通過感悟,我們可以從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)哲理和真理。在寫感悟時(shí),要注意調(diào)整語(yǔ)氣和情緒,使其更加真實(shí)和貼近讀者。推薦一些描寫自然美景的感悟文章,希望能讓你體驗(yàn)到大自然的美妙和力量。
考試感悟錦集篇一
人的一生收到過許多禮物,也會(huì)送出很多禮物,禮物像是一種友誼,親情的輔助我,存在于我們心里。
我曾經(jīng)收到過許多禮物,但是每當(dāng)我一看到窗臺(tái)上那半截蠟燭時(shí),一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時(shí)給我買的,叫藝術(shù)蠟燭,上面雕刻著栩栩如生的建筑有長(zhǎng)城啦、金字塔,而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子,威風(fēng)凜凜,讓我想起了霍元甲擊敗外國(guó)大力士奧比音為國(guó)爭(zhēng)光添彩的雄偉景象。
自從媽媽買回這只蠟燭送給我,我便愛不釋手,天天放在手里把玩,每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番,然后才去寫作業(yè),爸爸雖然呵斥過我很多次,但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天,我一回家,發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒有了,我便四處“翻箱倒柜”的`四處翻看,卻依然不見它的蹤影。
后來媽媽回來了,我問明情況后才知道,是小表弟喜歡它,帶它上街了,我知道后,大大“呵斥”媽媽一番,并把蠟燭拿了回來。
記得那是個(gè)期末考試的前夜,我正在家復(fù)習(xí)重點(diǎn),突然燈就滅了,一看窗外才知道停電了,可是還有大半章知識(shí)點(diǎn)還沒有復(fù)習(xí)呢!怎么辦?這時(shí)窗臺(tái)上的蠟燭好像說話了“孩子,點(diǎn)我吧,我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說:“我不會(huì)點(diǎn)你的,就算我期末考不好也不會(huì)”。蠟燭上的霍元甲好像說:“你是祖國(guó)未來的花朵,點(diǎn)了我吧,沒事的,要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當(dāng)時(shí)含著淚點(diǎn)著了蠟燭,借著那微弱的燈光,我一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)習(xí),看著那逐漸模糊的霍元甲,逐漸模糊的長(zhǎng)城,逐漸模糊的金字塔,我感覺今天復(fù)習(xí)的速度真快,一會(huì)就完事了,可是蠟燭卻只剩下半根。
每當(dāng)今天沖上一杯香茗,看窗上的半根蠟燭,想起五年前發(fā)生的事,我想:這就是我收到的最好的禮物吧!雖然它不是最貴的,也不是最美麗的。
考試感悟錦集篇二
九年級(jí)的期末考試結(jié)束的挺早,不過成績(jī)確實(shí)不太讓人滿意,甚至可以說有點(diǎn)糟。不是自謙,確實(shí)是事實(shí)。所以,我不得不反思一下,以便于進(jìn)步吧!
首先,不好的原因是學(xué)生第一次采用答題卡。答題卡不能折,還要用2b鉛筆涂選擇題。語(yǔ)文是第一場(chǎng),要指導(dǎo)孩子們粘貼條形碼,填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、考場(chǎng)、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)。然后是孩子們第一次在答題卡上答題,寫字速度放緩了,字是端正了,可做題速度就不那么容人樂觀。兩個(gè)小時(shí),孩子們慌得是沒消挺過,但有的作文是匆匆結(jié)尾,或者是字?jǐn)?shù)不夠多,或者是閱讀題做的不夠認(rèn)真,總之,是時(shí)間不夠用。
再者是第一大題:積累與運(yùn)用的第一題和第二題,兩道選擇題,第一題是字音題,可難度有點(diǎn)大,因?yàn)榭康氖嵌嘁糇郑⑶沂锹曊{(diào)不同而已,這確實(shí)是我們農(nóng)村學(xué)生的弱項(xiàng)。想到此,我就很自責(zé),因?yàn)槲疫@個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村語(yǔ)文教師的普通話水平不咋的,不能不說我對(duì)這道題的正確率確實(shí)起著很大的副作用,慚愧呀!第二題字形題,這個(gè)應(yīng)該可以做對(duì),可偏偏正確的a組中出現(xiàn)了一個(gè)“附聲附和”,偏偏我們只學(xué)了個(gè)“隨聲附和”,學(xué)生一看,就認(rèn)為a組錯(cuò)了。其實(shí),我也認(rèn)為這個(gè)題出的有問題,可終究還是失了分。你說,開場(chǎng)就遇到難題,孩子們的心里不免緊張,緊張的心理只會(huì)對(duì)考試有負(fù)影響,可能我的分析有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)了。
然后是詩(shī)句默寫題。詩(shī)句默寫本來是死知識(shí),可偏偏是死知識(shí)害苦了孩子們。因?yàn)樵诤僮鳂I(yè)中就有這道題:《琵琶行》中創(chuàng)造性的運(yùn)用延宕手法,使這兩句成了千古名句,同化了不同讀者的心里內(nèi)涵,甚至成為獨(dú)立的諺語(yǔ)、格言的句子:——————————我還專門上網(wǎng)查了一下答案是:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。還專門給學(xué)生講了一下,可結(jié)果答案是:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。我還是堅(jiān)持認(rèn)為答案錯(cuò)了,可轉(zhuǎn)念一想,可能是節(jié)選的詩(shī)歌內(nèi)容沒有同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)這兩句,可答案的這兩句是寫琵琶女的矛盾心情的。但就是因?yàn)槲姨崆敖o孩子們講了寒假作業(yè)中內(nèi)容,反倒有讓孩子們填錯(cuò)了,真是無語(yǔ)呀!
最后,就是名著,任選出《紅樓夢(mèng)》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個(gè)人名,寫出他們的特殊含義,也就是諧音。我看到這道題,我只能搖頭了,孩子們的名著沒少讀,可想理解準(zhǔn)確這些不是有難度,而是很大難度。
我認(rèn)為,這次的期末考試的試題不夠令人滿意,因?yàn)檫@個(gè)難度有點(diǎn)大了,看來,試題的難易也挺重要,不能過于簡(jiǎn)單,也不能過于難為學(xué)生了,過難了,反而起不到測(cè)試的目的了,不過只是少數(shù)題而已,但少數(shù),有時(shí)也能影響大局。但我和孩子們不會(huì)因?yàn)橐淮蔚臏y(cè)試就灰心氣餒了,相反會(huì)有更大的動(dòng)力。
考試感悟錦集篇三
好緊張啊,又要考試?yán)?!因?yàn)槭罴倏旖Y(jié)束了,佳音英語(yǔ)學(xué)校又迎來了新一輪的考試,以前的考試我從沒這么緊張過,就是因?yàn)樯洗螞]考好,被媽媽教訓(xùn)了一頓,所以這次唯恐考不好。
怦怦怦!怦怦怦!這是什么聲音?哦,原來是我的心跳聲。眼看著老師手中的試卷就要發(fā)到自己的桌子上了,我的心差點(diǎn)從嗓子眼里跳出來。老師走到我身邊,把試卷遞給我。我接過試卷,瀏覽了一遍試題,稍稍松了口氣——不是我自以為是,這次的題目還真挺簡(jiǎn)單。
雖然簡(jiǎn)單,我還是不忘把每個(gè)單詞的“保險(xiǎn)度”提到最高。再寫完試卷并檢查一遍后,我一看手表,還有15分鐘呢!于是我又檢查了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤?!岸b忊彙?,下課鈴響了,我的心剛剛放下一點(diǎn)兒,又提了起來——下節(jié)課還有我最“害怕”的口語(yǔ)考試呢!口語(yǔ)考試通常是校長(zhǎng)問問題,我們挨個(gè)兒回答。
口語(yǔ)考試終于來了,我緊張的說不出話來,在校長(zhǎng)問我問題時(shí),我根本不知道自己在說什么,只看到校長(zhǎng)連連點(diǎn)頭,說著“不錯(cuò)”“很好”之類的詞語(yǔ)。
回家后,我把考試時(shí)的心情告訴了媽媽。媽媽驚呼道:“天哪!真沒想到會(huì)這樣!李滟霜,你一定要放平心態(tài)。這次考試無論好壞都沒關(guān)系,成績(jī)不是最重要的?!?/p>
是啊,我也知道成績(jī)不是最重要的。但如果我考不好,媽媽就會(huì)批評(píng)我呀,幸好媽媽剛才說無論考得好或不好都沒關(guān)系,我也就放心了。
成績(jī)出來了,我拿著試卷一頁(yè)一頁(yè)往后翻。單詞100分;口語(yǔ)100分;語(yǔ)法……97分!唉!我的語(yǔ)法成績(jī)從來沒拿過滿分,這回在音標(biāo)部分扣了一份,在選擇題部分扣了兩分,雖然語(yǔ)法考的不好,媽媽也沒責(zé)怪我,只說了句:“盡力就行!”語(yǔ)法的分?jǐn)?shù)并沒有給我的總分拖后腿,我考了班級(jí)第一名,所以我還是很高興。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:重要的不是成績(jī),而是心態(tài)。
考試感悟錦集篇四
今天上午第一節(jié)是語(yǔ)文課,趙老師走進(jìn)教室,神秘地對(duì)大家說:“同學(xué)們,請(qǐng)你們把桌上的東西都放到課桌里,只留下一支筆?!蔽以谙耄阂荚噯幔繎?yīng)該要準(zhǔn)備改正帶啊,到底干嘛?接下來老師說的話讓我大吃一驚?!拔覀円獊磉M(jìn)行一場(chǎng)天才的考試,時(shí)間為5分鐘,請(qǐng)同學(xué)們把手放到腿上,我說開始才能動(dòng)筆寫試卷?!甭牭竭@些話,我很著急,心想:我會(huì)不會(huì)是天才呢?好緊張?。?/p>
過了一會(huì)兒,老師把試卷發(fā)完了,說了一聲開始。我馬上拿試卷看了起來,只見第一題寫著:把所有的題目看一遍。我想:這不是廢話嗎?當(dāng)然要看題目的啦!,第二題寫著:寫上自己的班級(jí)、姓名。我寫上去了,然后看第三題,接著寫。寫到第19題時(shí),那里寫著:看完所有的題,只寫第二題。我感覺好奇怪,到底要不要寫。心里有兩個(gè)聲音在說。第一個(gè)聲音說:“這是天才的考試,要聽題目的,去掉第二題,把其他題目都劃掉?!钡诙€(gè)聲音在說:“別管了,時(shí)間不多,快點(diǎn)寫。”最后,我還是我聽了第二個(gè)聲音的話,繼續(xù)寫了下去。
寫到只剩最后一題的時(shí)候,老師說了一聲:“停!”我們馬上放下筆。
老師把所有的試卷收了上去,一直在看。我很奇怪,老師為什么只看不改呢?后來老師說:“只有譚春慧得了滿分,其他同學(xué)都是0分?!焙枚嗤瑢W(xué)說:“為什么啊?”老師回答:“因?yàn)樗辞辶祟}目,只寫了第二題。而你們卻把所有題目都寫了?!蔽衣犃税没诓灰?。
通過這場(chǎng)考試,我懂得了:以后不管做什么試卷,都要先看清題目,再好好想想怎么做。
考試感悟錦集篇五
考試周來臨,黑色周來臨,語(yǔ)數(shù)英三科大考接踵而至,考卷琳瑯滿目,白花花的一片。
考試周結(jié)束,黑色周過去,新的黑色來臨,成績(jī)。
教室里嘈雜一片。
“嘿,哥們,多少分?!蹦乘傈h摟著我,笑道。
我先是一笑,繼而面色陰沉地道,數(shù)學(xué)才93分,語(yǔ)文還好,98.5。
死黨瘋了:”你是五年級(jí)生嗎?語(yǔ)文98.5?太可怕了!“。
”是啊,太可怕了,數(shù)學(xué)才93。“我低聲下氣地說。
這便是我的煩惱之一。
下節(jié)是我最最不希望來到的夢(mèng)魘課:數(shù)學(xué)。
黃老師大步流星的走了進(jìn)來,一到我的座位前,他立馬就發(fā)現(xiàn)了哪一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)刺眼的、簡(jiǎn)單的、張牙舞爪的錯(cuò)誤。
黃老師用一雙銅鈴似的眼睛瞪了我一眼,旁邊的差生同桌當(dāng)場(chǎng)嚇傻,全組同學(xué)接斂聲屏氣,大氣都不敢出,緊接著,黃老師強(qiáng)悍的氣場(chǎng)撼動(dòng)了全班同學(xué),有幾個(gè)坐在好學(xué)生旁邊的差生嚇得躲在桌子底下。
氣場(chǎng)消失了。
我松了一口氣,黑色已經(jīng)過了,證明苦已經(jīng)過了,甜就要來了。、
悅耳的下課鈴聲伴隨十分鐘的流逝和下節(jié)課的上課鈴加接踵而至的贊美。
一天、一周就這樣過了。我又有了一個(gè)煩惱:
我等待著我的答案。
考試感悟錦集篇六
室外,天不下雨天不刮風(fēng)天上有太陽(yáng)。室內(nèi),古今事多少,都附筆談中。
一掃題,喜的是老面孔,驚的是新問題。例如,不問秦始皇緣何蓋阿房宮而問為何修長(zhǎng)城;
不考乾隆爺和紅花會(huì)的糾葛而考其政績(jī);不查劉羅鍋如何成羅鍋而查其真實(shí)姓名……總算平日里看過些書,倒也有驚無險(xiǎn)。概電視里生命力之余。也感激起書籍來了。
是啊,要想考的好知識(shí)積累少不了。二。
外語(yǔ)考試。氣氛壓抑。
搬掉心上的大石頭,笑一笑!
三
改正錯(cuò)字呢!“迫不及待”“貌合神離”“姍姍來遲”……一路斬殺小鬼們,不料半路殺出個(gè)程咬金,當(dāng)頭棒喝:“不孝子孫哪里走!”
抓耳撓腮,百思不得其解。無意間一瞥作文肖像描寫……瀕臨絞盡的腦汁,當(dāng)即閃過一絲靈感的火花,于是孤注一擲!不孝子孫,不想竟成了班里唯一正確的答案!
腳菜瓜皮,有時(shí)還真能滑到好地方。
四
終于生活,這實(shí)在也是應(yīng)考的一條準(zhǔn)則!
五
素來佩服生物老師,他總能列舉足夠的事實(shí)來闡釋枯燥的書本條文??梢膊皇軞g迎的時(shí)候。你看,明明考細(xì)胞,卻偏偏扯上一個(gè)洋蔥的例子,這不是明擺著釣大伙肚里的讒蟲嗎?偷眼四顧,左側(cè)那位“目似暝,意暇甚”,神情可笑至極。前排的阿胖則竭力壓制饑火,任憑口水逆流,“我自巍然不動(dòng)”……忽要想入非非,快做!恩,腦子這么一溜達(dá),似乎思路到開闊多了。
“天馬行空”的想象,又何嘗不能于考試呢?
……。
厭考的你心情釋然了么?意猶未盡?好,那就用你的心去感悟考試——這是校園風(fēng)景線上綺麗的一站吧!
考試感悟錦集篇七
這天,老師說要在語(yǔ)文課上對(duì)我們進(jìn)行第四單元的測(cè)試。下課的時(shí)候,我趕緊從書包里抽出語(yǔ)文書,那里讀讀,那兒背背,但是到了上課,我還是沒有把握。
老師開始發(fā)試卷了,可我心里像十五個(gè)吊桶打水?七上八下的,同學(xué)們都在做題目了,我也只好拿起筆寫了起來。做著做著,總有幾個(gè)“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法,只好先把它們擱在一邊,繼續(xù)往下做??深}目越做越難,遇到了閱讀題,我只讀了一兩遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起來?!吧成成场?,教室里只有寫字的聲音。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師命令同學(xué)們將試卷收起,我交了卷子,松了口氣,但我很擔(dān)心會(huì)多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出語(yǔ)文書,這回我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題,聽老師分析好像分段也錯(cuò)了。
下午,老師公布成績(jī),當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我心里猛地一驚,果然不出我所料,老師的評(píng)價(jià)是:本來就應(yīng)得優(yōu)秀的,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來,我一看,試卷上白紙紅字清清楚楚,閱讀分段錯(cuò)了,段落大意錯(cuò)了,寫詞義也錯(cuò)了,連查字典也錯(cuò)了,這時(shí),我真是悔恨交加,悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),恨自己太粗心,但不幸還在后頭呢。
放學(xué)了,我拖著沉重的步子回到了家,我拿出試卷請(qǐng)媽媽簽名,我緊張極了,生怕挨罵,果然,媽媽放下卷子,生氣地直瞪著我,那樣貌,好像恨不得把我給吃了。
唉,考試!
考試感悟錦集篇八
在這個(gè)晚上,充滿了緊張和激情,因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵?,大家都緊張復(fù)習(xí),其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個(gè)人都在復(fù)習(xí)我提了個(gè)意見,大家一起復(fù)習(xí),大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí),先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué),我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來,然后是英語(yǔ),我們把加星號(hào)的單詞背了起來,我們背得津津有味,緊張的心情充滿了歡樂,最激情的事是,我們?yōu)榱朔潘尚那?,還開了唱歌聯(lián)歡會(huì)??僧?dāng)我們要復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,就睡覺了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺了,睡覺的時(shí)候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。
這個(gè)晚上,我們把重點(diǎn)背得滾瓜爛熟。
禮物。
人的一生收到過許多禮物,也會(huì)送出很多禮物,禮物像是一種友誼,親情的輔助我,存在于我們心里。
我曾經(jīng)收到過許多禮物,但是每當(dāng)我一看到窗臺(tái)上那半截蠟燭時(shí),一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時(shí)給我買的,叫藝術(shù)蠟燭,上面雕刻著栩栩如生的建筑有長(zhǎng)城啦、金字塔,而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子,威風(fēng)凜凜,讓我想起了霍元甲擊敗外國(guó)大力士奧比音為國(guó)爭(zhēng)光添彩的雄偉景象。
自從媽媽買回這只蠟燭送給我,我便愛不釋手,天天放在手里把玩,每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番,然后才去寫作業(yè),爸爸雖然呵斥過我很多次,但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天,我一回家,發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒有了,我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看,卻依然不見它的蹤影。
后來媽媽回來了,我問明情況后才知道,是小表弟喜歡它,帶它上街了,我知道后,大大“呵斥”媽媽一番,并把蠟燭拿了回來。
記得那是個(gè)期末考試的前夜,我正在家復(fù)習(xí)重點(diǎn),突然燈就滅了,一看窗外才知道停電了,可是還有大半章知識(shí)點(diǎn)還沒有復(fù)習(xí)呢!怎么辦?這時(shí)窗臺(tái)上的蠟燭好像說話了“孩子,點(diǎn)我吧,我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說:“我不會(huì)點(diǎn)你的,就算我期末考不好也不會(huì)”。蠟燭上的霍元甲好像說:“你是祖國(guó)未來的花朵,點(diǎn)了我吧,沒事的,要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當(dāng)時(shí)含著淚點(diǎn)著了蠟燭,借著那微弱的燈光,我一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)習(xí),看著那逐漸模糊的霍元甲,逐漸模糊的長(zhǎng)城,逐漸模糊的金字塔,我感覺今天復(fù)習(xí)的速度真快,一會(huì)就完事了,可是蠟燭卻只剩下半根。
每當(dāng)今天沖上一杯香茗,看窗上的半根蠟燭,想起五年前發(fā)生的事,我想:這就是我收到的最好的禮物吧!雖然它不是最貴的,也不是最美麗的。
考試感悟錦集篇九
拿著試卷,看著上面的分?jǐn)?shù),我的心頓時(shí)跌到了谷底,“87!”太差了,我從來沒有考過這么差,怎么辦???回家肯定要挨媽媽的罵了,想到這里,我的淚水止不住地流下來。
我輕輕地推開門,心里默默地想:最好媽媽還沒有下班,這樣我就可以把試卷藏起來了。可是,恰恰事與愿違,當(dāng)門一打開,我就看到媽媽坐在沙發(fā)上等著我?!霸嚲砟??”媽媽冷冷地問道,“壞了,媽媽肯定已經(jīng)知道我的考試成績(jī)了,怎么辦???”我心里正在嘀咕的時(shí)候,媽媽已經(jīng)不耐煩了,她一把接過我的書包,拿出試卷,仔細(xì)地看起來,她邊看邊皺眉頭,嘴里不停地嘆氣,試卷在她的手上不停地被翻過來翻過去,我似乎預(yù)感著馬上就有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨要來臨了。
果然,媽媽扔下試卷,用手在桌子上狠狠地一拍,責(zé)備聲隨之而來:“你有沒有用心在學(xué)習(xí)?這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò),你對(duì)得起你自己?jiǎn)幔繉?duì)得起媽媽嗎?……”媽媽吧啦吧啦地說了一大堆,而我就像一只可憐的小雞,一句話也說不出,不停地掉眼淚。
媽媽終于說完了,走進(jìn)了臥室,而我一個(gè)人還呆在原地,夕陽(yáng)的余輝灑進(jìn)窗臺(tái),照進(jìn)客廳,照著我的身上,把我可憐的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我默默地拿著試卷,看著上面的錯(cuò)題,想想真的不應(yīng)該,這些題目平時(shí)老師都講過的,而我確實(shí)是太粗心了!我拿起筆開始訂正起來。
媽媽常常和我說:每個(gè)人都有自己的職責(zé),比如:爸爸負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家,媽媽負(fù)責(zé)照顧我和爸爸,而我呢,就是好好學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!為了我們這個(gè)幸福的小家,我要和爸爸媽媽一起努力加油!
考試感悟錦集篇十
緊張的惠州二模考試已落下帷幕,成績(jī)也已公布,本以為會(huì)考得不錯(cuò),可是結(jié)果卻讓我大失所望,拿著試卷,發(fā)現(xiàn)不少問題:
復(fù)習(xí)工作沒做好。這一次的數(shù)學(xué)試題都是基礎(chǔ)性的,但由于有幾題沒復(fù)習(xí)到位,白白丟分?,F(xiàn)在才想起孔子有句話說得很有道理:溫故而知新,可以為師矣。復(fù)習(xí)工作做好了,怎么也不會(huì)至于基礎(chǔ)性的題都不會(huì)做吧!也許我現(xiàn)在也不至于如此后悔了。
平時(shí)不注重積累。這一問題在語(yǔ)文考試中非常明顯地暴露出來了,作文分創(chuàng)歷史新低,還犯了些低級(jí)錯(cuò)誤。因?yàn)椴蛔⒅胤e累,構(gòu)思起文章來十分困難,用什么文體,該怎么寫,哪些素材可用等問題不知如何解決是好,于是亂七八糟地胡說一通,企圖蒙混過關(guān)。以這樣的狀態(tài)寫出來的文章,能好到哪里去呢?這就得出了這樣一個(gè)教訓(xùn):要想寫出好文章,平時(shí)的積累是少不了的。
態(tài)度未端正。這一點(diǎn)體現(xiàn)在綜合科考試上,我總以為綜合科不重要,也很容易學(xué),所以復(fù)習(xí)綜合科時(shí)總是漫不經(jīng)心,很少會(huì)花時(shí)間去認(rèn)真對(duì)待各綜合科的科目?,F(xiàn)在看來,我錯(cuò)了,答卷上的得分告訴我,綜合科是容易學(xué),但這是建立在認(rèn)真的態(tài)度的基礎(chǔ)上的。態(tài)度端正了,學(xué)起來就事半功倍。
學(xué)習(xí)方法不太科學(xué)。英語(yǔ)成績(jī)最能反映這一問題,開學(xué)以來,我從未問過英語(yǔ)老師一道英語(yǔ)問題,遇到不懂的問題時(shí),我學(xué)會(huì)把它放到一邊去,不查字典,也不問老師和同學(xué)。日積月累,小問題就變成了大問題,對(duì)我來說,最不幸的,就是每次考試都恰好出到這些類型的問題。“人非生而知之者,孰能無惑,惑而不從師,其為惑也,終不解矣”。班主任總強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要多問,實(shí)踐證明:學(xué)習(xí),要拒絕沉默。
現(xiàn)在,我應(yīng)從“亡羊”事件中吸取教訓(xùn)了,及時(shí)“補(bǔ)牢”,莫讓自己“空悲切”。
考試感悟錦集篇十一
現(xiàn)在每一個(gè)月,我們都有一場(chǎng)打字的考試。不分輸入法類型,只要你的'打字速度能達(dá)到50個(gè)每分鐘就算達(dá)標(biāo)。
起初,我因?yàn)橛泻靡魂囎記]有使用鍵盤,只能每分鐘打出三四十個(gè)字,后來電腦用得經(jīng)常了也就都能達(dá)標(biāo)。如果考試時(shí)碰到常打的字,那有時(shí)還能有小突破,打出個(gè)七十幾的速度。然而,絕大部分時(shí)間,我的速度只能在五六十左右徘徊。
雖然說,已經(jīng)是達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù),可是從打字的過程中,我也看出了自己的缺點(diǎn)。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度,還有準(zhǔn)備率,聽他們說也不一定要百分百,只要出錯(cuò)率不是太高,主要是看速度。
我對(duì)這個(gè)表示不認(rèn)同,如果不準(zhǔn)確,打出一堆錯(cuò)別字來,那要求速度干嘛?所以,我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上,打字速度達(dá)標(biāo)。而就在這樣的要求中,我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無法提升的原因。
追求準(zhǔn)確率,追求速率,我的打字速度無疑是快的,可就是一次次的快,讓我容易打出錯(cuò)誤字,就是那一次次的刪錯(cuò),重打,浪費(fèi)了我的一大部分的時(shí)間,可這個(gè)也就是拖累我速度的一大因素。
我想起了以前教我們電腦的一位老師,那時(shí),他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度,一時(shí)被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時(shí)他的準(zhǔn)確率是多少,可我知道那個(gè)速度在我的印象中極為深刻。還有一個(gè)就是卡字,有時(shí)打字時(shí)會(huì)碰到一個(gè)生僻字,就因?yàn)槟且粋€(gè)字有時(shí)要琢磨好一些時(shí)間,由此也就拖累了整體的速率,每一回都告訴自己要記住這個(gè)字根,可過了,又忘了。
應(yīng)該要做一個(gè)生僻字表格吧,還有一個(gè)就是寧可慢,也要準(zhǔn)確率,在準(zhǔn)確的情況下,再去提升。原來,所有的事情都是有訣竅的,有心,才能辦好!
考試感悟錦集篇十二
考試成績(jī)發(fā)下來了,不光是語(yǔ)文,還有數(shù)學(xué)我以為考得很好的??墒悄憧磧砷T成績(jī)都考了88。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的`,特別是考試之后對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒有帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是我這次沒有考好的原因,因心理過度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對(duì)這些沒有做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類似的錯(cuò)誤。
同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)。找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒有考到理想的分?jǐn)?shù),這時(shí)我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力。
考試感悟錦集篇十三
今天我們年級(jí)也進(jìn)行了一次中考之前的模擬考試,這次考試對(duì)我們來說是比較重要的,首先這個(gè)考試可以告訴我們我們大概能夠在中考的時(shí)候考多少分,老師還要通過這一次的模擬考試來推斷有多少人可以上到我們城市里面的一中,所以對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來說都很重要,這是一次評(píng)估性的考試。在考試之前我非常的我更加的緊張。
好像每一次考試我都會(huì)有這樣的感覺,第1場(chǎng)考試考的是語(yǔ)文,所以每次考完試我都要去跟別人交流一下語(yǔ)文作文的主題是什么,因?yàn)槲曳浅:ε抡Z(yǔ)文作文跑題,語(yǔ)文的作文分值是非常大的,所以作文基本能夠決定考試的高低,如果作文跑題了,那么整個(gè)語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)就不會(huì)高了,所以我每次考完試之后都非常擔(dān)心我的語(yǔ)文作文會(huì)跑題,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)去找我的同學(xué)交流一下,但是大家每個(gè)人都有自己的想法,我也不知道哪一種是對(duì)的,哪一種是錯(cuò)的。對(duì)于語(yǔ)文考試還有一個(gè)人本值很大的就是選擇題,而且選擇題也比較好跟別人交流,每次一個(gè)考試之后,我都會(huì)去找同學(xué)去對(duì)一下語(yǔ)文考試的選擇題的答案,然后看看自己大概錯(cuò)了幾道題。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的`不是很好,考試之后我也沒有非常的關(guān)注數(shù)學(xué)的成績(jī),因?yàn)閿?shù)學(xué)我不論怎么高都看不到高的分?jǐn)?shù),但是如果很差我也不會(huì)有很差的分?jǐn)?shù),所以我沒有太多的去在意我的數(shù)學(xué)考得怎么樣。但是我也會(huì)去問一下我們班的不同層次的同學(xué),問一下他們覺得數(shù)學(xué)考試簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單,如果簡(jiǎn)單的話,但是我考的比較一般,那么我就算是考得不怎么好的,如果考試是比較難的話,那么我如果不考的分?jǐn)?shù)比較低也沒有什么了。
每一次考試之后,我都會(huì)想自己是不是看錯(cuò)了題目,或者因?yàn)轳R虎出錯(cuò),覺得自己可能錯(cuò)了很多,考得很差,但是覺得其實(shí)在考試結(jié)果沒有下來之前,像之前也說過沒有什么用的,畢竟考試已經(jīng)考好了,是什么分?jǐn)?shù)就已經(jīng)決定了,不需要再為這些去焦慮和擔(dān)心了。
考試感悟錦集篇十四
期末考試已經(jīng)順利的結(jié)束了,在這次的考試中,我考的最不理想的就是外語(yǔ),只考了88分,其他兩門都不錯(cuò),語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)考了100分,均分95分。
我的語(yǔ)文考的還能夠,99分,就是作文扣了1分。要是作文不扣分,就能考100分了。我想我今后還要在作文上多下點(diǎn)工夫!
數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),100分,全班第一名。但是我不驕傲,爭(zhēng)取門門都考100分。
但是老師沒有把試卷發(fā)下來,不明白哪里錯(cuò)了??傊乙院蟊仨氁煤寐犱浺?、寫單詞。
立刻要上四年級(jí)了,我必須更要腳踏實(shí)地,不辜負(fù)爸爸對(duì)我期望。
考試感悟錦集篇十五
人生,好比一場(chǎng)考試。從你出生的.那一刻起,命運(yùn)之神便莊嚴(yán)地交給你一摞試卷,鄭重地告訴你:“做好它,直至生命終結(jié)."先做填空題,因?yàn)槿松蜕鐣?huì)有太多的空白需要自己去填寫;再做選擇題,在對(duì)于錯(cuò)、是與非之間進(jìn)行著并不輕松的選擇,我們要用心去避那些困擾著我們視線的紛亂繁雜、似是而非的假象;還要做判斷題,在真與假、美與丑、善與惡之間,用理性和良知去判斷應(yīng)該如何去做;最終要做思考題,讓我們體會(huì)人生的行動(dòng)軌跡。漫長(zhǎng)的人生中充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),合格的人就繼續(xù)向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),走一條豐富多彩的人生旅途。而不及格的人就逐漸被落下,甚至還會(huì)一蹶不振,一直停留在原處。人生如考試,不僅要考你的能力,還要考你的意志。劉翔,一個(gè)懷著夢(mèng)想的青年人,他帶給我們這個(gè)華夏民族太多的喜悅和驚喜。他憑著自身卓越的跨欄水平以及優(yōu)秀的心理素質(zhì),在一次又一次的大賽上取得優(yōu)異的成績(jī),給中國(guó)增光,讓義勇軍進(jìn)行曲一次又一次在世界多地的田徑比賽場(chǎng)上奏響;居里夫人,一個(gè)在一生中兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,她為世界的科技發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),給人類留下了寶貴的財(cái)富。對(duì)于她來說,一次又一次的實(shí)驗(yàn)就如同一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,但她卻能成功地過關(guān)。是什么讓她成功的呢?是她那堅(jiān)忍不拔的意志,是那超乎常人的意志讓勝利之門為她打開。人生如考試,不僅要考一個(gè)人的能力,還要考一個(gè)人的意志和品質(zhì)。要想走出一條成功的人生道路,就要不斷地通過每一場(chǎng)考試。卓越的能力,堅(jiān)定的意志是打開成功之門的鑰匙。但愿我們每個(gè)人都能拿到這把鑰匙!
考試感悟錦集篇十六
雖然我有點(diǎn)瘦,但我總期望一口吃個(gè)胖子,結(jié)果迎來的卻是淚。
那是“模擬一考”(臨近中考的第一次模擬考試)前,我早就盤算著如何應(yīng)對(duì)。個(gè)性是我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)必須要考滿分,因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)科代表!我還設(shè)計(jì)了必須要贏得充裕的時(shí)間等行動(dòng)方案,這樣一來,考出驚人成績(jī)就沒問題了!
數(shù)學(xué)卷子發(fā)到我的手上后,我的手在卷子上跳起舞來,時(shí)間過得真快,多數(shù)題還能應(yīng)付。但是之后遇到了一群魔鬼,那些平時(shí)可愛的三角形和圓形組合在一齊后好像一個(gè)又一個(gè)黑洞……我的手只好停止了跳動(dòng)。一看表,離結(jié)束考試還有30分鐘,我絞盡腦汁,又動(dòng)了幾下筆,但還是找不到進(jìn)入黑洞的入口,無可奈何地停了筆。還有20分鐘,是檢查前面的題,還是繼續(xù)努力?不,我得考120分!甚至,我的腦海里還不時(shí)出現(xiàn)令人羨慕的“科代表考滿分”場(chǎng)景,可平時(shí)能做的這種證明題怎樣就無從下手呢?我左思啊右想啊,用鉛筆畫啊,用手指敲著腦袋啊……唉,越急越慌,我這才體會(huì)到熱鍋上的螞蟻的感覺!時(shí)間一分一秒地過去了,我感覺我的大腦在呼氣,到底還是“山重水復(fù)疑無路”,但是就沒有個(gè)“柳暗花明又一村”?。?/p>
帶著依依不舍之情,無可奈何地交了卷。
很快數(shù)學(xué)成績(jī)公布了,傳來噩耗:數(shù)學(xué)科代表――83分!我?guī)缀跬V沽撕粑?/p>
在回家的路上,田野里,嫩綠的小草吸取上帝給它的精華,慢慢地由一個(gè)個(gè)細(xì)胞分裂而茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)吹來了,我有些冷,提著書包,望著天空,似乎怕什么會(huì)從葉中溢出。一群小鳥好像在對(duì)我說,它們不能像飛船一樣一眨眼飛到天空一頭,但它們?nèi)跣〉某岚蛞材芑丶?。我看到小樹,鳥兒在樹上抖動(dòng),似乎為我抖掉了無數(shù)的淚滴。我靠在樹干上冷靜地回憶這次數(shù)學(xué)考試――我并不懷疑自己的潛力,哦,我就是太要強(qiáng)了,老師不是說,這次模擬題是很有難度的嗎?全年級(jí)也沒有一個(gè)滿分的呀!也許就是必須要得滿分的大目標(biāo)幫了我的倒忙吧。
于是,我邁著輕快的步子,回到家里,拿出這次模擬題來對(duì)著評(píng)講一一重新做了起來……。
吸取“模擬一考”的教訓(xùn),“模擬二考”中,我放下了“數(shù)學(xué)科代表非要得滿分”的目標(biāo),前面簡(jiǎn)單的題我冷靜沉著地應(yīng)對(duì),兩道特難的題實(shí)在無法則忍痛割愛,其他難題能做則一一努力做好,一網(wǎng)收盡。最后一公布成績(jī)――112分!雖然沒得到滿分,卻是班上的最高分!我高興起來,風(fēng)在向我招呼,掀起我的裙子,展示我成功的風(fēng)采。
從此,我永遠(yuǎn)記住了一條成功的法則:目標(biāo)不要定得太高太遙遠(yuǎn),才可能到達(dá)成功的邊緣!瘦,不可怕,只要一口一口地吃,總能吃成胖子的。
考試感悟錦集篇十七
昨日期中考試了,語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了!回首這兩個(gè)月,認(rèn)識(shí)了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!
這段時(shí)間是痛并歡樂著。我記住了一句話就是“自我是自我的'上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我最終完成了這個(gè)蛻變。接下來的每一天對(duì)我來說都是嶄新的,我在隱藏一個(gè)原先的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。
在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。
關(guān)于夢(mèng)想,似乎已經(jīng)淡出了我的.視線,我也明白夢(mèng)想不是每一天都要拿出來晾曬的,而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)僅有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過完今日,也許真的離夢(mèng)想近一點(diǎn),我也明白,我在向前,我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)在我的前方。
考試感悟錦集篇十八
那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次的考試會(huì)十分的不理想。但我知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實(shí)無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性的`抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機(jī)??粗@一切的我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄冷。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后,爸爸看見我這個(gè)樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙洌前譀]有說什么,因?yàn)榘窒嘈抛砸训呐畠菏莻€(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快地移動(dòng)。心中只是在不停地后問自己:“你只有這么點(diǎn)實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對(duì)!這就是我的回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我算一次理解“不”字的含義吧!以后我一定會(huì)債憑著自己的努力來實(shí)現(xiàn)。
考試感悟錦集篇十九
每一次考試,就是一次非凡的磨勵(lì),突破極限。每一次考試,就像自己與自己決斗,毫無懼色,才能成功??荚嚕嫉牟粌H僅是學(xué)識(shí)內(nèi)涵,更是我們的心理素質(zhì)??荚嚕康目刹皇桥R陣磨槍,而是日積月累,厚積薄發(fā),考試,是我們自我反省,自我認(rèn)識(shí)的一次良機(jī)??荚嚳梢园讶送葡驇p峰王者之位,同時(shí),也能跌進(jìn)萬丈深淵之地。
鐘表發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲響,我的心此刻無法平靜。緊張的'臉龐流下一行細(xì)密的汗珠,手心也浸出了汗水,心里的兔子躥個(gè)不停。題目就在眼前。我咬著筆桿,絞盡腦汁也想不到任何好的素材,我于是閉上雙眼,想起了他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、執(zhí)著向前的老人,與鯊魚拼搏,最后征服了鯊魚。這打不倒“硬漢”形象所有人欽佩的。人可以被毀滅,但不可以被****。想到這里,我茅塞頓開、文思泉涌。我拿起筆,在開頭寫下了第一筆,我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一次考試。
一向好強(qiáng)的我在一次期末考試中名落孫山,拿到試卷,我大哭起來,媽媽對(duì)我說:“沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱”,我從媽媽的眼中看出鼓勵(lì)與堅(jiān)定,我刻苦努力,終于獲得了好成績(jī)。我明白一個(gè)道理,做每一件事都要樂觀,失敗后,不要從此止步不前,反省自我,找出不足,輕裝上陣。
考試給了我經(jīng)驗(yàn),教我道理,學(xué)會(huì)樂觀,不畏挫折。人生就如考試,每一次考試是人生的一份挑戰(zhàn),只有拼一拼,才有可能成功。我們要在一次次考試中磨煉自己,完善自己,提高自己,這樣才能擁有戰(zhàn)勝一切的力量,才能展開飛向夢(mèng)想的翅膀。
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