教案是教師為了教學(xué)目標的實現(xiàn),對教學(xué)內(nèi)容的組織和安排的書面計劃。教案的編寫需要合理安排教學(xué)時間和教學(xué)步驟，確保課堂秩序和時間分配的合理性。參考教案范文可以幫助教師們更好地理解和掌握課程標準和教學(xué)內(nèi)容。
城市美容師教案篇一
1、采訪、討論，感知發(fā)現(xiàn)城市美容師的工作特點。
2、愿意將自己的想法積極地表達出來。
3、愛惜自己生活的環(huán)境，能初步懂得尊重別人的勞動。
4、發(fā)展幼兒的觀察城市美容師的能力。
5、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
視頻、ppt、聯(lián)系好的環(huán)保工人以及他的裝備、音樂伴奏等。
（一）認識客人，自然導(dǎo)入。
小朋友，看，我們班來了一位客人，是誰呀？（環(huán)保工人進入）
對了，他是一位環(huán)保工人，打個招呼吧！我們的馬路、街道，那么的干凈、整潔，全靠他們了。
評析：邀請孩子熟悉又不熟悉的環(huán)保工人進入課堂，與他們近距離接觸，感知他們的苦與樂。我們的活動有時候會因為這些“特別嘉賓”的進入而更顯活力。
（二）采訪叔叔，了解工作。
1、叔叔來到我們身邊，現(xiàn)在，你們都是小記者，有什么問題，你來問問這位叔叔。
問題設(shè)置預(yù)設(shè)：
（1）你掃的垃圾臭不臭?。浚ó?dāng)然臭了，你們經(jīng)過垃圾箱時，是不是都捂著鼻子??？那我每天都要把這些掃干凈。）
（2）你天天掃馬路，累不累?。浚ê芾酆芾?，每天下班，我的手和腳都是又酸又累。）
（3）你除了掃馬路，還做什么呀？（還要清理垃圾箱，還有好多人在墻上亂貼小廣告，多難看啊，我們要及時清理掉。）
（4）你天天幾點鐘起床上班??？（我們要在你們的爸爸媽媽上班之前，把馬路打掃干凈，垃圾箱清理掉，所以，你們都在睡覺的時候，4點鐘，天還沒亮呢，我們就已經(jīng)在工作了。）
老師小結(jié)：看來，環(huán)保工人的工作不但辛苦，有時還有點危險，因為，他們就在車來車往的馬路上工作。每天，他們面對的都是又臟又臭的垃圾，他們要早早起床，工作就在有灰塵、有噪音、有好多車的馬路上，多辛苦啊。但是，沒有環(huán)保工人的勞動，我們生活的環(huán)境就沒有這么整潔了。
評析：此環(huán)節(jié)深受幼兒喜歡，孩子們提出的問題常常讓我們成人大吃一驚，確實來自他們的視覺，他們的疑問，特別是生活。環(huán)衛(wèi)工人叔叔的回答很有趣，展示了他們的工作與生活，孩子們聽得聚精會神，感嘆連連。
（三）討論交流，尊重勞動。
你覺得環(huán)保工人的工作重要嗎？可是這里有一段視頻，你看看……
（播放視頻：馬路上亂扔垃圾、垃圾扔在筒外、口香糖吐于地上等等）
你看到什么了？他這樣做對嗎？如果是你，你會怎么做？
叔叔，你覺得我們小朋友說得對嗎？（你們說得真好，如果你們都這樣做，那我的工作就輕松多了。）
小結(jié)：對了，孩子們，我們不光要保護環(huán)境，還要尊重環(huán)保工人，尊重他們的勞動哦！
（四）觀看ppt，價值判斷。
老師這兒有幾幅圖片，你們來看一看，這些人做得對不對？（5幅圖：亂扔垃圾、吐痰、開車時扔?xùn)|西、撿垃圾……）
評析：價值判斷，進一步推動情感的升華，孩子們在判斷對錯的過程中，不自覺地對照自己的行為、評價他人的行為。
（五）表達心聲，結(jié)束活動。
環(huán)保工人的工作這么辛苦，這么重要，小朋友，你最想對他們說些什么？
說得真好，現(xiàn)在，我們來送個禮物給叔叔，唱首歌給阿姨聽好嗎？
小結(jié)：環(huán)保工人就是我們的城市美容師，有了他們，我們的`城市才能更美麗，孩子們，讓我們都來做城市美容師，讓我們的地球越來越美吧！
通過活動孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果，并學(xué)會從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個人講衛(wèi)生的好習(xí)慣！總的來說，幼兒對環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。
城市美容師教案篇二
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的社會城市美容師中班教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1．了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。
2．懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。
3．養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
1、知識經(jīng)驗：幼兒看過環(huán)衛(wèi)工人工作的情景。
2、物質(zhì)環(huán)境：環(huán)衛(wèi)工人工作錄像幼兒人手一塊小抹布。
1．討論環(huán)衛(wèi)工人的工作。
（2）幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗回憶并表達。
2．觀看錄像，了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
（1）教師播放錄像，幼兒認真觀看。
（3）根據(jù)幼兒的討論，教師適時梳理。
3．討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
（1）提問：你還在哪里見過環(huán)衛(wèi)工人，他們在干什么？
（2）討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會怎樣？我們應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動成果？
（3）教師小結(jié)幼兒的討論情況，提醒幼兒尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動成果。
4．向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)。
（1）出示抹布，引導(dǎo)幼兒向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)。
（2）幼兒拿抹布打掃幼兒園。
1、日常生活動，隨時教育幼兒愛護周圍生活環(huán)境，從小做一個有素質(zhì)的小公民。
2、建議家長帶孩子觀察環(huán)衛(wèi)工人工作的情景，感知他們的認真、辛苦。
最近發(fā)現(xiàn)個別幼兒在戶外隨地吐痰以及亂扔垃圾的壞習(xí)慣，為了讓幼兒懂得從小事做起，從小培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。組織了社會活動《城市美容師》，以了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系為主題來延伸抓好班級幼兒常規(guī)。
城市美容師教案篇三
1、感受環(huán)衛(wèi)工人，園林工人，建筑工人讓城市變得更漂亮。
2、能積極參與活動并大膽發(fā)表自己的看法。
3、愿意為美化城市做力所能及的事。
教學(xué)準備：ppt、城市美景圖、神秘禮物、背景音樂。
1、教師隨歡快的音樂和幼兒打招呼，給大家?guī)砩衩囟Y物，大家對禮物的興趣與渴望。
2、分發(fā)禮物，觀察討論。
你的禮物是什么，你喜歡它嗎？（播放滑稽背景音樂）通過這種落差，引發(fā)幼兒對清理垃圾的迫切需要。
（一）走進環(huán)衛(wèi)工人。
2、出示環(huán)衛(wèi)工人圖，你見過他們嗎？在哪見過？他們在干什么？
3、（播放ppt）讓我們走進環(huán)衛(wèi)工人了解他們的工作。
4、了解了環(huán)衛(wèi)工人的工作后，你覺得他們怎么樣？引發(fā)幼兒對環(huán)衛(wèi)工人的尊重與喜愛。
5、（出示多幅圖片，觀察討論）環(huán)衛(wèi)工人有哪些工作？
正是有了這些環(huán)衛(wèi)工人辛苦的勞動，我們的城市才能每天這樣干凈、整潔，讓我們送給他們一個美麗的稱號吧!(城市美容師)。
1、在我們的生活中，還有很多人也能稱為城市美容師（觀看建筑工人和園林工人的視頻）。
2、小結(jié)：原來，建筑工人能建出漂亮的房子；園林工人能種出美麗的花草；環(huán)衛(wèi)工人能將城市街道變得干凈、整潔，他們辛勤勞動裝扮我們的城市，正是有了他們，我們的城市才會變得越來越漂亮。
（四）我愛大豐城，
1、這些美麗的'地方你認識嗎？（出示城市美景圖）是誰讓它變得如此美麗？再次感受工作在各條戰(zhàn)線上的城市美容師給城市帶來的變化。
1、討論：我們小朋友能為美化城市做什么？
2、游戲：yesorno。
你們都能成為一名合格的小小城市美容師了，老師之前送你們的禮物該怎么處理呢？對，讓我們趕快行動吧！
城市美容師教案篇四
出示各種職業(yè)的圖片，和孩子一起觀察講述。
1、師：看圖片，說說你認識誰？你是怎么知道的？
2、教師和孩子們一起瀏覽各種職業(yè)的照片（醫(yī)生、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人……）。
與生活相聯(lián)系，教師引導(dǎo)孩子們說說自己的家人是干什么職業(yè)的？
3、師：說說你的爸爸媽媽是干什么職業(yè)的？
二、基本部分。
引出環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)。
1、請來環(huán)衛(wèi)工人，討論這一職業(yè)的特點（穿什么？衣服上為什么有熒光條？手里都用到哪些工具？）。
玩游戲“貼圖片”，鞏固對環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的認識。
1、教師交待游戲規(guī)則，孩子們參與游戲。
2、分享交流游戲結(jié)果（環(huán)衛(wèi)工人都做了哪些事情？用到了什么工具？）。
了解環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勞，懂得關(guān)心、尊重他們。
1、教師講述他們繁重的工作有哪些。
2、看一段環(huán)衛(wèi)工人工作的短片，感受他們工作的辛苦和偉大。
3、幼兒能主動用語言和行動來表達對環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。（說感謝的話、給環(huán)衛(wèi)工人擦護手霜等）。
三、結(jié)束部分。
2、在撿垃圾活動中，體驗環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勤。
四：活動延伸。
通過此次教育活動，了解父母工作的辛苦，幼兒愿意在生活中用自己的方式表達對他們的關(guān)心和尊重。
城市美容師教案篇五
1、教育幼兒尊重清潔工人和他們的勞動，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、幫助幼兒了解清潔工人的工作與人們的生活關(guān)系，知道不能隨便亂扔垃圾，不亂吐痰。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。
1、小朋友你們知道美容師嗎?知道他們是干什么工作的嗎?
2、教師：城市美容師是環(huán)衛(wèi)工人，我們的城市經(jīng)過他們的勞動，才變得又整潔又漂亮，所以稱環(huán)衛(wèi)工人是“城市美容師”。
二、了解清潔工的工作。
1、談話交流：清潔工人每天都做些什么事?
(1)畫面上有誰?在干什么?
小結(jié)：干凈的馬路上有的清潔工在掃地，有的清潔工在開清潔車，有的清潔工在擦路標。
(2)下雨的`時候清潔工在干什么?
小結(jié)：清掃積水，清理垃圾和疏通下水道。
(3)清潔工在小區(qū)的墻面上干什么?
小結(jié)：清潔工人在小區(qū)里清理垃圾廣告。
教師：每天城市里的每個角落都有著環(huán)衛(wèi)工人勤勞工作的身影。
他們認真打掃大街小巷，有了他們勤勞的勞動我們城市才變得清潔美麗。
三、交流、感受清潔工人的辛苦。
1、他們什么時候開始工作，什么時候運送垃圾?
2、落葉滿地、烈日當(dāng)頭的時候，他們在干什么?
看著剛剛清洗干凈的地方又被過往的行人留下不該有的垃圾和污穢時，他們是怎樣做的?
小結(jié)：他們不怕臟、不怕累，我們常用“寧愿一人臟，換來萬人潔”來贊美環(huán)衛(wèi)工人美好的心靈，稱他們是“城市美容師”。
3、教育幼兒尊重清潔工人，珍惜他們的勞動果實。
(1)討論清潔工的勞動與人們生活的關(guān)系。
提問：如果沒有清潔工人會怎樣?
小結(jié)：清潔工人工的工作很重要，他們使我們的城市變得又干凈又漂亮，使人們感到舒服和愉快。
(2)我們應(yīng)該怎樣珍惜清潔工人的勞動成果。
小結(jié)：清潔工人把城市打掃干凈了。我們應(yīng)該愛清潔、講衛(wèi)生，不隨地亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，愛惜我們的城市，讓它變得更干凈，更美麗。
四、教育幼兒在日常活動中請幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
城市美容師教案篇六
小結(jié)：環(huán)保工人就是我們的城市美容師，有了他們，我們的城市才能更美麗，孩子們，讓我們都來做城市美容師，讓我們的地球越來越美吧!
評析：送禮物給環(huán)保工人，讓孩子蘊含的飽滿熱情有了一個表達傾訴的方式，“叔叔進課堂”，此時的互動讓活動達到了一個高潮。
城市美容師教案篇七
“唰唰唰……，咚咚咚……”一大早，我就被這些聲音給吵醒了，心里不禁埋怨起來：“寒假里好不容易可以多睡會兒了，是誰把我的美夢給攪亂了，我倒要看看是誰在搗亂？”于是，我穿好衣服，走到了窗戶邊。
只見有個環(huán)衛(wèi)工人手里正拿著掃把奮力地揮動著，地上的生活垃圾和落葉都被她掃進了簸箕，倒進了垃圾箱。我又仔細打量她，大約三十歲左右的模樣，身上穿著工作服，頭戴帽子，長長的馬尾甩在了背后。我暗想：“這個環(huán)衛(wèi)工人好年輕啊，是不是因為沒有文化才干這個又累又臟的工作呢？”好奇心使我忍不住留意起她來。
清晨的馬路上，各種車輛多了起來，我注意到在她的垃圾車旁還站著一個七、八歲的小女孩，手里拿著饅頭正在吃呢?？赡苁翘鞖夂涞脑?，小女孩的臉龐被凍得紅撲撲的，雙腳在地上不停地來回走動著。一條馬路掃完，那個環(huán)衛(wèi)工人來到了小女孩的身邊，慢慢蹲下身子，幫小女孩整理了一下衣服和帽子，又摸摸她的手，就一起推著車走遠了。我猜想她們可能是母女倆。
這時聽到媽媽叫我去刷牙，我才回過神來。媽媽問我剛才在看什么，我就說了看到的情景，隨后又問媽媽：“環(huán)衛(wèi)工人的工作又累又臟，這樣的活怎么還有人去干呢？”媽媽看著我，認真地說：“環(huán)衛(wèi)工人是我們每個城鎮(zhèn)不可缺少的一個工作群體，他們每天辛勤地給我們美化著城市，很渺小很卑微，但是他們又很偉大和崇高，我們要尊重他們的職業(yè)和勞動?！?/p>
聽了媽媽的一番話，我想起平時經(jīng)?？吹接行┤穗S地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為實在有些過分。我覺得送給環(huán)衛(wèi)工人最佳的禮物就是每個人都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，所以提高全民素質(zhì)，遵守城市規(guī)范，真的刻不容緩！
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城市美容師教案篇八
最近發(fā)現(xiàn)個別幼兒在戶外隨地吐痰以及亂扔垃圾的壞習(xí)慣，為了讓幼兒懂得從小事做起，從小培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。組織了社會活動《》，以了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系為主題來延伸抓好班級幼兒常規(guī)。
此活動的主要目標是：1．了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。2．懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。3．有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
以“小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎？（有環(huán)衛(wèi)工人）環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢？我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么?！睘橛梢鹩變旱呐d趣，進一步深入地了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。引導(dǎo)幼兒觀察教育掛圖，引導(dǎo)幼兒注意觀察、講述環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。與幼兒討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系，“在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們在干什么？”引導(dǎo)幼兒討論：“如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會怎樣？”教育幼兒懂得尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動成果。展開討論：環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認真的工作。那我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動成果呢？指導(dǎo)幼兒觀察、看看書上這些小朋友誰對誰不對？讓幼兒再次懂得清潔工人很辛苦，我們應(yīng)該怎樣尊重他們，鼓勵幼兒做保護環(huán)境的好孩子。帶領(lǐng)幼兒擦洗班內(nèi)積木、椅子、桌子等易臟物品，體驗勞動的辛苦。
通過活動孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果，并學(xué)會從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個人講衛(wèi)生的好習(xí)慣！總的來說，幼兒對環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解，但對綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中，幼兒發(fā)言的面很廣，興致很高。
城市美容師教案篇九
每天晚上，我都到市府廣場去散步。我覺得市府廣場真美，璀璨的燈光照亮了整個市府廣場地面十分干凈，沒有一點臟東西?？諝馇逍?，云淡月朗，真的很美！但是卻總有幾個人亂丟垃圾。我有些嫌惡地繞開那些垃圾，可當(dāng)我走第二圈的時候，我發(fā)現(xiàn)那垃圾不見了。我既驚訝又奇怪——垃圾怎么不見了？在我的刻意注意下，很快我就發(fā)現(xiàn)了答案——一位盡責(zé)盡職的保潔員。
我發(fā)現(xiàn)，無論是酷熱的盛夏，還是寒冷的冬天，他每天，每晚都騎著三輪車，拿著垃圾夾子，把垃圾撿起來，保持廣場的清潔。他的個子很矮，身材清瘦，穿著工作服，臉色平靜。晚上散步的時候，我看見過他好幾次，他總是不知疲倦地，平靜地徘徊在他負責(zé)的范圍，清掃著垃圾，從未消失過。
我親眼見過保潔員工作環(huán)境之差。就是在下暴雨的幾天，楊家門那條街尤其嚴重，被水淹得根本無法出行，不得不在水上搭起竹橋來通行。搭起竹橋的第三天，我也去看了一眼，水已經(jīng)基本排干了，但是那些垃圾全部被水泡過，腐爛發(fā)臭了。有些垃圾四處漂散，整條街都有垃圾，環(huán)境十分臟亂，幾乎無法下腳。我在那個環(huán)境中甚至待不過一分鐘。從此我就對保潔員有了幾分敬仰。當(dāng)那天晚上我又看到那個保潔員的時候，我竟覺得他變得高大而偉岸了。
我忽然明白了，正是他們的付出，使桐鄉(xiāng)變得宜居而美麗。他們果真對得起的名聲！一份感情從我心中涌出：他們是最美的人，最美的浙江人！
城市美容師教案篇十
夢想是什么味道的？有人說它像棒棒糖一樣甜甜的；有人說它像黃蓮一樣是苦澀的；有人說它像辣椒一樣是辣的.；又有人說它像醋一樣是酸的；還有人說它想鹽一樣是咸的。沒錯，人生就像五味雜陳，你永遠都不知道在夢想的旅途中會嘗到什么滋味，但夢想的終點永遠會是甜的。我的夢想就是當(dāng)一名"”。
地球母親的病情日異惡化，但人們卻還沒意識到自己的錯誤。汽車排放的廢氣；工廠排放的污水；伐木工人砍伐的樹木。人們還沒意識的整件事情的嚴重性。做一名園丁，可以用雙手創(chuàng)造出無限的綠色，來凈化空氣，阻擋噪音為鳥兒們創(chuàng)造美好的家。每天早晨，花兒對我微笑，大樹向我招手，一切美好的事物都在向我問好。在公園里散步，可以愉悅身心，讓自己充滿活力。
保護環(huán)境是很重要的，我希望大家能盡量綠色出行，，為子孫后代創(chuàng)造出美好的家。
這就是我的夢想，當(dāng)一名普通的""。
城市美容師教案篇十一
人，需要美容。我們的城市也需要美容。那些在馬路上穿著橙色衣服的“”在默默地付出。他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
他們不管垃圾的惡臭，清潔著我們的城市；他們不計辛勞，每天早起。我們只為給我們一個干凈的家園。
寒假，有一天夜里，突然下起了鵝毛大雪。熟睡的人們并不知情。清晨，我被鏟子發(fā)出的“沙沙”聲吵醒了。我走到窗前，拉開窗簾，窗外白茫茫的一片。我驚叫道：“哇！下雪了！”這時，我的眼前閃出了一個橙紅色的身影。我揉了揉眼睛，以為看錯了。我又睜開眼睛仔細看。不，我沒看錯，下面有一個人。我想：這么冷的天，是誰會這么早離開暖和的被窩呢？我正這么想著，鏟子聲又傳進了我的耳朵里。我一看，是他。他拿著那足有一人高的鏟子，費力地將雪撥到路的邊緣。我隱隱約約地看見他的頭上不滿了汗珠，但他一刻不停，只為人們能夠走在平緩的路上，不滑倒。
他，，總在默默付出，他就是我最敬佩的人。
城市美容師教案篇十二
一位平凡的城市：
你好！
那是一個初冬的早晨，天灰蒙蒙的，有些陰冷，我被包裹得嚴嚴實實的，跟著外公去馬路對面吃早點。
在過馬路時我注意到了你。你穿得那么單薄、破舊，一件橙黃相間的背心（工作服）罩著薄薄的外套，下面是一條打過補丁的黑褲子和一雙又臟又破的白色旅游鞋。要不是那件顯眼的工作服，我還真會以為你是個要飯的。
當(dāng)時，你正用一把大掃帚努力地清掃著馬路邊。忽然，你發(fā)現(xiàn)了一個錢包，一個厚重的黑色大錢包。我以為你一定會悄無聲息的把錢包藏起來，可你不但沒有占為己有，還四處奔波，到處詢問路人，一會兒又回到原地，站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖地等待著。終于，一位正急得滿頭大汗的青年找到了你：“請問有沒有看到一個又重又厚的黑色大錢包？”“有?！蹦愀纱喽辛Φ幕卮穑钋嗄觐D時激動不已。接著，你睿智地詢問了青年有關(guān)那個黑色大錢包的樣子以及里面的東西。在一切核實完畢后，你拿出了黑色大錢包，還給了青年。青年感激不盡，一定要報答你，就順手從錢包里抽出幾張百元大鈔，可你一把退了回去，并一口回絕了。
你漸漸遠去，你那渺小的身影忽然變得高大起來……。
或許你已將這件三年前的小事淡忘，但它卻牢牢地銘刻在我心中，陪伴我走過三年的成長歲月！謝謝，謝謝善良的你給我起的榜樣作用，讓我成為一個正直的人！衷心祝愿你平安幸福！
此致
敬禮
一位尊敬你的人。
城市美容師教案篇十三
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
(1)、教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
(2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
(1)、教師：你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人，他們在干什么?
(2)、引導(dǎo)幼兒討論：如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會怎樣?
3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動成果。
城市美容師教案篇十四
有人敬佩那不辭辛勞的郵遞員，有人敬佩那公正嚴明的交通警察，有人敬佩那為國效力的解放軍人，還有人敬佩那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯……而我敬佩的是那位不辭辛勞的城市美容師――清潔工。
那是個清閑的午后，一切都是那么美好，小鳥在樹枝上唱著歡樂的歌；小狗追著美麗蝴蝶；蜜蜂依然勤勤懇懇地采蜜。風(fēng)拂過，花兒的芬芳傳得很遠很遠。真可謂是“采菊東籬下，悠然見南山??！”
這時，一陣惡臭打破了我的心情，那惡臭猶如病毒一樣鉆進我的鼻子里，讓我非常難受，路人也紛紛捂住口鼻，眼睛瞪得像一個個大燈籠，個個遠離了這里。這股惡臭究竟是從哪里來的？原來是在草叢后的垃圾堆那傳來的。突然，一個中年婦女映入我的眼簾，她穿著一條洗得發(fā)白的黑褲子，她的眼睛非常小，猶如芝麻那樣大，她笑起來，眼睛瞇成一條縫。我仔細一看，那垃圾堆發(fā)現(xiàn)那個猶如一座山那么高，有牙刷、衛(wèi)生紙、飲料瓶等等。那個婦女看著裝就知道是一名清潔工，她拿著把生銹的鐵鏟在垃圾堆里挑，好像在垃圾分類，即使那惡臭的泥巴粘在她身上也一點兒不在乎。
這時，我走了上去，跟那位阿姨說：“阿姨，您家里很貧困嗎？這份工作那么累，工資又不高，您何苦呢？”“我不那么做的話，這大街就要成垃圾堆了，現(xiàn)在的人什么東西都往這扔，我這么做為了給你們一個好的環(huán)境，不受病菌的影響?！蹦且豢?，我對這個阿姨的佩服之情油然而生，我不禁豎起大拇指贊揚道：“你真是我的榜樣?！?/p>
如果說寬闊的馬路是用千萬個石頭組成的，那么她是最堅硬的那顆；如果說那優(yōu)美的音樂是樂譜寫得，那么她是最優(yōu)美，如果說荷花是池塘的仙子，那么她就是出淤泥而不染的蓮藕，她只付出而不享受。
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