在這個分類中,你能找到一些不那么常見但同樣重要的主題。在寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但要有自己的思考。這些總結(jié)范文是從不同領域和不同人的視角來撰寫的,具有一定的代表性。
小學語文教師簡歷篇一
姓名:
xxx。
性別:
女
民族:
漢族。
1985年3月。
身高:
163cm。
體重:
52kg。
戶籍:
廣東茂名。
現(xiàn)所在地:
湛江。
畢業(yè)學校:
湛江師范學院。
學歷:
大學本科。
專業(yè)名稱:
英語。
畢業(yè)年份:
2006年。
工作經(jīng)驗:
二年以上。
最高職稱:
中級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
有志于到各教育部門從事英語教學,雙語教學工作及行政工作或到企業(yè)從事翻譯、文職及管理工作等職位。
職位名稱:
英語教學。
工作地區(qū):
湛江市。
待遇要求:
(面談);不需要提供住房。
到職時間:
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:
通過國家大學英語六級、英語專業(yè)四級考試;說話流利,表達清晰有條理。能熟練運用粵語、普通話、英語進行交際,英語基礎扎實,具備較好的讀、寫、聽、說、譯能力;日語中級水平,能用日語進行簡單交流。
電腦水平:
國家計算機一級,熟悉office、powerpoint等辦公軟件操作,熟悉網(wǎng)絡應用知識,能熟練進行日常辦公文檔的編輯工作。
教育培訓。
教育背景:
時間。
所在學校。
學歷。
2005年9月-2009年6月。
湛江師范學院外國語學院英語教育專業(yè)。
大學本科。
工作經(jīng)歷。
1、2008年10月8日--12月18日到湛江培才中學見習,學習如何組織教學及班主任管理工作。通過這次實習,我不但提高了自己的專業(yè)技能,學習了管理班級的方法,同時也認識到了自身的'優(yōu)點與不足,對以后開展教學工作有很大的幫助。
2、2008年7月到廣州江南水果市場任兼職翻譯員,使自己的英語技能和實踐能很好地結(jié)合起來,開闊了視野同時也加強了交際能力。
3、2007年7月到廣東省雷州市職業(yè)高級中學、職業(yè)技術學校實習。其間擔任三個職高班級的英語老師及其中一個班的班主任,并參與發(fā)布籌辦“三下鄉(xiāng)”匯報文藝演出,該晚會更得到了出席領導的好評,當?shù)孛襟w也詳細跟蹤報道了本次活動.這次支教活動也讓我很深刻地學會了該如何和學生相處。
4、2006年7月到茂名市鎮(zhèn)盛樟嶺小學實習,這次為其半個月的實踐使我對英語教學有了更深刻的體會。
5、2006年6月到馬六良村參加教學實踐基地啟動儀式,主要負責晚會節(jié)目編排及演出,鍛煉了文娛組織能力。
6、2005年9月—2008年12月共先后擔任家庭教師6次,這種經(jīng)歷讓我初步了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,并對小學及初高中的課本有了初步的了解與掌握。在教學期間,我使學生成績有明顯的提高,獲得家長的好評。
其他信息。
自我評價:
專業(yè)知識扎實、社會實踐經(jīng)驗豐富、組織管理能力強;性格開朗,為人熱情大方,待人真誠、具有較強的團隊合作精神;自律、自信,對工作認真負責、積極進取、吃苦耐勞、善于接受新事物。
獲獎情況。
2007年11月獲湛江師范學院第十三屆“三好杯”籃球賽第一名。
2005年11月獲第二屆公寓博雅苑區(qū)羽毛球“迎新杯”大賽中女單第六名。
所獲證書:。
2008年4月通過國家計算機一級考試。
2008年4月通過英語專業(yè)四級考試。
2007年10月獲國家普通話考試二乙證書。
2007年6月通過大學英語六級考試。
聯(lián)系方式。
手機:13888888888。
更多。
小學語文教師簡歷篇二
身高???厘米?體重???公斤。
求職意向描述。
應聘崗位?文秘/高級文員|?中等教育|?小學/幼兒教育。
工作經(jīng)驗?0?年?期望月薪?1200或以上。
教育背景。
畢業(yè)學校?重慶師范大學??最高學歷?大專。
專業(yè)?中國漢語言文學教育??電腦水平??良好。
外語語種?英語??外語水平?一般。
工作簡歷。
我的第一次實習是在重慶是南岸區(qū)珊瑚實驗小學的3年級3班,為期一個月,
那里的孩子給了我實習的勇氣和初為人師的機會,那里的老師是我永遠也不能忘記的恩師,他耐心的指導我,是我順利的完成實習工作,以優(yōu)異的成績結(jié)束了我的第一次實習生活,得到雙優(yōu)秀。
第二次是在合川的大石中學,為期2個月實習班級是初中二年級二班,在那里我的實習也得到了指導老師和辦公室各位老師的認可和肯定,得到雙優(yōu)秀的成績。
個人能力及自我評價。
出于對教師這一職業(yè)的熱愛和對教師的崇拜,我依然填報了師法學校。在師范學校認識的學習了五年的時間,這五年里,在外塑形象、內(nèi)練素質(zhì)的基礎上,我苦倆作為一名教師的基本功和學習各種知識,來提高自己的修養(yǎng)。努力的完成各項學業(yè),積極的參加各種活動,使自己的能力得到了有效的鍛煉。取得了優(yōu)秀的成績。其中書法獲高級八級、普通話獲二級甲等等能力和榮譽。希望投身小學、中學的教育中,用自己的專業(yè)來為人民和學校培養(yǎng)出優(yōu)秀的、全面發(fā)展的綜合人才。給我一個舞臺展示自己,我將用我的能力還你一片藍天。
小學語文教師簡歷篇三
目前所在地:福田區(qū)。
畢業(yè)院校:泉州師范學院。
主修專業(yè):文學與新聞傳播=對外漢語。
工作經(jīng)驗:二年以上目前年薪:4-5萬/年。
有效證件:身份證證件號碼:*****************。
預求職位:語文教師。
技能專長:計算機:省一級、熟悉辦公軟件,多媒體應用熟練。
普通話:二級甲等。
教師資格證書:高中。
播音主持及組織活動能力較為突出。
-------求職意向-------。
求職地區(qū):羅湖區(qū)福田區(qū)龍崗區(qū)。
工資待遇:3500(可面議)。
到崗時間:隨時到崗。
自我評價:本人在校期間在專業(yè)知識的學習與積累過程中還積極參加校外活動,努力積累社會經(jīng)驗,不斷豐富自己,畢業(yè)后一直在培訓機構(gòu)工作,以下是大學期間和畢業(yè)后的工作經(jīng)歷。
一、從事一年多的家教工作,經(jīng)驗豐富。
二、擔當大型的學校協(xié)會工作及泉州僑鄉(xiāng)體育館內(nèi)跆拳道教練,組織能力強。
三、大二、大三暑假期間到晉江外來工民辦小學做兼職,業(yè)務熟悉。
四、大四期間一直在晉江一所培訓教育機構(gòu)擔任語文教學工作,小學與中學。
兼任,教學經(jīng)驗積累達到一定的累積。
五、參加2011年五月份的福建省中學語文教師招考考試:
2011年福建省中小學新任教師公開招聘考試(筆試)。
七、2012年6月到7月,本人在石獅清華優(yōu)才培訓機構(gòu)擔任主管。
八、2012年9月成為上杭步云中心小學語文代課教師。
發(fā)展方向:成為一名合格的負責任的優(yōu)秀的語文教師!
-------教育培訓-------。
起止時間就讀院校名稱主修專業(yè)學歷。
2007.9~2011.6泉州師范學院對外漢語本科。
-------工作經(jīng)驗-------。
就職公司:福建石獅益智教育公司行業(yè):教育/培訓。
就職時間:2011年2月到2012年6月就職部門:語文教學。
公司性質(zhì):民營/私營企業(yè)/非上市公司就職職位:語文教師兼快樂作文教師。
工作描述:對小學、中學、高中的學生進行輔導,培優(yōu)輔差。同時,對小學生的作文進行特別輔導。
-------聯(lián)系方式-------。
聯(lián)系電話:150**********。
聯(lián)絡手機:150**********。
電子郵件:**********@。
小學語文教師簡歷篇四
姓名:
年齡:
居住地區(qū):
性別:男。
出生年份:1980。
教育經(jīng)歷。
xx.09—20xx.05。
所學專業(yè):湖南省零陵師范??茖W校|中文系漢語言文學。
獲得學歷:大專。
在校成就:
普通話二級甲等。
初級教師資格證。
心理咨詢師三級。
工作/實習經(jīng)歷。
20xx——廣州市宇雷表業(yè)廠驗廠主管。
工作內(nèi)容:
1.精通歐美客戶驗廠事項。
2.接受過bsciicti培訓,對反恐有很深了解。
3.對coc社會責任評估有相當經(jīng)驗。
4.對工廠現(xiàn)場管理及員工培訓有很好的方法。
2000——南海市世禧表面處理廠培訓專員。
工作內(nèi)容:
1.負責生產(chǎn)部各級管理人員的培訓考核;。
2.根據(jù)出貨日期合理安排生產(chǎn)和物料控制,能較好的控制生產(chǎn)過程品質(zhì);
3.對出現(xiàn)的生產(chǎn)異常情況及時有效的聯(lián)絡外部門進行處理;。
4.6s的實施與督促檢查。
政府機關教師。
工作內(nèi)容:
1.在校做班主任工作,兼任語文老師;。
2.做好上課前的備案工作;。
3.對每個學生進行思想教育和心理溝通,教育學生熱愛祖國;。
4.對個別差班生的學習成績進行跟蹤補習。
工作地點:廈門。
自我評價。
本人性格良好,誠實穩(wěn)重,能吃苦耐勞,并且能承受工作壓力,勇于不斷挑戰(zhàn)。愛好讀書,運動、下棋等健康有益活動,誠實做人,認真做事,具有苦干和實干的精神。我很自信,因為我可以在工作中不斷學習!本人有著港資企業(yè)的工作經(jīng)歷,在現(xiàn)代化的生產(chǎn)環(huán)境中積累了一定的生產(chǎn)現(xiàn)場管理,品質(zhì)控制方面的經(jīng)驗和能力,同時講究實效。
語言能力。
普通話。
興趣愛好。
古典音樂,運動,看書。
相關技能。
辦公軟件。
聯(lián)系方式。
手機:
郵箱:
小學語文教師簡歷篇五
民族:漢族。
出生年月:1983年9月10日。
婚姻情況:未婚。
身高:160cm。
體重:44kg。
戶籍:安徽安慶。
現(xiàn)所在地:廣東廣州。
畢業(yè)學校:淮北煤炭師范學院。
學歷:本科。
專業(yè)名稱:漢語言文學。
畢業(yè)年份:
工作年限:二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;。
工作地區(qū):廣東廣州;。
待遇要求:3000元/月不需要提供住房。
到職時間:三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間所在學校學歷。
9月-207月淮北煤炭師范學院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點1:南京市景明佳園小學。
時間范圍:年9月-7月。
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2:桐城市石河高中。
時間范圍:209月-12月。
小學語文教師簡歷篇六
性別:女。
出生年月:19xx-xx-xx。
民族:漢族。
最高學歷:本科。
現(xiàn)居住地:xx省-xx市。
工作年限:應屆畢業(yè)生。
聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx。
求職意向。
應聘類型:專/兼職皆可。
應聘職位:教師,教學,教務管理人員,助教,班主任,培訓師。
應聘行業(yè):教育/培訓/學術/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機構(gòu)。
期望工作地區(qū):xxx市,xxx其它地區(qū),xx市,xx其它地區(qū),其它。
期望月薪:面議。
語文素養(yǎng)。
1.熱愛文學,具有一定的文學功底和良好的文學感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領學生走入瑰麗的文學世界,以此豐富學生情感,提高學生思想水平,在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)。
職業(yè)道德:富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。
教育思想。
教育目的:實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調(diào)。
實現(xiàn)途徑。
1.“應試”的實現(xiàn)途徑:
瓶頸:學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。
2.“立人”的實現(xiàn)途徑:
瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談,無法領會其中真意。
我的教學方法。
1.詩化教學:教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。
2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的.悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷。
20xx-9至20xx-10:xx省xx市xx中學初一年級語文教師。
教育背景。
20xx-9至至今學校名稱:xx師范大學xx學院。
專業(yè)名稱:漢語言文學。
取得學歷:本科。
在校獲獎情況。
20xx-10專業(yè)三等獎學金。
20xx-10專業(yè)二等獎學金。
小學語文教師簡歷篇七
學歷:本科。
工作年限:10年以上。
期望薪資:面議。
工作地點:深圳-南山-不限。
求職意向:其他教育/培訓職位|家教|助教|教師|行政專員/助理。
有親和力誠信正直責任心強。
工作經(jīng)驗。
(工作了36年1個月,做了3份工作)。
紅安縣委黨校。
工作時間:1996年1月至2016年10月[20年9個月]。
職位名稱:黨委校委校辦主任教師。
工作內(nèi)容:從事黨校工作20年,擔任黨校黨委委員、校委委員、辦公室主任等職,并擔任黨校教師工作,從事教學工作20年,2001年被省委黨校職稱辦及人社廳評定為高級講師職稱(副高)。曾獲全市黨校系統(tǒng)先進個人,多次獲市縣優(yōu)秀教學獎。省市級報刊發(fā)表論文8篇。
紅安縣基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。
工作時間:1985年1月至1996年1月[11年]。
職位名稱:黨辦政府辦主任及組織委員。
工作內(nèi)容:在紅安縣基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作12年,先后擔任豐山鄉(xiāng)政府秘書、長山鄉(xiāng)政府秘書,兩道橋鄉(xiāng)政府黨辦、政府辦主任、黨委組織委員等職。
湖北省黃岡市紅安縣長興小學。
工作時間:1980年9月至1985年1月[4年4個月]。
工作內(nèi)容:小學1——5年級教師。
教育經(jīng)歷。
1999年7月畢業(yè)中央黨校函授學院經(jīng)濟管理。
證書獎項。
證書名稱:湖北省黨校系統(tǒng)高級講師頒發(fā)時間:2001年12月。
自我描述。
閱歷豐富,思維縝密;觀念成熟,理性客觀;工作細致,責仼心強。
小學語文教師簡歷篇八
漢族。
19xx年9月10日。
未婚。
160cm。
44kg。
安徽安慶。
廣東廣州。
淮北煤炭師范學院。
本科。
20xx年。
二年以上求職意向。
全職。
廣東廣州;。
3000元/月不需要提供住房。
三天內(nèi)教育經(jīng)歷。
一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步.希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。
學歷。
20xx年9月-20xx年7月淮北煤炭師范學院本科。
南京市景明佳園小學。
20xx年9月-20xx年7月。
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師,我將為此付出畢生!
桐城市石河高中。
20xx年9月-20xx年12月。
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步.希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。
小學語文教師簡歷篇九
語文教師簡歷表在求職應聘時不知道怎樣寫這份簡歷吧!大學生個人簡歷網(wǎng)提供一篇
應屆
畢業(yè)實習生個人簡歷為參考,專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫,這里是一份信息管理個人簡歷模板
為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細內(nèi)容如下。現(xiàn)從事中學語文教學,是中學一級語文教師。有進取心,工作認真負責。能夠與他人很好地溝通,對學生的心理輔導得到了同事和學生的'好評,已經(jīng)取得心理輔導c級證書。
?? 從1989起師從針灸大師馮志球老師學習針灸、按摩,積累了豐富的經(jīng)驗。特別是對工作疲勞后身體的恢復,工作減壓,關節(jié)扭傷(含風濕),減肥,失眠等的治療有獨到的治療心得。
小學語文教師簡歷篇十
戶口所在地:廣東省身材:166cm52kg。
婚姻狀況:已婚年齡:38歲。
培訓認證:誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:普通求職。
應聘職位:文教法律類:教師、教育顧問、編輯。
工作年限:14職稱:中級。
求職類型:全職可到職-隨時。
月薪要求:xx--3500希望工作地區(qū):廣州。
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:重慶市一級重點中學起止年月:19xx-09~。
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
工作描述:19xx年帶第一界初中畢業(yè)班,任語文教師。學生畢業(yè)成績獲同列第一名。
19xx年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學生畢業(yè)成績除化學外,均列榜首。
xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。
xx高xx級高中語文教學工作。
xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。
xx年連挑重擔,留任高三,繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。
xx年在領導的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學經(jīng)驗。本界成績令人矚目。
xx年開始梳理教學的得與失。接手高xx級的語文教學工作,至今。
xx年丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:新疆喀什師范大學。
所學專業(yè)一:漢語言文學所學專業(yè)二:
受教育培訓經(jīng)歷:
起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語一般。
國語水平:一般粵語水平:一般。
工作能力及其他專長。
1、有非常豐富的語文教育教學經(jīng)驗,教學效果良好。
2、了解學生各種心理,懂得如何因材施教,對學生有很強親和力。
3、文字功底深厚。
4、普通話標準。
詳細個人自傳。
工作期間獲得的各種獎勵及高度評價:
在學校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎;
在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎;
在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎;
所制作的課件獲市一等獎。
小學語文教師簡歷篇十一
姓名:
***。
性別:
女
出生日期:
籍貫:江蘇。
目前城市:上海市。
工作年限:五年以上。
目前年薪:xx萬人民幣。
聯(lián)系電話:******。
e-mail:******(郵件&msn)請換成自己的真實信箱!
應聘方向。
應聘職位:小學教師,兼職教師,家教,編輯/作家/撰稿人,文案/策劃。
求職地點:上海市。
薪資要求:面議。
工作經(jīng)歷。
20xx/02—現(xiàn)在:
***公司。
所屬行業(yè):教育/培訓。
中低年級小學教師。
主要職責:擔任低中年段的語文教師、班主任及備課組長;獲上海市君遠杯民辦教師賽課三等獎;獲上海市閔行區(qū)教學論文評比一等獎;編排、指導兒童劇《小貓釣魚》或閔行區(qū)二等獎;輔導的多名學生在《七彩讀寫》刊物組織的作文競賽中獲獎,被評為“優(yōu)秀指導教師”。
20xx/07—20xx/07:**第二外國語學校。
所屬行業(yè):教育/培訓。
初二、初三辦公室中學教師。
主要職責:
1、擔任初二、初三年級的語文教師。
2、曾開設xx市級公開課,受專家好評。
教育培訓。
20xx/09—20xx/07:
**教育學院中國語言文學本科。
職業(yè)技能。
外語:
英語:良好。
自我評價。
1、有較成熟的小學語文教學及班主任工作經(jīng)驗。
2、具備較好的授課技巧及一定的教育科研能力,擅長指導學生寫作。
3、有較強的學習能力、溝通能力。
小學語文教師簡歷篇十二
性別女。
年齡21。
籍貫廣東省云浮市。
民族漢。
健康狀況良好。
最高學歷大專。
人才類型普通求職。
政治面貌團員。
應聘職位中小學語文教師或其他科任老師。
電子郵箱。
聯(lián)系電話。
通訊地址廣東省云浮市xx職業(yè)技術學院。
xx-至今xx職業(yè)技術學院。
特長寫作。
計算機能力。
1、掌握計算機基本能力(計算機操作,xx年9月獲得全國高等學校計算機水平考試一級計算機應用證書)。
2、較好地掌握office辦公軟件軟件(word,excel,powerpoint,曾運用powerpoint制作出有趣的兒童文學作品)。
1在校經(jīng)常參加專業(yè)技能培訓,掌握“三筆一話”:鋼筆,毛筆,粉筆,普通話基本技能;。
2,掌握一些基本的簡筆畫。
1,英語:xx年3月獲得高等學校英語應用能力a級證書);。
2,國語:xx年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書。
3,粵語:良好。(曾在廣州生活過一段時間,接受到比較純正的粵語)。
參加過教師職業(yè)道德大賽,漫畫大賽,廢品制作大賽,各種征文比賽,聽講座等等。
xx-xx,在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學見習,已現(xiàn)場觀摩小學課堂教學,基本能夠了解小學教學的現(xiàn)狀,掌握一些基本的課堂教學方法,獲得一些教學理念。
曾在xx市望埠鎮(zhèn)初級中學教學,教七1,七2兩個班的語文,兼班主任工作。
本人熱愛教學,善于交際、具備良好的課堂組織能力以及中小學語文教學技能;性格開朗、樂觀、穩(wěn)重,具有強烈的集體榮譽感與責任心;具有較強的前瞻力和觀察力;具有積極向上的生活態(tài)度;樂于挑戰(zhàn),富有創(chuàng)新意識和團隊合作精神;善于組織、策劃、協(xié)調(diào)、管理和溝通;學習和動手能力強,思維嚴謹,工作態(tài)度認真;適合從事中小學語文教育以及相關部門的教育行政工作和文員工作。
小學語文教師簡歷篇十三
姓名:
性別:女。
民族:漢族。
出生年月:1983年9月10日。
婚姻情況:未婚。
身高:160cm。
體重:44kg。
戶籍:安徽安慶。
現(xiàn)所在地:廣東廣州。
自我評價:
我系本科畢業(yè)生,已教育工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。我具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成教育工作,我思想開放,教育工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
畢業(yè)學校:淮北煤炭師范學院。
學歷:本科。
專業(yè)名稱:漢語言文學。
畢業(yè)年份:20xx年。
教育工作年限:二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
欲從事崗位:中小學類—初中語文老師;中小學類—高中語文老師;
教育工作地區(qū):廣東廣州;
待遇要求:3000元/月不需要提供住房。
到職時間:三天內(nèi)。
時間所在學校學歷。
20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學院本科。
教育工作地點1:南京市景明佳園小學。
時間范圍:20xx年9月—20xx年7月。
擔任職位:中小學類—小學語文老師。
教育工作描述:
剛走上教育工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了老師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你——老師。我將為此付出畢生?。?/p>
教育工作地點2:桐城市石河高中。
時間范圍:20xx年9月—20xx年12月。
擔任職位:中小學類—高中語文老師。
教育工作描述:
從小學到中學,角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語,無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
小學語文教師簡歷篇十四
學歷:本科。
工作年限:以上。
期望薪資:面議。
工作地點:深圳-南山-不限。
求職意向:其他教育/培訓職位|家教|助教|教師|行政專員/助理。
有親和力誠信正直責任心強。
工作經(jīng)驗。
(工作了36年1個月,做了3份工作)。
紅安縣委黨校。
工作時間:1月至10月[9個月]。
職位名稱:黨委校委校辦主任教師。
工作內(nèi)容:從事黨校工作20年,擔任黨校黨委委員、校委委員、辦公室主任等職,并擔任黨校教師工作,從事教學工作20年,被省委黨校職稱辦及人社廳評定為高級講師職稱(副高)。曾獲全市黨校系統(tǒng)先進個人,多次獲市縣優(yōu)秀教學獎。省市級報刊發(fā)表論文8篇。
紅安縣基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。
工作時間:1985年1月至191月[]。
職位名稱:黨辦政府辦主任及組織委員。
工作內(nèi)容:在紅安縣基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作,先后擔任豐山鄉(xiāng)政府秘書、長山鄉(xiāng)政府秘書,兩道橋鄉(xiāng)政府黨辦、政府辦主任、黨委組織委員等職。
湖北省黃岡市紅安縣長興小學。
工作時間:1980年9月至1985年1月[4年4個月]。
工作內(nèi)容:小學1——5年級教師。
教育經(jīng)歷。
7月畢業(yè)中央黨校函授學院經(jīng)濟管理。
證書獎項。
證書名稱:湖北省黨校系統(tǒng)高級講師頒發(fā)時間:月。
自我描述。
閱歷豐富,思維縝密;觀念成熟,理性客觀;工作細致,責仼心強。
小學語文教師簡歷篇十五
年齡:28歲身高:155cm。
婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州省畢節(jié)地區(qū)畢節(jié)市。
最高學歷:碩士工作經(jīng)驗:無經(jīng)驗。
聯(lián)系地址:貴陽。
最近工作過的.職位:實習語文教師。
期望工作地:貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì):全職。
期望月薪:面議。
期望從事的崗位:招聘專員/助理,文員/秘書,小學教師,幼兒教育,教育培訓。
期望從事的行業(yè):教育/培訓。
技能特長:【人力資源類】、【行政/文秘/后勤類】、【教師/科研類】。
貴州師范大學(碩士)。
起止年月:2010年9月至2014年7月。
學校名稱:貴州師范大學。
專業(yè)名稱:教育學類。
獲得學歷:碩士。
貴州省畢節(jié)市環(huán)東實驗學校-實習語文教師。
起止日期:2013年9月至2014年1月
企業(yè)名稱:貴州省畢節(jié)市環(huán)東實驗學校。
業(yè)績表現(xiàn):
小學語文教師簡歷篇十六
現(xiàn)居住地:xx。
工作年限:應屆畢業(yè)生。
聯(lián)系電話:xx。
求職意向。
應聘類型:專/兼職皆可。
應聘職位:教師,教學·教務管理人員,助教,班主任,培訓師。
期望月薪:面議。
1熱愛文學,具有一定的文學功底和良好的文學感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領學生走入瑰麗的文學世界,以此豐富學生情感,提高學生思想水平,在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。
職業(yè)道德:富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。
教育思想。
教育目的:實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調(diào)。
實現(xiàn)途徑。
1“應試”的實現(xiàn)途徑:
瓶頸:學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現(xiàn)途徑:
瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談,無法領會其中真意。
我的教學方法。
1詩化教學:教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。
2回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的`優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷。
教育背景。
xx至至今學校名稱:xx師范大學xx學院。
專業(yè)名稱:漢語言文學。
取得學歷:本科。
在校獲獎情況。
xx專業(yè)三等獎學金。
xx專業(yè)二等獎學金。
聯(lián)系電話。
電子郵件。
個人主頁。
小學語文教師簡歷篇十七
婚姻狀況:未婚。
民族:漢族。
戶籍:湖北-武漢。
年齡:25。
現(xiàn)所在地:廣東-東莞。
身高:168cm。
希望地區(qū):廣東-東莞。
希望崗位:文體/教育類-小學教育。
文體/教育類-初級教育。
文體/教育類-幼兒教育。
文體/教育類-家教尋求職位:英語教師、家教。
待遇要求:3000元/月最快到崗:隨時到崗。
教育經(jīng)歷20xx-07~20xx-07南京大學英語專業(yè)本科。
工作經(jīng)驗至今2年1月工作經(jīng)驗,曾在2家公司工作。
事業(yè)單位行業(yè)類別:教育、培訓。
崗位類別:文化藝術工作描述:
1.通過教學實踐,學會了如何管理班集體,組織班級集體活動,帶領后進生共同進步。
2.英語教學工作中,認真做好備,教,改,評,閱等一系列的教學活動,緊密結(jié)合學生的學習的進度,制定周密的學習習備考計劃,參與學校期中和期末的監(jiān)考,閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學方法和方式,讓學生學有所長。離職原因:想到沿海打拼。
計算機水平:初級計算機詳細技能:技能專長:熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。
屬學習,實干型的職員,工作認真負責,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔責任。有較強的精力投入工作。富有工作激情,樂于敬業(yè)。強調(diào)團隊合作精神。
看書,聽歌。
在校學習過程中,我在積極參加學校的實踐技能培訓,取得了優(yōu)異的成績,在課余時間,參加過營養(yǎng)師的培訓,并取得了營養(yǎng)師資格證,對一些健康問題有自己獨特的見解,希望有一個平臺可以讓我去展現(xiàn)自己。
即將跨入社會的我,只要給我一個機會,我就會給社會一個財富,不求最好,只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業(yè),把每一位病人當作我的親人,用心用微笑去服務。
小學語文教師簡歷篇十八
姓名:
性別:女。
民族:漢族。
出生年月:19xx年6月25日。
證件號碼:
婚姻狀況:未婚。
身高:161cm。
體重:54kg。
戶籍:廣東湛江。
現(xiàn)所在地:廣東江門。
畢業(yè)學校:xx礎教育學院。
學歷:???。
畢業(yè)年份:20xx年。
工作年限:
職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類別:
職位名稱:
工作地區(qū):
待遇要求:可面議;不需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:
計算機能力:
教育培訓。
教育經(jīng)歷:
時間所在學校學歷。
20xx年9月-20xx年7月xx教育學院??啤?/p>
培訓經(jīng)歷:
時間培訓機構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司:遂溪第二小學。
時間范圍:20xx年3月-20xx年4月。
公司性質(zhì):事業(yè)單位。
所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所。
擔任職位:班主任。
工作描述:本人在實習期間,表現(xiàn)良好。本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情,努力做到理論與實踐相結(jié)合。課堂最重要的并不是老師能傳授給學生多少不變的知識,更重要的是如何通過自己的課堂去激發(fā)學生對語文的興趣與熱愛,讓他們因為愛語文而去主動學語文,而不是為了學語文而學語文。所以在之后的語文課堂中我非常注意學生主體性的發(fā)揮,盡量給予學生更多的機會去發(fā)表自己的觀點。而我更多的是引導他們,在給予他們充分的肯定的基礎上去糾正他們的缺點與不足。
離職原因:
其他信息。
自我介紹:本人熱愛教學,善于交際、具備良好的課堂組織能力以及中小學語文教學技能;性格開朗、樂觀、穩(wěn)重,具有強烈的`集體榮譽感與責任心;具有較強的前瞻力和觀察力;具有積極向上的生活態(tài)度;樂于挑戰(zhàn),富有創(chuàng)新意識和團隊合作精神;善于組織、策劃、協(xié)調(diào)、管理和溝通;學習和動手能力強,思維嚴謹,工作態(tài)度認真;適合從事中小學語文教育以及相關部門的教育行政工作和文員工作。
發(fā)展方向:
其他要求:
小學語文教師簡歷篇十九
年齡:44歲身高:170cm。
婚姻狀況:已婚戶籍所在:貴州省安順地區(qū)息烽縣。
最高學歷:本科工作經(jīng)驗:1-3年。
聯(lián)系地址:貴州貴陽。
求職意向。
期望工作地:貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì):全職。
期望月薪:3000~4000元/月。
期望從事的崗位:中學教師。
期望從事的行業(yè):教育/培訓。
技能特長。
教育經(jīng)歷。
貴州師范大學(本科)。
起止年月:1991年9月至1994年7月。
學校名稱:貴州師范大學。
專業(yè)名稱:教育學。
獲得學歷:本科。
工作經(jīng)歷。
北京匯源飲料集團公司-教師。
起止日期:2月至9月
企業(yè)名稱:北京匯源飲料集團公司。
從事職位:教師。
更多。
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