四年級競選班干部發(fā)言稿范文（15篇）

理解是對信息和知識進行領(lǐng)悟和吸收的過程，它可以幫助我們建立知識框架和形成思維體系。在寫總結(jié)時應(yīng)該注重數(shù)據(jù)和事實的支持，避免空泛和主觀性太強。下面是一些相關(guān)的總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望能夠幫助大家更好地進行總結(jié)。

四年級競選班干部發(fā)言稿篇一

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是xx，我想競選班長的職位。

我和在座的每一位同學(xué)一樣，都渴望著更進一步，使自己更加優(yōu)秀。如果我當選上班長，并不就意味著我比大家優(yōu)秀，而是不辜負大家對我的信任和支持，更好的去鍛煉自己。漫畫作家吳瓊瓊有一本書叫做《我們都一樣，各自有光芒》，是的，很多時候，我們都一樣，在自己小小的世界里，各自成長，等待機會，散發(fā)光芒。

無論這次競選是否成功，我都想對大家說，我們都一樣可愛、一樣勇敢、一樣善良。不要驕傲，不要氣餒，相信自己不斷努力，機會是屬于每一個人的'。我會尊重每一位同學(xué)，同時期待著你們投給我那神圣的一票。謝謝大家。

四年級競選班干部發(fā)言稿篇二

親愛的老師們、同學(xué)們：

你們好!

我是四（4）班的，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個能力。

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你?！笔堑?，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。

四年級競選班干部發(fā)言稿篇三

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx，這次的競選目標是班長，有人以往說過：“不想當軍官的士兵不是好士兵”，那么我要說：“不想當班長的學(xué)生不是好學(xué)生”。

我競選班長，我不敢說我是最好的，但我敢說我是最努力的，我具有組織本事，每次上體育課，都組織大家踢球，大家也都會按我說的去做。這樣，一節(jié)課我們過得很歡樂。

我又優(yōu)點，但我也有缺點?？墒?，我會取別人之長，補己之短。期望大家能夠投我一票!

我的演講完畢，多謝大家!

四年級競選班干部發(fā)言稿篇四

老師、同學(xué)們::。

大家好。

今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。

班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責(zé)任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結(jié)好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力;為同學(xué)，我力爭做一個稱職的服務(wù)者，團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。

對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學(xué)習(xí)，刻苦、努力，在各方面做同學(xué)們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出.生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風(fēng)雨的.相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責(zé)任，體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量。

一座橋梁，架起的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。

謝謝大家。

四年級競選班干部發(fā)言稿篇五

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是xx，我想競選文娛委員的.職位。我熱愛生活、熱愛班集體，愛唱愛跳，樂觀開朗，雖然已經(jīng)擔(dān)任過幾次的文娛委員職位，但我仍然希望能夠在我熟悉的領(lǐng)域做得更好，多為班集出力。

記得我第一次當選上文娛委員時還略有不滿，爸媽卻為我感到很開心，她說這是班級體給予我的榮譽，是老師和同學(xué)們對我的信任，一定要嚴格要求自己。媽媽還說她小時候在學(xué)校也多次擔(dān)任過文娛委員，最使她難忘的是小學(xué)畢業(yè)的六一聯(lián)歡會時，媽媽作為文娛代表主持全校的六一聯(lián)歡活動呢！

無論哪個崗位，只要盡心盡力去做好，都會一樣出彩。我期待著大家的投票，讓自己變得更好。

四年級競選班干部發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當“班級元首——班長。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

如若我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭做同學(xué)們的好榜樣！

如若我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難。

如若我是班長，一定會在老師的`帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺！

不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯！

謝謝大家！

四年級競選班干部發(fā)言稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自六x班的xxx。是一個充滿自信的女孩子。在榮譽面前，我自信，我努力。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加大隊干部競選。因為我的實力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家服務(wù)。我能團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強，對社會有用的復(fù)合性人才，立志為祖國建設(shè)服務(wù)。

最值得說的是我的性格，我寬容、豁達，好的事情總記得，不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，天空比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！边@一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

我非常榮幸有機會參加這次學(xué)校大隊干部的競選，這也是我在小學(xué)階段的最后一次競選。競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想。

假如我當上了大隊干部，我將嚴于律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當上了大隊干部，我會為隊員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學(xué)們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊干部，我也會出色地完成學(xué)校和大隊部交給我的任務(wù)，腳踏實地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。

我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！

四年級競選班干部發(fā)言稿篇八

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

今天，我作為xxx小學(xué)三(1)班的學(xué)生，站在這里競選班干部，我太高興了!我和大家一樣深深地?zé)釔壑@個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的優(yōu)點是看書，在書中，我學(xué)到了好多知識。

在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。

如果，我成為一名班級中的.班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔(dān)當責(zé)任，努力成為老師的得力小助手。

我有信心，我一定能成為一名好班干部!感謝大家!

四年級競選班干部發(fā)言稿篇九

同學(xué)們：

我叫劉xx，今天我是來競爭勞動委員。為什么呢？因為我愛勞動，如果我當上勞動委員，同學(xué)們就可以輕松一些了，因為我本來就愛勞動，當上勞動委員，我心中的勞動火焰就燃燒的更旺盛了。我不僅是打掃廁所的組長，還是食堂餐桌組長，在家里還是媽媽的`好幫手。

我記得上個星期五，是我值日，不過那天還有：張業(yè)輝、黃誠煜等幾個人也值日，可是他們訓(xùn)練去了不在，就只有我和韓建成倆個人。于是我們分工合作，我檫黑板，他排桌子，一起打掃，就這樣……，十分鐘過去了，我們累得滿頭大汗，不過總算把教室打掃好了。我上氣不接下氣地說：“我要累死了，你呢？”韓建成滿頭大汗的回答：“還可以，走，我們我們?nèi)ジn老師說一聲，我們已經(jīng)打掃好了。”“終于好了??！”這個星期五，我和韓建成也是這樣艱難的度過的。

怎么樣，我還不賴吧！

四年級競選班干部發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx。今天，我競選的職務(wù)是衛(wèi)生委員。其實我的性格是偏內(nèi)向的，做事情缺乏自信和勇氣。但是，今天，我勇敢的站在了這個講臺上來競選班級的衛(wèi)生委員。一方面，我想盡自己的最大的努力為同學(xué)們服務(wù)，為班級盡自己的一份力；另一方面，我想以此來激勵自己，讓自己更加自信的面對學(xué)習(xí)和生活。大家都知道，良好的環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)和生活是非常重要的，因此衛(wèi)生委員在班級中的作用是舉足輕重的。我之所以競選衛(wèi)生委員，就是想讓大家在一個舒適干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

我這個人熱愛勞動，我認為勞動是光榮的，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。而且，我也有很好的管理能力，為了讓同學(xué)們在干干凈凈的教室里學(xué)習(xí)，能做到犧牲私人的娛樂時間，對工作盡職盡責(zé)。若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：

一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。

二保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，沒有廢紙，在最短的時間內(nèi)干完值日。

三保持教室內(nèi)地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。

四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。

我知道，作為班干部，或多或少的會犧牲掉個人的學(xué)習(xí)時間，我已經(jīng)認識到這個問題，我會利用自己的休息和課余時間把耽誤的時間補回來，爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。如果大家對我有任何意見，請盡管向我提出，我一定接受并改正。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！請老師和同學(xué)們，信任我、支持我、并監(jiān)督我，謝謝大家！

四年級競選班干部發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我能在這里參加班長競選，我很高興。

我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)外，我還喜歡唱歌、下象棋、看書等等。我的優(yōu)點很多：誠實、善良、正直、自信、有主見、樂于助人、和同學(xué)相處融洽。我也有很多缺點，如：性格比較內(nèi)向、膽小等。但是，在我發(fā)表這

篇

如果我成了班長，我會在各個方面積極帶頭，當好老師的助手，同時團結(jié)同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)。我還會主動幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。與其他班干部一起努力，讓我們班成為年級第一，成為我校的一個亮點！

我會在老師與同學(xué)間建一痤溝通橋梁，使同學(xué)有心事可以給老師說，老師及時了解學(xué)生的情況，使師生間的關(guān)系更親切、更好。

同時，我如果落了選也不會一蹶不振，那是因為我肯定有不足，我會盡力彌補，在下一屆繼續(xù)競選。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

四年級競選班干部發(fā)言稿篇十二

老師、同學(xué)們：

大家好！

我是雷xx，今年11歲半了。從云浮到華美讀書，不知不覺過去了一年多，在這一年里我進步了許多，變化了許多。在石老師的輔導(dǎo)下，我的作文寫得越來越生動；開始我的英語是很差的，但是經(jīng)過班老師給我一個多學(xué)期的補習(xí)，我的英語終于跟上了其他同學(xué)，但是和其他優(yōu)秀同學(xué)相比，還是有點差距；在華美生活，我獨立了很多，在陽老師的幫助下，我學(xué)會了疊被子、衣服、褲子等；在華美，我的性格開朗了許多；還有，學(xué)校開設(shè)了很多才藝課，讓我學(xué)到了很多東西……一年來我的`收獲和進步太大了，感謝老師的教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的幫助。

假如我當上了班干部，我會幫助同學(xué)，幫助老師，做一個樂于助人的人。假如我當上了班干部，我會認真負責(zé)，會以身作則，會跟同學(xué)們友好相處，會為班級爭得更多榮譽。我相信，通過我們大家的努力，同學(xué)們一定會更加團結(jié)友愛，一定會更加努力拼搏，一定會取得更加優(yōu)異的成績。

謝謝大家！

四年級競選班干部發(fā)言稿篇十三

親愛的`老師們、同學(xué)們：

你們好！

我是五(4)班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個能力。

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中，游戲同進步，共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的xxx。

四年級競選班干部發(fā)言稿篇十四

競選班級的班干部，是對自己的一種考驗，是一種鍛煉。小編精心整理了《五年級班干部競選發(fā)言稿》，歡迎閱讀，僅供參考，如果想了解更多的相關(guān)信息，請繼續(xù)關(guān)注我們本站。

五年級班干部競選發(fā)言稿【一】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

這天，我們五年級xx班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中，我要競選的是我們班的副班長。

這天既然是競選班干部，我就王婆賣瓜自夸一下。每個學(xué)期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自我無愧于好學(xué)生的稱號。你工作用心，是老師的小助手。

你成績優(yōu)勝，起模范作用。勤奮好學(xué)令同學(xué)欽佩，穩(wěn)重踏實讓老師喜歡?！边@就是我的競選優(yōu)勢。如果這次我能競選成功，我將在班主任的指導(dǎo)下，與其他班干部一道團結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)認真貫徹執(zhí)行學(xué)校布置的各項工作，用心開展學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等各種活動，維護校規(guī)校紀，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進同學(xué)們德、智、體、勞、美全面發(fā)展，把我們xx班建設(shè)成一個優(yōu)秀、團結(jié)、禮貌的先進群眾。

既然是班干部，今后我就要“百尺竿頭，更進一步”，成為一名出色的領(lǐng)頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負老師和同學(xué)們對我的信任和期望！最后敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。多謝大家！

五年級班干部競選發(fā)言稿【二】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是一號選手xx，我要競選的職位是班長。因為班長是我一直以來的奮斗目標，今天終于有了機會，我相信在我的競選之路上一定會一帆風(fēng)順。

因為我有過當班長的經(jīng)驗，所以我相信，在我上任后一定會比其他同學(xué)做的更好。首先，我會管理好我們班的紀律。自從xx走后，我班的記律一直很差，違反紀律的事件時有發(fā)生。如果我當上班長，我會采取以下措施來治理班級：

第一，在黑板上設(shè)立一個“光榮榜”，把違反紀律的同學(xué)記錄在案，如果哪位同學(xué)一周之內(nèi)在“光榮榜”上出現(xiàn)三次以上，就罰他一周之內(nèi)不準上體育課。

第二，實行班級評比制度，從班費里抽出一些錢來買貼紙，每天早上考英語單詞，全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次，誰的貼紙最多就將給誰一個本。這樣會大大提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性。

第三，每天抽派幾名同學(xué)檢查全班同學(xué)的作業(yè)，沒寫完的就加十倍懲罰。這樣，我們班一定會變成人人都按時完成作業(yè)班級。

第四，上自習(xí)課時，我會在黑板上出一些題給大家做，全做對的同學(xué)也獎一枚貼紙，納入班級評比活動中。

我本人的缺點也很多，希望大家指出，我一定努力改正。

最后再說一句：火車跑得快，全靠車頭帶。我相信，在我的帶領(lǐng)下，五年級這列火車一定會加速、在加速，最終以勝利者的姿態(tài)沖入中學(xué)的大門！

請同學(xué)們投我一票，謝謝！

五年級班干部競選發(fā)言稿【三】

敬愛的老師，親愛的`伙伴們：

大家好！

我叫xx，今天是我第一次站在講臺上演講，我競選的班干部職位是我們班的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

“環(huán)保小衛(wèi)士”在同學(xué)們眼中可能就是班里的清潔工，受苦受累的職位，而我卻不是這樣認為的。我認為“環(huán)保小衛(wèi)士”是一個能很好鍛煉人的職位。我平時在家就是小皇帝、小王子，衣來伸手，飯來張口，一點家務(wù)活都不會干，無論什么事遇到一點小挫折便退縮放棄。別看我都快11歲了，可我就是沒主見。從幼兒園到現(xiàn)在都五年級了，幾乎所有的事情都是爸爸媽媽一手操辦的，就連我以前班干部的“官職”都是老師給我安排的，沒有一個班干部的職位是我自己爭取的。所以我想把握住這次機會，自己爭取做班干部，當好這個“環(huán)保小衛(wèi)士”，從而好好鍛煉自己，磨練自己，使自己成為有上進心；有責(zé)任心和愛心的全新的自我。并使自己變得堅強有主見，今后不但自己的事情自己做，而且還要干好班里“環(huán)保小衛(wèi)士”應(yīng)該做好的工作。

如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己，干好“環(huán)保小衛(wèi)士”的工作。希望老師和同學(xué)們支持和監(jiān)督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學(xué)們的要求，我會把它看成是一次鍛煉自己的機會，并會加倍努力，爭取早一點達的你們的要求。

最后，我衷心的希望大家投我一票，支持我，鼓勵我。

我的演講完畢！謝謝大家！

五年級班干部競選發(fā)言稿【四】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是五年級xx班的xx，我很榮幸我能站在這個演講臺上。

或許有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在平日的學(xué)習(xí)中，我認真刻苦，遇到困難，總是及時解決，一點也不懷疑自己的能力，對于成功，我并不沾沾自喜。對于失敗，我一笑而之，從不氣餒，因為我相信我能做得更好。

是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功，我會以身作則，努力學(xué)習(xí)、認真完成老師交給我的每一項任務(wù)，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，服務(wù)同學(xué)。同時，與大隊輔導(dǎo)老師一起開展一系列活動，設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和社會活動積極性，做一個稱職的大隊委！假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，努力提高自己的能力，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。

五年級班干部競選發(fā)言稿【五】

老師們，同學(xué)們：

大家好！

這天我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——學(xué)習(xí)委員。

我來競選不是因為學(xué)習(xí)個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學(xué)們支持我。我有很多優(yōu)點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭做一名優(yōu)秀的班干部。

如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學(xué)習(xí)狀況。

如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！

四年級競選班干部發(fā)言稿篇十五

各位親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長，目的是為了爭取一個展示自我的機會。

班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。使我們一（6）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！

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