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小學目標考核自查報告篇一
市水務局：
我縣水務工作在縣委、縣政府的領導下在省、市水利部門的關心支持下緊扣縣委“三個示范縣”發(fā)展定位、“一中心、五基地”產(chǎn)業(yè)定位和“145”戰(zhàn)略以全面深化改革為動力以服務民生為宗旨以依法治水為主線以項目推進為重點以水資源保護和可持續(xù)利用為核心以嚴格管理為手段加快實施《江安縣“十二五”水利發(fā)展規(guī)劃》全力推進“民生水利、平安水利、和諧水利、生態(tài)水利、可持續(xù)水利”建設為實現(xiàn)江安“三大奮斗目標”提供堅強的水利支撐。經(jīng)過全系統(tǒng)干部職工的共同努力圓滿完成了各項目標績效考核工作任務現(xiàn)將有關情況報告如下。
一、目標任務完成情況(計劃分100分，自查分107.4分)。
(一)政務目標完成情況(計劃分75分，自查分80分)。
1.完成江安縣五礦鎮(zhèn)長寧河支流新田河防洪治理工程建設任務;加強對在建骨干水利工程施工質(zhì)量監(jiān)督管理，已完工程質(zhì)量合格率100%。(計劃分10分，自查分10分)。
2.繼續(xù)抓好農(nóng)村飲水安全工作，解決1.4萬人農(nóng)村飲水安全，完成市上下達任務的127%;實施小農(nóng)水重點縣建設，新增有效灌面1.116萬畝，新增節(jié)水灌面1.92萬畝，完成市上下達任務的.120%;繼續(xù)實施“清水工程”;抓好小型水利工程的確權，增加農(nóng)民財產(chǎn)性收益。(計劃分15分，自查分16.5分)。
3、加快特色水產(chǎn)業(yè)發(fā)展，完成水產(chǎn)品產(chǎn)量1.23萬噸，完成漁業(yè)經(jīng)濟總產(chǎn)值2.25億元，完成市上下達任務的110%。(計劃分5分，自查分5.5分)。
4.以國土整治和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)及造林建設重點項目等為依托，在桐梓鎮(zhèn)、陽春鎮(zhèn)、怡樂鎮(zhèn)、留耕鎮(zhèn)等大力開展以新建蓄水池、新建及整治山平塘、建設排水溝、坡改梯土臺建設、造林綠化等為主要措施的水土保持綜合治理，治理水土流失面積15平方公里，完成市上下達任務的214%。。(計劃分10分，自查分11分)。
5.通過加強預案管理、嚴格24小時值班和強化監(jiān)督檢查整改等措施，全面加強防汛、工程建設、農(nóng)村飲水、漁業(yè)船舶和水產(chǎn)品等領域安全管理，確保水庫、堤防、水電站和在建水利水電工程安全，全年未出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故;全面完成山洪災害防治縣級非工程措施項目建設的竣工驗收，實現(xiàn)境內(nèi)15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)雨情、成災雨量等級或成災水位等級實時預警，充分發(fā)揮在防汛減災工作中作用。(計劃分10分，自查分11分)。
6.加強地方電力行業(yè)管理，完成農(nóng)村小水電發(fā)電量630萬度，實現(xiàn)利稅157.5完成計劃105%。(計劃分5分，自查分5分)。
7.嚴格落實水資源管理“三條紅線”制度。以落實部門執(zhí)法責任制和最嚴格的水資源管理制度為重點，以“還一湖清水”、飲用水水源地保護、自來水廠水質(zhì)管理為核心，全面加強依法治水和水資源管理，不斷提高“以水養(yǎng)水、以水興水、以水惠民”水平，保障水利事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。(計劃分5分，自查分5分)。
8.加強水利資金執(zhí)行進度和監(jiān)督管理，確保資金安全。一是所有水利工程均嚴格實行項目法人制、項目合同制、工程監(jiān)督制、竣工驗收制、縣級報帳制和領導責任追究制，由局紀委牽頭，實行全程跟蹤專項督查。二是嚴格按照國家對水利基本建設工程項目和專項資金的管理要求，建立、健全了水利資金內(nèi)部管理制度，做到專戶儲存、?？詈怂悖婪ê侠戆才刨Y金，及時辦理工程驗收、審計和工程決算;全面完成支農(nóng)資金和中央水利資金自查自糾，未發(fā)生違規(guī)違紀現(xiàn)象。三是嚴格執(zhí)行“中央八項規(guī)定”系列規(guī)定和“站財局管站用”制度，全面加強機關和基層水務站財務管理。資金管理工作被省水利廳表彰先進集體。(計劃分5分，自查分5.5分)。
9.認真貫徹落實中、省、市決策部署，優(yōu)質(zhì)高效完成上級交辦工作任務，主動作為，敢于擔當，提高行政效能。其中較突出的是縣城長江防洪堤建設前期工作取得重大突破、圓滿完成市縣重點工作(民生工程)、防汛抗旱維穩(wěn)工作和黨的群眾路線教育工作(計劃分5分，自查分5.5分)。
10.圍繞轉(zhuǎn)型升級開展招商引資活動，按照簡政放權、環(huán)境興市要求優(yōu)化項目審批和行政審批。一是規(guī)范行政權力運行公開平臺，優(yōu)化行政審批(許可)程序。二是嚴格執(zhí)行行政處罰、行政調(diào)解、行政強制程序及相關規(guī)定。全年未出現(xiàn)水務系統(tǒng)干部職工被投訴、舉報情況。(計劃分5分，自查分5分)。
(二)人事目標完成情況。
1.職工教育培訓。一是局黨政將職工教育培訓工作列入年度工作計劃。二是采取會議、專題講座、集中培訓、送出去請進來等方式，強化干部職工教育培訓,實現(xiàn)職工教育培訓培訓常態(tài)化、全方位、全員化，系統(tǒng)干部職工思想意境、紀律觀念、廉政意識和業(yè)務培訓明顯提高。成功舉辦了50人參加為期3天半全封閉準軍事化的綜合培訓班1期，組織全系統(tǒng)職工參加為期半天的專題廉政教育講座3次，組織由系統(tǒng)中層以上干部、重點崗位人員、檢察院有關領導參加的防職務犯罪專題座談會1次，組織了近30名職工參加部、省、市業(yè)務技術培訓。(計劃分3分，自查分3.3分)。
2.職稱評審和考工定級工作。按省、市、縣要求，全面完成系統(tǒng)職稱評審和考工定級工作，完成11人中級技術職稱申報、1人助工申報、1人技師申報，完成9人職稱聘用和5人崗位晉升，完成直屬事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)水務站崗位設置調(diào)整。(計劃分3分，自查分3.3分)。
3.綜合統(tǒng)計工作。全面完成人事、勞資、年度考核等統(tǒng)計工作。(計劃分4分，自查分4.4分)。
(三)作風建設情況。
1.落實中央“八項規(guī)定”，認真解決“四風”問題。認真學習貫徹中央“八項規(guī)定”和省委省政府“十項規(guī)定”，以群眾路線教育實踐活動為重點，以整治“四風”、正風肅紀為核心，以禁止亂發(fā)錢物、整治庸懶散浮拖為切入點，不斷加強思想作風、工作作風、生活作風建設，規(guī)范機關管理，全年未發(fā)生違反規(guī)定被處理、通報情況。(計劃分2分，自查分2.2分)。
2.落實“兩個責任”。將黨風廉政建設和反腐敗工作納入黨委的重要議事日程，在全面推進懲防體系建設中落實一崗雙責。堅持“黨政一把手”親自抓黨風廉政建設和反腐敗工作，是第一責任人，分管領導紀委書記具體抓，承擔監(jiān)督責任，形成黨政齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。局黨政與機關站股、鄉(xiāng)鎮(zhèn)水務站簽訂黨風廉政建設“一崗雙責”責任書，并工程招投標、工程質(zhì)量安全、資金使用、行政權力運行等重點領域和重點崗位進行監(jiān)督，全年未發(fā)生干部職工違法違紀行為。(計劃分2分，自查分2.2分)。
3.行風政風建設工作和社會評價。據(jù)縣上組織的“兩代表一委員”行風政風測評，我局滿意率在80%以上。(計劃分1分，自查分1分)。
(四)共同目標和單項目標完成情況。
以保機關高效規(guī)范運行和目標任務完成為重點，全面加強機關建設，圓滿完成政務管理相關工作。一是完成人大代表建議和政協(xié)委員提案15件。二是完成目標管理和政務督辦工作。三是完成宣傳、信息、調(diào)研、政務公開、信訪、網(wǎng)絡輿情、應急、普法工作。四是完成公文處理、檔案管理、電子政務、保密、政務接待、統(tǒng)計、人事勞資、財務管理等工作。六是完成工會、退管、婦兒、統(tǒng)一戰(zhàn)線、雙擁、幫扶、計生“三結合”、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、愛國衛(wèi)生等工作。(計劃分10分，自查分11分)。
二、獲獎加分(15.7分)。
20，我局共獲縣級以上表彰12項，按照宜水發(fā)[2006]20號共加分8.9分，加分明細表見附表。
綜上，我局在目標管理工作中，緊緊圍繞市、縣下達的各項目標任務，做到了領導重視、措施有力、工作到位，圓滿完成了上級下達的各項任務，自查合計得分116.3分。
特此報告。
附件：1.江安縣水務局2014年目標績效工作任務自查評分表。
2.江安縣水務局2014年獲獎情況統(tǒng)計表。
小學目標考核自查報告篇二
在塘壩教辦開了學校督導考評會后，我校庚即召開班子會議，成立了學校xx年度學校辦學水平綜合督導評估的通知，讓全體教職工明白了此次督導考評的意義及作用，并要求教職工對認真對照督導考評的相關要求進行自我總結，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
二、自查情況：
領導小組各塊負責人高度重視，認真收資料，組織考評小組，嚴格按照要求，經(jīng)過扎實、客觀、科學、合理、全面的自查自評，我校此次自評得分為99.4分。
1、成績：學校在各級領導的關懷下，多年來，大力推行素質(zhì)教育，深入開展教學科研，不斷強化學校管理，全面提升辦學品位，不斷改善辦學條件，學校先后獲“三風建設督導考評優(yōu)良學校”;“常規(guī)管理規(guī)范學?！钡葮s譽，得到各級領導及社會各屆好評。
2、存在問題及整改措施：
對照縣督導評估的指標，我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?。但審慎地看，我們發(fā)現(xiàn)，學校離上級要求還有距離，在自主發(fā)展的道路上還有許多困難和問題橫亙在面前，我們必須重視，加速整改，總結了一下，主要有以下幾點值得探討。
1、為適應社會發(fā)展的需要，學校對教師隊伍的培養(yǎng)、整合、提升還要花大力氣。學科骨干教師比例不太平衡，部分學科如體育、美術、科學等骨干教師力顯相對薄弱。
2、個別教師教學無創(chuàng)新意識，并且方法陳舊，教科研氛圍不濃，體育設施設備滯后，教學質(zhì)量不高，有待改進。
3、個別教師節(jié)約意識不強，主人翁意識有待進一步提高，管理應進一步加強。
4、學校生均校園面積和生均占有教育資源顯得明顯不足，辦學條件還不能適應學?？焖侔l(fā)展的步伐，這一問題還需全校上下想方設法，開源節(jié)流，合力攻關。
5、進一步加強學校管理，繼續(xù)加大教育投入，進一步改善辦學條件，增添體育及實驗教學設備設施，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學服務。
6、學校地處農(nóng)村，要力爭在辦學中辦出農(nóng)村教育特色，同時要不斷加強教師隊伍建設，不斷研究、探索、提高教師的教育教學能力，全面推進素質(zhì)教育。力爭把我校打造為潼南縣農(nóng)村教育經(jīng)典學校。
總之，我校在上級政府、教育部門的領導下，各方面都取得了一定的成績，但根據(jù)上級要求對照，還存在一些問題，我們將以這次辦學水平督導評估為契機，抓整改，促提高、求發(fā)展，迎難而上，開拓創(chuàng)新，力爭使我校的辦學水平再上一個臺階。
小學目標考核自查報告篇三
根據(jù)綏教督通[2012]12號《關于全縣教育工作目標考核評估的通知》文件精神，對照《綏陽縣2012年度校（園）綜合目標考核評估實施細則》，我校認真對本學年度教育教學工作開展了自查自評，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：
2012年，我校在上級黨政及教育行政部門的領導下，以安全穩(wěn)定為前提，以“有效課堂”為抓手，圍繞“自主教育”的辦學理念，以課堂為主陣地，以校本教研為核心渠道，積極為教師的成長發(fā)展營造良好的環(huán)境；以學生言行為重心，切實強化和規(guī)范學生的思想行為教育。通過全校師生的團結、奮進，各項工作齊頭并進，教科局提出的“樹一流作風、辦一流學校、創(chuàng)一流佳績”得到了落實。
我?，F(xiàn)有教學班級35個，學生2242人，有教職工108人，小學高級教師83人，本科學歷教師6人，大專學歷教師84人。一年來，通過開展慶“六一”文藝演出及新隊員入隊宣誓活動，召開第三十二屆運動會，舉辦“祖國好·家鄉(xiāng)美”暨紀念“12·9”繪畫展等活動，推動了學校工作全面發(fā)展，學校獲得了縣級上級表彰獎勵13次，教職工獲縣級以上表彰獎勵137人次，學生獲縣級以上表彰獎112人次，在第二十三屆“科教文”競賽中，15名學生參賽14名獲獎，其中7名學生獲一等獎，在綏陽縣政府網(wǎng)、宣傳網(wǎng)、教育網(wǎng)發(fā)表活動簡訊30余篇。
（一）教職工思想政治工作和學生德育工作。
教職工思想政治工作。一是加強教師政治學習。一年來，我們按照創(chuàng)三個“一流”的要求，堅持不懈地抓好政治學習活動，保證了每周一次的政治學習，全年共組織教職工政治學習40次。認真組織學習了黨的十八大精神，學習了《中國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等教育法律法規(guī)，學習了《求是》2012年底3期《讓雷鋒精神永注神州大地》和中小學校長2012年第7期《把學生培養(yǎng)成懂得感恩的人》等文章，學習了黨的路線、方針、政策及上級文件精神。每位教師撰寫了學習心得體會。二是加強師德教育，規(guī)范教師行為。學校制定了德育工作計劃，師德培訓計劃，師德師風管理制度，學校與教師簽訂了師德師風責任狀。組織全體教師學習了全國優(yōu)秀教師的先進事跡，并讓教師針對學習內(nèi)容展開討論，每位教師撰寫了學習心得體會。
學生思想品德教育工作。一是堅持開展好每周一的升國旗儀式活動，利用升旗儀式國旗下講話，加強了學生對熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的教育，加強了對學生遵章守紀、勤奮學習的教育，加強了對學生相互關心、團結友愛的教育，進一步培養(yǎng)了學生的優(yōu)良品質(zhì)，進一步樹立了良好的校風。二是充分利用各種紀念日，開展主題教育。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”50周年。在學校少先隊的組織下，轟轟烈烈地開展了“學雷鋒，見行動”活動，共收到愛心捐款6000多元，幫扶了我校部分貧困學生及小關小學部分留守人兒童，中高年級學生自發(fā)組織同學給老師打掃辦公室，對校園環(huán)境衛(wèi)生死角進行了徹底清掃，少先隊大隊部同學雙休日在人行道攙扶老人過街，過往群眾無不拍手稱贊?！扒迕鞴?jié)”除組織學生到烈士陵園開展掃墓活動外，為提倡文明祭掃的精神，充分發(fā)揮綠色網(wǎng)絡教育平臺的.作用，幫助學生了解革命歷史，接受革命傳統(tǒng)教育，引導學生培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國、珍惜幸福生活的深厚感情，于3月30日下午，啟動了“網(wǎng)上祭英烈，做一個有道德的人”網(wǎng)上祭掃寄語活動。三是開展主題班隊活動，培養(yǎng)學生良好習慣。學校根據(jù)學生不同年齡和不同季節(jié)的特點，每月確定一個德育主題，把《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、學生禮儀、安全衛(wèi)生、行為習慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護等各種內(nèi)容分解到各月中。一年來，組織開展“迎建隊六十三周年，爭做文明少年”等主題班會20余次。6月22日，邀請了校外輔導員周后龍到校做了感恩教育專題教育講座，開展了為父母“泡一杯茶、洗一腳”等感恩教育活動；今年秋季，繼續(xù)又開展了“小手拉大手”活動，以學生監(jiān)督父母，如打牌、酗酒等不良行為，起到了教育一個學生，影響一個家庭，為學生創(chuàng)設一個良好學習環(huán)境的積極作用。在“文明美德伴我成長”主題教育讀書征文演講比賽中，倪彬同學獲縣一等獎，被遵義市委政府授予“美德少年”榮譽稱號，第十五屆全國青少年“五好小公民”主題教育征文活動中，蔡雨馨、詹駿靈等6名同學分別獲一、二、三等獎。四是積極組織學生參加各項教育實踐活動。11月2日下午，組織學生到詩鄉(xiāng)廣場參加了由縣委縣政府舉辦的“喜迎十八大詩朗誦”活動，學生們在活動中了解到國家近期將發(fā)生的大事，增強了他們的愛國主義情懷；11月28日，組織師生到縣警示教育基地開展“誠實、誠信、廉潔”主題教育，以我縣違法違紀黨政干部案件為警示教材，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。對學生進行了多元的思想品德教育，促進了校園精神文明建設，營造了健康良好的校園文化環(huán)境。
（二）強化常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格要求教師按課表規(guī)定的科目進行教學。要求教師專課專用，有效教學，保質(zhì)保量上好每一節(jié)課，隨意調(diào)課或占用素質(zhì)科的現(xiàn)象得到了進一步的規(guī)范。
2、加強教學常規(guī)管理。
（1）建立了隨堂推門聽課制度。校長、副校長、教導主任、年級組長、教研組長經(jīng)常深入課堂一線聽課評課，與教師交流探討教學方法。
（2）認真組織教師學習《洋川小學教學常規(guī)要求》。通過學習，使廣大教師進一步明確教學工作的具體內(nèi)容和學校的要求，規(guī)范教學行為，保證了教學活動的正常開展。
(4)抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。加強補差，做到課內(nèi)外結合，集體補缺和個別輔導結合，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結合；定期召開了畢業(yè)班班主任工作交流會，畢業(yè)班全體教師教學研討會，畢業(yè)班學生動員會，畢業(yè)班學生家長會。
（5）為了加強教師教學理論的學習和運用，全年舉行了兩次教案評比活動，通過活動開展，出現(xiàn)了許多富有個性和創(chuàng)新型教案，為教學質(zhì)量的提高奠定了堅實基礎。
3、扎實開展教學教研活動。教學教研活動以“有效課堂”為主題，以“全員參與”為原則。各年級組在教導處的引領下，認真開展了小教研活動，全年共上公開課72節(jié)，年級組教研匯報課24節(jié)。成功舉行了縣直小學聯(lián)合教研活動，組織開展了綜合科教師現(xiàn)場教學設計大賽和語、數(shù)、英、綜合等學科教師賽課活動。
4、加大對教師的業(yè)務培訓，提高教學技能。本學期我們?yōu)榻處煹膶I(yè)成長提供各種機會，一是征訂了《貴州教育》、《小學數(shù)學教育》等教學雜志，要求教師認真閱讀。二是積極組織教師參加縣教研室主辦的繼續(xù)教育培訓。三是讓教師走出去學習先進的教學經(jīng)驗，提高教育理論水平，本期共派出培訓、聽課學習教師56人次，網(wǎng)絡培訓學習46人次。在參加縣級以上教學技能競賽中取得優(yōu)異成績：盧永賢老師參加省品德與社會優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎，羅燦陽、盧永賢、周婭合作課件《在世界的東方》作品獲全國中小學教師教育技術能力建設計劃應用成果評比三等獎，羅福彬參加遵義市小學科學教師實驗操作比賽獲一等獎，黃萍教師參加遵義市信息技術與學科整合錄像課比賽獲一等獎，程溢老師參加縣白板教學應用比賽獲一等獎，田維勝、余霞等28位教師論文獲省級三等獎。李小娟、王芳等教師參加縣教研室組織的送教下鄉(xiāng)10余節(jié)。
（三）全力推進素質(zhì)教育，不斷促進學生全面健康成長。
加強學校體育衛(wèi)生與藝術教育，促進學生全面健康成長是教育工作的目標之一。
1、體育工作。我們堅持以“健康第一”為指導，認真落實新“課標”的教育理念。開足課時，基本保證了學生在校1小時的集體活動時間。成功召開了第三十二屆運動會，舉行了二至六年級學生廣播體操和感恩手語操比賽及六年級學生籃球和五年級學生拔河比賽活動，按時完成了學生體質(zhì)健康標準測評上報。
2、衛(wèi)生防疫工作。一是積極配合防疫部門，積極開展學生進行疾病的防控，疫苗的接種工作。二是堅持班級衛(wèi)生保潔區(qū)每日清掃，每周一大掃除制度，并進行檢查。三是根據(jù)季節(jié)特點開展了傳染病的預防知識防宣傳教育活動，積極配合防疫部門及時控制了手足口病在學校的蔓延。
3、科學藝術教育工作。一是積極開展教研活動，深入學習、領會新課程理念，做到了人人參加，相互交流，實現(xiàn)共同提高。二是成立了“合唱”、“科技小制作”等課外興趣小組,輔導教師利用課外活動認真開展輔導。在遵義市“青春動力杯”青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一、二、三等獎12人次，在第七屆少兒藝術節(jié)活動中集體項目獲一等獎6項、二等獎2項，學校獲優(yōu)秀組織獎，師生個人作品獲一、二、三等獎18人次，第二屆科技節(jié)活動中學校獲優(yōu)秀組織獎，師生作品獲一、二、三等獎15人次。
（四）珍愛生命，健康成長，構建平安和諧校園。
緊緊圍繞“以法治校、以德治?！钡目傮w要求，以創(chuàng)建“平安校園”為龍頭，以普法為載體，以保一方平安為目的，鞏固我校綜治安全穩(wěn)定成果，為學校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
1、落實安全工作責任制，構建和諧校園。
堅持“安全第一，預防為主”的方針，把安全教育思想滲透在日常的教育教學常規(guī)中。進一步完善了學校安全制度和突發(fā)事件應急機制，不斷強化學校內(nèi)部安全管理責任制；落實安全工作責任制和責任追究制，開學初，學校就和家長、老師簽訂安全責任書，明確職責；深入開展安全知識教育和應急演練，5月份，學校進行了全校師生突發(fā)事件應急演練，兩千多名師生在2分鐘內(nèi)能迅速安全撤到安全場地，提高了師生安全意識和自救互救能力；建立課間巡視制度及樓層值周（日）制度，加大對學校公共設施及校園周邊環(huán)境安全排查力度，對存在的問題及時整改，杜絕一切安全隱患；進一步加強了學校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作的常規(guī)部署、落實、檢查、評比、總結工作，建立健全各項規(guī)章制度和管理機制，做到了期初有布置、有計劃，有檢查、有督促；期末有評比、有總結，使學校的安全工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化；按時完成安全月報，專題活動報告等安全信息資料，形成安全穩(wěn)定工作信息溝通，資源共享，齊抓共管等格局。
2、強化學校治安綜合治理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
保安人員工作認真負責，遵紀守法，責任性強，服從學校臨時安排。對外來人員進入校園一律登記、驗證，未經(jīng)允許不能進校，每天學生放學后，保安人員堅持對校園內(nèi)進行巡視，晚上檢查“三關”情況（門窗、電源、水龍頭是否關閉好），為學校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。開展校園及周邊治安秩序的專項整治。對學校內(nèi)部的治安及安全隱患進行了全面的排查；對于校園周邊存在的各種治安隱患及不良環(huán)境，主動配合有關職能部門，提供信息，主動匯報，積極配合，本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則，加大校園及周邊治安整治力度，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
（五）其它工作。
（1）工會在黨支部的領導下，主動參與學校民主管理、民主監(jiān)督，多渠道多形式開展校務公開，每周星期一召開校務委員會議，討論研究學校工作，有關涉及教師切身利益的重大事宜進行了全程監(jiān)督，保證了教職員工的合法權益。
（2）積極組織召開教代會，認真討論通過了《洋川小學小學高級教師任職資格空崗補缺2—10分積分細則》。
（3）為了展現(xiàn)學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)。“三·八”節(jié)組織開展了教職工籃球友誼賽，“國慶”節(jié)組織開展了教師健步行活動。
（4）積極開展送溫溫暖活動，組織學校行政及時慰問生病住院的教師，(5)開展了教職工健康體檢活動。
（1）嚴格執(zhí)行公用經(jīng)使用費管理政策，做到公用經(jīng)費?？顚Ｓ?，合理使用義務教育保障經(jīng)費，按照預算支出，做到收支平衡，健全和完善開支報銷審批制度，做到合理使用，杜絕鋪張浪費。實行財務公開，接受群眾監(jiān)督，切實增強財務管理。
（2）做好學校資產(chǎn)清查，對學校財產(chǎn)進行不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，落實誰主管誰負責、誰損壞誰賠償?shù)闹贫?，確保學校財產(chǎn)不受損毀。
（3）做到及時發(fā)放教材及教學資料，不拖教學的后腿，真正服務教學,保障學校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
學校建設。積極向上級爭取資金修建階梯教室及拆除改建原學校校門兩邊門面，努力改善辦學條件。利用每年的寒暑假，開展了優(yōu)美教室工程建設，美化了校園環(huán)境。
對照《2012年度校（園）綜合目標考核評估實施細則》，我校自評分為分(基本分分、加分分）。
以上報告如有不妥，請領導批評指正。特此報告。
小學目標考核自查報告篇四
xx鎮(zhèn)檔案室現(xiàn)存檔案所屬年度1970年至xx年，共計1518卷，近幾年來我鎮(zhèn)檔案工作在黨委政府的正確領導下，在上級檔案部門的檢查指導下，不斷加強管理，逐步實現(xiàn)了檔案目標管理規(guī)范化，現(xiàn)對照(本鎮(zhèn)的)縣檔案局下發(fā)的“山東省檔案管理考核書”，結合本真的實際情況，我們進行了一次自我檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
為確保檔案管理各項措施落實到位，鎮(zhèn)黨委政府把檔案管理工作列入了重要議事日程，納入我鎮(zhèn)目標管理考核之中，不斷強化管理，結合本單位的檔案管理工作實際情況，成立了由第一副書記任組長的檔案工作領導小組，統(tǒng)籌我鎮(zhèn)的檔案管理工作。配備了業(yè)務素質(zhì)高，管理水平強的專職檔案管理員，并在各鎮(zhèn)直部門中落實了兼職檔案管理員，在村級組織中，由村文書任檔案管理員，形成一個嚴密的檔案管理網(wǎng)絡;建立健全了各項檔案管理制度，使檔案管理制度裝裱上墻，把檔案工作列入單位公文處理、財務管理、資產(chǎn)管理和具體業(yè)務工作程序，把檔案工作與相關人員的年度考核、獎懲掛鉤，同時鎮(zhèn)領導從強化檔案管理著手，組織檔案管理人員參加縣里舉辦的培訓班，為檔案規(guī)范化管理奠定了良好的基礎。
檔案室內(nèi)建立了文件材料歸檔制度，檔案保管、保密、統(tǒng)計鑒定銷毀、查閱利用、檔案設備維護使用、重大活動檔案登記等到內(nèi)容完整、操作性強的制度，同時作硬件設施建設，我鎮(zhèn)立足本鎮(zhèn)實際，高標準、嚴要求，整修了檔案專用庫房，面積達到40平方米;同時在檔案室內(nèi)落實了防水、防火、防盜、防蟲、防高溫、防潮、防強光、防塵、防鼠等“九防”措施。檔案櫥架、盒、夾、卷皮等檔案裝具規(guī)范、標準、數(shù)量充足;計算機、掃描儀、光盤刻錄機、復印機同黨政辦合用，同時有檔案管理軟件。
為做好檔案資料的確良收案整理工作臺，保全檔案的完整，明確歸檔范圍，把反映本鎮(zhèn)工作活動、具有查考利用價值的文件資料和各種載體的檔案管理資料均敖歸檔范圍。我鎮(zhèn)xx年檔案資料的整理歸檔工作從今年4月份開始，根據(jù)整理歸檔的新標準進行了集中分類。對收集整理照片、磁盤、光盤、實物等載體檔案，編寫文說明、內(nèi)容包括時間、地點、人物、制作者，力求做到圖文并茂，對擬修訂和簽批的公文，按保管要求逐一審查，對書寫不符合規(guī)定的文件及時改正，對破損文件進行修補，對跡模糊或退色文件進行復制，檔案合格率達到80%以上，檔案內(nèi)容涵蓋文書、會計、基建、設備、科研、照片、錄音、電子、實物等12個方面的內(nèi)容。但由于綜合檔案室面積受限，所以這些檔案都由各站所保存。注重在檔案住處開發(fā)和效果利用上下功夫，建立健全了案卷目錄，全引目錄、號索引、專題目錄等多種檢索項，便于隨時查閱，為領導決策、經(jīng)營管理、資產(chǎn)保全等方面發(fā)揮了重要作用。
根據(jù)省縣有關規(guī)定，結合實際，制定了xx鎮(zhèn)檔案工作辦法，對全鎮(zhèn)各部門單位村的檔案管理進行了統(tǒng)一指導，組織各部門單位村的兼職檔案人員進行研究，并參加縣檔案局舉辦的管理業(yè)務培訓，進行統(tǒng)一學習，及時更新知識，提高技能。
綜上所述，以上是我鎮(zhèn)xx年度檔案工作基本情況，對照先進我們的檔案工作還存在諸多的不足，如，檔案室面積狹小、硬件設施不到位、歸檔材料不全面等，但這同時也是我們下步努力的方向，在今后的工作中，我們對照檔案管理考核辦法，加強規(guī)范，不斷完善，力爭把我鎮(zhèn)的檔案管理工作提高到一個新的水平，再上一個新臺階。
小學目標考核自查報告篇五
在教育局的正確領導下，我校認真學習和貫徹黨的精神，引導師生員工全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題，提高教育發(fā)展質(zhì)量和效益。堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。深化教育教學改革，切實加強師德建設和教師培訓工作。堅持從嚴治教、規(guī)范管理，推進和諧校園建設。全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持以“依法辦校，科研興校，質(zhì)量立校”的辦學策略；以“為了一切學生，一切為了學生，為了學生一切”為辦學理念；以“教學高質(zhì)量，管理高效能”為辦學宗旨，與時俱進、銳意創(chuàng)新、扎實工作、力求實效，以課程改革為契機，以科研興教為先導，以提高教師素質(zhì)為保證，以隊伍建設為驅(qū)動力，以教學質(zhì)量為生命線，全面貫徹黨的教育方針政策，實施素質(zhì)教育，加強領導班子思想政治建設，組織建設和作風建設，狠抓師德師風，學校各項工作取得全面豐收，實現(xiàn)了xx年我校制定的各項管理目標，較好的完成了本學年度各項工作目標任務。我校xx年目標管理自查總分為分。現(xiàn)將我校xx年目標管理考核工作匯報如下：
過去的一年，學校被評為“學?！?，“先進學?！?，“先進?！薄熒芨骷壉碚?、嘉獎達x人次。初xx級、高xx級新生招生工作取得了良好成績，初xx級中考、高xx級高考取得優(yōu)異成績。目前，我校在校學生數(shù)達x人，設xx個教學班。在職教職工人數(shù)達x人。
思想政治工作是做好其他工作的先導。強化隊伍建設，提高隊伍素質(zhì)，改善隊伍形象。教師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業(yè)知識和理論水平外，還應具有良好的品德修養(yǎng)。為此，我校狠抓師德、教風建設。一年來，我校思想政治工作深入持久，卓有成效，廣大師生覺悟提高，思想穩(wěn)定，遵紀守法，為其他工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
1．加強黨建，精誠團結。
根據(jù)上級黨委安排，結合我校實際情況，我校黨支部在x月召開支部大會，增選部分支委，并對支委各成員進行了分工，組織全體黨員深入學習貫徹中央辦公廳四個保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制文件，配發(fā)學習筆記和學習材料，安排學習計劃，布置學習任務。
黨支部積極開展入黨積極分子培訓活動，又一批優(yōu)秀教師向黨組織遞交了申請，學校黨組織進一步壯大，x位同志光榮加入中國共產(chǎn)黨，我校在職教師中黨員達到了xx人。黨員同志始終戰(zhàn)斗在一線，是學校的中堅力量。學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教教研工作者、學校優(yōu)秀管理干部，處處都有黨員干部的身影。
2．依法治校，民主管理。
學校注重法律學習。學校黨政班子能夠依法治校，采取年級組聘任制的用人制度。學校堅持校務公開制度，堅持政策決定公開，意見整改公開，處理結果公開，做到辦事有理、有據(jù)、有序、有紀，同時充分發(fā)揮工會組織民主監(jiān)督職能。對學校重大決策、帳務審查、規(guī)劃招標，評優(yōu)評先等工作進行全過程監(jiān)督，并對結果進行公開。針對績效工資政策和新課程改革帶來的新情況、出現(xiàn)的新問題，學校已計劃制訂和重審學校一系列規(guī)章制度。
3．師德為首，以德服人。
學校對老師倡導終身學習的新型理念。學校領導帶頭學習進修，全員學習、終身學習、自覺學習的學習型組織已得到較好體現(xiàn)，教師全面完成了合格學歷進修。學校還對新來的青年教師定期進行上崗前培訓和考核。學校堅持把師德教育與學習《教師職業(yè)道德》《公民道德建設實施綱要》相結合，建立和完善了教師檔案。
學校加強了行風建設，要求全體教師以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，制定了成都華西中學教師課堂教學常規(guī)等條例。由于我校行風建設常抓不懈，效果顯著，在對學生進行教育方面，要求以理服人，以德服人，多做細致的思想工作，嚴禁體罰和變相體罰學生。結合四川省政府、成都市教育局關于規(guī)范教學的相關文件精神，我校按要求排查整改，認真落實常規(guī)要求，老師們也以自己的實際行為和良好的風范為學生樹立了榜樣，得到了社會各界普遍好評。
4.干部下班，身先士卒。
領導干部是學校及各部門工作的主持者、領頭雁，領導干部必須自身作風正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，我校一貫重視干部隊伍的作風建設，利用各種機會，反復要求干部，要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，提高干部的主人公意識和公仆意識，在教職工中和社會上樹立了良好的自身形象。行政干部全部下班蹬點，參與班級管理，為年級組和班主任工作出謀劃策、排憂解難，為學科教師提供幫助和支持，自身起好示范帶頭作用。一個勇于開拓、甘于奉獻、作風正派的領導干部隊伍正在形成。
5.政治學習，常抓不懈。
加強教職工及黨員隊伍的思想作風建設，規(guī)范黨員例會學習制度。充分利用“政治學習”和“業(yè)務學習”的機會，組織全體教職工認真學習各級教育工作會議精神以及《中小學教師職業(yè)道德》、《教師法》。通過學習，使大家清楚地認識到推進基礎教育發(fā)展的重要性，從而轉(zhuǎn)變教育教學觀念，增強做好教育教學工作的使命感和責任感。
6.校務公開，接受監(jiān)督。
自覺接受學生家長和社會各界的監(jiān)督。我校繼續(xù)加強“學生家長會”監(jiān)督作用，并定時召開學生家長會、學生代表座談會、教師代表座談會、印發(fā)“致學生家長的公開信”等形式，誠懇征求學生家長對學校教育教學工作的意見和建議。
7.科學管理，貴在落實。
實行“績效工資”后，利益分配的方式及激勵機制的修訂或建立，要在廣泛聽取廣大教職工意見基礎上展開。
要進一步改進和完善學校管理體系，增強其科學性和操作性，過程管理的周期還應縮短，過程管理的力度還要進一步加強，對于發(fā)現(xiàn)的問題還需更加及時有效地解決，并及時通報給全校教職工，擴大管理的影響力，使全校師生經(jīng)常感受到學校管理對自身的約束作用，提高學校管理的效率。
德育工作是素質(zhì)教育的靈魂。廣大教職工，特別是各位班主任在政教處，團委、年級組、教研組的直接組織下，開展了系列德育活動，使我校校風、學風不斷朝良性方向發(fā)展，學校辦學正面聲譽和社會滿意度進一步提高。
1．德育滲透，活動先行。
我們始終本著“育人先育德，成才先成人”的育人思想，把學生的思想道德教育和行為規(guī)范放在首位，從不因為學生的升學壓力大、學習任務重、學習時間緊，而忽視對他們進行愛國主義、集體主義、社會主義、前途理想、公德意識、文明觀念等方面的教育。
堅持以課堂為主渠道，開發(fā)教材和教學活動的育人功能，加強相關學科的思想滲透教育，對學生思想品質(zhì)進行潛移默化的熏陶和影響，有利于幫助學生樹立正確的人生觀和人才觀。
堅持以活動為載體，創(chuàng)造一種積極上進、健康發(fā)展的氛圍，達到了以活動育人的目的。無論是每周一升國旗儀式、兩操、新生軍訓、田徑運動會等全校性活動，還是各班的班會、課外活動，從沒有放松對學生進行道德思想教育，為學生“求學做人”奠定了良好的基礎。在區(qū)教育局組織的“xx活動”中，我校獲比賽第x名，比賽第x名，舞獲獎，綜合排名獲中學組第一。學校還利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報、閉路電視系統(tǒng)、橫幅等宣傳陣地，積極開展各種宣傳教育活動，每月都組織相應的專題活動：法制、安全教育專題；詩詞欣賞、創(chuàng)作專題；革命傳統(tǒng)教育專題；學生行為規(guī)范教育專題等等。這些活動均取得了很好效果。
堅持以正確的輿論引導學生，以高尚的精神鼓舞學生，以優(yōu)秀的典型教育學生，每學期期中期末通過組織先進班級評比、優(yōu)秀學生的評比，對品學兼優(yōu)的學生發(fā)獎狀、獎品，在每學年開學典禮上發(fā)放朱清時獎學金，并將其相片張貼宣傳，極大地增強了全校學生求知上進的動力。
一年來，學校利用各種新聞媒體積極開展對外宣傳報道，在《成都日報》、《成都商報》、《教育導報》等報刊發(fā)表了xx篇學校宣傳報道，成都電視臺、四川電視臺、中央電視臺對我校也有新聞或報道。
2．養(yǎng)成教育，制度保證。
學校在政教處、團委的牽頭組織下，充分發(fā)揮學生會的作用，從儀表、行為到思想境界對學生一步一步培養(yǎng)，制訂班規(guī)班約等管理制度，點點落實，級級強化。通過班級班風、學風的評比、考評、目標責任制等多項規(guī)章制度，以文明監(jiān)督崗、文明活動月、教寢室評比、征文比賽、聯(lián)歡晚會等不同形式為平臺，培養(yǎng)學生文明行為和習慣。
學校團委充分發(fā)揮學生干部隊伍的作用，提高學生自治能力，提高學生自我教育、自我服務的意識。校園衛(wèi)生環(huán)境得到了明顯改善。學校無愧于成都市綠化先進單位？？？這樣的光榮稱號。
3．健康教育，心理輔導。
學校十分注重學生的身體健康教育，堅持早鍛煉，堅持做好兩操，定期舉行冬季三項競賽和一年一度的田徑運動會。xx年學校組織田徑運動隊參加區(qū)中小學田徑運動會又獲團體總分第x名。
針對一些學生存在的心理問題和障礙，心理健康教育刻不容緩。把德育工作與學生心理研究相結合，設立校長信箱，成立心理咨詢診室，及時解決實際問題，掃除學生心理障礙，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。同時，我校政教處組織全體班主任進行心理教育培訓？？？，提高了班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務水平，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀德育工作者。
4．安全教育，平安校園。
學校與桃x派出所共同實施了“警民共建”工程，在校門口安裝了探頭，清除了校園周圍的“三室一廳”，有力地維護了青年學生的身心健康。
通過強化門衛(wèi)管理，加強防范教育。以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀案件和刑事犯罪。xx年度綜合治理無重大安全事故，被評為成都市綜合治理先進學校？？？。
5．家校聯(lián)通，齊抓共管。
xx年初，我校調(diào)整了家長學校組織機構，進一步完善了工作制度，制定了工作計劃，建立“家校通”，定期召開學生家長會、科班教師會，形成了學校、家庭、社會三結合的“三位一體”教育網(wǎng)絡。200x年x月政教處申報了市級課題“學校家庭社區(qū)三結合教育的實效性研究”。通過家長會和家長代表會，與社會及家長保持密切聯(lián)系，逐步形成對學生教育的共識和合力。
6.彈性管理，量化考核。
實行了班級德育成績量化考核制度。其基本思想就是每學期每生的德育基本分分，以學生的表現(xiàn)、紀律、出勤、成績、儀表以及事態(tài)等按好與差進行得失分結算，逐日打分，周末結算，下周一由德育處在公告欄公布分數(shù)。根據(jù)班級學生的得分情況，作為學校評選先進班級、先進個人參考基數(shù)。
xx年，學校以新的發(fā)展規(guī)劃為引領，以提高課堂教學實效性為抓手，促進教師專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化學校師資隊伍，努力打造一支與創(chuàng)建區(qū)級和諧教育實驗區(qū)、新一輪高中課程改革相適應的師資隊伍。
1.全員培訓，專家引領。
學校積極開展讀一本好書的活動，特別是教育教學理論的書籍，組織教師學習美國心理學家加德納的《多元智能理論》，引導教師運用多元智能理論進行教育教學的實踐，從而真正轉(zhuǎn)變教育觀念，關注每一個學生的發(fā)展，落實在教育教學的行為中。充分利用省、市教育專家資源，開展理論學習和教學實踐的研討。使教師越來越清醒地認識到，學生的智能是呈現(xiàn)多元性的，教師應俯下身子，善于發(fā)現(xiàn)學生的長處，進行有效的引導，讓學生身心健康、和諧成長，成為最好的自己。
我們聘請全國著名的課改、教改專家學者對全校教職工進行專題培訓，對“課程改革”、“教學改革”進行深刻又淺顯的解讀，使全體教職工不斷明確學校辦學的理念、辦學目標和培養(yǎng)目標，在此基礎上指導教師制定專業(yè)發(fā)展的個人規(guī)劃，使教師個人專業(yè)與學校事業(yè)共同發(fā)展。
學校開展多種形式的校本培訓，為青年教師架起了專業(yè)發(fā)展的橋梁，即初職期教師提高課堂教學能力培訓基本模式、發(fā)展期教師提高課堂教學能力培訓基本模式、成熟期教師提高課堂教學能力培訓基本模式。使不同層面的教師都有其專業(yè)發(fā)展的空間。加強教育科研和信息技術的培訓的針對性和有效性。
學校發(fā)揮四川省教科所、成都市教科所、成華區(qū)教研室的專家指導作用和“成華區(qū)名師工作站”的帶教作用，加速培養(yǎng)青年教師的進程?；拘纬闪耸小獏^(qū)——校三個層面的骨干教師隊伍。學校現(xiàn)有特級教師5人、區(qū)學科帶頭人x人、區(qū)骨干教師x人、校級骨干教師x人、高級教師xx人，優(yōu)化了師資隊伍。在成華區(qū)xx年度中學課堂教學優(yōu)質(zhì)課評比中分別獲得了“一等獎”x個、“二等獎”x個和“三等獎”x個。積極組織教師參加成都市“九?！苯虒W賽課活動，加強教研組建設，使教研組更充滿生命活力。
2.機制激勵，個性發(fā)展。
落實教學評估機制，調(diào)動教師的積極性。學校制訂并通過《成都華西中學教師教學工作量化考核方案》，《成都華西中學教科研獎勵條例》，將教師的教學效果、科研成績等折算成具體的數(shù)據(jù)，并將考核數(shù)據(jù)與評優(yōu)、評先、晉級緊密掛鉤，極大地調(diào)動了一線教師的積極性和創(chuàng)造性。
3.管理過程，落實常規(guī)。
狠抓常規(guī)教學管理，確保良好教學秩序。xx年初，學校進一步調(diào)整了教務處、德育處、教研組、教學指導組的組織機構，分工更加明確，嚴格執(zhí)行各項教學常規(guī)管理。教務處狠抓日常教學的“備課、上課、批改評講作業(yè)、輔導、考試”五大環(huán)節(jié)，突出課堂教學秩序管理，每天派專人進行檢查記載，做到節(jié)節(jié)課有人上，坐班考勤無缺席，通過嚴格的檢查工作，保障了學校教學秩序的穩(wěn)定，提高了教學效果。
完善問卷調(diào)查制度和隨堂聽課制度。教務處和年級組通力合作，通過問卷調(diào)查和召開師生座談會、隨堂聽課等活動的持續(xù)開展，廣泛收集教學意見，溝通教與學渠道，改進教學工作，提高了課堂質(zhì)量。
完善教學檢查制度。每學期學校教學指導小組分年級調(diào)研檢查，期中、期末，教務處帶領各教研組認真進行備課作業(yè)檢查，對每位教師的備課情況和作業(yè)批改情況進行全面檢查、評比，分出不同的等級，記入教師師德檔案，并與期中期末考核獎掛鉤。我校教師上課優(yōu)秀率%、備課優(yōu)秀率%、作業(yè)批改優(yōu)秀率%。
學校的中心工作是教育教學，教改是提高教育教學的關鍵，換句話說，要提高教育教學水平，必須抓住教改，研究教改，落實教改，讓教師動起來，讓學生活起來，讓學校亮起來，在“真”上求功，在“實”上求精。一年來，我們圍繞成華區(qū)“和諧教育”課題，緊緊依托我校的長遠目標，開展了一系列卓有成效的工作。
教學特色是學校生存發(fā)展的通行證。成都華西中學的教學特色是在傳承百年傳統(tǒng)、創(chuàng)新教育體制、強化教學管理、深化課程改革、推進教育科研的基礎上逐步形成的。
1．傳承百年傳統(tǒng)，弘揚藝體特色。
學校具有悠久的體育運動傳統(tǒng)特色，崇尚運動、敢于拼搏。各級運動隊在各種比賽中為學校贏得了很多榮譽。校足球隊先后7次代表四川省參加全國中學生足球比賽，獲得良好成績，曾獲法國“敖唐杯”青少年國際足球邀請賽冠軍，多年來一直囊括四川省、成都市各種比賽的冠亞軍。田徑隊為奧運輸送了后備選手。xx年成都市首屆初中生綜合運動會，我校獲團體總分第二名。校藝術團在全國、省、市各級藝術比賽中取得優(yōu)異成績。我校合唱團曾獲成都市第六屆、第七屆中小學生藝術節(jié)合唱比賽一等獎；參加四川省中小學藝術節(jié)歌詠比賽多次榮獲一等獎；我校學生美術作品獲四川省第四屆中小學藝術節(jié)一等獎，第十屆全國中小學生繪畫、書法比賽中一等獎；我校舞蹈隊多次獲成都市中小學生藝術節(jié)舞蹈比賽一等獎，學生表演唱比賽一等獎；器樂類獲cctv全國少兒藝術電視大賽決賽銀獎，四川省青少年藝術人才選拔賽決賽一等獎，成都市少兒藝術新苗大賽“十佳”，美術、書法獲全國比賽的金、銀獎。
2．創(chuàng)新教育體制，構建教學特色。
教育的創(chuàng)新，從根本上講是體制的創(chuàng)新。品牌、教師、管理是影響質(zhì)量的三大因素，華西中學要全面融入教育服務市場、消費市場，這種融入是以教育質(zhì)量為競爭核心的融入，要放大公辦學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，探索私立學校的創(chuàng)新機制。為了整合教育資源，提升辦學水平，探索大學、中學攜手培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的途徑，滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需要在上級的關心支持下，我校與電子科大簽訂了協(xié)議，成為全國著名的高校——電子科技大學的附屬中學。這是我校落實辦學思想的一大創(chuàng)舉。
小班化教學，是我校落實辦學思想形成的又一大特色。我校的英語實驗班均配備了兩個教室，營造良好的英語環(huán)境與和諧的氣氛，探索全英教學，積極開展基于網(wǎng)絡的學習；數(shù)學實驗班明確學習目的，強化數(shù)學基礎知識和能力，激發(fā)興趣；傳授數(shù)學思想和數(shù)學方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。高中各年級的英才班也即將開展小班化教學探索。
學科課外活動參加人數(shù)多，適及知識面廣，內(nèi)容豐富多彩，學科特色鮮明。
語文科。
數(shù)學科：創(chuàng)辦學生的數(shù)學刊物如數(shù)學板報、數(shù)學小報、數(shù)學信箱，設立數(shù)學問題征解，寫數(shù)學小論文等，介紹數(shù)學前沿、數(shù)學思想、數(shù)學故事，研究性學習等，注重數(shù)學在其他學科及現(xiàn)實中的廣泛運用，實用性強，趣味性強。
英語科：英語演講比賽，英語故事會，英語單詞競賽以及外事接待活動等，體現(xiàn)出“突出英語文化”、“激發(fā)學生興趣”、“強調(diào)學生主體”等特色。
生物科：開展與激發(fā)學生興趣相結合、與生活實際和健康相結合、與自然環(huán)保相結合為特色的課外活動，如初中開展了以“鳥類知識展”、“植物調(diào)查”等課外活動，高中開展了“現(xiàn)代生物知識信息”收集研究活動。
目前課外活動的開展，缺乏學科課外活動的整體思路，缺乏對學校開展課外活動的系列保障。
在課外活動方面需要改進的是，在科創(chuàng)方面多花功夫，在時間上給以保障。
在課外活動方面下一步的思路和措施是，加大對教師的培訓，納入課程改革項目，安排課外活動內(nèi)容和時間，增加學生參與機會。
3．強化教學管理，突出管理特色。
我校的教學工作管理“三全兩重”為特色，“三全”就是“全面、全程、全員管理，“兩重”就是“重細節(jié)、重過程”。在充分聽取部分骨干教師、年級組、教研組、中層干部意見的基礎上，制定完善了包括“備課、上課、作業(yè)批改、公開課、聽課、教學反饋”等環(huán)節(jié)的《成都華西中學教學常規(guī)要求》《教師教學工作手冊》，堅持開展每期兩次全校范圍的評教活動，定期召開年級教師大會。為確保“三重兩全”管理思想落實到位，學校建立了由下年級領導直接指導下的、由“年級組長、黨小組長、工會小組長”組成的、有年級組長全面負責的“三長”聯(lián)系制，組建了教學質(zhì)量指導考核小組，充分發(fā)揮了集體的智慧、活力和創(chuàng)造精神，增強了教學管理的連續(xù)性、科學性。
4．深化課程改革，推動科研特色。
教育科研工作是全面提高教育教學質(zhì)量的助推器。學校科研工作的原則是：課題帶動科研，以科研促進教學；學?？蒲泄ぷ鞯闹笇枷胧牵赫n題源自課堂，制度規(guī)范科研，科研促進教學；學?？蒲泄ぷ鞯牟呗允牵骸皢栴}——課題”的策略，開展“主題教研”、“課堂攻堅”活動，使科研工作常態(tài)化。學校成立了教科室，制定了《成都華西中學教育科研管理條例》以及相關的科研成果獎勵政策，堅持每年召開教育教學年會。針對我校搬遷階段科研工作比較薄弱的實際，我?？蒲泄ぷ鞑扇 皢栴}—課題”的策略，在教職工中開展“三個一”活動：讀一本書、寫一篇論文、上一次研究課。把科研工作與教師的日常教學結合起來，學校還開展教育敘事研究，在教師中征集“我精彩的教學片斷”、“我難忘的教育故事”。為進一步推動教學科研，學校提出了“課堂攻堅”的口號，積極開展“主題教學觀摩——主題評課反思——主題教學講座——主題教育討論”的“主題教研”活動，按照“過手、過關、過細”的要求，做實、做精、做細教學科研工作的各個環(huán)節(jié)。
我校將以積極開拓進取的精神，構建有特色的課程體系。組建以教科室、教研組長、特級教師、學科帶頭人、高級教師、骨干教師為核心的課程設置研究隊伍。按照開設各類課程的構想，分科學人文類、修身健體類、自主活動類和社會實踐類，分層次地設置各類課程。提升、整合認知經(jīng)驗、道德信念、審美情趣、健身方法等，構建學校素質(zhì)教育的新課程體系。
1．營造教研氛圍。
《成都華西中學教科研獎勵方案》實施以來，全校教師參與教研活動的積極性進一步提高，校園教學研究之風日漸濃厚。
此外，學校加強了實驗室，微機室、多媒體教室等硬件建設，突出信息技術教育，使許多教師運用多媒體教學能力得到明顯提高。一大批教師，尤其是中青年教師能熟練地運用多媒體進行教學。
學校還建立和完善了成都華西中學網(wǎng)站，并及時更新內(nèi)容，為宣傳學校和教師對校內(nèi)外交流提供了一個現(xiàn)代化的平臺。
2．開展校本培訓。
為了加快年輕教師的培養(yǎng)速度，鼓勵青年教師脫穎而出，提高全校教師隊伍的整體素質(zhì)，使我校教學工作再上新臺階，出臺了《成都華西中學青年教師培訓教學方案》？？？，明確了職責，注重評估，并給予鼓勵。
學校舉行了青年教師教學優(yōu)質(zhì)課比賽，取得了良好的效果，許多青年教師很快就進入了角色，在教學工作中取得了優(yōu)異成績。圍繞區(qū)教育局優(yōu)課評比和教干評課活動，我校各學科的中青年教師教學開展優(yōu)質(zhì)課比賽活動，在此基礎上選拔出優(yōu)秀教師參加區(qū)優(yōu)課評比，在區(qū)中小學優(yōu)課競賽和教干現(xiàn)場評課活動中，我校教師獲獎？？？。
教學過程中的“備、講、批、輔”等各個環(huán)節(jié)，教學指導小組分工負責，嚴格把關，加強指導和督查，提出了相應教學要求。針對我校的青年教師多這一實際情況，學校組織新老教師結對幫扶，以老帶新，以新促老，互相學習，共同提高。這些措施的實施縮短了青年教師間基本功和教學水平的差距，并促進了青年教師的成長。
3.加強應試教學。
全力抓好畢業(yè)年級備考，升學考試成績實現(xiàn)歷史性突破。
xx屆初三，全體教師精誠團結，通力合作，找準方向，巧干快干，制訂了一套切實可行的中考備考方案，超額完成了學校預定的中考任務。xx年中考在全體初三教師和各部門的努力下，取得了優(yōu)異的成績，x名學生參加中考，考入高中的學生x名，上重點線xx名，重點錄取率達%。
4.結合課改教研。
為迎接新課改，我校有計劃的對我校高中教師進行新課程教材、教法、教學理念進行培訓。通過請專家到校作報告、送教師外地學習、網(wǎng)上通過視頻材料交流等形式，使教師深入領會新課程理念的核心思想，在日常教育教學中身體力，提前布局。
學校要形成集體研究的氛圍。改變評價體系，先集體后個人。先對年級組、教研組、學科備課組的教師進行捆綁式評價，再對個人評價，以有利于形成工作合力，有利于發(fā)揚團隊精神、集體智慧，有利于提高教師的整體水平和身心健康。
上好常規(guī)教研課。要求每個老師每學期上一節(jié)教研課，要在“實”上多下功夫，在“精”“細”上多動腦筋，眼睛盯在學生上，思想放在管理上，精力放在教學上，功夫下在質(zhì)量上。在教學中要研究教材、學情、教情、考情，要有效訓練、有效考試。培養(yǎng)學生學習動力、學習能力、學習毅力和科學用腦。檢查、反饋、評講、矯正等后續(xù)工作要進一步落實。
加強備課組集體備課。備課要備學生，備教法和備學法。要在如何教會學生自主獲取和運用知識上下功夫。要注意講、練、評的關系，講、練要突出基礎和重點，評要教會學生解題的思路和方法。在復習教學中，例題要精選，練習要精練，不能搞題海戰(zhàn)術，做到精心評閱，精心分析，把課堂糾錯與個別輔導相結合。
應加強理論研修和專家引領。使教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的人，確立“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建民主和諧的師生關系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生發(fā)展觀，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視學生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識、學會學習、掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感完善自我、學會合作、學會做人的過程。
要加強教育的開放性。加強教學與學生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學中要立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技、其它學科的知識信息和最新成果，豐富教學內(nèi)容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。要結合教學內(nèi)容開展研究性學習等綜合實踐活動，為學生營造了學習、體驗的實際情境，創(chuàng)設動手實踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學拓展到教師外、校外，加強學校教育與社會的密切聯(lián)系。
1.課題研究思路明確。
我校課題研究的基本思路是，以素質(zhì)教育和課程改革為背景，以現(xiàn)代教育思想和技術為先導，以課題研究為聚點，以提高教育質(zhì)量為目的，搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺，促進我校穩(wěn)步跨入現(xiàn)代教育高地，實現(xiàn)華西人百年夢想。
2.課題研究管理規(guī)范。
我校課題研究的操作模式有：整合模式、系統(tǒng)模式。
整合模式：我校以課題研究為基本運作模式，整合新課標的實施、新課程的落實、教師繼續(xù)教育的校本研修、常態(tài)教學研究、教育教學專題研究等內(nèi)容，突出以人為本、效率優(yōu)先、統(tǒng)籌兼顧、合作協(xié)調(diào)的科學發(fā)展模式。
系統(tǒng)模式：系統(tǒng)論告訴我們，系統(tǒng)結構決定系統(tǒng)功能。經(jīng)過長期的實踐，我們認為以下運作系統(tǒng)具有人本、高效、協(xié)調(diào)的特點。
學校行政。
學校各處室支持。
教科室。
課題組教研組和年級組。
領導小組（行政領導擔任組長）年級備課組。
研究小組小專題組。
其中，學校行政對立什么課題、如何組建課題領導小組和研究小組等重大問題作決策，教科室具體執(zhí)行學校行政的決定并對課題研究的全過程實施規(guī)范管理，課題領導小組組長通常由校長擔任，負責審批課題方案、保障課題研究過程、督促課題成果的推廣等工作，課題研究小組具體實施課題研究。小專題是在課題組統(tǒng)一計劃下的具體研究內(nèi)容，可以有幾個或者一個研究人員擔任，一個或幾個小專題構成年級備課組的研究任務，幾個年級備課組的研究任務構成教研組或年級組的研究任務。些小專題又可以獨立申報校本課題，條件成熟時可以獨立申報結題或者評獎。
在教師進行自己的專題研究過程中，學校組織或派出教師接受相關培訓，為教師提供學習資料和學習的平臺，幫助教師更新觀念、掌握科學研究的基本理論和方法以及技能、解決研究中困難、推廣課題成果。
實踐表明，教師繼續(xù)教育的最佳方式就是參與課題研究，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的最佳平臺。
3.研究成果推廣運用。
近幾年我校課題研究的的主要成果有：
xx年我們的國家級課題《青少年挫折教育研究》和《青少年自主德育研究》結題，前者獲得四川省科研成果二等獎，其中關于相對弱勢班級教育研究、關于青少年挫折問題的研究等成果已經(jīng)融入我校的“自主德育”“細節(jié)德育”之中，形成我校德育特色。
xx年我們的國家級課題《網(wǎng)絡環(huán)境下的中學生學習策略研究〉結題并獲總課題組一等獎，其中網(wǎng)絡環(huán)境下的英語學習策略研究、數(shù)學學習策略研究的成果已經(jīng)融入課堂教學中，成為我校學科教育的重要特色。
xx年我們的國家級課題《基于交互白板的語文數(shù)學外語學習策略研究》結題，獲得總課題組二等獎，目前正在大力推廣其研究成果。
目前我們即將由兩個省級和市級課題結題，它們是《網(wǎng)絡環(huán)境下的語文、數(shù)學、外語學科學策略研究》和《初中數(shù)學自主學習研究》。
在研究過程中，這些課題的小專題作為校本課題，其成果幾經(jīng)匯集成《華西學人》（三本）和《教育研究成果集》（四本）以及教學案例、錄像。成為我校教師專業(yè)進修的校本資料。
4.課題研究任重道遠。
今后我校課題研究的工作：做好待結題的課題的結題工作。開發(fā)新的研究領域：
（1）《構建和諧教育，促進高中學生多元發(fā)展》課題，已經(jīng)上報區(qū)教育局，并請中國教育學會顧明遠等專家進行了指導和論證。
（2）教育部課題《基于網(wǎng)絡的教師專業(yè)發(fā)展cop平臺》已經(jīng)得到區(qū)教育局支持和總課題組認可。
隨著課程改革的推進和“和諧教育”實驗區(qū)工作的開展，學校教育科研將面臨前所未有的新課題，我校將在教育科研體制結構方面繼續(xù)改進，爭取使學校教科室成為我校教育改革、新課程實施和教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺。
小學目標考核自查報告篇六
為了迎接巴東縣教育局年終教育督導評估驗收，以促進我校教育的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展，推進學校各項活動的深入開展，從而辦人民滿意的教育。對照巴東縣教育局評估細則，我校認真組織自查，現(xiàn)匯報情況如下：
按照巴東縣教育局要求并對照各項指標，學校全面落實義務教育“兩基”工作，狠抓兩基的落實。學校所轄服務村3個，適齡少年兒童304人，現(xiàn)在學校有學生1至6年級345人，適齡兒童少年入學率100%，鞏固率100%。學校在學籍管理上比較規(guī)范制度健全，“兩基”工作檔案建設齊全。
我?，F(xiàn)有教職工24人，其中本科學歷6人，?？茖W歷15人，中師3人，教師學歷均達標。為進一步加強教師管理，強化教師隊伍，學校加強了教師培訓，擁有了一支強有力的教師隊伍。
1、加強師德教育，規(guī)范教師行為。
學校開展多種形式的師德規(guī)范學習和研討活動，學校制定了德育工作計劃，師德培訓計劃，師德師風管理制度，學校與教師簽訂了師德師風責任狀。組織全體教師學習了全國優(yōu)秀教師的先進事跡，并讓教師針對學習內(nèi)容開展討論，撰寫師德學習心得體會，自覺地將對教育責任的認識轉(zhuǎn)化為自己的教育行為。
2以“促進教師專業(yè)化發(fā)展”為目標，圍繞“提高課堂教學質(zhì)量”的主題，加大了教師培訓力度。學校遵循“教、研一體”的工作思路，立足課堂教學改革，大力開展校本培訓活動。
積極組織教師參加各級各類業(yè)務培訓。通過培訓，提高了學校領導的管理水平，更新了教師的教學理念，促進了教師業(yè)務能力的提高。
為主題的一系列的養(yǎng)成教育。達到了校紀校風佳的奮斗目標。
1、執(zhí)行新課程計劃，促進學生全面發(fā)展。
學校嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊課程，開足課時，音、體、美、勞、活動等課安排專職或兼職教師上足上好。根據(jù)我校實際成立了各種興趣小組，每個興趣小組都有專任輔導教師，活動有計劃，有記錄，教師定時定期開展輔導或自主活動，每年的“六一”兒童節(jié)慶祝活動和冬季運動會都定期舉辦，通過開展各種活動培養(yǎng)了學生的能力，增強了學生的體質(zhì)，豐富了學生的知識，提高了學生的綜合素質(zhì)。
2、認真開展各科教研活動。
學校全體教師積極參與教研活動，重點是進行教學基本功比武。以開展教研活動為載體，提高教師專業(yè)水平和教學能力，有利于引導廣大教師把精力集中到改進課堂教學上，有利于加強教師之間的業(yè)務交流與切磋，有利于促進教學質(zhì)量的提高。我校全體教師按照上級的要求認真搞好教研活動，促進了教學工作，進一步提高了教學質(zhì)量。
3、狠抓常規(guī)教學工作，促進教學質(zhì)量提高。
根據(jù)教育主管部門的要求，學校從新、高、細、嚴、實方面抓好常規(guī)教學落實?！罢孀嵐?、嚴抓細管、管抓善管”。嚴格要求教師完成好備、教、輔、改、考、研等常規(guī)工作。
教師備課及時，能按上級主管部門的要求精心備課，上課用心，教法靈活；作業(yè)批改詳實，細致；輔導學生全面，耐心細致；教研教改目標明確，深入具體。充分利用遠程教育資源備課、上課，優(yōu)化課堂結構，使學校教育教學質(zhì)量不斷提高。二0一二年春季官渡口全鎮(zhèn)小學統(tǒng)考，我校各年級的成績居全鎮(zhèn)中等成績以上，小學六年級統(tǒng)考，四優(yōu)人數(shù)為全鎮(zhèn)第二名，并得到了官渡口鎮(zhèn)政府發(fā)給的教學獎金。深受上級領導和學生家長的贊譽。
我校在認真搞好常規(guī)教學的同時，注重安全管理工作，學校按照上級主管部門的要求實行安全網(wǎng)格化管理，層層簽訂安全工作責任狀，注重管理的實效性。由于我校地理位臵特殊，長江175米蓄水后，學校三面環(huán)水，離長江不足二十米，安全形勢十分嚴峻。老師們晝夜值班巡查，并詳細記載巡查情況。為了學生乘船安全，老師按時護送學生乘船，并與船主辦理交接手續(xù)。學生平安渡的事跡多次被省級以上新聞媒體報道。學校積極配合上級主管部門安裝了監(jiān)控設備，安全管理工作做到了人防、物防、技防。由于安全工作管理到位消除隱患及時，措施得力，沒有出現(xiàn)任何責任事故，打造了平安和諧的校園。
在財務管理上，嚴格執(zhí)行義務教育階段各項政策，教育收費行為規(guī)范，一年來無任何舉報學校亂收費情況，也無任何對學校管理問題上訪的情況。學校端正了辦學思想，規(guī)范了辦學行為，依法治校，無任何違紀違法行為。認真落實各項教育經(jīng)費，落實“兩免一補”政策，及時發(fā)放住宿生生活補助，學生、家長十分滿意。學校制定了嚴格的財務管理制度，嚴格實行預算開支，堅持財務公開，實行財務監(jiān)督小組會審。充分發(fā)揮財務監(jiān)督小組的職能作用，使學校的財務管理規(guī)范，確保了學校的各項工作正常運轉(zhuǎn)。
學校建有圖書、儀器保管室，圖書儀器數(shù)量達標。學校有電子備課室、遠程教育教室、實驗室等，設備齊全，資源豐富，開通了網(wǎng)絡，能讓教師實行現(xiàn)代化辦公，開通英語空中課堂，實行遠程教育優(yōu)質(zhì)資源共享。
為了優(yōu)化校園環(huán)境，學校多方籌措資金，節(jié)約資金，對校園環(huán)境進行了大力改善，添臵了師生的生活設施。綠化、美化了校園，校園內(nèi)四季常青，花草盛開。使師生有一個舒適的學習、生活環(huán)境。
總之，學校抓住教育教學不放松，向管理要質(zhì)量。本著“教學思想現(xiàn)代化，學校管理規(guī)范化，設施配套規(guī)?；瑢W生質(zhì)量優(yōu)良化”的理念，扎扎實實開展學校工作，完成了各項教育目標工作任務。本年度雖然取得了一些成績，但離上級主管部門的要求還有一定的差距。我校的教學條件還需要進一步改善，師資力量還不夠雄厚。由于從外地轉(zhuǎn)來的學生較多，學習成績參差不齊。還需要進一步搞好教學工作，提高教學質(zhì)量。今后的工作任重而道遠，我們一定要恪盡職守搞好學校各項工作，辦好人民滿意的學校。
小學目標考核自查報告篇七
劉湖小學占地面積3000平方米，建筑面積675平方米，綠化面積300平方米?，F(xiàn)有學生45人，共有4個班級。在編在崗教師6人，其中小教高級教師6人，大專學歷5人，中專學歷1人。學校設有圖書室，有圖書1000冊；電腦室，有電腦4臺。20xx-20xx年度共發(fā)表縣級論文3篇。
（一）、教學管理。
1、健全管理制度，抓好常規(guī)管理。學校將教師學科計劃、活動記錄、繼續(xù)教育培訓記錄、家訪記錄、輔導記錄、教學反思、成績記錄、試卷分析印制成《教師工作手冊》，對教師學科教學計劃嚴格審查，對教學計劃執(zhí)行情況進行檢查，督促教師認真落實教學計劃。對教師的備課、作業(yè)批改等常規(guī)資料采取平時抽查、集中檢查、交叉檢查的方式督導，保證質(zhì)量，對不符合要求的責令限期整改，對表現(xiàn)優(yōu)秀的予以獎勵。
2、嚴格按照文件規(guī)定開齊課程，開足課時。為全面實施素質(zhì)教育，充分挖掘?qū)W生潛能，學校開展了舞蹈、乒乓球等課外興趣活動，更好地滿足了全校學生參與藝體活動的需要。
（二）、教研工作。
常規(guī)管理作了具體安排。
2、教研活動強調(diào)實效性?；顒影才啪唧w，有時間、地點、主題、主持人、主講人。學校規(guī)定單周星期一下午放學后的教師辦公時間為教研活動時間。
3、學校領導實行巡課活動。
(三)、安全教育工作。
學校高度重視安全工作，堅持“安全第。
一、預防為主、標本兼治、促進成長”的原則，以學生文明行為習慣的養(yǎng)成入手，強化安全教育工作。學校建有德育、安全組織機構，責任到人、職責明確、嚴格管理、嚴格要求，各項工作布置有落實、有檢查、有成效。制定了《學生安全事故應急預案》、《安全事故報告制度》、《安全工作責任制度》、《疾病預防工作制度》、等一系列安全管理制度、預案，定期對校內(nèi)外安全隱患進行排查。學校、教師、層層簽定責任書，堅持“誰主管、誰負責”的原則，消除一切不安全因素，確保了學校安全工作規(guī)范有序開展。
(四)、教育經(jīng)費管理。
1、學校建立健全了財務管理制度、各種費用開支規(guī)范合理，無坐支、無亂收亂支行為，按時上送各種報表。
2、學校收費嚴格按照上級文件執(zhí)行，公開收費標準，收費票據(jù)正規(guī)，程序清楚，無亂收費、代收費行為。按規(guī)定落實免費教科書。無挪用、克扣、截留資金和不及時上繳經(jīng)費等情況。
1、部分教師學習不夠，自身素質(zhì)欠缺。適應不了現(xiàn)代教育對教師提出的更高要求，制約著學校教育的科學發(fā)展。必須建立起促進教師中身學習的管理機制，讓學習成為教師發(fā)展的第一需要。
2、從學校整體情況來看，學生沒有養(yǎng)成讀書、自主學習的習慣。還要進一步加強學風建設，在校園內(nèi)大興讀書之風，鼓勵學生開展自主學習，在課外活動的開展方面還有待加強，要用積極健康的校園文化生活占領學生的心靈，引導學生全面、和諧發(fā)展。
1、必須建立起促進教師中身學習的管理機制，讓學習成為教師發(fā)展的第一需要。
2、進一步加強學風建設，在校園內(nèi)大興讀書之風，鼓勵學生開展自主學習，在課外活動的開展方面，要用積極健康的校園文化生活占領學生的心靈，引導學生全面、和諧發(fā)展。
小學目標考核自查報告篇八
一年來，我校緊緊圍繞漢臺區(qū)教育體育局2017年工作要點，深化德育工作，加強課堂教學研究，努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)和課堂教學水平，取得了顯著的成績：學校被國家公安部、教育部評為“消防安全教育先進學?！?；學校足球隊代表漢中市參加全國校園足球聯(lián)賽榮獲三等獎；被省綜合治理委員會和省教育廳命名為“陜西省平安校園”；被漢中市教育局命名為“漢中市精品學校”；參加漢中市第五屆運動會榮獲足球比賽亞軍；在漢臺區(qū)教育體育局目標考核工作中被評為先進學校；在漢臺區(qū)校園足球聯(lián)賽活動中榮獲體育道德風尚獎和優(yōu)秀組織獎；在漢臺區(qū)科技活動中被區(qū)科技局評為科技工作先進學校；語文教研組榮獲漢臺區(qū)教育工會職工先鋒號先進集體；在漢臺區(qū)中小學運動會開幕式文藝表演中大型團體操《旗開得勝》榮獲一等獎；在2017年小學畢業(yè)檢測考試中，我校畢業(yè)班人均成績總分名列城區(qū)第一名，22名任課教師受到表彰，學校被區(qū)教育體育局評為提高教育質(zhì)量先進單位。在素質(zhì)教育316工程督導評估中，我校被區(qū)教育體育局、區(qū)人民政府教育督導室評為優(yōu)秀等級。
一、學校管理
培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)發(fā)展和學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
1.健全三結合育人工作機制。在德育工作中我校以課堂教學為主陣地，以豐富多彩的活動為載體，以社區(qū)實踐為延伸，構建學校、家庭、社會三結合教育的新模式，做到管理育人、環(huán)境育人、服務育人、教書育人。學校制定并落實家長學校工作方案，每學期召開一次分年級的家長會，學校領導、班主任作專題講座，家長代表做經(jīng)驗交流，指導家長用先進的理念、科學的方法、耐心平和的態(tài)度對子女進行教育，尊重并愛護子女，嚴禁家長與家庭其他成員體罰或變相體罰學生。
2.加強教職工職業(yè)道德教育。我校嚴格按照教師職業(yè)道德要求，結合本校實際，在教職工中廣泛開展以“立高尚師德，樹教育新風”為主題的教育活動，大力倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、誠實守信、服務教育的師德氛圍。進一步規(guī)范了教師的教育教學行為，有效地提高了教師的師德水平和教書育人的自覺性。
3.注重學生的養(yǎng)成教育。逐步完善班級量化管理，將各班的紀律、衛(wèi)生、路隊進行檢查，每周公開，每月匯總，給先進班級頒發(fā)流動紅旗，將評選先進班級機制更為系統(tǒng)化、科學化。充分利用手抄報、黑板報、紅領巾廣播站、升旗儀式、少先隊活動、班隊會等，做好學生思想道德、健康衛(wèi)生、行為安全等宣傳教育。
4.繼續(xù)開展好“兩節(jié)一會”活動和重大節(jié)日慶典活動。為了活躍 2
學生的課外生活，我們還開展了豐富多彩的教育活動。一年來，全校3000多名學生參加了漢臺區(qū)舉行的“書香漢中”、“金色花海、魅力漢中”“交通安全伴我行”、“我的夢、中國夢”等征文比賽活動和數(shù)學能力測試活動，226名學生受到表彰。在“學雷鋒”紀念日、“六一”兒童節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)，開展了教育實踐活動，在各年級開展了“慶祝建隊64周年”、“紅領巾·中國夢”、“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”、“我心中的文物”“勤儉節(jié)約、反對浪費”等少先隊主題活動。大力開展“陽光體育”活動，扎實做好體育工作。要求學生認真上好課間操和體育課，課間開展有益于健康的游戲活動。2017年4月召開了春季田徑運動會，10月召開了學生體質(zhì)健康測試運動會，營造了良好的校園文化氛圍 ，提高了全校師生團結進取的精神。
5.堅持做好控輟保學工作。學校依法接受殘疾兒童入學并確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育。建立了控輟保學制度，適齡人口入學率100%，輟學率為零。關愛幫助學困生和留守兒童，促進學生健康成長，建立了科學的評價制度，高度重視對教師常態(tài)工作和學生學習生活狀況的過程性評價。
學習教育活動，嚴格遵守市教育局關于教師的“十個嚴禁”和“十個不準”要求，師生校內(nèi)無違紀違規(guī)問題。
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二、教師管理
建設一支師德高尚、理念先進、業(yè)務扎實、結構合理的教職工隊伍，是學校可持續(xù)發(fā)展和取得各項工作業(yè)績的有利保障。
1.學校基本能按編制標準配備教師，教師年齡、學科、職稱、結構分布合理，學歷達標率100%，校長持證上崗，校級領導都參加過崗位培訓和提高培訓，教師資格證持有率100%。學校制定有教師繼續(xù)教育規(guī)劃，有經(jīng)費保障，教師繼續(xù)教育達100%。
2.開展教師崗位培訓，提高師資整體素質(zhì)。一年來，我們制定了教師校本培訓計劃，開展教職工全員培訓活動，鼓勵教師積極參加學歷提升和國培、省培等繼續(xù)教育，形成了骨干教師梯隊。其次，學校 通過網(wǎng)絡開展省市級班主任培訓，培訓合格率達100%，班主任隊伍整體素質(zhì)有大幅度提高。
3.學校教職工嚴格遵守國家計劃生育政策，無計劃外生育。
4.學校嚴格按照區(qū)教育體育局有關教師評優(yōu)、晉職、晉級工作文件精神，在評優(yōu)晉級工作中，民主推薦，民主評優(yōu)，如孫繼周老師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師，任平老師參加漢中名師評選，劉朝銀老師晉升高級職稱等，學校都采取教師民主投票的方式評選，并予以公示。教職工工作量化考核和績效工資考核，科學民主、公開公正。教師無上訪現(xiàn)象。
4
5.學校組織教職工通過教師例會、教研組活動、網(wǎng)絡在線研討、摘錄學習筆記、課外反思交流等方式學習先進教育理論和新課改精神，學習先進模范人物事跡。每學期組織兩次專題師德報告或講座，同時結合“雙高雙普”督導評估工作和省級語言文字規(guī)范化示范學校創(chuàng)建工作，對師德修養(yǎng)進一步細化為《教師“十不準”》，營造了良好的教書育人氛圍。教職工無違法犯罪現(xiàn)象。
三、安全工作
學校成立了以劉洪德校長任組長的安全工作領導小組，并由副校長楊勇負責主抓安全工作，下設安保科，王婀莎任安保主任，王遞強、聶建華、茍愛民、張登成為保安。負責學校前后門安保工作。
1.建立健全各項安全管理制度。學校有值班制度、突發(fā)事故報告制度、應急預案、學生流行病防控制度、追蹤報告制度、領導和任課教師安全目標責任書等安全管理制度，同時明確了各自的安全崗位職責，認真實施學校安全工作的各項規(guī)章制度和考核辦法，確保師生安全和正常的教學秩序。
春季、夏季安全教育，舉行全校師生消防和防突發(fā)事件安全疏散演練；更換滅火器88個，增添水袋20個；發(fā)放《春季防傳染病致家長的一封信》《預防溺水告家長書》《關于預防胡蜂傷人告家長書》；加強校園周邊環(huán)境治理，多次同漢中路派出所、城-管執(zhí)法局、交-警隊、路燈管理處等部門配合與合作，進行學校及周邊環(huán)境綜合治理，收到良好效果。
四、教學管理
1.加強教學常規(guī)管理，構建高效課堂。學校制定實施《推進課堂教學改革（構建高效課堂）實施方案》，在各年級、班級及所有學科推行。堅持以學生為主體，以教師為主導，構建平等、互動、和諧、高效的新型課堂教學模式。在課堂教學中，面向全體學生，平等對待每一位學生，幫助學習困難學生，不體罰、不諷刺學生。在教學方法上，教師注重引導學生合作探究，互助討論，培養(yǎng)學生自主自信、樂于表達、善于提問的良好習慣和豐富的想象力、表達能力、科學思維能力，形成團結合作、平等競爭、堅持真理和尊重他人的良好品格。
3.抓好畢業(yè)班工作，教學成績再創(chuàng)輝煌。我校的畢業(yè)班都是由有較強工作能力和責任心、教育教學經(jīng)驗豐富的教師擔任教學工作。我們還多次召開家長會、學生座談會，聽取家長及學生的寶貴意見，我們及時調(diào)整思路，精益求精。同時，我們每個班級都加強了對后進生的轉(zhuǎn)化管理，有力地幫助了學困生。在2017年度漢臺區(qū)小學畢業(yè)班檢測考試中，我校語文、數(shù)學、英語、科學四科人均成績總分名列城區(qū)第一名，王波、寧靜、劉佳、淡蕓等22名教師成績優(yōu)異，被評為提高教學成績先進個人，受到表彰，學校被區(qū)教育體育局評為提高教育質(zhì)量先進單位。
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五、教研教改
1.學校積極推行素質(zhì)教育。學生行為習慣良好，學生積極參加各種實踐活動，各類實驗和計算機操作能力得到大幅度提高，合格率分別達到95%以上；學校每年秋季開展學生體質(zhì)健康測試，合格率達到85%以上，學生運動參與、運動技能、身體健康、個性心理品質(zhì)良好、社會適應達到國家課程標準；學生具有初步的探索意識和創(chuàng)新精神，積極參加語文、數(shù)學、英語、科學等課外實踐活動，每年有近百學生獲得區(qū)級以上電腦繪畫、科幻繪畫、科技制作獎勵。
循“問題即課題”、“反思即研究”的思路，結合教學實際和各年級學生的認知規(guī)律，積極開展校本課題研究，校本課題研究立項15個，教師參與率94%。省市級課題與校本課題研究相結合使理論與實踐相結合，網(wǎng)絡研討與組內(nèi)合作相結合，省市教學能手與青年教師相結合，全方位，多層次，不斷提高全體教師的科研水平。一年來，教師在市級以上刊物上發(fā)表，或在中、省、市、區(qū)教研部門組織開展的征文交流評選活動中獲獎的論文、課件、教學設計、錄像課約100篇（件）。張群、王波參加漢中市教學能手大賽，被市教育局評為市級教學能手；張群參加陜西省教學能手大賽，被省教育廳授予省級教學能手稱號；任平老師的錄像課《用字母表示數(shù)》參加全省新課程課堂教學大賽榮獲一等獎；殷志東被省政府評為陜西省特級教師；劉洪德被省教育廳、省教科所授予“科研興校明星校長”稱號，在漢臺區(qū)教研室校本研修工作督導檢查工作中，我校的校本研修工作受到通報表彰。
3.學校為每位教師配備一臺筆記本電腦，教師根據(jù)教學需要能運用現(xiàn)代教育技術開展教學，特別在今年的教師網(wǎng)絡培訓、上傳學生學籍信息和上傳學生體質(zhì)健康測試成績工作中發(fā)揮了巨大作用。
4.學校對教師綜合素養(yǎng)實施量化考核，參與面達100%。根據(jù)考核辦法，學校分四組評委，同時現(xiàn)場考核，每組一名副校長負責，分別是三筆字、繪畫、普通話朗讀、剪紙、唱歌、跳舞、器樂演奏；考核成績記入教師工作量化考核和績效工資考評表，作為教師晉級評優(yōu)的條件之一。
六、教育信息化
我校重視教師現(xiàn)代教育信息化技術理論和應用技能的培訓，在每學年都開展廣泛深入的集中培訓，使教師的信息技術素養(yǎng)、現(xiàn)代教育技術應用的能力以及教育教學改革實踐能力得到普遍提高。教師能廣泛運用現(xiàn)代教育技術設備和遠程教育資源，推進課程改革，為創(chuàng)建高效課堂打下堅實的基礎。2017年4月，我校進一步完善了校園信息化的硬件建設，購入dell存儲器一臺，神州數(shù)碼交換機一臺，為東教學樓接入學校網(wǎng)絡鋪設光纖，至此，學校完成部署了所有教學樓的互聯(lián)網(wǎng)連接，無線wifi信號已覆蓋整個校園，為教師實施教育信息化鋪平道路。
七、財務及后勤管理工作
1.按照《中小學校財務管理制度》等有關要求，教育經(jīng)費管理、使用按照國家規(guī)定執(zhí)行，?？顚Ｓ?；執(zhí)行預算管理，保證公用經(jīng)費及教育專項經(jīng)費按規(guī)定落實。按時填報教育事業(yè)和財務等統(tǒng)計報表，做到準時準確；各類校建工程：如更新塑膠操場、鋪設瀝青路面、粉刷裝修教學樓等，從校委會研究、申報、立項、采購、招標到實施驗收嚴格按照上級要求規(guī)范進行。
2.堅決杜絕亂收費，嚴格遵守財務制度，對學校收支進行認真核實，定期進行校務公開，自覺接受廣大教職工的監(jiān)督，遏制各種腐-敗現(xiàn)象和不正之風在校內(nèi)滋生，樹立學校的良好形象。
八、工會工作
任張志全做了財務工作報告。教師代表71人評議校級領導干部，審議三個工作報告，并表決通過《校本研修申報制度》《校本研修管理制度》《構建高效課堂實施方案》《教師“十不準”》四項管理制度，回復2012年度教師提案9項，提案落實率達85%。解答2017年度教師提案和建議三大方面98條，積極推行校務公開，教職工滿意率達98%。
2.為了進一步提高教職工綜合素質(zhì),凝聚團隊精神,我們有針對性地開展了形式多樣,符合教職工特點的群體活動。如：提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體；三月份的“三八婦女節(jié)”慶?；顒樱凰脑路萁M織教師參加學校春季田徑運動會；六月份教師排練節(jié)目和學生共慶“六一兒童節(jié)”；九月份組織教師參加漢中路辦事處機關運動會；十月份組織教師參加漢臺區(qū)教師綜合素養(yǎng)大賽；十一月我校到西村小學和邢壩小學開展送教下鄉(xiāng)活動，葉畢玉到鎮(zhèn)巴縣開展名師大篷車活動；十二月份舉行教師基本功比賽和教代會閉幕式的文藝演出。這些活動為每一位教師提供了展示自我的平臺，進一步增強了學校的凝聚力。
九、教育管理
1.學校全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。依照教育法律、法規(guī)規(guī)范學校各項工作。
2.學校按時續(xù)建普九檔案，資料齊全規(guī)范；按時上報義務教育統(tǒng)
計表，流動人口子女信息表；按時上報學生學籍信息表、教師個人信息表和學生體質(zhì)健康測試成績表。
3.學校按照政府規(guī)定的服務區(qū)域，保障適齡兒童面試、就近入學，沒有組織任何形式的入學考試，使所轄片區(qū)內(nèi)的適齡兒童全部入學，入學率為100%。 學校重視特教工作，讓殘疾兒童也和正常兒童一樣享受同樣的教育，殘疾兒童隨班就讀為100%。學校嚴格學籍管理，控制學生流動，使在校生年鞏固率為100%。
4、學校積極推進規(guī)范化管理，創(chuàng)建成“漢中市精品學?！保h中市教育局命名）。2017年12月5日，漢臺區(qū)人民政府教育督導室對我校素質(zhì)教育316工程進行了督導評估，被區(qū)教育體育局、區(qū)人民政府教育督導室評為優(yōu)秀等級。
5.校園占地16000平方米，教學區(qū)、活動區(qū)、綠化區(qū)分布合理，并建有勵志書園、詩歌長廊、文化長廊、塑膠運動場、環(huán)形跑道、塑膠活動場等設施。電教設備、數(shù)學教具、科學實驗室設備、音體美衛(wèi)器材基本達到中小學教育技術裝備要求。各種儀器設備能根據(jù)各年級教材的要求開展教育教學活動。
十、存在的問題
1.學校的衛(wèi)生工作、班級文化建設、學生的養(yǎng)成教育等常規(guī)管理工作有待加強。
2.個別年級、個別教師在教育教學工作中缺乏團結協(xié)作精神，消極情緒、消極思想較嚴重。
3.專業(yè)教師配備不夠，較缺乏音樂、體育、美術、科學教師。
十一、對今后工作的設想
1.加強學校教育教學管理和評價，修訂學校教育教學工作考核細則，務求開拓創(chuàng)新，鼓勵教師以教學為中心，以課改為目標，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻精神。
２.加大課改力度，建立激勵機制，結合本校實際，辦出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評制度，激勵教師工作，做到以點帶面，促進學校整體工作向前發(fā)展。
3.要繼續(xù)推進新課程改革，不斷完善各項規(guī)章制度，要把有限的人力、物力資源，合理配置。一是加大教師培訓力度，力爭實現(xiàn)薄弱學科教師專業(yè)化；二是爭取區(qū)教體局的支持，已簽約一名陜西師大音樂專業(yè)畢業(yè)生來我校任教。
學校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將堅持以發(fā)展為主題，以推進素質(zhì)教育為動力，以促進學生全面發(fā)展為根本，團結一致，開拓創(chuàng)新，全面推進學校各項工作，為把學校辦成高質(zhì)量現(xiàn)代化學校而不懈努力。
漢中市實驗小學
2017年12月25日
我校在上級主管部門的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。根據(jù)鎮(zhèn)中心學校目標管理考核相關要求，對照我校實際，現(xiàn)將有關學校目標管理達成情況匯報如下：
一、學校基本情況
xx-x小學下轄x個村小組，總?cè)丝趚x-x人，其中女xx人，少數(shù)民族xx-x人；適齡兒童xx人；有在校學生一至六年級xx人；有教職工xx人。
二、學校安全工作的做法及經(jīng)驗
（一）、領導重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的.領導，學校把安全工作列入重要議事日程，建立學校安全工作領導小組，由校長擔任組長，總務主任負責保安工作，分管校長具體抓好落實工作，年級組長為班子組織成員，另有班主任以及學生代表管理此項工作。并經(jīng)常召開會議，認真分析情況，研究工作措施。
（二）、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職
責。學校還給家長一封信，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
（三）、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
（四）、加強教育，促進自護
地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全 教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“平安校園”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
（五）、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
三、安全工作管理目標考核各項指標自評
結合學校實際，對照鎮(zhèn)中心學校安全工作管理目標考核各項指標自評如下：
指標一：安全管理。建立領導機構且落實責任制，按時上報月報、季報、年報；開展好各種安全宣傳教育工作。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分
指標二：安全教育。有計劃、總結、備課記錄、各種活動記錄，無違禁品進入校園。
自評結論：。該項標準分x分，自評分x分
指標三：防火安全。制定了應急預案并開展消防演練，設立了消防標志并配備有消防器材，學生宿舍無火種或火源。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分
指標四：飲食安全。食堂員工能持證著裝上崗，飲用水衛(wèi)生安全，食品生熟分開貯存。生熟食品做到防塵、防蠅、防鼠、防潮、防霉、防腐校內(nèi)無商店、攤點。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分
指標五：環(huán)境衛(wèi)生。學校能保持環(huán)境清潔、垃圾合理堆放、及時清理；定期對廁所清掃、消毒，做到整潔、干凈。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分
指標六：安全用電。供用電線路統(tǒng)一管理，有專兼職電工統(tǒng)一維護。學生宿舍、教室等的用電線路布置規(guī)范。合理安裝輸電線路，無亂拉亂接現(xiàn)象，無不合格的電線及保險裝置。
指標七：集體活動。有組織學生集體外出活動的預案、安全措施落實到位。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分
指標八：校舍安全。建立危舊校舍安全檢查制度。對危舊校舍正在進行改建。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分
指標九：交通安全。師生無乘坐農(nóng)用車、拖拉機及違章騎車，在醒目出有宣傳標語。學校主要道路交通得到整改，環(huán)境違章停車和擺攤設點現(xiàn)象與相關單位聯(lián)系得到取締。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分
指標十：財產(chǎn)安全。健全并嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度；夜間及節(jié)假日有值班人員；學校微機室、檔案室等重點部位有安全防范措施；學校對實驗危險藥品有完善管理辦法，未出現(xiàn)危險藥品遺失現(xiàn)象。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分
指標十一：臺賬制度建設、經(jīng)費投入和工作落實情況。有規(guī)章制度、方案、應急預案、經(jīng)費投入等。有工作記錄，解決問題記錄，隱患排查記錄；有安全教育記錄，課表、教案；能按要求每月開展一次安全大檢查，有記錄、總結。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分。
指標十二：事故處理。無安全事故發(fā)生。
自評結論：該項標準分x分，自評分x分。
指標十三：安全事故。無安全事故發(fā)生。
四、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
xx小學安全工作領導小組
xx年x月x日
小學目標考核自查報告篇九
尊敬的各位領導：
大家好！
非常感謝各位領導蒞臨我校檢查指導教育教學工作，在此表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！現(xiàn)就我校教育教學與目標管理等工作自查情況向各位領導報告。
2014年，我校全體教職工同舟共濟，齊心協(xié)力，努力貫徹落實上級領導和部門的精神與要求，埋頭苦干，扎實工作，努力創(chuàng)新，各項工作在原有的基礎上又取得了長足的進步。現(xiàn)將有關方面具體匯報如下：
一年來，我校各項工作嚴格按照上級文件的要求和周密部署，積極落實上級主管部門布置的各項任務；同時結合本校實際，制定一系列的規(guī)章制度和執(zhí)行計劃，如本學期完善了《休假制度》《班主任管理條例》《教學質(zhì)量考核制度》等。各項工作都有具體的分工、具體的執(zhí)行方案和落實情況的記錄。責任到人，事事有人管，事事管到位，實行嚴格的負責制和責任追究制。學校各項工作依法按章辦事，從嚴自律，按部就班，各項工作平穩(wěn)有序的開展。
二、抓好教師的思想政治工作，加強教師的思想道德建設。
我校高度注重教師的政治學習和思想教育，加強對教師的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的理論學習，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平。學校在本學期成立了黨支部，學校現(xiàn)有黨員13人，教師青年團37人。開展了南岳義務志愿者活動等活動。學校經(jīng)常組織教師學習上級有關文件，如召開周前會議了解教育的動態(tài)趨勢。加強對學校紀律制度的規(guī)范落實，及時發(fā)現(xiàn)和解決教師隊伍里存在的種種不良現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行各項法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，加強行風建設，杜絕各種不良思想和錯誤做法，規(guī)范教師的教育教學行為，牢固樹立“為人民辦教育”、“辦人民滿意的教育”的信念，嚴格要求，凈化思想，全心全意投入到工作中來。
我校始終把教育教學當做學校工作的頭等大事，積極穩(wěn)妥的推進實施新課程改革，倡導實施新課程理念，切實提高教學質(zhì)量。堅持以素質(zhì)教育為核心，以學生為本，以促進學生的全面發(fā)展為目標，努力抓好課堂常規(guī)的檢查和督促，認真落實備、教、改、聽課、課外輔導等各個教學環(huán)節(jié)，積極開展教研活動，學校規(guī)定每周四定為教研日，每位老師每學期至少上一堂公開課(新教師每學期至少上兩堂公開課)。學校加大了教師的學習培訓力度，不斷優(yōu)化教師的教學行為，努力提高課堂教學效率；學校經(jīng)常開展教研活動，定期或不定期的進堂聽課，檢查教師工作的落實情況，記錄在檔。教師之間也常?；ハ鄬W習，走出校門，取長補短，在總結反思中成長提高。同時，學校堅持“五育并舉、德育為先”的教育宗旨，加強對學生的思想道德建設和法制安全教育，積極開展各項活動，全面提高學生的綜合素質(zhì)。學校以學生團組織為主陣地，開展豐富多彩的活動，如經(jīng)常組織義務勞動、開展趣味知識賽等。本期內(nèi)，除了各年級常態(tài)的班級課外活動外，學校專門組織了學生參加區(qū)課外實踐活動，如小導游、五子棋、圍棋等活動，激發(fā)了學生的愛家鄉(xiāng)愛祖國的思想情感陶冶了學生的審美情操。
我校共有教職員工122人，班子成員8人，教學、環(huán)境衛(wèi)生、財務、安全、后勤、學籍管理、信息報送等各項工作分工明確，責任細化，各司其職，制定了一系列的規(guī)章制度，措施得力，落實到位。學校注重以人為本，注重和諧校園的建設，注重校園文化的培育，注重發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和能力，步調(diào)一致，行動快捷。學校領導以身作則，身體力行，堅持民主與集中的管理體制，陽光操作，人性化與制度化相結合，教師們建言獻策，和諧相處，共謀發(fā)展。一學期以來，學校根據(jù)標準化建設的要求，不斷尋找差距，努力完善各項工作，按時按質(zhì)量按要求完成了上級布置的各項任務，沒有出現(xiàn)任何差錯。
層分解，層層落實，加強安全制度的完善，加強安全法規(guī)和措施的宣傳，加強應急預案的演練，先后舉行學生地震逃生演練，組織學生收看防溺水視頻。學校重點把食品衛(wèi)生、道路安全、水電安全作為重點來抓，時常提醒，集中訓示，開展形式多樣的活動，杜絕苗頭，防患于未然；及時解決存在的安全隱患，排查一切安全事故的可能性。學校發(fā)揮學生的主體作用，自我約束，自我管理。一學期以來學校從未出現(xiàn)任何安全事故。另外，學校高度重視留守兒童之家的建設，把留守兒童之家工作做得更實更細。
我校在資金管理上嚴格規(guī)范，實行“一支筆”管理制度，各項支出透明公開；學校厲行節(jié)約，科學合理利用了義務教育經(jīng)費，堅持把有限的錢用在刀刃上，集中力量辦大事辦重要的事情辦緊急的事，全力投入改善辦學條件。學校堅持嚴格的收費制度，不巧立名目，不私設金庫，不搭車收費。杜絕教師私自收費。同時，學校董事會還投入1000萬元巨資修建，添置圖書室書櫥，定做宣傳櫥窗，修建環(huán)形跑道，硬件的建設改善了學校的辦學條件，提高了辦學水平，推進了學校工作的巨大進步。
各位領導，我校的各項工作之所以有如此令人鼓舞的面貌，與上級領導的指導與支持密不可分，與學校全體老師的不懈努力和無私奉獻密不可分，與社會各界的理解配合密不可分。我們深感榮幸！成績固然令人欣喜，但仔細分析我們的工作依然還存在諸多不足：個別教師的思想態(tài)度不夠積極，缺乏進取精神，工作依然不夠扎實；學校的管理依然還存在漏洞，管理水平期待進一步提高。學校的硬件設施依然還不能滿足日益進步的教育教學的新要求，還有許多潛在的教育資源被忽視，有些教學設備不能有效的使用；學校對教師工作的考察和考核力度、方式方法都有待進一步去完善。為此，我們將自我查找，尋找原因，尋求對策，進一步明確目標，強化管理，推動我校各項工作向更高臺階邁進。
謝謝各位！
小學目標考核自查報告篇十
為了全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意教育，根據(jù)莊河市督學會議精神和《20xx---20xx學年度中小學校工作責任目標考核方案》，對學校各項工作進行自查，結果如下：
一、 主要成績：
（一） 在學校管理方面：（規(guī)定36分，實得36分）
1、 辦學思想：能全面貫徹黨的教育方針，有符合校情的學校長遠規(guī)劃和工作計劃，并付諸實施。辦學理念清晰，校訓及“三風”明確，校訓及“三風”都以牌匾的形式鑲嵌在教學大樓的外墻和大廳的墻壁上，且?guī)熒熘?。注重校園文化建設，尤其重視走廊文化建設，一樓走廊文化創(chuàng)設以“省”為主題，二樓以“行”為主題，三樓以“星”為主題，對學生的道德養(yǎng)成起到了熏陶作用。（規(guī)定9分，實得9分）
2、 依法治校：教職工大會制定的學校章程已經(jīng)得到教育局的批準，成為學校的行動綱領。學校實行校長負責制，各項制度完善，尤其是績效工資制，成為調(diào)動教師積極性的有效制度。學校沒有輟學生，沒有亂辦班、亂補課、亂收費、亂訂教輔材料的現(xiàn)象。（規(guī)定11分，實得11分）
3、 科學管理：領導機構健全，職責明確并上墻，領導班子團結合作，同心同德。校長及班子成員熱愛學習，其管理水平和研究能力不斷提高，德育報告和教學專題報告每學期2次，教學研究每 1學期4次，所有領導聽課次數(shù)都在50節(jié)以上。學校有重要事情都按《章程》規(guī)定召開教代會，堅持民主管理和校務公開，每學期召開1次民主生活會。（規(guī)定16分，實得16分）
（二） 在教師管理方面：（規(guī)定26分，實得21分）
1、 制度規(guī)范：依據(jù)《大連市中小學德育工作管理意見》和《大連市初中小學教學管理意見》文件，制定了學校教學管理制度，按照制度規(guī)定，語數(shù)英三科按低中高三個學段進行每周一次的集體備課，圍繞有效課堂教學進行研究，教導處每學期進行2次教案和作業(yè)批改檢查，并有恰當評語，教師在期中、期末考試中都做試卷分析。注重青年教師的培養(yǎng)，有時間和經(jīng)費保證，培訓率達100%，學時達標。（規(guī)定14分，實得11分）
2、 師德師風：學校召開班主任工作經(jīng)驗介紹會，表彰先進教師，學校教師師德高尚，教師無違法亂紀行為，能尊重學生人格，不體罰和變相體罰學生，沒有從事有償家教和第二職業(yè)的行為。教師運用電子備課，提高效率，語文作業(yè)按課設計，3到6年級均有字詞句篇的訓練，監(jiān)測效果好，教師互相聽課，并能提出問題，互相學習。（規(guī)定12分，實得10分）
（三） 在學生管理方面：（規(guī)定19分，實得19分）
1、 德育管理：以校長為組長的德育機構健全，計劃總結真實齊全。每學期至少召開班主任工作例會4次、家長會2次。學校上學期邀請法制副校長進行法制講座和自我保護講座。（規(guī)定7分，實得7分）
2、 學生規(guī)范：每學期開學初都要進行重溫《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，讓學生明理、導行。每周一早晨進行升旗儀式，結合重大節(jié)日開展德育活動。班主任工作手冊記錄齊全。（規(guī)定12分，實得12分）
（四） 在教學科研管理方面：（規(guī)定81分，實得81分）
1、 課程管理：執(zhí)行國家課程計劃，開足學科、上足學時。體育、音樂、美術學科都配有專職教師，課堂教學科學規(guī)范，學生每天課外體育活動時間不少于1小時，學校召開陽光體育運動會，每學期單項比賽達8次。（規(guī)定9分，實得9分）
2、 教學方法：所有教師都能利用農(nóng)遠資源實行電子備課，而且學情分析深刻、到位，課堂教學效率有明顯提高。有專職教師任教科學學科，實驗開出率達到100%。教師之間互相學習氣氛濃厚相互聽課評課每學期達到15節(jié)以上。（規(guī)定6分，實得6分）
3、 學生減負：嚴格按照教育局的規(guī)定訂閱教輔材料，沒有多訂和濫訂的現(xiàn)象。堅決執(zhí)行上級主管部門規(guī)定的學生作業(yè)時間，作業(yè)設計有趣味性、監(jiān)測性，教師能提前預作，并能全批全改。（規(guī)定5分，實得5分）
4、 科學評價：學校從品德、成績等方面對學生進行評價，作業(yè)、監(jiān)測都實行等級制，從不對學生的成績進行排名。（規(guī)定6分，實得6分）
5、 校本教研：學校校本教研制度健全，教研活動按計劃和制度進行。以有效課堂教學為主課題，進行了“教學模式探究”、“課堂有效問題設計”等一系列專題研究，效果明顯。在小學升初中編班考試中，我街道各小學成績名列前茅。（規(guī)定48分，實得48分）
6、 學籍管理：學籍檔案有專職教師負責，實行電子化管理，各種手續(xù)規(guī)范齊全。沒有學生被開除。（規(guī)定7分，實得7）
（五） 在安全管理方面：（規(guī)定9分，實得9分）
在教育局安全科的指導下，學校有突發(fā)事件領導小組和預警機制，有預案，各項制度健全，責任到人，不定期對學生進行安全知識教育和防護演練，學校安全防護達到一級水平。
（六） 在校園管理方面：（規(guī)定8分，實得8分）
學校有中長期規(guī)劃，科學合理。校園整潔，沒有衛(wèi)生死角。學校操場設有3個垃圾桶，學生養(yǎng)成了不亂丟垃圾的習慣。學校櫥窗紅領巾廣播站發(fā)揮與人功能，效果好。
（七） 在后勤服務方面：（規(guī)定16分，實得16分）
學校有校產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)登記造冊，各專用教室資產(chǎn)管理責任到人。按規(guī)定使用公用經(jīng)費，實行預算、決算公示制，有教代會稽核經(jīng)費使用情況，實行校務公開。
（八） 在檔案管理方面：（規(guī)定5分，實得5分）
有檔案專用室，有檔案專管員，實行電子管理，各種檔案存儲規(guī)范。
（總記得分95分）
二、 存在的不足及整改措施：
（一）教師超編。由于我校地處莊河市開發(fā)區(qū)核心區(qū)域，大量居民動
遷致使學生數(shù)驟減，導致教師超編。學校采取內(nèi)涵發(fā)展的模式，辦人民滿意教育，擴大學校辦學影響，吸引外省市民工到開發(fā)區(qū)打工定居，增加學生數(shù)，緩解教師超編壓力。
（二）學生參加社會實踐活動流于形式。出于對學生安全考慮，學校組織的學生社會實踐活動淺嘗輒止，沒有達到目的。學校將加大組織學生參加社會實踐活動的力度，制定詳細的安全預案，周密組織，責任到人，達到學生既安全又參加了社會實踐活動的目標。
小學目標考核自查報告篇十一
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關于開展20xx年度全區(qū)綜合目標責任制考核的通知》（黃區(qū)委辦發(fā)電[20xx]84號）精神，對照《20xx年度區(qū)級機關綜合目標責任制考核辦法》（黃區(qū)委發(fā)〔20xx〕24號）和《20xx年區(qū)委區(qū)政府重點督查項目和重點工作責任分工抓落實方案》（黃區(qū)委辦〔20xx〕18號）文件精神，我中心對20xx年度綜合目標責任制考核項目完成情況進行了自查，自查得分為88.1分（不含綜合評議項15分），無一票否決及其他項目。具體項目自查得分如下：
（一）職能工作（基本分35分，自查得分35分）20xx年，區(qū)行政服務中心按照區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，以貫徹落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“服務最優(yōu)、效率最高、投訴最少”為目標，積極推進行政服務規(guī)范化建設，深化行政審批制度改革，提高辦事效率，努力為我區(qū)營造良好的軟環(huán)境。今年累計受理各類審批服務事項154782件，辦結155351件，日均受理681件，辦結684件,按時辦結率達100%，承諾時限比原來壓縮54.5%，提前辦結率87.1%，滿意率達99%以上。
（二）重點工作（基本分30分，自查得分30分）對照《20xx年區(qū)委區(qū)政府重點督查項目和重點工作責任分工抓落實方案》（黃區(qū)委辦〔20xx〕18號）文件，我中心無涉及的重點工作任務。但市對區(qū)考核特色創(chuàng)新工作中有一項由我中心承擔，具體內(nèi)容是“推進28個具有行政審批職能的部門實行職能歸并”。到目前為止，全區(qū)具有行政許可職能的33個部門建立了行政審批科，行政審批科都已按要求進駐行政服務中心，這項工作取得了初步成效。職能歸并后，我區(qū)有352個行政許可、審批事項進入行政服務中心受理、辦理，占全區(qū)408個事項的88%，行政審批整建制進中心的有30個，占91%,進中心的窗口工作人員由120人增加到164人，臨時工比例從36%減少到13%。
1、黨風廉政建設（基本分3分，自查得分3分）我中心嚴格按照區(qū)委、區(qū)政府有關黨風廉政建設的要求，加強領導，落實黨風廉政建設責任制，認真開展廉政教育，落實領導干部廉潔自律準則，構建懲防體系，推進行政審批制度改革，開展行政審批職能歸并工作，推進政務公開，規(guī)范行政事業(yè)性收費，糾正行業(yè)不正之風，進一步加大從源頭上預防和治理腐敗的力度，努力推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展，為順利完成中心全年各項目標任務提供了政治保證。今年中心班子成員和干部職工沒有受到黨政紀處分或刑事處理，也沒有出現(xiàn)“吃、拿、卡、要”等不良現(xiàn)象。
2、領導班子建設（基本分3分，自查得分3分）一是認真貫徹執(zhí)行科學發(fā)展觀，做到總攬全局、協(xié)調(diào)各方、科學決策。二是堅持民主集中制，我們始終注意從講政治、講正氣、維護黨性原則出發(fā)，搞好“班長”與班子成員以及班子成員之間的團結，進一步規(guī)范、完善貫徹民主集中制的各項制度。凡是重大問題都提交主任會議集體討論、決定，保證各項決策的民主化、科學化；同時堅持把個人分工負責制與集體領導制結合起來，根據(jù)每個成員的專長、特點，把擔子分擔到每個成員身上，使每個成員也自覺維護“班長”的核心地位，真誠支持一把手工作，并著眼全局，互相支持、互相配合，分工不分家，樹立了全局一盤棋思想。三是認真貫徹執(zhí)行《公務員法》和《干部作用條例》，20xx年度我中心沒有調(diào)整、新任中層干部，也無考錄、選調(diào)工作人員。
3、宣傳思想工作（基本分3分，自查得分3分）一是建立領導班子理論學習制度，每月及時上報黨委（黨組）中心組學習計劃，區(qū)管領導干部教育學時學分制考核平均積分在85分以上。積極開展創(chuàng)建學習型機關、學習型干部活動，出臺了《關于開展創(chuàng)建“學習型、服務型、誠信型、創(chuàng)新型、廉政型”機關的通知》文件，制訂了20xx年政治理論學習計劃，每次都有記錄，學習成效明顯。二是積極做好20xx年重大主題宣傳報道工作，制定宣傳報道計劃，有序推進各個階段的主題宣傳報道，在《今日黃巖》上刊登4篇。三是完成黨報黨刊征訂任務數(shù)。四是每月及時報送對外新聞報道情況。五是重視群眾性精神文明創(chuàng)建和公民思想道德教育，做到有計劃、有部署、有分管領導，今年我們獲得了市級文明單位的榮譽稱號。
4、機關黨建工作（基本分2分，自查得分2分）區(qū)行政服務中心嚴格按照《20xx年黃巖區(qū)機關黨建工作考核細則》要求，做好機關黨建工作。一是深化科學理論武裝，創(chuàng)建學習型黨組織。突出四個一：每月一次中心組學習、每周一次機關學習、每個黨員每半年精讀一本書、中心班子成員每年講一次黨課。二是開展“兩服務兩促進”活動，創(chuàng)建滿意機關。進一步改進干部作風，創(chuàng)新服務方式，縮短辦事期限，提高工作效能。三是加強組織建設，增強黨組織活力。認真抓好黨支部規(guī)范化建設和發(fā)展黨員工作，增強中心黨支部的活力。四是加強制度體系建設，確保黨建工作責任制落實到位。中心黨支部努力完善和實施了“三會一課”制度、廉潔自律制度、黨員干部學習制度、黨員考核評議等制度，使黨內(nèi)生活走上了制度化、規(guī)范化管理的軌道。
5、行政審批工作（基本分2分，自查得分2分）
我中心認真履行區(qū)委、區(qū)政府授予的對全區(qū)行政審批工作的協(xié)調(diào)管理職責，對各部門行政審批工作進行考核。今年完成了職能歸并工作，通過了市對區(qū)的考核。
6、作風建設（基本分2分，自查得分2分）
區(qū)行政服務中心嚴格按照《20xx年黃巖區(qū)作風建設活動考核細則》文件要求，扎實開展作風建設。一是加強工作機制建設。做到年初有計劃、年終有總結，并進一步完善了作風建設長效機制。二是深化“治庸提效”行動，切實加強效能建設。中心嚴格遵守作風效能建設有關規(guī)定，每天兩次不定時對窗口進行檢查，及時處理糾紛和查處違規(guī)行為。今年，在區(qū)作風辦的明查暗訪中，中心有一工作人員上班時間玩游戲，對此，我中心對這位同志作了嚴肅處理。三是積極開展“兩服務兩促進”活動。建立了“兩服務兩促進”活動領導小組，制訂了工作計劃。開展重點工作“強化落實”活動，單位主要領導和涉及重點工作的科長公開責任承諾，中心公開承諾的重點工作是縮短行政審批事項的辦理時間，今年，中心各項審批事項提前辦結率為87.1%。全面落實“千局萬站優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題活動，重點推進行政機關內(nèi)設機構職能歸并，全區(qū)33個有行政審批職能的部門完成了職能歸并工作。進一步健全崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、ab崗工作制等制度，切實提高機關干部服務效率和服務能力。開展“送服務”活動，組織工作人員為偏遠山區(qū)的群眾上門辦證，方便群眾。開展“核心價值觀”培樹活動，中心舉行專題學習會，學習中央和省市委重要會議精神，學習貫徹區(qū)十一屆四次黨代會精神；中心主要領導作了一次以“核心價值觀”為主題的專題講座，講課后參會人員進行了座談。
7、綜治和平安工作（基本分3分，自查得分3分）我們認真結合實際，調(diào)整和健全各類組織，完善管理措施，明確責任。一是修訂完善各項規(guī)章管理制度，防止因制度不健全、發(fā)生疏漏而造成安全隱患。二是落實了人防、物防的各項安全措施，在大廳、走廊、機房等重點部位均已安裝電子監(jiān)控、紅外線報警器，對財務室、檔案室及其它重點部位進行嚴密防范，設立了防盜報警器。加強了保安值班力量，要求大樓內(nèi)24小時有人值守，夜間每2小時巡邏一次，做好巡邏記錄和交接班記錄，確保了辦公大樓的安全。一年來，沒有發(fā)生被盜、被搶和火災事故。同時，針對辦事群眾車輛停放在外面不安全，中心在停車處安排3名保安值班。三是建立健全安全防火制度，每月進行安全大檢查，及時消除火災隱患，加強重點部位和辦公用電的安全管理，把一切火災隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保萬無一失。四是建立車輛安全管理制度，確保車輛管理嚴格正規(guī)有序，安全行駛。五是嚴格節(jié)假日值班制度。凡法定節(jié)假日均安排工作人員值班，值班人員不得擅離職守，有效保障了節(jié)日期間的安全。通過一系列的舉措中心全體干部職工思想穩(wěn)定、遵紀守法，工作積極。全年，中心未發(fā)生任何責任事故和重大安全事故，無一人受到黨紀、政紀處分和治安處罰，沒有吸毒人員，單位排查調(diào)處率達100%，沒有發(fā)生群體性的事件和群體性上訪事件，較好地形成了團結、和諧、文明、安全的良好氛圍。
8、政府信息公開（基本分1分，自查得分1分）
區(qū)行政服務中心認真按照國家、省、市、區(qū)有關推行政府信息公開的要求，把政府信息公開工作納入重要的議事日程，成立了領導小組，指定專人負責這項工作，制定了信息主動公開、依申請公開、審查等相關制度。公開的信息內(nèi)容完整、表述準確，政府信息公開目錄每個欄目都有相關內(nèi)容。今年共公開信息22條，沒有出現(xiàn)嚴重失誤或泄密等情況。
9、扶貧幫困工作（基本分1分，自查得分1分）中心的結對支部是茅畬鄉(xiāng)上橫村黨支部，中心不遺余力地幫扶該村。該村屬于經(jīng)濟薄弱村，中心是該村的幫扶牽頭單位，中心每年不但給予該村幫扶資金1.5萬元，還積極與其他兩個單位聯(lián)系，共同落實扶貧資金達3.5萬元。此外，根據(jù)該村的項目進行包裝，還積極和區(qū)扶貧委聯(lián)系，幫助該村爭取到高山移民補助40多萬元。平時，經(jīng)常到該村向黨員宣解黨和國家的方針政策。
1、上級表彰。20xx年2月，中心被市委、市政府評為“市級文明單位”。今年，中心沒有受到任何的通報批評。（自查加分1分）
2、黨風廉政和效能監(jiān)察評估。今年中心業(yè)務科參加黨風廉政和效能監(jiān)察評估，排名靠前。（以區(qū)紀委、監(jiān)察局評議為準）
3、一是區(qū)委、區(qū)政府督查事項辦理。今年區(qū)委、區(qū)政府督促中心辦理的事項有一項，即完成黨報、黨刊征訂任務，目前，中心已超額完成黨報、黨刊征訂任務。二是信息工作。中心積極向兩辦報送信息，向區(qū)委辦報送信息4條，得分20分，向區(qū)府辦報送4條，得40分。三是調(diào)研工作。中心主要領導完成了調(diào)研報告，共上報2篇調(diào)研文章。（自查加分0.1分）
4、機關內(nèi)部管理。一是保密工作（自查加1分）。及時調(diào)整保密領導小組，積極開展保密知識宣傳教育，按要求做好密級文書檔案和計算機的保密工作，簽訂了保密承諾書，征訂了保密雜志，未發(fā)生涉密事件。二是檔案工作（自查加1分）。按要求整理好檔案，及時完成檔案局布置的各項工作任務。（該項自查加2分）
5、信訪工作。中心專門設立督查科，負責處理辦事群眾的投訴，對于辦事群眾的投訴都及時處理，今年沒有發(fā)生與中心有關的上訪事件。（以信訪局考核為準）
6、依法行政。中心依靠電子政務網(wǎng)絡，運用“行政審批和效能監(jiān)察”軟件，對窗口辦件進行規(guī)范。我們按照《行政許可法》的操作性規(guī)定及對法律文書的要求，對集中辦理的行政審批事項統(tǒng)一規(guī)范了各種書面憑證，并在網(wǎng)絡系統(tǒng)上規(guī)定了辦理模式和辦理流程。通過規(guī)范辦事流程和加強監(jiān)督，行政“不作為、亂作為、慢作為”現(xiàn)象得到了有效遏制。（自查不扣分）
7、直線電話工作。今年沒有區(qū)政府直線電話交辦的咨詢、投訴。（自查不扣分）
8、依法治區(qū)普法教育工作。今年，中心通過了“五五普法”檢查，開展了12.4法制宣傳日宣傳活動，組織干部參加統(tǒng)計法等各類法律法規(guī)知識測試等，全年開展法制教育4次。（以區(qū)普法辦考核為準）
9、“多城同創(chuàng)”。中心積極參加多城同創(chuàng)活動，大廳的綠化美化外包給物業(yè)服務公司，衛(wèi)生管理制度健全，“門前三包”責任制落實。大廳環(huán)境優(yōu)美，服務設施配備齊全，秩序井然。中心積極參與文明城區(qū)、文明社區(qū)、多城同創(chuàng)等屬地共建活動，給予結對社區(qū)共建費，定期組織干部、職工到結對社區(qū)打掃衛(wèi)生。（以創(chuàng)建辦考核為準）
小學目標考核自查報告篇十二
隨著社會的不斷進步，報告的使用越來越重要，報告具有事后書寫的特點。寫報告的時候毫無頭緒？以下是邊肖編寫的學校教學科研目標考核自查報告，僅供參考，希望對大家有所幫助。
1、加強組織領導。中心校成立了以李曉安校長為組長，張勇軍為負責組長的教學科研領導小組，由中心教研組具體組織實施。領導小組制定計劃，落實責任，按部就班地開展教學和科研工作。
2.完善組織。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設等規(guī)模的學校都有教學部，其他學校有副校長或教務長主管教學部。
3.營運資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機、ipad、電腦等辦公設備。，并有足夠的留學和教學科研經(jīng)費。《xx教育》每年出版4期，訂閱教育報刊10余種，每年對優(yōu)秀單位和個別中心學校進行表彰獎勵。
1.制定計劃，有序開展教學和科研工作。每學期開學前，根據(jù)教研室的要點和中心學校的實際情況，制定切實可行的教研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，并詳細安排每月的教研活動，使我們鎮(zhèn)的教研活動有序進行。
2、實施計劃，監(jiān)督檢查教學和科研工作。為了保證計劃的實施，中央學校應在每學期初、中、期末對各學校的教學和科研工作進行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個考核標準，要求學校進行自查并寫出工作總結，保證計劃的實施。民主學校課堂教學改革工作方案可行，可以分步實施。中小學和幼兒園的各種計劃和總結齊全。
1、教學專家評價。1月，中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學專家評選活動通知》，3月初，在學校、教研合作區(qū)、中心校三個層面開展教學專家評審活動。通過不同層次的選拔和培訓，推薦的10名教師全部被授予區(qū)級教學專家稱號，其中白春禮被授予市級教學專家稱號。
2.學科競賽和教學活動。9月，中心校結合區(qū)教研室文件精神，組織各校開展全員教學活動，要求各校制定計劃，提交工藝材料。在此基礎上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級比賽，推薦13個區(qū)級比賽，其中8人獲一等獎，5人獲二等獎。
3.聯(lián)合教學和研究活動。每學期中心校要在民主、五小、四校、建設、繁榮、中心幼兒園六個聯(lián)合教研合作領域開展活動。每次活動都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動。，起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用，提高了教師的課堂教學水平。今年，中心學校在民主、五小學、四整合、團結、龍?zhí)?、梅花石、付強、冉邊、新華、肖劍、七一等學校開展了聯(lián)合教研活動。
4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔市區(qū)教學觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊教學傳遞活動”等。，并邀請區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學、中央幼兒園、新華小學等學校參加講座、評課、交流和討論。
1.學術帶頭人工作室建設。以“張勇軍學術帶頭人”研修班建設為契機，整合我鎮(zhèn)省市級教學專家，組建名師團隊，發(fā)揮中央教研組“服務、研究、指導”職能，中央組全體成員為服務團隊。一年來，這個團隊在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作，積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動。在此基礎上，中心教研組參加了260多場講座。
2.三級、三級骨干教師隊伍建設。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹懊麕?、學術帶頭人、教學能手”為重要抓手。學校有骨干教師培訓對象，中心學校有骨干教師培訓項目，通過學習、培訓、教學競賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來，先后培養(yǎng)了、鄧x、于光利等4名省級教學新秀，白春禮等10名市級教學能手，劉等13名區(qū)級一、二等獎，50多名市級教學能手和競賽教育一等獎。
1、完善校本研究標準和手冊。中心校和學校結合校本培訓課時標準和韓濱區(qū)培訓手冊模式，制定了適合學校實際情況的標準和手冊，積極開展理論學習、講評、交流討論、學習培訓等活動。校本培訓的過程資料詳細。
2.加強校本研修和課時確定。在每次工作檢查中，中心學校都要通過閱讀手冊、匯報和溝通來檢查校本研究工作。年底，各學校通過教師自評、學校認定、中心校認定等方式確定校本學習時數(shù)。
3.校本研究的成果開始顯現(xiàn)。教育專著《預檢展評教學模式研究》出版，在《中學數(shù)學教學參考》、《安康教育》等省市級報刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡媒體發(fā)表文章200余篇，15項校本研究成果獲區(qū)級一、二等獎。
1、最終質(zhì)量檢驗。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質(zhì)量檢查，實現(xiàn)監(jiān)考人員互換，校際統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷進行分析。
2、中期質(zhì)量抽檢。5月初，我們在全鎮(zhèn)進行了八年級數(shù)學和英語以及四年級語文和數(shù)學的質(zhì)量抽樣測試。中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考老師和閱卷老師，宣讀分析報告，表彰優(yōu)秀學校，編制抽檢試卷，取得良好效果。
3.中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過發(fā)現(xiàn)問題和比較差距，促進了教學質(zhì)量的全面提高。
1.檔案不是完美的。教學科研活動的很多工藝資料沒有收集整理，資料內(nèi)容單薄。
2.影視教育有待加強。要積極聯(lián)系區(qū)教研室，開展放映組織工作，加強師生評片工作。
3.教學和科研水平有待提高。中心教研組的教學科研能力遠遠達不到上級的要求和學校的期望，自我提升的空間很大。
小學目標考核自查報告篇十三
根據(jù)區(qū)政府教育督導室和去區(qū)教體局《關于做好迎接襄樊市xx年縣（市）區(qū)教育工作目標考核工作的通知》（襄區(qū)政督【xx】7號）精神，我鎮(zhèn)積極做好考核前的準備工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、受表彰情況。
經(jīng)市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報，榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
二、“兩基”檔案建設我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設，達到了省規(guī)定的要求。
三、示范學校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學”。
四、接受普九驗收情況。
1、我鎮(zhèn)通過市普九抽查。
2、我鎮(zhèn)通過省普九復查。
五、基礎教育工作。
1、小學適齡兒童入學率達到100%，鞏固率達到99%，初中適齡少年入學率達到98%以上，殘疾兒童入學率保持在85%以上，初中生鞏固率達到98%以上。
2、《義務教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)?；８餍Ｖ贫ㄓ行麄鞴ぷ髦贫群陀媱?，利用三月、九月大力宣傳義務教育法，圍墻外書寫永久性標語，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內(nèi)櫥窗辦專欄，廣播站播音，班級辦宣傳?？?/p>
3、加強了義務教育的監(jiān)測工作，啟動了義務教育監(jiān)測試點。
4、積極開展“基本無輟學鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動，完成了市級“基本無輟學鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標。我鎮(zhèn)各中小學制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責任狀，利用假期、開學初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動，中學將學生鞏固率與教師考績考核掛鉤，增強教師的責任意識。
5、幼兒入園率達93%以上，農(nóng)村普及了學前一年教育，規(guī)范了幼兒園教育管理。
6、落實國家有關政策，保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務教育。
7、做好了流動人口子女的入學工作，重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問題。各中小學制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學生檔案，對留守學生采取多種形式的幫扶活動，突出“兩個重點”（思想工作、日常生活）狠抓“四個關鍵”（身心健康、學生成績、寄宿生活、家庭教育），實行“三個優(yōu)先”（學習、生活、活動）。
8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費義務教育工作。
9、深化在中小學德育工作，在中小學積極開展樹立社會主義榮辱觀教育，發(fā)揮班主任在班級體建設和中小學思想道德建設教育中的骨干作用，加強中小學生心理健康教育、重視和加強家庭教育，積極構建學校、社會、家庭三位一體，共同關心未成年人成長的教育網(wǎng)絡。
10、我鎮(zhèn)各中小學嚴格執(zhí)行課程計劃、開齊課程，開足課時，落實國家關于中小學每天鍛煉一小時的要求，中小學生認真開展陽光體育活動，深入開展“五園”創(chuàng)建活動，學校被評為市級五園示范學校，減輕中小學生過重的課業(yè)負擔，嚴格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時間，加強中小學考試、競賽管理，規(guī)范教材、教輔用書征訂購買工作，無違規(guī)使用教學用書和教輔資料現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行義務教育階段免試就近入學政策，落實義務教育階段學校招收借讀生政策。
六、教師培訓工作。
加強中小學教師學歷補償，小學、初中專任教師學歷合格率分別達到100%和97%，加強教師隊伍高一層次學歷教育，高一層次學歷的比例，小學、初中分別達到58%、37%，制定了教師培訓方案，積極開展校本培訓示范校的活動。
七、教師聘任工作。
建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度，組織好農(nóng)村教師資助行動，引入競爭機制，推進和完善教師聘任制工作。
八、計財工作。
陳灣聯(lián)小、佘營聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項目學校，今年要完成建設任務，貧困生生活費發(fā)放到位，小學年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴格執(zhí)行一費制，無亂收費、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。
九、安全穩(wěn)定工作。
各中小學安全穩(wěn)定工作常抓不懈，建立健全安全穩(wěn)定工作機構，建立快速反應的應急管理機制及應急預案的制定、演練與落實，學校及周邊治安綜合治理工作落到實處。
十、教研工作。
實施“科研興教”戰(zhàn)略，重視教研工作，積極推進課堂教學改革，本年度市級滾動的課題有，已經(jīng)結題的有。
十一、電教工作。
1、加強現(xiàn)代遠程教育設施的建設與哦那個管理工作，嚴格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育和應用檢查評價標準》，鎮(zhèn)中心學校列入常規(guī)教學進行量化評估，各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評估制度。
2、支持襄陽教育信息網(wǎng)站工作，提高點擊率，積極為網(wǎng)站供稿。
3、鎮(zhèn)中學、中心小學、雙南小學、回民小學除了接受衛(wèi)星教育資源外，還連接有互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡建設達到要求，實驗室建設都達到了“普九”規(guī)定的標準。
4、積極參加省、市組織的“實驗技能論文、自制教具、學生小發(fā)明、小制作、讀書征文”評選活動，xx年全鎮(zhèn)共上報師生作品32件。
5、積極組織教師參加上級舉辦的現(xiàn)代遠程教育技術應用培訓，同時加強校本培訓，提高了教師的應用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評選活動，xx年共上報作品80件，教師參與率達到5%，學校參與率達到15%以上。
十二、后勤工作。
聯(lián)小沒有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足，讀書學校沒有物業(yè)管理制度，中學沒有食堂成本核算制度，全鎮(zhèn)寄宿制學校食堂已實現(xiàn)“零”利潤。
十三、考試工作。
加強考試管理，嚴格考風考紀，考試報名、考試無差錯，中考網(wǎng)上評卷宣傳培訓到位，雙溝考點連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀考點”。
十四、紀檢監(jiān)察工作。
各中小學認真學習《義務教育法》、《教師法》，依法辦好學校教育與管理，積極推進依法治教，及各聯(lián)小學習有筆記、有體會，中小學對學生行法制宣傳講座，各中小學做到校務公開、財務公開，成立教代會審議通過各項管理制度。
小學目標考核自查報告篇十四
根據(jù)縣目標督查室《關于開展2012年度全縣績效目標考核工作的通知》(威目委發(fā)〔2012〕56號)文件的相關規(guī)定，對照《2012年威遠縣政府系統(tǒng)辦公室工作績效目標考核辦法》(威府辦發(fā)〔2012〕68號)文件的五項工作考評內(nèi)容，逐項認真對慶衛(wèi)鎮(zhèn)政府系統(tǒng)辦公室工作進行了全面回顧和自查，自查評分為6.5分。現(xiàn)將我鎮(zhèn)完成自查情況匯報如下：
一、政府信息及調(diào)研工作方面
緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府開展的各項工作，做到認真撰寫調(diào)研文章，按時報送調(diào)研課題，完成約稿信息，并及時、準確報送緊急、重要信息，全面完成上級下達的目標任務。據(jù)統(tǒng)計，截至目前，我鎮(zhèn)共完成并推送調(diào)研文章2篇，報送各類政務信息235篇，《威遠政務晨訊》用稿46篇，上報市府4篇，合計得分108分，超額完成60分目標任務。
二、文會辦理方面
一是扎實做好公文處理工作。首先，認真起草黨委政府文件、工作計劃、匯報、總結、報告、請示、通知等公文，確保做到公文文體格式規(guī)范，文字表述清楚，語言表達規(guī)范，內(nèi)容簡明充實，無文種混用，沒有與現(xiàn)行政策、法規(guī)相抵觸的情況發(fā)生。截至目前，尚未出現(xiàn)因行文不當而被上級機關、部門退回重辦的現(xiàn)象。其次，對上級來文、來電、來報做到專人收發(fā)(聽)登記，并及時呈送鎮(zhèn)黨政主要領導閱看，按黨政主要領導的批示及文件要求呈送分管領導或有關人員閱辦。全年下發(fā)文件均能按規(guī)定程序辦理，并及時送達有關單位或個人。再次，扎實有效推進鎮(zhèn)檔案、保密工作開展，做好計算機加密通信系統(tǒng)工作維護，確保黨政網(wǎng)收發(fā)文渠道安全、順暢。截至目前，全鎮(zhèn)政府辦公系統(tǒng)無任何泄密事件發(fā)生。
二是全面做好會議辦理工作。一方面，鎮(zhèn)黨政辦公室認真做好、縣政府及上級各部門的各項會議通知，及時告知各參會人員會議詳細信息，確保全年我鎮(zhèn)未發(fā)生一例未按要求參加會議的事故。另一方面，鎮(zhèn)黨政辦嚴格按照會議會務工作的標準和要求，做好鎮(zhèn)級各類會議安排，從會務安排到會議材料準備再到會場布置等細節(jié)都力爭做到了嚴謹有效、周密細致，使每一次會議都能取得圓滿成功，為鎮(zhèn)黨委政府及時傳達上級指示精神，順利開展各項工作打下堅實的基礎。
三是重視領導批示件辦理工作。鎮(zhèn)黨政辦公室對縣領導自黨政網(wǎng)、傳真等方式下發(fā)的批示件進行逐一登記，并及時按要求下發(fā)至各相關責任人手中，確保了工作開展在時間上、質(zhì)量上都得到了有效地保障。
三、電子政務(政務公開)方面
一是積極穩(wěn)妥推進全鎮(zhèn)電子政務建設。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視我鎮(zhèn)電子政務工作的開展，及時開通電子政務外網(wǎng)平臺，落實工作經(jīng)費，配備相應的硬件設施，并指定專人負責該項工作的.日常事宜，強化隊伍建設。全面梳理整合政府部門辦事服務資源，深化和完善政務公開制度，加強政府信息公開，將事關全局、涉及公眾普遍關注和公眾切身利益的重要事項實行決策前、過程及結果的全公開，確保工作實效。全年，我鎮(zhèn)共公開涵蓋農(nóng)業(yè)、民政、交通、計生、安全、教育、衛(wèi)生等各類事項信息共計80余條。
二是逐步完善政府信息公開方式，扎實推進政務公開。今年，鎮(zhèn)黨委、政府投入資金2萬余元安裝政府信息公開電子顯示屏，隨時更新各類重要信息，加強輿-論引導，夯實政策理論宣傳基礎。同時，投入物力、財力對各村(社區(qū))政務公開欄進行維護和改善，主動將各類便民信息進行公開，確保政府信息公開扎實有效。
四、應急管理方面
一是強化組織領導，成立由鎮(zhèn)長或村(社區(qū))主任擔任應急工作領導小組組長的各級應急領導小組，配備應急處理隊伍人員，編制年度應急管理建設規(guī)劃，堅持一把手親自抓、分管領導具體抓、各成員落實抓的工作機制，將應急管理工作責任落實到個人。
二是做好監(jiān)測預警，加強安全隱患排查，鎮(zhèn)黨政辦協(xié)助鎮(zhèn)安辦、工辦、衛(wèi)生等部門對全鎮(zhèn)各類安全隱患分批次的逐一進行檢查，杜絕安全隱患，確保各類工作的有序進行。
三是堅持應急值守，認真落實鎮(zhèn)干部24小時值班制度，設立專職值班人員，配備轉(zhuǎn)用值班電話、值班室、應急處理設備設施等，形成上下聯(lián)動、協(xié)調(diào)一致、反應靈敏、緊張有序的應急管理體系，確保各類突發(fā)信息報告及時、處置及時。
四是及時報送信息，對各類突發(fā)事件的來文、來電按要求開展及時的上報處理，層層落實，及時、有效地對各類突發(fā)性事件進行妥善處理，防止事態(tài)擴大化帶來的影響。全年，我鎮(zhèn)各值班組均能按照制度要求做好各類突發(fā)事件的應急處理，應急管理工作實效明顯。
五、依法行政責任制及行政復議方面
一是加強組織領導。成立依法行政工作領導小組，明確一把手為第一責任人，定期組織進行研究和分析，明確工作重點，落實工作責任，強化工作措施，健全并落實了相關行政執(zhí)法制度。
二是加強制度建設。堅持民-主集中制原則，完善重大決策集體討論研究制度，規(guī)范行政機關決策會議制度，加強行政執(zhí)法信息公開制度建設，做好我鎮(zhèn)政務公開和村(居)務公開目錄的編制工作，進一步加強對行政權力的公開力度，拓展了公開內(nèi)容和公開范圍，切實保障了公眾的知情權和監(jiān)督權。
三是依法履職行權。加強了行政執(zhí)法和法制隊伍建設，建立了行政執(zhí)法人員花名冊和行政執(zhí)法監(jiān)督網(wǎng)絡，加強了行政執(zhí)法證件的管理，積極協(xié)助上級行政機關依法行政，對文件進行認真梳理，清理取締了不合法或過時的文件;四是抓好行政復議。進一步抓好依法行政，落實行政執(zhí)法責任制和行政復議工作責任制，確認為違法案件的要嚴格追究其法律責任。
2012年，慶衛(wèi)鎮(zhèn)在政府辦公系統(tǒng)方面做了大量工作，有效的完成了上級交辦的各項工作任務，取得了較為明顯的工作成效，同時，也為我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟、社會事業(yè)的發(fā)展提供了扎實的基礎和有力的保障。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效目標考核自查報告。
小學目標考核自查報告篇十五
20xx年全年，我鄉(xiāng)民政工作在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領導下，在上級主管部門的大力支持和通力合作下，緊緊圍繞“保民生、保穩(wěn)定”為工作的大局，充分發(fā)揮了民政工作在全鄉(xiāng)保穩(wěn)定，謀發(fā)展，促和諧等各項工作中的積極作用，通過努力，已全面完成了上級業(yè)務主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府交辦的各項工作任務。根據(jù)《目標管理委員會關于做好20xx年度工作績效目標考評工作的通知》安目標委〔20xx〕3號通知和《民政局關于報送20xx年民政工作績效目標考評資料的函》安民函〔20xx〕15號精神，結合我鄉(xiāng)全年民政工作的實際，現(xiàn)將我鄉(xiāng)民政辦20xx年度目標績效考核工作自查情況報告如下：
黨委政府重視民政工作，xx年全年始終把民政各項工作當作保穩(wěn)定、促民生的基礎性工作來抓，是推動其它工作的基礎。在大大小小的會議中持續(xù)的長期的宣傳，人力資金優(yōu)先保障，在全鄉(xiāng)工作中發(fā)揮了主體性作用。
我鄉(xiāng)城鄉(xiāng)低保工作積極履行低保工作中的主體作用，持續(xù)加大政策宣傳，嚴格按照上級下發(fā)的低保工作規(guī)程，實行動態(tài)管理，應退盡退，應進則進，在全年的動態(tài)管理工作、第二季度的一卡通清理、第四季度的低保作風和腐敗問題專項整治中，各工作環(huán)節(jié)，管理嚴格規(guī)范，對象認定準確，資金足額規(guī)范發(fā)放，無挪用，擠占截留的情況。日常工作注意主動發(fā)現(xiàn)貧困家庭，主動作為。有效緩解了城鄉(xiāng)困難群眾，因災因病，突發(fā)性事件造成的生活壓力。充分發(fā)揮了社會救助的保障作用，維護了社會的公平和諧。
醫(yī)療救助方面，積極主動宣傳政策。嚴格依照程序做好城鄉(xiāng)困難群眾救助申報、審核、公示、報批工作，實現(xiàn)城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助“應救盡救”。一年來，全鄉(xiāng)按時報批困難群眾醫(yī)療救助，切實解決醫(yī)療費用。全部按規(guī)定程序辦理，檔案資料齊全規(guī)范。
在全國地名普查工作中，zzz民政辦牢牢把握上級文件精神，及時、準確的完成地名普查工作是。在基層政權工作中，落實各項法律法規(guī)、縣文件精神，村務公開成為長態(tài)工作。經(jīng)常性開展督促指導各村村務公開。
zzz積極開展志愿服務專業(yè)化發(fā)展，積極組織參加各種專業(yè)考試培訓。動員廣大干部職工注冊成志愿者。我單位50歲以下的干部職工已經(jīng)100%完成注冊。并開展了一系列的志愿活動。
我鄉(xiāng)地處山地多雨地區(qū)，全鄉(xiāng)全年極端天氣較多。民政辦全年制訂詳細的工作方案措施，及時上報災情，極時落實受災群眾的生活救助工作。資金物資發(fā)放及時。為群眾解決生活問題。
全面落實各項優(yōu)撫政策，做好動態(tài)管理及時上報優(yōu)撫對象增減變化情況，及時發(fā)放各類優(yōu)撫資金，及時為全鄉(xiāng)優(yōu)撫人員辦理醫(yī)療救助和因病住院按規(guī)定報賬，開展形式多樣的雙擁創(chuàng)建活動，全面完成全年的慰問和維穩(wěn)工作。
持續(xù)完善留守和困境兒童的臺賬管理，嚴格按照有關文件和要求，進一步完善兒童保護管理制度，形成長態(tài)機制，確保留守和困境兒童權益得到保障。
進一步加大摸排力度,提高居家養(yǎng)老托養(yǎng)服務的監(jiān)督管理,積極響應和配合上級部門，督促服務公司提高對老人的居家托養(yǎng)服務水平。對敬老院的管理工作進一步規(guī)范,嚴格按照有關文件要求，保障五保老人的合法權益，主動摸排，主動發(fā)現(xiàn)貧困五保老人,加大其保障力度，改善敬老院老人的生活水平，豐富的文化生活。在zzz敬老院的撤并工作中，積極動員,做好思想工作,，順利完成了上級交給的敬老院撤并任務。
全鄉(xiāng)嚴格按照鄉(xiāng)政務、村務公開程序，按時全面實行政務村務公開工作，建立完善村務公開制度。鄉(xiāng)、村兩級均有公開欄，按時據(jù)實進行政務村務公開，接受群眾監(jiān)督，做好村自治工作。
總體來說，zzz民政辦全年落實工作迅速，保障工作有效。為黨委政府分憂，為群眾解困。取得了上級的肯定。為群眾解決了困難。
小學目標考核自查報告篇十六
（一）成本效益管理崗位設置及成本效益管理人職。為了明確成本效益管理人職在成本效益管理中的責任，落實成本效益管理工作，成立了成本效益活動領導小組：組長：車華強成職：田瑛、陳立。
（二）成本效益管理崗位職責。成本效益費用管理是史志辦企業(yè)財務管理中的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)史志辦各部門業(yè)務性質(zhì)和費用分類，做到重點部門重點控制，主要對辦公室實施成本效益費用實時控制，其他部門實行費用控制，嚴格執(zhí)行預算管理，部門職責如下：
1、史志辦主任對成本效益費用總量及成本效益費用水平負總責，重點是掌握管理中的重點項目。
2、綜合股負責易耗品消耗、辦公費等；同時在史志辦主任領導下，通過確定費用指標，編制費用預算，制定定額及費用支付標準等形式，對史志辦各項費用進行綜合控制，不斷監(jiān)督、調(diào)查各部門執(zhí)行成本效益計劃情況，并就出現(xiàn)的問題及時上報。
3、辦公室重點控制辦公費用。
（三）史志辦成本效益管理制度為了全面貫徹執(zhí)行降低史志辦各項支出，加強成本效益費用的管理及控制，結合我單位實際，特制定并完善了史志辦成本效益管理制度以及重點部門成本效益管理制度。
建立成本效益分析與監(jiān)督體系。史志辦為達到降低成本效益，提高效率、增加效益的目的，設立在史志辦主任的領導下，各部門具體實施，最后到每個職工接受監(jiān)督執(zhí)行的成本效益管理網(wǎng)絡。同時建立如下成本效益管理系統(tǒng)業(yè)務流程：編制預算成本——計實際成本——控制實際成本——核算成本——分析業(yè)績評價。
1、繼續(xù)貫徹落實成本效益管理工作，在現(xiàn)有的成本效益管理模式基礎上，加強成本效益管理，完善成本效益費用預算、分解、考評機制，落實成本效益管控責任，真正把成本管理工作落到實處。
2、進一步深化全面成本效益管理活動，使“開源節(jié)流、增收節(jié)支”深入到每個職工的心中。
3、提高職工成本效益意識，形成勤儉節(jié)約的文化。主要是通過培訓、宣傳、教育提高職工消防安全、業(yè)務知識和技能水平，以減少由于工作失誤帶來的費用增加，其次要加大成本效益費用動態(tài)監(jiān)控力度，著力推動成本效益費用過程監(jiān)控，采取走動式、零距離管理方式，規(guī)范行為、提高職工成本效益意識，使史志辦職工真正樹立“成本連著你、我、他，增收節(jié)支靠大家”的成本效益管理理念。
4、進一步加強學習財政新理論和新政策，深化對當前各項財政改革的理解和認識，做到與時俱進。同時要努力提高道德修養(yǎng)，打造一支業(yè)務能力強、道德水平高的新型財政隊伍。
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