老舍文章的讀后感(精選16篇)

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老舍文章的讀后感(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-30 17:41:13     小編:FS文字使者

讀后感是對(duì)作者思想和情感的評(píng)價(jià)和吸收。寫(xiě)讀后感時(shí),可以適當(dāng)引用書(shū)中的片段或插圖,用以佐證自己的觀點(diǎn)和理解。讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或某篇文章后的個(gè)人感受和思考的文字表達(dá),通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容,同時(shí)也可以記錄自己的成長(zhǎng)和變化。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要我們認(rèn)真閱讀并理解書(shū)中內(nèi)容,大家可以一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀的讀后感范文,相互學(xué)習(xí)和借鑒。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。

老舍文章的讀后感篇一

語(yǔ)文課程是最具社會(huì)文化、民族文化和歷史文化的,她能涵蓋倫理道德、藝術(shù)審美、哲學(xué)思想等元素,融載道、載情、載史于一體。中學(xué)語(yǔ)文教材所選的詩(shī)、詞、文、賦、戲曲、小說(shuō)、散文等文學(xué)作品,不僅積淀了豐富的文化知識(shí),也積淀了深厚的中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)學(xué)生閱讀它們,就是讓學(xué)生穿越時(shí)空,和圣者、智者對(duì)話,和先驅(qū)者、跋涉者交流,感受偉大的心靈、深邃的思想、超凡的智慧和創(chuàng)造的力量。更重要的是,學(xué)生通過(guò)這種優(yōu)秀文化的熏陶,能夠開(kāi)闊視野,提高審美情趣和精神品格,形成奮發(fā)向上的人生態(tài)度。對(duì)此,我們可以從老舍作品的中找到答案。

彷徨猶豫。老舍的《正紅旗下》則對(duì)旗人文化中所表現(xiàn)出的“文化過(guò)熱”現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的`反思……樊駿先生認(rèn)為,老舍“主要是從文化角度切入社會(huì)現(xiàn)實(shí)以至于整個(gè)人生的……老舍在作品中特別挖掘人物與生活的豐富復(fù)雜的文化內(nèi)涵,并且通過(guò)文化上的‘自我批判’尋求民族新生、履行思想啟蒙的職責(zé)。”因而,只從政治角度、社會(huì)層面解讀老舍的小說(shuō)、話劇等文學(xué)形式是欠深刻的,最能捕捉到老舍精神實(shí)質(zhì)的應(yīng)是文化層面,而這也正是文學(xué)教學(xué)的重要支撐點(diǎn)。

文學(xué)作品是人文精神的最佳載體。優(yōu)秀的文學(xué)作品都是創(chuàng)作主體個(gè)性、情采和審美特質(zhì)的真實(shí)反映,是作家人生信仰、價(jià)值觀和道德情操的直接顯現(xiàn),寄寓著他們美好的社會(huì)理想和崇高的審美理念。在他們所敘述的跌宕開(kāi)闔、曲折多變的情節(jié)里,在他們所抒發(fā)的愛(ài)憎分明、入木三分的議論里,在他們所著意的精雕細(xì)鏤、栩栩如生的描繪里,無(wú)不浸透著其鮮活的生命汁液,顯示著他們對(duì)生活的積極態(tài)度與思索,作者用樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫(xiě)出了貓的種種惹人喜愛(ài)的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,語(yǔ)言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格,很有特色。文中寫(xiě)道,它的性格既老實(shí),又貪玩;既貪玩,又盡職;高興時(shí),比誰(shuí)都溫柔可親;不高興時(shí),誰(shuí)都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。這一部分,采用總分的結(jié)構(gòu)形式。先說(shuō)“貓的性格實(shí)在有些古怪?!庇志唧w分了三個(gè)方面,舉出實(shí)例,來(lái)具體講貓性格的古怪。

6.老舍作品《貓》讀后感7.老舍貓讀后感8.老舍《貓》讀后感。

上文是關(guān)于老舍的貓讀后感,感謝您的閱讀,希望對(duì)您有幫助,謝謝。

老舍文章的讀后感篇二

一本沒(méi)寫(xiě)完的書(shū),是老舍的不幸,也是老舍的幸。

老北京的風(fēng)情、旗人的風(fēng)俗、面子文化的精髓被老舍的一支妙筆寫(xiě)的如此自然、熨帖、俏皮,卻又是一首浸到骨子里的挽歌。放眼現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)文學(xué),再?zèng)]有誰(shuí)能把熱鬧中的哀傷,嬉笑中的悲涼寫(xiě)的如此毫不做作。錢(qián)鐘書(shū)在某些方面可以與之一較,但是錢(qián)鐘書(shū)的學(xué)術(shù)素養(yǎng)讓他的文字太過(guò)機(jī)智、詼諧,多了些賣(mài)弄、表演的嫌疑??墒羌幢闶清X(qián)鐘書(shū),建國(guó)后惡劣的文學(xué)環(huán)境也讓他無(wú)法再寫(xiě)出心中的佳作。在以往的大家們紛紛輟筆、轉(zhuǎn)行,或作應(yīng)景文章時(shí),老舍能寫(xiě)出《正紅旗下》實(shí)在不能不算是一個(gè)神跡。老舍投了湖,《正紅旗下》未能完成,確實(shí)是一大不幸。

老舍文章的讀后感篇三

我有個(gè)很大的毛?。鹤x書(shū)不求甚解。

從前看過(guò)的書(shū),十之八九都不記得;我每每歸過(guò)于記憶力不強(qiáng),其實(shí)是因?yàn)殚喿x時(shí)馬馬虎虎,自然隨看隨忘。這叫我吃了虧——光翻動(dòng)了書(shū)頁(yè),而沒(méi)吸收到應(yīng)得的營(yíng)養(yǎng),好似把好食品用涼水沖下去,沒(méi)有細(xì)細(xì)咀嚼。因此,有人問(wèn)我讀過(guò)某部好書(shū)沒(méi)有,我雖讀過(guò),也不敢點(diǎn)頭,怕人家追問(wèn)下去,無(wú)辭以答。這是個(gè)毛病,應(yīng)當(dāng)矯正!丟臉倒是小事,白費(fèi)了時(shí)光實(shí)在可惜!

矯正之法有二:一曰隨讀隨作筆記。這不僅大有助于記憶,而且是自己考試自己,看看到底有何心得。我曾這么辦過(guò),確有好處。不管自己的了解正確與否,意見(jiàn)成熟與否,反正寫(xiě)過(guò)筆記必得到較深的印象。及至日子長(zhǎng)了,讀書(shū)多了,再翻翻舊筆記看一看,就能發(fā)現(xiàn)昔非而今是,看法不同,有了進(jìn)步??上?,我沒(méi)有堅(jiān)持下去,所以有許多讀過(guò)的著作都忘得一干二凈。既然忘掉,當(dāng)然說(shuō)不上什么心得與收獲,浪費(fèi)了時(shí)間!

第二個(gè)辦法是:讀了一本文藝作品,或同一作家的幾本作品,最好找些有關(guān)于這些作品的研究、評(píng)論等著述來(lái)讀。也應(yīng)讀一讀這個(gè)作家的傳記。這實(shí)在有好處。這會(huì)使我們把文藝作品和文藝?yán)碚摻Y(jié)合起來(lái),把作品與作家結(jié)合起來(lái),引起研究興趣,盡管我們并不想作專(zhuān)家。有了這點(diǎn)興趣,用不著說(shuō),會(huì)使我們對(duì)那些作品與那個(gè)作家得到更深刻的了解,吸取更多的營(yíng)養(yǎng)。孤立地讀一本作品,我們多半是憑個(gè)人的喜惡去評(píng)斷,自己所喜則捧入云霄,自己所惡則棄如糞土。

事實(shí)上,這未必正確。及至讀了有關(guān)這本作品的一些著述,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。這并不是說(shuō)我們應(yīng)該采取人云亦云的態(tài)度,不便自作主張。不是的。這是說(shuō),我們看了別人的意見(jiàn),會(huì)重新去想一想。這么再想一想便大有好處。至少它會(huì)使我們不完全憑感情去判斷,減少了偏見(jiàn)。去掉偏見(jiàn),我們才能夠吸取營(yíng)養(yǎng),扔掉糟粕——個(gè)人感情上所喜愛(ài)的那些未必不正是糟粕。

老舍文章的讀后感篇四

看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的老舍《貓》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課文口語(yǔ)多、短句多,常常帶著語(yǔ)氣詞。在這位藝術(shù)大師筆下,即使是那些貌似平常的語(yǔ)氣詞,也獲得了豐富的表意功效,韻味十足,耐人尋味兒。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。一個(gè)吧字把作者那種對(duì)貓的性格捉摸不透的語(yǔ)氣情態(tài)維妙維肖地傳達(dá)出來(lái)了,又與古怪之說(shuō)暗相吻合。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?這里連用了三個(gè)語(yǔ)氣詞,實(shí)實(shí)在在地突現(xiàn)了作者對(duì)貓的關(guān)切憐愛(ài)之情:擔(dān)心、翹望、心疼、著急,種種情態(tài)盡在其中。

老舍的著作——《貓》,是我寒假最喜歡讀的書(shū)。

老舍先生所描述的貓,溶入了主觀意識(shí)。因此,他筆下的貓有個(gè)性、有風(fēng)格、有能力。透過(guò)這樣栩栩如生的描寫(xiě),就能深刻地表露出作者欣賞和厭惡的是什么。

好文章都是從生活里找到靈感而創(chuàng)作的。正因?yàn)槔仙嵯壬譄釔?ài)生活,從而找到靈感,最后又用詼諧、生動(dòng)的語(yǔ)言把整個(gè)過(guò)程詳細(xì)地描述了出來(lái)。我們也要捕捉生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)創(chuàng)作最生動(dòng)、最好的文章。

老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細(xì)節(jié),觀察甚是入微,將貓的特性以及生活中的一舉一動(dòng)都刻畫(huà)得栩栩如生。連貓?jiān)诙纯谇白嚼鲜蟮纳駪B(tài),是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細(xì)細(xì)。以后在日常生活中,我也將處處留心觀察每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),仔細(xì)觀察,用心體會(huì),一絲不茍地做好每一件事情,才會(huì)有意想不到的收獲。

記得有一次,老師讓我和某個(gè)同學(xué)一起出畫(huà)板報(bào)。在畫(huà)板報(bào)上有一朵花竟然少畫(huà)了一片花瓣,她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補(bǔ)畫(huà),畫(huà)的時(shí)候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改,在那一刻,仿佛她的一切都在這畫(huà)板報(bào)中。從此以后,我把她當(dāng)作了學(xué)習(xí)的好榜樣,決定做一個(gè)細(xì)心,一絲不茍的人。

讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺,欲要看究竟,處處細(xì)留心。對(duì)微小事物的更要仔細(xì)觀察。

老舍文章的讀后感篇五

讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編精心整理的老舍《貓》讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

老舍喜愛(ài)小貓小狗,花花草草,四處風(fēng)景,愛(ài)窮人,母親,愛(ài)自己生活中的酸甜苦辣,愛(ài)生活中的一幕幕場(chǎng)景。

老舍是一個(gè)老小孩,他有趣幽默,善于、運(yùn)用語(yǔ)言,犀利有智慧,會(huì)正話反說(shuō),讓人讀了以后想笑都笑不出來(lái)。

我特別喜歡《洋娃娃,四十分》這篇文章中表達(dá)了老舍先生的教育理念——快樂(lè)童年,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)教育。雖然女兒數(shù)學(xué)考得很差,只考了不及格,但是他為了鼓勵(lì)女兒給女兒加油讓女兒被邪氣還是跟女兒開(kāi)玩笑說(shuō)自己小時(shí)候數(shù)學(xué)考得比女兒還差。但是后來(lái)女兒得知,爸爸的數(shù)學(xué)非常優(yōu)秀,考的都豐常好,女兒這時(shí)才恍然大悟父親對(duì)他的一片良苦用心。

在《我的母親》老舍用平實(shí)的文字、飽含感情的筆觸描述了母親在那些艱苦的日子里,靠打零工賺錢(qián)養(yǎng)活一家子,即使再苦再累,也不忘善待親朋好友,不忘幫助更窮苦的人們;在中國(guó)遭受列強(qiáng)侵略的年代中,即使站在強(qiáng)大的侵略者面前,也表現(xiàn)得那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng),充分表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)中國(guó)女性吃苦耐勞、忍辱負(fù)重的優(yōu)良品質(zhì)。這使我情不自禁地想起了自己的媽媽?zhuān)瑡寢屧谏钪袗?ài)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,在我晚上睡覺(jué)時(shí)總是把我放在第一位把自己放在第二位自己經(jīng)常半夜里起來(lái)看我給我蓋被子怕我著涼。

老舍先生知識(shí)淵博,熱愛(ài)生命,對(duì)世界充滿(mǎn)好奇,是個(gè)富有幽默感的作家。

讀完了這本書(shū),我終于感受到了老舍對(duì)寫(xiě)作的熱情,也體會(huì)到了文章的精華,形容的模樣似乎已經(jīng)在你的腦海中漂浮,寫(xiě)事的經(jīng)過(guò)都寫(xiě)得有詳有略、有長(zhǎng)有短,無(wú)論什么文章,都會(huì)給我留下深刻的印象,而我印象最深的還是其中的一篇文章《旅行》,特別突出了老舍愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)慣,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的職業(yè)都不同(老辛是外交家,老方是候補(bǔ)科學(xué)家)。所以他們干事的舉動(dòng)都不同。他們?cè)诼飞嫌袃纱螤?zhēng)吵,都是關(guān)于先去哪,再去哪。

第一次是先找旅館還是先見(jiàn)教授,第二次是先去海岸還是先去古洞??傮w來(lái)說(shuō),他們都沒(méi)有幾分錢(qián),所以被人看不起,找旅館的時(shí)候受老太太的白眼,買(mǎi)票的時(shí)候又遭遇服務(wù)員的拒絕,可以明確地知道故事發(fā)生的時(shí)間是中國(guó)未成立時(shí),中國(guó)人被人看不起的時(shí)代。讓我們努力學(xué)習(xí),不能讓巨大的災(zāi)難重新上演,還明白了一個(gè)道理:國(guó)窮、國(guó)弱受人歧視、受人欺負(fù)。

這本書(shū)使我受益匪淺!

老舍的著作——《貓》,是我寒假最喜歡讀的'書(shū)。

這本書(shū)里的散文和短篇小說(shuō)向我們講述了有趣的故事,由淺入深,將歷史、現(xiàn)實(shí)和自然景色、不同的社會(huì)氣氛,風(fēng)俗習(xí)慣……都結(jié)合在一起,生動(dòng)活潑,且語(yǔ)言也瑯瑯上口,活潑傳神。

我覺(jué)得《貓》很值得我們閱讀,老舍把我們不留意的事物全都寫(xiě)出來(lái)了,如母雞、小麻雀、一塊豬肝、善人……有的是某生物做的某事,有的是由此而想出的事情。他把每一篇文章都寫(xiě)得生動(dòng)有趣,是人讀著讀著就會(huì)笑出來(lái)。有的文章一看就調(diào)人胃口,如當(dāng)幽默變成油抹。再仔細(xì)地讀完文章呢?同別的文章一樣,使人贊嘆不已!

是啊,老舍的每一個(gè)靈動(dòng)的文字都是一個(gè)美妙的音符,每一篇?jiǎng)尤说奈恼露际且坏烙礼v心底的風(fēng)景。

老舍文章的讀后感篇六

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。

讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛(ài);也教會(huì)了我用具體事實(shí)表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的描寫(xiě)方法。讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛(ài)。

作者用平實(shí)的語(yǔ)言、親切交談的口吻向我們述說(shuō)他眼中的貓,“貓的性格實(shí)在有些古怪”:既老實(shí)又貪玩,既溫柔又倔強(qiáng),既貪玩又盡職,“什么都怕”,但又那么“勇猛”。這三個(gè)方面的表現(xiàn),看起來(lái)好象是相互矛盾的,但卻都是事實(shí),所以說(shuō)“貓的性格實(shí)在有些古怪。”細(xì)讀課文,我們仿佛置身于作者家中,聽(tīng)他津津有味地介紹貓的脾氣性格,那“古怪”、“淘氣”的貓似乎如在眼前,于是,不知不覺(jué)中讓我受到了作者情緒的感染,深深喜愛(ài)上他筆下的貓了。貓的一舉一動(dòng)在作者筆下都具有人格化的意味,讀后倍感風(fēng)趣幽默。如文中寫(xiě)它“出去玩玩”“不回家”等,說(shuō)明他不僅僅把貓當(dāng)作一個(gè)小動(dòng)物,而是當(dāng)作家里的一個(gè)成員??梢钥闯鲎髡吆芟矚g這只貓。又如“在你寫(xiě)作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印幾朵小梅花?!北緛?lái)是黑乎乎的臟腳印,卻說(shuō)是美麗的小梅花,可見(jiàn)作者有多么喜歡這只頑皮的貓。對(duì)于貓的叫聲,作者連用了四個(gè)詞語(yǔ)“豐富多腔、長(zhǎng)短不同、粗細(xì)各異、變化多端”簡(jiǎn)直把他寫(xiě)成歌唱家了。

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

課文口語(yǔ)多、短句多,常常帶著語(yǔ)氣詞。在這位藝術(shù)大師筆下,即使是那些貌似平常的語(yǔ)氣詞,也獲得了豐富的表意功效,韻味十足,耐人尋味兒。“說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖”。一個(gè)“吧”字把作者那種對(duì)貓的性格捉摸不透的語(yǔ)氣情態(tài)維妙維肖地傳達(dá)出來(lái)了,又與“古怪”之說(shuō)暗相吻合。“說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?”這里連用了三個(gè)語(yǔ)氣詞,實(shí)實(shí)在在地突現(xiàn)了作者對(duì)貓的關(guān)切憐愛(ài)之情:擔(dān)心、翹望、心疼、著急,種種情態(tài)盡在其中。

在《貓》這篇文章里,作者用樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫(xiě)出了貓的種種惹人喜愛(ài)的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情。這篇膾炙人口的散文,雖然短小,但內(nèi)容具體,描寫(xiě)生動(dòng),剪裁得當(dāng),構(gòu)思精巧,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,通俗流暢的語(yǔ)言,表現(xiàn)了貓的性情,字里行間流露出作家對(duì)貓的喜愛(ài)之情。是一篇令人百讀不厭的優(yōu)秀的范文。貓雖然在日常中是一種極其普通的小動(dòng)物,然而在作者老舍先生的筆下卻顯得那么生動(dòng)活潑,那么惹人喜愛(ài)。

讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛(ài);也教會(huì)了我用具體事實(shí)表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的描寫(xiě)方法。

老舍的《貓》,他筆下的貓真是惟妙惟肖。有一次,貓?jiān)诶仙岬淖魑募埳狭粝铝藥锥湫∶坊ǎ墒抢仙釁s一點(diǎn)也不生氣;貓的耳朵很靈,只要聽(tīng)見(jiàn)老鼠稍有動(dòng)靜,就盡職地屏息凝神,寧愿多等,也要把老鼠捉住;它們不但古怪而且很調(diào)皮,它們總是在院子里追逐嬉戲,讀后感,希望對(duì)您有幫助!

還把花草搞的零零落落的;它們太淘氣了,一根雞毛、一個(gè)線團(tuán)都玩地津津有味,玩地可瘋了,不知要摔多少跟頭,它們就是這么生機(jī)勃勃,活潑可愛(ài)!老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細(xì)節(jié),觀察甚是入微,將貓的特性以及生活中的一舉一動(dòng)都刻畫(huà)得栩栩如生。連貓?jiān)诙纯谇白嚼鲜蟮纳駪B(tài),是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細(xì)細(xì)。以后在日常生活中,我也將處處留心觀察每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),仔細(xì)觀察,用心體會(huì),一絲不茍地做好每一件事情,才會(huì)有意想不到的收獲。記得有一次,老師讓我和某個(gè)同學(xué)一起出畫(huà)板報(bào)。在畫(huà)板報(bào)上有一朵花竟然少畫(huà)了一片花瓣,她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補(bǔ)畫(huà),畫(huà)的時(shí)候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改,在那一刻,仿佛她的一切都在這畫(huà)板報(bào)中。從此以后,我把她當(dāng)作了學(xué)習(xí)的好榜樣,決定做一個(gè)細(xì)心,一絲不茍的人。讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺,欲要看究竟,處處細(xì)留心。對(duì)微小事物的更要仔細(xì)觀察。

貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它有時(shí)候的確很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)??墒?,它決定要出去玩玩,就會(huì)出去走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職。它閉息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它一聲也不出。

它什么都怕,總想藏起來(lái)??墒撬帜敲从旅?,不要說(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

滿(mǎn)月的小貓更可愛(ài),腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。一根雞毛,一個(gè)線團(tuán),都是它們的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái),它們不知要摔多少跟頭,但是跌到了馬上起來(lái),再跑再跌。它們的頭撞在門(mén)上、桌腿上,彼此的頭上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來(lái)越大,逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來(lái)了,院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼そ?,抱著花枝打秋千,所過(guò)之處,枝折花落。你見(jiàn)了,絕不會(huì)責(zé)打它們,它們是那么生機(jī)勃勃,天真可愛(ài)。,希望能幫助您!

老舍文章的讀后感篇七

老舍的這篇《新年醉話》能將“醉酒文化”演繹的如此幽默,并且提供給大老爺一些可供參考“思路”,著實(shí)讓人對(duì)作者對(duì)生活鞭辟入里的生活思考所敬佩。

一年之計(jì)在于春,要想來(lái)年的事業(yè)順當(dāng),新年必須得把憋了一年的“儲(chǔ)蓄罵”都發(fā)泄出來(lái),并且新年醉話能成就“英雄”,老舍在開(kāi)頭直接引出了整篇文章。很多人都有活醉酒史,可誰(shuí)又能把這醉酒的好處和用途一一列舉出來(lái)呢?恐怕也只有老舍先生自己了。

面對(duì)如今“朝綱不振”的女權(quán)時(shí)代,你想要恢復(fù)男權(quán)?平日里哪里敢,得喝醉,醉酒這時(shí)候可以派上用場(chǎng)。指名道姓的罵了不行,你得指桑罵槐,“老子的錢(qián)是容易掙得?哼!”追求的是氣勢(shì),不管順暢,停頓的時(shí)候要加上“哼”,如若不怕,把老婆揪過(guò)來(lái)一頓打。作者描述的細(xì)致入微,連語(yǔ)氣、停頓都給編排了,男同胞們看了肯定會(huì)很過(guò)癮。當(dāng)然,作者給你也支了后招,即使酒醒被罰了,至少你的男子漢的氣概傳揚(yáng)出去了,也給內(nèi)人提個(gè)醒:我也不是吃素的!對(duì)于新年上門(mén)討債的人來(lái)說(shuō),醉酒也是搪債的好用處,說(shuō)點(diǎn)醉話,發(fā)點(diǎn)脾氣,興許還能度過(guò)年關(guān)。

“醉話之功,不止于此,要在善于運(yùn)用”,作者最最后闡述了秘訣:喝酒喝到八成,記得把不該說(shuō)的話留下,借著酒力能充分發(fā)揮想象力,罵友人恫嚇女性,搭配“自然的真情流露”,效果會(huì)更佳。如此秘訣,真的要感謝老舍先生能傾囊相告,這可是男性朋友們的“福音”。如果都能照方抓藥的話,“女權(quán)時(shí)代”離落幕應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧!

老舍文章的讀后感篇八

語(yǔ)文是民族文化的載體,而文化審美則是文學(xué)。

教學(xué)。

的支撐點(diǎn),老舍貓讀后感。語(yǔ)文課程是最具社會(huì)文化、民族文化和歷史文化的,她能涵蓋倫理道德、藝術(shù)審美、哲學(xué)思想等元素,融載道、載情、載史于一體。中學(xué)語(yǔ)文教材所選的詩(shī)、詞、文、賦、戲曲、小說(shuō)、散文等文學(xué)作品,不僅積淀了豐富的文化知識(shí),也積淀了深厚的中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)學(xué)生閱讀它們,就是讓學(xué)生穿越時(shí)空,和圣者、智者對(duì)話,和先驅(qū)者、跋涉者交流,感受偉大的心靈、深邃的思想、超凡的智慧和創(chuàng)造的力量。更重要的是,學(xué)生通過(guò)這種優(yōu)秀文化的熏陶,能夠開(kāi)闊視野,提高審美情趣和精神品格,形成奮發(fā)向上的人生態(tài)度。對(duì)此,我們可以從老舍作品的中找到答案。

在《四世同堂》中,老舍描寫(xiě)了在國(guó)破家亡的危急時(shí)刻,祁老人一心為自己祝壽,瑞宣也背著因襲的文化重?fù)?dān)而不能走向戰(zhàn)場(chǎng),只能彷徨猶豫。老舍的《正紅旗下》則對(duì)旗人文化中所表現(xiàn)出的“文化過(guò)熱”現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的反思……樊駿先生認(rèn)為,老舍“主要是從文化角度切入社會(huì)現(xiàn)實(shí)以至于整個(gè)人生的……老舍在作品中特別挖掘人物與生活的豐富復(fù)雜的文化內(nèi)涵,并且通過(guò)文化上的‘自我批判’尋求民族新生、履行思想啟蒙的職責(zé)。”因而,只從政治角度、社會(huì)層面解讀老舍的小說(shuō)、話劇等文學(xué)形式是欠深刻的,最能捕捉到老舍精神實(shí)質(zhì)的應(yīng)是文化層面,而這也正是文學(xué)教學(xué)的重要支撐點(diǎn)。

文學(xué)作品是人文精神的最佳載體。優(yōu)秀的文學(xué)作品都是創(chuàng)作主體個(gè)性、情采和審美特質(zhì)的真實(shí)反映,是作家人生信仰、價(jià)值觀和道德情操的直接顯現(xiàn),寄寓著他們美好的社會(huì)理想和崇高的審美理念。在他們所敘述的跌宕開(kāi)闔、曲折多變的情節(jié)里,在他們所抒發(fā)的愛(ài)憎分明、入木三分的議論里,在他們所著意的精雕細(xì)鏤、栩栩如生的描繪里,無(wú)不浸透著其鮮活的生命汁液,顯示著他們對(duì)生活的積極態(tài)度與思索??梢钥闯觯膶W(xué)教育除了承擔(dān)向?qū)W生傳授語(yǔ)言文字、文學(xué)知識(shí)理論和技巧,使之?huà)故斓剡\(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,較有藝術(shù)味地傳達(dá)個(gè)體生命的各種見(jiàn)地的責(zé)任之外,更要肩負(fù)起對(duì)學(xué)生靈魂的洗禮和躍升的重任,這也正是我要向名家致敬的原因,讀后感《老舍貓讀后感》。

《貓》是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細(xì)獨(dú)道、內(nèi)容充實(shí)飽滿(mǎn)、語(yǔ)言生動(dòng)有趣,在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)到的魅力。他生動(dòng)細(xì)致,形象逼真地描述了貓長(zhǎng)大后的古怪性格和小時(shí)候的淘氣可愛(ài)。特別是寫(xiě)貓的古怪性格用了矛盾對(duì)比的方法,充分表現(xiàn)了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下,家中的貓就像個(gè)既可愛(ài)又頑皮的孩子,喜愛(ài)之情洋溢在字里行間。

作者用樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫(xiě)出了貓的種種惹人喜愛(ài)的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,語(yǔ)言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格,很有特色。文中寫(xiě)道,它的性格既老實(shí),又貪玩;既貪玩,又盡職;高興時(shí),比誰(shuí)都溫柔可親;不高興時(shí),誰(shuí)都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。這一部分,采用總分的結(jié)構(gòu)形式。先說(shuō)“貓的性格實(shí)在有些古怪?!庇志唧w分了三個(gè)方面,舉出實(shí)例,來(lái)具體講貓性格的古怪。講其性格的每一個(gè)特點(diǎn),作者總是能夠舉出一些貓生活中的實(shí)例來(lái),使人覺(jué)得描寫(xiě)真實(shí)可信。說(shuō)貓“老實(shí)”,文章中用了“的確有時(shí)候很乖?!币环矫?,肯定了貓的老實(shí),另一方面又點(diǎn)出它“有時(shí)候”很乖,為下文講貓“古怪”的性格,埋下了伏筆?!俺商焖笥X(jué)”、“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”、“什么事兒也不過(guò)問(wèn)”,勾勒出了一個(gè)乖乖貓的形象,但是,作者筆鋒一轉(zhuǎn),講到貓“貪玩”時(shí),“出走一天一夜”、“任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)?!钡日Z(yǔ)句,又把貓描述的過(guò)分的貪玩。如此強(qiáng)烈的對(duì)比,給讀者留下了深刻的印象。隨著作者筆鋒的轉(zhuǎn)換,我們有了解到了貓的另一層性格,雖然貪玩,但是,它確是一直很盡職的貓?!捌料⒛暋薄ⅰ耙贿B幾個(gè)鐘頭”、“非把老鼠等出來(lái)不可”,這些語(yǔ)句,又為我們描述了一個(gè)盡職的貓。作者三轉(zhuǎn)筆鋒,貓的老實(shí)、貪玩、盡職,看似矛盾的三種性格,在貓的身上完美的結(jié)合了起來(lái)。第二方面講大花貓高興和不高興的樣子。先講貓高興時(shí)“溫柔可親”的樣子?!柏垺皽厝峥捎H”表現(xiàn)在它會(huì)“蹭你的腿”“讓你給它抓癢”“跳上桌來(lái)在稿紙上踩印幾朵小梅花”。這說(shuō)明作者非常喜愛(ài)貓,甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作“小梅花”。貓“溫柔可親”還表現(xiàn)在它會(huì)叫各種各樣好聽(tīng)的聲音,也會(huì)“咕嚕咕?!钡亟o自己解悶。作者用“豐富多腔”、“長(zhǎng)短不一”、“粗細(xì)各異”、“變化多端”等幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容貓叫喚的聲音,可以看出作者對(duì)貓觀察得非常細(xì)致,也表現(xiàn)了作者對(duì)貓的喜愛(ài);它不高興時(shí),卻是誰(shuí)說(shuō)多少好話都一聲不出。說(shuō)貓什么都怕時(shí)的“總想躲起來(lái)”,與勇猛時(shí)的“就是遇見(jiàn)蛇也干斗一斗”,彼此間,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,怎么能不給讀者留下深刻的印象呢?在對(duì)貓性格的描述中,作者的語(yǔ)言完全不像是在描述一只貓,而像在描述一個(gè)人,一個(gè)作者最喜歡的孩子。

小時(shí)候的貓更加惹人憐愛(ài)?!八€(gè)沒(méi)完沒(méi)了”、“摔疼了也不哭”、“絕不會(huì)責(zé)打它”、“生氣勃勃,天真可愛(ài)!”這些詞句,哪里是在描寫(xiě)一只貓,分明是在說(shuō)人嘛!作者抓住了“可愛(ài)”、“淘氣”兩個(gè)詞,為我們勾勒了小貓的形象。玩線團(tuán)、玩雞毛、裝桌子、裝門(mén)、在花盆里摔跤、抱著花枝打秋千以及所到之處的“枝折花落”,無(wú)處不讓人體會(huì)到小貓的可愛(ài)、淘氣,以及作者對(duì)小貓的喜愛(ài)之情。

老舍先生寫(xiě)的《貓》有很多獨(dú)到之處,首先是表達(dá)了真摯的感情。老舍先生對(duì)家里的貓視同兒女,因此無(wú)論是古怪還是淘氣,在他眼里都是十足的可愛(ài)。而且人與貓之間互相信任,和諧相處,創(chuàng)造出一個(gè)非常美好的境界。其次是老舍先生平實(shí)無(wú)雕琢的語(yǔ)言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí),只是將事實(shí)具體地寫(xiě)出,使貓的形象越來(lái)越豐滿(mǎn),性格越來(lái)越鮮明,給讀者留下深刻的印象。

老舍文章的讀后感篇九

老舍喜歡帶“小”字的東西:小貓,小狗,小雞、小鴨,小花,小草,小孩兒,小人物,全喜歡。而至今令我影響深的文章,是老舍的短片散文《貓》。

老舍通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě),用京味十足、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,生動(dòng)刻畫(huà)了他家貓的性格。把一只機(jī)靈、貪玩的,盡職盡責(zé)的貓展現(xiàn)的讀者眼前,讓人不禁喜歡上了這只貓。

而《貓》這篇短文中間的重點(diǎn)部分,是寫(xiě)貓的貪玩的:“它會(huì)出走一天一夜”、“任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)?!边@兩句話寫(xiě)出了貓的出去玩的時(shí)間長(zhǎng),與老舍等待貓回來(lái)的急切心情。讀到這里,我忽然發(fā)現(xiàn),老舍家的貓與我們家的貓性格大多相似,它會(huì)在空閑時(shí)間,出去“游玩”,這出去的是間有長(zhǎng)有短。短則一天一夜,長(zhǎng)則四五六天,而且每次回家身上可掛了不少彩,是不是還會(huì)從身上掉下來(lái)有傷疤皮的一撮毛。老舍家的貓與我家的貓完全沒(méi)有家貓的本性。

而這篇文章吸引我的部分,是老舍用動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě),寫(xiě)出了貓的警惕性高、盡職盡責(zé):“屏氣凝視”、“一連幾個(gè)鐘頭”、“非把老鼠等出來(lái)不可。”通過(guò)這些描寫(xiě)細(xì)節(jié)的語(yǔ)句,把貓的動(dòng)作、神態(tài)展現(xiàn)在讀者眼前。我仿佛看到:一只黃花色的公貓,正瞪大眼睛,放大瞳孔,伏在老鼠洞前,一絲不動(dòng)地等著老鼠出來(lái),這真是一只盡職盡責(zé)的貓。

老舍愛(ài)貓,但他也愛(ài)花,這只貓剛來(lái)到院子里的時(shí)候,對(duì)花充滿(mǎn)了好奇,去那根花枝上蕩秋千,在花盆之間蹦來(lái)蹦去,最后把院中的花弄得枝折花落。老舍并沒(méi)有生氣,反而覺(jué)得眼前這只貓變得更可愛(ài)了。在老舍眼里,貓雖把花弄壞,但愛(ài)貓與愛(ài)花是不相矛盾的,。

讀完《貓》這篇文章。讓我深受體會(huì),令我覺(jué)得老舍是一個(gè)愛(ài)生活,有愛(ài)心的人。而他的文字中并沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)這只貓,這可能是他的一個(gè)寫(xiě)作特點(diǎn)吧,巴金曾說(shuō)過(guò):“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中,活在一代代讀者心中,活在人民中間!”

更多。

老舍文章的讀后感篇十

《老舍。

散文。

集》里的作品善于描寫(xiě)勞動(dòng)人民的生活和感情,深受大家的喜愛(ài)。他所有的散文都值得品讀。大家讀了之后會(huì)有那些感受呢?下面就跟本站小編來(lái)看看老舍散文的讀后感吧!

因?yàn)檠軅木壒?,在家里呆著,翻看老舍的散文?/p>

三年的時(shí)光,一時(shí)并不知道從何說(shuō)起,那就從頭吧。初到濟(jì)南并不覺(jué)得陌生,因?yàn)椤?/p>

我的家鄉(xiāng)。

離濟(jì)南并不遠(yuǎn),風(fēng)土人情都很接近。濟(jì)南的民風(fēng)淳樸,你要是問(wèn)路的話,會(huì)非常熱情的指點(diǎn)給你,不像北京,假如你去路邊的攤位問(wèn)路,不買(mǎi)東西可能會(huì)遇到麻煩,只是可能,并不全然如此,濟(jì)南就不會(huì)這樣,你大可以放心。

初到,是7月底,夏季還沒(méi)有過(guò)完,但是有了秋天的痕跡,天很高且很藍(lán),一點(diǎn)點(diǎn)云都沒(méi)有,藍(lán)的刺眼,有些黃色的花在陽(yáng)光下更加燦爛而溫暖,這樣的描述都是秋天的樣子了。但是在陽(yáng)光下勞作的話,你就覺(jué)得還在夏天呢。對(duì)于新員工的實(shí)習(xí),也包括在燦爛的陽(yáng)光下除草之類(lèi),我們稱(chēng)之為對(duì)知識(shí)分子進(jìn)行社會(huì)主義勞動(dòng)改造,呵呵,這是20xx年的事情,可千萬(wàn)不要想成別的時(shí)候。好在像我們70年代的人,小的時(shí)候誰(shuí)都做過(guò)這些的改造。秋天的時(shí)候,去了紅葉谷,當(dāng)然沒(méi)有香山的紅葉這么有名氣了,但是紅葉谷卻很有特色,或者不是很成熟的旅游區(qū),自然就成了特色。地方很大,依山而建,去的時(shí)候紅葉還沒(méi)有都紅,一個(gè)連一個(gè)的山上,一片一片的紅了,山里有不少路,不像成熟的景點(diǎn)有很固定的路線,人又很多?;蛘咭?yàn)槭侨堑木壒剩嚼锩嬗兴?,積水成湖,湖水澄清透明,也有些魚(yú)兒,并且還搭配有小橋,鐵索木板橋,很有意思。往深處走,有很大一塊鳥(niǎo)禽區(qū),也有自然的水經(jīng)過(guò)其中。還可以發(fā)現(xiàn)樹(shù)屋,往人煙稀少的地方才可以尋到。濟(jì)南的三大名景,大明湖,趵突泉以及千佛山,據(jù)說(shuō)秋高氣爽的天氣,在大明湖中可以看到千佛山的倒影,我卻沒(méi)有看到過(guò),或者樓都太高了吧。大明湖也是秋天的時(shí)候去的,因?yàn)樗麣馓?,期望值就太高了,所以,覺(jué)得就是一個(gè)湖而已,沒(méi)有特別之處。千佛山也是,但是我似乎走的路線不對(duì)了,并沒(méi)有看到很大的那個(gè)大佛,那天因?yàn)椴皇煜ぢ肪€亂走,給繞道了后山,就往上爬,結(jié)果后山很陡,爬到一半往下看嚇了一跳,也不敢再下去了,小心翼翼的繼續(xù)向上,終于到了一個(gè)人多的地方才發(fā)現(xiàn)正是千佛山的山頂了。

非要說(shuō)出濟(jì)南的秋天跟別處有什么不同,我是在也說(shuō)不出。正如請(qǐng)人眼里出西施一個(gè)道理,你假若對(duì)那個(gè)城市有很深的感情,覺(jué)得它的哪個(gè)季節(jié)都是好的。郁達(dá)夫的筆下故都的秋,北京的秋天也很好啊。

記得第一次讀老舍的《斷魂槍》是在小學(xué),一齊閱讀的還有《微神》,比之,吾更愛(ài)《斷魂槍》矣!那時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備不多,只能用欣賞記敘文的方法使自己陶醉其間,屆時(shí)已愛(ài)看武俠劇目,自然對(duì)拳腳功夫不錯(cuò)的孫老者抱有好感,即便是沙子龍最后站在夜靜人稀的自家院子一氣把六十四槍刺完,我也依然對(duì)他能否打敗孫老者產(chǎn)生懷疑。年少的我們都喜爭(zhēng)強(qiáng)好勝,但這一直都沒(méi)影響我對(duì)該篇文章的喜愛(ài),來(lái)來(lái)回回讀了不下幾十遍。到了中學(xué),有幸在課堂上傾聽(tīng)老師對(duì)《斷魂槍》的講解,他分析了藝術(shù)構(gòu)思的精度,思想挖掘的深度,語(yǔ)言運(yùn)用的純熟,還說(shuō)《斷魂槍》最后的“不傳!不傳!”是表達(dá)了中國(guó)千年來(lái)文化傳承的真是寫(xiě)照。當(dāng)時(shí)的我若有所思。

經(jīng)典之所以稱(chēng)之為經(jīng)典,在于它經(jīng)得起時(shí)間的磨練。時(shí)則今日,又見(jiàn)“故人”,《斷魂槍》還是安然躺在課本里,不禁有一絲欣慰的笑意。再觀起首那行熟悉的字句“生命是鬧著玩,事事顯出如此;以前我這么想過(guò),現(xiàn)在我懂得了?!毕肫饛那白约阂欢纫詾榈摹巴媸啦还А保瑔∪皇?。

不!容易看出他還是十二分的熱愛(ài)槍的。從徒弟王三勝對(duì)他肯定的了解,“他知道槍字在老師心中有多大分量?!钡股匙育堊约簩?duì)槍以及槍法的不能割舍,文章末有“夜靜人稀,沙子龍關(guān)好了小門(mén),一氣把六十四槍刺下來(lái),然后,拄著槍?zhuān)焐系娜盒牵胫?dāng)年的野店荒林的威風(fēng)”,這句堪稱(chēng)點(diǎn)睛之作,更加重了沙子龍愛(ài)槍的分量,這些都是沙子龍愛(ài)槍的鐵證啊!但他的愛(ài)卻又何其的隱忍。只能在夜深人靜,關(guān)緊他的門(mén)窗,才能釋放一些些?,F(xiàn)在,這條槍與這套槍不會(huì)再替他爭(zhēng)光顯勝了;是那槍真的淘汰了?看起來(lái)好像是沙子龍順應(yīng)了時(shí)代,理所當(dāng)然的不再?gòu)垞P(yáng)他的武功了,但只是不可自拔的對(duì)那套槍產(chǎn)生無(wú)比的眷戀,摸摸這涼、滑、硬的發(fā)顫的桿子,使他心中少難過(guò)一些而已。只是自己在漆黑的夜里操槍?zhuān)路鹪诤诎道镄沽俗约簩?duì)過(guò)去世界的留戀。盡管盡量去適應(yīng),卻依舊表現(xiàn)出對(duì)時(shí)代變化的一種消極漠然的態(tài)度,只是外表學(xué)的像罷了。

“在白天,他不大談武藝與往事”;徒弟們對(duì)他的吹捧,那是徒弟們的事,甚至于當(dāng)孫老者說(shuō)“教徒弟不易”時(shí),沙子龍的回答竟是“我沒(méi)收過(guò)徒弟”。他不承認(rèn)他收過(guò)徒弟?也不盡然,畢竟是江湖中人,只是換了一種承認(rèn)的方式——“沒(méi)錢(qián),上沙老師那里去求。沙老師不含糊,多少不拘,不讓他們空著手走”;“可是,為打架或獻(xiàn)技去討教一個(gè)招數(shù),或是請(qǐng)給說(shuō)個(gè)對(duì)子——什么空手奪刀,或虎頭鉤進(jìn)槍”沙子龍便是“教什么?拿開(kāi)水澆吧!”一句馬虎過(guò)去。他是真不教?也許是時(shí)候不對(duì)吧!然而對(duì)于他所謂“對(duì)”的時(shí)候怕是一去不復(fù)返了。所以他才會(huì)如此決絕的說(shuō)“那條槍和那套槍都跟我如棺材,一齊如棺材!”所以,“大家誰(shuí)也不再為沙子龍吹騰;反之,他們說(shuō)沙子龍?jiān)粤烁^,不敢和個(gè)老頭兒動(dòng)手;那個(gè)老頭子一腳能踢死個(gè)牛(之前,他們也是這么吹捧沙子龍的)”。所以,“神槍沙子龍”慢慢地似乎被人們忘了。只有那嘆氣聲,那模糊的圖影——用手指慢慢摸著涼滑的槍身,那微笑里伴著“不傳!不傳!”渺渺然纏繞著這個(gè)世界!

深推全文,這不是一部在市井日常生活中書(shū)寫(xiě)中國(guó)文化命運(yùn)的作品嗎?沙子龍以及他那套槍法不就是古老的中國(guó)文化歷經(jīng)千年的磨礪,完善、系統(tǒng)而又精粹的象征嗎?世界上沒(méi)有一種文化能像中國(guó)文化一樣歷盡滄桑而不中斷,槍法的成熟不就是代表了文化更是到了熟透了的地步嗎?然而,由古老的農(nóng)業(yè)文明步入現(xiàn)代的工業(yè)文明,當(dāng)時(shí)的中國(guó)的確面臨著挑戰(zhàn)??梢钥闯鑫恼鹿适掳l(fā)生的背景是帝國(guó)主義用洋槍洋炮打開(kāi)古老中國(guó)的大門(mén)。素來(lái)閉關(guān)鎖國(guó),老大自居的中國(guó)迅速淪為半封建半殖民地社會(huì),資本主義的狂風(fēng)震撼了古老中國(guó)的傳統(tǒng)生活與傳統(tǒng)文明,“東方的大夢(mèng)沒(méi)法子不醒了”!從哲學(xué)上考究,文化的產(chǎn)生其實(shí)就是關(guān)于人類(lèi)產(chǎn)生的探索,因而要講述文化命運(yùn)必然的就要講述人的命運(yùn)。

《斷魂槍》這篇文章通過(guò)對(duì)沙子龍個(gè)人的命運(yùn)描述,折射出在歷史動(dòng)蕩時(shí)期,文化嬗變時(shí)期,作為中國(guó)文化承載者的復(fù)雜心態(tài)。全篇作者運(yùn)用了白描,肖像,動(dòng)作,語(yǔ)言等描寫(xiě),傳神的刻畫(huà)出沙子龍,孫老者與王三勝這三個(gè)不同的人物形象。那支貫穿全文的“槍”,以及那套絕世的“槍法”都被作者糅合進(jìn)中華傳統(tǒng)文化、儒、釋、道以及民間正說(shuō)。與魯迅“意在建立以西方文化價(jià)值觀為核心的新文化”不同,老舍的主張是“建立以中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心的新文化”。而中國(guó)古代那種父?jìng)髯?,子傳孫的世代相傳的文化傳承模式卻為文化的傳承帶來(lái)了極大的風(fēng)險(xiǎn)。雖然,沙子龍是微笑著飄出“不傳!不傳!”這四個(gè)字,卻阻斷了一個(gè)民族對(duì)于文化的分享與繼承。這篇《斷魂槍》的創(chuàng)作怕也摻進(jìn)了作者的惋惜之淚吧!與我們一樣,相信不論作者還是讀者都希望看到那套絕世的“五虎斷魂槍”的。

在我國(guó)現(xiàn)代諸多知名作家,像老舍先生這樣以平民出身而躋身文壇的是為數(shù)不多的,這兩天我看了老舍先生成名作:駱駝祥子.1899年2月3日老舍出生在北京(現(xiàn)小洋家胡同)他家是一個(gè)滿(mǎn)族貧民家庭。原名舒慶春。他生逢末年,清王朝的自身腐朽讓清王朝奄奄一息了,母親的勤儉和堅(jiān)毅給了老舍他最初的教育老舍出生在大雜院里,也是在那里長(zhǎng)大的。對(duì)那里的下層人民他們的生活狀況、人生態(tài)度,他們的喜好的娛樂(lè)形式,對(duì)老舍產(chǎn)生了最原始的影響。

有了他創(chuàng)作的生活基礎(chǔ)和平民化的藝術(shù)的傾向??墒?,老舍并沒(méi)有走上創(chuàng)作之路,因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),他考上了免費(fèi)的北京師范大學(xué),畢業(yè)后在小學(xué)校長(zhǎng),盡職盡責(zé),就在這里五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了!“五四”給了老舍非常大的震撼。他改變了生活道路,辭去工作.1920xx年赴英國(guó)任教,從1920xx年他寫(xiě)第一部作品老張的哲學(xué),近半個(gè)世紀(jì)大家授予他“人民藝術(shù)家”的稱(chēng)號(hào)。

《駱駝祥子》是老舍先生的代表作,1936年在青島寫(xiě)成?!恶橊勏樽印返某晒?huì)首先在于它人物的成功。在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上,胡適、劉半農(nóng)、魯迅等作家都不同側(cè)面寫(xiě)人力馬車(chē),但他們是以一個(gè)居高臨下的觀察和評(píng)價(jià),而老舍是從細(xì)節(jié)的直面觀察車(chē)夫的生活的。老舍筆下的祥子來(lái)自鄉(xiāng)下,帶著中國(guó)農(nóng)村破敗氣息來(lái)的,也帶著這農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)。老舍寫(xiě)的文章大多數(shù)是幽默文章,但駱駝祥子卻是一個(gè)悲劇。走下坡路。由這些人物構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的大悲劇。當(dāng)我看完之后才知道,祥子所期待的生活沒(méi)人能實(shí)現(xiàn)。老舍先生的這部著作,讓我們看到了解放前生活在社會(huì)底層的窮苦中國(guó)人的悲慘狀況,也聽(tīng)到了來(lái)自他們內(nèi)心的渴望:幸福、平等。

令我崇敬的作家有許多許多,但最令我敬佩不已的大作家就要數(shù)老舍了。老舍出生于滿(mǎn)族的一個(gè)城市的貧窮家庭。他不愧為杰出的語(yǔ)言大師,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。

《老舍散文集》里的作品善于描寫(xiě)勞動(dòng)人民的生活和感情,深受大家的喜愛(ài)。我覺(jué)得老舍的作品有特殊的魅力,它生動(dòng)的語(yǔ)言,充分地體現(xiàn)了北京的地方色彩,也充分地傳達(dá)了北京勞動(dòng)人民的悲憤和辛酸,向往與希望。

讀了老舍散文集,我受益匪淺。老舍幽默的風(fēng)采深深吸引著我。他的作品所描寫(xiě)的內(nèi)容都是那么的真實(shí),那么讓人有種身臨其境的感覺(jué),但他的幽默里我讀出了傷心和眼淚,黑暗的舊社會(huì)里又讓人看到了階級(jí)友愛(ài)的溫暖和光明。讀了老舍的作品,我感覺(jué)自己對(duì)。

作文。

有了濃厚的興趣。要留心觀察,細(xì)心品味,而不是憑空胡思亂造。

讀了《老舍散文集》之后,我越發(fā)的敬佩老舍先生。他在那樣艱苦環(huán)境中,能寫(xiě)出這么多優(yōu)美的文章,不得不令人贊賞。而我生活在黨的陽(yáng)光下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)為祖國(guó)的更加強(qiáng)大而做出貢獻(xiàn)。

老舍去過(guò)巴黎,住過(guò)倫敦,可癡癡念叨著的,還是北京。說(shuō)人家的城市笨拙,自家的城市莊重;說(shuō)人家的城市喧鬧,自家的城市有人情味。讀者看著看著便要笑了:“好個(gè)明顯的地域情結(jié)嘛!”

可誰(shuí)不知道,老人這份固執(zhí)的喜愛(ài),不留情面的批評(píng),全是因?yàn)樗類(lèi)?ài)著他從小生長(zhǎng)的地方——京城啊。

長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻,可以面向著快樂(lè)的坐上一整天的積水潭,溫和的香片茶,胡同里各房子的院子和樹(shù),牽??可街癫蒈岳蚯嗖斯拥龋先硕忌钌畹膼?ài)著。

也許每個(gè)人都有這樣一份深深的、濃濃扯不斷的情感牽系,因著這種牽系,便含著笑含著淚縱容了自己那份偏執(zhí)的喜愛(ài)。

老人如是?!把哉Z(yǔ)是不夠表達(dá)我的心情的,只有獨(dú)自微笑或落淚才足以把內(nèi)心揭露在外面一些來(lái),”以至于“我的每一思念中有個(gè)北平,這只有說(shuō)不出而已”。

我們所熟悉的地方,山不巍峨?yún)s是綿綿的,水不秀麗卻是悠悠的,花不紅草不綠卻是芬芳蔥郁的。即便不深?lèi)?ài)卻也割舍不了熱愛(ài)的情懷。

校園里幽幽的花香,課間同學(xué)傳來(lái)的字條,作業(yè)本上老師批改的痕跡,還有畢業(yè)冊(cè)上祝福的話語(yǔ);母親熬的粥,小妹妹扎起的辮子,拴在門(mén)口的西洋狗,還有村子里的那條水溝……這一切我們享之坦然并心存感激,即便將來(lái)遠(yuǎn)去,在他鄉(xiāng)也能滿(mǎn)心驕傲的懷念。一種叫鄉(xiāng)愁的心情在回憶中也就可以淋淋灑灑地凄涼、惦懷一陣了。

許多的美好,并不是我們看不見(jiàn)并不是我們不想贊美,只因它們藏在內(nèi)心最深處未激蕩起漣漪,也就不會(huì)澎湃過(guò)分眷戀的情緒了。

老舍可以打開(kāi)窗戶(hù)扯起嗓子,說(shuō)“我真愛(ài)北平”。

我就不行了。

我是一時(shí)之間被老舍的情感同化了。我沒(méi)有文學(xué)大師那樣的筆功把愛(ài)雀躍白紙黑字之上,我沒(méi)有背井離鄉(xiāng)得可以隨時(shí)鄉(xiāng)愁一把,所以也只能在夢(mèng)里試著走出現(xiàn)在生活著的圈子,然后在另個(gè)角落點(diǎn)燃思鄉(xiāng)之情。

其實(shí)我是渴望外面的世界的,縱然不會(huì)如三毛一樣跑到撒哈拉大沙漠去,卻也實(shí)在想過(guò)離開(kāi)此地遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。我也誠(chéng)然不知,若真離開(kāi)了,想念之情會(huì)不會(huì)更甚。

忽然就忘了該寫(xiě)些什么,思想停滯了。老舍的鄉(xiāng)愁也被我煙消云散掉了。

記得第一次讀老舍的《斷魂槍》是在小學(xué),一齊閱讀的還有《微神》,比之,吾更愛(ài)《斷魂槍》矣!那時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備不多,只能用欣賞記敘文的方法使自己陶醉其間,屆時(shí)已愛(ài)看武俠劇目,自然對(duì)拳腳功夫不錯(cuò)的孫老者抱有好感,即便是沙子龍最后站在夜靜人稀的自家院子一氣把六十四槍刺完,我也依然對(duì)他能否打敗孫老者產(chǎn)生懷疑。

年少的我們都喜爭(zhēng)強(qiáng)好勝,但這一直都沒(méi)影響我對(duì)該篇文章的喜愛(ài),來(lái)來(lái)回回讀了不下幾十遍。到了中學(xué),有幸在課堂上傾聽(tīng)老師對(duì)《斷魂槍》的講解,他分析了藝術(shù)構(gòu)思的精度,思想挖掘的深度,語(yǔ)言運(yùn)用的純熟,還說(shuō)《斷魂槍》最后的“不傳!不傳!”是表達(dá)了中國(guó)千年來(lái)文化傳承的真是寫(xiě)照。當(dāng)時(shí)的我若有所思。

經(jīng)典之所以稱(chēng)之為經(jīng)典,在于它經(jīng)得起時(shí)間的磨練。時(shí)則今日,又見(jiàn)“故人”,《斷魂槍》還是安然躺在課本里,不禁有一絲欣慰的笑意。再觀起首那行熟悉的字句“生命是鬧著玩,事事顯出如此;以前我這么想過(guò),現(xiàn)在我懂得了?!毕肫饛那白约阂欢纫詾榈摹巴媸啦还А?,啞然失笑。

不!容易看出他還是十二分的熱愛(ài)槍的。從徒弟王三勝對(duì)他肯定的了解,“他知道槍字在老師心中有多大分量。”倒沙子龍自己對(duì)槍以及槍法的不能割舍,文章末有“夜靜人稀,沙子龍關(guān)好了小門(mén),一氣把六十四槍刺下來(lái),然后,拄著槍?zhuān)焐系娜盒?,想著?dāng)年的野店荒林的威風(fēng)”,這句堪稱(chēng)點(diǎn)睛之作,更加重了沙子龍愛(ài)槍的分量,這些都是沙子龍愛(ài)槍的鐵證啊!但他的愛(ài)卻又何其的隱忍。只能在夜深人靜,關(guān)緊他的門(mén)窗,才能釋放一些些。現(xiàn)在,這條槍與這套槍不會(huì)再替他爭(zhēng)光顯勝了;是那槍真的淘汰了?看起來(lái)好像是沙子龍順應(yīng)了時(shí)代,理所當(dāng)然的不再?gòu)垞P(yáng)他的武功了,但只是不可自拔的對(duì)那套槍產(chǎn)生無(wú)比的眷戀,摸摸這涼、滑、硬的發(fā)顫的桿子,使他心中少難過(guò)一些而已。只是自己在漆黑的夜里操槍?zhuān)路鹪诤诎道镄沽俗约簩?duì)過(guò)去世界的留戀。盡管盡量去適應(yīng),卻依舊表現(xiàn)出對(duì)時(shí)代變化的一種消極漠然的態(tài)度,只是外表學(xué)的像罷了。

“在白天,他不大談武藝與往事”;徒弟們對(duì)他的吹捧,那是徒弟們的事,甚至于當(dāng)孫老者說(shuō)“教徒弟不易”時(shí),沙子龍的回答竟是“我沒(méi)收過(guò)徒弟”。他不承認(rèn)他收過(guò)徒弟?也不盡然,畢竟是江湖中人,只是換了一種承認(rèn)的方式——“沒(méi)錢(qián),上沙老師那里去求。沙老師不含糊,多少不拘,不讓他們空著手走”;“可是,為打架或獻(xiàn)技去討教一個(gè)招數(shù),或是請(qǐng)給說(shuō)個(gè)對(duì)子——什么空手奪刀,或虎頭鉤進(jìn)槍”沙子龍便是“教什么?拿開(kāi)水澆吧!”一句馬虎過(guò)去。他是真不教?也許是時(shí)候不對(duì)吧!然而對(duì)于他所謂“對(duì)”的時(shí)候怕是一去不復(fù)返了。所以他才會(huì)如此決絕的說(shuō)“那條槍和那套槍都跟我如棺材,一齊如棺材!”所以,“大家誰(shuí)也不再為沙子龍吹騰;反之,他們說(shuō)沙子龍?jiān)粤烁^,不敢和個(gè)老頭兒動(dòng)手;那個(gè)老頭子一腳能踢死個(gè)牛(之前,他們也是這么吹捧沙子龍的)”。所以,“神槍沙子龍”慢慢地似乎被人們忘了。只有那嘆氣聲,那模糊的圖影——用手指慢慢摸著涼滑的槍身,那微笑里伴著“不傳!不傳!”渺渺然纏繞著這個(gè)世界!

深推全文,這不是一部在市井日常生活中書(shū)寫(xiě)中國(guó)文化命運(yùn)的作品嗎?沙子龍以及他那套槍法不就是古老的中國(guó)文化歷經(jīng)千年的磨礪,完善、系統(tǒng)而又精粹的象征嗎?世界上沒(méi)有一種文化能像中國(guó)文化一樣歷盡滄桑而不中斷,槍法的成熟不就是代表了文化更是到了熟透了的地步嗎?然而,由古老的農(nóng)業(yè)文明步入現(xiàn)代的工業(yè)文明,當(dāng)時(shí)的中國(guó)的確面臨著挑戰(zhàn)。可以看出文章故事發(fā)生的背景是帝國(guó)主義用洋槍洋炮打開(kāi)古老中國(guó)的大門(mén)。素來(lái)閉關(guān)鎖國(guó),老大自居的中國(guó)迅速淪為半封建半殖民地社會(huì),資本主義的狂風(fēng)震撼了古老中國(guó)的傳統(tǒng)生活與傳統(tǒng)文明,“東方的大夢(mèng)沒(méi)法子不醒了”!從哲學(xué)上考究,文化的產(chǎn)生其實(shí)就是關(guān)于人類(lèi)產(chǎn)生的探索,因而要講述文化命運(yùn)必然的就要講述人的命運(yùn)。

《斷魂槍》這篇文章通過(guò)對(duì)沙子龍個(gè)人的命運(yùn)描述,折射出在歷史動(dòng)蕩時(shí)期,文化嬗變時(shí)期,作為中國(guó)文化承載者的復(fù)雜心態(tài)。全篇作者運(yùn)用了白描,肖像,動(dòng)作,語(yǔ)言等描寫(xiě),傳神的刻畫(huà)出沙子龍,孫老者與王三勝這三個(gè)不同的人物形象。那支貫穿全文的“槍”,以及那套絕世的“槍法”都被作者糅合進(jìn)中華傳統(tǒng)文化、儒、釋、道以及民間正說(shuō)。與魯迅“意在建立以西方文化價(jià)值觀為核心的新文化”不同,老舍的主張是“建立以中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心的新文化”。而中國(guó)古代那種父?jìng)髯樱觽鲗O的世代相傳的文化傳承模式卻為文化的傳承帶來(lái)了極大的風(fēng)險(xiǎn)。雖然,沙子龍是微笑著飄出“不傳!不傳!”這四個(gè)字,卻阻斷了一個(gè)民族對(duì)于文化的分享與繼承。這篇《斷魂槍》的創(chuàng)作怕也摻進(jìn)了作者的惋惜之淚吧!與我們一樣,相信不論作者還是讀者都希望看到那套絕世的“五虎斷魂槍”的。

老舍文章的讀后感篇十一

第三只貓,因被誤解成吃鳥(niǎo)的罪人,而最終被屈死。如果,作者當(dāng)時(shí)沒(méi)有妄下斷語(yǔ),那么這只貓是不是就不會(huì)有這樣的后果了呢?其實(shí)跟這只貓類(lèi)似的人也有很多,有時(shí)候許多事情不是憑自己的思想就能決定出來(lái)的。從作者的角度出發(fā),正是因?yàn)樯鷼獠艜?huì)有這么沖動(dòng)的舉動(dòng)也是能夠理解的,大事,我認(rèn)為作者過(guò)于急躁,不就應(yīng)這么暴力,應(yīng)先查出來(lái)。若果真的是這只貓干的,那再打也不遲。如果不是,那么一時(shí)的沖動(dòng)就殘害了一個(gè)弱小的生命,成了一個(gè)“殺貓兇手”。我相信,假若這是一個(gè)人與人之間的斗爭(zhēng),那此時(shí)作者也因?yàn)楣室鈿⑷俗锒妆O(jiān)獄了。并不只是作者,其實(shí)大家都是一樣的,也許這就是人的特性,以大欺小,以強(qiáng)勝弱。

但一貓的角度出發(fā),我認(rèn)為它也有做的不對(duì)的'地方。不明白它是否有想過(guò),自己如果向前兩只貓一樣可愛(ài)討人喜歡。那是不是就不會(huì)有這樣的結(jié)局發(fā)生了?人也是一樣的,自己的表現(xiàn),決定了別人對(duì)你的看法與態(tài)度。如果表現(xiàn)好,那么別人就會(huì)對(duì)你稱(chēng)贊有加,如果你是別人對(duì)你么有好感,那么做什么事也不會(huì)惹人喜愛(ài)。

我認(rèn)為,最重要的一點(diǎn)就是,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自身的不足時(shí),必須哇哦努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處并讓他超常發(fā)揮出來(lái)。我想如果這樣,你的命運(yùn)才有可能改變,也許就不會(huì)這種杯具發(fā)生了。

老舍文章的讀后感篇十二

在國(guó)慶十一黃金周里,我讀完了著名文學(xué)家老舍先生的名作品《駱駝祥子》。

令我印象頗為深刻的是貧苦的洋車(chē)夫老馬兒對(duì)祥子說(shuō)的那句用螞蚱來(lái)比喻個(gè)人的話,老馬兒對(duì)祥子說(shuō):“單個(gè)的螞蚱雖然也能蹦得很遠(yuǎn),但是被小孩子逮住了,用線拴上,連飛都飛不起來(lái)。

看一下祥子的經(jīng)歷,他不就是一只被線拴上、令人擺布的螞蚱嗎?

雖然自己有著強(qiáng)壯的身體,滿(mǎn)滿(mǎn)的志氣,但是他就是無(wú)法飛起來(lái),無(wú)法靠自己去過(guò)上想要的體面生活。面對(duì)大兵的搶奪時(shí),他無(wú)能為力,只能隨著大兵在山中瞎轉(zhuǎn),雖然終于逃了出來(lái),還牽走了三只駱駝,但是他失去了自己的車(chē),那可是他花了三年血汗錢(qián)買(mǎi)下的?;蛟S是大兵人多勢(shì)眾,祥子無(wú)力反抗,但是遇到孫偵探的敲詐時(shí),強(qiáng)壯的祥子放棄了反抗的念頭,被孫偵探搶走了他賣(mài)駱駝得到用來(lái)買(mǎi)車(chē)的錢(qián),或許是孫偵探的威協(xié)令祥子不敢反抗,但是面對(duì)虎妞的欺壓,祥子依然無(wú)力反抗,只能默默地忍受,因?yàn)橄樽诱J(rèn)識(shí)到虎妞有一個(gè)厲害的爸爸——?jiǎng)⑺臓敗樽邮冀K一個(gè)人應(yīng)付著各種打擊,最終無(wú)力承受、心灰意冷、墮落成一個(gè)懶惰的、不知羞恥的、自私的、令人厭惡的人。

是啊,在那個(gè)黑暗的時(shí)代,個(gè)人的力量是有限的;反而那些催殘祥子的人,他們卻不是單個(gè)的人,這不禁讓我對(duì)老馬兒說(shuō)的關(guān)于螞蚱的另外一句話有了更深的體會(huì),老馬兒說(shuō):“螞蚱要是成了群,一會(huì)兒就能吃掉整頃的莊稼,誰(shuí)也治不了!”可不是,壞人成了群就難治,而好人不成群的話,如何抵擋壞人的傷害呢!

老舍文章的讀后感篇十三

這些漢人明顯來(lái)自大都市。他們衣著時(shí)髦,舉止得體,處處顯得大方而又自信,讀后感《《草原》讀后感》。但在此分離時(shí)刻,也忍不住紅了眼睛。在這蕩漾著古老風(fēng)情的草原上,面對(duì)著這一群豪爽誠(chéng)樸的蒙古主人。作為客人的`那一段記憶將濃濃的,深深的鐫刻在他們的腦海里,回味一生。

最終漢人們走上他們的座駕。那是一輛線條流暢的“陸虎”越野車(chē)。車(chē)子鳴著汽笛,在可愛(ài)的羊群之間緩緩穿行。面對(duì)這一龐然怪物,羊兒們絲毫不覺(jué)詫異,依舊閑適地吃著草。

便在這時(shí),有幾個(gè)年輕的蒙古漢子忽然躍上馬背,追向遠(yuǎn)去的車(chē)子。他們一邊馳騁,一邊扯著脖子大聲歌唱。與此同時(shí),老人們、女人們拿起馬頭琴,拉奏起來(lái)。這會(huì)兒,雖然天地不再靜謐,但他們?cè)入y過(guò)的心情,卻隨著歌聲和琴聲漸漸明朗起來(lái)。與此同時(shí),天涯、碧草、斜陽(yáng),三者間似乎也漸漸渾然一體。

是??!暫時(shí)的離別,只是為了更為歡喜的重聚。

老舍文章的讀后感篇十四

“我沒(méi)有判斷明白,便妄下斷語(yǔ),冤枉了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物?!边@是鄭振鐸先生在發(fā)現(xiàn)偷吃鳥(niǎo)“另有其貓”時(shí)下的斷語(yǔ)。但是,這是否準(zhǔn)確呢?我們無(wú)法得知了。

《貓》即可被看作一篇散文,也可看作一個(gè)微型小說(shuō)?!拔摇奔以谶B續(xù)失去兩只貓后,本來(lái)很久不養(yǎng)貓。一個(gè)冬日,收養(yǎng)一只流浪貓?!拔摇奔邑?jiān)诔耘至撕筚I(mǎi)了一對(duì)鳥(niǎo),因?yàn)樨埧偠⒅B(niǎo),當(dāng)?shù)谝恢圾B(niǎo)被吃掉后,大家都疑心是貓干的,并且將貓趕出去。幾天后,有一只黑貓來(lái)偷鳥(niǎo)吃,我們又以為是黑貓干的,于是心里極其對(duì)不起那第三只貓,也最為懷念它。

可是第一只鳥(niǎo)被偷吃,一定是黑貓干的嗎?不一定,因?yàn)闆](méi)人看見(jiàn)。于是,我們又可以得知,那些容易在被人妄下斷語(yǔ)的,有兩種人。

再回頭來(lái)說(shuō)第一只被吃的鳥(niǎo),會(huì)是誰(shuí)吃掉的呢?因?yàn)闊o(wú)人看見(jiàn),我們可以天馬行空的猜測(cè)?;蛟S是那只撿來(lái)的`貓,或許是黑貓,或許是別處跑來(lái)的流浪貓,或許是臨家養(yǎng)的貓……我還有一個(gè)不成熟的猜想,會(huì)不會(huì)是被捉走的第二只貓回來(lái)了,一路上饑腸轆轆,忍不住偷吃了鳥(niǎo)兒,又愧對(duì)于主人,沒(méi)有現(xiàn)身呢?甚至,吃第一只鳥(niǎo)的,根本不是貓。

老舍文章的讀后感篇十五

2月13日,我讀完了《貓》這篇文章。

這篇文章的作者是老舍先生。老舍先生非常熱愛(ài)生活,不但喜歡擺弄擺弄花花草草,還喜歡養(yǎng)養(yǎng)小動(dòng)物。《貓》這篇文章非常生動(dòng),有濃郁的生活氣息,具體描述了貓的性情、習(xí)慣、脾性等,字里行間流露出作家對(duì)貓的寵愛(ài)之情。

老舍先生所描述的貓,溶入了主觀意識(shí)。因此,他筆下的貓有個(gè)性、有風(fēng)格、有能力。透過(guò)這樣栩栩如生的描寫(xiě),就能深刻地表露出作者欣賞和厭惡的是什么。

老舍先生所寫(xiě)的文章都很幽默?!敦垺愤@篇文章就是一個(gè)很好的例子,這突顯出了老舍先生寫(xiě)作的特點(diǎn):語(yǔ)言風(fēng)趣親切、通俗流暢,在他娓娓道來(lái)的優(yōu)雅言語(yǔ)中,道出了作者的旨意。

《貓》這篇文章讓我感受到了大貓性情的古怪和小貓行為的可愛(ài)與淘氣。從老舍先生的言語(yǔ)中,我看到了大貓與小貓?jiān)谝黄疰覒虻那榫耙约袄仙嵯壬鷮?duì)它們的所作所為而感到無(wú)奈。

好文章都是從生活里找到靈感而創(chuàng)作的。正因?yàn)槔仙嵯壬譄釔?ài)生活,從而找到靈感,最后又用詼諧、生動(dòng)的語(yǔ)言把整個(gè)過(guò)程詳細(xì)地描述了出來(lái)。我們也要捕捉生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)創(chuàng)作最生動(dòng)、最好的文章。

老舍文章的讀后感篇十六

在暑假的一次偶然機(jī)會(huì),讓我讀了偉大作家老舍寫(xiě)的《貓》。下面就由我來(lái)介紹一下我讀完之后的感受吧!

當(dāng)我翻開(kāi)《貓》這本書(shū)時(shí),它第一時(shí)間帶給我得竟然是貓的各種姿態(tài),令人愛(ài)不釋手。

文章先講了老舍自己很喜歡養(yǎng)貓,而貓則愛(ài)玩毛線球??偸菗鋪?lái)?yè)淙ヒ豢潭疾煌?。最后?把毛線球中的毛線弄得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。搞得主人要馬不停蹄的收拾好久。

老舍在書(shū)中說(shuō)道,貓最?lèi)?ài)吃的要屬老鼠了。如果主人家中有老鼠,貓就會(huì)想方設(shè)法把它們一只一只干掉。別看貓白天喜歡撒嬌,還逗人愛(ài)??傻搅送砩?,貓就瞬間變成了暗影忍者。而且飛檐走壁,跑起來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,令老鼠聞“貓”喪膽。

老舍在書(shū)中最后一篇文章中講到,貓毛絨絨的,遠(yuǎn)看活像一個(gè)個(gè)白或黑的小毛線球。要知道,貓?jiān)诎滋熳畈焕蠈?shí),它們有時(shí)會(huì)在剛琴的琴鍵上跳來(lái)跳去,弄得屋里異常熱鬧。

貓一書(shū)讓我體會(huì)到了貓的真實(shí)面目,而且再通過(guò)偉大作家老舍這么一點(diǎn)化,把貓描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),惟妙惟肖,希望同學(xué)們也喜歡這本書(shū)。

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