方案的實施需要我們付出努力和持續(xù)的行動。方案的可行性需要進行評估和論證。接下來是一些成功企業(yè)實施的方案案例，希望能給您帶來一些靈感。
教育進社區(qū)活動方案篇一
2010年是深入學習實踐科學發(fā)展觀，開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，應對國際國內(nèi)環(huán)境重大挑戰(zhàn)、推動黨和國家事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展的關鍵一年。今年也是《保密法》頒布實施22周年，4月29日，《保密法》經(jīng)全國人大常委會第十四次會議修訂通過，為加大對《保密法》的宣傳力度，進一步增強領導干部和廣大涉密人員保守國家秘密的保密觀念和保密技能，努力開創(chuàng)保密工作科學發(fā)展的新鄉(xiāng)面，今年7-8月我鄉(xiāng)將開展“保密宣傳教育月”活動。根據(jù)縣委辦下發(fā)的《關于開展修訂后〈保密法〉宣傳教育活動的實施方案》精神和要求，結(jié)合我鄉(xiāng)工作實際，制定如下實施方案。
一、活動主題。
今年我鄉(xiāng)“保密宣傳教育月活動”的主題是：深入學習保密法律法規(guī)，普及保密知識，強化保密意識，牢固樹立保密紀律是黨的一項重要紀律的觀念，推動保密工作再上新臺階，為我鄉(xiāng)科學發(fā)展再做新貢獻。緊緊圍繞這一主題，突出重點，營造氛圍，使“保密宣傳教育月”成為學習和宣傳保密法律法規(guī)的重要陣地，成為強化領導干部和廣大涉密人員保密意識和技能的重要載體，成為教育和培訓涉密人員的重要渠道。
二、活動內(nèi)容與組織形式。
密法〉宣傳教育活動的實施方案》精神和要求，結(jié)合我鄉(xiāng)工。
作實際作整體安排部署，內(nèi)容緊扣主題，形式靈活多樣、不。
拘一格，不斷增強活動的針對性、趣味性和時效性。
（一）認真學習保密法律法規(guī)，明確責任和筑牢思想防。
線。4月29日，《保密法》經(jīng)全國人大常委會第十四次會議。
修訂通過。我鄉(xiāng)將組織黨員領導干部和涉密人員重點學習黨。
和國家關于保密工作的一系列方針、政策，學習保密法律法。
規(guī)，學習中央和省委領導同志關于做好保密工作的重要指示。
精神，學習保密工作的基本知識和防范涉密的基本技能。通。
過學習，明確保密責任，筑牢保密思想防線。
務員保密必讀》等法規(guī)規(guī)章，集中開展一次學習和討論。認。
真學習貫徹去年5月1日開始實施的國務院《政府信息公開。
條例》，掌握定密和保密審查有關知識，推動《條例》實施。
和保密審查工作順利開展。通過學習黨和國家有關保密工作。
方針政策和文件，進一步解放思想，統(tǒng)一認識，為開展“保。
（三）大力營造保密宣傳氛圍，豐富和創(chuàng)新宣傳形式。
題進行系列報道；二是通過在三個集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)政府大院懸掛保。
密宣傳橫幅、標語，舉辦保密知識、保密案例圖片展覽，組。
織收看保密警示教育片等形式，進一步擴大保密宣傳教育。
面；三是積極參與紀念《保密法》頒布22周年的活動，要。
求全體班子成員和保密人員積極參與知識競賽、座談會等紀。
念活動。
（四）加強檢查，鞏固保密宣傳教育成果。在宣傳月活。
動中，各涉密單位要結(jié)合落實省、市、縣部署的黨政機關保。
次全面的檢查，及時發(fā)現(xiàn)漏洞，對發(fā)現(xiàn)的問題，集中進行整。
改，促進保密工作的有效落實和科學發(fā)展。
（五）開展調(diào)查研究，提高保密工作水平。在“保密宣。
系統(tǒng)保密管理知識和技能，妥善使用和保管國家秘密載體，提高保密防范水平。
三、工作要求。
（一）高度重視，精心組織。充分認識保密工作的重要。
性，主要領導和分管保密工作領導親自抓，明確分工、科學。
安排、精心組織，在人力、財力、物力等方面給予大力支持，嚴格執(zhí)行保密法的規(guī)定，確保保密宣傳教育活動順利開展。
（二）加強領導，密切配合。全鄉(xiāng)要把“保密宣傳教育。
領導，把保密教育與紀律教育有機結(jié)合起來，增強保密教育的實效性。
（三）突出重點，注重實效。保密宣傳教育對象要突出。
黨政領導干部以及保密要害部門部位的涉密人員、保密干部。
和公務員。要針對不同崗位采取不同方式、安排不同內(nèi)容，增強針對性，提高實效性。
總結(jié)經(jīng)驗形成書面報告并于8月31日前上報鄉(xiāng)保密工作領。
導小組，不斷提高保密保密防范意識和水平。
二〇一〇年七月十五日。
主題詞：保密教育實施方案發(fā)：各村、鄉(xiāng)直機關各單位。
送：縣委保密局。
xxx鄉(xiāng)黨政綜合辦公室2010年7月15日印發(fā)。
教育進社區(qū)活動方案篇二
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，切實發(fā)揮家風家教助廉作用，以良好家風促黨風政風帶社風民風，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)決定在園區(qū)內(nèi)開展職工原創(chuàng)作品征集活動。為確保此項活動扎實有序開展，制定方案如下：
一、目的意義。
堅持以黨的十九大精神為指導，通過開展家風家教家訓活動，傳承和弘揚優(yōu)良家風，以好家風支撐起好風氣，構(gòu)建和諧家庭社會氛圍，營造風清氣正的政治生態(tài)。
二、主辦單位。
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工會委員會。
三、活動參與對象。
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)全體職工。
四、活動內(nèi)容。
1、征文比賽：要求參賽人員向家人書寫“親情寄語”.
2、書法比賽：抄寫紅色家書或廉政小故事。
活動內(nèi)容主題需突出家訓格言，弘揚清廉家庭，維護正氣家風，涵養(yǎng)勤儉家教成為家庭的共同追求。
五、活動時間具體安排。
活動宣傳階段：8月21日-8月23日。
作品征集階段：8月24日-9月2日。
作品評選階段：9月3日-9月4日。
六、作品要求。
1、征文比賽作品要求原創(chuàng)，篇幅在字以內(nèi)。
2、書法比賽作品要求選取語言質(zhì)樸、感情真摯的紅色家書或廉政小故事。
以上活動書體不限。姓名、電話及單位名稱用鉛筆在背面標注。
七、獎項設置。
征文比賽和書法比賽兩項活動分別設置獎項。獎項名額視報名情況而定，原則上獲獎人員不超過參賽人數(shù)的三分之一，所有參賽人員均可獲紀念獎。
注：本次活動的解釋權(quán)歸寧河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工會委員會所有。
聯(lián)系方式：69594002。
聯(lián)系人：佟莉。
寧河區(qū)委經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委。
寧河區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工會委員會。
教育進社區(qū)活動方案篇三
為進一步深入開展教育服務進社區(qū)活動，將學校、家庭、社區(qū)教育三結(jié)合、加強青少年思想道德建設，現(xiàn)根據(jù)市教育局有關文件精神，制定如下崗前培訓方案。
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，充分挖掘教育資源，切實履行教育職能，把教育向社會延伸，把課堂向社區(qū)延伸，進一步向社會開放教育，倡導教師積極參加社區(qū)公益活動，突出服務主題，切實服務社區(qū)群眾、學生，彰顯教育為民服務宗旨，提升社區(qū)居民整體素質(zhì)，構(gòu)建學習型社區(qū)，努力辦讓人民滿意的教育。
為加強教育服務進社區(qū)活動，建立校長負責制、分管領導具體抓，政教處、團委、教務處落實的工作機制。建立社區(qū)、學校定期聯(lián)系制度，共同研究制訂活動計劃，落實責任分工，明確活動內(nèi)容和完成時間，共同推進各項活動有序開展。
校長：xx。
教務主任：xx。
教師：xx。
（一）助學進社區(qū)。
利用我校優(yōu)秀的基礎教育優(yōu)質(zhì)資源，成立黨員教師社區(qū)服務站，組織特級教師、學科帶頭人、教學能手等名特優(yōu)教師定期深入社區(qū)，采取名師坐堂助學的方式，專題講座和個別輔導相結(jié)合，在寒暑假和周末免費為學生指導科學的學習方法，輔導學生學習學科知識，為學生提高學習成績和綜合素質(zhì)提供幫助。黨員教師社區(qū)服務站的建設做到“四確定、四統(tǒng)一”，“四確定”，即輔導站地點確定、輔導時間確定、輔導內(nèi)容確定、輔導教師確定；“四統(tǒng)一”，即活動標識統(tǒng)一、工作章程統(tǒng)一、輔導形式統(tǒng)一、工作流程統(tǒng)一。
（二）黨員義工進社區(qū)。校黨支部組織黨員教師深入社區(qū)，了解社情民意，與社區(qū)負責人會商共建工作。黨員教師以社區(qū)服務站為載體，建立社區(qū)學生檔案，組織黨員教師深入家庭，與學生家長或監(jiān)護人交流學生成長情況，針對存在問題，研究解決問題的辦法，通過學校、社區(qū)、家庭三方共同努力，構(gòu)建青少年健康成長的良好環(huán)境。利用節(jié)假日，組織黨員教師深入社區(qū)，開展便民服務活動，為群眾提供喜聞樂見的舞蹈、棋類、書法等文娛項目指導。在重要節(jié)日，組織黨員教師、團員學生到社區(qū)開展各種形式的文藝活動，活躍社區(qū)文化氛圍，豐富社區(qū)文化生活。
（三）政策宣傳進社區(qū)。在社區(qū)設立“教育專欄”，及時發(fā)布教育政策及重要的教育工作信息，幫助社區(qū)群眾、學生、家長及時了解相關政策。充分利用社區(qū)內(nèi)文化生活設施，加強社區(qū)思想文化建設，定期為社區(qū)出黑板報、布置櫥窗，及時傳播政治、文化、科學技術信息，營造崇尚文明、學習科學的良好氛圍。
（四）教育訪談進社區(qū)。通過個別訪談、問卷調(diào)查等多種形式，了解群眾對學校的教育需求和教育期盼，廣泛征求社區(qū)群眾對學校教育教學的意見和建議，為學校發(fā)展決策的'科學化、民主化奠定良好基礎。主動邀請社區(qū)黨員、群眾代表為學校作風建設出點子、提建議，督促廣大教職員工更好地履行職能，不斷提高學校管理水平。
（五）資源開放進社區(qū)。最大限度地將體育場館、微機室、圖書館等教育教學設施向社區(qū)成員開放，以體現(xiàn)“人民教育為人民”的精神。充分發(fā)揮學校的作用，調(diào)動教師的積極性，通過家長學校舉辦家長培訓班，讓教師參加社區(qū)教育和家庭教育咨詢、輔導等活動，使教育資源成為向社區(qū)居民傳授政治思想、科學文化知識的重要場所，滿足社區(qū)內(nèi)各類人員的學習要求，構(gòu)建學習型社區(qū)。
（六）志愿者服務進社區(qū)。組織由共青團員、少先隊員、青年教師參加的志愿者服務隊，定期參與社區(qū)公益活動、衛(wèi)生服務，為慰問社區(qū)老弱病殘，為社區(qū)精神文明建設服務。
時間學科輔導老師（單周）輔導老師（雙周）。
星期一數(shù)學、語文、英語xx。
星期三數(shù)學、物理、化學xx。
星期五數(shù)學、歷史、英語xx。
教育進社區(qū)活動方案篇四
健康是幸福家庭的基礎，健康生活方式中的合理膳食是健康“四大基石”中的`第一基石，合理膳食對于把好“病從口入”關，保持人體營養(yǎng)平衡，維持健康體重非常重要。不合理的膳食，營養(yǎng)過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。為指導社區(qū)居民合理膳食，圍繞“和諧我生活，健康武侯人”主題，以家庭廚藝比賽的形式，倡導和促進社區(qū)居民健康飲食、科學飲食、營養(yǎng)飲食。
二、活動目的。
舉辦家庭廚藝大賽，增強社區(qū)居民的健康營養(yǎng)知識，樹立健康的家庭生活理念，同時通過由家庭成員給家人精心制作既富有愛意又富有營養(yǎng)的菜肴，營造和諧的家庭氛圍，使家庭生活更加和諧與健康。
三、活動名稱。
吃出健康-家庭廚藝大賽(我家的健康我做主)。
四、活動時間、地點。
20_年7月初9點，__(具體時間、地點待定)。
五、組織單位。
主辦單位：__。
承辦單位：__東路社區(qū)居委會。
六、參賽人員范圍及報名方法。
確定參賽人員并負責通知落實工作，最后選出3個家庭參加大賽。
報名截止日期為7月?日。
七、比賽組織。
1.由區(qū)疾控中心邀請華西公共衛(wèi)生學院營養(yǎng)專家3人作為比賽專家評委。
2.由__組織發(fā)動80位左右社區(qū)居民參與當天比賽活動，并選出5位大眾評委。
3.由__聯(lián)系相關大眾媒體對比賽進行宣傳報道。(成都商報、華西都市報、電視媒體?)。
八、比賽規(guī)則。
1.比賽前分組及準備。
(1)參賽家庭每戶發(fā)放菜資100元，在當天比賽前去菜市場購買食材、配料，并提前做好食材粗加工。
(2)烹飪工具(鍋、爐、刀、鏟、盤、有刻度的油壺、限鹽勺等)、調(diào)料(油、鹽、糖、醬、醋、味精、料酒等)、由主辦方提供。
2.比賽過程及評分。
比賽分菜品烹制、菜品展示、專家評委點評、大眾評委品嘗等幾個步驟舉行，決出最后名次。
(1)菜品烹制比賽以夏季家庭常用食材為主，比賽過程分為三輪，第一輪烹制富含優(yōu)質(zhì)蛋白的魚類、第二輪烹制一道以粗糧為主的菜品、第三輪烹制清淡爽口的消暑甜品，以體現(xiàn)健康廚藝大賽的特色。
每場烹飪時間為30分鐘，要求選手在規(guī)定時間內(nèi)制作完成菜品。
(2)菜品展示及現(xiàn)場講解：選手對菜品的食材選擇、調(diào)料使用、制作工藝、營養(yǎng)價值等方面進行講解。
(3)專家評委品嘗、點評：裁判記錄烹飪菜品時使用的油鹽用量，專家根據(jù)油鹽使用量、選用食材、品種搭配、菜品的色、味、形、質(zhì)感、衛(wèi)生等方面科學評判，并對每組菜品從營養(yǎng)、健康方面講評。(4)大眾評委品嘗評分(分“3分、2分、1分”三個等次)。
一、二、三等獎各一名，進行現(xiàn)場頒獎，并授予“健康家庭”稱號。
一、二、三等獎獎金額度分別為300元、200元、100元，并贈送健康禮品套裝(限鹽勺、有刻度的油壺、bmi計算卡)。
九、所需設備和經(jīng)費。
1.經(jīng)費：由__居委會和區(qū)疾控中心提供必要的活動經(jīng)費，主要用于烹飪工具、食材費、佐料費、獎品費、宣傳費及專家評委勞務費等支出。
2.場地、桌椅、水電由社區(qū)提供。
吃出健康-家庭廚藝大賽經(jīng)費預算表。
教育進社區(qū)活動方案篇五
主題：通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動，深入宣傳：“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗。
目的：進行一系列活動，針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳，使家長認識到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學育兒方法。同時爭取獲得當?shù)孛襟w的支持，擴大影響。
二.活動形式和活動內(nèi)容。
2、教師和孩子現(xiàn)場表演，一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用，二、使家長大開眼界，親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的發(fā)展，明白親子教育的優(yōu)越性。
3、活動現(xiàn)場強調(diào)家長孩子和教師互動，邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。
4、同時設立現(xiàn)場咨詢服務，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助，對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細的介紹，使家長認識到親子教育的重要性。
5、現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放，向家長宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長的家庭教育觀念，激發(fā)家長們主動參加親子活動，學習親子教育方法的愿望。
三．活動評估與信息反饋。
1．活動現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)。
2．現(xiàn)場參與人數(shù)及現(xiàn)場人氣、領導印象。
4．該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù)。
3．該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數(shù)。
四．風險及應急預案:。
1.社區(qū)環(huán)境安全。
2.天氣。
3.人員受傷。
西南大學實驗幼兒園二xx年四月二十六日。
教育進社區(qū)活動方案篇六
一、指導思想：
健康教育是學校教育的重要組成部分，為更好地貫徹執(zhí)行教育部《中小學健康教育指導綱要》，進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力，全面推進學校健康教育工作，牢固樹立健康第一的指導思想,努力推進健康教育工作的發(fā)展，增強學生健康意識，提高學生健康水平，特制定學校健康教育實施方案。二、活動主題：健康伴我行三、活動目的：
傳授健康知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和生活方式，監(jiān)測學生健康狀況，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和。
教學。
衛(wèi)生條件，加強學生常見病的預防和控制，提高學生的健康素質(zhì)。
四、活動對象：四川省宜賓市職業(yè)技術學校全體學生五、活動內(nèi)容：
活動涉及健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健四個方面的內(nèi)容。八、活動安排：
1、4月舉辦健康教育講座。以普及學生健康素養(yǎng)基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內(nèi)容，引導學生學習和掌握健康知識及必要的健康技能，促進學生身心健康。要求在校園宣傳欄或黑板報上有相應的教育宣傳，營造一定的宣傳氣氛。2、5月發(fā)放健康教育資料。一是發(fā)放印刷資料，包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。二是播放音像資料，包括錄像帶、vcd、dvd等視聽傳播資料。
3、6月舉行一次健康知識手抄報比賽。
4、9月針對新生進行心理健康問卷調(diào)查，了解學生的心理健康狀況。
5、10月開展健康咨詢活動。聯(lián)系醫(yī)院專家走進校園進行現(xiàn)場健康咨詢活動，提高廣大師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力。
6、11月舉行一次健康教育知識競賽。
7、12月開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動。學校教育處對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比，不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。
8、1月切實作好健康教育的評價工作，各專業(yè)部認真開展自評。
九、其他要求：
教育進社區(qū)活動方案篇七
1、黨的、科學發(fā)展觀等重要理論和《黨章》。
2、黨和國家領導人在黨和國家的重要活動和會議上的有關講話。3、各級黨委、政府關于黨的建設和經(jīng)濟社會發(fā)展的有關文件。
三、學習方式。
黨員學習采取個人自學與集中學習相結(jié)合，理論學習與調(diào)查研究、業(yè)務工作相結(jié)合的方式進行。要提前計劃、周密安排，不斷提高學習效率和效果。
1、集中學習。黨員的集中學習每周至少安排半天時間，可采取上黨課、專題報告、討論交流等靈活多樣的學習方式進行。
2、個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內(nèi)容，在集中學習的基礎上，黨員通過自學，較系統(tǒng)地掌握學習內(nèi)容。
3、交流研討。以支部或黨小組為單位，就學習的內(nèi)容和學習心得定期進行研討，達到共同提高的目的。
4、撰寫心得體會。黨員在理論學習和集中教育活動中，結(jié)合工作實際和學習心得及時撰寫心得體會，提升理論水平。
5、理論匯報。每半年安排一次黨員理論匯報，開展黨員集中教育活動時可增加一次專題理論匯報，鞏固黨員教育學習的效果。
6、調(diào)查研究。要結(jié)合自己所分管的具體工作，緊扣工作中的熱點難點問題，堅持學習與調(diào)研結(jié)合，學習與解決實際工作問題結(jié)合，學以致用，用以促學。
四、學習要求。
1、提高思想認識，進一步增強學習的主動性。
社區(qū)要把加強廣大黨員干部的教育學習作為作為提高黨員干部自身素養(yǎng)、推動教育工作發(fā)展的有效手段，要高標準、嚴要求，扎實開展黨員教育學習工作，要嚴格遵守學習制度和學習紀律，不斷提高理論學習實效，要做到學習一個專題，解決一批難題，推動一項工作。
2、加強組織領導，進一步增強學習的規(guī)范性。
社區(qū)要切實加強對黨員學習的組織領導，黨組織負責人要親自抓，確定分管領導和具體工作人員靠上抓。不斷完善各項學習制度和督查辦法，探索黨員教育的新思路、新辦法。要建立嚴格的考核機制，確保人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實”。
社區(qū)要高標準，嚴要求，不斷提高黨員學習的層次。要統(tǒng)一學習內(nèi)容和學習時間，社區(qū)要在每月下旬制定學習安排表，并下發(fā)到每個黨員干部手中。嚴格按“三會一課”制度的要求，認真組織好支部委員會、支部黨員大會、黨小組會和黨課，并認真做好記錄。要以黨委或支部為單位統(tǒng)一配發(fā)學習筆記。黨員教育學習記錄和學習筆記要按有關要求進行記錄，做到準確、規(guī)范、美觀，對達不到要求的要及時整改。
教育進社區(qū)活動方案篇八
一、努力學習，不斷加強自身建設。深入群眾，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉(zhuǎn)變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到提高。
二、建立、健全科普領導小組和科普志愿者網(wǎng)絡，利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì)、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源，將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來，達到科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學知識的良好效果。
三、以各種節(jié)日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄，抓落實突特色，進一步提高居民的科學文化素質(zhì)。
四、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，___邪教組織的反擊力度，利用社區(qū)已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
教育進社區(qū)活動方案篇九
在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
牽手社區(qū)，共度佳節(jié)。
拉近我們與社區(qū)的關系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
20xx年x月x日上午9：00——13：00。
各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。
活動前和家長溝通，取得他們的支持。x月x日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。
七
1.1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。
2.x點左右開始包餃子，x個人分別負責x個小孩，教他們包餃子，x個同學負責收集餃子，x個人負責衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3.x點半左右，開始煮餃子，由x個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
4.餃子煮好后，安排x個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩。
5.收拾整理，打掃衛(wèi)生。
6.下午x點左右，活動完成，帶隊回學校。
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。
一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。
教育進社區(qū)活動方案篇十
全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,實施“十二五”規(guī)劃,進一步加強和改進中心組理論學習，深入推進學習型黨組織建設，提高各級領導干部的理論水平以及運用科學理論分析和解決實際問題的能力，著力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，堅持學以致用、學用結(jié)合，融會貫通黨的群眾路線教育實踐活動精神，不斷增強機關干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領。充分發(fā)揮中心組示范帶動作用，有力促進學習型黨組織建設。
二、組織機構(gòu)。
為確保學習制度的規(guī)范化、學習活動的針對性和學習成果的有效性，旅游局成立創(chuàng)建“學習型機關”領導小組。
三、計劃安排。
理論學習每月集中組織一次，個人每月安排2次自學，參考上半年度學習專題，制定年度自學計劃和學習內(nèi)容(自學內(nèi)容可參考推薦閱讀篇目)。每次集中學習和自學都要認真做好學習筆記。每位成員每年至少撰寫一篇調(diào)研文章。
四、集中學習專題。
(一)深入學習黨的十八屆三中全會精神，貫徹中央、省經(jīng)濟工作、農(nóng)村工作會議要求;。
(三)深化黨的群眾路線教育重要性的認識，切實加強和改進黨的作風建設;。
(四)深入學習貫徹全國和省、市“兩會”精神，用改革的方法開創(chuàng)科學發(fā)展新局面;。
(五)深入學習中國特色社會主義理論體系，增強道路自信、理論自信、制度自信;。
(六)深入學習社會主義核心價值體系，扎實推進公民道德建設;。
(七)深入學習創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，努力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系;。
(八)深入學習城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略，加快形成城鄉(xiāng)發(fā)展一體化新格局;。
(九)深入學習網(wǎng)絡文化建設及網(wǎng)上輿情應對知識，掌握網(wǎng)上輿論主導權(quán);。
(十)深入學習世情、國情、民情、黨情，研究思考工作中的焦點熱點難點問題;。
(十一)深入學習社會建設的新部署，不斷改善民生和創(chuàng)新管理;。
(十二)深入學習年度內(nèi)重大會議、重要文件及其他知識，提升綜合能力。
個人自學推薦閱讀篇目。
1、黨的十八大報告。
2、黨的十八屆三中全會決定。
3、習近平總書記系列重要講話精神。
4、中央“八項規(guī)定”。
5、中發(fā)〔201-〕4號、中辦發(fā)〔201-〕4號。
6、蘇發(fā)〔201-〕9號、蘇辦發(fā)〔201-〕4號文件精神。
7、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》。
8、省委和市委“十項規(guī)定”。
9、市委《改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的十項規(guī)定》和26條實施細則。
10、書記在全市當?shù)娜罕娐肪€教育實踐活動動員大會上的講話。
11、省委十二屆六次全會。
12、市委十一屆六次全會、市委十二屆六次全體(擴大)會議。
教育進社區(qū)活動方案篇十一
主題：通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動，深入宣傳：“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗。
目的：進行一系列活動，針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳，使家長認識到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學育兒方法。同時爭取獲得當?shù)孛襟w的支持，擴大影響。
2、教師和孩子現(xiàn)場表演，
一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用，
二、使家長大開眼界，親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的發(fā)展，明白親子教育的優(yōu)越性。
3、活動現(xiàn)場強調(diào)家長孩子和教師互動，邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。
4、同時設立現(xiàn)場咨詢服務，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助，對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細的介紹，使家長認識到親子教育的重要性。
5、現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放，向家長宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長的家庭教育觀念，激發(fā)家長們主動參加親子活動，學習親子教育方法的愿望。
1．活動現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)。
2．現(xiàn)場參與人數(shù)及現(xiàn)場人氣、領導印象。
4．該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù)。
3．該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數(shù)。
1．社區(qū)環(huán)境安全。
2．天氣。
3．人員受傷。
教育進社區(qū)活動方案篇十二
1.內(nèi)容包括：健康教育，免疫規(guī)劃，孕產(chǎn)婦保健，慢性病預防保健等.
2.提供針對的人群：針對轄區(qū)內(nèi)不同人群。
1.開展健康教育知識講座，以公衛(wèi)醫(yī)生和村醫(yī)為骨干，成立健康教育醫(yī)生隊伍，在各社區(qū)和責任村普及健康知識.
2.開展社區(qū)健康咨詢，以發(fā)放宣傳資料，團隊在責任社區(qū)進行義診咨詢，包括合理營養(yǎng)，各種慢病的防治知識.
三.接受教育的對象。
1.農(nóng)村及城鎮(zhèn)居民，包括常住居民和流動人口。
2.重點人群：以社區(qū)婦女，兒童，老年人，慢性病患者.
四.基本原則。
1.堅持科學，適用，突出，特色.
2.廣泛參與，重點突出。
1.宣傳普及健康保健知識，促進行動。
2.重點人群教育：社區(qū)婦女，兒童，老年人，慢性病患者.
3.居民健康教育：合理膳食，控制體重，適當運動，心理平衡，改善睡眠，戒煙，限鹽，限酒.控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育.
4.重點慢病，開展高血壓，糖尿病，精神病等健康教育。2。
教育進社區(qū)活動方案篇十三
從如今的等級觀念根深蒂固。個體的精神狀態(tài)取決于權(quán)威的決定，使個體的心理總是處于脆弱狀態(tài)，心態(tài)容易失衡，重新總看到孩子的缺點，對孩子不滿意；只要孩子學習好，其它無所謂；盲目攀比造成心理失落，失落導致恨鐵不成鋼，家長的心態(tài)變了，孩子的自信也失去了。
二、重養(yǎng)輕教，重物質(zhì)輕精神。
說中國的家長不愛孩子，沒人服氣，但僅有愛是不夠的，還要懂孩子，懂孩子的前提是了解孩子，重視孩子的內(nèi)心世界。
現(xiàn)在不少父母關注的焦點僅限于孩子的衣食住行，父母很少關注孩子內(nèi)心，忽視孩子的精神需求，導致孩子容易出現(xiàn)問題和品德問題。
溺愛造成孩子個性缺陷。剝奪了孩子對人生的正常體驗，孩子失去了生存能力；過重的精神壓力，過重的精神負擔，全部理想和希望都寄托在他一個人身上，希望孩子能有所作為，孩子的壓力比以往任何時候都沉重；不許失敗，限制情緒的宣泄，造成孩子的情感失調(diào)節(jié)，只許進不許出，成績稍有波動家長就緊張萬分，仿佛天要塌下來似的，這種要求本身就是不合理，缺乏科學性。
三、把孩子當作私有財產(chǎn)。
把孩子作為發(fā)泄對象，是教育無能的表現(xiàn)，使孩子膽怯、懦弱、不敢進取。原因有家長自身的童年輕歷，社會壓力、缺乏教育方法、自卑性；中國家長愛孩子，更愛面子，成功家長拿孩子作為自己炫耀的資本，滿足虛榮心，給自己掙面子，失敗家長則不寬容孩子，強烈的補償心理會使他們把孩子當成生命的最后賭注。
觀念方法過于陳舊簡單，家長不注意學習教育知識和教育方法，不注意借簽他人經(jīng)驗，教育后果一定不佳，用打罵的方式對待孩子，孩子要么自我，要么充滿暴力傾向，家庭教育氣氛緊張，少有溫情，缺乏正確的教育方式，也是家長缺乏學習的結(jié)果，欲速而不達，事與愿違，家長望子成龍心態(tài)下的貪婪，導致急功近利，采取違反生命成長規(guī)律的教育，對孩子進行拔苗助長，“不行”；缺乏表達，家長與孩子交流，更多的是非語言的，家長的言談舉止，思想觀念，行為習慣無不在言教之中，無形影響，構(gòu)成對孩子最直接最深刻的教育。
1、開展此次實踐的優(yōu)勢。
由于看到了現(xiàn)在的家庭教育的種種不足，作為我們大學生，因為我們都是學前教育與心理學的專業(yè)學生。都具有相應的知識。而且家庭教育方面又是我們必須要去學的，所以這次實踐有充分的準備。而且，這次我們還有幸邀請到悟知行教育機構(gòu)的老師，講師。幫助我們?nèi)プ龊眠@次實踐。而且會讓我們先補充大量的知識。
而且協(xié)助我們一起去做家庭教育的公益實踐活動，讓更多的家長們受益，讓更多的孩子從心靈開始，變得幸福、快樂。因此，這次實踐我們有專業(yè)的知識和技能。既為我們系的同學們提供了很好的鍛練自己的機會，而且還能夠幫助更多的家長從中能夠受益。
2、此次實踐的目的及意義。
(1)讓家長愛上學習，才能更好的教育子女。
(2)讓家長知道如何正確的教育子女。
(3)讓家長學會與孩子溝通。
(4)讓家長學會幫助孩子健康成長。
(5)讓家長幫助孩子愛上學習。
(6)讓孩子感受到父母對他們的愛，理解父母愛的錯誤方式，學會感恩。
(7)為孩子營造一個好的家庭環(huán)境，心靈健康成長。
(8)幫助有困惑的家長調(diào)節(jié)親自之間的關系。
意義：家庭教育對人一生影響至關重要。家長正兒女易行善，家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心，家長獨斷兒女生專行之念，家長仁慈兒女博愛，家長暴戾兒女殘忍。孟母三遷，岳母刺字，“近墨者黑，近朱者赤。”等等，都說明家長的素養(yǎng)、家庭的環(huán)境，對人一生的教養(yǎng)息息相關、處處相連。家長是孩子的第一任老師，我們把孩子教育好了，在以后的道路上，會少很多很多的煩心事，而且孩子還能夠?qū)⒖炜鞓窐返某砷L，少了很多煩惱。讓家長輕松。也能夠避免很多的畸形人格，給社會帶來不好的影響。解決好家庭教育的問題，那么，中國的社會必將向前邁進一大步。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教育進社區(qū)活動方案篇十四
為認真實踐“”的重要思想，深入貫徹黨的精神，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系居民群眾的橋梁紐帶作用，切實解決困難戶的生活問題，進一步推動送溫暖工程的經(jīng)?；?，按《關于在201_年春節(jié)期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動的通知》文件要求，積極響應集團社區(qū)“進千家門，知千家情，解千家難，暖千家心”送溫暖活動，我社區(qū)認真開展了201_年春節(jié)慰問送溫暖活動，現(xiàn)將該次活動小結(jié)如下：
一、領導重視，統(tǒng)一部署。
社區(qū)領導十分重視開展春節(jié)送溫曖慰問活動，社區(qū)召開黨、政聯(lián)席會議，專門對春節(jié)期間送溫暖活動進行布置，決定開展形式多樣的春節(jié)慰問活動：一是在春節(jié)前夕對困難居民，特困居民由工會進行一次困難補助;二是撥出春節(jié)慰問?？?，并按照要求普遍進行一次走訪慰問，把溫暖送給每個居民;三是對孤寡老人派專人進行看望、慰問;四是向上述人員發(fā)出慰問信;五是個別路途遙遠不能走訪的，進行電話、信函表示慰問。由于領導重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動了春節(jié)慰問活動的開展。
二、突出重點、措施有力。
社區(qū)居委會以強烈的使命感和責任感，把它擺上工會的重要議事日程，切實抓好困難居民的生活保障工作，維護居民的合法權(quán)益，為了切實做好春節(jié)慰問工作，社區(qū)工會首先對社區(qū)所有人員狀況進行了一次普遍摸底調(diào)查工作，逐一進行了事前專訪或?qū)ｉT聯(lián)系落實到人，及時發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問題通過前集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作，及時調(diào)整充實了特困居民檔案，摸清了底數(shù)，為送溫暖活動提供了可靠的依據(jù)。
在實施送溫暖活動中，我們注重突出重點，將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區(qū)別開來，如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等，進行一一有重點的排列確認，采取有針對性地進行困補等措施和辦法，切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施，使真正有困難的居民得到了及時的幫助，收到了較好的效果。
三、做實做細，落到實處。
在送溫暖活動中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結(jié)合起來，千方百計地為困難居民解決困難，當好工會撫貧幫困第一責任人，拓展送溫暖領域;進一步把各項幫/jr扶工作進一步落到實處，把幫扶救助工作做細做實。
做到送溫暖資金?？顚Ｓ?，使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實有困難的居民手中，給困難的居民帶去了溫暖，把黨的關懷送到廣大居民的心坎上。2月13日，我社區(qū)黨政主要領導親自走訪慰問，并先后召開了座談會，對離退休居民及老干部進行了慰問和走訪，被走訪對象紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來的深情厚意，在困難的時候能夠想到他們，切實幫助他們解決了實際問題。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16791233.html】
