教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，那么我們應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展呢？如何提高職場(chǎng)競(jìng)爭力和創(chuàng)業(yè)能力？這是職業(yè)發(fā)展中必須面對(duì)的問題。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例，為您提供一些思路和參考。
都是停電惹的禍五年級(jí)篇一
沒電的生活現(xiàn)在，人們干什么幾乎都要用電。電視、電腦、電燈……每天都體現(xiàn)著電的重要作用。恰巧，昨天晚上我家停電了，體驗(yàn)了一下沒電的生活。昨天，放學(xué)回到家里正在我屋里寫作業(yè)，只見電燈閃了一下不亮了，一個(gè)屋里頓時(shí)陷入了黑暗，我先是一驚，隨后第一反應(yīng)就是停電了。我皺了下鼻子，瞇起眼睛想看清周圍，可是太黑了，只能看見個(gè)輪廓，我無奈只好放下筆，摸索著走進(jìn)了客廳。我沿著墻，摸索著走，走到的桌子旁邊摸索著打開了手電筒，打開，屋子里頓時(shí)亮了許多只見媽媽從廚房里走出來，呀！停電了，我還做著飯喃。爸爸也從沙發(fā)上站起來，點(diǎn)了根蠟燭，只好出去買飯，說著給我一支蠟燭，我只好在蠟燭下寫作業(yè)。
哎！蠟燭下寫作業(yè)可真不好受，昏暗的燭光搖曳著。使本來就小的字更加難以看清楚，速度自然放滿了許多，我努力的瞇著眼睛把字看清楚，速度自然放慢了許多，我努力的瞇著眼睛想把字看得更清楚，一會(huì)眼睛就受不了了，只能閉眼休息一會(huì)。終于做完了作業(yè)，沒電導(dǎo)致沒水，我可怎么洗澡？只好用盆水沖一沖。停電把我們家的生活全打亂了，沒法做飯，沒法用電燈，沒法看電視。
哎！沒電的日子可真不好過！
都是停電惹的禍五年級(jí)篇二
你們肯定對(duì)我無所不知！因?yàn)槲沂谴竺ΧΦ柠}！你們對(duì)于我的了解有多少？一點(diǎn)？還是很多？如果你還不夠了解我，那就請(qǐng)看一看下面的介紹吧，你們會(huì)對(duì)于我有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)：
食鹽是與人們的生活聯(lián)系最緊密的化學(xué)物質(zhì)之一，我是人體健康的秘方。食鹽，它的學(xué)名叫氯化鈉，是人類食用和工業(yè)生產(chǎn)所不可缺少的。人的身體里面一旦缺少了我們家族，那可是很危險(xiǎn)的。如果人體中缺少了我們，人們就會(huì)頭暈、全身乏力、不思飲食，長期下去就會(huì)引發(fā)許多疾病，毛發(fā)變白。在醫(yī)院里，我們經(jīng)常會(huì)看到病人輸液，許多就是氯化鈉生理鹽水。
我們家族不僅可以吃、用于飯中，還可以美容呢！礦物鹽護(hù)膚正在成為一種潮流，礦物質(zhì)以它獨(dú)特的屬性在清潔、抗敏感和抗衰老等方面有著特殊的效果，它已在不知不覺中滲透到人們的每一道護(hù)膚程序之中。鹽的.一大美容功效，其實(shí)都是建立在“去死皮”的原理上。
不過，就算鹽有再多的好處，也不宜多吃。人們的飯中，每天只能攝入6克鹽。吃的鹽多了以后，人們都會(huì)覺得口渴，這時(shí)喝進(jìn)去的水不是隨著排便排出體外，而是進(jìn)入血管，從而增加血容量，進(jìn)而增加血壓。很多老人和小孩子就患了這種高血壓病。
都是停電惹的禍五年級(jí)篇三
“啊！不要，爸爸要走，爸爸不要離開我，我想你，爸爸……”“你怎么回事，不想睡覺也別打擾別人好不好？”在睡夢(mèng)中被驚醒的我，對(duì)妹妹大吼道。此時(shí)，她看著我，眼里滿是驚恐，她輕輕地略帶顫抖的對(duì)我說：“姐姐，我做夢(mèng)了，我夢(mèng)到爸爸，夢(mèng)里，爸爸滿臉是血，摩托車倒在一旁……”說著，說著，妹妹哽咽了，我將她擁入懷中，她在我的懷里失聲痛哭。
這個(gè)可怕地夢(mèng)，糾纏著妹妹已經(jīng)有六年了，六年前暑假的某個(gè)晚上，小姨帶著妹妹來我家，和爸媽商議著今年去什么地旅游，突然，小姨的手機(jī)響了，接完電話的小姨，目光呆滯，嚇壞了我們，許久，小姨略帶顫抖的說：“張俊（小姨夫的名字）出車禍了?，F(xiàn)在人在醫(yī)院里?！眿寢屄犃藫u搖頭說：“愚人節(jié)早過了，你不要胡亂開玩笑?！薄拔乙蚕Ｍ墙痪诤臀议_玩笑，可……”小姨哽咽了。
等我們趕到醫(yī)院，小姨夫已被推入太平間，醫(yī)生說是失血過多導(dǎo)致死亡的。看到小姨夫時(shí)，我感到一陣惡心，雖然已經(jīng)處理過了，可頭上兩個(gè)大洞還是挺嚇人的。我連忙捂住妹妹的眼鏡，可她不依，她拼命的扒開我的手，看見后，她立即跑出去。我也在她后面緊追不舍，到了一個(gè)廣場(chǎng)上。妹妹停下了，倚在一個(gè)雕像上哭泣著。我第一次看到一個(gè)人可以哭的那樣傷心，我的心像紙張一樣被揉成一團(tuán)，扔到淚水中浸染，說不出的苦澀與酸痛。
回家后，聽媽媽說，小姨夫時(shí)由于酒后駕駛而發(fā)生車禍?！鞍Γ枚硕说囊粋€(gè)家竟毀在酒上，讓我妹妹以后的日子可怎么過??！”媽媽感嘆道。
在小姨夫的葬禮上，一聲聲撕心裂肺的哭聲傳入耳里。妹妹跪在小姨夫的靈柩前哭喊著：“爸爸，你起來，你說過，如果我考試得雙一百，你就會(huì)帶我去旅游，你怎么能說話不算數(shù)呢？你起來呀爸爸……”妹妹的這一聲聲哭喊，讓在場(chǎng)的`每個(gè)人的心都碎了。
隨后的幾天，我形影不離的跟著妹妹，那幾日，妹妹神情恍惚，那原本屬于八九歲的小孩應(yīng)該有的笑容英貌已消失不見了?？粗妹眠@樣，我的心也隱隱作痛。酒水，讓妹妹承受著她這個(gè)年紀(jì)本不應(yīng)該承受的痛苦。
臨近開學(xué)了，我去妹妹家準(zhǔn)備帶她去買文具。可她硬拉著我和她一起看照片。那些全是以前她們一家三口幸福的全家照，看著看著，妹妹又哭了，不知不覺中，我的淚也流下了。一個(gè)月后，由于賠償?shù)姆峙鋯栴}，小姨家吵得不可開交，無奈之余，小姨只好讓妹妹在我家先住一段時(shí)間。
一天放學(xué)回到家，妹妹正在看照片，那是一年前，我們兩家一起在玄武湖上泛舟時(shí)拍的，照片上每個(gè)人都笑的很甜，可一年后，一個(gè)人的離開，讓一切都變了。突然，妹妹問我：“世界上幸福的人那么多，為什么不能算我一個(gè)。”
看著妹妹，我陷入了沉思……。
都是停電惹的禍五年級(jí)篇四
這是老師曾經(jīng)給我講述的一個(gè)真實(shí)的故事。
同一時(shí)間，同一座居民樓的21層，同時(shí)停電了；同是五年級(jí)的兩個(gè)女孩，同時(shí)準(zhǔn)備去上同一個(gè)老師的作文課，這些都純屬巧合。而面對(duì)停電**，她們卻做出了不同的選擇。
女孩甲第一時(shí)間給老師打了電話，說她這節(jié)課得請(qǐng)假，因?yàn)殡娞萃＿\(yùn)，無法下樓；家里又沒有大人，自己過不去馬路……老師聽了無可奈何，其實(shí)她想說：完全可以走安全通道，從樓梯步行下來。但她話到嘴邊又咽了回去，只好安慰道：“那你就在家里好好的待著吧?！?/p>
女孩乙在電話的另一端焦急地對(duì)老師說，她上課恐怕得遲到一會(huì)兒，因?yàn)樗焕г诹穗娞堇铮呀?jīng)報(bào)警求助，可能一時(shí)半會(huì)兒還出不來。老師聽后，一顆心也為她懸了起來。同時(shí)安慰道：“別著急，勇敢點(diǎn)，消防員很快就會(huì)到的'，有事隨時(shí)給老師打電話啊?！?/p>
因?yàn)橥ｋ?，一?jié)課上同時(shí)缺席了兩名學(xué)生，老師的心里很不是滋味；對(duì)于兩個(gè)女孩，她想了許多，甚至是她們遙遠(yuǎn)的未來。
距離這件事情的發(fā)生，已經(jīng)有很長一段時(shí)間了，但是每當(dāng)我回憶起來，我的心就久久不能平靜下來。仿佛自己親身經(jīng)歷過一樣，兩個(gè)女孩的選擇真是引人深思啊。
都是停電惹的禍五年級(jí)篇五
“刷”，突然停電了。我欣喜地推開滿桌的作業(yè)本，往外一看，整個(gè)城市黑沉沉的。我趕忙在客廳里點(diǎn)上一支備用的蠟燭。剎時(shí)間，燭光彌漫了整個(gè)客廳，火焰兒一跳一跳的，猶如我那顆歡快的心。這時(shí)，105高手——爸爸從書房里摸索著走出來，嘟嚷著：“風(fēng)頭來了，線路斷了?！眿寢屢惨粋€(gè)勁兒嘮叨：“真該死，這么精彩的連續(xù)集看不成了?！蔽腋吲d地說：“來，來，來，我們來開個(gè)‘燭光晚會(huì)’吧！”
我喜滋滋地?cái)D在爸爸.媽媽中間，左瞧瞧爸爸，右瞅瞅媽媽，好像從未看見過似的。我滔滔不絕地講著發(fā)生在學(xué)校的.新鮮事。爸爸也打開了“話匣子”給我講了他小時(shí)侯的故事，媽媽給我講了外婆的故事。
正在玩得高興時(shí)，“刷”電來了。爸爸立即站起身子一頭鉆進(jìn)書房去打105了。媽媽一把推開我又不忘囑咐一句：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，把蠟燭吹了，快去做作業(yè)?！闭f完又津津有味地品味他的電視連續(xù)集了?？粗鵁艄庀碌南灎T，我真不忍心吹去它那“美麗”的火焰。我抬頭望著天花板上的大吊燈，真讓人討厭！
唉！明天最好還停電！
都是停電惹的禍五年級(jí)篇六
童年就像流水一樣，一去不復(fù)返了，但童年的一些趣事依然留在我的腦海里。
我四歲的時(shí)候有一天，我媽做午飯的時(shí)候，打開柜子發(fā)現(xiàn)沒有鹽，家里就我一個(gè)人，我媽就給我十塊錢讓我去超市買鹽。我鼓起勇氣跑出了房子。到了超市，我揮了十塊錢，對(duì)超市的阿姨說：“阿姨，我想買鹽?！庇谑前⒁探o我?guī)Я艘淮}。我當(dāng)時(shí)很迷茫。我不知道阿姨有沒有給我鹽，就撕了一個(gè)小洞，食指伸進(jìn)包里蘸了蘸，然后蘸到嘴里?！芭叮塘?！”我尖叫起來，在我嘗到鹽的那一刻，我把手中的`鹽袋扔到地上，卻看到雪白的鹽灑了一地。我迅速從地上抓起許多鹽，心想：哦，我把鹽弄臟了。我該怎么辦？突然，我想到了一個(gè)“好極了”的辦法。于是，我向超市的阿姨要了一個(gè)塑料袋，把掉在地上的鹽放在袋子里。我匆忙跑回家。我媽沒注意的時(shí)候，我拿了個(gè)小板凳，站在板凳上，打開水龍頭，往盆子里撒鹽，洗了擦，定睛一看，哪里有鹽的影子！好像鹽在跟我玩捉迷藏，我故意躲了起來。我又氣又急，趕緊把這件事的始末告訴了媽媽。我媽無奈的對(duì)我笑了笑，說：“鹽已經(jīng)溶解在這水里，變成了我們?nèi)庋劭床灰姷男☆w粒。以后不要再干‘洗鹽’這種傻事了！”
長大后，每當(dāng)遇到不如意的事，總會(huì)想起；每當(dāng)無聊的時(shí)候，就會(huì)想起來了，傻笑。
都是停電惹的禍五年級(jí)篇七
家里停電了，黑漆漆的，媽媽說：“卡里還有余電，明天媽媽去買電?！睕]了電，飯也做不成了、手機(jī)也充不了電了、電腦也不能用了、座機(jī)也打不成電話了、空調(diào)也開不了了、打印機(jī)也打不成作業(yè)了、上下樓也不能乘電梯了……我們什么事都干不成了。
不一會(huì)兒家里來電了。我終于能始寫日志。電的作用可大了。
都是停電惹的禍五年級(jí)篇八
我從小就有一個(gè)很大的壞習(xí)慣，做什么事情都愛拖拖拉拉的，每次母親或者老師叫我做一些事情的時(shí)候，我都會(huì)告訴他們明天就能夠完成做好了，可是每次快到明天的時(shí)候我還是不想去做我應(yīng)該要做的事情了，到了第二天我還是用同樣的話告訴老師和母親，總是推辭著不去做，老師肯定不會(huì)包容我不寫作業(yè)的，于是老師每次都會(huì)在班上批評(píng)我的這些不好的行為，可是我的臉皮很厚，從來都不怕別人說我，只是覺得自己明天就能夠做好那些事情，就沒有在意過。母親總是會(huì)因此生氣，可是我畢竟是她的孩子，她也不會(huì)怎么對(duì)我，只是心里特別的難過，漸漸地我在學(xué)校成了一個(gè)屢次不交作業(yè)不守信用的壞孩子。
但是我卻很樂于助人，同學(xué)們想要我去幫助他們做的事情我都會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)他們，因此同學(xué)們一開始覺得我其實(shí)人挺好的，就這樣我在同學(xué)們的第一印象中不錯(cuò)。但是之后他們就再也沒有人找過我?guī)兔α耍叶疾幌矚g跟我交朋友。那是因?yàn)橛幸淮斡幸粋€(gè)同學(xué)想要找人幫他寫作業(yè)，但是班里的人都很忙沒有時(shí)間做其他的事情，他看到我那么悠閑的坐在座位上，就打算找我?guī)兔?，那個(gè)作業(yè)我自己都沒有做，我也不會(huì)因此拒絕他，畢竟那是雙休日的作業(yè)，還有時(shí)間可以趕上來，于是我爽快的答應(yīng)了他。第一天過去之后他問我作業(yè)寫完了沒有，我說明天就能夠完成了，之后他也沒有多想，還是相信了我。
到了回學(xué)校交作業(yè)的時(shí)候，他急匆匆的來找我拿作業(yè)，我告訴他我還沒有寫，等明天才能寫完，他聽了之后很生氣，因?yàn)榻裉炀鸵蛔鳂I(yè)了，我居然沒有幫他寫，他因此受到了老師很嚴(yán)重的批評(píng)，他在班里一直都是一個(gè)乖學(xué)生，這次居然沒有寫作業(yè)，所以老師對(duì)他感到很失望，他因此也再也沒有找過我。老師看我這么不會(huì)珍惜今天，每次都把今天該做的事情留給明天，一氣之下去了家里家訪，對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的教育，母親看到自己的孩子這樣不爭氣，心里十分的心疼。
那一天我看到了母親在老師面前傷心的流淚，我突然覺得自己好沒用，怎么能夠惹母親傷心呢，母親在別人的面前一直都是很堅(jiān)強(qiáng)的，遇到了再大的困難都不會(huì)輕易流淚，現(xiàn)在居然因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)這樣難過，我在老師的面前也是抬不起頭來，那時(shí)候我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該把今天要做的事情留給明天，我應(yīng)該要做一個(gè)好孩子，不要讓母親為自己操心，我應(yīng)該要長大才行，不能像個(gè)小孩子一樣了。
都是停電惹的禍五年級(jí)篇九
（一）。
記得那是小學(xué)的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我開心無比的事情。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，“我們期中的成績不知道老師批出來了沒有！”“是呀，我現(xiàn)在好緊張，就怕考不好，屁股又得開花！”聽，同學(xué)們正在議論前幾天期中考試的事。突然，老師面帶微笑，手中拿著我們期中考試的試卷。頓時(shí)，我的心里像裝了一只兔子“怦，怦，怦”地跳著。同學(xué)們都在為自己祈禱，我也不例外?！耙欢ㄒ汲鰝€(gè)好成績，一定要考出個(gè)好成績！”
試卷發(fā)給了我，我眼睛緊閉，只見我的同桌說：“于翔悅，你太厲害了，我真佩服你！”聽到這一句話，我才敢慢慢地睜開眼睛，一個(gè)鮮紅的一百分出現(xiàn)在我眼里。數(shù)學(xué)成績也發(fā)下來了也是一百分。耶！老師走過來，親切地對(duì)我說：“恭喜你??！全年級(jí)只有兩個(gè)同學(xué)考了雙百，你太厲害了！”說完，發(fā)給我了一張大獎(jiǎng)狀。
那一刻，我真開心！
（二）。
這天我們來到了地鐵站，只見那兒人來人往，川流不息，等地鐵的人還不少呢！看，有老人，有青年，還有幾對(duì)情侶在嬉笑。我一會(huì)兒東張西望；一會(huì)兒跺著腳焦急的等待著。終于一輛地鐵像巨人一樣地呼嘯而來，緩緩地停在我腳下，看到它的門打開，我旋風(fēng)般地沖進(jìn)車廂，像一只無頭蒼蠅急切地尋找著空座位，終于找到了，我一個(gè)箭步?jīng)_了過去，終于搶在一位叔叔前面，一屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，這時(shí)我可得意了，心想平時(shí)我的機(jī)靈勁全都派上用場(chǎng)了。定下神來仔細(xì)看了一下車廂，人還真多??！挨挨擠擠的，站著的，坐著的，似乎都能聽到別人的心跳聲。
這時(shí)我看到旁邊站著一位阿姨一手拉著扶桿，一手抱著一個(gè)小男孩，小男孩還在不停地扭動(dòng)著身體，那位阿姨十分艱難的抱著那小男孩，看她困難的樣子，我想我該怎么辦呢？把座位讓給阿姨坐，我有點(diǎn)不甘心，不讓吧！我又有點(diǎn)不忍心，打定主意，我輕輕地拉了拉阿姨的衣襟，阿姨用奇怪的眼光看了我一眼，我用手點(diǎn)了點(diǎn)座位，阿姨似乎明白了我的心意，頓時(shí)阿姨溫和的眼睛里充滿了喜悅的光芒。我站起身來，把阿姨拉到我的座位上坐了下來。
這時(shí)，爸爸媽媽笑了，車廂里的人都向我投來贊許的目光，連聲稱道：“真是個(gè)懂事的好孩子。”我的心里充滿了喜悅，臉上露出了滿足的`笑容。那一刻我真快樂！
這一刻，我真開心。
（三）。
在假期的時(shí)候，終于可以放松一下心情了，由于我沒乘過地鐵，所以我吵著嚷著要爸爸媽媽帶我去上海乘地鐵。
這天我們來到了地鐵站，只見那兒人來人往，川流不息，等地鐵的人還不少呢！看，有老人，有青年，還有幾對(duì)情侶在嬉笑。我一會(huì)兒東張西望；一會(huì)兒跺著腳焦急的等待著。終于一輛地鐵像巨人一樣地呼嘯而來，緩緩地停在我腳下，看到它的門打開，我旋風(fēng)般地沖進(jìn)車廂，(.)像一只無頭蒼蠅急切地尋找著空座位，終于找到了，我一個(gè)箭步?jīng)_了過去，終于搶在一位叔叔前面，一屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，這時(shí)我可得意了，心想平時(shí)我的機(jī)靈勁全都派上用場(chǎng)了。定下神來仔細(xì)看了一下車廂，人還真多??！挨挨擠擠的，站著的，坐著的，似乎都能聽到別人的心跳聲。
這時(shí)我看到旁邊站著一位阿姨一手拉著扶桿，一手抱著一個(gè)小男孩，小男孩還在不停地扭動(dòng)著身體，那位阿姨十分艱難的抱著那小男孩，看她困難的樣子，我想我該怎么辦呢？把座位讓給阿姨坐，我有點(diǎn)不甘心，不讓吧！我又有點(diǎn)不忍心，打定主意，我輕輕地拉了拉阿姨的衣襟，阿姨用奇怪的眼光看了我一眼，我用手點(diǎn)了點(diǎn)座位，阿姨似乎明白了我的心意，頓時(shí)阿姨溫和的眼睛里充滿了喜悅的光芒。我站起身來，把阿姨拉到我的座位上坐了下來。
這時(shí)，爸爸媽媽笑了，車廂里的人都向我投來贊許的目光，連聲稱道：“真是個(gè)懂事的好孩子?！蔽业男睦锍錆M了喜悅，臉上露出了滿足的笑容。那一刻我真快樂！
都是停電惹的禍五年級(jí)篇十
多少次與你擦肩而過，多少次與你揮手而別，明天的你，是種等待。
——題記。
現(xiàn)在的食物，不能買。
多少次，經(jīng)過路邊的食物，“口水流的三千尺”，但卻不能將口袋的錢掏出來;多少次，吃了路邊，害的自己“上吐下瀉”;多少次，在路邊食品上看見漆黑一片的地溝油。
常聽媽媽感嘆道：“唉，現(xiàn)在的食品，不能亂買啊!”
有一天，我終于忍不住了，便，好奇的問媽媽：“媽媽，為什么，現(xiàn)在的食品，不能亂買啊?”
媽媽便有條有理的說道：“你看，現(xiàn)在的社會(huì)，越來越多的人貪小便宜，如果不注意，吃東西，還會(huì)吃到地溝油。你看，多么不衛(wèi)生啊”。
是啊!文明美德，你是我們成長中缺一不可的。
——真期待，明天的你。
哭泣的聲音，不能慰。
聽，又是一陣哭喊的聲音。多少人經(jīng)過，卻不曾，有一個(gè)人去安慰他，反之，卻是一陣歡笑。或許，他們以為這是一個(gè)玩笑，是逗人歡之的;或許，他們會(huì)覺得安慰這人會(huì)顯得很丟臉;還或許，他們害怕安慰這人后會(huì)被當(dāng)事人誤以為是肇事者。于是，這社會(huì)上就開始了哭泣。
但你們是否知道，在你給予別人幫助時(shí)，或許，外人誤會(huì)你，但，你依然很快樂，并可以理直氣壯的對(duì)那些人說：“我是在幫助他，安慰他，而不像你，無視他”。
其實(shí)，幫助別人，快樂總是自己。
尊老愛幼——期待著，明天的你。
人生的路，總會(huì)跌跌撞撞，只有你選擇了正確的路，我們才能順利通過，而現(xiàn)在，我們一定要遵守美德，否則，我們的世界將變成地獄。
——期待，明天的你。
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都是停電惹的禍五年級(jí)篇十一
明天要出大事！明天要出大事！你是不是想迫不及待地知道明天要出什么大事呀？走進(jìn)《明天要出大事》這本書，你就會(huì)揭曉答案了。乍一看這本書的書名，我就深深地被吸引了，翻開書頁，我一頭鉆了進(jìn)去。
這本書的主人公是歐陽東，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能預(yù)知明天新聞的軟件，而且信息十分準(zhǔn)確。他看到這樣一條消息：星星島上蘑菇頂木屋的院子里，將會(huì)降落來自太空的隕石，并且它會(huì)砸中一個(gè)小女孩！歐陽東為了救這個(gè)小女孩，踏上了一條歷險(xiǎn)之路。
故事中的歐陽東與花蛇、大貓、公牛斗智斗勇，與3w展開勇猛追擊，他不惜一切代價(jià)頑強(qiáng)地斗爭，并且努力地堅(jiān)持著。他為的是什么？為的是去救一位素不相識(shí)的小女孩！這是多么有正義感、多么善良的品格?。∽罱K的結(jié)局是完美的，歐陽東抓住了3w，保住了劉大胖的新品種玉米，救下了小女孩，發(fā)現(xiàn)了太空隕石！自從那以后，他雖然再也沒有打開過那個(gè)軟件，可他卻受益匪淺，明白了一個(gè)道理，那就是“水滴石穿——堅(jiān)持就是勝利！”
讀著這本書，我和主人公一同成長。每一個(gè)人成長的路上都會(huì)遇到挑戰(zhàn)，而這些挑戰(zhàn)正是我們成長過程中的助推器，直面挑戰(zhàn)，勇往直前，你終究會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。這不禁讓我想起古往今來有多少人的成功，不都是因?yàn)樗麄兙哂羞@樣的情懷嗎？明代李時(shí)珍為嘗百草走遍神州大地，歷時(shí)二十多年終著成《本草綱目》，至今造福世人；匡衡自小家境貧寒但卻熱愛讀書，他鑿壁借光刻苦學(xué)習(xí)，十年如一日，終獲成就；愛迪生熱愛電學(xué)研究，一生為之努力，孜孜不倦，創(chuàng)下一千多種發(fā)明成果；宇航員聶海勝面對(duì)他所熱愛的航天事業(yè)，為了圓滿完成航天任務(wù)，苦練基本功，留下了多少汗水，最終圓了中華民族的航天夢(mèng)。今天，我們的生活中多少這樣的人啊，他們?yōu)榱艘患?、一個(gè)生命，無私地奉獻(xiàn)自己的全部，這是多么偉大?。∷麄兛康氖鞘裁茨?？是毅力和堅(jiān)持。
這本書是一本真真正正的好書，如同我的良師益友，為我指明了前進(jìn)的方向。“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”，我更加堅(jiān)信——堅(jiān)持就是勝利！
都是停電惹的禍五年級(jí)篇十二
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的都是為了我五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我我原來生在一個(gè)富有的家庭，爸爸媽媽都有較好的工作，可是一次考試后，媽媽知道我考的很差后辭職了，自從那天以后，我們家就不再象以前那么富?！?。以前，媽媽在上班每天回來很晚，幾乎每天十點(diǎn)以后回來。而爸爸一下班，就因?yàn)閼?yīng)酬出去吃飯沒時(shí)間照顧我，所以我在學(xué)校的成績很差，我的家長也沒發(fā)現(xiàn)，只是認(rèn)為我那時(shí)沒用功，過一段時(shí)間后成績自然會(huì)提起來。一次媽媽很晚才回來，我跟隨她說：“你把我放桌上的字簽了，那是我默寫的英語單詞，只要簽個(gè)‘已默寫’就可以了”?！昂?！你趕緊洗澡完了上床睡吧！”“嗯！”我心里暗暗高興，因?yàn)槲艺f默的英語單詞其實(shí)都是抄的，不過又有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲遗聥寢屚蝗粏栁?，你有什么證據(jù)？唉！不過我還算幸運(yùn)，因?yàn)樗芾В矝]太在意。不知什么時(shí)候，老師來了個(gè)“突然襲擊”（考試），結(jié)果我考的.很差，當(dāng)時(shí)我自己都被嚇著了，我考了不理想的分?jǐn)?shù)。媽媽知道我考了很糟后，自己反思了一下，覺得是她的工作耽誤了我的學(xué)習(xí)，后來她和爸爸商量，決定媽媽辭職，專門在家輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我知道后，哭了一晚上，我知道了媽媽為了我，什么都可以做。媽媽，我在此，用我真摯的語言，對(duì)您說聲謝謝！
都是停電惹的禍五年級(jí)篇十三
前幾天，我觀聽了李勇老師在我校的激情演講，令我感動(dòng)至深，他在我校的激情演講的主題是——《托起明天的太陽》，感動(dòng)了我校多少師生??！
演講分兩部分，一是感恩教師，二是感恩父母。李老師的激情演講也是令我至今難忘，他的一句話現(xiàn)在還縈繞在我的耳際：我在此的演講不夸大其詞的說可以改變你們的一生，但可以讓你們從中獲取道理，盡力地將你們大家培養(yǎng)成國家的棟梁之才。這是多么感人的一句話啊，里面透露著對(duì)我們無窮的愛！
第一部分：感恩教師。在這一部分李老師為我們舉了幾個(gè)事例，讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到當(dāng)人們教師的那份辛苦，那份委屈。李老師說當(dāng)我們的班主任老師把教了六年的我們送出母校時(shí)，那種痛是我們無法理解的。是啊，在這六年里老師把我們當(dāng)做她們自己的孩子，甚至對(duì)我們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了老師們對(duì)自己兒子（女兒）的愛。當(dāng)我們大家跑上前去緊緊擁抱著老師時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的老師流下了感動(dòng)的淚水，我們緊緊地?fù)肀е蠋煟舐暤母嬖V她：“老師，您辛苦了。”“老師，我愛您?！?/p>
當(dāng)我們做回位置上，李老師開始演講的第二部分——感恩父母，老師他為我們舉了幾個(gè)感人的事例，一一地為我們講解父母對(duì)我們的愛，其中一個(gè)事例里說：一位中學(xué)生因?yàn)橐患∈露罅R自己的瞎母親，他讓母親去死，而母親則真的去了另一個(gè)世界，她用書信的形式告訴了“我”事情的真相，當(dāng)他明白時(shí)而他一直疼他，一直愛他的母親卻再也回不來了，母親只能在九泉之下默默保護(hù)著他。聽完后，我們流下了傷心的淚水，當(dāng)老師問我們?yōu)槭裁床桓覍?duì)父母說出爸媽，我愛你們幾個(gè)字時(shí)，老師替我們說出了原因，這都是因?yàn)槊孀?。?dāng)我們跪在爸媽的面前，大聲告訴他們：“爸爸媽媽，我愛你們?！薄鞍职謰寢?，你們辛苦了?！蔽业膵寢尭袆?dòng)的流下了淚水，我們起來后，李老師說：“你們要好好珍惜現(xiàn)在父母對(duì)你們的愛，要不像事例中那樣，說什么也都遲了，等爸爸媽媽老了，再說什么也就完了?！?/p>
聽了這次演講，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母對(duì)我們傾注百分百的愛，還有我們敬愛的劉老師在學(xué)校里無私的教我們知識(shí)，在我們迷茫時(shí)來給我們指明道路，請(qǐng)你們放心，我絕不辜負(fù)你們對(duì)我的愛，對(duì)我的希望。
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