安全教育的方案策劃(專業(yè)18篇)

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安全教育的方案策劃(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-30 18:58:09     小編:雨中梧

方案的可行性是評(píng)判其有效性的關(guān)鍵,需要考慮到資源、技術(shù)、人力等方面的限制。在制定方案之前,我們需要收集和整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。制定方案時(shí),我們需要充分考慮不同利益相關(guān)方的需求,以實(shí)現(xiàn)共贏和可持續(xù)發(fā)展。

安全教育的方案策劃篇一

讓青少年樹立安全意識(shí),掌握自護(hù)方法,提高自護(hù)能力。

七年(1)班全體同學(xué)。

20xx年x月x日星期二下午班會(huì)課。

1、以一個(gè)安全故事開始班會(huì)。

2、通過課件讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)。

3、觀看一段關(guān)于自護(hù)的小片段。

認(rèn)識(shí)到各種不安全因素的危險(xiǎn)性,從而增強(qiáng)安全意識(shí);懂得各種危險(xiǎn)危害形成原理,注意了解各種安全事項(xiàng)的細(xì)節(jié);懂得預(yù)防各種危險(xiǎn)危害,積極開展安全宣傳;學(xué)會(huì)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)預(yù)防危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù)自救方法。

加強(qiáng)中學(xué)生安全教育,可以培養(yǎng)社會(huì)及專業(yè)的后備安全防范隊(duì)伍。通過良好的安全教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)安全防范工作的重要,認(rèn)識(shí)安全防范事業(yè)的崇高,為我們安全防范事業(yè)培養(yǎng)后備人才。

今天的學(xué)生,是未來社會(huì)的棟梁。今天一個(gè)受到良好安全教育的學(xué)生,明天必定是一個(gè)安全防范事業(yè)的熱情支持者、參與者,也可能成為安全防范專業(yè)骨干力量。學(xué)生的人身安全牽動(dòng)著千萬人的心,學(xué)校的安全工作是重中之重。我班召開了“開學(xué)第一課——安全教育”主題班會(huì)?!鞍踩谝徽n”,圍繞校園實(shí)際,根據(jù)班的情況,結(jié)合身邊的鮮活案例,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要牢記“生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主”。從交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、校園周邊環(huán)境安全、校外活動(dòng)安全等方面談起,讓學(xué)生了解一些安全常識(shí),掌握一些基本的防火、防電、防溺水、遇險(xiǎn)逃生等安全技能。尤其在上下樓梯、電器開關(guān)、校園活動(dòng)等方面,要求學(xué)生做到安全第一,警鐘長鳴。始終把學(xué)生安全教育和學(xué)校安全保衛(wèi)工作放在重要位置,常抓不懈,旨在達(dá)到“人人學(xué)安全,人人懂安全,人人都平安”之目的,使學(xué)生健康、快樂、平安地成長。

安全教育的方案策劃篇二

教學(xué)目標(biāo):

1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。

3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

教學(xué)準(zhǔn)備:表現(xiàn)冬季寒冷的圖片教學(xué)過程:

一、談話活動(dòng),引出主題1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

2、如果我們不注意保暖,會(huì)發(fā)生什么?

3、時(shí)值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

老師小結(jié):冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

三、教師總結(jié)所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的.在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說:"寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會(huì)覺得很暖和。

5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對(duì)濕度50-60%為.人們不應(yīng)該長時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。

6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称罚蕴岣邫C(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素c的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進(jìn)行冬季長跑等體育活動(dòng),既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。

四、冬季安全教育活動(dòng)延伸今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí),有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

安全教育的方案策劃篇三

志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務(wù)證,長桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊(cè)),橫幅.

1.青年指導(dǎo)中心對(duì)此活動(dòng)審批;。

2.聯(lián)系交警部門,請(qǐng)求帶隊(duì)活動(dòng);。

3.聯(lián)系金華電視臺(tái),日?qǐng)?bào),晚報(bào)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道;。

4.聯(lián)系場地租用;。

1.志愿者到場報(bào)到,工作服發(fā)放;。

2.布置現(xiàn)場展板,桌椅,橫幅;。

3.向市民講解.發(fā)放交通安全手冊(cè);。

4.輪流吃飯;。

5.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場;。

6.各大網(wǎng)站進(jìn)行文字,照片宣傳;。

安全教育的方案策劃篇四

以“有效遏制較大事故,堅(jiān)決防止重特大事故,確保全市學(xué)校安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定”為目標(biāo),緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”和星級(jí)平安校園建設(shè)的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì)議精神,以開展“八個(gè)一”活動(dòng)為重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理責(zé)任,提高廣大師生的安全意識(shí)和素養(yǎng),推進(jìn)安全文化建設(shè),達(dá)到以活動(dòng)促工作,以月促年的目的,促進(jìn)全縣教育事業(yè)穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)主題:根據(jù)情況確定安全主題。

組長:

副組長:

組員:政教主任辦公室主任教研組長班主任。

政教處和少先大隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

藝術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳上報(bào)。

積極開展“八個(gè)一”活動(dòng),即召開一次安全教育主題班隊(duì)會(huì),開展一場安全知識(shí)教育專題講座,組織開展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng),開展一次法制教育活動(dòng),舉辦一次安全征文評(píng)選活動(dòng),組織一次安全隱患大整治活動(dòng),開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動(dòng),印發(fā)“致家長一封信”,切實(shí)讓“安全第一”的理念深入到廣大學(xué)生及家長。主要內(nèi)容包括:

1、開展一次“安全伴我行”的主題班會(huì)大討論活動(dòng)。學(xué)校要組織各班級(jí)開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會(huì)。針對(duì)汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件,通過師生互動(dòng)、人人參與安全教育演講等不同形式開展安全教育,普及安全知識(shí),提高安全防范能力。

2、開展一場安全知識(shí)教育專題講座。重點(diǎn)教育學(xué)生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

3、組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,實(shí)現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性,并根據(jù)有關(guān)要求,在活動(dòng)月內(nèi)組織全體師生進(jìn)行一次防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識(shí)。

4。開展一次法制教育活動(dòng)。學(xué)校要邀請(qǐng)法制副校長到校對(duì)師生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育,使師生知法、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識(shí)。

5、舉辦一次安全征文評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校要以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”等為主題開展征文評(píng)選活動(dòng),使學(xué)生掌握如何保護(hù)自己的人身安全,如何預(yù)防危險(xiǎn)事件的發(fā)生等安全常識(shí),使“安全”二字深深印在每個(gè)學(xué)生的心中。通過征文評(píng)選活動(dòng),將“安全教育月”活動(dòng)推向高潮。

6、開展一次尋找身邊的安全隱患活動(dòng)。學(xué)校要積極組織相關(guān)人員,對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行一次安全隱患排查活動(dòng),排查要認(rèn)真、細(xì)致,誰檢查誰簽字,誰簽字誰負(fù)責(zé),查出的隱患,要按照整改措施、整改資金、責(zé)任人員、整改期限四落實(shí)的原則及時(shí)進(jìn)行整改,并填寫隱患排查表。在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動(dòng)師生舉報(bào)學(xué)校及周邊的安全隱患,對(duì)參與積極和成績突出的學(xué)生給予表彰。

7、開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校要在“安全教育月”活動(dòng)期間,組織教職員工開展以安全法律法規(guī)知識(shí)和安全防范基本知識(shí)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)情況要記入安全工作檔案。

8、發(fā)放一份“致家長一封信”。通過“致家長一封信”的形式,向?qū)W生家長傳授安全防范的知識(shí)和技能,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。

(一)各班要將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育工作,要認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全教育,關(guān)系到學(xué)生的成長進(jìn)步,關(guān)系到國家的'未來發(fā)展,保證學(xué)生受教育率達(dá)到100%。

(二)通過自查自改校園安全隱患,創(chuàng)建安全校園環(huán)境;通過組織。

學(xué)生開展查找安全隱患活動(dòng),在家庭、社會(huì)上營造“人人參與學(xué)校安全,人人關(guān)心學(xué)校安全”的良好氛圍,既提高孩子們的安全意識(shí),也通過學(xué)生——家庭——社會(huì)這個(gè)傳播途徑,提高全社會(huì)的安全意識(shí)。

(三)立足創(chuàng)新,務(wù)實(shí)實(shí)效。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持貼近實(shí)際,結(jié)合自身特點(diǎn),創(chuàng)新形式和內(nèi)容,突出特色,增強(qiáng)實(shí)效。積極探索以活動(dòng)促工作、以活動(dòng)保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機(jī)制,為學(xué)校教學(xué)營造良好氛圍。

(四)活動(dòng)結(jié)束后,各班將開展“安全教育月”活動(dòng)的情況上報(bào)學(xué)校政教處。

安全教育的方案策劃篇五

1.懂得疾病對(duì)人的危害,知道有些病是會(huì)傳染的,了解一些預(yù)防春季傳染病的簡單知識(shí)。

2.樂于接受預(yù)防接種,知道生病后應(yīng)配合治療,這樣才能健康成長。

3.提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。

4.發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。

自備圖片,內(nèi)容分別為:水痘,腮腺炎,肝炎等傳染病患兒。

一、教師講述故事《亮亮生病了》。引起幼兒討論的興趣。

1.導(dǎo)入:做接電話的樣子!

師:你們知道老師接到了誰的電話嗎?

2.老師在和一個(gè)小朋友的媽媽通電話,她是打電話來跟老師請(qǐng)假的,說:今天xxx小朋友不來上幼兒園了。她媽媽告訴我說:“xxx生水痘了,不能上幼兒園了,要不然會(huì)傳染給其他小朋友的。”我說:“好的,請(qǐng)你告訴xxx小朋友要好好治病,快快來上幼兒園?!?/p>

二、教師提問并于幼兒一起討論。

小朋友為什么不能來上幼兒園呢?

師:水痘是什么樣子的病,對(duì)我們的身體有什么危害?出示水痘患兒的圖片,向幼兒介紹,使幼兒知道水痘疾病的危害,并了解水痘是會(huì)傳染給別人,所以xxx不能來上幼兒園。

2.你還知道哪些病也像水痘一樣會(huì)傳染給其他人嗎?出示傳染病患兒的圖片,向幼兒介紹傳染病對(duì)我們身體健康的`危害。

3.請(qǐng)小朋友來說說傳染病的危害!

4.老師小結(jié):得了傳染病人會(huì)感到不舒服,沒有精神,很痛苦,如果得了水痘,還會(huì)在皮膚上長出一顆一顆的水痘,使皮膚非常的難看!

5.那得了水痘和其他的傳染病,應(yīng)該怎么辦呢?使幼兒知道生病了不要害怕,要聽醫(yī)生和爸爸媽媽的話,勇敢地打針和吃藥,接受治療,這樣就會(huì)很快好起來。

6.怎樣才能不得水痘和其它傳染病呢?讓幼兒通過討論知道一些預(yù)防春季傳染病的簡單知識(shí),知道不到得了傳染病的病人家去玩,不能接觸病人摸過的東西,并能勇敢地按時(shí)進(jìn)行接種,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前便后要洗手,不咬手指……),這樣我們就不會(huì)生病痛苦了!身體就能棒棒的!

師:誰知道怎樣才不會(huì)得傳染病?應(yīng)該怎樣做?

三、教育幼兒懂得關(guān)系生病的小朋友!這樣他的病就可以很快的好起來!

2.把小朋友把自己想說話說出來,老師幫你們記起來,一起告訴xxx小朋友!(引導(dǎo)幼兒大膽的說)。

安全教育的方案策劃篇六

立正,向右看齊,向前看,稍息,立正。各小隊(duì)整隊(duì)。小隊(duì)長整隊(duì):立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,報(bào)數(shù),立正,然后跑步到中隊(duì)長面前,敬禮報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長,第xx小隊(duì)原有xx人,實(shí)到xx人,報(bào)告完畢?!敝嘘?duì)長回答:“接受你的報(bào)告。”小隊(duì)長回原位,向全小隊(duì)發(fā)“稍息”令。當(dāng)?shù)谝恍£?duì)長報(bào)告完畢回到原位時(shí),第二小隊(duì)長同時(shí)跑上前報(bào)告,以此類推。當(dāng)?shù)谒男£?duì)長跑回原位,中隊(duì)長對(duì)全體隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令,然后跑向輔導(dǎo)員面前報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有xx人,實(shí)到xx人,活動(dòng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好,請(qǐng)輔導(dǎo)員給予指導(dǎo),并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。”輔導(dǎo)員回禮、回答:“接受你的報(bào)告,活動(dòng)按原計(jì)劃進(jìn)行,我十分樂意參加你們的活動(dòng),并祝你們的活動(dòng)圓滿成功!”中隊(duì)長跑回原位,讓全中隊(duì)的隊(duì)員稍息,立正。

出旗,敬禮。(凡參加活動(dòng)的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮)

唱隊(duì)歌。

活動(dòng)現(xiàn)在開始。

主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

女:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

男:我們?cè)跍嘏年柟庀伦聣殉砷L,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗。

女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)聽《再見了,我自由的`右腳》。

男:說得真好,鮮活的生命掌握在對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)和遵守中,有個(gè)男孩,為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾!請(qǐng)看小品《踢球》。

男:同學(xué)們,聽了剛才的故事,看了小品,你們想說什么?

女:是啊,交通安全,我們真可得隨時(shí)注意。

男:那邊來了幾個(gè)小朋友,他們?cè)诟墒裁矗ù蛄恳环┠銈冞@是——。

9個(gè)同學(xué)(身帶標(biāo)志牌)齊答:我們找不到家了。

男:家!(仔細(xì)瞧瞧)原來這是一些交通安全標(biāo)志。

齊:你能幫我們找找家嗎。

男:在坐的同學(xué),誰能幫他們找到家?(認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志)。

女:戰(zhàn)爭年代是殘酷的戰(zhàn)爭奪去了人們寶貴的生命,可在和平年代,交通安全成了人們最大的隱患。據(jù)海寧市交警大隊(duì)的資料顯示:去年,共發(fā)生交通事故80000多起,死亡100多人,幾乎平均每個(gè)小時(shí)就有一起車禍發(fā)生。

男:讓我們珍愛生命,安全出行!

女:我們的大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?討論交流。

女:獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》——。

女:獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面,我們來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

女:放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽快板——。

男:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識(shí),下面我們就來進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。

男:室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)。

女:電器線路破舊應(yīng)該怎樣(及時(shí)修理更換)。

男:電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對(duì)嗎(不對(duì))。

男:我們小學(xué)生能去救火嗎(不能)。

女:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦(趕快撥打火警119)。

女:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))。

男:攜帶易燃物品乘公共汽車(錯(cuò))。

女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)。

男:火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎樣做(迅速疏散、逃生)。

女:乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎(不能)。

男:外出野炊結(jié)束后,應(yīng)該怎樣做才能離開(撲滅明火)。

女:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎樣做(關(guān)閥、開窗、將病人移到室外)。

男:我們一起來總結(jié)一下安全小知識(shí),看看掌握了哪些安全知識(shí)。

(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,

齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

齊:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在人生的道路上乘風(fēng)破浪。

班主任老師講話:同學(xué)們,平安是寶,平安是福,擁有平安我們便擁有了生命,擁有了這整個(gè)世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學(xué),也送給在座的每位老師,祝大家一生平安!永遠(yuǎn)幸福!

活動(dòng)結(jié)束。

附資料:

1.小品《踢球》。

人物:a、b。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)。

a:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的。

b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

b:現(xiàn)在?

a:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝。

b:這可是在公路邊,不行呀。

a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

b:好吧?。╝、b踢球兩個(gè)來回)。

a:看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g)。

b:怎么辦我的球——。

a:沒關(guān)系,我去撿。

b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……。

a:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)。

2.《家庭ab劇》。

d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

d:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

c1:(開門,讓d進(jìn)來)。

d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀。

c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西。

d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

c1:(大吃一驚)。

d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。

劇3。

d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀。

d:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來東西的。

c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

c2:有絡(luò)腮胡子嗎。

d:沒有。

c2:戴眼鏡了嗎。

d:戴了。

c2:哦,你是來拿公文包的吧。

d:是的。

c2:那你等著,我去拿。

d:哎,你開門呀!

c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

(男、女主持人上場)。

男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

3.快板:《放鞭炮》。

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行,來執(zhí)行!

呼號(hào)(舉起右拳)“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”禮畢。

退旗,敬禮。(凡參加活動(dòng)的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮)

安全教育的方案策劃篇七

隨著天氣的變化,氣溫也漸漸提高,沒有了冬天的寒冷,入園的幼兒也多了起來。幼兒多了安全問題就需要特別注意,尤其是如廁站隊(duì)時(shí)。很多幼兒都想站到前面,擠來擠去就會(huì)擠到摔傷,所以為了讓幼兒避免安全事故養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,我們結(jié)合幼兒自身的事情進(jìn)行了《我會(huì)謙讓》安全教育。

1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。

2、教育幼兒進(jìn)出門時(shí)不擠不搶,集體活動(dòng)時(shí)要有秩序。

2、在排隊(duì)時(shí)應(yīng)該怎樣做?知道不擠不搶,保護(hù)自己。

3、討論:小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)?為什么?

4、在一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié),如:集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動(dòng)室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動(dòng)。

教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞,如:進(jìn)門出門時(shí);上下樓梯時(shí)、玩滑梯時(shí)等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。

大家集體出動(dòng)、活動(dòng)時(shí)都應(yīng)排隊(duì),懂得謙讓,有秩序的`活動(dòng),反之,很容易發(fā)生危險(xiǎn),也是不禮貌的。我們要做一個(gè)謙讓別人的好寶寶。

安全教育的方案策劃篇八

1、通過對(duì)溺水事故的了解提高學(xué)生的安全意識(shí)。

2、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)。

3、訓(xùn)練學(xué)生溺水時(shí)的逃生技巧。

“珍愛生命,預(yù)防溺水”

(一)引言:

炎炎的盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的`再次發(fā)生。

(二)利用每周的班隊(duì)課,組織學(xué)生觀看資料片段《小學(xué)生溺水事故如何發(fā)生的》、《預(yù)防小學(xué)生溺水事故的常識(shí)》等,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

(三)學(xué)生人手一份《xx預(yù)防溺水事故專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的倡議書》,要求家長陪同學(xué)生一同閱讀、交流。

(四)營造事事講安全,人人懂安全的氛圍,組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“防溺水安全常識(shí)”,組織一次相關(guān)的安全教育講座。

(五)以安全教育為主題,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),寫“安全伴我行”的周記或活動(dòng)思想,出一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。

(六)組織學(xué)生到游泳館,進(jìn)行“防溺水事故”的現(xiàn)場演練,提高學(xué)生的自救能力。

(七)設(shè)計(jì)安全承諾簽名卡,并實(shí)施到位。

水,溫暖的時(shí)候像慈愛的母親,暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫?!罢鋹凵?,預(yù)防溺水”。生命是可貴的,危險(xiǎn)和悲劇是可以預(yù)防的。

安全教育的方案策劃篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1。初步了解“三無食品”、過期食品、,明白吃了這些食品會(huì)危害身體健康。

2。能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購安全健康的食品。

3。在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高自我保護(hù)潛力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1?;顒?dòng)課件。

2。食品若干、牛奶若干。

活動(dòng)過程:

一、了解三無食品。

1。(ppt第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測原因)2。教師:原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對(duì)了,如果覺得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下,這樣會(huì)讓我們的身體持續(xù)健康。

6。教師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,并幫忙幼兒了解其含義。

7。教師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)8。教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小朋友不要去路邊攤上購買食品。

二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。

1。教師:我們?cè)谶x購食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)2。教師:老師帶來了一段錄像,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購食品時(shí)個(gè)性注意了什么?(播放錄像)3。教師:叔叔在選購食品仔細(xì)觀察了什么?(ppt展示)4。教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)5。教師:你們找到了嗎?你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一齊來聽一聽吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)6。教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。

7。教師:原先選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來說一說吧!

三、嘗試選購安全的食品。

2。教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。

3。教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時(shí)候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說一說。

4。教師:誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)5。互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。

6。給懶羊羊送禮物,分享禮物。

安全教育的方案策劃篇十

黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,根據(jù)西山黨工委的要求,兒童村社區(qū)制訂本教育培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來,為我社區(qū)黨員又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。

二、培訓(xùn)原則。

(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用的原則。用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全體黨員,引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致以,將增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來。

(二)堅(jiān)持教育培訓(xùn)與推進(jìn)發(fā)展的原則。分級(jí)分類開展培訓(xùn),按照“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。

(三)堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次,有計(jì)劃有步驟地開展社區(qū)黨員培訓(xùn)。積極探索大規(guī)模培訓(xùn)黨員工作的新機(jī)制。

三、培訓(xùn)目標(biāo)。

通過教育培訓(xùn),使社區(qū)廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

四、培訓(xùn)內(nèi)容。

把中國特色社會(huì)主義理論體系教育放在首位,對(duì)社區(qū)廣大黨員進(jìn)行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)教育,法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

(一)組織社區(qū)黨員參加“在線學(xué)習(xí)”和“培訓(xùn)超市”學(xué)習(xí)。結(jié)合崗位職責(zé)要求和需求,充分發(fā)揮在線學(xué)習(xí)開放性、靈活性和多樣性的特點(diǎn),方便黨員不限時(shí)分散學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨性觀念。

(二)做好新黨員的教育培訓(xùn)工作。舉辦社區(qū)入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班,通過對(duì)馬克思主義基本理論、黨的基本知識(shí)、基本路線、科學(xué)發(fā)展觀等的專題學(xué)習(xí),引導(dǎo)入黨積極分子和新黨員不斷加深對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線等基本知識(shí)的掌握和理解,加強(qiáng)黨性觀念,端正入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

安全教育的方案策劃篇十一

以黨的精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題,宣傳普及校園安全知識(shí),使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作,以“安全教育月”活動(dòng)為契機(jī),落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作。

二、活動(dòng)目的:

為了更好地開展此次活動(dòng),我校將圍繞“普及安全知識(shí),確保生命安全”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,通過一系列安全教育和演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,為廣大學(xué)生安全、健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日——4月5日。

四、活動(dòng)主題:普及安全知識(shí),確保生命安全。

五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

為了加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動(dòng)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

六、活動(dòng)內(nèi)容和形式。

堅(jiān)持以人為本的思想理念,切實(shí)強(qiáng)化安全教育,維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī),開展安全教育月活動(dòng)(3月5日—4月5日),活動(dòng)內(nèi)容為:“安全知識(shí)宣傳教育和安全技能演練活動(dòng)”兩大項(xiàng)。

1.各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)讀本》,掌握安全防范知識(shí)。

2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語,營造良好的宣傳教育氛圍。

2.舉行一次國旗下講話,圍繞防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。

4.電腦老師組織三到六年級(jí)的學(xué)生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)。

5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁,充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開展安全知識(shí)宣傳教育中的作用。

6.四年級(jí)中隊(duì)出版一期安全宣傳黑板報(bào)。

7.組織一次校園安全手抄報(bào)比賽。手抄報(bào)要圍繞“校園安全伴我行”的主題,宣傳自救自護(hù)技能和安全知識(shí),諷刺和批評(píng)忽視安全、不珍惜生命的不良行為。

8.進(jìn)行一次安全知識(shí)講座,提高學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。

(二)安全技能演練活動(dòng)。

加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生安全知識(shí)普及教育,進(jìn)行一次火災(zāi)自救逃生演練,使廣大師生在教育活動(dòng)中,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

七、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育月活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好工作總結(jié)。

八、安全教育活動(dòng)安排:(“七個(gè)一”活動(dòng))。

2.一期安全教育宣傳黑板報(bào)。時(shí)間:3月18日。

6.一份安全教育手抄報(bào):在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報(bào)比賽,每班選出5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校。時(shí)間:3月18日-3月22日。

通過開展本次“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng),普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,共創(chuàng)和諧校園,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。

安全教育的方案策劃篇十二

xx月xx日。

1205教室。

全班同學(xué)及輔導(dǎo)員。

進(jìn)入夏季天氣干燥,因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。

首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

(一)公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧:

1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險(xiǎn)性更大!

(二)火災(zāi)逃生自救十法:

一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。

(三)消防安全知識(shí)競賽(搶答形式):

1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些、

2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置、

3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)、有什么影響、

4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅、

5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮、

6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話、并且要說清楚什么、

7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)、

8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)、

(四)小結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié):

通過這次活動(dòng),你懂得了什么、

2、輔導(dǎo)員小結(jié):

消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮?,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。

安全教育的方案策劃篇十三

1、初步了解“三無食品”、過期食品、,明白吃了這些食品會(huì)危害身體健康。

2、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購安全健康的食品。

3、在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高自我保護(hù)潛力。

1、活動(dòng)課件。

2、食品若干、牛奶若干。

一、了解三無食品。

1、(ppt第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈??(幼兒猜測原因)。

2、教師:原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對(duì)了,如果覺得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下,這樣會(huì)讓我們的身體持續(xù)健康。

3、教師:懶羊羊也來到了醫(yī)院,我們聽聽醫(yī)生是怎樣說的?(播放醫(yī)生的話,)。

4、教師:懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)。

5、教師:原先懶羊羊是吃了三無食品身體才會(huì)不舒服,你們明白什么是三無食品嗎?

6、教師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,并幫忙幼兒了解其含義。

7、教師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)。

8、教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小朋友不要去路邊攤上購買食品。

二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。

1、教師:我們?cè)谶x購食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)。

2、教師:老師帶來了一段錄像,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購食品時(shí)個(gè)性注意了什么?(播放錄像)。

3、教師:叔叔在選購食品仔細(xì)觀察了什么?(ppt展示)。

4、教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)。

5、教師:你們找到了嗎?你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一齊來聽一聽吧?。c(diǎn)擊牛奶圖片上的`喇叭)。

6、教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。

7、教師:原先選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來說一說吧!

三、嘗試選購安全的食品。

2、教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。

3、教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時(shí)候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說一說。

4、教師:誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)。

5、互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。

6、給懶羊羊送禮物,分享禮物。

安全教育的方案策劃篇十四

1.自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2.橫穿公路一定要看有沒有車輛,不得隨意橫穿。

3.在馬路上騎自行車要注意安全。

4.寒假期間,正逢春運(yùn)高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí),應(yīng)該有家長陪同,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船,避免人身意外損失。遵守公共秩序,等車的時(shí)候,車未停穩(wěn)不得接近車輛,上下車時(shí)不得擁擠。

5.文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

二、水、電安全。

1.不得到河邊、水庫、魚塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。

2.不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

三、火的安全。

1.不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,更不要攜帶火種上山。

2.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3.不要玩火,以免。

發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。

四、飲食安全。

1.自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2.購買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

五、其他方面的安全。

1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開門。

2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求幫助。

3.放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全,在長輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人。

第二,在購買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買,這樣才能保證質(zhì)量,燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時(shí)一定要按照說明使用,切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。

4.春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會(huì)較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。

5.不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

下面是幾個(gè)常用緊急電話,同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。

此外,要充分利用寒假的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!

安全教育的方案策劃篇十五

走路注意安全,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),不在馬路上玩耍游戲??窟吙坑易?,過馬路要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,做到“一停(紅燈停,綠燈行)、二看、三通過”。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的學(xué)生安全教育策劃方案相關(guān)資料,提供參考,歡迎參閱。

一、教育內(nèi)容。

1、校內(nèi)活動(dòng)安全。

(1)在校園內(nèi),教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范好自己的"行為。如:上下課講秩序不推擠,不做危險(xiǎn)的游戲,不互相追打、奔跑,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木,不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不玩室內(nèi)插座,不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

(2)無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮。

(3)遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。

2、交通安全。

(1)走路注意安全,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),不在馬路上玩耍游戲。靠邊靠右走,過馬路要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,做到“一停(紅燈停,綠燈行)、二看、三通過”。

(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。

3、食品衛(wèi)生安全。

(1)平時(shí)多喝開水,不喝生水,少喝冰水。

(2)不買三無食品,不吃過期變質(zhì)食品,教給學(xué)生識(shí)別食品保質(zhì)期常識(shí)。

(3)不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。

(4)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

(5)不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌。

4、兒童常見疾病預(yù)防知識(shí):如沙眼、水痘等傳染病的預(yù)防措施。

二、具體措施。

a、充分利用班會(huì)及其少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?。

b、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開展安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

c、實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動(dòng)性,防范安全事故的發(fā)生。

d、實(shí)行學(xué)生安全評(píng)比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

e、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。使學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。

地點(diǎn):一(1)班教室。

人員:一(1)班全體學(xué)生。

主持人:楊芳。

一、活動(dòng)目的:

1.通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。

2.活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

二、活動(dòng)過程。

1.主持人:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

2.知識(shí)問答。

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)。

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?

3.用電安全。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

4.安全使用煤氣。

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

5.游泳時(shí)要注意安全。

(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。

(2)要慎重選擇游泳場所。

(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

(4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

(5)水下情況不明時(shí),不要跳水。

(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

6.交通安全。

(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全,在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

三、

活動(dòng)過程。

主持人:

同學(xué)們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的"知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

(一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競賽:

舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍贰?/p>

事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

處理方法:(1)先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。

(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……。

處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”

(二)知識(shí)問答。

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些。

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑。

(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么。

(三)主持人:

小品表演:劇2。

c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?

d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

d:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。[1][2]。

c1:(開門,讓d進(jìn)來)。

d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

c1:(大吃一驚)。

d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。

下面,我們?cè)賮砜纯碽劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

小品表演:劇3。

d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?

d:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來東西的。

c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

c2:有絡(luò)腮胡子嗎?

d:沒有。

c2:戴眼鏡了嗎?

d:戴了。

c2:哦,你是來拿公文包的吧。

d:是的。

c2:那你等著,我去拿。

d:哎,你開門呀!

c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

師問:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))。

小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

(四)結(jié)束語。

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

團(tuán)山子鄉(xiāng)中心校。

為了通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育。使我們的學(xué)生都能夠更多的了解消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。

結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案:

一、活動(dòng)目的:

加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)時(shí)間:

2018年3月--2019年2月。

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

1、防流行病、傳染病常識(shí)教育.2、交通安全教育;

4、防溺水教育;

5、防煤氣中毒教育;

9、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹、地震等);

12、防止意外事故常識(shí)教育……。

13、網(wǎng)絡(luò)安全。

14、防止校園欺凌事件。

五、具體措施。

1、各班在安全課和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),寫“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),活動(dòng)結(jié)束,寫一篇活動(dòng)感想。

2、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。

3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識(shí)”。

4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。

5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。

6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題,組織一次安全教育講座。

7、后勤人員對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。

安全教育的方案策劃篇十六

為深入貫徹在全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上的講話精神,提高政協(xié)委員和政協(xié)機(jī)關(guān)干部的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能,配合20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),經(jīng)研究定于9月在全省政協(xié)系統(tǒng)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳月活動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳月活動(dòng)在省政協(xié)主席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)下,由省政協(xié)辦公廳舉辦,辦公廳新聞信息中心具體承辦。

20xx年9月。

守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明。

省市縣三級(jí)政協(xié)委員、政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員。

1.“安全案例”

在政協(xié)云app(省級(jí)履職活動(dòng)版塊)、“xxxx政協(xié)”微信公眾號(hào)開設(shè)“安全宣傳月”專欄,9月份每個(gè)工作日發(fā)布1個(gè)典型網(wǎng)絡(luò)安全案例供參考學(xué)習(xí)。

2.“云寶學(xué)安全”

制作“xxxx學(xué)安全”網(wǎng)絡(luò)安全宣傳系列情景短劇,分十集在9月第二、三周工作日隨“安全案列”發(fā)布,每集涵蓋一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全小知識(shí)。

3.網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽。

9月19日至21日,在政協(xié)云app開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽活動(dòng),政協(xié)委員和政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員可通過活動(dòng)鏈接參與答題。具體活動(dòng)方案見附件。

4.專題展示。

省政協(xié)展示大廳將開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳”專題展示,通過文字、圖片、漫畫等形式宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),普及網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī),并播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻。

安全教育的方案策劃篇十七

學(xué)習(xí)安全知識(shí),防范安全事故。

20xx年9月1—5日。

安全教育與法制教育相結(jié)合,圍繞以下六個(gè)主題進(jìn)行:

4.校內(nèi)安全事故防范教育;

5.防拐騙防詐騙教育;

6.防溺水教育。

通過校園網(wǎng)、宣傳欄、led顯示屏、升旗儀式、主題班會(huì)、教職工大會(huì)等,廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、安全事故防范等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

1、在“開學(xué)典禮”上,邀請(qǐng)教導(dǎo)處周曉東主任開展法制、安全教育主題講座。

2、以“湖北省第五屆中小學(xué)幼兒園安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽”活動(dòng)為平臺(tái),組織師生通過網(wǎng)絡(luò)全面學(xué)習(xí)法制安全知識(shí),進(jìn)一步提高師生參與率。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)作法制安全宣傳小報(bào)等,廣泛開展法律法規(guī)、安全知識(shí)宣傳教育。

4、按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織應(yīng)急疏散演練,提高師生在應(yīng)急情況下自救自護(hù)的能力。

1.學(xué)校后勤人員對(duì)校舍、體育設(shè)施等教育教學(xué)活動(dòng)場所進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)上報(bào)和妥善處理,避免事故發(fā)生。

2、對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、食堂等要害部門進(jìn)行檢查,注意消防安全,消除火災(zāi)隱患。

3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風(fēng),保持空氣流通。避免傳染病流行。

4、繼續(xù)與交警大隊(duì)、派出所、城管等部門聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的'校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

1.教師做好值周、值日工作。

2、傳達(dá)室、保安負(fù)責(zé)校外人員登記,杜絕社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,以保證學(xué)生人身安全。

安全教育的方案策劃篇十八

為了更好貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校將圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”這一主題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我校各項(xiàng)安全工作。

3月21日——4月2日,計(jì)兩周時(shí)間。

強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、各班開展“安全教育”主題活動(dòng)。

1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng),制定好活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)保障措施,周密組織實(shí)施,確?;顒?dòng)安全順利的進(jìn)行。為加大宣傳力度,學(xué)校將通過懸掛橫幅、宣傳欄、致學(xué)生家長的.一封信等形式,把校園安全工作的要求,告知學(xué)生及家長,努力讓家長明白、讓社會(huì)放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、各班于3月28日當(dāng)天開展安全教育主題活動(dòng),通過觀看安全教育視頻對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。

3、制定詳實(shí)的疏散演練方案,于活動(dòng)日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)?;⒅贫然?,最終使校園安全演練隨時(shí)隨地地組織開展。

4、組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)教室、食堂、體育設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

5、層層簽定安全責(zé)任書,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

6、對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),對(duì)活動(dòng)積極的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于校園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

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