在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
靜的心得體會(huì)篇一
第一段:引入靜的概念和重要性(150字)
靜,在日常生活中是一種不經(jīng)意間被忽視的狀態(tài)。然而,靜卻是一種重要的心理和生理狀態(tài)。在這個(gè)喧囂忙碌的現(xiàn)代社會(huì),人們往往陷入追求多樣化和刺激性經(jīng)驗(yàn)的怪圈中,缺乏了靜。靜不僅能夠幫助我們放松身心,緩解壓力,更能培養(yǎng)我們內(nèi)心深處的平靜和智慧。因此,我們需要更多地思考如何在日常生活中尋找到靜的力量并將其運(yùn)用。
第二段:靜的實(shí)踐方法與好處(250字)
靜有許多實(shí)踐的方法,從簡(jiǎn)單易行的觀察呼吸、閉目冥想到深入的瑜伽修行和冥想技巧。這些方法的共同點(diǎn)是讓我們抽離出思維和外界的干擾,教會(huì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中找到靜。通過(guò)這些實(shí)踐,我們能夠培養(yǎng)自我專注的能力,提高自我覺(jué)察的能力,并為我們的行動(dòng)賦予更多的意義和目的。此外,靜還能夠讓我們更加關(guān)注當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn),提升我們的感知力和內(nèi)心的幸福感。
第三段:靜對(duì)身體健康的影響(300字)
靜的實(shí)踐不僅對(duì)心理健康有益,對(duì)身體健康也有積極的影響。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期靜的實(shí)踐可以降低心血管疾病、高血壓和焦慮等疾病的風(fēng)險(xiǎn)。靜能夠減少心跳和呼吸的頻率,產(chǎn)生一種深度的身心放松。通過(guò)靜的實(shí)踐,我們可以降低身體的應(yīng)激反應(yīng),增強(qiáng)免疫系統(tǒng)的功能。此外,靜還可以促進(jìn)睡眠的質(zhì)量,緩解睡眠障礙和失眠。因此,靜不僅可以讓我們更加內(nèi)心平靜,也可以幫助我們保持身體的健康。
第四段:靜對(duì)工作和學(xué)習(xí)的幫助(250字)
在工作和學(xué)習(xí)中,靜也能夠發(fā)揮巨大的作用。研究發(fā)現(xiàn),靜的實(shí)踐可以提高我們的注意力和專注力,改善我們的學(xué)習(xí)和工作效率。當(dāng)我們處于靜的狀態(tài)時(shí),我們能夠更好地控制自己的思維和情緒,更能夠集中注意力進(jìn)行深入的思考和創(chuàng)造性的思維。此外,靜還能夠減少我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中的壓力和焦慮,增加我們的工作滿意度和學(xué)習(xí)動(dòng)力。因此,在面對(duì)工作和學(xué)習(xí)的困難時(shí),我們應(yīng)該通過(guò)靜的實(shí)踐幫助自己保持冷靜和智慧。
第五段:總結(jié)靜的重要性和積極影響(250字)
總之,靜是一種重要的心理和生理狀態(tài),對(duì)于我們的生活和健康有巨大的影響。通過(guò)靜的實(shí)踐,我們可以培養(yǎng)自我專注的能力,提高自我覺(jué)察的能力,增強(qiáng)身體健康,改善工作和學(xué)習(xí)效率。然而,靜的實(shí)踐并不簡(jiǎn)單,它需要我們的堅(jiān)持和耐心。因此,我們應(yīng)該在日常生活中留出時(shí)間來(lái)靜下來(lái),與自己的內(nèi)心對(duì)話,尋找到屬于自己的靜與平衡。只有這樣,我們才能夠活得更加充實(shí)和自在。
靜的心得體會(huì)篇二
“春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。這是一個(gè)有聲有色的季節(jié),我們能看到花開(kāi)、能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴,是多么幸福啊!可是我讀著《寂靜的春天》這本書(shū),幸福感卻消失的無(wú)影無(wú)蹤了。雖說(shuō)我還沒(méi)讀完,但是這本書(shū)描述的內(nèi)容帶給我的震撼卻是極大的?!?/p>
這本書(shū)是以預(yù)言作為開(kāi)頭,向我們描繪了一個(gè)美麗村莊的突變,并從陸地到海洋,從海洋到天空全方位地揭示了化學(xué)農(nóng)物的危害。
作者用血淋淋的事實(shí),希望能喚醒愚昧無(wú)知的我們,不要再對(duì)付那些昆蟲(chóng)和植物,因?yàn)樗鼈円彩堑厍虻囊徊糠郑鼈兏覀円粯?,都有自己的生命,而且大自然也離不開(kāi)它們。
讀了蕾切爾卡遜的《寂靜的春天》,讓我想起了陷入沉思:啊!原來(lái)環(huán)境保護(hù)這么重要!實(shí)際上如果沒(méi)有環(huán)保,那垃圾就會(huì)到處妨礙人們的生活。你們知道嗎?如果長(zhǎng)期在垃圾堆里生活,那很容易染上疾病。但是,如果我們?nèi)祟愡\(yùn)用自己的聰明才智一點(diǎn)一點(diǎn)破壞自然和諧而不自知,在未來(lái)的一天,我們將承受的是自己帶來(lái)的'無(wú)可挽救的災(zāi)難和毀滅性的死亡。
所以從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)現(xiàn)今美好的環(huán)境還不晚。就像我們學(xué)校舉辦的“給校園美個(gè)容”活動(dòng)。我們班由于讀了《寂靜的春天》,所以大家都懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,特別珍惜每一次的保護(hù)環(huán)境活動(dòng),而且在平時(shí)的生活中,努力做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)自然環(huán)境就是保護(hù)人類,建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類?!币虼宋覀円欢ㄒWo(hù)環(huán)境,并讓更多人一起加入環(huán)境保護(hù)的隊(duì)列中來(lái)。
靜的心得體會(huì)篇三
人生之所以精彩,是因?yàn)樗錆M了各式各樣的變化和挑戰(zhàn)。然而,在忙碌、喧囂與壓力的現(xiàn)代社會(huì)中,人們常常感到心靈疲憊和迷失。如何保持內(nèi)心的寧?kù)o和平衡,是每個(gè)人都在探尋的問(wèn)題。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我逐漸認(rèn)識(shí)到靜是內(nèi)心的一種境界,一種心得體會(huì)。靜意味著平和、安寧與思考,可以使我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)、抵抗壓力、培養(yǎng)智慧,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想。
首先,靜意味著平和。無(wú)論是工作還是生活中的壓力,都不可避免地會(huì)對(duì)我們的內(nèi)心產(chǎn)生影響。當(dāng)我們被快速節(jié)奏和繁忙事務(wù)所籠罩時(shí),不知不覺(jué)中也許會(huì)變得焦慮、煩躁和易怒。然而,靜的心態(tài)可以讓我們保持平和。它可以讓我們放慢節(jié)奏,從容應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在忙碌之余,嘗試給自己一點(diǎn)靜的時(shí)光,閉目靜坐幾分鐘,讓身心得到放松?;蛟S在那個(gè)短暫的片刻中,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己和周圍世界的無(wú)限美好。
其次,靜意味著安寧。人們常常追求外在的物質(zhì)過(guò)程和快樂(lè),卻忽視了內(nèi)心的安寧。忙碌的工作、無(wú)休止的社交活動(dòng)和層出不窮的娛樂(lè)方式,常常讓人感到疲憊而苦悶。周末的短暫休息雖然能夠稍緩壓力,但是否能真正讓我們找到內(nèi)心的寧?kù)o?只有在靜的時(shí)刻,我們才能真正感受到內(nèi)心的平靜與安寧。在現(xiàn)代科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,嘗試放下手機(jī)和電子設(shè)備,走進(jìn)大自然,享受一份與世隔絕的寧?kù)o,或是在家里的陽(yáng)臺(tái)上,一邊品味咖啡,一邊聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音,尋找到屬于自己的平靜。
第三,靜意味著思考。在喧囂和繁忙的生活中,我們常常容易迷失方向,對(duì)自己的追求和目標(biāo)感到困惑。而靜的心態(tài)可以幫助我們思考和洞察內(nèi)心的聲音。只有在靜下來(lái)的時(shí)候,我們才能真正聽(tīng)得見(jiàn)自己內(nèi)心的聲音,了解自己真正想要的東西,進(jìn)而明確自己的追求和目標(biāo)。在每天為忙碌而疲勞的任務(wù)奔波之余,給自己留出一個(gè)屬于自己的時(shí)間和空間,傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,思考自己的方向。或許,這個(gè)簡(jiǎn)單而重要的舉動(dòng),可以讓我們?cè)谧分鹉繕?biāo)的路上更清晰明了。
最后,靜意味著智慧。靜的心態(tài)可以培養(yǎng)我們的智慧,使我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困境。當(dāng)我們保持內(nèi)心的寧?kù)o之時(shí),可以更好地思考問(wèn)題、分析情況,從而做出更明智的決策。在工作和生活中,我們常常需要做出重要的選擇和決策。而靜的心態(tài)可以幫助我們冷靜下來(lái),不被情緒所控制,從而做出更理性和有效的選擇。不管是在面對(duì)工作上的挑戰(zhàn),還是處理人際關(guān)系上的問(wèn)題,保持內(nèi)心的寧?kù)o和平衡,都可以讓我們更加明智地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
在現(xiàn)代社會(huì)中,保持內(nèi)心的寧?kù)o和平衡是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。然而,我們可以通過(guò)培養(yǎng)靜的心態(tài)來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。靜意味著平和、安寧、思考和智慧,可以幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。讓我們時(shí)刻牢記這一心得體會(huì),將之貫徹于生活之中,與內(nèi)心的平靜共同征服忙碌的現(xiàn)實(shí)。無(wú)論何時(shí)何地,只要我們擁有內(nèi)心的靜,就能夠找到生活的真正價(jià)值。
靜的心得體會(huì)篇四
《寂靜的春天》1962年在美國(guó)問(wèn)世時(shí),是一本很有爭(zhēng)議的書(shū),當(dāng)你閱讀完它之后,說(shuō)一說(shuō)你的感想吧。下面是本站為大家?guī)?lái)的寂靜的春天讀書(shū)
心得體會(huì)
,希望可以幫助大家。“一種奇怪的寂靜籠罩了這個(gè)地方。比如說(shuō),鳥(niǎo)兒都到哪兒去了呢?許多人談?wù)撝鼈?,感到迷惑和不安。園后鳥(niǎo)兒尋食的地方冷落了。在一些地方僅能見(jiàn)到的幾只鳥(niǎo)兒也氣息奄奄,它們戰(zhàn)慄得很厲害,飛不起來(lái)。這是一個(gè)沒(méi)有聲息的春天。這兒的清晨曾經(jīng)蕩漾著烏鴉、鶇鳥(niǎo)、鴿子、樫鳥(niǎo)、鷦鷯的合唱以及其他鳥(niǎo)鳴的音浪;而現(xiàn)在一切聲音都沒(méi)有了,只有一片寂靜覆蓋著營(yíng)田野、樹(shù)林和沼地。是什么東西使得美國(guó)無(wú)以數(shù)計(jì)的城鎮(zhèn)的春天之音沉寂下來(lái)了呢?這本書(shū)試探著給予解答?!薄都澎o的春天》。
這本書(shū)開(kāi)篇就虛設(shè)這樣一個(gè)在美國(guó)和世界其他地方都可以容易地找到上千個(gè)這種翻版的城鎮(zhèn),對(duì)齊的一景一物作細(xì)致的描寫,以此來(lái)帶領(lǐng)讀者進(jìn)入這本書(shū)的主題,同時(shí)也讓讀者如身臨其境般感受到這種環(huán)境變化的迫切感?!都澎o的春天》是一本引發(fā)了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書(shū),書(shū)中描述人類可能將面臨一個(gè)沒(méi)有鳥(niǎo)、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美國(guó)海洋生物學(xué)家蕾切爾卡遜,于1962年出版。這是這本不尋常的書(shū),在世界范圍內(nèi)引起人們對(duì)野生動(dòng)物的關(guān)注,喚起了人們的環(huán)境意識(shí),這本書(shū)同時(shí)引發(fā)了公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的注意,促使環(huán)境保護(hù)問(wèn)題提到了各國(guó)政府面前,各種環(huán)境保護(hù)組織紛紛成立,從而促使聯(lián)合國(guó)于1972年6月12日在斯德哥爾摩召開(kāi)了“人類環(huán)境大會(huì)”,并由各國(guó)簽署了“人類環(huán)境宣言”,開(kāi)始了環(huán)境保護(hù)事業(yè)。
蕾切爾·卡遜1920xx年5月27日生于賓夕法尼亞州泉溪鎮(zhèn),并在那兒度過(guò)童年。她1935年至1952年間供職于美國(guó)聯(lián)邦政府所屬的魚(yú)類及野生生物調(diào)查所,這使她有機(jī)會(huì)接觸到許多環(huán)境問(wèn)題。在此期間,她曾寫過(guò)一些有關(guān)海洋生態(tài)的著作,如《在海風(fēng)下》,《海的邊緣》和《環(huán)繞著我們的海洋》。這些著作使她獲得了第一流作家的聲譽(yù)。
蕾切爾在本書(shū)中強(qiáng)調(diào)了人類自身對(duì)地球的環(huán)境的作用,“地球上生命的歷史一直是生物及其周圍環(huán)境相互作用的歷史。可以說(shuō)在很大程度上,地球上植物和動(dòng)物的自然形態(tài)和習(xí)性都是由環(huán)境塑造成的。就地球時(shí)間的整個(gè)階段而言,生命改造環(huán)境的反作用實(shí)際上一直是相對(duì)微小的。僅僅在出現(xiàn)了生命新種——人類之后,生命才具有了改造其周圍大自然的異常能力。新情況產(chǎn)生的速度和變化之快已反映出人們激烈而輕率的步伐勝過(guò)了大自然的從容步態(tài)?!敝饕U述了人類新型的化學(xué)產(chǎn)品或者生化武器給大自然的平衡帶來(lái)很大的破壞,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身修復(fù)的能力,已然造成無(wú)課挽回的傷害。分別從人們從小就接觸的各種化學(xué)生產(chǎn)的非自然的藥品食品開(kāi)頭,其中透出了深深的無(wú)奈,這是每個(gè)地球人都無(wú)可避免的,再?gòu)恼麄€(gè)大自然的循環(huán)鏈子來(lái)展開(kāi),污染了水源,如地表水、地下海;污染了土壤;“地球的綠色帳篷”——植皮也隨之被污染;小野生動(dòng)物賴以生存的地方都被污染了,同樣的也遭殃了……這一切都是人類不加節(jié)制的破壞環(huán)境的一系列連鎖反應(yīng)。
“森林中生命的協(xié)同互濟(jì)關(guān)系就變得完全失調(diào)了,而且寄生蟲(chóng)災(zāi)害反復(fù)出現(xiàn)的間隔時(shí)間也愈來(lái)愈短……因而,我們不得不結(jié)束這些違背自然規(guī)律的粗暴作法,這種粗暴作法現(xiàn)已被強(qiáng)加到留給我們的、至關(guān)重要的、幾乎是最后的自然生存空間之中?!弊髡咴跁?shū)中最后一章提出這種結(jié)論,綜合了前幾章分別舉出的例子,呼吁人們要重視自然規(guī)律。“我們必須與其他生物共同分享我們的地球,為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們發(fā)明了許多新的、富于想象力和創(chuàng)造性的方法;隨著這一形勢(shì)的發(fā)展,一個(gè)要反復(fù)提及的話題是:我們是在與生命——活的群體、它們經(jīng)受的所有壓力和反壓力、它們的興盛與衰敗——打交道。只有認(rèn)真地對(duì)待生命的這種力量,并小心翼翼地設(shè)法將這種力量引導(dǎo)到對(duì)人類有益的軌道上來(lái),我們才能希望在昆蟲(chóng)群落和我們本身之間形成一種合理的協(xié)調(diào)?!边@就是作者呼吁麻木無(wú)知的人們要開(kāi)始進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的話,也就是要遵循自然規(guī)律走,即使發(fā)明了什么厲害的科技,也要以對(duì)環(huán)境的破壞降到最低為首要考慮因素。
我感恩,感恩生活,感恩家人,感恩朋友,更感恩大自然。每天,我都以一顆感恩的心去感謝大自然給予我們的一切。
在《寂靜的春天》我走進(jìn)了自然,也認(rèn)識(shí)到自然的重要性?!都澎o的春天》1962年在美國(guó)問(wèn)世時(shí),是一本很有爭(zhēng)議的書(shū)。它那驚世駭俗的關(guān)于農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預(yù)言,不僅受到與之利害攸關(guān)的生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)部門的猛烈抨擊,而且也強(qiáng)烈震撼了社會(huì)廣大民眾。在60年代以前的報(bào)紙或書(shū)刊,幾乎找不到“環(huán)境保護(hù)”這個(gè)詞?;叵胍幌麻L(zhǎng)期流行于全世界的
口號(hào)
——“向大自然宣戰(zhàn)”、“征服大自然”,在這兒,大自然僅僅是人們征服與控制的對(duì)象,而非保護(hù)并與之和諧相處的對(duì)象。我們只是一味的向大自然索取,卻從未感恩過(guò)大自然所給予我們的一切美好生活。中第一章寫明天的預(yù)言,當(dāng)時(shí)我就被這個(gè)預(yù)言給震驚了。試想如果我們自己生活在那樣的地方,該是一件怎樣的可怕事情啊!是什么使我們的美好世界變的那樣恐怖?“不是魔法,也不是敵人的活動(dòng)使這個(gè)受損害的世界的生命無(wú)法復(fù)生,而是人們自己使自己受害?!睍?shū)中這句話給我的震撼非常大,原來(lái)一切都是我們自己用雙手造成的!我們?cè)撊绾蔚臄[脫這樣的景象,我們要為次付出什么樣的代價(jià),當(dāng)汽車尾氣刺激我們的肺,當(dāng)紫外線傷及我們的皮膚,當(dāng)森林與綠地被沙漠覆蓋,當(dāng)象征古代文明的雕塑被酸雨腐蝕…我們唯一的母親,我們生命的唯一家園,已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐拇M。一切的一切都讓我陷入沉思中…… 如今我們都意識(shí)到自然對(duì)我們的重要性,開(kāi)始感恩自然所賦予我們的一切,開(kāi)始保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的自然為我們的自然做一些力所能及的好事,愛(ài)護(hù)我們的自然了,比如,我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站,開(kāi)始保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)森林,保護(hù)水源,節(jié)約用水,提倡節(jié)能減排,開(kāi)始綠化、美化我們的自然了。
我感恩自然,它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們,雖然我們對(duì)它是那樣的不負(fù)責(zé)任,看起來(lái)它還是那般祥和,而不是目露兇光。我們往往追求一種意境,完美的人生的信仰,卻不知道全部都是自然所賜,它明明的給予了我們?nèi)绱撕棋纳衿娴奈幕?,為何還要去破壞與它的友誼,是它寬廣的胸懷包容了我們,我們又吸取了多少其中的精華,可是人們出其不意,它竟會(huì)帶著一顆寬容的心來(lái)對(duì)待我們。這次,我們滿心愧疚的來(lái)到自然,我看到的依然是種莫名的情感,綠色的生機(jī)又在朝氣蓬勃的生長(zhǎng)了,它在塑造著自然生態(tài),那個(gè)時(shí)刻,雨水刷洗的大地,風(fēng)兒刮去所有的塵埃,帶走所有的污垢,它準(zhǔn)備開(kāi)一桌生命的宴席,人們就會(huì)似風(fēng)不邀自來(lái),雨不求自到的匯集在一起,帶著一顆感恩的心去赴宴,一同舉杯,感謝自然。
我熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)我們賴以生存的家園,愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天。更感恩自然的美,自然的好,自然這位偉大的母親所帶給我們的關(guān)愛(ài)。
感謝自然,等于拯救萬(wàn)物生靈,我們已經(jīng)錯(cuò)了,就讓歲月燃燒,重新開(kāi)始吧,讓我們懷著一顆感恩的心發(fā)出的愛(ài)的真諦——沒(méi)有健康的自然沒(méi)有幸福的未來(lái)!
在瑞秋.卡森的著作中,作者用血淋淋的事實(shí),希望喚醒無(wú)知、愚昧的人們,不要再用使用蠻力,來(lái)對(duì)付也是地球一分子的昆蟲(chóng)、植物。也呼吁我們,要尊重生命,謙卑為上,不要自以為是。否則將有一天,會(huì)為人類帶來(lái)無(wú)可挽救的災(zāi)難,毀滅性的滅亡。
當(dāng)初,瑞秋.卡森女士,在出版這本書(shū)的時(shí)候,曾遭到利益團(tuán)體,化學(xué)藥品制造商們的打壓和抹黑。但瑞秋.卡森女士,以其專業(yè)的認(rèn)知,和對(duì)生命的悲憫,不畏流言,說(shuō)出事實(shí)的真相,提醒世人:了解化學(xué)物質(zhì),毒害地球的真實(shí)事件,和環(huán)境生態(tài),所面臨的嚴(yán)重危機(jī)。
作為一個(gè)學(xué)者與作家,卡遜所遭受的詆毀和攻擊是空前的,但她所堅(jiān)持的思想終于為人類環(huán)境意識(shí)的啟蒙點(diǎn)燃了一盞明亮的燈。
確實(shí),長(zhǎng)期流行于全世界的口號(hào)——“向大自然宣戰(zhàn)”、“征服大自然”,大自然僅僅是人們征服與控制的對(duì)象,而非保護(hù)并與之和諧相處的對(duì)象。人類的這種意識(shí)大概起源于洪荒的原始年月,一直持續(xù)到20世紀(jì)。沒(méi)有人懷疑它的正確性,因?yàn)槿祟愇拿鞯脑S多進(jìn)展是基于此意識(shí)而獲得的,人類當(dāng)前的許多經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展計(jì)劃也是基于此意識(shí)而制定的。
在四十余年后,書(shū)中所提,濫用藥物的情形,不僅沒(méi)有改善,更變本加厲。將人類帶入更深、更無(wú)可救藥的境地。因?yàn)槿祟悶榱烁奖愕纳?,而許多事實(shí)的真相,被隱瞞和蒙蔽。許多人因?yàn)闊o(wú)知,陷人類于萬(wàn)劫不復(fù)的境地,而不知。
因此,我們必須停用這種非自然的方法,以保存最后一片天然的生存空間。瑞.秋.卡森女士如此告訴我們。透過(guò)新穎、富想象力與創(chuàng)造力的方式,嘗試去解決和其它生物,共享地球會(huì)產(chǎn)生的問(wèn)題。人類唯有更謙卑、尊重大自然,反省并改正自己的錯(cuò)誤,停止錯(cuò)誤的方式,才有可能挽救人類自己。
環(huán)境保護(hù),這個(gè)當(dāng)今世界最重要的一個(gè)問(wèn)題,而這在幾十年前卻是僅僅是一些生物學(xué)家腦子里的想象,而真正使環(huán)保越來(lái)越受到人們的重視并直接導(dǎo)致后來(lái)將環(huán)保列入政策法規(guī)中的卻是一本大家似曾相識(shí)又不太熟悉的書(shū)——《寂靜的春天》,而這本書(shū)也是世界上第一本將環(huán)保作為主題的書(shū)。
1992年,該書(shū)被推選為近50年來(lái)最有影響的書(shū)。這些年來(lái),各國(guó)也開(kāi)始了重視環(huán)境保護(hù),同時(shí)我們也意識(shí)到關(guān)注環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府和工業(yè)界的事情,更是我們每個(gè)公民自己的分內(nèi)之事。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
有哲理的話語(yǔ):we have more knowledge,but less judgment;we have multiplied out possessions,but reduced out values…...
我們沉浸于自己創(chuàng)造了前人所無(wú)法企及的知識(shí)時(shí)代的輝煌之中,可我們真的知道自己在做什么嗎,我們想過(guò)我們所做的一切將帶來(lái)的后果嗎?我們?cè)诙潭處资甑臅r(shí)間,創(chuàng)造的過(guò)去幾千年才能創(chuàng)造的物質(zhì)文明,但我們的生活質(zhì)量真的提高了嗎?面對(duì)這兩個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題,我們不能不承認(rèn)自己在行事之前是多么欠缺思考,我們?cè)跓o(wú)法預(yù)知自己行為后果的情況下輕率地采取了許多看似高明實(shí)則愚蠢的行動(dòng),我們引以為豪的創(chuàng)造在某種程度上講就是作繭自縛、自掘墳?zāi)埂?/p>
從全球來(lái)看,冰川融化、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕等讓世界的未來(lái)危機(jī)重重;從國(guó)外來(lái)看,馬斯河谷事件、多諾拉事件、洛杉磯光化學(xué)煙霧事件、倫敦?zé)熿F事件、四日市哮喘事件、米糠油事件、水俁病事件、痛痛病事件、美國(guó)三里島核電站泄漏事故、墨西哥液化氣爆炸事件、印度博帕爾農(nóng)藥泄漏事件、前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站泄漏事故讓人們無(wú)不談之色變;在國(guó)內(nèi),沙塵暴肆虐于京津地區(qū)、水葫蘆泛濫于長(zhǎng)江流域、紫莖澤蘭為禍于西南邊陲、泱泱中華正日益為用水問(wèn)題大傷腦筋......公害事件的發(fā)生愈演愈烈,人們?cè)谖C(jī)面前無(wú)助的呼喊聲此起彼伏。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@些時(shí),不會(huì)有人愿意相信這是所謂的科技進(jìn)步所帶來(lái)的后果,我們一定不愿把責(zé)任歸咎于自身,我們甚至不會(huì)相信這一切都是真的。但事實(shí)證明,這僅僅是開(kāi)端,出乎意料的事情正在地球的各個(gè)角落以各種各樣的形式全面的爆發(fā)著,而且是一浪高過(guò)一浪。到現(xiàn)在才知道,我們當(dāng)初的判斷都是盲目樂(lè)觀的,我們把問(wèn)題考慮的太簡(jiǎn)單了,我們以為科技帶來(lái)的只是社會(huì)的進(jìn)步,但實(shí)際絕非那么簡(jiǎn)單。
正像卡遜在《寂靜的春天》中說(shuō)的,“控制自然”這個(gè)詞是一個(gè)妄自尊大的純粹想象的產(chǎn)物,它反映了我們的科學(xué)還處于某種蒙昧的狀態(tài)。我們是在和生命打交道,我們遇到的問(wèn)題,直接排污和使用有毒化學(xué)試劑都是粗暴的偽科學(xué)行為,只有最終轉(zhuǎn)移到利用生物科學(xué)的軌道上來(lái),才能得到完滿的解決。否則,任何的投機(jī)取巧與我們的初衷都是南轅北轍。
近幾十年來(lái),我們已經(jīng)為了保護(hù)環(huán)境付出了很多,但這對(duì)大自然的要求來(lái)講,卻仍然顯得是那么的微不足道。我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)著盡量全面的去思考問(wèn)題,從沉痛的教訓(xùn)中逐漸養(yǎng)成謹(jǐn)慎的行事習(xí)慣,尊重自然,尊重規(guī)律,決不輕易地去改變自然生態(tài)環(huán)境原本的和諧。
我們不能太過(guò)自信了,這個(gè)世界養(yǎng)育了我們,我們永遠(yuǎn)也不可能徹底的了解她下一步要做什么。我們唯一能做的就是去尊重她,保護(hù)她。就像托爾斯泰說(shuō)的那樣,幸福的家庭幾乎都是一樣的,他們有許多共同之處;但不幸的家庭卻是千差萬(wàn)別的,他們各有各的不幸。同樣,生機(jī)勃勃的地球的存在方式只有一個(gè),茫茫宇宙之中,我們是幸福的;然而,要破壞這一切,就會(huì)是條條大道通羅馬,輕而易舉,不幸隨時(shí)都可能悄然降臨。
不是所有的事情都可以亡羊補(bǔ)牢,有的事情會(huì)從它發(fā)生的第一天起,就成為永恒的事實(shí)。我們已經(jīng)再也沒(méi)有多余的籌碼去為自己的草率做賭注。前人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,則亦使后人而復(fù)哀后人也。
靜的心得體會(huì)篇五
無(wú)論在什么情況下,保持冷靜都是一種非常重要的品質(zhì)。在一些緊急事件中,冷靜的反應(yīng)能夠有效地減少損失和危險(xiǎn)。但是,在生活中,我們往往會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露ダ潇o,讓一些錯(cuò)誤的決定毀了我們的大計(jì)。在我曾經(jīng)的失敗和成功經(jīng)歷中,我深深地體會(huì)到了冷靜的重要性。在這篇文章中,我想分享我的心得體會(huì)。
第一段:冷靜處理問(wèn)題
在生活中,對(duì)于一些問(wèn)題的處理,我們往往只是聽(tīng)了一面之詞就下了結(jié)論。這樣做往往會(huì)讓事情變得更加復(fù)雜和混亂。時(shí)間再過(guò)去一段時(shí)間,事情的真相往往才會(huì)浮出水面。我曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有冷靜處理一個(gè)小問(wèn)題而付出了代價(jià)。當(dāng)時(shí)我在公司里擔(dān)任一個(gè)小組的經(jīng)理,負(fù)責(zé)組織完成一個(gè)客戶的需求。由于一些誤解導(dǎo)致客戶沒(méi)有得到滿意的服務(wù),他們對(duì)公司提出了投訴。當(dāng)時(shí),我非常生氣,認(rèn)為這個(gè)客戶是在無(wú)理取鬧,才會(huì)引發(fā)這樣的投訴。因此,我沒(méi)有用心思考如何能夠解決這個(gè)問(wèn)題,反而讓這個(gè)問(wèn)題越發(fā)惡化。后來(lái),我才意識(shí)到,如果我能夠保持冷靜思考,沉下心來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題,或許就能夠得到一個(gè)更好的結(jié)果。
第二段:深呼吸有助于冷靜
保持冷靜不是一件容易的事情。當(dāng)情況變得緊張和不可控的時(shí)候,我們的思維往往變得混亂,心情也變得慌亂。在這樣的情況下,深呼吸是一種非常有效的方法。我曾經(jīng)在一次重要的商務(wù)談判中使用過(guò)這種方法。當(dāng)時(shí),我的對(duì)手非常強(qiáng)勢(shì),提出了一些我沒(méi)有預(yù)料到的問(wèn)題。我感到自己的心跳急促,呼吸也變得急促。這時(shí)候,我試著深呼吸了幾下,讓自己冷靜下來(lái)。我開(kāi)始思考對(duì)策,把注意力集中到如何解決問(wèn)題上。最終,我成功地完成了商務(wù)談判。從這次經(jīng)歷中,我意識(shí)到,深呼吸不僅能夠讓我們保持冷靜,還能夠幫助我們集中注意力,思考解決問(wèn)題的方法。
第三段:冷靜是成功的關(guān)鍵
保持冷靜不僅在處理問(wèn)題的時(shí)候很重要,而且在追求成功的過(guò)程中也是很關(guān)鍵的。許多成功的人都具備冷靜思考的能力。當(dāng)他們面臨挫折和壓力的時(shí)候,能夠頂住壓力,冷靜思考,從而找到解決問(wèn)題的方法。我曾經(jīng)在一次重要的考試中失利,打破了我一直以來(lái)申請(qǐng)學(xué)業(yè)生涯的大計(jì)。當(dāng)時(shí),我感到非常失落和沮喪,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也變得越來(lái)越低。但是,當(dāng)我克服了情緒問(wèn)題,冷靜思考,我才發(fā)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)上存在的一些問(wèn)題。我開(kāi)始自我反省,重新調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,并注重方法和策略上的改進(jìn)。最終,我再次成功地申請(qǐng)到了自己喜歡的學(xué)校。從這次經(jīng)歷中,我感受到冷靜思考是成功的關(guān)鍵。
第四段:如何讓自己保持冷靜
保持冷靜不是一件容易的事情,尤其是在情況變得復(fù)雜和緊張的時(shí)候。但是,如果我們能夠掌握一些技巧和方法,向那些成功的人學(xué)習(xí),就能夠更容易地保持冷靜思考。例如,我們可以采用深呼吸的方法,讓自己放松下來(lái),思考解決問(wèn)題的方法。同時(shí),我們也可以將問(wèn)題簡(jiǎn)化,并集中注意力到其中的一個(gè)方面上。這樣做可以避免我們被問(wèn)題的復(fù)雜性和困難性所嚇倒。此外,在處理一些挫折和壓力的過(guò)程中,我們可以尋求幫助并向他人學(xué)習(xí)。有時(shí)候,外部的幫助和意見(jiàn)可以幫助我們冷靜思考,找到新的方向和方法。
第五段:結(jié)語(yǔ)
保持冷靜思考是一種非常重要的品質(zhì)。在處理問(wèn)題和追求成功的過(guò)程中,我們都需要冷靜思考。雖然很難完全掌握這種能力,但我們可以采取一些方法和技巧來(lái)提高我們的冷靜思考能力。如果我們能夠掌握這種能力并將其運(yùn)用到生活和工作中,我們就能夠制定更好的決策,解決問(wèn)題,追求自己的成功。例如,我們可以采用深呼吸的方法,讓自己放松下來(lái),并集中注意力到問(wèn)題的一個(gè)方面上。在處理挫折和壓力過(guò)程中,我們可以尋求幫助,并向成功的人學(xué)習(xí)。最終,我們有效地處理問(wèn)題和追求成功的過(guò)程中,我們將能夠更有信心,更有決心,更有勇氣,獲得更多的好事。
靜的心得體會(huì)篇六
《看見(jiàn)》這本書(shū),很早我就看過(guò)簡(jiǎn)介,一直沒(méi)有時(shí)間看。那時(shí)很心動(dòng)的就是這個(gè)書(shū)名,作者看見(jiàn)了什么,我能從這本書(shū)上看見(jiàn)什么。只是看見(jiàn)這個(gè)詞在心理學(xué)里也會(huì)用到,人人都渴望被看見(jiàn),所以我對(duì)這對(duì)書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣。書(shū)中記錄了作者她選擇了留給她強(qiáng)烈生命印象的人和她身邊的人。她在首頁(yè)中寫道他們是流淌的,從我心腹深處上滿溢出來(lái),堅(jiān)硬的成見(jiàn)和模式被一遍遍沖刷,搖搖欲墜,土崩瓦解。她在書(shū)中盡可能誠(chéng)實(shí)地寫下這不斷犯錯(cuò)、不斷推翻、不斷疑問(wèn)、不斷重建的事實(shí)和因果。
我們很多人也像柴靜之前一樣,從開(kāi)始的柔弱,文藝,慢慢地被現(xiàn)實(shí)摔打,從書(shū)本中的理想主義向現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)主義轉(zhuǎn)變,變得厚重,踏實(shí)。經(jīng)歷了地震和現(xiàn)實(shí)采訪,把頭腦里的疙瘩揉出了韌勁。慢慢的作者的心也沉淀了一點(diǎn)。她寫道我就生活在這里,沒(méi)有完美新世界,沒(méi)有需要等待的未來(lái),沒(méi)有要向外界索求的理解,也不許需要通過(guò)跟誰(shuí)比較才能判斷自己,要做的就是此時(shí),就在此地,就是此身。柴靜在書(shū)中記錄自己采訪開(kāi)始是關(guān)注自己,對(duì)錯(cuò)分明,戾氣,倨傲,后來(lái)慢慢能看見(jiàn)自己,看見(jiàn)他人,看見(jiàn)真實(shí)了。這一轉(zhuǎn)變和松動(dòng)讓她更有“人”味了。采訪不用來(lái)評(píng)判,只是用來(lái)了解;不是用來(lái)改造世界,只是用來(lái)認(rèn)識(shí)世界。記者的道德,是讓人明白。在采訪中她寫道第一次有了與對(duì)方討論的心態(tài),因?yàn)槲覞u漸知道,有時(shí)候偏見(jiàn)的造成是利益和庇護(hù),也有無(wú)知和蒙昧。媒體重要的是呈現(xiàn)出判斷事物應(yīng)有的思維方法,而不是讓一個(gè)人成為公敵。柴靜就是這樣如實(shí)的記錄下了她一路走來(lái)的十年歷程,感知著每個(gè)人真實(shí)流淌的東西。新聞?dòng)浾哂胸?zé)任去記錄持任何一種觀點(diǎn)的人,評(píng)判是觀看者自己的事。
一、要看見(jiàn)什么,看見(jiàn)自己,看見(jiàn)“人”,看見(jiàn)真實(shí)
翻書(shū)的第一面我就被一句話吸引了,看見(jiàn)就是看見(jiàn)真實(shí)的人。作者在書(shū)中寫道我們和他人的相同,萬(wàn)物流變,千百萬(wàn)年,誰(shuí)都是一小粒,嵌在世界的秩序當(dāng)中,采訪是什么?采訪是生命間的往來(lái),認(rèn)識(shí)自己越深,認(rèn)識(shí)他人越深,反之亦然。不光采訪,任何職業(yè)都是一樣,看見(jiàn)是什么,是看見(jiàn)一個(gè)個(gè)活生生的人。人是一樣的,對(duì)幸福的愿望是一樣,對(duì)自身完整的需要一樣,只要她生在這兒,這么活著,我來(lái)到那兒,那么活著,都是偶然。在哪里生活都是一樣的,沒(méi)什么生活在別處。人類只是個(gè)概念,一代代人都是相似的生活,這輩子決定你悲歡的就是你身邊的幾個(gè)人。作者什么時(shí)候看見(jiàn)自己了,從他人的評(píng)論中,從領(lǐng)導(dǎo)的敲打中,從她采訪一次次的記錄中,從她真實(shí)感受她身邊的人,真實(shí)發(fā)生的事情中,她漸漸地看到了自己,看見(jiàn)了人,看見(jiàn)了真實(shí)。真相自有千鈞之力。生和死,苦難與蒼老,都蘊(yùn)涵在每一個(gè)人的體內(nèi),總有一天會(huì)與之遭逢。我們終將渾然難分,像水溶入水中。書(shū)中記錄了她采訪了女囚犯等等邊緣社會(huì)人,敏感話題的社會(huì)事件。生活就是生活,他沒(méi)有只站在哪一方的立場(chǎng)上。在看見(jiàn)里面柴靜采訪過(guò),她寫道知道和感覺(jué),是兩回事,要想了解他人,他人受之,我必受之。才能算真正了解一個(gè)人。那么我如何能看見(jiàn)我自己呢,從生活中,從身邊的人中,從文字記錄的反思中看見(jiàn)自己,看見(jiàn)他人,看見(jiàn)真實(shí)。
二、我們?yōu)槭裁磿?huì)看不見(jiàn)自己,甚至看不到別人,看不到真實(shí)
“人”常常被有意無(wú)意的忽略,被無(wú)知和偏見(jiàn)遮蔽,被概念化,被模式化,這些思維,被埋在無(wú)意識(shí)之下。無(wú)意識(shí)是如此之深,以至于常??床灰?jiàn)他人,對(duì)自己也熟視無(wú)睹。要想“看見(jiàn)”就要從蒙昧中睜開(kāi)眼來(lái)。她寫道這才是最困難的地方,因?yàn)槊擅辆褪俏易陨?,像石頭一樣成了心里的壩。人也要從不假思索的蒙昧里掙脫,這才是活著。誰(shuí)都有年輕時(shí)候認(rèn)識(shí)的局限。我們時(shí)常有“自我”的存在。我們靠它保護(hù),但又受到它的限制。我們都曾像柴靜那時(shí)候一樣,年輕,說(shuō)道理的時(shí)候,往往都是說(shuō)的應(yīng)該如何,覺(jué)得自己掌握了真理,內(nèi)心只有倨傲,只有判斷,卻沒(méi)有對(duì)別人的感受。
她在《雙城的創(chuàng)傷》章節(jié)中寫道對(duì)人的認(rèn)識(shí)有多深,呈現(xiàn)才有多深。我們?cè)诼?tīng)到自己經(jīng)驗(yàn)之外或者與自己觀點(diǎn)相悖的意見(jiàn)時(shí),臉上會(huì)流露出詫異、驚奇、反感、不屑,想通過(guò)提問(wèn)去評(píng)判對(duì)方,刺激別人,想讓對(duì)方糾正,那種冷峻的正直里暗含著自負(fù)。所謂專制,就是堅(jiān)持是自己不會(huì)錯(cuò)的想法。讓他人屈從自己,那么他失去了看到自己的機(jī)會(huì),也阻礙了他人看到他自己。她寫道準(zhǔn)確是記者這一工種最重要的手藝,而自我感動(dòng)、感動(dòng)先行是準(zhǔn)確最大的敵人,真相常流失于涕淚交加中,我們需要提醒自己:絕不能走到探尋真相的.半山腰就號(hào)啕大哭。認(rèn)清真實(shí)最大的阻礙是自己的限制和情感先行。用各種情緒賄賂自己,包裝自己,取之便捷,容易成癮。熱愛(ài)就會(huì)夸張,感情就會(huì)變形,就沒(méi)辦法真實(shí)地認(rèn)識(shí)事物了。
為了一個(gè)目的,哪怕是一個(gè)正義的目的,就像車輪一樣狠狠輾過(guò)人的心,也是另一種戾氣。碰到自己認(rèn)為非得如此的時(shí)候,就免不了疾言厲色,而且一定是沖自己最親近的人來(lái)。啟蒙的定義不是誰(shuí)教化誰(shuí),而是人擺脫自身造就的蒙昧。人往往出自防衛(wèi)才把立場(chǎng)踩得像水泥一樣硬實(shí),如果不是質(zhì)問(wèn),只是疑問(wèn),猶豫一下,空氣進(jìn)去,水進(jìn)去,他兩個(gè)腳就不會(huì)粘固其中。思想的本質(zhì)是不安,一個(gè)人一旦左右搖擺,新的思想萌芽就出現(xiàn)了,自會(huì)剝離掉泥土露出來(lái)。
三、怎樣才能看他人和自己,看清真相
能以別人可能是對(duì)的為前提來(lái)思考一些問(wèn)題。而不是專制的認(rèn)為我就是對(duì)的。錢鋼老師對(duì)她說(shuō),你只管用力把一個(gè)人、一件事吃透,后面的就知道了。陳虻說(shuō)別在生活里找你想要的,要去感受生活里發(fā)生的東西。就是片子一定要帶著問(wèn)號(hào)行走,不管我們?cè)诹私獾倪^(guò)程中發(fā)生了錯(cuò)誤,但是這個(gè)問(wèn)題本身就是真的。對(duì)于記者來(lái)說(shuō)是真的,對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)就是真的。
不人云亦云。書(shū)中寫道要堅(jiān)持自己的價(jià)值與信念,一腳一腳地踩下去。他們根本不管你做了什么或者試圖做什么,只說(shuō)你乏味。不要聽(tīng)那些聲音,你唯一需要關(guān)心的就是讓自己強(qiáng)大起來(lái)。
如何與他人溝通,是在理解的基礎(chǔ)上。寬容不是道德,而是認(rèn)識(shí)。唯有深刻地認(rèn)識(shí)事物,才能對(duì)人和世界的復(fù)雜性有了解和體諒,才有不輕易責(zé)難和贊美的思維習(xí)慣。只有同樣經(jīng)歷過(guò)無(wú)邊黑暗的人,才有資格說(shuō),我理解你。寬容的基礎(chǔ)是理解,理解的基礎(chǔ)是感受。人能感受別人的時(shí)候,心就會(huì)變軟了,軟不是脆弱,是韌性。柴靜在《無(wú)能的力量》章節(jié)里寫道外國(guó)人盧安克說(shuō):“如果已經(jīng)理解,然后再去跟他們說(shuō)一句話,跟反感而去說(shuō)一句話是不一樣的。如果自己作為老師,想象學(xué)生怎么樣,總是把他們的樣子跟覺(jué)得怎么樣比較,是教育上最大的障礙。這樣我們無(wú)法跟他們建立關(guān)系,這個(gè)想象就好像一面墻隔在學(xué)生和我之間,所以我不要這個(gè)想象。如果是有了目的,故意去做什么了,沒(méi)有用的,沒(méi)有效果,那是假的。這個(gè)很奇怪,想影響別人,反而影響不到。因?yàn)樗麄儠?huì)感覺(jué)到這是為了影響他們,他們才不接受。我以前考慮過(guò)很多方法,最后都放棄了,如果很開(kāi)放地看得到,很自然地就會(huì)有反應(yīng),適合學(xué)生的反應(yīng),而這種反應(yīng)學(xué)生很喜歡,很容易接受。教育就是兩個(gè)人之間發(fā)生的事,不管是故意還是不故意。人的強(qiáng)大不是征服了什么,而是承受了什么。要通過(guò)行為來(lái)學(xué)習(xí),而不是說(shuō)話,說(shuō)話時(shí)抽象的,不侵入他們的感受,但用行為去學(xué)習(xí),更直接?!边@段話里面盧安克告訴了我們方法,要想影響他人,要先去感受,用行動(dòng),而不是說(shuō)教。
四、真實(shí)是什么,怎樣面對(duì)真實(shí)
真實(shí)就是客觀的陳述事實(shí),里面的情感自然就會(huì)流露,而不是加入自己過(guò)多的解讀。當(dāng)你拋下成見(jiàn)和忘記自己時(shí),你才慢慢接近事實(shí)的真。在書(shū)中引入了《罪與罰》里的一句話,什么是真實(shí),真實(shí)是很豐富的,需要有強(qiáng)大的能力才能看到,光從惡中看到真實(shí)是很單一的,人能從潔白里拷打出罪惡,也能從罪惡中拷打出潔白。電視節(jié)目習(xí)慣把一個(gè)人塑造為好人,另一個(gè)是壞人,實(shí)際上這個(gè)世界上沒(méi)有好人和壞人,只有做了好事的人,和做了壞事的人。真實(shí)就是具體的生活,越具體越好。戒峻奇陡峭,置身高寒,要溫暖平易。別在生活里找你想要的,要去感受生活里發(fā)生的東西。哪怕是過(guò)去的事情,重讀歷史的原因是因?yàn)樾屡f之間沒(méi)有怨訟,唯有真與偽是大敵。在現(xiàn)實(shí)面前,不必有任何裝飾。
糾正偏見(jiàn)的最好方式就是讓意見(jiàn)市場(chǎng)流通出來(lái),讓意見(jiàn)與意見(jiàn)較量,用理性去喚起理性。從理想主義向經(jīng)驗(yàn)主義的轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)到書(shū)本概念如果變成教條,容易像飛人雜耍一樣腳不沾地,左右擺蕩。人是不能清空自己的情緒判斷的,但要有個(gè)戒備,念頭起來(lái)要能覺(jué)察,覺(jué)察之后你就不會(huì)跟隨它。得誠(chéng)實(shí)地說(shuō),例如悲情、苦大仇深的心理基礎(chǔ)是自我感動(dòng)。自我感動(dòng)取之便捷,又容易上癮,對(duì)它的自覺(jué)抵制,便尤為可貴。書(shū)中錢鋼老師對(duì)柴靜說(shuō)不要太愛(ài)惜自己的羽毛。柴靜的自我剖析是做調(diào)查記者最容易戴上“正義”、“良知”、“為命請(qǐng)命”的帽子,這里面有虛榮心,也有真誠(chéng),但確是記者在困境中堅(jiān)持下去的動(dòng)力之一?,F(xiàn)在如果要把帽子摘下,有風(fēng)雨時(shí)也許無(wú)可蔽頭。就像我們那些自我限制的想法,就是阻礙我們認(rèn)清自己,認(rèn)清他人,認(rèn)清事實(shí)的阻礙。我們要有勇氣面對(duì)真實(shí)的自己,才能面對(duì)他人和事實(shí)。就像把蝸牛的殼撬開(kāi)一樣,我們沒(méi)有了遮蔽自己的屏障了,把自己脆弱和細(xì)嫩露出來(lái)了,雖然沒(méi)有了遮蔽,但更接近事實(shí)了。對(duì)于擺拍新聞,陳虹說(shuō)到,在認(rèn)識(shí)這個(gè)事件的時(shí)候,有一個(gè)干預(yù)它的事件發(fā)生了,但你原本可以通過(guò)拍攝它,看到這背后更深刻的真實(shí),你失去了一次認(rèn)識(shí)它的機(jī)會(huì)。多么像日常的我們,為了完成所謂的任務(wù),而忽視真實(shí)發(fā)生的事情,而不去認(rèn)識(shí)它,蒙蔽了真相也蒙蔽了自己。
追求真相的人,不會(huì)被任何東西脅迫。當(dāng)柴靜受到他人質(zhì)疑的時(shí)候,錢剛老師對(duì)她說(shuō):“我們要在甚至更遠(yuǎn)的地方來(lái)看我們自己。別太著急回答對(duì)還是不對(duì),清水里嗆嗆,血水里泡泡,咸水里滾滾,十年后再來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?!碑?dāng)有人質(zhì)疑柴靜無(wú)法做調(diào)查新聞時(shí),柴靜如是寫道只有善良的人才剛性。善良的人做對(duì)抗性采訪,不會(huì)躍躍欲試的好斗,但他決定看護(hù)真相的時(shí)候,是絕不撤步的對(duì)峙。在《我只是討厭屈服》這章中,柴靜采訪陳丹青時(shí)說(shuō)的話:“我接觸最多的情況不是質(zhì)疑、反抗、叫罵,而是——————這是讓我最難過(guò)的,所有人都認(rèn)了。柴靜問(wèn):“怎么叫認(rèn)了?”陳丹青回答到:“我現(xiàn)在隨便到馬路上拉一個(gè)人來(lái),你見(jiàn)到這個(gè)人,就知道他認(rèn)了,從很深處認(rèn)了?!焙m說(shuō),你們要爭(zhēng)獨(dú)立,不要爭(zhēng)自由。你們說(shuō)要爭(zhēng)自由,自由是針對(duì)外面束縛而言的,獨(dú)立是你們自己的事,給你自由而不獨(dú)立,仍是奴隸。獨(dú)立要不盲從,不受欺騙,不依賴門戶,不依賴別人,這就是獨(dú)立的精神。文章末尾中柴靜寫道能獨(dú)立地表達(dá)自己的觀點(diǎn),卻不傲慢,對(duì)政治表示服從,卻不卑躬屈膝。能積極地參與國(guó)家的政策,看到弱者知道同情,看到邪惡知道憤怒,我認(rèn)為他才算是一個(gè)真正的公民。
我們?cè)鯓用鎸?duì)真實(shí),就是思想上能意識(shí)到?jīng)]有絕對(duì)的黑與白,世界上也存在于灰色地帶。允許他人表達(dá),不先入為主,不屈從,不盲從,追求獨(dú)立與自由。
看完柴靜的《看見(jiàn)》后,我有了一種面臨真實(shí)的力量了。書(shū)中寫道痛苦是財(cái)富,這話是扯淡。對(duì)痛苦的思考才是財(cái)富。這些痛苦也不是沒(méi)有用,從痛苦的經(jīng)歷中我得到將來(lái)面對(duì)問(wèn)題時(shí)需要的力量?,F(xiàn)實(shí)就是擺在那里,不管你是看,或者回避它就是自自然然,真真實(shí)實(shí)發(fā)生了。陶行知說(shuō)千教萬(wàn)教,叫人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人,我慢慢能理解這個(gè)真了,他就是從你身上自然而然流淌的東西,你掩飾不住。真真實(shí)實(shí)感受自己,從情緒和蒙昧中掙脫出來(lái),看見(jiàn)自己;真真實(shí)實(shí)感受他人,理解與尊重;真真實(shí)實(shí)面對(duì)發(fā)生的事情,不漠視,不屈服,不盲從。
靜的心得體會(huì)篇七
我們沉浸于自己創(chuàng)造了前人所無(wú)法企及的知識(shí)時(shí)代的輝煌之中,可我們真的知道自己在做什么嗎,我們想過(guò)我們所做的一切將帶來(lái)的后果嗎?我們?cè)诙潭處资甑臅r(shí)間,創(chuàng)造的過(guò)去幾千年才能創(chuàng)造的物質(zhì)文明,但我們的生活質(zhì)量真的提高了嗎?面對(duì)這兩個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題,我們不能不承認(rèn)自己在行事之前是多么欠缺思考,我們?cè)跓o(wú)法預(yù)知自己行為后果的情況下輕率地采取了許多看似高明實(shí)則愚蠢的行動(dòng),我們引以為豪的創(chuàng)造在某種程度上講就是作繭自縛、自掘墳?zāi)埂?/p>
從全球來(lái)看,冰川融化、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕等讓世界的未來(lái)危機(jī)重重;從國(guó)外來(lái)看,馬斯河谷事件、多諾拉事件、洛杉磯光化學(xué)煙霧事件、倫敦?zé)熿F事件、四日市哮喘事件、米糠油事件、水俁病事件、痛痛病事件、美國(guó)三里島核電站泄漏事故、墨西哥液化氣爆炸事件、印度博帕爾農(nóng)藥泄漏事件、前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站泄漏事故讓人們無(wú)不談之色變;在國(guó)內(nèi),沙塵暴肆虐于京津地區(qū)、水葫蘆泛濫于長(zhǎng)江流域、紫莖澤蘭為禍于西南邊陲、泱泱中華正日益為用水問(wèn)題大傷腦筋......公害事件的發(fā)生愈演愈烈,人們?cè)谖C(jī)面前無(wú)助的呼喊聲此起彼伏。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@些時(shí),不會(huì)有人愿意相信這是所謂的科技進(jìn)步所帶來(lái)的后果,我們一定不愿把責(zé)任歸咎于自身,我們甚至不會(huì)相信這一切都是真的。但事實(shí)證明,這僅僅是開(kāi)端,出乎意料的事情正在地球的各個(gè)角落以各種各樣的形式全面的爆發(fā)著,而且是一浪高過(guò)一浪。到現(xiàn)在才知道,我們當(dāng)初的判斷都是盲目樂(lè)觀的,我們把問(wèn)題考慮的太簡(jiǎn)單了,我們以為科技帶來(lái)的只是社會(huì)的進(jìn)步,但實(shí)際絕非那么簡(jiǎn)單。
正像卡遜在《寂靜的春天》中說(shuō)的,"控制自然"這個(gè)詞是一個(gè)妄自尊大的純粹想象的產(chǎn)物,它反映了我們的科學(xué)還處于某種蒙昧的狀態(tài)。我們是在和生命打交道,我們遇到的問(wèn)題,直接排污和使用有毒化學(xué)試劑都是粗暴的偽科學(xué)行為,只有最終轉(zhuǎn)移到利用生物科學(xué)的軌道上來(lái),才能得到完滿的解決。否則,任何的投機(jī)取巧與我們的初衷都是南轅北轍。
近幾十年來(lái),我們已經(jīng)為了保護(hù)環(huán)境付出了很多,但這對(duì)大自然的要求來(lái)講,卻仍然顯得是那么的微不足道。我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)著盡量全面的去思考問(wèn)題,從沉痛的教訓(xùn)中逐漸養(yǎng)成謹(jǐn)慎的行事習(xí)慣,尊重自然,尊重規(guī)律,決不輕易地去改變自然生態(tài)環(huán)境原本的和諧。
我們不能太過(guò)自信了,這個(gè)世界養(yǎng)育了我們,我們永遠(yuǎn)也不可能徹底的了解她下一步要做什么。我們唯一能做的就是去尊重她,保護(hù)她。就像托爾斯泰說(shuō)的那樣,幸福的家庭幾乎都是一樣的,他們有許多共同之處;但不幸的家庭卻是千差萬(wàn)別的,他們各有各的不幸。同樣,生機(jī)勃勃的地球的存在方式只有一個(gè),茫茫宇宙之中,我們是幸福的;然而,要破壞這一切,就會(huì)是條條大道通羅馬,輕而易舉,不幸隨時(shí)都可能悄然降臨。
不是所有的事情都可以亡羊補(bǔ)牢,有的事情會(huì)從它發(fā)生的第一天起,就成為永恒的事實(shí)。我們已經(jīng)再也沒(méi)有多余的籌碼去為自己的草率做賭注。前人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,則亦使后人而復(fù)哀后人也。
靜的心得體會(huì)篇八
“冷靜”是一種可以讓我們保持清醒、理智的心態(tài),它在生活中尤為重要,因?yàn)樗梢允刮覀兏臃€(wěn)健和理性地處理事情。在日常生活中,我們會(huì)面臨很多選擇和決策,如何保持冷靜并做出正確的決定是我們需要不斷去追求的目標(biāo)。在此,我將分享我的一些冷靜的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
第一段,實(shí)踐是最好的老師。在生活中,我們面臨的每一個(gè)決策都是不同的,而每一次決策都需要經(jīng)歷一定的時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)論證。實(shí)踐是最好的老師,成功和失敗都會(huì)是有益的反饋,讓我們更加客觀的看待事情、吸收教訓(xùn)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在面臨困難和決策的時(shí)候,不斷地前行、積累經(jīng)驗(yàn)是非常必要的,這需要我們具有開(kāi)放心態(tài)、勇于嘗試和不斷進(jìn)步的品質(zhì)。
第二段,將自己放在對(duì)方的位置上思考。社交中有一種溝通技巧叫做“換位思考”,就是試著從別人的角度去看待問(wèn)題。我們常常面臨的問(wèn)題是我們只關(guān)注自身利益,而忽視了與自己有關(guān)的那個(gè)人的意愿和需要。在決策過(guò)程中,我們需要考慮到對(duì)方的感受和想法,從而達(dá)成更好的方案。冷靜地面對(duì)問(wèn)題、理智地判斷,加上換位思考的技巧,有助于我們做出更好的決策。
第三段,保持空閑的時(shí)間和徹底的放松。我們需要適時(shí)的釋放壓力,而這需要我們有足夠的時(shí)間和合適的方式,比如讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、健身、旅行等,從而可以讓自己的大腦深度的休息、徹底的放松。當(dāng)我們平衡了工作和生活的關(guān)系,并在閑暇時(shí)間里尋找到自己想做的事情,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的效率和成就也有大大的提升。冷靜思考的方法之一就是保持空閑的時(shí)間和心態(tài)。
第四段,坦誠(chéng)面對(duì)問(wèn)題且珍惜時(shí)間。面對(duì)問(wèn)題,我們需要坦誠(chéng)地面對(duì),并努力去解決它。我們只有在困難和挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)、對(duì)自己任期好,才能夠真正成就自己。在這個(gè)過(guò)程中,我們也不能浪費(fèi)時(shí)間,珍惜每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)。這樣可以增強(qiáng)我們的工作效率和成就感,讓我們的決策也更有建設(shè)性和前瞻性。
第五段,保持目標(biāo)性和自信。我們生活中有時(shí)候會(huì)面對(duì)到各種選擇,或者被各種瑣事所煩擾,那時(shí)候我們可能會(huì)感到迷茫和不安,這時(shí)候我們就需要保持目標(biāo)性和信心。面對(duì)目標(biāo)和選擇,我們需要保持冷靜的頭腦,并適時(shí)調(diào)整自己的方向和步驟。同時(shí),為了保持冷靜的態(tài)度,我們還需要在自己平時(shí)緊鑼密鼓的工作和生活中留出一些時(shí)間,來(lái)讓自己的心靈得到充分、舒緩的放松,從而讓自己擁有更多的動(dòng)力、信心、創(chuàng)造力,去應(yīng)對(duì)各種不確定性。
總之,我們需要不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,保持冷靜的心態(tài),去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。我們可以把冷靜看作是一種內(nèi)在力量、勇氣和堅(jiān)定性。在面對(duì)生活中的種種,當(dāng)我們站在冷靜的高度,以平常心、理性思維去分析和判斷,孜孜不倦地追求自己的目標(biāo)和追求,相信未來(lái)一定有著更充實(shí)、更美好的發(fā)展等著我們。
靜的心得體會(huì)篇九
《寂靜的春天》1962年在美國(guó)問(wèn)世時(shí),是一本很有爭(zhēng)議的書(shū),是標(biāo)志著人類首次關(guān)注環(huán)境問(wèn)題的著作。它那驚世駭俗的關(guān)于農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預(yù)言,不僅受到與之利害攸關(guān)的生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)部門的猛烈抨擊,而且也強(qiáng)烈震撼了社會(huì)廣大民眾。
蕾切爾卡遜第一次對(duì)這一人類意識(shí)的絕對(duì)正確性提出了質(zhì)疑。這位瘦弱、身患癌癥的女學(xué)者,在本書(shū)出版兩年后,與世長(zhǎng)辭。作為一個(gè)學(xué)者與作家,卡遜所遭受的詆毀和攻擊是空前的,但她所堅(jiān)持的思想終于為人類環(huán)境意識(shí)的啟蒙點(diǎn)燃了一盞明亮的燈。
《寂靜的春天》作為環(huán)保運(yùn)動(dòng)的里程碑而被公認(rèn)是二十世紀(jì)最具影響力的書(shū)籍之一的同時(shí),卡遜于1990年被曾經(jīng)挖苦過(guò)她的《生活》雜志選為二十世紀(jì)一百名最重要的美國(guó)人之一。可惜的是除了作品產(chǎn)生的效果,別的她已是什么都看不到了。但是就在她彌留的時(shí)刻,她仍不乏幽默感:當(dāng)問(wèn)她要吃什么時(shí),她的回答是:“跟其他的人一樣:碳?xì)浠衔?。?/p>
生命原本可以非常簡(jiǎn)單而快樂(lè),可是我們的欲望讓一切都變得復(fù)雜。我們必需面對(duì)這一事實(shí):人類是地球最大的病毒。
世界因思想而改變,在這個(gè)浩淼的宇宙中,推動(dòng)地球這顆蔚藍(lán)色星球孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)的',是思想的力量。而書(shū)籍,就是凝固的思想。
環(huán)境問(wèn)題,其本質(zhì),都是利益的切割問(wèn)題,在中國(guó)尤其如此,而利益的切割,總是涉及更深層次的社會(huì)與政治問(wèn)題權(quán)利的劃分。
靜的心得體會(huì)篇十
寧?kù)o是一種內(nèi)心的平靜和安寧,它是一種遠(yuǎn)離紛擾和喧囂的寶貴品質(zhì)。當(dāng)我在尋求寧?kù)o時(shí),我發(fā)現(xiàn)它不僅給予我寧?kù)o的感覺(jué),還帶來(lái)了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。在這篇文章中,我將分享我對(duì)寧?kù)o的體會(huì),以及它對(duì)我的生活和思維方式所帶來(lái)的影響。
第一段:寧?kù)o的定義與重要性
寧?kù)o被定義為內(nèi)心的安定、寧?kù)o和平靜。它是爭(zhēng)取內(nèi)心平靜的一種狀態(tài),使人遠(yuǎn)離煩惱和壓力,尋求平和與寧?kù)o的心靈空間。寧?kù)o是我們?nèi)粘I钪兄匾钠焚|(zhì),因?yàn)樗刮覀兡軌蚋玫貞?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,保持冷靜與理智。在喧囂的現(xiàn)代社會(huì)中,我們常常被外界因素所干擾,寧?kù)o能幫助我們將注意力聚焦在最重要的事情上,同時(shí)也提供了進(jìn)一步了解自己和找到內(nèi)心平靜的機(jī)會(huì)。
第二段:遠(yuǎn)離喧囂,尋求寧?kù)o
為了遠(yuǎn)離喧囂和壓力,我選擇尋求寧?kù)o。這意味著我要在日常生活中創(chuàng)造出一段獨(dú)自靜思的時(shí)間和空間。我喜歡在早晨起床后的一段時(shí)間里,獨(dú)自享受寧?kù)o的時(shí)刻。在這時(shí),我可以關(guān)上手機(jī)、電視以及其他干擾物,專注于自己的內(nèi)心世界。我會(huì)找一個(gè)舒適的角落,閉上眼睛,深呼吸幾次,慢慢地將自己帶入寧?kù)o與平靜的狀態(tài)。當(dāng)我放松下來(lái)時(shí),我的思維也變得清晰起來(lái),我可以更好地集中注意力和思考。
第三段:寧?kù)o帶來(lái)的心得體會(huì)
尋求寧?kù)o不僅僅是為了獲得內(nèi)心的平靜,它還帶來(lái)了諸多的心得體會(huì)。寧?kù)o使我感到更加平衡和穩(wěn)定,讓我能夠面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我處于寧?kù)o的狀態(tài)時(shí),我不再被外界的紛擾所困擾,我能夠更加明晰地思考問(wèn)題,并找到解決方案。此外,寧?kù)o還使我更加專注和有效率。當(dāng)我把注意力集中在一個(gè)任務(wù)上時(shí),我能夠更好地完成它,而不被其他事物所干擾。最重要的是,寧?kù)o讓我更加了解自己。在寧?kù)o中,我能夠深入思考自己的內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)一些隱藏在日常生活背后的真實(shí)感受和需求。
第四段:寧?kù)o對(duì)更高質(zhì)量的生活的影響
尋求寧?kù)o給我的生活帶來(lái)了很大的改變。首先,它提高了我身心的健康。寧?kù)o讓我遠(yuǎn)離焦慮和壓力,幫助我保持積極的情緒和心態(tài)。這種平靜的狀態(tài)有助于提高我的專注力和工作效率。其次,寧?kù)o也提升了我的與他人的相處質(zhì)量。當(dāng)我處于寧?kù)o的狀態(tài)時(shí),我能夠更好地理解和包容他人,更有效地溝通和解決問(wèn)題。最后,寧?kù)o使我更加自信和自信。它幫助我發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和價(jià)值觀,從而使我在生活中更有自信并采取積極的行動(dòng)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
通過(guò)尋求寧?kù)o,我深刻體會(huì)到了寧?kù)o的重要性和它對(duì)我的生活所帶來(lái)的影響。寧?kù)o帶給我內(nèi)心的平靜與安寧,使我更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,并以更高的質(zhì)量生活。同時(shí),它也讓我更加了解自己,幫助我成為更好的版本。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)人都去尋求寧?kù)o,并體驗(yàn)它所帶來(lái)的真正益處和心得體會(huì)。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16804773.html】