總結(jié)是對(duì)生活的總結(jié)，通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會(huì)生活的樂(lè)趣和意義。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，解決問(wèn)題時(shí)能夠有新的視角和方法？接下來(lái)我們一起來(lái)閱讀一些鮮活的總結(jié)案例，體會(huì)優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇一
大家好！
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿猴年老師們猴年工作順利，同學(xué)們健康成長(zhǎng)！
過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)：
一是：我校在xx年上半年投入280萬(wàn)元進(jìn)行功能室、空調(diào)、多媒體、監(jiān)控設(shè)備等改造提升的基礎(chǔ)上，又投入30多萬(wàn)元建造了文化長(zhǎng)廊，使學(xué)校育人氛圍更加濃厚。
二是：我校在11月高分通過(guò)了廣東省“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u(píng)估，順利掛牌，這是我校在xx年7月順利成為白云區(qū)4a級(jí)學(xué)校的又一次等級(jí)提升。
三是：我校在上學(xué)期期末集團(tuán)4校聯(lián)考的16個(gè)科目中，有7科獲得第一名，5科獲得第二名。
老師們，同學(xué)們：成績(jī)已成為過(guò)去，我們更要面向未來(lái)，本學(xué)期，我們學(xué)校將完成三件大事：
一是：繼續(xù)提高學(xué)校的管理和硬件建設(shè)，促進(jìn)特色發(fā)展，完成區(qū)一級(jí)學(xué)校的申報(bào)評(píng)估。
二是：高度重視學(xué)生的素質(zhì)教育，重視學(xué)生了禮儀習(xí)慣，為“培養(yǎng)新型都市人”奠基。
三是：進(jìn)一步加強(qiáng)“高效課堂”實(shí)施效果，提高高效課堂效率，讓學(xué)生學(xué)得愉快，教師教得輕松。
同學(xué)們：怎樣才能成為新型都市人呢？我在這里給大家提三個(gè)要求：
一、學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，提高自已的品德素養(yǎng)。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還要參與到課堂活動(dòng)中去，在課堂中你教我，我教你，大家一起共同提高。提高自已的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
三、要認(rèn)真上好體育課、武術(shù)課，認(rèn)真做好課間操課和大課間，使自已擁有強(qiáng)健的體魄，提高自已的身體素質(zhì)。
同學(xué)們，你們是未來(lái)的“新型都市人”，是中華民族的希望！你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中去。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為我們自已的未來(lái)而奮斗！為新都小學(xué)的發(fā)展而努力！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與新都小學(xué)相伴，讓我們共同的家園新都小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，再一次祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的園寶們：
大家新年好！
今天是虎年新學(xué)期的第一天，首先歡迎大家平安回到咱們美麗的生態(tài)園。剛才第一節(jié)課上課我到各班轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看到很多的同學(xué)都精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)地在教室里學(xué)習(xí)，感覺(jué)特別好。讓我一下子想到了咱們的校訓(xùn)，大家都知道我們的校訓(xùn)嗎？跟著我一起說(shuō)一遍：蓬勃向上、美美與共。如果你還記不住，請(qǐng)你每天從一號(hào)樓大廳經(jīng)過(guò)，盡快記住。
今天的開(kāi)學(xué)典禮我想送給大家三個(gè)詞。
第一個(gè)詞是：夢(mèng)想。這張照片大家一定都很熟悉，北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上，來(lái)自河北省阜平縣城南莊鎮(zhèn)夏莊小學(xué)的44名同學(xué)唱響了《奧林匹克會(huì)歌》。阜平縣是山區(qū)、革命老區(qū)、剛剛脫貧的貧困區(qū)，這些同學(xué)和大家一樣，也是小學(xué)生。曾經(jīng)的他們并不會(huì)唱歌，甚至有人連國(guó)歌也不會(huì)唱。但他們有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓歌聲回到校園，讓歌聲飛出大山。在北京冬奧會(huì)上，他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我們，和全世界的人們，一起聆聽(tīng)了他們那動(dòng)人的天籟之音。新學(xué)期開(kāi)啟之際，我們每個(gè)人也要問(wèn)問(wèn)自己：我的夢(mèng)想是什么。
第二個(gè)詞是：未來(lái)。北京冬奧會(huì)的主題口號(hào)是：一起向未來(lái)。今天我們開(kāi)學(xué)典禮的主題是：未來(lái)，因你而來(lái)。寒假放假前，我們成立了少年未來(lái)學(xué)院，很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)啟了他們面向未來(lái)的研究。65年前，一代偉人毛澤東對(duì)年輕人說(shuō)：世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。今天，我也想說(shuō)：未來(lái)是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。未來(lái)就在你手中，你的未來(lái)，就藏在你度過(guò)的每一個(gè)現(xiàn)在。
第三個(gè)詞是：行動(dòng)。夢(mèng)想和未來(lái)之間，要靠行動(dòng)來(lái)連接。夢(mèng)想并不等于未來(lái)，夢(mèng)想并不一定會(huì)成為未來(lái)。這一切，都需要付出努力和行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng)，夢(mèng)想只是空想，沒(méi)有行動(dòng)，未來(lái)并不會(huì)主動(dòng)前來(lái)。你可以永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想的力量，但你更要永遠(yuǎn)相信行動(dòng)的力量，這樣，你才能相信未來(lái)、贏得未來(lái)。
老師們，同學(xué)們，站在新學(xué)期的起點(diǎn)，展望新的學(xué)期、新的一年，希望每個(gè)人以夢(mèng)想為帆、行動(dòng)為槳，奮楫篤行，駛向未來(lái)。因?yàn)椋磥?lái)，因你而來(lái)！
謝謝大家！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇三
老師們，同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的假期，今天我們帶著美好的憧憬，迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最親切的問(wèn)候和良好的祝愿。
新的學(xué)期，有新的氣象；新的學(xué)期，有新的提高；新的學(xué)期，我們要有新的追求。在這里我想跟大家分享三個(gè)理念。
堅(jiān)定一種信念，樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。
“幸福都是奮斗出來(lái)的”——習(xí)近平主席二0一八年新年賀詞中的這句話，為新時(shí)代標(biāo)注了奮斗的氣質(zhì)，我希望每位師生在新的學(xué)期也能點(diǎn)燃自己的奮斗激情。希望每一個(gè)學(xué)生以培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，努力成為一個(gè)陽(yáng)光靈秀、包容悅納、探索創(chuàng)新、篤行致遠(yuǎn)的藍(lán)色少年。希望老師們本著“點(diǎn)亮學(xué)生的智慧、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性、奠基學(xué)生的未來(lái)”的育人理念，積極促進(jìn)自主發(fā)展，熱情參與校園文化建設(shè)，為學(xué)校的“藍(lán)色教育”增色添彩，為藍(lán)色少年的美麗夢(mèng)想一路護(hù)航。
培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，可以主宰一生?！钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。希望每一位老師和同學(xué)在新學(xué)期里都能重視培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，積極樂(lè)觀地生活，孕育xx小學(xué)明禮樂(lè)學(xué)的學(xué)風(fēng)，博學(xué)善教的教風(fēng)和包容悅納的校風(fēng)。
創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。我們希望在新的學(xué)期里，舉全校師生之力，為xx小學(xué)打造一個(gè)更加安全、潔凈、文明、有度的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象。讓我們站在新的起跑線上攜手同心，趁著xx小學(xué)未來(lái)三年發(fā)展規(guī)劃的東風(fēng)，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)xx小學(xué)“藍(lán)色教育”特色品牌的新篇章！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇四
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好！
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦春風(fēng)，在張燈結(jié)彩、喜氣洋洋的元宵之后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向全體師生致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿。
一年之計(jì)在于春，只有不辜負(fù)春天，才有姹紫嫣紅；只有不荒廢四季，才有碩果壓枝。值此新年之際，我想把祝福和期望送給大家。希望同學(xué)們能夠成為有高度、有深度、有厚度的華外學(xué)子。
首先，做一個(gè)有“高度”的人。
孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。高度決定眼界，眼界決定格局。唯有登高、方能望遠(yuǎn)。清代名臣左宗棠有句名言：“擇高處立，尋平處坐，向?qū)捥幮小！敝挥兄敬娓哌h(yuǎn)，方能俯視萬(wàn)物，開(kāi)拓格局。作為新時(shí)代的華外學(xué)子，我們唯有志向高遠(yuǎn)、仰望星空，同時(shí)腳踏實(shí)地，不斷磨煉自我，才能勇攀高峰。
第二，做一個(gè)有“深度”的人。
水深則流緩，沉穩(wěn)的人雖滿腹經(jīng)綸，卻不顯山露水。唯有淡泊才能明志，唯有寧?kù)o方能致遠(yuǎn)。希望華外實(shí)驗(yàn)的莘莘學(xué)子們，在外界的喧囂中，依然能夠守住內(nèi)心的寧?kù)o，虛懷若谷，靜心篤學(xué)，在書(shū)香中沉淀自我，提升涵養(yǎng)，成為一個(gè)真正有“深度”的人。
第三，做一個(gè)有“厚度”的人。
“厚”寓意寬厚、仁德。君子以厚德載物。君子的品德應(yīng)如大地般厚實(shí)方可承載天地萬(wàn)物。每一位華外學(xué)子，都應(yīng)該立志成為德寬仁厚，德才兼?zhèn)涞木?。親愛(ài)的同學(xué)們，希望大家在今日寒窗苦讀之時(shí)，仍不忘修身立德，以豁達(dá)的胸襟包容萬(wàn)物。
最后，我想說(shuō)，2019年將是學(xué)校繼續(xù)奮蹄前行的一年，是師生繼續(xù)攜手共進(jìn)的一年。新年新氣象，新年新作為。愿我們?nèi)熒谛碌囊荒昀飯?jiān)定奔跑，在追逐夢(mèng)想的征途上收獲累累碩果！謝謝大家！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
金風(fēng)送爽，桂子飄香之際，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。今天我們?cè)谶@里迎接剛剛跨入高中校園的新生，又為將奔赴人生新境界的高三學(xué)長(zhǎng)們吹響沖鋒的號(hào)角。借著這個(gè)簡(jiǎn)約而隆重的開(kāi)學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表海寧中學(xué)的全體師生，向新老同學(xué)表示熱烈的歡迎！
海寧中學(xué)是一所具有深厚文化積淀和光榮傳統(tǒng)的百年名校，它的歷史可以上溯到1890年的文正書(shū)院。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，它幾經(jīng)風(fēng)雨、幾度輝煌，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批德才兼?zhèn)涞娜瞬?，其中兩院院士xx名，汪道涵、曾聯(lián)松等知名校友載入海寧的史冊(cè)。我們要繼承學(xué)校百年光輝傳統(tǒng)，牢記“大誠(chéng)、大勤、大勇”之校訓(xùn)。一代代海寧人用誠(chéng)、用勤、用勇，不斷開(kāi)拓、求索、奮進(jìn)！“寧?kù)o致遠(yuǎn)、海納百川”，是心靜坦然的大氣度，是包容萬(wàn)物的大胸襟，是精深悠遠(yuǎn)的大智慧，是博大高曠的大境界。它呼喚我們行動(dòng)起來(lái)，全校師生的一切行為都以特色、以美德、以高效為基礎(chǔ)，向開(kāi)創(chuàng)自我美好人生，建設(shè)美好未來(lái)，報(bào)效祖國(guó)而奮斗。
同學(xué)們，回顧海寧中學(xué)的歷年成績(jī)，每年都有一大批學(xué)生考入清華、復(fù)旦、同濟(jì)、南大、東大、中央美院、中國(guó)美院等全國(guó)一流高校。近五年來(lái)，我校連續(xù)榮獲“南京市高中辦學(xué)績(jī)效評(píng)估”最高獎(jiǎng)項(xiàng)——綜合獎(jiǎng)，并榮獲“南京市高中辦學(xué)績(jī)效評(píng)估”推進(jìn)獎(jiǎng)和特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。連續(xù)八年蟬聯(lián)全省美術(shù)統(tǒng)考狀元。20xx年以來(lái)，已有30多名學(xué)生考取清華大學(xué)。20xx年高考我校再創(chuàng)輝煌：在奪得全省美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考狀元、30多人提前被意大利佛羅倫薩美院、羅馬美院、米蘭美院、俄羅斯列兵學(xué)院等院校錄取的基礎(chǔ)上，又有5人同時(shí)達(dá)清華大學(xué)美術(shù)和文化分?jǐn)?shù)線，公辦二本達(dá)線485人，奮進(jìn)中的海寧又開(kāi)創(chuàng)了新的輝煌。在今年的高一招生中，我校錄取分?jǐn)?shù)線為631分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)三中、五中、南航附中等傳統(tǒng)名校，在同類學(xué)校中位居前列，實(shí)現(xiàn)了我校歷史性的突破。
優(yōu)良成績(jī)的取得離不開(kāi)辛勤的教師，誨人不倦、育人無(wú)悔；離不開(kāi)莘莘學(xué)子，追求理想、勤學(xué)苦練?？缛牒幍男ｉT，我們師生就是一個(gè)共同的整體，為了讓每個(gè)師生都有美好未來(lái)、都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，大家一定要富有責(zé)任感和使命感。
悠悠時(shí)間長(zhǎng)河，人生如白駒過(guò)隙，我們雖然不斷擁有時(shí)間，也在不斷與時(shí)間擦肩而過(guò)。這高中三年，你可以選擇玩耍嬉戲，三年將是你人生中一個(gè)不長(zhǎng)不短、不咸不淡的游戲，收獲的可能是自己后悔的淚水、父母無(wú)言的汗水和嘆息；這三年，你可以選擇孜孜不倦、求知若渴，用三年辛勤換取自己的自信、父母的自豪，實(shí)現(xiàn)理想的光芒、為自己的人生繪出一道彩虹，為學(xué)校的光榮歷史添上濃墨重彩的一筆輝煌。時(shí)間就像個(gè)魔術(shù)舞臺(tái)，你才是真正的魔術(shù)師。時(shí)間把握在你們每個(gè)人的手上，成就自己還是成就時(shí)間，全在于從今天開(kāi)始，你們每個(gè)人如何對(duì)待時(shí)間，如何運(yùn)用時(shí)間。
珍惜課堂分分秒秒，跟隨老師的講解勤于思考；積極發(fā)言，促進(jìn)師生共鳴；課內(nèi)課外的要點(diǎn)難點(diǎn)通過(guò)作業(yè)和測(cè)試反饋、復(fù)習(xí)。做好時(shí)間規(guī)劃，在固定時(shí)間內(nèi)追求高效。善于利用零散時(shí)間，在書(shū)籍的海洋里徜徉。充分利用和享受高中三年，這人生中如朝陽(yáng)般璀璨、瑰麗的時(shí)光。明天你就是冉冉升起的太陽(yáng)，光芒四射。
人生緊要處只有幾步。中學(xué)時(shí)期，正是同學(xué)們良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。良好的習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操。同學(xué)們要從小事做起，貴在堅(jiān)持，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮節(jié)約，愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)等良好德行。
祝愿剛進(jìn)海寧校門的高一同學(xué)，用三年時(shí)光塑造美的品德、美的心靈，人生關(guān)鍵的起步就從這里踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)始；寄語(yǔ)承前啟后的高二同學(xué)們，向優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)，給剛進(jìn)校門的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，積極面對(duì)即將來(lái)臨的小高考，高樓大廈要由堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)奠定，未來(lái)掌握在自己手中；叮囑即將沖刺的高三同學(xué)，人生難得幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)！
同學(xué)們、老師們，讓我們珍惜相識(shí)的緣分、純真的師生情意，共同度過(guò)有意義，有價(jià)值的高中時(shí)光，共譜海寧拼搏奮進(jìn)之歌，努力使自己成為胸懷大志，有理想，有抱負(fù)的時(shí)代青年！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇六
首先，我代表國(guó)際教育交流學(xué)院的全體師生，歡迎全體新同學(xué)的到來(lái)!歡迎你們加入水專這個(gè)和諧、溫馨、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的大家庭!
國(guó)際教育交流學(xué)院是我校最年輕的院系之一，也是學(xué)校進(jìn)行教育國(guó)際化交流的窗口。學(xué)院引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教育理念、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和完善的課程體系，與國(guó)際接軌，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高素質(zhì)、應(yīng)用復(fù)合型專業(yè)人才。目前，學(xué)院與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院合作，開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)信息管理和市場(chǎng)營(yíng)銷兩個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè)，由我校與尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院共同制定教學(xué)計(jì)劃，聯(lián)合設(shè)計(jì)培養(yǎng)模式，采用先進(jìn)的教學(xué)手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)生按照要求完成全部課程后，可同時(shí)獲得浙江水利水電?？茖W(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的畢業(yè)證書(shū)，并有機(jī)會(huì)到新西蘭繼續(xù)深造，獲取相關(guān)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。 另外，學(xué)院還設(shè)有電子商務(wù)(商務(wù)英語(yǔ)方向)，培養(yǎng)具有商務(wù)背景的專門外語(yǔ)人才。
學(xué)院的辦學(xué)特色可以用“五個(gè)雙”來(lái)概括。
“雙重學(xué)籍”。入學(xué)注冊(cè)后，既具有浙江水利水電專科學(xué)校學(xué)籍，又具有尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院學(xué)籍。
“雙語(yǔ)教學(xué)”。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，采用漢語(yǔ)和英語(yǔ)兩種語(yǔ)言開(kāi)展教學(xué)。
“雙班主任”。中新合作班每班配備兩名班主任：一名專業(yè)班主任，一名英語(yǔ)班主任，從專業(yè)和語(yǔ)言兩個(gè)方面為學(xué)生釋疑解惑。
“雙畢業(yè)證”。按照培養(yǎng)計(jì)劃修完全部課程后，可同時(shí)獲得浙江水利水電?？茖W(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的專科畢業(yè)證書(shū)。
“雙向選擇”。畢業(yè)后，可以選擇在國(guó)內(nèi)就業(yè)，也可以選擇到國(guó)外繼續(xù)深造。
同學(xué)們：年輕意味著朝氣，年輕意味著活力。你們的到來(lái)使我們更加生機(jī)勃勃!讓我們攜手共進(jìn)，一起成長(zhǎng)，創(chuàng)造屬于你們，也屬于我們的共同輝煌!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇七
大家好！歲月的小河流過(guò)炎熱的夏季，秋姑娘舒展著她豐收的臂膀，引領(lǐng)我們來(lái)到嶄新的校園，為了迎接新學(xué)期新同學(xué)的到來(lái)，潭橋小學(xué)精心策劃了一場(chǎng)入學(xué)典禮，希望孩子們能夠在潭小美麗的校園里，懷著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，一同開(kāi)啟人生的新旅程。
9月1日上午八點(diǎn)，首先進(jìn)行的是一年級(jí)新生的入學(xué)典禮。在此之前潭小為孩子們精心準(zhǔn)備了穿越“希望之門“留下成長(zhǎng)手印的環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)來(lái)自二三年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員們牽著一年級(jí)新同學(xué)的手，踏上紅地毯，穿越希望之門。當(dāng)歡快激昂的音樂(lè)聲響起來(lái)的時(shí)候，一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的小朋友們正朝著希望之門邁進(jìn)，他們每個(gè)人的身上都洋溢著蓬勃的朝氣與活力。在穿過(guò)希望之門后，還要在”希望之林“的展板上留下成長(zhǎng)的小手印。也許，這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小手印等到孩子們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，再來(lái)回頭看看，也許成長(zhǎng)的并不只是手的大小，更是在潭小豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
隨著二三年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)，全校師生齊聚操場(chǎng)，潭橋小學(xué)20xx—20xx年度第一學(xué)期秋季開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中正式拉開(kāi)序幕，活動(dòng)的第一項(xiàng)流程由潭橋小學(xué)的曹校長(zhǎng)為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)親切致辭，他肯定了在過(guò)去一年里全體師生為潭橋的創(chuàng)建的發(fā)展做出的努力與貢獻(xiàn)，一同分享了過(guò)去一年中全校師生所取得的成績(jī)與收獲。
最后歡迎新同學(xué)并勉勵(lì)大家在新的學(xué)期里有新的開(kāi)始與新的收獲。第二項(xiàng)流程，潭小邀請(qǐng)了一位家長(zhǎng)代表與大家分享了她的感想與經(jīng)歷，我們都知道，對(duì)于每一位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，看著我們的孩子一天天長(zhǎng)大，從稚嫩逐漸走向優(yōu)秀，內(nèi)心都會(huì)情不自禁的升騰起一份自豪與滿足，同時(shí)也多了一份牽掛與擔(dān)憂。我們的老師也深深懂得，從見(jiàn)到孩子的那一刻起，我們的肩頭就多了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，相信潭小所有的老師會(huì)盡己所能陪伴、引領(lǐng)孩子們成長(zhǎng)，與他們共同進(jìn)步。在典禮的最后一個(gè)環(huán)節(jié)中，大家一起欣賞了來(lái)自潭橋小學(xué)啦啦操社團(tuán)的表演，小姑娘們熟練的舞步與精彩的表現(xiàn)仿佛彰顯了潭小燦爛美好的明天，本次開(kāi)學(xué)典禮，為新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)敲響了新的節(jié)奏，也相信潭橋所有的師生會(huì)在新的學(xué)期里、新的航程中涂寫(xiě)出五彩斑斕的新篇章！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇八
翠陰蒙密，閑花自發(fā)，美麗的初秋之際，潤(rùn)澤園瓜果盈枝，一派豐收景象。在收獲的季節(jié)，我們芳城園小學(xué)全體師生共同開(kāi)啟新學(xué)年的潤(rùn)澤之旅。
在今天的典禮中，剛剛邁入校園的一年級(jí)小同學(xué)把自己親手繪制的夢(mèng)想心愿卡投入心愿瓶中，從此，他們的心中將多一份期待，肩上多一分責(zé)任。
人類在追求夢(mèng)想的路上發(fā)展，我們的祖國(guó)因一個(gè)個(gè)偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而進(jìn)步。每個(gè)人的小心愿和國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展緊密相連。
看看校園里的祖國(guó)生日紀(jì)念牌，再過(guò)30天，就是偉大祖國(guó)的70華誕。無(wú)數(shù)共和國(guó)的楷模為了新中國(guó)的崛起無(wú)私奉獻(xiàn)，用他們的汗水和智慧實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)想；在追夢(mèng)同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)個(gè)人的一個(gè)個(gè)小心愿。
親愛(ài)的孩子們，也許你的夢(mèng)想很小，本站也許你的心愿很平凡，但你們就是中國(guó)的未來(lái)，你們的努力將讓我們的國(guó)家更加繁榮昌盛！30年，不，也許只要20年，你們就會(huì)是我們國(guó)家的棟梁之才！
現(xiàn)在，你們還小，還需要不斷的積蓄知識(shí)，儲(chǔ)備能量。校園是將人類精神財(cái)富轉(zhuǎn)化每個(gè)人成長(zhǎng)所需能量的神奇之地，在潤(rùn)澤園這方天地中，孩子們，你們要做自己的育花人，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)；而我們每一位老師，會(huì)用創(chuàng)造的智慧去激發(fā)你們的潛力，為你們的夢(mèng)想之花播灑陽(yáng)光雨露。
“無(wú)跡方知流光短，有夢(mèng)不覺(jué)人生寒”。心有夢(mèng)想，學(xué)有榜樣，行有方向。親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期，讓我們抖擻精神，筑夢(mèng)而行，讓我們一起爭(zhēng)做潤(rùn)澤榜樣，在最美好的時(shí)光成長(zhǎng)為最優(yōu)秀的自己；與祖國(guó)共成長(zhǎng)！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇九
新年伊始，在這里我首先代表全體老師祝同學(xué)們新年愉快、新年幸福、新年健康成長(zhǎng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)谛履甑膶W(xué)習(xí)中要有新的計(jì)劃、有新的目標(biāo)、要有新的夢(mèng)想，要取得新的進(jìn)步，要取得新的成績(jī)。
為此，在這里我想講兩個(gè)關(guān)鍵詞：一是習(xí)慣，二是安全。
一、好習(xí)慣成就好人生。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在是好習(xí)慣養(yǎng)成的最好時(shí)期，三字經(jīng)開(kāi)頭就讀“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”是說(shuō)人剛開(kāi)始出生時(shí)本性都是善良的，性格也是相近的，但是“習(xí)慣、環(huán)境”的不同將導(dǎo)致人性格、習(xí)慣差距很遠(yuǎn)。所以說(shuō)，古人告誡我們要注重良好習(xí)慣養(yǎng)成?！傲?xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定你一生的幸福?！毕Ｍ覀兠總€(gè)學(xué)生要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格約束自己，從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成好習(xí)慣。
那么什么是好習(xí)慣呢？
1、講文明、講禮貌。
2、講誠(chéng)信、守承諾。
3、講公德、愛(ài)衛(wèi)生。
4、講團(tuán)結(jié)、行善事。
5、守紀(jì)律、終規(guī)矩。
6、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)閱讀。
7、勤思考、善鉆研。
8、今日事、今日畢。
總之，我們遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求去做，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持，這是我講的第一個(gè)關(guān)鍵詞。
二、有安全才能快樂(lè)成長(zhǎng)。
一起堅(jiān)守安全紅線，確保不出任何安全事故。
1、交通安全，通道安全，看指示聽(tīng)指揮，各行其道。
2、游戲活動(dòng)安全，不安全的游戲、有可能對(duì)別人造成傷害的游戲不玩。
3、食品安全，不吃過(guò)期食品、腥辣食品。
4、放溺水、防火、防電。
5、防拐騙、防毒品。
希望同學(xué)們牢記安全，拋棄僥幸心理，時(shí)時(shí)注意安全。
三、新學(xué)期祝愿。
希望大家在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉。謝謝大家！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，今天我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活；在雄壯的國(guó)歌聲中，我們又拉開(kāi)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了x多名一年級(jí)學(xué)生和x名插班生。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴！
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)期，我們奮勇拼搏、披荊斬棘，取得了可喜的成績(jī)。在全州農(nóng)村教學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)；在恩施市音樂(lè)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲得一、二得獎(jiǎng)；在“湖北省校本教研教學(xué)課例和案例協(xié)作研究項(xiàng)目啟動(dòng)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”上，我校教師作了典型發(fā)言，執(zhí)教課例在會(huì)上獲省校本研究課例研制創(chuàng)新獎(jiǎng)；在湖北省體育“單元式說(shuō)課”評(píng)比活動(dòng)中獲得小學(xué)組教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)；在參加恩施市首屆小學(xué)英語(yǔ)教師技能展評(píng)活動(dòng)中，獲得一等獎(jiǎng)；在湖北省第七屆黃鶴美育節(jié)恩施市文藝節(jié)目展評(píng)活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；“六一”兒童節(jié)校本特色課程展示活動(dòng)得到了社會(huì)的好評(píng)。尤其是，在大家的共同努力下，在今年全鎮(zhèn)的期末檢測(cè)中，中心學(xué)校統(tǒng)計(jì)的41項(xiàng)指標(biāo)中，我校有20多項(xiàng)指標(biāo)居全鎮(zhèn)第一名，為龍鳳小學(xué)贏得了教育科研、教學(xué)質(zhì)量雙豐收。在這里，我代表學(xué)校向?yàn)橹恍概Α⒉ト龊顾娜w師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學(xué)們，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)希望的季節(jié)。新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，新思路、新發(fā)展。就像以往一樣，每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。因此，我向同學(xué)們提四點(diǎn)希望：
知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理?！盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)；那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?，發(fā)生口角時(shí)，你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)？當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，定能成為守紀(jì)的模范。
我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找^答~`案。當(dāng)禮儀使者，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。這樣，人人都能成為文明的天使。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為龍鳳小學(xué)的今天和明天而奮斗！
謝謝大家！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新年的鐘聲仿佛還響在耳畔，新學(xué)期已經(jīng)在這美好祥和的氣氛中開(kāi)始了！今天早晨，看到大家邁著輕快的步伐走進(jìn)校園，臉上洋溢著幸福的笑容，吳校長(zhǎng)也特別開(kāi)心！
在剛剛過(guò)去的假期中，同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得了很好的效果。昨天，大隊(duì)部共收到各班選出的優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告275份。低中年級(jí)同學(xué)研究了很多與春節(jié)有關(guān)的習(xí)俗，高年級(jí)同學(xué)調(diào)查研究了自己感興趣的詩(shī)詞名家。同學(xué)們的選題越來(lái)越有特點(diǎn)，搜集的資料也越來(lái)越豐富，研究也越來(lái)越深入。大家在精彩紛呈的節(jié)日文化中，感受著中華文化的博大精深，享受著親情帶給我們的溫暖快樂(lè)。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，借此機(jī)會(huì)，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和希望：
1、有理想，有目標(biāo)。習(xí)近平爺爺說(shuō)，幸福都是靠奮斗得來(lái)的！奮斗本身就是幸福的。同學(xué)們，我們的爸爸媽媽們?cè)趭^斗，我們的老師們?cè)趭^斗，我們?nèi)鐣?huì)都在奮斗，我們河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每位同學(xué)也應(yīng)該奮斗。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，每位同學(xué)都要給自己制定一個(gè)奮斗目標(biāo)，可以是學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，可以是養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，可以是參加一項(xiàng)活動(dòng)……目標(biāo)確定后，就要堅(jiān)持做到。
2、講文明，守紀(jì)律。上學(xué)期，學(xué)校為每位同學(xué)印發(fā)了《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明禮貌的好學(xué)生。見(jiàn)到師長(zhǎng)和同學(xué)，要會(huì)主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯時(shí)，要自覺(jué)靠右行走；每天服裝整潔得體，上學(xué)時(shí)要穿校服……這些看似是小事情，但這些好習(xí)慣卻能讓你終身受益。
3、愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)。讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，教會(huì)我們做人做事的道理。希望同學(xué)們堅(jiān)持每天閱讀，選擇好的書(shū)籍，從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，讓自己成為更優(yōu)秀的人。同時(shí)，還要主動(dòng)學(xué)習(xí)，講究學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好每門功課。
4、顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加，不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓我們的校園更加充滿朝氣。
老師們，同學(xué)們，千里之行，始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心祝愿大家在自己新的起點(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！借新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮之際，首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全校師生員工致以新春的`祝福：祝愿在新的一年里，我們的老師和學(xué)生都有新收獲，新發(fā)展！
今天開(kāi)學(xué)典禮的主題是“學(xué)蓮尚蓮做古美好少年”，我的致辭就圍繞這個(gè)主題談三個(gè)方面內(nèi)容。
“藕之德”代表的是我們對(duì)古美師生道德品性的要求。藕生長(zhǎng)于淤泥之中，內(nèi)里卻潔白清潤(rùn)，出淤泥而不染。藕中通有節(jié)，既堅(jiān)守原則，又能靈活變通。藕支節(jié)連生，藕斷絲連，又象征著團(tuán)結(jié)。這些都是古美師生要學(xué)習(xí)的德性。
“葉之韻”代表的是我們對(duì)古美師生氣質(zhì)涵養(yǎng)的要求?！敖犹焐徣~無(wú)窮碧”，亭亭凈植的荷葉有高貴典雅的氣質(zhì)和內(nèi)涵，這是古美師生要追求的韻味和境界。
“花之美”代表的是我們對(duì)古美師生外在形象的要求。荷花的形象是美麗典雅的，“濯清漣而不妖”，我們希望古美的師生內(nèi)外兼修，既有內(nèi)在氣質(zhì)，也注重外在形象，人人尚美審美，各美其美，美人之美，美美與共，努力成為校園生活和社會(huì)生活的美景風(fēng)景。
“蓮之實(shí)”代表的是我們對(duì)古美師生成材方向的要求。蓮花不僅有美的形象，還有實(shí)實(shí)在在的蓮實(shí)。蓮實(shí)食用價(jià)值與藥用價(jià)值都很高，這代表著古美師生都要努力踏實(shí)地成為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
希望我們的古美師生都能夠像“蓮”一樣有德、有品、有格、有節(jié)、有韻、有美、有實(shí)，所以我們要“學(xué)蓮”。
其次是尚蓮，“蓮，花之君子者也”，這是宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對(duì)蓮的評(píng)價(jià)，也是我們古美的新校訓(xùn)。君子有形象、有氣質(zhì)，君子有才識(shí)，有品格，君子有追求，有禮節(jié)，君子還能“和而不同”。所以對(duì)古美師生來(lái)說(shuō)，我們就是要以“蓮”為學(xué)習(xí)榜樣，成為具有蓮品格的“人中君子”。
對(duì)教師來(lái)說(shuō)，君子精神，主要體現(xiàn)在“追求高尚，拒絕平庸”的教風(fēng)的踐行上。
“追求高尚”代表的是對(duì)教師“德”的要求。高尚的師德是教師工作的精髓，我們的教師都要爭(zhēng)做“師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范”的君子教師。
“拒絕平庸”代表的是對(duì)教師“能”的要求。教師要通過(guò)自身的專業(yè)發(fā)展推動(dòng)教育改革的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高，“拒絕平庸”是希望古美教師提高工作的實(shí)效性，希望學(xué)校涌現(xiàn)更多的教育家型的教師，提升學(xué)校教育為我們學(xué)生服務(wù)的水平。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，君子精神，主要體現(xiàn)在從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動(dòng)健康地發(fā)展自己各方面的潛能，培養(yǎng)自己尊重、負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)等未來(lái)社會(huì)合格公民的優(yōu)秀品質(zhì)。在學(xué)校的六自德育成長(zhǎng)系列教育中，不同年級(jí)的學(xué)生都要努力培養(yǎng)自己“自理、自愛(ài)、自立、自律、自主、自信”的能力和品質(zhì)。希望經(jīng)過(guò)古美的九年一貫制教育，我們的畢業(yè)生都能成為“健康、快樂(lè)、聰慧、自信”的古美君子。
第三，是做“篤學(xué)尚行享受成長(zhǎng)”的古美好少年?！昂V學(xué)尚行享受成長(zhǎng)”是我們倡導(dǎo)的古美學(xué)風(fēng)?！昂V學(xué)尚行”是我們古人的智慧。“篤學(xué)”的“篤”是篤實(shí)、篤厚的意思，“篤學(xué)”出自勤學(xué)《論語(yǔ)泰伯》，強(qiáng)調(diào)以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度做學(xué)問(wèn)?！吧行小背鲎浴痘蕵O經(jīng)世書(shū)觀物篇》，提倡實(shí)際行動(dòng)，尊崇實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用知識(shí)服務(wù)社會(huì)。
“篤學(xué)尚行”是希望古美的學(xué)生不但努力學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還要積極參與社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成才。
“享受成長(zhǎng)”是希望古美的學(xué)生能夠在學(xué)校生活中獲得愉悅的生命體驗(yàn)，全心全意感受成長(zhǎng)的快樂(lè)，享受生命的樂(lè)趣。
“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”，我希望通過(guò)每一位古美學(xué)生的努力，在古美形成“篤學(xué)尚行享受成長(zhǎng)”的良好學(xué)風(fēng)，本學(xué)期又是考試學(xué)期，學(xué)習(xí)的任務(wù)和擔(dān)子更重，每一個(gè)年級(jí)段的學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，過(guò)完年，又大一歲了，我相信古美的每一個(gè)學(xué)生更懂事了，也都在規(guī)劃自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)，也一定希望自己在新學(xué)期的學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步！特別是兩個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，五年級(jí)的同學(xué)將要結(jié)束自己小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，進(jìn)入初中階段，如何打好小學(xué)階段的基礎(chǔ)，為進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)開(kāi)一個(gè)好頭，這需要我們每一位五年級(jí)學(xué)生真正的“自立”，你們已經(jīng)慢慢在長(zhǎng)大，能不能自立，這很重要！
初三畢業(yè)班學(xué)生，你們是古美學(xué)校的最高年級(jí)，6月的中考是你們面對(duì)的人生第一次真正意義的競(jìng)爭(zhēng)性選拔考試，這份答卷你怎么交出？怎么努力做最好的自己？“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”，我希望我們每一個(gè)初三學(xué)子一定要拿出勇氣和干勁來(lái)，“人生能有幾回搏，現(xiàn)在不搏，更待何時(shí)”，相信并期待每一個(gè)初三學(xué)子通過(guò)自己的努力一定會(huì)取得6月中考的輝煌，自信地走向人生的下一個(gè)學(xué)習(xí)旅程！努力吧，初三的學(xué)子們！
“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。祝福我們的古美，祝福我們的每一位師生：新學(xué)期，好好工作，好好學(xué)習(xí)，天天向上！兔年給力！
謝謝大家！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇十三
我們剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情，精神飽滿地回到學(xué)校，拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。在此，向新進(jìn)入我校的10位教師和205名七年級(jí)學(xué)生表示熱烈的歡迎，向全校師生表示最真誠(chéng)的祝福，祝愿大家新的學(xué)期工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家幸福，萬(wàn)事如意！ 新的學(xué)期，新的希望。在這開(kāi)啟新征程的日子里學(xué)，我送給大家三句話：
1．做一個(gè)有夢(mèng)想的人。應(yīng)該是一個(gè)有夢(mèng)想的年齡，十四、十五歲時(shí)應(yīng)該考慮三十歲、四十歲的時(shí)候。這里的夢(mèng)想就是理想、就是奮斗目標(biāo)，有了目標(biāo)，才有沖破艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力，才有搏擊暴風(fēng)驟雨的勇氣，才有堅(jiān)韌不拔的意志，刻苦學(xué)習(xí)的精神，才有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，才有百折不撓的信念。作為二中學(xué)子，我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)和理想，并制定切實(shí)可行的計(jì)劃，如三年目標(biāo)，考上什么高中，十年目標(biāo)，進(jìn)入什么領(lǐng)域，二十年目標(biāo)，領(lǐng)軍什么行業(yè)。夢(mèng)想是棲息于人靈魂中一種會(huì)飛翔的東西。成功者與失敗者就在于一念之差，一念就是一個(gè)想法，一個(gè)理想或者一個(gè)夢(mèng)想。要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先要明確目標(biāo)，對(duì)于我們初中同學(xué)來(lái)說(shuō)就是要考上一所理想的高中，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次，還要腳踏實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起。對(duì)于我們二中學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是要參與好課堂上的每一個(gè)自主學(xué)習(xí)，就是要堅(jiān)持好強(qiáng)化好的各項(xiàng)文明習(xí)慣。堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素有很多，但最根本的是學(xué)習(xí)能力。同學(xué)們、老師們，這是一個(gè)時(shí)刻都發(fā)生變化的時(shí)代，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代！適應(yīng)時(shí)代的的唯一途徑，那就是不斷的提高我們的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)不能偷懶，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累——說(shuō)白了就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)覺(jué)自己的不足；只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決難題，才能使自己更加明智起來(lái)。學(xué)習(xí)是件苦事，需要努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事：在學(xué)習(xí)中解除了迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)。更重要的是，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
3．做一個(gè)有良好習(xí)慣的人。習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思維方式、處世態(tài)度，行為方式。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，象轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣，不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣，都是如此。可見(jiàn)習(xí)慣的力量——不經(jīng)意會(huì)影響人的一生。為了幫助大家養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有更好的生活品質(zhì)，我校的行為習(xí)慣教育突出“六個(gè)導(dǎo)向”，即進(jìn)取導(dǎo)向、責(zé)任導(dǎo)向、禮讓導(dǎo)向、互助導(dǎo)向、勤儉導(dǎo)向和品味導(dǎo)向。例如，班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和宿舍個(gè)性化建設(shè)，既統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，整齊有致，又凸顯創(chuàng)意，彰顯個(gè)性，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化著同學(xué)們對(duì)于生活品味的追求。但良好的習(xí)慣必然是在有意識(shí)的訓(xùn)練中形成，不允許也不可能在無(wú)意識(shí)中自發(fā)的形成，這是好習(xí)慣與不良習(xí)慣的根本區(qū)別。好習(xí)慣你一生都享用不完它的利息，壞毛病你一生都還不清它的.債務(wù)。同學(xué)們我們要為我們的幸福人生不斷儲(chǔ)蓄良好的習(xí)慣。
同學(xué)們，時(shí)光如梭，希望大家百倍珍惜時(shí)間，牢記行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，為人生鍍上一個(gè)輝煌印記！我和我的同事們，將以更加勤奮的工作態(tài)度，更加精湛的業(yè)務(wù)能力，更加出色的教學(xué)業(yè)績(jī)，始終在為實(shí)現(xiàn)你們的人生夢(mèng)想而努力，我們將俯下身子傾聽(tīng)你們的心聲，我們將扶著你們的手、支著你們的肩，相信你們、欣賞你們、鼓勵(lì)你們，幫助你們成就美好的明天！
最后，祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更迅速，老師們工作更進(jìn)步，xx二中的明天更加輝煌！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇十四
各位同學(xué)，老師們：
大家好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，我們步入了一個(gè)新的學(xué)期。借此機(jī)會(huì)，與大家分享四個(gè)關(guān)鍵詞：教育使命、專業(yè)素養(yǎng)、自主潛能和學(xué)習(xí)力。
所謂使命，即重大責(zé)任。教育不承載使命，容易盲目；教育不擔(dān)當(dāng)責(zé)任，必然輕薄。真正的教育不僅追求效能，更重要的是豐富的靈魂，具有明確而堅(jiān)定的價(jià)值追求。自覺(jué)承載使命與責(zé)任，十三中的教育才會(huì)有高度，十三中的師生才會(huì)有發(fā)展。
學(xué)校始終秉承“以學(xué)生為中心，提升師生的生命質(zhì)量”的辦學(xué)理念，將“得天下英才而育之”作為自己的使命和責(zé)任，不斷傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良交化傳統(tǒng)，崇尚科學(xué)與人文精神，高質(zhì)量立校，寬視野辦學(xué)，形成了以校訓(xùn)“志遠(yuǎn)行近”和校風(fēng)“務(wù)實(shí)求高”為核心的十三中精神。
學(xué)校通過(guò)教師“研究型的教”與學(xué)生“自主性的學(xué)”的基本策略，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)而培養(yǎng)“專業(yè)素養(yǎng)、自主精神和審美情趣”等特質(zhì)，促進(jìn)每一位學(xué)生充分發(fā)展——發(fā)現(xiàn)潛能，實(shí)現(xiàn)潛能，成為最好的自己。因?yàn)橐咴谇懊?，所以需要專業(yè)支撐；因?yàn)樽灾鳎圆艜?huì)有活力；因?yàn)閷I(yè)，所以才會(huì)有魅力。
讀書(shū)是一種心境，也是一種習(xí)慣，而養(yǎng)育了讀書(shū)習(xí)慣，將終生受益。從心態(tài)到心境，誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸，絢爛歸于平淡，沉下心來(lái)讀進(jìn)去，繼而讓人生內(nèi)涵得以滋養(yǎng)而豐厚、精神品格得以提煉而升華。有的書(shū)改變了個(gè)人命運(yùn)，有的書(shū)改變了世界歷史。培根說(shuō)過(guò)“讀書(shū)就是將別人的思想變成一塊塊石頭，然后建筑起自己的思想殿堂”。
《西寧晚報(bào)》于2013年7月18日刊出了一名旅居上海的印度工程師孟莎美的文章《令人憂慮：不閱讀的中國(guó)人》，之后紅遍網(wǎng)絡(luò)。文章寫(xiě)道：我坐在從德國(guó)法蘭克福飛往上海的飛機(jī)上，正是長(zhǎng)途飛行中的睡眠時(shí)間，我躡手躡腳地起身去廁所，穿過(guò)了許多排座位，吃驚地發(fā)現(xiàn)，不睡覺(jué)玩ipad的，基本上都是中國(guó)人，基本上都是在打游戲或看電影，沒(méi)有人讀書(shū)，這一幕情景一直停留在我的腦海里。其實(shí)在法蘭克福機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)，我就注意到，德國(guó)乘客大部分是一杯咖啡、一份報(bào)紙、一本書(shū)，或者一部電子書(shū)閱讀器、一臺(tái)筆記本，安靜地閱讀或工作。中國(guó)乘客中大部分人要么在穿梭購(gòu)物，要么在大聲談笑和比較價(jià)格。中國(guó)是一個(gè)有著全世界最悠久閱讀傳統(tǒng)的國(guó)家，但現(xiàn)在的中國(guó)人似乎有些不耐煩坐下來(lái)安靜地讀一本書(shū)。當(dāng)然，我知道中國(guó)人并不是不讀——很多年輕人幾乎是每10分鐘就刷一次微博或微信，但微博和微信的太過(guò)流行也讓我擔(dān)心，它們會(huì)不會(huì)塑造出只能閱讀片段信息、只會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的下一代？而真正的閱讀是，你忘記周圍的世界，與作者一起在另外一個(gè)世界里快樂(lè)、悲傷、憤怒、平和。它是一段段無(wú)可替代的完整的生命體驗(yàn)，完全不是那些碎片的訊息和夸張的視頻可以取代的。
外國(guó)友人的話語(yǔ)讓國(guó)人汗顏。面對(duì)中學(xué)的讀書(shū)生活，上課、作業(yè)、鍛煉、自習(xí)、交流、閱覽、活動(dòng)等，我們做的怎樣呢？這讓我想起了曾在網(wǎng)上傳播的兩張美國(guó)哈佛大學(xué)圖書(shū)館凌晨四點(diǎn)的照片：燈火通明，座無(wú)虛席，專心學(xué)習(xí)……圖片配文這樣寫(xiě)道：哈佛是一種象征。人到底有怎樣的發(fā)揮潛力?人的意志，人的才情，人的理想，為什么在哈佛能兌現(xiàn)?哈佛不是神話，而是一個(gè)證明，是人的意志、精神、抱負(fù)、理想的證明。
在我國(guó)也有世界一流的大學(xué)，70多年前設(shè)于昆明的西南聯(lián)大。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)艱苦卓絕的環(huán)境里，8年時(shí)間，西南聯(lián)大共就培養(yǎng)了兩位諾貝爾獎(jiǎng)得主，8位“兩彈一星功勛獎(jiǎng)”獲得者，4位“國(guó)家最高科技獎(jiǎng)”獲得者，97位中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士，三位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，成為真正的“大師之園”，舉世罕見(jiàn)！林語(yǔ)堂到西南聯(lián)大演講，熱淚橫流，感慨萬(wàn)千：“西南聯(lián)大物質(zhì)生活不得了，精神生活了不得！”一種使命感和責(zé)任感，一種偉大的樂(lè)觀主義精神、理想主義精神，一種真正尊重學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)純正的文化，鑄就了西南聯(lián)大的輝煌。梅貽琦校長(zhǎng)針對(duì)師生關(guān)系，提出了“從游”的比喻：“學(xué)校猶水也，師生猶魚(yú)也，其行動(dòng)猶游泳也。大魚(yú)前導(dǎo)，小魚(yú)尾隨，是從游也。從游既久，其濡染觀摩之效自不求而至，不為而成?！?/p>
我們?cè)儆^察美國(guó)的一所學(xué)校：近20年來(lái)，全球五百?gòu)?qiáng)中，從該校畢業(yè)出來(lái)的董事長(zhǎng)1000多名，副董事長(zhǎng)2000多名，總經(jīng)理或者董事一級(jí)人才高達(dá)5000多名，世界上沒(méi)有任何一家商學(xué)院能夠培養(yǎng)出這么多的最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。在這所學(xué)校兩百多年的輝煌歷程中，培養(yǎng)了眾多的美國(guó)軍事人才，其中有3700人成為將軍，還有更多的人成為了美國(guó)的政治家、企業(yè)家、教育家和科學(xué)家。它就是西點(diǎn)軍校，它有三大座右銘：“責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家”，四個(gè)重要信條“決不推卸責(zé)任、榮譽(yù)即吾命、忠誠(chéng)勝于能、只有第一”，對(duì)學(xué)生的五項(xiàng)要求“準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅”。這是人生在世真正的立人之本、立業(yè)之本、成功之本。
同學(xué)們，我們走入了新學(xué)期。所謂“新”，其實(shí)更多是自己的感受，提醒自己，新的階段，應(yīng)該超越自我，實(shí)現(xiàn)新的成長(zhǎng)。高一的中學(xué)生活業(yè)已渡過(guò)適應(yīng)期走向常態(tài)，高二的中學(xué)生活已過(guò)半即將面臨“小高考”，高三的中學(xué)生活只有110天而將面臨人生的一場(chǎng)大考。我們?cè)撚性鯓拥乃枷霚?zhǔn)備和具體行動(dòng)呢？現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)始人顧拜旦說(shuō)過(guò)：“生活的本質(zhì)不是索取，而是奮斗?！睂I(yè)學(xué)習(xí)需要有遠(yuǎn)大而明確的目標(biāo)，需要有切實(shí)而堅(jiān)持的行動(dòng)，同時(shí)還需要自覺(jué)控制欲望。我們應(yīng)該能夠看到自身存在的問(wèn)題，應(yīng)該明確地看到前進(jìn)的方向、看到曙光，并為之奮斗。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇十五
xx級(jí)各位新同學(xué)：
首先祝賀大家經(jīng)過(guò)艱苦的跋涉，進(jìn)入了歷史悠久的百年名校西北大學(xué)。這是一所年輕的大學(xué)，這是一所古老的大學(xué)，它凝聚著學(xué)術(shù)大家們的智慧，也將記載著莘莘學(xué)子的成就。當(dāng)你跨進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候，你將會(huì)深刻地感受到，自己的精神將與這所高等學(xué)府融而為一。
現(xiàn)在你們雖然對(duì)未來(lái)四年充滿美好遐想，但是高中的慣性思維還在左右著你，你還是希望像中學(xué)一樣做個(gè)乖孩子。可是送你上學(xué)的父母終究要無(wú)限傷感的離開(kāi)學(xué)校，再?zèng)]有人逼你上晚自習(xí)了，再?zèng)]有人用分?jǐn)?shù)強(qiáng)迫你努力了，五彩斑斕的社團(tuán)活動(dòng)總能激起你的似海豪情，室友間的相互關(guān)心有時(shí)會(huì)成為友好的“明爭(zhēng)暗斗”，大三的庸常生活和大四的焦灼甚至?xí)鬯槟愕膲?mèng)想。
在大學(xué)要做一個(gè)平常人真是輕而易舉，然而四年后，其他人，包括我們自己很快就會(huì)忘記曾念過(guò)大學(xué)。大學(xué)不是把我們培育成追名逐利的世俗之人，不是把我們培養(yǎng)成嘩眾取寵之徒。每個(gè)人總得保留一點(diǎn)與眾不同之處。比起常人我們更要充滿好奇心，不僅僅對(duì)物質(zhì)的萬(wàn)千世界，在知識(shí)的海洋中，更要懷有孩童般的好奇心，于不疑處有疑，孰知千嶺外，更有萬(wàn)重云。
大教育教孔子說(shuō)：“君子不器”，四年后的我們決不能只是作為適銷對(duì)路的產(chǎn)品出現(xiàn)。我們的頭腦將是一個(gè)受過(guò)訓(xùn)練的頭腦，對(duì)于偏見(jiàn)、武斷和盲目，對(duì)于權(quán)威的陷阱都要保持起碼警惕。大學(xué)四年要培養(yǎng)獨(dú)立思考、客觀判斷、系統(tǒng)推理和實(shí)事求是的習(xí)慣，我思故我在，這些是，也應(yīng)當(dāng)是一個(gè)真正的、成熟的大學(xué)生標(biāo)志。
我們生活的時(shí)代，也許大家還難以覺(jué)察到，已經(jīng)沒(méi)有了西北大學(xué)城固時(shí)期抗日戰(zhàn)火的洗禮，沒(méi)有過(guò)多肉體苦痛的折磨。然而，現(xiàn)代性的庸俗不斷吞噬著殘存的信仰，動(dòng)搖著本已薄弱的文化根基，我們的面前，涌起了平庸的旋風(fēng)，匯成時(shí)髦的浪潮，將把我們淹沒(méi)，在這個(gè)讓人頭暈?zāi)垦５奈镔|(zhì)時(shí)代，大學(xué)四年，建立起自己正直的判斷力彌足珍貴。
這四年間，拿到獎(jiǎng)學(xué)金的幸福會(huì)淹沒(méi)你，學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的苦痛會(huì)纏繞你，物質(zhì)的欲望會(huì)糾纏你，失戀的悲傷會(huì)折磨你，就讓這些情感來(lái)得更猛烈些吧，等我們的傷口痊愈后，上面將會(huì)結(jié)出智慧的果實(shí)。四年后，我們的靈魂將會(huì)更加純粹，它與天堂之極樂(lè)與地獄之苦痛相通，與赤子之心與慈母之心相連。
愛(ài)書(shū)吧，同學(xué)們，好書(shū)的回饋即便不是你的，也是別人的。雖經(jīng)滄海桑田變遷，如今已高廈連云，書(shū)中的精髓，卻歷久而彌新。如果對(duì)知識(shí)的真正追求在大學(xué)生中存在一小部分的話，中國(guó)高等教育就會(huì)面臨著一個(gè)無(wú)限光輝燦爛的未來(lái)。
同學(xué)們，這個(gè)集體因你們的加入而五彩斑斕，你們將因這個(gè)集體擁有輝煌的明天。經(jīng)過(guò)三年痛苦而又難忘的高中時(shí)代的拼搏，今天每個(gè)人所駕駛的大船，已經(jīng)駛出了九曲回腸的港灣，面臨我們的是一片深泓而蔚藍(lán)的大海，光明在前，大雨將至，真的勇士，將更奮然而前行。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇十六
9月4日上午，20xx級(jí)商學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮暨入學(xué)教育在安中樓報(bào)告廳舉行，典禮分為本科生和研究生兩場(chǎng)。我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、原南京大學(xué)黨委書(shū)記洪銀興，南京大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)朱易然，商學(xué)院院長(zhǎng)陳昭全，書(shū)記陳傳明，副院長(zhǎng)沈坤榮、劉洪、裴平，黨委副書(shū)記呂亞紅，經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)安同良及各系老師代表和20xx級(jí)本科生、研究生新生參加了此次開(kāi)學(xué)典禮，典禮由商學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)范從來(lái)主持。
院長(zhǎng)陳昭全老師首先致辭，在向全體新生表示熱烈的歡迎后，他簡(jiǎn)要介紹了商學(xué)院的歷史沿革與發(fā)展現(xiàn)狀，勉勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成高尚的職業(yè)操守，把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，致力于奉獻(xiàn)社會(huì)。陳院長(zhǎng)也對(duì)研究生新生提出了幾點(diǎn)期冀：做一個(gè)獨(dú)立思考并有創(chuàng)造性的、正直的、國(guó)際化的、有情趣的學(xué)者。
研究生開(kāi)學(xué)典禮邀請(qǐng)到研究生院朱易然副院長(zhǎng)致辭。朱老師代表研究生院對(duì)20xx級(jí)新生表示由衷的祝賀，然后為大家介紹了20xx年研究生院新設(shè)立的研究生獎(jiǎng)助學(xué)金體系；同時(shí)表明經(jīng)濟(jì)越發(fā)展、商院越重要，期冀同學(xué)們?cè)谏虒W(xué)院的一流培養(yǎng)和自身努力下，成長(zhǎng)為各領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才。
隨后，其他院領(lǐng)導(dǎo)紛紛寄語(yǔ)新生：沈坤榮老師向本科新生提出三點(diǎn)要求：“進(jìn)行自我規(guī)劃，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)”、“參加課外活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神”和“平等對(duì)待他人，學(xué)會(huì)與人相處”。他也囑咐研究生新生關(guān)注國(guó)家和社會(huì)需要，將學(xué)術(shù)研究作為第一要?jiǎng)?wù)。劉洪老師也提出三點(diǎn)要求：確定目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)；注重過(guò)程，學(xué)會(huì)平衡；淡化就業(yè)第一的想法，重視創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神。還囑托同學(xué)們多讀書(shū)、多交流。裴平老師則用南京的城市風(fēng)貌作喻，希望同學(xué)們?nèi)珑娚叫蹅?，似玄武寧?kù)o，像揚(yáng)子百折不回，能戒焦戒躁，成為“嘴硬、手硬”的研究型大學(xué)生。
在教師代表發(fā)言環(huán)節(jié)，各系老師分別從研究、學(xué)習(xí)、為人、處事等角度全方位、多層次地對(duì)新生們提出了要求與建議，祝愿大家在商學(xué)院度過(guò)美好青春。老師們幽默風(fēng)趣的寄語(yǔ)不斷引來(lái)掌聲陣陣。
20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)類本科新生胡景軒和20xx級(jí)國(guó)際商務(wù)系蔣中煜代表新生發(fā)言。他們呼吁大家秉承南大先賢踏實(shí)勤學(xué)的品格，傳揚(yáng)商院的全球視野與歷史使命感，保持對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)未來(lái)的憧憬，立志在南大書(shū)寫(xiě)屬于20xx級(jí)的輝煌篇章，為中國(guó)夢(mèng)和南大夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
隨后，陳傳明書(shū)記悉心叮囑本科生要注意自我保護(hù)、勇于獨(dú)立和自信面對(duì)未來(lái)，并強(qiáng)調(diào)在大學(xué)期間應(yīng)注重方法、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成自己的獨(dú)特思想。對(duì)于研究生新生，他指出在學(xué)習(xí)階段形成的開(kāi)拓視野和分析能力對(duì)實(shí)際的經(jīng)濟(jì)管理工作有著重要意義，同時(shí)也期望大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)，建立和諧深厚的同學(xué)情誼。
最后，我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、原南京大學(xué)黨委書(shū)記洪銀興教授深情回憶了自己在南京大學(xué)從教與管理的三十多年經(jīng)歷，對(duì)同學(xué)們提出了殷切期望：要深入理解校訓(xùn)，要誠(chéng)樸，更要雄偉，明確目標(biāo)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，真正成為國(guó)家棟梁！研究生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立“使命感”，以成才夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)為己任；同時(shí)應(yīng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)，注重以信任為核心的社會(huì)資本的積累。范從來(lái)老師在總結(jié)時(shí)做了補(bǔ)充，囑咐同學(xué)們多鍛煉，只有好身體才能讓老師們的期冀成為現(xiàn)實(shí)。
至此，商學(xué)院20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮圓滿結(jié)束！20xx級(jí)的新生們也在這“開(kāi)學(xué)第一課”中獲益匪淺，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活有了更清晰、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇十七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲。走過(guò)炎熱的夏季，我們?cè)诔跚锏男@再度相聚。你們的回歸，讓校園又充滿了歡笑，恢復(fù)了生氣，逼人的青春氣息溢滿校園，你們美雅向上、明媚陽(yáng)光的精神風(fēng)貌，正是雅外少年最美的模樣。
新學(xué)期到來(lái)，預(yù)示著一段新的征程即將開(kāi)啟，不知道漫長(zhǎng)而炎熱的暑假是否帶給你們一些新的思考，不知道昨夜入眠時(shí)你是否已為新學(xué)期訂下了新的flag。作為你們的老師和朋友，站在新學(xué)期的開(kāi)端，我希望你們向陽(yáng)而生，向雅而行，讓青春成長(zhǎng)為一處風(fēng)光！
青春的成長(zhǎng)需要養(yǎng)氣。養(yǎng)氣，就是對(duì)生命氣象的涵養(yǎng)，是積蓄生命能量、凝練生命精神的過(guò)程。古人云，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。少年時(shí)代，好好學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，讀天下好書(shū)，養(yǎng)人間正氣。
首先是靜氣。靜氣就是要寧氣靜心，要坐得下，學(xué)得久，想得深。遇事，從容穩(wěn)定，沉著果敢；對(duì)人，文雅親和，彬彬有禮；求學(xué)，心無(wú)旁鶩，淡靜專注。靜氣是堅(jiān)韌的意志，是不敗的信念，更是一種大氣。
胸懷靜氣，超越自我，是一種浩然處世的態(tài)度。當(dāng)下，短視頻、微博、游戲、直播帶貨，有太多偷走我們時(shí)間的東西，注意力碎片化、內(nèi)容娛樂(lè)化成為我們專心專注的重要障礙。同學(xué)們，你有多久沒(méi)有認(rèn)真看完一整本書(shū)了？你有多久沒(méi)有過(guò)沉浸式學(xué)習(xí)的心流體驗(yàn)了？大家思考一下，作為學(xué)生我們真正應(yīng)該專注的是什么？哪些又是人生之樹(shù)上不必要的枝丫？新學(xué)期，希望你們從一本書(shū)、一堂課、一篇作文入手，用沉靜取代浮躁，用踏實(shí)取代膚淺，不僅要從物理上遠(yuǎn)離手機(jī)等各類誘惑，還要從心靈上找到專注的力量。要深刻理解“一屏萬(wàn)卷”不如“一卷在手”，那些文字留白處的掩卷沉思，筆墨浸干后的回味咀嚼，會(huì)讓我們?cè)谝淮未嗡冀忧лd、心游萬(wàn)仞中走向成功。
其次是勇氣。成長(zhǎng)的路上，難免遇到困難和挫折，不要因?yàn)樵诖煺壑械惯^(guò)而放棄奔跑，不要因?yàn)橛酗L(fēng)雨的吹打而埋怨生活，不要因?yàn)樵糟葆宥浟顺砷L(zhǎng)的方向。只有拿出破釜沉舟，背水一戰(zhàn)的勇氣，一步步戰(zhàn)勝挫折，才有望改變逆境，讓青春綻放光彩。
挫折和失敗不是成功的反面，而是成功的一部分，是成長(zhǎng)的財(cái)富。日出之美，脫胎于最深的黑暗里；絢爛彩虹，往往出現(xiàn)在滂沱的風(fēng)雨后。學(xué)如逆水行船，沿途會(huì)有暗流和險(xiǎn)灘，只有具備勇氣的人，才能讀書(shū)萬(wàn)卷無(wú)難事，閱盡滄桑無(wú)懼色。同學(xué)們，學(xué)習(xí)之路上必定不會(huì)一帆風(fēng)順，只要在一次次失敗中汲取教訓(xùn)，有所收獲，就能一步步向成功靠近。如果你的小目標(biāo)暫未實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)一定相信：每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光，那是綻放前的收斂，是迸發(fā)前的沉淀。
勇氣可貴，但并不是一腔孤勇的魯莽前行，也不是欺凌弱小的霸凌暴力，勇氣不是表現(xiàn)在違紀(jì)犯事的逞強(qiáng)斗狠，真正的勇氣，是有智慧的、有辨別的勇氣，它是一種正氣，它能引導(dǎo)我們分清真善美，抵制假丑惡，讓我們的靈魂始終保持干凈純潔，走在向雅和向美的路上。
第三是靈氣。靈氣是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的品質(zhì)，是一種不拘一格、善思敢問(wèn)的創(chuàng)新人格。擁有好奇之心、求知之盼和創(chuàng)新之念的人，才能有充盈的人生，他的青春才會(huì)長(zhǎng)成一處風(fēng)光。我們正處于一個(gè)創(chuàng)新者輩出的時(shí)代，不論是天宮、蛟龍、北斗、天眼、悟空、墨子等重大科技成果，還是云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、智能制造、5g等新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，這背后都凝結(jié)著萬(wàn)千創(chuàng)新創(chuàng)造者的心血智慧。時(shí)代召喚英才，少年開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，用創(chuàng)新的力量突破受制于人的領(lǐng)域、解決“卡脖子”的難題，是時(shí)代賦予青少年學(xué)子最大的使命擔(dān)當(dāng)。
作為同學(xué)少年的你們，要勇于做創(chuàng)新精神的引領(lǐng)者，雅外少年從不缺少創(chuàng)新精神，我們的同學(xué)在國(guó)家、省市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、機(jī)器人大賽和各學(xué)科學(xué)習(xí)檢測(cè)中屢次嶄露頭角，展現(xiàn)了我們雅外少年的卓越學(xué)習(xí)能力和思維品質(zhì)。新的征途上，希望你們培養(yǎng)科學(xué)探索精神，“知其然更知其所以然”；掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“事半功倍舉重若輕”；打開(kāi)科學(xué)求真的視野，“不畏浮云遮望眼”。更希望你們將創(chuàng)新精神融入到學(xué)習(xí)生活的方方面面，不迷信，不盲從，善于學(xué)習(xí)、善于質(zhì)疑、善于觀察、善于總結(jié)、善于創(chuàng)新，用創(chuàng)新人格應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)乃至于人生中的所有挑戰(zhàn)，做一個(gè)散發(fā)著自信光芒的新時(shí)代向雅少年。
老師們，同學(xué)們，讀書(shū)多，養(yǎng)氣厚，厚積而薄發(fā)；為人生養(yǎng)氣，為生命賦能，讓我們的靈魂更加豐盈，不斷涵養(yǎng)靜氣、勇氣、靈氣三股浩然之氣，讓我們的氣韻更加充沛，向雅而行，讓我們的青春長(zhǎng)成一處風(fēng)光！
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在?！碑?dāng)前，處暑已過(guò)，裊裊秋風(fēng)即將赴約。在秋天里，我們不必牽掛夏天的熱烈，更不必遙想冬天的故事，讓我們從今天起默默積蓄力量，砥礪深耕，行而不輟，笑著去迎接更加美好的明天！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇十八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日，敲開(kāi)了新學(xué)期的大門。我們又歡聚在文化校園，將用勤勞和智慧去創(chuàng)造屬于我們的每一天，去享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受成功的喜悅，甚至失敗的痛苦。在此我代表學(xué)校歡迎老師和同學(xué)們重返校園，因?yàn)橛辛四銈?，校園更加活力無(wú)限。一年級(jí)180名新同學(xué)的到來(lái)，讓校園更加絢麗多姿。歡迎你們，祝賀你們，成為文化小學(xué)的一員；希望你們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！
回顧剛剛過(guò)去的上半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。這段激情奮進(jìn)的日子，是我們?nèi)w師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、努力拼搏的日子：在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校取得了許多可喜的成績(jī)。學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和形象得到了新的提升。
文化小學(xué)之所以有良好的社會(huì)聲譽(yù)，是因?yàn)橛袗?ài)崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝全體教師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和貢獻(xiàn)！新的學(xué)期，希望老師們?nèi)匀焕喂虡?shù)立“品牌意識(shí)”，每一位老師要恪盡職守、嚴(yán)于律己、愛(ài)校如家，努力為學(xué)校發(fā)展增光添彩。每一位教師要做學(xué)習(xí)型、發(fā)展型、研究型的老師，做一個(gè)業(yè)務(wù)水平高、社會(huì)聲譽(yù)高、品牌形象好的名師。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
2、在紀(jì)律方面，學(xué)校要狠抓養(yǎng)成教育，開(kāi)展文明、禮儀等常規(guī)訓(xùn)練，要求學(xué)生做到“三管住”，即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不隨便奔跑；“三個(gè)隨手”：隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙；“四個(gè)輕”：說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕，以培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們，在我們的生命中，每一年，每一學(xué)期，每一月，每一周，每一天，都是唯一的。我們將用自己每一個(gè)精彩，每一次進(jìn)步，每一次成功來(lái)打扮生命中這些“唯一”。在20xx這個(gè)秋天的新學(xué)期里，讓我們心手相牽，共同成長(zhǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在開(kāi)始，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們一定越來(lái)越好！
最后，祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇十九
這些天，復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良在開(kāi)學(xué)典禮上的致辭在網(wǎng)絡(luò)上被廣為轉(zhuǎn)發(fā)。楊校長(zhǎng)在致辭中引用愛(ài)因斯坦的話，說(shuō)僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂(lè)而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過(guò)專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就和諧的人格僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生，不過(guò)更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗。這番話說(shuō)得很重，但卻切中當(dāng)下中國(guó)大學(xué)病灶。
前不久大學(xué)同學(xué)聚會(huì)，有人幸福地回憶起某位老師在家親自下廚給學(xué)生解饞，有人感慨在讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)好好談場(chǎng)戀愛(ài)，還有人則遺憾求學(xué)時(shí)沒(méi)能好好讀幾本自己想讀的書(shū)而關(guān)于專業(yè)方面的問(wèn)題，幾乎無(wú)人提及。大家難以割舍的是與青春、自由、天性解放和人情、人性相關(guān)的記憶，至于分?jǐn)?shù)、專業(yè)知識(shí)等等，則早已湮沒(méi)在如水的時(shí)光里。
在希臘文中，學(xué)校一詞的本意是休閑。對(duì)于古希臘人而言，學(xué)校是一個(gè)休閑場(chǎng)所，在身心放松、沒(méi)有太多功利因素羈絆的狀態(tài)下，學(xué)生們可以自由地追求知識(shí)。直到今天，歐美許多著名大學(xué)的核心部分仍是人文學(xué)院，除了傳授單純的知識(shí)，其更重要的使命是推行人的自由教育，注重培養(yǎng)有德行、有思想和判斷能力、有人類共同理想的人。愛(ài)因斯坦與楊玉良，他們之所以對(duì)有關(guān)理想、德行、尊嚴(yán)和自由的教育強(qiáng)調(diào)得無(wú)以復(fù)加，顯然是基于對(duì)大學(xué)本質(zhì)的深刻認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)連年擴(kuò)招，中國(guó)大學(xué)錄取率已達(dá)75%左右，大量學(xué)生涌入大學(xué)校園固然帶來(lái)了全民素質(zhì)提升、就業(yè)壓力延緩乃至提振國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)需求等諸多好處，但管理粗放、流水線作業(yè)和功利色彩濃厚等弊端也日漸顯現(xiàn)。教學(xué)以就業(yè)、實(shí)用、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能為導(dǎo)向，學(xué)生從進(jìn)入校園的第一天起便開(kāi)始忙于考證、打工、實(shí)習(xí)，為找份好工作做準(zhǔn)備。這樣的教育模式很入世，但卻同真正意義上的大學(xué)教育相去甚遠(yuǎn)。用楊玉良的話來(lái)說(shuō)，如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識(shí)教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識(shí)，越可能成為社會(huì)的禍害。這種有量無(wú)質(zhì)，有名無(wú)實(shí)的大學(xué)教育，已到了亟需變革的時(shí)候。
中國(guó)高等教育在招生數(shù)量和學(xué)校規(guī)模方面大干快上了這么多年，現(xiàn)在是時(shí)候好好思考一下大學(xué)何為的問(wèn)題了。前段時(shí)間采訪香港中文大學(xué)（深圳）校長(zhǎng)徐揚(yáng)生院士，在談及什么是好的教育時(shí)，他坦言教學(xué)是一種心靈的感動(dòng)，而非灌輸知識(shí)的手段，學(xué)生是教育者試圖點(diǎn)亮的一盞燈，而不是去注滿水的一只杯子。與一些歐美名校一樣，港中大實(shí)行的是書(shū)院制，書(shū)院負(fù)責(zé)專業(yè)教學(xué)以外的所有事情，包括宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)會(huì)、獎(jiǎng)學(xué)金等等，學(xué)生與老師之間的關(guān)系很密切，像一個(gè)大家庭。設(shè)定這樣的制度，為的就是培養(yǎng)有溫度的全人而非冷漠自負(fù)的工匠。
如今越來(lái)越多的家長(zhǎng)花大價(jià)錢將孩子送到國(guó)外求學(xué)，未必是指望孩子喝完洋墨水后能成名成家，而很大程度上是為了讓孩子能接受人的自由教育。往小處講，這種教育事關(guān)一個(gè)人的幸福和對(duì)人生的把握，往大處說(shuō)，教育是否真正以全人為指向事關(guān)一個(gè)民族的未來(lái)。
最近很多人都在談?wù)摽珊箤W(xué)院，這是一個(gè)非盈利教育組織，通過(guò)收藏了3500多部可汗老師的教學(xué)視頻，向世界各地的人們提供免費(fèi)的高品質(zhì)教育。有人說(shuō)可汗學(xué)員正在翻轉(zhuǎn)課堂，而諸如此類新型的知識(shí)傳授模式已顯現(xiàn)出取代傳統(tǒng)教育部分功能的可能性。
因此無(wú)論是社會(huì)發(fā)展的要求還是來(lái)自現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)，都要求大學(xué)教育盡快轉(zhuǎn)向傳統(tǒng)意義上的智慧教育和人的自由教育。復(fù)旦校長(zhǎng)楊玉良在開(kāi)學(xué)典禮上的致辭已然言明了改革的必要性和緊迫性，而致辭被瘋轉(zhuǎn)，也映射出來(lái)自民間渴望變革的強(qiáng)大訴求。
[標(biāo)簽：復(fù)旦,校長(zhǎng)致辭]
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇二十
老師們、同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整和充實(shí)，我們又回到校園。新學(xué)期有很多的挑戰(zhàn)、考驗(yàn)以及收獲和驚喜在等待著大家。在此，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻€(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題：到南外，你擁有了人生夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子，由于從小生的呆笨，人們都喊他木頭。12歲時(shí)，他做了一個(gè)夢(mèng)，他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說(shuō)，當(dāng)上帝把一個(gè)不可能的夢(mèng)，放在誰(shuí)的心中時(shí)，就是真心想幫助誰(shuí)完成的?！疤热粑医?jīng)得起考驗(yàn)，上帝會(huì)來(lái)幫助我的!”懷著這樣的信念他開(kāi)始了他的寫(xiě)作;靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來(lái)。
第二個(gè)問(wèn)題：新學(xué)期，你制定了奮斗目標(biāo)嗎?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的歷程是需要規(guī)劃的，當(dāng)我們把它分解為一個(gè)一個(gè)階段，每個(gè)階段都有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，夢(mèng)想就顯得不那么遙遠(yuǎn)了。當(dāng)這些目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn)——就像游戲打完了通關(guān)，你就成為了夢(mèng)想中的最好的自己。你們的學(xué)姐閔婕的夢(mèng)想是做一名教育領(lǐng)袖，通過(guò)教育改變不平等。從一個(gè)南外學(xué)生到教育領(lǐng)袖之間有著遙遠(yuǎn)的距離，但她理性而細(xì)致地規(guī)劃了自己的學(xué)業(yè)，在拿下一個(gè)又一個(gè)階段性目標(biāo)之后，我們看到她距離夢(mèng)想漸行漸近。多數(shù)同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標(biāo)，如果有人還沒(méi)有，我看要抓緊了。
目標(biāo)不要定的過(guò)高也不要讓自己太輕松。坐標(biāo)和目標(biāo)的距離就是你新學(xué)期奮斗的軌跡。目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見(jiàn)的，你可以清楚自己是怎樣越來(lái)越接近目標(biāo)的，成就感和自信心就會(huì)伴隨著你。下面這個(gè)故事將會(huì)告訴你目標(biāo)以及目標(biāo)的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個(gè)往返游過(guò)英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅(jiān)持游了將近16個(gè)小時(shí)之后，她想上船了。母親在護(hù)衛(wèi)船上鼓勵(lì)她再堅(jiān)持一會(huì)兒：“你已經(jīng)離岸邊很近了——你能游完全程的!”但弗洛倫絲看不到，放眼望去，只有濃霧。她被人拉上了護(hù)衛(wèi)船。很快，她發(fā)現(xiàn)，她其實(shí)離岸邊只有不到半英里了!不是疲勞，也不是冰冷的海水打敗了她，而是大霧使她看不到自己的目的地。
可見(jiàn)，目標(biāo)是努力的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力，是精神的支柱，是指路的明燈。有一個(gè)清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活一定是充實(shí)和富有意義的。
第三個(gè)問(wèn)題：每一天，你準(zhǔn)備為夢(mèng)想打拼嗎?仰望星空，腳踏實(shí)地，這是*總理對(duì)青年學(xué)生的寄語(yǔ)。這也是走通現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的唯一抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語(yǔ)，量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來(lái)則不易，靡不有初，鮮克有終，唯智慧與剛毅之人能始終如一，鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事，才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉，經(jīng)過(guò)三年九個(gè)月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出0.1克的`鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當(dāng)年也曾在寂寞中堅(jiān)持與守望。大家都知道，喬丹的技藝是最純熟的，訓(xùn)練也是最刻苦的。
我們身邊也不乏類似的例子，做過(guò)多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌，克服多少次誘惑才能擁有門門過(guò)硬的文化成績(jī)，剪過(guò)多少畫(huà)紙，寫(xiě)過(guò)多少頁(yè)宣紙，練過(guò)多少次動(dòng)作，才能成為中外名校眼里的藝術(shù)特長(zhǎng)?如此說(shuō)來(lái)，我們夢(mèng)想不在未來(lái)，而在當(dāng)下。在認(rèn)真聆聽(tīng)的每一堂課里，在認(rèn)真閱讀的每一頁(yè)書(shū)里，在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的每一張紙上，在認(rèn)真思考的每一道題里，在認(rèn)真參與的每一項(xiàng)活動(dòng)里，在認(rèn)真訓(xùn)練的每一項(xiàng)本領(lǐng)里……為了夢(mèng)想，我們必須振奮精神投入每一天。此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。珍惜每一天。從今天開(kāi)始，為夢(mèng)想打拼每一天。從新學(xué)期的第一天、第一課、第一題、第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始努力吧，直至今后的每一天、每一件事。每努力一次，距離夢(mèng)想又近了一點(diǎn)，直至它最終成為現(xiàn)實(shí)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活充實(shí)、身心健康。祝老師們工作順利!謝謝。
同學(xué)們、老師們，大家早上好!
當(dāng)我們還未從過(guò)年的節(jié)日氣氛中完全脫身出來(lái)，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)不容遲疑地在面前打開(kāi)，似乎正應(yīng)驗(yàn)著當(dāng)前的流行語(yǔ)：世界上最短的距離是假日的開(kāi)始到假日的結(jié)束。
可是怎么辦呢，無(wú)論心情如何，我們都要收拾起游移的目光，打起百倍的精神，迎接這一嶄新的開(kāi)始。在這個(gè)并不算太長(zhǎng)的假期中，同學(xué)們有外出休閑度假、親近自然的，有走親訪友團(tuán)聚一堂、感受傳統(tǒng)文化的，有刻苦攻讀、全力超越自我的，也有計(jì)劃沒(méi)有勝過(guò)變化而需沖刺寒假作業(yè)的，不盡相同的經(jīng)歷背后包藏著一個(gè)完全相同的事實(shí)——按照中國(guó)傳統(tǒng)的說(shuō)法，過(guò)年我們又大了一歲!
首先請(qǐng)?jiān)试S我祝賀大家健康成長(zhǎng)，在年齡上又有了新進(jìn)步，有壓歲錢為證;看似容易，其實(shí)也不見(jiàn)得必定容易，假如我們的生活換個(gè)時(shí)間或空間，在歷史上的某特定時(shí)代，或者是今天地球的另外一個(gè)角落，生存也是問(wèn)題的時(shí)候，成長(zhǎng)怎么能說(shuō)就容易?所以我說(shuō)要祝賀，更要感恩!其次我又要對(duì)同學(xué)們表示由衷的同情，每當(dāng)歲月交替，四季輪回之時(shí)，假如出現(xiàn)了這樣的情況：即使沒(méi)有他人的提醒，我們不由自主地也會(huì)感慨時(shí)光匆匆，好多的計(jì)劃沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，好多的愿望還來(lái)不及表達(dá)，又有好多的設(shè)想幾近落空。這時(shí)候，我們不能不承認(rèn)的事實(shí)就是：成長(zhǎng)是有代價(jià)的——必須負(fù)擔(dān)起責(zé)任：國(guó)家民族、社會(huì)時(shí)代、人生事業(yè)。“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如秉燭之明?！睍r(shí)間是最寶貴的，也是最無(wú)情的，流逝的就永遠(yuǎn)不可能再找尋回來(lái)。正因?yàn)槿绱?，最后，我要說(shuō)一句老話：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
在新學(xué)期開(kāi)始之際，在2017的春天即將來(lái)臨之時(shí)，在座的每位同學(xué)相信都必然會(huì)有新學(xué)期設(shè)想與計(jì)劃，只要是切實(shí)而真誠(chéng)的，我們堅(jiān)信，努力之下，必有所成。我們老師們的教學(xué)計(jì)劃和工作設(shè)想，是依照同學(xué)的學(xué)習(xí)需求與學(xué)科知識(shí)體系來(lái)制訂的，而同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和生涯規(guī)劃則必然依照高中生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以及未來(lái)人生發(fā)展目標(biāo)等來(lái)設(shè)計(jì)制訂。我相信作為附中人的水準(zhǔn)與目標(biāo)一定是取法乎上，力求卓越的。而無(wú)數(shù)的歷史事實(shí)證明：不積跬步無(wú)以致千里，不積小流無(wú)以成江海;博學(xué)者必近思，高邁者必篤行;一屋不掃何以掃天下!在新學(xué)期來(lái)臨之際，我要代表學(xué)校向各位同學(xué)特別倡議：從小事做起，從身邊做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。珍惜我們能獲得的一切，付出我們能貢獻(xiàn)的力量，愛(ài)護(hù)我們共同的校園，實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
祝愿老師們同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，在新學(xué)期中煥發(fā)新面貌，樹(shù)立新目標(biāo)，取得新成就!
謝謝!
演講稿
親愛(ài)的20**級(jí)新同學(xué)們：
大家上午好!
每年九月的開(kāi)學(xué)季，迎新的歡聲笑語(yǔ)都會(huì)充滿校園的每個(gè)角落，你們的到來(lái)成為交大最熱鬧、也是最隆重的節(jié)慶。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表上海交通大學(xué)，對(duì)你們進(jìn)入這所跨越三個(gè)世紀(jì)、承載無(wú)數(shù)榮耀的百年學(xué)府表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí)我要祝賀各位同學(xué)選擇了交大作為生命之舟新的啟航之地，成為光榮的交大人。在座的大一新同學(xué)應(yīng)該還記得，我給你們的信里布置的第一項(xiàng)作業(yè)——用實(shí)際行動(dòng)體會(huì)交大校訓(xùn)“飲水思源，愛(ài)國(guó)榮?！?。在今天這樣的特殊場(chǎng)合，我想和大家一起，用最熱烈的掌聲向養(yǎng)育、教導(dǎo)你們的父母和師長(zhǎng)，表達(dá)最真誠(chéng)的感謝!我希望，各位同學(xué)哪怕學(xué)習(xí)再忙，也要經(jīng)常給父母打個(gè)電話，聊聊學(xué)習(xí)生活，聽(tīng)聽(tīng)他們的叮嚀囑咐;后天就是教師節(jié)，請(qǐng)大家記得給母校的老師們，送上來(lái)自交大的問(wèn)候和祝福!
“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。大學(xué)的根本使命在于為國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)培養(yǎng)人才，交通大學(xué)更是肩負(fù)著培養(yǎng)領(lǐng)袖人才的重任。正是基于自強(qiáng)必先儲(chǔ)才的理念，交大得以誕生。老校長(zhǎng)唐文治先生曾說(shuō):“維余平日之志愿,在造中國(guó)之奇材異能,冀與歐美各國(guó)頡頏爭(zhēng)勝。”他還說(shuō):“故鄙人辦學(xué)時(shí),不自量力,常欲造就領(lǐng)袖人才,分播吾國(guó),作為模范。”我建議各位新同學(xué)，作為交大人的第一課，一定要去參觀校史館和錢學(xué)森圖書(shū)館，在那里，你一定會(huì)為成就了交大今日輝煌的歷代交大人而自豪。我相信在不久的將來(lái)，你們也會(huì)成為交大校史中一顆顆璀璨的星辰。
各位同學(xué)，你們懷著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和對(duì)未知的渴求踏入了交通大學(xué)的大門，我想這幾天你們經(jīng)歷的可以用一個(gè)“新”字來(lái)概括，新同學(xué)，新老師，新課程，新校園，新城市等等。
這些新事物，讓年輕而有活力的你們激動(dòng)不已，也帶給你們因?yàn)槲磥?lái)的不確定而產(chǎn)生的焦灼。你們都是中學(xué)階段學(xué)習(xí)的佼佼者，當(dāng)然期望在大學(xué)階段，在交大延續(xù)你們的輝煌，并且更上一層樓，走向卓越。
《論語(yǔ)》中說(shuō)到：“不憤不啟，不悱不發(fā)。”教育的意義，在于自主追求中的引導(dǎo)和啟發(fā)。此時(shí)此刻，你們也許很期望我可以告訴你們?cè)诖髮W(xué)該怎么做，才能成功?？墒俏蚁敫嬖V你們，成功其實(shí)是世界上最難定義的概念，它的內(nèi)涵和外延因人因事而異。而且，如果你所做的一切都是為了所謂的成功，那你必然會(huì)和成功失之交臂。所以，在你們真正步入大學(xué)的第一天，我們不談成功，只談做人，怎樣做一個(gè)獨(dú)立的，睿智的，淡泊名利、德行高尚的，一個(gè)有嚴(yán)肅的批判精神而又富有溫暖的人文情懷的人。去年在這里，我對(duì)你們前一屆的學(xué)長(zhǎng)講了聞道、問(wèn)道、悟道之重要，現(xiàn)在，我想與你們就如何度過(guò)大學(xué)生活，分享三點(diǎn)體會(huì)：修身、修心、修學(xué)。
第一句話，修身為始，做一個(gè)德行高尚的人
老子曰：上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。意思是水造福萬(wàn)物，滋養(yǎng)萬(wàn)物，卻不與萬(wàn)物爭(zhēng)高下，這才是最為高尚的美德。諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)到：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”只有看淡世俗的名利才能明確自己的志向，只有身心寧?kù)o才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，同樣講的是做人的修養(yǎng)和德行。大學(xué)的使命在于為時(shí)代造成杰出人才。交大生于憂患，其命運(yùn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不與國(guó)家民族血肉相連，而支撐歷代交大人奉獻(xiàn)不輟的正是這種不為名利、淡泊寧?kù)o的道德修養(yǎng)和精神境界。齊家、治國(guó)、平天下，當(dāng)以修身為始，作為新一代交大人，我希望大家志存高遠(yuǎn)的同時(shí)，也要注重德行的培養(yǎng)和內(nèi)在品格的塑造，不被眼前的名利虛妄所蒙蔽，堅(jiān)守內(nèi)心的凈土，在不斷修身的過(guò)程中走向成熟，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!
第二句話，修心為上，做一個(gè)胸懷寬廣的人
大學(xué)之大，不在于校園之大，而是在于其心胸的博大。交通大學(xué)正是這樣一所海納百川、兼容并包的高等學(xué)府：這里有來(lái)自世界110多個(gè)國(guó)家的師生，在今后的大學(xué)生活中，你們不僅會(huì)遇到不同地域和文化背景的老師同學(xué)，更會(huì)經(jīng)歷各種先進(jìn)思想、新奇觀點(diǎn)的爭(zhēng)鳴與交鋒。不同的文化代表著不同的閱歷，而不同的思想則代表著不同的人生境界，正是因?yàn)檫@些不同的存在與交融，大學(xué)才真正成就了其創(chuàng)新的使命。所以，你們?cè)讵?dú)立思考的同時(shí)，也要懂得兼容并包、接納不同，更要學(xué)會(huì)彼此欣賞、相互支撐。修心為上，乃成其大，你們的胸懷有多寬廣，未來(lái)的路就有多寬廣。同學(xué)們，坐在身邊的都是你的兄弟姐妹，你生命中最寶貴的青春年華，將與他們一起度過(guò)。我希望你們?cè)谑斋@知識(shí)和能力的同時(shí)，也能收獲信賴和友愛(ài)，并彼此成為未來(lái)事業(yè)中最可靠的伙伴和多彩人生中最真誠(chéng)的朋友!
第三句話，修學(xué)為本，做一個(gè)知行合一的人
同學(xué)們，大學(xué)時(shí)代正是你們形成獨(dú)立人格，培養(yǎng)綜合能力的最重要階段，“修身為始、修心為上、修學(xué)為本”是你們需要遵循的做人之道。在交大，你們?cè)谧灾魈剿鞯耐瑫r(shí)，還能和學(xué)各有長(zhǎng)，風(fēng)格迥異的師長(zhǎng)平等討論，與海內(nèi)外一流科學(xué)家、政治家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家分享他們的人生智慧，甚至他們的一句話，一個(gè)故事，都可能會(huì)點(diǎn)亮你的內(nèi)心，讓你從此走上不一樣的人生道路。這就是大學(xué)，它是無(wú)功利的才智之邦，是充滿無(wú)限可能的變化之邦，它更是你們可以在此安靜思考、探索并選擇自己人生道路的理想之邦!我希望你們?cè)谶@里可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，進(jìn)而超越自我，改變世界!大學(xué)，會(huì)深遠(yuǎn)地影響你的一生!
每年的開(kāi)學(xué)季，我都有深刻的感動(dòng)。我被你們的年輕，無(wú)畏和朝氣所感動(dòng)。此情此景，讓我回想起在我還與你們一樣年紀(jì)時(shí)，激勵(lì)過(guò)我的一篇短文《年輕》。文中寫(xiě)到：年輕是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個(gè)意念，是理性思維中的創(chuàng)造潛力，是情感活動(dòng)中的一股勃勃的朝氣，是人生春色深處的一縷東風(fēng)。作為30多年前的大學(xué)生，我也很羨慕你們，羨慕你們?cè)谶@個(gè)好時(shí)代中擁有的無(wú)限的可能性和機(jī)會(huì)。所以，在你們交大的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始之時(shí)，我殷切地希望你們能夠珍惜在交大的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我深信：你們的理想會(huì)因?yàn)榻淮蠖迂S滿;你們的人生，會(huì)因?yàn)榻淮蠖泳?。我更深信，交大文脈因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而生生不息，交大精神因?yàn)槟銈兊膫鞒卸鴼v久彌新。
你們的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始，路就在你們腳下!
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