最新我的書屋我的夢為的手抄報 我的書屋我的夢(模板11篇)

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我的書屋我的夢為的手抄報篇一

我從小喜歡看書，家里的書雖然已經(jīng)很多了，但我還是源源不斷的給它們介紹新朋友住進(jìn)書屋。

書屋就像一位老師，陪伴我成長。它教會了我為人處事、教會我克服難關(guān)、教會我堅強(qiáng)。

記得有一次，我在書屋里做作業(yè)，遇到一道很難很難的數(shù)學(xué)題，我算了很久也沒算出來，我就像一只泄了氣的氣球，我有點(diǎn)惱火，便放下筆，拿起一本《名人名言》看。當(dāng)我看到毛爺爺?shù)拿?-世上無難事，只要肯登攀的時候，我恍然大悟。重新拿起筆做作業(yè)，終于，十分鐘后，我把這道題做出來了。第二天，老師問："哪位同學(xué)把書本第56頁的難題做出了了？"我驕傲的舉起手來。書教會了我堅強(qiáng)！

書屋就像我的開心果，帶給我快樂！

記得那一次，我的成績不大理想，回家被媽媽訓(xùn)了，郁悶的我把眼淚強(qiáng)忍了下來。我走到書屋里，拿起一本漫畫，不一會，我就被逗得哈哈大笑，我的心情也就從陰轉(zhuǎn)晴了。小書屋就是這樣的知心朋友，總能在我心情不好的時候給我快樂！

我的夢想是能擁有一棟書屋，歡迎大家來看書。我相信只要我們努力就一定可以讓這個愿望變成現(xiàn)實(shí)的！

！為夢想努力，我們一起加油吧！

我的書屋我的夢為的手抄報篇二

在夢中，所有的東西都是美好的;在夢中，我們可以忘卻一切的痛苦與煩惱，但這些在人們眼中只能存在于夢中，但我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樵谖业纳钪杏幸粋€真實(shí)的“夢”，存在的“夢”。那就是—我的書屋，一個可以讓我忘卻一切的地方。

我的書屋其實(shí)是一個小小的柜子，只有上下級層書塞的滿滿的，里面的許多書我都看了好幾遍啦。比如

作文

但我小時候只是把字當(dāng)作或在紙上爬的小蟲子。當(dāng)時長大后我卻愛上了漢字，一開始只是讀一些帶拼音和畫的書，后來認(rèn)識了更多的字，讀的也更多了。我讀的書什么樣的都有，比如關(guān)于小故事的，科幻的……于是我暢游在書的海洋里，從一開始的無趣，沒感覺沒意思，到它成為我生命中的一部分，我漸漸地沉在書的海洋里，無法自拔。

有一次，我在屋里看書，媽媽叫我去廚房幫忙，我看著看著，竟然走到了衛(wèi)生間，頭還撞在了衛(wèi)生間的門上。

每次吃完飯，我都會回到屋里讀書，看到令人好笑的的我就哈哈大笑，看到令人難過的就會傷心，因?yàn)槲铱磿际前炎约寒?dāng)做主人公，把那些事情放在我身上。我覺得這樣讀非常有趣，這樣會樣你更理解故事發(fā)生了些什么。而且閱讀讓我的理解能力變強(qiáng)了。

書是人類理想的航標(biāo)，它會指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只要有夢想，就能展翅高飛。那么，我想書籍就是幫助我們展翅高飛的那雙翅膀。

飛吧，飛到理想的終點(diǎn)。飛吧，飛向夢想的彼端。

我的書屋我的夢為的手抄報篇三

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情的遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書屋。

小書屋是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，叫我明智增長智慧，助我成長！無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書屋，找她傾訴。

記得一個周末，我沒事就鉆進(jìn)了小書屋，鉆進(jìn)小書屋后，我隨手拉起《假如給我三天光明》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷，心都被這本書的情節(jié)所牽引，這本書的作者是海倫·凱勒，她以自己的堅強(qiáng)意志戰(zhàn)勝了命運(yùn)，并把她的經(jīng)歷寫在了這本書中。

海倫·凱勒是美國著名女作家，出生于美國亞拉巴馬州北部一個叫甘比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達(dá)能力。七歲時，安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文的幫助下，1898年，海倫·凱勒考入了哈佛大學(xué)屬劍橋好學(xué)校，1900年秋，再考進(jìn)哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，這對于一個失明和失聰?shù)娜硕?，可說是人難以置信的。

1940年海倫以優(yōu)異成績大學(xué)畢業(yè)，并在此期間寫了一本書《我的生活》敘述她如何戰(zhàn)勝病殘，不僅給盲人而且給成千上萬的正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成了五十種文字，在世界各種流傳。以后她為許多雜志撰寫文章，還寫了幾本自傳性小說《我生活的世界》《走出黑暗》《我的信仰》《中流---我以后的生活》和《愿我們充滿信心》，在這些著作中，她表明黑暗與寂靜并與她為伴，她還是愛心人士，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利院和教育事業(yè)。

有人曾如此評價她：“海倫·凱勒是人類的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，相信中國的有疾病而聾、啞、盲的人都能在黑暗中找到光明。”

書屋，讓我的夢飛揚(yáng)，讓我找到了人生的方向，讓我的夢想不再孤單，讓我的夢從此起航。

！

我的書屋我的夢為的手抄報篇四

今年暑假的一天，在我們村的農(nóng)家書屋里，無意中我從琳瑯滿目的柜子中發(fā)現(xiàn)了一本封面精致的“舊書”——《牧羊少年的奇幻之旅》。想起老師布置的有個讀書征文的作業(yè)，于是敷衍的讀了起來。

這是一本需要靜下心來一遍一遍的讀，然后才能一層一層撥開故事真諦的書。

關(guān)于命運(yùn)、機(jī)遇，他告訴我們：命運(yùn)一定是掌握在自己手中的，但命中的機(jī)遇卻又是可遇而不可求的。與其天天幻想自己的機(jī)遇，還不如付出努力去把握自己的命運(yùn)！

關(guān)于夢想，他告訴我們：一個人，一定要擁有夢想，其次才有資格去追逐。本文的主人公圣地亞哥曾說過：當(dāng)我們真心想做某事時，整個宇宙都會聯(lián)合起來幫助我們實(shí)現(xiàn)，但前提是“真心”。

一開始，我們的運(yùn)氣總是很好，而在追逐的過程中，就會出現(xiàn)越來越多，越來越難的磨難來考驗(yàn)我們，教導(dǎo)我們，并要求我們反復(fù)鞏固我們所學(xué)到的一切。只要我們堅持，學(xué)會聆聽并且跟隨自己的心，我們就一定能夠到達(dá)自己想到的地方。

其實(shí)，我們的一生不就是為了那個目標(biāo)嗎？這目標(biāo)可能是家長給予的，可能是自己認(rèn)定的，也可能是世俗牽絆的，可我們終會被它圈禁一生。小學(xué)時，我們開始產(chǎn)生許多的愿望；初中，我們把愿望寄托在了理想上；高中，我們依舊在眾多理想中徘徊；大學(xué)，我們開始肯定自己的理想，并一段一段的追逐；直到中年，有人到達(dá)了自己想要的高度，有人忍受失敗的痛苦。老年，有人享受一生努力的結(jié)果，但也有人還是不愿認(rèn)輸。

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我的書屋我的夢為的手抄報篇五

書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句是莎士比亞創(chuàng)造的

名言

那么，該有一個什么夢呢？俗話說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這個世界有讀不完的書，學(xué)不完的知識，因此這就要求我們有一個長久的夢想。在此，我只針對青少年說，青少年正處在青春的大好時光，更免不了要讀書，但重要的是讀什么，我認(rèn)為是不可避免的文學(xué)名著，這些書通過一個又一個的鮮活事例來反映了當(dāng)時社會的矛盾與個人的立身之本，它可以使我們深度了解社會的復(fù)雜和陰險，使我們在自身?xiàng)l件不受到任何傷害時，就可以去提早的適應(yīng)它。

好啦，現(xiàn)在應(yīng)該談一談我的書屋我的夢啦，在我的書屋中我結(jié)識了許多朋友，例如天生喜歡冒險，聰明靈秀的賈寶玉，勇于追求個人幸福的簡愛，博古通今的阿龍納斯，專橫冷酷的高老太爺和忠義兩全的關(guān)公等，這一個個鮮活獨(dú)特的人物，在我的腦海中留下了揮之不去的印象，他們的傳奇經(jīng)歷，也使我獲得了許許多多的人生啟迪，讓我對生活有了重新的認(rèn)識，也使我的思想情操有了更高一階級的進(jìn)步。

我靈魂的書屋，在它改變我的同時，我也萌發(fā)了一個念想，對書，闡述出我的觀點(diǎn)，表達(dá)出我的感想，描繪出我的理念，做一個評書人，做一個聯(lián)想者，做一個引導(dǎo)家。

我的這個夢，是真實(shí)的，是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢境的橋梁，而我的行動，是破夢的利器。有夢的我，不會讓夢只是個念想，我要讓夢面對真實(shí)的世界。相信我的夢想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。

我的書屋我的夢為的手抄報篇六

“書屋“好比是知識的海洋，讓我們吹著清涼的海風(fēng)，享受美好的時光，打開成功的大門、教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

學(xué)校的南面有一間小小的書屋，推門而入便會立即被暖暖的書香味包圍。每一次漫游書屋我都會有一種莫名奇妙的激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧！也許是因?yàn)檫@安靜的氣氛吧！我可以在這兒學(xué)習(xí)、可以與更多的書交朋友。

我步入了知識的海洋，從中拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。書的主人公是一位可愛的小姑娘——海倫？凱勒。她是個活潑可愛的孩子。在她十九個月的時候因生了一場大病，讓她成為了盲聾啞的可伶孩子。自從那以后她脾氣變得十分暴躁無緣無故就會亂摔亂踢……她無法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。就連大人也無法承受得了這痛苦，況且她還是個愛玩、可愛的孩子?。『诎怠⒓澎o讓她感到無助、害怕，她多希望能夠有一縷陽光照著她，溫暖心，照亮道路。

直到那一天——安妮？沙利文老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她真的被陽光照到了，這是多么幸運(yùn)、幸福的事。她那冰涼的心被老師融化。老師包容她的任性、無理取鬧，教她學(xué)習(xí)單詞。在一個雨天帶她出去，自己不管他，讓她感到無助時出現(xiàn)，她感受到了什么是——愛。這看不見、摸不著的愛終于讓海倫明白，她用心去感受大家給她的愛。他十分感謝老師。

海倫漸漸長大上了大學(xué)，老師更是形影不離的和她在一起。上課時坐在海倫旁邊記著筆記，回家給她講解。日復(fù)一日，年復(fù)一年，海倫畢業(yè)了。她成為一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了奇跡，而幫助她成為奇跡的人是在背后默默付出的老師……雖說海倫是個殘疾人但她給了我許多啟示：持之以恒，執(zhí)著追求，是一個人走向成功的重要條件。海倫凱樂一生的經(jīng)歷，證實(shí)了這點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的道路上，何嘗不是如此呢？只要我們迎難而上，鍥而不舍，就一定能到達(dá)理想的彼岸。我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會感恩。

書，既是我們無聲的老師，又是我們知心的朋友。我要在這書屋里做著自己的夢，讓我的“朋友”和我一起打開成功的大門吧！

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我的書屋我的夢為的手抄報篇七

我的書屋我是夢
家里，有一個小小的書屋。
這個書屋房間很小，擺下一張床，一個書柜，一張桌子和一張茶幾，剩下的空間就沒有多少了更是所剩無幾了。因此，這個房間很是狹窄。
把這個小房間的另一扇門打開，就是陽臺了。天氣好的時候，每當(dāng)午后，燦爛的陽光便會從那扇透亮的窗戶間悄悄地的探進(jìn)來幾縷金絲般的陽光。這陽光灑在身上，暖暖的，熱熱的，舒服極了。
那個木頭做的書架上，已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不?？?，所以，書架上，包括那些不常看的書，都落下了一層薄薄的灰。
這些已經(jīng)差不多廢棄的書把整個書架都占滿了，因此，我的書就只好擺在書架對面的茶幾上了。
我是很喜歡看書的。無聊時，我便會從茶幾上隨手拿起一本書，或靠在床上，或坐在椅子上，津津有味地的讀起來。
我最愛看動物小說了。我特別地的喜歡小動物。自從上次在書店里，隨手挑選了一本沈石溪老師的動物小說，便一發(fā)不可收拾了。直到現(xiàn)在，我們家已經(jīng)有了30多本他的小說了。茶幾上，他的作品已經(jīng)堆得跟一座小山似的了。
我之所以喜歡他的作品，是因?yàn)樗P下的動物，仿佛都有靈性一般，并且每一本書都充滿了哲理與內(nèi)涵。每當(dāng)讀他的小說時，就仿佛書中的動物都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了自己的眼前一般，讓人久久沉醉于其中，好長時間都還在自己的想象中暢游。所以，他的小說，我是百讀不厭。
每當(dāng)午后，我便會拿一杯牛奶，從茶幾上挑出一本書背靠在床板上。暖洋洋的陽光輕輕柔柔地灑在身上，喝口牛奶，仔細(xì)地的品味書中的每一個字。這真是一種享受啊。每當(dāng)這時，自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下，得到了升華。遨游在書海中，仿佛自己就是一葉小船，慢慢地感受著書海的一片汪洋。
有一次，我剛看到好看的部分。去上廁所時，也把書捧著。我邊走邊看，不知不覺中竟然走錯走到了廚房。
每當(dāng)我沉浸在書帶給我的快樂時，便會夢幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來的房子。房子前，一片五彩斑斕的花，花香彌漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上，開了幾朵牽?；ā４蜷_一扇用一本好大的書做成的門。進(jìn)去后，濃烈的書香撲鼻而來。堆成小山似的書隨處可見。，《假如給我三天光明》《三國演義》《西游記》《一歲的小鹿》《上下五千年》等各種經(jīng)典名著。一個書架搭成的床頭前，掛著一個筆記本，里面記錄著各種書的編號，資料。一邊的墻上貼著一張紙條，上面寫著：書讀百遍，其義自見。
要是真有這樣的一座房子該多好啊。不過，我相信，雖然現(xiàn)實(shí)中沒有這樣一座神奇的房子，但是，我想，它就藏在每個人的心中，每個人的夢中。
書是人們理想的航標(biāo)，它會指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有有夢想，才能展翅高飛。那么我想，書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。
飛吧，飛到理想的終點(diǎn)；飛吧，飛到夢想的彼端。

我的書屋我的夢為的手抄報篇八

別林斯基說：好的書籍是最貴重的珍寶。但我覺得書不僅僅是我們最貴重的珍寶，還是我們最好的伙伴。

書無處不在，它們藏在世界的每個角落里，藏在城市的每個角落里，藏在家庭的每個角落里，而在每一個角落里，又藏著許多美妙的夢?？墒?，我還沒有一個屬于自己的夢，我相信，在這些書里可以找到屬于我自己的夢。

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在這些書中，夢有很多很多，我的夢可能是飛翔的夢，小鳥長大了，展翅飛翔，自由自在的飛在空中，無拘無束，這是一個強(qiáng)大的夢，也是一個很堅強(qiáng)的夢；或許是自立的夢吧，人長大了，慢慢的就會有學(xué)習(xí)和生存的能力，不會去依賴他人、父母、親人。我想這個夢一定是一個十分頑強(qiáng)，有一種流星劃過天邊的感覺。

許多美妙的夢在一起，就像一張交錯的網(wǎng)，在這成千上萬的夢中去尋找，似乎很困難，又好像有些尋機(jī)，我好像找到了我的夢：發(fā)明家。

如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明萬能造書機(jī)，只要我守在它前面，我想看什么書都可以造出來。

如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一位圓夢天使，如果你有什么愿望只要告訴它，就會實(shí)現(xiàn)。這樣，我想當(dāng)發(fā)明家的夢想就能實(shí)現(xiàn)了！

汗水流流進(jìn)土壤，大地會為你的一切而感動。抓住夢，不放棄，夢一定會成為現(xiàn)實(shí)。

我的書屋，是我夢的源頭，也是快樂的開頭。書，謝謝你！

我的書屋我的夢為的手抄報篇九

我的書屋不是很大，雖然里面的書也不是很多，但它卻承載著我的夢想。有書、有夢，就有了希望！

有了書屋，有了夢，有了拼搏，我想：我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，并且為了自己的夢想一定要堅持到最后！加油！

秭歸實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級譚杏媛

我的書屋我的夢為的手抄報篇十

書籍是人類進(jìn)步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書房。

然而就在我們的社區(qū)里，就有一個“農(nóng)家書屋”。

在那里，有著很多很多的書，讓人感覺到仿佛游離在圖書的海洋里，與書相比，覺得自己是那么的渺小，讓我覺得這就是書的魔力。

在那里我借閱了《魯濱遜漂流記》這本名著。回到家就迫不及待的捧著書本讀了起來。我越讀越著迷，我的心情也隨著故事情節(jié)的發(fā)展而跌宕起伏。對于魯濱遜不幸的遭遇，我感到深深的同情，同時又對魯賓遜那堅持不懈的精神品質(zhì)而感到濃濃的敬佩之意。

讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，魯濱遜教會了我們，我們在種種困難前，不能畏懼，要去面對它，只要以頑強(qiáng)的精神去面對它的話，那將會迎難而解。

而我們?nèi)绻麑⑦@種精神品質(zhì)用在我們的學(xué)習(xí)中，又何愁我們的成績會不好呢？無論數(shù)學(xué)也好，英語也罷，亦或者是語文，要努力去克服困難，才會有進(jìn)步！

“農(nóng)家書屋”是我的知心好友，是我的充電房。它就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！有事，我會和她一起談心，無事，我也會汲取它所包含的無盡的知識，和她一起談心，在一起快樂地交流，讓我覺得很美好。

而這個書屋，有更多的知識，也讓我離夢想更進(jìn)一步。我想當(dāng)一名老師，一個很權(quán)威的教授，而這一切的一切，都有一個衡量的基礎(chǔ)，都有一個前提：要有很淵博的知識。

而在這里，僅僅這是個開始。有夢想很簡單，實(shí)現(xiàn)夢卻很難。在逐夢的過程中，要?dú)v經(jīng)許許多多的困難，才能看到夢的身影。其中即使有再大的困難，我也不會放棄，奮勇前行，才是追夢真正的意義！

是“農(nóng)家書屋”促使著我成長。這個小小的書屋教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。

我的書屋我的夢為的手抄報篇十一

書籍是人類進(jìn)步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書房。

然而就在我們的社區(qū)里，就有一個“農(nóng)家書屋”。

在那里，有著很多很多的書，讓人感覺到仿佛游離在圖書的海洋里，與書相比，覺得自己是那么的渺小，讓我覺得這就是書的魔力。

在那里我借閱了《魯濱遜漂流記》這本名著?；氐郊揖推炔患按呐踔鴷咀x了起來。我越讀越著迷，我的心情也隨著故事情節(jié)的發(fā)展而跌宕起伏。對于魯濱遜不幸的遭遇，我感到深深的同情，同時又對魯賓遜那堅持不懈的精神品質(zhì)而感到濃濃的敬佩之意。

讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，魯濱遜教會了我們，我們在種種困難前，不能畏懼，要去面對它，只要以頑強(qiáng)的精神去面對它的話，那將會迎難而解。

而我們?nèi)绻麑⑦@種精神品質(zhì)用在我們的學(xué)習(xí)中，又何愁我們的成績會不好呢？無論數(shù)學(xué)也好，英語也罷，亦或者是語文，要努力去克服困難，才會有進(jìn)步！

“農(nóng)家書屋”是我的知心好友，是我的充電房。它就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！有事，我會和她一起談心，無事，我也會汲取它所包含的無盡的知識，和她一起談心，在一起快樂地交流，讓我覺得很美好。

而這個書屋，有更多的知識，也讓我離夢想更進(jìn)一步。我想當(dāng)一名老師，一個很權(quán)威的教授，而這一切的一切，都有一個衡量的基礎(chǔ)，都有一個前提：要有很淵博的'知識。

而在這里，僅僅這是個開始。有夢想很簡單，實(shí)現(xiàn)夢卻很難。在逐夢的過程中，要?dú)v經(jīng)許許多多的困難，才能看到夢的身影。其中即使有再大的困難，我也不會放棄，奮勇前行，才是追夢真正的意義！

是“農(nóng)家書屋”促使著我成長。這個小小的書屋教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。

書屋??！謝謝你，你教會了我很多，也給了我逐夢的意義！

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