?qū)W生講述中國象棋有關(guān)歷史趣聞趣事，學生的見識增長了，視野也開闊了，而且學生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動興趣。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用，不僅使學生知道象棋可以鍛煉人的思維能力，增長智力，而且可以促進國與國之間的交流，增進國與國之間的友誼。
經(jīng)過一學期的努力，象棋社的活動培養(yǎng)了學生學習象棋的興趣，鍛煉了學生的思維，并且培養(yǎng)了學生的良好的興趣，陶冶了學生的性情。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16825409.html】
