國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-30 17:16:15     小編:BW筆俠

總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,將它寫下來,讓它更有價(jià)值、更有意義。要注重語言的準(zhǔn)確性,盡量避免出現(xiàn)模糊、含混的表達(dá),使讀者能夠準(zhǔn)確理解你的意圖。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫作總結(jié)有所啟發(fā)。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)篇一

12月13日是南京大屠殺國(guó)家公祭日。上午十點(diǎn),冠縣育才雙語學(xué)校全體師生在操場(chǎng)隆重舉行紀(jì)念活動(dòng)?;顒?dòng)在雄壯的國(guó)歌聲中拉開序幕,育才雙語學(xué)校校長(zhǎng)裴永模發(fā)表慷慨激昂的講話,他剖析了歷史,指出日本侵略者制造的南京大屠殺慘案震驚了世界,震驚了一切有良知的人們,歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。會(huì)議由政教校長(zhǎng)孟獻(xiàn)剛主持。

活動(dòng)中全體師生共同舉起右拳宣誓勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華,把活動(dòng)推向高潮,對(duì)大家也是一次心靈的震撼!通過此次活動(dòng),讓學(xué)生了解到77年前南京同胞水深火熱般的痛苦生活,了解到南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí),歷史不會(huì)答應(yīng),30萬無辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng),13億中國(guó)人民不會(huì)答應(yīng),世界上一切愛好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng)。同時(shí)也教育師生奮發(fā)向上,努力工作學(xué)習(xí),珍惜當(dāng)下美好幸福的.生活!

12月15日,在首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日這個(gè)特殊的日子,為緬懷在79年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們,也為了讓當(dāng)代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國(guó)恥,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以主題班會(huì)的形式開展了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng)。

課堂上,當(dāng)日本侵略者在南京犯下的滔天罪行,通過老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí),同學(xué)們震撼了、憤怒了,紛紛舉手發(fā)言,陳述對(duì)這段歷史的感受。前事不忘,后事之師。雖然77年過去了,時(shí)間可以消逝,但記憶不會(huì)風(fēng)化,此次活動(dòng)讓孩子們記住了恥辱,記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史,并激發(fā)了他們的愛國(guó)熱情和民族責(zé)任感,激勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),將來更好地報(bào)效祖國(guó)。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)篇二

文明成熟,才有禮典。華夏文明發(fā)育較早,具有完備多樣的禮典儀軌,而祭祀是其中最重要的組成部分之一,即所謂“禮有五經(jīng),莫重于祭”,并依此創(chuàng)立了特地的祭祀日。傳統(tǒng)節(jié)日中的清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等都與祭祀有關(guān),從一個(gè)側(cè)面反映了祭祀文化的成熟。祭祀不僅包括宏大的天子祭,也包括士庶祭,都成為國(guó)家活動(dòng)和家族活動(dòng)的主要組成部分。

不過,曾在中國(guó)連續(xù)數(shù)千年的禮典儀式現(xiàn)在已漸趨消亡,不再是常規(guī)性的重要活動(dòng),其規(guī)范也漸漸瓦解。這其中,有國(guó)家形態(tài)在近代發(fā)生巨大變化的緣由,也有祭祀文化的生存土壤發(fā)生變化的緣由,過去對(duì)天地鬼神的敬畏已不復(fù)現(xiàn),對(duì)祖先的崇拜也由于家庭結(jié)構(gòu)向原子化演化而減弱。近年來,雖然敬天敬地敬祖先再成時(shí)尚,但強(qiáng)調(diào)的也多是文化符號(hào)的意義,或者成為給地方經(jīng)濟(jì)進(jìn)展搭建的平臺(tái),其原來意義已有所消散。相對(duì)而言,民間盡管失去了傳統(tǒng)祭祀規(guī)范的很多內(nèi)容,但仍舊存在基于親情的祭祀活動(dòng),而在國(guó)家層面的祭祀活動(dòng),盡管仍舊零星存在,比如為“918”事變悼念、為“512”大地震悼念,但沒有制度化規(guī)定。

那么,今日需不需要設(shè)立國(guó)家公祭日?答案是確定的。假如說過去因敬天敬地敬祖先而制造的祭祀文化,反映了一個(gè)文明的成熟,那么今日是否會(huì)遺忘歷史,也在考驗(yàn)一個(gè)民族是否成熟。

其一,南京大事象征著中國(guó)苦難近代史。中國(guó)自近代以來所遭受的外部壓力,給整個(gè)民族留下了很多歷史疤痕,而八年抗戰(zhàn)最為艱苦,軍民付出的`犧牲,中國(guó)向現(xiàn)代性轉(zhuǎn)變的進(jìn)程被阻滯得最為嚴(yán)峻。

其二,迄今為止,這么多年過去了,日本作為那場(chǎng)侵略的始作俑者,始終沒有作出應(yīng)有的歷史反思。最近兩年,還通過篡改歷史、為侵略正名等方式,為修改和平憲法、重啟軍國(guó)主義之路制造聲勢(shì)。

其三,日本近年來的這些行為,不僅讓中日關(guān)系降至冰點(diǎn),還對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)斗的正義性、對(duì)二戰(zhàn)后形成的國(guó)際政治和平安體系構(gòu)成了潛在威逼,還原歷史原來的面目,需要一面真實(shí)折射歷史的鏡子。警惕歷史反復(fù),告誡_歷史的行徑,需要一面真實(shí)的鏡子。傳遞和平聲音,需要一面真實(shí)的鏡子。而無論從反法西斯主義還是從人道主義的角度看,南京大事都不僅是歷史留給中國(guó)人的傷痛,也是留給全世界的傷痛。猶如奧斯威辛集中營(yíng),其警示意義是世界性的。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)篇三

12月13日上午,為紀(jì)念南京大屠殺死難者“國(guó)家公祭日”,我校開展了一系列的主題教育活動(dòng),向遇難同胞志哀,讓師生回溯歷史、不忘屈辱,表達(dá)勿忘國(guó)恥、珍愛和平、圓夢(mèng)中華的美好愿望。

學(xué)校各班班主任認(rèn)真組織,結(jié)合南京大屠殺和公祭日,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展了各項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)校黨支部副書記___深入班級(jí),給學(xué)生以及老師們講述烈士紀(jì)念日以及國(guó)家公祭日設(shè)立的意義,深刻了解“國(guó)家公祭日”的內(nèi)涵,并和學(xué)生們一起收看關(guān)于“國(guó)家公祭日”的相關(guān)活動(dòng)報(bào)道,共同悼念那些死難同胞。

___副書記希望全體學(xué)生要牢記總書記的囑托,刻苦學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄、立志成才,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

此次活動(dòng)激發(fā)了全體師生的愛國(guó)熱情,讓廣大師生得到教育、受到啟迪,紛紛表示要從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的‘中國(guó)夢(mèng)’做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)篇四

“1937.12.13”,刻骨銘心的日期以血淚書寫,記載一個(gè)民族最深重的苦難,標(biāo)注人類文明史上最黑暗的一頁(yè);“300000”,觸目驚心的數(shù)字用白骨堆起,見證侵略者滅絕人性的暴行,成為中國(guó)人民心中難以撫平的傷痛。

歷史之痛,不因時(shí)光沖刷而從記憶中消逝。今天是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,我們以14億人民的共同哀思,用舉國(guó)同祭的莊嚴(yán)儀式,緬懷在屠殺中不幸遇難的30萬同胞。這是對(duì)生命尊嚴(yán)的隆重祭奠,也是對(duì)人類正義的鄭重宣示。今天,我們?cè)诤推降年?yáng)光下,以國(guó)之名向昨天的苦難和明天的夢(mèng)想立下錚錚誓言:生,則永志不忘。

歷史之殤,已融入中華民族的血脈基因。近代以來,在中國(guó)人民遭遇的苦難中,南京大屠殺以持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)、殺戮人數(shù)之多、動(dòng)用手段之殘忍震驚世界。正是這令人發(fā)指、罄竹難書的暴行,激起中國(guó)人民誓死不做亡國(guó)奴的“最后的吼聲”:死,則撼天動(dòng)地。

生死之間,蘊(yùn)含歷史的深刻啟示。77載光陰流轉(zhuǎn),隱不去南京城中哀鴻遍地的慘痛,蕩不盡浩浩長(zhǎng)江鮮紅的血痕。當(dāng)貧弱的國(guó)家無力保護(hù)自己的人民,在侵略者的屠刀下、槍口前,最為寶貴神圣的生命或是痛苦的死或是屈辱的生,成為1937年寒冬南京百姓無可逃脫的命運(yùn),也成為“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”的抗?fàn)?。這存亡之際最為痛楚的覺醒,激發(fā)出中華民族向死而生、血戰(zhàn)到底的偉大力量,開啟了從沉淪到覺醒的歷史轉(zhuǎn)折,在血與火的頑強(qiáng)抗?fàn)幹需T就了走向民族復(fù)興的歷史輝煌。

回顧人類歷史上的共同災(zāi)難,“不是我們‘愿意’記住什么,而是我們‘有道德責(zé)任’記住什么”。30萬死難者,不是一個(gè)冰冷無情的數(shù)字,而是一個(gè)個(gè)有名字、有家庭、有夢(mèng)想的鮮活生命,而這一切美好都在屠殺中瞬間隕滅。這是逝者之哀、國(guó)家之痛,更是人類之劫、文明之恥。南京大屠殺死難者和所有二戰(zhàn)期間慘遭法西斯屠殺的人們一起,理應(yīng)被全人類永遠(yuǎn)銘記。正是他們的死難,讓世人認(rèn)清了法西斯主義、軍國(guó)主義反人類的罪惡本質(zhì),看到了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)帶給受害國(guó)的巨大災(zāi)難。唯有時(shí)刻牢記歷史,我們才能從歷史中獲得鏡鑒和指引,更加堅(jiān)定地?cái)y起手來共同維護(hù)世界和平與正義。

“當(dāng)過去不再照亮未來,人心將在黑暗中徘徊?!贝┰绞澜绱髴?zhàn)的硝煙,跨過新世紀(jì)的門檻,和平與發(fā)展已成世界浩蕩潮流。然而忘記歷史意味著背叛,捍衛(wèi)真相就是捍衛(wèi)正義。搜集并珍藏這些沉甸甸的歷史記憶,是對(duì)30萬遇難同胞的深情告慰,亦是對(duì)妄圖否認(rèn)暴行、褻瀆歷史者的嚴(yán)正警告。

好戰(zhàn)者必亡,自強(qiáng)者自立。在實(shí)現(xiàn)近代以來最偉大夢(mèng)想的風(fēng)雨歷程中,中華民族付出了前所未有的巨大犧牲,經(jīng)受了難以想象的災(zāi)難傷痛,終以百折不撓的意志、堅(jiān)持不懈的奮斗贏得民族的尊嚴(yán)與榮光。撫今追昔,默哀致敬,歷史的創(chuàng)傷仍在隱隱作痛,提醒我們?cè)?jīng)飽受的深重苦難;放眼神州,滄桑巨變,激勵(lì)我們更加堅(jiān)定地邁向奮斗目標(biāo)。中國(guó)的命運(yùn)、中華民族的命運(yùn),已經(jīng)并將繼續(xù)在13億多人民的砥礪奮進(jìn)中深刻改變。

翻開歷史的篇章,回憶那段慘絕人寰的南京_。

日本軍隊(duì)闖進(jìn)南京時(shí),城內(nèi)的軍人們用身軀鑄成了一道道人墻??蛇@些都無濟(jì)于事,日本軍隊(duì)以強(qiáng)大的沖擊力沖垮了人墻,把軍人們踏在腳底。大肆的闖進(jìn)南京。

正如電影里所說“中國(guó)不會(huì)亡!”是的,中國(guó)沒有滅亡,但祖國(guó)現(xiàn)在的興旺付出了慘重的代價(jià)。多少英雄沖鋒陷陣,用鮮血和平,他們何嘗不想在家和一家老小過平安、幸福的日子可是日本的侵略打破了這樣的生活。為了祖國(guó)他們必須要上陣殺敵。

是啊!“落后就要挨打”我們要好好學(xué)習(xí),天天向上長(zhǎng)大為國(guó)家做出貢獻(xiàn),使中國(guó)更加強(qiáng)大這樣才不愧對(duì)那些抗日英雄,中國(guó)才不會(huì)重蹈覆轍。

“12·13”,國(guó)家公祭日!一場(chǎng)在最寒冷的時(shí)節(jié)進(jìn)行的最沉痛悼念!以國(guó)之名祭奠82年前被侵略者血腥屠殺的平民死難者,是對(duì)逝者的深切哀思,也是對(duì)那段傷痛歷史的集體反思。

南京大屠殺是二戰(zhàn)史上的三大慘案之一,它給國(guó)人留下了無法抹去的苦難記憶。30萬遇難同胞,是“國(guó)之難者”,正是由于當(dāng)時(shí)國(guó)家的貧弱交加,國(guó)民才會(huì)遭此大劫。這段中華民族歷史上最慘痛的記憶,也是愛國(guó)主義的最好教材。

“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣?!?月,我國(guó)以立法形式設(shè)立南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。用國(guó)家公祭的形式將這段災(zāi)難記憶固化,對(duì)全民族而言有著非同尋常的意義。這是一次全民族的集體補(bǔ)課,也向全世界表明中華民族牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅(jiān)定立場(chǎng)。

兩年多來,近2000萬人次參觀者走進(jìn)侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。紀(jì)念館館長(zhǎng)張建軍表示,“萬人坑”遺址上的累累白骨和一件件訴說傷痛的歷史鐵證,讓參觀者感到悲痛與震驚,由此不斷強(qiáng)化的警醒意識(shí),是公祭日設(shè)立效應(yīng)的有力體現(xiàn)。

南京大屠殺歷史已過去近80年,如今的中國(guó),早已成為一個(gè)具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家,中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。但每逢12月13日臨近,無數(shù)國(guó)人仍會(huì)感到陣陣刺痛,歷史的傷疤難以愈合。在悼念逝者、緬懷歷史的特殊時(shí)刻,國(guó)人應(yīng)從災(zāi)難記憶中汲取家國(guó)情懷,以更加積極態(tài)度投入到學(xué)習(xí)與工作中,為全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚力量。唯有如此,才能避免“落后就要挨打”的歷史重演。這也是國(guó)家公祭的要義之所在。

每念及此,必有深省。第三個(gè)國(guó)家公祭日之際,讓我們一起靜聽凌厲的警報(bào)聲、悠揚(yáng)的和平大鐘聲,從傷痛歷史中汲取向上的力量。

歷史記憶,猶記如新。歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。81年過去,中華門城墻上戰(zhàn)爭(zhēng)留下的彈孔依舊清晰可見,“萬人坑”的累累白骨仍在訴說著當(dāng)年那段沉痛的歷史。然時(shí)至今日仍有部分日本右翼分子主張“侵略定義未定論”,質(zhì)疑大屠殺中遇害人數(shù),甚至對(duì)中國(guó)設(shè)立公祭日提出異議。比如,日本教科書中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)描述就多以被害經(jīng)歷為主,加害經(jīng)歷不斷被刪除。在大阪國(guó)際和平中心等紀(jì)念館中,與加害歷史相關(guān)的展品甚至被撤除。

銘記歷史,展望和平。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山,已成全人類的永久記憶。加拿大安大略省就將每年12月13日定為“南京大屠殺遇難者紀(jì)念日”,早在聯(lián)合國(guó)教科文組織也已將《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。近日,為悼念大屠殺死難者并揭露侵華日軍殘忍罪行,日本有識(shí)之士還于廣島、大阪、名古屋等地舉辦紀(jì)念活動(dòng),呼吁人們銘記歷史、開創(chuàng)兩國(guó)和平友好的未來。

以史之音,奏響和平。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨,而是要以史為鑒、面向未來,大家來共同珍愛和平、維護(hù)和平。舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式就再次表明:任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí),歷史不會(huì)答應(yīng),30萬無辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng),13億多中國(guó)人民不會(huì)答應(yīng),世界上一切愛好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng);中國(guó)人民將永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史,與全世界愛好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。

歷史的恥辱是昨日的慘痛記憶,是今日我們前行奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。40年改革開放,40年春華秋實(shí),中國(guó)的綜合國(guó)力、國(guó)際影響力和人民獲得感已經(jīng)有了顯著提升。而今劃破南京上空凄厲低沉的防空警報(bào)聲,更鞭策著13億多中華兒女要銘記歷史,把在公祭活動(dòng)中收獲的精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,與世界人民攜手建設(shè)持久和平、普遍安全的世界音符。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)篇五

12月13日,在第x個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日到來之際,為紀(jì)念南京大屠殺__周年,嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史,愛我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動(dòng)。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),悲戚感人的音樂吸引了許多同學(xué)參與到活動(dòng)中來,了解南京大屠殺的歷史?;顒?dòng)的攤位上,擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書籍資料,供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁,同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片,里面日本軍隊(duì)的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對(duì)這段歷史的感想或祈福。

一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章,朗朗地聲音,讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得莊重而肅穆,讓人不禁緬懷無辜受難的同胞。此外,部分志愿者拉起“銘記歷史,愛我中國(guó)”的橫幅到校園各處開展簽名活動(dòng),讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動(dòng)中來。

最后,志愿者們奏唱國(guó)歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)篇六

1937年12月13日,日軍在我國(guó)制造的駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中,有20萬以上乃至30萬以上中國(guó)平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害,南京城被日軍大肆縱火和搶劫,致使南京城被毀三分之一,財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。,我國(guó)正式確定每年的12月13日為國(guó)家公祭日,以此悼念遇難同胞,通過公祭日的形式,明確歷史,驚醒世人。

我校通過國(guó)旗下的演講、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等宣傳方式來祭奠遇難者。同時(shí),歷史老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過,教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史,不忘恥辱,努力奮進(jìn)。

為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng),進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命,學(xué)校德育處組織了一次專題國(guó)旗下的演講,由初二學(xué)生作為代表,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳,鼓舞所有學(xué)生牢記歷史,尊重歷史,以史為鑒,放眼未來,努力為人類的和平發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

在祭奠南京大屠殺主題班會(huì)上,同學(xué)們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片,很多同學(xué)潸然淚下,頗感震撼。7年2班的班長(zhǎng)作為代表發(fā)言:“我們作為中國(guó)人民,絕不能忘記過去的悲痛,在緬懷歷史,祭奠死者的同時(shí),我們更要努力學(xué)習(xí),在和平的年代,用文化,經(jīng)濟(jì),科技作為武器,強(qiáng)盛國(guó)家,保衛(wèi)人民,捍衛(wèi)祖國(guó)。”

我校還通過板報(bào),展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件,心痛之余,師生們更加堅(jiān)信,和平來之不易,我們要珍惜現(xiàn)在得來不易的生活。

我校此次公祭日活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生愛國(guó)主義情懷,激發(fā)了學(xué)生為國(guó)拼搏的熱血。最后,以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng):“77年的歷史并不遙遠(yuǎn),我們要走的路還很長(zhǎng),時(shí)間無法改變?cè)?jīng),卻可以改變未來,我們需要做的不是憤怒與痛恨,而是—認(rèn)清明天的去向,不忘昨日的來處!”

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)篇七

今天是12月13日,是紀(jì)念“南京大屠殺”三十多萬同胞遇難的84周年!今天我看了《南京大屠殺》這部電影,看完后我的心久久不能平靜。

1937年12月13日,日軍進(jìn)占南京城,對(duì)我們手無寸鐵的同胞們進(jìn)行了6周大規(guī)模的屠殺。惡心難聞的尸臭和血腥彌漫在城市中,大街小巷中橫躺著許多尸體,死亡的氣息觸痛了驚慌失措的人們.難民們不知所措地奔跑逃亡,哭喊驚叫,一雙雙絕望呆滯的眼睛,一張張飽受摧殘憔悴的面龐,驚醒了整個(gè)南京城的恐慌。我仿佛也置身其中,感受那無限的悲涼,滄桑。五千年的繁榮景象和輝煌的歷史,頃刻間化無虛有,為之替代的只有那充滿可恥的太陽(yáng)旗子在污濁骯臟的空氣中耀武揚(yáng)威的飄舞。那是一場(chǎng)中華民族遭受的浩劫,三十萬那!尸積如山,血流成河,南京城被死亡的陰云籠罩著。然而洗劫的僅僅只是一座南京城?日本人的利爪獸蹄踐踏了整整大半個(gè)中國(guó)!擁有輝煌歷史的泱泱大國(guó),如今卻遭到小小日本的隨意迫害,這簡(jiǎn)直就是我們中國(guó)人的恥辱!為什么會(huì)這樣?原因只有一個(gè):我們國(guó)家落后。

時(shí)光流逝,日本人早已被英勇的中國(guó)人趕出了華夏大地。21世紀(jì)這個(gè)新的時(shí)代,曾經(jīng)落后的的中國(guó)已不再落后,我們已越發(fā)強(qiáng)大,走向世界。

我國(guó)雖然正在日益強(qiáng)大,但是過去的落后將受人摧殘,如今落后必遭淘汰,這的確令人深思。我們應(yīng)當(dāng)稀缺曾經(jīng)的恥辱、教訓(xùn),為歷史重新譜寫上新的輝煌!

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國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)篇八

為進(jìn)一步緬懷烈士功績(jī),弘揚(yáng)烈士精神,確保烈士公祭日公祭活動(dòng)能在莊嚴(yán)、安全、整潔、有序的環(huán)境中開展,xx區(qū)民政局提前部署,多舉措為20烈士公祭日公祭活動(dòng)做準(zhǔn)備。

五是全力做好烈士公祭活動(dòng)保障和服務(wù)分工工作,切實(shí)為公祭活動(dòng)的順利舉行作好積極準(zhǔn)備。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)篇九

12月13日是第_個(gè)“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”。為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,弘場(chǎng)以愛國(guó)主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。近日,市一中開展“國(guó)家公祭日”主題教育。

莊重的升旗儀式上,教師代表作了題為《勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華》的國(guó)旗?講話,作為活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。他回顧那段沉重慘痛的歷史,批判日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。七十多年前的這一場(chǎng)災(zāi)難不僅僅是南京的災(zāi)難,也是全中國(guó)的災(zāi)難,甚至可以說是全人類共同的災(zāi)難。

此次主題活動(dòng),讓廣大師生銘記國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義,并從中受到教育、得到啟迪。對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家意識(shí),建立民族信仰,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著積極的意義;也提醒每一位學(xué)生不能忘記歷史,要肩負(fù)起振興中華民族的重任,從我做起,從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)篇十

12月13日是第xx個(gè)“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”。為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,弘場(chǎng)以愛國(guó)主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。最近,市一中開展“國(guó)家公祭日”主題教育。

莊重的升旗儀式上,教師代表作了題為《勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華》的國(guó)旗?講話,作為活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。他回顧那段沉重慘痛的歷史,批判日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。七十多年前的這一場(chǎng)災(zāi)難不僅僅是南京的災(zāi)難,也是全中國(guó)的災(zāi)難,甚至可以說是全人類共同的災(zāi)難。

此次主題活動(dòng),讓廣大師生銘記國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義,并從中受到教育、得到啟迪。對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家意識(shí),建立民族信仰,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著積極的意義;也提醒每一位學(xué)生不能忘記歷史,要肩負(fù)起振興中華民族的重任,從我做起,從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)篇十一

12月13日,在第__個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日到來之際,為紀(jì)念南京大屠殺__周年,嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史,愛我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動(dòng)。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),悲戚感人的音樂吸引了許多同學(xué)參與到活動(dòng)中來,了解南京大屠殺的歷史?;顒?dòng)的攤位上,擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書籍資料,供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁,同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片,里面日本軍隊(duì)的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對(duì)這段歷史的感想或祈福。

一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章,朗朗地聲音,讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得莊重而肅穆,讓人不禁緬懷無辜受難的同胞。此外,部分志愿者拉起“銘記歷史,愛我中國(guó)”的橫幅到校園各處開展簽名活動(dòng),讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動(dòng)中來。

最后,志愿者們奏唱國(guó)歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。

今年12月13日,是全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”后的第__個(gè)國(guó)家公祭日。為牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的.堅(jiān)定立場(chǎng),激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,秦淮中學(xué)開展了國(guó)家公祭日·紀(jì)念南京大屠殺系列活動(dòng)。

1、12月7日,歷史組教師榮嘉做了《銘記歷史,牢記責(zé)任》國(guó)旗下講話,帶領(lǐng)全校師生回顧了這段蕩氣回腸的歷史,以此加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,激發(fā)廣大師生為維護(hù)世界和平、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。

2、高二歷史備課組統(tǒng)一要求,開展了關(guān)于“南京大屠殺”為課題的歷史課堂,讓學(xué)生更多、更深刻、更全面地了解這段歷史,并且對(duì)這段歷史進(jìn)行反思。

3、12月11日,高二年級(jí)各班開展“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”主題班會(huì)活動(dòng)。各班由班主任負(fù)責(zé),以“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”為主題,結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育,開展愛國(guó)主義教育專題活動(dòng),讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。

4、高二年級(jí)學(xué)生利用雙休日通過媒體觀看電影《南京!南京!》、《金陵十三釵》、《屠城血證》等反映南京大屠殺題材的電影。通過電影再現(xiàn)南京大屠殺,學(xué)生更加直觀的了解和感悟這段不能忘卻也不會(huì)忘卻的歷史,激發(fā)國(guó)人不忘屈辱歷史,永葆愛國(guó)熱情。在看電影的基礎(chǔ)上,學(xué)生根據(jù)自己所看電影寫一篇電影觀后感。學(xué)生踴躍參加,學(xué)校據(jù)此評(píng)選出了1、2、3等獎(jiǎng)。(評(píng)選結(jié)果附后)。

5、“1937.12.13”,刻骨銘心的日期以血淚書寫,記載一個(gè)民族最深重的苦難,標(biāo)注人類文明史上最黑暗的一頁(yè)。我校組織了以紀(jì)念南京大屠殺為題材的小報(bào)制作活動(dòng)。同學(xué)們以手抄報(bào)和電腦制作的形式上交了多份小報(bào)。學(xué)校據(jù)此也評(píng)選出了1、2、3等獎(jiǎng)。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)篇十二

國(guó)家公祭日是國(guó)家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國(guó)家祭日。我國(guó)把每年的12月13日定為國(guó)家公祭日,以國(guó)家公祭的形式來祭奠在中死難的同胞和革命先烈,增強(qiáng)現(xiàn)代人對(duì)國(guó)家遭受災(zāi)難歷史的記憶。根據(jù)《全區(qū)國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)方案》的文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,德育處制定以下活動(dòng)方案。

二、工作安排。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月3日—————12月7日)。

1以國(guó)家公祭日宣傳為核心內(nèi)容對(duì)學(xué)校宣傳欄內(nèi)容進(jìn)行更新,并利用電子屏、黑板報(bào)加強(qiáng)普法內(nèi)容的宣傳;(德育處)。

2國(guó)旗下講話————“勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”(12月10日周一);(少總部)。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段(12月10日————12月15日)。

1舉辦一次主題為“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”的主題班會(huì),宣講國(guó)家公祭日的.由來、意義,講述抗戰(zhàn)故事,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國(guó)熱度,樹立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,奮發(fā)進(jìn)取,努力成才;(12月15日周五);(各班主任)。

2中高年級(jí)學(xué)生出一張“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”小報(bào)(12月10日—15日);(各班主任)。

(三)總結(jié)階段(12月18日————12月21日)。

1搜集活動(dòng)素材,做好活動(dòng)總結(jié)。(德育處)。

2寫一篇報(bào)道或者做一個(gè)美篇推送。(德育處)。

三、活動(dòng)要求。

1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,認(rèn)真實(shí)施,注重結(jié)合。確保宣傳教育活動(dòng)的順利開展。

2全體教師要高度重視,要把國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新教育手段,讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來,讓正能量在全校廣泛傳播。

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國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)篇十三

各位員工:

牢記南京大屠殺這段慘痛歷史;了解國(guó)家公祭日;積極、理性、有序地參與國(guó)家公祭活動(dòng)。12月13日上午10時(shí),請(qǐng)各單位以各種形式組織觀看現(xiàn)場(chǎng)直播。10時(shí)01分,防空警報(bào)鳴響后主動(dòng)起立默哀一分鐘;如出行在外,請(qǐng)著深色服裝,并在警報(bào)鳴響時(shí),立即停下手上的活動(dòng),就地肅立默哀一分鐘;車輛保持停駛狀態(tài),鳴笛默哀。致哀一分鐘后恢復(fù)正常狀態(tài)。

公祭日活動(dòng)不只為悼念遇難同胞,還為了以史為鑒,永遠(yuǎn)不讓歷史的悲劇重演。我們要用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)歷史的尊重,對(duì)生命的敬畏,對(duì)和平的珍視,勿忘國(guó)恥、追憶歷史、奮發(fā)圖強(qiáng),做文明**人。

謝謝!

江蘇**賓館集團(tuán)有限公司黨委。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)篇十四

在歷史上,我們因?yàn)槁浜笫盏搅藷o數(shù)恥辱。但我們已無法反對(duì),如我們中國(guó)的皇家園林——圓明園。因?yàn)榍逭母瘮?,讓八?guó)聯(lián)軍把圓明園給燒成灰燼。

震撼世界的南京大屠殺,侵華日軍于1937年12月13日攻陷中國(guó)的南京之后,在南京城區(qū)及郊區(qū)對(duì)中國(guó)平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大規(guī)模屠殺、搶掠、等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決,在大屠殺中有20萬以上至30萬以上中國(guó)平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害,南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。

這就是我們中國(guó)的落后,30萬!在1937年,這是我們中國(guó)人的恥辱,在我們中國(guó)人的臉上抹黑。但我們中國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)人叫做m!沒有mao,就沒有新中國(guó),讓我們繼承m思想,只要我們努力,我們的名聲會(huì)傳出亞洲,讓地球上的人知道,在亞洲有一個(gè)國(guó)家叫中國(guó)!

就讓我們努力,別讓美國(guó)瞧不起、別讓日本瞧不起、別讓世界瞧不起??傆幸惶煳覀兊拿晻?huì)逍遙法外!

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)篇十五

今天上午,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加國(guó)家公祭日活動(dòng),紀(jì)念83年前南京慘案中30萬死難者的亡靈,喚起14億人民勿忘國(guó)恥,珍惜和平,奮發(fā)圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。整個(gè)公祭過程莊嚴(yán)肅穆,引領(lǐng)國(guó)人尤其是青年一代對(duì)歷史的回顧,振奮青年一代對(duì)未來的憧憬。

看了公祭過程之后,心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生,他們太缺乏愛國(guó)主義教育了,今天這樣的大型活動(dòng),他們是不會(huì)自覺觀看的,甚至說,既是看了對(duì)他們觸動(dòng)也不會(huì)太大。

為什么這樣說呢?或許你會(huì)覺得我是在胡說,但我還是想說說農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況:他們基本上是生下來就與父母分離,靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子,大都任性,自私,缺乏家庭觀念,無集體意識(shí),一切唯我獨(dú)尊,根本談不上愛家愛國(guó)。等到入學(xué)之后,學(xué)生從一年級(jí)就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念,學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn),什么思想品德、音樂、美術(shù)課根本沒有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處,過一段當(dāng)做廢品賣掉。學(xué)生們從來沒有唱過國(guó)歌,參加過升旗儀式,你看到的五星紅旗是校長(zhǎng)隨便叫個(gè)學(xué)生拉起來的。不少學(xué)生上初中了,還不會(huì)左右轉(zhuǎn),不會(huì)唱國(guó)歌,更不懂什么歷史、國(guó)情。

因此,筆者認(rèn)為,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,就應(yīng)該從娃娃抓起,從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會(huì)主義祖國(guó)的來歷,就能唱國(guó)歌中“起來,不愿做奴隸的人們,冒著敵人的炮火……”,就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛國(guó)主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓,培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念,引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有他人,心中有集體,處處想祖國(guó),祖國(guó)的利益高一切的理念。

1937年12月13日,日軍在我國(guó)制造的駭人聽聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中,有20萬以上乃至30萬以上中國(guó)平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害,南京城被日軍大肆縱火和搶劫,致使南京城被毀三分之一,財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。2014年,我國(guó)正式確定每年的12月13日為國(guó)家公祭日,以此悼念遇難同胞,通過公祭日的形式,明確歷史,驚醒世人。

我校通過國(guó)旗下的演講、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等宣傳方式來祭奠遇難者。同時(shí),歷史老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過,教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史,不忘恥辱,努力奮進(jìn)。

為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng),進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命,學(xué)校德育處組織了一次專題國(guó)旗下的演講,由初二學(xué)生作為代表,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳,鼓舞所有學(xué)生牢記歷史,尊重歷史,以史為鑒,放眼未來,努力為人類的和平發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

在祭奠南京大屠殺主題班會(huì)上,同學(xué)們通過大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片,很多同學(xué)潸然淚下,頗感震撼。7年2班的班長(zhǎng)作為代表發(fā)言:“我們作為中國(guó)人民,絕不能忘記過去的悲痛,在緬懷歷史,祭奠死者的同時(shí),我們更要努力學(xué)習(xí),在和平的年代,用文化,經(jīng)濟(jì),科技作為武器,強(qiáng)盛國(guó)家,保衛(wèi)人民,捍衛(wèi)祖國(guó)。”

我校還通過板報(bào),展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件,心痛之余,師生們更加堅(jiān)信,和平來之不易,我們要珍惜現(xiàn)在得來不易的生活。

我校此次公祭日活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生愛國(guó)主義情懷,激發(fā)了學(xué)生為國(guó)拼搏的熱血。最后,以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng):“77年的歷史并不遙遠(yuǎn),我們要走的路還很長(zhǎng),時(shí)間無法改變?cè)?jīng),卻可以改變未來,我們需要做的不是憤怒與痛恨,而是認(rèn)清明天的去向,不忘昨日的來處!”

1937年12月13日,侵華日軍在中國(guó)南京開始對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,三十多萬人慘遭殺戮,這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。

為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者,表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng),第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。在此理學(xué)院舉辦教師、學(xué)生黨員12.13紀(jì)念日交流會(huì)以及學(xué)生公祭日觀影活動(dòng),向南京大屠殺遇難同胞表達(dá)深深的哀思。

12月13日公祭日,黨員交流會(huì)在理學(xué)院行政樓120會(huì)議室舉行,教師、學(xué)生黨員參加了本次交流會(huì),會(huì)議主要就南京大屠殺事件進(jìn)行回顧,希望我們了解歷史,銘記歷史,并尊重歷史。就南京大屠殺事件教師、學(xué)生黨員交流了自己的看法。并為在南京大屠殺中遇難的同胞默哀一分鐘。交流會(huì)結(jié)束后,每位老師、學(xué)生都感想頗多,對(duì)我們那段慘痛的歷史,有了更深刻的了解。

為緬懷在南京大屠殺中遇難的同胞,讓同學(xué)們銘記歷史。于12月13日晚,學(xué)院組織同學(xué)在理學(xué)院行政樓一樓報(bào)告廳觀看影片《南京!南京!》,活動(dòng)先是以學(xué)生代表的演講開始,演講中提到了南京的今非對(duì)比,當(dāng)年慘烈陰霾,而如今和平溫暖。隨后同學(xué)們一起觀看影片,回到1937年冬天的南京去感知1937年的他們。影片以細(xì)膩的演繹手法為我們重現(xiàn)了1937年的南京,以及敵人對(duì)我們的土地上不可磨滅的罪行。不少同學(xué)觀影后潸然淚下,不僅對(duì)敵人的行為憤慨,還為我們遇難者的同胞的同情。隨著影片的片尾聲響起,我們的觀影活動(dòng)也落下了帷幕。

南京大屠殺是我們每一個(gè)中國(guó)人都不容忘卻的史實(shí)。親歷和目睹“南京大屠殺”的中國(guó)人和日本人尚健在的已經(jīng)不可多得了,能做見證的人亦即將與時(shí)俱逝。南京大屠殺過去已經(jīng)77年了,30多萬中國(guó)同胞的性命就這樣隨著時(shí)間的流逝灰飛煙滅了,但歷史永遠(yuǎn)的記下了這悲慘的一頁(yè),它像一座警鐘,時(shí)刻的提醒我們,提醒我們不能忘記歷史,不能忘記歷史的教訓(xùn),更不能忘記日本給我們帶來的傷害。

南京大屠殺,一件令中國(guó)人民心寒的事;南京大屠殺,一個(gè)中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的陰影;南京大屠殺,一個(gè)駭人聽聞的名字;南京大屠殺,一座千古奇恥的紀(jì)念碑。無論是什么記憶,什么事件,都會(huì)過去。但是,過去不等與被抹殺,特別是我們中華民族的恥辱,中國(guó)人民的災(zāi)難,更不能隨著記憶流失。

讓我們銘記歷史,不忘國(guó)恥,沉痛悼念南京大屠殺遇難同胞,珍惜現(xiàn)在的和平生活,自覺為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力!

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)篇十六

12月13日,南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。國(guó)之殤,緬懷南京大屠殺的無辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄;國(guó)之祭,南京的祭日,全國(guó)的祭日,中華民族的公祭日,舉國(guó)悼念,人民公祭。

84年前的今天,日本軍人制造了震驚中外的南京大屠殺,屠殺了南京市民三十萬,三十萬這不僅是個(gè)數(shù)字,更是血淋淋的數(shù)字,數(shù)字背后是我們中華民族同胞,是日本法西斯制造的侵略罪惡。

從《拉貝日記》等一些文件中依稀可以看到84年前的慘狀,從幸存者口中我們可以了解當(dāng)時(shí)屠殺的慘狀,從紀(jì)念館一幅幅圖片我們可以看到日軍的殘忍,他們完全沒有人性的屠殺勢(shì)必遭到今天中日和平人士的譴責(zé),但是現(xiàn)在日本執(zhí)政者不承認(rèn)這段歷史,這是對(duì)歷史不負(fù)責(zé)任的說法。

中國(guó)必須強(qiáng)大,只有強(qiáng)大才能不會(huì)被人欺負(fù)。

南京,有著太多的情感與眷戀,曾經(jīng)的我,在這里讀書生活。南京記憶,難以抹去實(shí)在太多。在國(guó)家公祭日來臨之際,我們不可能回到從前,不可能去南京,與他們一同抗?fàn)帲c大家一起親臨悼念。所能想的,所能做的,便是在身邊做一些有利于公祭之事,或親臨烈士陵園悼念,或參加宗教活動(dòng)紀(jì)念,或?qū)懳氖銘选?/p>

12月初,恩師在秋風(fēng)大和尚處得到了一份櫻井宏的《受訓(xùn)筆記》,該史料內(nèi)容包括了自1931年至1944年期間日本國(guó)內(nèi)公開出版的戰(zhàn)報(bào)剪報(bào),其中有“七七事變”發(fā)生5年內(nèi)“中國(guó)陸海軍主要戰(zhàn)力變化一覽圖”、“決戰(zhàn)下的標(biāo)準(zhǔn)漢字表”等,同時(shí)還有手繪的20余幅地圖詳細(xì)記錄了偽“滿洲國(guó)”地區(qū)的基本情況,以及揚(yáng)子江自上海、昆山至宜昌、重慶等沿線戰(zhàn)略要地的.氣候、水文、商貿(mào)等信息。

我不是這份《受訓(xùn)筆記》的直接發(fā)現(xiàn)者和研究者,但我卻是一名聯(lián)絡(luò)者。恩師在完成對(duì)該份史料的研究后,全國(guó)各大報(bào)刊先后報(bào)道。周五上午,蘇州電視臺(tái)的一名顧姓記者,通過其他途徑要到了我的號(hào)碼,并請(qǐng)我聯(lián)系一下恩師和大和尚需要做一采訪,了解情況后,我立即聯(lián)系老師,告訴他采訪之事,恩師說:你和大和尚聯(lián)系,請(qǐng)他下午三點(diǎn)在華藏寺接受媒體采訪。之后,我又向大和尚轉(zhuǎn)達(dá)了恩師的意思。下午三點(diǎn),多家媒體記者在華藏寺客堂采訪了恩師和大和尚。

一段筆記,一段歷史,構(gòu)筑了捍衛(wèi)正義的一段國(guó)家記憶。無論在哪里,中華子孫都應(yīng)記住這段歷史,緬懷逝者,珍惜和平。懷革命先烈的同時(shí),我也有所感悟。烈士們付出了生命,即使沒有犧牲的抗日英雄們,也苦等了8年才等來對(duì)侵略者的正義審判。這其中多少坎坎坷坷,挫折失敗,寂寞忍耐,甚至是戰(zhàn)友的背叛。但是,先輩們沒有放棄,才最終獲得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。正義可能會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席!同樣,因?yàn)橐怨覍W(xué)先生為代表的復(fù)興英雄們的存在,廣譽(yù)遠(yuǎn)的復(fù)興,中醫(yī)文化的復(fù)興,中華民族的復(fù)興也許會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席!

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