總結(jié)是一種自省的過程，讓我們能夠更好地認(rèn)識自己。在寫總結(jié)的時(shí)候，要注重正反兩個(gè)方面的描述，避免片面性的觀點(diǎn)。希望大家能夠通過閱讀總結(jié)范文，提升自己的總結(jié)能力和寫作水平。
曾經(jīng)的小學(xué)篇一
桌上那張微微泛黃的照片，夾雜著淡淡的檀木香，向我訴說著，那些逝去的回憶。
那是一個(gè)留著小碎發(fā)穿著小碎花裙的女孩，咧著嘴露出白白的牙齒，手里捧著一小堆帶有海水咸味的沙子，臉上蕩漾著童稚的笑臉。
這是一張照片，相機(jī)定格了這一瞬間的美好，時(shí)光也仿佛在這一刻靜止，定格，成為永恒的回憶。
而現(xiàn)在的她已經(jīng)長大了，已經(jīng)沒有時(shí)間去海邊游玩，也不再捧著沙子玩了。而是靜靜地坐在桌子邊，右手飛快地寫下一個(gè)個(gè)單詞，偶爾停下來啜一口冒著熱氣的咖啡，休息一下然后繼續(xù)寫下去。
是的，那個(gè)小孩就是小時(shí)候的我，那個(gè)無憂無慮的我，那個(gè)淘氣的我，那個(gè)天真的我……。
我定定地看著那張照片，那個(gè)瞳孔里盛滿天真的孩子，我已經(jīng)把它丟在成長的途中，而且那個(gè)迷路的她已經(jīng)不存在了。
原來在成長的路上，我們都丟失了那么多；原來成長不僅有快樂的甜，其中還夾雜著蛻變的痛。
我不知道我有多久沒有去海邊了，我忘了是多長的時(shí)間我不再喜歡棒棒糖了，我也不知道有多少個(gè)日子我再也沒有穿裙子了。
曾經(jīng)的小學(xué)篇二
照耀心上。
是茫茫大海上明亮耀眼的燈光，
散發(fā)著微亮，
讓你在黑暗中找到航行的方向，
摒棄迷茫。
是浩浩冬日里美麗動(dòng)人的花朵，
散發(fā)著幽香，
讓你在寒冷中感到春的'徜徉，
孤芳自賞。
不是彷徨，
沒有癡狂，
而是一道美麗的光芒，
讓我們珍惜心中的希望之光。
遼寧省錦州市黑山縣第一初級中學(xué)初一：飛鳥de天空。
曾經(jīng)的小學(xué)篇三
曾經(jīng)，漫步在寂靜的林蔭小路，細(xì)細(xì)咀嚼著昨天，有碧葉作曲，鳥鳴伴奏；有清風(fēng)作裙，落花紛飛。凝浮云之情愫，化彩蝶之蹁躚，品空山之竹語，弄細(xì)雨之離情，詩情畫意中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，花開花落，微笑不語。
曾經(jīng)，輕臥在綠茵茵的草坪，任蒲公英飛揚(yáng)爛漫，有陽光為友，草音為伴；有楊柳搖曳，風(fēng)影環(huán)回。憶風(fēng)云之變幻，動(dòng)樹影之寂靜，聽小溪之潺潺，觀歲月之夢囈，時(shí)光幻跡中，分分離離，草低草起，蒼天寂寂。
曾經(jīng)愛詩，曾經(jīng)有夢；曾經(jīng)傷感，曾經(jīng)縱情；曾經(jīng)流淚，曾經(jīng)嘆息。
曾經(jīng)看到，一棵樹上綻出的春芽；曾經(jīng)目送，最后一片飄零的秋葉。笑談人間冷暖，坐觀一塘秋水明凈嗬。
曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，將來仍是，不變的企盼，不變的情，就讓這回憶，隨著霏霏細(xì)雨，一起飄遠(yuǎn)；飄到永恒的深處，做一粒種子，發(fā)了芽便是云朵，開了花便是黎。
曾經(jīng)的小學(xué)篇四
每個(gè)人都有自己的心愿,切和實(shí)際也好，遙不可及也罷，然而，心愿成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅(jiān)持和奮斗中努力追求，追逐著最初的心愿，始終堅(jiān)持著自己的信仰，最終實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。有的人永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)，沒有目的性的走著，跌跌撞撞過后，還是在最初的地方。
許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛，有誰知道他們背后隱藏著什么呢?是絕望中的辛酸，是辛酸中的堅(jiān)持，是堅(jiān)持中的奮起......這一切的一切，也許只有他們自己才真正懂得吧，也許只有他們自己才能深深體會吧。而那些只會永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)的人，只會乞求，卑微的乞求別人給他的一切一切，卻從來就沒有想過。為什么自己不可以擁有一切?為什么自己不可以去追求自己最初的心愿?看著別人的成功，為什么不可以去追求這最初的心愿?或許，這只是因?yàn)檫@些人已經(jīng)放棄了，忘記了最初的心愿。
如果當(dāng)初把自己最初的心愿丟棄在這永世塵封的角落，而今的自己該是一副什么模樣?也許在我們苦苦追求心愿的時(shí)候，意志不夠堅(jiān)定，動(dòng)搖了，放棄了，就這樣，如流沙般的時(shí)間最終把心愿埋葬了，埋葬在永不被回憶的角落。
在一切都還沒有塵埃落定之際，我們還有機(jī)會。只是年輕的朋友，那最初的心愿，你還記得嗎?如果你還記得，那就帶著你最初的心愿繼續(xù)努力吧!如果你早就已經(jīng)忘記，沒有關(guān)系，你可以重新找回你的心愿和自信，堅(jiān)持不氣餒，你的心愿就越來越近了。
只是，你是否有勇氣問自己一句：“最初的心愿，我還記得嗎?”
曾經(jīng)的小學(xué)篇五
不知從何時(shí)起，你我漸漸遠(yuǎn)行。
不知從何時(shí)起，
你忘記了我，也忘記了從前。
曾經(jīng)，那個(gè)陪我哭，
陪我笑的同窗，去哪了？
曾經(jīng)，那個(gè)替我背黑鍋，
替我寫檢討的好友，哪去了？
曾經(jīng)，那個(gè)凡事都讓我，
凡事都以我為己的你，去哪里了？
可是，現(xiàn)在你變了，
變得那么無理取鬧，
變得那么爭強(qiáng)好勝，
變得那么......
曾經(jīng)的我們，再也找不到青春了。
曾經(jīng)的小學(xué)篇六
曾經(jīng)，我們是一群天真的孩子。
曾經(jīng)，我們攜手共跨過一道道高坎。
曾經(jīng)，我們傻傻地在書店里為一本漫畫書爭得面紅耳赤。
曾經(jīng)……。
是的，曾經(jīng)，我只能說“曾經(jīng)”，因?yàn)橐磺卸家堰^去，時(shí)光是不會大方到任你隨意停留的.。
清晨，我還坐在窗前，望著淡紅的朝陽默背著一首古詩，可現(xiàn)在記憶已經(jīng)開始淡化，那首詩也只留有一個(gè)虛幻的輪廓，瞧！這就是時(shí)間弄的鬼，你有過這樣的經(jīng)歷嗎？呵，就算有也只是曾經(jīng)了，呵呵，曾經(jīng)！
曾經(jīng)，我還在明亮的教室中聽老師在上面用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)講課。
曾經(jīng)，我還和我們可愛的老師耍小把戲然后被他們聰明地識破。
曾經(jīng)，我還撒嬌似地站在老師的辦公室中一遍又一遍地催促著：“老師，我的作文你改好了沒有??？”
曾經(jīng)……。
曾經(jīng)的曾經(jīng)飄蕩在空虛的校園中想摸到當(dāng)時(shí)的場景，可……半天，只是徒勞罷了。
曾經(jīng)，曾經(jīng)，曾經(jīng)……。
我想變成一只小鳥，飛向藍(lán)天去尋找傳說中的時(shí)光隧道。
我想變成螞蟻爬過每一條你走過的小道去找尋你殘留的氣息。
我想……。
我想……。
我真的好想……。
可我不能，我沒有那份神奇的魔力，所以，我只能呆呆地回憶著那些曾經(jīng)。
曾經(jīng)……。
還記得初一那個(gè)元旦晚會嗎？幼稚，純真，無邪，像風(fēng)一樣的我們曾經(jīng)在教室中歡唱那些歌謠。
還記得嗎？初二時(shí)有次采訪您，您說了一句話讓我笑了好久，好久。
還記得嗎？有次室內(nèi)體育課我們曾把體育老師整得無可奈何地離去。
呵呵……。
我記得，我一直記得，不是因?yàn)槲矣洃浟?，而是因?yàn)槟切┰?jīng)太過美好，我無法忘記那些殘留著你的氣息的歲月。
所以，我說：
曾經(jīng)，我快樂過。
曾經(jīng)，我驕傲過。
曾經(jīng)，我幸福過，因?yàn)橛心銈兺凇?/p>
曾經(jīng)……。
曾經(jīng)……多么美好。
曾經(jīng)的小學(xué)篇七
當(dāng)語文老師娓娓動(dòng)聽地講述著課文：“李白的詩，漂移灑脫，杜甫的詩，純樸厚重，白居易的詩，通俗易懂……”；當(dāng)數(shù)學(xué)老師在滔滔不絕地講述著數(shù)學(xué)公式：“點(diǎn)向左或向右移動(dòng)a個(gè)單位長度，x也要相應(yīng)地加或減a，點(diǎn)向上或向下……”；當(dāng)英語老師在入神地講述著句型和單詞：“賓語從句要用陳述句語序，much修飾不可數(shù)名詞……”那時(shí)，我總會想起那令人難忘的那一刻。
畢業(yè)那天，也是我們迎來小學(xué)最后一次考試的日子。
最后一科考完后，我們也意識到小學(xué)生涯的結(jié)束。我們走進(jìn)教室，老師早已在那里等待著我們。臨走前老師對我們說的一番話，早已記不清楚，只零零散散地記了一句：“你們是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生，我也舍不得你們……”老師的眼睛籠罩著一層水霧，我們的臉上也早掛滿淚水，仿佛都在后悔在畢業(yè)前夕，沒能與朋友，與老師好好道別。
最后的最后，小學(xué)六年的情誼在這時(shí)分離，教育我們六年的老師離開了我們，相處六年的母校也在我們心中老去……小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)定格在那一刻。
白駒過隙，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼中學(xué)生活已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期，六年的同學(xué)收獲了一份友誼，老師又教起了另一班學(xué)生，母校也迎來了新一屆學(xué)生。
人生不如意的事情太多，就像《前任三》，最終孟云和林佳終究不能白首偕老，至尊寶和紫霞還是沒有結(jié)果。不過這部電影卻教會我們要珍惜眼前人這個(gè)道理。是啊，小學(xué)生活就是一份回憶，所謂“回憶”，就是回想往事，“小學(xué)生活”便是往事?；貞浀氖沁^去，珍惜的是現(xiàn)在，即使有遺憾的事，在后悔也來不及了。
曾經(jīng)的小學(xué)篇八
四五歲的時(shí)候，我非常喜歡看大人們干家務(wù)活，特別是洗衣服。每當(dāng)媽媽洗衣服時(shí)，我都會跑過去看。
在一次，媽媽她要出去辦事后，她讓我把衣服洗干凈，我答應(yīng)后，就去做了，結(jié)果干了一件傻事。
等媽媽出去后，我來到衛(wèi)生間，把衣服泡了一會后，我就拿洗衣粉去洗，突然發(fā)現(xiàn)洗衣粉沒有了，就跑出去拿，我發(fā)現(xiàn)桌面上有一包奶粉，都是白的，和洗衣粉一樣，我以為是洗衣粉，就拿去衛(wèi)生間，把整包粉倒了下去，然后就放了水，就開始，搓衣服，過了一會，奶粉已經(jīng)沖融了，香味也散了出來，我邊洗邊說：“媽媽買個(gè)洗衣粉，既然還有食品的香味，怪不得有時(shí)身上有一些食品的香味?！钡任蚁赐炅?，就把衣服泡在那里，就跑樓下和我的小伙伴們吹牛。
到了樓下，我跑到小伙伴們面前得意洋洋地說：“今天，我自己洗了衣服，而且都洗干凈了！”小伙伴們紛紛地說：“小欣，你怎么那么厲害！”又接著說：“小欣，今天你一定可以吃到冰淇淋了?！边@時(shí)我得意洋洋的站在那。
等我回家后，看見媽媽舉著衣服在聞，說：“你是不是把奶粉當(dāng)成洗衣粉了，這衣服都是牛奶味呢！”我才恍然大悟，媽媽說：“沒事了，這只是干了一件傻事?！?/p>
從這件事明白，做事都要看清物品的功能才能去做，要不會好心辦壞事。
曾經(jīng)的小學(xué)篇九
上幼兒園時(shí)與你患難與共的一幕幕像放映電影一樣在我眼前閃過。那時(shí)你是班上最活潑的`，總拉著我的手跑上跑下、玩這兒玩那兒。從此，我們成了最好的朋友。
有一段時(shí)間，下午的小點(diǎn)心是我最喜歡吃的蛋糕。在蛋糕面前，我總是小口小口地慢慢品嘗。為此，老師總在一旁催促。于是，我便想了一個(gè)辦法：把蛋糕藏在杯子里，等到自由活動(dòng)時(shí)，一個(gè)人坐在角落里細(xì)嚼慢咽。
一次，我剛把蛋糕放進(jìn)杯子里，就看見老師向我走來。這時(shí)，機(jī)靈的你避開老師的視線，掰下自己的半塊蛋糕塞進(jìn)我手里。于是，當(dāng)老師走近時(shí)，看見了這樣的一幕：你側(cè)著身子吃蛋糕，而我則對著手里憑空多出來的半塊蛋糕發(fā)愣?！翱禳c(diǎn)吃！”老師說。你回過頭，看我開始小口小口地咬蛋糕，笑了。
如今，每次在路上擦肩而過，我都不敢喊你的名字，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視。我擔(dān)心，當(dāng)我說出自己的名字之后，你會歉疚地笑笑，說：“對不起，我不記得了。”
再掰一次蛋糕給我吃好嗎？
如果，你還記得我。
如果，你還愿意。
曾經(jīng)的小學(xué)篇十
好久好久就有一個(gè)愿望。一直以來就覺得要寫些什么，但總是沒有機(jī)會。與其說沒機(jī)會還不如說沒有心情——一種心若止水的靜。直到今天朋友的一個(gè)無意的提醒讓我有了心血來潮的沖動(dòng)。讓我覺得不得不為別人的辛勤的付出，給予我一直以來都想?yún)群俺鰜淼母兄x。
不知道什么時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來有個(gè)姐姐真好。也不知道什么時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來從頭到腳的衣服鞋子都是姐不知花了多少個(gè)小時(shí)的時(shí)間精心選購的。又有多少汗水腳步在街道深處流過。更不曉得從什么時(shí)候開始把姐姐的這份關(guān)愛當(dāng)作天經(jīng)地意。就仿佛是個(gè)不懂事的孩子對父母無情的掠奪。我卻連一句感激的話語也沒說過，甚至還挑剔，的確太不應(yīng)該了。有些人當(dāng)受到陌生人的一點(diǎn)點(diǎn)恩惠就很容易感動(dòng)，但卻往往對周遭至親的恩情視而不見，把它當(dāng)作理所當(dāng)然。這種人大都是不懂珍惜的主，大概人就是這般希里糊涂、奇里奇怪的復(fù)雜物種吧?？晌也幌胱瞿菢拥娜?，總活在后悔當(dāng)中。希望我發(fā)現(xiàn)一直以來我犯下的這個(gè)錯(cuò)誤不會太晚。
一直以來我只認(rèn)為我欠爸媽的太多?，F(xiàn)在看來又多了一位債主了。她就是我姐。我得對我那可親可敬的姐發(fā)自內(nèi)心說聲遲到的`感激。姐姐謝謝了。
曾經(jīng)的小學(xué)篇十一
風(fēng)一樣的吹過，留下的，盡是一切虛幻卻又真實(shí)的感覺。還記得窗外那飄滿的五彩泡泡嗎？還記得曾經(jīng)躲在草堆里的蛐蛐嗎？那些藏在心底最美好地回憶，我把它叫做——童年，風(fēng)一樣的童年。
春天，一個(gè)美麗的季節(jié)又到了，看著一個(gè)個(gè)稚嫩的身影在眼前飛奔而過。不禁感嘆，迷茫，又追尋著自己失去的童年。
又一次拉起那根曾經(jīng)因?yàn)槿崛醵鵁o數(shù)次被風(fēng)吹走的風(fēng)箏線，感覺心中多了一點(diǎn)苦澀，一點(diǎn)彷徨。風(fēng)一樣的吹過，奔跑、到追逐，看著那在天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏，眼眶不禁濕潤了，的確，我的童年就這樣悄無聲息的離開了，而我，終究也要離開，像風(fēng)箏飛向更藍(lán)的天。
記憶中的童年是美好地，但也殘雜著一點(diǎn)苦澀。記憶中有父母的疼愛，朋友的嬉笑……。如今，卻單單少了當(dāng)初的那一份單純的友情，可以無話不談，可以追逐嬉鬧，偶爾吵吵嘴皮，再塞一張紙條，還記得上面的內(nèi)容嗎？也許那一句“我們和好吧！”講的有點(diǎn)不知所措，但隨著年齡的增長，我知道，這就是友情。
童年的字眼慢慢覺得陌生，年輪總是很輕易的烙下蒼老的印記。以為總是長久的東西，其實(shí)就在轉(zhuǎn)身與剎那間便不在身邊了。曾經(jīng)思念的人便輕易的便成了曾經(jīng)熟悉的陌生人，曾經(jīng)純真無邪，曾經(jīng)美麗夢想，隨著四季輪回，慢慢的散盡……這就是童年，在歲月里的轉(zhuǎn)身，從一個(gè)熟悉到另一個(gè)陌生，再從陌生轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜?，直至一場場童年的帷幕落下，在童年的酸甜苦樂里幻想慢慢的褪去?/p>
轉(zhuǎn)眼的童年留在心底太多東西，是一種無法吹散的真誠與感動(dòng)。
曾經(jīng)的小學(xué)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，就六年級了，這個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。好像昨天同學(xué)們才背著小書包，穿著嶄新的校服走進(jìn)校門，沒想到，六年就過得這么快！一年級，我們走進(jìn)了西關(guān)培正小學(xué)。年底，我們升上了二年級。又一年，升上了三年級……我們一年級的時(shí)候，心里總想著：快畢業(yè)吧，快畢業(yè)吧！
但到了現(xiàn)在，想想自己上六年級了，就有一種說不出的難受。畢業(yè)后，大家各奔東西了，也沒什么時(shí)間再見面了，只要想起哪一天，同學(xué)們在一起玩的情景，眼淚就不由自主地流下來了。有什么辦法呢，分離是一定的，沒有分離，又怎么會有重逢呢！
或許，我們能做的，就，只有好好讀書考上好中學(xué)吧！
在班里，我有一個(gè)很要好的朋友，她雖然是矮，但是性格十分開朗，從沒有為了自己的身高而不高興，我們每天都粘在一起，上課無聊時(shí)，我們常用眼神來交流。還有，我們的唇語真的是一級棒呢，你說一句，我馬上就能看懂了，就像我們有心電感應(yīng)一樣！
上課不會回答問題時(shí)，我們就用這招了，這樣我們就不會被老師罰了！
一切的一切，都那么地美好，快樂，就是想我們這樣。朋友，就該開心?，F(xiàn)在，我并沒有以前的快樂了，只要一想起畢業(yè)后的事，我就會忍不住，忍不住想哭，我不懂得，為什么大家能一起上小學(xué)，小學(xué)有六年，初中只有三年，為什么就不可以一起上初中了呢？為了什么，為什么要?dú)埲痰貙⒃谝黄鹱x了六年書的大家分開？我希望，有一天，世界所有的學(xué)生都能一起在同一所學(xué)校讀書，能夠在一起完成學(xué)業(yè)！
真誠的希望，像我一樣的畢業(yè)生能珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，雖然還是會分開，但畢竟，我們曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)走過！
曾經(jīng)的小學(xué)篇十三
從前的你們是天真的，現(xiàn)在的你們是變了。
曾有過一段時(shí)間，認(rèn)識了很多朋友，那時(shí)候都很小，就覺得大家在一起玩一玩無所謂，后來大家就都玩的比較熟了，慢慢地就原形畢露了，開始瘋了起來，那段時(shí)間可以說是我最墜落的一段時(shí)間，跟他們在一起瘋了將近快五年了，后來父母與老師的干涉，我們慢慢地收斂了一些，到最后還是會經(jīng)常偷偷跑下去玩，經(jīng)常瘋到自己的父母來找自己，再后來，也就是現(xiàn)在了，我沒有再與他們瘋了，之前沒離開這個(gè)與他們瘋了塊五年的地方，還在一起說說笑笑，突然間就都散了。之后的我，慢慢地心回到了學(xué)習(xí)上，沒再與他們瘋了，但看到他們在我們曾經(jīng)熟悉的`地方玩時(shí)，會突然也想湊過去回憶當(dāng)初的感覺，不過我也不怎么想再瘋了，畢竟長大了。
再看到他們瘋，也不會想湊過去一起玩了，同學(xué)都與他們靠的很近，走的那段時(shí)間，發(fā)生了很多事，一瞬間，似乎一切都變了，他們變了，我們也變了，我的同學(xué)與他們玩的很近，也瘋的特別厲害，只是，他們在瘋的時(shí)候，是否會想起曾經(jīng)也有一個(gè)女孩陪你們一起瘋？只是早已替換了其他人，也覺得無所謂吧？在你們心目中就是生命中的一位過客，而你們在我心中，就是我童年的陪伴，在我小學(xué)生涯，讓我瘋了這么久，也意識到自己長大了。
你們變得陌生了，很陌生，似乎就是不熟的那種朋友，中間會有一種間隔，每當(dāng)看到你們變的樣子，心里很失望，曾經(jīng)瘋了這么久的朋友，就都說變就變了，瘋了以后，就是考試，再是分離，可能以后會再次瘋起來，可卻不是你們，已被他人代替。曾經(jīng)覺得無所謂，現(xiàn)在覺得陪伴我，和我瘋了這么久的朋友，都變成這令我失望的樣子，是為什么？離開你們一段時(shí)間后，曾經(jīng)那些經(jīng)常在一起玩的，瘋的朋友，走了，散了，變了，忘了，就這樣不歡而散。
后來的我們，瘋不了了，也不是曾經(jīng)的朋友了，再瘋一次的時(shí)候，記得叫上我，我想重溫我們當(dāng)初瘋的感覺。
曾經(jīng)的小學(xué)篇十四
外面的天空陰沉沉的，給大地萬物罩上了一層陰暗的氣息。
此刻不知該如何形容自己的心情?；仡^想想一切有過的的傷，有過的挫折，有過的辛酸，真的驚奇：自己是如何熬過來的？！
曾經(jīng)，無怨無悔的默默承受，盼望著明天會有燦爛的陽光，但，往往一切不如人所愿。說真的，心靈上的創(chuàng)傷似乎比外表上的創(chuàng)傷更加嚴(yán)重。常常寧愿曾傷害過自己的一切在身體上留下血痕，但不愿那些揮之不去的壓力，孤獨(dú)，和種種。在心里留下一個(gè)傷口。
曾經(jīng)，堅(jiān)強(qiáng)的扛起一切的挫折，一切的錯(cuò)，沒有淚水，沒有抱怨。直到有一刻，多年未見的母親向自己張開雙臂，忍了多少年的淚水，偽裝了多久的堅(jiān)強(qiáng)在一刻崩潰......
曾經(jīng)，自己在沒有母親在身邊的寂寞下默默成長著的那幾年，雖然有著所有家人的關(guān)懷照顧，但是卻遲遲彌補(bǔ)不了心底渴望母愛的那份空虛。
曾經(jīng)，在種種學(xué)習(xí)、活動(dòng)的壓力下露出心虛的快樂微笑。
曾經(jīng)，懂事的默默安慰著親人悲傷的心，卻忘記了自己這里也有一份被辛酸折騰得千瘡百孔的心。
曾經(jīng)。在太陽下山時(shí)，感嘆：”又是一天。
那么多的曾經(jīng)，那么多的昨天。都在一瞬間化為回憶，成為塵埃。感謝那些曾經(jīng)，它們讓自己成熟、讓自己不再那么堅(jiān)強(qiáng)，讓自己懂得該哭的時(shí)候就該讓淚流下來。珍惜那些曾經(jīng)，沒有那些曾經(jīng)，就沒有今天懂得陽光是何物的自己。
如今,自己淡然的微笑,站在世的某個(gè)街角看著太陽,不再抱怨,不再恨,心里安然寧靜.
我要告訴昨天：“我會勇敢的走下去！該笑時(shí)我大笑，該哭時(shí)我會讓淚水奔騰，不會再刻意偽裝自己的堅(jiān)強(qiáng),我會以開闊的心胸卻接受一切新的挑戰(zhàn)！
曾經(jīng)的小學(xué)篇十五
一輛曾經(jīng)的單車，每天穿梭在這座熟悉而又陌生的城市里。
聽著vae的歌聲，數(shù)著走過了幾個(gè)路口。依然記得我們分別那刻的依戀，有人哭了、有人笑了、有人躲在角落里悶悶的抽著煙、向小馬說的那樣，一切都不再重要了，是的都不再重要了。慢慢的習(xí)慣了在城市的這邊到城市的那邊，晚上坐在電腦前和你們一個(gè)勁窮貧，開些漫無邊際的玩笑，談些不可能實(shí)現(xiàn)的理想，仿佛又回到那個(gè)年少無知的年代。這里的夜空沒有星星，看不到我喜歡的那顆，夜晚騎著單車在大街閑逛，早已熟悉的街道，看著一個(gè)個(gè)陌生的路人，漸漸的忘卻回去的路。
一輛曾經(jīng)的單車，沒有曾經(jīng)的意義，曾經(jīng)一個(gè)夢想的寄托，現(xiàn)在、只是一個(gè)簡簡單單的工具，或許時(shí)間就是這個(gè)樣子吧？就像今年的見證一樣，見證了我們有過的曾經(jīng)，見證我現(xiàn)在的努力，見證我每天的奔波，見證你我的沒落。夏日的晚飯習(xí)慣一個(gè)悶悶的喝瓶啤酒，喜歡是那種透心的冰涼，那種淡淡的酒香。干干的煙草，也許只是深夜的精靈，忽明忽滅的紅點(diǎn)像是你心跳的頻率。
朋友說習(xí)慣養(yǎng)成了真的很難改變，不是嗎？還是那一首歌，還是最大音量，還是單曲循環(huán)。一點(diǎn)點(diǎn)的把那些淡忘的記憶撕裂，滲透、蔓延。fromsilence找到很久沒聽的電臺，深夜靜靜的傾聽她熟悉的嗓音，卻回憶不起過去的感覺。這就是時(shí)間吧！
三年轉(zhuǎn)眼間就過去了，發(fā)生了許多事，也忘記了許多人。就像是做了一個(gè)很長很長的夢，夢想了還在自己的床上躺著。還記得那時(shí)候來這里的時(shí)候，你給我評價(jià)是冷冷的，就像是一個(gè)冷血?jiǎng)游?。兩年后你走了，去了屬于你的地方。臨走前你還是說，我還是那樣冷冷的，但那種冷讓人溫暖。不知道你還記不記的我們在電話對著音箱放歌曲，管它是不是長途，管它明天挺不停機(jī)。只要那一刻幸福了就好。
畢業(yè)的第一時(shí)間就找到一個(gè)很好工作，算是一個(gè)新的開始吧！家里很支持，放棄自己假期里獨(dú)自流浪的計(jì)劃，查濟(jì)、麗江、考駕照等等吧，或許以后還有機(jī)會?？磻T了虛偽人丑陋的面孔，拖著臉，拉著臉上的肥肉給你微笑。習(xí)慣吧，只能這樣慢慢的習(xí)慣。
騎著單車還是穿梭在固定的路口、固定的商鋪。朋友說我過的很充實(shí)，我說充實(shí)很充實(shí)，但很累。老師問我留戀學(xué)校嗎？我說不，但留戀學(xué)校里的老師和同學(xué)還有三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師說多鍛煉鍛煉對你有好處，這樣比學(xué)習(xí)舒服多了吧。也許吧真的比學(xué)習(xí)舒服？過去的就讓它過去吧，但愿我不會后悔！
曾經(jīng)的小學(xué)篇十六
小時(shí)候我經(jīng)常隨媽媽去她的老家，每去一次，心里就會非常的興奮。因?yàn)橹灰乙惶ど相l(xiāng)村的小路，綠色便撲面而來，如一片海洋，方塊的綠草地及各種蔬菜地和果樹互相交錯(cuò)，綠草地的芬芳，隨著微風(fēng)鉆入鼻子，沁人心脾。
前幾天清明節(jié)因?yàn)橐獟吣?，我們?nèi)覝?zhǔn)備一起回老家。我心里別提多高興了——又要看到那一片綠了！想起來就抑制不住的興奮！可讓我意外的是那一片片曾經(jīng)的綠土地已在我眼前消失，取代的是造紙廠，到處是造紙廠排出的污水，散發(fā)著難聞的氣味。造紙廠機(jī)器聲震耳欲聾，旁邊有新架的水泥的電線桿和錯(cuò)綜復(fù)雜的電線，樹木也只剩幾棵。
看到這樣的景象，我的心久久不能平靜。連郊區(qū)的綠土地都減少了，那自己身邊的呢？“春種一顆苗，秋收萬顆果”。土地給予了我們那么多，我們又是如何回報(bào)它的呢？人們不斷的開發(fā)建設(shè)，綠地已經(jīng)奄奄一息，要是有一天沒有了美麗的花朵，沒有了參天的樹木，沒有了人類生存的糧食，那么人類也會走向生命的終點(diǎn)！
我真希望自己長大成為設(shè)計(jì)師，能造出不會破壞土地的房子，那房子是由活的樹長成的房子，不管愿望能不能實(shí)現(xiàn)，至少從現(xiàn)在開始，為了我們的那片綠色土地，為了我們的未來，我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)好每一寸土地，不要讓綠地成為過去，成為歷史。同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來，珍惜每一寸土地，保護(hù)美好可愛的家鄉(xiāng)，創(chuàng)建一個(gè)美好的未來！
曾經(jīng)的小學(xué)篇十七
許老師講課很生動(dòng)，有時(shí)講著講著情緒就高了。有一次，她在講課時(shí)，一些同學(xué)還在竊竊私語?？伤坪醭两谖恼碌囊饩持?，當(dāng)讀到《烏鴉天堂》里的葩葩哭鬧著要永遠(yuǎn)沉睡的奶奶時(shí)，許老師竟然聲音顫動(dòng)著，眼里閃爍著淚光。我們也被感動(dòng)了，教室里一片噓聲，有的同學(xué)竟深不知鬼不覺地流淚了。不知不覺，下課鈴響了，可同學(xué)們還是沉浸在痛苦的哀號中?？稍S老師卻好像變了個(gè)人，對我們說：“走！咱們到樓下做課間操后，一起玩吧！”于是，我們又恢復(fù)了往日的活潑，盡情地玩起來。
老師上課很幽默。一天，語文課上，老師發(fā)現(xiàn)我沒帶語文書，便瞪了我一眼，跟同學(xué)講了一個(gè)笑話：“有一個(gè)人老忘帶東西。有一天，他要回去拿東西，領(lǐng)導(dǎo)問他，你怎么老忘帶東西，昨天忘帶公文包，前天忘帶復(fù)件資科，今天又忘帶什么了？那人便指了指腳，領(lǐng)導(dǎo)一睢，被氣昏了。你們猜，他忘帶什么了？”“鞋……”同學(xué)們笑著回答。就這樣，我們在一次次的笑聲中愉快的度過了四十五分鐘，使我們的學(xué)習(xí)輕松愉快，也讓我羞紅了臉，不敢再?zèng)]帶書了。
期中考試過了，我們班的語文出類拔尖，在年級第一名，打敗了穩(wěn)坐寶座的二班。有這樣的名譽(yù)，都得歸功于我的班主任。
這時(shí)，新同桌問我：“你舊時(shí)的班主任是誰？”我說完名字后，自豪地在后面添了一句：“許老師是我遇見過最好的老師！”
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