愛與關(guān)心是人們最基本的需要，要珍惜和維護好自己的人際關(guān)系。閱讀可以幫助我們培養(yǎng)批判思維和分析問題的能力，對寫作有積極影響。以下是一些總結(jié)的示范范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇一
光陰荏荏，短短兩年的學(xué)習(xí)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
面對建設(shè)有中國特色的市場經(jīng)濟的浪潮，作為跨世紀的學(xué)生，為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，所學(xué)專業(yè)成績優(yōu)秀，曾經(jīng)獲得學(xué)校雷鋒獎及優(yōu)秀團員等獎。
通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)已具有較強的計算機操作能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代，因此，在校期間熟知計算機基本知識。今年參加網(wǎng)頁制作高級考試并通過。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，立排除計算機的各種故障。
“學(xué)問未必全在書本上?！睂W(xué)好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中，我參加了各種社會實踐，為我以后踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎(chǔ)。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來，我不斷的自我省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我深知兩年的學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇二
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際。
在工作上，認真負責(zé)，有較好的組織能力，工作踏實，任勞任怨，責(zé)任心強，多次配合部長出色的完成了__的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇三
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直期望自己也能做到。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越熟悉到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀價值觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的履行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解的是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回憶四年，我很快樂能在同學(xué)有艱難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相反的，在我有艱難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的優(yōu)點，認清自己的短處。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。熟悉了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些短處并竭力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇四
大一的我，是彷徨的。認為大學(xué)就是放假多，課時少，戀愛自由，課外活動豐富，期末考試隨便的高中?；蛟S到現(xiàn)在還是有很多同齡人會這樣認為，并且我也不認為這觀念本身存在著錯誤。大學(xué)，始終還是那個大學(xué)。大學(xué)外的人見到的還是我大一看過的那棵樹，那條路，但大學(xué)里面的人看到的世界卻在一點點的發(fā)生著變化，世界也沒在變，只是人在變而已。
大二的我，是激昂的。思想方面?zhèn)鞒兄拔逅摹边\動的愛國情懷；學(xué)習(xí)方面開始了“自我鞭策”的積極狀態(tài)；課外活動方面，接過師兄師姐手上還溫?zé)岬慕恿Π?，繼續(xù)沖刺；戀愛方面，則開辟出一條新的道路，迎接新的陽光。一切一切都在沖刺，都在向上。心情是激動著的，手腳是抖動著的，歌聲是徜徉著的，笑聲是揮霍著的。仿佛我張開雙手使勁一抓，手上的一切都是我的；我打開懷抱用力一摟，這個世界已都在我的懷中。
大三的我，是舒適的。飛速的腳步慢慢地放下來了。慢步中，我分享著收獲的喜悅。兩年來的功，仿佛都在這一年得到回報。我就像一個滿載而歸的農(nóng)夫，休閑地坐在竹椅上，凝視著收割后的麥梗，既不奢望能大富大貴，也不擔(dān)憂衣食住行。我雖然抓不住這個世界，但我已經(jīng)掌握了我自己了。挑戰(zhàn)杯的三等獎，優(yōu)秀學(xué)生干部，最佳男主角，這些都不是征服者的象征，而只是享受者的姿態(tài)。每一個獎項獲得的過程都要比獎項的本身價值更大，這就是大三的我，悠然看得失，淡然處于世。
大四的我，是靜默的。收割的季節(jié)已經(jīng)過去，是時候把儲備的糧食一次過拿出來了。夠不夠吃倒不是最使我靜默的，大學(xué)四季之冬的來臨使然。大學(xué)四年級已不再有任何的溫暖，到處是勢利的冷酷，與無聲寒流的抗爭。也罷，因為事物的結(jié)尾都應(yīng)該是殘酷的，仿佛是造物者要讓人們不會因為它最終的消亡而感到過于悲傷。
大學(xué)四年，猶如四季。一切的一切都盡在四季交替中得到升華，而又凝結(jié)，凝結(jié)成了水珠，滴入小溪，流入江河，匯入大海。在這四年的終點來臨之際，我似乎聽到了海的聲音，它在召喚著廣外的莘莘學(xué)子。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇五
這幾年通過自己的努力，使自己掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，上課時認真聽老師講課，課余時間通過圖書館 、網(wǎng)絡(luò)、報紙等途徑學(xué)習(xí)專業(yè)和自己感興趣的東西。通過學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。
除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量其他大量相關(guān)知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。
在思想道德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更深刻的認識，并用真誠的熱心經(jīng)常參加社會的志愿者活動，去關(guān)心和幫助他人。
在性格上，我性格開朗，責(zé)任心強，善于與人交流，自信，務(wù)實，有主見。 有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)能力強，可以很快的接受新事物。
這幾年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中，通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應(yīng)手，高人一籌。
除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人的作用，有效地服務(wù)于社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
回顧大學(xué)三年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上，我通過加入院學(xué)通社與合唱團，不但鍛煉自己的`組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù)，并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲，士為伯樂而榮"，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程!
經(jīng)過四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在這即將畢業(yè)的時刻，我對這四年來自己的感受和收獲做一個小小的自我鑒定。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。
對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇六
從古至今，有過多少女性功成名就，不會因女性的柔弱而輸給男性，不會因女性的體魄而輸給男人。誰說女子不如男，在當(dāng)今的社會，這句話更能充分體現(xiàn)。我是通過在大家四年里培養(yǎng)出來的大學(xué)生，我的成長，我的知識，在這個畢業(yè)之際，我對自己這四年來的收獲和感受作女大學(xué)生自我鑒定，并以此為我今后行動的指南。
我將我的畢業(yè)大學(xué)生自我鑒定分成以下幾個部分：從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。以上就是我，一個女應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇七
一轉(zhuǎn)眼，快畢來了，在這四年里，我抓住一切機會鍛煉自己各方面的，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)的同時，我喜歡閱讀一些關(guān)于科學(xué)和社會實踐類的書籍，想從書籍中不斷提高自己的科學(xué)文化知識，來提高自己的內(nèi)涵修養(yǎng)，注重培養(yǎng)自身扎實的知識技能，訓(xùn)練禮儀等能力，為以后做事打好基礎(chǔ)。無論是給個人還是都會創(chuàng)造應(yīng)有的價值，我不僅要靠自己所學(xué)的東西去干一番事業(yè)，而且還要腳踏實地的從每個細節(jié)做起，要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。
在校期間，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)校和班級的各種活動中積累了一定的經(jīng)驗，使自己具有的身體和心理素質(zhì)，且有很好的溝通和適應(yīng)能力。努力掌握基本技能技巧，在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，通過考試取得普通話二級乙等、計算機一級，酒店管理師證書。
且更加注重團隊合作精神和集體觀念，同時也更加明確了我的人生目標。我愿意從基層做起，不斷積累經(jīng)驗，提高專業(yè)技能，成為一個真正的酒店人！在課余時間做兼職，學(xué)會了與人溝通交流，增加了生活經(jīng)歷！
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
如果給我一次機會，必定還您一片真誠!不只是為了穩(wěn)定的工作；不只是為了追求幸福的人生；更重要的是實現(xiàn)人生的價值、活著的意義！希望貴單位給我一個發(fā)揮能力的機會。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇八
在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉(zhuǎn)眼間就過了一個學(xué)期，一年的見習(xí)期立即結(jié)束，作為一名新教師，在這一年里，我學(xué)會了很多，使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思量和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報：
作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學(xué)習(xí)，專心修煉，從小事做起，從此刻做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變，積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動，使自己在教育科研教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，熱愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事，為人師表。
我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神，以培養(yǎng)有道德有理想有文化有紀律的四有新人為目標。
1、認真?zhèn)湔n，一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校三年級這個班的語文課，教學(xué)任務(wù)非常重。平時我認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加教研活動。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的語文水平提高，我堅持經(jīng)?？凑Z文教育教學(xué)叢書，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多外出聽課的機會。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我認真?zhèn)湔n，在備課過程中認真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。認真上課聽課評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準重點突破難點，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。
2、堅持學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師惟獨多聽課才干夠逐漸累積經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學(xué)年來，聽課20多節(jié)，其中有語文課數(shù)學(xué)課品社課綜合課。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心細心愛心。當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中，還存在許多不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。
3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力，我除了擔(dān)任三年及的語文教師以外，我還做x年xx的班主任，作為見習(xí)班主任，我積極參與了班級的日常管理。第一，我充分利用班會課，了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，通過講座或討論或給他們講充滿人生哲理的故事來對學(xué)生進行思想教學(xué)。第二，關(guān)懷后進生行為偏差生。后進生行為偏差生是有著強盛的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心。通過家訪通信談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。此刻我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結(jié)向上風(fēng)氣的集體。
4、教育工作，是一項常做常新永無止境的工作。我今后努力的方向：第一在提高自身教學(xué)水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流；第二經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識，能夠獨擋一面；第三繼續(xù)做好校本培訓(xùn)，在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。
這就是我的一年來的總結(jié)，快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始，我會更加努力工作的。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇九
我是xx大學(xué)20xx屆本科生，我就讀于xx師范學(xué)院，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。
為人師表，敬業(yè)奉獻。作為一個師范學(xué)校的學(xué)生，我一直以來就特殊注重理論學(xué)習(xí)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴謹，為人正派，能模范地履行一名教師的職責(zé)和義務(wù)。
自在xx師范學(xué)院學(xué)習(xí)以來，我能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過x年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認真完成了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。就等著踏入社會做一個受人愛戴的好老師。
在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小，初，高中的英語教學(xué)實踐。周末，暑期我一直帶著輔導(dǎo)班，大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力，所帶班級的學(xué)生學(xué)英語的愛好大大增加了，因而學(xué)習(xí)成績?nèi)〉么蟠蟮倪M步。我還結(jié)合單位工作實際，出色的做好了自己的工作，得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。
我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種艱難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。永不忘校訓(xùn)：為人師表，敬業(yè)奉獻！
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇十
兩年的xx學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，雖然我早已走向工作崗位，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作，學(xué)習(xí)，實踐，再學(xué)習(xí)，再實踐的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，受益終生。我也給自己兩年的學(xué)習(xí)歷程做了個簡單的畢業(yè)生個人鑒定，總共有三大方面的內(nèi)容：
在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。
參加xx學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次xx的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教；課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容；回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請教；能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的xx學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的xx學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
誠然，在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。
經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識，學(xué)會了基本操作技能等等。轉(zhuǎn)眼間，兩年的xx學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束，回頭望，我感覺自己所學(xué)到的知識還是有限的，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇十一
四年大學(xué)生活即將結(jié)束，即將邁向社會之際回顧大學(xué)四年的生活。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，在校這幾年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。x年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀發(fā)展的要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。在讀書其間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。
剛踏進大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。
作為一個師范生，做一個老師是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人.事業(yè)，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上，我會努力做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研、認真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)，爭取每一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。
大學(xué)生活塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇十二
20xx年3月17日至4月6日期間，教務(wù)處對06屆畢業(yè)生進行了抽樣檢查，本次檢查是在相關(guān)部（系）的積極配合下完成的，共走訪武漢天地國際勞務(wù)合作有限公司、武漢市商業(yè)銀行民族路支行、武漢經(jīng)濟開發(fā)區(qū)地方稅務(wù)局、元祖食品武漢分公司、東風(fēng)股份有限公司工程車事業(yè)部、武漢新海廣告有限公司、武漢斯迪蒙環(huán)境咨詢公司、武漢晚報新聞110、武漢電視臺采編中心等30家實習(xí)單位，電話訪問學(xué)生100人，院長甘德安教授親自參入了若干次抽樣檢查。
本次抽查從部（系）組織安排、實習(xí)指導(dǎo)老師和帶隊老師到位情況、實習(xí)單位評價、學(xué)生實習(xí)情況、學(xué)生實習(xí)是否有利于就業(yè)五個方面開展工作。
一、基本情況。
3月10教務(wù)處起草《江漢大學(xué)文理學(xué)院學(xué)生實習(xí)大綱》、《江漢大學(xué)文理學(xué)院**級學(xué)生實習(xí)檢查排期表》發(fā)往各部（系），請各部（系）統(tǒng)一填寫，規(guī)范化操作，教務(wù)處安排時間穿插進部（系）檢查進程進行抽查。3月20日請各部（系）進行專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)中期小結(jié)，并交教務(wù)處存檔。4月4日教務(wù)處邀請督導(dǎo)團參入加強抽查工作。
實習(xí)抽查共檢查6次，其中商學(xué)部2次、信息工程系2次、大眾傳媒系1次、外語系1次。
相關(guān)部（系）指定專人負責(zé)畢業(yè)實習(xí)，按照集中實習(xí)為主，分散實習(xí)為輔安排實習(xí)工作，采取了帶隊老師主動聯(lián)系實習(xí)單位，商學(xué)部成功在深圳、廣州安排學(xué)生實習(xí)，信息工程系采取了利用社會中介力量，帶隊老師負責(zé)聯(lián)系中介機構(gòu)、審核實習(xí)單位、安排實習(xí)學(xué)生，指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)的新模式，并組織“知名企業(yè)實習(xí)見面會”等形式安排學(xué)生實習(xí)。外語系積極安排指導(dǎo)老師向?qū)嵙?xí)單位推薦實習(xí)生，大眾傳媒系與知名媒體聯(lián)合培養(yǎng)實習(xí)生，讓實習(xí)生能獨立開展工作。由于聯(lián)系提前，部分部（系）出現(xiàn)了實習(xí)崗位和實習(xí)生供大于求的局面。實習(xí)單位對我院學(xué)生素質(zhì)普遍表示滿意，部分實習(xí)單位明確表明要留用我院學(xué)生。
實習(xí)期間帶隊老師和實習(xí)老師到位情況基本正常，值得一提的是商學(xué)部指導(dǎo)老師到位情況良好，并在現(xiàn)有實習(xí)安排基礎(chǔ)上聯(lián)系了下一屆學(xué)生的實習(xí)工作。
武漢迅彩科技有限責(zé)任公司劉國俊副總經(jīng)理等實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)表示我院實習(xí)生在遵紀守法方面做得很好，并表示實習(xí)單位需要的是敬業(yè)愛崗、兢兢業(yè)業(yè)、有一定工作經(jīng)驗的學(xué)生，殷切希望我院繼續(xù)加強道德建設(shè)，經(jīng)常組織活動，加強實踐環(huán)節(jié)。
通過實習(xí)學(xué)生接觸到了社會，不少學(xué)生將實習(xí)經(jīng)歷寫入簡歷中，獲得了更多的就業(yè)機會。例如：02傳媒班的潘麗麗通過在湖北九洲通的實習(xí)已成功在武漢市新海廣告公司擔(dān)任營銷經(jīng)理，02傳媒班的陳瑩通過在ibm的實習(xí)已成功在益寶進出口有限公司就業(yè)，02傳媒班的李一婷通過在中行漢陽支行的實習(xí)已成功在交通銀行東湖支行就業(yè)。
也有同學(xué)通過學(xué)院安排和自找實習(xí)單位在實習(xí)單位成功就業(yè)。例如：02證券投資班的田彬通過在武漢天地勞務(wù)合作公司的實習(xí)與該單位成功簽定就業(yè)合同，02經(jīng)濟人班的夏清軒通過在海爾武漢工貿(mào)有限公司的實習(xí)只要拿到畢業(yè)證就能和該公司簽正式合同，02經(jīng)濟人班的劉麗已在實習(xí)單位武漢田七分公司就業(yè)，02級的朱謹同學(xué)更是通過在元祖食品（臺資）做營業(yè)員的實習(xí)已升至該公司計劃與行政部就業(yè)，03級外語系的熊念通過在白象方便面業(yè)務(wù)代理的實習(xí)也已成功就業(yè)，03級信系工程系的彭分和翁志成等同學(xué)也得到了實習(xí)單位的認可。
大眾傳媒系實習(xí)的同學(xué)因為是聯(lián)合培養(yǎng)，一些知名主持人擔(dān)任了我院學(xué)生的指導(dǎo)老師，他們已獲得指導(dǎo)老師的名字寫入簡歷的權(quán)利，這使他們在就業(yè)上有了更大的空間。
本次實習(xí)檢查涉及畢業(yè)生140人，大部分實習(xí)生是在中小企業(yè)里實習(xí)，我國處于1000美元到3000美元的發(fā)展期，隨著改革的不斷深入，中小企業(yè)已成為用人大戶，這與就業(yè)方向是吻合的。由于有部分畢業(yè)生未明確就業(yè)意向及未領(lǐng)取畢業(yè)證等問題的存在，困擾著老師們，及時掌握所有學(xué)生的思想動態(tài)成了當(dāng)務(wù)之急，及時調(diào)整學(xué)生的就業(yè)心態(tài)是重中之重。
二、經(jīng)驗與思考。
通過本次畢業(yè)實習(xí)抽樣檢查工作了解制度化運行，規(guī)范化運作是實習(xí)質(zhì)量的有力保證。
一、通過規(guī)范操作，部（系）明確了以就業(yè)為導(dǎo)向的“供需見面、雙向選擇”實習(xí)運作模式，在集中實習(xí)的安排中，盡量利用資源搜尋有用人需求的單位作為實習(xí)單位，并對分散實習(xí)的學(xué)生進行嚴格管理，獲得了實習(xí)單位的好評。部分分散實習(xí)的學(xué)生還為學(xué)院引進了可持續(xù)發(fā)展的實習(xí)—就業(yè)單位。例如在東風(fēng)股份有限公司實習(xí)的02級學(xué)生吳自清為我院引進了該公司工程車事業(yè)部，在武漢天地勞務(wù)公司的02級學(xué)生田彬為我院引進該公司等。
二、商學(xué)部成功將18名學(xué)生帶到深圳、廣州實習(xí)，這對我院學(xué)生開闊眼界，增長能力很有幫助。雖然點多分散，但是老師們克服困難，通過上網(wǎng)、短信等方式與實習(xí)學(xué)生保持聯(lián)系，并在每個點設(shè)立安全責(zé)任人，及時解決學(xué)生的問題。
三、信息工程系利用人才中介機構(gòu)，實行帶隊老師負責(zé)聯(lián)系中介機構(gòu)、審核實習(xí)單位、安排實習(xí)學(xué)生，指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)的新模式，對有效緩解實習(xí)單位不足，及時掌握人才市場用人需求有一定效果，美中不足在于對實習(xí)單位的背景情況未做好及時反饋。
四、實習(xí)抽查及時挽回了實習(xí)單位資源的流失，在了解中國國際商務(wù)互助會所對我院03專科實習(xí)生不滿意情況下，及時調(diào)動02本科生資源，用優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生吸引用人單位注意力，02期貨班徐金晶同學(xué)在實習(xí)第二天就被實習(xí)單位看中，并吸引該單位到我院訪問，謀求與我院搭成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，并表示愿免費推薦我院畢業(yè)生至該單位會員單位實習(xí)及就業(yè)。
五、督導(dǎo)團的參入實習(xí)抽查使實習(xí)的工作進一步加強。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇十三
能存在一帆風(fēng)順的事，只有自身勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自身，提高自身的綜合水平能力。
這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自身一定會演繹出精彩的一幕。
大學(xué)三年，自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實踐動手上能結(jié)合理論。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中，學(xué)到溝通和協(xié)調(diào)能力。加上，深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
大專三年眼看就要結(jié)束了?；厥淄?，以前那位無知的青蔥少年在大學(xué)里就像一個初生的牛犢，不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今，經(jīng)過大學(xué)的培養(yǎng)，現(xiàn)在的我成熟穩(wěn)重了，做事都多了一份思考。
身為班級干部的我，在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務(wù)，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學(xué)生，本人生活儉樸，責(zé)任心強，辦事沉穩(wěn)，適應(yīng)性強，具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的我，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學(xué)校和班集體活動。
三年的生活和社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，緊張的學(xué)習(xí)，豐富的活動使我為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。
＂書到用時方恨少，學(xué)而知不足＂是我學(xué)習(xí)和工作的動力，通過學(xué)習(xí)，我不斷地改變著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，運用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，并通過學(xué)習(xí)熟悉了xx，xx有了一定的理論基礎(chǔ)。從過去三年的學(xué)習(xí)中，我體會到：教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致，謹慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然，同時也提高了我們?yōu)槿颂幨?，與人交往，承擔(dān)責(zé)任，釋放壓力的社會經(jīng)驗和能力。
學(xué)習(xí)不是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點，我將運用所學(xué)的知識，不斷地迎接挑戰(zhàn)，更好的完善自己的人生。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇十四
好像剛進大學(xué)的喜悅還在眼前，現(xiàn)在卻要離開學(xué)校了。我會在畢業(yè)時做一個自我評估。
大學(xué)里學(xué)的一些課程和專業(yè)讓我無所適從，一些學(xué)習(xí)方法和時間分配讓我找不到自己。這四年我的成績基本都是一般，班級綜合評價基本都是一般左右。英語過了四級，計算機過了一級。在隨后的挫折中，我逐漸領(lǐng)悟了一些理念和所謂的知識學(xué)習(xí)方法。在過去的復(fù)習(xí)中，我會整理筆記，學(xué)習(xí)的時候也會遇到自己感興趣的課程。我會去圖書館或者網(wǎng)上查自己想多了解的文獻或者別人的論文。有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度后，無論是學(xué)習(xí)興趣還是學(xué)習(xí)質(zhì)量都得到了提高。更了不起的是綜合評價達到了最好。
為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力、分析和處理問題的能力，以及一定的協(xié)調(diào)、組織和管理能力。
“學(xué)習(xí)中的知識匱乏”是我大學(xué)學(xué)習(xí)和工作的動力。除了必修課，我還堅持自學(xué)各種計算機軟件。學(xué)習(xí)之后，我仍然不忘參加各種體育和社會活動。在思想和行為方面，本人作風(fēng)優(yōu)良，待人真誠，處理好人際關(guān)系，行事沉穩(wěn)，能合理統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
大學(xué)期間，我始終以提高綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展為方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
我在大學(xué)里過得充實而快樂，我想我以后還會繼續(xù)這樣。畢竟未來還有很多挑戰(zhàn)，我需要的是更好的心態(tài)。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇十五
護理函授畢業(yè)自我鑒定?，F(xiàn)概括如下：
(一)思想認識：本人在函授期間，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素，語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應(yīng)盡己所能，限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素，對學(xué)生進行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
(二)業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高，實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(三)專業(yè)技能：教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
(四)存在的問題：三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責(zé)，但因為時間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇十六
本站發(fā)布大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定三篇，更多大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定三篇相關(guān)信息請訪問本站自我鑒定頻道?！緦?dǎo)語】本人有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關(guān)注國際政治發(fā)展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。本站為大家整理的《大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定三篇》，希望對大家有所幫助！
篇一
悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活就要結(jié)束了，離校之前，該好好的給自己作個總結(jié)，及時給自己定位，規(guī)劃好未來。
回顧過去，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學(xué)生活里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎學(xué)金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學(xué)名著，拓寬自己的視野，并自學(xué)各類與平面設(shè)計相關(guān)的軟件，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外，結(jié)合自身特長，我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽，并獲得獎勵，為學(xué)校爭光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)腵生活態(tài)度，良好的生活作風(fēng)；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進步。
當(dāng)然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
篇二
時光荏苒，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習(xí)慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學(xué)開始我一直以嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信通過四年的學(xué)習(xí)與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關(guān)注國際政治發(fā)展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國*。
在學(xué)習(xí)上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學(xué)生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學(xué)老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進步。
離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門，即將步入社會大學(xué)的我，依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí)，在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
篇三
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
大學(xué)四年，通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識，認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷，明了了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明了方向，心理學(xué)教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會，在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
在專業(yè)技能上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在社會實踐上，我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇十七
在校期間主持過各種晚會、商演、開幕式、商業(yè)酒后、婚禮慶典等：每次主持都鍛煉了我在語言表達方面的一些技巧。從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識及經(jīng)驗，期待中……畢業(yè)后通過選拔到北京站從事客運工作，現(xiàn)已兩年，每天面對上萬名旅客為之服務(wù)，學(xué)會了很多解決問題的方式方法，懂得了為人處事的一些道理，這兩年的工作經(jīng)歷讓我成長很多，學(xué)會了在社會上的獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己在社會上快速成長?？偟膩碚f，在今后的工作和生活中，經(jīng)驗都將成為我人生中一筆重要的資本。
1;雖然我沒有太多的文職經(jīng)驗，但我相信憑借自己的勤奮好學(xué)，上進心，對于學(xué)習(xí)新事物具有很大的耐心，有較強的抗壓能力，給自己一次嘗試的機會。
2;從實習(xí)到畢業(yè)后的頂崗實習(xí)，在酒店行業(yè)從事工作已有一年多，從中學(xué)到較強的服務(wù)對客意識，我相信這是每個成功的企業(yè)都很重視的。
在大學(xué)期間本人積極參加各項社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己，“勇于進取，不斷創(chuàng)新”是我個人一貫的學(xué)習(xí)作風(fēng)。待人真誠，做事有上進心。頭腦靈活，接受能力強。處事自信，認真，有主見，不怕辛苦，“腳踏實地，認真細致”是我一向的學(xué)習(xí)態(tài)度。能夠在實踐中運用所學(xué)到的知識去解決問題，有獨到的見解，“以最短的.時間達到的效果果斷干練”是我在學(xué)習(xí)中對自己的要求，也是我一直追求的目標。踏實肯干，與人相處融洽，性格開朗，善于與人交往，有良好的團隊精神和敬業(yè)精神，有極高的責(zé)任心。
本人好學(xué)上進，以自學(xué)的形式獲取了報關(guān)員和報檢員資格證。自99年畢業(yè)后先后在數(shù)家企業(yè)擔(dān)任報關(guān)文員，報關(guān)員，報檢員等職務(wù)；擁有多年的報關(guān)及報檢經(jīng)驗，熟悉海關(guān)報關(guān)和商檢報檢的工作流程，了解貨物海關(guān)申報及商檢報檢的程序。并同時擁有報關(guān)員格證和報檢員資格證，可以兼任報關(guān)員和報檢員二職，可有效地為公司節(jié)省成本。
畢業(yè)鑒定：在學(xué)習(xí)和實踐工作使我具備較強的工作能力及適應(yīng)能力；具有良好的橫向和縱向溝通能力，能從宏觀角度考慮問題，注重團體合作精神，憑借我所具有的工作經(jīng)驗、熱情及執(zhí)著的進取精神，愿意為公司做出自己的貢獻!也為自己今后的人生劃下濃墨重彩的一筆!期盼能進入貴公司!性格開朗，誠實正直，樂于進取和奉獻；善于處理人際關(guān)系；勤奮好學(xué)，積極進取，有較強的社會適應(yīng)能力。
計算機系學(xué)生：擅長計算機硬件維護和局域網(wǎng)管理，熟悉辦公硬軟件安裝與調(diào)試，精通公司服務(wù)器管理和網(wǎng)站管理，有一定asp動態(tài)網(wǎng)頁編輯能力。熟悉photoshop、dreamweaver等軟件使用。具有較強的溝通能力和團隊合作精神，責(zé)任心強，有一定的管理能力。
有經(jīng)驗it職位：
5年it管理與5年行政管理，曾立過個人三等功,成為一名黨員,工作認真負責(zé)，任勞任怨，積極向上，勤奮好學(xué),善于處理協(xié)調(diào)同事和部門關(guān)系,能夠很好的為公司發(fā)展服務(wù),并有一定文筆的功底,文件起草寫作能力,持有c1駕照。
找到適合自已并能勝任的一份工作，能夠長期很好的做下去，發(fā)揮自已的專長和能力，為企業(yè)發(fā)展貢獻自已的力量。
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)鑒定：
1.熟悉局域網(wǎng)的建立和維護；熟悉ibm系列和hp系列服務(wù)器的安裝。
2.熟悉tcp/ip等各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，有cisco交換機，路由器的配置的經(jīng)驗。
3.熟悉網(wǎng)絡(luò)安全知識，了解基本的網(wǎng)絡(luò)入侵或攻擊方式以及防護措施。
4.熟悉數(shù)字電路的設(shè)計和通信原理。
5.熟悉安防方面的知識和安裝；對系統(tǒng)集成有一定的實施操作經(jīng)驗。
工作認真，吃苦耐勞，有上進心，責(zé)任心強，為人正直、忠誠，具備良好的團隊協(xié)作意識，吃苦耐勞、待人和睦、善于與人交往、能與人協(xié)調(diào)工作、有很強的上進心和持久的工作熱情。
6.熟悉polycom系列以及華為系列的會議視頻系統(tǒng)；熟悉視頻技術(shù)的指標；了解視頻會議項目的流程和設(shè)計。
硬件維護：在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我掌握計算機的工作原理及維護，在以往工作中掌握了標書制作要領(lǐng)、音響調(diào)音及一些貿(mào)易業(yè)務(wù)上知識。在生活中我不斷自學(xué)，但不甘于平凡的我，渴望能學(xué)習(xí)到更多知識技術(shù)，并努力能在自己未來工作崗位上能獨當(dāng)一面，體現(xiàn)出自我的工作能力。性格內(nèi)外各半的我會全心全意做好每一件事，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)做好每一個崗位每一份工作，雖然職場上挑戰(zhàn)不斷，挑戰(zhàn)就等同于煅煉的機會，自我能力的體現(xiàn)。能吃苦耐勞、負責(zé)任、細心認真、有上進心、有團隊精神、喜歡交際等將會使我在自己未來的崗位上做得更好，學(xué)得更多,我相信自己能在自己未來的崗位上創(chuàng)造一片屬于自己的天地。本人有志向向其他行業(yè)發(fā)展，愿意學(xué)習(xí)，愿意從基礎(chǔ)做起。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇十八
我積極響應(yīng)中國共產(chǎn)黨的號召，積極擁護黨出臺的各種利國利民的政策，積極維護黨的榮譽，積極展望黨的未來。以父母殷切的希望為背景，以周圍人們的生活狀態(tài)為伏筆，以黨的發(fā)展方向為指導(dǎo)方向，以人類共同的幸福為目標，在學(xué)習(xí)民族文化和知識的大道上，積極向儒家思想靠攏，爭取早日達成自己的夢想，抵達目的地。
我對自己，對環(huán)境都還了解的太少，因此缺少控制。缺少控制并不意味著缺乏理智，因為不了解，所以無謂，敢于當(dāng)面批評自己，及時道歉，并且不懼以詼諧機智的方式指出他人的錯誤，提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血，別無其他。
我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，較之實際生活中實在少之又少。誠如老師所說：要了解，須深入。我被迫在黑暗和孤獨中進行反思，我必須重新回到生活中去實踐。實踐當(dāng)有機會，以我現(xiàn)在所處之環(huán)境，這種機會來的太渺茫，但渺茫歸渺茫，該做的準備還是要的。許多單位把我這一類初學(xué)者置于“陰暗的角落”（不受重視的部門或打雜跑腿的工作）。這不是什么壞事，我相信我的心理素質(zhì)，實在夠硬。讓我當(dāng)上幾天“蘑菇”，能夠徹底消除我的很多不切實際的幻想，讓我能更加接近現(xiàn)實繼而接受現(xiàn)實，看問題也朝著更加實際的角度，以期用實際的努力來改變自己所處的環(huán)境。愛自己，就要學(xué)習(xí)對自己有益的知識；善待自己，就要把這些知識真正用起來，讓自己的人生價值得以體現(xiàn)。
大學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步，于我而言，并無起色，較之以前，無可媲比。學(xué)習(xí)這件事，缺乏的不是時間而是耐心。逢人逢事便怨自己耐性差，如今思來，亦不盡如此。一件事也分益分拙。于益事，我會堅持到底，從不思考何謂得失，自己看來，這純屬自然，自然未曾聯(lián)想到這也屬耐心足的表現(xiàn)。而于拙事，常因思值與不值而浪費太多耐心，堅持不下也在常理。耐心與堅持，實可分為兩個話題而論。做一件事，堅持到底，固然好；若是用耐心堅持，則盡顯此人對此事的看法。學(xué)習(xí)這件事，我只是堅持了，若論耐心，實則不足。故成績只是堅持給了一個分數(shù)，并未耐心細明。實乃本人之過。
有人算過，一個人每天自學(xué)1小時，7小時一周，365小時一年，一個人完全可以像全日制小學(xué)生一樣學(xué)習(xí)，3～5年就可以成為專家了。算是容易,多少突發(fā)事件要被排除,這如何算計得來。拿英語學(xué)習(xí)來說吧！我認為我的英語學(xué)習(xí)能力還算可以了。只要不過分追根究底，一般都還可以當(dāng)當(dāng)“先知”的?？扇缃衲?，國際上居然在響應(yīng)中國式英語，以前的英語規(guī)則多少也有些改變。在我們還在孜孜不倦地默背英語規(guī)則的時候，哪天有個老外對我們來了句和英語規(guī)則背道相馳的中國式英語，傻眼首先，辯駁第二，最后也只落個郁卒的地步。時代如此，我有何怨！唯有順應(yīng)，方顯能力。和英語相比，計算機就有趣多了，手腦結(jié)合，正如男女搭配。都說時代發(fā)展太快，計算機是這個時代的主導(dǎo)產(chǎn)物，不學(xué)好它，萬一哪天被它主載了，那就是人類的悲哀了啊！不當(dāng)感慨，還是趕緊學(xué)吧！爭取駕馭它，引領(lǐng)時代風(fēng)潮。
金庸說：一件驚天動地的事業(yè)，要以微溫的情感，淡漠的意志來成就。
如今大四即將畢業(yè)，我慶幸自己對自己的認識是褒甚于貶。往后的事，當(dāng)努力。甚是欣慰自己已足夠大，大到能控制自己。漸漸領(lǐng)悟到愛與善是人生的主題。有愛在心，則一生足矣！
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇十九
誠實守信，待人處事熱情大方，性格開朗，能很快接受新事物，富有創(chuàng)新和開拓意識勇于挑戰(zhàn)自我，有較強的時間觀念和責(zé)任心，善于思考，虛心向?qū)W，并始終堅持嚴于律己，寬以待人，懂得“若要人敬己，先要己敬人”的道理，良好的人際關(guān)系和豐富的專業(yè)知識為我的成功之路作了鋪墊。
性格開朗、自信穩(wěn)重，待人真誠，具有良好的人際交往、溝通及應(yīng)變能力。善于接受新知識，興趣愛好廣泛，喜歡寫作。在學(xué)習(xí)上，刻苦努力，順利完成各學(xué)科課程。其中，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實、能吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
能積極主動參加學(xué)校及班級舉辦的各項活動，有較強的活動組織策劃能力，語言表達能力及較強的團隊精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中，注重合作精神和集體觀。
本人喜歡挑戰(zhàn)自我，勇于開拓創(chuàng)新。工作認真負責(zé)，有吃苦精神！追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績。
我的自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。因為年輕，本人身上昂揚著熱情，為做好工作全力以赴。系統(tǒng)的管理培訓(xùn)和積極的思考讓我在以往的工作中取得了讓企業(yè)和自己滿意的成就。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇二十
寶貴的兩年大學(xué)生活即將結(jié)束。我覺得很有必要總結(jié)一下兩年大學(xué)生活的得與失，繼承自己做得好的，改進自己做得不好的，這樣既可以回顧自己走過的路，也可以看到自己以后要走的路。我的學(xué)習(xí)成績不是很好，但是在學(xué)習(xí)期間我收獲了很多。首先，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)我考上大學(xué)時，我的想法是從沉重的壓力中放松自己。然而，我很快意識到，大學(xué)仍然需要努力和認真地學(xué)習(xí)。
在綜合能力方面，我做了四年的班級組織成員。雖然有時候我會比其他同學(xué)付出更多，更累，但我對此很滿意。畢竟在這次鍛煉中，我提高了自己各方面的能力，包括思考和解決問題的能力，理論與實踐相結(jié)合的能力，做人和與人相處的能力等等。此外，組織協(xié)調(diào)能力和社會工作能力也得到了鍛煉。我愛好廣泛，我對運動感興趣。他代表班級參加了第一屆體育知識競賽，獲得了三等獎。放學(xué)后積極參加體育鍛煉，我最大的愛好是踢足球。去年我們學(xué)校第一屆足球聯(lián)賽，我作為主力加入了國貿(mào)職業(yè)隊，6場比賽進了5個球，其中聯(lián)賽第一球，決賽第一球。最后我們專業(yè)奪冠了。
在道德品行方面，他也是各方面表現(xiàn)良好。在生活上，我提倡簡單樸素的生活，不鋪張浪費，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和體面的作風(fēng)。我時間觀念很強，預(yù)約的時候總是提前到。童年的生活也鍛煉了我吃苦耐勞的精神和自力更生的能力。本人熱心腸，誠實守信，創(chuàng)新開拓，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解和溝通的基礎(chǔ)上的，我和同學(xué)的關(guān)系也非常融洽。這四年來，我一直在不斷反思自己，努力不斷進步。
四年的大學(xué)生活，我收獲了很多。以上是我即將畢業(yè)的這四年對自己的一個自我評價。我有信心以我的能力和知識，在畢業(yè)后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自己的夢想和人生價值。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束。作為我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，它豐富了我的文化知識，改變了我的一些行為習(xí)慣，提高了我的思想和精神境界。進入大學(xué)以來，我一直以嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中，努力成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信通過四年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我能在日益激烈的社會競爭中占據(jù)自己的一席之地。
在學(xué)習(xí)上，帶著對未來生活的渴望和追求，我一直自律，好學(xué)，好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確。為了使自己成為一名合格的具有現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的大學(xué)生，我牢固地掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能。除此之外，我還廣泛涉獵了其他學(xué)科的知識，讓自己有更多的機會參與社會實踐，理論聯(lián)系實際。
在工作中，除了積極參加學(xué)校、部門、班級組織的各種活動外，作為學(xué)生干部，積極完成本職工作，配合同學(xué)、老師，成功組織了校園企業(yè)參觀和一系列知識講座。
在生活中，我嚴格要求自己，勤儉節(jié)約，冷靜思考，認真對待事情。勇于自省。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有做人的原則，和同學(xué)朋友和睦相處，共同進步。
離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束我的學(xué)習(xí)生涯。相反，它為我打開了另一扇學(xué)習(xí)的大門。由于即將進入社會大學(xué)，我還是會孜孜不倦地學(xué)習(xí)。在這即將告別美好的大學(xué)生活，踏上社會征程的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感，迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高度。
畢業(yè)大學(xué)生自我信篇二十一
四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點.四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ).一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金.在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究.
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀.為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力.
令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員.感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù).為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管.并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行.我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到.在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手.對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我.如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從.我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任.一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值.
我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅.每年都獲得獎學(xué)金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書.由于所學(xué)的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到非常大的提高.后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學(xué)也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力.再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考.要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要.在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計,我成為設(shè)計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.
我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力.我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力.好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學(xué)會了合理的自理生活.同學(xué)們都說我是一個很會理財?shù)娜?
作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識.年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標.
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