教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷(模板16篇)

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教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-30 17:17:17     小編:靈魂曲

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。如何從大量信息中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息?以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一

曾經(jīng)為中國(guó)和外籍家庭做過(guò)中英文早教老師,本人會(huì)制作中西餐,懂營(yíng)養(yǎng)學(xué),會(huì)兒童營(yíng)養(yǎng)配餐。干凈利索,做事認(rèn)真,帶過(guò)最新的孩子4個(gè)月最大的7歲。

特色育嬰:我是一名非常專業(yè)的早教師,在能把孩子生活照顧好的同時(shí),我的特色早教特向您做個(gè)介紹,我是目前早教領(lǐng)域中最受歡迎的蒙特梭利教學(xué),馮氏立體教學(xué),七田真教學(xué),杜曼教學(xué)的結(jié)合體,我會(huì)把這些教學(xué)領(lǐng)域中最精華的東西融會(huì)貫通在一起,能看到您家孩子和其他孩子的明顯不同,我培養(yǎng)孩子會(huì)把性格培養(yǎng)放在首位,同時(shí)注重孩子的語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)智能、空間智能、音樂(lè)智能、運(yùn)動(dòng)智能、交往智能、自然智能、自省智能的開發(fā),用一些巧妙和神奇的教學(xué)讓孩子在數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、感官、音樂(lè)、美術(shù)、自然、社會(huì)方面得到迅速提高,使孩子興趣廣泛,愛思考愛提問(wèn),喜歡動(dòng)手創(chuàng)作,愛勞動(dòng)關(guān)心別人,三歲脫盲,4-6歲博覽群書。如果您能給于積極配合,我絕對(duì)把您家孩子培養(yǎng)成早慧兒,請(qǐng)相信我是一名老師,以上所述絕無(wú)半句虛言,我以我的老師身份向您保證我完全有這能力。

主要針對(duì)0-6歲提供早期教育、生活照料、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)、日常護(hù)理,工作日志、兼做孩子家務(wù)。

(3)日常護(hù)理:生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)、預(yù)防接種、常見疾病護(hù)理、預(yù)防鉛中毒、預(yù)防意外傷害;。

(5)一對(duì)一入戶式定期上課式。

工作經(jīng)歷。

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二

(女,23歲)。

求職位:化學(xué)老師。

目前職位:未填寫。

學(xué)歷:本科。

工作經(jīng)驗(yàn):無(wú)經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)居住地:長(zhǎng)沙岳麓區(qū)大學(xué)城。

聯(lián)系電話:

電子郵箱:

自我評(píng)價(jià)。

1.積極樂(lè)觀,熱愛生活。

2.學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)秀,專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。

3.踏實(shí)肯干,勤勉務(wù)實(shí)。

4.穩(wěn)重冷靜,做事妥善周到。

5.待人熱情,樂(lè)于助人,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。

6.以優(yōu)秀的'成績(jī)通過(guò)教師資格證的筆試,面試到4月份時(shí)可以申請(qǐng)。

20xx-9至20xx-6湖南師范大學(xué)制藥工程專業(yè)。

語(yǔ)言能力。

英語(yǔ):熟悉。

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三

對(duì)外探索工作世界,了解目標(biāo)企業(yè)的愿景,企業(yè)文化,價(jià)值觀,深入研究崗位的要求,上升的發(fā)展路徑等,通過(guò)探索將二者相結(jié)合把自己放到最恰當(dāng)?shù)膷徫簧先ァ?/p>

第二,個(gè)人信息部分——解決的問(wèn)題是你是誰(shuí),我可以怎樣聯(lián)系到你,在個(gè)人信息欄寫上姓名,手機(jī)號(hào)碼,電子郵箱這三項(xiàng)足矣。

手機(jī)號(hào)碼在早九晚六處于開機(jī)狀態(tài),保證招聘經(jīng)理找到你,這里我要提示一下,請(qǐng)勿留家里的電話,有時(shí)候父母或其他長(zhǎng)輩不知道怎么發(fā)生了什么,當(dāng)時(shí)不是你個(gè)人接到的電話有時(shí)會(huì)錯(cuò)過(guò)面試機(jī)會(huì);使用專業(yè)的電子郵箱,避免使用qq等不職業(yè)化的郵箱;如果目標(biāo)企業(yè)要求有照片,精神干練的帶微笑的`職業(yè)的藍(lán)底或紅底的兩寸照片特別重要。

以下是小編j.l分享的教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板范文,更多簡(jiǎn)歷模板下載歡迎訪問(wèn)簡(jiǎn)歷網(wǎng)。

姓名:

性別:

出生日期:

現(xiàn)居住地:

工作年限:

電子郵件:

/jianli。

手機(jī):

郵編:

地址:

戶口所在:

自我評(píng)價(jià)。

我來(lái)自××××大學(xué)××××系××××專業(yè),學(xué)生黨員,歷任學(xué)習(xí)委員,班長(zhǎng)等職務(wù),獲得“校優(yōu)秀學(xué)干”,取得綜合獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)證書.積極參加實(shí)踐活動(dòng),多次組織班級(jí)的聯(lián)歡晚會(huì)和旅游活動(dòng),性格開朗自信,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有不錯(cuò)的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,廣泛獲得同學(xué)的認(rèn)同。

求職意向。

工作性質(zhì):

希望行業(yè):

目標(biāo)地點(diǎn):

期望薪水:

目標(biāo)職能:

/9--/6。

××××大學(xué)。

××××專業(yè)。

本科。

所獲獎(jiǎng)項(xiàng)。

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

校內(nèi)職務(wù)。

語(yǔ)言能力。

英語(yǔ)(良好):

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四

姓名:

性別:女。

民族:漢族。

學(xué)歷:本科。

現(xiàn)居住地:

工作年限:

到崗時(shí)間:隨時(shí)。

身高:

婚姻狀況:未婚。

聯(lián)系電話:

求職意向。

應(yīng)聘類型:專/兼職皆。

可應(yīng)聘職位:教師。

期望工作地區(qū):

期薪:面議。

教育背景。

20xx-9至20xx-7學(xué)校名稱:xx師范大學(xué)。

專業(yè)名稱:化學(xué)教育(應(yīng)用化學(xué)方向)。

取得學(xué)歷:本科。

校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述。

20xx年10月—20xx年07月院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干事及部長(zhǎng)。

20xx年09月—20xx年07月院學(xué)生會(huì)團(tuán)委副書記。

20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會(huì)策劃組組長(zhǎng)。

自我評(píng)價(jià)。

本人具有很好的學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力,在校期間,曾擔(dān)任許多組織策劃類學(xué)生干部,有很好的組織協(xié)調(diào)能力。為人活潑開朗,積極上進(jìn),有很廣泛的愛好,對(duì)工作有很高的熱情,喜歡挑戰(zhàn)難度,并不斷的完善自己。在大學(xué)期間,是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)我相信自己在將來(lái)的.工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五

性別:女。

民族:漢族。

出生年月:19xx年9月10日。

婚姻情況:未婚。

身高:160cm。

體重:44kg。

戶籍:xxx。

現(xiàn)所在地:廣東廣州。

職位性質(zhì):全職。

欲從事崗位:數(shù)學(xué)教師。

工作地區(qū):廣東廣州。

待遇要求:xxx元/月。

到職時(shí)間:三天內(nèi)。

時(shí)間:20xx.9——20xx.6。

學(xué)校:xx師范學(xué)院。

專業(yè):教育學(xué)。

學(xué)歷:本科。

工作經(jīng)歷。

時(shí)間范圍:20xx年9月—20xx年1月。

單位名稱:南京市景明佳園小學(xué)。

擔(dān)任職位:小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

工作描述:剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??!一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你——教師,我將為此付出畢生!

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)與高中任教,受到學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的'精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六

民族:壯族。

戶口所在地:內(nèi)蒙。

身材:172cm55kg。

婚姻狀況:未婚。

年齡:20歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:。

誠(chéng)信徽章:。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:文秘/文員:文員倉(cāng)庫(kù)管理員倉(cāng)管。

工作年限:1。

職稱:無(wú)職稱。

求職類型:全職。

可到職時(shí)間:隨時(shí)。

月薪要求:1500--20xx。

希望工作地區(qū):廣州。

20xx.9-20xx.1童樂(lè)幼兒園,老師。

20xx.2-20xx.6智春門業(yè),營(yíng)銷。

20xx.7-至今廣州xx辦公室,文員兼?zhèn)}管。

畢業(yè)院校:赤峰第一職業(yè)中專。

學(xué)歷:中專。

所學(xué)專業(yè)一:幼師。

所學(xué)專業(yè)二:。

:20xx.9-20xx.6赤峰第一職業(yè)中專幼師中專。

外語(yǔ):英語(yǔ)一般。

國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀粵語(yǔ)水平:一般。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

為人誠(chéng)信,踏實(shí),勤奮有恒心。

做過(guò)短期文員兼?zhèn)}管。

會(huì)基本的電腦操作,熟悉倉(cāng)管流程,可以跟生產(chǎn)。

windows操作,word20xx等。

發(fā)展方向:。

其他要求:。

聯(lián)系方式。

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七

戶籍地:潮州。

婚姻狀況:未婚。

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

小學(xué)教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理應(yīng)聘職位:/信用調(diào)查/分析人員:

工作年限:0。

求職類型:全職。

實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周。

xx學(xué)年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)三周。

xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教(對(duì)工作經(jīng)歷:象:4歲小男孩)。

xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。

xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)兩周。

教育背景。

畢業(yè)院校:廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

最高學(xué)歷:大專。

xx年9月-xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

xx年6月25日全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書。

語(yǔ)言能力。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八

姓名:****性別:女。

目前城市:北京市工作年限:五年以上。

目前年薪:5-6萬(wàn)人民幣聯(lián)系電話:13800000000。

e-mail:

應(yīng)聘方向。

求職行業(yè):教育/培訓(xùn)。

應(yīng)聘職位:中學(xué)老師,小學(xué)老師。

求職地點(diǎn):北京市。

薪資要求:面議。

工作經(jīng)歷。

20xx/03-現(xiàn)在:***公司。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。

教育小學(xué)老師。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課老師等。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。

教育中學(xué)老師。

主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語(yǔ),教材為《朗文國(guó)際英語(yǔ)教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過(guò)游戲,活動(dòng)等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的'綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ),使學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力不斷提高。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。

教育小學(xué)老師。

主要職責(zé):編輯兼老師,負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語(yǔ)教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語(yǔ)教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國(guó)民辦外語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ),并向全國(guó)各地的老師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給老師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來(lái)編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)。

教育中學(xué)老師。

主要職責(zé):教授初中及高中英語(yǔ),使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)掌握流利的英語(yǔ),并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所教授學(xué)生在東澤杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中取得了一等獎(jiǎng).在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取得了老師資格證.

教育培訓(xùn)。

課程:英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué),英語(yǔ)語(yǔ)法,英語(yǔ)寫作,高級(jí)英語(yǔ)聽力,英語(yǔ)口譯,英語(yǔ)國(guó)家概況,英漢翻譯教程,英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué),高級(jí)英語(yǔ),英語(yǔ)詞匯學(xué),英語(yǔ)國(guó)家概況,日語(yǔ)。

職業(yè)技能。

外語(yǔ):英語(yǔ):熟練。

日語(yǔ):一般。

證書:20xx/07老師資格證書。

20xx/03普通話等級(jí)證書。

自我評(píng)價(jià)。

英語(yǔ)本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語(yǔ)聽說(shuō)能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有老師資格證,五年英語(yǔ)老師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神.樂(lè)于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作.

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九

性別:男。

年齡:42歲。

身高:168cm。

婚姻狀況:離異。

籍貫:xx人。

現(xiàn)居住地:深圳廉租房。

希望工作地:南京。

求職意向:

家教、助教、小學(xué)教育。

本人在大學(xué)期間學(xué)的是師范專業(yè),已獲得國(guó)家教師資格證,而且對(duì)孩子十分喜歡,有愛心,責(zé)任心,樂(lè)于幫助孩子解決生活中的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的一些難題,將孩子交給我,家長(zhǎng)可以放心上班去。

畢業(yè)院校,學(xué)歷,主修。

xx大學(xué),本科,漢語(yǔ)言文學(xué)。

20xx年10月獲校立項(xiàng)申請(qǐng)論文三等獎(jiǎng)。

20xx年10月獲校立項(xiàng)申請(qǐng)論文二等獎(jiǎng)。

20xx和20xx年分別獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次。

20xx年通過(guò)國(guó)家普通話二級(jí)甲等,并獲證書。

20xx年獲國(guó)家教師資格證。

工作(實(shí)習(xí))經(jīng)歷。

20xx年暑假在廣州xx集團(tuán)實(shí)習(xí),擔(dān)任體育報(bào)jz。

20xx年10月至20xx年1月在xx中學(xué)高中部實(shí)習(xí)語(yǔ)文老師。

技能專長(zhǎng)。

英語(yǔ)水平:cet4。

計(jì)算機(jī)能力:良好。

駕駛證:f、輕便摩托車。

寫作、看書、跳舞、彈琴。

自我評(píng)價(jià)。

我覺得自己是一個(gè)積極,對(duì)生活充滿信心,每天都充滿活力的一個(gè)人。無(wú)論生活中遇到怎樣的困難,我始終相信只要努力就能夠克服。對(duì)于自己負(fù)責(zé)的`每一件事都會(huì)盡力去做,也樂(lè)于與其他人配合,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量就是一道亮麗的風(fēng)景線。

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十

學(xué)歷:中專/技校。

工作年限:3-5年。

工作區(qū)域:廣東-廣州。

工作經(jīng)歷:

5年以上。

高中。

自我介紹:

本人做事真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)可靠,在珀麗酒店做了十二年,對(duì)水暖工,鍋爐工比較有經(jīng)驗(yàn),希望貴廠能給我機(jī)會(huì)成為同事!

更多。

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一

所學(xué)專業(yè)一:漢語(yǔ)言所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

20xx-0920xx-07太原師范學(xué)院漢語(yǔ)言。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):英語(yǔ)一般。

國(guó)語(yǔ)水平:一般粵語(yǔ)水平:一般。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評(píng)為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學(xué)是我的最愛.

詳細(xì)個(gè)人自傳。

通訊地址:

聯(lián)系電話:家庭電話:

手機(jī):qq號(hào)碼:

電子郵件:個(gè)人主頁(yè):

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):英語(yǔ)一般。

國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)良粵語(yǔ)水平:優(yōu)良。

細(xì)致個(gè)人自傳。

我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)做精神,務(wù)實(shí)工做做風(fēng)。

專業(yè)學(xué)問(wèn)上。

聲樂(lè)、鋼琴是我在專業(yè)方面專長(zhǎng)。通過(guò)三年美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對(duì)小學(xué)民樂(lè)團(tuán)以及合唱團(tuán)排練,有了一定認(rèn)識(shí)及了解。

工做上。

大三擔(dān)任副班長(zhǎng)、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)信任及好評(píng)。

思想修養(yǎng)上。

質(zhì)量?jī)?yōu)良,思想進(jìn)步,篤守誠(chéng)、信、禮、智做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我不腳之處,不斷勤奮加強(qiáng)我專業(yè)理論。

實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上。

我對(duì)本人嚴(yán)格要求,注重能力培養(yǎng),尤其是實(shí)踐積極及能力更是我強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐,更讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉本人。大學(xué)三年來(lái),廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強(qiáng)一面,同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開辟進(jìn)取做風(fēng)。

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三

最高學(xué)歷:本科

現(xiàn)居住地:x

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

聯(lián)系電話:x

應(yīng)聘類型:專/兼職皆可

應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師

期望月薪:面議

1.熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會(huì)文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。

2.對(duì)多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實(shí)語(yǔ)文課堂。

職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過(guò)自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生

教育目的:實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑:

瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過(guò)語(yǔ)文課堂獲得質(zhì)的提高。

解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語(yǔ)文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無(wú)形人文素養(yǎng),一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語(yǔ)言—閱讀,亦不會(huì)面對(duì)作文題目無(wú)話可說(shuō)。

2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑:

瓶頸:首先語(yǔ)文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國(guó)家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無(wú)關(guān)的老生常談,無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中真意。

我的教學(xué)方法

1.詩(shī)化教學(xué):教師的授課要成為一首詩(shī),教師為文章所打動(dòng),作為一個(gè)抒情主體,用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言,傳達(dá)自己的生命感受。

2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過(guò)文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩(shī)四首,春秋各兩首,授課時(shí)打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開始。

x至x:x中學(xué)初一年級(jí)語(yǔ)文教師

x至至今學(xué)校名稱:x師范大學(xué)x學(xué)院

專業(yè)名稱:漢語(yǔ)言文學(xué)

取得學(xué)歷:本科

在校獲獎(jiǎng)情況

x專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金

x專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金

聯(lián)系電話:xxxxxxx

電子郵件:xxxxx

個(gè)人主頁(yè):xxx

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四

姓名:性別:女出生年月:

民族:漢族最高學(xué)歷:本科。

現(xiàn)居住地:

工作年限:三年以上聯(lián)系電話:

求職意向。

應(yīng)聘類型:專/兼職皆可。

應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)。

期望月薪:面議。

自我評(píng)價(jià)。

極強(qiáng)的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強(qiáng)的可塑性,英語(yǔ)專業(yè)水平較高,熱愛教學(xué)工作,誠(chéng)實(shí)守信,與人為善,關(guān)心學(xué)生,不在遇到挫折時(shí),堅(jiān)信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠(chéng)地希望我的加入為貴單位帶來(lái)可觀的效益。

最近工作經(jīng)歷。

行業(yè)所屬性質(zhì):教育機(jī)構(gòu)。

工作描述:

講授人教版小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ),輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè),認(rèn)真檢查,

使后進(jìn)生取得優(yōu)異成績(jī),成績(jī)有顯著提高。得到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。熱忱工作,責(zé)任心強(qiáng)。

專業(yè)能力:

1.口齒伶俐,思維清晰,語(yǔ)速達(dá)標(biāo),中文表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn);

3.諳熟英美文化,對(duì)學(xué)員英語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫能力的提升均有獨(dú)到方法;

5.有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。

教育背景。

2004-9至2008-7學(xué)校名稱:徐州師范大學(xué)。

專業(yè)名稱:英語(yǔ)。

取得學(xué)歷:本科。

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五

年齡:30歲身高:171cm。

婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州貴陽(yáng)。

最高學(xué)歷:本科工作經(jīng)驗(yàn):5-。

聯(lián)系地址:貴陽(yáng)市云巖區(qū)市北路。

求職意向。

最近工作過(guò)的職位:體育老師。

期望工作地:貴州省。

期望崗位性質(zhì):全職。

期望月薪:20xx~3000元/月。

期望從事的崗位:人力資源總監(jiān),其他教育類職位。

期望從事的行業(yè):其他行業(yè)。

遵義師范學(xué)院(本科)。

起止年月:20xx年9月至20xx年7月。

學(xué)校名稱:遵義師范學(xué)院。

專業(yè)名稱:

獲得學(xué)歷:本科。

工作經(jīng)歷。

遵義新航學(xué)校-體育老師。

起止日期:20xx年9月至20xx年8月

企業(yè)名稱:遵義新航學(xué)校。

從事職位:體育老師。

業(yè)績(jī)表現(xiàn):體育老師。

企業(yè)介紹:

興仁縣馬路河小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師-小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。

起止日期:20xx年3月至20xx年7月

企業(yè)名稱:興仁縣馬路河小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。

從事職位:小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。

業(yè)績(jī)表現(xiàn):小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。

企業(yè)介紹:

培訓(xùn)經(jīng)歷。

遵義師范學(xué)院-。

起止日期:20xx年5月至20xx年7月

培訓(xùn)機(jī)構(gòu):遵義師范學(xué)院。

培訓(xùn)課程:

培訓(xùn)描述:全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證。

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷教師個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六

特長(zhǎng)概括:

戶籍:

現(xiàn)所在地:

自我評(píng)價(jià)。

本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),是心理咨詢、教育心理學(xué)和心理測(cè)評(píng)方向。四川師范大學(xué)文理學(xué)院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗(yàn),獲得多種殊榮。

求職意向。

職位性質(zhì):兼職到。

崗時(shí)間:

求職狀態(tài):

意向崗位:心理學(xué)教學(xué)類中小學(xué)心理學(xué)教師人力資源專員/培訓(xùn)師,其他類心理學(xué)實(shí)習(xí)生。

意向行業(yè):綜合型心理服務(wù)機(jī)構(gòu)。

工作地區(qū):四川省成都市。

其他要求:

教育。

學(xué)歷。

學(xué)校名稱。

專業(yè)。

時(shí)間范圍。

培訓(xùn)。

語(yǔ)言。

外語(yǔ)語(yǔ)種。

掌握程度。

工作經(jīng)驗(yàn)。

聯(lián)系方式。

現(xiàn)在報(bào)送至四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),從本科開始擔(dān)任校心理健康服務(wù)部部長(zhǎng),

月薪要求:,。

心理學(xué)教學(xué)類高校心理學(xué)教授。

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