小學語文教師簡歷(優(yōu)質(zhì)19篇)

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小學語文教師簡歷(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-30 16:48:16     小編:雅蕊

在這個分類中,你能找到一些不那么常見但同樣重要的主題。在寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但要有自己的思考。這些總結(jié)范文是從不同領域和不同人的視角來撰寫的,具有一定的代表性。

小學語文教師簡歷篇一

姓名:

xxx。

性別:

民族:

漢族。

1985年3月。

身高:

163cm。

體重:

52kg。

戶籍:

廣東茂名。

現(xiàn)所在地:

湛江。

畢業(yè)學校:

湛江師范學院。

學歷:

大學本科。

專業(yè)名稱:

英語。

畢業(yè)年份:

2006年。

工作經(jīng)驗:

二年以上。

最高職稱:

中級職稱。

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

有志于到各教育部門從事英語教學,雙語教學工作及行政工作或到企業(yè)從事翻譯、文職及管理工作等職位。

職位名稱:

英語教學。

工作地區(qū):

湛江市。

待遇要求:

(面談);不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

通過國家大學英語六級、英語專業(yè)四級考試;說話流利,表達清晰有條理。能熟練運用粵語、普通話、英語進行交際,英語基礎扎實,具備較好的讀、寫、聽、說、譯能力;日語中級水平,能用日語進行簡單交流。

電腦水平:

國家計算機一級,熟悉office、powerpoint等辦公軟件操作,熟悉網(wǎng)絡應用知識,能熟練進行日常辦公文檔的編輯工作。

教育培訓。

教育背景:

時間。

所在學校。

學歷。

2005年9月-2009年6月。

湛江師范學院外國語學院英語教育專業(yè)。

大學本科。

工作經(jīng)歷。

1、2008年10月8日--12月18日到湛江培才中學見習,學習如何組織教學及班主任管理工作。通過這次實習,我不但提高了自己的專業(yè)技能,學習了管理班級的方法,同時也認識到了自身的'優(yōu)點與不足,對以后開展教學工作有很大的幫助。

2、2008年7月到廣州江南水果市場任兼職翻譯員,使自己的英語技能和實踐能很好地結(jié)合起來,開闊了視野同時也加強了交際能力。

3、2007年7月到廣東省雷州市職業(yè)高級中學、職業(yè)技術學校實習。其間擔任三個職高班級的英語老師及其中一個班的班主任,并參與發(fā)布籌辦“三下鄉(xiāng)”匯報文藝演出,該晚會更得到了出席領導的好評,當?shù)孛襟w也詳細跟蹤報道了本次活動.這次支教活動也讓我很深刻地學會了該如何和學生相處。

4、2006年7月到茂名市鎮(zhèn)盛樟嶺小學實習,這次為其半個月的實踐使我對英語教學有了更深刻的體會。

5、2006年6月到馬六良村參加教學實踐基地啟動儀式,主要負責晚會節(jié)目編排及演出,鍛煉了文娛組織能力。

6、2005年9月—2008年12月共先后擔任家庭教師6次,這種經(jīng)歷讓我初步了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,并對小學及初高中的課本有了初步的了解與掌握。在教學期間,我使學生成績有明顯的提高,獲得家長的好評。

其他信息。

自我評價:

專業(yè)知識扎實、社會實踐經(jīng)驗豐富、組織管理能力強;性格開朗,為人熱情大方,待人真誠、具有較強的團隊合作精神;自律、自信,對工作認真負責、積極進取、吃苦耐勞、善于接受新事物。

獲獎情況。

2007年11月獲湛江師范學院第十三屆“三好杯”籃球賽第一名。

2005年11月獲第二屆公寓博雅苑區(qū)羽毛球“迎新杯”大賽中女單第六名。

所獲證書:。

2008年4月通過國家計算機一級考試。

2008年4月通過英語專業(yè)四級考試。

2007年10月獲國家普通話考試二乙證書。

2007年6月通過大學英語六級考試。

聯(lián)系方式。

手機:13888888888。

更多。

小學語文教師簡歷篇二

身高???厘米?體重???公斤。

求職意向描述。

應聘崗位?文秘/高級文員|?中等教育|?小學/幼兒教育。

工作經(jīng)驗?0?年?期望月薪?1200或以上。

教育背景。

畢業(yè)學校?重慶師范大學??最高學歷?大專。

專業(yè)?中國漢語言文學教育??電腦水平??良好。

外語語種?英語??外語水平?一般。

工作簡歷。

我的第一次實習是在重慶是南岸區(qū)珊瑚實驗小學的3年級3班,為期一個月,

那里的孩子給了我實習的勇氣和初為人師的機會,那里的老師是我永遠也不能忘記的恩師,他耐心的指導我,是我順利的完成實習工作,以優(yōu)異的成績結(jié)束了我的第一次實習生活,得到雙優(yōu)秀。

第二次是在合川的大石中學,為期2個月實習班級是初中二年級二班,在那里我的實習也得到了指導老師和辦公室各位老師的認可和肯定,得到雙優(yōu)秀的成績。

個人能力及自我評價。

出于對教師這一職業(yè)的熱愛和對教師的崇拜,我依然填報了師法學校。在師范學校認識的學習了五年的時間,這五年里,在外塑形象、內(nèi)練素質(zhì)的基礎上,我苦倆作為一名教師的基本功和學習各種知識,來提高自己的修養(yǎng)。努力的完成各項學業(yè),積極的參加各種活動,使自己的能力得到了有效的鍛煉。取得了優(yōu)秀的成績。其中書法獲高級八級、普通話獲二級甲等等能力和榮譽。希望投身小學、中學的教育中,用自己的專業(yè)來為人民和學校培養(yǎng)出優(yōu)秀的、全面發(fā)展的綜合人才。給我一個舞臺展示自己,我將用我的能力還你一片藍天。

小學語文教師簡歷篇三

目前所在地:福田區(qū)。

畢業(yè)院校:泉州師范學院。

主修專業(yè):文學與新聞傳播=對外漢語。

工作經(jīng)驗:二年以上目前年薪:4-5萬/年。

有效證件:身份證證件號碼:*****************。

預求職位:語文教師。

技能專長:計算機:省一級、熟悉辦公軟件,多媒體應用熟練。

普通話:二級甲等。

教師資格證書:高中。

播音主持及組織活動能力較為突出。

-------求職意向-------。

求職地區(qū):羅湖區(qū)福田區(qū)龍崗區(qū)。

工資待遇:3500(可面議)。

到崗時間:隨時到崗。

自我評價:本人在校期間在專業(yè)知識的學習與積累過程中還積極參加校外活動,努力積累社會經(jīng)驗,不斷豐富自己,畢業(yè)后一直在培訓機構(gòu)工作,以下是大學期間和畢業(yè)后的工作經(jīng)歷。

一、從事一年多的家教工作,經(jīng)驗豐富。

二、擔當大型的學校協(xié)會工作及泉州僑鄉(xiāng)體育館內(nèi)跆拳道教練,組織能力強。

三、大二、大三暑假期間到晉江外來工民辦小學做兼職,業(yè)務熟悉。

四、大四期間一直在晉江一所培訓教育機構(gòu)擔任語文教學工作,小學與中學。

兼任,教學經(jīng)驗積累達到一定的累積。

五、參加2011年五月份的福建省中學語文教師招考考試:

2011年福建省中小學新任教師公開招聘考試(筆試)。

七、2012年6月到7月,本人在石獅清華優(yōu)才培訓機構(gòu)擔任主管。

八、2012年9月成為上杭步云中心小學語文代課教師。

發(fā)展方向:成為一名合格的負責任的優(yōu)秀的語文教師!

-------教育培訓-------。

起止時間就讀院校名稱主修專業(yè)學歷。

2007.9~2011.6泉州師范學院對外漢語本科。

-------工作經(jīng)驗-------。

就職公司:福建石獅益智教育公司行業(yè):教育/培訓。

就職時間:2011年2月到2012年6月就職部門:語文教學。

公司性質(zhì):民營/私營企業(yè)/非上市公司就職職位:語文教師兼快樂作文教師。

工作描述:對小學、中學、高中的學生進行輔導,培優(yōu)輔差。同時,對小學生的作文進行特別輔導。

-------聯(lián)系方式-------。

聯(lián)系電話:150**********。

聯(lián)絡手機:150**********。

電子郵件:**********@。

小學語文教師簡歷篇四

姓名:

年齡:

居住地區(qū):

性別:男。

出生年份:1980。

教育經(jīng)歷。

xx.09—20xx.05。

所學專業(yè):湖南省零陵師范??茖W校|中文系漢語言文學。

獲得學歷:大專。

在校成就:

普通話二級甲等。

初級教師資格證。

心理咨詢師三級。

工作/實習經(jīng)歷。

20xx——廣州市宇雷表業(yè)廠驗廠主管。

工作內(nèi)容:

1.精通歐美客戶驗廠事項。

2.接受過bsciicti培訓,對反恐有很深了解。

3.對coc社會責任評估有相當經(jīng)驗。

4.對工廠現(xiàn)場管理及員工培訓有很好的方法。

2000——南海市世禧表面處理廠培訓專員。

工作內(nèi)容:

1.負責生產(chǎn)部各級管理人員的培訓考核;。

2.根據(jù)出貨日期合理安排生產(chǎn)和物料控制,能較好的控制生產(chǎn)過程品質(zhì);

3.對出現(xiàn)的生產(chǎn)異常情況及時有效的聯(lián)絡外部門進行處理;。

4.6s的實施與督促檢查。

政府機關教師。

工作內(nèi)容:

1.在校做班主任工作,兼任語文老師;。

2.做好上課前的備案工作;。

3.對每個學生進行思想教育和心理溝通,教育學生熱愛祖國;。

4.對個別差班生的學習成績進行跟蹤補習。

工作地點:廈門。

自我評價。

本人性格良好,誠實穩(wěn)重,能吃苦耐勞,并且能承受工作壓力,勇于不斷挑戰(zhàn)。愛好讀書,運動、下棋等健康有益活動,誠實做人,認真做事,具有苦干和實干的精神。我很自信,因為我可以在工作中不斷學習!本人有著港資企業(yè)的工作經(jīng)歷,在現(xiàn)代化的生產(chǎn)環(huán)境中積累了一定的生產(chǎn)現(xiàn)場管理,品質(zhì)控制方面的經(jīng)驗和能力,同時講究實效。

語言能力。

普通話。

興趣愛好。

古典音樂,運動,看書。

相關技能。

辦公軟件。

聯(lián)系方式。

手機:

郵箱:

小學語文教師簡歷篇五

民族:漢族。

出生年月:1983年9月10日。

婚姻情況:未婚。

身高:160cm。

體重:44kg。

戶籍:安徽安慶。

現(xiàn)所在地:廣東廣州。

畢業(yè)學校:淮北煤炭師范學院。

學歷:本科。

專業(yè)名稱:漢語言文學。

畢業(yè)年份:

工作年限:二年以上。

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;。

工作地區(qū):廣東廣州;。

待遇要求:3000元/月不需要提供住房。

到職時間:三天內(nèi)。

教育經(jīng)歷。

時間所在學校學歷。

9月-207月淮北煤炭師范學院本科。

工作經(jīng)歷。

工作地點1:南京市景明佳園小學。

時間范圍:年9月-7月。

工作描述:

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!

工作地點2:桐城市石河高中。

時間范圍:209月-12月。

小學語文教師簡歷篇六

性別:女。

出生年月:19xx-xx-xx。

民族:漢族。

最高學歷:本科。

現(xiàn)居住地:xx省-xx市。

工作年限:應屆畢業(yè)生。

聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx。

求職意向。

應聘類型:專/兼職皆可。

應聘職位:教師,教學,教務管理人員,助教,班主任,培訓師。

應聘行業(yè):教育/培訓/學術/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機構(gòu)。

期望工作地區(qū):xxx市,xxx其它地區(qū),xx市,xx其它地區(qū),其它。

期望月薪:面議。

語文素養(yǎng)。

1.熱愛文學,具有一定的文學功底和良好的文學感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領學生走入瑰麗的文學世界,以此豐富學生情感,提高學生思想水平,在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。

2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。

教師素養(yǎng)。

職業(yè)道德:富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。

教育思想。

教育目的:實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調(diào)。

實現(xiàn)途徑。

1.“應試”的實現(xiàn)途徑:

瓶頸:學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。

2.“立人”的實現(xiàn)途徑:

瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談,無法領會其中真意。

我的教學方法。

1.詩化教學:教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。

2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的.悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

工作經(jīng)歷。

20xx-9至20xx-10:xx省xx市xx中學初一年級語文教師。

教育背景。

20xx-9至至今學校名稱:xx師范大學xx學院。

專業(yè)名稱:漢語言文學。

取得學歷:本科。

在校獲獎情況。

20xx-10專業(yè)三等獎學金。

20xx-10專業(yè)二等獎學金。

小學語文教師簡歷篇七

學歷:本科。

工作年限:10年以上。

期望薪資:面議。

工作地點:深圳-南山-不限。

求職意向:其他教育/培訓職位|家教|助教|教師|行政專員/助理。

有親和力誠信正直責任心強。

工作經(jīng)驗。

(工作了36年1個月,做了3份工作)。

紅安縣委黨校。

工作時間:1996年1月至2016年10月[20年9個月]。

職位名稱:黨委校委校辦主任教師。

工作內(nèi)容:從事黨校工作20年,擔任黨校黨委委員、校委委員、辦公室主任等職,并擔任黨校教師工作,從事教學工作20年,2001年被省委黨校職稱辦及人社廳評定為高級講師職稱(副高)。曾獲全市黨校系統(tǒng)先進個人,多次獲市縣優(yōu)秀教學獎。省市級報刊發(fā)表論文8篇。

紅安縣基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。

工作時間:1985年1月至1996年1月[11年]。

職位名稱:黨辦政府辦主任及組織委員。

工作內(nèi)容:在紅安縣基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作12年,先后擔任豐山鄉(xiāng)政府秘書、長山鄉(xiāng)政府秘書,兩道橋鄉(xiāng)政府黨辦、政府辦主任、黨委組織委員等職。

湖北省黃岡市紅安縣長興小學。

工作時間:1980年9月至1985年1月[4年4個月]。

工作內(nèi)容:小學1——5年級教師。

教育經(jīng)歷。

1999年7月畢業(yè)中央黨校函授學院經(jīng)濟管理。

證書獎項。

證書名稱:湖北省黨校系統(tǒng)高級講師頒發(fā)時間:2001年12月。

自我描述。

閱歷豐富,思維縝密;觀念成熟,理性客觀;工作細致,責仼心強。

小學語文教師簡歷篇八

漢族。

19xx年9月10日。

未婚。

160cm。

44kg。

安徽安慶。

廣東廣州。

淮北煤炭師范學院。

本科。

20xx年。

二年以上求職意向。

全職。

廣東廣州;。

3000元/月不需要提供住房。

三天內(nèi)教育經(jīng)歷。

一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步.希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。

學歷。

20xx年9月-20xx年7月淮北煤炭師范學院本科。

南京市景明佳園小學。

20xx年9月-20xx年7月。

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師,我將為此付出畢生!

桐城市石河高中。

20xx年9月-20xx年12月。

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步.希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。

小學語文教師簡歷篇九

語文教師簡歷表在求職應聘時不知道怎樣寫這份簡歷吧!大學生個人簡歷網(wǎng)提供一篇

應屆

畢業(yè)實習生個人簡歷

為參考,專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫,這里是一份

信息管理個人簡歷模板

為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細內(nèi)容如下。

現(xiàn)從事中學語文教學,是中學一級語文教師。有進取心,工作認真負責。能夠與他人很好地溝通,對學生的心理輔導得到了同事和學生的'好評,已經(jīng)取得心理輔導c級證書。
?? 從1989起師從針灸大師馮志球老師學習針灸、按摩,積累了豐富的經(jīng)驗。特別是對工作疲勞后身體的恢復,工作減壓,關節(jié)扭傷(含風濕),減肥,失眠等的治療有獨到的治療心得。

小學語文教師簡歷篇十

戶口所在地:廣東省身材:166cm52kg。

婚姻狀況:已婚年齡:38歲。

培訓認證:誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:普通求職。

應聘職位:文教法律類:教師、教育顧問、編輯。

工作年限:14職稱:中級。

求職類型:全職可到職-隨時。

月薪要求:xx--3500希望工作地區(qū):廣州。

個人工作經(jīng)歷:

公司名稱:重慶市一級重點中學起止年月:19xx-09~。

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

工作描述:19xx年帶第一界初中畢業(yè)班,任語文教師。學生畢業(yè)成績獲同列第一名。

19xx年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學生畢業(yè)成績除化學外,均列榜首。

xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。

xx高xx級高中語文教學工作。

xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。

xx年連挑重擔,留任高三,繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。

xx年在領導的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學經(jīng)驗。本界成績令人矚目。

xx年開始梳理教學的得與失。接手高xx級的語文教學工作,至今。

xx年丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:新疆喀什師范大學。

所學專業(yè)一:漢語言文學所學專業(yè)二:

受教育培訓經(jīng)歷:

起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語一般。

國語水平:一般粵語水平:一般。

工作能力及其他專長。

1、有非常豐富的語文教育教學經(jīng)驗,教學效果良好。

2、了解學生各種心理,懂得如何因材施教,對學生有很強親和力。

3、文字功底深厚。

4、普通話標準。

詳細個人自傳。

工作期間獲得的各種獎勵及高度評價:

在學校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎;

在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎;

在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎;

所制作的課件獲市一等獎。

小學語文教師簡歷篇十一

姓名:

***。

性別:

出生日期:

籍貫:江蘇。

目前城市:上海市。

工作年限:五年以上。

目前年薪:xx萬人民幣。

聯(lián)系電話:******。

e-mail:******(郵件&msn)請換成自己的真實信箱!

應聘方向。

應聘職位:小學教師,兼職教師,家教,編輯/作家/撰稿人,文案/策劃。

求職地點:上海市。

薪資要求:面議。

工作經(jīng)歷。

20xx/02—現(xiàn)在:

***公司。

所屬行業(yè):教育/培訓。

中低年級小學教師。

主要職責:擔任低中年段的語文教師、班主任及備課組長;獲上海市君遠杯民辦教師賽課三等獎;獲上海市閔行區(qū)教學論文評比一等獎;編排、指導兒童劇《小貓釣魚》或閔行區(qū)二等獎;輔導的多名學生在《七彩讀寫》刊物組織的作文競賽中獲獎,被評為“優(yōu)秀指導教師”。

20xx/07—20xx/07:**第二外國語學校。

所屬行業(yè):教育/培訓。

初二、初三辦公室中學教師。

主要職責:

1、擔任初二、初三年級的語文教師。

2、曾開設xx市級公開課,受專家好評。

教育培訓。

20xx/09—20xx/07:

**教育學院中國語言文學本科。

職業(yè)技能。

外語:

英語:良好。

自我評價。

1、有較成熟的小學語文教學及班主任工作經(jīng)驗。

2、具備較好的授課技巧及一定的教育科研能力,擅長指導學生寫作。

3、有較強的學習能力、溝通能力。

小學語文教師簡歷篇十二

性別女。

年齡21。

籍貫廣東省云浮市。

民族漢。

健康狀況良好。

最高學歷大專。

人才類型普通求職。

政治面貌團員。

應聘職位中小學語文教師或其他科任老師。

電子郵箱。

聯(lián)系電話。

通訊地址廣東省云浮市xx職業(yè)技術學院。

xx-至今xx職業(yè)技術學院。

特長寫作。

計算機能力。

1、掌握計算機基本能力(計算機操作,xx年9月獲得全國高等學校計算機水平考試一級計算機應用證書)。

2、較好地掌握office辦公軟件軟件(word,excel,powerpoint,曾運用powerpoint制作出有趣的兒童文學作品)。

1在校經(jīng)常參加專業(yè)技能培訓,掌握“三筆一話”:鋼筆,毛筆,粉筆,普通話基本技能;。

2,掌握一些基本的簡筆畫。

1,英語:xx年3月獲得高等學校英語應用能力a級證書);。

2,國語:xx年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書。

3,粵語:良好。(曾在廣州生活過一段時間,接受到比較純正的粵語)。

參加過教師職業(yè)道德大賽,漫畫大賽,廢品制作大賽,各種征文比賽,聽講座等等。

xx-xx,在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學見習,已現(xiàn)場觀摩小學課堂教學,基本能夠了解小學教學的現(xiàn)狀,掌握一些基本的課堂教學方法,獲得一些教學理念。

曾在xx市望埠鎮(zhèn)初級中學教學,教七1,七2兩個班的語文,兼班主任工作。

本人熱愛教學,善于交際、具備良好的課堂組織能力以及中小學語文教學技能;性格開朗、樂觀、穩(wěn)重,具有強烈的集體榮譽感與責任心;具有較強的前瞻力和觀察力;具有積極向上的生活態(tài)度;樂于挑戰(zhàn),富有創(chuàng)新意識和團隊合作精神;善于組織、策劃、協(xié)調(diào)、管理和溝通;學習和動手能力強,思維嚴謹,工作態(tài)度認真;適合從事中小學語文教育以及相關部門的教育行政工作和文員工作。

小學語文教師簡歷篇十三

姓名:

性別:女。

民族:漢族。

出生年月:1983年9月10日。

婚姻情況:未婚。

身高:160cm。

體重:44kg。

戶籍:安徽安慶。

現(xiàn)所在地:廣東廣州。

自我評價:

我系本科畢業(yè)生,已教育工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。我具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成教育工作,我思想開放,教育工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

畢業(yè)學校:淮北煤炭師范學院。

學歷:本科。

專業(yè)名稱:漢語言文學。

畢業(yè)年份:20xx年。

教育工作年限:二年以上。

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

欲從事崗位:中小學類—初中語文老師;中小學類—高中語文老師;

教育工作地區(qū):廣東廣州;

待遇要求:3000元/月不需要提供住房。

到職時間:三天內(nèi)。

時間所在學校學歷。

20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學院本科。

教育工作地點1:南京市景明佳園小學。

時間范圍:20xx年9月—20xx年7月。

擔任職位:中小學類—小學語文老師。

教育工作描述:

剛走上教育工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了老師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你——老師。我將為此付出畢生?。?/p>

教育工作地點2:桐城市石河高中。

時間范圍:20xx年9月—20xx年12月。

擔任職位:中小學類—高中語文老師。

教育工作描述:

從小學到中學,角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語,無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

小學語文教師簡歷篇十四

學歷:本科。

工作年限:以上。

期望薪資:面議。

工作地點:深圳-南山-不限。

求職意向:其他教育/培訓職位|家教|助教|教師|行政專員/助理。

有親和力誠信正直責任心強。

工作經(jīng)驗。

(工作了36年1個月,做了3份工作)。

紅安縣委黨校。

工作時間:1月至10月[9個月]。

職位名稱:黨委校委校辦主任教師。

工作內(nèi)容:從事黨校工作20年,擔任黨校黨委委員、校委委員、辦公室主任等職,并擔任黨校教師工作,從事教學工作20年,被省委黨校職稱辦及人社廳評定為高級講師職稱(副高)。曾獲全市黨校系統(tǒng)先進個人,多次獲市縣優(yōu)秀教學獎。省市級報刊發(fā)表論文8篇。

紅安縣基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。

工作時間:1985年1月至191月[]。

職位名稱:黨辦政府辦主任及組織委員。

工作內(nèi)容:在紅安縣基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作,先后擔任豐山鄉(xiāng)政府秘書、長山鄉(xiāng)政府秘書,兩道橋鄉(xiāng)政府黨辦、政府辦主任、黨委組織委員等職。

湖北省黃岡市紅安縣長興小學。

工作時間:1980年9月至1985年1月[4年4個月]。

工作內(nèi)容:小學1——5年級教師。

教育經(jīng)歷。

7月畢業(yè)中央黨校函授學院經(jīng)濟管理。

證書獎項。

證書名稱:湖北省黨校系統(tǒng)高級講師頒發(fā)時間:月。

自我描述。

閱歷豐富,思維縝密;觀念成熟,理性客觀;工作細致,責仼心強。

小學語文教師簡歷篇十五

年齡:28歲身高:155cm。

婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州省畢節(jié)地區(qū)畢節(jié)市。

最高學歷:碩士工作經(jīng)驗:無經(jīng)驗。

聯(lián)系地址:貴陽。

最近工作過的.職位:實習語文教師。

期望工作地:貴州省/貴陽市。

期望崗位性質(zhì):全職。

期望月薪:面議。

期望從事的崗位:招聘專員/助理,文員/秘書,小學教師,幼兒教育,教育培訓。

期望從事的行業(yè):教育/培訓。

技能特長:【人力資源類】、【行政/文秘/后勤類】、【教師/科研類】。

貴州師范大學(碩士)。

起止年月:2010年9月至2014年7月。

學校名稱:貴州師范大學。

專業(yè)名稱:教育學類。

獲得學歷:碩士。

貴州省畢節(jié)市環(huán)東實驗學校-實習語文教師。

起止日期:2013年9月至2014年1月

企業(yè)名稱:貴州省畢節(jié)市環(huán)東實驗學校。

業(yè)績表現(xiàn):

小學語文教師簡歷篇十六

現(xiàn)居住地:xx。

工作年限:應屆畢業(yè)生。

聯(lián)系電話:xx。

求職意向。

應聘類型:專/兼職皆可。

應聘職位:教師,教學·教務管理人員,助教,班主任,培訓師。

期望月薪:面議。

1熱愛文學,具有一定的文學功底和良好的文學感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領學生走入瑰麗的文學世界,以此豐富學生情感,提高學生思想水平,在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。

2對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。

職業(yè)道德:富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。

教育思想。

教育目的:實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調(diào)。

實現(xiàn)途徑。

1“應試”的實現(xiàn)途徑:

瓶頸:學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。

2“立人”的實現(xiàn)途徑:

瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談,無法領會其中真意。

我的教學方法。

1詩化教學:教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。

2回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的`優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

工作經(jīng)歷。

教育背景。

xx至至今學校名稱:xx師范大學xx學院。

專業(yè)名稱:漢語言文學。

取得學歷:本科。

在校獲獎情況。

xx專業(yè)三等獎學金。

xx專業(yè)二等獎學金。

聯(lián)系電話。

電子郵件。

個人主頁。

小學語文教師簡歷篇十七

婚姻狀況:未婚。

民族:漢族。

戶籍:湖北-武漢。

年齡:25。

現(xiàn)所在地:廣東-東莞。

身高:168cm。

希望地區(qū):廣東-東莞。

希望崗位:文體/教育類-小學教育。

文體/教育類-初級教育。

文體/教育類-幼兒教育。

文體/教育類-家教尋求職位:英語教師、家教。

待遇要求:3000元/月最快到崗:隨時到崗。

教育經(jīng)歷20xx-07~20xx-07南京大學英語專業(yè)本科。

工作經(jīng)驗至今2年1月工作經(jīng)驗,曾在2家公司工作。

事業(yè)單位行業(yè)類別:教育、培訓。

崗位類別:文化藝術工作描述:

1.通過教學實踐,學會了如何管理班集體,組織班級集體活動,帶領后進生共同進步。

2.英語教學工作中,認真做好備,教,改,評,閱等一系列的教學活動,緊密結(jié)合學生的學習的進度,制定周密的學習習備考計劃,參與學校期中和期末的監(jiān)考,閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學方法和方式,讓學生學有所長。離職原因:想到沿海打拼。

計算機水平:初級計算機詳細技能:技能專長:熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。

屬學習,實干型的職員,工作認真負責,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔責任。有較強的精力投入工作。富有工作激情,樂于敬業(yè)。強調(diào)團隊合作精神。

看書,聽歌。

在校學習過程中,我在積極參加學校的實踐技能培訓,取得了優(yōu)異的成績,在課余時間,參加過營養(yǎng)師的培訓,并取得了營養(yǎng)師資格證,對一些健康問題有自己獨特的見解,希望有一個平臺可以讓我去展現(xiàn)自己。

即將跨入社會的我,只要給我一個機會,我就會給社會一個財富,不求最好,只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業(yè),把每一位病人當作我的親人,用心用微笑去服務。

小學語文教師簡歷篇十八

姓名:

性別:女。

民族:漢族。

出生年月:19xx年6月25日。

證件號碼:

婚姻狀況:未婚。

身高:161cm。

體重:54kg。

戶籍:廣東湛江。

現(xiàn)所在地:廣東江門。

畢業(yè)學校:xx礎教育學院。

學歷:???。

畢業(yè)年份:20xx年。

工作年限:

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:可面議;不需要提供住房。

到職時間:可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

計算機能力:

教育培訓。

教育經(jīng)歷:

時間所在學校學歷。

20xx年9月-20xx年7月xx教育學院??啤?/p>

培訓經(jīng)歷:

時間培訓機構(gòu)證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:遂溪第二小學。

時間范圍:20xx年3月-20xx年4月。

公司性質(zhì):事業(yè)單位。

所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所。

擔任職位:班主任。

工作描述:本人在實習期間,表現(xiàn)良好。本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情,努力做到理論與實踐相結(jié)合。課堂最重要的并不是老師能傳授給學生多少不變的知識,更重要的是如何通過自己的課堂去激發(fā)學生對語文的興趣與熱愛,讓他們因為愛語文而去主動學語文,而不是為了學語文而學語文。所以在之后的語文課堂中我非常注意學生主體性的發(fā)揮,盡量給予學生更多的機會去發(fā)表自己的觀點。而我更多的是引導他們,在給予他們充分的肯定的基礎上去糾正他們的缺點與不足。

離職原因:

其他信息。

自我介紹:本人熱愛教學,善于交際、具備良好的課堂組織能力以及中小學語文教學技能;性格開朗、樂觀、穩(wěn)重,具有強烈的`集體榮譽感與責任心;具有較強的前瞻力和觀察力;具有積極向上的生活態(tài)度;樂于挑戰(zhàn),富有創(chuàng)新意識和團隊合作精神;善于組織、策劃、協(xié)調(diào)、管理和溝通;學習和動手能力強,思維嚴謹,工作態(tài)度認真;適合從事中小學語文教育以及相關部門的教育行政工作和文員工作。

發(fā)展方向:

其他要求:

小學語文教師簡歷篇十九

年齡:44歲身高:170cm。

婚姻狀況:已婚戶籍所在:貴州省安順地區(qū)息烽縣。

最高學歷:本科工作經(jīng)驗:1-3年。

聯(lián)系地址:貴州貴陽。

求職意向。

期望工作地:貴州省/貴陽市。

期望崗位性質(zhì):全職。

期望月薪:3000~4000元/月。

期望從事的崗位:中學教師。

期望從事的行業(yè):教育/培訓。

技能特長。

教育經(jīng)歷。

貴州師范大學(本科)。

起止年月:1991年9月至1994年7月。

學校名稱:貴州師范大學。

專業(yè)名稱:教育學。

獲得學歷:本科。

工作經(jīng)歷。

北京匯源飲料集團公司-教師。

起止日期:2月至9月

企業(yè)名稱:北京匯源飲料集團公司。

從事職位:教師。

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