社會和諧的建立離不開人們之間的互信和相互合作。打造富有個(gè)性和魅力的文章。以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例，希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作提供一定的借鑒和指導(dǎo)。
六月份升旗儀式主持詞篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
我是六年級2班的，很榮幸，今天的升旗儀式由我來主持。
時(shí)光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個(gè)燦爛的朝陽!
下面我宣布：大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正!
大會第一項(xiàng)：出旗。
(旗手執(zhí)旗站到旗臺)。
大會第二項(xiàng)：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自六年級2班中隊(duì)的。
同學(xué)。
自我介紹。
)
進(jìn)行大會第三項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊(duì)員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!
(一邊奏國歌，旗手一邊升旗，要求音樂停止旗剛好升完)大會第四項(xiàng)，宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。)。
進(jìn)行大會第五項(xiàng)：請同學(xué)，做國旗下的演講。(國旗下的。
講話。
)
甲：進(jìn)行大會第六項(xiàng)：請大隊(duì)長。
總結(jié)。
上一周的紀(jì)律衛(wèi)生檢查及評比情況。由大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗，獲得流動(dòng)紅旗的班級排班長前來領(lǐng)取紅旗。
(大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗)。
進(jìn)行大會第七項(xiàng)：請學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
講話。
下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結(jié)束.!
六月份升旗儀式主持詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!花木萌動(dòng)，大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個(gè)充滿期望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我們高二年級全體師生迎來了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布：金鄉(xiāng)二中升旗儀式此刻開始!
第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
第二項(xiàng)，由12班的丁志遠(yuǎn)同學(xué)作國旗下的演講，大家歡迎。
丁志遠(yuǎn)同學(xué)是我們高二年級最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會干部代表。他有職責(zé)意識，有感恩情懷，有夢想抱負(fù)，有奮斗精神。入校一年多來，他志存高遠(yuǎn)，刻苦勤奮。不僅僅工作干得好，并且學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。期望同學(xué)們以他為榜樣，堅(jiān)持拼搏進(jìn)取，不斷超越自我，為年級增光，為學(xué)校添彩!
第三項(xiàng)，請年級殷主任作國旗下的講話，大家歡迎。
殷主任的講話情真意切，語重心長，既有師長的殷切教導(dǎo)，又有朋友般的誠摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說過，信心是命運(yùn)的主宰。期望同學(xué)們都能拿出信心，主宰命運(yùn)，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌。“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰?！蔽覀円木褪沁@樣一種霸氣!
第四項(xiàng)，全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人：仝年。
春回大地，萬象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長提出的“人人會欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，愿我們把夢想寫給明天，把奮斗刻在今朝!
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，讓我們一齊加油!我們堅(jiān)信：成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的二中人!
六月份升旗儀式主持詞篇三
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
女：誠信，是立人之本?！罢\”是真誠﹑誠實(shí)，“信”是守承諾﹑講信用。
男：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本。
女：誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；
男：誠信不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則。
女：堅(jiān)守誠信，就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守；
男：堅(jiān)守誠信，就是堅(jiān)守做人的根本。
女：宣布“讓誠信成為一種習(xí)慣”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：本周的升旗班是六三中隊(duì)，有請六三中隊(duì)出旗！
女：本周的升旗手勢來自六三中隊(duì)的李星宇和宮鑫宇，有請升旗手的父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶！
男：請升旗手作自我介紹！
男：升國旗，唱國歌！
女：請欣賞六三中隊(duì)國旗下演講“讓誠信成為一種習(xí)慣”
女：欣賞六三中隊(duì)經(jīng)典誦讀《將進(jìn)酒》
男：唱玉華校歌
男：詩人說“誠信是三月的春風(fēng)是三月的花海?！?/p>
女：商人說“誠信是百年的字號千年的招牌?！?/p>
男：老師說“誠信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約?！?/p>
女：我們說“誠信是小孩子拉鉤鉤的百年不變千年不悔。”
男：讓誠信成為一種習(xí)慣！
女：讓誠信成為一種永恒！
男：宣布“讓誠信成為一種習(xí)慣”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束！
六月份升旗儀式主持詞篇四
全體聽口令。立——正，向前看——齊，立——正。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
今天是20xx年，星期一，第x周。
擔(dān)任升旗手的是五年級的同學(xué)，擔(dān)任護(hù)旗手的是五年級的國旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。
那大第一小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：出旗。第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。第三項(xiàng)：全體師生唱國歌。指揮：同學(xué)（奏國歌）
第四項(xiàng)：請同學(xué)做國旗下的演講，掌聲有請。
第五項(xiàng)：有請校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎。
同學(xué)們，少先隊(duì)員們，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚(yáng)，當(dāng)我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩，我們以紅領(lǐng)巾的名義在國旗下莊嚴(yán)宣誓：
宣誓完畢。
今天的升旗儀式到此結(jié)束。請各班按順序把隊(duì)伍帶回去。
六月份升旗儀式主持詞篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
近期，我省霧霾天氣數(shù)次來襲，隨著空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害也不斷加重。霧霾天氣首先是心臟殺手，同時(shí)導(dǎo)致呼吸道感染的患者比例同比明顯上升，據(jù)調(diào)查，霧霾比香煙更易致癌。霧霾天氣的產(chǎn)生與我國當(dāng)前所處的工業(yè)化和城市化進(jìn)程有關(guān)，與城市管理能力和水平有關(guān)，也與每個(gè)人的生活方式有關(guān)。這次霧霾天氣給予人們很多警示和反思。下面我宣布“提倡環(huán)保，共抗霧霾”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升國旗。
1、國旗班獻(xiàn)旗。
2、升旗手介紹。
升旗手陳林旺。陳林旺是七三班的班長，他學(xué)習(xí)踏實(shí)，為人誠懇。把班集體工作管理的井井有條，是老師的得力助手。
護(hù)旗手耿月瑩，丁夢涵。
耿月瑩同學(xué)是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，她勤奮努力，敢為人先，在月考中取得班級第一的好成績。丁夢涵同學(xué)是班里的英語課代表，她熱情爽朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班里的學(xué)習(xí)生活中，帶動(dòng)同學(xué)們形成了你追我趕的學(xué)習(xí)熱潮。
3、全體行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，升國旗，奏國歌。
4、禮畢，國旗班歸隊(duì)。
第二項(xiàng)：國旗下講話。
空氣污染是霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)?，低碳生活，無疑解決這個(gè)問題。
下面請初一3班學(xué)生代表解碧嬋國旗下演講，她演講的題目是《低碳生活，共抗霧霾》。下面有請初一年級孫靜梅老師發(fā)言。
結(jié)束語：這么高的人類活動(dòng)強(qiáng)度，這么多的環(huán)境歷史欠賬，熬過這個(gè)秋冬，來年還會遇到這種天氣。要建設(shè)宜人、宜居、宜游、宜商的都市，城市布局、工業(yè)結(jié)構(gòu)、管理水平都要進(jìn)行全面調(diào)整。這個(gè)調(diào)整過程，就是建設(shè)生態(tài)文明的過程。希望我們從現(xiàn)在做起，行動(dòng)起來，共抗霧霾。升旗儀式到此結(jié)束。
請教師隊(duì)伍退場。
各班體委按順序帶回。國旗班帶回。
六月份升旗儀式主持詞篇六
合：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;。
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六月份升旗儀式主持詞篇七
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。大家好!
女：歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，會激起同學(xué)們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)民族自豪感。
男：也使同學(xué)們對屈原等愛國志士有進(jìn)一步了解。喚起愛國情感，提高為祖國強(qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。
合：我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx——20xx下學(xué)年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男：第一項(xiàng)出旗，全體立正。
女：第二項(xiàng)介紹升旗手事跡。擔(dān)任本班升旗手的事李琪聰同學(xué)。
男：第三項(xiàng)升國旗，唱國歌。全體立正，向國旗敬禮。。禮畢。
女：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。
男：第四項(xiàng)國旗下的主題活動(dòng)。第五項(xiàng)請薛老師帶領(lǐng)我們呼號。
女：端午節(jié)，傳承了一種悲壯的情懷，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國憂民的情懷。
女：屈原的愛國精神，影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。男：不管時(shí)光如何變遷，他永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
女：中國的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。
男：對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。
合：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競渡，勇往直前!中華文明，光彩奪目，大家傳承，發(fā)揚(yáng)光大。
男：最后，祝全體老師，同學(xué)們端午節(jié)快樂!
合：在此我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx——20xx下學(xué)年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式到此結(jié)束!
下周的升旗儀式游三年六班承辦。請科任老師現(xiàn)退場。各班整隊(duì)回教室。
六月份升旗儀式主持詞篇八
升降國旗制度,是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育很好的內(nèi)容和形式,下面是本站小編給大家整理的六月份升旗儀式臺詞，僅供參考。
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。大家好!
女：歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，會激起同學(xué)們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)民族自豪感。
男：也使同學(xué)們對屈原等愛國志士有進(jìn)一步了解。喚起愛國情感，提高為祖國強(qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。
合：我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx——20xx下學(xué)年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男：第一項(xiàng)出旗，全體立正。
女：第二項(xiàng)介紹升旗手事跡。擔(dān)任本班升旗手的事李琪聰同學(xué)。
男：第三項(xiàng)升國旗，唱國歌。全體立正，向國旗敬禮。。禮畢。
女：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。
男：第四項(xiàng)國旗下的主題活動(dòng)。第五項(xiàng)請薛老師帶領(lǐng)我們呼號。
女：端午節(jié)，傳承了一種悲壯的情懷，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國憂民的情懷。
女：屈原的愛國精神，影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。男：不管時(shí)光如何變遷，他永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
女：中國的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。
男：對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。
合：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競渡，勇往直前!中華文明，光彩奪目，大家傳承，發(fā)揚(yáng)光大。
男：最后，祝全體老師，同學(xué)們端午節(jié)快樂!
合：在此我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx——20xx下學(xué)年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式到此結(jié)束!
下周的升旗儀式游三年六班承辦。請科任老師現(xiàn)退場。各班整隊(duì)回教室。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
近期，我省霧霾天氣數(shù)次來襲，隨著空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害也不斷加重。霧霾天氣首先是心臟殺手，同時(shí)導(dǎo)致呼吸道感染的患者比例同比明顯上升，據(jù)調(diào)查，霧霾比香煙更易致癌。霧霾天氣的產(chǎn)生與我國當(dāng)前所處的工業(yè)化和城市化進(jìn)程有關(guān)，與城市管理能力和水平有關(guān)，也與每個(gè)人的生活方式有關(guān)。這次霧霾天氣給予人們很多警示和反思。下面我宣布“提倡環(huán)保，共抗霧霾”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升國旗。
1、國旗班獻(xiàn)旗。
2、升旗手介紹。
升旗手陳林旺。陳林旺是七三班的班長，他學(xué)習(xí)踏實(shí)，為人誠懇。把班集體工作管理的井井有條，是老師的得力助手。
護(hù)旗手耿月瑩，丁夢涵。
耿月瑩同學(xué)是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，她勤奮努力，敢為人先，在月考中取得班級第一的好成績。丁夢涵同學(xué)是班里的英語課代表，她熱情爽朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班里的學(xué)習(xí)生活中，帶動(dòng)同學(xué)們形成了你追我趕的學(xué)習(xí)熱潮。
3、全體行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，升國旗，奏國歌。
4、禮畢，國旗班歸隊(duì)。
第二項(xiàng)：國旗下講話。
空氣污染是霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)?，低碳生活，無疑解決這個(gè)問題。
下面請初一3班學(xué)生代表解碧嬋國旗下演講，她演講的題目是《低碳生活，共抗霧霾》。下面有請初一年級孫靜梅老師發(fā)言。
結(jié)束語：這么高的人類活動(dòng)強(qiáng)度，這么多的環(huán)境歷史欠賬，熬過這個(gè)秋冬，來年還會遇到這種天氣。要建設(shè)宜人、宜居、宜游、宜商的都市，城市布局、工業(yè)結(jié)構(gòu)、管理水平都要進(jìn)行全面調(diào)整。這個(gè)調(diào)整過程，就是建設(shè)生態(tài)文明的過程。希望我們從現(xiàn)在做起，行動(dòng)起來，共抗霧霾。升旗儀式到此結(jié)束。
請教師隊(duì)伍退場。
各班體委按順序帶回。國旗班帶回。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好。
甲：天空藍(lán)，云兒白。
乙：草兒青，花兒香。
甲：我愛蔚藍(lán)的天空，
乙：我愛綠色的大地。
甲：為了藍(lán)天更藍(lán)，云朵更白。
乙：為了草兒常青，花兒常香。
甲：我愿揮動(dòng)我的雙手，
乙：我愿揮灑我的汗水。
合：因?yàn)槲覀兪菬釔郗h(huán)保、熱愛公益的“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。甲：宣布“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!乙：擔(dān)任本周升旗班的是六三中隊(duì)，請六三中隊(duì)出旗!
甲：請升旗手做。
自我介紹。
乙：全體同學(xué)，請注意!
甲：面向國旗，立正!
乙：升國旗、奏國歌，
合：敬禮!唱國歌!
合：禮畢!
甲：請聽六三中隊(duì)國旗下演講。
乙：請全校同學(xué)吟誦。
弟子規(guī)。
甲：地球是萬物生靈的搖籃。
乙：地球是人類共同的家園。
甲：如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，
乙：請順手做好每一件環(huán)保小事吧!
甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，
乙：在此，我們倡議大家綠色消費(fèi)，環(huán)保生活。
甲：我宣布，虹橋小學(xué)“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式合：到此結(jié)束。
六月份升旗儀式主持詞篇九
教師們，同學(xué)們，大家早上好！
安全是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、健康成長的保障。禮貌是同學(xué)們提高的根本，是一個(gè)人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，我校開展了“安全禮貌伴我行”活動(dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班團(tuán)體，今日我們隆重舉行榮譽(yù)升旗。旗手是榮獲安全禮貌星級班團(tuán)體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。
全體師生立正。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮。
第三項(xiàng)：公布榮獲安全禮貌星級班團(tuán)體的班級：九年級1、4、9、14、20班和八1班。
下頭有請各位校長為獲獎(jiǎng)班級授牌，獲獎(jiǎng)班班主任上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們，“安全禮貌伴我行”活動(dòng)我們將繼續(xù)開展下去，學(xué)校準(zhǔn)備好了50塊星級班團(tuán)體的獎(jiǎng)牌，每個(gè)班都有掛牌的機(jī)會，期望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)班級再接再厲，在后面的評選中能再次獲獎(jiǎng)，那么榮譽(yù)牌上將再多一顆紅星，直至紅星燦爛。這次沒有獲獎(jiǎng)的班級要加倍努力，爭取下次評選時(shí)也能成為星級班團(tuán)體。
教師們，同學(xué)們：
今日我講話的題目是《成功離我們并不遠(yuǎn)》。
今日是本學(xué)期的最終一次升旗儀式，再有十來天我們就要放寒假了，想到簡便愉快的假期，熱鬧喜慶的春節(jié)，同學(xué)們必須是滿心的喜悅和向往?？墒?，在享受這些之前，我們必須理解學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試。一談到期末考試，有的同學(xué)就會感到焦慮和煩躁甚至想到逃避，害怕期末考試考不好，同學(xué)笑話，教師失望，家長埋怨，自我難受。我常常聽到有些同學(xué)感嘆：“讀書苦，讀書累”，這我決不否認(rèn)，讀書確實(shí)苦，確實(shí)累?？墒谴蠹蚁胂肟?，人生的哪個(gè)階段不苦不累，人生的每個(gè)階段，都是先苦后甜，苦盡甘來，正因?yàn)槿绱耍绻覀兡軋?jiān)持走下去，成功其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)了。只要我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會調(diào)整自我，必須能到達(dá)成功的彼岸。
那么怎樣走好這條通向成功的路呢？
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。一位偉人說：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師?！?/p>
有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎樣個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
70歲開始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標(biāo)志，是他思考問題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，實(shí)行積極思維、喜歡理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
積極的心態(tài)是成功的一半。假如你的成績比較優(yōu)秀，那么你也要明白：誠然，昨日是你最高興的日子，可是你是否研究過明天，研究過未來，昨日永遠(yuǎn)都是昨日，它不代表今日的成就與輝煌。所以對于你，應(yīng)當(dāng)不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)堅(jiān)持你努力的干勁兒，這樣明天的勝利還是會屬于你。
假如你的成績不夢想，那么昨日就是你的一次教訓(xùn)。人常常在失敗中成長，“失敗是成功之母”。的確，人不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢？失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會，有的人感激失敗，因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈稀W立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功；居里夫人勵(lì)精圖治，最終在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外，無數(shù)的成功例子都是最好的證明，所以對于失敗的你，應(yīng)當(dāng)更努力，更勤奮，不氣餒，只要我們有恒心，“有志者事竟成”，這樣明天的成功是必須屬于我們。
同學(xué)們，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們自我的腳下，命運(yùn)就在我們自我的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草。
第二，要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
以往看到過這樣一個(gè)報(bào)道，一個(gè)人問一位登山專家：“如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應(yīng)當(dāng)怎樣辦？”登山專家說：“你應(yīng)當(dāng)向山頂走?！薄盀槭裁床煌较屡埽可巾旓L(fēng)雨不是更大嗎？”往山頂走，風(fēng)雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風(fēng)雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死?！钡巧綄＜覈?yán)肅地說：“對于風(fēng)雨，逃避它，你僅有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”
在人生的戰(zhàn)場上，不也是如此嗎？此刻有的同學(xué)成績不夢想，就是因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ)沒有打好，如果你再不努力，可能就要一敗涂地。應(yīng)對困難，要想成功，最好的辦法就是迎難而上。作為學(xué)生的我們必須要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
第三，要構(gòu)成獨(dú)立的人格，要有自我的主見。
在平常的學(xué)習(xí)和生活中，我們很多同學(xué)容易受別人的影響，別人做什么，說什么，他不管是好是壞就跟著學(xué)，這是對自我很不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。比如，當(dāng)別人臟話連篇、舉止粗魯無禮、聚伙打架的時(shí)候，你怎樣辦呢？當(dāng)別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當(dāng)球踢的時(shí)候，你怎樣辦呢？當(dāng)別人穿戴不倫不類，喧嘩吵鬧時(shí)，你怎樣辦呢？當(dāng)別人擁擠插隊(duì)、與人為惡時(shí)，你怎樣辦呢？我想答案僅有一個(gè)，那就是：拒絕。還有的同學(xué)太在意別人的看法，人家不經(jīng)意說的一句話，要讓他苦惱、悲痛大半天，其實(shí)這是無聊的表現(xiàn)，白白浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力、浪費(fèi)青春。以上的這些表現(xiàn)對于一個(gè)學(xué)生來說是有害無益的。
獨(dú)立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想，要有正義感，要有獨(dú)立的思維本事。
最終，要使自我的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常說，天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。人，在寶貴的黃金時(shí)間，除了拼搏，你還能做什么呢？作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。()我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
同學(xué)們，要相信“天生我才必有用”，只要我們對自我滿懷信心，在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)方法的構(gòu)成和調(diào)整，堅(jiān)定的朝著自我的夢想去努力和奮斗，成功就在不遠(yuǎn)處。
最終預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得令人滿意的成績，度過一個(gè)有意義的寒假。
升旗儀式結(jié)束，各班聽體育教師安排退場。
教師隊(duì)伍請解散，今日樓道樓梯值班的教師立刻到位。
六月份升旗儀式主持詞篇十
乙：親愛的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前；
甲：踏著大地，讓童心乘著夢想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
合：此刻開始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌。
乙：請中隊(duì)國旗下演講。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩！
甲：請領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：請上周值勤同學(xué)宣布值周情景。
乙：本周大課間活動(dòng)資料是本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是。
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
我們的校訓(xùn)是我們的學(xué)風(fēng)是。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由x隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
六月份升旗儀式主持詞篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年春來到，校園無處不春風(fēng)。踏入校門，我們從老師們慈祥和期待的目光里，從同學(xué)們彼此真誠的問候中，從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
xxxxxx中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
今天，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級五班。升旗手是：xxx、xxx和xxx同學(xué)。
八年級五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。五十位同學(xué)在吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)讓班級因我每天的點(diǎn)滴進(jìn)步而精彩的班級理念而不懈努力。班級已經(jīng)初步形成了拼搏進(jìn)取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)的弘毅勵(lì)志班級文化。班級管理制度化，小組學(xué)習(xí)合作化，衛(wèi)生打掃責(zé)任化，在這種團(tuán)結(jié)、競爭的氛圍下，許多同學(xué)的成績都有了很大的提高。我們的班級向太陽。上周日，在班主任。
x老師。
和
x老師。
的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵(lì)全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們，我們的班呼是：品求優(yōu)秀，學(xué)爭上游，積蓄力量，五班飛翔！我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。
進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，唱國歌。敬禮！禮畢。
進(jìn)行第三項(xiàng)：宣誓，請老師們、同學(xué)們舉起右臂，讓我們面對國旗莊嚴(yán)宣誓：厚德，博學(xué)，求真，篤行。手放下請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第四項(xiàng)：國旗下演講。今天發(fā)言的是八年級五班的xxxx同學(xué)，大家掌聲歡迎！
六月份升旗儀式主持詞篇十二
（體育）全體立正，向前看齊，稍息，立正。
祖國，是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼，
是一種偉大力量的凝聚，
是一種偉大感情的凝聚，
他超越了時(shí)空，
凝聚了人類最高層次的愛，
中華民族是一個(gè)偉大的民族，
愛國主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。
今日就讓我們懷著對祖國的摯愛，開始今日的升旗儀式。
第一項(xiàng)：出旗。
此時(shí)，我們又迎來了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽，讓我們唱響國歌，參加今日的升旗儀式。
第二項(xiàng)，唱國歌，升國旗，請全體教師立正，行注目禮，請全體少先隊(duì)員敬禮。
（禮畢）。
唱校歌，指揮張燁偉。
第三項(xiàng)，請進(jìn)行國旗下的講話。
同學(xué)們，我們是五千年禮貌古國的傳人，是美麗江小的驕子。愛我祖國，愛我江小，讓我們從身邊小事做起！此刻，讓我們在莊嚴(yán)的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自我，告別陋習(xí)從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器！
第四項(xiàng)：我宣布升國旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。
六月份升旗儀式主持詞篇十三
合：大家新年好！
甲：當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂之中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風(fēng)已吹響了號角。
乙：春的鼓點(diǎn)已經(jīng)匯成一曲雄渾的交響曲，激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)！新的學(xué)期向我們走來了！現(xiàn)在我宣布：
合：xx小學(xué)***學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
甲：擔(dān)任本次的升旗手是**中隊(duì)的同學(xué)們。出旗，奏樂。升國旗、奏國歌，敬禮，唱國歌（音樂），呼號。
三、校長致詞。
甲：新春伊始，春寒料峭，春雨連綿。
乙：新學(xué)期開始，春潮萌動(dòng)，思潮涌動(dòng)。
甲：或許你正在回味：上學(xué)期過得好不好，有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)，有哪些教訓(xùn)需要吸??；
乙：或許你正在思考：這一學(xué)期該怎樣計(jì)劃，有哪些目標(biāo)需要奮斗，有哪些夢想需要努力。
甲：我想，醉心于過去的快樂與成功為時(shí)尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。
乙：下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新學(xué)期的期望，下面請x校長講話。大家掌聲歡迎！
甲：x校長的發(fā)言很精彩且振奮人心，相信在x校長英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο拢瑇x小學(xué)的明天一定會更加美好！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝x校長！
四、教師代表致辭。
甲：回想xx小學(xué)走過的風(fēng)雨歷程，我們有無數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無窮的智慧與汗水，正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的教職工，使我們xx小學(xué)一步一步走向輝煌與驕傲。
乙：剛開學(xué)，我們的老師就已經(jīng)在思索：應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢？當(dāng)然播種是第一步，開學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢？有請老師來告訴我們答案。
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
五、學(xué)生代表講話。
甲：同學(xué)們，一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)秀的教師，更重要的是要有優(yōu)秀的學(xué)生。
乙：我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻(xiàn)社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
六、結(jié)束語。
甲：同學(xué)們，春回大地，萬象更新！歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
乙：我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們與祖國一起在明天的跑道上沖刺！
甲：春在向我們招手，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
合：祝同學(xué)們一年更比一年進(jìn)步！
甲：我宣布xx小學(xué)**學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束！
乙：請各班有序退場。
六月份升旗儀式主持詞篇十四
男：尊敬的老師!
女：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的。
主持人---。
女：我是七年級一班的主持人---。
男：七（1）班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽光下盛開的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)。
光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開的花。
我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級1班、溫暖了七年級。
1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢想，帶著希望與夢想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們的班級目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級！
我們的班級口號是：非同一班，奮勇爭先，團(tuán)結(jié)友愛，永不言敗，
奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。
六月份升旗儀式主持詞篇十五
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天是20xx年11月14日，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì)，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。
乙：上周已過立冬節(jié)氣，每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，樂于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙：護(hù)旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對班級工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對象。升旗儀式現(xiàn)在開始，升旗手、護(hù)旗手入場，全體敬禮！
甲：下面請聽國旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
合：《消防安全記心中》（齊讀）。
甲：提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
乙：大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
丙：身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。
甲：回顧過去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?！?1.15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽萬達(dá)廣場售樓處火災(zāi)？這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
乙：人的生命只有一次，生命對每個(gè)人來說都是寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會摔跤，才會快樂幸福。
丙：“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們更加關(guān)愛生命，關(guān)注消防。敬禮！
乙：火，給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步，但火一旦失去了控制，就會釀成火災(zāi)，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
甲：作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：一：不帶火柴或打火機(jī)等火種。
乙：不隨意點(diǎn)火，不在存放有易燃物品處用火。
丙：不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。
合：突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。能撲救時(shí)快撲救，呼喊他人離火場。撲救不及快撤走，報(bào)警撥打"119"?；饒龅刂芬v清，區(qū)縣街路及樓層。有無爆炸危險(xiǎn)品，有無人員困其中。報(bào)警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。敬禮（齊讀）
六月份升旗儀式主持詞篇十六
a：親愛的小朋友。
合：各位，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的吳元駿，今天的升國旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)；
b：九月，是溫馨的季節(jié)；
a：九月，是碩果累累的季節(jié)；
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來了全國第24個(gè)教師節(jié)的到來。
a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)啊！
a：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧！
b：有請大一班的朋友。{大班幼兒上場}。
b：請欣賞詩歌朗誦：開心回到幼兒園。
b：第二首：老師的眼睛。
b：最后請聽歌曲：老師老師我愛你。
b：請把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂！（音樂響起，小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。
a：今天的升國旗儀式到此結(jié)束，請各班老師帶回。
六月份升旗儀式主持詞篇十七
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們:。
大家早上好！
近年來，在社會各界的關(guān)心和支持下，我校開展了扎實(shí)的法律安全教育活動(dòng)，取得了一定的成績。為了進(jìn)一步讓法律意識和安全意識進(jìn)入校園，融入生活，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和家長的法律安全意識，學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己，樹立安全第一的理念，今天，我們特別邀請了交警中隊(duì)、卡派出所、卡司法學(xué)院三個(gè)單位的負(fù)責(zé)同志為我們做專門的法律安全教育報(bào)告。參加今天報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)同志包括交警中隊(duì)，卡派出所卡子司法所`，他們長期以來一直對學(xué)校發(fā)展，對師生安全非常關(guān)心，今天又親自蒞臨會場為我們做報(bào)告，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天的報(bào)告會主要包括以下幾個(gè)方面：首先，交警中隊(duì)、卡派出所和卡司法機(jī)構(gòu)分別關(guān)注各地的實(shí)踐安全報(bào)告，然后我與家長就一些家長關(guān)心的問題交換意見。最后，請家長帶孩子進(jìn)教室，以班級為單位召開家長會，匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)和生活，交流教育經(jīng)驗(yàn)。今天的報(bào)告會意義重大。希望所有參加會議的家長和師生認(rèn)真聽講，自覺遵守會場紀(jì)律，保持會場安靜們應(yīng)該注意保持每個(gè)班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。同時(shí)，他們應(yīng)該與自己進(jìn)行比較，認(rèn)真反思。如果他們有，他們會改變，如果他們沒有，他們會鼓勵(lì)他們。
以下是第一項(xiàng)：請組織交警中隊(duì)xxx作報(bào)告。
知識問答。
下面是第二項(xiàng):請卡派出所xxx作報(bào)告。
知識問答。
以下是第三項(xiàng):請卡子鎮(zhèn)司法所xxx作報(bào)告。
知識問答。
家長、教師、學(xué)生，剛剛組建交警中隊(duì)、卡派出所、卡鎮(zhèn)司法學(xué)院三個(gè)單位負(fù)責(zé)同志結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況和小學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，具體例子，簡單地給我們做生動(dòng)精彩的報(bào)告，告訴我們在日常學(xué)習(xí)和生活中，如何做守法合格的小學(xué)生，如何保護(hù)自己，讓我們都受過深刻的.教育，可以說是學(xué)校法制安全教育的雪中送炭。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝上述領(lǐng)導(dǎo)人的精彩報(bào)告！
下面我就學(xué)校和老師需要和家長溝通的事情強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):第一，關(guān)于學(xué)生的到校和離校，目前寄宿學(xué)生過早到校、放學(xué)后不按時(shí)回家的突出現(xiàn)象。這兩個(gè)時(shí)期發(fā)生了許多不安全事故。希望家長配合學(xué)校做好這方面的工作。一旦孩子沒有按時(shí)上學(xué)，請及時(shí)聯(lián)系學(xué)?；蚶蠋煛Ｈ绻⒆記]有按時(shí)上學(xué)，老師會及時(shí)聯(lián)系你。請保持溝通暢通。
二是蛋奶項(xiàng)目免費(fèi)和貧困寄宿生活津貼。蛋奶免費(fèi)及收費(fèi)政策介紹，貧困寄宿學(xué)生生活津貼介紹，申請程序，配額分配。
第三，關(guān)于學(xué)生的自學(xué)。我們每個(gè)班都有一項(xiàng)調(diào)查。大多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生在家長的指導(dǎo)中發(fā)揮了很大的作用。相反，家長的指導(dǎo)沒有跟上，孩子的成績也有了很大的下降。因此，請每天花一點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，聯(lián)系學(xué)科教師，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
危險(xiǎn)可能會傷害你自己或他人。
五是共同維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)制度，一是門衛(wèi)制度，二是家長請假時(shí)向老師報(bào)告的制度，二是衛(wèi)生制度。
希望家長理解、配合、支持學(xué)校工作。
為了更好地落實(shí)今天報(bào)告會的主要內(nèi)容，學(xué)校應(yīng)該在會后利用這次報(bào)告會的東風(fēng)，開展法制進(jìn)校園，安全陪伴我們的大討論活動(dòng)。每個(gè)班都應(yīng)該利用班級和團(tuán)隊(duì)會議的時(shí)間舉行法律安全在我身邊的主題班會。每個(gè)班以本次法律教育報(bào)告會為契機(jī)，認(rèn)真貫徹法律安全教育報(bào)告會精神，努力提高法律意識和安全意識。通過主題班團(tuán)會、校園廣播、黑板報(bào)等形式，全面開展法律安全教育活動(dòng)。我們應(yīng)該在校內(nèi)外遵守法律，避免傷害他人，知道如何用法律保護(hù)我們的合法權(quán)益。又堅(jiān)持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，營造和諧的校園，營造良好的氛圍，用法律和安全護(hù)送我們的學(xué)習(xí)和成長！
讓我們再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們熱烈的掌聲！
以下是最后一個(gè)環(huán)節(jié)。家長會在每個(gè)班的教室舉行。時(shí)間控制在半小時(shí)以內(nèi)。由每個(gè)班的班主任主持。請教師和家長參加。會后，學(xué)校將組織團(tuán)隊(duì)離開學(xué)校。請今天陪孩子準(zhǔn)時(shí)離開學(xué)校。感謝家長們按時(shí)參加今天的報(bào)告會。請按順序帶回本班房間。全體會議到此結(jié)束。
六月份升旗儀式主持詞篇十八
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，xxx班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：xx。等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始!
男：立正、稍息!
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《從好習(xí)慣開始學(xué)習(xí)》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;。
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！稄暮昧?xí)慣開始學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此結(jié)束!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16786628.html】
