端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書(優(yōu)秀18篇)

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端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-30 17:17:09     小編:QJ墨客

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端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇一

端午情,科技鑫城一家親

6月x日上午10點(diǎn)30

科技鑫城接待中心

科技鑫城會(huì)員

購房意向很好的客戶

3、3點(diǎn)活動(dòng)開始,活動(dòng)進(jìn)行途中,獎(jiǎng)品隨時(shí)發(fā)送,增加氣氛

4、售樓處外面懸掛空飄4個(gè),拱門一個(gè)烘托活動(dòng)氣氛。

5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁,資料等

紙飛機(jī)比賽

1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

事前準(zhǔn)備好a4紙分發(fā)

每人發(fā)一張a4紙,每人給5分鐘時(shí)間制作飛機(jī),待客戶制作好后安排比賽;

1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

準(zhǔn)備一個(gè)箱子,26個(gè)乒乓球,一個(gè)桌子;桌子界定投球位置。2、活動(dòng)規(guī)則

每組分配30個(gè)乒乓球,在桌子后面往箱子投球

沒有分開的獎(jiǎng)項(xiàng),加賽決定勝負(fù),加賽球是5個(gè)球3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名,掛燙機(jī)一臺(tái);(粽子2個(gè))二等獎(jiǎng)2名,電飯煲一臺(tái)(粽子兩個(gè))三等獎(jiǎng)4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))四等獎(jiǎng)10名,仿真模型玩具;(粽子2個(gè))

鼓勵(lì)獎(jiǎng),小布娃娃(粽子2個(gè))

1、客戶到場,置業(yè)顧問接待

2、先到客戶,置業(yè)顧問引導(dǎo)在圓桌接待桌前,diy彩蛋制作,等待其余客戶到訪,準(zhǔn)備參加活動(dòng),彩蛋畫完之后自己帶走;3、置業(yè)顧問著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶,逼其成交,將各自組團(tuán)參加93折扣優(yōu)惠通知客戶,誘導(dǎo)客戶自己組團(tuán);4、10:15,置業(yè)顧問再次電話通知未到場的客戶;5、10:30,舉行紙飛機(jī)比賽活動(dòng);活動(dòng)禮品發(fā)放完畢;6、11點(diǎn)開始投乒乓球活動(dòng);7、11點(diǎn)40,活動(dòng)完畢。

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇二

“青年置業(yè)——小戶型當(dāng)家”x報(bào)看房團(tuán)暨濃情端午,“粽”享未來。

二、活動(dòng)時(shí)間。

__年x月x日。

三、活動(dòng)對(duì)象。

1、x報(bào)報(bào)名客戶(200人左右,分為兩批)。

2、現(xiàn)場來訪客戶。

3、前期來訪來電客戶(置業(yè)顧問回訪邀請(qǐng))。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)線上部分:(x報(bào)宣傳)。

1、活動(dòng)前期的新聞?lì)A(yù)報(bào)和參與讀者的咨詢、報(bào)名。

2、x月x日的特刊釋放,主要內(nèi)容包括關(guān)于小戶型的新聞報(bào)道和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象廣告。

(二)線下部分:(x報(bào)北線看房直通車)。

組織讀者參與專門針對(duì)小戶型的看樓直通車活動(dòng)。

(三)現(xiàn)場活動(dòng):(濃情端午,“粽”享未來)。

目的:以端午節(jié)為噱頭,結(jié)合華商報(bào)看房團(tuán)的到場,通過現(xiàn)場客戶參與性小活動(dòng),并以贈(zèng)送小禮品形式給客戶利益點(diǎn),使看房團(tuán)及來訪客戶愿意長時(shí)間停留在銷售中心,營造現(xiàn)場銷售氣氛。

形式:

1、x報(bào)看房團(tuán)客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個(gè)人信息,即可領(lǐng)取端午節(jié)精美禮品一份(如粽子等)。

2、購買端午荷包制作材料,邀請(qǐng)荷包制作老師,現(xiàn)場給客戶制作荷包,客戶更可親手diy端午小荷包。

3、外場接待,在邀請(qǐng)荷包制作老師現(xiàn)場教客戶diy荷包的同時(shí),做茶藝表演,同時(shí)會(huì)有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗(yàn)高雅的茶文化,品評(píng)幽香茶味。

4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼爽夏季的感覺。

5、在x超市門口請(qǐng)2個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋,環(huán)保袋內(nèi)裝宣傳資料,樹立x樓盤的公眾形象。

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇三

長福廣場,一個(gè)新的融合經(jīng)濟(jì)的核心,位于大朗鎮(zhèn)商業(yè)中心的頂級(jí)商業(yè)區(qū)。由東莞市著名開發(fā)商之一的東莞市長和物業(yè)投資有限公司開發(fā)成功。集商場、住宅于一體的龍廣場,融合了城市高效、便捷、內(nèi)斂的貴族細(xì)節(jié)。它是城市全新的標(biāo)志性建筑,也是商家、創(chuàng)業(yè)者、投資者馳騁世界的共贏平臺(tái)。通過覆蓋長富廣場整個(gè)二期的豐富多彩、動(dòng)感十足、歐陸風(fēng)情的金秋狂歡活動(dòng),積累了人氣,帶動(dòng)了深圳、惠州等地的置業(yè)者熱情到訪,引發(fā)了最火熱的商業(yè)人氣!讓參與者在長富廣場流連忘返,以此展示長和物業(yè)的實(shí)力,達(dá)到推廣銷售新戰(zhàn)略的目的,增加業(yè)主對(duì)長富廣場的歸屬感。

在盛大的狂歡游行中,藝術(shù)家們的笑臉是我們敲響新樂章的禮炮;

豐富多彩、多元化的文藝表演,給每一位來賓帶來全新的視覺享受;

動(dòng)感有趣的嘉年華互動(dòng)游戲?yàn)殚L富廣場帶來新的活力!

為了迎接客人,展現(xiàn)長富廣場的恢弘氣派,建議整個(gè)環(huán)境布置從外圍環(huán)境布置開始,讓客人在乘車前往長富廣場的途中,已經(jīng)可以感受到狂歡活動(dòng)的歡快氣氛。而且廣泛的外圍布置可以起到很好的宣傳效果,也可以起到引導(dǎo)客人的作用。

外圍場景布局。

l彩旗。

規(guī)格:1.5mx0.5m,材質(zhì)為緞,顏色多種。

數(shù)量:100面。

位置:放在長富廣場外的路邊。

l飄動(dòng)的燈籠球。

規(guī)格:球形皮革直徑為3m,由pvc材料制成,燈籠形狀。

數(shù)量:8個(gè)。

地點(diǎn):長富廣場外圍空。

l節(jié)日燈籠柱。

規(guī)格:6米高,含柱字。

數(shù)量:6個(gè)座位。

位置:放置在長富廣場各入口兩側(cè)。

龍拱門。

規(guī)格:跨度15米,含雙面印刷。

數(shù)量:1個(gè)座位。

地點(diǎn):位于長富廣場正門。

方形布局。

l動(dòng)態(tài)階段。

規(guī)格:8米x3.6m米x0.5m米,由鋼架和18厘米舞臺(tái)板組成。桌面鋪著紅緞布,舞臺(tái)四周用簾子裝飾,正面配有臺(tái)階,正面用五顏六色的植物裝飾。

數(shù)量:1個(gè)座位。

位置:置于前廣場中央。

l背景卡。

規(guī)格:8mx3.6m,由鋼架、復(fù)合板、噴漆組成。

數(shù)量:1件。

地點(diǎn):舞臺(tái)后面。

l活動(dòng)導(dǎo)向標(biāo)志。

規(guī)格:1.5米x0.6米,采用不銹鋼漿料噴繪而成。

數(shù)量:4件。

內(nèi)容:活動(dòng)簡介,場地面積分布圖。

位置:放置在活動(dòng)現(xiàn)場的各個(gè)指定位置。

l演奏聲音。

規(guī)格:專業(yè)演出音響,帶多聲道調(diào)音臺(tái)和調(diào)音設(shè)備,共6個(gè)音箱,含dj調(diào)試。

數(shù)量:1套。

位置:放置在舞臺(tái)的左右兩側(cè)。

l照明。

規(guī)格:專業(yè)燈光設(shè)備,包括燈架、筒燈、電腦搖頭燈、煙機(jī)、泡泡機(jī)、燈光工程師。

數(shù)量:全套。

廣場內(nèi)院場景布置。

l威曼裝飾。

規(guī)格:金色窗簾,寬0.8m。

數(shù)量:100米。

位置:懸掛在廣場內(nèi)院兩側(cè)的屋檐上。

l繽紛旗幟帶。

規(guī)格:多種顏色。

數(shù)量:500米。

地點(diǎn):掛在廣場內(nèi)院。

l柱包裝。

規(guī)格:用金布包裹。

數(shù)量:30件。

四、活動(dòng)。

游戲區(qū)布局。

l遮陽板。

規(guī)格:3mx3m,有各種游戲道具,包括一個(gè)歡樂小姐。

數(shù)量:4個(gè)座位。

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇四

購買30元以上粽子或咸蛋送價(jià)值3元的咸蛋以及8折單品當(dāng)日折扣券一張。

購買100元以上粽子或咸蛋送價(jià)值10元咸蛋以及7折單品當(dāng)日折扣券一張。

顧客在使用折扣券進(jìn)行交付的時(shí)候,詢問顧客購買這一物品是否與端午節(jié)有關(guān),是否是為了過端午節(jié)而選擇買這個(gè)物品,為什么,并告訴他們,他們的回答將以匿名的形式在超市廣播中播放(折扣券上已經(jīng)注明該活動(dòng)方法)。如果確與端午節(jié)有關(guān),則在折扣券上記下原由。

2、超市廣播播放“你的端午怎么過?”節(jié)目在超市廣播中介紹端午節(jié)的來歷。播放從顧客那里搜集到的、有趣的回答以匿名的形式播出。并且在廣播中播放從超市員工中搜集到的類似的關(guān)于在本超市選購物品用于慶祝端午節(jié)的回答。

從而一方面告訴顧客大家都在怎么過端午節(jié),另一方面提醒顧客端午節(jié)來了,我們都可以買點(diǎn)什么來過端午。

二、整合促銷。

1、媒體。

在音樂交通廣播頻道等類似的交通通訊媒介,每天滾動(dòng)播出促銷廣告,時(shí)間為端午節(jié)前30天,每天播出10次,15秒/次。

2、站內(nèi)廣播。

從賣場開業(yè)到打烊,不間斷播放“你的端午怎么過?”節(jié)目,介紹端午節(jié)的來歷,介紹促銷活動(dòng)簡況,播放從顧客那里搜集到的、有趣的回答以匿名的形式播出。并且在廣播中播放從超市員工中搜集到的類似的關(guān)于在本超市選購物品用于慶祝端午節(jié)的回答。節(jié)目時(shí)間每次5~10分鐘,每次間隔5分鐘播放音樂。

3、賣場布置。

1)場外:

a.在超市大門入口處、寄存處,用萬通版制作端午促銷活動(dòng)宣傳。

b.在墻柱上進(jìn)行包裝,貼端午節(jié)的彩頁。

2)場內(nèi):

a.在整個(gè)賣場上空,懸掛粽子、咸蛋公司提供的宣傳懸吊品和活動(dòng)自制懸吊品等。

b.在粽子區(qū),即折扣券發(fā)放區(qū),用幕布、萬通版、自貼紙等著重制作活動(dòng)宣傳以及粽子、咸蛋公司的促銷宣傳。

4、其他支持。

賣場一樓藥品店讓利15%特價(jià)銷售。

團(tuán)體購滿3000元或購買粽子或咸蛋數(shù)量達(dá)20盒,可享受免費(fèi)送貨。

三、促銷費(fèi)用。

1、媒體廣告費(fèi):0.6萬元。

2、咸蛋、小禮物系列贈(zèng)品:6萬元。

3、場內(nèi)、場外布置費(fèi):0.5萬元。

4、折扣券制作:0.1萬元。

共計(jì):7.2萬元。

四、具體作業(yè)。

1、媒體廣播頻道的15秒廣告,由公司委托可靠廣告公司制作,在廣告合同中應(yīng)當(dāng)明確不同階段的廣告內(nèi)容;預(yù)定在促銷活動(dòng)開始前三天完成。

2、場內(nèi)廣播的廣播稿由市場部來提供和實(shí)時(shí)更新。

3、場內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場部、企劃部負(fù)責(zé),公司可以制作的,由美工負(fù)責(zé),無能力制作的,由美工聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場內(nèi)布置于促銷活動(dòng)開始前一天完成。

4、采購部負(fù)責(zé)引進(jìn)粽子、咸蛋廠家,粽子廠家收取500元以上促銷費(fèi),咸蛋廠家收取300元以上促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂粽子、咸蛋價(jià)格及市場調(diào)查計(jì)劃,在促銷活動(dòng)開始前半個(gè)月完成相關(guān)計(jì)劃。

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇五

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。xx年韓國把中國的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

通過"品味端午,傳承文明"活動(dòng) ,更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:"保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?"來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

臨猗義工聯(lián)合會(huì)會(huì)員,詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生

贊助單位:

青少年活動(dòng)中心

xx年6月6日 星期一早8:30點(diǎn)——上午11:30點(diǎn)。

1、端午傳統(tǒng)文化介紹。

2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。

5、合影留念

1、xx年6月5日開始場地布置。

2、6日8:30主持人宣布活動(dòng)開始。

3、主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。

4、做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化走向的演講。

5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會(huì)者分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。

8、請(qǐng)大家暢談自己的感受。

9、做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意。

10、合影留念,主持人宣布結(jié)束。

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇六

xxx。

食堂門口學(xué)生活動(dòng)中心。

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

1.前期準(zhǔn)備工作。

準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。

2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報(bào)的宣傳。

3.活動(dòng)開始。

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

我們?cè)趫龅刂車鷳覓扉L繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。

對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)。

通過主場活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。

在美食大會(huì)現(xiàn)場以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。

熱場及主場游戲?yàn)槊朗炒髸?huì)聚集人氣。

1.活動(dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

2.活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

3.有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示。

4.在活動(dòng)進(jìn)程中,學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。

x年x月x日下午3點(diǎn)整。

維也納酒店福華路店。

國利半導(dǎo)體全體員工。

將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長,站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對(duì)詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

表演的人員不許用聲音及口型。

表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流。

等候的隊(duì)員不許偷看。

不許使用道具。

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。

違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)。

給一分鐘準(zhǔn)備。

每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時(shí)10分鐘。

當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);。

當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。

1、兩位表演者之間不可說話,不可對(duì)口型,只允許使用形表演;。

2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,

在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;。

3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)---xxx。

2.購買粽子及帶蒸鍋----xxx/xxx。

3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---xxx。

4.制作分組隊(duì)員名單---xxx。

5.計(jì)時(shí)工作---xxx。

6.現(xiàn)場拍照及攝像----xxx/xxx/xxx。

7.游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱----xxx。

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇七

結(jié)合《xx文明20條》宣傳推行,進(jìn)一步樹立節(jié)日新風(fēng),把端午節(jié)辦成愛國節(jié)、文化節(jié)、文明節(jié)。

各校以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為實(shí)踐主題,通過自辦手抄小報(bào),吟誦端午民俗詩歌、屈原詩辭、傳統(tǒng)經(jīng)典詩篇以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式,吸引青少年學(xué)生廣泛參與,引導(dǎo)他們了解端午文化,感悟愛國精神。

1、誦讀經(jīng)典、故事會(huì)。

2、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽。

3、書法作品展。

4、志愿服務(wù)。

(任選其中一兩種)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,確?;顒?dòng)有質(zhì)有量。

2、創(chuàng)新活動(dòng)形式、吸引師生參與,讓端午活動(dòng)深入人心。

3、加大宣傳、營造氛圍,相關(guān)報(bào)道要突出活動(dòng)主題。

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇八

1、簡單了解端午節(jié)的由來及傳說,在活動(dòng)中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗。

2、幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動(dòng)里。

3、通過手工制作感受端午節(jié)的氣氛,萌發(fā)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣。

4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

5、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

1、通過觀看視頻讓幼兒簡單了解端午節(jié)的由來及傳說。

2、通過ppt了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗。

幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動(dòng)里。

1、有關(guān)屈原的故事和端午節(jié)來歷,賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片,艾條等;。

2、春節(jié)貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子等圖片;。

3、手工材料紙杯子,五色彩線,雙面膠等。

一、引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

1、師:今天老師帶來了一些圖片,我們一起來看看,圖片里的人在干什么?

2、師:這是什么節(jié)日?誰來告訴老師一下這個(gè)節(jié)日里我們都要做什么?

二、基本部分。

2、師:好,下面我們來看一個(gè)短片《端午節(jié)的來歷》來進(jìn)一步了解下端午節(jié)。

3、師:看了短片以后誰來告訴老師一下端午節(jié)是哪一天,都有哪些習(xí)俗?

4、師:端午節(jié)吃粽子,你們吃過嗎?誰來說一說?

5、師:除了吃粽子以外,端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟。那在我們這個(gè)地方是很少見的。

6、師:小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過一個(gè)小視頻來看看真正的劃龍舟是什么樣。

7、師:(讓配班老師悄悄點(diǎn)燃艾葉)大家聞到什么味道沒有?是什么味道呢?哦!原來是艾草呀!誰知道艾草有什么作用呢?(夏天會(huì)有很多蚊蟲,點(diǎn)燃的艾草有這樣一股特殊的味道,它可以趕走蟲子。剛才我們只聞到了它的味道,現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。(圖片)。

8、師:今天呀,我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情,誰來給老師說一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)。

9、師:小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎?它是為了紀(jì)念誰的節(jié)日?

三、手工制作。

1、師:下面我們做個(gè)小手工,制作一個(gè)漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂。

2、師:好,荷包做好了,我們把漂亮的荷包放在桌子上。

說了這么多小朋友們?cè)賮碚f一下端午節(jié)師幾月幾日,是紀(jì)念誰的節(jié)日?

四、聽老師講故事:

講了好,最后大家聽老師講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》。

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,但對(duì)大班幼兒來說,還比較陌生。設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感。中國民族的文化源遠(yuǎn)流長,大班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象,本活動(dòng)開始部分我讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,出示了粽子、龍舟、香袋等,激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和情感,使孩子有一些感性的認(rèn)識(shí)。然后活動(dòng)的主要部分就是以屈原的故事為主展開從而了解端午節(jié)的來歷,屈原這個(gè)人物對(duì)于幼兒來說不熟悉,更不了解這個(gè)人物,所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產(chǎn)生對(duì)屈原的敬佩之情。但是活動(dòng)中看來,孩子對(duì)于古代的國與國的概念不是很清楚,聽的有點(diǎn)含糊,但是對(duì)故事的大致思想還是有一定的感受,為了使活動(dòng)更加有效,我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗(yàn):端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃鱔、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜。端午節(jié)有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的。孩子整堂活動(dòng)還是比較投入的。

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇九

1、慶祝端午佳節(jié),了解傳統(tǒng)節(jié)日意義。

2、豐富員工生活,增加溝通與交流,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

游園會(huì)、放飛夢(mèng)想。

xx全體業(yè)主。

下午:游園活動(dòng)(本活動(dòng)共設(shè)6關(guān),每關(guān)根據(jù)實(shí)際完成情況發(fā)放一定獎(jiǎng)勵(lì))。

第一關(guān)::猜、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎、我是大偵探(共計(jì)題目150個(gè),每個(gè)人限猜3個(gè)謎語或腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,偵探題限1題,答對(duì)一題得一張獎(jiǎng)券)。

第二關(guān):瞎子貼鼻:先觀察好位置,然后蒙上眼睛,去3米外為一個(gè)沒有鼻子的頭像貼上鼻子,貼對(duì)位置者過關(guān),發(fā)放2張獎(jiǎng)券。

第三關(guān):比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

第四關(guān):比比肺活量:準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽3人。

第五關(guān):越疊越高:本環(huán)節(jié)設(shè)20個(gè)易拉罐,疊的越高越好,倒地為止,每人一次機(jī)會(huì),兩個(gè)易拉罐為一張獎(jiǎng)券,不足者按少的計(jì)。

第六關(guān):我是神槍手:射飛鏢,每人三次機(jī)會(huì),取最好值發(fā)放獎(jiǎng)券。

晚上:放孔明燈。在孔明燈上寫上你的夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。

1、一等獎(jiǎng):獲30張以上獎(jiǎng)券者。

2、二等獎(jiǎng):獲21—30張獎(jiǎng)券者。

3、三等獎(jiǎng):獲15—20張獎(jiǎng)券者。

現(xiàn)場橫幅:喜迎端午游園會(huì)。

現(xiàn)場布置:彩帶、氣球。

現(xiàn)場音樂:我相信。

物品:預(yù)計(jì)金額:(元)。

1、謎語150個(gè)0。

2、頭像一個(gè),鼻子3個(gè)0。

3、空啤酒瓶2個(gè),筷子5雙2。

4、杯子12個(gè),乒乓球5個(gè)5。

5、易拉罐20個(gè)5。

6、飛鏢一副。

7、孔明燈50個(gè)75元。

獎(jiǎng)品:

一等獎(jiǎng):

二等獎(jiǎng):

三等獎(jiǎng):

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇十

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊等。

一、活動(dòng)背景。

端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷偉大的民族詩人屈原。屈原(前340—前278)名平,字原。任楚國左徒,世稱三閭大夫。他對(duì)內(nèi)主張舉賢任能,改革弊政;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦,興邦強(qiáng)國。因遭讒臣嫉謗,被楚懷王蔬遠(yuǎn),后又放逐湘沅,雖輾轉(zhuǎn)艱辛,仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都,憂憤交加,投汨羅江以殉國難。古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí),這就賦予端午節(jié)愛國主義情結(jié),既“端午情結(jié)”。

二、活動(dòng)目的。

紀(jì)念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,目前正在衰退之中,大學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),對(duì)端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng),將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)意義。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、懸鐘馗像。

鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢(mèng)見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢(mèng)中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時(shí),一律張貼,以驅(qū)邪魔。

2、掛艾葉菖蒲。

在端午節(jié),家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,插于門楣,有驅(qū)魔祛鬼之神效。

3、賽龍舟。

當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū),形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習(xí)俗的相同與相似,是歷民俗文化的交流和影響造成的。

我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產(chǎn),也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了,變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護(hù),這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習(xí)俗,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

xxxx元。

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇十一

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——————端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

活動(dòng)地點(diǎn):教室。

活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)。

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

2、與媽媽一起包粽子。

(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1、將粽葉折成漏斗形。

2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5、蒸煮。

學(xué)生和家長動(dòng)手包。

詩歌朗誦。

(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請(qǐng)看詩朗誦表演。

第一:xx同學(xué)朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:家長和學(xué)生齊誦。

(詩歌內(nèi)容附后)。

觀看賽龍舟錄像。

(主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)。

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

吃粽子。

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

班主任講話:

同學(xué)們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)結(jié)束。

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇十二

xx“金粽”鉅惠(省市)

xx一樓、直營店、加盟店

1.借助端午節(jié)三天小長假進(jìn)行促銷活動(dòng)提高品牌知名度。

2.提高目標(biāo)消費(fèi)者心目中的形象。

“金粽”鉅惠(省市):

5月31日-6月2日凡購買xx元以上,加xx元錢即送絨沙金粽擺件一個(gè)。

2.端午節(jié)舊飾換新顏:

5月31日-6月2日,顧客可將以前的首飾拿到凱福珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費(fèi)xx元/克,同時(shí)免費(fèi)提供清洗服務(wù)(非凱福品牌換金也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。

(僅限有以舊換新門店)

3.端午節(jié)黃金大放價(jià):

5月31日-6月2日,黃金放價(jià)三天,全城超低價(jià),每克直降xx元。

4.圓夢(mèng)鉆石柜:

設(shè)立“圓夢(mèng)鉆石柜”,即對(duì)部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售,xx元,圓顧客一個(gè)超值鉆石夢(mèng)。

(2)在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做xx“金粽”鉅惠(省市)、端午節(jié)舊飾換新顏、端午節(jié)黃金大放價(jià)活動(dòng)的內(nèi)容、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

2.活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至凱福珠寶推廣總部品牌部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

1.活動(dòng)期間各加盟商需自行計(jì)算滿xx元加xx元送絨沙金粽擺件一個(gè)。(絨沙金粽由總部統(tǒng)一采購加盟商直接從公司采購。素金可不參加)

2.活動(dòng)期間端午節(jié)舊飾換新顏工費(fèi)xx元,需要各加盟店自行制定。(沒有以舊換新的商家可以不參加)

3.黃金三天全城超低價(jià),各加盟商需自行計(jì)算直降xx元。并將金價(jià)以標(biāo)價(jià)牌形式放置柜臺(tái)明顯位置。(詳見附件黃金標(biāo)牌)

4.圓夢(mèng)鉆石柜,需將特價(jià)牌放置鉆飾,翡翠特價(jià)專柜當(dāng)中。

(詳見附件特價(jià)牌)

1、活動(dòng)策劃5月7-8日;

2、各部門溝通意見請(qǐng)于5月9-10日反饋與品牌部董冰冰;

3、活動(dòng)方案修改5月11日完成;

5、方案及物料設(shè)計(jì)稿件發(fā)各部門5月17日;

1.黃金標(biāo)價(jià)牌

2.促銷臺(tái)卡

3.促銷展架

4.圓夢(mèng)鉆石柜臺(tái)卡

5.促銷吊旗

備注:以上設(shè)計(jì)物料均在附件壓縮包中需自行修改其中包擴(kuò):

1、黃金標(biāo)價(jià)牌pp紙印刷用筆直接描寫數(shù)字

2、促銷臺(tái)卡需在psd文件內(nèi)填寫價(jià)格信息

3、促銷展架需在psd文件內(nèi)填寫價(jià)格信息

4、圓夢(mèng)鉆石柜臺(tái)卡需用筆直接描寫數(shù)字

5、吊旗有需要的店面自行印刷使用

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇十三

粽葉飄香,品味端午活動(dòng)背景:端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,但是同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)越來越淡薄,對(duì)傳統(tǒng)文化也越來越陌生。本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

xx小學(xué)五年級(jí)學(xué)生及其家長活動(dòng)條件:

1、物質(zhì)條件:粽葉,粽米,棕繩,剪刀,電飯煲,一次性用具,照相機(jī),攝像機(jī),小獎(jiǎng)品,有關(guān)端午節(jié)和包粽子的資料(視頻)。

2、其他條件:xxx多媒體教室,學(xué)生家長陪同。

1、加強(qiáng)對(duì)端午節(jié)的了解認(rèn)識(shí)2、加強(qiáng)繼承傳統(tǒng)文化意識(shí)3、體驗(yàn)端午節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)4、培養(yǎng)學(xué)生合作精神,體會(huì)勞動(dòng)最光榮。

活動(dòng)地點(diǎn):xxxx多媒體教室活動(dòng)過程1、活動(dòng)內(nèi)容:a、講解有關(guān)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識(shí)b、講解粽子的做法c、包粽子比賽d、吃粽子,分享今天主題活動(dòng)的心得體會(huì)2、活動(dòng)形式:

文字資料(ppt呈現(xiàn)),視頻講解,包粽子比賽。

3、活動(dòng)階段:

a、準(zhǔn)備階段:星期六早上8:30分指引五年級(jí)的.學(xué)生和其家長到xxxx多媒體教室集合。在多媒體教室里,準(zhǔn)備好主題活動(dòng)的各種工具和資料。

b、實(shí)施階段:

a:星期六8:30分,學(xué)生與家長一同在xxxx多媒體教室集中。

b:同學(xué)生從端午節(jié)的傳統(tǒng)歷史講解起,再講解包粽子的過程,利用文字,視頻,圖片等多種方式直觀呈現(xiàn)。

c:在了解包粽子的過程后,學(xué)生同家長合作進(jìn)行包粽子大賽,角逐出優(yōu)勝者,獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)于端午節(jié)的書籍。

d:大家一起圍坐著吃剛才比賽包的粽子,同時(shí)分享今天對(duì)于端午節(jié)主題活動(dòng)的心得體會(huì)與收獲。

e:活動(dòng)結(jié)束,大家集體留影紀(jì)念。

c:總結(jié)階段:組織者對(duì)今天活動(dòng)的一個(gè)總結(jié),感謝參與活動(dòng)的學(xué)生和家長,同時(shí)再次宣傳我們應(yīng)該秉承傳統(tǒng)文化?;顒?dòng)參與者根據(jù)活動(dòng)中的錄像視頻和照片寫一份活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇十四

密切警民關(guān)系、陶冶官兵情操、豐富了官兵的節(jié)日文化生活,鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的血肉關(guān)系,弘揚(yáng)新時(shí)代的警民魚水深情。

由藍(lán)絲帶義工群組織本場文藝聯(lián)歡活動(dòng)。

農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。為了讓部隊(duì)感受人民的熱情,豐富了官兵的節(jié)日文化生活,鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的血肉關(guān)系,我藍(lán)絲帶義工團(tuán)于20xx年6月6日上午,慰問駐繁官兵,并帶著糯米、粽葉等前往孫村駐繁部隊(duì),和官兵們一起包粽子,并與官兵聯(lián)合獻(xiàn)上了一場“軍民魚水,共迎端午”文藝聯(lián)歡會(huì)。

軍民歡聚一堂,共慶佳節(jié),軍民同樂,聯(lián)歡互動(dòng),讓廣大的官兵在緊張的工作之余休息一下,魚水情深。有了他們的.保衛(wèi)國家才有了一方平安,實(shí)踐證明,軍民團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝困難、不斷前進(jìn)的一個(gè)重要法寶。

通過成功的進(jìn)行本次活動(dòng),使我們義工群的內(nèi)部合作更加默契,各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確,并且,密切了警民關(guān)系、陶冶了官兵情操、豐富了官兵的節(jié)日文化生活,鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的血肉關(guān)系,弘揚(yáng)新時(shí)代的警民魚水深情。我們要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍民關(guān)系,切實(shí)做好“雙擁”工作。讓我們共同努力,共建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好明天!

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇十五

組織全體人員進(jìn)行一些端午節(jié)知識(shí)趣味競賽來增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍。

賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,根據(jù)我院實(shí)際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。

1、長條板凳式。準(zhǔn)備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

2、雪橇式。準(zhǔn)備長條木板若干條,在木板上釘三到四對(duì)腳套,參賽隊(duì)員左右腳各套一條木板,向前奔跑。

佩香囊,是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強(qiáng)的揮發(fā)性物質(zhì),有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。

香囊,以錦制作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無限的情趣。

制作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續(xù)縫合。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

掏空的咸鴨蛋若干個(gè)(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)造,以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。

在傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動(dòng)標(biāo)志物,對(duì)于我院節(jié)日文化活動(dòng)開展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此,可征求2~3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志,能結(jié)合法院特色設(shè)計(jì)出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物,并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧,來盡情想象和說明標(biāo)志物所包含的寓意。

端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日,其文化背景源遠(yuǎn)流長,(20xx年度慶?!傲弧眱和?jié)活動(dòng)方案)可結(jié)合法院特色,進(jìn)行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動(dòng)。

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇十六

豐富職工的業(yè)余生活,緩解緊張的工作節(jié)奏,打造良好的企業(yè)文化,公司擬舉辦“運(yùn)動(dòng)活力無限,精彩盡在房地產(chǎn)”主題端午活動(dòng),以職工喜聞樂見、通俗易懂的游戲活動(dòng),體現(xiàn)房地產(chǎn)公司團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力?,F(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:

20xx年6月19日下午。

公司21樓。

“運(yùn)動(dòng)活力無限,精彩盡在房地產(chǎn)”

主辦:綜合管理部。

協(xié)辦:其他各部門。

公司機(jī)關(guān)全體職工。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話;

2、介紹游戲規(guī)則;

3、開始活動(dòng)。

1、超級(jí)保齡球。

規(guī)則:在地上擺放10個(gè)礦泉水瓶,參賽者在規(guī)定界線外滾出籃球,碰倒越多,得分越高,分出1-3名。

道具:礦泉水1箱,籃球2個(gè)。

2、氣球飛舞。

規(guī)則:每次三個(gè)人同時(shí)參賽,每個(gè)人手抱一個(gè)氣球,在起跑線上一字排開。比賽開始,參賽者將氣球拋于空中,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行賽跑。氣球可用手拍、腳踢,使其處于懸空狀態(tài),不準(zhǔn)用手抓住,先到終點(diǎn)者獲勝,用手抓氣球者淘汰。分出1-3名。

道具:10個(gè)氣球(備用的20個(gè))。

3、夾氣球。

規(guī)則:每次三組同時(shí)參賽,每組兩名隊(duì)員將一個(gè)氣球夾在兩個(gè)人背之間,向前行走進(jìn)行比賽。在行走過程中氣球不可以落地,不可以用手抓,氣球擠爆需回起點(diǎn)重新開始。哪一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將規(guī)定行程走完為勝。分出1-3名(各2人)。

道具:氣球三個(gè)。

4、定點(diǎn)套圈。

規(guī)則:定點(diǎn)套圈,每人可以套五次圈,圈中的物品作為戰(zhàn)利品。

道具:圓圈十個(gè)、小物品十種。

5、兩人三足。

規(guī)則:設(shè)兩組,每組由兩名人員組成(一男一女),每一組兩人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用繩子或小布條捆住,這樣成了兩人三足。分出1-3名(各2人)。

(1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開需系好再前進(jìn)。

(2)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。

道具:繩子(或布條)2段。

除參賽獲勝者所獲獎(jiǎng)品外,每位參與職工發(fā)放紀(jì)念品一份,預(yù)計(jì)金額貳仟元——叁仟元。

因本次活動(dòng)場地及費(fèi)用有限,每人限參加3項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目,活動(dòng)的安排設(shè)置不可能盡善盡美,所以本次活動(dòng)各位同事一定要嚴(yán)格遵守秩序,“友誼第一,比賽第二”,以緩解緊張的工作節(jié)奏,娛樂大家生活為主,整場活動(dòng)要體現(xiàn)房地產(chǎn)公司團(tuán)結(jié)互助精神。

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇十七

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力,范文之規(guī)劃方案:端午節(jié)主題活動(dòng)方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的`民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源?!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材?!薄渡虾J袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?!笨梢?,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”

5月26日——6月5日

(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)

1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日),規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動(dòng)方案》。通過講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))

5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)

(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)

1、環(huán)境布置:

童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)

選票(你最喜歡的10首童謠)

2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會(huì).(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)

主持(學(xué)生)

音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)

節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)

(2)一3《論語》(陳娟)

(3)一5《論語》(張紅艷)

(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)

(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)

(7)三2《論語》(張嵐)

(8)三5《論語》(黃屹梅)

(9)四3《端午組詩》(吳娟)

(10)學(xué)校詩朗誦(沈莉)

(11)表演舞(毛艷艷)

3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)

高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場)

(1)賽龍舟。(三——五年級(jí))(每班5男5女)

(2)抬轎子。(三——五年級(jí))(每班15人)

準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規(guī)則(施健康6月1日前)

場地(施健康、倪懷東、徐磊)

低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場)

(1)賽龍舟(一——二年級(jí))(每班6男4女接力賽)

(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級(jí))(每班30人接力賽)

準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)

場地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)

4、區(qū)域活動(dòng)

(1)包粽子比賽。(四、五年級(jí),每班3名)(邱新生)

準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

(2)編制“長命縷”比賽(三——五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)

準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

絲帶(黃丹鳳6月1日前)

(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)

準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

小樣 (朱紅萍6月1日前)

5、班級(jí)活動(dòng)

品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)

端午節(jié)宣傳活動(dòng)策劃書篇十八

一、活動(dòng)的目的:通過開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在我們教師隊(duì)伍中增強(qiáng)文化立校的意識(shí),增強(qiáng)教師隊(duì)伍文化內(nèi)涵,繼承優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng),用我們每一位具有優(yōu)秀的民族文化氣韻的教師個(gè)體去影響去帶動(dòng)去教育去熏陶我們xx每一位在校的學(xué)生,使我們每一位xx的在校小學(xué)生成為“腹有詩書氣自華”的中華好兒郎。前一段時(shí)間,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)抓校風(fēng)正路隊(duì),抓的是形象正的xx;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行期中教學(xué)檢測(cè),認(rèn)真分析總結(jié),抓的是質(zhì)量強(qiáng)的東方三??;而開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),組織教師編寫誦讀教材;舉行端午節(jié)經(jīng)典誦讀教師活動(dòng),則是打造文化興的xx。在目前文化立校的社會(huì)大背景下,作為xx區(qū)大學(xué)校的xx,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓文化抓形象抓質(zhì)量,高屋建瓴,大氣磅礴。

二、活動(dòng)的要求:既然是借助于中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日----端午節(jié)作為文化立校的發(fā)端,則不可少了端午的節(jié)日特色,弘揚(yáng)屈原先生偉大的愛國主義情懷,欽佩詩人意氣風(fēng)發(fā)的詩歌意蘊(yùn),體味中華文化偉大的傳承的責(zé)任。但是我們也不能只是在端午的內(nèi)容里打圈圈,還要將此次活動(dòng)放在中華文化經(jīng)典誦讀的大氛圍中去領(lǐng)會(huì),只要是符合中華文明的文化內(nèi)容,文藝風(fēng)范和形式,都屬于此次活動(dòng)的范疇。我們要通過此次文化活動(dòng),充分展現(xiàn)xx教師隊(duì)伍中集體的、個(gè)人的文化素養(yǎng)和藝術(shù)特質(zhì),增強(qiáng)我們xx教師作為中華文明和世界文明傳承人和傳播者的文化特質(zhì),表現(xiàn)我們的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)我們作為校園文明領(lǐng)路者的自信心和榮譽(yù)感。

三、活動(dòng)的形式:活動(dòng)項(xiàng)目中的文藝節(jié)目均出自各年級(jí)組,年級(jí)組長要帶領(lǐng)年級(jí)組成員充分領(lǐng)會(huì)學(xué)校組織此次活動(dòng)的意義,在學(xué)校發(fā)展中的作用,積極投身到學(xué)校的文化建設(shè)中來,用形式多樣的集體與個(gè)人的歌舞,朗誦,演講,書法,表演,才藝展示等藝術(shù)形式展現(xiàn)教師團(tuán)隊(duì)集體與個(gè)人的魅力,將端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)開展的生動(dòng)活潑,在文化的傳承中展現(xiàn)教育的發(fā)展與成就。

x月x日下午4:30在小會(huì)議室召開各組長會(huì),傳達(dá)活動(dòng)方案。由組長向組內(nèi)同仁傳達(dá)。

x月x日下午下班前各組長上報(bào)參加活動(dòng)節(jié)目內(nèi)容及形式給辦公室xx,xx和xx組織安排各節(jié)目的排序及舞臺(tái)串詞。

x月x日----x月x日為各組節(jié)目排練時(shí)間,教務(wù)處德育處辦公室工會(huì)同仁將深入年級(jí)組對(duì)節(jié)目時(shí)間進(jìn)行確認(rèn),以利于整體活動(dòng)的安排。

x月x日學(xué)校將在*號(hào)街坊幼兒園租場地進(jìn)行正式演出,屆時(shí)教育局領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)到場領(lǐng)略xx教師隊(duì)伍文化藝術(shù)的風(fēng)采。

五、活動(dòng)的節(jié)目主持:

六、活動(dòng)的組織工作:

負(fù)責(zé)場地音響及服務(wù);

負(fù)責(zé)人員組織及安全保障:

xx小學(xué)。

20xx年x月x日。

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