讀后感的寫作可以幫助我們更加準(zhǔn)確地理解書中的思想、情感和觀點。那么如何寫一篇有深度和感悟的讀后感呢？讀后感筆者可以從多個方面進行展開，比如可以談?wù)勛约簩兄黝}和意義的理解，可以談?wù)勅宋镄蜗蟮母惺芎驮u價，還可以談?wù)剷械那楣?jié)和結(jié)局給自己的啟示。另外，讀后感還可以注重細節(jié)的描寫和感受的表達，可以用自己的語言和觀點對書中的內(nèi)容進行解讀和解析，這樣讀后感才能更加個性化和有說服力。下面是一些讀者們寫的讀后感的片段，他們用真實的感受和感悟為書籍畫上了獨特的底色。
兒童中華銘讀后感兒童中華銘讀后感小學(xué)篇一
我國自古以來就以禮儀之邦著稱，身為禮儀之邦，我們更要弘揚我們國家的傳統(tǒng)美德!
“八榮八恥”，為我們樹起了標(biāo)桿，指明了方向!聆聽著這一聲春雷，我心潮澎湃，一個個感動了我，更感動了中國的身影，閃現(xiàn)在眼前：一身正氣的任長霞：鐵面無私，除暴安良，扶危濟困，贏得百姓愛戴，因為她心中有著對百姓最虔誠的尊重。她離去時，市民十里長街相送，告訴我們：以服務(wù)人民為榮!真正的耕耘者袁隆平：淡泊名利，用科學(xué)撒播富足，靠智慧讓人們遠離饑餓。他樸實的笑容詮釋著：以崇尚科學(xué)為榮!洪戰(zhàn)輝，帶著妹妹上大學(xué)，13歲，就用單薄的肩膀擔(dān)起家庭重任，在生活中早早學(xué)會了堅強、學(xué)會了勇敢。他給生活的回答是：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的!”火車的鳴笛聲在唐古拉山口鳴響著，怎能忘記，那一張張被高原陽光燒灼得如黑碳的臉膛，那一雙雙被鋼釘、鐵軌打磨成糙石的大手?如同他們的心和意志，鋼鐵般堅強，卻不乏呵護生命的溫柔。地球之巔的勇者，締造了世上最偉大的鐵路!只留下一個名字——青藏鐵路建設(shè)者!一群普通勞動者們，他們汗水里和笑臉上分明寫著：以熱愛祖國為榮，以辛勤勞動為榮，以團結(jié)互助為榮!
作為中學(xué)生，我們更應(yīng)該樹立社會主義榮辱觀，提高明辨是非的能力，在行動上講誠信、知榮辱。這，不僅關(guān)系個人的品質(zhì)，也關(guān)系民族的未來、國家的興衰!這絕不是在唱高調(diào)!百多年前，當(dāng)祖國任人欺凌、宰割的時候，梁啟超先生就曾大聲疾呼：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球!”先哲雖逝，余音繞梁!今天，我要學(xué)先生之語，大聲呼喚：“少年知榮辱，則國必強盛!”讓我們把“八榮八恥”銘記在心，貫徹于行，從小開始，從我開始，從今天開始，做一個對社會負責(zé)，為祖國奉獻，于人民有功的人。讓中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們身上發(fā)揚光大吧，讓拼搏進取的時代精神，在我們身上煥發(fā)異彩吧，讓祖**親，從我們肩上，走向繁榮昌盛，走上世界之巔!
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兒童中華銘讀后感兒童中華銘讀后感小學(xué)篇二
在這幾天，我閱讀了一本叫《中華美德》的書，我看了一遍又一遍，因為這本書寫得太精彩了，當(dāng)我看完一篇時，心里就有種說不出的感覺。
這本書主要寫了道德高尚的人，可以用自己的言行影響別人，進而讓世界變得更加美好。我要用四個字來概括主要：誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學(xué)、正直真誠、孝敬父母、尊重他人。
這里有一篇叫拾火柴的小女孩，她的善良感動了我，讓我的眼淚嘩嘩地流了下來。里面寫了拾火柴的小女孩跟她的祖母一起生活，家里很窮，沒有錢買食物和衣服，一天她拾了火柴拿到鎮(zhèn)上去換錢。
她帶了家里僅有的面包賣完之后去撿火柴遇到一個比她還小的男孩，他又饑又餓，小女孩便把僅有的面包給了他，走著走著她又遇見了一個女孩似乎快被凍僵了，不停地打著顫，皮膚已成紫的了。小女孩心里不由起了一陣憐憫。就把自己的衣服給了她。快到拾火柴的地方了，她拾了些火柴突然她看見老婆婆也在拾。老婆婆呻吟著：我可憐的骨頭啊!說著小女孩便把自己的披肩給了老婆婆。剛走了一會，一位天使出來了，天使被女孩的善良感動了，便給了她一袋寶石，從此他們過上了富有的生活。
怎么樣這篇是不是寫的很好。我現(xiàn)在鄭重地對你說：”這是一本好書?！?。
兒童中華銘讀后感兒童中華銘讀后感小學(xué)篇三
今天，我給大家推薦一本書《中華美德》，這本書搜集了古今諸多人物的美德故事。有些人物也許與我們相隔著悠久的時間和遙遠的空間，但是所有的故事都是為了向我們傳達一些人類共同的情感。那些人性的美好之處：善良、謙遜、勇敢、堅韌、愛和真誠。
美好的德行是讓一個人受益終生的財富，他需要不斷的培養(yǎng)，長久的磨礪。道德高尚的人，可以用自己的言行影響別人，進而讓世界變得更加美好。本書精心選取了幾十篇古今中外具有代表性的美德故事，其中的每個故事都生動感人，閃耀著人性的光輝，溫暖著我們的心房。用心品味這些美德故事，就可以借別人的心靈之光，照亮自己的人生之路。
在這些美德故事中，我們應(yīng)該做到誠實守信，善良仁愛，勤儉節(jié)約，堅韌勇敢，勤勞實干，謙虛好學(xué)，正直真誠。一個人沒有誠信，就像塵埃，忽而不定。真正做到誠實守信，可以讓我們擁有一顆平常心，在誘惑面前保持內(nèi)心寧靜，可以得到別人的尊敬和信任。
勤勞和儉樸是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從小樹立這樣一個觀念，只有勤勞儉樸，才能過上幸福的生活。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成一個謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
朋友們，你一定不能錯過這本書。
兒童中華銘讀后感兒童中華銘讀后感小學(xué)篇四
星期五下午，我們?nèi)嘁黄鹩^看了《中華孝道》這部影片，看后非常引人深思。
這部影片主要講了：由于媽媽早產(chǎn)，生下的孩子天生不會走路，媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療，還每天陪他做康復(fù)訓(xùn)練，喂她吃藥。
媽媽給他無私的愛，但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過他們堅持不懈的努力，病情終于有了好轉(zhuǎn)。從中也讓我明白了一個道理：美好的理想必須靠堅強的毅力去拼搏才能實現(xiàn)。
看完這部影片我想了很多：我們生活在幸福的家庭里，我們的成長離不開父母的關(guān)心與呵護，一家人相親相守就是最大的幸福。在學(xué)校里有老師的關(guān)愛和班集體的溫暖，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用最好的成績回報老師和父母的愛。
這部影片直到現(xiàn)在還使我內(nèi)心久久不能平靜。
上述，全文語言流暢，行文舒展自如，稱得上是一篇成功之作。
兒童中華銘讀后感兒童中華銘讀后感小學(xué)篇五
《中華上下五千年》帶大家領(lǐng)略五千年的滄桑巨變，五千年的興衰成敗。下面是語文迷網(wǎng)小編整理的讀后感范文，希望對你有幫助。
中國，一個古老的神秘王國。這里有著千百座崇山峻嶺，有著成千盈百的孕育我們生命的母親河。除此美麗的風(fēng)景之外，還有五千年燦爛輝煌的歷史。
記得有人說過：“讀書讓人明智，讀史讓人睿智。”在這五千年的悠久歷史中，涌現(xiàn)出許多治國安邦的文將。比如：竭力全力輔佐無能皇帝阿斗的諸葛亮，最終帶著一生未能了卻的心愿離開了人世。正如后人稱贊他：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！边€有至死不屈的文天祥，到了元軍的大營之后，元帝以皇帝的吃穿用度招待他，日日鶯歌燕舞，頓頓美酒佳肴。可文天祥并不動心。最后因不投降而被打進土牢。土牢就那煤灶的煙氣，老鼠屎的味道就夠受了，更何況還有獄吏的嚴(yán)刑拷打和四面冰冷陰暗的墻壁。可文天祥卻大義凜然地在墻壁上寫下了流傳千古的《正氣歌》。后人評論這首詩沛然從肺腑中流出，殊不見斧鑿痕。詩中寫道：“天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星。于人曰浩然，沛乎塞蒼冥?！?/p>
人生不讀書，活著不如豬。人生不讀史，活著像攤屎。讓我們一塊來讀《五千年》吧，相信你會受益匪淺!
眾所周知，中國的歷史文化源遠流長，讓人心向往之。而《中華上下五千年》就是一部講述中國古代歷史的書，上面不僅有引人注目、老嫗?zāi)芙獾墓适?，還有讓人摸不著頭腦的古文。雖然古文有點讓人費解，但它依然讓我沉浸其中，看得樂不可支。
從古到今，誓死保衛(wèi)國土，直言敢諫的賢良之才不可計數(shù)。生在太平盛世的忠臣得到了皇上的賞識，便在政治上大展身手，讓百姓安居樂業(yè)，實現(xiàn)了自己的志向。而那些生在奸臣當(dāng)?shù)赖闹一?，卻被奸臣陷害，遺憾地躺在了冰冷的地下。同樣的赤膽忠心，結(jié)果卻是一個大展身手，一個含冤地下。
再說那些網(wǎng)羅黨羽、賣官賣爵的貪官污吏。有些奸臣由于肆無忌憚地為所欲為，一手遮天，最終，得到了應(yīng)有的報應(yīng)。可有些奸臣同樣一手遮天，胡作非為?？梢驗榛噬系呐橙鯚o能，竟讓他們榮華富貴一生，死后還隆重地埋葬。雖然后來被人唾棄，但他們卻“造惡的，享富貴又壽延”，實在是讓人憤憤不平。
古代文化也十分深妙。作者寫的詩詞貌似是贊譽，卻隱含著一層別人猜不透的意思。詩，在唐代最為盛行。盛唐時期的李白，詩風(fēng)豪邁，傲視權(quán)貴;中唐的杜甫，則是憂國憂民的氣氛充滿了詩中。李清照雖是宋詞婉約派的代表，但她仍會在國家危難時憂心如焚。蘇軾則是宋詞豪放派的鼻祖，他的許多詩詞都是人們耳熟能詳?shù)暮婪排纱碜?。詩詞，真是我國歷史文化的瑰寶。
縱覽中華五千年，有多少英雄壯舉，又有多少奸臣當(dāng)?shù)?。中國文化真是博大精深?
從黃帝至今將近五千年的歷史長河中，有無數(shù)閃耀的明星。有出色的帝王、文學(xué)家、科學(xué)家等等數(shù)不勝數(shù)的人物。
秦始皇是我國的第一個皇帝，他把三皇五帝中的“皇”與“帝”結(jié)合，造就了“皇帝”的稱謂，并堅持中央集權(quán)，這些政策后來被廣泛應(yīng)用;后來的唐太宗把國家治理得井井有條，八方雄視，萬國來朝;再后來，一代天驕成吉思汗將中國的版圖擴展到了中亞細亞地區(qū)，達到了我國歷史上疆域最廣闊的時期。這些帝王們都算得上是中國歷史上的偉人，他們都開創(chuàng)了自己的帝業(yè)，真可謂“一代天驕”。
被稱為“圣人”孔子在我國文學(xué)史上有著舉足輕重的地位;著名旅行家徐霞客、工學(xué)家宋應(yīng)星、藥學(xué)家李時珍、農(nóng)學(xué)家徐光啟并稱“科學(xué)四巨匠”。這些人為中國的文學(xué)、科學(xué)方面增光添彩，他們都能體現(xiàn)中華民族的杰出智慧。
在歷史中，一些人給后人留下了文學(xué)的瑰寶。比如唐代詩人、宋代詞人。他們在作品中有的傾瀉了滿腹愁緒，有的則表達了報國無門、請纓無路的悲憤感情……在唐宋時期思想比較開放，因此唐詩宋詞達到了我國文學(xué)創(chuàng)作的最高峰。
現(xiàn)在都說“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”,這句話代表著中華民族曾是最強大的民族，代表著今天依然強大的中國竟然比昔日的中國有所衰弱。我相信，華夏兒女一定能再創(chuàng)輝煌。
讀完此書，我深深體會到，要讓中國重振雄風(fēng)，需要很多很多人像“科學(xué)四巨匠“那樣做出杰出的貢獻。
在五千年的中華文明史中，名垂千古的人們無不令我敬佩。我也要立志成才，為國爭光，做歷史長河中的一顆長明星!
兒童中華銘讀后感兒童中華銘讀后感小學(xué)篇六
愛美之心，人皆有之。每位同學(xué)不僅愛美麗的形象，而且愛美好的品德。翻開這本書，你會聽到一個個古往今來的美德故事，你會看到一個個優(yōu)秀青少年典型事跡。
現(xiàn)在，讓我們走進這本書，一起來感受美德的芬芳吧!在《愛自然》那一課，我們認識了仙鶴姑娘——徐秀娟，她為了尋找貪玩未歸的白天鵝，不慎沉入河底，為自然保護事業(yè)獻出了年輕的生命;在《護弱小》那一課，我們認識了小英雄——陳浩，12歲的他在生與死的面前，毫不猶豫地把生的希望留給了比他弱小的女生，而自己卻被掩埋在了瓦礫之中;在《言必信》那一課，我們認識了堅毅誠信的拾荒老人——吳玉蘭，她為了治好兒子的病，不惜傾家蕩產(chǎn)，而她自己患上了嚴(yán)重的貧血和腦血栓，卻只是開了8元錢的藥物……類此種種，都說明了美德的偉大!
如果把人比作一朵花，美德就是甘甜的水，沒有水，花就不能綻放出美麗的花朵;如果把人比作一只鷹，美德就是翅膀，沒有翅膀的鷹不能飛翔到廣闊的藍天;如果把人比作一條魚，美德就是一片海，有了海，魚才有了生命。
美德是那么的重要，但并不難得到。在公交車上，給老人讓個坐，老人對你說的一聲謝謝，就是你的美德;在車庫，把別人倒下的自行車扶起來，就是你的美德;在學(xué)校里，幫助同學(xué)解決困難，就是你的美德……美德在太多太多的地方，就看你能不能去發(fā)現(xiàn)，去把美德收入你的心田。
仁愛之德，正義之德，禮儀之德，智行之德，誠信之德，一朵朵美德之花，在我們的心靈綻放，把社會裝點得更加美麗可愛!!!
兒童中華銘讀后感兒童中華銘讀后感小學(xué)篇七
讀了《感動后母》，被閔子騫的言行舉止深深的感動。當(dāng)后母虐待閔子騫的時候，閔子騫并沒有因為被后母虐待而感到憤怒向父親告狀，反而當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)閔子騫受虐的時候，替后母向父親求情。閔子騫有著一顆包容的心，當(dāng)自己受委屈的時候，心里還想著兄弟，想著后母對兩兄弟的好，心胸是如此的寬闊。同時也為后母對待閔子騫的行為而感到慚愧！相比之下，后母那樣的心胸是如此狹隘！閔子騫心中有著一份尊老愛幼的赤子之心，值得我們小朋友向他學(xué)習(xí)！
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，有助于促進家庭和睦，社會和諧，是我們每個人應(yīng)該一起攜手傳承下去的優(yōu)良美德！
兒童中華銘讀后感兒童中華銘讀后感小學(xué)篇八
前不久我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這本書，里面的故事令我深有感觸。特別是其中的誠信篇讓我認識到了誠信的可貴。其中有一個故事名字叫《曾子殺豬》，講的是孔子的徒弟曾子誠實守信，教育兒子時竟因妻子哄小孩子的一句話：“回來我給你殺豬吃。”便把豬給殺了，來實現(xiàn)承諾。后來他的兒子也是一個很講信用的人，讓人十分信任與尊敬。
同時也讓我想起了狼來了的故事，那個愛撒謊的放羊小孩，只為多次騙人，最后他的羊全被吃掉了。真是應(yīng)了一句話“善有善報，惡有惡報”。
然而，現(xiàn)在的很多人為了金錢而不講信用，如：黑心奶粉、地溝油、瘦肉精，還有穿的黑心棉等等，都是一些商家為了賺錢，而不講信用，害得我們老百姓吃苦，我媽媽成天一買菜就會嘮叨，“你說啥能吃，你說還能買啥？”一買電器就會問，“老板，不會是假的吧？”讓人們什么都不敢買，買了也不敢用，唯恐傷到人。
這些唯利是圖的人，害得人們真假難辨，真是太令人生氣了，不過一次次的欺騙，只會讓人更警覺，會讓人們的眼睛更亮，從古至今，只有誠才能取得別人的信任，這是真理，那些不講誠信的人們快點覺醒吧，否則你們會輸?shù)煤軕K的，因為只有“誠”才能取“信”。
兒童中華銘讀后感兒童中華銘讀后感小學(xué)篇九
我國已經(jīng)有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化。記得五年級學(xué)的一首“朝代歌”內(nèi)容是：唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國亂悠悠。秦漢三國晉統(tǒng)一，南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國，宋元明清帝王休。
在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖。如在“朝代歌”里有兩個唐。讀完之后才明白原來不是“唐”，是“唐堯”或稱為“陶唐”。第二個唐字我明白是唐王朝。
在《上下五千年》中，我最喜歡秦朝的許多故事和故事中的英雄豪杰了。如秦始皇壓迫秦朝百姓去修長城，才有了孟姜女哭倒萬里長城的故事。我也痛恨秦二世。后來的各個朝代為了抵抗外敵也在修建長城。這才有了我們今天的萬里長城。
兒童中華銘讀后感兒童中華銘讀后感小學(xué)篇十
盼望已久的書終于到了，首先書名和書皮就吸引了我的眼球。打開目錄一看，全是我喜歡的內(nèi)容。
這本書涉及的內(nèi)容可謂是全面，一個個鮮活的歷史人物，結(jié)合一段段經(jīng)典的歷史故事。在向我們傳授方方面面的歷史知識，了解前輩人們的豐功偉績。還有一些朗朗上口的'古詩文，天文地理，正能量引導(dǎo)我們的名人故事。還有我從未見過的一幅幅書畫，簡單易懂的展現(xiàn)在我們這代小學(xué)生面前，讓我們深入五千年的歷史，了解我們的民族，讓我們這一代人把中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚光大！
在這本書里，從五千年前的夏禹治水，到舊時代的四大發(fā)明，再到新時代的文化革命；從五千年前的弱肉強食，到舊時代的南征北戰(zhàn)，再到新世紀(jì)的科技發(fā)明，書里無一例外介紹的清清楚楚。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))商湯的文化，三國的硝煙，盛唐的經(jīng)濟，強漢的軍事，像電影一般一幕幕的展現(xiàn)在我的眼前，我真是為老祖宗的聰明才智而驕傲！
霍去病抗擊匈奴的英雄事跡，藺相如完璧歸趙的謀略，張仲景翻山編《傷寒雜病論》，王羲之入木三分的書法，李太白豪情萬丈的詩句，令我們贊嘆不已。
當(dāng)然，國君也有犯錯的時候：秦始皇焚書坑儒，楊廣開京杭運河，曹操殺舅刃侄，這些暴君是出了名的，但他們功大于過，在歷史長河中留下了一座里程碑。
合上書，仿佛剛從古代回來的一般，令我回味無窮。
兒童中華銘讀后感兒童中華銘讀后感小學(xué)篇十一
中華民族的兒女們勤勞善良，謙虛禮貌，待人熱情。這就是我們祖祖輩輩流傳至今的中華美德啊!可是不知怎么著，美德逐漸在人們的腦海里消失了。我們隨處都可以看見那滿地的垃圾，有人隨處吐痰，還有人講臟話粗話……難道祖先沒有教給他們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)？難道他們沒有聽到過這“中華美德”這再也熟悉不過的字眼；千萬中華兒女呵，難道不曾有人倡議，不曾有人懂得這優(yōu)良傳統(tǒng)？不，不是的，是個人主義擻一他們的中華美德信念。有人喜歡無緣無故地坐牢？有人喜歡天天讓人討厭？沒有，俗話說：“個人主義是萬惡之源”，很多人就是為了眼前那一點點小小的利益，而忘記了美德，忘記了謙虛誠實?；叵胍幌录航?jīng)成為歷史的過去，而又是那么耐人尋味令人感動。你看，那些歷史名人是那么的遵守中華美德，難道因為年代的久遠，那美德就渺小得不過像一張紙?難道他們不希望美德的存在，國家的和平嗎？如果大家都這么不遵守美德，那么你們想想看，國家會怎么樣的'混亂？祖先為什么要倡議中華美德，不就是希望后人能發(fā)揚他們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把祖國建設(shè)地更加輝煌嗎?覺醒吧，人們，銘記我們的中華美德吧!為了什么？為了國家的和平與安寧啊!我們的祖國經(jīng)歷的多少風(fēng)霜，才迎來了社會主義的春天，你們是知道的?？墒悄羌t色歲月的人民啊，他們又是多么樸實，多么堅強，即便不借犧牲自己的生命！難道他們給我們創(chuàng)造了這美好的生活，我們只有享受的權(quán)利嗎？所以，我們一定要銘記中華美德，并且將它發(fā)揚光大。
祖先啊，你們是否在天上關(guān)注著我們的一言一行，你有沒有看到我們當(dāng)今的人類這么囂張，遺忘了你們交給他們的中華美德。請你把心聲傳遞到人間吧！讓我們醒悟，失去美德，將會變成什么樣子！瞧這是祖先在天上看我們??！他用無聲的囑咐呼吁我們——銘記中華美德，不要讓光輝的歷史成為泡影！
兒童中華銘讀后感兒童中華銘讀后感小學(xué)篇十二
這個成語講的是宋朝的楊時苦心求學(xué)的故事：楊時考中了進士，卻不去做官，而是到河南潁昌拜程顥為師進行學(xué)**。程顥死后，楊時又在洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。那時，他已經(jīng)四十歲了。有一天，楊時去拜見程頤時，恰逢程頤正在睡覺，而楊時與他的朋友游酢為了不影響老師休息，便恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，等到程頤醒來時，門外的雪已積了一尺多厚了。
古人對求學(xué)的態(tài)度尚且如此誠心，今人更需把握眼前良好的學(xué)**機會。
兒童中華銘讀后感兒童中華銘讀后感小學(xué)篇十三
牛老師說過：“看書講究細致，而那些動漫。影像卻很粗獷，你體會不到當(dāng)時的情景，讀書時那貼切的語言，與那些好詞好句讓我們很有體會，應(yīng)該先看書?！毕肫鹆伺＠蠋煹脑挘野研∫粝淠米?，(我有一個電子版的上下五千年這本書，裝在我得小音箱里)津津有味的讀起來。
這是我又一次地抱起這套書，俗話說：“好書讀百變?！边@一次我又深一層地理解中國文明五千年的歷史與發(fā)展，一個個朝代的開創(chuàng)崛起，衰落滅亡，一個個曲折動人的故事中經(jīng)歷的一個個畫面，幾經(jīng)曲折。原來聽說的的簡單情節(jié)中竟然有這么多的細節(jié)，這時我明白了：原來辛苦讀書得來才是最好的，而這套書給我的不只是提點，更多的是感受與贊嘆。
我贊嘆管仲。張良等人的治國才干，是他們讓國家興旺;我贊嘆白起呂蒙等人的有勇有謀。所向披靡，用自己的生命保衛(wèi)國家;而我更贊嘆的是高漸離。荊軻那些為民族而流血的英雄，最重要的是他們都有一個賢明的君主是值得我們學(xué)習(xí)的。
復(fù)讀歷史，讓我明白了華夏兒女的祖先戰(zhàn)火紛飛的生活與現(xiàn)代社會發(fā)展，你們大家要多讀歷史喲!
兒童中華銘讀后感兒童中華銘讀后感小學(xué)篇十四
托賴著真天于百靈咸助，大將軍八面威風(fēng)。釋又形容聲勢顯赫、威望極盛的樣子。
故事元朝末年，封建朝廷愈加腐敗，各地農(nóng)民紛紛舉起義旗：反抗元朝的統(tǒng)治。這時朱元璋已經(jīng)領(lǐng)兵攻下安徽和陽，準(zhǔn)備繼續(xù)南下。
在過年那天，他與大將徐達，同乘一條小船，從長江北岸渡過長江。
船主是一對老夫妻，船夫知道船上坐著的是大名鼎鼎的朱元璋，便高聲喊著號子向他慶賀說：“圣天子六龍護駕，大將軍八面成風(fēng)?！敝煸懊靼走@是祝賀帝王的話，心里非常高興，便和徐達輕輕地踢著腳，互相表達慶賀之意。后來朱元璋統(tǒng)一全國，建立了明朝，他成為歷史上聞名的皇帝明大祖。明太祖找到當(dāng)年的船夫，給了他封賞，又將他那只小船涂上朱紅顏色，表示有功。
兒童中華銘讀后感兒童中華銘讀后感小學(xué)篇十五
最近，我讀了《中華上下五千年》這本書，里面有許許多多的歷史故事，有眾所周知的司馬光奮寫《資治通鑒》、有感人肺腑岳父精忠報國、有令人驚心動魄荊軻勇刺秦王……這本書如同無聲的歷史老師,給我?guī)頍o數(shù)的知識,讓我能更好的了解我們中華民族的偉大而悠久的歷史。
我最喜歡的故事就是司馬光奮寫《資治通鑒》了。司馬光是北宋時期的大政治家、大史學(xué)家。他自幼聰敏好學(xué)，童年時留下了“司馬光砸缸”的故事;長大后他更加勤奮學(xué)習(xí)，為了抓緊時間，他用圓木做了個枕頭，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。他用了時間，終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。他為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)，克服各種困難，花費了大量的心血，他這種勤奮努力，吃苦耐勞的精神令我折服。
相比之下，我真是自行慚愧。司馬光取得的成績，都是用勤奮和汗水換來的，再看看我自己，不愿吃苦，遇到困難，就有畏難情緒;甚至遇到稍難的習(xí)題，都不愿去鉆研，也不愿請教，直接放棄了?，F(xiàn)在想想，那時的自己，是多么無用啊!
兒童中華銘讀后感兒童中華銘讀后感小學(xué)篇十六
我們偉大的祖國，是一個擁有悠久歷史的文明古國，她具有博大的胸懷，孕育了千百萬個中華優(yōu)秀兒女。
六十年前，我國是一個多災(zāi)多難、貧窮落后的國家，國力非常薄弱。當(dāng)時，人們生活水平極其低下，人們吃野菜、喝旱井水，穿的是滿身補丁的衣服，住的是潮濕寒冷的茅草屋，吃不飽，穿不暖，可想而知，生活是多么地艱苦。
而在新中國成立六十年的今天，人民逐步從貧困邁向富足，一幢幢摩天大樓拔地而起，一輛輛小汽車川流不息，人們吃穿講究，到處可見設(shè)施齊全的文體活動場所，人們生活發(fā)生了翻天覆地的變化。展望未來，我們的祖國一定會更加繁榮富強，成為世界強國。
要想把祖國未來建設(shè)得更加美好，希望寄托在我們青少年身上，我們一定要從小樹立遠大的理想信念，時刻牢記一句話：祖國在我心中。
通過學(xué)習(xí)當(dāng)代偉人、科學(xué)家和愛國人士熱愛祖國、為國奉獻的精神，對我啟發(fā)很大，從中學(xué)到了知識，感悟了道理，生發(fā)出一片愛國情感，我深知我們這一代肩負的使命非常重大，建設(shè)祖國必須凝聚民族力量，增強團隊意識，弘揚拼搏精神。
俗話說：英雄自古出少年。我們是新世紀(jì)的接班人和建設(shè)者，要擔(dān)起建設(shè)祖國的重任，必須好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們將永遠把祖國牢記在心，用自己的智慧和才能把祖國建設(shè)的更加美好。讓祖國的未來迎來新的輝煌!
我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
1932年，劉長春-代表中國參加奧運會第一人;1984年射擊運動員許海峰獲得中國奧運第一金;容國團-新中國體育史上第一個世界冠軍;高敏-勇攀高峰的跳水皇后……這些例子太多太多。
2019年，北京申奧成功了!整個國家都亢奮起來，漫天都是繽紛的煙花，空氣被帶著沸騰起來，奧運已經(jīng)扎進人們的心里，大家對他的重視度已經(jīng)達到“沸點”。由那一晚，我的腦海里也深深印下了奧運的影子。
轉(zhuǎn)眼間，八年已匆匆而過，時間快如流水，5.12大地震給我們帶來了空前的災(zāi)難，祖國母親傷痕累累，兄弟姐妹患難與共。中國人民是從來壓不跨的，中國人民又挺起了脊背。一方有難，八方支援，每位炎黃子孫伸出了雙手，世界人民伸出了雙手。這時候，親臨震區(qū)，重建家園;這時候，我們的溫總理全力寫出了四個大字“多難興邦”。
這時候奧運來了，來的那么突然……。
劉翔因傷退賽，但他的豐功業(yè)績會永遠留在我們心中。
2019北京奧運會，在這里，世界的舞臺成了中國健兒揚眉吐氣的舞臺。51次《義勇軍進行曲》折服了世界人民。
大家正在慢慢品味奧運精神時，奧運又走了……。
這一天，凝聚了無數(shù)中華兒女和海內(nèi)外同胞的希望;這一天，我們告別了中國無奧運的歷史遺憾;這一天，我們奮臂高呼：中國好樣的!
盡管心有不舍，盡管不愿離去，但誰也無法阻擋滾滾向前的時間之河，裹挾我們奔流而去，但請相信，北京奧運會是結(jié)束了，我們心中的奧運火焰，將永遠不會熄滅。
榮譽面前體現(xiàn)中華魂，災(zāi)難面前更是如此。因為我們知道：再大的災(zāi)難除以十三億，災(zāi)難何其淚少小;再小的援助乘以13億，數(shù)目何其巨大!
我們堅信“眾人劃槳開大船”，你我的參與，家園一定會更美好。
我們用自己最真誠的微笑，面對世界，溫暖世界?！靶南祳W運，健康成長”，我一定要好好學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建和諧、美好的未來!
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