演講稿需要適應(yīng)具體的演講場(chǎng)合和聽眾，選擇合適的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。演講稿要注意時(shí)間的控制，不要超時(shí)或太過簡(jiǎn)短。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，包括教育、環(huán)境、科技、文化等等。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思維模式，同時(shí)也可以從中獲取靈感和啟發(fā)，提升自己的寫作水平和演講能力。大家可以一起來欣賞這些優(yōu)秀的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
初二愛國(guó)英語演講稿篇一
老師同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“愛國(guó)”
作為一個(gè)中國(guó)人，我們都應(yīng)當(dāng)知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知，中國(guó)歷史上有一處華麗的宮殿：圓明園。它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營(yíng)，集大批物資，使用了無數(shù)能工巧匠，傾注了百萬人的心血，建造成的華麗的宮殿。可是到了咸豐十年，八國(guó)聯(lián)軍侵入了圓明園，他們?cè)趫A明園中為所欲為了三天，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。從這件事我深刻的體會(huì)到，一個(gè)國(guó)家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回憶過去，再看看現(xiàn)在。過去那個(gè)迂腐的清政府現(xiàn)在已是繁榮昌盛的大國(guó)了，這都是先輩門拋頭顱，灑熱血換來的，每一次升起五星紅旗，我心里都很自豪。
為了我們美好的明天，我們要好好讀書建設(shè)祖國(guó)美好的明天。
初二愛國(guó)英語演講稿篇二
親愛的同學(xué)們，我們要知道，今天美好的幸福生活，是那些拋頭顱灑熱血的烈士們用自己的血肉，鋪成這條通往今天的幸福之路。1937年7月7日夜，盧溝橋的日本駐軍在未通知中國(guó)地方當(dāng)局的情況下，徑自在中國(guó)駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習(xí)，并詭稱有一名日軍士兵失蹤，要求進(jìn)入北平西南的宛平縣城搜查，中國(guó)守軍拒絕了這一無理的要求。宛平城的槍聲掀開了全民抗日的序幕。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的烈士們有：
佟麟閣：(1892-1937)民國(guó)抗日將領(lǐng)。字捷三，河北高陽人。20歲時(shí)參加了馮玉祥的部隊(duì),先后任連長(zhǎng)，營(yíng)長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)，師長(zhǎng)等職。1936年夏，調(diào)任陸軍第二十九軍副軍長(zhǎng)，駐南苑。1937年7月7日，爆發(fā)了“盧溝橋事變”。7月28日佟麟閣在抗擊日軍的戰(zhàn)斗中不幸陣亡。終年45歲。
在中國(guó)紅十字會(huì)的努力下，冀察政務(wù)委員會(huì)外交委員會(huì)在永定門外找到了他的遺體。由于將軍的頭部被炸，幾乎難以辨認(rèn)，在場(chǎng)的人們無不失聲痛哭。隨后，將遺體運(yùn)回城內(nèi)，暫住在北新橋柏林寺內(nèi)，隱姓埋名。
趙登禹：(1890-1937)，抗日將領(lǐng)。字舜臣，山東菏澤人。1920xx年入陜西第十六混成旅，后隨旅長(zhǎng)馮玉祥入川，轉(zhuǎn)戰(zhàn)各省。從1920xx年任排長(zhǎng)后，到1920xx年已升任旅長(zhǎng)。1933年長(zhǎng)城抗戰(zhàn)中，身為二十九師軍三十七師一零九旅旅長(zhǎng)的趙登禹奉命堅(jiān)守喜峰口，由于火力太少，而不能將其壓住，趙登禹根據(jù)敵情，及時(shí)組織部隊(duì)利用夜色的掩護(hù)，夜襲日軍陣地，用大刀片砍出了中國(guó)軍隊(duì)的威風(fēng)，砍出了中華民族的骨氣，還砍出了一曲風(fēng)靡全國(guó)的《大刀進(jìn)行曲》。
吉星文，字紹武，扶溝縣呂潭鎮(zhèn)人，乳名黑星，排行第三。少年時(shí)期立志效族叔吉鴻昌之為人，當(dāng)兵報(bào)效祖國(guó)。1920xx年，不滿20歲的他只身到靈寶縣文地鎮(zhèn)，由19師師長(zhǎng)吉鴻昌介紹，到宋哲元旅當(dāng)騎兵。因其刻苦鉆研軍事，作戰(zhàn)勇敢，被提升為連長(zhǎng)。
1932年3月，他參加了長(zhǎng)城要塞喜峰口對(duì)日作戰(zhàn)。該處地勢(shì)險(xiǎn)要，日軍經(jīng)常來騷擾。還有一個(gè)師的故事：二十九軍。二十九軍駐防察哈爾不到半年，長(zhǎng)城抗戰(zhàn)爆發(fā)，二十九軍被張學(xué)良調(diào)到北平東面的冷口、喜峰口一線布防。
參加長(zhǎng)城抗戰(zhàn)的中國(guó)軍隊(duì)有三十多萬，來自中央軍、東北軍、西北軍、晉軍等多個(gè)山頭。武器裝備以徐廷瑤的中央軍最好;宋哲元的二十九軍最差，全軍只有野炮、山炮10余門，重機(jī)槍不過百挺，輕機(jī)槍每連只有兩挺，步槍多為漢陽造和山西仿制的三八式，與眾不同的是二十九軍士兵人手一把鑌鐵大刀。
啊!我愛你頑強(qiáng)不屈的祖國(guó)!啊!我愛你不怕困苦的祖國(guó)!啊!我永遠(yuǎn)愛你繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!我的演講完畢，謝謝大家!
初二愛國(guó)英語演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們要知道，今天美好的幸福生活，是那些拋頭顱灑熱血的烈士們用自己的血肉，鋪成這條通往今天的幸福之路。1937年7月7日夜，盧溝橋的日本駐軍在未通知中國(guó)地方當(dāng)局的情況下，徑自在中國(guó)駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習(xí)，并詭稱有一名日軍士兵失蹤，要求進(jìn)入北平西南的宛平縣城搜查，中國(guó)守軍拒絕了這一無理的要求。宛平城的槍聲掀開了全民抗日的序幕。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的烈士們有：
佟麟閣：(1892-1937)民國(guó)抗日將領(lǐng)。字捷三，河北高陽人。20歲時(shí)參加了馮玉祥的部隊(duì),先后任連長(zhǎng)，營(yíng)長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)，師長(zhǎng)等職。1936年夏，調(diào)任陸軍第二十九軍副軍長(zhǎng)，駐南苑。1937年7月7日，爆發(fā)了“盧溝橋事變”。7月28日佟麟閣在抗擊日軍的戰(zhàn)斗中不幸陣亡。終年45歲。
在中國(guó)紅十字會(huì)的努力下，冀察政務(wù)委員會(huì)外交委員會(huì)在永定門外找到了他的遺體。由于將軍的頭部被炸，幾乎難以辨認(rèn)，在場(chǎng)的`人們無不失聲痛哭。隨后，將遺體運(yùn)回城內(nèi)，暫住在北新橋柏林寺內(nèi)，隱姓埋名。
趙登禹：(1890-1937)，抗日將領(lǐng)。字舜臣，山東菏澤人。1914年入陜西第十六混成旅，后隨旅長(zhǎng)馮玉祥入川，轉(zhuǎn)戰(zhàn)各省。從1922年任排長(zhǎng)后，到1927年已升任旅長(zhǎng)。1933年長(zhǎng)城抗戰(zhàn)中，身為二十九師軍三十七師一零九旅旅長(zhǎng)的趙登禹奉命堅(jiān)守喜峰口，由于火力太少，而不能將其壓住，趙登禹根據(jù)敵情，及時(shí)組織部隊(duì)利用夜色的掩護(hù)，夜襲日軍陣地，用大刀片砍出了中國(guó)軍隊(duì)的威風(fēng)，砍出了中華民族的骨氣，還砍出了一曲風(fēng)靡全國(guó)的《大刀進(jìn)行曲》。
吉星文，字紹武，扶溝縣呂潭鎮(zhèn)人，乳名黑星，排行第三。少年時(shí)期立志效族叔吉鴻昌之為人，當(dāng)兵報(bào)效祖國(guó)。1926年，不滿20歲的他只身到靈寶縣文地鎮(zhèn)，由19師師長(zhǎng)吉鴻昌介紹，到宋哲元旅當(dāng)騎兵。因其刻苦鉆研軍事，作戰(zhàn)勇敢，被提升為連長(zhǎng)。
1932年3月，他參加了長(zhǎng)城要塞喜峰口對(duì)日作戰(zhàn)。該處地勢(shì)險(xiǎn)要，日軍經(jīng)常來騷擾。還有一個(gè)師的故事：二十九軍。二十九軍駐防察哈爾不到半年，長(zhǎng)城抗戰(zhàn)爆發(fā)，二十九軍被張學(xué)良調(diào)到北平東面的冷口、喜峰口一線布防。
參加長(zhǎng)城抗戰(zhàn)的中國(guó)軍隊(duì)有三十多萬，來自中央軍、東北軍、西北軍、晉軍等多個(gè)山頭。武器裝備以徐廷瑤的中央軍最好;宋哲元的二十九軍最差，全軍只有野炮、山炮10余門，重機(jī)槍不過百挺，輕機(jī)槍每連只有兩挺，步槍多為漢陽造和山西仿制的三八式，與眾不同的是二十九軍士兵人手一把鑌鐵大刀。
啊!我愛你頑強(qiáng)不屈的祖國(guó)!啊!我愛你不怕困苦的祖國(guó)!啊!我永遠(yuǎn)愛你繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!我的演講完畢，謝謝大家!
初二愛國(guó)英語演講稿篇四
親愛的同學(xué)們：
你們好!
如果你問我：“你最愛什么?”我一定會(huì)回答，我最愛我的祖國(guó)!祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富?！鄙倌晔亲鎳?guó)的希望，民族的未來。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我認(rèn)為愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。
我曾經(jīng)聽過一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然人生的一部分—學(xué)習(xí)也無法征服，你還能做什么呢?學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來說，并不太難，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)好學(xué)懂課本里面的知識(shí)，多學(xué)課外的知識(shí)，這就為報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為小學(xué)生，不僅要愛學(xué)習(xí)，還要愛勞動(dòng)。這樣才能在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)做個(gè)好公民。
同學(xué)們，我們校園的美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來的?可是有的同學(xué)卻不熱愛勞動(dòng)，如果值日生下課后懶得擦黑板、不認(rèn)真掃地，那我們的校園將成為一的大垃圾場(chǎng)。誰愿意在臟亂的環(huán)境中學(xué)習(xí)呢?但是如今，這樣的機(jī)會(huì)越來越少，因?yàn)榇蠹铱偸峭泼?，被長(zhǎng)輩們戴上“小公主，小皇上”的帽子，無視別人的勞動(dòng)成果，亂扔垃圾，果皮紙屑，過著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來伸手、飯來張口的生活，我們不能這樣的生活，我們要挑戰(zhàn)自我，我你們需要鍛煉自己。所以我們應(yīng)該積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)，在班級(jí)我們要做好值日，盡職盡責(zé)，讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。
同學(xué)們愛祖國(guó)不是一句空話，作為學(xué)生的我們先要做到愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，更要做到愛學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?我們?cè)谧拿恳晃恍W(xué)生，也許目前不能做什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校，但我們?nèi)绻眯膩砭S護(hù)學(xué)校、班級(jí)，哪怕是為了學(xué)校班級(jí)做很小的事情，只要我們認(rèn)真做了，那就是愛，就是一種奉獻(xiàn)。愛學(xué)校愛班級(jí)體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì);體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)，維護(hù)集體榮譽(yù);體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)問聲好時(shí)，這體現(xiàn)的不僅是禮貌;當(dāng)你隨時(shí)擰緊滴水的水龍頭，這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí)，這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙時(shí)，然后扔進(jìn)垃圾箱，這不僅是簡(jiǎn)單的清潔。你的一舉一動(dòng)，時(shí)刻體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們就成為這里的主人，這就是我們的家。我相信我們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己的家園的一草一木，用自己的雙手維護(hù)這里的一切?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白手方悔讀書遲。”讓我們趁現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
初二愛國(guó)英語演講稿篇五
親愛的老師們、同學(xué)們：
下午好!我是初二(4)班的zz，十分榮幸能站在這為各位演講。我演講的題目是《不屈的民族》。我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，她的炎黃子孫以愛國(guó)著稱。每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)，國(guó)歌聲在晴空回蕩，民族自尊的血液就會(huì)在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。
回望歷史的長(zhǎng)河，無數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章，去感受那一串串光輝的名字：從以死拒降，揚(yáng)名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山，到為開創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的一代偉人毛澤東，從喚醒東方經(jīng)濟(jì)巨龍騰飛的鄧小平，到推行“三個(gè)代表”的，再到貫徹實(shí)施黨員先進(jìn)性的??每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個(gè)向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。
我們國(guó)家從建國(guó)到現(xiàn)在一直在不斷進(jìn)步，不斷上升，升到了一個(gè)萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏，有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩!國(guó)徽，是齒輪中生長(zhǎng)的麥穗，是五星照耀下的天安門，是不屈民族的標(biāo)志!贊美有時(shí)不需要歌唱，而應(yīng)該用心聆聽。國(guó)旗，是我晝夜難眠的情感，他使每個(gè)生命都莊嚴(yán)起來、神圣起來，沿著國(guó)旗下的路向前進(jìn)。
國(guó)歌，是容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量!我是中國(guó)人，更是二十一世紀(jì)的接班人。那光輝的名字使每一個(gè)炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個(gè)中國(guó)人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國(guó)心為之振奮!我們應(yīng)努力奮斗，接受更猛烈的挑戰(zhàn)!這就是我獻(xiàn)給祖國(guó)五十六周歲生日的禮物。
我的演講完了，謝謝!
尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家好!
我是初二(8)班的葉馨陽，今天，非常榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)抒發(fā)我們的感恩情懷，那就是我今天的演講題目“愛黨、愛國(guó)、愛生活”。
翻開中國(guó)歷史，我們的祖國(guó)從1840年開始，遭受了百年漫長(zhǎng)的屈辱血淚歷史，在這百年中，世界上所有的列強(qiáng)有哪一個(gè)不欺凌中國(guó)，有誰同情過中國(guó)!?答案是沒有!一個(gè)都沒有!!他們對(duì)待我們先輩的就是人神共憤的燒、殺、搶、掠和割地、賠款等待一系列不平等條約…而國(guó)民黨統(tǒng)治期間，侵華日軍的罪行罄竹難書，我們的先輩仍被當(dāng)做牲畜任人宰割，軍閥的混戰(zhàn)，河南的干旱，四分五裂的祖國(guó)餓殍遍野…我們的先輩是多么希望能有一個(gè)安定的、統(tǒng)一的國(guó)家、一個(gè)不受列強(qiáng)欺凌的國(guó)家，而這一切由偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民做到了!
中國(guó)共產(chǎn)黨代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益，因而得到了人民的擁護(hù)，經(jīng)過英勇奮斗、浴血奮戰(zhàn)，頑強(qiáng)抗擊了日本侵略者，徹底打敗了腐敗的國(guó)民黨軍隊(duì)，把帝國(guó)主義列強(qiáng)和掠奪者完全驅(qū)之門外，終結(jié)了中華民族受外族欺凌的時(shí)代，建立了新中國(guó);沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)。
中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政以來，我們的祖國(guó)從一窮二白，到處是殘?jiān)珨啾?，發(fā)展到現(xiàn)在的國(guó)家安定，人民溫飽，生活幸福，人均壽命從38歲提高到75歲，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，新亞洲安全觀的提出，以及一帶一路的構(gòu)想建設(shè)，使中國(guó)開始成為世界發(fā)展規(guī)則的制定者。
中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政以來，從文盲占絕大多數(shù)的舊中國(guó)，發(fā)展到現(xiàn)在的免費(fèi)九年制義務(wù)教育的新中國(guó)，大幅提高了全國(guó)人民的文化知識(shí)水平，大跨步邁向現(xiàn)代文明。
中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生的那天起，就是一個(gè)真正的民族精英的政治集團(tuán)，這個(gè)精英集團(tuán)，雖然經(jīng)歷過自身成長(zhǎng)的曲曲折折，在不同的時(shí)期犯過大大小小的錯(cuò)誤，但是在所有的歷史重要關(guān)頭，她總是依靠自身的力量，選擇了唯一正確的道路，帶領(lǐng)人民走向新的勝利。
“愛黨、愛國(guó)、愛生活”是我們當(dāng)代每一個(gè)中國(guó)人的必然，就算是游走世界的華裔，也因流著中國(guó)血，終將同浴于中國(guó)光輝之中，而無可取舍。
親愛的同學(xué)們，我們要知道，今天美好的幸福生活，是那些拋頭顱灑熱血的烈士們用自己的血肉，鋪成這條通往今天的幸福之路。1937年7月7日夜，盧溝橋的日本駐軍在未通知中國(guó)地方當(dāng)局的情況下，徑自在中國(guó)駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習(xí)，并詭稱有一名日軍士兵失蹤，要求進(jìn)入北平西南的宛平縣城搜查，中國(guó)守軍拒絕了這一無理的要求。宛平城的槍聲掀開了全民抗日的序幕。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的烈士們有：
佟麟閣：(1892-1937)民國(guó)抗日將領(lǐng)。字捷三，河北高陽人。20歲時(shí)參加了馮玉祥的部隊(duì),先后任連長(zhǎng)，營(yíng)長(zhǎng)，團(tuán)長(zhǎng)，師長(zhǎng)等職。1936年夏，調(diào)任陸軍第二十九軍副軍長(zhǎng)，駐南苑。1937年7月7日，爆發(fā)了“盧溝橋事變”。7月28日佟麟閣在抗擊日軍的戰(zhàn)斗中不幸陣亡。終年45歲。
在中國(guó)紅十字會(huì)的努力下，冀察政務(wù)委員會(huì)外交委員會(huì)在永定門外找到了他的遺體。由于將軍的頭部被炸，幾乎難以辨認(rèn)，在場(chǎng)的人們無不失聲痛哭。隨后，將遺體運(yùn)回城內(nèi)，暫住在北新橋柏林寺內(nèi)，隱姓埋名。
趙登禹：(1890-1937)，抗日將領(lǐng)。字舜臣，山東菏澤人。1920xx年入陜西第十六混成旅，后隨旅長(zhǎng)馮玉祥入川，轉(zhuǎn)戰(zhàn)各省。從1920xx年任排長(zhǎng)后，到1920xx年已升任旅長(zhǎng)。1933年長(zhǎng)城抗戰(zhàn)中，身為二十九師軍三十七師一零九旅旅長(zhǎng)的趙登禹奉命堅(jiān)守喜峰口，由于火力太少，而不能將其壓住，趙登禹根據(jù)敵情，及時(shí)組織部隊(duì)利用夜色的掩護(hù)，夜襲日軍陣地，用大刀片砍出了中國(guó)軍隊(duì)的威風(fēng)，砍出了中華民族的骨氣，還砍出了一曲風(fēng)靡全國(guó)的《大刀進(jìn)行曲》。
吉星文，字紹武，扶溝縣呂潭鎮(zhèn)人，乳名黑星，排行第三。少年時(shí)期立志效族叔吉鴻昌之為人，當(dāng)兵報(bào)效祖國(guó)。1920xx年，不滿20歲的他只身到靈寶縣文地鎮(zhèn)，由19師師長(zhǎng)吉鴻昌介紹，到宋哲元旅當(dāng)騎兵。因其刻苦鉆研軍事，作戰(zhàn)勇敢，被提升為連長(zhǎng)。
1932年3月，他參加了長(zhǎng)城要塞喜峰口對(duì)日作戰(zhàn)。該處地勢(shì)險(xiǎn)要，日軍經(jīng)常來騷擾。還有一個(gè)師的故事：二十九軍。二十九軍駐防察哈爾不到半年，長(zhǎng)城抗戰(zhàn)爆發(fā)，二十九軍被張學(xué)良調(diào)到北平東面的冷口、喜峰口一線布防。
參加長(zhǎng)城抗戰(zhàn)的中國(guó)軍隊(duì)有三十多萬，來自中央軍、東北軍、西北軍、晉軍等多個(gè)山頭。武器裝備以徐廷瑤的中央軍最好;宋哲元的二十九軍最差，全軍只有野炮、山炮10余門，重機(jī)槍不過百挺，輕機(jī)槍每連只有兩挺，步槍多為漢陽造和山西仿制的三八式，與眾不同的是二十九軍士兵人手一把鑌鐵大刀。
啊!我愛你頑強(qiáng)不屈的祖國(guó)!啊!我愛你不怕困苦的祖國(guó)!啊!我永遠(yuǎn)愛你繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!我的演講完畢，謝謝大家!
初二愛國(guó)英語演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一首歌曲，慷慨激昂，總能賦予人內(nèi)心震撼的感動(dòng)，它就是雄壯的義勇軍進(jìn)行曲；有一面旗幟，伴旭日東升，總能讓人從內(nèi)心油然而生一種敬佩，它就是血染的五星紅旗；有一個(gè)民族，擁有上下五千年的文明積淀，民族精神堅(jiān)不可摧，這就是多嬌的中華。
名士風(fēng)流，心憂天下。中國(guó)之多嬌亦在于人民對(duì)國(guó)家的摯愛。且不談“位卑未敢忘憂國(guó)”的陸游至死也心憂王師何時(shí)能北定中原，亦不提范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，始終“以天下為天下”的情懷，單是文天祥獄中手書《正氣歌》，心中悲鳴“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，一顆對(duì)故國(guó)忠貞不渝的赤子之心就足以可見華夏人民的愛國(guó)之心。
精忠報(bào)國(guó)，匹夫強(qiáng)志。中華之多嬌更在于中國(guó)人民不屈的脊梁。當(dāng)陳勝、吳廣揭竿而起，高喊著“王侯將相，寧有種乎”一舉掀開轟轟烈烈的人民反抗運(yùn)動(dòng)的序幕，我們看見的是人民勇于反抗暴政，燕雀雖小，亦有鴻鵠之志；當(dāng)英軍的大炮轟開中國(guó)的國(guó)門，三元里人民不滿英軍的搶掠，率先舉起了反英的戰(zhàn)旗，我們亦能窺見中華人民的堅(jiān)毅不屈，前赴后繼。
回望過去，瞻望歷史，我不由感到激動(dòng)。做一個(gè)歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事！做一個(gè)中華民族的兒女是多么值得快慰的一件事！長(zhǎng)江后浪推前浪，我們是先輩的后代，更是下一個(gè)民族傳奇的。我們的使命不僅在于完成先輩們遺留的任務(wù)，更重要的是踐行自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，將自己對(duì)中華的滿腔熱血化為行動(dòng)，在恰逢其時(shí)的寶貴生命中為祖國(guó)獻(xiàn)禮。因?yàn)椋饺绱硕鄫?，生?dāng)為其折腰！
謝謝大家！
初二愛國(guó)英語演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
上周我們剛看完《小兵張嘎》這個(gè)電視劇，這次我已經(jīng)是第四次看了。也不知為什么，我對(duì)這部電視劇十分喜愛，百看不厭。有可能是因?yàn)槲蚁矚g張嘎這種堅(jiān)強(qiáng)的精神吧!
在電視劇中，我特別欣賞嘎子勇敢、機(jī)智和愛國(guó)的精神?，F(xiàn)在就讓我舉故事中幾個(gè)地方來說說吧。
當(dāng)八路軍把藥物運(yùn)送到目的地的時(shí)候，被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，鬼子便開始追趕，在一個(gè)小村莊，運(yùn)送藥品的車子被日本鬼子包圍在村子中，由于鬼子人數(shù)大大多于八路軍，形勢(shì)非常危險(xiǎn)，這時(shí)，嘎子靈機(jī)一動(dòng)，他反卸下了藥品的空馬車飛一般趕著，跑出了村莊，日本鬼子以為藥品還在車?yán)?，就追了過去，就這樣把日本鬼子引了過去。在關(guān)鍵時(shí)刻，嘎子的機(jī)智就體現(xiàn)出來。
又比如：嘎子進(jìn)城不小心被日本鬼子抓住了，日本鬼子要他說出密信的內(nèi)容，可嘎子就不說，雖然被打得皮開肉綻，他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。
這些例子都說明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛國(guó)主義精神，他那么小的人與奸詐的日本鬼子斗，那是要有多少勇氣。
我們作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該有一種愛國(guó)護(hù)家的品德。我們應(yīng)該從小事做起，做一個(gè)有愛國(guó)主義心的少先隊(duì)員!
初二愛國(guó)英語演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好!
我是來自______的一名普通青年語文教師______，我今天演講的題目是《愛心澆灌成才樹》。
我從教已有____年，____年擔(dān)任班主任，從小學(xué)五年級(jí)到初中畢業(yè)班，我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的動(dòng)人故事，我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及教學(xué)過程中的內(nèi)心感受。
德為師之本。如果說，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。歸結(jié)一點(diǎn)師德的靈魂就是愛心。
愛心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛子之心教育每一位孩子，在課堂上你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵(lì)，都能贏得學(xué)生的信賴，會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來，使他們能充分享受到學(xué)習(xí)的樂趣。如若課堂上一味地板著面孔，動(dòng)不動(dòng)就當(dāng)頭棒喝，譏笑、嘲諷，他們內(nèi)心充滿了恐懼、厭煩，學(xué)生怎能會(huì)有激情好好學(xué)習(xí)呢?著名的教育家陶行知先生有這樣一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。在教學(xué)中應(yīng)少一些批評(píng)，多一些賞識(shí)，賞識(shí)教育正是愛心的體現(xiàn)，有句話說的好“賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗”。孩子們正處于身心發(fā)展階段，在眾人面前有很強(qiáng)的自尊心，他們渴望得到認(rèn)可和鼓勵(lì)。人無完人，金無足赤，更何況是學(xué)生呢，我們不能只看到他們的缺點(diǎn)，而忽略他們的優(yōu)點(diǎn)，愛學(xué)生就應(yīng)該放大優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)。因此，作為教師首先應(yīng)該去掉“有色眼鏡”，熱誠(chéng)地去發(fā)現(xiàn)他們?cè)跒槿颂幨?、學(xué)習(xí)生活等方面所表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，看到優(yōu)點(diǎn)就表揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處就扶持，有了進(jìn)步就鼓勵(lì)。孩子們?cè)谡\(chéng)摯而又恰如其分的表揚(yáng)、扶持和鼓勵(lì)中會(huì)逐漸消除自卑，增強(qiáng)自信，在榮譽(yù)感與成功體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，激發(fā)奮進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)生各異，愛一部分學(xué)生容易，愛全體學(xué)生，尤其是愛后進(jìn)生，就不太容易了。他們可能會(huì)給老師帶來很多不愉快的事情……但我們?nèi)绻粚?duì)一部分學(xué)生施以愛心，而對(duì)另一部分學(xué)生毫無感情，不僅會(huì)造成師生之間的感情對(duì)立，而且會(huì)影響學(xué)生心理的正常發(fā)展。這能不說是教師的失職嗎?我們既要愛“金鳳凰”，也要愛“丑小鴨”，把愛的陽光撒向每一個(gè)學(xué)生。“數(shù)子十過，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)”，孩子具有較強(qiáng)的好勝心和自尊心，我們抓住適當(dāng)時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)予以表揚(yáng)鼓勵(lì)，便會(huì)在他們胸中燃起一團(tuán)團(tuán)希望之“火”，激起他們一股股奮發(fā)向上的力量，變成他們前進(jìn)的動(dòng)力。上一年我們班就有這樣一位學(xué)生，名叫宋冠峰，一開始成績(jī)不好，毛病又多：愛動(dòng)，上課說笑，做事毛毛草草，一開始發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)后我就對(duì)其進(jìn)行思想教育，要求她以后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，如何如何做，可是過后絲毫不起作用。一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)他樂于助人的事，在班內(nèi)表揚(yáng)了他，并且希望其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。過后他簡(jiǎn)直變了一個(gè)人，毛病改了，成績(jī)進(jìn)步了，最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了一高。這是愛心的結(jié)晶，我們的一縷愛的陽光，能夠開啟一扇封閉的窗;一縷愛的陽光，能夠照亮一條成功的路;一縷愛的陽光，能夠鑄就孩子一生的輝煌!
我不是偉人，也不是學(xué)者，但我是教師，我是孩子人生的啟蒙師，我愿在這片熱土中播撒愛心!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我將一如既往。我將一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對(duì)待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功!我堅(jiān)信，今天用愛心澆灌的樹苗，必將在明天成為國(guó)家的棟梁!
初二愛國(guó)英語演講稿篇九
各位同學(xué)：
你們好！
初二是初中三年中最重要的一年，因?yàn)槌醵菍W(xué)生成績(jī)兩極分化非常嚴(yán)重的一年，成績(jī)好的同學(xué)越好，而成績(jī)差的同學(xué)越差。有些同學(xué)想等到初三才認(rèn)真學(xué)習(xí)，想提高成績(jī)，考入重點(diǎn)高中。但由于初二基礎(chǔ)較差而心想事不成。那么，如何使自己的成績(jī)一如既往并有所提高呢？這就需要我們同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。古今中外的大量事實(shí)證明：一個(gè)人成功與否，主要不是因?yàn)樗闹橇?，而是取決于他是否具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此我們必須注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成?？释趯W(xué)術(shù)上有所建樹，那么，就請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括：預(yù)習(xí)習(xí)慣、上課習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣、自我提問的習(xí)慣、“不恥下問”的習(xí)慣、利用工具書的習(xí)慣。
1、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。預(yù)習(xí)是首要的環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)的目的在于對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)總體的了解，以便上課時(shí)有目的的聽講，集中精力解決好新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所以，學(xué)習(xí)新課前必須預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要逐詞逐句閱讀相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，聯(lián)系以前所學(xué)過的相關(guān)知識(shí)，深刻理解本節(jié)課知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，畫出哪些地方不會(huì)，并及時(shí)做好記錄，為下一節(jié)上課做好充分的思想基礎(chǔ)。良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，并不是一朝一夕的努力就行了，需要每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)。同時(shí)，在預(yù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)做到看、做、思相結(jié)合，做到眼到、手到、心到，不能把預(yù)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而要將它看作是學(xué)習(xí)新知識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來看待。
2、上課是學(xué)生掌握知識(shí)的主戰(zhàn)場(chǎng)。上課的時(shí)候，課前要準(zhǔn)備好所需用的課本、筆記本、作業(yè)本、工具書等，課上要認(rèn)真專注地聽老師的講解和同學(xué)們的發(fā)言，要積極和老師配合，隨時(shí)跟上老師的思路和節(jié)奏，積極回答老師提出的每一個(gè)問題，對(duì)分組討論的問題要積極踴妖，敢于發(fā)表自己的意見和見解。同時(shí)，要養(yǎng)成一個(gè)善于記錄課堂筆記的習(xí)慣，要記錄學(xué)習(xí)的要點(diǎn)、學(xué)習(xí)新得、以及老師對(duì)教材的補(bǔ)充和延伸，以便逐步加深和更正自己對(duì)新知識(shí)的理解，不斷提高自己的自學(xué)能力。
3、課后復(fù)習(xí)是對(duì)知識(shí)的鞏固和消化過程。課后一定要進(jìn)行及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，對(duì)課上所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行反思、總結(jié)，哪個(gè)地方會(huì)了，哪個(gè)地方還不會(huì)。
4、善于自我提問的習(xí)慣。從某種意義上講，學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)不斷提出問題并不斷解決問題的過程。善于提出問題，是自學(xué)能力強(qiáng)的標(biāo)志之一。5、“不恥下問”的習(xí)慣。有些同學(xué)有了問題，自己解決不了，又死要面子，不肯問人，這樣問題越積越多，學(xué)習(xí)就會(huì)陷入被動(dòng)局面。
6、利用工具書的習(xí)慣。要解決那些自己不能解決的問題，除了向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)請(qǐng)教外，還可以利用工具書求得解答。學(xué)生都要備有必要的工具書，特別是《新華字典》《英語詞典》。
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。我們每個(gè)人的心田好比一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會(huì)有行為的收獲，播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲，播種了習(xí)慣便會(huì)有品德的收獲，播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲?？梢?，良好的習(xí)慣對(duì)人生的確太重要了。習(xí)慣是一種能量的儲(chǔ)蓄，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。
初二愛國(guó)英語演講稿篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家好!
我是初二(8)班的葉馨陽，今天，非常榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)抒發(fā)我們的感恩情懷，那就是我今天的演講題目“愛黨、愛國(guó)、愛生活”。
翻開中國(guó)歷史，我們的祖國(guó)從1840年開始，遭受了百年漫長(zhǎng)的屈辱血淚歷史，在這百年中，世界上所有的列強(qiáng)有哪一個(gè)不欺凌中國(guó)，有誰同情過中國(guó)!?答案是沒有!一個(gè)都沒有!!他們對(duì)待我們先輩的就是人神共憤的燒、殺、搶、掠和割地、賠款等待一系列不平等條約…而國(guó)民黨統(tǒng)治期間，侵華日軍的罪行罄竹難書，我們的先輩仍被當(dāng)做牲畜任人宰割，軍閥的混戰(zhàn)，河南的干旱，四分五裂的祖國(guó)餓殍遍野…我們的先輩是多么希望能有一個(gè)安定的、統(tǒng)一的國(guó)家、一個(gè)不受列強(qiáng)欺凌的國(guó)家，而這一切由偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民做到了!
中國(guó)共產(chǎn)黨代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益，因而得到了人民的擁護(hù)，經(jīng)過英勇奮斗、浴血奮戰(zhàn)，頑強(qiáng)抗擊了日本侵略者，徹底打敗了腐敗的國(guó)民黨軍隊(duì)，把帝國(guó)主義列強(qiáng)和掠奪者完全驅(qū)之門外，終結(jié)了中華民族受外族欺凌的時(shí)代，建立了新中國(guó);沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)。
中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政以來，我們的祖國(guó)從一窮二白，到處是殘?jiān)珨啾?，發(fā)展到現(xiàn)在的國(guó)家安定，人民溫飽，生活幸福，人均壽命從38歲提高到75歲，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，新亞洲安全觀的提出，以及一帶一路的構(gòu)想建設(shè)，使中國(guó)開始成為世界發(fā)展規(guī)則的制定者。
中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政以來，從文盲占絕大多數(shù)的舊中國(guó)，發(fā)展到現(xiàn)在的免費(fèi)九年制義務(wù)教育的新中國(guó)，大幅提高了全國(guó)人民的文化知識(shí)水平，大跨步邁向現(xiàn)代文明。
中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生的那天起，就是一個(gè)真正的民族精英的政治集團(tuán)，這個(gè)精英集團(tuán)，雖然經(jīng)歷過自身成長(zhǎng)的曲曲折折，在不同的時(shí)期犯過大大小小的錯(cuò)誤，但是在所有的歷史重要關(guān)頭，她總是依靠自身的力量，選擇了唯一正確的道路，帶領(lǐng)人民走向新的勝利。
“愛黨、愛國(guó)、愛生活”是我們當(dāng)代每一個(gè)中國(guó)人的必然，就算是游走世界的華裔，也因流著中國(guó)血，終將同浴于中國(guó)光輝之中，而無可取舍。
初二愛國(guó)英語演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
今天我講話的題目是《愛國(guó)，從身邊做起》。
每一次站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，伴著雄壯的國(guó)歌聲，我們都會(huì)無比自豪，無尚驕傲！因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人，我們都無限熱愛我們的祖國(guó)！我們向國(guó)旗行禮，我們高唱國(guó)歌，這是發(fā)自內(nèi)心的濃濃愛國(guó)情。
同學(xué)們，愛國(guó)從來就不是一個(gè)抽象的概念。作為學(xué)生的.我們，愛國(guó)首先要從愛研究做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。向需要幫助的人伸出友愛的雙手，向取得成績(jī)的同學(xué)說一聲真誠(chéng)的祝福。主動(dòng)去拾起一片垃圾，主動(dòng)關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭，主動(dòng)去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的文明慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。共同建設(shè)一個(gè)寧靜、有序、有著良好研究環(huán)境的校園。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，要象老一輩革命家、“為中華之崛起而讀書”，樹立愛國(guó)主義的思想，為振興中華而勤奮研究，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
初二愛國(guó)英語演講稿篇十二
尊敬的評(píng)委，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!今天我演講的主題是《回首往昔，展望未來》，
65年，我們珍惜，我們超越，我們期待，我們實(shí)現(xiàn)。65年，新中國(guó)在烈火中涅重生，不斷戰(zhàn)勝風(fēng)雨，創(chuàng)造奇跡，回首一路走來的歲月，我們看到的是未來的希望。
有人說：“中國(guó)的存在本身就注定會(huì)成為奇跡，不需懷疑也不必懷疑?！钡拇_，在這短短的六十五年間，一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難給我們帶來了悲痛，但是卻并沒有使我們意志消沉，反而更加團(tuán)結(jié)了我們，凝聚了我們。我們用堅(jiān)強(qiáng)，用信念，用愛心將災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下，這股富有勇氣的力量來自于一個(gè)年輕的國(guó)家，來自于一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明的民族，更來自于勤勞勇敢的13億中國(guó)人民。
時(shí)間，洗不盡歷史的`鉛華，他見證了65年來的起伏，六十五年間的刻骨銘心。歷史早已成為過去，卻需要我們?nèi)セ厥祝ジ形?。昔日的貧窮落后，過去的“東亞病夫”早已不屬于我們，現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛gdp，讓它在地平線上以最快的速度上升，在聯(lián)合國(guó)，在經(jīng)合組織，在博鰲論壇，在金融峰會(huì)，世界從未像今天這樣，四海靜默，一起傾聽我們的聲音。
歷史已經(jīng)證明，再厚的冰雪，再大的地震，也會(huì)因?yàn)槲覀兊氖肿阒?，同胞之愛而?zhàn)勝，也會(huì)因?yàn)槲覀儓?jiān)韌不拔的信念和共克時(shí)艱的力量而陽光重現(xiàn)。
2008年也是值得自豪的一年。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓世界脊柱裂中國(guó)人民的微笑，記住了東方文明古國(guó)的美麗與寬廣;神舟九號(hào)的成功發(fā)射，再一次到達(dá)了國(guó)人眼中那個(gè)神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了：夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
昂首闊步走在2014年，展望未來，中華民族定能興旺富強(qiáng)，中國(guó)人民定會(huì)幸福安康。未來的中國(guó)，將會(huì)以多姿多彩的身影展現(xiàn)在世人眼前，以燦爛輝煌的成就屹立于世界，在歷史的長(zhǎng)河中留下屬于我們的故事。
總結(jié)65年的經(jīng)驗(yàn)，回味65年的風(fēng)雨，贊美65年的輝煌，銘記65年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國(guó)人，一個(gè)龍的子孫?；匚豆埠蛧?guó)的六十五年。我們感悟太多，感動(dòng)太多，要感謝的也太多。站在歷史的十字路口，回首，展望，我用一顆十七歲的心祝福我的祖國(guó)越來越好，越來越強(qiáng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
初二愛國(guó)英語演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的主題是《騰飛吧，巨龍》。
祖國(guó)，擁有著深厚的底蘊(yùn)和五千年文化歷史。一想到祖國(guó)，我腦子里就浮現(xiàn)出蜿蜒盤旋的巨龍——萬里長(zhǎng)城，眼前，仿佛冉冉升起燦爛的五星紅旗。今天的祖國(guó)，蒸蒸日上，欣欣向榮?？稍谶@諸多輝煌的背后，卻藏著中華兒女心底里結(jié)得一塊深深的痂。
可是，現(xiàn)在不同了!屈辱歷史已經(jīng)過去，中國(guó)已經(jīng)走上了復(fù)興之路!新中國(guó)的締造者毛澤東在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：中國(guó)人民從此站起來了!“兩彈一星”的成功升空，向全世界證明：中國(guó)已不再是先前的落后，我們振興中華，要讓祖國(guó)從此變的繁榮、富強(qiáng);美國(guó)總統(tǒng)在外交典禮上獻(xiàn)給毛澤東一大塊從月球上帶回的土壤;奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，中國(guó)的國(guó)旗在世界人民面前端莊升起，嘹亮的國(guó)歌聲一遍又一遍地奏響。所有的這一切，無不在昭示著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
今天，歷史和未來將由我們來焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳!對(duì)祖**親的贊美，多得可以組成一片星河，但是說得最多、最動(dòng)情的一句話，便是——騰飛吧，巨龍!祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
初二愛國(guó)英語演講稿篇十四
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。元旦已過，2019的腳步翩翩而至?；仡?018的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們有過喜悅，歡樂;有過悲傷，迷茫，但更多的是收獲。收獲了知識(shí)，友誼，懂得了成長(zhǎng)的道路上離不開老師的指點(diǎn)，離不開同學(xué)的幫助。
新年新氣象，新歲新征程新年新理想。2019的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，我們每個(gè)同學(xué)都要堅(jiān)守信心，整理好行囊，放飛理想因?yàn)槔硐胧俏覀冃闹凶蠲篮玫脑竿?，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。它像是一粒種子，種在心靈的“土壤”里，生根，發(fā)芽開花，結(jié)果。假如沒有理想，人就像生活在荒涼的沙漠里，不知所措，無所作為。所以只有一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，并為此勤奮耕耘，才能在人生的道路上走的更遠(yuǎn)，飛得更高。
有了理想，就有了前進(jìn)的方向;有了理想，就有了成功的希望但光有理想而不去行動(dòng)，不去努力奮斗，那理想就只是空想，絕無實(shí)現(xiàn)的可能。做一件事情，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，奮發(fā)向上，認(rèn)真聽講，做好筆記。從一到小題做起，從一個(gè)概念記起，從一篇課文背起，扎實(shí)落實(shí)，學(xué)以致用，遵規(guī)守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)做人，才有成功的可能。
齊格增曾說過一段話：世界上的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前各塞一快方木頭，這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木頭就再也無法阻擋它了。當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能被它輕而易舉地撞穿!火車頭威力變得如此巨大，原因無他，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來了。這個(gè)故事告訴我們，有了理想，展望未來，就必須行動(dòng)，必須從一點(diǎn)一滴做起。
還有一個(gè)“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适隆８F和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去了南海，而富和尚“數(shù)年欲買舟而下，猶未能也。”原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于行動(dòng)。
由此可見，理想與成功之間的距離都是持之以恒，鍥而不舍。任何理想的實(shí)現(xiàn)都要靠自己，自己是自己的主宰者，苦心鉆研，刻苦努力，靜下心來，孜孜不倦，才能在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍!
沒有流血的手指，哪有動(dòng)人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天，更要珍視今天。我相信，只要今天灑下了辛勤的汗水，明天就可以收獲自豪與驕傲!
親愛的同學(xué)們，世界上沒有比腳更長(zhǎng)的路。請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試，不要忘記自己作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。在新的一年里遵守中學(xué)生守則，用毅力與汗水攀登知識(shí)的高山，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
初二愛國(guó)英語演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的主題是《騰飛吧，巨龍》。
我們的中國(guó)就如一條騰飛的巨龍，在世界的東方展翅翱翔，在五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，它積累了無比燦爛的文化。
其中，四大發(fā)明是最著名的，火藥、指南針、印刷術(shù)和造紙術(shù)廣泛應(yīng)用與人們的生活，是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日傳承著民族的習(xí)俗。中秋節(jié)時(shí)，人們歡聚一堂，吃著月餅，賞著明月，講述著美好的故事;到了端午節(jié)，大家吃著熱騰騰的棕子，喝著黃酒，還在水上賽龍舟呢!
書法是中國(guó)的獨(dú)特藝術(shù)，狂草奔放、行書流暢、正楷端莊。它是無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。
那韻味十足的古詩,鏗鏘有力的宋詞,意蘊(yùn)深長(zhǎng)的元曲都深受人們喜愛。
但是祖國(guó)并不是一帆風(fēng)順,它也曾遭受過毀滅性的打擊。
不知何時(shí),人們紛紛吸食起了鴉片,英商為了謀取巨額,把價(jià)格提高,中國(guó)漸漸國(guó)力空虛,被英法聯(lián)軍打的民不聊生，他們還火燒了圓明園,屠殺了眾多百姓。
20,神舟七號(hào)升空,中國(guó)的科技蒸蒸日上,宇航員翟志剛為中國(guó)作出了巨大貢獻(xiàn);中國(guó)還搭建了世界上第一條高原凍土鐵路——青藏鐵路,為青藏高原與城市的交通搭建了一個(gè)便捷的出行平臺(tái)。
我們的巨龍已經(jīng)十分強(qiáng)大，讓我們一起行動(dòng)，保衛(wèi)祖國(guó)，在此，讓我們共同歡呼：“騰飛吧!巨龍!”
初二愛國(guó)英語演講稿篇十六
各位家長(zhǎng)：
晚上好！
我是初一11班的英語老師。感謝各位家長(zhǎng)白忙之中抽空來參加家長(zhǎng)會(huì)，能與家長(zhǎng)有關(guān)于學(xué)生的各方面的發(fā)展問題進(jìn)行交流。
如果孩子小學(xué)的英語沒有學(xué)好，那相對(duì)來說，現(xiàn)在學(xué)得會(huì)比較累;同樣地，如果現(xiàn)在不學(xué)好英語，那將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的。如果有心的家長(zhǎng)仔細(xì)觀察的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)英語的詞匯量與語法是和初中所學(xué)有著一定聯(lián)系的，起著一個(gè)推進(jìn)的作用。所以我們只有現(xiàn)在打下良好的基礎(chǔ)，才不會(huì)導(dǎo)致英語越學(xué)越難、越學(xué)越差。初一，是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)、是一個(gè)完全可以打牢和鞏固基礎(chǔ)的時(shí)候，也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的最佳時(shí)機(jī)，我認(rèn)為各位家長(zhǎng)一定要高度重視這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。千萬不能縱容自己的孩子第一次說：英語好難，我默不出來;就任由他去。你讓你的孩子知道：今天，你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會(huì)，你明天的作業(yè)就會(huì)更多。累積下來，你就是欠債最多的人。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長(zhǎng)說過：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做?！笔前。灰愣嗤度胍稽c(diǎn)，相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)!
現(xiàn)在通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距?！跋蛩氖宸昼娨省?，是我讀書時(shí)的一句流行語，到今天我認(rèn)為還是很實(shí)用。課堂的重要性絕對(duì)是“重中之重”，一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)鞏固，形成了良性循環(huán)的好勢(shì)頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn)，我為他們感到欣慰?？梢灿幸恍W(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎，基礎(chǔ)不扎實(shí)，功虧一簣，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，用他們自己的話說：“我聽不懂?！甭牪欢?，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來，學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事，麻煩事。其實(shí)，大部分的學(xué)生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的.作業(yè)能夠基本完成，但學(xué)習(xí)的效率又因人而異，存在著個(gè)體差別。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心，費(fèi)太大的力，但是說起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階。
教師是最直接的知識(shí)傳授者，有著“教書育人”的責(zé)任。當(dāng)然，只有通過和家長(zhǎng)共同的努立來幫助孩子學(xué)好英語，才能讓孩子更好的發(fā)揮出他們的智慧，我們要和孩子共同成長(zhǎng)。
(1)多聽錄音。加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練，然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差，用英語進(jìn)行交際的能力差，為此，家長(zhǎng)一定要配合來要求孩子，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音，聽?zhēng)妆?、聽清楚了以后，跟著說。就考試而言也一年比一年注重聽力、閱讀等需要綜合能力的部分。
(2)多說英語。要每天抽出至少15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語，不管當(dāng)天有無英語課。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對(duì)話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利于清楚地表達(dá)自己的口語，也有利于加深印象、鞏固記憶。
(3)多背英語。熟練背誦課文和單詞背誦是一項(xiàng)基本功，可以積累一些日常用語，到用的時(shí)等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法，不可操之過急，要注意分散和集中相結(jié)合。我們一般是分段教課文，那就可以請(qǐng)學(xué)生分段背課文。等快教完的時(shí)候，再把課文串起來背，這樣可以降低一點(diǎn)難度，讓學(xué)生背得輕松些。但是在檢查過程中，我們發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生背得相當(dāng)熟練，可問他課文中的某個(gè)詞組或句子的意思時(shí)，他卻一問三不知。所以，我們?cè)诒痴b過程中要注意上下文的理解，在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求，課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型，要讓學(xué)生熟記，并能用它們來造句、說話。
在具體的實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)：有些學(xué)生根本不用心學(xué)，能偷懶則偷懶，很多家長(zhǎng)比較負(fù)責(zé)會(huì)查問有沒有教新課，要不要默寫，但孩子不老實(shí)，欺騙家長(zhǎng)。這時(shí)候，你應(yīng)該及時(shí)跟我聯(lián)系，讓孩子知道：欺騙不是辦法，也會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。單詞亦是如此，分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時(shí)，我們回家布置抄寫單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)中，學(xué)生不重視這項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)為只是抄抄而已，不做也沒什么關(guān)系，其實(shí)他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結(jié)果幾次下來，他負(fù)債累累，應(yīng)付不過來，學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài)，從而影響了以后的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此，請(qǐng)大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè)，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時(shí)鞏固，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的，這時(shí)，父母親對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，特別是行為，會(huì)極大地影響孩子。
在默寫單詞、詞組、課文的時(shí)候，有些會(huì)誘導(dǎo)父母：老師要求報(bào)英語，那家長(zhǎng)就比較為難，一方面，自己根本不會(huì)讀英語;另一方面，也只能幫助他作弊了。其實(shí)，我們對(duì)默寫的要求是這樣的：?jiǎn)卧~、詞組是要求家長(zhǎng)報(bào)中文，課文是要求學(xué)生自己熟背然后默寫的。
我就說這么多，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。
初二愛國(guó)英語演講稿篇十七
同學(xué)們：
大家好!
今天，我為大家演講的題目是：祖國(guó)在我心中。
眾所周知，如今釣魚島被日本所謂的“收購(gòu)”，中國(guó)向日本提出嚴(yán)重抗議，可日本堅(jiān)決要求收購(gòu)釣魚島。我看了這個(gè)迷惑了很久，這個(gè)無人居住的小島為什么有這么多人要?后來爺爺說：“釣魚島周圍有大量的漁業(yè)資源，經(jīng)過勘測(cè)，下面有大量石油，可以供日本使用一百年!”雖然，日本首相說不允許中國(guó)靠近釣魚島，否則逮捕中國(guó)人。但是近期我國(guó)依然派出了船去，而且許多漁船在附近捕撈了許多魚，滿載而歸。我經(jīng)常在想，中國(guó)科技先進(jìn)，并不落后于其他國(guó)家。日本對(duì)中國(guó)的侮辱可以說是人神共憤，南京大屠殺300000萬同胞被害，清政府的腐敗導(dǎo)致圓明園被大伙燒了三天三夜，數(shù)不清的金銀財(cái)寶、名人字畫被掠奪。其中，銅猴頭、牛頭、虎頭，終于于在香港拍賣期間被我國(guó)用重金贖回。釣魚島和它們一樣，都是中國(guó)的，理應(yīng)回到祖國(guó)的懷抱。
現(xiàn)在日本想將釣魚島據(jù)為所有，美國(guó)暗地還是想幫助日本。歷史證明，釣魚島是中國(guó)的領(lǐng)土，不論如何，我們要捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土。
九一八事變讓中國(guó)人民的災(zāi)難降臨，日軍向中國(guó)人民注射含鼠疫、瘧疾病菌的血清，當(dāng)他們?yōu)l臨死亡就解剖他們，這種行為簡(jiǎn)直是滅絕人性、慘無人道。
祖國(guó)的五千年歷史文化植根在我心間，從如歌如畫的唐詩宋詞，到剛勁端莊的方塊字里;從女媧、大禹的故事縈繞耳畔，到冬子、雷鋒的故事引我向前。
在這里，我要向大家大聲呼吁：祖國(guó)就是一個(gè)大家庭，沒有大家庭，何來小家庭?梁?jiǎn)⒊f過：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們是祖國(guó)的未來，我們的發(fā)展關(guān)系到祖國(guó)的未來。正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該振奮精神，好好學(xué)習(xí)，將愛國(guó)的行為落實(shí)到今后每一天的認(rèn)真學(xué)習(xí)中去，將國(guó)家興旺富強(qiáng)作為永遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)!
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