心得體會是一種對自身成長的總結和反思，讓我更加清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足。打造一篇完美的心得體會需要我們深入思考和總結。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考。希望通過這些范文能夠給大家一些啟示和靈感。當然，每個人的心得體會是獨一無二的，希望大家在寫心得體會的時候能夠發(fā)掘出自己獨特的見解和感悟，用自己的語言和思考方式來表達?？傊?，心得體會是一個寶貴的成長資本，寫下你的心得，與他人分享，一起成長進步。以下是小編整理的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
看在一起心得體會有感篇一
春秋戰(zhàn)國時期,吳國帶兵打下了楚國,并活捉了楚王勾踐。吳王讓楚王當馬夫,楚王為了不讓國家滅亡,受盡了恥辱,忍辱負重了幾年,才回到自己的國家?；貒?他每天睡在柴房里,每到飯前都要嘗一嘗膽的苦味兒,就是為了讓自己不忘記在吳國的恥辱,并讓自己牢記“落后就要挨打”他每天一邊種田,一邊練兵。在他的不懈努力下,楚國后來發(fā)奇兵滅掉了吳國。
漢朝開國大將韓信,在漢朝未統(tǒng)一之前,有一次,一個小混混看不起他,便在大路上攔住了他,說:“你有本事就拿劍刺我,要么就從我的褲子底下鉆過去。”韓信知道:如果殺了他,就要坐牢,如果不殺他,就要忍受極大的侮辱。最后,韓信為了能為國家效力,從小混混褲子下面鉆了過去,忍受了“胯下之辱”。
社會上也有些人一受到侮辱就想不開了,自暴自棄,甚至去死,這樣的死毫無意義,一點價值也沒有,可以說是輕于鴻毛。
讀完這篇課文,我終于明白了:一個人在面對別人的侮辱或是嘲笑時,不能消沉泄氣,要忍辱負重并做好自己該做的事,為國家做出貢獻,你才死得有價值,才是死得重于泰山!
蘇武出使匈奴的第二年，漢武帝派貳師將軍李廣利帶兵三萬，攻打匈奴，打了個大敗仗，幾乎全軍覆沒，李廣利逃了回來。李廣的孫子李陵當時擔任騎都尉，帶著五千名步兵跟匈奴作戰(zhàn)。單于親自率領三萬騎兵把李陵的步兵團團圍困住。盡管李陵的箭法十分好，兵士也十分勇敢，五千步兵殺了五六千名匈奴騎兵，但是匈奴兵越來越多，漢軍寡不敵眾，后面又沒救兵，最后只剩了四百多漢兵突圍出來。李陵被匈奴逮住，投降了。
李陵投降匈奴的消息震動了朝廷。漢武帝把李陵的母親和妻兒都下了監(jiān)獄，并且召集大臣，要他們議一議李陵的罪行。
大臣們都譴責李陵不該貪生怕死，向匈奴投降。漢武帝問太史令司馬遷，聽聽他的意見。
司馬遷說：“李陵帶去的步兵不滿五千，他深入到敵人的腹地，打擊了幾萬敵人。他雖然打了敗仗，可是殺了這么多的敵人，也可以向天下人交代了。李陵不肯馬上去死，準有他的主意。他一定還想將功贖罪來報答皇上?！?/p>
漢武帝聽了，認為司馬遷這樣為李陵辯護，是有意貶低李廣利(李廣利是漢武帝寵妃的哥哥)，勃然大怒，說：“你這樣替投降敵人的人強辯，不是存心反對朝廷嗎?”他吆喝一聲，就把司馬遷下了監(jiān)獄，交給廷尉審問。
審問下來，把司馬遷定了罪，應該受腐刑(一種肉刑)。司馬遷拿不出錢贖罪，只好受了刑罰，關在監(jiān)獄里。
司馬遷認為受腐刑是一件很丟臉的事，他幾乎想自殺。但他想到自己有一件極重要的工作沒有完成，不應該死。因為當時他正在用全部精力寫一部書，這就是我國古代最偉大的歷史著作——《史記》。
原來，司馬遷的祖上好幾輩都擔任史官，父親司馬談也是漢朝的太史令。司馬遷十歲的時候，就跟隨父親到了長安，從小就讀了不少書籍。
這種游覽和考察，使司馬遷獲得了大量的知識，又從民間語言中汲取了豐富的養(yǎng)料，給司馬遷的寫作打下了重要的基礎。
以后，司馬遷當了漢武帝的侍從官，又跟隨皇帝巡行各地，還奉命到巴、蜀、昆明一帶視察。
司馬談死后，司馬遷繼承父親的職務，做了太史令，他閱讀和搜集的史料就更多了。
在他正準備著手寫作的時候，就為了替李陵辯護得罪武帝，下了監(jiān)獄，受了刑。他痛苦地想：這是我自己的過錯呀。
現(xiàn)在受了刑，身子毀了，沒有用了。
于是，他把從傳說中的黃帝時代開始，一直到漢武帝太始二年(公元前95年)為止的這段時期的歷史，編寫成一百三十篇、五十二萬字的巨大著作《史記》。
司馬遷在他的《史記》中，對古代一些著名人物的事跡都作了詳細的敘述。他對于農民起義的領袖陳勝、吳廣，給予高度的評價;對被壓迫的下層人物往往表示同情的態(tài)度。他還把古代文獻中過于艱深的文字改寫成當時比較淺近的文字。人物描寫和情節(jié)描述，形象鮮明，語言生動活潑。因此，《史記》既是一部偉大的歷史著作，又是一部杰出的文學著作。
司馬遷出了監(jiān)獄以后，擔任中書令。后來，終于郁郁不樂地死去。但他和他的著作《史記》在我國的史學史、文學史上都享有很高的地位。
看在一起心得體會有感篇二
2月2日，既普通又特殊的一天，傳出了讓億萬中國人民為之振奮的消息：武漢火神山醫(yī)院完工交付。目前該醫(yī)院已開始正式接診新型冠狀病毒感染的肺炎確診患者。這座只用10天時間平地崛起的醫(yī)院，讓我們再次見證了中國速度、中國效率。疫情當前，時間即是生命。每早建成一分鐘，便可降低一分傳染風險。
病魔無情人有情，在這場與時間賽跑的戰(zhàn)役中，社會各界都伸出“接力棒”競速奔跑。醫(yī)療物資就是這場戰(zhàn)役的“槍支”和“彈藥”。我們看到，大量醫(yī)療物資募集到當?shù)毓娲壬平M織手中，又通過快遞企業(yè)的“綠色通道”，乘上鐵路、公路、航空等運輸工具發(fā)往戰(zhàn)疫一線，為一線醫(yī)療人員提供了堅強的保障。來自社會的關愛遠遠不止是醫(yī)療物資，雖然許多人離武漢很遠，但武漢當?shù)鼐用竦纳顮顩r依然牽動著無數(shù)人的心。比如，廣西鐵路發(fā)出支援武漢的冷鏈民生物資專列，為當?shù)鼐用竦娜粘Ｉ顜チ搜a給，用溫暖點燃戰(zhàn)勝疫情的希望。
趨利避害是本能，而“明知山有虎，偏向虎山行”則是本事，更體現(xiàn)一種“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的精神。這份贊譽，屬于馳援戰(zhàn)疫一線的白衣天使，屬于火神山醫(yī)院日夜不停的建設者，屬于及時將各類物資送達的鐵路職工、汽車司機……關鍵時刻，他們共同挺起“中國脊梁”。
今年春節(jié)，大多數(shù)省份都延長了假期，但仍有許多人放棄了團聚，堅守在崗位上。他們是來自城鄉(xiāng)公共事業(yè)運行及群眾生活必需等涉及國計民生的相關企業(yè)工作人員，他們的無私奉獻，為防護疫情的堅實堡壘添磚加瓦，他們同樣是“中國脊梁”，值得我們所有人致敬。
家是最小國，國是千萬家。在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場，建造武漢火神山醫(yī)院的中國速度，證明了我們擁有戰(zhàn)勝疫情的強大力量，體現(xiàn)了我們共同戰(zhàn)勝困難的堅定決心。春天已到，歷經(jīng)苦寒依舊傲然的梅花，定將帶著勝利的消息和沁人的花香一同到來。
因為新型冠狀病毒肺炎，醫(yī)護人員直面一場嚴峻的戰(zhàn)役。沒有硝煙彌漫，卻需要前赴后繼;沒有槍林彈雨，卻需要無所畏懼。這就是當前中國無數(shù)醫(yī)護人員人生、工作狀態(tài)的真實寫照。
時勢造英雄。疫情肆虐，也注定會成就許多英雄，那些全國各地請戰(zhàn)馳援武漢的醫(yī)護人員，那些默默奮斗在各地疫情防控一線的醫(yī)護人員，“逆行”而上，義無反顧，他們都是英雄。然而，在這些英雄中也有一種聲音叫做“不想當英雄”，這是華中科技大學附屬同濟醫(yī)院感染科郭威醫(yī)生對央視記者傾吐的心聲，“不想當英雄，只想父老鄉(xiāng)親不受病痛折磨?！彼€講，感染科是抗擊疫情戰(zhàn)斗的最前沿陣地，看到第一例新型冠狀病毒的感染者是醫(yī)護人員的時候，“說不害怕那是假話”，但作為醫(yī)護人員，面對這種疾病時候，醫(yī)護人員職業(yè)精神的驅使，我們必須向前去戰(zhàn)勝這個困難。
當然，“不想當英雄”者并非一個郭威醫(yī)生，而是那些馳援湖北、戰(zhàn)斗在各地疫情防控一線所有醫(yī)護人員共同的心聲，來自四川援助湖北醫(yī)療隊25歲的男護士張冀偉就講：“我們不上，誰上?”“大家明知道有風險還是會上，因為這是作為醫(yī)務人員必須的選擇?！边@就是我們的醫(yī)護人員，他們雖“不想當英雄”，但卻處處有著英雄行為的選擇。日前有報道，這次馳援湖北的軍地醫(yī)護人員現(xiàn)在已經(jīng)達萬人，其中很多人都是90后，有的甚至是剛剛走出校門，但黨中央一聲號令，他們都紛紛請戰(zhàn)，大膽擔當，告別家鄉(xiāng)和親人，選擇了到疫情最嚴重的湖北去，彰顯出英雄本色。
“不想當英雄”，其實恰是一種英雄本色。因為，英雄為國奉獻，英雄為民犧牲，他們從來都不是為了名利，而是像燃燈一樣默默燃燒自己、照亮他人，像拓荒牛一樣埋頭苦干、勤奮耕耘，像釘釘子一樣扎扎實實、刻苦鉆研。因為他們懂得，“犧牲我一個，幸福十億人”，英雄無須絢麗的光環(huán)來妝點，只需奔赴使命，當黨和國家需要，當人民需要，便挺身而出，義無反顧。
“不想當英雄”，也正是有著這樣的英雄本色，全國萬余名馳援湖北的醫(yī)護人員，各地疫情防控一線無數(shù)的醫(yī)護人員，其中也包括那些戰(zhàn)疫物質保障人員，那些大年初一就復工生產(chǎn)戰(zhàn)疫所需各種醫(yī)療器材的企業(yè)員工，還有那些積極向疫區(qū)捐助物資的社會各界愛心人士，他們絕大多數(shù)人不曾見諸媒體報道、或什么表彰，但卻是真正的英雄，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻著巨大的力量。
“不想當英雄”是對名利的淡泊，是英雄最可貴的品質，英雄自在人民心中。向“不想當英雄”的英雄們致敬，最重要的就是以他們?yōu)榘駱樱瞰I，在各自崗位上努力奉獻，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻一份自己平凡的力量。
看在一起心得體會有感篇三
仲春二月，氣溫逐漸回升，新型冠狀病毒的身影，在各地肆虐。街道，城市，一改曾經(jīng)的熱鬧非凡，變得死寂沉沉，家家戶戶房門緊閉，路上寥寥行人都被口罩遮住了半邊臉龐。
上學日期一推再推，國家啟動一級響應，更讓我們了解病毒之無情恐怖，但六月地理生物會考迫在眉睫，學生們個個惴惴不安，而學校為了解決這一問題，推出網(wǎng)上授課，學生們孜孜不倦，老師也不辭辛苦教授知識。
每日清晨，班主任總在群里統(tǒng)計填表，詢問學生健康，為了孩子們的學習想盡一切辦法。打開課程，是老師忙碌的身影，粉筆在黑板上繪出美麗圖景，為孩子們的學習增添力量。班級群里，老師對學生的每一份作業(yè)都一絲不茍，認真批改，指出錯誤后悉心指導，為我們講明知識點，再找?guī)椎老嗨祁}讓我們練手。
他們總是這樣，默默無聞，靜靜奉獻，屢屢真情。
老師，我心目中的戰(zhàn)疫英雄。
新聞時時播報，病情越來越嚴重，感染人數(shù)迅速上漲，中國再一次陷入“沒有硝煙的戰(zhàn)場”!
“武漢請求支援”!“孝感請求支援”!這些新聞無不打動著我心弦，在這民族存亡之際，政府呼吁人們捐出物資，馳援湖北!湖北孝感人數(shù)急劇增多，醫(yī)院床位嚴重不足，政府下令：“七日完工火神山醫(yī)院”!這一消息令全國人震驚，“這么短的時間?不可能!”面對外界質疑，政府調來物資、人力，迅速動工。視頻中，上百臺挖掘機同時動工，工頭哽咽著說：“我等著你們勝利歸來!一個都不許感染!”地基、墊層、打樁，醫(yī)院以肉眼可見的速度建成!工人們擁抱在一起，歡呼著，蹦跳著，這一情景，怎能不使人潸然淚下!
他們總是這樣，默默無聞，靜靜奉獻，縷縷真情。
工人，我心目中的戰(zhàn)疫英雄。
醫(yī)院里，一個個在急診病房穿梭的身影，他們身穿防護服，戴著護目鏡，冒著生命危險與病人接觸，給他們換藥、量溫度，為了節(jié)約一套防護服，護士們強咽嘔吐物，穿著紙尿褲，奮戰(zhàn)在戰(zhàn)疫一線。
“醫(yī)生父子寫紙條互相鼓勵”這樣的新聞飽含親情，兩人盡在咫尺，一道房門之隔，卻要靠紙條傳話，兒子看著進入病房的父親，淚水不住地流下，國難當頭，他們毅然放下親人，與病魔抗戰(zhàn)!
他們總是這樣，默默無聞，靜靜奉獻，屢屢真情。
醫(yī)生，我心目中的戰(zhàn)疫英雄。
看在一起心得體會有感篇四
英雄是什么?在2020年未到來時，“英雄”這個字眼，在我眼中是拿著大刀、槍在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，在戰(zhàn)火中英勇殺敵的人。2020年來了，一位不速之客——“新型冠狀病毒”也來了。疫情的到來人們無比恐慌，不只是如何是好。是這樣一群人，他們時刻保衛(wèi)我們的安全，給了我們安慰，他們就是醫(yī)護人員，白衣天使，他們是我心中的抗疫英雄。
2003年，非典肆虐，鐘南山院士就不顧個人安危，帶領醫(yī)務人員奮戰(zhàn)在抗‘疫’一線，當時67歲的他毅然決然地說：“把最重的病人送到我這里來。”同時他頂住壓力，夜以繼日的與疫情作斗爭。2020年，新冠肺炎席卷全國，84歲高齡的他再次臨危受命，掛帥出征，奔赴抗‘疫’一線，他對公眾說“盡量不要去武漢”，但自己卻成了逆行者。他是我心目中的抗疫英雄!
還有多少個白衣天使，不論春夏秋冬，他們總穿著白褂。不管老弱病殘，他們都細心照顧。無論嚴寒酷暑，他們都待在醫(yī)院。他們使人快樂，使人健康。多少個白晝，他們戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線;多少個夜晚，他們與病魔和死神抗爭。治療時是醫(yī)生的臂膀，巡視時是患者的朋友，搶救時是生命的衛(wèi)士。你們微笑服務，真情愛意，救死扶傷，燃起生命之火。你們，就是你們!白衣天使!他們是我心中的抗‘疫’英雄!
當然，在抗‘疫’的背后，定少不了一群默默奉獻的群眾。在山東，一位頭戴環(huán)衛(wèi)帽的爺爺，來到派出所，放下一個紙包就離開，當民警打開紙包，里面竟有12000元錢，還有一張紙條，上面寫著：“急轉武漢，為白衣天使加油，我的一點心意，東港環(huán)衛(wèi)。”這是佝僂的身軀，偉大的背影，高尚的心靈。還有湖北隨州退伍老兵張長新，無電梯連續(xù)20天背著30多斤的消毒桶，為小區(qū)消毒。低保老人賣牛捐款萬元不留名。奮戰(zhàn)在最前線的張忠德，為抗‘疫’瘦脫形……他們都是我心中的抗疫英雄!
疫情就是命令，軍醫(yī)們成為危險戰(zhàn)場上的逆行者。17年前，他們是抗擊非典的主力軍。17年后，他們一個個義無反顧的在請戰(zhàn)書上按下紅手印!抹去白衣，他們是家中支柱，是父母眼中的孩子。穿上白衣，他們就是隨時聽從國家派遣，逆行而上的先鋒戰(zhàn)士，也是我心目中的抗疫英雄!向我們的抗疫英雄致敬!
看在一起心得體會有感篇五
軍訓！軍訓！這兩天入學教育的軍訓進行得熱火朝天。許多同學都在叫苦叫累，但是，我們都堅持了下來。
今天是軍訓的第二天，我們懷著激動的心情，再次踏上了戰(zhàn)場。今天的天氣真好呀！艷陽高照，我們每個人的心情也是像陽光中盛開的花朵。但是，我們走進了戰(zhàn)場教官立馬對我們說：同學們，今天先練軍姿！噢！天哪！昨天剛練，今天又練，太苦了！我不由自主地想著。于是我們立馬排好隊，站起軍姿來。剛開始的艷陽高照，現(xiàn)在太陽變成了炙熱的大火球，不留情面地直射下來。十分鐘十五分鐘每個同學熱得難受：有的衣服濕了，有的臉上已經(jīng)流滿大大小小的汗珠，有的甚至汗珠都在同學們的耳垂下掛著，我也是滿頭大汗、汗流浹背。
軍人！多么有力的稱呼??！他們每天的付出，都是我們應該尊敬的。這次我們真正地體驗了他們的辛苦。
同學們一直站，一直站。有的同學已經(jīng)堅持不住了才下來休息一會兒。但是，還是有許多毅力堅定的同學熬過了這次難關。校園里鴉雀無聲。有什么事都必須忍著，這就是軍人的態(tài)度！好！立正！教官一聲令下，我們立馬作調整，在我們抬腳的瞬間，幾乎所有的同學不由自主哎呀一聲，是啊，站那么久，腿早就疼了。
我們下午仍然辛苦地跑著，跳著。盡情揮灑汗水！
這次時間并不長的軍訓讓我們同學之間的友誼更深，明白了軍人為了保家衛(wèi)國的辛苦！今天我領悟了教官說的一句話：人不能有傲氣，但必須要有傲骨！
看在一起心得體會有感篇六
學習力行《弟子規(guī)》，感受傳統(tǒng)文化經(jīng)典弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的：弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。它從人之根本出發(fā)，教育我們要從這幾個方面對自身進行德行的塑造。首孝悌，就是說做人首先要心中有愛，要孝敬父母。一個人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話，那么他就喪失了做人的根本，對長輩、對領導、對同事、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內心的尊重，他所做的事情也就很難得到認同。次謹信，告訴我們做人要謹慎，要講信用，也就是要誠信為本。小到一個人、大到一個企業(yè)，如果不能誠實待人，那么他依靠什么立足社會呢?泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。意思是和大眾交往時要平等仁和，要時常親近有仁德的人，向他們學習，以上這些事是學習的根本，非做不可。如果做了還有余遐，還要學習一些其它方面的知識充實自己。這是教育我們如何待人處事、如何學習，要經(jīng)常學習別人的長處，來彌補自己的缺點，從各個方面來約束自己，提高自身的素質和修養(yǎng)。學習了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中。學習《弟子規(guī)》，我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才會變成和諧的社會。學了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理，面對它我有一種相見恨晚的感覺，其中的“入則孝”、“出則悌”、“謹”、“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學文”組成了一個完整的道德系統(tǒng)，其核心是做人的“道”和“德”，就是通常說的“道德”。在學習《弟子規(guī)》的同時我也反復拜讀了蔡禮旭老師的《幸福美滿的人生》這一寶書，越讀越感到它的確是人生智慧處世寶典。蔡老師的“道”是超越時空的大自然運行法則?！暗隆笔墙虒祟惾绾雾槒拇笞匀坏姆▌t，不違背做人的原則。其精髓是父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信這五倫關系。它教我們如何修身，按修身、齊家、治國、平天下的次第，不修身就不可能齊家、治國、平天下。中國是具有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報，尊老愛幼，待人誠懇……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知，翻開《弟子規(guī)》一讀，就仿佛置身于文明當中，置身于做人的倫理大道當中。百善孝為先。行孝是為人子的本分，但我往往注重以大行而實孝，卻不曾注重細小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手，要做到孝心常在，而非一時之念想?！岸饔麍?，怨欲忘，抱怨短，報恩長?！边@些足以讓我心悅誠服，古人云：“受人滴水之恩，當以涌泉相報?！薄兜茏右?guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評過我們的人。將別人的愛永記于心，把別人的美德汲取。完善自己，感動別人。讀了《弟子規(guī)》之后，我才發(fā)現(xiàn)，以前自己習以為常或自己認為對的言行，原來都這樣或那樣地存在著不足。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準則，在當代仍然影響著更多的人，教育我們如何做人。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本質。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，是照耀心靈永恒的陽光!我在細細品讀了《弟子規(guī)》的同時，也帶走了我心靈上的塵埃。我想起了誰曾經(jīng)說過這樣的話若你：播下思想的種子，便收獲文字;播下文字的種子，便收獲行為;播下行為的種子，便收獲習慣;播下習慣的種子，便收獲人格;播下人格的種子，便收獲命運。學習了《弟子規(guī)》，被它所蘊藏的深厚而打動，由于自己的無知，錯誤地理解了很多圣賢的教誨，我甚至叛逆地將一些傳統(tǒng)文化看成封建糟粕。以前，我從來沒有真正感到過“我們是驕傲的中華兒女”。覺得那是一句空口號。而此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛的真正原因：因為我們有很深厚的文化底蘊!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代賢良的中華兒女!我們是“禮儀之邦”。講究禮儀、廣結朋友、謙虛仁慈......千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德?？墒菫槭裁从袌蟮溃涸诎屠枋ツ冈河杏脻h語寫的“請勿大聲喧嘩”;在泰國皇宮廁所中也要寫上“請便后沖廁”;在美國的珍珠港，垃圾筒上赫然寫著“請把垃圾丟在此”......我們中華民族的道德水平已經(jīng)下降到了最低點!這也讓我想起了“馬加爵事件”，為什么一位頭腦聰明，曾經(jīng)在全國競賽中獲獎的大學生會對曾經(jīng)譏笑他的室友下此毒手?其中有一位室友因為曾經(jīng)主動幫助馬加爵盛過一回飯而幸免遇難。這引起了社會上對于青少年道德問題的廣泛討論與關注。
作為一名教育工作者，既然認識到在現(xiàn)代的家庭教育中缺少中華傳統(tǒng)文化教育這一方面，就應該從我們現(xiàn)在的學校教育做起，彌補上。以便讓我們培養(yǎng)的學生在走上社會后，不會因為道德的欠缺而遭受挫折和失敗?！兜茏右?guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹，只有根扎得牢，樹才會長得茂盛。做人，只有將最基本的道德建立起來，一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人，才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。就像畫畫，讓沒有繪畫基礎的孩子發(fā)揮想象創(chuàng)作是不會創(chuàng)作出一幅優(yōu)秀的作品的。不懂得做人的基本道理，憑著自己的意愿任意胡為，那他不會被別人接受，他的人生不會快樂。我也沒有接受過正規(guī)傳統(tǒng)文化教育，在學習了弟子規(guī)后，我就覺得自己有責任和義務在正確理解古老地中華文化的基礎上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認識到這一點，從我們班級教育的一點一滴做起，幫助每一位學生樹立起正確的人生觀。算起來，真正意義上接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)有一年的時間了。其實，這么算也不見得正確，因為生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟，文化是一個連續(xù)的傳遞過程。就好比我的一位語文老師講的“無論世家子弟還是山野村夫，無論略識文字還是一字不識，他的一言一行一舉一動無不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話，我是感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年，這里的人民哪里還可能不會受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國大地上有很強的生命力。在我看來，《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想，特別是在行動方面做了規(guī)范。所謂弟子規(guī)的規(guī)，也就是規(guī)范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三字經(jīng)》的效用差不多。可是，我們現(xiàn)在的人，普遍缺乏這種教育，所以現(xiàn)在學習這本經(jīng)典也是恰當?shù)摹Ｌ貏e是當今，社會倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關懷，創(chuàng)建和諧社會，和諧世界，學習經(jīng)典也就顯得尤其必要。
學習的過程就是一個認同的過程，而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。例如，我們學習《弟子規(guī)》，背誦下來應該是很容易的事情，但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則，在他們潛意識中受到這些原則的制約。學習了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中。學習《弟子規(guī)》，我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界。
通過學習《弟子規(guī)》一書，使我認識提高了。每天應該做哪些事，不應該做哪些事，什么時候應該做哪些事，不應該做哪些事，怎么做好，人人都清楚。也許有人認為這是一本兒童讀物，是教育小孩子的和成年人沒有多大關系，其實做為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們每個人都沒有理由去拋棄的。雖然時代在變化、人們的思想觀念也在更新，但中國國學博大精深，雖然歷時久遠，可仍具有極強的閱讀價值和深刻的教育意義。我們通過中國古典文化的熏陶，對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以增強自已的審美底蘊和人文意識都是非常有益的。
通過此次學習，我感到對自已是一場深刻的思想革命、一次心靈的洗滌，克服平時自己的一些惰性，要求學生做到的，必須自己身體力行，率先垂范，處處走在學生的前面，為學生做好表率。
學習的過程就是一個認同的過程，而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。例如，我們學習《弟子規(guī)》，背誦下來應該是很容易的事情，但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則，在他們潛意識中受到這些原則的制約。學習了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中。
學習《弟子規(guī)》，我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界。
在學習《弟子規(guī)》的過程中，使我受益非淺。其中有些道理很簡單，但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學習《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?！兜茏右?guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學習我有三點體會:。
第一做人要懂得感恩。對一個人而言，應該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上，“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。通過這次學習，希望自己在今后的學習和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。以前和自己的老公總是愛鬧別扭，委屈了還常常去找自己地父母訴說，想想自己多不該啊，不擔沒有關心父母，相反卻總是帶給他們煩惱。通過學習《弟子規(guī)》我發(fā)愿:無論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心，讓他們的晚年更加快樂!
第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的，沒有內在的謙虛很難做到對人恭敬?！皾M招損謙受益”、“虛心使人進步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過許多這樣的名言警句，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質，反而常常爭強好勝，驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷，也讓自己落后于別人一大截。在單位里與領導和同事共事總是很難相處，關系不和睦，總是在抱怨不公平，通過學習《弟子規(guī)》讓我認識到恭敬和謙虛的重要性，人不可有傲慢之心，工作成績再突出，對領導不夠尊重，我行我素還是得不到領導的認可，如果我早點接受這樣的教育，相信在自己能夠很好的協(xié)調好上下級的關系，以及做人的道理。
第三要找準自己的人生目標?！兜茏右?guī)》教人向善，長養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規(guī)》明白和學到了做人的道理，人生是一個過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。我的人生目標是好好教育孩子，在自己學習的過程中，發(fā)現(xiàn)自己比前的學習只是明白道理而沒有真正去力行“不力行，但學文，長浮華，成何人。不學文，但力行，任已見，昧理真?！痹?jīng)的我便是那樣的人生?，F(xiàn)在我要好好學習和落實《弟子規(guī)》，同時也要教育我的孩子，讓他從小接受傳統(tǒng)文化，“為國教子，以德育人”，孩子是祖國的未來，教育好下一代是我們做父母最大的責任。“至要莫如教子”，相信一份耕耘一份利益，十份耕耘十份利益。懂得反省自己，時刻反省自己地言行，做一個真正無愧于心的人!
首孝弟，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文。這是對弟子規(guī)的總述。
入則孝，這是弟子規(guī)對我們的第一個要求。百善孝為先，行孝是為人子的本分。圣賢教導我們，要從內心深愛、恭敬、感恩我們的父母，因為對我們恩德最大的，莫過于自己的父母，懷胎的辛勞，生育、教育的付出。父母的恩德，我們一生都無法報的了。我們今天能夠有幸認識到這些圣賢人的教誨，就應該首先盡心盡力做好我們?yōu)槿俗又?，好好的孝順我們的父母。對于我們這種長期出門在外的打工仔，雖然不能呆在父母身邊以盡孝道，但我們可以進自己的努力，多打電話回家和爸爸媽媽聊聊天，每到過年時能按時回到家中與他們團圓就是對他們最基本的孝道。
出則悌是圣賢教導我們，首先要友愛兄弟姐妹，兄弟團結，多照顧幫助兄弟姐妹，對長輩要尊敬，其次出外要友愛朋友以及一切和我們身邊相處的人。出門在外，朋友是必不可少的。我們要多團結朋友，多關心身邊的人。就像現(xiàn)在我們酒店一樣，大家聚在一起上班，這是一種緣分，大家都是出門在外，都不容易，我們要互相幫助，相互團結。大家應該團結一致，共同把工作做好。同時作為下屬，我們對我們的上司、領導要尊敬，見面要主動讓行、打招呼，處處要謙虛禮讓，要恭敬禮貌，見到長輩要恭敬問候。這是我們能否在一個公司、集體站穩(wěn)腳跟，有所發(fā)展的基本條件。我們必須要做到，而且要做到最好。
謹，我們要時時刻刻關照自己的起心動念，言語造作。這會幫助我們免掉許多壞的習慣，并逐步養(yǎng)成好的行為習慣。圣人們告訴我們這個“謹”，就是讓我們在日常的工作生活中要時刻保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。在酒店的工作上要做到對待工作認真嚴謹，要小心行事，在做工作時先想想該怎么做，怎樣做才不會犯錯誤。俗話說的好：先思而后行。要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每一位顧客，做到讓每一位顧客滿意。在生活上也一樣，同樣要保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。自己的起居飲食要有規(guī)律，對自己的日常行為多進行檢點，逐漸改掉自己的不良習慣，養(yǎng)成良好的行為習慣，爭取做個優(yōu)秀員工。
信。俗話說的：人無信不立。一個沒有信用的人很難在社會立足。在現(xiàn)在這個普遍沒有信用的社會，我們要立志做圣賢，做他人的榜樣，去掉以往的虛偽、不誠實，以誠實守信，仁義道德來處世，來感化周圍的人。在生活中要做一個誠實守信的人，要言而有信，言而必行。不騙別人，與他人坦誠相處。
泛愛眾，其實就是前面說到了的要與他人和睦相處，團結一致。在現(xiàn)實生活中處處以恭敬、謙卑為原則，做到不自私自利。不去巴結富人，不看不起窮人，以平等心待人接物。同時在工作生活過程中，不說人是非，不揭人短處，要尊重同事朋友。我要努力學會去從真心里愛別人。我要不斷歷事煉心、不斷努力。仁慈、悲憫一切眾生，是圣人、菩薩的境界，我要從弟子規(guī)的基礎開始，從做一個標準的好人開始，立志向、學圣賢，做菩薩。盡可能的去幫助別人，關心別人，讓我們這個集體更加團結、和諧。打造優(yōu)秀集體，從我做起。
最后《弟子規(guī)》中還寫到“余力學文”。意思就是告訴我們要多學習。盡管我們不是學生，但并不代表我們就不用學習?；畹嚼蠈W到老，這是古人告訴我們的。余力學文告誡我們要利用好自己的多余時間精力，盡可能的多去學習，增長自己的知識。就比如我現(xiàn)在在咱們酒店一樣，剛開始我對餐飲業(yè)一概不知，但隨著我的不斷學習，我已經(jīng)掌握了很多關于酒店管理、酒的種類的相關知識。這對我的幫助很大。所以我現(xiàn)在是盡自己的最大努力去學習。在下班后或者休息時去上網(wǎng)查查資料，或者看看書，盡可能的學習。我覺得這不僅為了我自己，而且也為了能更好地工作。
通過這段時間學習《弟子規(guī)》，使我感觸很深，樹立了自己正確的人生知見，才知道自己具體的差距在那里，明確了做人的本份。知道了自己應該從認真學習力行《弟子規(guī)》的教誨以及種.種準則去扎穩(wěn)根基，在生活中孝敬友愛、慎言慎行、誠信仁愛，并身體力行，加強自己的道德素質修養(yǎng)。我也下決心堅決祛除自己以前的不良習氣。我要以弟子規(guī)中的準則來嚴格要求自己，爭取做到最好。我要做一個優(yōu)秀的員工，更好的為我們酒店的發(fā)展做貢獻;同時我也要號召身邊的同事來共同學習弟子規(guī)，提高我們酒店員工的綜合素質，共同努力打造擁有最好工作團隊的酒店。我相信我和我的同事們是最棒的，我們一定行的。
《弟子規(guī)》教人向善，長養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規(guī)》明白和學到了做人的道理，人生是一個過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。我的人生目標是好好教育孩...
剛讀了《弟子規(guī)》我就被它所震撼，原來中國有這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我得承認自己才疏學淺，到現(xiàn)在才結識《弟子規(guī)》這本好書。通讀之后，我感慨萬分，《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子，是我們養(yǎng)成良好個人行為的指南，是檢驗我們道德品質的一個標準，是提高國民素質重要的啟蒙教育，也是我們終身受益的良師益友。然而現(xiàn)在能接受傳統(tǒng)文化的教育和熏陶，我感到非常的幸運?！兜茏右?guī)》原名《訓蒙文》，是清代李毓秀根據(jù)宋朝朱熹的《童蒙須知》改編，后經(jīng)清代儒生賈存仁修訂，改名為《弟子規(guī)》，是一本教導兒童怎樣待人接物的書籍。它那淺顯易懂的文字里卻蘊含著許多做人的真理，不僅對于教育少年兒童，更對于成年人在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義。在現(xiàn)實生活中有一些人還存在著素質低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、不知書不達禮、沒有責任感和事業(yè)心等現(xiàn)象。這些人缺的是什么?我覺得缺的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶?！兜茏右?guī)》一書深刻地訓導我們如何孝順父母、友愛兄弟;形成良好的品德和生活習慣;如何具備博愛的精神及正確的讀書方法等。諸如書中所寫的：“父母呼，應勿緩;父母命，應勿懶;出必告，返必面;居有常，業(yè)毋變;”這是孝道的基本要求。“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中;稱尊長，勿呼名;對尊長，勿顯能”。乃為如何友愛兄弟，尊長愛幼最基本的語言及行為規(guī)范。另外，書中通過列舉生活中最易被視作瑣碎的習慣及現(xiàn)象，進而訓導我們如何養(yǎng)成良好生活習慣、具備博愛的精神和正確的讀書等。本書中的每一章、每一句、列舉的都是生活當中最為普遍、最基本性的習慣和現(xiàn)象，而這些習慣和現(xiàn)象可以說是人人皆知，但有好多人做起來卻不是那么容易，不是不知道，而是不去做。書中告訴我們一個道理：不要因小而不為，良好的習慣都是從一點一滴做起的。
通過學習《弟子規(guī)》一書，使我認識提高了。每天應該做哪些事，不應該做哪些事，什么時候應該做哪些事，不應該做哪些事，怎么做好，人人都清楚。也許有人認為這是一本兒童讀物，是教育小孩子的和成年人沒有多大關系，其實做為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們每個人都沒有理由去拋棄的。雖然時代在變化、人們的思想觀念也在更新，但中國國學博大精深，雖然歷時久遠，可仍具有極強的閱讀價值和深刻的教育意義。我們通過中國古典文化的熏陶，對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以增強自已的審美底蘊和人文意識都是非常有益的。
通過此次學習，我感到對自已是一場深刻的思想革命、一次心靈的洗滌，克服平時自己的一些惰性，要求學生做到的，必須自己身體力行，率先垂范，處處走在學生的前面，為學生做好表率。
學習的過程就是一個認同的過程，而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。例如，我們學習《弟子規(guī)》，背誦下來應該是很容易的事情，但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則，在他們潛意識中受到這些原則的制約。學習了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實到一言一行中。
學習《弟子規(guī)》，我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界。
在學習《弟子規(guī)》的過程中，使我受益非淺。其中有些道理很簡單，但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學習《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?！兜茏右?guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學習我有三點體會：
第一做人要懂得感恩。對一個人而言，應該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上，“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。通過這次學習，希望自己在今后的學習和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。以前和自己的老公總是愛鬧別扭，委屈了還常常去找自己地父母訴說，想想自己多不該啊，不擔沒有關心父母，相反卻總是帶給他們煩惱。通過學習《弟子規(guī)》我發(fā)愿：無論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心，讓他們的晚年更加快樂!:。
第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的，沒有內在的謙虛很難做到對人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過許多這樣的名言警句，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質，反而常常爭強好勝，驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷，也讓自己落后于別人一大截。在單位里與領導和同事共事總是很難相處，關系不和睦，總是在抱怨不公平，通過學習《弟子規(guī)》讓我認識到恭敬和謙虛的重要性，人不可有傲慢之心，工作成績再突出，對領導不夠尊重，我行我素還是得不到領導的認可，如果我早點接受這樣的教育，相信在自己能夠很好的協(xié)調好上下級的關系，以及做人的道理。
第三要找準自己的人生目標?！兜茏右?guī)》教人向善，長養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規(guī)》明白和學到了做人的道理，人生是一個過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。我的人生目標是好好教育孩子，在自己學習的過程中，發(fā)現(xiàn)自己比前的學習只是明白道理而沒有真正去力行“不力行，但學文，長浮華，成何人。不學文，但力行，任已見，昧理真?！痹?jīng)的我便是那樣的人生?，F(xiàn)在我要好好學習和落實《弟子規(guī)》，同時也要教育我的孩子，讓他從小接受傳統(tǒng)文化，“為國教子，以德育人”，孩子是祖國的未來，教育好下一代是我們做父母最大的責任?！爸烈缃套印保嘈乓环莞乓环堇?，十份耕耘十份利益。懂得反省自己，時刻反省自己地言行，做一個真正無愧于心的人!
《弟子規(guī)》，就是把圣人教育貫徹到生活中，文化是一個連續(xù)的傳遞過程。學習的過程就是一個認同的過程，而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。例如，我們學習《弟子規(guī)》，背誦下來應該是很容易的事情，但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時間來。一個人處世必定有一些原則，在他們潛意識中受到這些原則的制約。
一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾十年，這里的人民哪里還可能不會受到影響呢?《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后，它又教了我們一些學習方法。不但要認真學，還要實踐，這樣才能真正地讀好書，成為有用之才。
在孝方面，就應按《弟子規(guī)》講的“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，需獻聽;父母責，須順承?！弊钇鸫a做到這些，才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。深切體會后，才發(fā)現(xiàn)自己做的不夠;另一方面，自己作為父母，在引導孩子熟讀的同時，應該讓他們慢慢品出其中的真諦，潛移默化，從小養(yǎng)成良好的品行，為日后健康成長奠定良好的基礎，這也是作為父母最大的收益。
其次，《弟子規(guī)》里，我讀到了誠信。為人處世，除了孝道，就是誠信了。誠信為本，誠信也是國人所追求和倡導的一個基本素質。任何時候，任何朝代，一個人立于世，只要開口說話，首先就要講究信用，欺詐不實的言語，在社會上是不可能永遠行得通的。同時還要注意的是，話說得多不如說得少。凡事實實在在，不要講些花言巧語。
另外，從《弟子規(guī)》里，我還讀到了仁愛，提示自己對身邊的人要有顆關懷愛護的心，如同蒼天與大地，絕對沒有私心、壞心，不論好人、壞人、聰明的、愚笨的、尊貴的、貧賤的，不同國界、不同種族都一樣給予保護和承載，這就是一片仁慈之心，不為名利也毫無虛假。
和古人相比，我們的品行已經(jīng)落后的太遠太遠了，今天能重溫傳統(tǒng)文化感到非常幸運，很感恩《弟子規(guī)》作者李毓秀，要感恩唯有認真學習《弟子規(guī)》并學以致用，用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行，指導生活和學習，培養(yǎng)自己孝親尊師，溫和謙遜的品德，想《弟子規(guī)》中寫的，以恭敬的心，謙卑的態(tài)度，彬彬有禮的行為，來對待一切人、事、物，不斷提升自己的品行修養(yǎng)，“事諸父，如事父，事諸兄，如事兄”。
看在一起心得體會有感篇七
踩在記憶的碎片上，不停的尋找著自己的影子。撿起一片在夕陽下回味，一切都是那么的美好，仿佛又回到了以前。
還記得五歲時，我還是個稚嫩的孩子，和其他孩子一樣的調皮搗蛋，和其他孩子一樣的調皮搗蛋。父親出差多日回來后，送給了我?guī)最w種子。懵懂的我看到了新鮮玩意，當然又蹦又跳的?？尚Φ氖?，起初，我還以為是好吃的糖果試圖咽下去，要不是媽媽的即使阻攔，或許它已經(jīng)在我的肚子中長大了。
爸爸媽媽牽著我的手來到家后面的公園里。爸爸把小鏟子放進了我的手里，而爸爸握著我的手，教我挖土。好不容易挖好了一個坑，我則天真地問媽媽這個東東是干什么的。媽媽告訴我這里是種子的家，啊只有在家里，種子才能長大。聽完媽媽的話，我突然對這平凡的小洞肅然起敬，并跳進坑里嚷著我也要長大。媽媽沒辦法，說我不能搶了種子的家，過了好久，才把我勸出來。
我把種子埋入土里，并把幼兒園老師獎勵給我的五角星貼紙粘在了種子身上，嘴里喃喃地說：“種子寶寶。我把我最喜歡的星星給了你，你一定要乖乖吃飯，快快長大，到時候我們一起去幼兒園，那里可好玩了！”
就這樣，這顆小小的種子也深深地埋入了我的心里。我每天幫它澆水、施肥，還幫他剪壞葉。小種子在我的細心呵護下茁壯成長，一天比一天高。我甚至會嘟著嘴問他：“你怎么不等等我？你都比我高了?！毙》N子伴隨著我成長，成為了我生命中不可缺少的。我在樹蔭下看書，在樹邊蕩秋千，把學過的知識都交給小樹。
種子寶寶，如今我已經(jīng)長大了。童年中是你伴隨著我，你是我最好的朋友。和你在一起，沒有背叛，沒有煩惱，沒有束縛，有的只是快樂，只是友誼，只是溫暖。
如今我已搬家，搬到離小種子很遠的地方，但小種子這個童年時陪伴我的朋友將永遠在我心里長大。
看在一起心得體會有感篇八
時代呼喚雷鋒精神，時代需要雷鋒精神，時代更需要升華雷鋒精神。正是這些無私無畏的“逆行人”，把什么是雷鋒精神詮釋到了極致，對如何繼承和弘揚雷鋒精神，進行了生動的演繹。感念，是為了由衷地致敬，也是為了更好地學習。我們唯有心存感念，才有感恩之心，在榜樣的參照中檢視自己，找到不斷前行的方向。
3月5日是學雷鋒紀念日，全國各地以多種形式舉行紀念活動。在舉國抗擊新冠肺炎疫情的當下，今年這一天意義尤為重大。這場戰(zhàn)“疫”中涌現(xiàn)出無數(shù)的凡人英雄，以血肉之軀抗擊疫魔，踐行雷鋒精神的真諦。正如習近平總書記所說，我們既要學習雷鋒的精神，也要學習雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質追求轉化為具體行動，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應有的貢獻，把雷鋒精神代代傳承下去。
1963年3月5日，毛澤東發(fā)表題詞“向雷鋒同志學習”，號召全國人民學習雷鋒的共產(chǎn)主義精神品質。雷鋒精神有著深刻而豐富的內涵，除了做好事、做善事和做實事外，忠于本職干事創(chuàng)業(yè)、危急時刻沖鋒在前、扶貧濟困、見義勇為等等，都屬于雷鋒精神的應有之義。
五十多年來，雷鋒精神歷久彌新，在新時代煥發(fā)出新的光澤，并有了更強大的生命力。時代呼喚雷鋒精神，時代需要雷鋒精神，時代更需要升華雷鋒精神。我們顯然不需要懷疑“要不要學習雷鋒”，而需要認真回答“如何學習雷鋒”，如何將學習雷鋒精神細化成日常行為，并升華成一種公共素養(yǎng)和社會品質。當前這場艱苦卓絕的抗疫人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)和阻擊戰(zhàn)，給我們帶來了更生動的參照和深切的思考。
疫情突如其來，危及公眾健康與生命，影響社會穩(wěn)定與和諧。阻擊疫情是一場不見硝煙的戰(zhàn)役，需要直面疫情的勇士、面對危險的志士、沖鋒在前的戰(zhàn)士，也需要無數(shù)普通人立足于工作崗位，用自己的實際行動默默奉獻力量，平凡中彰顯非凡，危難時刻見真章。他們都是與疫情作戰(zhàn)的“逆行人”，是勇于付出和擔當?shù)恼嫘挠⑿邸?/p>
看在一起心得體會有感篇九
他們當中，有醫(yī)生、護士，有外賣小哥、建筑工人，有鐵路工作者，還有千千萬萬的普通人。
他們是，“逆行者”。
他們用行動詮釋了“逆行”的意義——不求回報，無私奉獻，默默無聞……“若有戰(zhàn)，召必回。”當這場沒有硝煙的戰(zhàn)役打響之時，他們便是沖在最前方最勇敢的人。
他們是中國的脊梁，是中國的驕傲，是中華民族不斷前行的力量。在最危險的地方，他們與時間賽跑；正因為有了他們，我們才看到了希望。
他們是我們的榜樣，是我們實現(xiàn)人生價值的目標。
冬季的黑夜盡管漫長，但永遠遮擋不住黎明的曙光。
看在一起心得體會有感篇十
今天，我觀看了關于戰(zhàn)“疫”情的新聞，其中有我們國家截止昨天的各類人數(shù)變化通報,湖北當?shù)厝嗣駳g送對口支援醫(yī)務人員返回的現(xiàn)場報道和最新全球疫情變化情況?？赐旰?，我的心情五味雜陳。
當看到一個又一個好消息接連不斷的從全國各地傳來時，我高興地跳了起來。但我永遠不會忘記，在一個個喜人的數(shù)據(jù)背后，卻是醫(yī)護工作者的努力;我也不會忘記，在緊要關頭，各地都緊急調配了各種物資運往武漢，保證了一線資源充足;我更不會忘記，在我們有困難的時候，許多國家向我們伸出援助之手。
當我看到現(xiàn)在國外的疫情在迅速擴散時，我的心情又非常沉重。在我們國家取得抗疫階段性勝利時，國外很多國家疫情越來越嚴重。希望各國能分享防疫經(jīng)驗，團結一致，發(fā)揚“一方有難，八方支援”的精神，相信我們人類就一定能度過難關，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
同學們，在疫情防控、疫苗研制等各方面都要知識，讓我們努力學習，掌握科學文化，將來為祖國建設貢獻自己的一份力量!
看在一起心得體會有感篇十一
病毒的來源原本是在蝙蝠身上的，然后傳給這個動物，又傳給那個動物……最后傳到人身上。
人是怎么把病毒傳給別人的呢？病毒總是喜歡躲在人身體里，當攜帶病毒的人打噴嚏或者咳嗽時，附近的人就很容易被噴出的病毒飛到粘膜組織（包括嘴、鼻子和眼睛）里去，就成功被傳染了。
那么我們該怎么做呢？手、鼻子、口是最容易接觸病毒的身體部位，所以勤洗手是必須的，另外還有少出門。如果一定要出門，記得戴口罩，這樣才能預防新冠病毒侵入身體。
防范新冠病毒需要我們共同努力！現(xiàn)在，當我們宅在家時，全國各地都派醫(yī)護人員馳援疫區(qū)，救死扶傷。而我們能做的就是盡量減少出門，養(yǎng)成勤洗手和出門戴口罩的衛(wèi)生習慣，就能幫助更快打贏這場和新冠病毒的戰(zhàn)爭！
看在一起心得體會有感篇十二
在萬眾期待的2020鼠年的鐘聲響起之際，于12月，一個由新型冠狀病毒引起的肺炎侵入了中國。使沉浸在新年歡樂氣氛之中的我們猝不及防。
《_》用科學的態(tài)度和平實的語言，客觀講述中國有力有效防控疫情“魔鬼”的真相和事實，留下那些最真實、最生動、最溫暖、最有力量的故事。
面對這場疫戰(zhàn)，年輕的醫(yī)護人員用他們并不厚實的肩膀擋在前方，用口罩磨破的鼻梁頂住了生死一線的瘋狂。84歲的老人鐘南山院士領銜200多名專家迎戰(zhàn)疫情，給大家傳授相關知識，這無疑是給全國人民吃了一顆定心丸。
這兩天看新聞，發(fā)現(xiàn)很多人，很多組織都在給武漢捐贈食物、口罩、防護服等重要的物資。捐贈物資上都寫著“湖北人加油，祝早日戰(zhàn)勝疫情，”“眾志成城，抗擊病毒，武漢加油，湖北加油，”等溫暖的祝福語。
每一個逆行者，都是中國的英雄，不論是含著眼淚剃光頭的女醫(yī)護人員，還是不留姓名捐贈物資的親愛的陌生人，也有瞞著家人偷偷支援武漢的不歸人，所有的平凡英雄，值得我們所有人致敬，正是因為有了你們，中國才有今天。向你們致敬的同時，也希望你們保重，盡管每天只能休息四五個小時，也不要累垮自己的身體，聽到醫(yī)護人員太累死亡的消息比確診人數(shù)的增加更讓我們痛心，你們從來不是孤身在戰(zhàn)斗，中華兒女的心永遠寄于你們，所以請一定要保重自己的身體，救治別人的同時也要關愛自己，你們的家人還在等著你們回去。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著全國14億國人的心，對疫情防控，習近平總書記高度重視，親自指揮，親自部署，多次召開會議，作出重要指示。相信在總書記的領導下，中國人民眾志成城，定會戰(zhàn)勝疫情的!
“staywithyou，等待著日出，不想說多累多辛苦，總有人會知足。”這是林俊杰和孫燕姿用歌聲表達了愛，希望奮戰(zhàn)在疫情防控的一線醫(yī)護人員能聽到這份特殊的音樂的鼓舞。
武漢，別怕。全中國都在等你痊愈，我們相約武漢，一起吃一碗正宗的熱乎乎的熱干面。
待凜冬離去，雪融草青，相信，一定會有新的溫暖延續(xù)。
看在一起心得體會有感篇十三
《在一起》講述了中國軍民在抗擊新冠肺炎疫情中的人和事：他們中有義無反顧為人民建起一座白衣長城的醫(yī)護工作者;有萬里赴戎機、八方支援的各地醫(yī)療隊員;有秉承革命軍人優(yōu)良傳統(tǒng)、聞令而動、誓死不退的軍醫(yī).....
“哎呀，這疫情到哪天才算是個頭啊!一天就增長了好幾千啊!”老媽盯著手機上的疫情通報，不由驚呼起來?！白罱咔檫M入了爆發(fā)期，增長人數(shù)迅速變多也是正常的，不要大驚小怪，自己嚇唬自己?！卑职止首鞒领o地安慰媽媽，可我分明看見，爸爸的臉色有幾分凝重。
“新型冠狀病毒”的突然造訪，給這個春節(jié)蒙上了一層陰霾，“大敵”當前，每一個中國人的心都被牽動著。
“咚咚咚”，隔壁一陣急促的敲門聲突然響了起來。我有些詫異：這個時候怎么還有人串門?探到貓眼上一瞧，哦，原來是看守大門的門衛(wèi)張爺爺。平日里張爺爺是個急脾氣，說話不給人臺階下，得罪了小區(qū)的不少居民。可國難當頭，他主動請纓，和自己的老伴一起，承擔了疫情期間小區(qū)的管理，登記工作。他還告訴居委會的工作人員，他熟悉小區(qū)，不必麻煩志愿者們，讓居委會放心。
不一會兒，鄰居家門開了，只聽見張爺爺一改之前如連珠炮般的說話方式，而用溫和的聲音緩緩說：“因為你家剛從浙江回來，我先上門登記一下，請問，你們有沒有接觸過武漢那邊的人啊?”哦，我這才猛然想起，對面是剛從外地回丹陽的，張爺爺來得可真及時啊!張爺爺還關照他們一家一些注意事項，問有沒有什么困難。聽到鄰居說口罩難買，回得匆忙，沒有幾個了，就見老人從口袋里掏出一包口罩，遞給了鄰居家，微笑著說：“我家備了不少，拿去用吧!”
看到鄰居一家千恩萬謝，我也被爺爺?shù)纳屏己图毿母袆恿?，這才發(fā)現(xiàn)原來平日里常得罪別人的張爺爺原來也是個熱心腸。
一天夜里，我起床去衛(wèi)生間，路過窗前，卻見門衛(wèi)的燈還亮著。次日得知，原來昨晚院子里一家租客領著一輛外地牌照的汽車要進大院，兩位老人執(zhí)意勸阻，發(fā)生了一點爭執(zhí)。最后，在老人的堅持下，車開走了。爸爸說：“老兩口不容易，忙活了大半夜啊!”
聽到這些，我總覺得自己該做些什么了。
抗擊疫情，我們在一起，讓我們一起努力，一定要挺過這個病毒肆虐的寒冬。1月，一場突如其來的疫情奪走了新年的喜慶與歡樂，引發(fā)了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭威脅著中國人民的健康與生命，但這種病毒引發(fā)的肺炎確診人數(shù)卻還在不斷增加。
哪里有疫情，哪里就有你們的身影。生命對每個人都只有一次，遠離危險是人的本能。但肩擔責任者，卻毅然決然選擇逆行。今日這個與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場上無數(shù)逆行者的背影令我無法忘懷，那些背影雖瘦小，但高大;雖單薄，但偉岸。
鐘南山院士，一位無私的奉獻者。他說“沒有特殊的情況不要去武漢!”但他自己卻以84歲的高齡和冒著生命的危險毅然前往武漢，調研和指導防控疫情的工作。還記得當年非典的時候，鐘南山院士說出了至今仍被人們記住的話，“把重癥的病人都送到我這里來!”但如今為了疫情拼速度，耄耋之年的鐘南山院士夜以繼日的工作，一連38個小時沒合眼，鐘南山已經(jīng)成為醫(yī)生們的榜樣。“鐘究是您!迎南而上!壽比南山!?！?/p>
單霞，是武漢市人民醫(yī)院一名90后白衣天使，同時也是兩個孩子的媽媽。因為單霞所在醫(yī)院被征用專門收治確診病人，她一頭長發(fā)，挽上去常常會漏出來，現(xiàn)在每天還要洗頭，會很麻煩，所以接到征用通知后她剃了光頭。這又是一名面對疫情的逆行者，女性天生愛美，但是為了工作，為了更好的服務病人，她暫時放棄了美麗，她本來是長發(fā)飄飄的美女，為了更方便穿戴防護服，毅然剪掉長發(fā)，將頭發(fā)剃成了光頭，這時候你的形象變得更美。在這里向你致敬!
“抗擊疫情，人人有責”，為了疫情而工作的逆行者們，你們踏上征途的背影是如此高大，如此偉岸。你們像一滴晶瑩的雨露，像一朵潔白的雪花，悄然飄落在人間;你們像蠟燭燃燒自己，照亮患者，在這里向你們致敬，辛苦了!我相信，用不了多久，疫情一定可以控制，祖國大地一定能夠重新變得生機勃勃!
難忘啊，這重重背影;難忘啊，這些抗擊新型冠狀病毒前線的英雄們!你們的執(zhí)著與無畏值得我們對你們鞠一躬，深情說一聲：“謝謝”!
看在一起心得體會有感篇十四
本該是一個美好的一年可是卻被一種叫‘新型冠狀病毒’的肺炎入侵了我們的世界。
那為什么這個病毒叫這個名稱呢？首先我們來說這個‘冠狀’冠狀它是指這個病毒像花冠一樣，身上長滿觸角?！滦汀质侵甘裁茨兀靠茖W家表明這個病毒是我們最近研究出來的一種病毒，所以叫‘新型’。
出門一定一定要戴口罩，每天勤洗手，還要定時清潔，通風，每天宅在家，多無聊，可能這是有些人的想法，但我可不是這樣，我有宅在家的‘宅’計劃。除了學習還是學習嗎？那是肯定不會有的，還是得合理的安排時間，勞逸結合。像我就是合理的安排時間，學一會我會有一個健康運動的打卡，除了學習，其次就是運動啦！做運動呀！我的'計劃是1個小時，不多不少，200個跳繩，40個深蹲跳。除了這些，愛勞動的小朋友還可以幫著大人做家務呢！把該做的事做完啦，剩下的時間我可以自由的支配時間，比如看看課外書，累啦可以躺在床上休息一會。
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