"總結(jié)是一種自我歸納和總結(jié)的方式，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"寫(xiě)作之前，我們可以做一些新思維的練習(xí)，以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結(jié)，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。
孝道與感恩篇一
一棵剛栽的幼苗，如果離開(kāi)了人類(lèi)細(xì)心的呵護(hù)，怎能經(jīng)得起烈日、狂風(fēng)、雷雨、冰雪的侵襲而長(zhǎng)成擎天大樹(shù)？同樣，一個(gè)人在成長(zhǎng)經(jīng)歷中，離開(kāi)父母的愛(ài)護(hù)、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助，也成不了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之材。
“感恩”不一定要感謝大恩大德，而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦蕩的心情、開(kāi)闊的胸襟來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平談的生活，煥發(fā)出迷人的光彩。
書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)與我們生活貼近的平凡小故事，使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理：“懂得感恩的人是幸福的人！”
為了給病重的媽媽送上一束康乃馨，一個(gè)八九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間，每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢(qián)。她買(mǎi)來(lái)的康乃馨雖然沒(méi)能讓媽媽康復(fù)，卻凝聚了對(duì)母親難以割舍的愛(ài)戀，也凝聚了天下女兒對(duì)母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。(華億通文學(xué))。
由于貧窮，童年的“他”在饑餓時(shí)，受人一杯牛奶，從而悟出了人生的意義。長(zhǎng)大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時(shí)，不僅竭盡所能進(jìn)行救治，而且當(dāng)恩人面對(duì)高昂醫(yī)藥費(fèi)無(wú)力支付，又以“醫(yī)藥費(fèi)，一滿杯牛奶”施以回報(bào)。這又是多么令人感慨的一幕。
我們正處于輸入各種知識(shí)的成長(zhǎng)期，認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門(mén)課，不僅可以提純我們的心靈，還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而，激勵(lì)我們更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩曾經(jīng)撫育過(guò)、教導(dǎo)過(guò)、關(guān)愛(ài)過(guò)、幫助過(guò)的所有人。
孝道與感恩篇二
俗話說(shuō)“百善孝為先”，孝道是所有善行之首。
自古以來(lái)，孝道就一直為人們所傳揚(yáng)。孝子是受人敬佩的，因?yàn)樗麄儾粌H愛(ài)自己，更愛(ài)他們的父母，還有所有需要他們的人。
孝道的傳承是我們?nèi)A夏兒女一直以來(lái)亙古不變的任務(wù)。從古代孔老夫子提出要孝敬師長(zhǎng)，到現(xiàn)在人們要關(guān)心愛(ài)護(hù)老人，都是孝的表現(xiàn)。
“孝”是一個(gè)永恒的話題，無(wú)論何時(shí)何地，因?yàn)樾?，總有一些人讓人們感?dòng)；因?yàn)樾ⅲ傆幸恍┤吮凰烁袆?dòng)。我們的生活中也到處存在這樣的人，他們?yōu)榱俗约旱拈L(zhǎng)輩寧愿舍棄一切。
“臥冰求鯉”是我國(guó)家喻戶曉的故事。主人公是一位小男孩，他從小就失去了母親，父親為他找了一個(gè)后母。后母對(duì)他非常惡毒，總是不給他飯吃，但他卻從不恨他的后母。一天，后母生病了想吃魚(yú)，他的父親不在家，他也沒(méi)有錢(qián)。于是，小男孩頂著冬日的嚴(yán)寒走到江邊給后母釣魚(yú)，由于天氣太冷，水都結(jié)冰了，小男孩脫下衣服用自己的身體將冰融化。小男孩捕到魚(yú)，不顧自己凍傷的身體給后母熬湯，他的后母被他的孝心打動(dòng)了。
“知恩知孝方為人”。一個(gè)人只有懂得感恩，懂得孝敬才配做人。如果一個(gè)人連最起碼的孝道，孝心都沒(méi)有，那么，他將是一事無(wú)成的。因?yàn)樗淖运阶岳?，他的一切以自我為中心的觀念會(huì)使他難以在現(xiàn)代社會(huì)在生存和發(fā)展。
善待自己，孝敬自己的長(zhǎng)輩，心靈才會(huì)得到升華，自己才不會(huì)后悔。趁我們還年輕，父母還未離去，去孝敬他們吧！
孝道與感恩篇三
感恩是一個(gè)我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你，這個(gè)時(shí)候你就要感恩，無(wú)論是小事還是大事，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母、感恩同學(xué)、感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩社會(huì)……在這個(gè)社會(huì)中有許多我們要感恩的人、事物。因?yàn)樗鼈冊(cè)谀憷щy的時(shí)候幫助了你，哺育了你。
感恩父母，每個(gè)人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事，等我們長(zhǎng)大了父母就老了，這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)習(xí)烏鴉反哺的精神來(lái)孝敬我們的父母。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，絕對(duì)少不了的就是老師和同學(xué)，人們都說(shuō)老師是園丁，精心照顧著祖國(guó)的花朵。俗話說(shuō)的好：一日為師，終身為父。老師就像我們的父母一樣，教育我們，照顧我們。在我們傷心時(shí)，同學(xué)就會(huì)來(lái)安慰我們，鼓勵(lì)我們。當(dāng)你走入社會(huì)是，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你最想念的就是你的同學(xué)，他們與你共度了幾年的時(shí)光，你們?cè)缇褪欠植婚_(kāi)的好朋友了。
學(xué)會(huì)感恩吧！感恩是每個(gè)人生活中不可缺少的“東西”。每個(gè)人都有感恩的人，但你感恩了嗎？從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩。
孝道與感恩篇四
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹(shù)周?chē)?，撰?xiě)著一曲安詳?shù)臉?lè)章。那是對(duì)大樹(shù)哺育的感恩，白云浮沉在藍(lán)天之上，刻繪著一幅溫馨的畫(huà)卷，那是對(duì)藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸魇澜绮艜?huì)變得如此多彩，因?yàn)楦卸饔H情才會(huì)顯得如此真摯，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有工作承載的責(zé)任，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!感恩是一種孝道，是一種責(zé)任，也是一種美德。心系感恩，胸懷孝道，感謝父母，生命源自于您們的全心呵護(hù)，成長(zhǎng)源自于您們的含辛茹苦，幸福來(lái)自于你們的始終如一。從幼時(shí)的嗷嗷待哺到如今茁身壯材，父母傾注了無(wú)私的心血與汗水，十年如一日，為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話說(shuō)，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，對(duì)于父母，我們更應(yīng)該胸懷孝道，懂得感恩于父母。
心系感恩，感恩于給予了我生命、哺育我健康成長(zhǎng)的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長(zhǎng)知識(shí)的老師;感恩于給了我友愛(ài)與情誼，使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵(lì)與幫助、提升我職場(chǎng)價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
有一位哲人說(shuō)過(guò)這么一句話，“當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中?！备卸鞑皇呛?jiǎn)單的.報(bào)恩，它是一種責(zé)任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!，感恩的心改變著我們的態(tài)度，改變著我們的習(xí)慣，改變著我們的行動(dòng)。
在這里，我們每個(gè)人在為祖國(guó)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí)，祖國(guó)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們的生存，生活得到了基本的保障，同時(shí)也豐富著我們的閱歷，體現(xiàn)出自我的人生價(jià)值;因此，懂得心系感恩，胸懷孝道，肩負(fù)責(zé)任的我們，應(yīng)該感恩祖國(guó)，把對(duì)祖國(guó)的感激之情轉(zhuǎn)化為化為忠誠(chéng)祖國(guó)的行動(dòng)，轉(zhuǎn)變成一種崇高的責(zé)任。
即使有時(shí)覺(jué)得不公平，有時(shí)覺(jué)得努力沒(méi)有得到回報(bào)，也不必有所抱怨，只要相信這只是暫時(shí)的，因?yàn)橐环莞?，一份收獲，付出終將會(huì)有回報(bào)。因此，我們要盡職盡責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在做起，沒(méi)有任何借口，拋棄一切怨言，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
親愛(ài)的同學(xué)們，既然奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立，前進(jìn)的動(dòng)力已經(jīng)加注，昂揚(yáng)的斗志蓄勢(shì)待發(fā)，責(zé)任和使命正在強(qiáng)烈地激勵(lì)著我們，就算前方的路途布滿著荊棘，眼前的虛幻充滿著迷離，我們也繼而披荊斬棘，排迷祛離，心系感恩，胸懷孝道，肩負(fù)責(zé)任，以更加飽滿的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!
感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
年終感恩客戶答謝詞。
經(jīng)典感恩節(jié)祝福語(yǔ)集錦。
感恩節(jié)的浪漫祝福語(yǔ)。
快樂(lè)的感恩節(jié)祝福語(yǔ)。
感恩節(jié)賀卡祝福語(yǔ)精選。
孝道與感恩篇五
孟軻有一句話說(shuō)的極其準(zhǔn)確，“大孝終身慕父母”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。做人以孝為本，首先要學(xué)會(huì)孝，其次才能學(xué)會(huì)善良，最后才能做一個(gè)成功的人。在xxx年感動(dòng)中國(guó)十大感動(dòng)中國(guó)人物中就有這樣的一位女生——孟佩杰。
孟佩杰五歲時(shí)，因父親車(chē)禍不幸身亡，而母親也在將她贈(zèng)人撫養(yǎng)后不久因病去世?？墒嵌蜻\(yùn)并沒(méi)有停止對(duì)她的捉弄，養(yǎng)母在三年后癱瘓?jiān)诖?，養(yǎng)父不堪生活壓力而一走了之。絕望中養(yǎng)母企圖吞藥自殺，是八歲的小佩杰用自己發(fā)自肺腑的呼喚重燃了養(yǎng)母生活的信心，“媽?zhuān)銊e死，媽媽不死就是我的天，又媽就有家?！?/p>
好一個(gè)“有媽就有家”，從此以后，當(dāng)別人家孩子在父母膝前央求著買(mǎi)這買(mǎi)那，要去動(dòng)物園時(shí)，小佩杰正在獨(dú)自買(mǎi)菜中，一路上背著自己編的口訣“長(zhǎng)長(zhǎng)的青蔥圓圓的蒜，扁扁的豆角綠油油……”回到家，她獨(dú)站在灶臺(tái)前的小板凳上炒著菜，滾燙的油點(diǎn)濺到她的手上，她也不敢出聲，她生怕驚動(dòng)了病床上的媽媽!踮著的小腳無(wú)數(shù)次踢翻了小板凳，從灰塵中爬起的她甚至還來(lái)不及擦干眼角的淚水就開(kāi)始了工作。
這樣的生活一直持續(xù)到xxx年的秋天，孟佩杰考入山西師范大學(xué)臨潘學(xué)院，她成了背著母親上大學(xué)的第一人!是她，小小年紀(jì)，撐起了九經(jīng)風(fēng)雨的家!是她，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，激起千萬(wàn)人心中的漣漪!是她，無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每一個(gè)細(xì)節(jié)，雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。讓我們深記她的名字——孟佩杰。
孝順是忘不了的情，孝順是無(wú)法重演的幸福，孝順是生命與生命的接口，但孝順斷裂之后，將再也無(wú)法連接。
只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要知道，因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待!
孝道與感恩篇六
早晨我按時(shí)收看了北京師范大學(xué)于丹教授的演講——勇敢承擔(dān)愛(ài)和責(zé)任。
于丹教授主要講了孝敬、仁愛(ài)和對(duì)生活的態(tài)度這幾個(gè)方面的內(nèi)容。我最感興趣的是“孝敬”這一話題。于丹教授告訴我們“正為本，孝為先”，并為我們講述了孔子、岳飛、周恩來(lái)和田世國(guó)他們這些古代與現(xiàn)代的中國(guó)人是怎樣孝敬父母的故事。他們的事跡震撼著我的心。就說(shuō)田世國(guó)吧，他母親患了腎衰竭，田世國(guó)要割腎救母親。可有哪一位母親會(huì)忍心讓自己的孩子去承受痛苦，難以想象的痛苦?。∧赣H百般阻擋，于是，田世國(guó)哀求醫(yī)生幫他瞞住母親，偷偷地把腎捐給了母親，使他母親重新獲得了生命。當(dāng)記者問(wèn)他為什么這樣做，田世國(guó)毫不猶豫地用一句話回答了記者：“父母給了我生命，捐腎救母是我義不容辭的責(zé)任?！?/p>
看到這情景，聽(tīng)到這話語(yǔ)，我的眼睛變得濕潤(rùn)了，我對(duì)孝敬、感恩長(zhǎng)輩的理解又加重很多很多。孝敬，是我們每個(gè)做兒女的天經(jīng)地義的事，可我在生活中卻看到了不和諧的事例。
有一天，我在院子里打乒乓球，旁邊一個(gè)和我一般大的男孩打得滿頭大汗，他爺爺趕緊遞上水杯，可能憐愛(ài)孫子，想喂水給孫子喝。那男孩卻把手一揮，不耐煩地說(shuō)：“走一邊去！”那爺爺只好無(wú)可奈何地離開(kāi)。當(dāng)時(shí)我在想：那個(gè)男孩，你要是對(duì)爺爺說(shuō)上一句感激的話該多好??！
正為本，孝為先，這是做人的根本，是天經(jīng)地義的美德。如果一個(gè)人連父母都不愛(ài)，那他怎么會(huì)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民呢？又怎能被他人信任呢？一個(gè)不會(huì)孝敬父母的人稱不上一個(gè)合格的人。
于丹教授的演講給了我美好的視聽(tīng)享受，讓我們懂得了人生中的道理：我一定會(huì)做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的孩子。
孝道與感恩篇七
用天之道，分地之利;謹(jǐn)身節(jié)用，以養(yǎng)父母，此庶人之孝也?！缎⒔?jīng)》。
郭巨思供給，埋兒愿母存。黃金天所賜，光彩照寒門(mén)?！抖男ⅰ槟嘎駜骸?。
勿以不孝口，枉食人間谷。天地雖廣大，難容忤逆族?！秳裥⒏琛?。
生前厚養(yǎng)實(shí)為孝道;歸后薄葬真乃賢兒。——《格言集錦》。
祭而豐不如養(yǎng)之厚;悔之晚何若謹(jǐn)于前。——《格言聯(lián)璧》。
動(dòng)天之德莫大于孝，感物之道莫過(guò)于誠(chéng)?！?宋)何鑄。
深恩未報(bào)慚為子，淺薄不消羞作人?！陡裱约\》。
孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒?！对鰪V賢文》。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。——《增廣賢文》。
忤逆不孝矣，三世果報(bào)然?！秳裥⒏琛?。
慈烏尚反哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如草與木?！秳裥⒏琛?。
父慮后母虐，鸞膠不再續(xù)。母慮孤兒苦，孀幃忍寂寞?！秳裥⒏琛?。
勿以不孝身，枉著人子皮?！秳裥⒏琛?。
十月胎恩重，三生報(bào)答輕?！秳裥⒏琛贰?/p>
大孝終身慕父母?！?戰(zhàn)國(guó))孟軻。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。——孟郊。
——孟子。
孝子事親，不可使其親有冷淡心，煩惱心，驚怖心，愁?lèi)炐?，難言心，愧恨心?！?。
詩(shī)書(shū)立業(yè)，孝悌做人?！跤辣颉?/p>
堯舜之道，孝悌而已?！?宋)李綱。
永言孝思，思孝惟則。——《孟子》。
仁之實(shí)，事親是也;義之實(shí)，從兄是也?！献印?/p>
父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信?！献?。
惟孝順父母，可以解憂?！献?。
事其親者，不擇地而安之，孝之至也?！f子。
賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。——《呂氏春秋》。
無(wú)父無(wú)君，是禽獸也。——孟子。
孝子之至，莫大乎尊親?！献?。
愛(ài)國(guó)主義深深扎根于人的本能和感情之中。愛(ài)國(guó)主義則是放大了的孝心?！鬟_(dá)菲爾德。
你希望子女怎樣對(duì)待你，你就怎樣對(duì)待你的父母。——伊索克拉底。
世界上有一種最美麗的聲音，那就是母親的呼喚。——但丁。
母愛(ài)勝于萬(wàn)愛(ài)?！勘葋?。
孝敬父母經(jīng)?？梢源孀罡哔F的感情?！陷V。
不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子?！献?。
長(zhǎng)幼有序。——孟子。
父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之?！鬃?。
孟武伯問(wèn)孝，子曰：“父母惟其疾之憂。”——《論語(yǔ)·為政》。
孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)?！抖Y記》。
孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志?！抖Y記》。
孝道與感恩篇八
我們有太多的理由去回報(bào)父母，只是無(wú)言去表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)，然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母，應(yīng)為父母只有一個(gè)！他們?cè)?jīng)為你的生長(zhǎng)而付出，為你的淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進(jìn)步而高興……也許，他們還有更廣闊的、更無(wú)私的愛(ài)將為你付出！正應(yīng)如此，你應(yīng)該以更無(wú)私的愛(ài)去愛(ài)他們，回報(bào)他們！
多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳，自己的父母何嘗不是啊？他們不是在逼你，而是想讓你有更好的生活?。?/p>
朋友，記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn)，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛(ài)去回報(bào)父母吧！
關(guān)于先秦儒家孝道思想及其現(xiàn)代價(jià)值。
論孝道是中華文化的源頭活水。
感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
年終感恩客戶答謝詞。
【熱門(mén)】社會(huì)實(shí)踐作文。
經(jīng)典感恩節(jié)祝福語(yǔ)集錦。
孝道與感恩篇九
俗話說(shuō)：“百善孝為先”。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝心并不需要用驚天動(dòng)地的方式體現(xiàn)，只要真心實(shí)意地去感恩長(zhǎng)輩，回報(bào)親人，便能使人的心頭感到點(diǎn)滴溫暖。
“姥姥！”我驚醒了。原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)！姥姥聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)：“樂(lè)樂(lè)，怎么了？”“沒(méi)什么?！蔽衣唤?jīng)心地答道?！芭叮 甭?tīng)到姥姥失落的聲音，我不禁看了她一眼，便愣住了。
歲月像一臺(tái)石碾，從她額頭上碾過(guò)，留下了皺紋；時(shí)間像一桶顏料，倒在她頭上，留下了銀絲。從我記事起，我便一直由姥姥照顧，她為了我，被歲月摧殘得如此憔悴！可我卻不懂得感恩，經(jīng)常嫌棄她做事磨蹭，說(shuō)話啰嗦。我無(wú)地自容起來(lái)。我暗下決心，要彌補(bǔ)過(guò)失。
第二天晚上，姥姥照例出去散步，算好了她回家的時(shí)間，我打好一盆熱乎乎的水準(zhǔn)備為她洗腳。
“叮咚！”門(mén)鈴響了。我馬上去開(kāi)門(mén)，是姥姥！我趕緊把她迎進(jìn)來(lái)，又輕輕地把她扶在沙發(fā)上坐好。緊接著，我又馬不停蹄地端來(lái)洗腳水：“姥姥，我給你洗腳?！?/p>
“羊有跪哺之恩，鴉有反哺之情?！薄暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)?！庇H人對(duì)我們付出甚多，索取甚少。我們也應(yīng)懷著一顆孝心，感恩之心盡我們所能地去回報(bào)他們。
孝道與感恩篇十
父母囑托，她無(wú)法推辭。
何平是家里最小的女兒，大姐比她大20歲，二姐也比她大10歲。她原本是家里最受寵的女兒，可是誰(shuí)也想不到，一家的重?fù)?dān)有一天會(huì)全都落在她的身上。
其實(shí)，何平除了年少時(shí)，在家被父母和兩個(gè)姐姐細(xì)心照顧著，之后幾乎沒(méi)過(guò)過(guò)什么好日子。20歲不到，她就去了農(nóng)村插隊(duì)，回上海時(shí)已經(jīng)快30歲了。在農(nóng)村時(shí)，她曾有過(guò)一段戀情，但男友考進(jìn)了大學(xué)，離開(kāi)了她。這對(duì)她的打擊很大。以至于，很多年后，她都無(wú)法接受另一段感情。
歲月匆匆，人的青春是有限的。眼看何平已經(jīng)34歲了，她的母親也迎來(lái)了70歲大壽。生日宴會(huì)，其實(shí)就是全家人一起吃頓團(tuán)圓飯。大姐54歲了，大姐夫也已經(jīng)64歲了，他們夫妻兩人沒(méi)有子女，只能相伴度過(guò)未來(lái)的日子。二姐雖然才44歲，但身體一直不太好，腰椎間盤(pán)突出的老毛病已經(jīng)伴隨了她很多年。二姐有過(guò)一次短暫的婚姻，如今無(wú)兒無(wú)女，孤身一人，也跟父母住在一起。在這個(gè)家里，何平成了最年幼的那個(gè)人。
飯后，父母把何平叫到一旁。母親拉著何平的手，像是有很多話要跟小女兒說(shuō)，卻一直遲疑著?！皨?zhuān)惺裁丛捘憔驼f(shuō)吧，我是你女兒，還有什么話不能說(shuō)的嗎?”母親眼眶有些泛紅：“媽年紀(jì)大了，身體一天不如一天。這么多年多虧你爸照顧我，可他也是75歲的人了，難保哪一天，他的身體說(shuō)垮就垮了。你兩個(gè)姐姐的情況你也看到了，她們能照顧好自己，我已經(jīng)心滿意足了。媽如今沒(méi)什么愿望了，只是希望，如果我和你爸不在了，你兩個(gè)姐姐在生活上有什么困難，你一定要幫幫她們?！?/p>
何平答應(yīng)了父母的囑托。在何平看來(lái)，照顧父母是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。兩個(gè)姐姐的情況，的確無(wú)力照顧父母，她多擔(dān)當(dāng)一些也是在情理的。只是，當(dāng)時(shí)的何平根本不會(huì)想到，這份家庭的重?fù)?dān)壓在她身上一壓就是20多年，耗盡了她的青春。
何平原本住在單位宿舍里，為了照顧父母，她回家住了。雖然從家里去單位騎車(chē)要近1個(gè)小時(shí)，但是何平?jīng)]有怨言。
人的時(shí)間是有限的，何平每天工作加上花費(fèi)在路上的時(shí)間，就是10小時(shí)，家務(wù)活又占去了她每天幾小時(shí)。如此一來(lái)，除了睡覺(jué)，她幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。
34歲的年紀(jì)，還孤單一人，父母家人以及身邊的同事、朋友都為她著急。初戀的傷害已經(jīng)漸漸淡去，何平何嘗不想結(jié)婚，她也希望有個(gè)人給她依靠的肩膀。但她想不到，這個(gè)愿望過(guò)了20多年，都一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
有朋友曾為她介紹過(guò)男友。但是，每次何平都會(huì)讓介紹人事先跟男方說(shuō)清她家里的情況。她如此坦誠(chéng)的結(jié)果是，沒(méi)有一個(gè)男人愿意走進(jìn)她的生活。
照顧一家人的重?fù)?dān)壓在她的身上。
如果說(shuō)照顧自己的父母是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任，是孝道，那么照顧姐姐甚至是姐夫就不是人人能做到了。
每天重復(fù)的生活似乎過(guò)得很慢，又似乎眨眼就過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼，何平的兩鬢開(kāi)始斑白，她的青春已經(jīng)在照顧父母的點(diǎn)滴中流逝。50歲了，她早已不去想自己的婚姻大事，她只希望父母的晚年能過(guò)得安樂(lè)，二姐的身體能好一些。
老天爺對(duì)她的考驗(yàn)還沒(méi)有結(jié)束。80歲的大姐夫患上了前列腺癌。一身是病的大姐經(jīng)不住這個(gè)打擊，人一下子垮了。除了父母，姐姐是自己最親的人，何平覺(jué)得自己責(zé)無(wú)旁貸。她把大姐接回了家，自己每天往醫(yī)院跑，給大姐夫送去有營(yíng)養(yǎng)的飯菜。
何平思量再三，最后只能在父母朝南的大房間里再放一張小床，讓二姐住。大姐和大姐夫住小房間，而她自己則睡在客廳的沙發(fā)上。兩個(gè)姐姐紅著眼睛，說(shuō)什么都不同意。她們覺(jué)得虧欠妹妹的已經(jīng)太多了?？墒呛纹胶軋?jiān)決：“我現(xiàn)在是一家之主，你們都得聽(tīng)我的?！笔前。患抑?，也是一家的支柱。只是這個(gè)家里最年幼的小妹，也已經(jīng)50歲了，不再年輕了。
何平很少走出家門(mén)，每次出門(mén)都是為了采購(gòu)。她每天得騎著一輛破舊的自行車(chē)，去買(mǎi)回一家6口的飯菜和生活用品，一天要跑幾次。不過(guò)每次出門(mén)，何平都不敢在外面待太久，怕萬(wàn)一老人有個(gè)什么需要，沒(méi)人照應(yīng)。有時(shí)候何平在外面多待了一會(huì)兒，就要向家里打好幾個(gè)電話，問(wèn)這問(wèn)那。照顧老人久了，心里像裝著個(gè)定時(shí)炸彈，就怕家里出點(diǎn)什么事情，老是提心吊膽。
老人年紀(jì)大了，意識(shí)不清，脾氣就像個(gè)小孩子。尤其是父親，會(huì)在半夜兩三點(diǎn)喊肚子餓，何平就得趕緊起床煮東西給父親吃。有時(shí)候，何平因?yàn)榘滋焯哿耍砩纤亮藳](méi)聽(tīng)到。父親會(huì)一直大聲喊，還會(huì)用拐杖不停地敲墻壁、地板或桌椅。所以，何平不敢睡得太沉，盡量“驚醒”些。俗話說(shuō)得好，久病成醫(yī)。家里幾位都是藥罐子，為了更好地照顧老人，何平自學(xué)了一些基本的醫(yī)學(xué)保健技能。每天兩次為他們輪流量體溫和測(cè)血壓，成了何平的日常慣例。大樓里的其他老人，遇到什么情況需要量血壓都來(lái)找何平。
孝道與感恩篇十一
當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。朋友，感恩，我們不該忽略。
感恩自然，我們不該忽略。春天，我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌，感謝花兒為我綻放；夏天，我感謝烈日給我以磨練，感謝暴雨給我以洗禮；秋天，我感謝颯颯的秋風(fēng)，感謝無(wú)邊的金色的稻田，感謝勤勞的農(nóng)民伯伯；冬天，我感謝雪花為我飛舞，感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而，總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐，污染藍(lán)天，污染河流，向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財(cái)助長(zhǎng)了貪念，于是，天空不再蔚藍(lán)，溪水不再清澈，沙漠取代了森林。
感恩老師，我們不該忽略。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們敬愛(ài)的老師，又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘，老師用汗水將我們澆灌。是的，老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，老師也有不盡人意的時(shí)候。但是，老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生，也沒(méi)少讓老師生氣?？涩F(xiàn)在想起，我又是多么的后悔呀!想想老師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們；想想我們自己吧，老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!我敬愛(ài)的老師。
孝道與感恩篇十二
孝道是我國(guó)中華民族的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，今天我就給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。
有一個(gè)阿姨叫張嫂，她因?yàn)闆](méi)去大城市的醫(yī)院看病，只在村上的醫(yī)護(hù)站看，那里又貧窮又沒(méi)有好的醫(yī)療器材，醫(yī)生的技術(shù)又差，張嫂只是得了一點(diǎn)感冒，而醫(yī)生卻說(shuō)她失去了生育能力。張嫂回家傷心的哭了一夜，于是她去福利園領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女駭，并把她起名叫楠楠。一開(kāi)始她十分疼愛(ài)楠楠，后來(lái)她發(fā)現(xiàn)自己懷上了孩子，這對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天大的驚喜。她去縣醫(yī)院把孩子生了下來(lái)，母子平安還生了3個(gè)，兩男一女。于是她開(kāi)始對(duì)楠楠不好了，一次，她把大兒子和小女兒支去河邊撈魚(yú)了，讓二兒子去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外婆家送東西。楠楠?jiǎng)偟郊遥瑥埳┘俳璋验丛?，把她的手腳綁起來(lái)，用燒紅的的鐵往她生上戳，痛的她直叫喚，弄完后還把她洗了一個(gè)熱水澡，同學(xué)們想一想這該有痛啊?隔壁的李嫂知到后，就把楠楠收養(yǎng)了。
一轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了，楠楠已經(jīng)是一個(gè)天津理工大學(xué)的學(xué)生了，她成功的讀完了大學(xué)后決定回家看看，聽(tīng)她媽媽說(shuō)張嫂患上了嚴(yán)重的腦癱，大兒子，二兒子，三女兒都棄她而去，楠楠聽(tīng)說(shuō)張嫂4天沒(méi)吃飯了，立即煮了些餃子送過(guò)去，張嫂三嘴兩嘴把餃子全吃了，吃完后還對(duì)著楠楠說(shuō)：“你是我媽媽!”楠楠一直撫養(yǎng)著張嫂。有一天，來(lái)了一個(gè)老頭，他正是楠楠的親生父親，對(duì)楠楠說(shuō)：“我要死了，還有兩千萬(wàn)等你繼承。”
好人終究有好報(bào)，有人說(shuō)這是命運(yùn)，我承認(rèn)我相信命運(yùn)，但我更相信命運(yùn)是掌握在自己手中。
孝道與感恩篇十三
今天我們小記者團(tuán)來(lái)到了“雨花齋”素食互助餐廳。我們?cè)谶@里學(xué)到了很多意想不到的知識(shí)，讓我們懂得了怎樣做一個(gè)懂得感恩、有孝心的人。
首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)人一輩子要懂得感恩，那么我們應(yīng)該感恩那些人呢？父母，老師？不，還有很多很多人。我們應(yīng)該感恩的有：天地滋養(yǎng)萬(wàn)物、祖先慈悲智慧、國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑、父母養(yǎng)育之恩、老師辛勤教導(dǎo)、同仁關(guān)心幫助、農(nóng)夫辛勤勞作、素食滋養(yǎng)我身、大眾信任支持、還有就是所有付出的人。
其次我們?cè)凇坝昊S”里學(xué)到了人生十六最，如果我們做到這些應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩、傳承孝道的人。我來(lái)說(shuō)說(shuō)人生十六最：最基本是受教、最安樂(lè)是遵紀(jì)守法、最富貴是勤儉盡責(zé)、最幸福是知足、最高智慧是認(rèn)識(shí)和了解自己、最大力量是真誠(chéng)、最大債務(wù)是恩德、最根本是孝敬、最重要是德行、最要緊的事是忠誠(chéng)、最快樂(lè)是行善、最廣泛是愛(ài)心、最寶貴是時(shí)間、最難得是人身、最痛苦是生老病故、還有最超越離苦得樂(lè)是圣賢教育。雨花長(zhǎng)老的諄諄教悔，讓我受益匪淺。
最后，我們還踐行了“光盤(pán)行動(dòng)”。我們每個(gè)人在那里吃中餐的時(shí)候，必須把自己盤(pán)子里菜飯吃得精光，不能有剩菜剩飯，否則就不是什么“光盤(pán)”啦！這里的菜里雖然沒(méi)有我們想象的山珍海味，但這是那些做義工的奶奶們用勤勞的雙手給我們做的，充滿愛(ài)和溫暖。我們每個(gè)人都吃得很香，有的甚至連吃兩碗，有的邊吃邊說(shuō)真香！每個(gè)人的盤(pán)子里到最后都看不到一點(diǎn)殘湯剩飯，就像剛剛洗過(guò)一樣的。這個(gè)活動(dòng)使我們懂得了要做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，不要浪費(fèi)人們的勞動(dòng)果實(shí)！
孝道與感恩篇十四
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。如果說(shuō)母愛(ài)是一種動(dòng)物性的本能，那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。
成長(zhǎng)的過(guò)程磕磕絆絆，難免父母會(huì)有“訓(xùn)斥”你的時(shí)候。也許你對(duì)父母有些誤會(huì)，也許父母真的有做不好的地方，找個(gè)機(jī)會(huì)，用適合的方法告訴他們你的感受，但不要責(zé)備他們，如果他們年事已高，就更不要試著改變他們，而是試著把自己置身他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境，理解他們!
給父母嘮叨嘮叨，我不煩。因?yàn)樗麄冞@是愛(ài)我。
有一次，我心血來(lái)潮，一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝α?，說(shuō)：“好啊，看你能不能幫我減輕負(fù)擔(dān)!”我聽(tīng)了高興極了，忙說(shuō)：“好好好!”我一邊拿來(lái)拖把，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)彝洗髲d!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛(wèi)生間提來(lái)一桶水，來(lái)到大廳里。開(kāi)始了，我左托右拖，嘴里哼著曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷......”不一會(huì)兒，干凈的大廳出現(xiàn)在我面前，映出我的小花臉來(lái)。媽媽走到我身旁，欣慰地笑了。
我得意極了。這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“女兒，我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影，因?yàn)楹贸煽?jī)不是完全報(bào)答父母的。父母下班回來(lái)，只是想子女為自己端上一杯熱茶，或一句問(wèn)候，或幫父母提東西，或者拿來(lái)一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽(tīng)了，心里知道明白了。原來(lái)爸爸媽媽需要的是一杯茶，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了，可是淚收回去。
我心里想：“我一定，不，每次都幫父母做事?！?/p>
孝心無(wú)價(jià)，孝心如黃河之水長(zhǎng)長(zhǎng)流，朋友們，獻(xiàn)給父母孝心吧!
孝道與感恩篇十五
當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào).朋友,感恩,我們不該忽略.
感恩老師,我們不該忽略.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.我們敬愛(ài)的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌.是的,老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候.但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣.可現(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!我敬愛(ài)的老師.
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