教案是教師為了提高教學(xué)效果而編寫的一種教學(xué)計劃。教案的設(shè)計應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和能力。教案的編寫應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的清晰和邏輯的嚴(yán)密，以下是一些典型教案的案例供您參考。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇一
1、教育學(xué)生學(xué)會在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害能學(xué)會自我救助。
2、掌握科學(xué)合理的安全常識。
1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上，在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?/p>
2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。
3、不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。
4、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
5、如果在戶外遭遇雷雨，來不及離開高大物體時，應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因?yàn)樗軐?dǎo)電。
6、在戶外躲避雷雨時，應(yīng)注意不要用手撐地，同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊。
7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時，說明正處于近雷暴的危險環(huán)境，此時應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。
8、在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等;不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動，雷暴天氣進(jìn)行高爾夫球、足球等運(yùn)動是非常危險的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
9、在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，因?yàn)樯眢w的跨步越大，電壓就越大，也越容易傷人。
10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應(yīng)提高警惕，因?yàn)楦邏壕€斷點(diǎn)附近存在跨步電壓，身處附近的人此時千萬不要跑動，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。
有雷擊發(fā)生時，我們可以采取以下措施加強(qiáng)自我保護(hù)：
1、遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線，這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。
2、遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿，如有條件，應(yīng)進(jìn)入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只，但帆布的篷車、拖拉機(jī)、摩托車等在雷雨發(fā)生時是比較危險的，應(yīng)盡快遠(yuǎn)離。
3、盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊，盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的孤立建筑物，鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險。
4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走，外出時應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣，不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。
5、人在遭受雷擊前，會突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺，這時應(yīng)立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量降低自身位勢、縮小暴露面。
(一)防雷的十條基本原則。
1、室內(nèi)比室外安全;。
2、低處比高處安全，坐下、蹲下比站立和行走安全;。
3、有防雷設(shè)施的建筑物比無防雷設(shè)施的建筑物安全;。
5、不要觸摸或靠在高墻、高煙囪和孤立的高大樹木下避雷;。
6、不要在田地間的窩篷里或位于地形高處的簡易農(nóng)舍里避雷;。
7、在雷雨時，不能在空曠的田埂上跑步，更不能肩杠長形工具跑步;。
8、在野外，雷暴時不要接觸和接近各種電線類金屬;。
9、雷暴時，停止一切室外的體育活動，特別是在寬大球場上的運(yùn)動;。
10、雷暴時，停止一切裝填炸藥和放炮的作業(yè)。
防暴雨：什么叫暴雨。
我國氣象部門規(guī)定，24小時降雨量50毫米以上的雨叫暴雨。暴雨來臨時，往往烏去密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。
1檢查房屋，如果是危舊房屋或處于地勢低洼的地方，應(yīng)及時轉(zhuǎn)移。
2暫停室外活動，學(xué)校可以暫時停課。
3檢查電路、爐火等設(shè)施是否安全，關(guān)閉電源總開關(guān)。
4提前收蓋露天晾曬物品，收拾家中貴重物品放到檔上或置于高處。
5暫停田間勞動，戶外人員應(yīng)立即到地勢高的地方或山洞暫避。
1危舊房屋或在地洼地勢住宅的人員及時轉(zhuǎn)移到安全地方。
2關(guān)閉煤氣閥和電源總開關(guān)。
3立即停止田間農(nóng)事活動和戶外活動。
4注意夜間的暴雨提防舊房屋倒塌傷人。
5雨天汽車在低洼處熄火，千萬不要在車上等候，下車到高處等待救援。
6不要在下大雨時騎自行車。過馬路要留心積水深淺。
l.受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。
2.洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3.在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
5.洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。
不應(yīng)低估山洪暴發(fā)的威力和速度。小溪的流水往往由于上游降下大雨，雨水會集涌而下，于數(shù)分鐘內(nèi)演變?yōu)榫薮笊胶?，如游人適在溪中，極易為洪水沖走，引致傷亡。
除非是有準(zhǔn)備的溯溪活動，否則不要沿溪澗河道遠(yuǎn)足。
夏天雨季，或暴雨后切勿涉足溪澗。
安全知識問答。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇二
最近福建沿海地區(qū)大雨頻繁，經(jīng)常刮風(fēng)下雨。很多孩子來園后都在討論天氣?！敖裉祜L(fēng)可大了，我們家的窗戶啪嗒啪嗒的響著，睡覺的時候可害怕了”“爸爸送我上學(xué)的時候，我和爸爸的.褲子都濕了”等等。通過幼兒的對話，我們了解到天氣已經(jīng)對幼兒造成了影響?？紤]到臺風(fēng)在福建沿海地區(qū)出現(xiàn)頻率較大，為了讓幼兒更好地認(rèn)識臺風(fēng)，了解臺風(fēng)并且懂得如何應(yīng)急，我們開設(shè)了這堂課。
1、認(rèn)識臺風(fēng)及其危險性，知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別。
2、學(xué)習(xí)當(dāng)臺風(fēng)發(fā)生時，應(yīng)該怎么辦。
3、能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對臺風(fēng)的看法。
1、視頻《臺風(fēng)的由來》，和風(fēng)的聲音。
2、臺風(fēng)各種圖片的ppt。
3、畫圖紙和彩筆。
4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)。
（一）通過談話，激起幼兒表達(dá)情感的興趣，導(dǎo)入主題。
1、教師播放ppt圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察。
（二）組織幼兒觀看視頻（臺風(fēng)的由來）。
（三）組織幼兒學(xué)習(xí)臺風(fēng)的五個預(yù)警級別及其危害。
（播放ppt圖片，幫助幼兒認(rèn)識臺風(fēng)的五個預(yù)警級別。）。
教師：小朋友，臺風(fēng)也有大小的區(qū)別，那我們怎么區(qū)別它們呢？
（播放ppt圖片，讓幼兒認(rèn)識到臺風(fēng)的危害）。
教師小結(jié)：臺風(fēng)經(jīng)過地區(qū)將會發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣，狂風(fēng)會破壞建筑物、倒翻船只，暴雨會引發(fā)洪水，造成水澇災(zāi)害，有時還會造成雹災(zāi)。
（四）引導(dǎo)幼兒思考與討論，學(xué)會交流分享。
（提問并根據(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺風(fēng)來臨前后的自我保護(hù)方法）。
教師小結(jié)：
1、發(fā)生臺風(fēng)時，電視上都會出現(xiàn)紅色，橙色，黃色三種顏色的警報，見到臺風(fēng)警報后，盡量不要出門。
2、準(zhǔn)備充足的水、手電和食品，關(guān)好門窗。
3、盡量躲在房間的墻角，不要到處走動，和爸爸媽媽在一起。
4、發(fā)生臺風(fēng)不要害怕，要想想如何保護(hù)自己，逃生，自救。
（五）讓幼兒用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風(fēng)，并展示作品。
臺風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害，在福建這個臺風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動是必要的。通過這堂課，讓幼兒認(rèn)識臺風(fēng)，知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別，了解臺風(fēng)的危害及影響，使幼兒懂得珍惜美好生活，保護(hù)自然生態(tài)，面對可怕的臺風(fēng)時，冷靜思考，學(xué)會逃生，自救。
1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害，引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。
2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計并進(jìn)行作品展示。
關(guān)于幼兒園在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的關(guān)于幼......
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防臺風(fēng)暴雨安全教案篇三
????做好建筑工地的防臺風(fēng)工作，對社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的意義。為了使防風(fēng)工作能有條不紊的開展，確保工地應(yīng)急處理工作及時、高效、有序進(jìn)行，最大限度地減輕事故災(zāi)害，保障人身及財產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《xx關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》（xx號），結(jié)合我工地實(shí)際情況，制定本應(yīng)急處理工作預(yù)案。
（一）本預(yù)案為我工地在受臺風(fēng)影響時，應(yīng)急處理工作的基本程序和組織原則。
（二）本預(yù)案適用于工地的應(yīng)急處理。
（三）本預(yù)案在實(shí)施應(yīng)急處理工作中實(shí)行統(tǒng)一指揮、各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)同，預(yù)防為主、救人第一、快速反應(yīng)、屬地保障、確保安全的原則。
設(shè)立工地防風(fēng)工作指揮小組。
組長：xx。
成員：各施工小組負(fù)責(zé)人。
主要職責(zé)：
（一）負(fù)責(zé)工程的防風(fēng)應(yīng)急處理實(shí)施預(yù)案的制定和修改；
（四）臺風(fēng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)召集有關(guān)部門對人員傷亡事故發(fā)生原因進(jìn)行調(diào)查分析，對事故的應(yīng)急處理情況進(jìn)行總結(jié)。
三、預(yù)案實(shí)施。
（一）、當(dāng)臺風(fēng)正在發(fā)展，預(yù)計有可能影響我區(qū)，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)消息時：
1、發(fā)布防風(fēng)工作通知，各小組要注意收聽收看天氣預(yù)報，密切關(guān)注臺風(fēng)動向。
2、通知工地各小組，要求他們注意做好防臺風(fēng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（二）、當(dāng)臺風(fēng)正向我市逼近，xx小時內(nèi)將影響我區(qū)，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)警報時：
1、各小組要合理安排施工，停止須連續(xù)施工的工序作業(yè)；
2、做好臺風(fēng)前安全檢查，檢查內(nèi)容包括井字架是否牢固、排柵等設(shè)施是否穩(wěn)固，包括臨時工棚是否安全，要采取措施加固、消除安全隱患。
3、加強(qiáng)對工地的檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患要發(fā)出整改通知書，責(zé)令施工小組立即整改處理。
（三）、當(dāng)臺風(fēng)在xx小時內(nèi)可能襲擊我區(qū)，對我區(qū)將有嚴(yán)重影響，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)緊急警報時：
1、工地防風(fēng)工作指揮小組人員就位，安排人員值班、巡查工地。
2、工地停止施工，將施工人員撤至安全地帶。
3、進(jìn)一步檢查各項(xiàng)防御措施的落實(shí)情況，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，落實(shí)各工地?fù)岆U救援隊(duì)伍的到位，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。
（四）、當(dāng)臺風(fēng)已登陸并減弱為低氣壓，對我市不再有影響，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)警報解除時，各施工小組應(yīng)檢查受損情況。對于工地設(shè)備設(shè)施安全應(yīng)及時予以加固，并總結(jié)防臺風(fēng)工作。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇四
1教育幼兒學(xué)會如何防雷電。
2鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。
3通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快更好地掌握所學(xué)的安全知識。
4加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5探究發(fā)明生活中的多樣性及特征。
1材料打算:。
1)錄音機(jī)磁帶。
2)模擬大樹一棵。
3)模擬電線桿一根電線一條。
4)模擬房子一座。
5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。
6)小兔子頭飾(若干)。
7)籃子一個。
8)音樂[下魚了]。
9)自編兒歌一首[安全避雷電]。
2知識經(jīng)驗(yàn)打算:熟悉情景表演中的小演員。
1導(dǎo)入,今天,小朋友邀請我們到他家去做客,此刻我們出發(fā)吧。
2躲雷雨閃電的情景。
1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
2)雨停了,繼續(xù)走,來到了的家里坐下,他媽媽熱情款待我們.
3環(huán)繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:。
1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,此刻,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?
4觀看課件[如何防雷電]。
5環(huán)繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。
故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇五
2.知識結(jié)構(gòu)：細(xì)致形象的描繪。
3.能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)本文抓住特征描寫景物用來烘托人物寫法。
1.以自然的環(huán)境描寫烘托人物。
2.細(xì)致形象的描繪。
教學(xué)難點(diǎn)如何抓住特點(diǎn)寫景并以量來烘托人物。
教學(xué)方法講析法換詞的比較法討論法。
教學(xué)用具朗讀錄音帶。
作者在小說中精心設(shè)計了夏季里最熱的一天中，截然不同的兩種典型環(huán)境，烈日下，暴雨中，以自然環(huán)境的惡劣來突出祥子拉車的艱辛和痛苦，現(xiàn)在我就隨著作者的筆觸一起來感受樣子在烈日的暴雨下拼命掙扎的痛苦。
1.指名學(xué)生結(jié)合《濟(jì)南的冬天》《小麻雀》談?wù)劺仙崞淙恕?/p>
2.了解作品的出處及時代背景。
3.簡介《駱駝祥子》中與本文有關(guān)的內(nèi)容。
1.文題是什么短語？中心詞是什么？
2.若將題目寫成一個完整的句子，該補(bǔ)什么？
（誰----祥子）（干什么----拉車）。
3.（祥子）在烈日和暴雨下（拉車）。
從題目中，你大致明確些什么？
主要內(nèi)容------寫人，人物在極惡劣的環(huán)境中的行動，經(jīng)歷。
主要結(jié)構(gòu)-------兩大部分，烈日下，暴雨中。
主要寫法-------以自然環(huán)境惡劣襯托樣子拉車生活的痛苦。
4.板書明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
1.辨別預(yù)習(xí)提示六組形近詞。
2.給下列加點(diǎn)字注音（板書）。
打盹（dun）汲水（ji）發(fā)痧（sha）餿味（sou）。
打嗝（ge）往上漾（yang）淌水（tang）利颼（sou）。
（一）（1---6）寫烈日，突出祥子在烈日下備受煎熬。時間順序。
（二）（7----16）寫暴雨，突出祥子在暴雨中艱難掙扎。
八．作業(yè)：1.抄寫生字5-----7遍，積累詞兩遍。
2.p246no五、七。
同學(xué)們，你們都曾漫步過草地，徜徉于花海，仰望過藍(lán)天白云，體味到人生的美麗，贊揚(yáng)著生活的可愛。然而你們有誰感覺過去在炎炎烈日之下，為了生計苦于奔命的滋味?，F(xiàn)在就讓我們隨著老舍的描述來共同體味一下他筆下的主人公的祥子的生活遭遇！
課文一開始就用形象生動的語句把讀者引進(jìn)了一個炎熱的夏日。
1.作者是怎樣寫這一天天氣特點(diǎn)的？（找出語句并簡析）。
（1）“發(fā)狂”寫出天氣熱到什么程度？
（生動寫出熱的失去了控制，異乎尋常）。
（a。提起“火”“人們就有一種熱烘烘別的感覺，用象下了火這個比喻比光說”天熱“給人的印象要強(qiáng)的多：b.清晨一般較涼快，課文卻用：剛一”和“已經(jīng)”這組詞突出那一天早就讓人感到熱得異常，照應(yīng)上文的“狂”字，又為下文寫日高以后的陽光暴烈作伏筆。
過渡：在悶熱的一天里，人和一切生物又怎樣呢？因?yàn)槿肆嚪虻幕顒颖尘笆谴蠼郑宰髡甙压P觸轉(zhuǎn)到那一天街上情景的描繪上。
現(xiàn)在，我們一邊聽朗讀錄音，一邊閉上眼睛想象，在大腦熒光屏上一一再現(xiàn)這些特寫鏡頭。
2.誰能描述一下你剛才看到了什么？聽到了什么？感覺到了什么？
學(xué)生交流：看到：作者把鏡頭對準(zhǔn)了街旁的景：柳樹無精打采；馬路干巴發(fā)光；便道塵土飛揚(yáng)，灰沙燙人。接著又對準(zhǔn)了動物：狗吐舌頭，馬張大鼻孔。接著又寫道小販們不敢吆喝。聽到：銅鐵鋪發(fā)出的的使人焦躁的單調(diào)的丁丁當(dāng)當(dāng)感覺：悶熱使人透不過氣來，焦躁。俗話說：“心靜自然涼”，我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn)：炎熱的天氣里，周圍環(huán)境若安靜，我們的心情就能平靜、舒暢些，如果周圍環(huán)境嘈雜，我們就會感到心情焦躁。
3.這里寫天氣的炎熱，主要從烈日下人的感覺落筆，都是從人的哪些感覺來寫的？
學(xué)生交流：視、聽、初、全面感覺。
細(xì)心分辨哪些語句哪些語句從視、聽、初、全面感覺上來寫熱的？
小結(jié)：這里沒有正面寫烈日，但烈日下的酷熱卻表現(xiàn)的如此逼真、形象，作者善于抓住景物的特征來渲染天氣的悶熱難耐。
4.作者抓住哪些景物的特征來渲染天氣的悶熱（見板書）。
5.寫了人力車夫的幾種情況？
（不至于挨餓的'，懶得張羅買賣；要挨餓的，拼著性命出來拉車。）。
主人公祥子也是外出拉車的人，他的命運(yùn)又將怎樣？跳讀3-6段思考：
6.課文中哪些語句表現(xiàn)出祥子在烈日下拉車的矛盾心情？為什么會有如此矛盾的心理？
（1）學(xué)生交流（2）天氣的酷熱已使祥子強(qiáng)壯的身體招架不住，但迫于生活，他又希望多拉一趟，這時的心情是拉也苦，不拉也苦，進(jìn)退兩難。讀到此不由得使我們想起了《賣炭翁》“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的心境。在這矛盾的心情中，飽含著多少辛酸和無奈，承受著多大痛苦！
（比開頭描寫更進(jìn)了一層：（1）先抓住烈日升高后特點(diǎn)正面寫太陽“像一面……要發(fā)火”使人真切感受到陽光灼熱燙人，把烈日之毒寫得淋漓盡致。（2）通過人的反常感覺來寫陽光的暴烈（找書中語句）（3）和祥子在烈日下拉車的感受結(jié)合在一起寫（找出寫感受語句）。
8.通過祥子的感受寫景有什么好處？
（以祥子的感受寫景，真切的渲染出酷日之甚，更加突出祥子在烈日下備受煎熬的痛苦。以景來烘托人物的悲慘命運(yùn)）。
1.寫景：先廣角鏡掃描（概述）后多角度特寫（烈日下各種事物的情態(tài)）。
2.景人關(guān)系：先景后人，以景稱人。
3.寫人方法：由一般人到一個人。
4，寫祥子：酷熱的天氣（自然環(huán)境）引起的在心理、行動和生理上的異常反應(yīng)。
總結(jié)：這一部分寫烈日，突出祥子如何在酷暑下備受煎熬。這部分的景物描寫烘托了祥子的心理和性格，揭示了他的痛苦生活遭遇。推動了情節(jié)的發(fā)展，表現(xiàn)了主題思想。
體會并仿照第二節(jié)的寫法，以冷為題，試寫一段話，描述天氣的寒冷給人的感受，不出現(xiàn)冷字，運(yùn)用側(cè)面描寫方法，不超過300字。
教學(xué)重點(diǎn)：暴雨的描寫。祥子在暴雨中。
教學(xué)內(nèi)容與步驟：
大家都知道“風(fēng)是雨頭”“山雨欲來風(fēng)滿樓”，作者寫雨正是從寫風(fēng)入手的，以風(fēng)為線索，真實(shí)的寫出了天氣驟變的過程，渲染了氣氛，預(yù)示著暴雨的降臨將給祥子帶來新的災(zāi)難。接著作者極寫暴雨之猛。
（雨星——雨點(diǎn)——雨道——水世界；由小到大，由疏到密，由點(diǎn)成片直至彌漫天地間的變化來寫。）。
2.這一段中有兩個比喻句生動地表現(xiàn)出夏日暴雨的景象，請找出，我們一起體會它的妙處：
（1）地上為什么射起無數(shù)的箭頭？
——雨又急又猛，拍打在地上，水花四濺，恰似“射起無數(shù)的箭頭”。
（2）房屋上落下萬千條瀑布——從這個比喻中你仿佛看到了什么畫面？
（試想暴雨狂瀉，房屋上的積水溢出屋檐傾瀉而下，不就像萬千條嘩嘩下注的瀑布嗎？這樣的比喻摹聲繪狀，形象點(diǎn)明了雨之暴，使人如聞其聲，如臨其境。）。
3.在如此猛烈的暴雨襲擊下，拉車的祥子會怎樣呢？（指名讀12段）。
其他同學(xué)邊聽讀邊劃出最能體現(xiàn)祥子在暴雨中拉車的苦況的一系列動詞和排比句。
4.你覺得哪些動詞最能體現(xiàn)祥子在暴雨中拉車的痛苦？
追問：（1）“砸”改成“落”好嗎？（突出雨之大，威烈的氣勢，令人難以忍受）。
（2）“拽”改成“拉”好嗎？（死命拖，掙扎的形象）這幾個動詞非常準(zhǔn)確生動。
郭沫若先生曾贊譽(yù)老舍“片言震聵聾”實(shí)在不是溢美之詞。
（3）排比句你們找到了嗎？大家各讀。排比句有什么作用？
（突出了祥子在暴雨中艱難掙扎，半死半活的慘狀，這哪里是在拉車，簡直是在水中奔命?。。?。
過渡：祥子痛苦不僅來自自然環(huán)境，還來自人剝削人，人壓迫人的社會環(huán)境，比烈日和暴雨更無情的是坐車人。
5.幾次提到坐車人，為什么要提坐車人？
（三次，寥寥幾筆，揭示出當(dāng)時人與人之間的冷酷關(guān)系，點(diǎn)明了社會背景。祥子所受的苦難，從根本上說不是惡劣的天氣造成的，而是黑暗的社會制度造成的，這篇小說是對舊社會吃人制度的血淚控訴。
6.文章結(jié)尾祥子跑回家以后，“哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉”這個比喻有什么深刻含義，你讀后有什么感想？（討論）。
（一語雙關(guān)，首先非常形象地寫出了祥子受暴雨折磨后瑟瑟發(fā)抖的慘狀，使讀者更深刻地感受到祥子在這一天里所受的種種痛苦;其次，暗示勞動人民的命運(yùn)“像風(fēng)中的樹葉”隨風(fēng)飄零無法自控，他們既不能掌握自己的命運(yùn)，也無力改變自己的命運(yùn)。）。
（1）看到經(jīng)過日曬雨淋的祥子“哆嗦得如風(fēng)雨中的樹葉”，喚起了我們無限的同情，；更加憎恨那個黑暗的社會。
附板書設(shè)計：
在烈日和暴雨下。
老舍。
環(huán)境祥子。
烈日之毒襯托備受煎熬。
暴雨之猛艱難掙扎。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇六
為保護(hù)**區(qū)人民群眾的生命安全，限度減輕洪澇災(zāi)害損失，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，根據(jù)“安全第一，以防為主，常備不懈，全力搶險”防汛搶險方針，編制**搶險應(yīng)急預(yù)案，使其成為**防汛調(diào)度和搶險救災(zāi)的重要依據(jù)。
(一)自然地理及社會、經(jīng)濟(jì)概況。
洪河分洪道桃花圈堤地處洪河分洪道下游，安徽省臨泉縣xxx鎮(zhèn)境內(nèi)。在洪河近期治理工程中，分洪道大馬莊段進(jìn)行了裁灣取直，使原來的桃花圈堤一分為二，形成兩岸各一個圈堤。堤內(nèi)地面高程32.0米。堤內(nèi)耕地2960畝，人口3096人。該圈堤屬陶老鄉(xiāng)桃花行政村，內(nèi)有9個自然村，2所小學(xué)校。洪河近期治理工程中，建莊臺一處，建洪河橋一座，但目前仍有部分村民住在堤頂上。堤內(nèi)交通、供電、通訊等公共設(shè)施完善，運(yùn)行良好。
(二)水利工程現(xiàn)狀。
洪河分洪道桃花圈堤長度7800米，堤頂高程35.2米，邊坡1：1.5，頂寬4--10米。洪河近期治理工程中恢復(fù)重建吳腦電排站涵一處，閘孔尺寸為2.1*1.6米，設(shè)計流量4.03m3/s。裝機(jī)2*40kw，機(jī)排流量0.88m3/s。圈堤部分堤頂單薄。
歷發(fā)生在1975年8月12日，水位34.67米。由于上游水量大，堤身薄，大水漫入堤內(nèi)，損失慘重。
近年來由于國家進(jìn)行了洪汝河近期治理，洪河分洪道大馬莊段采取裁灣取直及退建加固，并進(jìn)行了上下游堵口工程建設(shè)，大部分圈堤不再承受外水侵蝕，洪河分洪道兩岸堤防也已達(dá)20年一遇標(biāo)準(zhǔn)。汛期到來時，鎮(zhèn)村高度重視，精心組織，確保安全渡汛。
按照行政*負(fù)責(zé)制的要求，xxx鎮(zhèn)成立洪河堤防汛搶險指揮部。其組成人員：
政委、指揮：
副政委：
副指揮：
并下設(shè)一室五組：
辦公室負(fù)責(zé)人：
指揮調(diào)度組負(fù)責(zé)人：
巡堤查險組負(fù)責(zé)人：
應(yīng)急搶險組負(fù)責(zé)人：
轉(zhuǎn)移安置組負(fù)責(zé)人：
后勤保障組負(fù)責(zé)人：
明確副政委***、副指揮***具體負(fù)責(zé)桃花圈堤防汛搶險救災(zāi)工作。
各組按照職責(zé)分工明確責(zé)任，制定工作制度，確保工作的效果。
(一)預(yù)警。
明確鎮(zhèn)黨政辦公室人員，根據(jù)水情及水位發(fā)布預(yù)警通知。
(二)根據(jù)堤防狀況，由鎮(zhèn)防汛搶險指揮部發(fā)布設(shè)防、警戒及保證水位，并根據(jù)水情水位確定一二三線民工上堤，做好巡堤交*記錄及上堤人員組織。
(三)圈堤搶險工作安排。
圈堤堤段以各村值班查堤為主，如有險情及時上報，由鎮(zhèn)統(tǒng)一調(diào)配人員、搶險物質(zhì)、技術(shù)人員集中搶險。
(四)圈堤棄守相關(guān)工作。
按照流域水情、雨情及圩堤險工險段狀況，由鄉(xiāng)防汛搶險指揮部上報上級防汛指揮機(jī)構(gòu)，決定棄守情況，棄守前應(yīng)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移車輛20輛，船只4艘，鎮(zhèn)包村干部及村支部書記為聯(lián)系責(zé)任人。
防汛搶險隊(duì)伍不可少于40人，由村委會主任負(fù)責(zé)組織調(diào)用。
(一)防汛搶險隊(duì)伍。
鎮(zhèn)已成立50人的搶險突擊隊(duì)，隊(duì)長由鎮(zhèn)黨委、武裝部長張明亮擔(dān)任，村也應(yīng)成立40人的防汛搶險突擊隊(duì)，并做好日常演練，做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的目標(biāo)。
(二)搶險物質(zhì)。
桃花村按照每千米1000根木樁，3000條尼龍袋，籌集防汛器材，并安排專人保管，并根據(jù)險段情況劃定搶險取土區(qū)。鎮(zhèn)搶險指揮部統(tǒng)一籌集1000根木樁，10000條尼龍袋以集中調(diào)用。
(三)交通運(yùn)輸。
鎮(zhèn)集中調(diào)配救災(zāi)車輛20輛，用于防汛搶險，由辦公室主任趙九華負(fù)責(zé)調(diào)用，搶險臨時道路暢通工作由辦公室主任趙九華負(fù)責(zé)。
(四)生活保障。
洪河桃花圈堤安全撤退內(nèi)以莊臺和洪河分洪道堤防為依靠，外以xxx鎮(zhèn)政府為依托，保證受災(zāi)群眾安全度汛。并籌集100噸面粉，作生活保障糧，具體由副鎮(zhèn)長陳西權(quán)負(fù)責(zé)，衛(wèi)生院長張敏負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫工作，以派出所所長李仰德為責(zé)任人負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)治安防患工作。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇七
為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害，確保師幼的人身和校園財產(chǎn)安全，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
2、對師幼進(jìn)行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆；
3、檢查幼兒園周邊環(huán)境，防止因外部原因造成園內(nèi)事故。
4、檢查電路設(shè)備，防止因淋水引發(fā)事故；
1、三樓樓頂責(zé)任人：，職責(zé)：查看各泄水口有無雜物，及時清除，保障泄水口暢通。
2、旗桿責(zé)任人：當(dāng)班保安，職責(zé)：下雨前把國旗降落，減少旗桿負(fù)重，減少安全隱患。
2、空教室責(zé)任人：當(dāng)班保安，職責(zé)：巡視各班門窗關(guān)鎖情況，保證所有門窗關(guān)閉。
3、教室責(zé)任人：各班教師，職責(zé)：下班前關(guān)鎖好門窗、切斷電源、檢查。
4、校園防護(hù)網(wǎng)責(zé)任人：當(dāng)班保安職責(zé)：實(shí)時查看校園網(wǎng)情況，發(fā)現(xiàn)有損壞立刻上報總務(wù)處，聯(lián)系維修。
5、室外懸掛物責(zé)任人：職責(zé)：雨前巡查室外懸掛的.物品，包括空調(diào)外機(jī)等，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報維修。
6、食堂責(zé)任人：職責(zé)：關(guān)鎖好食堂門窗，切斷食堂電、天然氣。
7、內(nèi)庭院責(zé)任人：職責(zé)：雨前清掃內(nèi)庭院，查看窨井通暢情況，如有問題，及時上報疏通，保證排水暢通。
8、幼兒安全教育責(zé)任人：職責(zé)：對幼兒進(jìn)行防范暴雨安全教育，幫助幼兒了解應(yīng)對暴雨的基本知識，提醒家長和教師做好相關(guān)的防范措施。
3、強(qiáng)雷電天氣，要做好人員及電氣化、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的防雷電工作；
6、關(guān)注幼兒上學(xué)放學(xué)的路況，提醒家長注意交通安全；
1、思想上要高度重視，克服麻痹松懈、掉以輕心思想，認(rèn)真作好各項(xiàng)準(zhǔn)備；
2、工作上要抓好落實(shí)，分工職責(zé)明確，物資儲備到位。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇八
1．培養(yǎng)自我保護(hù)意識及安全意識。
2．能正確判斷哪些地方是能躲避臺風(fēng)的安全地點(diǎn)。
3．能了解臺風(fēng)來了的一些簡單自我保護(hù)的常識。
臺風(fēng)的圖片若干張。
1．出示臺風(fēng)來了的場景圖片，提問引導(dǎo)幼兒思考：
教師：“圖中發(fā)生了什么事情？”
“臺風(fēng)會對我們的生活帶來哪些危害？”
2．幼兒自由討論、交談：臺風(fēng)來了我們應(yīng)該怎么做？
教師小結(jié)：（把防臺小知識編成兒歌教給小朋友）。
臺風(fēng)來了莫驚嚇，迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥，尋找木板做舟伐。
3．播放“防臺小知識”的課件給幼兒觀看，讓幼兒了解一些防臺知識。
（往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船）。
4．與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地？幼兒先自由談?wù)摗?/p>
教師小結(jié)：（能躲避洪水的地點(diǎn)：高樓頂、房頂、山頂）。
5．請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地？
6．防臺安全演練。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇九
為確保選礦廠在發(fā)生破壞性暴雨時，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效，有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞地暴雨急條例》結(jié)合我選廠工作實(shí)際，特制的本預(yù)案：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
選廠防暴雨災(zāi)工作在上級防暴雨減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。選廠防暴雨減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由廠長為組長，副廠長和各工段長為小組成員，選廠調(diào)度為指揮部。
2、主要職責(zé)。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性暴雨及防暴雨減災(zāi)工作的.熟悉和了解，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全長防震抗震知識的普及與教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大員工的防震抗震的意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物質(zhì)保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、搶險設(shè)備等物質(zhì)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性暴雨發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行減災(zāi)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)度一切積極因素，迅速恢復(fù)生產(chǎn)秩序，全面保障生產(chǎn)和員工生活的穩(wěn)定。
1、接到上級暴雨、臨雨預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防雨減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項(xiàng)大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電機(jī)房機(jī)庫重要設(shè)備，場所的防護(hù)，保證抗震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加大廣大員工宣傳教育，做好員工思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)選廠產(chǎn)和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物質(zhì)準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報，警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性暴雨后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即赴本機(jī)指揮所，各搶險救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織選廠搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離：各工段員工在段長副段長的組織進(jìn)入避雨地方。
(2)迅速關(guān)閉、切斷書店(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)，防止暴雨過后滋生其他災(zāi)害。
(3)迅速開展與搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人元轉(zhuǎn)移并送至附件救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對重要設(shè)施、重要物品的保護(hù)。
3、積極做好廣大員工的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握選廠受災(zāi)情況，及時匯總上報公司辦公室。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十
一、活動班級：
二、活動時間：
三、活動主題：防暴雨雷電冰雹的安全教育
四、活動形式：班級討論
五、活動主體：學(xué)生、班主任
六、活動資料： 近段時間是暴雨、雷電、冰雹等強(qiáng)對流天氣高發(fā)季節(jié)，興仁民族中學(xué)積極開展防雷、防臺風(fēng)暴雨、防冰雹、防溺水的安全教育，利用校會向全校師生提出正確的指引。在暴雨或雷電的天氣應(yīng)怎樣做；在打雷時，不能在雨中行走或在大樹下或電線桿等地方避雨，盡量蹲下，雙腳并攏。路面積水，不要強(qiáng)行涉水過去，不能去水塘或洼地的水坑玩水。不在水邊逗留，更不要在河邊洗手洗腳、抓魚、游泳、玩水，防止溺水事故。如下冰雹時，用書包擋著頭部，馬上走到安全的.建筑物下躲避。不要站在廣告牌下、草棚、危房等不安全的地方，不要伸手去接冰雹等安全教育。增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識，遇到突發(fā)事件時能自護(hù)自救。
那么如何防范這些惡劣天氣呢？
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十一
各物業(yè)服務(wù)中心、各負(fù)責(zé)人：
強(qiáng)降雨等強(qiáng)對流天氣影響，建筑物、邊坡、地下室設(shè)備房的安全防范工作形勢嚴(yán)峻。為提前做好準(zhǔn)備工作，將自然災(zāi)害損失降到最低，請各物業(yè)服務(wù)中心、各負(fù)責(zé)人切實(shí)做好建筑物、邊坡、地下室、設(shè)備房的安全防范工作，防止事故發(fā)生，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)緊急通知如下：
五是請各物業(yè)服務(wù)中心針對暴雨季節(jié)的安全防范做好專題會議落實(shí)，并做好會議記錄和照片存檔(請品質(zhì)部陳經(jīng)理在5月份品質(zhì)檢查中給予驗(yàn)證)。
一是落實(shí)地下室、設(shè)備房的巡查制度，暴雨季節(jié)因加大檢查頻率和力度;。
二是各物業(yè)服務(wù)中心請做好防臺風(fēng)、暴雨的應(yīng)有物資準(zhǔn)備，并保證物資正常使用;。
四是各物業(yè)服務(wù)中心做好應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)和演練，即使在發(fā)生突發(fā)事件時能從容面對;。
五是發(fā)現(xiàn)地下室、設(shè)備房有安全隱患時，要及時匯報公司;。
公司損失的，公司將從重追究物業(yè)服務(wù)中心和項(xiàng)目責(zé)任人責(zé)任，請各項(xiàng)目安排落實(shí)以上事項(xiàng)，謝謝!
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十二
各市、州、縣(區(qū))水產(chǎn)(主管)局：
根據(jù)最新氣象資料分析，我省6月9日進(jìn)入梅雨期，入梅時間較歷史常年同期偏早。9～10日全省有大到暴雨、局部大暴雨，過程累計雨量40～80毫米、局部可達(dá)120～180毫米，強(qiáng)降雨區(qū)位于恩施、荊門、隨州、孝感、黃岡、黃石、咸寧等地，并伴有雷電大風(fēng)、短時強(qiáng)降水等強(qiáng)對流天氣。據(jù)最新快報，8日夜間至9日上午9時，荊州監(jiān)利、洪湖、松滋、公安等地普降暴雨，雨量最高的監(jiān)利達(dá)207毫米。另外，氣象部門分析，預(yù)計長江以南地區(qū)11-20日有中等強(qiáng)度降雨過程，其中14-15日我省南部和東部有一次中到大雨降水過程。為應(yīng)對暴雨洪澇災(zāi)害，切實(shí)做好災(zāi)害防范工作，減輕漁業(yè)災(zāi)害損失，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、高度重視，迅速部署。
各地要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，及時安排部署，廣泛動員發(fā)動，落實(shí)關(guān)鍵措施，全力做好災(zāi)害防范工作。要加強(qiáng)與氣象部門會商，密切關(guān)注降雨天氣，準(zhǔn)確把握漁業(yè)生產(chǎn)情況，科學(xué)研判，發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害預(yù)警信息，指導(dǎo)漁業(yè)抗災(zāi)救災(zāi)工作。
二、科學(xué)防控，降低損失。
當(dāng)前，正是我省魚類苗種繁育期，也是稻漁綜合種養(yǎng)小龍蝦上市高峰期，極易因暴雨災(zāi)害影響，造成漁民重大損失。各地要根據(jù)當(dāng)?shù)貪O業(yè)生產(chǎn)情況，科學(xué)制定災(zāi)害防范措施，做好技術(shù)指導(dǎo)。
1.要密切關(guān)注天氣變化，適當(dāng)降低魚塘水位，及時加高加固防逃設(shè)施，注意清理池塘及稻田“三溝”和外渠，防止出現(xiàn)池塘和稻田內(nèi)澇，避免或減少漫塘逃逸。適時將小龍蝦等水產(chǎn)品捕撈上市，避免因內(nèi)澇或山洪造成重大損失。
2.暴雨期間，洪水泛濫，水體污濁，各種病原微生物隨水流動滋生繁殖，易暴發(fā)魚病，傳播疫情;要加大巡塘力度，隨時做好池塘消毒與免疫工作。
3.加強(qiáng)巡查防止泛塘，要注意觀察水色、水質(zhì)變化，魚類活動、攝食情況和有無浮頭等，適時開啟增氧設(shè)備，提高養(yǎng)殖水體溶氧量，避免泛塘死魚情況的發(fā)生。
三、加強(qiáng)值守，高效處置。
各地要加強(qiáng)應(yīng)急值守，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部24小時帶班、24小時專人在崗值班制度，確保信息暢通，一旦出現(xiàn)災(zāi)情，要在第一時間開展救災(zāi)工作，重要災(zāi)情及時報告。
湖北省水產(chǎn)局辦公室。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十三
各部門（公司、分公司）：
一、要隨時注意收聽收看氣象消息，做好防范工作。要弄清楚自我所處的區(qū)域是否是臺風(fēng)要襲擊的危險區(qū)域。
二、要了解安全撤離的路徑；以及政府帶給的避風(fēng)場所。
三、疏通泄水、排水設(shè)施，持續(xù)其暢通。
四、時加固房屋需要加固的部位，防止屋塌傷人。
五、關(guān)好門窗，將放置在陽臺的花盆、雨篷等進(jìn)行檢查和加固，防止被風(fēng)刮落，造成砸傷砸死事故。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十四
尊敬的各位業(yè)主、客戶：
根據(jù)天氣預(yù)報通知,今年第xx號臺風(fēng)“xx”將于xx日早上到下午在xxxx到xxxx沿海地區(qū)登陸，最大可能于xx日中午前后在xxxx登陸。預(yù)計受“xx”外圍環(huán)流影響，今天夜間到明天我區(qū)平均風(fēng)力逐漸加大到x級左右，陣風(fēng)x到x級，xx日到xx日我區(qū)有一次大雨、局部暴雨的降水過程。本市可能會受臺風(fēng)侵襲,物業(yè)中心各部門已啟動防臺風(fēng)緊急預(yù)案,現(xiàn)特提醒請各住戶第一時間做好如下相關(guān)防臺風(fēng)準(zhǔn)備工作：
1、將擺放在自家陽臺、窗戶、門外等花盆、衣物、雜物等轉(zhuǎn)移到安全的地方，防止臺風(fēng)刮落造成傷害與損失。
2、關(guān)閉自家門窗，檢查陽臺排水口及清理排水口周圍雜物，防止雨水堵塞造成損失。
3、家里配備必要的防臺風(fēng)用具，如：手電筒、藥品等。
4、臺風(fēng)期間盡量不要外出，防止發(fā)生意外。
5、為避免臺風(fēng)期間的停電事故，小高層住戶在臺風(fēng)期間請勿再使用電梯。若在使用過程中有斷電事故發(fā)生，請立即致電xxxxxxx或按住轎廂“報警”按鈕求救。
xxx物業(yè)服務(wù)中心。
日期：
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十五
受弱冷空氣、切變線和高空槽影響，廣州市于5月4日夜間出現(xiàn)了強(qiáng)降雨，隨著雨勢的增大,暴雨預(yù)警信號升級至紅色預(yù)警信號。據(jù)省氣象臺預(yù)計，未來幾天，全省大部降水仍將持續(xù)，降水常常伴有短時雷雨大風(fēng)。
二、將室外、陽臺上、窗臺上的物品移至室內(nèi)，起風(fēng)下雨時和外出時注意關(guān)好門窗;。
四、防臺風(fēng)抗暴雨期間，應(yīng)加強(qiáng)巡查和值班。物業(yè)服務(wù)方要組織人員對校舍、建筑工地和存在安全隱患的部位進(jìn)行檢查，落實(shí)防范加固措施，配備防臺風(fēng)抗?jié)成嘲?、擋水板等，如遇緊急情況立即報告學(xué)校職能部門并做好搶險工作。
xxx。
20xx年x月x日。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十六
尊敬的業(yè)主(住戶):。
受今年第xx號臺風(fēng)“xx”影響,深圳近日將有雷陣雨,管理處提醒各位:。
1.外出時,請備好雨具,并請關(guān)好自家的門窗,檢查陽臺的下水管是否堵塞;。
2.在雷陣雨來臨之前,請您自覺搬移并固定好靠窗口的花盆等物,檢查自家的空調(diào)是否固定,并請您盡量不要靠窗行走或停泊車輛,以防靠窗物品跌落傷人損物!!!
3.請您自覺檢查自家的空調(diào)排水管是否放入排水管道內(nèi),以免給他人生活帶來不便，
雨天路滑,請您注意行走安全。
小區(qū)安全文明和諧,需要我們大家共同呵護(hù)!
xx管理處。
20xx年xx月23日。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十七
活動目標(biāo)：
1、關(guān)注臺風(fēng)，對此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、了解它與人們生活的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：臺風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。
活動過程：
一、欣賞故事，引出話題。
1、完整欣賞故事。
2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。
最近你們有沒有碰到類似的情況?為什么預(yù)報臺風(fēng)要停課呢?
二、觀看臺風(fēng)畫面，展開討論。
回憶臺風(fēng)過境時的現(xiàn)象。結(jié)合臺風(fēng)奇跡的相關(guān)信息，對比討論，拓寬視野。
(1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺的錯呢?(從能否怪罪氣象臺的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識臺風(fēng)的多變)。
(3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?
小結(jié)：臺風(fēng)是多變的，現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步，但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害。
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防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十八
各單位、部門：
據(jù)長春市氣象局預(yù)報，受今年第10號臺風(fēng)“獅子山”和溫帶氣旋共同影響，從8月29日午后開始至9月1日，長春市將有一次明顯降水、大風(fēng)天氣過程。降水主要集中在8月29日夜間至8月30日。8月29日和8月31日，全市大部有5級—6級大風(fēng)，局部瞬間風(fēng)力可達(dá)7級—9級。為做好防臺風(fēng)工作，避免學(xué)校財產(chǎn)損失，確保師生安全，學(xué)校通知如下：
1.請各單位、部門安排人員管理好各建筑物（辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、倉庫等）的門窗，在強(qiáng)風(fēng)大雨期間，防止門窗損壞、墜落，防止雨水倒灌。
2.請學(xué)生處及各教學(xué)院通知全體學(xué)生注意出行安全，遠(yuǎn)離高層建筑，遠(yuǎn)離高大樹木，預(yù)防高空墜物，預(yù)防樹木倒伏和樹枝斷落，確保師生安全。
3.臺風(fēng)期間，后勤部門要加強(qiáng)對學(xué)校危舊房屋、圍墻的檢查巡視，及時做好防護(hù)工作。
xx工程學(xué)院。
20xx年8月29日。
防臺風(fēng)暴雨安全教案篇十九
__小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。現(xiàn)將防汛工作開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，積極做好防汛安全的宣傳工作。
1、成立防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展防汛安全教育工作。通過會議進(jìn)行安全宣傳。分析問題討論措施布置工作。對包括學(xué)校防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。
2、組織防汛安全知識教育活動。學(xué)校組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學(xué)生的印象。使學(xué)生掌握了基本的防汛安全知識，增強(qiáng)了消防防汛安全意識。學(xué)校還對全校師生進(jìn)行防汛自救的培訓(xùn)，提高了廣大師生防汛安全意識，從而進(jìn)一步推動了學(xué)校防汛教育工作。
3、教師堅(jiān)持每天上午放學(xué)前幾分鐘宣傳防汛知識，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
二、推進(jìn)防汛安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。
1、確定重點(diǎn)防訊地段，明確重點(diǎn)防訊地段負(fù)責(zé)人。
2、加大檢查力度。
3、游泳必須有家長陪伴。
4、假期學(xué)生遠(yuǎn)離溝渠、水庫等深水水源，堅(jiān)持每天學(xué)生向組長匯報，組長向班主任匯報。
三、警鐘常鳴，把工作做細(xì)做實(shí)。
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校值日教師每天巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患，并上報整改，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認(rèn)識明確、措施到位，近年來，我校從未發(fā)生過溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，劉坦小學(xué)防汛安全工作會做得更好。
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