讀后感是對書中作者觀點(diǎn)和立意的理解和反思。寫一篇較為完美的讀后感首先要對作品進(jìn)行認(rèn)真的閱讀和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇一
今日，我看了法布爾昆蟲記六，是寫關(guān)于菜粉蝶的。
讀了這本書以后，我的感受是，菜粉蝶的處境太危險(xiǎn)了，出生前有赤眼卵寄生蜂的危險(xiǎn)，出生后有小黃蜂的危險(xiǎn)，結(jié)蛹的時(shí)候還有金黃小蜂的危險(xiǎn)，小幼蟲要很細(xì)心才能夠成菜粉蝶。
在暑假里，我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被書吸引住了。這本書讓我知道了屎殼郎如何滾屎球，了解了蟬的習(xí)性，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家”在哪兒，蜘蛛常見的種類??還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的孔雀蛾??這里介紹了幾十種昆蟲，每一篇都是那么精彩。
這個(gè)暑假我把《昆蟲記》這一本書看完了，里面講的是昆蟲王國的各個(gè)種類、趣事。法布爾用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性，讓我細(xì)致的了解昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。記得一個(gè)可怕的故事，里面一個(gè)個(gè)對人類好和不好的小昆蟲，只要有人傷害小昆蟲，小昆蟲就和人類大戰(zhàn)一場。不要瞧不起昆蟲弱小，其中條紋蜘蛛能把一個(gè)成年人弄死。昆蟲是強(qiáng)大的，力量是無比的，每只昆蟲有自己的長處和自己的短處要要取長補(bǔ)短，才會讓自己更強(qiáng)大。
真想不到，昆蟲的世界是如此豐富。昆蟲，如此微小的生命也能這樣精彩。我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲，愛護(hù)大自然，多讀名著，收獲意想不到的驚喜。
名著看的是一種內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書里面，其實(shí)會發(fā)覺很多想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對于名著尤其如此，希望大家多學(xué)習(xí)，多多閱讀名著。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，說起關(guān)于昆蟲的書，最著名的非法布爾的《昆蟲記》莫屬了。
這本書講述了豐富多彩的昆蟲世界，各種各樣的昆蟲的習(xí)性，制作巢穴的方法，產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)以及捕食的過程等等。在這眾多介紹昆蟲的文章中，我最喜歡的就是《大孔雀蝶家族》這篇文章了。
這篇文章主要講述了法布爾在實(shí)驗(yàn)室里培育出一只大孔雀蝶，引來了一大群孔雀蝶的故事。法布爾見了這一大群“外來者”，顯得異常興奮，迫不及待地說“快!咱們?nèi)タ纯茨窍『蓖嬉鈨?”從這句話我們就可以看出法布爾對昆蟲是多么的喜愛、癡迷。
為此，法布爾還專門對大孔雀蝶進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)—減掉他們的觸角，看看他們能否返回這里。結(jié)果卻讓他大失所望，兩次實(shí)驗(yàn)都沒有成功。作者筆下的大孔雀蝶裝備精良，穿越重重障礙，勇往直前，目標(biāo)準(zhǔn)確。作者將大孔雀蝶在黑暗中飛舞的狀態(tài)描寫得惟妙惟肖，仿佛我的眼前就有一只只大孔雀蝶在翩翩起舞!
大孔雀蝶到底是靠什么樣的信息器官來感知環(huán)境的呢?
帶著這個(gè)疑問，作者對大孔雀蝶展開了一系列實(shí)驗(yàn)，雖然最后都失敗了，但是作者卻意外地發(fā)現(xiàn)小孔雀蝶卻是可以晝間活動的，它們可以在光天化日之下舉行婚禮。這與大孔雀蝶是截然相反的。至于大孔雀碟為什么在夜間活動還需后人進(jìn)一步研究。
法布爾的《昆蟲記》，使我走近了昆蟲，走進(jìn)了大自然。要知道，以前我連一只瓢蟲都害怕，現(xiàn)在我竟然覺得它很可愛!我喜歡這本書，它讓我改變了對昆蟲的看法，讓我走進(jìn)了昆蟲世界的大門。
今天，我匆匆忙忙地跑進(jìn)書店，高興地買到了我盼望已久的《昆蟲記》。我拿著它愛不釋手，小心翼翼地打開，立刻被里面的內(nèi)容深深地吸引住了。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我仿佛看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行、不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷螢的捕食過程、孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。我不禁嘆服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)。
合上《昆蟲記》，細(xì)細(xì)“咀嚼”。我明白了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。我體會到了：作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。
《昆蟲記》讓我開闊了眼界，小小的昆蟲蘊(yùn)含著大學(xué)問。我要向法布爾學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察周圍的事物，了解萬物的奇妙!將來當(dāng)個(gè)科學(xué)家!
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家、科普作家亨利·法布爾的作品。我讀完了這本書，深有感觸。
《昆蟲記》詳細(xì)而深刻地描寫了各種昆蟲的生活，主要有蟬、螳螂、蜜蜂、蟋蟀、甲蟲等等，都栩栩如生，躍然紙上?！独ハx記》這部巨著充滿了人生的哲理，從小小的昆蟲反映了社會的蕓蕓眾生，可以說是人性與昆蟲的交相輝映。
通過讀這本書，我了解了以前我從不知道的昆蟲世界的奧秘。比如：臟兮兮的毛毛蟲有著一種卓越的才能，就是能預(yù)告天氣，當(dāng)暴風(fēng)雨要來臨的時(shí)候，它們總是躲在巢里，它們甚至能夠預(yù)報(bào)幾天后的風(fēng)暴。愛吃蘑菇的盔球角糞金龜嗅覺十分靈敏，它能夠靠嗅覺從地底下找到自己喜歡吃的蘑菇，這種本領(lǐng)我們?nèi)祟惗纪麎m莫及。
作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法，開始了他對蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時(shí)不能光依據(jù)別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)，鉆研。
寄生蟲，這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對象。在人們看來，它們天生懶惰，靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為從本質(zhì)上來說寄生不是一種享受，而是一種行獵行為。表面上是坐享其成，但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個(gè)例子來證明了這一觀點(diǎn)。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動，他不論昆蟲們曾經(jīng)作了什么，只從自己的實(shí)驗(yàn)里去真正的了解他們。
屎殼郎還有大自然清潔夫的稱號，任何動物所產(chǎn)生的糞便都是它最理想的食物，我十分崇拜它因?yàn)橛辛诉@些昆蟲我們的環(huán)境才會更好!
我還從昆蟲記一書中獲得了許多的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。還讓我感到了生命的神圣與光輝，更體現(xiàn)了小昆蟲精神的博大。從小小昆蟲的生命死亡、繁殖······都充滿了哲理與情感。啊!《昆蟲記》真是一部偉大的巨作!
昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇二
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，《昆蟲記》既被視為是研究昆蟲的科學(xué)巨著，也被譽(yù)為對生命偉大性進(jìn)行謳歌的長詩，有著“昆蟲的史詩”美譽(yù)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記讀后感四年級上冊”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性……。
在讀《昆蟲記》時(shí)，眼前不是文字，而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物，真是令人不由得贊嘆哪!
我讀過《昆蟲記》，上面很多昆蟲秘笈。“昆蟲是好的，害蟲不能保留，密封不怎么好，因?yàn)樗厝撕髸廊ァA網(wǎng)蛛不友好，上鉤的動物都吃，除了高級動物(人)。不要傷害昆蟲，“亮尾巴”的尾巴可以發(fā)光。
有一些人會用解剖，分類等方式把昆蟲弄成垃圾。這本書真不錯(cuò)。
一部世界昆蟲的史詩。
一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。
一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。
這是一部值得傳給下一代的書。
哈佛大學(xué)113位教授推薦的最有影響的書。
法國歷史上里程碑式的著作。
影響世界的經(jīng)典著作。
19世紀(jì)末，法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲記》，世界響起了一片贊嘆之聲。沒有哪個(gè)昆蟲學(xué)家有法布爾那么高的文學(xué)修養(yǎng)，沒有哪個(gè)文學(xué)家有法布爾那么高的昆蟲學(xué)造詣，《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?仍然難免后退.只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下，一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去.
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了.一只小甲蟲,都知“勤奮+努力=成功”的道理.而我們呢?五年級的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了.這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn).況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇?沒有上進(jìn)心,只會向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn).
寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。
法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。
昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇三
《昆蟲記》又不同于一般科學(xué)小品或百科全書，它同時(shí)還散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息，法布爾在19世紀(jì)中期，于學(xué)校教課之余，和自己的孩子一起在田野間觀察各類昆蟲，為之定名，為之謳歌。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“四年級昆蟲記讀后感100字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!
看過法布爾的《昆蟲記》，我了解了另一個(gè)世界。那就是昆蟲的世界，它們的世界同樣讓人著迷。我明白了什么是真正的喜歡、熱愛，法布爾的《昆蟲記》之所以名聲響亮，那是因?yàn)樗麘阎鴮γ煨∩淖鹬睾蜔釔廴ッ鑼懙模粌H是去記實(shí)，而是在歌頌這些微不足道的小生命。這種愛也深深地打動了廣大的讀者。讀后我感受到生命是平等的，要尊重和熱愛一切生命，另外當(dāng)你做一件事的時(shí)候，要投入自己最大的熱情，你會收獲的很豐厚。
昆蟲，很小，小到我們常常忽視了它們的存在。但法布爾卻因此獲得了“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書，心中深受感動，原來它們的世界也很精彩。昆蟲和我們一樣，也在不斷地覓食、說話、唱歌、跳舞。村莊、田野、河道都有它們的身影，在屬于它們的樂園里快樂地生活著。
昆蟲是弱小的，但它們的破壞力不可小視。在我們的養(yǎng)育下，舉世無雙柔順的卷心菜把自己的一切獻(xiàn)給了我們和家畜當(dāng)作營養(yǎng)：它的葉、花、芽、莖、根都是有用的，可裝飾，也可實(shí)用。我們喜歡卷心菜，毛蟲也喜歡卷心菜。它們對卷心菜的葉子有很好的胃口，幼蟲的身長迅速增加，在破除束縛的疲勞之后，饑餓開始發(fā)作，在幾個(gè)星期之內(nèi)，卷心菜將徹底毀于它們的食欲。它們覓食得到了滿足，卷心菜就遭殃了。
而我們?nèi)祟悓λ鼈兊姆揽刂荒苁呛芮趭^地觀察和監(jiān)視卷心菜的葉子，用拇指和食指捻碎卵床，用腳踩死毛蟲。每種生物都有生存的欲望。卷心菜毛蟲迫切地要求延長生命，對我們的農(nóng)作物的危害是巨大的。那它就是我們的敵人，我們要消滅它，可當(dāng)它以我們的敵人為生時(shí)，又是我們的朋友?？磥砦覀儗γx的感情是很復(fù)雜的，既不能完全消滅，又不能放任自流。
昆蟲除了覓食，它們的業(yè)余生活也是很講究藝術(shù)的。你聽蟋蟀在彈琴，它用四個(gè)發(fā)音器把歌曲傳到幾百公尺遠(yuǎn)的地方，這聲音多么大啊!蟋蟀喜歡在暖洋洋的陽光下彈琴，圓渾、響亮、富有節(jié)奏感，而且無休止地延續(xù)下去。它的生活比陽光還陽光，整個(gè)春天它都這樣自得其樂地歌唱著，它的生活充滿了樂趣，它為幸福的生活歌唱。我們現(xiàn)在幸福嗎?我們對現(xiàn)在的幸福感恩了嗎?我們?yōu)樾腋８璩藛?我們?yōu)樾腋Ｉ畋M力工作、學(xué)習(xí)了嗎?我們在抱怨的時(shí)候，我們頹廢的時(shí)候，想到了光亮了嗎?我們是不是應(yīng)該像蟋蟀看齊，時(shí)常彈響自己的琴聲，感受身邊的快樂，陽光的明媚。我們都喜歡蟋蟀吧，它帶給你的不僅是歌唱，更是精神的愉悅，向上的風(fēng)帆。
喜歡卷心菜的毛蟲大家還記得吧?，F(xiàn)在讓我們再認(rèn)識一位消滅毛蟲的能手金步甲。它是鄉(xiāng)野衛(wèi)士。有了它，卷心菜就安全了。但是金步甲是很殘忍的，是殘忍的吞噬者，吞噬同伴。戰(zhàn)爭是殘忍的，這小小的昆蟲界也充滿了血腥。昆蟲跟我們?nèi)祟愒趧趧雍吐訆Z上多么的驚人的相似。我嘆服神秘的自然，更嘆服法布爾的獨(dú)具匠心的細(xì)微的觀察，為我們展現(xiàn)了真實(shí)的昆蟲世界。觀察，精微的觀察，全身心的投入，就像沈復(fù)寫的《童趣》，明察秋毫，就能發(fā)現(xiàn)物外之趣。經(jīng)常的延長自己的思維，你會成為一個(gè)有情趣的人。
觀察是需要光亮的，大自然的光亮除了天上的太陽，還有地上的螢火蟲。那奇妙的小動物，為慶祝小小生命的歡愉，在尾巴上燃放煙火。從出生到生命的結(jié)束，螢火蟲在不斷地發(fā)光，生命不息，光亮不止。我們從中是不是也有所觸動。
“螢火蟲的光是白色的，非常柔和而且幽靜，沒有一點(diǎn)兒刺激，就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數(shù)螢火蟲在那里睡眠?！狈ú紶枌ξ灮鹣x的熱愛，讓他用心去觀察，去體驗(yàn)，用充滿無比喜愛的語言描述了那點(diǎn)點(diǎn)亮光。他對語言的駕馭能力非比尋常。因此，人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與書寫”。
《昆蟲記》將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”的法布爾以人性觀照蟲性，書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀。人們不僅能從中獲得知識和思想，而且閱讀本身就是美的享受。文中運(yùn)用了巧妙的擬人手法，還有法國式的幽默生動。讓我們在探索昆蟲王國神秘的同時(shí)，不斷了解昆蟲先生、女士的生活、習(xí)性。法布爾先生還用了許多生動的修辭：比喻、擬人、夸張，把昆蟲的動作、神態(tài)描寫的讓人感到如臨其境。好象自己也走進(jìn)了昆蟲的王國，和它們一起高興、唱歌、憂郁。仔細(xì)觀察吧，你也會發(fā)現(xiàn)許多的樂趣。
昆蟲一樣有著和人一般的生活。盡管它們的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。但它們的生活同樣很精彩，應(yīng)該得到我們的尊重。尊重每一個(gè)生命，自己就得到了尊重。
讀《昆蟲記》是老師布置的寒假作業(yè)，我于是例行公事地翻開它，首先映入眼簾的是簡介：它是集大量科學(xué)報(bào)告和文學(xué)氣質(zhì)于一身、艱苦寫成的巨著，文體基本為散文……，又是枯燥無味的文字!
我無聊地一頁頁翻看著，一目十行，我的眼睛定在了名家點(diǎn)評的一處，茅盾說：“現(xiàn)在中國十分需要像法布爾的《昆蟲記》那樣的作品——什么?中國作家那么享譽(yù)世界，冰心，魯迅，葉圣陶之類的名作家數(shù)不勝數(shù)，難道都比不過小小的這本《昆蟲記》嗎!?我按捺住自己的浮躁，開始一頁一頁仔細(xì)地閱讀。
寫蟬的前兩章是介紹蟬的生活和起居，細(xì)致的描寫和詼諧的語氣吸引著我一步步往下讀——。
“吃飯啦——”媽媽在餐廳喊到。我應(yīng)聲走了去，見桌上擺的是兩盤青菜和一盤炸得黃燦燦的金蟬。若是在往常，我肯定會把盤子吃得干干凈凈，甚至舔個(gè)底朝天，但今天卻沒有了胃口，只吃了點(diǎn)青菜便回到自己的房間，準(zhǔn)備讀完我的《昆蟲記》。
手指滑過《昆蟲記》的最后一頁，我竟哭了——在后一篇記敘黃蜂的篇章里，處處透露出作者對大自然中優(yōu)勝劣汰的無奈和悲憫，處處體現(xiàn)的是人類一樣的生活，一樣的制度——我閉上眼，人類大量捕捉昆蟲幼蟲的場面，緊接著便是昆蟲的滅絕、生物圈的不平衡、世界的荒涼……這一切，是多么可怕呀!
學(xué)會尊重大自然吧!在這個(gè)世界，人與自然需要和諧，人與動物需要友誼，敬畏自然界中的大小生物，才會共同擁有光明的坦途。
《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往.我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多.
自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》后,就深深地被它們震驚了.
一部世界昆蟲的史詩。
一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。
一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。
這是一部值得傳給下一代的書。
哈佛大學(xué)113位教授推薦的最有影響的書。
法國歷史上里程碑式的著作。
影響世界的經(jīng)典著作。
19世紀(jì)末，法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲記》，世界響起了一片贊嘆之聲。沒有哪個(gè)昆蟲學(xué)家有法布爾那么高的文學(xué)修養(yǎng)，沒有哪個(gè)文學(xué)家有法布爾那么高的昆蟲學(xué)造詣，《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。
昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇四
《昆蟲記》講述的是一些昆蟲的故事，描述了昆蟲的各種特點(diǎn)，生活地點(diǎn)，成長過程。但是這些文章并不像百科全書一樣，是讓人看不下去的說明文，而是一些令人很感興趣的優(yōu)秀文章。得到這種結(jié)果的最大原因就是《昆蟲記》的作者法布爾的妙手。法布爾將自己觀察的每一種生物都描述得像一件藝術(shù)品，散發(fā)著濃濃的藝術(shù)感。
把簡簡單單的一篇文章描述得如此富有藝術(shù)感，可不是輕輕松松的就能完成的，是需要付出很長時(shí)間和許多精力，再加上優(yōu)秀的文學(xué)功底才完成的。法布爾從小就喜歡昆蟲，到了成年后就更加喜歡昆蟲。1849年，他被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師。島上旖旎的自然風(fēng)光和豐富的物種，燃起了他研究植物和動物的熱情。1857年，他發(fā)表了《節(jié)腹泥蜂習(xí)性觀察記》，這篇論文修正了當(dāng)時(shí)昆蟲學(xué)祖師萊昂?杜福爾的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，由此贏得了法蘭西研究院的贊譽(yù)，被授予實(shí)驗(yàn)生理學(xué)獎。1860年，法布爾獲得了此類研究的三項(xiàng)專利。他辭去了工作，攜全家在奧朗日定居下來。在這法布爾完成了后來長達(dá)十卷的《昆蟲記》中的第一卷。1879年，法布爾買下了塞利尼昂的荒石園，這是昆蟲鐘愛的土地，那兒還有他的書房、工作室和試驗(yàn)場，能讓他安靜地集中精力思考，全身心地投入到各種觀察與實(shí)驗(yàn)中去，就是在這兒，法布爾一邊進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實(shí)驗(yàn)記錄和科學(xué)札記，完成了《昆蟲記》的后九卷。
為了研究昆蟲他付出了許多，雖然他的前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但是它并不放棄，依然勤于自修，擴(kuò)充知識儲備，精心研究，堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn)，不斷獲得新成果。他一生最大的興趣，就是探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他寫《昆蟲記》時(shí)，以“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”的標(biāo)準(zhǔn)寫，最終終于寫出了這部好書。因此可以看出他的堅(jiān)持不懈的精神，是值得我們這些后人所學(xué)習(xí)的。
因此他被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。
昆蟲記中，給我印象最深的是法布爾介紹的朗格多克蝎子。法布爾通過實(shí)驗(yàn)介紹了朗格多克蝎子的特點(diǎn)和習(xí)性。法布爾將一只蝎子和一只狼蛛放在一個(gè)大口玻璃瓶里，兩方都有毒針誰會把誰吃掉呢?兩個(gè)對手剛剛相遇，狼蛛便半直起身，張開淌著毒液的毒鉗，擺出一副不可一世的架勢。而蝎子呢，只是將兩個(gè)長長的蟹鉗伸出來，不慌不忙地靠近對手，輕而易舉得抓住了狼蛛，讓它動彈不得。狼蛛拼死掙扎，但是它和蝎子還有一段距離，所以根本無法對蝎子造成任何威脅。接著蝎子從容地將尾巴伸向狼蛛，不緊不慢地一點(diǎn)點(diǎn)推入狼蛛的身體，同時(shí)微微抖動著身子，并輕輕轉(zhuǎn)動毒針，好像很用力。受傷的狼蛛不停地抽搐，很快便死去了。
除了狼蛛，朗格多克蝎子和螳螂、灰黃蟲、蜈蚣以及蝴蝶戰(zhàn)斗的過程也寫得惟妙惟肖，讓我感覺身臨其境，我感覺昆蟲記這本書，對喜愛昆蟲的人來說是最合適的一本書了。
昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇五
《昆蟲記》不就是一本講昆蟲的百科全書嘛！有什么稀奇的？我覺得自己了解昆蟲的方面還是挺棒的，可拿到這本書時(shí)，我竟一時(shí)語塞。封面上畫著兩個(gè)昆蟲，我竟然都報(bào)不上名來。額，螞蚱？螽斯？好像都長一個(gè)樣，原來自己也不是那么知識淵博嘛。
書上說了一般情況下都會有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)蟲，如果領(lǐng)隊(duì)蟲干了什么事，那么剩下的蟲子就會跟領(lǐng)隊(duì)蟲的樣子去做那件事。法布爾便于工作猜想松毛蟲在封閉的圓圈中會怎么干革命，還做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。他引導(dǎo)松毛蟲爬上了大花盆，形成了一個(gè)封閉的圓圈，一刻鐘后，一圈松毛蟲竟都開始沿著花盆走了。
“松毛蟲沒有從困難中得到經(jīng)驗(yàn)和思考。如果不是疲勞和寒冷造成的混亂，它們是無法走出那個(gè)圓圈的。”
做完一件事后，一定要反省一下自己做的是否正確，是否完美，還有何缺漏。如果像松毛蟲那樣，做什么事不經(jīng)大腦思考就去做，那將會是一事無成。
昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇六
《昆蟲記》這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫的內(nèi)容生動有趣，我讀得興致勃勃。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣至極，這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動形象，引人入勝。
作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗?jīng)常仔細(xì)觀察，而我則是一個(gè)不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事都仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇七
星期天，我在書架上翻書時(shí)，偶然看見了《昆蟲記》這本書，我想查找資料，又一次翻開了昆蟲學(xué)家法布爾是如何描寫昆蟲的。
豐富獨(dú)特的想象力上來說，它又堪稱為一部極佳的文學(xué)名著。書中的內(nèi)容又很多，比如：黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的故事，虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活，天生攀巖家蟹蛛所結(jié)帶黏性的網(wǎng)還有蜘蛛離鄉(xiāng)記等等。
讀了這本《昆蟲記》后，我真是受益匪淺，啟發(fā)很大。我覺得法布爾能天天觀察，時(shí)時(shí)觀察，不怕辛苦，不懼怕困難，通過自己認(rèn)真仔細(xì)觀察寫出了這部詳細(xì)的《昆蟲記》，他改變了許多人的錯(cuò)誤看法，這種探索科學(xué)的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研，勇于探索實(shí)踐的精神，遇到問題一定要多問幾個(gè)“為什么”。因?yàn)榭茖W(xué)知識來不得半點(diǎn)虛假，只有這樣，才能不斷提高自己得科學(xué)知識，長大后才能更好地為國家建設(shè)服務(wù)。
我是一位不折不扣的書迷，最近我看了一本讓我如癡如醉的書，它就是一個(gè)文學(xué)史上的奇跡――《昆蟲記》它的作者法布爾是法國的一位著名的昆蟲學(xué)家、動物行為學(xué)家、文學(xué)家。他再在這三樣上面，樣樣都是出類拔萃。他還被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。我被法布爾深深征服。
這本書講了大自然中非常有趣的一種生物――昆蟲。他通過細(xì)致的觀察分別描寫了綠色蟈蟈、神秘池塘里的生物、愛好昆蟲的孩子、被管蟲、黃蜂等。描寫了生物的生命過程。
這是一本讓我記憶深刻的一本書。它讓我明白了自然昆蟲界的太多太多。我不知不覺對我之前瞧不起的昆蟲的肅然起敬。從他的字間我了解到建筑師：蜘蛛，編織家：被管蟲，預(yù)測天氣的大師：松毛蟲……我了解到他對昆蟲們的熱愛，讓我也被這奇妙的昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常佩服達(dá)爾文，他是這樣的頑強(qiáng)在身體十分虛弱的情況下還能依然堅(jiān)持著出《昆蟲記》這樣的在科學(xué)、文學(xué)都堪稱精品的好書。他擁有對觀察的熱心、熱情、細(xì)致、用心，使我佩服。我認(rèn)為這是一種天才般的觀察。他的辛苦沒有白費(fèi)，在四十年后，他用他的觀察和昆蟲一起努力終于鋪成了一本精品《昆蟲記》。我非常敬佩他為了自己喜歡的昆蟲世界而不惜自己的生命時(shí)間也要創(chuàng)作的精神。法布爾這種對科學(xué)的向往，把他引進(jìn)了科學(xué)這個(gè)奇妙的世界。這一點(diǎn)也是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話，那我們的成績一定會大大地提升了。
法布爾的讓我了解了昆蟲世界，而他的著作《昆蟲記》則令我永遠(yuǎn)記住了法布爾這位偉大的人。
昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇八
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略透一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
在我三四歲的時(shí)候，住的地方門口就是一棵高大的泡桐樹，旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹。每當(dāng)初夏來臨的季節(jié)，蟬兒就開始在樹上鳴叫。天黑時(shí)，爸爸經(jīng)常拿著手電抓起“知了龜”來，不一會總能捉到幾只，我就把它們放到蚊帳里，希望它們馬上就變成長著透明的翅膀飛起來。我對它們產(chǎn)生了好奇，它們來自哪里，又會到什n地方去?讀完了《昆蟲記》我知道了原來蟬在樹枝上產(chǎn)卵，自上而下用尖利的短針扎進(jìn)樹枝，然后把卵放進(jìn)去。到了十月初的時(shí)候，它就變成能看見東西的幼蟲了。有一天，幼蟲會落到地上，找一塊松軟的泥地鉆進(jìn)去，藏在土中。就這樣他必須在很小的地方孤獨(dú)的生活四年，沒有朋友，沒有伙伴，還有經(jīng)受著大自然的考驗(yàn)。直到有一天，它終于爬出了洞，爬上了樹，退了殼，在樹上大聲地鳴叫起來。
在暗無天日的地下生活了四年，在陽光下狂歡一個(gè)月，這就是蟬的生命。我們經(jīng)常責(zé)怪成年蟬的太吵，因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)影響了我們的休息。但你想想，它穿著邋遢的外套，在黑暗中生活了四年，一朝換上漂亮的衣衫，長出可與飛鳥媲美的翅膀，又沐浴著溫暖的陽光，你叫它怎么不如癡如醉，不停地歡唱呢?為了慶祝這來之不易而又為時(shí)短暫的幸福，它歌唱得再熱烈也難以表達(dá)歡樂的心情啊!這也是蟬生命中的絕唱啊!大自然中每一個(gè)生命都是美麗的，每一個(gè)生命都要忍受成長的磨難，才能長出美麗的翅膀，開出美麗的花朵，唱出動聽的歌聲。
通過蟬的故事，使我懂得要熱愛大自然的每一個(gè)生命，因?yàn)槊恳粋€(gè)生命都有各自的平凡與美麗。
昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇九
寒假里，我讀了一本好書，它就是著名的昆蟲學(xué)家卡西米爾·法布爾用畢生的經(jīng)歷完成的昆蟲學(xué)巨著《昆蟲記》。初次看到這本書的題目，我覺得是說明文或是觀察記錄什么的，因此對它沒有什么興趣。
幾天之后，我才翻開它漫不經(jīng)心地閱讀。剛讀完幾行，我就已被它深深地吸引了。于是，我如饑似渴地讀完了它。
讀了《昆蟲記》，我才知道螢火蟲是食肉動物；紅螞蟻有著超群的記憶力；天牛幼蟲有預(yù)知未來的能力；蟋蟀善于建造巢穴，也善于大聲歌唱；螳螂也叫“禱上帝”和“修女袍”；蟬要在地下“休養(yǎng)”四年……種種奇妙現(xiàn)象展現(xiàn)在我們面前，讓我們足不出戶就接觸到大自然，感受到昆蟲世界的奇妙。
法布爾不僅是科學(xué)家,還是作家。《昆蟲記》是法布爾以散文式的文筆寫的，不僅讓我們了解了許多昆蟲，還可以提高我們的寫作水平。法布爾五十余年深入到昆蟲世界中，對昆蟲進(jìn)行了大量的觀察與實(shí)驗(yàn)。為了方便觀察，他甚至不顧危險(xiǎn)去捕捉昆蟲。觀察時(shí)，他細(xì)致入微，絕不放過任何一個(gè)重點(diǎn)。因此，他把各種形態(tài)不同的昆蟲描寫得栩栩如生。
總之，《昆蟲記》給我了無限的歡樂和啟發(fā)，這是一部值得閱讀的好書。認(rèn)真讀一讀《昆蟲記》，你一定也會喜歡的。
昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇十
《昆蟲記》是由法國的昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本昆蟲學(xué)的著作，里面一共有三十三種昆蟲的介紹，詳細(xì)的講解了各種昆蟲的習(xí)性，外形。
這本書還會講一些昆蟲的特點(diǎn)，比如：蜣螂會偷走別的蜣螂的糞球、蟬根本沒有聽力等等。
這本書給我的第一感受就是昆蟲真的很有趣。如果你停下腳步，低下頭仔細(xì)觀察，你也能發(fā)現(xiàn)一些昆蟲之間發(fā)生的一些有趣的事情，這也說明了科學(xué)并不是那么無聊，科學(xué)也并不是拿著顯微鏡在鏡片上看來看去，原來科學(xué)也能變得非常有趣。你要做的就只有仔細(xì)觀察，但是大部分人看到昆蟲都差不多會把昆蟲一腳踩死，所以這種趣味很少被人發(fā)現(xiàn)。
昆蟲真的很有趣，所以我們要愛護(hù)它們。
昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇十一
看了《昆蟲記》后，我完全被這本書給迷住了，原來昆蟲世界里有這么多的奧秘!
我覺得這本書中講的幾個(gè)昆蟲中，最笨的是蟬，它在產(chǎn)卵時(shí)，有一種比螞蟻還小的小蟲子，也會在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月。這種蟲子的幼蟲便是拿蟬的卵作為食物。
在里面，我最喜歡的是母甲蟲，并不是因?yàn)樗忻利惖耐獗恚且驗(yàn)樗鼘⒆拥膼?。我最討厭的就是賊甲蟲，是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧觼韺ふ沂澄?，只會有卑鄙的手段來獲取別人辛辛苦苦找到的食物。
《昆蟲記》這篇著作是法國的著名科學(xué)家，科普家_法不爾?？赐赀@本書，我懂得了看問題不能光聽別人講，而要自己去觀察，思考，實(shí)踐，探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察。要一分為二的去研究和思考問題。
《昆蟲記》不同與小說，它是最基本的事實(shí)，是法不爾生活的每一天，每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔離的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲，改變了我對昆蟲不正確的看法，它還教會了我許多的道理，學(xué)會了如何去觀察事物和研究問題。
我挺佩服法不爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是夏日炎炎，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，法不爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲來觀察，而且還會保護(hù)它們。
如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法不爾這么努力，堅(jiān)持不懈的話，那我們一定會取得好成績的。
我是一個(gè)愛讀書的小女孩，從小到大我讀的書都是像《安徒生童話》，《格林童話》之類的書，因?yàn)橥捓锏氖澜缡翘摂M的，是不會讓人傷心的，美好的?？墒抢蠋熥罱蝗蛔屛覀冏x一本科普讀物，并且還要寫讀后感。我思來想去，決定讀了《昆蟲記》這本書?！独ハx記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作，里面詳細(xì)介紹了很多昆蟲的本能，勞動、習(xí)性、婚戀、繁衍和死亡。
不看不知道，一看嚇一跳，剛剛看上沒幾分鐘，我就被里面的情節(jié)吸引住了，看了這本書以后，我才知道原來小動物也是很聰明的，很可愛的。比如說在第三篇文章里，石蠶為了躲避水甲蟲的襲擊，巧妙的運(yùn)用了金蟬脫殼的方法，順利的躲避了水甲蟲。從這件事中大可以看出小動物的聰明智慧了吧!
如果告訴你蜜蜂有辨別方向的能力，無論他被拋到哪里，總是可以自己回到原處的話，你會不會因?yàn)椴幌嘈哦约河H自去做實(shí)驗(yàn)看看呢?答案是：不會。因?yàn)槟銗勖?，怕被蜜蜂蟄。可是法布爾卻會這樣，他會因?yàn)椴恍哦プ鰧?shí)驗(yàn)，用事實(shí)證明一切，總比我們瞎猜要好得多吧。法布爾的這點(diǎn)是我們比不上的，這是為什么呢?因?yàn)榉ú紶栍杏掠谔剿?、勇于追求的勇氣和毅力?/p>
你肯定見過蜘蛛織的網(wǎng)吧，但是你知道蜘蛛織的網(wǎng)里還蘊(yùn)藏著什么嗎?你肯定想不到蜘蛛織的網(wǎng)里還有幾何學(xué)的知識吧!這一切又一切的問號，法布爾都用他那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的腦袋給我們一一解答了。
《昆蟲記》讓這么一個(gè)不愛看科普書的我愛上了科普書，法布爾在探索大自然的過程中，一定遇到了很多困難，但是他并沒有退縮，反而知難而進(jìn)，我嘆服法布爾為探索大自然所付出的精神。法布爾教給我的我將會永遠(yuǎn)記住，那就是：“在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要有勇于探索，勇于追求的勇氣和毅力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，還要堅(jiān)持不懈，不斷奮斗，這樣才會成功。”
近幾天，我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性，讓我細(xì)致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。
以前我并不喜歡昆蟲。看完這本書后，我覺得昆蟲有時(shí)侯也很有趣，很勤勞。如果沒有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻，人們就很難體會到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情，它既有丑惡的一面，也有善良的一面。
看完這本書，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問題。
《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲，改變了過去對有些昆蟲不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學(xué)會了如何去觀察事我物和研究問題?！独ハx記》可真是一本難得的好書。
昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇十二
法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮畢生之力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，《昆蟲記》記載的情況真實(shí)可靠，詳細(xì)深刻；文筆精練清晰，所以深受讀者歡迎。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“四年級昆蟲記讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
里面寫到的昆蟲的品種很多;會做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等.
我最喜歡的就是母甲蟲,并不是因?yàn)樗兄利惖耐獗?而是因?yàn)樗鼘⒆拥膼?它的卵是放在梨的最厚部分,這里的材料粘得很緊,只有少許的空氣.這樣,它的卵就會被悶死在里面.因此,母甲蟲為了不讓它可愛的小甲蟲受到死神的威脅,就想出一個(gè)很好的辦法,預(yù)備一個(gè)墻壁薄薄且精致透氣的小房間,讓它的孩子居住.其實(shí),梨的中央也是有少許空氣的.但是,對于柔弱的小蠐螬來說,那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.等它到中央吃食物的時(shí)候,已經(jīng)是很強(qiáng)壯了,對于稀薄的空氣已經(jīng)完全適應(yīng)了.母甲蟲為什么會想出這個(gè)聰明的辦法呢?是因?yàn)槟笎?難怪人們都說：“母愛是最偉大的”.
我最討厭的則是賊甲蟲,是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧觼韺ふ沂澄?只會用卑鄙的手段來獲取別人辛辛苦苦找到的食物.這不勞而獲的賊甲蟲真是太可惡了!同時(shí),我們也不能輕易的相信別人,要有警惕感.
我讀過《昆蟲記》，上面很多昆蟲秘笈?！袄ハx是好的，害蟲不能保留，密封不怎么好，因?yàn)樗厝撕髸廊?。圓網(wǎng)蛛不友好，上鉤的動物都吃，除了高級動物(人)。不要傷害昆蟲，“亮尾巴”的尾巴可以發(fā)光。
有一些人會用解剖，分類等方式把昆蟲弄成垃圾。這本書真不錯(cuò)。
手捧一杯香茗，翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》，立刻就被那生動幽默的描述所吸引，作者向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲王國，引人入勝。
十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。他以散文式的文筆，向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲情景，為昆蟲們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細(xì)的描述，讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲的世界，昆蟲的生活。
法布爾用人性觀照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，把他的所感所思都反映在了紙上，恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思，像美術(shù)家一樣的觀，像文學(xué)家一樣的寫?！彼旬吷木Χ极I(xiàn)給了昆蟲界，為人類留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對生命的尊重與敬重之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而又形象地展示在世人面前，令人敬畏！這個(gè)“昆蟲的荷馬”，這個(gè)“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對生命和大自然的熱愛之情。
從昆蟲的身上我也學(xué)到了很多，例如，螢火蟲教會我不要只看表面現(xiàn)象，凡事都應(yīng)當(dāng)嘗試；從紅螞蟻身上我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，眾志成城，只要在一齊，再大的困難也不怕，我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠(yuǎn)見，學(xué)會深思熟慮，這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇，小小昆蟲，竟有如此大的智慧，令人驚訝。
法布爾曾在書中總結(jié)了自我取得的成功的原因：專注于知識魅力，避開生活中的煩惱，對所研究的學(xué)術(shù)充滿了興趣，有跌倒再爬起的精神，吃苦耐勞……這些，就是取得成功的秘訣，就是讓我們到達(dá)自我夢想的方法！
《昆蟲記》是一本好書，它教會了你待人處事的方法，并記錄了很多的科普知識，以生動的文字吸引你的注意力。經(jīng)過閱讀這本書，你就能了解法布爾的精神，值得你一看！
《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。
讀了《昆蟲記》，我知道了蜣螂怎么滾糞球的，是草原上的清潔工;管蟲用極微小的圓球，為孩子制作衣服。
《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類能更好了解昆蟲。
關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說，蝎子遇到危險(xiǎn)就會自殺。于是，作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，無非是人們亂猜測而已!
昆蟲記這本書，使我了解了許多大自然中的奧秘，只要我們善于觀察，常走進(jìn)大自然，就能獲得更多知識。
螢火蟲—-會發(fā)光的甲蟲。
有很多的文人都寫了詩文來贊嘆螢火蟲不滅的光芒，但是只有法布爾發(fā)現(xiàn)了螢火蟲短暫的一生，并為螢火蟲短暫的成年而惋惜。
大概大家都已忘了螢火蟲的模樣，老實(shí)說，在看《昆蟲記》之前，我也不大清楚了。
螢火蟲的一生——甚至是卵——都會發(fā)光。奇怪的是，螢火蟲的幼蟲期有2、3年之久，成年期卻只有14天。這就意味著螢火蟲在14天內(nèi)破蛹、尋偶、結(jié)合、繁殖，然后終其一生，默默死去。
對于很多自暴自棄的人來說，螢火蟲無疑是勇敢的，因?yàn)樗鼈儧]有在最后的14天中熄滅自己的光芒，而是依舊忙碌著、快樂著，給自己和別人盡力留下一些勇氣和希望。
蜣螂——辛勤的勞動者。
蜣螂，這個(gè)名字大概大家都很陌生，其實(shí)這只是一個(gè)學(xué)名，說白了，這是一種叫屎殼郎的昆蟲的學(xué)名。
屎殼郎，這下大家不陌生了吧。大概大家都覺得這種昆蟲天天和污穢之物打交道，想必也不是什么好蟲子，自然不及螢火蟲那般可愛。但是不要忘了，它為什么叫屎殼郎?就是因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。
昆蟲記讀后感初中水平昆蟲記讀后感四年級篇十三
《昆蟲記》是描寫昆蟲生活的詩篇，《昆蟲記》這部巨著在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記讀后感四年級400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!
集學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛是個(gè)吝嗇鬼。;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
不錯(cuò)，作者所得到的發(fā)現(xiàn)，無一不來自于他仔細(xì)的觀察。
自從我讀了《昆蟲記》中“蟬和螞蟻”這個(gè)故事后，我才知道了真正的勤勞者。
拉封丹的這個(gè)寓言家喻戶曉：整整一夏天，蟬不做一點(diǎn)事，只終日站在樹梢上歌唱，而螞蟻則忙于儲藏食物。冬天來了，當(dāng)螞蟻把儲備的受潮食物放在太陽下曬時(shí)，一只饑餓的蟬前來乞討，結(jié)果他遭遇了難堪的待遇。
螞蟻驕傲地問：“你夏天為何不收集一點(diǎn)兒食物呢?”蟬回答：“夏天我要歌唱，太忙了?！?/p>
“哈哈，你夏天唱歌嗎?”螞蟻毫不客氣地回答，“好啊，那你冬天可以跳舞了!”
最終，這只可憐的蟬餓死了。
可是，在這本書的作者——法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾看來，這一切都是造謠。其實(shí)，蟬才是真正的生產(chǎn)者。本來我也不信，可看了以后，便對螞蟻有了一種看法。因?yàn)檫@是法布爾親身觀察的經(jīng)歷。
蟬的嘴如同微型鉆孔器，一面歌唱，一面貪婪吮吸著樹里的汗液。就這樣，它蚊絲不動，聚精會神，沉浸在歌唱和瓊漿之中。
可是，不一會兒，螞蟻就會和其它昆蟲前來搶奪漿汗，蟬被不罷休的螞蟻趕走，昆蟲們趁機(jī)痛飲。可是失去了水泵，便很快干了，它們又去折磨第二只，第三只蟬……螞蟻真是一個(gè)強(qiáng)盜!
蟬卻是個(gè)聾子。只要避開它的六只眼睛，哪怕在它旁邊放幾十枝爆竹，它也無動于衷。有句俗語用它身上較合適：“像聾子那樣大喊大叫?！?/p>
書是可以治愈笨的。你看，不看書，哪知螞蟻是強(qiáng)盜，哪知蟬是生產(chǎn)者，是聾子?這故事使我知道：螞蟻是強(qiáng)盜，表現(xiàn)勤勞的人不一定是一個(gè)真正的勤勞者。
抿一口茶，心境略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對一種.種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自我私有的時(shí)間去觀察昆蟲?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會迅速走了現(xiàn)代禮貌。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
并且，這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動活潑，語調(diào)簡便詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈啊！難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡，相反，還有很多可愛之處；是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?！独ハx記》不一樣與小說，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會為我們供給更珍貴的啟示。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真-相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢想而不斷奮斗！
讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平，我感受很深。
《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16799880.html】
