家長會物理演講稿(通用20篇)

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家長會物理演講稿(通用20篇)
時間:2023-11-30 19:43:07     小編:飛雪

演講稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構和生動的語言表達。使用簡潔明了的語言和短句可以增加演講的清晰度和可理解性。小編為大家精心挑選了一些成功的演講稿范文,供大家參考。

家長會物理演講稿篇一

今天請到了各位家長,我想就我們學校的想法和家長們做個交流,讓我們家長對江五有一個全面的了解,了解我們對孩子的要求和對家長的要求,一年級家長會教導主任講話稿。今天主要針對三個方面做一個交流。第一,學習準備期和學校生活。第二,良好習慣的養(yǎng)成。第三,家校合作形成教育的合力。

一、學習準備期和學校生活。

隨著你們的孩子漸漸長大,成為一年級小學生。一年級是小學生在學習中最新的一個階段,一個學習的起始點。家長們難免有一些焦慮或者有一些疑惑,我的孩子能夠適應小學生活嗎?會不會很焦慮?會不會有困難?為了讓孩子很快的適應小學生活,家長也通過新聞媒體和報刊了解小學準備期的一些情況。根據(jù)市教委的規(guī)定,學校著手四周準備期的活動,便于學生盡快的適應小學生活。一個月準備期后,會發(fā)放問卷,問卷非常特別,是有家長、孩子和老師共同參與評定的,評價對小學生活的適應度。

準備期為期四周,是為了加強小學對幼兒園的銜接,便于學生盡快適應小學學習生活。課程設置圍繞學習興趣的培養(yǎng)、學習和行為習慣的養(yǎng)成,師生的情感交流等。目的是使學生很快地融入小學生活,包括使用規(guī)范的禮貌用詞和老師同學們打招呼。會通過瑯瑯的兒歌使學生在小學階段培養(yǎng)足夠的行為。學生中午一般都是在學校用餐的,學校用餐和幼兒園不同。老師上好課后,先洗好手,根據(jù)班級領湯,飯菜要不浪費。學校的每一位老師都會細致地安排學生們的學習與生活。對語文數(shù)學英語的課題有一個刪減調(diào)整,根據(jù)國家和上海市相關精神來執(zhí)行。學校也有相應的舉措和措施切實減輕學校的課業(yè)負擔,促進學生身心健康發(fā)展。

自從學校辦了食堂以后,家長可以放心,每天孩子都可以吃到配置的新鮮可口的午餐。學生吃的更好,下午上課更有精神,家長也心更定了。但在有時浪費的比較多,比如吃魚蝦的時候,浪費現(xiàn)象比較多。每天都會有行政執(zhí)勤老師做午餐管理,到每個班級巡視,門口放剩飯菜的地方魚蝦浪費的特別多。要教孩子如何來吃魚和蝦,不要怕魚刺,不要浪費了非常有營養(yǎng)的食物?,F(xiàn)在都是一個孩子,家里特別照顧,請家長特別注意培養(yǎng)孩子自己來管理自己的一個能力。

每天的午餐行政巡視還有班主任午餐管理。班主任非常辛苦。七點五十五分進校。中午有班級管理午餐,一點才出來。班主任非常辛苦。學生一般在學校用餐,如果有學生不在學校用餐,會后如果孩子不在學校用餐的話與班主任說下?;丶矣貌鸵部梢缘?。要做好統(tǒng)計,便于明天保證孩子的午餐供應。

每天八點十分必須到校。但是也不要過早。班主任老師上班的工時是七點五十五分。八點到教室。八點十分前到校就可以的。早晨音樂響起是老師做操的時間。八點十五至八點半,是小學生出操。雨天在室內(nèi)。不下雨在室外。每周一有升旗儀式。

上午上課四節(jié),八點三十分開始,一直到十一點三十一分,四節(jié)課。課間休息十分鐘,兩分鐘預備鈴。十一點三十一分結(jié)束。課后指導孩子們洗手,排隊,領湯,進行午餐。如有回家用餐的,十一點三十一分回家用餐,老師把學生送到門房,家長接回去用餐。十一點三十一到十二點午餐。十二點至十二點半,是午睡的時間。一年級學生需要有個過渡的時間,小學生可能不太適應,天氣也比較熱下午會困,一個月內(nèi)會安排午睡。從十月取消午睡。午會活動。

午會的安排是非常豐富的。周一是傳統(tǒng)節(jié)目,小靈通信息交流。小朋友來交流一周來的國際國內(nèi)的大事,也可以說身邊的小事。簡單的進行描述就是。隨著年紀的升高,要加上自己的評價和看法。周二,少先隊的春芽廣播。自己主持和設計的節(jié)目,全校轉(zhuǎn)播。剛?cè)雽W的小朋友先看看大哥哥大姐姐是如何來主持節(jié)目。行為規(guī)范示范班,執(zhí)勤中隊來負責。大隊輔導員,設計好主題,找好資料,制作ppt,自己講解,自己主持。這一檔節(jié)目是有新意的。先看一看,以后也要參與到。周三有十分鐘隊會,班級里以小隊為單位,每一個星期有這樣一個節(jié)目,參與到這樣的。周四,體育和衛(wèi)生廣播,是由我們體育老師和衛(wèi)生老師來組織。心理健康教育。這一個教育是非常重視的。每個校區(qū)都有心理健康老師小悅姐姐。如果遇到什么問題,有什么想法,不開心了,也去和小悅姐姐有個交流,解答心中的疑惑。

一點鐘正式上課?;丶页燥埖氖c五十必須到校。

下午上課的時間。一點正式開始,如果兩節(jié)課,十四點三十五分放學。憑入校證進校接孩子。已經(jīng)拿到了一張。到時候我們憑證進入學校,為了孩子的安全一些陌生的人禁止入校。憑入校證保安和行政執(zhí)班老師放你入學。等開學明天會再發(fā)放一張給小朋友手里。發(fā)兩張方便一些。如果卡不小心丟了,可以及時和班主任老師申請,可以再補辦。

周一四五,放學,十四點三十五分。

周二三,三節(jié)課,是要十五點十九分放學。入校證進校。

9月2號正式上課,課表在我們小學的網(wǎng)站上已經(jīng)發(fā)布,如果想要了解你孩子上課情況,可以登錄網(wǎng)站,下載所在班級的課表。

放學以后的情況和交流。放學后有愛心晚托班,不收費的。每天放學除周五,其他時間都有。但講心里話,小朋友剛剛從幼兒園入到一年級,昭華校區(qū)也比較小,孩子會非常非常累。如果有老人的話,盡可能早點接回去,讓孩子早一點休息。適應了后可以參加愛心晚托班,和班主任說一下,填一張登記表。晚托班在昭華校區(qū),專門有老師從曹家堰接到昭華校區(qū),有相應的老師進行管理。一年級的小朋友沒有書面的回家作業(yè),晚托班也是看看書。我自己的孩子,現(xiàn)在讀五年級,剛?cè)胍荒昙墪r,一天放學回家后,吃好飯七點,很累很累的。小朋友不大適應,剛開始比較累,家里如果有老人來照顧,盡可能接回家休息。晚托班從放學開始,最晚到五點結(jié)束。

一個月之后,我們周三會有一個興趣小組拓展日的活動。我們是安排網(wǎng)上報名,所有涉及的課程,有興趣的孩子對這方面的可以到網(wǎng)上進行一個了解,到時發(fā)通知給家長。登錄江五小學網(wǎng)站,看一看。看開設了哪些課程,感興趣的在規(guī)定時間進行網(wǎng)上報名。三點三十分是興趣拓展時間,從三點三十到四點二十,這個不是設置在國際規(guī)定的課程之內(nèi)的,可以不報名。名額,滿額后可以選擇下學期一個報名的工作。

學校有一個李德慶基金的獎勵制度。參加市區(qū)各類各級比賽,如合唱隊、參加健美隊等,代表江五小隊參加區(qū)級市級的比賽,都會有李德慶基金的獎勵。學科方面也有,在學期結(jié)束的時候,設有語文數(shù)學英語單科優(yōu)秀雙科優(yōu)秀三科優(yōu)秀,會得到不同金額的獎學金。三科優(yōu)秀非常了不起,是我們學習學科方面最高的獎項,除了獎學金外,校長會親自頒發(fā)一個證書,這是我們學校的最高榮譽。每個學生以拿到這個證書為榮。

二、良好行為習慣的養(yǎng)成的具體方法和措施。

有了好的學習習慣,才能更好適應小學生活。正確學習習慣的養(yǎng)成非常重要,要先完成作業(yè)再玩耍。

一年級沒有書面作業(yè),但有口頭作業(yè)。要大聲朗讀、聽錄音磁帶、聽算練習。不提倡家長陪著作作業(yè),家長一定要了解作業(yè)情況。老師都會印一份各科回家作業(yè)的備忘錄。傳達信息,每天有一張備記錄,發(fā)放到孩子手里。應該有哪些口頭作業(yè),督促孩子自己完成。在旁邊靜地看著。有分心的輕輕的指點提醒。沒有必要完全陪著。

從第一學期每天都有備忘錄發(fā)放下來。備忘錄上黑板。上板的目的,班主任有責任協(xié)調(diào)各學科的作業(yè)量。比如今天數(shù)學作業(yè)有幾條,語文作業(yè)有幾條,英語有幾條。如果單科不多,但綜合起來就比較多,負擔就重的了。班主任有一個協(xié)調(diào)的能力。會把每天要完成的作業(yè)寫在黑板上。當發(fā)現(xiàn)三科都比較多的時候,會和各位老師聯(lián)系,哪些作業(yè)可以暫時緩一下,并非明天一定要完成的,這樣就減輕了孩子的課業(yè)負擔。單元的練習不允許同一天有兩門學科的練習,班主任也會作一個協(xié)調(diào)。作業(yè)上黑板。

這個管理制度也延用了二十幾年,我進江五的時候就有了,一直延續(xù)到現(xiàn)在。剛才講到一個備忘錄上黑板,第二個學期后備忘錄不發(fā)放。要求孩子自己記。記在腦子里,哪些作業(yè)可以做。如果記不全要抄寫一下,抄在自己的本子里。有漏寫的情況,不好好地認真寫,放學的時間沒有抄全,可個別要求班主任老師督促,督促我的孩子每天下是否抄全,。這是個別要求。其實都要求自己記住每天回家的作業(yè)。

第二個,學習工作不包辦。要自己整理書包。根據(jù)課表帶好書。帶好一些學習用品。發(fā)揮孩子的主動性。自己的事情自己做。收拾和整理好自己的書包。家長做檢查。特別的東西會有通知,注上一筆。自己整理可能忘掉,家長要記住晚上要檢查一下。如水彩筆忘了帶,沒有必要再送到學校,老師有備用的,一次兩次可以,但是多次就有一些問題。老師要批評一下小朋友,家長心不要疼,也是通過這樣一個作法,規(guī)范做好課前的準備。自己整理書包,教給他怎么整理,哪一格放書,哪一格放本子,書包要井井有條,干干凈凈。剛開始一周兩周和小朋友一起整理,慢慢放手,讓學生自己看著書包理,看理的如何,看是不是有東西拉下來。慢慢有能力形成,自己理好書包。

第三,放學后多和孩子交流。問孩子你認識了哪些新朋友啊,能叫出名字嗎,上了什么課,講了什么,舉手發(fā)言了嗎,交到好朋友了嗎。通過和孩子交流了解到學校的信息和情況,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任聯(lián)系。

第三,鼓勵孩子聽兒歌,聽廣播,收看收聽新聞。要讓孩子專心傾聽。學校有紀律要求,訓練孩子的自控力和能力。坐得住,聽仔細,表達清楚。靜心坐到二十分鐘完全可以。要對孩子提一些問題,看看是否真的看進去了,是否真正懂了。給孩子準備些課外的閱讀書籍,每天要有一定的閱讀量,培養(yǎng)孩子喜歡讀書的好習慣。

第四,保護眼睛。每個學生基本都會寫自己的名字,但是我不敢保證每個學生的握筆姿勢是正確的。如果握筆姿勢不正確,發(fā)生的嚴重后果是就是到了二三年級,比較容易得近視。握筆姿勢不對的話,到時其實頭是有斜的,慢慢的就影響到視力。但是這個握筆姿勢很難糾正。包括我的孩子,目前也慢慢地在糾正,但握筆姿勢還是不對,握的太低。握的沒有規(guī)范的,頭有點斜。老師會特別特別的指導握筆姿勢,在家里家長一定要重視。不是能夠?qū)懽志涂梢缘?,要又漂亮又快,能夠保護好視力。

第五,良好生活習慣的養(yǎng)成。要帶好紙巾和手帕。學校是綠色環(huán)保單位。用紙巾會造成資源浪費。我孩子口袋里會裝一塊手絹,從一年級到五年級,口袋里有手帕。要準備好水杯或水壺,學校供應溫水,不會燙著孩子。自己也帶白開水,天熱可帶上冷開水。要避免帶各種各樣的飲料,尤其是碳酸飲料。

第六,父母教給學生一些必須的技能。包括穿脫衣服系鞋帶,整理書包,遇到困難尋求幫助。下課要先去上廁所,再去玩。先去上廁所,上好廁所,進班級,把下堂課的物品準備好,換好書,再去玩。有的小朋友只顧玩,忘記上廁所。要教會孩子,想上廁所一定要舉手告訴老師,老師不會批評孩子的。剛進來沒有習慣肯定要忘記的,一定要教會孩子,要舉手要告訴老師。老師會問你有什么問題,會讓你上廁所。在學校學習期間不建議帶零食和玩具到學校來。盡可能的不給孩子零花錢,懂得節(jié)約。

明天九月二號有一個隆重的開學典禮,對一年級各位家長開放。送好孩子,可看孩子的開學典禮。華陽校區(qū)在操場,八點十五分。昭華校區(qū),從曹家堰校區(qū)八點十分整好隊,走到昭華校區(qū),這邊八點三十分正式開始。歡迎各位家長參加各位典禮。

要培養(yǎng)孩子不說謊、愛勞動,不做危險動作,遵師守紀、愛護公物。下了課后不要猛跑,做一些文明的課間游戲。如果一旦發(fā)生傷害事故,要相信班主任老師,有能力處理好這樣的事情,班主任老師會妥善解決。大家以心換心,了解整個事情的發(fā)生情況,妥善解決相關的問題。

三、家校合作形成教育工作的合力。

如何與教育孩子。父母是孩子最貼近的老師,孩子第一任老師就是父母。父母每一句話每一個舉動和每一個眼神都會給孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。如果父母孝敬長輩與人為善有愛心,孩子就會團結(jié)同學人際和諧,否則父母將會對孩子形成負面影響。父母要時時作榜樣與表率,做楷模。做人教育是家庭教育的核心。要成才就要教育孩子不能只教知識忽略孩子品行教育,否則會造成終身悔恨。這樣的例子很多,要用好的人格來影響孩子,實實在在做示范。只有健全人格的人才是對國家對社會對家庭有用的人。既要有水份,也要有土壤。知識固然重要,健康的心理、強健的身體也是非常重要的。要創(chuàng)造條件,培養(yǎng)孩子承受心理挫折的能力。

樹木成長不能沒水,但過多也不行。對孩子過多的愛溺愛也是一種十分愚昧的愛,也會毀了孩子,對孩子的成長不利的。由于溺愛造成的類似例子不可勝數(shù)。逐漸富裕起來的人,再富也不能寵孩子。這值得各位父母深思。要學校家長教育,合力推動。

家長委員會是一種自愿結(jié)合的群眾性組織。是全體家長的代表,建立這樣組織的目的,是更好地促進家校配合,使學生健康地成長,順利完成各種義務。家委會的主要職能是監(jiān)督學校的辦學方向,配合學校教育學生,優(yōu)化社會家庭教育的環(huán)境,幫助學校改善辦學條件為學校發(fā)展獻計獻策,熱心為班級和學校服務。家長委員會是自愿報名,學校審批。

為家長提一些建議。

第一,入學的心理準備。在家中為孩子建立一個相對比較安排的學習環(huán)境,營造家庭中的學習氛圍,消除孩子緊張的入學心理。新生入學教育時在教室里隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和一個男孩子聊聊,問開心嗎,開心的。但好象有點坐立不定,有點緊張。問為什么緊張,說緊張的昨天晚上都很緊張。沒有必要那么緊張。要多鼓勵孩子,能行的,一定能學的很好的,會很好的。最近可能有家長親戚見面了會說,這下好了,儂苦了要收骨頭了。每個家里或多或少最講過。沒有必要嚇孩子。讀書是非常開心的事情。每位老師都會愛護關心學生的。沒有必要嚇孩子。要多鼓勵孩子。尤其是不適應的時候,一定要多鼓勵。讓孩子對做任何事情充滿信心。

第二,學習生活工具的準備。書包自備。六角形鉛筆hb。避免使用活動鉛。木頭鉛筆8支。墊板三塊。高級繪圖的直尺橡皮。書包上面的花紋盡量簡單,不要太多。小朋友容易分心。木頭鉛筆,包括墊板,最好是用紙質(zhì)膠帶,寫好孩子的名字。非常多的情況是,一天下來到老師手里,一大捆鉛筆,鉛筆不做記號,不知是誰的,沒有一個小朋友承認的。做好記號,能夠看到及時歸還給孩子的。孩子可能擔心沒有管理好學習用具而不去認領,其實不必的,不需要擔心。相應的東西貼上孩子的姓名標簽。,可簡單一點紙質(zhì)的膠帶在鉛筆墊板上。

第三,給孩子準備一個湯碗。每天有盒飯。給他準備一個軟的餐墊,怕油膩。餐墊小的毛巾就可以了。碗要碗口大,深一點,最好有兩個柄,至少一個柄,拿得住。不繡鋼的比較湯,怕燙著孩子。走廊比較小,要拿穩(wěn),慢慢走,不能碰到小孩子。食學燒好湯,會把保溫湯蓋子開好,先涼起來。選擇里面不繡鋼外面塑料的餐具避免燙傷。當時我孩子讀書時我在淘寶上淘大口碗,里面不繡鋼外面塑料,兩個柄,質(zhì)量也很好,從一年級一直用到五年級。為孩子準備一塊小毛巾,吃好一擦,放到袋子里,洗起來也非常方便。為孩子準備兩條毛巾交替。

要為孩子準備一個復讀機或錄音機。聽磁帶。

第四,培養(yǎng)孩子學習興趣和求知欲。興趣是孩子最好的老師,不明白的時候總問為什么。要鼓勵孩子多問。對孩子的問題要進行耐心細致的解答。把學校中遇到的一些問題大膽地說出來。比如家長在工作中或單位里很忙遇到煩心事,孩子問的時候可能不耐煩,但不能不耐煩,要認真回答孩子的問題。其實每個家長要反省一下,要保護好孩子的這樣的一份興趣。鼓勵孩子多說,鼓勵孩子善于表達自己的看法和觀點。要注意孩子的反應,孩子聽到看到什么會提出他們的看法,要加倍呵護耐心聽他們講鼓勵他們表達他們的觀點和看法,不斷提高孩子的表達能力。中午的小靈通與孩子交流,也是提高孩子的表達能力。

要鼓勵孩子主動和其他人溝通。遇到困難一定要學會求助他人。要抽一點時間,和孩子交流學習的生活,及時發(fā)現(xiàn)問題。如果解決不了,可以和老師多幫助解決。六節(jié)課,每節(jié)三十五分鐘,要慢慢適應學習。

上廁所的問題舉一個例子。有這樣的一堂課語文課。老師在上課,聞到了一股臭味,一個小朋友大便在身上了。老師邊上課邊巡視,是一個小女孩身上的。老師寫了個紙條交給了小女孩,對這個小女孩,你能幫老師一個忙嗎。其他的小朋友好奇地回過頭來看,這個小朋友能做老師的小幫手真了不起。老師讓小女孩交給辦公室的某某老師,紙條上寫到“大便可能拉在身上了,請你幫她清理一下”。小女孩不認識字,拿到紙條到辦公室,找到了應找到的老師,老師幫她全部處理干凈。教室照常上課。小朋友的心理沒有受到任何影響,小朋友的自尊心沒有受到傷害。我相信各位家長聽到我這個故事后,會非常放心地把孩子交給我們的老師。老師象大媽媽一樣,關心呵護孩子,保護孩子的自尊心,各種事情都能處理好。老師幫孩子換好干凈的衣褲,一年級的老師都有備用的衣褲,幫孩子換上。再和家長聯(lián)系,告訴家長今天孩子發(fā)生了這樣的事情,不要指責孩子,以后遇到這樣的情況要及時告訴老師上廁所,并把換的衣服洗干凈帶回來。

第一,關注作業(yè)。規(guī)定孩子放學后認真完成作業(yè),自己檢查??陬^作業(yè),包括英語語文,預復習,包括錄音。這些作業(yè)絕對不能馬馬虎虎,要認真完成。

第二,關注態(tài)度。學習要細心認真,書寫工整準確清潔,不能虎頭蛇尾,不能龍飛鳳舞。一定要書寫工整。我孩子剛?cè)雽W時,班主任和我講,孩子做練習如果字不認真的話就是差的,只有字認真卷面看上去干凈干凈端正,成績才能提高一步才能上來。我對孩子班主任的話將信將疑,字稍馬虎一點,難道成績就不夠理想嗎。但通過對他的練習卷非常認真的去看,確實如此。如果做練習卷的時候心靜下來,字必定工整,做的練習卷的質(zhì)量必定高。我對此深信不疑,把自己走過的這一段路告訴大家。如何提高孩子的學習成績就從字開始,對孩子的每一張練習每一張書寫的字要有規(guī)范和要求,必須要做到。書面作業(yè)回家是沒有的,回到家后看一下孩子的書包,會有練習卷和練習本。學拼音的時候,不會有書寫的內(nèi)容,以后慢慢會有。從字開始,關注字開始,非常要緊的。

第三,關注技能。做作業(yè)要準中求快??陬^表達、手工操作等務必要熟練。

第四,關注能力。包括注意力、觀察力、思維力。注意力非常重要。注意力比較差。不能記住每句話會比較累。要慢慢培養(yǎng)。靜心看二十分鐘書,靜心看二十分鐘故事。二十分鐘時間??赡軇?cè)雽W的時候有個過程。要有一定強制性。要有具體要求,具體督促,具體檢查。不能要求一堆,不認真落實。不能讓孩子鉆空子。有了具體要求,再認真檢查。讓孩子感覺到嚴肅性,認真總結(jié)落實。不斷去督促,自然而然形成一種習慣。好習慣的養(yǎng)成,對于提高學習成績是非常有好處的。一二年級特別關注學習態(tài)度和學習習慣。好的學習習慣終身受益。知識是不難的,要在學習習慣方面有強制性。

對家長的要求。家長要配合,每天早晨準時把孩子送到校門口,讓孩子背好書包高高興興進校園,沒有特別事情家長不要進去。沒有特殊情況,班主任老師不接待家長。四節(jié)體育課和體育活動課在內(nèi),放在中午讓孩子活動。那么家長為孩子準備服裝的時候,要寬松透氣適合運動。每天有運動會,要配備好運動鞋,利于運動。準備一個小毛巾。沒有空調(diào),擦汗。

下午接孩子可以進校園,但不要堵校門口,不要來的太早。周一四五是二點三十五分,周三四是三點十九分。不要太早,早到五六分鐘可以。不下課不開校門。憑入校證進來,入校證老師和保安都會看的。如果沒有帶證,先站邊上,等大部分學生走了,等老師和學生出來,再帶走學生。

家長一定要穿著得體。不睡衣,不拖鞋。禁煙。老師中午不和家長聯(lián)系。下午放學后可以聯(lián)系。

最后,感謝各位家長今天選擇了江五。我很想說,你們的選擇是明智的,你們的孩子是幸運的。老師將加倍努力,榮耀讓我們一起創(chuàng)造,我們有理由相信江五明天會更美好!

家長會物理演講稿篇二

我是黃xx的媽媽,當鞠老師告訴我,讓我今天在家長會上與大家一起分享一下育兒心得時,我有些惶恐,因為xx不是最優(yōu)秀的孩子,我更不是最優(yōu)秀的家長,所以首先非常感謝學校,老師一直以來對xx后教育與愛護,其次要感謝我的孩子,是她平時努力才為我贏得了今天這個機會。認識我的人都知道,xx一直在爺爺奶奶身邊長大,直到今年二年級,我才把她帶在自己身邊,所以一直以來,與其說是xx在長大,不如說成是我和xx在一起成長,所以今天讓我來分享經(jīng)驗是真的談不上,我也只是針對xx的性格特點來做的一些事,每個孩子的特點都不一樣,適合xx的不一定適合每個孩子,所以我今天把我和xx的成長經(jīng)歷與大家分享一下。

首先談談自主學習吧,這也是天下所有父母較為關心的一個話題。

我們都知道讓孩子在快樂中學習,而這一切的快樂都要孩子自主的去學習,而不是逼迫,任何的逼迫都不會快樂。xx目前的自主學習非常好,每天放學回家,第一件事就是寫作業(yè),并且是自主完成,我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就可以了。大家也不要認為xx一開始就是這樣,我也是從陪伴中過渡來的,必竟孩子沒有那么大的自我約束力,習慣的養(yǎng)成需要家長的付出。應該說整個一年級我是陪伴的xx過來的,進入二年級后,我對xx說,你已經(jīng)長大了,作業(yè)需要獨立完成,因為她們很少有寫的作業(yè),一般情況下都是讀讀,因為這樣讀的話就必須有家長在旁邊聽,所以我和然然說需要讀的就寫下來,并且我和然然約定在寫作業(yè)的期間如有不會的問題要等作業(yè)結(jié)束后再來問媽媽,這樣利于孩子動腦,而不要把我們當成她的依賴,有問題找媽媽。

第二就是上課的聽課效率,上課的效率對一個學生而言有著至關重要的作用,所以把握好課堂的40分鐘可以使孩子的學習變的更輕松,現(xiàn)在孩子小,上課不聽,回家我們也可以給孩子講一下,隨著孩子慢慢長大,上了初中,高中,即便我們有這個能力有這個時間來給孩子補習,但是孩子也不有時間的,所以從現(xiàn)在就要給孩子養(yǎng)成一種好的習慣,對xx的上課效率我自我感覺和通過老師了解都是不錯的,而這一習慣的養(yǎng)成也并非說就是孩子聽話,我和xx在家曾這樣做過,大家都知道,孩子最佩服的人就是老師,對孩子而言老師有著世上最至高無尚的權利,大部分孩子都有這樣的夢想,長大了當一名老師,所以我們何不現(xiàn)在來滿足一下孩子這個愿望呢?我們家呢現(xiàn)在鞠老師上課用的全套設備我們家都有,白板,白板筆,黑的紅的藍的,教鞭棍,耳麥,讓xx回家當小老師,而我們就是她的學生,講的內(nèi)容就是當天學的知識,當然的,和她說的時候,不能說是讓她感覺我們是不相信她,每天晚上檢查她上課是否認真聽課了,而是一種謙虛的態(tài)度,讓她帶著責任來完成這件事,。我是這樣和xx說的,我說,我們上學的時候?qū)W的和你怎么都不大一樣呢,我和她商量說,你看這樣行不行,你每天認真聽老師講課,回家的時候,當媽媽的老師,幫媽媽講一下,xx愉快的答應了,自此以后的每天個晚上我們都會在家上一節(jié)課,由xx當老師,當然我這個學生絕對也是一個合格的學生,我會認真的聽她講,還會積極的回答問題,哪怕有時錯了,但我絕對會積極,這樣做有兩個目的,一是,檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教,讓孩子看看上課應該是什么樣子的,每次完后,我都會夸張的表揚然然,并且問她,這樣的學生老師是否喜歡呢,不用說出來而讓她明白上課應該是什么樣子,不過現(xiàn)在我們已經(jīng)不再每天堅持了,不是xx不愿意,而我真的沒時間,我們還要練鋼琴,還要看書,她每次一講起來,就沒完沒了,也是因為我感覺xx現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了這種習慣,最起碼從目前來看。

其實我們每個人都知道讀書可以給孩子帶來的好處,不僅僅是寫作,分析理解,而是會受益終生的,關于閱讀的好處我們可以說也一系列的名言,讀萬卷書,行萬里路,讀書破萬卷,下筆如有神,等等等等,并且我們這個二實小也非常的重視閱讀,每月都有推薦的書,學校已經(jīng)給了孩子這樣一個氛圍,一個提示,告訴孩子讀書的好處,那么家長帶給孩子的也很重要,作為家長我們首先要做到的是三個舍得,舍得時間,舍得金錢,舍得放棄,舍得時間,在養(yǎng)成習慣的初期需要家長的陪伴,舍得金錢是舍得給孩子買書,舍得放棄是娛樂時間,我和然然現(xiàn)在每天都有固定的讀書時間,對于這一點我們從未放棄每天在練完鋼琴后,我會和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角,這個角呢其實很單,我在地是鋪了一個墊子,買了一個矮書架,放在旁邊,這樣她可以隨手拿的到,而不用坐在寫字桌上,直直的坐的,感覺就很累。在我們家每個屋都有書,我末逼著她去看書,而我只是讓她感覺書的存在,如果她視而不見,我就隨手拿一本,讀給她聽,不管她聽與不聽我都讀,有時我還夸張的笑,她當然也好奇我為什么笑,有時會問我,我就把最有意思的部分讀一點,關鍵時刻我會停下來,告訴她我有事了,下次再讀吧,她當然著急,所以只能自己拿起書。舍得給孩子買書,讓孩子每天都有書可以看,從二年級以來半年的時間我買了大約300多本書,這些書有是xx看了,也有沒看的,還有的看了5遍的,當然這些沒看的書,現(xiàn)在她不喜歡并不代表以后她也不喜歡,所以我認為這并一不一種浪費,所以一定要讓孩子看可以吸引她的書,讓她從書中得到樂趣。在培養(yǎng)xx的這興趣時,我們家曾這樣做過,我們?nèi)溯喠髯x一本書,每個人在規(guī)定的時間內(nèi)必須把書交到另一個人手上,到三人都看完時,我們針對這本書開一個家庭討論會,都談談這本書主要講的意思和看完這本書的收獲,由然然來主持。還有就是我們在家制作了一個簡易的評比臺,我們?nèi)齻€人每看完一本書就增加一個標志,每周總結(jié)一次,輸?shù)哪侨艘獫M足小標志最多的那人一個愿望,當然了每次輸?shù)目隙ㄊ俏液退职?,總之我們通過這一系列的方法,讓xx愛上了讀書。在xx愛上讀書的時候我就開始鼓勵她開始動筆,每天堅持寫一篇日記,無論寫的如何,都要去鼓勵她,慢慢這種堅持就變成了一種習慣。

最后是與學校老師的溝通,我們是兩個人甚至是四個人在照顧的一個孩子,而老師是一個人要照顧的40多個孩子,所以難免會有忽視的地方,所以我們要加強與學校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長。積極參加學校組織的各項活動,這些活動的參加,也許看不到顯而易見的成績,但我的目的是讓xx對待任何事都有一個積極向上的心態(tài)。

每個孩子都有自己優(yōu)點和長處,那么也有自己的缺點和不足。我不是最優(yōu)秀的家長,xx也不是最出色的學生,但是我們會一起努力成長,共同進步。在座的很多家長都會有自己獨特的育兒方法值得我去學習和借鑒,還有很多優(yōu)秀的學生是xx學習的榜樣。希望學校和老師可以多提供這樣的機會讓我們一起交流,共同進步。謝謝大家!

家長會物理演講稿篇三

大家好!

我是這個班的物理老師,姓薛,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

第一,我想說的是,物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、提分快學科之一,希望家長們一定要引起重視。

第二,我簡單的介紹下初中物理的特點:物理與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對多一些,要記憶的概念會比較多,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度不夠以及學習習慣不好;本學期,物理內(nèi)容多,難度加大,又加上這學期上課時間短,所有任務非常重。如果在物理科目上不多貪時間,就很難跟上了。

第三,我說一下本班的學生情況,本班學生大多聰明、活潑、好動。但懶惰也是他們的共性。上課部分同學,注意力不集中,有說話現(xiàn)象,不僅影響自己,更會影響到其他同學。作業(yè)、家庭不按時完成,有的甚至有不交作業(yè)現(xiàn)象。當然也有我的原因,我本來帶的班比較多,還有班主任工作,所有有時根本照顧不來,另外我的性格不太好,比較隨和,對學生不夠嚴厲,這也是自覺性不高的同學成績差的原因。

作為老師,總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的.目標,為了孩子能把物理這門課學好,我給家長們幾個小小的建議:

1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次;

2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了,要家長們多督促。

剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請?zhí)岢?,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

家長會物理演講稿篇四

你們好!

今天感謝你們能在百忙之中抽出你們寶貴的時間來參加我們的家長會,我代表我們**幼兒園對你們表示總心的感謝。你們的支持是我們工作不斷前進的動力。

一:首先,我先自我介紹并且介紹下我們的班級的情況。我是一位新老師,我姓‘*’。我們班共有25位小朋友,我們幼兒園配備了一名老師和一名生活老師。在我剛接手這個班級的時候,有些小朋友看到來了一位陌生的老師會讓他們感到害怕,然后大哭不想來上學(或在學校一直找媽媽)。經(jīng)過一個月的相處,他們現(xiàn)在基本已經(jīng)融入了新的人事中。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,日月如梭,一瞬間,孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。感謝你們把孩子送到我們班,讓我們在這大千時間、蕓蕓眾生中相識相知,這就是緣分!是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要會贈給孩子無聲、無私的愛。

在孩子中間,看著那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。他們的天真、調(diào)皮、他們?nèi)涡?、他們幼稚、他們充滿著幻想……那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而幼稚的交談,又常給我無窮的回味。

我們的工作,就是教育孩子,改變班里的每一個孩子?;厥字暗墓ぷ?,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在這朵朵烏云。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅(qū)散烏云,見到藍天、白云小鳥、、、、、、事實上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達的幫助以及精心的呵護。

二:介紹我們的任務,我們將從語言、健康、美工、科學、藝術5大領域來培養(yǎng)孩子。

健康領域:我們在活動中感受過程,并從中鞏固健康的生活方式,培養(yǎng)良好的健康行為;

科學領域:我們將培養(yǎng)孩子的自己動手能力,學著做些簡單又能讓他們產(chǎn)生聯(lián)想的動作;

藝術領域:我們也會教孩子學唱一些簡單的歌曲還有伴有簡單的動作與語言領域一樣可能他們不懂得完整的唱完一整首歌,但他們會哼上幾句。

三:安全問題的我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。孩子在3歲左右這個時期孩子都在以自我為中心的時候階段,所以很多時候他們都不會互相忍讓,就會發(fā)生打架這些的,我們也會盡量慢慢教育孩子不能這么做也請家長配合。

為了藍天下綻放出更多天真可愛的花朵,讓愛與美托起明天的太陽,為了明天的陽光更加燦爛,就讓我們用慈祥的愛心,閃光的童心,善誘的耐心,無微不至的細心全部獻給這些未來的領袖吧。

最后祝各位家長:工作順利、萬事如意!祝孩子們度過一個愉快的假期!下學期中班我們繼續(xù)肩并肩、手拉手,教育孩子的路上我們一同往下走!

和你一樣是新老師!!最近剛開的家長會,希望能幫到你??!

家長會物理演講稿篇五

晚上好!

首先作為孩子們的老師,我要感謝你們能在百忙中抽出時間來參加我們的家長會,感謝你們對自身的子女的關心和對我們工作的支持,同時也祝賀你們的孩子又開始了一段新的人生學習旅程。我們要使孩子順利的完成這個,除了孩子自身的主觀因素之外,其中也需要我們老師和家長的幫助。我們現(xiàn)在的教學不同于家長們在學校時的學習.學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多.這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也明確提出了新的要求:

作為本班的數(shù)學老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學課變得生動活潑,讓孩子樂意學數(shù)學,感受到數(shù)學的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅,為你的孩子的'終身學習打好基礎。

今天,借這個機會,我主要和大家談談我們班的學生在數(shù)學學習方面的一些情況。下面我主要談三個方面的內(nèi)容:

一.孩子進入中年級的轉(zhuǎn)變;。

二.本班孩子的數(shù)學學習情況;。

三.給家長的幾點建議。

一.孩子進入中年級的一些變化。

1.心理方面:對很多事情都感到好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸加強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自身一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準。另外,這個階段的孩子自尊心逐漸加強,也就是我們通常講的:孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,因此各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

2.學習方面:從三年級開始,學習要拿出真本事。進入四年級后,課程好像一下子變難了,學習內(nèi)容增多了,除了基礎知識以外,課本上,習題中更多的是一些比較“活”的題目,更多了一些有難度的題目,這就對學生明確提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,該記還要記,該練得還要反復練,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現(xiàn)在難度增加了,作業(yè)量相對多了。一.二年級的時候,有的孩子比較聰明,不太認真也能取得很好的成績,但到了四年級就沒有那簡單了,稍有馬虎,學習成績就可能滑下來。

二.本班數(shù)學數(shù)學的情況。

孩子們的學習環(huán)境不同,學習習慣上有較大的差異。

我們學校的教學工作一直以“輕負擔,高質(zhì)量”為目標,半學期來,上課積極思考,踴躍發(fā)言的同學有:

作業(yè)認真,書寫工整,格式規(guī)范的有:

開學初對新環(huán)境不太適應,經(jīng)過半學期的努力,進步明顯,已經(jīng)迎頭趕上的有:

以上都是一些表現(xiàn)比較好的地方,當然還存在一些問題:有的上課不專心,小動作不斷,有的作業(yè)不夠認真,書寫馬虎,經(jīng)常漏做題目,還有的作業(yè)拖拉,不能在規(guī)定時間完成,錯題不能及時訂正,需要老師跟在后面催要。正因為有這些不好的習慣,有一部分孩子的成績不理想,考試成績總是在六七十分,稍不留神就會出現(xiàn)不及格。

三.給家長的幾點建議:

為了孩子的進一步發(fā)展,為了孩子的健康成長,我在這里對各位家長提幾點建議;。

一.培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣。

現(xiàn)代學習觀指出:孩子在小學階段的學習,知識,技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子的繼續(xù)學習乃至終身。

要培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評.孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里,錯誤的原因是什么,從這個錯誤中吸取什么教訓,今后怎樣避免同樣的錯誤再次發(fā)生。

二.幫助孩子養(yǎng)成不錯的學習習慣.

一些習慣的培養(yǎng),最佳時期都在小學階段,也是最容易形成差異的一個階段.孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空子.只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自身把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提升.不錯的學習習慣,包含:

1.教育孩子上課認真聽講。

仔細聽老師的引導和同學的發(fā)言;仔細觀察老師教具的演示過程和板書的內(nèi)容;注意關注和領會老師的一個手勢和一個眼神的暗示;聽清題目,主動思考,組織好語言;積極發(fā)表自身的觀點,不懂要大膽提問。

2.講究作業(yè)的速度和質(zhì)量。

講究速度要求:備好學習用品;避免不必要的小動作;見縫插針利用時間,及時訂正,不拖拉作業(yè);合理安排時間,充分利用好作業(yè)的時間。

講究質(zhì)量要求:提筆就要認真做,題目字字點著讀,圈關鍵字詞;一旦做了,就要一氣呵成,切忌做做停停;做完要自身檢查。

家長會物理演講稿篇六

晚上好!

你們能在百忙之中來參加今晚的家長會,我代表學校和初一年級部對大家的到來表示熱烈歡迎。對你們對學校工作的支持和對孩子教育得重視表示衷心的感謝!今天的會議分兩個階段進行,一是大會集中,首先由我針對初一年級的特點,向家長提一些建議,再請學校陸校長就科學的家教方法作指導。二是分班集會,請班主任結(jié)合一個月來學生的表現(xiàn)向大家作一下匯報,并對這一階段學生的情況作一反映。

初一年級學生處在人生兩個重要的發(fā)展過渡期:

(一)心理從幼稚到成熟的過渡。13—17歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”。在這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,特別是一些壞事,因為它的誘惑力大,孩子更想去嘗試。但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的依賴,總認為自己不是孩子了,有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又怕備別人曝光,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。

(二)生理從稚嫩到成熟的過渡。他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,不愿讓父母進自己的房間了,有自己的秘密了。很容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期,在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,特別是性感之類的刺激,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。沖動和好奇是他們這個時期的最大特征。他們雖達不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時間最低。所以父母一定要加強教育和引導。

這一時期他們的思維具有以下兩大特征:

1、抽象性邏輯思維有了新的發(fā)展,但很大程度上還屬于經(jīng)驗型的,在認識事物和考慮問題,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持。

做家長、老師的,總是覺得這個時期的孩子不如小學時期聽話,很喜歡頂嘴,所以父母常責怪他們“越長大越調(diào)皮了”。實際上,用教育學和心理學的觀點分析,這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,是青少年逆反性格的具體表現(xiàn),父母對這一時期的孩子在教育方法上更應該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。如果還用小學時期的簡單粗暴的教育方式是不行的,父母要提高自己的教育水平,使孩子既能提高了認識,又明白了道理,以求得孩子和家長認識統(tǒng)一,孩子只有從內(nèi)心服了,教育才會得到良好的效果。

針對以上學生特點,在此我想強調(diào)如下三個方面的問題:

孩子是我們國家的未來,是我們家長晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是家長一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是家長一生的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題上有一個不成定論的公式,就是首先要成人,然后談成才。讓孩子成為一個健康的人,不僅身體健康,更重要的要心理健康?,F(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責,今后我們就不會后悔。

有一些家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,最終只能是一代懲罰一代,形成惡性循環(huán)。還有一些家長過分溺愛孩子,學生成為溫室里的幼苗,經(jīng)不起任何挫折,受不起任何風霜,埋下了很深的心理疾病隱患。大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,關注孩子的吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成人成材更是愛。有知識有見地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)棟梁之才,也為自己營建一個幸福的晚年。

用知識爆炸已無法形容現(xiàn)今知識的迅速發(fā)展。教材的逐年更新,學習方式的不斷翻新,對家長提出了更高的要求,我校陸校長主持工作以來,在多媒體教學手段的普及、課堂教學改革等方面做了大膽的嘗試。多媒體教學走在全省的前列,語文作文與課文分開教學的實驗開全國先河,英語的牛津英語與劍橋英語的整合教學,讓學生聽說能力與讀寫能力全面提升,相得益彰。學校校園網(wǎng)是全市最好的,它是我校師生之間、學校與家長之間的紐帶和橋梁。我們的孩子能趕上這樣的好時代,是孩子的幸運,也是家長的.幸運。家長要搶抓機遇,努力配合學校的教育,把孩子的智力開發(fā)好,就教育的潛在能力分析,學校教育的潛在能力遠不及家庭教育潛在能力。特別是人的智力開發(fā)問題,就目前人的成長規(guī)律和生活習慣而言,人的素質(zhì)能力也就是從家庭的童年時代便開始了大幅度的拉開差距,因為家庭的文化層次和教育形式的影響差別是很大的。父母要全面而準確估計孩子的智力。作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合實際的準確估計,這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低,都會導致家庭施教的不準確,從而會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長過低評價孩子,在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“笨蛋”,還有的家長過高估計孩子,錯誤的作縱向比較,拿自己兒時的水平與當代孩子作比較,認為自己孩子是“天才”。其實這種比法誤差也很大。那時你的童年只會玩彈弓、掏鳥窩,現(xiàn)在他們是會踢足球、上網(wǎng)吧,農(nóng)村中有句古話叫“莊稼是人家的好,孩子是自已的好”這一習慣意識在當代人中還是十分明顯。所以在自己孩子嬰幼階段怎么看也覺得自己的孩子很聰慧,有的還誤認為自己的孩子是“神童”做過一兩件讓自己吃驚的事就會念念不忘,但到了上學后比較就看到了差距,再到中學階段就灰心意冷,這就是對孩子智力估計失誤所造成的。作為智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天”

作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,特別是初中,學生學習自主性增強,自由支配的時間增多倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

學校的教育形式是群體性的教化形式,它的德智以及其它方面的教育都是群體性的教化,主要任務是以傳授知識為主體,一個老師負責幾十人的教化任務,所以學校不可能像父母那樣有足夠的時間和精力,把教化的對象,集中在一個學生身上,無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象和情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。

孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教化規(guī)則是一致的,然而教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因,并不在于學校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強調(diào)學校教育,而不注重家庭教育配合的家長,一定是教育知識有欠缺的家長。如果把教育比喻成治病,老師好比醫(yī)生,父母就好比護士,學生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務是下藥,父母的護理是十分重要的。俗話說:三分治療,七分護理。家長要與學校老師多聯(lián)系,及時了解孩子的思想脈搏和學習狀況,做到教育有的放矢,同時還能對學生的不良行為起到防微杜漸的作用。特別是比較貪玩的孩子的家長一定要克服恐懼心理和自卑心理,你們是我們的上帝,我代表我們初一的全體教師向各位家長承若我們會全心全意為你們做好服務。我們也歡迎大家監(jiān)督我們的工作。如有不滿意的,請向我反映。舉報電話是:xx。

各位家長,孩子是你們的,也是我們的??h實驗初中是我們的,也是各位家長和你們孩子的。我們陸校長提出了“一切服務學生、服務一切學生、服務學生一切”的服務理念,我們也真誠的希望與家長攜手合作,共同努力,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。

家長會物理演講稿篇七

尊敬的各位家長、老師們:

大家下午好!我是來自08師大文一班的施建恒。很高興站在這個舞臺上,我現(xiàn)在無比的激動。同時,我也自信、自豪的告訴爸爸媽媽,我在學校的四年沒有虛度!

回首四年的大學生活,有高興、有痛苦、有喜悅、有悲傷……但我始終沒有放棄心中的夢想!四年的求學生涯,我無比充實!對于學院的老師、同學,我心中常懷這一份深沉的情感。感謝老師,在學校的四年對我諄諄教誨;期間,我最大的幸福是遇到兩個好老師,一個是慈愛的湯老師,雖然湯老師對我們很嚴格,但是對于我們的未來是有好處的;他的慈愛中滲透一種威嚴,說實話我還是第一次怕一個老師!另一個是像“大姐姐”的賀書記;她雖然主管學院的團委工作,但對我的關心是無微不至!當我學習上不懂,她會細心的教;當我在工作上的不順,她都會跟我開導;當我在生活上的困難,她都會替我解決……在我的記憶中永遠不會忘記在學校的兩個生日,她都會第一時間給我生日祝福和生日禮物!對于同學,我的確是要感謝我們寢室的兄弟們,因為做學生工作,經(jīng)常都是到深夜才能回寢室,兄弟們都睡了!我感覺非常愧疚!

大學的一切生活是美好的!總是自己幻想這畢業(yè)的生活是多姿多彩的,卻不知自已一旦走上社會,是沒有老板給你第二次實習!現(xiàn)在,我也在武漢大學旅行社做實習導游。雖然自己的生活很充實,但也是不完美的,每當周五,看著自己的同學背著行李回家時,我心中非常惆悵!而在這個惆悵背后,我卻要笑臉相迎別人的家長。有時媽媽的電話,我覺得是一種歉疚!因為,為了自己能夠撐起一個家庭,現(xiàn)在就得修理羽翼!

爸媽,我想對您們說:不管兒子走上社會是做教師、還是做導游,我都會用正直的品質(zhì)去接受,對于父母,我實在是虧欠的太多,有時您的一個電話問問:這周回家嗎?我都覺得是一種愧疚!因為兒子沒有時間陪您們;因為兒子永遠忘不了您住院的那段日子;永遠忘不了元旦我們一家三口在病房的聊天;永遠忘不了您進手術室我們是緊握的手;永遠忘不了您痛苦的眼淚……這些都在我的心里扎根,我會讓這些“忘不了”成為我們以后家庭的幸福!媽,我們不哭,我們要笑看人生!

各位家長,我想用歌聲結(jié)束我的演講,最后也祝福到會的家長身體健康、合家歡樂!

我的好父母,我最疼愛的人,

人間的甘甜有十分,你只嘗了三分,

這輩子做你們兒子,我沒有做夠,

央求你們下輩子,還做我的好父母!

家長會物理演講稿篇八

幼兒園小班家長會班主任發(fā)言稿各位家長:您們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小3班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。

2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。會議流程:一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。

我是..老師,是小3班的班主班老師,另一位老師是。

老師,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每天都進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒。目前我們班共有名幼兒,其中男名,女生名,二、介紹本學期的教學目標和教育理念。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是:1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求;3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人;7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域(和安全),同時我們開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。

幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進餐習慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。

附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔心,應該多鼓勵他,關心他,多給孩子講入園的好處。幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。

這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。

第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢е赂忻啊?/p>

四、需要家長配合的事情:1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、3、按時接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。五、結(jié)束語:我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。

在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是。

家長會物理演講稿篇九

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的家長會演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大家好。

學校召開家長會的目的在于給老師和家長創(chuàng)造一個溝通交流的機會。我新接了這個班,對班里的學生還不是很了解,發(fā)言權不大,不過,機會難得,我要好好把握這次機會。

學習重要,這個我們大家都很清楚。望子成龍、望女成鳳。如果你希望你的孩子將來考上大學,出人頭地,有自己的一片天下,這沒說的,現(xiàn)在小學是基礎的基礎,必須學好。有的家長可能要說了,我可不想孩子上什么大學,花錢多不算,而且將來找到找不到工作,工作趁心不趁心很難說的。就是不想讓孩子上大學,但小學、初中,你總得讓孩子上吧,小學學不好,到初中跟不上了,小腦袋總不會閑著吧。學習的心要是沒了,那準惹事,成群結(jié)伙打架,到那時,惹了什么事咱家長還不得給兜著。所以現(xiàn)在必須要好好學習,為初中打好基礎,到那時咱做家長的可就省心多了,就是不為別的,就為孩子少給咱惹事,現(xiàn)在也得支持、幫助孩子把學習搞好。那天我就對孩子們說了,你們還小不知道知識的重要性,現(xiàn)在不好好學習,可是當你知道的時候就晚了。

因為生活中好多地方都在有意無意的應用小學、初中學到的知識,只是有時候我們沒有意識到。比如我們?nèi)粘_^日子吧。同樣的一塊地為什么人家收1000,咱收800?是碰巧了?可為什么人家總能碰巧,咱就碰不巧呢?其實就是知識和智慧在做怪。同樣的買賣,人家賺多,咱賺少,鬧不好還賠,為什么?人家小日子越過越火,咱家越來越跟不上趟兒,眼看,人家時髦電器一樣一樣往家搬,咱呢,看著干眼饞,為什么?還不是人家知識多點,腦瓜子靈點,方法多點,路子廣點嗎?人家腦瓜為什么靈?知識多了,方法多,自然就顯的靈了。小學是開發(fā)學生智力、形成好習慣最關鍵的階段。動腦越動越巧,在學習的過程也就是開發(fā)大腦、營養(yǎng)大腦的過程。

我說這些顯得有些多余了,其實家長們對這個早就有很深的體會了,是不是?

孩子走進這個教室,請你放心老師就會象對自己的孩子一樣,盡全力來幫助孩子們學好的。那天,我第一次給孩子們上課,我就問他們了:同學們走進教室做什么來了?他們說:學習。我又問“老師走進教室來做什么來了?就是來幫助大伙學習的.。所以我們的目的是一致的。那今天我也要對各位家長朋友們說了,你們把孩子交給我們,首先要感謝你們對我們的信任,我在這里也會承諾:請放心,我們會盡力把孩子們教好的??墒钱吘购⒆觽兇蟛糠謺r間還是在家里度過的,在學校里我們抓的緊看的嚴還是不夠的。這就需要家長們多配合,孩子在學校里,老師千說萬說,可如果家長一點也不過問,就連那點作業(yè)都做不好,那怎么行?要讓孩子學的好,我們就要協(xié)調(diào)一致,為此我向各位家長提幾點建議供你參考:

1、首先要讓孩子形成有規(guī)律的作息時間。幾點起床,幾點休息,什么時間寫作業(yè),形成有規(guī)律的作息時間,對孩子以后的發(fā)展會有很大幫助的。

3、在看電視的問題上,要給孩子把把關??措娨暤臅r間要把關,我們不是要求孩子一點電視也不看,但對看的節(jié)目要有所選擇。什么武打、愛情、兇殺的一些節(jié)目對孩子沒有好處,有的甚至有害。但有些節(jié)目很好的,比如:開心辭典、道德觀察、走進科學等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目。當然也要家長做出點犧牲了,要么把電視放到孩子寫作業(yè)以外的房間,把音量放低點。要么干脆別看。家長看,孩子也看,回頭一看,十點了,“你還不睡覺去!明天還上不上學?”猛一聽,還感覺挺關心孩子呢?其實你想想,孩子不是塊木頭,他是有大腦的,雖然表面上他不得不遵命,但是睡在被窩里還一個勁為導演編排節(jié)目呢。

4、不要結(jié)伴寫作業(yè)。象數(shù)學,抄個算式得數(shù),老師一看都對,其實什么都。

的,我們會盡力教育好的,可是他發(fā)展的怎么樣,還要靠我們雙方的共同努力,我們只能陪孩子一年多,而家長你呢,卻要陪孩子走很長的路。所以我最大的愿望就是:沒有最好只有更好,在我們的配合下,能把孩子管理的更好。

教育好孩子是我們的希望,更是各位家長的希望。為了我們共同的希望,以后讓我們多溝通,多關心,多支持,多幫助孩子走上健康發(fā)展的道路。

家長會物理演講稿篇十

尊敬的家長朋友們:。

下午好!首先,請允許我代表85班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能在百忙中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看得出你們對自身子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能及時調(diào)整工作,提升教學質(zhì)量,同時促使家長也能積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能達到預期的.效果,取得圓滿成功!今天,我想跟各位家長談一談以下幾個方面的問題:

一.在教學上,重視提升備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平,重過程管理,在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。

二.期中考試情況。

期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎爭取更大的進步。這次考試,每個分數(shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學成績較開學時都有進步,尤其是汪濤、駱德斌等幾位同學進步較大,還有一部分同學進步不明顯,少數(shù)同學成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后再作具體了解。

同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1.學習方法不科學。

2.學習自覺性還存在一些問題。

3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

三.針對我們班級我主要抓以下幾個方面工作:

1.嚴格管理,嚴抓紀律。一個班級沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點加強了紀律教育,加強時間觀念,中午12:4要求每位同學必須到達教室,做作業(yè)、看書,同時都有教師上堂輔導,幫助解決疑難問題,不懂的地方能及時向老師詢問提升了學習的效率。

2.加強思想政治教育,加強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心加強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提升。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

3.既要全面抓,又要重點抓。我們班有65人,一個學生就是65分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是的希望,因此我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側(cè)重,對基礎較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓,班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學明確提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能明確目標,加強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。對“特有生”我作為班主任,每周至少找他們談話一次,了解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,為他們創(chuàng)造不錯的學習環(huán)境。使他們能更好的學習。

家長會物理演講稿篇十一

尊敬的各位家長:。

你們好,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。初二對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要,學生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,對于新增的物理科目,學生們表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣,考試成績較為理想,但是部分同學的物理成績差,學習習慣不夠好,影響了他們的整體成績,我希望與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當?shù)膸椭屯苿樱瑺幦≡谙聦W期最大程度地發(fā)揮他們的水平,我覺得家長應注意的一些問題有:

1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng)造奇跡不是不可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。"要做好事,首先要做好人"已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。

3、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數(shù)學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如考試壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。

4、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內(nèi)心的,對于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當?shù)馁I點衣服,但是對于過生日,買名牌,買手機等就不能滿足,并且學生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,家長一定要重視,學校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢,讓孩子琢磨其他的道,想過同學借,然后來回堵窟窿,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力,避免造成惡性循環(huán)。家長要做好監(jiān)督工作。

5、合理安排好課余學習。為孩子創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。

6、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯(lián)系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時的解決。防患于未然。

7、加強對孩子的安全教育和管理。學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。

8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業(yè)證的學生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。孩子是你們的希望,也是學校的未來,為了孩子們能夠在20xx年取得優(yōu)異的成績,讓我們一起努力!

最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

家長會物理演講稿篇十二

尊敬的各位老師,各位家長:

大家好!

我是xxx的爸爸。首先感謝學校、老師給我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同討論孩子的成長教育。我很感激各位老師對涵冰無微不至的關愛。下面,我就個人理解的關于孩子教育過程中最應該關注的幾點作一下粗淺的探討,真心希望各位家長能夠聽進心里。

如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中,我們的孩子才能體會到集體的力量和合作的快樂。例如,每年實驗小學都舉行運動會,每次涵冰都報名參加,并要參加多項比賽。前段時間的運動會,她參加了三項比賽。每次參加運動會前,我無論工作多么繁忙,都一定抽出時間陪她進行專項練習,讓她盡全力準備。這樣,孩子就會覺得爸爸、媽媽的心和她,和學校,和班級緊緊地聯(lián)系在一起,讓孩子增強了責任感、集體榮譽感和自豪感。于是,孩子就感覺到我是班級中不可缺少的一份子,班榮我榮的思想就深深地根植于孩子幼小的心靈,對于其正確人生觀和價值觀的形成至關重要。

孩子成長初期的認知水平較低,模仿能力較強,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以,作為家長,我們一定要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身的行為來教育、影響孩子,增強孩子辨別是非的能力。例如,我參加教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“全國中學課堂教學設計創(chuàng)意大賽”并獲得特等獎,當獲獎證書拿回家時,我特意讓孩子仔細瞧了瞧,涵冰說:“哇塞!太牛了!”。背后,涵冰悄悄對她媽媽說:“媽媽,如果我也能像爸爸那樣獲得全國比賽特等獎該多好?。 焙⒆蛹攘w慕又信服爸爸,同時也潛移默化地激發(fā)了她的好勝心,這就為孩子下一步的努力指明了方向。再給大家舉一個反面的例子。去年暑假,一天晚飯后,我領著涵冰到龍山散步。當我們走到龍山塔南邊舞場時,看到很多女性在瘋狂的勁舞,涵冰簡單的兩句話引起我的震撼。她說:“爸爸,這些媽媽的孩子在干什么?”我頓了頓說:“在教室里學習呀?!蓖A艘粫?,孩子又問:“爸爸,這些媽媽不管她們的孩子嗎?”我的心里咯噔一下,心情沉重地說:“管,不如你媽媽管得好?!焙⒆釉僖矝]有說話。這件事,對我的震撼非常大。這些年,我也對自己的學生中的幾個后進生案例進行了追蹤研究,包括他們的小學時代,初中時代。很多孩子在小學和初中都是優(yōu)秀學生,之所以后來成為不入流的孩子,歸根結(jié)底百分之九十五的責任在于家長的不負責任!有的過于關注個人享樂,忽視孩子的渴求;有的過度追逐個人的名利,忽視孩子的訴求;有的則不注重學習,教育方式、方法不科學,管理粗放、粗暴,或者放任自流……在孩子學習成長的關鍵轉(zhuǎn)型期教育失當而造成了終生遺憾!為了孩子的未來,希望每個家長都能從善如流,從自身做起,提高素質(zhì),端正人生態(tài)度,提升生活品味。用我們的實際行動感染、影響孩子。

俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,不斷進步、實現(xiàn)人生的可持續(xù)發(fā)展。例如,每次涵冰從魏來如歌媽媽那里練完字,我都要把她的習作和魏來如歌的習作作一對比,告訴涵冰,她和魏來如歌的差距正在一點點縮小,以增強她的自信,并告訴她不要驕傲,還得向魏來如歌學習;同時,我們更具體的指出她在細節(jié)方面的不足,幫助孩子找到差距,指出她應該具體努力的方向。目標明確,任務具體,有的放矢,這樣的教育才是有血有肉的教育,才不會變成空中樓閣,水中撈月。

親其師信其道。引導孩子崇拜自己的老師,至關重要,將會直接影響孩子的學習積極性,更為重要的是會影響孩子人生觀、世界觀、價值觀的正確性。例如,去年泰安市教育局組織了泰安市教學能手評選,當我在泰安教研網(wǎng)上看到陳宏老師榜上有名時,我就在第一時間告訴了涵冰??吹胶⒆幼院赖男δ槙r,我知道孩子的真實想法是:我的老師是最優(yōu)秀的老師!當于會老師剛剛接手這個班的語文教學時,有一天,涵冰問我:“爸爸,山東師范大學好嗎?”我說:“當然好啦!爸爸、媽媽都是山東師范大學畢業(yè)的,怎么會不好呢!為何這樣問呢?”涵冰說:“于老師就是山東師范大學畢業(yè)的?!比缓?,她悄悄對我說:“爸爸,我也要上山東師范大學!”聽到這些,我知道,在孩子幼小的心里是多么愛她的語文老師??!這份愛和信任比黃金還重要!正是這樣,涵冰學習語文才那么的賣勁。一個不信任自己老師的孩子永遠也不會成為優(yōu)等生。我們家長的責任重如泰山!

看著孩子一天天的發(fā)展、變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。孩子的成長進步離不開老師的培育;離不開同學的幫助;離不開家長的付出。我們相信,有老師的精心指導,有家長的悉心呵護,有同學的無私幫助,我們這五十多個孩子一定會茁壯成長,一定能獲得可持續(xù)發(fā)展的無窮動力,將來,他們的能量是無法預測的,一定會成為我們的驕傲!當然,前提是,我們必須是一個稱職的家長!

在此,我代表各位家長,向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的陳老師、于老師、聶老師等老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

家長會物理演講稿篇十三

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好。

各位尊敬的叔叔阿姨你們好,我是松崗中英文實驗學校八六班的學習委員和科學課代表薛旭升,很榮幸我今天能站在這里為你們介紹我的學習方法,希望可以幫助您更好地教育您的孩子,以讓他(她)在學業(yè)上取得更大的進步。

我曾聽很多家長老師說,學生一定要有很好的基礎才能學習好。就是因為這樣,所以讓很多基礎不好的同學感到很自卑,從而對學習失去了信心。其實我想說的是:“即使沒有很好的基礎,但只要肯努力,也一樣能把學習搞好?!本湍梦易约簛碚f吧,我被接到深圳讀書的時是二年級的時候,當時我是一名完完全全的差生,那時我不會拼音,也不會乘法口訣,連英文有多少個字母都不知道。后來我是用死記硬背的方法勉強記住這些基本知識的,但三四年級時還不能運用自如,這對許多人來說基礎也算夠差的了吧?之所以我依然能獲得現(xiàn)在的成績,是因為我努力學過并且學懂了這些基本知識,這就說明了基礎雖然很重要,但不是把學習學好的唯一途徑,不能只在基礎這鉆牛角尖,基礎不好,那就從現(xiàn)在開始努力,學好眼下的知識!所以我希望各位家長不要認為自己的孩子基礎差就對他們放任不管,應該更加地鼓勵并幫助他們,以讓他們進步。

但就算有很好的基礎,而沒有好的學習方法也是不行的,所以為此我為各位家長介紹一下我的學習方法,希望可以幫助您的孩子更好地學習。我的學習方法是這樣的:

課前預習可以幫助學生更了解老師次日的授課內(nèi)容,提高聽課效率。在課前對知識有一個大概的了解,在課堂上對陌生知識的理解就會更輕松,提高聽課質(zhì)量。而課后復習可以使當天老師教授的知識在大腦中記得更牢,跟深刻,就不會在考試時忘記太多。而且課后復習,掌握今天的知識,還有利于跟好地理解老師以后講授的內(nèi)容,就不會造成聽了今天的課,忘了昨天的知識的尷尬場景。家長們應該多多監(jiān)督自己的孩子的這些課前與課后工作。

無論課前預習多么認真仔細,但上課聽講還是最關鍵的。在課堂上認真聽講可以為自己課后的復習省下更多的精力去做其他事。課上不僅要認真聽講,還要認真做筆記,俗話說:“好記性不如爛筆頭”確實,“手寫一遍勝于腦記十遍”。家長應每隔一段時間就檢查一下自己孩子在課堂上做的筆記,以了解他們在課堂上是否認真聽講。做課堂筆記可以更好地記住老師課上講的重點知識,而且在復習時也是一目了然,易記易背。養(yǎng)成這個好習慣需要學生和家長共同努力。

我們的大腦是易疲勞的,過度地用腦不會學地更好,反而大腦會昏昏沉沉,什么也記不進去,所以家長不能在孩子學不進去的時候強迫他們學習,因為學習中的適當休息也很重要。學習一段時間后,出去散散步,做做運動,休息一下大腦后,回來繼續(xù)學習,這時的學習效率會更高,學習效果才會更好。所以,學習也不能過分的利用大腦,勞逸結(jié)合,才能取得更好的學習結(jié)果。

看書可以增長學生們的見識,擴充學生們的知識。所以,養(yǎng)成看書的好習慣,也有利于成績的提高。而且看書是一項獨特的休閑方式,多看書還可以為學生們減壓,所以我認為各位家長要多多支持自己的孩子讀課外書,不要以為課外書不是要考試的科目就不給他們看。其次,還要多做題,做題不僅是對所學知識的鞏固和應用,也是一種自我檢測,做題可以讓自己明白自己哪里不懂,以便去請教老師和同學,讓自己明白這些不懂得題目的解題方法,防止考試時遇到類似的題目而失誤。

以上四點就是我的學習方法,希望可以為您們的孩子給予幫助,但這也需要各位家長給自己孩子的鼓勵與支持,只有這樣,他們才能更自信,才能學地更好!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

家長會物理演講稿篇十四

尊敬的老師、各位家長:大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了一年的初中生活。我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實,疲憊與歡欣。但在這繁忙的初中生活中,我們成長著、也收獲著。

在過去的這一學期里,同學們都有很大的進步。大家都能夠自覺做到在室內(nèi),課間不說話、不打鬧,上課期間不說閑話,也能夠團結(jié)一心,為班級做貢獻,相信在我們共同的努力下,班級會越來越好,成為最出色的團體。

上課時很多同學能夠積極思考,大膽發(fā)言,跟著老師的思路走,更敢于質(zhì)疑,敢于提問。例如周琬斌、鄭皓中等同學課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言,我想,古語說“援疑質(zhì)理?!贝蟾耪f的就是如此吧。

對于我們學生,上課聽講是學習知識的主要途徑,所以我們要上課認真聽講,提高課堂效率。在平時的學習生活中,我發(fā)現(xiàn)王堯、王嘉琦等同學課上效率很高,聽課狀態(tài)特別好,是大家的榜樣。我覺得,他們的這些好的學習方法都值得我們借鑒和學習。

是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們要端正學習態(tài)度,樂于學習、善于學習。

金無足赤,人無完人,同學們雖有很多優(yōu)點,但也難免會有些小毛病。有些同學不認真聽講,多次受到數(shù)學老師批評,在此方面應提醒陳宇同、劉沛琳。有些同學學習態(tài)度欠佳,對于數(shù)學作業(yè)不認真,例如曹嘉同學。高新不認真學習,上課不聽講,我們期待他盡快改正,和大家一起努力一起進步。另外,我們班里還存在著推脫值日的現(xiàn)象,因此被罰的情形也時有發(fā)生。在此我真誠地希望同學們能夠認真對待值日,畢竟我們所需要的良好的學習環(huán)境要靠大家一起來維護。

家長會物理演講稿篇十五

大家下午好!很高興在這里見到你們。首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學校和我們四年級的三十四名學生向你們表示深深的謝意!說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學校的共同責任,共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解孩子在學校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時做到因人而異?,F(xiàn)在,我趁這次難得的機會把班級工作向各位家長匯報:

這一期半的時間讓我對學生們有了較深刻的了解:我們是個快樂的集體,同學們活潑,熱情,善良,學習上有一定的主動和自學性,班風良好,愛集體,愛老師,是個有潛力,有活力,有進取的班級。進入四年級,我們也就進入到了高年級了,孩子們無論是生理,心理都必須逐漸走向成熟。教學要求和教學內(nèi)容有了變化,這就需要我們一起去努力磨合,盡快適應高年級的學習生活。

我的工作思想是:先教學生做人,后教學生做文。我認為,學生成長發(fā)展,做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說,學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險品”,而思想不好是“危害品”。而學生要想做一個正品,必須有一個良好的班級氛圍,所以我首先是在班級中建立起良好的班風;另外,我還經(jīng)常教育學生要學會寬容別人,同學之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計較,犯錯誤不要緊,只要誠實,勇敢的承認錯誤,有錯就改就是好同學,并告訴他們,在老師眼里就是好同學,目的就是有意激勵一些相對而言較落后的學生,大膽去學習,思考,勞動。無論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務的十分之一,老師也很高興,并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為,對于充滿稚氣的學生,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。

我們班共有三十四名學生,大部分同學學習積極努力,成績優(yōu)異,學習熱情高。在本次的中年級部書畫比賽中,我們班成績驕人:繪畫比賽中陳曉宇,孟啟星獲得第一名;書法比賽中陳曉宇,劉文慧獲得第一名,朱梓傳,胡亞玲獲得第二名的好成績。作為班主任和語文老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

對于以后的班級管理以及教學工作,還以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解:

孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你,我們的教學、教育工作才得以順利地進行。您把孩子交到了我們老師的手中,我們是不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境使學生安心、充分學習。

2、認真督促。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊看小說、看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來。

3、坦誠溝通。多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。

4、仔細檢查。定期檢查孩子的學習、生活情況,如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、家校聯(lián)系手冊等。由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。家長在仔細檢查孩子的作業(yè)本的過程中,如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。

5、積極配合。與老師多溝通,多進行信息交流。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好功課。及時了解孩子的學習狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促,這樣也方便老師和家長一起開展對學生的教育工作。

6、熱心鼓勵。多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是應該適當?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績搞上去,多關心他的學習情況。不光學習,其他方面也是這個道理,如多支持孩子參與有益身心的課外活動,增強他們的自信心。最后,還請各位家長做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

孩子正在成長過程中,就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去或者一段時間的表現(xiàn)不好就全盤否定孩子。其實,每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當然這一年半來,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流??傊疄榱宋覀兊暮⒆?,讓我們攜起手來,相信有你們的關心和支持,再加上同學們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家!

借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!

家長會物理演講稿篇十六

首先感謝老師給我這個跟各位家長交流的機會。隨著年級的升高,我們自然而然地追求孩子的學習成績,喜歡和優(yōu)秀的孩子比較,在我們眼里所有優(yōu)秀的似乎都是別人家的孩子,自家孩子的不足會被無限放大,導致我們時常焦慮,這個我也不例外,但我不會要求孩子必須考a+什么的,告訴他學習的最終目的不是為了考試,是為自己做更多感興趣的事情做準備,主要是讓他端正學習態(tài)度,不要把學習當作一項強加在他頭上的任務,而是保持快樂、積極的心態(tài)。每一次成績就是平時努力與否的有力見證,成績好那是對他平時努力的獎賞,成績不好也不是壞事,也算是他人生必經(jīng)的一個小挫折,恰好給孩子敲響警鐘,知道沒有隨隨便便的優(yōu)秀,督促他去認識自己的不足,需要自己努力去改善,學會自己去承擔沒有認真學習的后果,明白老師和家長對他提一些要求的苦心(這次數(shù)學破天荒得了b,沒有發(fā)揮出平時水平,其實還是練習太少了,這一年都沒關心他的數(shù)學學習了,都不了解他的學習進度,下步也要關注下他的數(shù)學學習。語文a、英語a+,正常吧!)。

現(xiàn)在這個信息社會,我們都會或多或少的關注一些微信公眾號、博客、加入一些微信群、qq群,我關注的多是和教育有關的,經(jīng)常會看到教育方面的專家或者是優(yōu)秀的家長分享一些教育方法、育兒感悟甚至是一些好的資源分享,雖說是一些快餐式理論,但是看了之后就會靜下來,會重新審視自己,至少一段時間內(nèi)對孩子身上存在的問題就不那么困惑了。我們也需要與時俱進,不只停留在以前的教育觀念上,我們進步了,才能和孩子一起適應這個快速發(fā)展的社會。

對于孩子的教育,我更傾向于順其自然、水到渠成,靜待花開,但這不是不努力,不是放任不管,除了老師的作業(yè)之外,每天都給他安排很多事情,像讀中文書、讀英文書、練口語、練字、練口算、彈琴、運動、看喜歡的視頻、搭一搭積木,也會根據(jù)他當前的表現(xiàn)增加一部分學習內(nèi)容。只要我們能堅持做一件有意義的事情,孩子自然也會受到感染,言傳身教、以身作則,這個大家都懂。孩子爸爸喜歡運動每天堅持徒步,他就慢慢學會了跟上爸爸的腳步。我喜歡美好的事物走到哪里都想要拍一拍,他就學會了欣賞周圍的美好。

讀書是這幾年最重視的事情,我也很喜歡給孩子買書,老師推薦的書是必買的,另外會順便買上同系列或者同作者的書,我想老師推薦的肯定都是精華,老師在班上引領孩子們讀了其中一本書,那么孩子就會喜歡上這個作者或這個系列的書,熟悉了老師的閱讀思路,再讀其它相關的書也會水到渠成,這正好給孩子們提供了一個多讀好書的有利條件。看到網(wǎng)上分享的一些好書我也會買下來,有時候一些書會囤好幾年,但是孩子突然對一個領域來了興趣,想讀一本書的時候,家里恰恰有,那勢必會起到趁熱打鐵的作用,反之,本來可以燎原的星星之火很可能被澆滅了。

這些年一直堅持著順應孩子的興趣提供資源,前幾年科普書給的比較多,導致孩子形成了理科生思維,情感不是那么豐富,這樣長期下去營養(yǎng)不夠均衡,現(xiàn)在也逐步增加文學書的供給,他自己看不進去,我就給他讀。今年初開始讀《小木屋》系列,一開始他很排斥,非要我給他讀科普書,我告訴他那些書都可以自己讀,因為感興趣的書自己容易讀進去。后來在我的堅持下,他玩他的玩具我讀我的書,最后他還是聽進去了,而且不自覺地跟我互動起來,慢慢喜歡上了書里的故事,還會對我讀錯的地方提出質(zhì)疑,對不理解的地方要求解釋。就這樣每天讀一兩章節(jié),積少成多,這5個月下來已經(jīng)讀完了6本書,每次一本快結(jié)束的時候他都迫不及待地看看下一本的題目是什么,對新書充滿了期待。這時突然有些領悟,有時候也不能完全由著孩子的喜好,任由他自己發(fā)展,適當?shù)募右恍┱_指引,孩子的興趣就會更加廣泛,發(fā)展也更會全面。

我還會給自己買一些書,看書不僅提升自己,還能影響孩子,說不定還有有意外收獲。有一次我在看一本《做孩子最好的英語學習規(guī)劃師》,他也非要來湊熱鬧,那是寫給家長看的書,但是在他的央求下又不得不讀給他聽,聽著聽著他就開始回憶這幾年我和他走過的英語學習之路,他正是按照書上介紹的那樣習得英語的,看喜歡的動畫片、聽mp3、看原版書,為自己走了這么一條正確而輕松的道路而欣喜。從書里他也明白了每天和英語見面的重要性,理解了我每天讓他讀英文書的苦衷,尤其是文章中提到10歲左右就可以讀哈利波特原版,于是他自己要求讀英文原版的哈利波特,這令我始料不及。有時候你去催他、強迫他讀一些提升自己水平的書,但是他可能不情愿,因為他不懂得那本書是不是他的菜,但是有那么一個契機,他發(fā)現(xiàn)同等水平的同齡小朋友喜歡,他也會覺得同樣適合他,會主動提出挑戰(zhàn)自己的要求。當時也恰好有一個小前提,他正好在讀中文哈利波特、聽英文朗讀音頻、看原版電影,我們讀的這本書相當于一個很好的催化劑,這一系列因素在催化劑的催化作用下產(chǎn)生了最好的化學反應,是非常順理成章的。

每個孩子都有自己專注去做的事情,我們很支持他專注于一件自己喜歡的事情,因為一旦有了專注的事情,他就會綜合運用自己所學,并不斷提升,形成良性循環(huán)。他特別喜歡電子產(chǎn)品,喜歡研究各種app,就給他一部手機讓他自己研究。還幫他申請了微信號,他會從朋友圈中獲取一些正能量,比方說有朋友堅持讀書100天,他自己制訂了堅持錄音100天的計劃,當朋友的任務結(jié)束的時候他依然堅持。他會關注一些品牌手機的公眾號,看一些評測視頻,了解手機的性能。還會到國外的網(wǎng)站看不同時期、不同品牌的手機發(fā)布會??粗呀?jīng)開始把英語當作一種工具獲取未知的知識,感覺這5年自學英語的堅持沒有白費。看這些視頻不僅加深對手機的了解,無形中英語的聽力和理解力也得到了提高。因為喜歡他也會自己去找一些書來看,像《蘋果傳奇》《喬布斯傳》之類的,看這些他會廢寢忘食。他會經(jīng)常提出要買一些手機周邊的小部件,像讀u盤的數(shù)據(jù)線、磁力充電線、無線充電器、vr之類的,我都會允許他買。把家里以前的舊手機都拿出來讓他拆掉、舊電腦也拆了,眼見為實、耳聽為虛,這么做目的都是讓他能真實地體驗聽到看到的一切。很多家長可能擔心孩子玩手機上癮,但如果是有更多的活動安排,手機也不是洪水猛獸,我們把手機看成一個工具而不是玩具,限制他使用的時間就沒問題。

他很喜歡機器人,就給他提供學習的機會,讓他去尋找更多共同愛好的小伙伴,讓他去參與比賽挖掘潛力認識自己。家里也準備了設備,時常更新一下,當他想到好的創(chuàng)意時能立即去實現(xiàn)。學而時習之,就是要不斷地實踐才能將理論知識扎根腦海。

除了學習、除了個人興趣,也培養(yǎng)他獨立的人格。做家務他喜歡來參與,就放手讓他去做,比方說做面包,他會做各種形狀,享受把玩的樂趣。做蛋糕,他會主動要求打發(fā)蛋白,觀察液體變成固體泡沫的過程,感受成功的喜悅。他想嘗試的事情就敢于讓他嘗試,不怕浪費東西、也不怕花費時間。我們承諾的事情一定兌現(xiàn),他承諾的事情一定監(jiān)督他堅持下去。更多地讓他參與到家庭事務中來,接受他提出的合理建議,讓他感受到他在家庭中的地位,逐步培養(yǎng)他的責任感和自信心。

雖然我們的孩子目前可能還沒有我們想象中那么優(yōu)秀、還有很多不盡人意,天才畢竟是少數(shù),我們必須繼續(xù)努力,努力了不一定成功、不努力一定不成功。努力過暫時沒有成效也沒關系,我們只是把現(xiàn)階段看作孩子的沉默期,期待厚積薄發(fā)的那一天。希望我們四年級八班的老師們、家長們和孩子們一起加油、共同努力、共同進步!謝謝!

家長會物理演講稿篇十七

尊敬的老師、各位叔叔阿姨大家:

下午好!

我叫x,是x班的學生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我們的辛勤培育和大力支持。回顧五年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答;

2、上課時決不搞小動作;

3、不會不懂的題目想辦法解決;

4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認真完成。

正確對待考試,學習是為了掌握知識,提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會進步!為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:

4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導,今天是母親節(jié),我代表全班同學向老師和媽媽們說聲:我愛您!

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

家長會物理演講稿篇十八

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:

大家下午好!

我是x班的x,很高興我能夠代表全體同學在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學校各項工作的大力支持、關心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會!

初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期,是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,它將完成一個學生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中,無論是課程設置、學習內(nèi)容、學習方法,還是人際關系、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題。

譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化,對自己產(chǎn)生了強烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點。顯得十分“自戀”,同時又經(jīng)??浯笞约旱娜毕?,因為自己不夠“完美”而沮喪。又或是獨立性增強,總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期,我們的發(fā)展更需要得到老師的關注與父母的關懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!

在此,我想代表同學們向家長、老師們提一點小要求,希望我們能夠更好的相處!

(1)、多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發(fā)表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權。這樣只會使我們更加厭惡學習。

(2)、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒。唐的。身為當然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時,能否稍微將語氣放緩一些,以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會使我們越來越陌生。

(3)、多夸夸我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關系一定會十分和諧!

有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔心了,因為我已將我們心目中的《滿分家長準則》歸納成了“三型”!

(1)、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦!

(2)、做一個“監(jiān)督”型的家長。

請注意,我這里所說的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學習,有沒有聽老師話,有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情!我們認為,一個真正的好老爸或老媽應該是通情達理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長!通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的細微之處,來安排我們接下來的學習工作。只有這樣,我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”

(3)做一個“幼稚”型的家長。

所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學越舒心!

最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!

我的發(fā)言完畢

謝謝!

家長會物理演講稿篇十九

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是一(1)班××的媽媽。首先十分感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。也十分感謝各位老師對××的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比較。此刻我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,明白疼媽媽了?!迸畠郝犃耍倳雷套痰?,下次會更勤快。

教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣構成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子明白該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然構成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。但是好習慣不是一朝一夕構成的。要持之以恒,日積月累。

以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也但是問。她已經(jīng)明白這些生活上、學習上的事都是自己的事,他就應為自己的行為負責。將來會是個有職責心的人。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

謝謝大家!

家長會物理演講稿篇二十

敬愛的叔叔阿姨們:

您好!

我是五年級二班其中一名學生——xxx,在此能和各位叔叔阿姨們共享我的學習經(jīng)驗真是我莫大的榮幸,下面我就給各位叔叔阿姨講一下我學習的方式及經(jīng)驗,請你們仔細聆聽。

在課堂上認真聽講是能掌握知識的重要元素之一,要做到不搞小動作,不亂講話才能將老師講的沒有一絲紕漏的記到腦子里,每一名同學的學習差距就在課堂上他怎樣對待每一分鐘產(chǎn)生的,課堂上認真聽講一分鐘頂過課下補十分鐘。在課堂上積極回答問題也很重要,老師提出的問題我能及時思考并舉手回答,這樣可以知道自己的答案是否正確,倘若錯誤,我會仔細聽別的同學怎樣回答,并且從中找到自己的不足,然后再次舉手回答。在課堂上做筆記也固然重要,我會把老師講的重點單獨記在一個小本子上,這樣可以提高我們的記憶力和學習效率,俗話說的好:“看千遍不如手過一遍?!弊稣n堂筆記可以使我們的知識更加牢固。

家雖然不是學校,但在家里學習也不可缺少。在家里應當養(yǎng)成良好的學習習慣,回到家應該先寫作業(yè),我的作業(yè)寫完后我會再檢查一遍,看看有沒有錯題,然后再習慣性的復習今天在學校所學的知識,然后再預習明天將要學的,這樣可以將今天學的知識記得更牢,明天的知識學的更牢,提高了學習效率,然后再和往常一樣拿起一本好書來看。

我的父母很在乎我的學習,他們會給予我適度的表揚和批評,在考試的時候,爸爸曾經(jīng)對我的成績要求很嚴格,我心里總是擔心會考不好,但后來我經(jīng)常和爸爸溝通,爸爸便不對我的成績要求很嚴格了,但是對我的學習卻抓著很緊,所以我在學習中也不敢有一絲怠慢。

1、和學生共同討論在學習中遇到的難題,促進學習的進度。

2、和學生一起學習,讓學生擁有一個良好的學習環(huán)境。

3、多督促學生讀好書,并且和學生一同讀書,和學生一起討論在讀書過程中不理解的詞句。

4、多和學生交流溝通,不要因為成績不理想而訓斥學生,要給予適當?shù)呐u和鼓勵,才能讓學生在沒有學習壓力中學習知識,因為過度的訓斥學生可能使學生有心理陰影,過度的表揚可能會使學生驕傲,便退步。

5、對學生的學習要求要適當輕松適當嚴格。

我的學習方式及經(jīng)驗已經(jīng)和各位家長們分享完畢,若是有不足之處還望多多指教,我給各位家長提出的建議還望大家多多納涵,謝謝。

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